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社會(huì )實(shí)踐實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2025-12-14 07:06:48 社會(huì )實(shí)踐

【熱】社會(huì )實(shí)踐實(shí)習心得體會(huì )15篇

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的社會(huì )實(shí)踐實(shí)習心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。

【熱】社會(huì )實(shí)踐實(shí)習心得體會(huì )15篇

社會(huì )實(shí)踐實(shí)習心得體會(huì )1

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑期的實(shí)習,讓我在從中明白到,對學(xué)生而言,實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化。通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是在實(shí)踐上還是工作上,都使我有所了解和收獲。

  在每天的實(shí)習工作中,我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著(zhù)許多問(wèn)題。以前總以為液相色譜分析很簡(jiǎn)單,配樣進(jìn)針就完事了,可現在發(fā)現并不是那么簡(jiǎn)單,在實(shí)際工作中,樣品,流動(dòng)相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個(gè)因素出了問(wèn)題,都不能得到一張合格的圖譜。

  我也在這次實(shí)習中學(xué)習到了一些知識:學(xué)會(huì )了藥物的擺放:同類(lèi)藥物放在一起,做到先進(jìn)先出;學(xué)會(huì )了看處方:首先看病號,再看年齡,最后看用法用量。;學(xué)會(huì )了拾處方,拾處方要認真、細心,要檢查有沒(méi)有藥物配伍禁忌;學(xué)會(huì )了處方的計價(jià)收費。

  在前期的時(shí)候我遇到了一些困難,但在單位老師的幫助下和指導下,使得我能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我學(xué)會(huì )了如何發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,認識到醫藥研究的科學(xué)性和嚴謹性。因此我不再單純的向老師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的`研究書(shū)本定律,而是要學(xué)有所用。我能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗工作,綜合素質(zhì)得到了全面的提高。

  其間我遵守藥房的各項規章制度。做到上班不遲到,不早退,熱愛(ài)自己的工作,關(guān)心病人,和同事相處得很好,他們也教會(huì )我很多知識。

  我不會(huì )忘記的是我所獲得的寶貴經(jīng)驗的背后,有著(zhù)各級領(lǐng)導對我的殷切關(guān)懷,有著(zhù)各位老師對我的期望,我會(huì )努力做到更好!

社會(huì )實(shí)踐實(shí)習心得體會(huì )2

  光陰荏苒,轉眼間已離開(kāi)校園五個(gè)多月。實(shí)踐對我來(lái)說(shuō)的確很陌生又是那么的新奇,一切都在用試探的心里去對待,生怕在這條成長(cháng)的橋梁上摔的一蹶不振,我明白,這段實(shí)踐期將是對我個(gè)人本身一個(gè)全面的考驗:學(xué)習、生活、心理、身體以及思想。要想以后能真正安穩的立足于這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的社會(huì )中,必須要將以前所有學(xué)到的理論知識轉化成實(shí)踐。

  現在室內裝飾設計是現代主義建筑的重要組成內容,F代室內設計廣泛的運用建筑材料、各種設計手法,在創(chuàng )造悅目、舒適的室內人工環(huán)境方面做出了很大的貢獻,在人類(lèi)建筑史上市一次巨大的進(jìn)步。我是六月底開(kāi)始正式在一家裝飾公司上班的,這是我第一次與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始了與以往不同的的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

  一、室內裝飾設計的基本原則

  1.室內裝飾設計要滿(mǎn)足使用功能要求

  室內設計是以創(chuàng )造良好的室內空間環(huán)境為宗旨,把滿(mǎn)足人們在室內進(jìn)行生產(chǎn)、生活、工作、休息的要求置于首位,所以在室內設計時(shí)要充分考慮使用功能要求,使室內環(huán)境合理化、舒適化、科學(xué)化;要考慮人們的活動(dòng)規律處理好空間關(guān)系,空間尺寸,空間比例;合理配置陳設與家具,妥善解決室內通風(fēng),采光與照明,注意室內色調的總體效果。

  2.室內裝飾設計要滿(mǎn)足精神功能要求

  室內設計在考慮使用功能要求的同時(shí),還必須考慮精神功能的要求(視覺(jué)反映心理感受、藝術(shù)感染等)。室內設計的精神就是要影響人們的情感,乃至影響人們的意志和行動(dòng),所以要研究人們的認識特征和規律;研究人的情感與意志;研究人和環(huán)境的相互作用。設計者要運用各種理論和手段去沖擊影響人的情感,使其升華達到預期的設計效果。室內環(huán)境如能突出的表明某種構思和意境,那末,它將會(huì )產(chǎn)生強烈的藝術(shù)感染力,更好地發(fā)揮其在精神功能方面的作用。

  3.室內裝飾設計要滿(mǎn)足現代技術(shù)要求

  建筑空間的創(chuàng )新和結構造型的創(chuàng )新有著(zhù)密切的聯(lián)系,二者應取得協(xié)調統一,充分考慮結構造型中美的形象,把藝術(shù)和技術(shù)融合在一起。這就要求室內設計者必須具備必要的結構類(lèi)型知識,熟悉和掌握結構體系的性能、特點(diǎn),F代室內裝飾設計,它置身于現代科學(xué)技術(shù)的.范疇之中,個(gè)人簡(jiǎn)歷要使室內設計更好地滿(mǎn)足精神功能的要求,就必須最大限度的利用現代科學(xué)技術(shù)的最新成果。

  4.室內裝飾設計要符合地區特點(diǎn)與民族風(fēng)格要求

  由于人們所處的地區、地理氣候條件的差異,各民族生活習慣與文化傳統的不一樣,在建筑風(fēng)格上確實(shí)存在著(zhù)很大的差別。我國是多民族的國家,各個(gè)民族的地區特點(diǎn)、民族性格、風(fēng)俗習慣以及文化素養等因素的差異,使室內裝飾設計也有所不同。設計中要有各自不同的風(fēng)格和特點(diǎn)。要體現民族和地區特點(diǎn)以喚起人們的民族自尊心和自信心。

  二、工藝流程

  1、地面裝飾工程

  (1)地面的構造

  鋼筋混凝土樓地面,室內地面貼普通瓷磚,板厚20毫米左右,每塊大小為800毫米×800毫米。使用1:2水泥砂漿摻107膠鋪貼。

  (2)地面工程裝飾施工工藝

  清掃整理基層地面→水泥砂漿找平→定標高、彈線(xiàn)→選料→瓷磚浸水濕潤→安裝標準塊→攤鋪水泥砂漿→鋪貼瓷磚→灌縫→清潔→養護交工。

  (3)施工要點(diǎn)

  a、基層處理要干凈,高低不平處要先鑿平和修補,基層應清潔,不能有砂漿、尤其是白灰砂漿灰、油漬等,并用水濕潤地面;炷恋孛鎽獙⒒鶎予徝,鑿毛深度5~10毫米,鑿毛痕的間距為30毫米左右。之后,清凈浮灰,砂漿、油漬,產(chǎn)散水刷少將地面。

  b、鋪貼前應彈好線(xiàn),在地面彈出與門(mén)道口成直角的基準線(xiàn),彈線(xiàn)應從門(mén)口開(kāi)始,以保證進(jìn)口處為整磚,非整磚置于陰角或家具下面,彈線(xiàn)應彈出縱橫定位控制線(xiàn)。

  c、鋪貼陶瓷地面磚前,應先將陶瓷地面磚浸泡陰干。鋪貼時(shí),水泥砂漿應飽滿(mǎn)地抹在陶瓷地面磚背面,鋪貼后用橡皮棰敲實(shí)。同時(shí),用水平尺檢查校正,擦凈表面水泥砂漿。

  d、石材、地面磚鋪貼前應浸水濕潤。天然石材鋪貼前應進(jìn)行對色、拼花并試拼、編號。

  e、鋪貼前應根據設計要求確定結合層砂漿厚度,必須安放標準塊,標準塊應安放在十線(xiàn)交點(diǎn),對角安裝,拉十線(xiàn)控制其厚度和地面磚表面平整度。鋪裝操作時(shí)要每行依次掛線(xiàn),瓷磚必須浸水濕潤,陰干后擦凈背面。

  f、結合層砂漿宜采用體積比為1:3的干硬性水泥砂漿,厚度宜高出實(shí)鋪厚度2~3rnm。鋪貼前應在水泥砂漿上刷一道水灰比為1:2的素水泥漿或干鋪水泥1~2mm后灑水。

  g、石材、地面磚鋪貼時(shí)應保持水平就位,用橡皮錘輕擊使其與砂漿粘結緊密,同時(shí)調整其表面平整度及縫寬。

  h、鋪貼后應及時(shí)清理表面,24h后應用1:1水泥漿灌縫,選擇與地面顏色一致的顏料與白水泥拌和均勻后嵌縫?p要填充密實(shí),平整光滑。再用棉絲將表面擦凈。

