社會(huì )實(shí)踐三下鄉心得體會(huì )
某些事情讓我們心里有了一些心得后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣能夠培養人思考的習慣。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的社會(huì )實(shí)踐三下鄉心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

社會(huì )實(shí)踐三下鄉心得體會(huì ) 篇1
今年暑假我參加了學(xué)院團委組織的暑期社會(huì )實(shí)踐三下鄉活動(dòng),雖然八天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很幸苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)8天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。
炎炎夏日的列日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存、同時(shí)、也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)了一步了解社會(huì )、在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干、培養自己的韌性、更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用、自己的.能力能否被社會(huì )承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐、找出自己的不足和差距所在。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花,從大學(xué)里學(xué)不到的,體會(huì )不了的東西和知識在這里體會(huì )到了、理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去、把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)、才是青年成長(cháng)成才的正確道路。
“艱苦和人生、實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、使我逐步了解了社會(huì )、開(kāi)闊了視野、增長(cháng)了才干、并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置、發(fā)現了自己的不足、對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位、增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生、即將走上社會(huì )、更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、設應社會(huì )。
我們這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我知道了很多知識,我們這8天內學(xué)到了自己不知道的只是,去了尉犁縣羅布淖爾的很多基層鄉村、參觀(guān)了很多地方,比如說(shuō)“大西子村、喀爾區嘎村、阿克蘇潖村等。我們去哪了就看了很多東西,就看了那里的特遺產(chǎn)、博物館了的很多東西和遺產(chǎn),我來(lái)這里所學(xué)到了很多知識,相信自己一年后畢業(yè)了也不怕就很心心的走向社會(huì )、并且找到自己喜歡的很適合自己的工作,所以我在這里很感激對新疆藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導和老師們給我這次社會(huì )實(shí)踐三下鄉活動(dòng)、通過(guò)這次活動(dòng)我認識到了、理解了社會(huì )上的很多知識,還感謝羅布淖爾縣的高級領(lǐng)導,謝謝你們給我社會(huì )實(shí)踐實(shí)習機會(huì )、謝謝你們。
社會(huì )實(shí)踐三下鄉心得體會(huì ) 篇2
去年的三下鄉還在腦海中,今年的三下鄉又來(lái)到了!時(shí)間飛逝,一年又過(guò)去了。今年我院三下鄉的活動(dòng)主題是:“構建合諧社會(huì )、演藝紅色青春”!
我隊名稱(chēng)為“xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )構建合楷社會(huì )、演藝紅色青春”服務(wù)團。共有學(xué)生21名,指導老師2名。時(shí)間共18天。
活動(dòng)內容為農村團干部計算機技能培訓;禁毒宣傳;開(kāi)展“青春自護,遠離網(wǎng)癮”活動(dòng);食品安全衛生宣傳;文明禮儀志愿者培訓活動(dòng)8天的時(shí)間說(shuō)起來(lái)是不常,一周多一天,但對我來(lái)說(shuō)是卻是難忘的一周加一天。從出隊到結束的那一刻。我們團隊的活動(dòng)有條不緊的開(kāi)展結束,要不是受到的臺風(fēng)的影響,我想我團隊的效果會(huì )更上一層樓。
他們的一言一行還不斷的在我眼前出現,可能因為我是隊長(cháng)的原因吧,對什么事都特別的敏感!一個(gè)隊中只有3名大二的,2名東校區的,其他的全是大一的同學(xué),這個(gè)團隊中全部都是青年志愿者,大部分是文明修身學(xué)校的學(xué)員。開(kāi)展活動(dòng)和其它隊相比的話(huà),我認為是最有協(xié)作力的一組,原因很簡(jiǎn)單:大家都是同一屆的,沒(méi)有什么學(xué)生干部,有事大家一起商量,沒(méi)有一個(gè)會(huì )特別愛(ài)出風(fēng)頭,能力上都是相等的,必需要一起合作才能完成活動(dòng)。
能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開(kāi)心,同時(shí)給我也不小的壓力,要是開(kāi)會(huì )時(shí)沒(méi)人發(fā)表意見(jiàn)不就慘了。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō),我認為是成功的!俺晒Α保翰皇钦f(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現在的社會(huì )沒(méi)有知識、沒(méi)有社交主動(dòng)權,是不能夠適應這個(gè)社會(huì )的?赡軐τ谝徊糠萃瑢W(xué)來(lái)說(shuō),他們的成功就是三下鄉拿了一本證書(shū),可以加點(diǎn)分數。我認為參加三下鄉為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應這個(gè)社會(huì ),所以我們這個(gè)團隊更注重個(gè)人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,這些證書(shū)沒(méi)有得到并不代表著(zhù)自己三下鄉是白去的,只要自己認為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足了,怕的就是什么都沒(méi)有學(xué)到,浪費了那么多的時(shí)間!
我在這次三下鄉中明顯提高了以下幾點(diǎn):
一、合理分配
不論是做什么工作,總會(huì )有要分配的時(shí)候。我是隊長(cháng),但是合作能力我也與同學(xué)們差不多,通過(guò)這一次的社會(huì )實(shí)踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前,我們的一些活動(dòng)材料還沒(méi)有全部到位,留了二名同學(xué)在學(xué)校,團隊的活動(dòng)日程才得正常開(kāi)展,要是不分配下去而是全部留下來(lái)的話(huà),那我們的團隊活動(dòng)肯定是不完滿(mǎn)的。
二、主動(dòng)提問(wèn)
我當學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn),有點(diǎn)害羞。但自己當了這隊長(cháng)之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問(wèn)題就問(wèn)我,有難點(diǎn)就向我提,而我也是學(xué)生,也會(huì )有問(wèn)題,在這兒老師不在的時(shí)候我就相當于是老大了,什么事都要解決,不會(huì )了怎么辦呢,只有自己去問(wèn)啊,就這樣,我在同學(xué)們問(wèn)我之前先向老師或者是當地的負責人了解過(guò)來(lái),這樣一來(lái),活動(dòng)開(kāi)展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。
三、關(guān)心他人
以前都是有活動(dòng)了大家在,開(kāi)展結束了就自走自的了,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的,通過(guò)這一次,我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學(xué)習新知識
在現在的社會(huì )知識時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習新事物就會(huì )落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了!
對于我來(lái)說(shuō),活動(dòng)是下次的成功的道路,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機會(huì ),在活動(dòng)中可以會(huì )有許多的機會(huì ),而這機會(huì )也是自己日后成功道路的石子,最后,我個(gè)人提出以下倡議:
三下鄉為的是更好的讓大學(xué)生了解當今社會(huì ),更好的適應以后的.社會(huì ),為出社會(huì )做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當中的道理,不要為了三下鄉而三下鄉。
在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)合諧的氣氛中開(kāi)展活動(dòng),對人對已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對待!
隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長(cháng)得到批準。每天記日記,記錄好當天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結。這對自己的以后回憶會(huì )是一個(gè)很好的見(jiàn)證。同時(shí)也是好文章的出處。
不要為了個(gè)人的小目的而浪費了許多學(xué)習的時(shí)間,現在拿到的獎項在多,但若你什么社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗都沒(méi)學(xué)到,等出了校門(mén),進(jìn)入社會(huì ),同樣還是會(huì )比其他同學(xué)慢一拍。
在總結的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。
社會(huì )實(shí)踐三下鄉心得體會(huì ) 篇3
在我們緣分聚首的日子里,有著(zhù)最珍惜的友誼;在我們熱情青春的歲月中,有著(zhù)最真摯的相知。即使我們現在分開(kāi),但我的祝福會(huì )一直像高高低低的風(fēng)鈴,給你帶去叮叮當當的快樂(lè )!———題記
印度有一句諺語(yǔ)是這么說(shuō)的:“一切河流交匯處,都是神圣的!比伺c人之間的交會(huì ),也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢,但善待出現在我生命中每一個(gè)人,并且感謝這份緣分,我相信這就會(huì )是美好的開(kāi)始。
09年暑期三下鄉讓我們這23個(gè)來(lái)自五湖四海的同學(xué)相匯在大化二中,共同發(fā)揚炙熱的愛(ài)國情,讓我們共同攜手二中親愛(ài)的學(xué)生們,讓我們一起度過(guò)這揮灑青春魅力、綻放青春光彩的7天,更讓我們一起在用汗水和快樂(lè )中結下深厚情誼,是彼此的緣分一直延伸至遠方……
場(chǎng)景一:青春起航
“融融的夏天,燦爛的陽(yáng)光,師院三下鄉,飛揚青春風(fēng)帆”。7月10號是我們“夢(mèng)想的起點(diǎn)”——我們臉上綻放的美麗笑顏,我們身上散發(fā)出來(lái)的熱烈期待,都是我們“展翅”飛向大化縣的力量!青春活力的師院化生學(xué)院學(xué)子揚帆啟航!
