三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，馬上將其記錄下來(lái)，這樣能夠培養人思考的習慣。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
夏天，這一個(gè)連空氣都便得十分熱烈的季節里，我們中文系三下鄉服務(wù)團一行人來(lái)到了梧州市的近郊---華堂。在一個(gè)玉桂飄香的村莊里，讓我領(lǐng)略到夏天別樣的感觸。
一個(gè)小時(shí)的車(chē)程雖說(shuō)風(fēng)塵仆仆，卻是興致勃勃。踏入華堂小學(xué)的校門(mén)，我們看到一張張咧嘴歡笑的臉蛋兒，太陽(yáng)的光暈映射在他們的眼角，折射出明媚的光芒。這個(gè)夏日里的春天，把那一朵朵殷紅的花朵兒，開(kāi)在了他們年少的臉上，蔓延出快樂(lè )的氣息。
走出華堂小學(xué)，踏上鄉間小道。當我們走進(jìn)村舍采訪(fǎng)，農舍里沒(méi)有大都市的繁華、富麗、堂皇，卻有著(zhù)一份簡(jiǎn)單的淳樸。留給我們印象最深的是村民的熱情，有一位老人家看到我們幾個(gè)大汗淋漓，他給我們一杯貼心的茶水，還為我們打開(kāi)風(fēng)扇，招呼我們坐下休息。坐在簡(jiǎn)陋的`木椅上，感受著(zhù)最溫暖的熱情，我們之間陌生的距離被熱情完全打破，心里的感動(dòng)難以言語(yǔ)，這就是我們這一次調查活動(dòng)中最大的收獲。
還記得走訪(fǎng)調查的第二天，我們小組分隊向村尾走進(jìn)2.5公里，沿路上派發(fā)健康知識的宣傳單，并且走進(jìn)農戶(hù)挨家挨戶(hù)走訪(fǎng)調查，遇到有的家長(cháng)在田間勞作的我們還需要深入田間地頭跟家長(cháng)們做一次面對面的交流。村里的小孩兒更是覺(jué)著(zhù)我們這幾個(gè)大哥哥大姐姐很新奇，一路上跟著(zhù)我們一起走訪(fǎng)，給我們當起小向導。于是我們一行人走到了一起，踏著(zhù)鄉村的小道上，邁著(zhù)和諧的步子，看著(zhù)孩子們的真誠，一路上感覺(jué)就像是相親相愛(ài)的一家人。
七月的驕陽(yáng)似火，盡管在炎炎烈日地下走村訪(fǎng)戶(hù)很辛苦，可是我們都做得很賣(mài)力。因為在此期間我們收獲了許多感動(dòng)，也學(xué)到了許多在課本里學(xué)不到的知識，讓我們體會(huì )到知識與實(shí)踐相結合的樂(lè )趣。
夏天的味道在這里正濃，攜著(zhù)淡淡的玉桂香味，伴我們走在遙遠的山路上。微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，留下了我們的笑語(yǔ)連連，2.5公里的山路也在微風(fēng)吹過(guò)的夏日里走過(guò)。四天的時(shí)光，猶如白駒過(guò)隙一般化作過(guò)去。期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有我們小組成員之間純真的友誼，有我們與孩子之間珍貴的回憶，珍貴的情誼難以用語(yǔ)言說(shuō)得清道得明，現在看著(zhù)一張張照片，里面是我們最真實(shí)的寫(xiě)照，里面有我們值得珍惜一輩子的美好回憶。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
XX年7月20日至7月27日，是我為期僅僅7天的三下鄉社會(huì )實(shí)踐。我隨廣東工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院夏鄉情緣服務(wù)隊伍來(lái)到湛江市吳川市長(cháng)歧鎮中心小學(xué)實(shí)行社會(huì )實(shí)踐。首先作為一名湛江人，我感到非常榮幸能有這樣一個(gè)機會(huì )隨著(zhù)服務(wù)隊伍回到自己的家鄉，雖然我不是吳川本地人，但是我是一名湛江人，想到能為自己的家鄉做點(diǎn)小小的服務(wù)，我依然感到小小的自豪和驕傲。雖然只有短短7天的時(shí)間，但是每一天都過(guò)得很有意義，也產(chǎn)生了很多感想。
我們的團隊全稱(chēng)是：廣東工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院夏鄉情緣服務(wù)隊，由武術(shù)協(xié)會(huì )，石鷹書(shū)畫(huà)社和品派營(yíng)銷(xiāo)三個(gè)協(xié)會(huì )組成的隊伍，其中武協(xié)去了13個(gè)人，石鷹那邊有4個(gè)人，還有品派那邊有2個(gè)人，這支隊伍一共就有19個(gè)人。在此次的三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我最重要的一個(gè)任務(wù)就是：支教。本著(zhù)商務(wù)英語(yǔ)這一專(zhuān)業(yè)，我很榮幸地在這眾多任務(wù)中擔任支教這一角色。雖然我本打算要參與這一次活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節，但是我本著(zhù)心中的念頭：不做隊伍的絆腳石，服從命令，聽(tīng)從指揮。就這樣，我樂(lè )意地接受了隊長(cháng)何炳峰和武協(xié)的老大培勝師兄派分給我的任務(wù)。
在這短短7天的支教實(shí)踐中，我收獲了不少珍貴的果實(shí)。這些果實(shí)不僅僅包括學(xué)習知識的方法和技巧，更重要的是與隊員們在這7天的相處里面，讓我收獲了很多很真摯，很珍貴的友誼。并從這次下鄉的各位可愛(ài)的小老師們身上學(xué)到了認真負責與無(wú)私奉獻的精神，這些積極向上的精神深深地影響著(zhù)我，激勵著(zhù)我。讓我暗暗地下決心要當一名志愿者，希望能用我的愛(ài)和力量孕育出更強的“樹(shù)苗”。
但是作為大學(xué)一年級的我，沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，為了不讓這些可愛(ài)的小朋友失望，我早在出發(fā)前就已經(jīng)利用好時(shí)間準備好了教學(xué)的內容，并盡量往“在快樂(lè )中學(xué)習”的方向出發(fā)備課，為了能更加吸引那些小朋友的興趣，我盡量把教學(xué)內容改編成以唱歌的方式來(lái)教學(xué)，為了要提起他們的興致，我還盡量添加了很多不同類(lèi)型的游戲…我備課的出發(fā)點(diǎn)都是在為學(xué)生們著(zhù)想，我真心希望我的精心準備和我備課的熱情能給那些小朋友們一個(gè)精彩而難忘的暑假。
滿(mǎn)滿(mǎn)的期待終于拉開(kāi)了三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的序幕，每個(gè)隊員都有了自己的職務(wù)。而我這一支教的任務(wù)讓我有了足夠的勇氣站在講臺上，即使課室里面有時(shí)候還坐著(zhù)幾個(gè)學(xué)生家長(cháng)，但是我沒(méi)有絲毫的膽怯之意。在與這些小朋友的近距離接觸后，發(fā)現他們都很活潑可愛(ài)，在教小朋友的同時(shí)，我也能從他們的身上學(xué)會(huì )好多好多的東西：有些東西，甚至是我愿意用一輩子的時(shí)間去呵護，有些感情，是我愿意用一輩子的時(shí)間去守護，有些記憶，是我愿意用一輩子的時(shí)間去懷念…
尤其是跟這些小朋友談起他們夢(mèng)想的那一時(shí)刻，我才真正讀懂了夢(mèng)想的意義和美好，同時(shí)我也深深地被他們平凡的夢(mèng)想卻帶著(zhù)偉大理由一次次地感動(dòng)著(zhù)。他們中有許多人是夢(mèng)想著(zhù)想當一名出色的老師，這些人用了最淳樸而真實(shí)的想法告訴了我很有說(shuō)服力，很完美的理由：他們說(shuō)一名老師與偉大的科學(xué)家和宇航員相比較顯得渺小而平凡了很多，但是卻比那些偉大的夢(mèng)想來(lái)得真實(shí)可靠多了。他們的理由個(gè)個(gè)都與眾不同，卻都是在為別人著(zhù)想。從這些小朋友身上，我又再一次深深地體會(huì )到了擁有夢(mèng)想的力量，作為他們小老師的我，真心希望這些小朋友的夢(mèng)想都能一個(gè)個(gè)地實(shí)現。
我們都知道三下鄉是比較辛苦的，每天都要起早摸黑地過(guò)日子，況且我們還要堅持每天的早訓。想要得到每一樣東西，要做每一件事情都要自己親歷親為，都要勇敢地挑起自己肩上的'重擔，因為下面還有一大群比自己還小的學(xué)生在以我們?yōu)榘駱�。雖然很累很累，但是我們卻都樂(lè )在其中，因為能像現在這樣面對面地與這些小學(xué)生們交流心聲，分享各自的夢(mèng)想和經(jīng)歷，真的是一件很愉快的事情。
回想著(zhù)這7天，心里美滋滋的。有句話(huà)說(shuō)得好;想念一個(gè)地方，與其說(shuō)想念那個(gè)地方的山水景物，不如說(shuō)想念那里的人民。其實(shí)我也很舍不得離開(kāi)那些可愛(ài)的小朋友們，可是這次的下鄉活動(dòng)本來(lái)就是很現實(shí)地注定是短暫的，我早已做好了離開(kāi)時(shí)的心理準備。但是我依然會(huì )很想念在這里走過(guò)的每一寸美好的回憶。三下鄉本是一段路，時(shí)而沿途風(fēng)景獨好，但是卻不能過(guò)分留戀太久。我依然很慶幸能在這次活動(dòng)中收獲很多的果實(shí)。
我很感激參與這支隊伍的所有成員們，感激這一路上的噓寒問(wèn)暖，感激這一路上的相互照顧，相互關(guān)心，感激這一路上有你們的陪伴。愛(ài)吃達利園的隊長(cháng)何炳峰�？偸且淮笄逶缇徒o我們準備愛(ài)心早餐，讓我們很感動(dòng)的培勝師兄和飛宇師兄。背地里忙前忙后的華川。還有很會(huì )照顧人的武協(xié)男生們，啟暢，俊庭，臻彥，茂剛和嘉寧。很會(huì )弄好吃，總在晚上抽空給我們煮糖水的武協(xié)女生麗旋和惠瑩，陪我玩的厘花，吳婷和燕璇。當然忘不了還有石鷹書(shū)畫(huà)社的那四金花：景麗，惠梅，曉燕和秀珍。我感激你們這一群人對我的照顧，跟你們在一起的那幾天真的是過(guò)得很愉快，我很珍惜跟你們在一起的那段時(shí)間，謝謝你們!至少從你們每個(gè)人的身上都學(xué)會(huì )了該如何去承擔責任，如何去照顧和關(guān)愛(ài)別人。
此次的三下鄉社會(huì )實(shí)踐，讓我受益匪淺，此次的活動(dòng)，讓我收獲了快樂(lè )，收獲了友誼，收獲了一次體驗，收獲了一次心靈上的成長(cháng)。讓我感覺(jué)到我的生活因為了這次活動(dòng)而變得更加的有意義，更加的美妙精彩!感激這一次的活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì )了很多，同時(shí)也讓我成長(cháng)了不少!
