大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )合集【15篇】
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
這一次暑假實(shí)踐是我這一路走來(lái)最為有意義的一次實(shí)踐，為什么說(shuō)它有意義呢？因為在我的這次實(shí)踐中，我不僅開(kāi)導了自己，更是對未來(lái)的歲月有可一個(gè)明確的把握。我知道這樣的時(shí)光是最珍貴，也是最難忘的。所以這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)意義非凡，也給我的人生帶來(lái)了一些特別驚艷的時(shí)刻。
這次進(jìn)入社會(huì )實(shí)踐，是在一家縣城的小酒店里面做服務(wù)員工作。我們主要承包各種酒席活動(dòng)。主要的活動(dòng)都是比較大型一些的，所以平時(shí)的時(shí)間也是比較忙碌的，往往讓人也比較的疲憊。但是在這份工作當中，我還是有一些自己的想法的。所以盡管有一點(diǎn)點(diǎn)的累，我也不會(huì )為此而感到如何沮喪，我會(huì )時(shí)刻調整好自己的學(xué)習狀態(tài)，及時(shí)的去糾正自己的一些問(wèn)題，不至于讓自己落入這樣的尷尬窘境之中。
做服務(wù)員的日子，委屈是不能少的。我敢相信每一個(gè)服務(wù)員工作者都受過(guò)委屈。我們身處一個(gè)服務(wù)行業(yè)之中，有時(shí)候是有些身不由己的。而對于每行每業(yè)來(lái)說(shuō)，這樣的事情更是非常常見(jiàn)的一個(gè)現象。所以只有保持好一個(gè)平常的心態(tài)，在這份工作上才能真正的度過(guò)去，也才能真正有所一些好的改變，不至于讓自己感到失望，也不至于讓自己在這一點(diǎn)不斷的糾結。
還記得有一次是舉辦一場(chǎng)壽宴，當時(shí)人非常多，現場(chǎng)也很雜亂。在端菜的過(guò)程中，一個(gè)小孩直接沖過(guò)來(lái)，把我端得穩穩的`菜給撞飛了。那一刻我整個(gè)人都懵了，首先第一反應就是看小孩有沒(méi)有怎么樣，其次再去收拾菜肴。結果后來(lái)還被領(lǐng)導批評了一頓。其實(shí)我心里非常的委屈，這種委屈非常讓人難受，也讓人感到有些不知所措。明明這不是我的過(guò)錯，明明我已經(jīng)做到很好了，可為什么這錯誤還是要自己背。
后來(lái)我才知道，作為一名合格的服務(wù)員，不僅只去做好自己的那一部分工作，更要把自己的態(tài)度樹(shù)立起來(lái)，做事情的時(shí)候要眼觀(guān)八路，尤其是在這樣的大場(chǎng)合，出了任何一點(diǎn)問(wèn)題，我就是主要的責任人，這是怎么也逃不掉的事實(shí)。所以想一想，這次自己其實(shí)也并不怎么委屈了。這些都是我們每個(gè)人都要記住的事情，也是我們每一個(gè)服務(wù)行業(yè)應該保持的一種心態(tài)。這對于我們而言是無(wú)比重要的。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
時(shí)光飛逝，歲月如歌，為期一個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐工作結束了�；厥走@一個(gè)月的工作，我有太多太多的感悟。這里不僅是承載記憶的地方，更是讓自我能力提升的一個(gè)平臺。
xx年6月27日，帶著(zhù)一份期待，我來(lái)到了吉安市吉水縣八都鎮。一下火車(chē)，就看到我原來(lái)的學(xué)生早已在火車(chē)站恭候我多時(shí)，心中含有的只是感動(dòng)。來(lái)到我們設的教學(xué)地點(diǎn)開(kāi)始整理好行李以及吃住的地方，然后好好地休息一下準備以后的宣傳工作，啟航暑期文化輔導中心字樣的橫幅掛的街道的各個(gè)地方，并安排好工作人員擺好了桌子各招生點(diǎn)招生報名。招生工作并不是想象的那么簡(jiǎn)單，開(kāi)始的一段時(shí)間招生的老師很少，天氣狀況也不是很好，時(shí)常天氣好熱，時(shí)常下大雨而且每天到好晚才要睡覺(jué)。而且宣傳不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地發(fā)發(fā)宣傳單而已，而是要盡力的說(shuō)服家長(cháng)和學(xué)生報名，這才是最重要的。我們不僅要坐在一個(gè)地方蹲點(diǎn)發(fā)宣傳單，而且要跟家長(cháng)介紹我們的輔導班，盡所能讓家長(cháng)滿(mǎn)意放心地送孩子到我們的輔導班學(xué)習。在交流中要掌握一些技巧，比如要抓住家長(cháng)的心理特征，跟他們具體的聊聊孩子的一些學(xué)習和心理狀況等。同時(shí)還要面臨一些家長(cháng)對我們的收費標準問(wèn)題的刁難�？傊龊眠@個(gè)工作并不是那么簡(jiǎn)單。不僅要應對這些問(wèn)題，還要同另外一個(gè)輔導班競爭。他們也是大學(xué)生組織的暑期輔導班，也跟我們一樣租在一個(gè)幼兒園里，距離相差還不到五十米。因為有一家輔導班同我們競爭，我們的招生面臨嚴峻的挑戰。
開(kāi)始的時(shí)候，一天下來(lái)我們找到的學(xué)生并不多。面對這樣的形勢，我們大家都很著(zhù)急，這對于我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)考驗也是一個(gè)巨大的挑戰。盡管大家工作了一天都很辛苦，我們晚上還是照常召開(kāi)集體會(huì )議，商量對策來(lái)如何面對這一嚴峻的形勢以及更好的解決好這個(gè)問(wèn)題。我們各抒己見(jiàn)，最后達成了一個(gè)方案。一方面通過(guò)增設宣傳點(diǎn)加大宣傳力度，另一面派部分工作人員到學(xué)生家里進(jìn)行家訪(fǎng)。第二天，我們按照商討的計劃進(jìn)行。果然，我們的招生情況有了很大的好轉�？墒俏覀兊腵工作人員在家訪(fǎng)中還是遇到了一些問(wèn)題，比如家長(cháng)對我們輔導班的老師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平存在懷疑;面對這樣的懷疑和擔憂(yōu)，我們可以理解�？蓱z天下父母心，父母掙錢(qián)確實(shí)很辛苦，這個(gè)投資值不值他們肯定要深思熟慮一番。對此我們采取了公開(kāi)試講的形式，家長(cháng)和學(xué)生免費來(lái)聽(tīng)老師講課一天，再來(lái)選擇是否來(lái)我們的輔導班上課。