  (4)注意事項

  a、鋪貼前將板材進(jìn)行試拼,對花、對色、編號,以入鋪設出的地面花色一致。

  b、瓷磚必須浸水陰干。以免影響其凝結硬化,發(fā)生空鼓、起殼等問(wèn)題。貼地磚盡量低一點(diǎn),最好貼好后與鋪好的地板平,放上過(guò)門(mén)石就很好看了。

  c、鋪貼完成后,2~3天內不得上人。地磚鋪后12小時(shí)應一塊塊敲,一塊磚有3/4空鼓以上,必須返工。

  d、瓷磚的勾縫應該邊勾縫邊用濕布清潔縫邊的污垢,熱門(mén)思想匯報防止勾縫料固化在瓷磚表面或滲入瓷磚內部。

  e、地面瓷磚要采用防滑質(zhì)地的。一般啞光面或淺凸凹造型的地磚很適合浴后濕滑的地面,保護主人不會(huì )滑倒受傷。

  f、在鋪貼瓷磚時(shí)要考慮地漏的位置與尺寸配合。通常地磚的鋪設保留1%的漏水坡度,地漏處最低,以利于排水。地磚接縫要粗細一致,與墻磚縫對齊。

  2、涂料裝飾

  (1)墻面的構造

  水泥砂漿、粉刷石膏、石膏板、油漆涂層等室內墻面基層上進(jìn)行乳膠漆的施工。

  (2)涂刷乳膠漆工藝流程

  清掃基層→填補膩子,局部刮膩子,磨平→第一遍滿(mǎn)刮膩子,磨平→第二遍滿(mǎn)刮膩子,磨平→涂刷封固底漆→涂刷第一遍涂料→復補膩子,磨平→涂刷第二遍涂料→磨光交活。

  (3)施工要點(diǎn)

  1、基層處理是保證施工質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節,其中保證墻體完全干透是最基本條件,一般應放置10天以上。墻面必須平整,最少應滿(mǎn)刮兩遍膩子,至滿(mǎn)足標準要求。

  2、基層處理應符合下列規定:

  a、混凝土及水泥砂漿抹灰基層:應滿(mǎn)刮膩子、砂紙打光,表面應平整光滑、線(xiàn)角順直。

  b、紙面石膏板基層:應按設計要求對板縫、釘眼進(jìn)行處理后,滿(mǎn)刮膩子、砂紙打光。

  c、清漆木質(zhì)基層:表面應平整光滑、顏色諧調一致、表面無(wú)污染、裂縫、殘缺等缺陷。

  d、調和漆本質(zhì)基層:表面應平整、無(wú)嚴重污染。

  e、金屬基層:表面應進(jìn)行除銹和防銹處理。

  3、對泛堿、析鹽的基層應先用3%的草酸溶液清洗,然后用清水沖刷干凈或在基層上滿(mǎn)刷一遍耐堿底漆,待其干后刮膩子,再涂刷面層涂料。

  4、乳膠漆涂刷的施工方法可以采用手刷、滾涂和噴涂。涂刷時(shí)應連續迅速操作,一次刷完。

  5、滾涂法:將蘸取漆液的毛輥先按w方式運動(dòng)將涂料大致涂在基層上,然后用不蘸取漆液的毛輥緊貼基層上下、左右來(lái)回滾動(dòng),使漆液在基層上均勻展開(kāi),最后用蘸取漆液的毛輥按一定方向滿(mǎn)滾一遍。陰角及上下口宜采用排筆刷涂找齊。

  6、刷涂法:直按先左后右、先上后下、先難后易、先邊后面的順序進(jìn)行。

  7、涂刷乳膠漆時(shí)應均勻,不能有漏刷、流附等現象。涂刷一遍,打磨一遍。一般應兩遍以上。

  8、涂料、油漆打磨應待涂膜完全于透后進(jìn)行,打磨應用力均勻,不得磨透露底。

  (4)注意事項

  a、膩子應與涂料性能配套,堅實(shí)牢固,不得粉化、起皮、裂紋。衛生間等潮濕處使用耐水膩子。

  b、涂液要充分攪勻,粘度太大可適當加不,粘度小可加增稠劑。涂料在使用前應攪拌均勻,并應在規定的時(shí)間內用完。

  c、施工最好避開(kāi)雨天。施工現場(chǎng)環(huán)境溫度宜在5~35℃之間,并應注意通風(fēng)換氣和防塵,室內不能有大量灰塵。

  d、涂料使用前應核對標簽,并仔細攪拌均勻,用后須將蓋子蓋嚴。涂料的貯存和施工應符合產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)規定的氣溫條件,通常應在5℃以上。如果涂料在貯運中凍結,應置于較高溫度的房間中任其自然解凍,不得用火烤。解凍后的涂料經(jīng)確認未發(fā)生質(zhì)變方可使用。

  e、涂料調色最好由生產(chǎn)廠(chǎng)或經(jīng)銷(xiāo)商完成,以保證該批涂料色彩的一致性。如果在施工現場(chǎng)需要調色,必須使用廠(chǎng)家配套提供或指定牌號、產(chǎn)地的色漿,按使用要求和比例,由專(zhuān)人進(jìn)行調配,

  f、有的聚氨酯含有較多的游離甲苯二異氰酸酯,在涂刷揮發(fā)過(guò)程中會(huì )導致乳膠漆泛黃。應避免聚氨酯和乳膠漆同時(shí)施工,最好是在聚氨酯類(lèi)油漆完全干透后再刷乳膠漆。

  g、室內裝飾施工往往會(huì )有其他工種的交叉作業(yè),應注意涂料工程的成品保護。已經(jīng)施工的墻面如受到臟物污染,可用干凈的濕抹布輕輕擦洗,污染嚴重時(shí)應重新涂刷。如果不慎沾上油漆,應在油漆干燥前,用稀釋劑將其擦去。

  h、涂層干后,工作總結在交工前不得長(cháng)時(shí)間浸水,以免發(fā)生質(zhì)量事故,涂刷工具用畢應及時(shí)清洗干凈并妥善保管。

  3、輕鋼龍骨隔墻

  (1)地面的構造

  (2)地面工程裝飾施工工藝

  基層清理→測量放線(xiàn)→打上下孔、安裝帶鉤膨脹螺栓→掛鋼弦并擰緊→安裝電纜管線(xiàn)和暖氣支架→澆筑混凝土基座→安裝門(mén)、窗混凝土抱框→制作石膏粘結塊并粘結在鋼弦上→粘貼一側石膏板斗填充保溫巖棉→隱蔽驗收→粘貼另一側石膏板→安裝門(mén)窗框→嵌縫→刮膩子找平→裝飾面層施工。

  (3)施工要點(diǎn)

  1)輕鋼龍骨的安裝應符合以下規定:

  a、墻位放線(xiàn)應按設計要求,沿地、墻、頂彈出隔墻的中心線(xiàn)和寬度線(xiàn),寬度線(xiàn)應與隔墻厚度一致,彈線(xiàn)應清晰,位置應準確。

  b、應按彈線(xiàn)位置固定沿地、沿頂龍骨及邊框龍骨,龍骨的邊線(xiàn)應與彈線(xiàn)重合。龍骨的端部應安裝牢固,龍骨與基體的固定點(diǎn)間距應不大于1m。

  c、安裝豎向龍骨應垂直,龍骨間距應符合設計要求。潮濕房間和鋼板網(wǎng)抹灰墻,龍骨間距不宜大于400mm。

  d、安裝支撐龍骨時(shí),應先將支撐卡安裝在豎向龍骨的開(kāi)口方向,卡距宜為400~600mm,距龍骨兩端的距離宜為20~25mm。

  e、安裝貫通系列龍骨時(shí),低于3m的隔墻安裝一道,3~5m隔墻安裝兩道。

  f、飾面板橫向接縫處不在沿地、沿頂龍骨上時(shí),應加橫撐龍骨固定。

  g、門(mén)窗或特殊接點(diǎn)處安裝附加龍骨應符合設計要求。

  2)紙面石膏板的安裝應符合以下規定:

  a、石膏板宜豎向鋪設,長(cháng)邊接縫應安裝在豎龍骨上。龍骨兩側的石膏板及龍骨一側的雙層板的接縫應錯開(kāi),不得在同一根龍骨上接縫。

  b、粘結順序為:首先排石膏板塊,之后可以從一端到另一端(或從中間向兩端),從一面到另一面,從底向上有序進(jìn)行(注意石膏板之間所有接合面必須用粘結石膏粘結,不得漏粘)。

  c、輕鋼龍骨應用自攻螺釘固定,木龍骨應用木螺釘固定。沿石膏板周邊釘間距不得大于200mm,板中釘間距不得大于300mm,螺釘與板邊距離應為10~15mm。

  d、安裝石膏板時(shí)應從板的中部向板的四邊固定。釘頭略埋入板內,但不得損壞紙面,釘眼應進(jìn)行防銹處理。

  e、石膏板的接縫應按設計要求進(jìn)行板縫處理。石膏板與周?chē)鷫蛑鶓粲?mm的槽口,以便進(jìn)行防開(kāi)裂處理。

  f、填充巖棉(有防火要求)。隔墻一側的石膏板安裝完畢后,可用粘結石膏滿(mǎn)披石膏板的內側面,然后將巖棉板粘貼在石膏板上。施工順序為:從墻的一端到另一端(或從中間向兩端),自下向上順序粘貼。巖棉板板縫應錯開(kāi),填充巖棉,應按設計要求填滿(mǎn)隔墻內的全部空腔。

  g、飾面板表面應平整,邊沿應整齊,不應有污垢、裂紋、缺角、翹曲、起皮、色差和圖案不完整等缺陷。膠合板不應有脫膠、變色和腐朽。

  (4)、注意事項

  a、輕質(zhì)隔墻材質(zhì)在運輸和安裝時(shí),應輕拿輕放,不得損壞表面和邊角。心得體會(huì )應防止受潮變形。

  b、當輕質(zhì)隔墻下端用木踢腳覆蓋時(shí),飾面板應與地面留有20~30mm縫隙;當用大理石、瓷磚、水磨石等做踢腳板時(shí),飾面板下端應與踢腳板上口齊平,接縫應嚴密。

  c、板材隔墻、飾面板安裝前應按品種、規格、顏色等進(jìn)行分類(lèi)選配。輕質(zhì)隔墻的構造,固定方法應符合設計要求。

  d、輕質(zhì)隔墻與頂棚和其他墻體的交接處應采取防開(kāi)裂措施。

  e、接觸磚、石、混凝土的龍骨和埋置的木楔應作防腐處理。

  f、膠粘劑應按飾面板的品種選用,F場(chǎng)配置膠粘劑,其配合比應由試驗決定

  g、墻體安裝前應對石膏板進(jìn)行全面的檢查,對翹曲變形、缺棱掉角、受潮變質(zhì)的石膏板在采取相應的補救措施后方可使用(注意:施工現場(chǎng)碼放的石膏板必須豎向放置,嚴禁水平方向放置)。

  在學(xué)了兩年的建筑裝飾,說(shuō)實(shí)話(huà)我對裝飾還是很模糊的,但是通過(guò)這次的實(shí)踐讓我對建筑有了個(gè)初步的認識,對一些建筑裝飾材料有了個(gè)理性上的認識,對建筑構造有了簡(jiǎn)單的認識,我想通過(guò)這次的鍛煉對我以后在建筑上的認識會(huì )有很大的幫助,至少我現在知道怎么去了解建筑,我會(huì )將我所學(xué)到的應用到我的工作當中去。

社會(huì )實(shí)踐實(shí)習心得體會(huì )3

  在完成臨床實(shí)習的任務(wù)之后,接下來(lái)進(jìn)入了我的專(zhuān)業(yè)——醫學(xué)影像學(xué)的實(shí)習階段,我立志成為一名優(yōu)秀的超聲診斷醫師,實(shí)習將我向這個(gè)目標邁進(jìn)了一步,雖然還有一段很長(cháng)的距離,但只要努力加用心我相信這個(gè)距離會(huì )一步一步地縮小的。

  進(jìn)入實(shí)習后才發(fā)現,超聲遠沒(méi)有想象中的容易,在學(xué)校里學(xué)的理論知識主要是診斷,然而臨床上所見(jiàn)的并非都是標準的聲像圖表現,不同的患者即時(shí)是正常結構形態(tài)也是各有千秋,開(kāi)始的時(shí)候真的很困難,圖像很多不認識,我的帶教老師要求我先認識正常圖像,正常圖像認清之后,再記異常聲像圖表現,只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來(lái),這就需要長(cháng)期大量的`接觸病患,多看、多記,才能提高自己的診斷水平。

  超聲還有一個(gè)關(guān)鍵就是手法,深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步,手法的重要性在于有時(shí)即使你能診斷,若手法不到位打不到關(guān)鍵的理想的切面,病變未能清晰顯示,診斷就無(wú)從談起了,這就在于超聲的實(shí)時(shí)顯像的特點(diǎn),尤其是心臟超聲,嬰幼兒的導管未閉,常常是很細微的,需要輕微的轉動(dòng)探頭,仔細觀(guān)察,手法稍一不到位,就會(huì )導致漏診。手法確實(shí)是一個(gè)艱難的學(xué)習過(guò)程,手力、臂力,都要用的,特別遇到脂肪層較厚的患者,有時(shí)需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像,不然根本診斷不了,剛開(kāi)始操作時(shí)只壓個(gè)幾分鐘,手就開(kāi)始使不上勁發(fā)起抖來(lái),我想我也許應該像針灸推拿醫師一樣,練手力、指力等等的肢體力量練習,我以后一定加強手法練習。

  超聲科主任趙老師說(shuō)過(guò):“手法這個(gè)東西要活,不能硬搬書(shū)本,比如說(shuō)觀(guān)察胎兒唇部,書(shū)上肯能會(huì )說(shuō),先找到胎兒的頦下,往上打唇部,其實(shí)當你頦下不好打而眼睛鼻子好打的時(shí)候可以選擇往下找打唇部,反而更容易一些!庇纱丝闯鍪址ㄐ枰欢ǖ念I(lǐng)悟能力,多做,不斷總結,才能提高手法技能。剛開(kāi)始實(shí)習確實(shí)心比較急,理論在實(shí)踐的過(guò)程中,因為差距而不斷遇到障礙,但是只要堅持,這樣一段過(guò)程總會(huì )成為過(guò)去,漸漸的熟悉明了:看到腎盂積液下一步開(kāi)始找結石;膽囊內的高回聲,讓患者翻身,動(dòng)則為結石,不移動(dòng)則為息肉;看到肝臟的聲像圖出現聲暈征即為肝占位性病變,看到腸管明顯擴張考慮腸梗阻等理論和實(shí)踐漸漸聯(lián)系起來(lái)了,我也逐漸進(jìn)步了。

  我記得趙老師給我講過(guò)一個(gè)50幾歲的腸套疊患者,由于很久才下診斷,因為從未見(jiàn)過(guò)除小孩之外的腸套疊患者,但是超聲就是這樣既然看到了腸套疊的聲像圖就沒(méi)什么好懷疑的了,要敢于診斷。醫學(xué)上的無(wú)限可能,我們要敢于相信自己的所見(jiàn):先天性的個(gè)別動(dòng)脈的狹窄,先天性的單葉腎患者等。那次就遇到一個(gè)患者,始終沒(méi)能看到膽囊回聲,如果萎縮的話(huà)也會(huì )看到膽囊窩回聲,趙老師堅定的診斷先天性無(wú)膽囊,外科手術(shù)果然證實(shí)了這一點(diǎn)。趙老師說(shuō)診斷的依據就是膽囊、膽總管與毗鄰結構的解fanwenq剖關(guān)系。

  在老師們的身上我深刻的體會(huì )到了自信而不能自負的精神,也由此可知解剖學(xué)對超聲的重要性。超聲診斷醫師也需要有豐富的臨床知識,我們也需要看、問(wèn)病人的病史,這樣心里有譜,一定的臨床經(jīng)驗反過(guò)來(lái)有助于自己超聲診斷。平時(shí)要注意多與臨床溝通來(lái)逐漸提高診斷水平。醫院定期安排中國醫科大學(xué)教授講課,記得那次附屬一院的王教授講膽囊,小小的一個(gè)膽囊學(xué)問(wèn)可真不少,我印象最深的就是慢性膽囊炎脂餐試驗后膽囊充盈,而膽囊腺肌癥脂餐后膽囊強烈收縮;還有膽囊頸部的脂肪組織并非局限性增厚;膽囊疾病并非局限膽囊壓痛等等,讓我受益匪淺。