這一個(gè)假期，有下鄉情緣服務(wù)隊，有真實(shí)的你們，有吳川市長(cháng)歧鎮中心小學(xué)一群可愛(ài)的小屁孩，我真心真意地度過(guò)了一個(gè)美好而有意義的暑假! 我打從心底感激這些可愛(ài)的你們!
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3
七月，一個(gè)嶄新的日子，我們告別了相處一年的同學(xué)，打敗了期末考，重整旗鼓，整裝待發(fā)，來(lái)到了白交祠——廈門(mén)最后的凈土。
懷著(zhù)忐忑的心情，帶著(zhù)沉重的行李和無(wú)可言喻的期待，我們一行人踏上了通往白交祠的行程。一路歡聲笑語(yǔ)，路上灑滿(mǎn)了我們的歌聲，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了白交祠。這是一個(gè)神秘而又樸實(shí)的村莊，古香古色的老式建筑和現代化小洋樓相繼映入眼簾，空氣中彌漫著(zhù)悠悠茶香，不禁讓人心曠神怡。我感受到一種人與自然和諧相處的氛圍，奇妙而安寧。放下行李，我們受到了來(lái)自村長(cháng)等人的熱情款待，樸實(shí)無(wú)華的家常菜，看似普通，卻大大捕獲了我們的心和胃。謝過(guò)了村長(cháng)的款待，我們馬上進(jìn)入狀態(tài)，投入工作，各自奔向自己的責任。我當天的任務(wù)是采訪(fǎng)白交祠村書(shū)記。經(jīng)過(guò)緊張的`排練，調試，和練習，我們成功采訪(fǎng)了書(shū)記，書(shū)記對于我提出的幾個(gè)問(wèn)題，驚醒了真誠而真實(shí)的回答。他言簡(jiǎn)意賅卻不失專(zhuān)業(yè)的回答令我印象深刻，針對白交祠村的真實(shí)情況，回答了我的問(wèn)題，并鼓勵我們，做這樣的事是非常有意義的，社會(huì )需要更多像我們這樣有熱情有責任感有專(zhuān)業(yè)技能的大學(xué)生為社會(huì )為人民為國家做更多的貢獻。
如今的世界太浮躁太慌亂，已經(jīng)很少有人愿意回到農村為基層大眾做事。書(shū)記的幾句話(huà)，讓我沉思。我們此次社會(huì )實(shí)踐主題為“美麗廈門(mén)，幸福鄉村”，來(lái)到美麗的白交祠村，目的是為了拍攝出一部較為全面描述美麗鄉村的小型紀錄片，告訴大眾鄉村之美，詮釋大自然的宏偉壯麗，并鼓勵年輕人投身基層，為人民做實(shí)事。
我們采訪(fǎng)完書(shū)記后，書(shū)記匆匆轉身又繼續投身剛剛緊張而激烈的工作中。我們又相繼走訪(fǎng)了村里的其他地方�；A設施部分正在完工，整個(gè)村子平和而寧靜，讓我們的心境也安定下來(lái)。各自分組，分開(kāi)走訪(fǎng)村民。部分村民樸實(shí)而好客的品質(zhì)讓我大受感動(dòng)。身體硬朗的老爺爺老奶奶熱情地招呼我們，還要泡茶給我們喝，摘瓜給我們，讓我愛(ài)上了這個(gè)地方。
每個(gè)人內心深處都會(huì )有一塊柔軟而美好的地方，這個(gè)地方放著(zhù)我們人性中最原始最純潔的本質(zhì)：善良，溫柔，平靜······來(lái)到白交祠這個(gè)地方，讓我感受到來(lái)自這個(gè)世界莫大的善意和溫存。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4
大學(xué)就是一座象牙塔，我們在這里收獲知識，然而卻不能體驗到在社會(huì )里的現實(shí)，而三下鄉就是將自己所學(xué)知識運用到實(shí)踐當中，投身于社會(huì )服務(wù)，展現個(gè)人技能，實(shí)現自我人生價(jià)值的一個(gè)絕佳舞臺。在大學(xué)里參加一次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對于自己的學(xué)習生活有著(zhù)很大的幫助，能使我們的大學(xué)生活更加完整充滿(mǎn)意義。
今年暑假，我參加了三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有豐富的知識值得我學(xué)習體會(huì )，很多都是在學(xué)校里書(shū)本上所不能找到的，而我不僅接觸到了和自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識方面，還了解到了一些之前并為涉足過(guò)的方面，這一切都讓我獲益頗多。
下鄉
西平原上一顆璀璨的明珠，是中國重大技術(shù)裝備制造業(yè)基地，德陽(yáng)代表著(zhù)國內甚至世界的機械制造業(yè)最高水平，懷著(zhù)激動(dòng)的心情我們來(lái)到了這座有著(zhù)“西部魯爾” “東方布達佩斯”“古蜀秘境，重裝之都”美譽(yù)的城市。
在安頓好之后，我們前往了在德陽(yáng)的首個(gè)目的地——旌陽(yáng)區城北街道辦，這也開(kāi)啟了我們暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的
品是電站汽輪機，秉承“綠色動(dòng)力，造福人類(lèi)”的宗旨，堅持“生產(chǎn)一代，儲備一代，開(kāi)發(fā)一代，構思一代”的產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)思路，積極開(kāi)展模仿創(chuàng )新和自主創(chuàng )新，不斷推出新產(chǎn)品，滿(mǎn)足市場(chǎng)需求，大力實(shí)施火電、核電、風(fēng)電、氣電、太陽(yáng)能等多電并舉戰略，產(chǎn)品技術(shù)質(zhì)量已達到當代國際先進(jìn)水平。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了一線(xiàn)生產(chǎn)線(xiàn)，并熱心的向我們介紹了整個(gè)生產(chǎn)流程中每個(gè)環(huán)節的主要作用，結合了這些器件在實(shí)際工作中的的情況作了詳細的講述。作為一名電氣專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在這個(gè)工程中了解了很多，也產(chǎn)生了許多的疑問(wèn)，而工作人員都耐心的一一作了詳細的.解答，而我們也對這些電氣設備有了感性的認識，通過(guò)結合我們所學(xué)的書(shū)本知識也有了更為深刻的理性認知，這對我們今后的學(xué)習有著(zhù)莫大的幫助。
充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得很快，在這忙碌的幾天里，我們更加明白了要對社會(huì )有所回報，做力所能及的事，哪怕只是一點(diǎn)微不足道的事，但我們只要去做就一定有它存在的價(jià)值，就像我們前往到福利院去慰問(wèn)老人們，即使時(shí)間短暫，但是在和他們相處的每一秒都充滿(mǎn)了感動(dòng)，看到他們滿(mǎn)足的笑臉我們也異常開(kāi)心。
同時(shí)在和同學(xué)隊友們一起度過(guò)的這幾天，我們克服著(zhù)悶熱潮濕的自然天氣對身心帶來(lái)的影響，堅持用自己最好的狀態(tài)走過(guò)每一天，在生活和活動(dòng)中，無(wú)論遇到什么困難，大家都互相幫助，互助互愛(ài)，相處融洽，這是一個(gè)團結的隊伍，我們齊心協(xié)力的渡過(guò)任何難關(guān)，這更加堅定了我們的友誼，讓我體會(huì )到朋友，團隊的重要。
而在整個(gè)三下鄉活動(dòng)之后，作為一名電氣專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，參觀(guān)了電廠(chǎng)，參觀(guān)了東汽，在這其中鞏固的是已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識，也對不熟悉卻又和自己息息相關(guān)的設備器件有了感性認識，對于自己今后的學(xué)習也有著(zhù)很大的幫助。
三下鄉給予我的思想方面有了很大改變，對我的影響很大，獲益良多，今后若還有機會(huì )，我一定會(huì )參加，在實(shí)踐中實(shí)現自我的價(jià)值。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5
今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著(zhù)不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。我們在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷下 , 在院團委的支持下，肩負著(zhù)實(shí)踐 黨的十七大 重要思想 , 落實(shí) “ 兩個(gè)率先 ” 的重要使命 , 在崇禮中學(xué)舉辦為期五天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。
我們是學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)分隊，實(shí)踐基地是崇禮中學(xué)，做為其中的一分子也頗感驕傲。教師是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)，把它比作辛勤的園丁，澆灌充滿(mǎn)希望的幼苗。有幸自己也能親身體會(huì )一下做教師的滋味。當我第一次踏上講臺，沉著(zhù)地看著(zhù)臺下幾十雙眨巴眨巴求知的雙眼，頓時(shí)一股暖流涌上心頭，仿佛又出現了自己當年讀中學(xué)的那一幕幕……
我們上課的形式也是不拘一格，我們要求學(xué)生在遵守課堂紀律的前提下可以自主提問(wèn)；有什么問(wèn)題可以舉手或者直接站起來(lái)問(wèn)老師，當這群孩子跟我們越來(lái)越熟悉時(shí)，開(kāi)始在課堂上就變得越來(lái)越頑皮，針對這種情況我們小組的老師開(kāi)會(huì )商議，決定開(kāi)展紀律教育主題班會(huì )活動(dòng)，還有放學(xué)回家路上的安全問(wèn)題，本次班會(huì )根據所有老師的教學(xué)體會(huì )和學(xué)生的'具體情況以提高學(xué)生的自覺(jué)性和安全性為目的，自我批評和相互監督的方式進(jìn)行，會(huì )上同學(xué)們踴躍發(fā)言，指出學(xué)習過(guò)程中的不良現象，如上課吃零食、講話(huà)，隨便走動(dòng)等，并結合自身情況提出自己的看法，同時(shí)有違紀的同學(xué)還要主動(dòng)站起來(lái)承認錯誤，最后我布置了一篇《我是一名好學(xué)生》的小作文 結束了本次主題班會(huì )