這一舉確實(shí)很實(shí)用。因為這里的老師都很優(yōu)秀，他們講課的方式別具一格;因為我們這些老師有良好的專(zhuān)業(yè)知識，使我們的課堂生動(dòng)有趣。因為我們是大學(xué)生與孩子的年齡差距不大，有效的助于同孩子的溝通交流。這一切都為我們的講課贏(yíng)得家長(cháng)和學(xué)生好評奠定了基礎。雖然我們都很有實(shí)力，但是對于我們來(lái)說(shuō)在那么多人面前講課，所以充足的準備是很有必要的。盡管晚上開(kāi)會(huì )開(kāi)到十一點(diǎn)多，我們還是認真的備課并用電腦做好精致的課件。因為大家知道打好這一仗是非常關(guān)鍵，而且機遇總是青睞有準備的頭腦，相信真誠的付出會(huì )有回報。是啊，大家的努力沒(méi)有白費，我們取得了很好的招生效果。這一切成績(jì)的獲得都離不開(kāi)大家團結的力量，更離不開(kāi)每個(gè)人兢兢業(yè)業(yè)的工作精神。雖然工作很辛苦，但是我們每天都能有收獲，一點(diǎn)都不覺(jué)得累，大家都露出了美滋滋的表情，再苦再累我們也值得。
經(jīng)過(guò)十多天的招生工作，我們招到了70多名學(xué)生，在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了很多。在跟家長(cháng)和學(xué)生的交流中。我懂得了怎么樣跟陌生人更好的交流，要學(xué)會(huì )察言觀(guān)色，要學(xué)會(huì )跟別人打心理仗;有時(shí)要臉皮厚點(diǎn);有時(shí)要不怕碰釘子;有時(shí)更要有不服輸越戰越勇的毅力。在一個(gè)團隊中要學(xué)會(huì )團結、合作、分工，互助。正是因為我們相互團結，才讓我們更有快的解決了一些問(wèn)題;正是因為我們分工合作，才讓我們辦事效率大大提高;正是因為我們相互關(guān)心、相互幫助，我們才感到有家的溫馨，一點(diǎn)也不覺(jué)得孤獨寂寞。
7月9日，我們開(kāi)始正式上課，輔導班的一切都進(jìn)入嚴格化管理。我主要負責小學(xué)數學(xué)和初中特訓班。每天有六節課，上下午分別三節課。拿著(zhù)粉筆，站在三尺講臺上，面對底下的十多名學(xué)生，他們的知識參差不齊，怎樣把握好學(xué)習的難度十分關(guān)鍵，事先調查好他們的學(xué)習狀況，并做了相應的考試來(lái)進(jìn)行授課。課堂上看著(zhù)他們一張張可愛(ài)的臉，望著(zhù)他們渴望求知的眼神，我激情地跟他們上起了第一堂課。這堂課不是談如何學(xué)習數理化，而是教他們如何樹(shù)立對數理化學(xué)習的信心。信心是成功的第一步，只有擁有信心才會(huì )有學(xué)下去的勇氣和動(dòng)力。要求同學(xué)上臺來(lái)大膽的介紹自己，在介紹完后我跟他們做簡(jiǎn)要的點(diǎn)評，并且要求其他同學(xué)用掌聲鼓勵每位上臺的同學(xué)。果然，這堂課的效果非常好，每位同學(xué)都很配合。我的課堂理念是讓學(xué)生在快樂(lè )輕松的氛圍下學(xué)習，盡量給他們上臺表現自我的機會(huì )，從而培養孩子的學(xué)習興趣和信心。這種教學(xué)方式很受學(xué)生的歡迎，看到他們努力學(xué)習的盡頭，我真的很欣慰。但是作為一個(gè)老師，我想光做到這一點(diǎn)還不夠，還得對學(xué)生盡心盡責。我不僅要準備好知識傳授給他們，給他們布置相關(guān)的練習并認真的批改作業(yè)，在批改作業(yè)的過(guò)程中幫他們指出問(wèn)題，同時(shí)在下節課課前要求他們對所學(xué)的知識過(guò)關(guān)。并且給他們做一些心理輔導，在跟他們交流中，增強他們對自己的信心。時(shí)常會(huì )用一句話(huà)來(lái)激勵他們：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。而且每周都會(huì )進(jìn)行一定得學(xué)習成果測試，以更好的教導他們。
在生活上，我們是自己動(dòng)手，豐衣足食。每天分配人買(mǎi)好菜，大家一下完課就下來(lái)弄飯。有的人煮飯，有的人洗菜，有的人切菜，有的人炒菜反正沒(méi)有一個(gè)人是空閑著(zhù)，大家都忙得不亦樂(lè )乎。大家抄的菜都挺好吃的，每一餐都會(huì )有五六個(gè)菜，使大家能夠擁有家的氣氛，就這樣在享受中度過(guò)忙碌又充實(shí)的一個(gè)月。
也許世間難獲一份真情，也許人生難得一個(gè)摯友，但我始終珍惜生命中那些令人回味的難忘和感動(dòng)。感謝緣份，讓我在八都認識了那么多的學(xué)生、朋友;感謝啟航，讓我體味到了珍貴的師生情、朋友情太多太多的難忘與感動(dòng)已定格成永恒的記憶，那份真摯的情誼沉淀于心!或許在若干年以后當我在重拾那份美好的回憶時(shí)，它又會(huì )觸動(dòng)我的心弦，就像大浪敲擊著(zhù)礁石，一浪接著(zhù)一浪，久久不能平復。
離開(kāi)了，真的很不舍得，不舍得那些可愛(ài)的學(xué)生們，不舍得那些關(guān)心我的朋友們。一幕幕清晰的畫(huà)面浮現在眼前，好像這一切就在昨天一樣。因為身上的責任，我耐心細心的教導我的學(xué)生們，盡管他們有時(shí)也很調皮，但是看到他們努力學(xué)習的盡頭，我十分欣慰，也許這就是一位老師最大的快樂(lè )所在吧!因為真誠，我認識、了解一些朋友，他們?yōu)槿擞焉普�，有上進(jìn)心、責任心，又能吃苦耐勞，在跟他們的交流中我收獲很多。
時(shí)光飛逝，相處在一起的日子總是那么短暫。盡管很留戀，但是告訴自己要拿得起放得下!我們感覺(jué)才剛剛啟航，又要開(kāi)始遠航了~~~再見(jiàn)了八都，再見(jiàn)了學(xué)生們，再見(jiàn)了朋友們~~~只能默默地祝愿所有學(xué)生和朋友們一路順風(fēng)!