場(chǎng)景二:大化藍天下
坐在車(chē)上的那刻起,我們一行人懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情在路途中放聲高歌,游戲著(zhù)。車(chē)旅雖然是枯燥乏味的,也是疲倦的,但因為其間有隊友們的“精彩文藝表演”以及我們之間的談天說(shuō)地,所以我們的旅程也不完全是灰色的。而當我終于到了大化縣這一片藍天下,踏上這一熱土時(shí),完全被它的自然氣息所吸引——泥土的清香、空氣的清新、天空的湛藍都無(wú)疑是城市人所向往的。
場(chǎng)景三:廣場(chǎng)實(shí)驗
早上7點(diǎn)起床,弄好一切。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當地文化廣場(chǎng),利用我們化生學(xué)院的專(zhuān)業(yè)知識對當地群眾做一系列的揭穿偽科學(xué)、反迷信的化學(xué)實(shí)驗。我們隊員都很努力的去宣傳這些相關(guān)知識,當地民眾也饒有興趣的觀(guān)看我們的實(shí)驗,也有一些群眾主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),更加親身體驗到了化學(xué)的作用,科學(xué)的力量。
場(chǎng)景四:調研
調研組的同學(xué)每天早早出發(fā),頂著(zhù)炎炎烈日去調研我們的課題。關(guān)于農村教育、網(wǎng)絡(luò )、家電下鄉的課題。他們身著(zhù)橙色隊服穿梭在大大小小的街道,小巷上,在當地形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。有時(shí)為了調查的.范圍更廣泛些,他們甚至步行2個(gè)小時(shí)到當地的農村去采訪(fǎng)村民。每天都是這樣,披星戴月的回來(lái)。很辛苦,但他們覺(jué)得值得。
場(chǎng)景五:上課
我是教學(xué)組的一員,我們經(jīng)過(guò)招收學(xué)生之后,我們在第二天就開(kāi)始上課了,那些學(xué)生都很淳樸。從教室走回宿舍準備的路上,有個(gè)令我很深刻也感動(dòng)的小插曲:幾個(gè)迎面走來(lái)和踩著(zhù)單車(chē)的學(xué)生們熱情快樂(lè )地叫我們“老師好”!這些有著(zhù)一張張可愛(ài)稚嫩的臉和一雙雙期待純真的眼睛的學(xué)生們,在與我們這只“小火花隊”的首次見(jiàn)面就非?鞓(lè ),也體會(huì )到當地人民的質(zhì)樸熱情。正所謂星星之火,可以燎原。小火花隊雖小,但我們會(huì )是也能使傳播火種的使者!我相信這絕對是一個(gè)新的很好的開(kāi)始,也和學(xué)生們打從心底的期待接下來(lái)共度之日。
場(chǎng)景六:敬老院
我們帶著(zhù)水果以及慰問(wèn)品來(lái)到了敬老院,與老人共度一個(gè)愉快的周末。陪老人們聊天,聽(tīng)聽(tīng)老人們年輕時(shí)候的那些事兒。我們還給老人們表演了節目。有唱紅軍歌曲的,有打太極的,有打拳術(shù)的。老人們都樂(lè )開(kāi)了懷,有一個(gè)爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅軍歌曲呢,我們都很開(kāi)心并且認真的聆聽(tīng)著(zhù),這是一個(gè)充滿(mǎn)歌聲與笑聲的午后,我們從中收獲了許多,感受到了許多。
場(chǎng)景七:參觀(guān)工廠(chǎng)
在當地領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了當地的經(jīng)濟企業(yè)和工廠(chǎng)。期間我們去了水泥廠(chǎng),錳礦廠(chǎng),水電廠(chǎng)參觀(guān),認真聽(tīng)著(zhù)企業(yè)領(lǐng)導的介紹,并做好筆記。感嘆于水電廠(chǎng)的規模,我們算是開(kāi)了一回眼界,我們下到了紅水河一下的一百米處,感覺(jué)很新鮮。同學(xué)們都很歡雀并且新奇的環(huán)視著(zhù)周?chē)沫h(huán)境。當我們結束了參觀(guān)之旅,我感覺(jué)到又上了一次生動(dòng)的課程。這是在課堂上你絕對體會(huì )不到的。
場(chǎng)景八:團體培訓
在老師的帶領(lǐng)下,我們一座三百多米的山做為我們的培訓目標,我們24個(gè)人就這樣冒著(zhù)烈日在崎嶇的山路上爬行著(zhù),由于我平常少鍛煉的原因,慢慢的掉隊了,但始終有個(gè)師弟在后面保護著(zhù),心里覺(jué)得特感謝。這就是團隊精神吧,互相協(xié)助,互相幫助,互相鼓勵著(zhù)。
場(chǎng)景九:體育嘉年華
我們組織學(xué)生們一起開(kāi)展了體育嘉年華活動(dòng),大家都玩得很開(kāi)心。夾豆子、運水、運籃球等游戲給我們帶來(lái)了很多歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)人都露出了最最輕松,最自然的笑容。笑聲一直充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)游戲的過(guò)程,這搭到了我們的舉辦這次活動(dòng)的目的,給學(xué)生們帶來(lái)歡樂(lè )。
場(chǎng)景十:告別
一樣的地方,一樣的人員,不一樣的心情。當初見(jiàn)會(huì )的心態(tài)已然不同,一張張稚嫩的臉龐以及我們眼眶都充滿(mǎn)著(zhù)淚水,紅紅的鼻頭、濕潤的眼睛、抹淚的雙手,都使得告別無(wú)限動(dòng)人。
后來(lái)的“簽名活動(dòng)”也讓我們的手麻掉,一句句祝福勉勵的話(huà)語(yǔ)在一本本精美本子上面留下自己的足跡,寄托著(zhù)一顆顆真誠的心。朋友們,請知道,無(wú)論天涯還是海角,我的祝福將追隨永遠!
下鄉,為我建立了一個(gè)純凈的美好的精神小村落。在大化所有曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的都是珍貴的生命經(jīng)驗,所有我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)得每個(gè)片刻和場(chǎng)景都是只此一次的人生印象,是這些經(jīng)驗和印象促使我去思考存在的價(jià)值和感受朋友伙伴的幸福滿(mǎn)盈之感。
社會(huì )實(shí)踐三下鄉心得體會(huì ) 篇4
一直以來(lái)都很喜歡一句話(huà):如果分別是注定的,那么,相見(jiàn)不如懷念。這次從惠州下鄉回來(lái),這種感覺(jué)再次強烈地泛起。
下鄉的環(huán)境在預料之中也在預料之外,開(kāi)始兩天特別難熬,行李還沒(méi)搬下車(chē)就打電話(huà)回家抱怨說(shuō)我想直接打包行李回家!雜草叢生的操場(chǎng),破舊的教室,殘破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人難以忍受的是廁所和洗澡房,一切一切,進(jìn)入眼簾的都是那么陌生,那么令人難以忍受。
在心里不斷地告訴自己:我們是來(lái)下鄉的,九天的時(shí)間很快就會(huì )過(guò)去了。硬著(zhù)頭皮把宿舍整理干凈,把席子和蚊帳掛了上去。第一天晚上或許是太累了,睡得很好,一覺(jué)無(wú)夢(mèng)到天明。
第一天上課非常不幸運,原來(lái)排在我前面的課被沖掉了,所以第一節就是我的課了。之前也沒(méi)有意識到我第一天就有課,更別說(shuō)第一天第一節就是我的課了,手足無(wú)措加上準備不足,第一節課講得語(yǔ)無(wú)倫次,深受打擊,下了講臺就不想再上去,以至于第三天的課不敢上,找小青幫我把課換到了第五天。第一天不僅課上得很爛,作為三班的班主任也很失職,面對一班陌生的孩子,完全不知道應該跟他們說(shuō)什么,第一天每次進(jìn)入教室幾乎都是落慌而逃。在這一天,我極度懷疑自己究竟適不合適合當一個(gè)老師。第一天在極度的挫敗感中度過(guò)。
第二天一早,我去到教學(xué)樓的第一件就是去3班看看。不知道為什么,這一次走進(jìn)3班的感覺(jué)完全不一樣,不知道是我先熱情起來(lái)還是學(xué)生先熱情起來(lái),當我再次走出3班的時(shí)候,我的心理只有一個(gè)想法——這是一班非?蓯(ài)的孩子。也是從這一天開(kāi)始,毫無(wú)預警地,我發(fā)現我喜歡上了3班。這份感情來(lái)得很突然,連我自己都覺(jué)得很奇怪,但是整個(gè)人都很興奮,心中只有一個(gè)想法——我要把三班帶好。也是從第二天開(kāi)始,我慢慢在探索著(zhù)一個(gè)班主任應該怎么做(其實(shí)現在還是不懂),作為一個(gè)老師應該怎么跟學(xué)生相處。