雖然這是一次實(shí)踐活動(dòng)，我們只做了五天的教師，但我們知道擔子并不輕，要上好每一節課，讓這些頑皮的學(xué)生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事，況且是對于我們自己還是學(xué)生的老師，一切都靠自己去探索，去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫，我盡量讓自己變得嚴肅，好給他們留下“嚴格”的映象，可這也并不太管用，他們還是那么調皮，不過(guò)經(jīng)過(guò)不斷的溝通與交流，我和他們也象朋友一樣了，他們會(huì )積極的配合我的工作，這使我感到非常高興。
隨著(zhù)時(shí)間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來(lái)愈濃，走在路上耳邊不時(shí)會(huì )傳來(lái)“老師好”這時(shí)我才感覺(jué)到老師的高尚與自豪。如果可能我愿意一輩子都當老師！也許快樂(lè )的時(shí)間是短暫的…… 不知不覺(jué)下課鈴聲又響了…
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )6
七月驕陽(yáng)似火，我們奏響了奉獻的激情樂(lè )章。像向日葵頂著(zhù)炎炎酷暑，正是這樣的盛夏時(shí)節，20xx年x月xx日，那是一個(gè)特別的日子。這是我們xx系三下鄉社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊出發(fā)到xx市xx縣xx鎮的xx村進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的日子。下鄉的生活，百感的交集，真心的付出，天天都有不一樣的`精彩，天天都有新的心情。我們領(lǐng)略到了山村的村容村貌、人文風(fēng)采收獲了鄉親們的贊許目光。幾天天下來(lái)，師生同樂(lè )，深刻而難忘，我們與當地的村民結下了深深的友誼。雖然現在已經(jīng)離開(kāi)了那片曾經(jīng)揮灑過(guò)我們汗水與淚水的土地，不過(guò)，下鄉的日子還歷歷在目，讓人回味，讓人感動(dòng)。三下鄉已經(jīng)結束了，回顧那難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(cháng)。對比以前，感覺(jué)自己成長(cháng)了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì )了許多為人處事的道理。
而這些都是我人生不可缺少的財富。參加暑期“三下鄉”，我感到榮幸。短短的幾天，走訪(fǎng)、慰問(wèn)、割草、法制宣傳在這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。當我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿(mǎn)懷感動(dòng)。在此次暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一路走來(lái)我感覺(jué)自己成長(cháng)了許多，收獲了許多：
第一：珍惜緣分，讓我們能一起參加三下鄉，認識這么多朋友。幾天的時(shí)間，如白駒過(guò)隙，很快就過(guò)去了。期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)法用言語(yǔ)道盡，只能用照片留住片刻，只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊友之間的純潔友誼，珍惜我們和村民在一起快樂(lè )的時(shí)光。機會(huì )難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有！第二：細節�！凹毠潧Q定成敗”第三：團隊意識。來(lái)自不同的個(gè)體，在一起工作，一起生活，就需要有團隊意識。第四：溝通交流。每個(gè)人對每一事件有不同的看法與見(jiàn)解，就需要互相溝通。第五：理解與包容。我們不同的人在一起，需要理解。
通過(guò)此次活動(dòng)使我更加堅信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉的再次洗禮，我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì )，我們仍然會(huì )交一份滿(mǎn)意的答卷�？傊�，這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而有意義的，一些體會(huì )讓人感到興奮，但決不僅僅用興奮能描述此時(shí)的心情，因為這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一身寶貴的財富。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )7
今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著(zhù)不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。我們在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷下，在院團委的支持的帶領(lǐng)下，在xx縣xx小學(xué)舉辦為期十天的義務(wù)支教活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。
我們是xx學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)小分隊，實(shí)踐基地隊，實(shí)踐基地是xx小學(xué)，做為其中的一分子也頗感驕傲。教師是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)，把它比作辛勤的園丁，澆灌充滿(mǎn)希望的幼苗。有幸自己也能親身體會(huì )一下做教師的滋味。當我第一次踏上講臺，沉著(zhù)地看著(zhù)臺下幾十雙眨巴眨巴求知的雙眼，頓時(shí)一股暖流涌上心頭，仿佛又出現了自己當年讀小學(xué)的那一幕幕。
我們上課的形式也是不拘一格，我們要求學(xué)生在遵守課堂紀律的前提下可以自主提問(wèn)；有什么問(wèn)題可以舉手或者直接站起來(lái)問(wèn)老師，當這群孩子跟我們越來(lái)越熟悉時(shí)，開(kāi)始在課堂上就變得越來(lái)越頑皮，針對這種情況我們小組的老師開(kāi)會(huì )商議，決定開(kāi)展紀律教育主題班會(huì )活動(dòng)，還有放學(xué)回家路上的安全問(wèn)題，本次班會(huì )根據所有老師的教學(xué)體會(huì )和學(xué)生的具體情況以提高學(xué)生的自覺(jué)性和安全性為目的，自我批評和相互監督的'方式進(jìn)行，會(huì )上同學(xué)們踴躍發(fā)言，指出學(xué)習過(guò)程中的不良現象，如上課吃零食、講話(huà)，隨便走動(dòng)等，并結合自身情況提出自己的看法，同時(shí)有違紀的同學(xué)還要主動(dòng)站起來(lái)承認錯誤，最后我布置了一篇《我是一名好學(xué)生》的小作文結束了本次主題班會(huì )。
雖然這是一次實(shí)踐活動(dòng)，我們只做了十天的教師，但我們知道擔子并不輕，要上好每一節課，讓這些調皮的學(xué)生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事，況且是對于我們自己還是學(xué)生的老師，一切都靠自己去探索，去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫，我盡量讓自己變得嚴肅，好給他們留下“嚴格”的映象，可這也并不太管用，他們還是那么調皮，不過(guò)經(jīng)過(guò)不斷的溝通與交流，我和他們也象朋友一樣了，他們會(huì )積極的配合我的工作，這使我感到非常高興。
隨著(zhù)時(shí)間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來(lái)愈濃，走在路上耳邊不時(shí)會(huì )傳來(lái)“老師好”這時(shí)我才感覺(jué)到老師的高尚與自豪。如果可能我愿意一輩子都當老師！也許快樂(lè )的時(shí)間是短暫的。不知不覺(jué)下課鈴聲又響了。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )8
一、“繽紛七月，夢(mèng)想飛揚”，為了豐富大學(xué)生生活，傳遞大學(xué)所學(xué)的知識，為了能更好地使理論與實(shí)踐相結合，我參加了“情系敦文”三下鄉。
二、積極配合后勤工作，工作中互相扶持。在這次下鄉中，我積極配合隊長(cháng)所分配的任務(wù)，積極配合后勤工作，協(xié)助隊友的一些工作。這樣增強了他們的責任感，同時(shí)也可以培養當代大學(xué)生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中，不管工作瑣碎還是簡(jiǎn)單，我都在規定時(shí)間內按質(zhì)按量的完成了既定任務(wù)，從中我獲得的更好的樂(lè )趣，體會(huì )到到了不怕辛苦，無(wú)私奉獻的精神。
三、在這次下鄉中，我深深體會(huì )到人與人之間重要的是要交流與溝通。雖然我和隊友們都相處得和睦融洽，但是作為班主任，我沒(méi)有和學(xué)生很好的交流和溝通，沒(méi)有很好地抓住他們的心理特征去和他們融為一體，和他們形成一種很良好的師生關(guān)系。
四、我結識了新朋友，收獲了新友誼，我們慢慢一點(diǎn)點(diǎn)地靠近，歡聲笑語(yǔ)在流水間不斷傳唱。這次下鄉活動(dòng)加強了我和各二級學(xué)院同學(xué)的交流，互相交流了各自的專(zhuān)業(yè)知識，深深體會(huì )到他們的多才多藝。
五、積極主動(dòng)為村民做好事辦實(shí)事并得到一致贊同。秉承“傳承大學(xué)精神，構建和而不同新農村”的精神，積極配合隊長(cháng)分配的任務(wù)做好相應的后勤工作的同時(shí)，我們也有機會(huì )幫助村民清潔公共場(chǎng)所、修理花草、搬走絆腳礙眼的'石頭、清理垃圾堆等等，美化農村環(huán)境，為村民營(yíng)造一個(gè)環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊友們一起為人民服務(wù)，構建和而不同的新農村的精神得到了村民委員會(huì )和村民的一致認同，受到了他們的稱(chēng)贊。自己的內心也是美滋滋的。
暑假對于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的假期，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。下次的假期可好好珍惜哦!