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3
歲月如梭，一轉眼，大學(xué)生活已經(jīng)結束，為了提高社會(huì )實(shí)踐能力，加強學(xué)與用的結合，我參與了xx縣20xx年大學(xué)生“返家鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，被安排在xx縣退役軍人事務(wù)局進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習工作。
在工作期間認識到新的朋友，在領(lǐng)導的'幫助下參與到文檔的編輯、部門(mén)舉行退役軍人優(yōu)待目錄清單發(fā)布暨授牌儀式活動(dòng)場(chǎng)地布置等工作，在工作中遇到有問(wèn)題的地方，及時(shí)的進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，也是為后續工作進(jìn)行鋪墊，方便后續工作的進(jìn)行。
剛剛上崗工作的第一周已經(jīng)接近尾聲，雖然時(shí)間是短暫的，但受益匪淺，在這一周工作中拓寬了我的視野，在一些方面鍛煉了我的能力。希望在接下來(lái)的實(shí)習工作中，可以有更加深刻的感受。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4
轉瞬之間，暑假已過(guò)，新的學(xué)期再度來(lái)臨，充滿(mǎn)了新的挑戰。我在會(huì )計部門(mén)參與了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以下是我此次學(xué)習的一些心得與體會(huì )。
會(huì )計部門(mén)人員不多，設有財務(wù)部長(cháng)、出納和兩名會(huì )計員。我被教導的人是一位資深會(huì )計。剛到會(huì )計部門(mén)時(shí)，他們讓我先瀏覽之前制作的會(huì )計憑證。由于在之前的暑假有過(guò)類(lèi)似的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，我對憑證處理較為熟悉，認為憑借記憶和大學(xué)里學(xué)到的理論知識足以應對這些簡(jiǎn)單的原始憑證。正是這種浮躁的心態(tài)使我忽略了會(huì )計循環(huán)的基礎——會(huì )計分錄，從而未能理解后來(lái)指導我制單的'良苦用心。
于是只能晚上回家自學(xué)，把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真研讀。畢竟會(huì )計分錄可以在書(shū)本上學(xué)到，但一些銀行賬單、匯票、發(fā)票等則需要通過(guò)實(shí)習時(shí)的實(shí)際操作來(lái)熟悉，這樣才能有更深刻的印象。別以為僅認識這些單據就夠了，還要將所有的單據按月按日分類(lèi)，并將每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂整齊，才能為記賬做好準備。
制好憑證后就進(jìn)入記賬程序了。雖然記賬看起來(lái)像是小學(xué)生都能做的事情，但如此大量的重復工作如果沒(méi)有足夠的耐心和細心是很難完成的。因為一旦出錯，并不是簡(jiǎn)單地用筆涂掉或用橡皮擦掉就算了，每個(gè)步驟都有嚴格的會(huì )計制度要求。比如，寫(xiě)錯數字就需要用紅筆劃橫線(xiàn)，并蓋上責任人的章，才能作廢。而寫(xiě)錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要。通常我們寫(xiě)字時(shí)覺(jué)得居中好看，但在摘要欄中卻不行，必須靠左寫(xiě)起且不留空格，這樣可以防止摘要欄被隨意篡改。
對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求，字跡必須清晰工整，按照格子填寫(xiě)，不能東倒西歪。并且記賬時(shí)要明確每一條明細及總賬名稱(chēng)，不能隨意亂寫(xiě)，否則借貸科目就無(wú)法平衡了。這樣的繁瑣程序讓我絲毫不敢馬虎，這不僅關(guān)系到分數的高低，更是涉及企業(yè)的賬務(wù)，是企業(yè)日后制定發(fā)展規劃的重要依據。
所有的賬目記好了，接下來(lái)就要結賬，每一頁(yè)賬目要結一次，每個(gè)月也要結一次，所謂“月清月結”就是這個(gè)意思。結賬中最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算器都能按到手酸，而且稍不留神就會(huì )出錯，需要復查兩三次才行。起初我以為掌握了計算公式，按計算器這種小事自然不在話(huà)下，結果因為粗心大意反而算錯了好多數據。幸好師傅讓我先用鉛筆寫(xiě)數據，否則真不知道要把賬本涂改得變成什么樣。
在大致了解了從制單到記賬的整個(gè)流程之后，接下來(lái)需要耐心地結合書(shū)本知識進(jìn)行總結，弄清楚手工記賬的具體操作。要仔細了解各種銀行單據的樣式和填寫(xiě)方法，以及在什么情況下使用這些單據。建立起基本的認識后，學(xué)習起來(lái)就會(huì )更加得心應手。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5
這個(gè)暑假，我選擇去超市打工，體驗一下社會(huì )實(shí)踐的感受。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多東西，也收獲了不少成長(cháng)。
首先，超市打工讓我學(xué)會(huì )了如何與顧客進(jìn)行有效的溝通。作為超市的員工，我必須學(xué)會(huì )如何主動(dòng)與顧客交流，了解他們的需求，并提供滿(mǎn)意的服務(wù)。我學(xué)會(huì )了如何用友善的'表情和語(yǔ)言與顧客交流，如何耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。這樣的溝通能力對于將來(lái)的工作和生活都是非常重要的。
其次，超市打工也讓我學(xué)會(huì )了如何處理工作中的問(wèn)題和矛盾。在超市里，我遇到了各種各樣的問(wèn)題和挑戰，必須學(xué)會(huì )如何冷靜地分析和解決問(wèn)題，如何與同事之間進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調。在這個(gè)過(guò)程中，我提高了自己的解決問(wèn)題的能力和人際交往的能力。