  我喜歡在三維彩超實(shí)習,因為那里很多孕婦做產(chǎn)前診斷,我喜歡體會(huì )那些準媽媽的喜悅,看到她們開(kāi)心的表情,我也會(huì )跟著(zhù)高興。但是也會(huì )遇到傷心的媽媽?zhuān)热缣河谢,有時(shí)看到她們傷心的眼淚,也會(huì )跟著(zhù)難過(guò),特別是有的孕產(chǎn)婦差不多到了預產(chǎn)期才來(lái)做三維彩超,發(fā)現畸形是比較殘忍的,所以產(chǎn)前診斷的宣傳力度還有待加強,而我們肩上的責任越來(lái)越重。

  良好的醫患關(guān)系也是醫生生活中一個(gè)重要的組成部分,患者本來(lái)就是弱勢群體,作為義務(wù)工作者,我們不僅要醫治他們身體的疾病,也要關(guān)注他們精神的痛苦。我們應該關(guān)愛(ài)他們,尊重他們,比如說(shuō)我們在收單時(shí)要跟患者說(shuō)清楚,做腎輸尿管膀胱需要使膀胱充盈,而做肝膽脾胰之前不宜進(jìn)餐,對于患者的問(wèn)題我們要耐心解答并語(yǔ)氣輕柔。

社會(huì )實(shí)踐實(shí)習心得體會(huì )4

  炎炎夏日,我們10個(gè)來(lái)自外語(yǔ)學(xué)院不同語(yǔ)系的同學(xué)組隊趕赴____省____市進(jìn)行暑期社會(huì )的實(shí)踐。我們所點(diǎn)針對的對象是針對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)現象,意在了解當代大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的動(dòng)機、難度、創(chuàng )業(yè)背景以及創(chuàng )業(yè)過(guò)程等,希望通過(guò)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的一些經(jīng)歷和體驗來(lái)為我們當下的大學(xué)生提供一些思路和借鑒,也想通過(guò)這些經(jīng)歷的講述來(lái)使我們真切的自強不息奮斗的精神。

  我們的實(shí)踐分為三個(gè)過(guò)程:前期查資料準備過(guò)程、實(shí)地調研采訪(fǎng)過(guò)程和后期的整理歸納過(guò)程。前期的準備過(guò)程中我主要對當下大學(xué)生所面臨的就業(yè)現狀和大學(xué)生創(chuàng )業(yè)所占的比例進(jìn)行了調查。我了解到,當下我國社會(huì )由于人口增加等客觀(guān)原因導致社會(huì )上的崗位大多供不應求,就業(yè)壓力巨大。而另一方面,社會(huì )上又有好多領(lǐng)域的市場(chǎng)空缺,這又顯示出了創(chuàng )業(yè)的必要性。因此我想,我要通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐探究創(chuàng )業(yè)究竟對大學(xué)生究竟有著(zhù)怎樣的意義那些成功的創(chuàng )業(yè)者究竟能帶給我們怎樣的思考。帶著(zhù)這些問(wèn)題,我們踏上了南下的旅途。

  ____省是我國新型產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展的大省,而____作為_(kāi)___省北部的重要城市葉正逐步向創(chuàng )新發(fā)展的道路邁進(jìn),因此選擇在____進(jìn)行實(shí)踐對全國的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)現象有著(zhù)代表性的作用。

  具體的實(shí)踐過(guò)程是分為三天來(lái)展開(kāi)的。第一天我們走進(jìn)________高新科技園區進(jìn)行的走訪(fǎng)調研。我們的隊伍分成了幾個(gè)小組,分別對有大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的公司內的創(chuàng )業(yè)者進(jìn)行采訪(fǎng)。我所參與采訪(fǎng)的公司是____“摜蛋網(wǎng)”公司。____摜蛋網(wǎng),可謂一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)范例。創(chuàng )業(yè)者陳女士在2000年大學(xué)學(xué)畢業(yè)后自主創(chuàng )立了這一計算機產(chǎn)業(yè),歷經(jīng)了許多波折之后,終于在近幾年憑借其產(chǎn)品“摜蛋”在____及____省家喻戶(hù)曉,在全國也擁有了一定的知名度。我們的采訪(fǎng)圍繞著(zhù)陳 女士的創(chuàng )業(yè)歷程和他所創(chuàng )立的公司的發(fā)展狀況而展開(kāi)的?梢愿惺艿,當時(shí)身為大學(xué)生的陳女士準確而堅定的選擇了網(wǎng)絡(luò )這一新興的產(chǎn)業(yè)并用實(shí)踐完成了自己的夢(mèng)想。陳女士認為年輕人就應該為自己的夢(mèng)想而奮力一搏,應準確的分析行業(yè)的前景并找到自己的市場(chǎng)定位。 以當初僅僅10萬(wàn)的原始資金創(chuàng )造了巨大的經(jīng)濟價(jià)值和社會(huì )價(jià)值。我感受到,作為當代大學(xué)生如果選擇創(chuàng )業(yè)這條道路就應該像陳女士一樣對自己的選擇有一定的定位和思考,并帶著(zhù)勇氣和魄力一路前行。其他組員也都對許多大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的公司進(jìn)行了走訪(fǎng)調研并都收獲頗豐。

  第二天我們前往____辰威生物技術(shù)有限公司,這是一家生產(chǎn)肥料的公司,在____的同行業(yè)中擁有較大的市場(chǎng)份額和一定的領(lǐng)先優(yōu)勢,但令我們沒(méi)有想到的是這家公司的經(jīng)理高先生在大學(xué)畢業(yè)后幾乎是白手起家,經(jīng)過(guò)了一步步的創(chuàng )業(yè)摸索最終成就了如今的業(yè)績(jì)。他給我留下最深的一句話(huà)是“年輕人,要在創(chuàng )業(yè)中尋求創(chuàng )新”。我覺(jué)得這句話(huà)對我的啟發(fā)很大。誠然老一批創(chuàng )業(yè)者將傳統行業(yè)演繹得淋漓盡致,卻并不意味著(zhù)我們新一代大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的發(fā)展空間很小,而恰恰相反我們具有著(zhù)很多有待開(kāi)發(fā)的領(lǐng)域,這就要求著(zhù)我們大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者去發(fā)現去思考。高先生同時(shí)也教會(huì )我們,創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的心態(tài)很重要,高先生的創(chuàng )業(yè)過(guò)程是艱辛的,曾面臨著(zhù)兩次瀕臨倒閉、員工開(kāi)不出工資的困境但他都能憑借其強大的.內心沉著(zhù)面對,通過(guò)換一種思考的角度和企業(yè)融通的方式來(lái)走出困境,我想這些都是很值得我們學(xué)習的,無(wú)論是在心態(tài)上還是在方法上。

  我們第三天前往的是____市糕點(diǎn)廠(chǎng)。這是由我們的被采訪(fǎng)人張先生一手創(chuàng )辦的。與之前的被采訪(fǎng)者不同,張先生是在大學(xué)畢業(yè)后并不是直接選擇了創(chuàng )業(yè)這條道路,而是在當地教育局任職,而且之前經(jīng)歷過(guò)一些在麥當勞等西餐店的打工經(jīng)歷,這些都為他日后的創(chuàng )業(yè)之路積累了經(jīng)驗。于是在畢業(yè)幾年之后他開(kāi)始了創(chuàng )業(yè)之路,但這條路走得并不是很順暢,但它能在每次受挫之后積極反思、思考為什么之前自己供職的西餐廳收益很多而自己所創(chuàng )辦的公司卻望塵莫及,在這么一次次冷靜的思考后,他終于以提供當地小學(xué)生為主要渠道開(kāi)拓了自己公司的成功之道。張先生的創(chuàng )業(yè)歷程是我們感受到大學(xué)生創(chuàng )業(yè)絕非易事,但要在一次次的挫敗中不斷吸取經(jīng)驗教訓卻是通往成功的不二法門(mén)。同時(shí)找準市場(chǎng)定位亦可輔助更快地擺脫被動(dòng)的困境,實(shí)乃言傳身教啊。