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酷辣的七月又一次拉開(kāi)了今年暑期“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的序幕。10日，江西農大南昌商學(xué)院財會(huì )系赴撫州市黎川暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐正式啟動(dòng)，此次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，讓關(guān)愛(ài)延續”為主題關(guān)愛(ài)留守兒童。
留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì )問(wèn)題。隨著(zhù)我國社會(huì )政治經(jīng)濟的快速發(fā)展，越來(lái)越多的青壯年農民走入城市，在廣大農村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)(收集)期，他們無(wú)法享受到父母在思想認識及價(jià)值觀(guān)念上的引導和幫助，成長(cháng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護，極易產(chǎn)生認識、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至會(huì )因此而走上犯罪道路。
此次我院財會(huì )系赴撫州市黎川暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以紀念改革開(kāi)放30周年為主題來(lái)展開(kāi)，從各個(gè)角度來(lái)開(kāi)展有關(guān)方面的一系列活動(dòng)，按計劃行程安排有：改革開(kāi)放30周年展，深刻體會(huì )中國農村的發(fā)展變化和現實(shí)狀況;幫助貧困家庭;義務(wù)支教，發(fā)放有關(guān)農村義務(wù)教育，關(guān)愛(ài)女孩的調查問(wèn)卷，并對此進(jìn)行整合、分析;宣傳迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)，為XX年北京奧運會(huì )獻出自己的一份力。
在活動(dòng)前期準備中，我們整合了專(zhuān)業(yè)資源，匯集集體的智慧，做好了精心的準備，分組管理，各人分工明確，為接下來(lái)的實(shí)踐工作做好充分的準備工作。
此次社會(huì )實(shí)踐的地點(diǎn)是撫州市黎川縣荷源鄉。當大家了解到生活條件的艱苦和實(shí)踐任務(wù)的艱巨，我們并未退縮，而是懷著(zhù)一顆更為熱忱的心來(lái)面對接下來(lái)的工作，珍惜此次來(lái)之不易的機會(huì )鍛煉自我，挑戰自我，突破自我。這對生長(cháng)在城市的我們是一堂有著(zhù)教育性意義的`課程。
作為一名大學(xué)生，應當發(fā)揚與傳承吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態(tài)，展現大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;我們也會(huì )盡自己最大的努力在即將開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐中做出最好的成績(jì)，讓留守兒童感受春天般的溫暖!
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )10
職務(wù)：調研組組員
當我回頭重新翻閱我的下鄉記憶時(shí)，一切如同發(fā)生在昨日，歷歷在目。仔細地思考此次下鄉的所得所獲，我發(fā)現自己得到的不僅僅是一群親密可靠的隊友，不僅僅是一群活潑可愛(ài)的學(xué)生,更多的是心靈上的磨練。從一開(kāi)頭,此次下鄉的性質(zhì)就是重調研輕支教，而身為調研組一員，我也收獲豐盛，我在與隊友與學(xué)生們相觸的同時(shí)，也在與社會(huì )上各色人物時(shí)時(shí)觸碰著(zhù)。我沒(méi)有用自己的嘴去教導學(xué)生，而是用雙腳雙眼去體驗生活。
本來(lái)這次下鄉有一個(gè)重要的目的，就是下一屆干部之間的磨合，為他們以后的工作順利進(jìn)行打好基礎。而我，作為一個(gè)已經(jīng)退團委的純粹下鄉的人來(lái)講，在與隊員們的相處中，我也收獲了許多，朋友不是一刻間形成的，而是在一段時(shí)間的相處中慢慢熟識，相互欣賞的過(guò)程。短短的不到五天的時(shí)間里，可能彼此之間的感情還不會(huì )很濃厚，但我有勇氣對其他的隊員們講“你們曾經(jīng)是我的好朋友”。
所有人里面,接觸最多的就是調研組的師弟師妹們了。難以忘記，在毫無(wú)頭緒的情況下，我們共同找資料，共同打電話(huà)，共同思考，相互勉勵。難以忘記,在烈日狂曬的日子里,我們共同戴著(zhù)團徽，戴著(zhù)同樣的帽子，帶著(zhù)同樣的目標，奔走于陌生的街市間。難以忘記，在屢遭拒絕，屢受冷待的情況下，我們在精神上相互扶持，堅持到底。我們之間沒(méi)有太多的故事，但相信這些樸實(shí)的點(diǎn)滴會(huì )讓我銘記一輩子。
整個(gè)下鄉隊伍中最辛苦的就是隊長(cháng)了，一個(gè)統領(lǐng)全局的人物，她每一次固定的飯后總結，都能讓大家從中學(xué)到不少東西。其他的隊員也各具性格特色，不管是沉默的外表，還是安靜的外表，或者是無(wú)厘頭的，都能讓我看到一顆熱情的心。他們都給了我不少感動(dòng)，特別是在我們的調研接近絕望的時(shí)刻，這群隊友們的協(xié)助總能消除我們心中的失落感，感謝他們，讓我更深刻地理解到“人多力量大”。最深刻的一個(gè)畫(huà)面是在準備離校的最后一天，天氣不好，當時(shí)調研的工作還沒(méi)完成，時(shí)間特別嚴峻，因為預期的時(shí)間是當晚回校，但是截止當天中午，我們的調查問(wèn)卷還有一百多份沒(méi)有完成。正好支教工作已經(jīng)結束了，隊伍中的大多數的隊員一起出發(fā)，前往某工業(yè)區進(jìn)行問(wèn)卷調查。當時(shí)等車(chē)用了大概半個(gè)小時(shí)的車(chē)，坐車(chē)再用了大概一個(gè)小時(shí)，到達目的地時(shí)，所有人已經(jīng)很累很累了，而且天氣很差，
下著(zhù)大雨，但是大家都沒(méi)有怨言，很快地分好工，很快地在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內都順利完成了自己的工作�；匦Ｒ呀�(jīng)是一個(gè)多小時(shí)后的事了，隊長(cháng)帶著(zhù)其他隊員在學(xué)校幫我們打飯，在飯堂里等我們回去，他們等了很久一直到飯堂關(guān)門(mén)了，我們才到達學(xué)校。當時(shí)，覺(jué)得很感動(dòng)很溫馨。
下鄉最大的遺憾就是沒(méi)有時(shí)間跟玉巖中學(xué)的小孩子們好好地相處，在下鄉的幾天時(shí)間里，與小孩子們能充分接觸的就只有開(kāi)頭的見(jiàn)面會(huì )和最后的分離晚會(huì )。雖然在交流的過(guò)程中，我知道很多人都不記得我的名字，但我覺(jué)得姓名并不會(huì )成為共同玩樂(lè )的一個(gè)阻礙，與他們聊天講話(huà)時(shí)，他們的可愛(ài)深深的吸引我。孩子們的思想很幼稚很單純，而且時(shí)不時(shí)冒出幾個(gè)古怪的問(wèn)題，但他們讓我懂得了單純的快樂(lè )。
下鄉的主要目的是讓學(xué)生們更好地體驗社會(huì )，如同我在開(kāi)頭講的，此次下鄉，我更多的是接觸社會(huì )，與社會(huì )上形形色色的`人物打交道，所以這個(gè)目的我達到了，也體驗得很深。在進(jìn)行居民訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候，遇到過(guò)各種不同的人,有的很熱情,有的很冷漠,有的健談,有的寡言……在不斷的碰璧過(guò)程中，我們了解到與不同的人溝通需要用不同的語(yǔ)言方式，更懂得了如何應對各種困難。無(wú)論是在精神上，心態(tài)上，都獲得了成長(cháng)。
此次下鄉，是我人生中一次特殊的經(jīng)歷，適合以后在空閑的日子里偶爾體味。
職務(wù)：調研組組長(cháng)
難忘之旅
——玉巖行
“下鄉”回來(lái)了，回想這幾天在廣州蘿崗玉巖中學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)，感慨萬(wàn)千，收獲頗多。歸納起來(lái)就是兩點(diǎn)：一、團隊的重要性；二、敢于直面困難，解決問(wèn)題。而這注定就是一場(chǎng)難忘之旅。
團隊的力量。
此次隊伍下鄉成員皆是團委10屆的主要干部，在下鄉臨近前，任務(wù)分配下達，各部門(mén)各模塊便開(kāi)始各司其職，一切有條不紊的進(jìn)行，每個(gè)人都認真的做好自己的工作，不需要太多的跟進(jìn)，不需要擔憂(yōu)，因為知道這是一支讓人放心的團隊。
帶著(zhù)滿(mǎn)懷的激情，一路奔波的公交車(chē)，我們來(lái)到了玉巖，迎接我們的是當頭一棒的困難，全隊無(wú)語(yǔ)，面色平靜，幾分冷靜的思考后，決定一干到底，于是一切活動(dòng)照常進(jìn)行�，F在回想，暗暗擰汗，欽佩于我們的隊長(cháng)團委副書(shū)記梅姐的隱忍和魄力，感動(dòng)于我們隊員的信念和堅守。維護我們最初的目的——新一屆干部的磨合和團隊的磨礪；秉承為人師表的風(fēng)范——
師者，盡責于學(xué)者。于是，一切的一切都照常以高標準、滿(mǎn)熱情去對待去完成，因為知道這是一支有責任心的團隊。
調研活動(dòng)是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)，也是我們面臨的困難最多的一個(gè)。為了任務(wù)的順利完成，全隊員頭腦風(fēng)暴，同心協(xié)力，通力合作，沒(méi)有任何怨言沒(méi)有任何拖延，拿著(zhù)問(wèn)卷帶著(zhù)訪(fǎng)談問(wèn)題便和調研組成員一起穿梭于各大街道、社區、企業(yè)、政府。大家心目中只有一個(gè)信念，完成屬于我們團隊的任務(wù)。作為調研組的一員，我內心滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。只是僅因為知道這是一支團結的團隊。
四天的調研活動(dòng)，滿(mǎn)載的收獲。而這一切的順利進(jìn)行有賴(lài)于我們的團隊。不熟悉調研內容的，研究學(xué)習后進(jìn)入調研；沒(méi)有調研經(jīng)驗的，取經(jīng)學(xué)習后進(jìn)入調研；不善言談的，打破沉寂，磨練口舌后也進(jìn)入調研。于是，調研活動(dòng)從坎坷階段迅速轉入平坦階段，幾百份調查問(wèn)卷在一對一的形式下順利的完成。因為這是一支有戰斗力的團隊。
困難不可怕。
實(shí)踐前，實(shí)踐地便給我們送來(lái)一個(gè)又一個(gè)的難題，我們與之周旋與之協(xié)商，絞盡腦汁做到最好，改變自己，配合對方，達到雙方的最佳契合點(diǎn)處。最終玉巖我們還是來(lái)了，盡管知道接下來(lái)迎接我們的會(huì )是更大的困難和挑戰。
來(lái)到實(shí)踐地時(shí)，校方便給了我們第一個(gè)困難，這個(gè)困難只需要用隱忍和堅守去解決，用永不放棄去堅持，最后我們做到了，同時(shí)感動(dòng)于當時(shí)的忍讓成就了后來(lái)的勝利。
實(shí)踐中，我們帶著(zhù)一籌莫展去開(kāi)展調研工作，找不到實(shí)踐地點(diǎn)，政府不愿意接見(jiàn)我們，企業(yè)不愿意接待我們，時(shí)間一刻不容緩，而且不幸的是恰遇周六日，政府、企業(yè)大多不上班，調研日程安排被迫調整。輔導員通過(guò)自身人脈幫忙聯(lián)系政府的情況周一才能答復，一切的工作都在等待中進(jìn)行。坐以待斃不是辦法，我們決定先做居民這塊，并從中練好兵，好為在順利聯(lián)系到的政府訪(fǎng)談中更有成效。當時(shí)擺在面前的困難是，沒(méi)有實(shí)踐地點(diǎn)，調研工作難以開(kāi)展，而時(shí)間只有那確定了的幾天，要是情況沒(méi)有得到改善，整支隊伍的重心——調研這塊便會(huì )荒廢，后果不堪設想。無(wú)奈之下，我們只好身體力行。確定好幾個(gè)有助于調研數據收集的政府部門(mén)，我們便直奔政府大樓，在各大部門(mén)一輪又一輪的扯
皮球后，可笑的是我們竟然回到了原點(diǎn)的部門(mén)，可喜的是在一輪輪的對弈中我們還是收集了不少的資料。足矣。
在調研中，最難過(guò)的就是自身關(guān)。面對各式各樣的受調查者，遭受冷眼相待的有，冷語(yǔ)相諷的有，拒絕的更是多不勝數，調研的繼續開(kāi)展，過(guò)自身關(guān)尤其重要�？墒窃诋敃r(shí)一切都已緊急，容不得半點(diǎn)的思考和猶豫，咬緊牙關(guān)頂著(zhù)做困難，以最低的姿態(tài)厚著(zhù)臉皮便繼續下去。
充實(shí)之旅。
在這幾天的實(shí)踐活動(dòng)中，我充實(shí)于我的調研工作中，每天的頭腦里裝的就是解決問(wèn)題的方案，如何部署接下來(lái)的工作，如何使調研以更加好的形式去完成。在等待和嘗試中開(kāi)展我的調研工作，更重要的是享受于團隊通力合作帶來(lái)的成就感。
快樂(lè )之旅。
同時(shí)，這次的難忘之行少不了除調研之外的其他活動(dòng)，學(xué)生活潑伶俐，機靈可愛(ài)，個(gè)個(gè)都是小百科，文娛強手。精彩的辯論賽，歡快的晚會(huì )，有趣的小小運動(dòng)會(huì )。一切的歡聲笑語(yǔ)，久久回響在我的耳畔，學(xué)生日記里描述的外出“考研”的老師，更是讓我哈笑不已，難忘，難忘。而西瓜大宴更是了卻了許多隊員的愿望，手捧大西瓜，每一勺都是一份甜，一份獎勵，一份難忘......