最后，超市打工也讓我學(xué)會(huì )了如何做好自我管理。在忙碌的工作中，我學(xué)會(huì )了如何合理安排自己的時(shí)間，如何高效地完成工作任務(wù)，如何保持心態(tài)平和和身體健康。這樣的自我管理能力對于未來(lái)的工作和生活都是非常重要的。
通過(guò)這次超市打工，我不僅鍛煉了自己，也對社會(huì )有了更深層次的認識。我收獲了許多實(shí)踐經(jīng)驗，也發(fā)現了自己的不足之處。
我相信通過(guò)不斷努力和學(xué)習，我能夠在將來(lái)的社會(huì )實(shí)踐中取得更大的成就。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )6
在過(guò)去的一個(gè)暑假中，我經(jīng)歷了一個(gè)與以往完全不同的暑假。在這個(gè)暑假中，我第一次獨立進(jìn)行了暑期社會(huì )實(shí)踐。在之前，暑期社會(huì )實(shí)踐對我來(lái)說(shuō)一直是陌生的，也是之前我一直對于它未知的恐懼不敢進(jìn)行嘗試的原因。在這個(gè)暑假，一是感覺(jué)到自己應該在暑假做些有意義的事，增加自己的人生閱歷，體會(huì )生活的不容易；二是為了自己的自行車(chē)夢(mèng)想，想通過(guò)自己的努力來(lái)完成。所以通過(guò)親戚的關(guān)系獲得了一個(gè)在家得福超市進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。
一個(gè)半月的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷讓我經(jīng)歷了很多，看到了很多的不同的人和事，也學(xué)會(huì )了很多的人生道理。
一、遇人禮讓三分，退一步海闊天空
超市作為服務(wù)業(yè)的行業(yè)，最不可避免的就是與顧客的接觸。正所謂林子大了，什么鳥(niǎo)都有。超市每天大量的人流量也確實(shí)讓我接觸到了許多不同的人。讓我感受到了人與人之間的差別之大。
在超市社會(huì )實(shí)踐的這段時(shí)間，我發(fā)現對待不同的人有著(zhù)不同的方法。每個(gè)人都有著(zhù)他們自己獨特的性格特點(diǎn)，你不能一視同仁的對待他們，而應該及時(shí)的抓住他們的性格特點(diǎn)，針對他們獨自的性格特點(diǎn)來(lái)與這些人交流。
因為我的主要工作是在收銀線(xiàn)，所以每天見(jiàn)到的人也是最多的。見(jiàn)的人多了，難免會(huì )碰到一些蠻不講理的人。他們會(huì )有各種理由來(lái)刁難你，讓你不知如何應付，甚至不給你任何開(kāi)口說(shuō)話(huà)的機會(huì )。對待這種人，最好的辦法就是保持沉默，甚至不理睬他。因為這種人他就是要耍無(wú)賴(lài)然后把你惹急，這樣他就有理由去投訴你，然后獲得好處后還不斷挖苦你。
人與人之間的相處也是一樣，每個(gè)人的一生都要接觸不同的人，有自己喜歡，脾氣相投的，也有自已一眼看到既感覺(jué)很討厭的。我們一般不能夠選擇自己接觸的人，所以我們只能夠想著(zhù)如何才能夠更好的與人相處。畢竟地球不是圍繞著(zhù)我們旋轉，我們只能夠讓自己更加的融入這個(gè)社會(huì )。也許，當碰到一些自己非常討厭的人或事時(shí)，我們會(huì )有生氣憤怒的沖動(dòng)，但是我們必須想好自己所作所為的后果。如果只是一味的跟隨自己的沖動(dòng)走，那并不能表現出我們有多么的勇敢，反而反應出了魯莽。
在服務(wù)類(lèi)行業(yè)中難免會(huì )與人發(fā)生矛盾，這個(gè)時(shí)候就要求我們能夠控制住自己，多想想如果發(fā)生沖突后的后果。人與人之間如果都能夠退一步，不為一些小事斤斤計較，那么人與人之間就會(huì )更加和諧，我們也會(huì )感覺(jué)這個(gè)世界海闊天空。
二、做事?tīng)幭瓤趾�，要想到吃虧是�?/strong>
在我暑期社會(huì )實(shí)踐的期間，總是會(huì )發(fā)現許多其他的暑期工會(huì )以各種各樣的借口來(lái)逃避自己的工作。也許對于他們自己來(lái)說(shuō)，這是一種聰敏的行為，因為他們能夠比別人工作更少而拿到同樣的工資，而我認為這完全是一種本末倒置的行為。首先，我們參加暑期社會(huì )實(shí)踐最主要的目的就是鍛煉自己，培養自己對人對事的能力，而他們主動(dòng)放棄機會(huì )只想著(zhù)自己如何舒服，完全違背了參加實(shí)踐的初衷。其次，也許你認為你偷偷休息了，隱藏的很好，但是天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻，其實(shí)你的所作所為全部被別人收入眼底。這樣你在被人眼中自然要降了好多等級，也很大程度的影響了別人以后對待你的態(tài)度。
其實(shí)有很多時(shí)候，特別在中國這個(gè)性質(zhì)的社會(huì )，人的主觀(guān)意識在社會(huì )中起著(zhù)很大的作用。別人對你有好的印象，別人就會(huì )給予你更多。相反的，如果別人對你只有壞的印象，那么你也會(huì )因此失去很多。也許是現在的家庭，很多父母一味的嬌慣孩子，不讓他們做哪些臟活累活，導致了現在的年輕人在干活是總是想著(zhù)討巧，希望自己做的少卻得到的多。其實(shí)現實(shí)中哪有那么便宜的事，也許你認為你賺到了，但其實(shí)你已經(jīng)在無(wú)形中失去了很多，并且你會(huì )在將來(lái)為你的行為感到深深的后悔。就像我在家得福社會(huì )實(shí)踐的期間，有幾個(gè)同樣班次的暑期工會(huì )找各種理由來(lái)逃脫自己的工作，自己還沾沾自喜，然后我和許多老員工的聊天中就會(huì )提到，發(fā)現這些老員工也是非常的看不下去，對他們的印象非常差，只是感覺(jué)他們只是暑期工，沒(méi)有必要過(guò)于為難他們才沒(méi)有和他們計較。雖然嘴上不說(shuō)，但其實(shí)在內心里已經(jīng)會(huì )非常的討厭，并且在平時(shí)的交往中也會(huì )特殊對待。
有的時(shí)候，我們不能僅僅盯著(zhù)眼前的一點(diǎn)利益，因為我們也許會(huì )因此失去更多。長(cháng)期的人情投資是很重要的。有的時(shí)候我們也許感覺(jué)會(huì )吃虧了，但是我們應該記住，吃虧是福。也許我們現在吃虧，看起來(lái)像是失去了眼前的利益，但是這卻會(huì )給別人留下一些好印象，讓別人覺(jué)得你是可以交付的人，也會(huì )讓你有機會(huì )能夠獲得更大的利益。
三、自己充滿(mǎn)自信，要相信自己能行