第三天對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別鼓勵的日子。之前發(fā)下去讓學(xué)生寫(xiě)的留言本收上來(lái)了,看了學(xué)生的留言,整個(gè)人興奮了一整天,趕緊連夜回復了他們的留言,該鼓勵的鼓勵了,該安慰的安慰了,覺(jué)得自己真的有了做老師的感覺(jué)。
第四天有我的'課,這是繼第一天那節失敗的課之后的我第一次重新站上講臺。因為有了上一次課的陰影,對自己完全沒(méi)有信心,心情從前一天開(kāi)始緊張,特別是想到要去傳說(shuō)中男生有點(diǎn)搗蛋的1班上課,緊張到有點(diǎn)胃抽筋的感覺(jué)。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別慢,潦草地吃完了早餐,又在心中過(guò)了一遍要講的內容。
終于等到了第一節下課,為了讓自己的心情輕松一點(diǎn),我還沒(méi)上課就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表現的熱情有點(diǎn)出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地讓我簽名,一陣忙活下來(lái),倒把我心中的緊張磨去了一半。當上課玲響的時(shí)候,全班已經(jīng)有一半學(xué)生知道了我的名字,接下來(lái)的自我介紹就顯得順理成章了。一節課下來(lái),我被汗水泡過(guò)了,但是心里很高興,因為我知道自己終于上了一節成功的課。感覺(jué)整節課,學(xué)生都很認真的聽(tīng),積極地回應著(zhù)我,笑聲不斷,那幾個(gè)傳說(shuō)中的搗蛋男生其實(shí)也只是廢話(huà)多了一點(diǎn),一個(gè)兩個(gè)都被我拉上講臺來(lái)示范動(dòng)作。當我在掌聲中走下講臺的時(shí)候,我告訴自己,我不用再害怕走上講臺了。
因為之前和小青換了課,在2班的兩節課都在第五天上,第五天也是在下鄉這么多天中最郁悶的一天之一,發(fā)生了一些非?简炍夷托缘氖虑。在二班同樣是上交際禮儀,但是2班的男生顯然比1班的男生含蓄的多,而我在找同學(xué)上來(lái)示范動(dòng)作的時(shí)候,又很不幸地挑了一個(gè)最害羞的男生來(lái)提問(wèn)。我威逼利誘都無(wú)法把這個(gè)小男生請起來(lái),到最后,他更是很有個(gè)性地把頭一甩,說(shuō):“我不上,我就是不上!”有一瞬間,我呆在那里反應不過(guò)來(lái),不知道應該怎么辦才好,全班同學(xué)的注意力都集中在了我和他身上,我當時(shí)哭的念頭都有了。
呆滯過(guò)后,腦中冒出了一個(gè)念頭,于是我輕輕地拍了一拍他的肩膀對全班同學(xué)說(shuō):“看來(lái)這位同學(xué)非常有個(gè)性,讓我們以掌聲支持一下他的個(gè)性好嗎?”全班同學(xué)都非常配合地鼓起了掌,掌聲化解了大家的尷尬。雖然心里還是有些別扭,畢竟是第一次上課被人頂撞,但還是硬撐著(zhù)臉上有些僵硬的微笑上完了整節課
第七天在3班上最后一節課,在自己帶的班上課總是感覺(jué)特別愜意,看著(zhù)每一張熟悉的臉,隨意叫著(zhù)每一個(gè)脫口而出的名字,總是感覺(jué)特別舒服,在3班的講臺跌倒,又在3班的講臺上完美結束,至此終于完全擺脫第一天的失敗陰影。
時(shí)間過(guò)得很快,眨眼已經(jīng)到了第九天——分別的日子。在上午的師生交流會(huì )上,好家伙,一開(kāi)始就給我們來(lái)一首《祝你一路順風(fēng)》,不僅女生哭得稀里嘩啦的,男生的眼睛也像兔子一樣紅起來(lái),看得我們心里特別難受,心里也想哭,但是又要憋著(zhù)不能哭。后來(lái)看情況不對勁,我們幾個(gè)隊員趕緊轉移話(huà)題,朝著(zhù)搞笑方向發(fā)展。留言、簽名、送紀念品……師生交流會(huì )的時(shí)間被一再延長(cháng),每個(gè)人都不忍離去。特別讓我感到欣慰的是,一個(gè)被我嚴厲批評過(guò)的男生(也是唯一一個(gè))在師生交流會(huì )上拉著(zhù)我的手不肯放。突然領(lǐng)悟到,只要是真心對他們好,無(wú)論是表?yè)P還是批評他們都能領(lǐng)悟。
下午,當我們在整理行裝的時(shí)候,一大半學(xué)生自發(fā)過(guò)來(lái)給我們送行,每個(gè)人都避諱著(zhù)分別的字眼,但分別的時(shí)刻無(wú)法躲避,當班車(chē)緩緩駛離博羅公莊第一中學(xué),一群拼命揮手的身影漸漸模糊,我知道一份永遠的懷念將深埋在心中。
社會(huì )實(shí)踐三下鄉心得體會(huì ) 篇5
這一個(gè)月的三下鄉活動(dòng),對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有很大的收獲,我能親眼見(jiàn)證身邊的好友同學(xué)前進(jìn)的腳步真是一件頗為感慨的事。某人真是突飛猛進(jìn),在這里我也不點(diǎn)名道姓了,如果他能繼續堅持,未來(lái)一片光明。
下面就先介紹下三下鄉大概內容,因為簽過(guò)保密協(xié)議,一些東西不方便透露。我就大致說(shuō)下整個(gè)流程:第一天我們下鄉找老百姓通知他們體檢,然后第二天給他們做問(wèn)卷檢查,第二天的`下午繼續下鄉找人,如此循環(huán)。步驟十分的簡(jiǎn)單,但是現實(shí)卻十分的繁瑣,老百姓們一般都比較急,做檢查往往沒(méi)什么耐心,這之間的苦辣我們就不多說(shuō)了,畢竟一說(shuō)就會(huì )牽出一大堆抱怨和無(wú)奈的話(huà)。我就主要說(shuō)說(shuō)我們所干的事。
我們是流行病組,又叫入戶(hù)組,說(shuō)白了就是跑
社會(huì )實(shí)踐三下鄉心得體會(huì ) 篇6
遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運將它裝訂得極為拙劣,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書(shū)!饺輹r(shí)間凝固成金點(diǎn),然后拉成長(cháng)線(xiàn),連接一年又一年的細小縫隙。有時(shí)候我也不得不承認,席慕容的確把青春看得特別地透徹。站在時(shí)間的十字路口,回望過(guò)去的種種單純與美妙,悲涼而欣慰。
花開(kāi)花落,風(fēng)卷云舒。青春猶如流沙般從指縫溜走,過(guò)去的倔強與輕狂,原來(lái)如此荒誕不羈。青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū),愛(ài)情是扔出了就收不回的賭注,人生是踏上了就回不了頭的路。
三下鄉回來(lái)之后,我覺(jué)得自己突然間長(cháng)大了不少。三下鄉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)中我們走過(guò)一個(gè)布滿(mǎn)光線(xiàn)的世界,而醒來(lái),我們終究重回原地。但我不會(huì )為離別而哭泣,只為曾經(jīng)而微笑。直到現在我才真正懂得:花開(kāi)花落總有時(shí),何必珍藏一地落花,只是我經(jīng)過(guò)了一棵喧鬧非凡的樹(shù),觀(guān)察一樹(shù)繁花,開(kāi)滿(mǎn)了青春的回憶。
三下鄉,我們哭過(guò),笑過(guò),經(jīng)受過(guò),感受過(guò),收獲過(guò)。三下鄉這一本相冊,記錄了全部青春中最寶貴的'場(chǎng)景。在最美的時(shí)候,永久地定格。張開(kāi)雙臂,閉上雙眼,悄悄地擁抱青春,這最永恒的年華。三下鄉伴隨著(zhù)我們走過(guò)無(wú)知,走過(guò)稚嫩,走過(guò)放蕩,走過(guò)不羈,走過(guò)酸甜苦辣,走過(guò)坎坷坎坷,又慢慢走向成熟。在青春的旅途中,總想踮起腳尖,觸摸那束最刺眼的光線(xiàn),由于我知道,那束遙不行及,卻又近在咫尺的光線(xiàn)是屬于自己的最神圣的幻想。多少次抬頭遙望絢爛的星空,總堅信自己肯定會(huì )是那最刺眼的一顆。
我深深體會(huì )到高校生“三下鄉”使高校生能夠將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀(guān)念在廣闊農村傳播,緊密結合他們所學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn),在農村開(kāi)展多種形式的先進(jìn)科技文化學(xué)問(wèn)和生活觀(guān)念的宣講活動(dòng)。高校生參加新農村建設的進(jìn)程,為高校生了解中國國情開(kāi)啟了一扇窗口,親密了高等訓練與新農村建設的關(guān)系,同時(shí)提高了高校生的社會(huì )實(shí)踐力量和綜合素養,為國家將來(lái)的進(jìn)展培育了優(yōu)秀人才。
流年,不會(huì )因夢(mèng)境而駐足;緣分,不會(huì )因強求而眷顧。不該說(shuō)的話(huà),可能沉淀一切的錯;不該吟的歌,可能透析一切的悲楚,成長(cháng)的代價(jià)得自己付出,卻不該用淚水去陪伴失意。