我的隊友，我的朋友。
前面的路還很長(cháng)，帶著(zhù)我們的夢(mèng)想。
手牽手，朝著(zhù)成功的方向，鼓起勇氣，向前闖。
職務(wù)：支教組組員、科技組組員
曾經(jīng)聽(tīng)師兄說(shuō)，大一不去三下鄉你會(huì )后悔的，當時(shí)的我因為已經(jīng)報了名，所以對這句話(huà)并沒(méi)有太多的想法，反正已經(jīng)決定要去的了。不過(guò)通過(guò)親身經(jīng)歷起來(lái)，這句話(huà)真的是對的，不去三下鄉真的是一個(gè)大大的遺憾。
回憶這五天里發(fā)生的事，感觸真的很大。在這短短的五天里，發(fā)生了很多事情，有令人沮喪的，但更多的是美好的。
在支教活動(dòng)中，這群小朋友都很不錯，天真可愛(ài)，很陽(yáng)光，樂(lè )觀(guān)積極向上，能教這些真心向來(lái)學(xué)習的小朋友，我是很開(kāi)心的，同時(shí)我更感到一種壓力，這種壓力來(lái)自于責任，我覺(jué)得我有責任讓他們在這次支教活動(dòng)中學(xué)到有用的知識，不能讓他們白來(lái)一趟。另外，在跟一位小朋友聊天中發(fā)現，他看了很多書(shū)，很多問(wèn)題都有自己獨特的看法，甚至看了不少禪學(xué)的書(shū)籍，這也我明白了，我的勤奮仍然不夠。他們給我一種弟弟妹妹的感覺(jué)，這感覺(jué)，很舒服。在最后結束的時(shí)候他們都很
不舍得我們，這在他們日記中可以看出，而且他們也對我們感覺(jué)很好，覺(jué)得我們很有親切感，所以都很聽(tīng)話(huà)。離別時(shí)都很不舍，雖然接觸時(shí)間短，但卻建立起深刻的關(guān)系，他們都在我們身上學(xué)到了很多，我們也同樣在他們身上學(xué)到了不少，這次支教活動(dòng)很成功。
在維修活動(dòng)及調研中，通過(guò)接觸當地的居民及不同階層的上班族，了解到他們生活的情況及面對生活的態(tài)度。知道了廣州生活的嚴峻，令我更珍惜現在美好的生活。同時(shí)，在調研過(guò)程中，讓我學(xué)會(huì )了鍥而不舍的精神，同時(shí)，鍛煉了自己的交流能力，在面對拒絕的時(shí)候，仍然堅持面帶笑容去面對，讓自己保持平常心。所以，在調研活動(dòng)中，學(xué)會(huì )到很多書(shū)本上所不能教授的知識。
其實(shí)很重要的是，在這次三下鄉活動(dòng)中，鍛煉了我們隊伍的合作能力，讓我們更清楚隊員們的能力，為下年做好團委工作打好基礎。團隊合作的重要性毋庸置疑。在這次活動(dòng)中可以發(fā)現我們隊伍的合作能力是很強的。例如從一開(kāi)出發(fā)，大家聽(tīng)從指揮，解決了運送行李的難題，妥善解決了行李運送與節省經(jīng)費的問(wèn)題。還有在最后一天的調研活動(dòng)中，大家都很努力地去調研，讓調研活動(dòng)如期結束。
每次活動(dòng)都會(huì )存在不足，我們這次三下鄉同樣存在如此。首先，這次社會(huì )實(shí)踐的地點(diǎn)感覺(jué)有點(diǎn)不妥，雖說(shuō)在我們的努力下還是完成了預定的目標，但是卻不像是下鄉活動(dòng)。聽(tīng)學(xué)院其他隊伍的經(jīng)歷，他們都是去偏遠山區的，在那邊吃苦耐勞，體驗到了鄉村貧困的生活及落后的生活設施，對自己的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生強烈的沖撞，讓自己明白了我們現在的生活是多么的幸福的。另外，感覺(jué)我們社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間有點(diǎn)短，才短短5天，這就造成我們的工作過(guò)于密集，難以應對突發(fā)事件，也令我們過(guò)于忙碌，無(wú)法更好地去做一些事情。
不過(guò)總的來(lái)說(shuō)這次三下鄉的確是完成目標了，大家都有不少收獲，值得了。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )11
回成都的車(chē)從茂縣縣城出發(fā)，因為五點(diǎn)多早起坐車(chē)實(shí)在沒(méi)睡醒，大家上車(chē)就開(kāi)始補覺(jué)�？墒�，當我們乘坐的客車(chē)經(jīng)過(guò)XX——這個(gè)我們播種希望的地方時(shí)，所有人不約而同地都醒了，每個(gè)人都靜靜看著(zhù)窗外。
最初陌生現在熟悉的XX鎮在視線(xiàn)中漸漸退去，河水奔騰的電站、蜿蜒開(kāi)的街道、曾經(jīng)住過(guò)的旅館、新修的學(xué)�！x我們越越遠了。這時(shí)候，車(chē)上很安靜，我想說(shuō)點(diǎn)什么，卻哽咽住了。
我看同伴們的表情，很復雜，此刻，大家的心情也應該是五味雜陳，但更多的是不舍：舍不得活潑可愛(ài)的小班孩子們、舍不得勤奮好學(xué)的大班同學(xué)、舍不得淳樸善良的鄉民、舍不得這里一切的一切。
我想幾天的支教時(shí)光已經(jīng)將我們和XX緊緊地聯(lián)系在一起……
在XX的日子很輕松，每天不用想自己該考研還是就業(yè)、不用想該去實(shí)習還是看書(shū)，那種輕松是忘我的，已經(jīng)將自己融入孩子們的'世界；
在XX的日子很充實(shí)，每天都有程安排，準備自己要講的內容或是在教室安靜地聽(tīng)同伴講，從不會(huì )感到空虛和無(wú)聊；
在XX的日子很快樂(lè )，小朋友們就是快樂(lè )的天使，不論生氣還是高興他們總是總辦法讓人感到開(kāi)心，充滿(mǎn)童真的日子真好；
在XX的日子很受鼓舞，孩子們對知識的渴求、對未的期盼、對理想的追求讓我再次看到追求夢(mèng)想的美好。
幾天的支教時(shí)光看似是我們帶給孩子們快樂(lè )、知識，豐富了他們的暑期生活，然而，我想是孩子們給我們的更多。
我想若干年之后我仍不會(huì )忘記：
不會(huì )忘記，有那么一群鄉民淳樸善良
不會(huì )忘記，有那么一群人經(jīng)歷了地震喪親之痛，依然堅強樂(lè )觀(guān)
不會(huì )忘記，有那么一群同學(xué)那樣勤奮好學(xué)
不會(huì )忘記，有那么一群孩子天真可愛(ài)
我想，我不會(huì )忘記
我想，我會(huì )永遠記得有個(gè)地方叫XX，那里的人們給了我最難忘的時(shí)光
我想，我還會(huì )回去，去看看那些可愛(ài)的孩子們：看看小榮盈的門(mén)牙長(cháng)好了沒(méi)，看看李XX的學(xué)習有沒(méi)有進(jìn)步，看看馮XX、陳XX的是否學(xué)會(huì )了英標，看看黃XX的奧數學(xué)得怎樣了……想欣賞下李XX的舞蹈，想看看黃XX有沒(méi)有學(xué)會(huì )做紙藝貴婦人，想知道羅XX他們三個(gè)男孩子有沒(méi)有把這次沒(méi)做完的手工完成，想看看小“吳彥祖”“王寶強”長(cháng)大了之后有什么變化，想帶著(zhù)小美女去玩也還惦記著(zhù)她要送我們的小禮物……
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )12
我舍棄享受暑假的快樂(lè )時(shí)光，決心背起行囊，和隊友踏上征程，去“三下鄉”，深入農村，體驗生活，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機會(huì )，爭取在這短暫的時(shí)光中能成長(cháng)起來(lái)，增多見(jiàn)識，學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西。
本次活動(dòng)我們參觀(guān)了xx學(xué)院，校方領(lǐng)導為我們介紹了近年來(lái)xx地區的巨大變化，改革開(kāi)放三十年給xx地區帶來(lái)的眾多碩果。接下來(lái)，我們在校方的帶領(lǐng)下參觀(guān)了xx地區的新農村建設的成果，經(jīng)過(guò)了一整天的參觀(guān)，我們受益良多，充分感受到了改革開(kāi)放的重要性和歷史性，并且立志要好好學(xué)習，在將來(lái)為祖國的改革開(kāi)放貢獻出自己的一份力量。第二天和第三天我們在xx地區的兩個(gè)貧困村莊進(jìn)行了義診活動(dòng)，在活動(dòng)中，所有的同學(xué)都全心全意的為當地老百姓服務(wù)。這次三下鄉，我們共義診了500多名村民，免費發(fā)放了金額為3000元的藥品。當地人民對我們都贊不絕口，從鄉親們的眼里也可以看出他們內心由衷的感謝。
在這次活動(dòng)過(guò)程中我自己的熱情沒(méi)有因為任何困難而降低過(guò)，我相信有付出，必定會(huì )有收獲的。不論是學(xué)習期間，還是在日常的工作中，均要以大局為重，盡職盡責，勤奮學(xué)習，時(shí)刻以黨員的標準嚴格要求自己，做到個(gè)人利益服從集體利益，樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的思想，具有愛(ài)崗敬業(yè)和奉獻精神。在同學(xué)中起到先鋒模范作用。同時(shí)也明白了“一個(gè)位置給你，不是叫你創(chuàng )造問(wèn)題，而是叫你解決問(wèn)題，一切皆有可能，因為態(tài)度決定一切!”