第一次的社會(huì )實(shí)踐，見(jiàn)到的'都是新鮮的事物，接觸的都是不熟悉的工作。每個(gè)人對未知事物都有多多少少的膽怯，但是膽怯并不意味著(zhù)放棄，這需要我們有更大的信心去面對。當你真正的開(kāi)始接觸這些工作的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現原來(lái)這些工作可以這么簡(jiǎn)單。
戰爭中，士兵們的士氣往往會(huì )決定整個(gè)戰事的走向，同樣的，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是否有自信也能夠決定他做事情成功與否。足夠的自信會(huì )給你帶來(lái)很大的助力，因為你想著(zhù)你會(huì )成功，那么你將無(wú)所畏懼，全心全意的向著(zhù)目標前進(jìn)，這樣就會(huì )心無(wú)雜念，往往這種狀態(tài)會(huì )讓人事半功倍。因此自信是一個(gè)人成功不可或缺的條件。
或許有的時(shí)候我們會(huì )感覺(jué)自己一無(wú)是處，完全找不到能夠讓自己自信的地方。其實(shí)不然，李白就有這樣的詩(shī)句“天生我材必有用”，每個(gè)人都有自己擅長(cháng)的地方，都有自己的獨到之處，只是你還沒(méi)有發(fā)現而已。因此我們需要經(jīng)常的進(jìn)行自我的思考，思考自己的不足與長(cháng)處，思考自己到底適合做什么。碰到事情要自己嘗試著(zhù)去做，因為有時(shí)候一件小事的成功都能給你帶來(lái)很大的自信。
自信是成功的動(dòng)力，我們需要從各種地方尋找自己的自信，相信自己能夠做到，然后這份信念會(huì )幫助你克服萬(wàn)難，然后通向成功。記得前不久剛看過(guò)的一段視頻，一個(gè)橄欖球教練每天會(huì )讓他的隊員背著(zhù)另一個(gè)隊員雙膝不能觸底的爬行十米。又一次，他們第二天要面對一個(gè)非常強大的對手，當教練問(wèn)他們有沒(méi)有信心時(shí)，他們在猶豫，僅僅將勝利寄托在對手的失誤上。然后教練就叫出其中一名隊員讓他爬行五十米，并讓他帶上了眼罩。起初這還是個(gè)可以完成的任務(wù)，但是隊員帶上了眼罩，并不知道爬了多遠。在爬行過(guò)程中，隊員一次又一次喊道：“我不行了，我沒(méi)力氣了�！钡墙叹殔s只是說(shuō)：“繼續爬，繼續爬，你能行的，讓我看看你的力量，你能行的�！标爢T只能繼續往前爬，并沒(méi)有放棄。直到最后，教練讓隊員停下并摘下眼罩時(shí)，隊員自己驚呆了，因為他不止爬行了五十米，而是爬過(guò)了整整一塊橄欖球場(chǎng)，那足有一百多米。也許我們之前并不認為自己能夠做到，但是我們卻忽略了自己自身的潛力，不相信自己的潛力。而這位教練的作為則極大的激發(fā)了隊員的自信，相信在接下來(lái)的比賽他們能贏(yíng)。
四、工作合理安排，要充分利用資源
在家得福社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)現一個(gè)很有趣的現象：一般人少的時(shí)候，家得福員工基本上都在自己的崗位上無(wú)所事事，但是人多的時(shí)候卻開(kāi)始挨個(gè)換著(zhù)吃飯，導致人多的時(shí)候員工反而并不多，以至于出現工作積壓，都忙不開(kāi)。
我感覺(jué)這就是在工作上沒(méi)有進(jìn)行合理的安排，導致了資源的緊張與浪費。合理的安排，在工作中起著(zhù)很大的作用。同樣一件工作，如果你合理的安排了如何去做，那么往往會(huì )起到事半功倍的好效果，但是如果你不去安排，就是埋頭苦干，那么也會(huì )取得事倍功半的壞效果，甚至有不能按時(shí)完成工作的反效果。
俗語(yǔ)說(shuō)的好，凡事預則立，不預則廢，這句話(huà)蘊含這深刻的哲理。對于安排工作，計劃就很重要。任何工作都應該有計劃，以明確目的，避免盲目的工作，使得工作能夠循序漸進(jìn)，有條不紊的進(jìn)行。同樣的，在生活中也是如此，合理的制定計劃可以使我們的工作有秩序、有節奏、有品位。在現在這個(gè)社會(huì )，經(jīng)濟的告訴發(fā)展帶來(lái)了社會(huì )整體的告訴運作，也帶給我們高節奏的生活。在這樣的一個(gè)社會(huì )，也許你停頓一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì )被別人拉下好遠，這個(gè)時(shí)候如何適應這快節奏的社會(huì )，制定合理的計劃就顯的尤為重要。在一個(gè)家庭中，如果有著(zhù)很強的計劃性，那么家庭就會(huì )唄收拾的干干凈凈，妥妥當當，忙而不亂，秩序井然。如果沒(méi)有計劃，家庭就會(huì )顯的一團糟，沒(méi)有秩序可言。在日常的經(jīng)濟上制定計劃就不會(huì )出現想用錢(qián)時(shí)沒(méi)錢(qián)，能夠將資金用到該用的地方，不會(huì )為金錢(qián)而感到拘束。
所以，在生活節奏日益加快的今天，計劃具有非常重要的現實(shí)意義。如果說(shuō)失敗是成功之母，那么計劃就是成功的前提，凡事預則立，不預則廢，我們在做任何事情之前一定要制定一個(gè)合理的計劃，同時(shí)要積極努力的去行動(dòng)。只有這樣才能讓我們的工作井然有序的完成下去。
五、總結
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。想通過(guò)，親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在現今社會(huì )，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了家得福，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )的諸多方面，讓我以后接觸社會(huì )不至于驚慌失措，不知該怎么做，我會(huì )好好的消化這次的實(shí)踐所得，并將之用于學(xué)習生活中。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )7