時(shí)間,從指縫間匆忙消逝。曾經(jīng)天真稚嫩的我們如今年少輕狂。不知忘卻了多少時(shí)間,就這樣匆忙的成長(cháng)了。
青春,夢(mèng)一般的青春。促使我們肆無(wú)忌憚地瘋狂,在我們的世界里瘋狂;局形覀,最刺眼的我們。布滿(mǎn)了活力與激情,或許我們已不再像從前一樣天真,無(wú)知。但我們照舊純真。
社會(huì )實(shí)踐三下鄉心得體會(huì ) 篇7
隨著(zhù)連綿的山峰漸漸隱去,久違的星光越來(lái)越亮,第三天的見(jiàn)習宣告落下帷幕。早上,創(chuàng )新們荷著(zhù)清洗池塘的工具,頂著(zhù)灼人烈日,不去管腳上的塘泥和魚(yú)糞,也不去管腥臭難聞的味道,一遍遍地刷洗池塘。雖然汗水滴在眼鏡片上模糊了視線(xiàn),卻使未來(lái)更加清晰,我大創(chuàng )新既能吃苦耐勞,又能團結合作,所謂魚(yú)糞與塘泥齊濺,吃苦共團結一心。
短暫的午休過(guò)后,我們開(kāi)始了調研工作的討論,最終決定了調研的方向,此刻,藝蕾跟智達等人還在討論調研工作的細節,以便明天的工作順利進(jìn)行……仙女湖之濱,乳峰山之浦。靜謐的村落,干凈的魚(yú)塘,都有我們忙碌而充實(shí)的.身影。
從第一天手忙腳亂到最后一天的從容自然,這短短的七天的三下鄉或多或少也影響了成員,相信成員們也有一定的收獲。這一次的三下鄉并沒(méi)有我們想象中的那么容易,臨出發(fā)前忽然收到下鄉地的改變讓我們措手不及,找租車(chē)信息聯(lián)系包車(chē)待我們出發(fā)時(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)了,地點(diǎn)的改變也為我們的出行造成一定的困難,提心吊膽地走在那條坑坑洼洼而且四周黑漆漆沒(méi)有路燈的單向小路。當到達目的地的那一刻,心里的大石才穩穩地放下。第一天,我們在擠滿(mǎn)三四個(gè)人的床上進(jìn)入夢(mèng)鄉。
第二天起床后才真真正正地領(lǐng)略到下鄉地的美貌。青山環(huán)繞,藍天碧云,看到的是大山才有的那種純粹的美,呼吸到的是干干凈凈的空氣,感受到的是一份與世隔絕的寧靜。
地點(diǎn)的改變也意味著(zhù)我們原本的調研、宣傳無(wú)法再進(jìn)行,但成員們依舊堅持要開(kāi)展調研活動(dòng),讓三下鄉過(guò)得更加有意義,實(shí)地考察采訪(fǎng)村民后,成員們根據當地的實(shí)際情況確定調研方向,一家一戶(hù)地采訪(fǎng)調查,是大家的堅持使得調研這一部分得以進(jìn)行下去。
而在這里,對于在城市里生活的成員來(lái)說(shuō),所經(jīng)歷的所創(chuàng )造的都是許許多多的第一次,第一次刷魚(yú)塘,第一次抓鵝,第一次喂魚(yú)苗,第一次鋪路,第一次捕魚(yú)網(wǎng)。這些第一次所留下的都是獨特的回憶。
刷魚(yú)塘,就是意味著(zhù)要與魚(yú)塘里的魚(yú)糞青苔蟲(chóng)子打交道,這是成員們每天都要完成的任務(wù)。從最開(kāi)始的“嫌棄”到最后的嫻熟,成員們在每次的刷魚(yú)塘里都在一點(diǎn)一滴地積累著(zhù)經(jīng)驗,逐漸掌握刷魚(yú)塘的技術(shù)要領(lǐng),從開(kāi)始的一個(gè)下午刷一口大塘到后來(lái)的一個(gè)上午刷五口魚(yú)塘,無(wú)疑是在見(jiàn)證著(zhù)成員們的進(jìn)步。
相信鋪路是每一位成員人生中第一次做的事吧,鏟石子到斗車(chē),運斗車(chē)到路上鋪,看上去挺容易的但其實(shí)很需要力氣和默契,男生們都很自覺(jué)地負責鏟石子的重擔而女生們則兩兩搭配運斗車(chē)。后幾天走過(guò)那段我們鋪過(guò)的路,成員們滿(mǎn)是自豪感。
捕魚(yú)網(wǎng)讓原本連衣服都沒(méi)補過(guò)的xx與xx學(xué)會(huì )了如何縫補,喂魚(yú)苗讓原本什么都不懂的岑瑤嘉萍鈺婷學(xué)會(huì )了如何培養魚(yú)苗,摘菜讓原本沒(méi)怎么在家摘菜的倩瑜學(xué)會(huì )了如何削絲瓜,抓鵝讓原本沒(méi)試過(guò)趕鵝的智達和智仁學(xué)會(huì )了如何趕鵝抓鵝,下塘抓魚(yú)讓原本沒(méi)試過(guò)抓魚(yú)的楊熙和金輝學(xué)會(huì )了如何撒網(wǎng)捕魚(yú)。
其實(shí)這一次三下鄉里大家開(kāi)心的不是每天工作的豐富內容,也不是這里環(huán)境的優(yōu)美,而是我們在一起,在一起吃飯,在一起洗衣服,在一起刷魚(yú)塘,在一起度過(guò)這個(gè)夏天里最美好的時(shí)光。
社會(huì )實(shí)踐三下鄉心得體會(huì ) 篇8
匆匆結束了期末考試,隊伍打包行李坐上了前往土默特左旗的校車(chē),一路上歡聲笑語(yǔ)隊員們都在期待著(zhù)“三下鄉”的日子。不知不覺(jué)就到了我們此行的目的地——土默特左旗章蓋營(yíng)村,隊伍在村委會(huì )落腳,由村委會(huì )楊書(shū)記接待了實(shí)踐隊伍,為隊員安排了住處。將物資放置好之后,全體成員為村委會(huì )進(jìn)行了一次大掃除,也將村民家的房子簡(jiǎn)單打掃了一遍。
收拾完一切之后,隊伍里的技術(shù)人員測試設備以確保支教活動(dòng)、愛(ài)心醫療服務(wù)的順利進(jìn)行。之后就開(kāi)展了一項艱巨的任務(wù)——煮飯。一邊清洗鍋灶一邊準備食材,由石俊庭主席,苗安琪、蘇倩、劉天保、徐美麗同學(xué)掌勺,其余同學(xué)打下手。經(jīng)過(guò)完美配合整個(gè)隊伍終于吃上了晚飯——西紅柿雞蛋打鹵面。自己的勞動(dòng)成果吃起來(lái)特別香甜。
晚上收拾完廚房后就各自回歸村民家洗漱準備入睡,為第二天的工作蓄滿(mǎn)精力。第一天順利度過(guò),全體隊員預祝接下來(lái)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
今天是我們甬翼假日課堂的第二天。經(jīng)過(guò)第一天的探索總結,我們深知,這是一群純真可愛(ài)而又熱愛(ài)知識的小學(xué)生,因此,上課的`各位甬翼教師都不敢粗心大意,昨晚都在緊張地備課。
團隊里負責教音樂(lè )課的成員,昨晚在洗漱完畢后,便一直在寢室里練歌。其他成員也深受感染,紛紛在寢室跟著(zhù)手機里的隊歌《愛(ài),因為在心中》單曲循環(huán)地練著(zhù),就怕明天的音樂(lè )課上隊歌演唱會(huì )唱錯。而其他課程的老師也都各自在緊張地備著(zhù)課。
雖然上午第一堂課是8:30開(kāi)始,但早晨7:00開(kāi)始,便能陸續聽(tīng)見(jiàn)孩子們的聲音。到了8:00,所有的孩子全部到齊,相比昨天,今天還多了11位新學(xué)生。
今天正是星期一,每逢星期一,學(xué)校都會(huì )升國旗。甬翼兒們想要和這些小學(xué)生一起延續這一傳統。甬翼兒整好小學(xué)生們的隊伍后在他們后面站整齊,大家一起莊嚴地唱國歌,伴隨著(zhù)歌聲,國旗冉冉升至桿頂。
升完國旗,大家一起回到甬翼假日課堂。
第一堂課是音樂(lè )課,我們的甬翼成員認真地在黑板上寫(xiě)上《七子之歌》的歌詞。上課以后,在播放《七子之歌》的時(shí)候,許多同學(xué)便跟著(zhù)唱了起來(lái),孩子們的歌聲宛如天籟,一曲唱罷,我們甬翼兒還沉浸在優(yōu)美的歌聲里。
許多同學(xué)經(jīng)過(guò)昨天的相處,也不再認生了,會(huì )主動(dòng)走過(guò)來(lái)向我們這些小老師問(wèn)好,還邀請我們一起參與他們的游戲。有的學(xué)生要和甬翼兒們一起跳舞,有的學(xué)生要和甬翼兒們一起唱歌,短短的十分鐘課間的互動(dòng)給了甬翼兒與學(xué)生們無(wú)窮的快樂(lè )。
接下來(lái)的書(shū)法課上,甬翼兒們教導小學(xué)生們寫(xiě)一手好字的重要性,教他們識別各種字體,還生動(dòng)地講述了大書(shū)法家王羲之和他兒子的故事。課堂上,甬翼兒們講課的過(guò)程中,有不少學(xué)生認真地在自己的本子上記筆記,在老師提問(wèn)時(shí)積極發(fā)言。每位學(xué)生都聚靜會(huì )神地聽(tīng)講,短短的兩堂課下來(lái),學(xué)生們已經(jīng)能識別甲骨文、金文、篆文、隸書(shū)等字體。這讓我們各位甬翼成員深感欣慰。
明天就是我們在北冶小學(xué)支教的最后一天,想起各位學(xué)生的笑臉和即將到來(lái)的分別,內心有些許的傷感。但我們仍會(huì )齊心協(xié)力,一起完成最后一天的支教,為我們的河北筑夢(mèng)之旅畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號。同時(shí)也希望,會(huì )有越來(lái)越多的熱愛(ài)慈善關(guān)注慈善的人加入到我們的隊伍中。
社會(huì )實(shí)踐三下鄉心得體會(huì ) 篇9