為人民服務(wù)不僅僅可以體現在大事上，更多的是體現在平常的一些細節上，我們不能不屑于做小事而在家里坐等大事，古人有云：一屋不掃何以?huà)咛煜?因此我們要從小事做起，從身邊做起。日常的生活中，我都要嚴格要求自己，在遵守國家法律法規，遵守社會(huì )公德，發(fā)揮黨員的`模范帶頭作用的前提下，積極團結同學(xué)，熱心助人，主動(dòng)幫助其他隊員和學(xué)生做一些力所能及的事。作為在黨的關(guān)心和培養下成長(cháng)起來(lái)的新世紀學(xué)生，單有一腔熱血和為人民服務(wù)的熱情是遠遠不夠的，還需要有堅實(shí)的科學(xué)文化知識作為基礎，因此，我們要積極的利用時(shí)間好好學(xué)習、參加各項提高能力的學(xué)習活動(dòng)，以求不斷的充實(shí)自己，加深理論文化知識，從而更好的為人民服務(wù)。
我也一直深信，在我院領(lǐng)導老師的領(lǐng)導下，通過(guò)開(kāi)展我院學(xué)生暑期“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)，我院在各方面一定能取得更加優(yōu)異的成績(jì)，能培養出更多更優(yōu)秀的青年知識分子。為民族地區的發(fā)展提供人才，為國家繁榮貢獻力量。
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )13
20xx年的暑期是激情的暑期，是難忘的暑期。
20xx年7月11日~7月16日，我隨我隊共建希望家園扶貧志愿服務(wù)隊到瑯下村開(kāi)展暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)雖然只有短短的五天，但卻讓我終生難忘。
在活動(dòng)期間，我主要負責各方面的調查工作。除了調查工作，我還盡最大的努力幫助和協(xié)助其他組的工作開(kāi)展。分組不分工，每一組的工作都不是獨立的，每一組的工作都很艱巨，每一項工作都需要我們團隊同心協(xié)力完成。通過(guò)這次“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)，我真正領(lǐng)略到了一個(gè)團隊團結的力量的真諦，真正體驗到團結友愛(ài)互助的崇高之處。盡管“三下鄉”活動(dòng)期間很累，但我真的收獲了很多！
在開(kāi)展活動(dòng)中，我從未忘記過(guò)自己肩上的責任、義務(wù)，我一直要求自己要起帶頭作用和其他隊員們一起同甘共苦。
狂熱的太陽(yáng)就如我們對“三下鄉”的狂熱�！叭锣l”第一天，我們一到達瑯下村，我們全體隊員就同心協(xié)力大掃除廊下村居委會(huì )。下午，我們早早來(lái)到瑯下小學(xué)進(jìn)行考察。學(xué)校的教學(xué)條件很惡劣，教學(xué)樓是危房，教學(xué)設備破舊不堪，許多桌椅殘缺不全，破舊,每間教室都沒(méi)有電燈、風(fēng)扇和窗戶(hù)。這樣的教學(xué)條件讓我們很難想象學(xué)生們的學(xué)習。然而，出乎我們意料的是，在我們支教的第一天，學(xué)生們都穿著(zhù)校服帶著(zhù)紅領(lǐng)巾早早地來(lái)到學(xué)校迎接我們的到來(lái)，而且在活動(dòng)期間一直保持這樣的精神面貌�？吹剿麄兎e極樂(lè )觀(guān)，熱愛(ài)學(xué)習的精神面貌，我們都很欣慰。在課堂上他們遵紀守法，課堂氣氛十分活躍。在支教的課堂上，我領(lǐng)略了隊友們的才干與智慧，也見(jiàn)識到了學(xué)生們的聰明才智，同時(shí)也體驗到了當教師的神圣與崇高。學(xué)生們對學(xué)習的熱愛(ài)之情是我永生難忘的！在送他們回家的路上，我與他們交流與溝通,對他們有了更深入的了解，同時(shí)也加固了我們師生的友誼。他們都很了解父母、家人，熱愛(ài)自己的家。每個(gè)人的'心中都有自己的夢(mèng)想，都希望學(xué)有所成，實(shí)現自己的夢(mèng),回報家人回報社會(huì )！同時(shí)，我學(xué)會(huì )了如何與他們溝通交流，要走進(jìn)他們，我們要先打開(kāi)我們的心扉，主動(dòng)與他們交流溝通，作他們的導師與朋友，了解他們的心聲，才能更好的引導他們。我永遠不會(huì )忘記學(xué)生們與我一起為隊員們采涼草的下午。
在護送學(xué)生回家及走訪(fǎng)家長(cháng)、村民的過(guò)程中，我深入了解到本村的醫療及衛生情況不容樂(lè )觀(guān)。在本村中，垃圾成堆。走在路上還會(huì )擔心被垃圾擊中呢。許多孩子生病或受傷了，卻沒(méi)有人照顧。村里的醫療衛生站幾乎是不營(yíng)業(yè)的�？吹竭@些，我的心很酸。
在參與生活組的工作中，我體驗到了要很好地完成集體的伙食真的不容易，體會(huì )到生活不容易。我們調查組的工作能順利進(jìn)行也多虧有其他組的幫助與配合。信息組給我們的實(shí)踐活動(dòng)增添了許多樂(lè )趣及精彩。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我各方面的能力都得到了鍛煉，我對通訊也有了更深的了解，同時(shí)，我們干部之間的友誼也更加深厚了。雖然其中難免會(huì )有一些心酸和淚水，但心酸的淚水換來(lái)我們真誠的友誼，值得！
不能忘記書(shū)記及書(shū)記夫人對我們的厚愛(ài)，不能忘記瑯下居委會(huì )對我們工作的支持與幫助，不能忘記學(xué)院領(lǐng)導、書(shū)記、老師對我們的關(guān)心，不能忘記那一群如天使般的學(xué)生燦爛的笑臉，不能忘記我們全體隊員同甘共苦的時(shí)光……
暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)雖然結束了，但我的心卻多了許多牽掛！永遠為你們祝福!
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )14
為了踐行“八字真經(jīng)”，投身“四個(gè)全面”，我很榮幸成為政法團隊其中一員前往梅州市豐順縣雙湖村參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在大二結束之際，選擇參加暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)這個(gè)學(xué)習平臺將成為了我大二最美好的結尾。
三天的時(shí)間不長(cháng)，但一路走來(lái)，我收獲了很多。我們的實(shí)踐活動(dòng)主要是通過(guò)學(xué)“習”宣講會(huì )、普法文藝匯演、趣味小實(shí)驗、調查、走訪(fǎng)慰問(wèn)困難家庭等活動(dòng)，開(kāi)闊雙湖村小學(xué)學(xué)生的視野，豐富群眾文化生活。在三下鄉之前，團隊負責人變分配好了任務(wù)，我被分配到了生命體驗與調研小組。
為了做好生命體驗活動(dòng)，我們小組的組長(cháng)提議先各自策劃活動(dòng)過(guò)程，通過(guò)網(wǎng)上查資料、回想以前的經(jīng)歷等辦法看看有什么好點(diǎn)子，最后集思廣益。最后，用一下午的時(shí)間開(kāi)會(huì )討論最后形成了方案，我們決定將四個(gè)小游戲串聯(lián)起來(lái)：首先是蒙眼體驗光明的寶貴，然后是解手鏈體會(huì )團結的重要性，接著(zhù)是坐地起身感受互幫互助，最后是人椅，體驗集體力量大�？紤]到活動(dòng)人數還不確定以及天氣的因素，我們還準備多個(gè)備選方案�？慈藬到^對集合還是分散進(jìn)行以及看天氣決定室內活動(dòng)還是室外活動(dòng)。一切準備妥當，就等出發(fā)!