今年暑假我參與了自己組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然xx的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實(shí)力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的實(shí)力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的中學(xué)生們供應了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深化基層，同基層領(lǐng)導談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養分，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，相識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才能”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才能，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)覺(jué)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習的信念和毅力。作為一名xx學(xué)生，即將走上社會(huì )，更應當提早走進(jìn)社會(huì )、相識社會(huì )、適應社會(huì )。
通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的學(xué)問(wèn)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
再次，使我的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐緊密結合起來(lái)。課本的`學(xué)問(wèn)是沒(méi)有生命的，但假如將它很好的應用到實(shí)際生活中，它就會(huì )揮發(fā)出無(wú)窮的力氣，散發(fā)誕生命的光彩，因此我意識到了學(xué)以致用的重要性，發(fā)揮自己的特長(cháng)，在最須要我們的地方發(fā)光發(fā)熱。
最終，在身心和身體上得到了鍛煉。在炎炎的烈日下，我們沒(méi)有懼怕，還是按日程支配將各項活動(dòng)接著(zhù)向前推動(dòng)。很明顯，我們已經(jīng)適應艱苦的環(huán)境，我們敢挑戰自己，向著(zhù)萬(wàn)里無(wú)云的天空，我們大聲喊“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )8
暑期社會(huì )實(shí)踐不僅鍛煉了我們的組織能力，而且這個(gè)假期讓我獲得的知識和親自體驗的感受是不可能隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失，反而會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而這段回憶變的更加濃烈，應該隨著(zhù)社會(huì )步伐的發(fā)展越快滋味越濃烈吧。
我們走訪(fǎng)調查和網(wǎng)絡(luò )資料的收集，由于人口數量的復雜，經(jīng)濟發(fā)展數據的調查難度大及可供參考的官方數據的局限性，時(shí)間的有限。我們只能采用回歸分析方法,以人口情況的變化、與經(jīng)濟變化相對比對寧夏西吉縣人口與經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)性進(jìn)行了定性分析,從整體證實(shí)出西吉縣的人口和經(jīng)濟的發(fā)展。
通過(guò)走訪(fǎng)調查，我們發(fā)現寧夏西吉縣的人民在經(jīng)濟發(fā)展和生活質(zhì)量上中都有很大的改善，最為突出的是居民人均可支配收入方面，這說(shuō)明寧夏西吉縣縣域經(jīng)濟從低產(chǎn)業(yè)向高產(chǎn)業(yè)轉型，而我國也正處在從第一產(chǎn)業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)轉型中，并且在不斷的發(fā)展，綜合居民人均收入可說(shuō)明這樣的轉型是對中國的經(jīng)濟有著(zhù)積極的促進(jìn)作用。
在對寧夏人口與經(jīng)濟發(fā)展的動(dòng)態(tài)相關(guān)研究調查中，我們也發(fā)現了西吉縣人口模式、人口數量及人口素質(zhì)方面存在一定的問(wèn)題。通過(guò)這次調查，西吉縣的人民特別是在人口素質(zhì)方面需要很大的改善，首先農村受教育程度較低，在調查過(guò)程中，有少些人認為與自己沒(méi)有多大關(guān)系，而選擇置之不理。
西吉縣人口的數量增長(cháng)相對較快，通過(guò)數據表明全國人口增長(cháng)率為5.08%，而西吉縣人口增長(cháng)率高于這一值，說(shuō)明西吉縣人口增長(cháng)對于全國來(lái)說(shuō)是過(guò)快的。人口受教育的程度是體現人口文化素質(zhì)的`重要內容，也是一個(gè)地區發(fā)展實(shí)力和潛在的體現，而西吉縣人均受教育只在初中程度，這說(shuō)明在人口素質(zhì)文化中還是處于較低階段，這就約束了西吉縣在產(chǎn)業(yè)中不能更好的發(fā)展更多新型產(chǎn)業(yè)，例如在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)以及現代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展，高技能人才嚴重短缺，就業(yè)人口的文化素質(zhì)對全縣產(chǎn)業(yè)結構和就業(yè)結構的發(fā)展產(chǎn)生較大的阻力，因此，在一定程度上阻礙著(zhù)當地社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展。而且，近幾年，人口發(fā)展模式也在不斷變化，人口老齡化不斷加劇，直接導致了勞動(dòng)力缺少，并且農村剩余勞動(dòng)力向城鎮轉移的日益增大，加速了城鎮化進(jìn)程的同時(shí)，使得人口城鄉化加大，勞動(dòng)力轉移，影響力生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的結構變化。
經(jīng)過(guò)調查結果顯示，西吉縣在經(jīng)濟發(fā)展過(guò)程中，要保持人口數量的穩定增長(cháng)，不能過(guò)快或者停滯不前，要保持相對穩定的人口發(fā)展模式，降低老齡化現象，不斷提高人口素質(zhì)，特別是培養高新產(chǎn)業(yè)技術(shù)人才上，還需要不斷努力和提高，而相對于產(chǎn)業(yè)結構，需要不斷創(chuàng )新，保持在穩定增長(cháng)的經(jīng)濟發(fā)展中，協(xié)調好縣域經(jīng)濟與當地資源和能源以及環(huán)境之間的關(guān)系，建立綠色生態(tài)經(jīng)濟，為建和諧西吉、文明西吉、富強西吉而努力奮斗!