大學(xué)就是一座象牙塔,我們在這里收獲知識,然而卻不能體驗到在社會(huì )里的現實(shí),而三下鄉就是將自己所學(xué)知識運用到實(shí)踐當中,投身于社會(huì )服務(wù),展現個(gè)人技能,實(shí)現自我人生價(jià)值的一個(gè)絕佳舞臺。在大學(xué)里參加一次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對于自己的學(xué)習生活有著(zhù)很大的幫助,能使我們的大學(xué)生活更加完整充滿(mǎn)意義。
今年暑假,我參加了三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有豐富的知識值得我學(xué)習體會(huì ),很多都是在學(xué)校里書(shū)本上所不能找到的,而我不僅接觸到了和自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識方面,還了解到了一些之前并為涉足過(guò)的方面,這一切都讓我獲益頗多。
下鄉
西平原上一顆璀璨的明珠,是中國重大技術(shù)裝備制造業(yè)基地,德陽(yáng)代表著(zhù)國內甚至世界的機械制造業(yè)最高水平,懷著(zhù)激動(dòng)的心情我們來(lái)到了這座有著(zhù)“西部魯爾” “東方布達佩斯”“古蜀秘境,重裝之都”美譽(yù)的城市。
在安頓好之后,我們前往了在德陽(yáng)的首個(gè)目的地——旌陽(yáng)區城北街道辦,這也開(kāi)啟了我們暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的
品是電站汽輪機,秉承“綠色動(dòng)力,造福人類(lèi)”的宗旨,堅持“生產(chǎn)一代,儲備一代,開(kāi)發(fā)一代,構思一代”的產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)思路,積極開(kāi)展模仿創(chuàng )新和自主創(chuàng )新,不斷推出新產(chǎn)品,滿(mǎn)足市場(chǎng)需求,大力實(shí)施火電、核電、風(fēng)電、氣電、太陽(yáng)能等多電并舉戰略,產(chǎn)品技術(shù)質(zhì)量已達到當代國際先進(jìn)水平。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了一線(xiàn)生產(chǎn)線(xiàn),并熱心的向我們介紹了整個(gè)生產(chǎn)流程中每個(gè)環(huán)節的主要作用,結合了這些器件在實(shí)際工作中的的情況作了詳細的講述。作為一名電氣專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在這個(gè)工程中了解了很多,也產(chǎn)生了許多的疑問(wèn),而工作人員都耐心的一一作了詳細的解答,而我們也對這些電氣設備有了感性的.認識,通過(guò)結合我們所學(xué)的書(shū)本知識也有了更為深刻的理性認知,這對我們今后的學(xué)習有著(zhù)莫大的幫助。
充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得很快,在這忙碌的幾天里,我們更加明白了要對社會(huì )有所回報,做力所能及的事,哪怕只是一點(diǎn)微不足道的事,但我們只要去做就一定有它存在的價(jià)值,就像我們前往到福利院去慰問(wèn)老人們,即使時(shí)間短暫,但是在和他們相處的每一秒都充滿(mǎn)了感動(dòng),看到他們滿(mǎn)足的笑臉我們也異常開(kāi)心。
同時(shí)在和同學(xué)隊友們一起度過(guò)的這幾天,我們克服著(zhù)悶熱潮濕的自然天氣對身心帶來(lái)的影響,堅持用自己最好的狀態(tài)走過(guò)每一天,在生活和活動(dòng)中,無(wú)論遇到什么困難,大家都互相幫助,互助互愛(ài),相處融洽,這是一個(gè)團結的隊伍,我們齊心協(xié)力的渡過(guò)任何難關(guān),這更加堅定了我們的友誼,讓我體會(huì )到朋友,團隊的重要。
而在整個(gè)三下鄉活動(dòng)之后,作為一名電氣專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,參觀(guān)了電廠(chǎng),參觀(guān)了東汽,在這其中鞏固的是已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識,也對不熟悉卻又和自己息息相關(guān)的設備器件有了感性認識,對于自己今后的學(xué)習也有著(zhù)很大的幫助。
三下鄉給予我的思想方面有了很大改變,對我的影響很大,獲益良多,今后若還有機會(huì ),我一定會(huì )參加,在實(shí)踐中實(shí)現自我的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐三下鄉心得體會(huì ) 篇10
亮麗繽紛的彩虹,象征著(zhù)“美好、幸福、希望”;連接兩地的橋,則代表著(zhù)一種“通道”、一種“聯(lián)系”。這兩個(gè)意象聯(lián)系起來(lái)便是“通向美好、通向幸福、通向希望的聯(lián)系”。這便是我們的三下鄉,我們的隊伍——“彩虹橋”實(shí)踐隊。
XX年7月17日,我跟隨著(zhù)也是帶領(lǐng)著(zhù)我們班的一支三下鄉實(shí)踐隊伍——“彩虹橋”實(shí)踐隊,在廣西北流市石窩鎮石窩中心小學(xué)開(kāi)展為期七天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為隊伍的隨行“軍師”,我不僅見(jiàn)證了這七天里所發(fā)生的大大小小難忘的事情,同時(shí)還參與到從前期準備到活動(dòng)展開(kāi),再到后期制作這一系列的工作中去。我深感這是前所未有的挑戰與難能可貴的經(jīng)歷。
當隊長(cháng)決定下來(lái)的時(shí)候,可以說(shuō)我是我隊最早加入的一個(gè)隊員吧,那個(gè)時(shí)候還是XX年的4月份。當我知悉三下鄉的時(shí)候,我就知道這是難得的機遇與挑戰,當時(shí)我就想試驗一下自己,想看看自己的能耐到底能到達哪種程度,也希望藉此來(lái)進(jìn)一步突破自己,進(jìn)一步提升自己的能力。于是我向隊長(cháng)張丹妍自薦,希望能夠成為隊伍的隨行“軍師”,給大家出謀劃策,協(xié)助大家順利完成這次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。而最后,我很榮幸地被選作隊伍的副隊長(cháng),并負責活動(dòng)策劃。我深知任重而道遠,一切都不那么簡(jiǎn)單,但也正因如此才有了嘗試與挑戰的價(jià)值,不是嗎?
為了圓滿(mǎn)完成這次下鄉活動(dòng),我在剛加入的時(shí)候便開(kāi)始構思活動(dòng)方案、活動(dòng)細節,以及需注意的方方面面,那仍是在4月份的春季。要策劃整個(gè)三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)絕不是件簡(jiǎn)單的事,就前期準備工作而言,困難就已經(jīng)是難以想像的了。畢竟其中里面存在的不確定因素太多了:人員不確定,最早的隊伍不僅沒(méi)有名字,而且隊員一共只有三個(gè)——一個(gè)隊長(cháng),兩個(gè)副隊,我們不知道最后能招募到多少隊員加入;財政預算不確定,因為沒(méi)有相關(guān)的經(jīng)驗,所以也不知道一次三下鄉實(shí)踐活動(dòng),需要多少資金,又該從哪些方面考慮開(kāi)支;活動(dòng)內容不確定,在沒(méi)有知道活動(dòng)板塊之前,活動(dòng)內容一直都很模糊;而最最重要的是實(shí)踐基地的不確定,這確是最大的問(wèn)題,因為將直接關(guān)系到策劃的活動(dòng)在地方上能否有條件地順利地展開(kāi),甚至關(guān)系到實(shí)踐隊的存亡等等。這些不確定對于毫無(wú)經(jīng)驗的我們來(lái)說(shuō),每一個(gè)問(wèn)題都很棘手。
然而,對于一支隊伍來(lái)說(shuō),“軍師”就是能仔細分析一切問(wèn)題并能根據現有條件提供有效可行的行動(dòng)方案的角色。為了不辜負隊伍對我的信任,為了不辱沒(méi)“軍師”的名與義,也為了順利開(kāi)展三下鄉活動(dòng),我渾身解數、勇往直前、迎難而上。沒(méi)有活動(dòng)經(jīng)驗,便在經(jīng)驗交流會(huì )上大膽地提問(wèn),空閑時(shí)間常找師兄師姐借鑒經(jīng)驗;不知道活動(dòng)內容,就查閱歷年優(yōu)秀隊伍的策劃書(shū),在網(wǎng)上搜集三下鄉活動(dòng)事例與新聞報道,觀(guān)看三下鄉視頻;細節問(wèn)題,就在想到的方案中多問(wèn)“怎么樣,要怎樣,需要什么”等等,一點(diǎn)一點(diǎn)地不斷完善活動(dòng)策劃……