出發(fā)的那天，天氣很好，我們拍完大合照便上車(chē)了。因為暈車(chē)，一直昏昏沉沉的，到達目的地時(shí)，是被香噴噴的包子叫醒，帶隊老師給我們買(mǎi)了幾大袋的包子讓我們填飽肚子。到達后，我們放好物資和個(gè)人物品，便被召集開(kāi)會(huì )準備開(kāi)始我們的第一個(gè)任務(wù)——調研。
到豐順的時(shí)候已經(jīng)是十點(diǎn)多了，天氣很炎熱，但我們依舊毫不畏懼的出發(fā)。值得開(kāi)心的時(shí)候我們的開(kāi)端是非常好的，遇到了一位中學(xué)老教師的妻子，因為她不識字，所她很熱情的招待我們去她家，讓她的丈夫來(lái)填寫(xiě)我們的問(wèn)卷。雖然都是客家人，但是語(yǔ)言有些不太通，但這并不影響我們的交流。在老師填寫(xiě)問(wèn)卷期間，她跟我們話(huà)家常，講她的孩子也正在上大學(xué)……填完問(wèn)卷后，她說(shuō)天氣炎熱坐多一會(huì )，泡茶給我們喝，但因為時(shí)間很緊我們感謝過(guò)后便拒絕了。這個(gè)阿姨的熱情讓我們對完成任務(wù)感到信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但之后的情況并不是很好。由于正處于中午，大多數的人都忙于做午飯或者是準備休息，所以我們的請求接連被拒絕。到了返回的時(shí)間我們才完成了六、七份，只能在下次調研的時(shí)候加油了!
下午就是生命體驗活動(dòng)了，我們把蒙眼的布、獎品搬到活動(dòng)場(chǎng)地后便看到孩子們陸續都過(guò)來(lái)了。遠遠超過(guò)我們所想的是，來(lái)了七十多名小朋友，我們原本以為只有二三十位。根據人數和天氣我們對原計劃做出了調整。按照年級分，低年級的小朋友分到一個(gè)班級，高年級的小朋友一個(gè)班級。并且游戲的前后順序調整為蒙眼生命體驗放到最后，等太陽(yáng)沒(méi)有那么猛烈的時(shí)候再出外活動(dòng)。每一個(gè)游戲我們都會(huì )提前示范一遍，同組的佳哥和穗哥很快便與小朋友們打成了一片，寓教于樂(lè )——在玩游戲的同時(shí)，他們也不忘記教孩子們學(xué)會(huì )團結。整個(gè)下午，我們都可以聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)。最后我們蒙上孩子們的眼睛，讓他們從教室里走到外面，用其他感官感受這個(gè)世界，觸摸花花草草，聆聽(tīng)風(fēng)的聲音。我相信，在這個(gè)下午，孩子們一定學(xué)到了很多東西。
當天晚上，我們用帶來(lái)的投影儀給村民們和小學(xué)生們播放了抗戰電影。其他小組的人員也在緊張的準備著(zhù)第二天要用的材料，一遍遍演示活動(dòng)過(guò)程。時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)她們的歡呼：“成功啦!”第二天的趣味小實(shí)驗組找了很多適合小學(xué)生學(xué)習的'小實(shí)驗，他們還想了很多生活小常識當問(wèn)題來(lái)提問(wèn)小學(xué)生們，讓他們了解更多外面的世界;每一天上課的效果都很好，課堂氣氛活躍，學(xué)生們也很愿意聽(tīng);普法文藝表演，更是笑聲連連，在笑聲中加強了孩子們的安全意識，讓他們真正懂法，守法;我們還走訪(fǎng)了貧困家庭，讓他們感受到了我們的溫暖。不得不說(shuō)，這次的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓每一個(gè)人都得到了鍛煉，也讓我們獲得了快樂(lè )，更是拉近了我們之間的關(guān)系。
三天的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)雖然結束了，卻給我留下了很多美好的回憶，也讓我體會(huì )到了團隊的重要性。時(shí)間過(guò)去了那么久，我依然記得孩子們的笑臉，在最后大合照的時(shí)候，還有小孩子讓我站在他們旁邊一起拍照;記得伙伴們的笑聲，回蕩在一間間教室里;記得與孩子們玩耍、交流、學(xué)習時(shí)候的快樂(lè );更是記得三天里生活組做的美食……
經(jīng)歷就是成長(cháng)，我們要在實(shí)踐中收獲成長(cháng)，在實(shí)踐中發(fā)揮自己的才能，在實(shí)踐中鍛煉自己!這次的三下鄉不僅向雙湖鎮的村民和學(xué)生普及了法律知識，弘揚了法律精神，我們也加深了對基層的認識。炎炎夏日，為愛(ài)出發(fā)。希望今后“三下鄉”活動(dòng)能夠辦得越來(lái)越好，也希望我們能夠一直保持著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情去做好每一件事!
三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15
亮麗繽紛的彩虹，象征著(zhù)“美好、幸福、希望”；連接兩地的橋，則代表著(zhù)一種“通道”、一種“聯(lián)系”。這兩個(gè)意象聯(lián)系起來(lái)便是“通向美好、通向幸福、通向希望的聯(lián)系”。這便是我們的三下鄉，我們的隊伍——“彩虹橋”實(shí)踐隊。
XX年7月17日，我跟隨著(zhù)也是帶領(lǐng)著(zhù)我們班的一支三下鄉實(shí)踐隊伍——“彩虹橋”實(shí)踐隊，在廣西北流市石窩鎮石窩中心小學(xué)開(kāi)展為期七天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為隊伍的隨行“軍師”，我不僅見(jiàn)證了這七天里所發(fā)生的大大小小難忘的事情，同時(shí)還參與到從前期準備到活動(dòng)展開(kāi)，再到后期制作這一系列的工作中去。我深感這是前所未有的挑戰與難能可貴的經(jīng)歷。
當隊長(cháng)決定下來(lái)的時(shí)候，可以說(shuō)我是我隊最早加入的一個(gè)隊員吧，那個(gè)時(shí)候還是XX年的4月份。當我知悉三下鄉的時(shí)候，我就知道這是難得的機遇與挑戰，當時(shí)我就想試驗一下自己，想看看自己的能耐到底能到達哪種程度，也希望藉此來(lái)進(jìn)一步突破自己，進(jìn)一步提升自己的能力。于是我向隊長(cháng)張丹妍自薦，希望能夠成為隊伍的隨行“軍師”，給大家出謀劃策，協(xié)助大家順利完成這次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。而最后，我很榮幸地被選作隊伍的副隊長(cháng)，并負責活動(dòng)策劃。我深知任重而道遠，一切都不那么簡(jiǎn)單，但也正因如此才有了嘗試與挑戰的價(jià)值，不是嗎？
為了圓滿(mǎn)完成這次下鄉活動(dòng)，我在剛加入的時(shí)候便開(kāi)始構思活動(dòng)方案、活動(dòng)細節，以及需注意的方方面面，那仍是在4月份的春季。要策劃整個(gè)三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)絕不是件簡(jiǎn)單的事，就前期準備工作而言，困難就已經(jīng)是難以想像的了。畢竟其中里面存在的不確定因素太多了：人員不確定，最早的隊伍不僅沒(méi)有名字，而且隊員一共只有三個(gè)——一個(gè)隊長(cháng)，兩個(gè)副隊，我們不知道最后能招募到多少隊員加入；財政預算不確定，因為沒(méi)有相關(guān)的經(jīng)驗，所以也不知道一次三下鄉實(shí)踐活動(dòng)，需要多少資金，又該從哪些方面考慮開(kāi)支；活動(dòng)內容不確定，在沒(méi)有知道活動(dòng)板塊之前，活動(dòng)內容一直都很模糊；而最最重要的是實(shí)踐基地的不確定，這確是最大的問(wèn)題，因為將直接關(guān)系到策劃的活動(dòng)在地方上能否有條件地順利地展開(kāi)，甚至關(guān)系到實(shí)踐隊的.存亡等等。這些不確定對于毫無(wú)經(jīng)驗的我們來(lái)說(shuō)，每一個(gè)問(wèn)題都很棘手。
然而，對于一支隊伍來(lái)說(shuō)，“軍師”就是能仔細分析一切問(wèn)題并能根據現有條件提供有效可行的行動(dòng)方案的角色。為了不辜負隊伍對我的信任，為了不辱沒(méi)“軍師”的名與義，也為了順利開(kāi)展三下鄉活動(dòng)，我渾身解數、勇往直前、迎難而上。沒(méi)有活動(dòng)經(jīng)驗，便在經(jīng)驗交流會(huì )上大膽地提問(wèn)，空閑時(shí)間常找師兄師姐借鑒經(jīng)驗；不知道活動(dòng)內容，就查閱歷年優(yōu)秀隊伍的策劃書(shū)，在網(wǎng)上搜集三下鄉活動(dòng)事例與新聞報道，觀(guān)看三下鄉視頻；細節問(wèn)題，就在想到的方案中多問(wèn)“怎么樣，要怎樣，需要什么”等等，一點(diǎn)一點(diǎn)地不斷完善活動(dòng)策劃……
而當隊長(cháng)張丹妍說(shuō)，“我會(huì )發(fā)散人手去招人的”，副隊長(cháng)黃國志說(shuō)，“好！找實(shí)踐基地的事兒就交給我！”的時(shí)候，我就知道自己被投以絕對信任的眼光，其實(shí)我們彼此之間都如此地信任都會(huì )，仿佛生死之交的戰友，都把自己的背后交給對方。
終于在5月份，“彩虹橋”實(shí)踐隊誕生了，而且趕在第一次實(shí)踐基地“踩點(diǎn)”行動(dòng)之前，我也完成了《彩虹橋實(shí)踐隊活動(dòng)策劃大綱》，其時(shí)我們也已經(jīng)發(fā)展成為一支擁有跨學(xué)校、跨學(xué)院、跨專(zhuān)業(yè)的、得到各類(lèi)人才加盟、高手云集、臥虎藏龍的35人編的強大隊伍，而且當時(shí)隊伍人數還在不斷增加。感嘆，這不容易��！這背后是多少次唇焦舌燥、苦口婆心；是多少個(gè)凌晨未眠、頭痛厭病、又是多少件繁瑣碎事，上傳下達��！不容易��！然而我們做到了，一切都值得肯定。但是，并不容易��！因為這又僅僅是剛剛開(kāi)始而已……