  經(jīng)歷了三天切身實(shí)地的走訪(fǎng)調研,讓我對大學(xué)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有了全面而客觀(guān)的認識。大學(xué)生創(chuàng )業(yè),試一次華麗的嘗試,一次精彩的冒險。他需要的不僅是膽識和熱情,跟需要你的興趣和你精準的眼光以及對自己道路一步步的規劃。不可否認,我們這次走訪(fǎng)的對象都是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)中幸運成功的一群人,因此我們也需要清醒地意識到這條創(chuàng )業(yè)之路所帶給我們的不一定都是成功的光鮮,也許我們在這條道路上需要經(jīng)過(guò)不斷的砥礪和磨練從而不斷的成熟、擁有堅實(shí)的內心。

  每個(gè)人在大學(xué)時(shí)代都會(huì )有自己的夢(mèng)想,我覺(jué)得與其懷抱著(zhù)理想但迫于現實(shí)種種壓力而躊躇不前莫不如拋開(kāi)負擔奮力一搏。大學(xué)生是社會(huì )上一個(gè)特殊的群體,他們既有知識有能力有熱情有對未來(lái)長(cháng)遠的規劃,但又要面臨現實(shí)社會(huì )競爭壓力大、人才供大于求的社會(huì )現狀,因此需要尋找切實(shí)有效的方法來(lái)解決這樣的現狀為我們大學(xué)生提供就業(yè)的渠道,所以創(chuàng )業(yè)便成為了我們大學(xué)生的一個(gè)展現自我的平臺、書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的途徑。

  這次暑期社會(huì )實(shí)踐,不僅讓我對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有了以一個(gè)全新的認識,,還使我們感受到____這座蘇北文化名城的韻味,更通過(guò)此次實(shí)踐增進(jìn)了我們的友情和團隊互相協(xié)助的快樂(lè ),帶給了我一個(gè)精彩、有意義、難忘的夏天。

社會(huì )實(shí)踐實(shí)習心得體會(huì )5

  首先,我非常感謝云龍縣法律援助中心為我提供了這次寶貴的實(shí)習經(jīng)歷,短短一個(gè)月的實(shí)習,讓我受益匪淺。另外,我還要感謝在這次實(shí)習中幫助過(guò)我的老師、同事和每一個(gè)人,如果沒(méi)有他們的輔導,我很難勝任這兩個(gè)月以來(lái)的工作,也就不會(huì )有我的成長(cháng)。

  我這次的實(shí)習單位是云龍縣法律援助中心。在這兩個(gè)月的實(shí)習中,我主要負責了兩項工作:裝訂卷宗和歸檔法律咨詢(xún)。因為法律援助中心經(jīng)常會(huì )援助一些刑事案件,所以刑事案件的卷宗會(huì )很多,而且刑事案件卷宗的歸檔順序和民事的有所不同,不了解的人會(huì )認為訂卷宗會(huì )很簡(jiǎn)單,但其實(shí)只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道原來(lái)并不簡(jiǎn)單。

  法律援助中心本就是政府設立的,專(zhuān)門(mén)為經(jīng)濟困難或者特殊案件的當事人提供法律服務(wù)并減免法律服務(wù)費的工作機構。因此平常會(huì )有很多因經(jīng)濟困難而訴求無(wú)門(mén)的群眾前來(lái)進(jìn)行案件咨詢(xún)或申請法律援助,因其目的的特殊性,法律援助中心受理的案件自然也有特定的范圍。

  之前在學(xué)校接觸的都是課本上的理論知識,接觸實(shí)際案例和進(jìn)行案例討論的機會(huì )少之又少,便造成了理論與實(shí)踐相脫節的`問(wèn)題。而且,純理論的學(xué)習造成對知識的掌握很不牢固。當我來(lái)到法律援助中心接待第一位咨詢(xún)者時(shí),我竟然面對實(shí)際的法律問(wèn)題啞口無(wú)言。

  總而言之,在法律援助中心的這段時(shí)間里,我接待了很多來(lái)訪(fǎng)的群眾,也接受了很多符合條件的群眾的法律援助申請,學(xué)到了不少東西,得到了很大的鍛煉。在向別人解答問(wèn)題的時(shí)候,我很高興能夠把自己學(xué)到的東西服務(wù)于社會(huì ),在服務(wù)社會(huì )的同時(shí)也提升了我的專(zhuān)業(yè)水平。

社會(huì )實(shí)踐實(shí)習心得體會(huì )6

  繼大學(xué)生暑期實(shí)踐培訓班課程結束后,為期20天的豬場(chǎng)及崗位實(shí)踐活動(dòng)也圓滿(mǎn)落下帷幕。8月15日,參與實(shí)踐的19名大學(xué)生再次相聚公司,在實(shí)踐總結會(huì )上分享各自的收獲和體會(huì )。

  豬場(chǎng)和崗位實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生暑期培訓的重要組成部分,旨在通過(guò)理論與實(shí)踐相結合,參與體驗豬場(chǎng)及相關(guān)崗位的工作,了解規模養殖基本知識及豬場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理,培養大學(xué)生在實(shí)際工作中觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的能力。此次安排10人到就近豬場(chǎng)實(shí)習;9名學(xué)員在公司質(zhì)量、市場(chǎng)、研發(fā)、銷(xiāo)售各部崗位實(shí)習,并指定導師指導。

  實(shí)踐總結會(huì )上,10名在豬場(chǎng)實(shí)習學(xué)員首先分享了實(shí)習收獲。

  侯亮說(shuō):“在豬場(chǎng)不僅學(xué)到了養殖技術(shù),更重要的是增強了與人溝通交流的能力,克服了拖沓懶散的習慣,提高了做事的主動(dòng)性與積極性。真的很謝謝恒通,為我們提供的'鍛煉平臺與工作機會(huì ),讓我收獲了更好的自己!

  唐徐斌說(shuō):“從接產(chǎn)、公豬采精、察情、配種、仔豬去勢、疫苗免疫等流程,讓我明白了任何實(shí)踐操作都是以理論為基礎,但同時(shí)與理論又有一定差距。只有經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐,才能不斷進(jìn)步!

  張齊金說(shuō):“豬場(chǎng)的實(shí)習磨練了我吃苦耐勞的精神,體會(huì )到只有用心做事,才能學(xué)到更多。恒通公司為我們提供免費吃住,發(fā)放車(chē)船及實(shí)習補貼,讓我看到了一個(gè)成功企業(yè)積極擔當社會(huì )責任的實(shí)際行動(dòng)!

  在公司后勤實(shí)習的學(xué)員們也一一分享了自己的所思所得。

  質(zhì)檢部實(shí)習學(xué)員陽(yáng)玲說(shuō):“在QC室每天都忙于化藥、抗生素、中藥等含量的測定,反復的實(shí)驗讓我看到了恒通人嚴謹、細致的工作態(tài)度,也讓我明白了責任心,把握細節、專(zhuān)注細節的重要性!

  “實(shí)習讓我看到學(xué)生與員工之間的巨大差別,了解了企業(yè)員工必需的素質(zhì)和良好的從業(yè)心態(tài),為以后邁入職場(chǎng)做更好的心理準備,也讓我開(kāi)始重新思考自己未來(lái)的職業(yè)規劃!笔袌(chǎng)部實(shí)習學(xué)員趙雙為感慨地說(shuō)。

  技術(shù)部實(shí)習學(xué)員田易江說(shuō):“10天的培訓+20天的實(shí)習,讓我的暑期生活豐滿(mǎn)充實(shí),在不斷的收獲中我漸漸找準了自己的定位,明確了未來(lái)發(fā)展方向。實(shí)習行將結束,我將銘記這里遇見(jiàn)的每一個(gè)人、經(jīng)歷的每一件事,因為這里有溫暖、有成長(cháng)!

  此次大學(xué)生培訓班班主任、公司人力資源部副總李東岑充分肯定了學(xué)員們在此次實(shí)習中的優(yōu)秀表現,并勉勵大家珍惜校園時(shí)光,努力彌補差距,調整自己適應社會(huì )的心態(tài),將當下的學(xué)習與工作做得更出彩!