而當隊長(cháng)張丹妍說(shuō),“我會(huì )發(fā)散人手去招人的”,副隊長(cháng)黃國志說(shuō),“好!找實(shí)踐基地的事兒就交給我!”的時(shí)候,我就知道自己被投以絕對信任的眼光,其實(shí)我們彼此之間都如此地信任都會(huì ),仿佛生死之交的戰友,都把自己的背后交給對方。
終于在5月份,“彩虹橋”實(shí)踐隊誕生了,而且趕在第一次實(shí)踐基地“踩點(diǎn)”行動(dòng)之前,我也完成了《彩虹橋實(shí)踐隊活動(dòng)策劃大綱》,其時(shí)我們也已經(jīng)發(fā)展成為一支擁有跨學(xué)校、跨學(xué)院、跨專(zhuān)業(yè)的.、得到各類(lèi)人才加盟、高手云集、臥虎藏龍的35人編的強大隊伍,而且當時(shí)隊伍人數還在不斷增加。感嘆,這不容易!這背后是多少次唇焦舌燥、苦口婆心;是多少個(gè)凌晨未眠、頭痛厭病、又是多少件繁瑣碎事,上傳下達!不容易!然而我們做到了,一切都值得肯定。但是,并不容易!因為這又僅僅是剛剛開(kāi)始而已……
沒(méi)錯,一切僅是剛剛開(kāi)始,但凡事不會(huì )一帆風(fēng)順,一馬平川,我們也不例外。第一個(gè)實(shí)踐基地的婉言謝絕,隊伍因各種事由造成的人員流失,策劃大綱急需豐富內容等,還有許多繁瑣的細節問(wèn)題的困擾。我們仍在艱難地前行……
實(shí)踐基地難以聯(lián)系,“踩點(diǎn)”協(xié)商的失敗,隊伍里因各種事由產(chǎn)生的大小矛盾,還有我們自己本身的學(xué)習任務(wù)與工作任務(wù),前期準備的多重壓力,使我們不堪重負,都累了,都倦了,都不想再繼續下去了……雖然筆記本里清楚地記著(zhù)“保持三下鄉的熱情高昂是活動(dòng)成功的一大關(guān)鍵”,但連筆記本也放一邊了。
不知不覺(jué)地到了7月份,在向學(xué)院遞交最終確認進(jìn)行三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的隊伍策劃時(shí)刻,同時(shí)也是期末考試復習準備的關(guān)鍵時(shí)刻,然而,在那個(gè)時(shí)候,我們“彩虹橋”卻面臨著(zhù)分崩離析的危機。原因是聯(lián)系不到實(shí)踐基地,以及仍有一部分活動(dòng)板塊遲遲未能確定下來(lái)。這歸結起來(lái)很大程度是工作懈怠導致的,我深深感到自身的不足,無(wú)法背負“軍師”的稱(chēng)號。難得要眼睜睜地看著(zhù)隊伍會(huì )就此解散或轉型?無(wú)論怎么樣都是令人傷感的結局。然而,就在千鈞一發(fā)之際,我們竟然奇跡地找到了省外的實(shí)踐基地——廣西省北流石窩鎮石窩中心小學(xué),并且得到對方的同意,就這樣我們隊伍才得以幸存下來(lái)。在此真得感謝我們支教組組長(cháng)張小玲,她不畏艱難為我隊爭取到這個(gè)基地的實(shí)踐機會(huì ),在最后關(guān)頭挽救“彩虹橋”之將倒,而且她在前期的準備工作中也前前后后做了很多工作,幫了很多忙,付出了許多,真該感動(dòng)她。我為“彩虹橋”有這樣一個(gè)幫手感到慶幸與驕傲。
正所謂“大難不死,必有后!,經(jīng)此一番風(fēng)波,我們隊伍的凝聚力明顯地加強、熱情與期待值都明顯地提升到新一個(gè)高度,大家都想“彩虹橋”做得有聲有色。終于在上交三下鄉材料、確認下鄉隊伍的前夕,我們完成基地踩點(diǎn)協(xié)商、策劃書(shū)的豐富與完善,以幾近完美的姿態(tài)完成任務(wù),最后還爭取到建立“湛江師范學(xué)院大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地”的資格,還獲得了“廣東福利公益團隊”的榮譽(yù)。當然,個(gè)中風(fēng)雨兼程的“踩點(diǎn)”、與時(shí)間競賽、爭分奪秒地日夜趕策劃,通宵達旦地努力,讓我感到?jīng)]有什么事是不可能做到的,“只有想不到,沒(méi)有做不到”。
至此就告一段落了?終于可以歇氣了?不!這只是實(shí)現了第一階段——前期準備而已,更大的挑戰與困難還在等著(zhù)我們呢。
XX年7月17日雨天,早上7點(diǎn)30分,無(wú)懼阻礙,風(fēng)雨兼程的我們,“彩虹橋”實(shí)踐隊一行32人正式踏上了三下鄉社會(huì )實(shí)踐之旅。
經(jīng)過(guò)50多分鐘的分批公車(chē)前進(jìn),兩個(gè)多鐘的第一次火車(chē)體驗,45分鐘左右的山路汽車(chē)顛簸,還有一段拎著(zhù)大包小包、拿著(zhù)一大堆行李在街道徒步行走的路程,終于在街道的轉角,看見(jiàn)了我們日夜思念的實(shí)踐基地——廣西北流石窩鎮石窩中心小學(xué),小學(xué)的校門(mén)正為我們敞開(kāi)。
石窩中心小學(xué)鄰近墟市,旁靠田野青山,綠水環(huán)繞,空氣清新怡人,民風(fēng)淳樸友善,校舍樓房簡(jiǎn)約而唯美……就在這里,我們將開(kāi)展為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。我內心既興奮又顧慮,雖然前期活動(dòng)策劃考慮得還算不錯,但“計劃總趕不上變化”,根據地方上的具體情況,必須適當地因地制宜、具體分析才行。于是當晚我們便開(kāi)會(huì )商討注意事項,活動(dòng)細節等等,當然,唯有實(shí)踐才是檢驗真理的標準,一切也只有等正式行動(dòng)開(kāi)始才知道結果,在此之前,也只有相信并確信我們的團隊一定能做好。
接下來(lái)的七天里,第一課堂支教(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、通識等),第二課堂興趣班(武術(shù)、舞蹈、音樂(lè )、手語(yǔ)、折紙、毽球、籃球等),主題活動(dòng)(“感恩的心”主題活動(dòng)、愛(ài)國主義主題班會(huì )、“幸福接力曬”、安全演練等),特色活動(dòng)(家訪(fǎng)、全家福、手抄報、展覽等)等相應地展開(kāi);日常飲食、作息、休閑、工作等都按步就班地安排起來(lái);從第一天開(kāi)班典禮暨掛牌儀式的勝利開(kāi)始,到最后一晚文藝晚會(huì )取得圓滿(mǎn)結束,一切都穩妥地開(kāi)展著(zhù)。
看著(zhù)孩子們快樂(lè )的笑臉、領(lǐng)導們投來(lái)的肯定目光、鎮上居民的大力支持與熱情招待、隊員累并快樂(lè )著(zhù)地感嘆不枉此行……我長(cháng)舒了一口氣,深感慰藉。感覺(jué)我們一路走來(lái),多少坎坷、多少挫折、多少失落與眼淚……但我們所做的一切都是值得的,無(wú)論多么辛苦,多么疲憊,如今回想起來(lái),嘴角都會(huì )不自覺(jué)地上揚。我很感動(dòng)也很感激,那段時(shí)間與我一起奮斗的隊員們,大家同心協(xié)力,把每一樣工作都做得很好,盡管很辛苦,但也很快樂(lè )。幕后的工作是很繁重的,每天要備課、寫(xiě)新聞稿不說(shuō),單單是每天的主題活動(dòng)、特色活動(dòng)的準備工作就已經(jīng)很麻煩了,有時(shí)要準備道具,有時(shí)很準備器材,有時(shí)要準備相關(guān)的資料;還要劃分先后、地點(diǎn)、區域、確定內容、形式等等;每一細節都要做好充足的準備,都要考慮周到,同時(shí)還得注意其中的安全問(wèn)題,這樣才能有第二天活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。實(shí)在不容易。
通過(guò)這次“彩虹橋”,我們直面自己內心的黑暗,知悉自己的不足;通過(guò)這次“彩虹橋”,我們建立了自己與隊友伙伴們之間深深的情誼;通過(guò)這次“彩虹橋”,我們跨越了不同省份、不同民族、不同文化,搭建起了一座城與鄉之間的溝通橋梁;通過(guò)這次“彩虹橋”,我們觸摸到留守兒童的孤單,空巢老人的悲傷,也為他們帶去快樂(lè );通過(guò)這次“彩虹橋”,許多有意義的活動(dòng)讓我們獲益良多,真的不枉此行,終生難忘……
雖然只有短短的七天,但相信我們每一個(gè)人都留下了那么一段難以磨滅的、深刻且美好的珍貴回憶。
XX年7月25日晴天,清晨8點(diǎn)正,在學(xué)校領(lǐng)導老師與學(xué)生的歡送下,我們依依不舍地乘上來(lái)時(shí)的汽車(chē),在與學(xué)生揮手道別的同時(shí),正式踏上歸途,也為我們這次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)之旅劃上一個(gè)句號。
這次下鄉之旅,我自覺(jué)成長(cháng)不少,學(xué)到了許多書(shū)本上真的無(wú)法學(xué)到的東西,也難忘石窩中心小學(xué)那些學(xué)生的笑臉,以及與學(xué)生、與隊員相伴的那段一起打拼的日子,如果有機會(huì ),我大概還會(huì )去一次吧!