沒(méi)錯，一切僅是剛剛開(kāi)始，但凡事不會(huì )一帆風(fēng)順，一馬平川，我們也不例外。第一個(gè)實(shí)踐基地的婉言謝絕，隊伍因各種事由造成的人員流失，策劃大綱急需豐富內容等，還有許多繁瑣的細節問(wèn)題的困擾。我們仍在艱難地前行……
實(shí)踐基地難以聯(lián)系，“踩點(diǎn)”協(xié)商的失敗，隊伍里因各種事由產(chǎn)生的大小矛盾，還有我們自己本身的學(xué)習任務(wù)與工作任務(wù)，前期準備的多重壓力，使我們不堪重負，都累了，都倦了，都不想再繼續下去了……雖然筆記本里清楚地記著(zhù)“保持三下鄉的熱情高昂是活動(dòng)成功的一大關(guān)鍵”，但連筆記本也放一邊了。
不知不覺(jué)地到了7月份，在向學(xué)院遞交最終確認進(jìn)行三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的隊伍策劃時(shí)刻，同時(shí)也是期末考試復習準備的關(guān)鍵時(shí)刻，然而，在那個(gè)時(shí)候，我們“彩虹橋”卻面臨著(zhù)分崩離析的危機。原因是聯(lián)系不到實(shí)踐基地，以及仍有一部分活動(dòng)板塊遲遲未能確定下來(lái)。這歸結起來(lái)很大程度是工作懈怠導致的，我深深感到自身的不足，無(wú)法背負“軍師”的稱(chēng)號。難得要眼睜睜地看著(zhù)隊伍會(huì )就此解散或轉型？無(wú)論怎么樣都是令人傷感的結局。然而，就在千鈞一發(fā)之際，我們竟然奇跡地找到了省外的實(shí)踐基地——廣西省北流石窩鎮石窩中心小學(xué)，并且得到對方的同意，就這樣我們隊伍才得以幸存下來(lái)。在此真得感謝我們支教組組長(cháng)張小玲，她不畏艱難為我隊爭取到這個(gè)基地的實(shí)踐機會(huì )，在最后關(guān)頭挽救“彩虹橋”之將倒，而且她在前期的準備工作中也前前后后做了很多工作，幫了很多忙，付出了許多，真該感動(dòng)她。我為“彩虹橋”有這樣一個(gè)幫手感到慶幸與驕傲。
正所謂“大難不死，必有后�！�，經(jīng)此一番風(fēng)波，我們隊伍的凝聚力明顯地加強、熱情與期待值都明顯地提升到新一個(gè)高度，大家都想“彩虹橋”做得有聲有色。終于在上交三下鄉材料、確認下鄉隊伍的前夕，我們完成基地踩點(diǎn)協(xié)商、策劃書(shū)的豐富與完善，以幾近完美的姿態(tài)完成任務(wù)，最后還爭取到建立“湛江師范學(xué)院大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地”的資格，還獲得了“廣東福利公益團隊”的榮譽(yù)。當然，個(gè)中風(fēng)雨兼程的“踩點(diǎn)”、與時(shí)間競賽、爭分奪秒地日夜趕策劃，通宵達旦地努力，讓我感到?jīng)]有什么事是不可能做到的，“只有想不到，沒(méi)有做不到”。
至此就告一段落了？終于可以歇氣了？不!這只是實(shí)現了第一階段——前期準備而已，更大的挑戰與困難還在等著(zhù)我們呢。
XX年7月17日雨天，早上7點(diǎn)30分，無(wú)懼阻礙，風(fēng)雨兼程的我們，“彩虹橋”實(shí)踐隊一行32人正式踏上了三下鄉社會(huì )實(shí)踐之旅。
經(jīng)過(guò)50多分鐘的分批公車(chē)前進(jìn)，兩個(gè)多鐘的第一次火車(chē)體驗，45分鐘左右的山路汽車(chē)顛簸，還有一段拎著(zhù)大包小包、拿著(zhù)一大堆行李在街道徒步行走的路程，終于在街道的轉角，看見(jiàn)了我們日夜思念的實(shí)踐基地——廣西北流石窩鎮石窩中心小學(xué)，小學(xué)的校門(mén)正為我們敞開(kāi)。
石窩中心小學(xué)鄰近墟市，旁靠田野青山，綠水環(huán)繞，空氣清新怡人，民風(fēng)淳樸友善，校舍樓房簡(jiǎn)約而唯美……就在這里，我們將開(kāi)展為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。我內心既興奮又顧慮，雖然前期活動(dòng)策劃考慮得還算不錯，但“計劃總趕不上變化”，根據地方上的具體情況，必須適當地因地制宜、具體分析才行。于是當晚我們便開(kāi)會(huì )商討注意事項，活動(dòng)細節等等，當然，唯有實(shí)踐才是檢驗真理的標準，一切也只有等正式行動(dòng)開(kāi)始才知道結果，在此之前，也只有相信并確信我們的團隊一定能做好。
接下來(lái)的七天里，第一課堂支教（語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、通識等），第二課堂興趣班（武術(shù)、舞蹈、音樂(lè )、手語(yǔ)、折紙、毽球、籃球等），主題活動(dòng)（“感恩的心”主題活動(dòng)、愛(ài)國主義主題班會(huì )、“幸福接力曬”、安全演練等），特色活動(dòng)（家訪(fǎng)、全家福、手抄報、展覽等）等相應地展開(kāi)；日常飲食、作息、休閑、工作等都按步就班地安排起來(lái)；從第一天開(kāi)班典禮暨掛牌儀式的勝利開(kāi)始，到最后一晚文藝晚會(huì )取得圓滿(mǎn)結束，一切都穩妥地開(kāi)展著(zhù)。
看著(zhù)孩子們快樂(lè )的笑臉、領(lǐng)導們投來(lái)的肯定目光、鎮上居民的大力支持與熱情招待、隊員累并快樂(lè )著(zhù)地感嘆不枉此行……我長(cháng)舒了一口氣，深感慰藉。感覺(jué)我們一路走來(lái)，多少坎坷、多少挫折、多少失落與眼淚……但我們所做的一切都是值得的，無(wú)論多么辛苦，多么疲憊，如今回想起來(lái)，嘴角都會(huì )不自覺(jué)地上揚。我很感動(dòng)也很感激，那段時(shí)間與我一起奮斗的隊員們，大家同心協(xié)力，把每一樣工作都做得很好，盡管很辛苦，但也很快樂(lè )。幕后的工作是很繁重的，每天要備課、寫(xiě)新聞稿不說(shuō)，單單是每天的主題活動(dòng)、特色活動(dòng)的準備工作就已經(jīng)很麻煩了，有時(shí)要準備道具，有時(shí)很準備器材，有時(shí)要準備相關(guān)的資料；還要劃分先后、地點(diǎn)、區域、確定內容、形式等等；每一細節都要做好充足的準備，都要考慮周到，同時(shí)還得注意其中的安全問(wèn)題，這樣才能有第二天活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。實(shí)在不容易。
通過(guò)這次“彩虹橋”，我們直面自己內心的黑暗，知悉自己的不足；通過(guò)這次“彩虹橋”，我們建立了自己與隊友伙伴們之間深深的情誼；通過(guò)這次“彩虹橋”，我們跨越了不同省份、不同民族、不同文化，搭建起了一座城與鄉之間的溝通橋梁；通過(guò)這次“彩虹橋”，我們觸摸到留守兒童的孤單，空巢老人的悲傷，也為他們帶去快樂(lè )；通過(guò)這次“彩虹橋”，許多有意義的活動(dòng)讓我們獲益良多，真的不枉此行，終生難忘……
雖然只有短短的七天，但相信我們每一個(gè)人都留下了那么一段難以磨滅的、深刻且美好的珍貴回憶。
XX年7月25日晴天，清晨8點(diǎn)正，在學(xué)校領(lǐng)導老師與學(xué)生的歡送下，我們依依不舍地乘上來(lái)時(shí)的汽車(chē)，在與學(xué)生揮手道別的同時(shí)，正式踏上歸途，也為我們這次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)之旅劃上一個(gè)句號。
這次下鄉之旅，我自覺(jué)成長(cháng)不少，學(xué)到了許多書(shū)本上真的無(wú)法學(xué)到的東西，也難忘石窩中心小學(xué)那些學(xué)生的笑臉，以及與學(xué)生、與隊員相伴的那段一起打拼的日子，如果有機會(huì )，我大概還會(huì )去一次吧！
至此實(shí)踐活動(dòng)告一段落，但一段旅程的結束則是另一段旅程的開(kāi)始，我們還必須緊接著(zhù)開(kāi)展第三階段工作——后期制作，內容主要包括：發(fā)布新聞、管理微博、寫(xiě)總結書(shū)與心得體會(huì )、制作活動(dòng)dv等等。而我負責的板塊則是dv制作，雖然有相關(guān)的經(jīng)驗技術(shù)，但也正因如此才知道制作起來(lái)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單，依舊是煩瑣。不過(guò)，后期工作相對前期與實(shí)踐期間的工作比較輕松，只是也相對地比較重要，畢竟一個(gè)隊伍做過(guò)什么、取得什么成果，也只有寫(xiě)下來(lái)，記錄下來(lái)，展示給別人看，別人才會(huì )知道，這也是關(guān)乎我們所做的一切能不能得到大家的肯定，能不能取得佳績(jì)的一環(huán)，所以也是一點(diǎn)不得馬虎的。
在后期的制作中，我不得不感嘆我們記者與攝影師的敬業(yè)，粗略估計一下大概有一萬(wàn)多張照片素材，視頻素材也有不少。只是其中由于各種客觀(guān)條件的限制，很多圖片與視頻都無(wú)法用上，還有一部分珍貴的照片不幸丟失了。如果要歸咎起來(lái)，還是前期工作做得不夠完善，得吸取該經(jīng)驗才行。
如今后期各項工作已經(jīng)將近完成，但還是不能松懈，功敗垂成可不是我們想要的結果，看來(lái)大家都還得努力，爭取為這次三下鄉活動(dòng)、為我們這次經(jīng)歷、為我們這群人、為這個(gè)團隊、為“彩虹橋”、也為自己此生，留下光輝閃耀的一筆。
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