社會(huì )實(shí)踐實(shí)習心得體會(huì )7

  暑假期間,我在xx燃氣公司進(jìn)行了實(shí)習。時(shí)間是xx年7月25日至8月28日。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)習期間不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導和同事們交辦的工作,得到領(lǐng)導和同事們的肯定,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。

  回顧實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習期間我被分配在公司辦公室實(shí)習,辦公室在一個(gè)機關(guān)中,是溝通上下、協(xié)調左右、聯(lián)系各方,保證機關(guān)工作正常運轉的樞紐。能有機會(huì )在辦公室實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次很好學(xué)習的好機會(huì ),同時(shí)也是一場(chǎng)挑戰。作為一名助理,我的主要工作具體方面包括文件發(fā)送,電話(huà)記錄,指令下達,傳真以及信件收發(fā)等。由于這項工作便于對企業(yè)整體運作模式的觀(guān)察,因此擔任此項實(shí)習工作更能夠將學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際相對比。

  剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真的有點(diǎn)不適應,感覺(jué)自己什么都不會(huì )做,還好后來(lái)在老師的鼓勵和幫助下,我也開(kāi)始有了點(diǎn)感覺(jué),對公司環(huán)境開(kāi)始漸漸適應了。由于以前在學(xué)校里的時(shí)候條件的限制,我對日常辦公自動(dòng)化和工具維護這兩個(gè)方面接觸的比較少。雖然大的服務(wù)器、激光打印機、傳真等我都見(jiàn)過(guò),但是都沒(méi)有具體的操作和維護過(guò),所以對這些方面我都只有一個(gè)大概的印象而已。不過(guò)后來(lái)在老師的一一介紹下,我對一般的打印機和傳真等方面都有了一定的了解。在開(kāi)始的工作中,由于對人員和工作環(huán)境還不太熟悉,因此工作效率比較低,也出現了一些錯誤,比如發(fā)錯報價(jià)單、文件指令下達效率低等,但是經(jīng)過(guò)后來(lái)的彌補,沒(méi)有造成經(jīng)濟損失,同時(shí)總結經(jīng)驗教訓并且努力在與員工溝通和協(xié)調方面下功夫,了解人員關(guān)系,適應企業(yè)環(huán)境,漸漸比較熟悉的掌握了業(yè)務(wù)技能,后面的類(lèi)似工作便能應付得比較得心應手。由于業(yè)務(wù)方面的熟練,企業(yè)領(lǐng)導對我提高了信任程度,并且交給了我一些較為復雜的工作。

  在這里通過(guò)協(xié)助同事們工作,我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理知識。這里經(jīng)常組織一些活動(dòng),通過(guò)組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高,并有機會(huì )參加一些社交場(chǎng)合,對自己以后的.發(fā)展也奠定了一些基礎。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化。

社會(huì )實(shí)踐實(shí)習心得體會(huì )8

  轉眼為期兩周的見(jiàn)習生活已經(jīng)結束。見(jiàn)習是將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開(kāi)的第一步,在這短短兩周的時(shí)間,我與病人建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)不舍的感覺(jué)。走出病房以后,多了一份親切;少了一份溫暖,少了一份擔心。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真工作。

  在見(jiàn)習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。努力做到工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn)對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐。

  在醫院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂(lè )觀(guān)的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,醫院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。

  在見(jiàn)習之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現自己比以前還沒(méi)實(shí)習時(shí)更能體會(huì )書(shū)上所要表達的意思,我想這就是實(shí)習最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習如何去連接理論。

  感謝勝浦吳淞衛生所給我見(jiàn)習的機會(huì ),也感謝帶教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習生,在緊湊的實(shí)習生活中不但互相學(xué)習,并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)習時(shí)間持續不長(cháng),但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。我將繼續努力,牢記職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  臨床醫學(xué)見(jiàn)習后,感想諸多,在醫院見(jiàn)習期間、得到科室領(lǐng)導的關(guān)心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù),使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步。

  通過(guò)實(shí)習,我感覺(jué)作為一名醫務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點(diǎn):

  第一,要注意個(gè)人形象。這個(gè)問(wèn)題似乎從來(lái)都沒(méi)有在入科教育中提到過(guò),不過(guò),相信很多局外人,包括醫學(xué)生印象中的都應該是如江口洋介般玉樹(shù)臨風(fēng)的——雖然,實(shí)際情況可能讓你大跌眼鏡?邕M(jìn)病房那一天起,你就成了一個(gè)準護士了。盡管護士在中國的地位并不高,盡管整個(gè)病房誰(shuí)都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒(méi)有病人會(huì )一開(kāi)始就充分信任一個(gè)白大衣皺巴巴的護士。所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到里,干凈整齊,清爽精神。最最關(guān)鍵的,就是那一襲白衣。

  第二,請不要遲到。這是個(gè)通病,有很多人都是踩著(zhù)點(diǎn)沖進(jìn)病房的`,不論是實(shí)習的,本院的,還是進(jìn)修的。在心內科實(shí)習的時(shí)候,施教授曾經(jīng)要求實(shí)習同學(xué)7點(diǎn)進(jìn)病房,住院醫生7點(diǎn)半到,主治8點(diǎn)到。

  第三,口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個(gè)小本子。那上面密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)了東西,有希奇古怪的醫囑、綜合癥、藥名和用法,有今天要請的會(huì )診要開(kāi)的化驗單要寫(xiě)的階段小結,還有各種各樣的電話(huà)、QQ號碼、電郵和MSN。這是你見(jiàn)習的見(jiàn)證,那上面寫(xiě)滿(mǎn)了你的快樂(lè )、傷心、欽佩和懷疑。見(jiàn)習了一段時(shí)間,我還學(xué)會(huì )了處理各種的人際關(guān)系?剖依锩,醫生和護士的關(guān)系,醫生和醫生之間的關(guān)系,醫生和病人及家屬的關(guān)系,下級醫生和上級醫生的關(guān)系...最大的體會(huì )就是低調——別把自己看得太了不起!诵,必有我師’,上級醫生當然不用說(shuō),護士老師也相當棒。病人也非常值得尊敬,需要我們的關(guān)心,大家互相尊重互相信任,才能戰勝我們共同的敵人——疾病。

  以上是我的見(jiàn)習工作總結,在過(guò)去的兩周里,要再次感謝院領(lǐng)導、護士長(cháng)的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。過(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái),應當發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處,克服不足。

社會(huì )實(shí)踐實(shí)習心得體會(huì )9

  長(cháng)這么大第一次到服裝廠(chǎng),我是學(xué)服裝這一行的,但一直卻沒(méi)身臨其地過(guò),所以特別期待的,期待看到服裝廠(chǎng)的結構到底是個(gè)什么樣的框架......一大早,我七點(diǎn)鐘就收拾好了準備隨時(shí)出發(fā),過(guò)了一會(huì )我們按照事先指定的時(shí)間地點(diǎn)聚集到了一起等候校車(chē)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )車(chē)來(lái)了,我們上了車(chē),一路上歡歌笑語(yǔ)到達了XX服裝廠(chǎng)。

  到達廠(chǎng)子之后,首先應入眼簾的是XX服裝廠(chǎng)幾個(gè)醒目的大字,我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了三樓會(huì )議廳,聽(tīng)了董事長(cháng)以及她女兒的一番介紹后,我們對這個(gè)廠(chǎng)子有了簡(jiǎn)單的了解,之后,董事長(cháng)的女兒讓我們每個(gè)小同學(xué)把自己的意愿填在一張紙上,我寫(xiě)的是質(zhì)檢項目,然后她按照我們每個(gè)人的意愿分配好了各自的實(shí)習項目,因為我們是初次到服裝廠(chǎng)里實(shí)習,所以廠(chǎng)子里的領(lǐng)導要我們每個(gè)同學(xué)都從基層做起。我選的是質(zhì)檢,之后我們就被一個(gè)叫孫姐的阿姨帶到了一樓的一個(gè)車(chē)間。