至此實(shí)踐活動(dòng)告一段落,但一段旅程的結束則是另一段旅程的開(kāi)始,我們還必須緊接著(zhù)開(kāi)展第三階段工作——后期制作,內容主要包括:發(fā)布新聞、管理微博、寫(xiě)總結書(shū)與心得體會(huì )、制作活動(dòng)dv等等。而我負責的板塊則是dv制作,雖然有相關(guān)的經(jīng)驗技術(shù),但也正因如此才知道制作起來(lái)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單,依舊是煩瑣。不過(guò),后期工作相對前期與實(shí)踐期間的工作比較輕松,只是也相對地比較重要,畢竟一個(gè)隊伍做過(guò)什么、取得什么成果,也只有寫(xiě)下來(lái),記錄下來(lái),展示給別人看,別人才會(huì )知道,這也是關(guān)乎我們所做的一切能不能得到大家的肯定,能不能取得佳績(jì)的一環(huán),所以也是一點(diǎn)不得馬虎的。
在后期的制作中,我不得不感嘆我們記者與攝影師的敬業(yè),粗略估計一下大概有一萬(wàn)多張照片素材,視頻素材也有不少。只是其中由于各種客觀(guān)條件的限制,很多圖片與視頻都無(wú)法用上,還有一部分珍貴的照片不幸丟失了。如果要歸咎起來(lái),還是前期工作做得不夠完善,得吸取該經(jīng)驗才行。
如今后期各項工作已經(jīng)將近完成,但還是不能松懈,功敗垂成可不是我們想要的結果,看來(lái)大家都還得努力,爭取為這次三下鄉活動(dòng)、為我們這次經(jīng)歷、為我們這群人、為這個(gè)團隊、為“彩虹橋”、也為自己此生,留下光輝閃耀的一筆。
社會(huì )實(shí)踐三下鄉心得體會(huì ) 篇11
十天的三下鄉已經(jīng)落下了帷幕,遂溪縣四九中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里;仡櫯c孩子們相處的日子,從第一天見(jiàn)面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分,每一天,我們的感情都在累加著(zhù)。
我很榮幸地擔任七(1)班的班主任。第一天上午見(jiàn)面開(kāi)班會(huì ),先讓每個(gè)人上去自我介紹,大部分學(xué)生都很害羞,但是有一個(gè)男孩特別大膽,第一個(gè)站上去,說(shuō):“我叫陳xx,我喜歡打乒乓球,我喜歡吃蘋(píng)果!标戧懤m續就有一些孩子也上去自我介紹了,但是一開(kāi)口都是:“我叫.我喜歡的運動(dòng)是.我喜歡的水果是!贝蟾15個(gè)人這樣說(shuō)以后,我就笑著(zhù)問(wèn)全班孩子:“是不是大家都喜歡打乒乓球,都喜歡吃蘋(píng)果?”引來(lái)一陣哄堂大笑。在全班掌聲的鼓勵下,后來(lái)一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺,而且都會(huì )說(shuō)點(diǎn)其他的,比如最喜歡的科目,學(xué)習之余的愛(ài)好是什么。那次班會(huì ),是我第一次與班上的同學(xué)們接觸,了解的不多,但我心里很清楚一點(diǎn):他們需要更多的鼓勵,更多的關(guān)愛(ài)。
接著(zhù),就開(kāi)始了整整八天的授課。
每天早上7點(diǎn)10分,我都會(huì )準時(shí)出現在教室里。第一天早上,我就跟大家強調早讀的重要性,一定要珍惜早晨讀書(shū)的時(shí)間,切不能早早來(lái)到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會(huì )自覺(jué)地讀書(shū),但是每次讓他們自己讀的時(shí)候聲音就特別小,于是我開(kāi)始了帶讀。每一天早讀時(shí)間,我都會(huì )親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過(guò)各科的重點(diǎn)知識,可能是看到老師都那么認真,他們也讀的很起勁,之后的每個(gè)早讀,教室里都書(shū)聲瑯瑯。我一直以為,這是一種不太好的方式,畢竟學(xué)習是應該主動(dòng)的,我這樣帶讀似乎讓他們被動(dòng)地接受知識,也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著(zhù)讀書(shū)的。但后來(lái)閉幕式結束以后我翻看他們寫(xiě)給我的信,心中有提到,“以后應該沒(méi)有一個(gè)老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們早讀了……”。我才發(fā)覺(jué),他們都懂的,都明白老師的用心良苦。
7月19日,第一天正式上課,我和我的搭檔班主任莊文進(jìn)出于不放心,就坐在教室后面旁聽(tīng),想了解一下同學(xué)們上課的表現。出乎我們的意料,那么害羞的一個(gè)班在上課時(shí)居然如此積極配合任課老師,活躍地回答問(wèn)題,主動(dòng)上去玩游戲,整齊有力的讀書(shū)聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓,坐在四樓辦公室里的老師都聽(tīng)到了。下課期間,我就表?yè)P了他們,鼓勵他們繼續加油,好好表現,讓每一個(gè)老師都喜歡上你們,那他們就會(huì )更用心地備課,把更多知識傳授給你們。守了整整三節課以后我和搭檔也比較放心地離開(kāi)教室了。一回到辦公室,就收到了很多贊揚,上過(guò)課的老師紛紛表?yè)P我們班的同學(xué)很乖,那一刻,真的覺(jué)得很自豪,很高興。
出于班主任這個(gè)身份,我要經(jīng)常跟他們強調一些規章制度問(wèn)題,所以我每次剛踏進(jìn)教室門(mén)口,所有同學(xué)都會(huì )立即回到座位上坐好,不敢吭聲。這也導致了我授課的煩惱,因為我擔任的科目是綜合英語(yǔ),有六天的課程,如果他們那么恐懼我的話(huà)我的課堂可能會(huì )難以活躍起來(lái)。懷著(zhù)這樣的擔憂(yōu),在7月20日,我開(kāi)始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料,同學(xué)們面對我這個(gè)班主任的課,表現得很緊張,不敢多說(shuō)一句話(huà),只是單純地配合我上課所講的內容。第一次上課,備課的內容也沒(méi)有很好地落實(shí),因為同學(xué)們的基礎比我估計的要弱。上完一節課,心里有很多不滿(mǎn),回去之后,我便開(kāi)始思考接下來(lái)的五節課該如何設計才能讓同學(xué)們在輕松的氛圍中學(xué)到知識。第二節課開(kāi)始,我完成地越來(lái)越好了,除了把重點(diǎn)的基礎知識傳授完以后,大概還剩下十分鐘讓大家玩個(gè)簡(jiǎn)單有趣的小游戲,在游戲中記憶單詞,鍛煉膽量,活躍思維。這樣的效果的確不錯,這種寓教于樂(lè )的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛(ài),我對他們也越來(lái)越親和,班主任的威嚴只是在必要的時(shí)候出現。
除了上課時(shí)間,放學(xué)后我們還會(huì )到學(xué)生家里去調研。兩個(gè)隊員一組,負責3,4個(gè)同學(xué)。放學(xué)后就跟著(zhù)他們回家,路上會(huì )跟他們聊很多,了解一下家里的基本情況,有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會(huì )說(shuō)壞話(huà),半路都想逃跑,我們就跟他們解釋清楚。在調研的過(guò)程中,我們了解到了一些同學(xué)可愛(ài)背后的辛酸故事。有的是來(lái)自單親家庭,很小的時(shí)候便失去了父親或母親,在缺愛(ài)的環(huán)境下長(cháng)大;有的是家里最小的孩子,前面還有很多哥哥姐姐讀大專(zhuān),讀技校,家里的經(jīng)濟負擔實(shí)在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大,父母外出打工,一年見(jiàn)面才幾次,在封建傳統的氛圍中成長(cháng)……了解到這些情況,我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟都不是很好,但每次去到他們家里,家長(cháng)都非常熱情地招待我們,把家里的花生,芒果,楊桃,黃皮,玉米都拿給我們帶回學(xué)校,他們非常尊重老師,也很希望自己的小孩能夠多讀點(diǎn)書(shū),不要像自己這樣一輩子窩在農村里。作為班主任,除了親身去一些同學(xué)的家里,如果知道哪些隊友有去我們班的同學(xué)家里,我都會(huì )主動(dòng)去跟進(jìn),希望除了看到學(xué)校里的他們,更了解多一些在家里的他們表現如何。
每天除了早讀,中午,還有自己上課的.時(shí)間,在下課時(shí)我也會(huì )多到班上走動(dòng),看看孩子們,有一次發(fā)現有個(gè)男孩肚子痛,就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動(dòng)上,我教他們學(xué)手語(yǔ),學(xué)唱歌,玩游戲,大家都玩的很開(kāi)心?偟膩(lái)說(shuō),這個(gè)班的同學(xué)都懂得講禮貌,守紀律,就算有事不能到校也會(huì )打電話(huà),發(fā)短信或者寫(xiě)請假條托同學(xué)轉交給我說(shuō)明情況。農村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習,有時(shí)要幫家里干農活也是情有可原的,所以我每次都會(huì )很和藹地叮囑他們自己注意安全,照顧好自己,干完活有時(shí)間再來(lái)學(xué)校上課。
日子一天一天過(guò),我們的相處越來(lái)越多,之間的故事越來(lái)越豐富多彩,感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節班會(huì )課上,我和搭檔把花了幾個(gè)晚上才完成的一封封信發(fā)給他們,還給每個(gè)人準備了一本日記本,一支筆,算是對他們的鼓勵吧。之后,我們也收到了很多回信,他們都說(shuō)我們是好老師,我們的教學(xué)方法很好,他們舍不得我們離開(kāi),明年還會(huì )不會(huì )再來(lái)教他們,真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼,心中充滿(mǎn)了感動(dòng),很多話(huà),他們沒(méi)有親口對我們說(shuō)出來(lái),尤其是一些男孩,他們平時(shí)都是很調皮搗蛋的,但是在信中都表達了自己的真情實(shí)感,對我們表示了深深的感謝。
終于到了閉幕式那一天,我是主持人,一直都很開(kāi)心地在主持,欣賞隊員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節目,但是到了全體夢(mèng)飛翔隊員大合唱《愛(ài),因為在心中》時(shí),我卻忍不住哭了,一直以來(lái)在孩子們面前堅強的形象在那一刻都破滅了,我一直看著(zhù)七(1)班同學(xué)們的位置,遠遠望著(zhù)他們,淚水一滴滴滑落,泣不成聲。我們合唱完以后,就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了,我逼自己平靜下來(lái),對他們說(shuō):“最后一次唱給我們聽(tīng),好么》”他們大聲地回答:“好!”,一曲憂(yōu)傷的歌就這樣久久回蕩在四九中學(xué)的上空,隊員們再也忍不住,釋放自己的淚水,表達對孩子們深深的不舍,對這片土地深深的眷戀……閉幕式結束以后,我和搭檔回到班上,和每個(gè)孩子拍照,全班一起合影,未來(lái),不知道還不會(huì )和你們見(jiàn)面,那就讓老師用照片記錄下我們在一起的時(shí)光吧,讓老師記住你們最燦爛的笑臉。
坐上車(chē)離開(kāi)四九中學(xué)時(shí),一些孩子還在拼命追車(chē),希望留下我們,看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子,連男隊友都感到心酸,那些天真的孩子,擁有最純潔的心靈,世界在他們眼中是如此純潔無(wú)暇,只要是對他們好的人,他們都會(huì )記在心里,加倍回報。很難再遇到這么純真的孩子了吧,我們也會(huì )記住他們的,寫(xiě)信,寄照片,寄禮物,期待日后聽(tīng)到他們更多好消息。四九中學(xué)的校長(cháng)說(shuō),當老師不當班主任是最大的遺憾。我很榮幸地當了十天的班主任,體會(huì )到那份責任,未來(lái)我會(huì )更加努力,畢業(yè)以后一定要當一個(gè)稱(chēng)職的,優(yōu)秀的班主任。
這個(gè)夏天,讓我深深地體會(huì )到了生命的意義,更堅定了我未來(lái)要走的路。第一次踏上講臺,第一次當班主任,第一次到學(xué)生家里調研,第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活,第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息,第一次為了準備一個(gè)幕布跪在地上工作了一個(gè)晚上,第一次熬幾個(gè)晚上來(lái)寫(xiě)信給班上的每個(gè)孩子,第一次收到學(xué)生寫(xiě)的信,送給自己的禮物,最重要的是,第一次聽(tīng)到那么多學(xué)生稱(chēng)贊自己是個(gè)好老師。我深知,未來(lái)的路,遠遠沒(méi)有想象中平坦,我還會(huì )經(jīng)歷更多現實(shí)的困難,但,這是我的一個(gè)最重要的起點(diǎn),從這里,我知道了未來(lái)的路該如何前進(jìn),這里,讓我有了更大的動(dòng)力為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量!