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )9
20xx年7月10號下午3：30，去往內蒙古烏蘭浩特的火車(chē)緩緩啟動(dòng)，從那一刻起我的心也被帶動(dòng)了，第一次去那么遠的地方，心情是十分激動(dòng)的，很難想象那地方是什么樣子，總是在聽(tīng)別人說(shuō)起大草原如何秀美，這次終于可以一睹它的芳容了。
內蒙古烏蘭浩特是這次學(xué)院組織社會(huì )實(shí)踐的基地，早在出發(fā)前團委的劉老師就給包括我在內的17名同學(xué)開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )，說(shuō)了很多的注意事項，往返的路程很長(cháng)，要19個(gè)小時(shí)的火車(chē)才可以到達那里，我們聽(tīng)了之后很是驚訝，畢竟我們中的大部分人都是北京人，很少有機會(huì )去坐火車(chē)，而且這次幾乎是一天一夜的路程，對于我們的體力和耐力是一個(gè)強大的挑戰。但我們沒(méi)有人退縮，因為我們知道這次的機會(huì )來(lái)之不易，學(xué)院在眾多的報名學(xué)生中選了我們，我們就知道其中的責任，我們是學(xué)院的精英，是學(xué)院的象征，我們不可以辜負學(xué)院領(lǐng)導對我們的寄托。
10號那天我們整裝出發(fā)，坐校車(chē)集體前往北京站。我們隊伍中有14名學(xué)生，3名老師，劉老師帶頭，李老師負責到實(shí)踐基地的拍照工作，王老師負責管理我們學(xué)生起居，隊伍中只有我和周磊兩名男生，所以在旅途過(guò)程中重活累活就是我們男生的責任了，我們也義不容辭。終于上了火車(chē)，我們相互提醒不要落隊，不要丟東西。在火車(chē)上，通過(guò)狹窄的過(guò)路，人滿(mǎn)為患，真是擠滿(mǎn)了人，有如翻山越嶺一般的艱難，好不容易找到自己的座位，將自己的大包小包的東西放在能放的地方，然后開(kāi)始幫女生們把書(shū)包放在頭頂的車(chē)架上碼好。
弄完這些，自己已經(jīng)是汗流浹背，可是心情依舊激動(dòng)，火車(chē)起動(dòng)了!對于我這個(gè)頭一次坐火車(chē)出北京的人來(lái)說(shuō)，很新鮮，很興奮。我不知道我的興奮勁兒是否能堅持一夜的火車(chē)，看著(zhù)窗外逐漸向后去的景物，我知道我在一步一步離開(kāi)我的家，離開(kāi)這個(gè)生活21年的地方，去往這次行程的終點(diǎn)。應該說(shuō)，我們是真的長(cháng)大了，我們成長(cháng)了，我們可以背起行囊到遠方，到那個(gè)我們未知的地方去探索，去發(fā)現，去領(lǐng)略那里帶給我們的人文風(fēng)采和生活氣息。是的，這大部分的努力要靠我們自己了，靠我們自己的付出去所得。真的很感謝學(xué)院為我們安排的這次社會(huì )實(shí)踐，讓我們懂得成長(cháng)過(guò)程中的艱難，所要接受的洗禮，都要靠自己去承擔了，這就是責任，我們對我們自己的責任。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的旅途(我清晰地聽(tīng)到我們這次行程的總時(shí)間是19小時(shí)19分鐘。)，我們帶著(zhù)疲憊的身心，在火車(chē)停站的那一刻，終于踏上了異鄉的土地，我們不免有些激動(dòng)，那是我們期待已久的家園——烏蘭浩特。來(lái)迎接我們的是當地的領(lǐng)導，先為我們安排了住宿的地方，放好東西后我們集體前往一家部隊餐廳。當地的領(lǐng)導要為我們接風(fēng)洗塵。因為長(cháng)時(shí)間的坐火車(chē)，火車(chē)的顛簸使我胃的老毛病犯了，早上就沒(méi)有吃東西，中午到站下了火車(chē)還有一種想吐的感覺(jué)，而且一直犯胃酸，我只能堅強忍著(zhù)了。
中午這頓飯，我們吃的不是很好，畢竟有領(lǐng)導在席，我們或許是吃不開(kāi)吧。席間，領(lǐng)導與老師們杯盞交加，來(lái)之前有學(xué)長(cháng)向我說(shuō)，當老師喝多時(shí)，要給老師擋一點(diǎn)酒，可他是不知道，我從不喝酒，根本不知道我自己的酒量，真要是出了洋相，可不是鬧著(zhù)玩的。對不住了老師。
餐桌上，我們意外地認識到了從我們學(xué)院語(yǔ)音康復專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)長(cháng)，崔寶安，沒(méi)想到會(huì )在這次實(shí)踐中碰到師兄，聽(tīng)說(shuō)他在這里已經(jīng)工作五年了，是烏蘭浩特市助聽(tīng)器監測站的站長(cháng)。當地的領(lǐng)導高度贊揚我們學(xué)院的社會(huì )實(shí)踐工作，非常支持我們學(xué)院的同學(xué)和老師到他們這里參觀(guān)學(xué)習，互相交流學(xué)習和工作經(jīng)驗，相互促進(jìn)。我們學(xué)院也為了表達感激之情，贈給了我們學(xué)院王書(shū)記饋贈的禮物。
吃完飯后，我們必須回旅館小憩一下，長(cháng)途跋涉使我們身心疲憊，需要補充一下睡眠和體力。下午三點(diǎn)，休息好后的我們坐著(zhù)當地的巴士去往科右前旗的殘疾人之家，去那里慰問(wèn)和參觀(guān)學(xué)習。沿途欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景，天真的好藍，云真的好白，一朵一朵接連在一起，趕忙用手機將這一美景拍下來(lái)，我終于知道，天，原來(lái)可以和自己如此之近，仿佛觸手可及。時(shí)間不長(cháng)我們到了殘疾人之家，看到那里的小朋友正在上課，他們可愛(ài)的眼神讓我頓生憐愛(ài)，可嘆老天不遂人愿，沒(méi)有給他們一個(gè)聽(tīng)得到的美麗世界，這不能不說(shuō)是一種遺憾。
我們從那里的老師口中理解到，他們只有幾位老師，負責十幾個(gè)孩子的生活起居和平常教學(xué)，雖然我看到地方不是很大，但那里的布置很整齊，生活的有秩序，我相信孩子在這里是幸福的。之后，我們到一個(gè)房間內和孩子們一起玩，我只能說(shuō)玩，因為根本管不住他們，無(wú)法教學(xué)。有一兩個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子可以很乖的聽(tīng)你教給他讀拼音練習，可是那幾個(gè)活潑的孩子就真是管不住了，上竄下跳，來(lái)回跑動(dòng)，拽著(zhù)我的胳膊就要我抱，有兩個(gè)孩子還為一個(gè)玩具互相爭搶打鬧，口水不自覺(jué)地往下流。
我知道這里有聾，智障，腦癱，失語(yǔ)癥的孩子，每個(gè)孩子都有自己的缺陷，教學(xué)就要做出相應的個(gè)別計劃，從這點(diǎn)來(lái)看，這里的老師真的.是好辛苦，不但要具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，還要有長(cháng)時(shí)間的耐心與愛(ài)心，這些都使我對她們肅然起敬，很是佩服。我們十幾個(gè)學(xué)生一個(gè)人管一個(gè)孩子都看不住，就更別提這里就只有幾個(gè)老師了，她們太棒了，難以想象她們付出的努力會(huì )有多么的巨大，一聯(lián)想到自己，偶感臉紅羞澀。這里的經(jīng)濟并不發(fā)達，人口也不是很多，離北京何止幾千里之距，她們尚且如此，我們又何言以待?不付出更多的辛苦真是對不起那些給與我們厚望的師長(cháng)和領(lǐng)導。我長(cháng)久以來(lái)的獻身特教事業(yè)的決心又增加了幾分，選擇特教事業(yè)，我真的無(wú)悔!