  進(jìn)入這個(gè)車(chē)間給我的第一個(gè)印象就是特別的有秩序,他們的每道程序都是分得特別清楚,每個(gè)工人都在指定的位置做著(zhù)他們被分配好的任務(wù),而且是很有條不紊的,這個(gè)車(chē)間大概的.幾個(gè)工作項目就是一檢,整燙,二檢,然后還有釘扣,修補等方面的工作。接著(zhù)我們在孫姐的帶領(lǐng)下進(jìn)入了一檢的行列中,孫姐對我們特別的優(yōu)待,從別的姐姐那給我們每個(gè)人借來(lái)了坐墊給我們做,生怕我們這些嬌生慣養慣了的孩子被板凳涼著(zhù),我很感動(dòng)。然后孫姐教我們怎么樣進(jìn)行一檢,交完,她去做她的二檢工作,我們幾個(gè)面對面的坐成兩排,小聲的有聲有笑的邊議論邊按照孫姐的標準開(kāi)始工作拉,我們每個(gè)人都很認真地在那做著(zhù),也很有勁頭,不過(guò)我們這些沒(méi)工作過(guò)的小同學(xué)哪有那些工廠(chǎng)里的那些師傅們那樣的耐性呀,沒(méi)到11點(diǎn)我們由于一直坐在那做著(zhù)重復的工作,所以就開(kāi)始有點(diǎn)厭煩了,盼望著(zhù)中午休息,到了十一點(diǎn)二十,我們終于可以休息了,我們來(lái)到食堂,由于我們每個(gè)人都特別的累,所以就大口大口的吃起了食堂師傅給準備好的午餐,雖然食堂的午餐每個(gè)菜看上去好象都沒(méi)有油水似的,而且還特便宜,不過(guò)我們同學(xué)吃的還是很高興,所謂那句老話(huà)“累的時(shí)候吃什么都香”。

  在中午休息的時(shí)候,我自己又隨便的參觀(guān)了一下整個(gè)工廠(chǎng),覺(jué)得他們整個(gè)的生產(chǎn)流程真是有條不紊的,讓人覺(jué)得經(jīng)營(yíng)一個(gè)廠(chǎng)子有多么的不容易,需要方方面面,周周到到的考慮才能實(shí)施生產(chǎn)才可以,而作為這個(gè)廠(chǎng)子的領(lǐng)導更是有著(zhù)很強的領(lǐng)導能力才行。

  下午,我們又一同樣的熱情和耐心工作著(zhù),直到下午四點(diǎn)半,我們坐著(zhù)校車(chē)離開(kāi)了XX服裝廠(chǎng)。

  這一天,我雖然很累,不過(guò)給我的感觸破深,我覺(jué)得我們這些大學(xué)生的肩膀都太柔弱了,等到我們步入社會(huì )會(huì )很難適應的那時(shí)的環(huán)境的,我們有時(shí)會(huì )過(guò)高的估計自己的能力,這樣的想法和心態(tài)都是不正確的,看到那些工廠(chǎng)師傅,他們做的那些活真是漂亮,手到眼到,可我們卻都是眼高手低的,我很羨慕那些師傅們的本領(lǐng)和耐性。所以,我今后要努力提高自己各方面的能力,要有真正的本領(lǐng),去適應這個(gè)未來(lái)屬于我們的社會(huì )!

社會(huì )實(shí)踐實(shí)習心得體會(huì )10

  終于放寒假了,面對這回余天的假期,真不知怎樣打發(fā),與其玩樂(lè )還不如做些有意義的事,經(jīng)人介紹,我來(lái)到了特步銷(xiāo)售服務(wù)店,開(kāi)始了二周的學(xué)習實(shí)踐。

  第一天“上班”由于自己什么都不會(huì )而對汽車(chē)這個(gè)家伙的內容一無(wú)所知店里的主管領(lǐng)導便給我找了個(gè)師傅,他是個(gè)鈑金工,叫馬龍,人很和善,讓我叫他龍哥就好,龍哥說(shuō)我什么都不會(huì ),所以先學(xué)鈑金以便對車(chē)有個(gè)大概的了解。

  由于是第一天我的積極性特高,不管龍哥干什么,我都想幫忙,可無(wú)奈自己是個(gè)菜鳥(niǎo),干什么都笨手笨腳的,也做錯了不少,不過(guò)龍哥從不斥責我而是細心的教我,車(chē)間里的站一直都開(kāi)著(zhù),所以車(chē)間很冷,溫度和外面相差無(wú)凡,才半天的時(shí)間于凍得就麻了,但是一進(jìn)烤漆房,里面60度的氣溫馬上就讓人大汗淋淋,感覺(jué)真是冰火兩重天,好不容易熬到了午飯,吃過(guò)午飯休息一會(huì )兒便馬上投入工作中了,下午可比上午強多了,不那么笨手笨腳的了,師傅也在空閑時(shí)給我講很多汽車(chē)方面的知識。一天的時(shí)間很快就結束了,回到家,看到自己一天就把白色的工作服穿成黑色時(shí),不免覺(jué)得愧疚,不過(guò)心里還是美美的,一天的.時(shí)間,我學(xué)會(huì )了很多認識了各種從前不知為何物的修車(chē)工具,對車(chē)身框架有了一個(gè)大概的認識。

  在師傅的教導下,才三天我便可以一個(gè)人拆卸車(chē)門(mén),給車(chē)更換玻璃了,看著(zhù)第一輛自己修好的車(chē)開(kāi)走心里有著(zhù)莫大的成就感。

  眨眼間一個(gè)禮拜的時(shí)間就過(guò)去了,我從鈑金部門(mén)換到機修部門(mén),開(kāi)始學(xué)習發(fā)動(dòng)機,變速箱等部件的知識,在這里我認識了一個(gè)同樣是軍需學(xué)院汽車(chē)系畢業(yè)的師傅,他同樣細心的教我,各部件的構成和工作原理,讓我這個(gè)門(mén)外漢也變成半個(gè)內行,并且還學(xué)會(huì )了電腦檢測車(chē)輛故障。

  兩個(gè)禮拜很快就過(guò)去了,我因為有別的事不得不離開(kāi)了恒達銷(xiāo)售店。在恒達的半個(gè)月里,我學(xué)習了汽車(chē)各部件的常識,為既將開(kāi)設的《汽車(chē)構造》課程打下了基礎。此外,還學(xué)會(huì )了很多別的知識,學(xué)會(huì )了處事的態(tài)度,建立了正確的人生觀(guān),相信這些會(huì )對我以后的生活工作有很大幫助。

社會(huì )實(shí)踐實(shí)習心得體會(huì )11

  20xx年暑假,我帶著(zhù)學(xué)校的暑期社會(huì )實(shí)踐介紹信來(lái)到郭大寨鄉鎮衛生院,開(kāi)始了我為期一周多的暑期實(shí)習的旅程。對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),根本就還沒(méi)有涉及任何有關(guān)醫學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,應該從醫院中最基礎的護理工作開(kāi)始。來(lái)到衛生院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。

  院長(cháng)了解我的情況之后,覺(jué)得我應該全面的對醫院的各種科室進(jìn)行了解最好,所以我先后在外科、藥房、護理…各方面進(jìn)行了不同時(shí)間的實(shí)習。鏡中的我,穿著(zhù)干凈潔白的白大褂,想想自己第一次穿著(zhù)白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),身上還覺(jué)得多了一種承載不了的負擔。

  帶我護理方面的是一個(gè)衛校畢業(yè)的實(shí)習生,可他的各項操作都看起來(lái)都游刃有余,我在一旁不禁感慨?雌饋(lái)很簡(jiǎn)單的護理工作,讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護士學(xué)習,緊緊地跟著(zhù)護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著(zhù)關(guān)于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。終于在時(shí)間的磨練下漸漸地開(kāi)始“快”起來(lái)

  環(huán)境熟悉之后,我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),跟她學(xué)習了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時(shí)間)的原則下,并為病員配液。給我印象最深的是哪個(gè)醫生一直在給我強調“無(wú)菌操作無(wú)菌觀(guān)念和規范化操作”。在外科實(shí)習這段時(shí)間,每個(gè)老師都強調無(wú)菌觀(guān)念,因次,我深刻認識了無(wú)菌觀(guān)念,操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng )新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。說(shuō)不準以后的醫學(xué)改革可以把那些繁瑣的操作改進(jìn)一下,呵呵!