社會(huì )實(shí)踐三下鄉心得體會(huì ) 篇12
“我仍認為我們接受高等教育的目的是幫助我們的家鄉擺脫貧困,而不是為了我們擺脫貧困的家鄉!
在20xx年xx月xx日我們應用數學(xué)學(xué)院半夏植“財”實(shí)踐團到達了有著(zhù)“天下第一廉吏”美稱(chēng)的于成龍故里方山縣來(lái)堡村開(kāi)展暑期“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng),在這里我們進(jìn)行了為期四天的實(shí)踐調研。
在這四天里,首先我們先和當地村委和企業(yè)家開(kāi)展座談會(huì ),了解當地種植的基本情況和民營(yíng)企業(yè)在當地的.發(fā)展狀況。在座談結束后,我們受邀參觀(guān)了當地于成龍廉潔文化園,近距離感受到了于成龍在為官時(shí)的清正廉明,行事謹慎,政務(wù)勤勉。身為中共黨員的我在參觀(guān)后受益匪淺,我們應該向于成龍學(xué)習,時(shí)刻把為人民服務(wù)的天職牢記在心,廉潔自律這個(gè)底線(xiàn)和紅線(xiàn)絕對要遵守。
在實(shí)踐活動(dòng)的這幾天我們的主要任務(wù)還是在調研當地的作物情況上,我們通過(guò)網(wǎng)上查閱、逐家走訪(fǎng)和下地實(shí)踐等方式了解到當地主要種植玉米、土豆、西葫蘆等作物,但由于地理環(huán)境因3—素,各家各戶(hù)種植規模均不大,大部分農戶(hù)的種植田地面積在55000畝左右,一年的經(jīng)濟效益大概在元左右。近年來(lái)在國家政策的支持和當地政府的幫助下,當地一些農戶(hù)也開(kāi)始了大棚種植,從外地引進(jìn)優(yōu)異的葡萄、李子種子進(jìn)行種植。據了解,一個(gè)大棚的完整搭建需要上百萬(wàn)元,由此可以看出政府在扶貧方面下的苦功夫。
在實(shí)踐的過(guò)程中我們還發(fā)現,當地人口主要由老年人構成,中青年較少,大多都去縣城務(wù)工,所以當地的文化水平不高,對新生事物了解不夠,和當今互聯(lián)網(wǎng)接軌較少。所以我認為要想實(shí)現鄉村振興,需要我們接受過(guò)高等教育的青年們回到鄉村,從鄉村來(lái),到鄉村去,為鄉村注入新鮮的血液。在實(shí)踐結束后,我對我的未來(lái)有了更為清晰的規劃,我想在我完成學(xué)業(yè)后回到自己的鄉村,為自己的鄉村貢獻出自己的一份力量。
社會(huì )實(shí)踐三下鄉心得體會(huì ) 篇13
從自己成為大學(xué)生以來(lái),我就多次從各個(gè)老師的口中都有聽(tīng)聞社會(huì )實(shí)踐對我們的好處有多少多少,我也是可以深刻的體會(huì )到老師說(shuō)的都對,我們現在的大學(xué)生都太懶惰了,上課逃課睡覺(jué),在教室偷偷睡覺(jué),一點(diǎn)也不知道賺錢(qián)的辛苦。一點(diǎn)都不知道現在的自己到社會(huì )上能不能生存。為此,我心動(dòng)了,保證鍛煉自己的心態(tài),我在這個(gè)暑假開(kāi)展了我第一次社會(huì )實(shí)踐,收獲是極大的,以下就是我對自己本次社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ):
首先,找工作真的很難,我作為一個(gè)大學(xué)生,我心里就著(zhù)屬于自己的驕傲,很多的工作我都不屑去做,比如去餐廳洗碗、去送外賣(mài)這些工作,我都是有機會(huì )去做的,但是都遭到了我的拒絕。工作太忙不想要,工作太累不想要,工作工資低也不想要,最終我半個(gè)月都沒(méi)找到工作,后來(lái)我轉念一想,我有什么理由去挑工作?要工作經(jīng)驗沒(méi)工作經(jīng)驗,要工作能力沒(méi)工作能力。我就開(kāi)始放低自己對工作的要求了,我是來(lái)鍛煉自己的,想要對自己有個(gè)認知的,而不是來(lái)賺錢(qián)、體驗生活的,后來(lái)我終于找到了一份工作原材料的運輸工作。
工作真的比想象當中的要苦的多,因為我在大學(xué)第一學(xué)期就有了屬于自己的駕照,所以開(kāi)車(chē)還是可以的,但是基本上都沒(méi)用到我。我被工廠(chǎng)領(lǐng)導安排到一輛車(chē)上,還是有一個(gè)老師傅開(kāi)車(chē),我就負責跟他把這邊工廠(chǎng)做好的東西運輸到另一個(gè)加工廠(chǎng)去。我主要是負責跟老師傅一起裝貨卸貨,只要在他開(kāi)車(chē)辛苦的時(shí)候,我才會(huì )偶爾代下班。一個(gè)月下來(lái),我整個(gè)人被曬黑了一圈,手上到處都是傷,都是在搬運貨物的時(shí)候不小心弄到的,但是我從來(lái)沒(méi)叫過(guò)苦,無(wú)數次想說(shuō)我不干了,我想在家躺著(zhù)睡懶覺(jué),但是這樣的`話(huà),不就證明了我適應不了這份工作嗎?一個(gè)半月的工作,我最終是堅持下來(lái)了。
的確自己是大學(xué)生,是比很多的人的學(xué)歷要高,但是我現在深知,現在是一個(gè)看工作能力的社會(huì ),就算別人是小學(xué)畢業(yè),但是別人的工作經(jīng)驗豐富,就算你是個(gè)大學(xué)生,沒(méi)有任何工作經(jīng)驗你還是得靠邊站,在工作當中,不能十年如一日,要學(xué)會(huì )總結自己,我現在深刻的明白我差的太遠了,我在學(xué)校里需要更加努力的學(xué)習,繼續深造自己,這樣才能被人去發(fā)現自己身上的光芒,這次的社會(huì )實(shí)踐,對我有很大的影響,我會(huì )深刻的銘記自己暑假這兩個(gè)月經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。暑期三下鄉個(gè)人社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3
利用大二的兩個(gè)月的暑期,我找到了一個(gè)餐廳進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,目的是為了讓自己從舒適圈當中走出來(lái),離開(kāi)校園生活,去體驗一下社會(huì )的生活是什么樣子的,為自己積累一些各行業(yè)的工作經(jīng)驗,方便以后畢業(yè)時(shí)能夠輕松的、時(shí)間短暫的適應社會(huì )生活。實(shí)踐是為了鍛煉自己各方面的能力,比如和陌生人的溝通能力、跟同事和領(lǐng)導的交往能力、面對緊急事情的處理能力、對社會(huì )生活的適應能力和對待不公平與被客人謾罵時(shí)的隱忍能力。在社會(huì )上生存肯定會(huì )遇到許多的不如意,不可能所有事情都隨著(zhù)自己的心意來(lái),所以我希望在這個(gè)過(guò)程中,我能夠學(xué)會(huì )合理的看待這些不公平的事情,學(xué)會(huì )處理好自己的情緒。
我上班的這個(gè)餐廳是一家全國連鎖的餐廳,規模比較大,主要售賣(mài)的是披薩、意面。菜品的價(jià)格都比較昂貴,所以需要我們更加貼心的服務(wù)。我的職責就是給客人點(diǎn)單,給客人推薦菜品,收客人桌上的空盤(pán)子和收銀。在這個(gè)期間也遇到了很多不講理的客人,也提高了自己與陌生人的溝通能力,懂得了要控制自己的情緒,交了很多的好朋友。
讓我印象最深刻的一個(gè)客人是一個(gè)女客人,據說(shuō)父親是當地的一個(gè)當官的,職位還很高。她每次來(lái)都點(diǎn)39的下午茶套餐,每次都是跟一個(gè)男生一起來(lái)的,一般都是男生付錢(qián)。等男生走了之后她就要求退款,但我們退款是會(huì )退回到付款賬戶(hù)的,她就要求我們用現金退款,等她之后約的另外一個(gè)人來(lái)了再讓那個(gè)人付款。當時(shí)我真的是看不懂她的操作,不過(guò)雖然看不懂,但也只能按照客人說(shuō)的做。
通過(guò)這樣的一段社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,我懂得了有好多事都是身不由己的,許多事情都要聽(tīng)領(lǐng)導的。就算你自己和領(lǐng)導知道這樣不對,但是為了客人的滿(mǎn)意度,還是不得不這樣做。所以說(shuō),經(jīng)過(guò)這一段的經(jīng)歷,我知道了就算你很有原則,但是有時(shí)候不是所有事情都可以按照你的原則來(lái)進(jìn)行的,你不得不為了生活,逐漸失去你的原則,變成一個(gè)言聽(tīng)計從的人。
經(jīng)過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,我逐漸了解了社會(huì )上的一些規則,與我在校園里接觸的完全的不同。這能夠讓我在畢業(yè)參加工作時(shí),能夠更好、更快的融入社會(huì ),更能夠心無(wú)旁騖的投入工作。讓我能夠學(xué)習到很多東西,寒假和下一個(gè)暑假,我還是會(huì )繼續的進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,多了解一些方面的東西。
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