  還有一個(gè)外科手術(shù),縫合傷口?粗(zhù)醫生慢慢的把傷口洗干凈,再一點(diǎn)點(diǎn)清除淤血,最后進(jìn)行縫合。其間如果任何一環(huán)節操作沒(méi)有符合無(wú)菌操作的要求,后果將不堪設想。這讓我想到了自己的如此不經(jīng)意會(huì )是如此的嚴重。所以在接下來(lái)的換針水、拔針頭的操作中我都十分的小心謹慎。忽然明白:在我的職業(yè)生涯中,不允許“萬(wàn)一”。

  實(shí)習8天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,臨床的.實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操作,讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問(wèn)題。例如:每天面對著(zhù)老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應用于實(shí)踐,怨自己在實(shí)習前沒(méi)有好好學(xué)習,加上填鴨式的傳統教育模式,被動(dòng)的接受知識害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時(shí)對抗疾病的材料,只要不斷翻書(shū),真有種”書(shū)到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。

  每一個(gè)醫院的門(mén)口都有各種“微笑服務(wù)”的宣傳標語(yǔ)。這讓我想到了很多。眾所周知。建立和諧的護患關(guān)系,首先要做到將心比心。用一顆博愛(ài)之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì )病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,也許他們就會(huì )獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次,擅于與病人溝通。

  其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì )毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。

社會(huì )實(shí)踐實(shí)習心得體會(huì )12

  有點(diǎn)不舍的是,為期一個(gè)月的大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐就結束了。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,也不是一遇到困難就躲在父母身后的懵懂少年!我們都已成年應該對自己的行為負責,不斷提高自己并且有一定的收獲,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。

  我更值得慶幸的是父母的不斷支持,團縣委提供的平臺,讓我有了對實(shí)踐的勇氣和決心!我很榮幸能夠在諾鄧鎮人民政府進(jìn)行了我大一也是人生中第一次重大的社會(huì )實(shí)踐,這一次實(shí)踐中我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)! 一、我學(xué)會(huì )了與人交流和溝通。二、在社會(huì )上,無(wú)論從事什么工作,都要把它做到最好。三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的`貢獻;盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多當場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,很尷尬,但是有了一顆向上的心,一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,一切的不知道也都會(huì )變成知道,正可謂人多力量大,人多好做事。

社會(huì )實(shí)踐實(shí)習心得體會(huì )13

  作為一名臨床醫學(xué)生,經(jīng)過(guò)三年的臨床基礎的學(xué)習,在大三結束時(shí),為了了解和學(xué)習到更多的臨床知識和技能,暑期我進(jìn)入昭通市第一人民醫院泌尿外科進(jìn)行為期半個(gè)月的暑期實(shí)習。在此期間,我積極向科室的各位老師和實(shí)習的師兄姐們學(xué)習,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的學(xué)習實(shí)踐,我掌握了泌尿外科一些基本的病程記錄、出、入院記錄、病歷、化驗單等醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。還掌握了插、拔尿管、拆線(xiàn)、換藥、基本的清創(chuàng )縫合、無(wú)菌手術(shù)等操作。時(shí)間雖短,但收獲甚多……

  臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短,但我來(lái)說(shuō)很重要。我很珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,有老師為我介紹科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我較快地適應醫院的.臨床工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境,為以后的臨床學(xué)習、在醫院實(shí)習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是我在實(shí)習階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。

  到病房實(shí)習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對于不懂的問(wèn)題虛心的向老師請教,做好知識筆記。

  到手術(shù)室里觀(guān)摩,老師的每一步操作都是值得我學(xué)習和借鑒的。雖然那些手術(shù)我都只有觀(guān)看的份,但是這對于一個(gè)還沒(méi)有學(xué)習過(guò)外科學(xué)的實(shí)習生的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)相當難得的機會(huì )了,讓我提前了解到了外科無(wú)菌操作,見(jiàn)識到了幾例少見(jiàn)的外科手術(shù),如“腎上腺腫瘤切除術(shù)”,參與過(guò)“腎切除術(shù)”、“前列腺電切術(shù)”、“疝氣修補術(shù)”、等手術(shù),其中的收獲非言語(yǔ)能表達得清楚,只有親身經(jīng)歷才能體會(huì )得到。

  時(shí)間轉瞬即逝,半個(gè)月的實(shí)習很快就結束了,十五天的學(xué)習實(shí)踐我感覺(jué)很充實(shí),學(xué)到了學(xué)校里面學(xué)不到的東西,開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識體會(huì )到了臨床醫生的艱辛及醫療工作的細致入微和義務(wù)工作的無(wú)私奉獻。實(shí)習期間的收獲將為我今后學(xué)習和工作打下良好的基礎?傊,在感謝昭通市第一人民醫院泌尿外科培養我點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲的同時(shí),我將以更積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度投入到今后的學(xué)習和工作去,為以后的臨床工作打下堅定的基礎。

社會(huì )實(shí)踐實(shí)習心得體會(huì )14

  實(shí)習結束了,原本迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感謝醫院給我們提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機會(huì )。

  臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境,為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。

  醫學(xué)實(shí)習生的工作是非常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,醫學(xué)實(shí)習生醫學(xué)教`育網(wǎng)的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,我們發(fā)現,醫學(xué)實(shí)習生有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有醫學(xué)實(shí)習生,這就說(shuō)明了醫學(xué)實(shí)習生的重要性。醫生離不開(kāi)醫學(xué)實(shí)習生,病人離不開(kāi)醫學(xué)實(shí)習生,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)醫學(xué)實(shí)習生。

  到病房實(shí)習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。

  同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實(shí)習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管醫學(xué)實(shí)習生,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì )加強病情觀(guān)察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時(shí)對病人進(jìn)行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應用能力。按照學(xué)校和醫院的.要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,講小課等,這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等方面的能力。整體上說(shuō),實(shí)習期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養了一種良好的學(xué)習習慣,通過(guò)思考,舉一反三。

  這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?傊诟兄x一附院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!

社會(huì )實(shí)踐實(shí)習心得體會(huì )15

  高校人才培養目標是培養社會(huì )所需要的有一定理論知識、實(shí)踐動(dòng)手能力強、具有工程意識和一定創(chuàng )造性的高等技術(shù)應用性人才,因此,要完成這一培養目標,我們就必須不斷加強實(shí)習。為了鍛煉大學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,學(xué)校特意開(kāi)設了電工技術(shù)實(shí)習和電子工藝實(shí)習,在短短的為期兩周的實(shí)習過(guò)程中,通過(guò)實(shí)習,我不僅掌握了一些基本的知識,而且也從中學(xué)到了許多可操作性的實(shí)踐經(jīng)驗。

  電子技術(shù)實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現了自己的許多不足之處,同時(shí)我也找到了在生活中處理強電元件問(wèn)題的一些方法。在試驗室中,我首先學(xué)會(huì )了使用電工工具,并且了解了導線(xiàn)之間是如何連接到一塊的。在第二天上午,我們做了簡(jiǎn)單的照明電路,從中我知道了電路安裝中的走線(xiàn)要合理,而且元件的布局也要合乎規矩。從這天開(kāi)始就加深了我對實(shí)習這門(mén)課程的重視程度,隨后的日子里我還學(xué)到了安裝電度表配電電路、安裝電動(dòng)機機點(diǎn)控制電路等實(shí)習項目。從理論上充分理解了電路工作的原理,在結合自己的親自動(dòng)手能力,最終完成了實(shí)習的任務(wù)。不僅是對個(gè)人素質(zhì)的'一種考驗,同時(shí)也是小組3個(gè)人之間的配合。如果沒(méi)有團隊之間的配合,光靠我一個(gè)人的力量是不能夠完成實(shí)習項目的。

  電子工藝實(shí)習用到的工具有電烙鐵、焊錫、電路板和各類(lèi)電子元件。在剛開(kāi)始的時(shí)候,不懂得如何操作電烙鐵和焊錫,在老師的耐心講解下,我的焊接效果從原先的各個(gè)焊點(diǎn)大小相差較大逐漸到了后期的大體一致。這些改變給了我很大的信心,讓我對之后的實(shí)習充滿(mǎn)了期待。在完成了電源模塊后,我們又陸續的完成了后繼教學(xué)任務(wù)的要求,看著(zhù)電路板背后整齊劃一的焊點(diǎn),我感到很有成就感。因為我知道我學(xué)到了在課本上無(wú)法學(xué)到的知識,動(dòng)手操作能力的提高更是能在日后的實(shí)際工作中讓我處于領(lǐng)先的地位?傊,在實(shí)習過(guò)成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于看到自己所做的電路板成功閃爍著(zhù)迷人的光芒時(shí),真的很高興,總算覺(jué)得自己的努力還沒(méi)有白費!

  這次實(shí)習雖然短暫,可是確實(shí)給了我們很多課本上學(xué)不到的東西。鍛煉了我們動(dòng)手的能力,同時(shí)也鍛煉了我們的團隊合作精神。這次實(shí)習又在我們的大學(xué)生活中畫(huà)上了漂亮的一筆,等以后回想起來(lái),也是回味無(wú)窮。

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