離開(kāi)殘疾人之家真是有些許舍不得啊，教會(huì )那些孩子們一些禮貌用語(yǔ)就感到很是欣慰和歡樂(lè )，畢竟我們不虛此行，我們有所收獲，雖然不多，但這足以使我們走出更加堅定的一步。
接下來(lái)我們還是乘巴士來(lái)到了當地的旅游勝地——成吉思汗陵。我們在這里拍照留念，留下我們的足跡，欣賞成吉思汗的偉大豐碑，瞻仰成吉思汗的豐功業(yè)績(jì)。我們還買(mǎi)了一些當地的小禮品作為留念。當地的領(lǐng)導又帶領(lǐng)我們去吃了一頓豐盛的晚宴，又一次嘗到了當地名菜：鍋包肉，可以說(shuō)是回味無(wú)窮啊。由于第二天我們要被安排入戶(hù)支教，所以我們幾個(gè)同學(xué)商量好后到外面的文具店給孩子們買(mǎi)一些文具用品，表表寸心。
可是，買(mǎi)完之后卻發(fā)生了一件小小的事故，我們意見(jiàn)不統一，買(mǎi)各種各樣的文具都有著(zhù)自己的看法，為此也爭執了小半天，但還是買(mǎi)了大家都比較滿(mǎn)意的文具，最后店主寫(xiě)發(fā)票的時(shí)候出現了小小的差錯，她沒(méi)有把我學(xué)院的全稱(chēng)寫(xiě)規整，為此幾個(gè)女生據理力爭，店主的態(tài)度也不是很好，大家都爭得面紅耳赤，某位同學(xué)竟言要到別的家去買(mǎi)文具。這完全就沒(méi)有必要嘛，況且我們已經(jīng)將該買(mǎi)的文具裝袋，就差交錢(qián)開(kāi)發(fā)票，為了一點(diǎn)口舌之爭鬧的大家都僵持不下，這完全不值得。畢竟我們是外鄉人，要入鄉隨俗，大家有什么話(huà)不能好好說(shuō)的呢?我們還是學(xué)生，起碼的禮貌素質(zhì)應該具備吧。
我趕忙將他們叫回，勸雙反都退讓一步，請店主費神再重新寫(xiě)一張發(fā)票給我們，要正規一點(diǎn)，要不我們拿回去沒(méi)辦法報銷(xiāo)，請求體諒，也勸同學(xué)，人在屋檐下，不能不低頭，不能強硬的態(tài)度上，說(shuō)幾句好話(huà)事就過(guò)去了，完全沒(méi)有必要跟她爭得臉紅脖子粗的，傷神又費力，退一步海闊天空啊。。。事情解決，打的回到旅店，各自回房休息，我實(shí)在是太累了，躺在床上玩手機沒(méi)幾分鐘，我竟睡著(zhù)了，直到劉老師捅了我一下，我滕然做起才曉得自己已經(jīng)睡了兩個(gè)小時(shí)，迷迷瞪瞪的去洗澡，回到床上枕著(zhù)枕頭就又睡去了，一覺(jué)到天亮啊。
第二天起來(lái)，集體吃過(guò)早飯，坐著(zhù)租來(lái)的巴士驅車(chē)前往科右前旗的特殊教育學(xué)校慰問(wèn)。因為是周六，沒(méi)有看到學(xué)生，我們不免感到有些遺憾。整個(gè)學(xué)校并不是很大，和我們的學(xué)院差不多。當我們參觀(guān)到學(xué)生們的藝術(shù)教室時(shí)，我們?yōu)檠矍耙患⌒〉木浪囆g(shù)品所折服，一件小小的教室承載著(zhù)那么多的學(xué)生的藝術(shù)品，不能不讓人感嘆，我看過(guò)了，有素描畫(huà)，有國畫(huà)，每張人物的畫(huà)像都是那么惟妙惟肖，精致且極具觀(guān)賞性。
最能吸引人的地方是一整桌的泥塑作品，至少有上百個(gè)，每個(gè)作品都別具特色，人物塑像生動(dòng)活潑，動(dòng)物塑像活靈活現�？吹矫考髌范际沁@里的學(xué)生一手用工具制作而成，可想而知他們的手會(huì )有多巧，會(huì )有多妙，這是要具有一定的繪畫(huà)基礎才可以辦到的。我作為一個(gè)相對而言的正常人都自嘆不如，誰(shuí)說(shuō)殘疾人一無(wú)是處?!誰(shuí)說(shuō)殘疾人無(wú)用武之地?!這些泥塑和那些精美的藝術(shù)品就能說(shuō)明一切，證明一切!殘疾人和正常人根本沒(méi)差什么，少的只是身體上某些器官的不完整，我們同樣有知識，有力量，有氣節，有骨氣，我們身殘志堅，不畏困苦，我們只想證明一件事：我們不比別人差!我想這就是千萬(wàn)殘疾人所要表達的內心思想吧。
之后，我們和學(xué)校的領(lǐng)導來(lái)了一次面對面的心靈交流，了解到了科右前旗的特教事業(yè)發(fā)展的情況，以及學(xué)生在這里生活和學(xué)習情況。我們知道在于特殊孩子們的教育過(guò)程中，會(huì )遇到諸多的問(wèn)題，比如個(gè)別教育計劃的實(shí)施，學(xué)生心理干預的實(shí)施，青春期學(xué)生心理教育工作的開(kāi)展等等，都會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題，這都需要特教老師足夠的耐心與精力去做這些事情。
從老師的交談中我知道，做特教事業(yè)是一種極大的犧牲，是對人耐心與精力的雙重考核，要怎樣做呢?教育工作離不開(kāi)教師的耐心和良好的態(tài)度，堅持不懈非常難以辦到，遇到困難時(shí)，最好的方法就是同事之間相互傾訴，尋找問(wèn)題的根源并解決它，要創(chuàng )造大家集體出去玩的機會(huì )放松教師自己的身心，做到心里不煩不燥，堅定彼此的信心，給對方打氣，這樣才可以更合適的做學(xué)生的工作。是的，一味的拼搏也是不可以的，也要適當的讓自己放松，讓自己帶著(zhù)一種愉悅的心情去工作，學(xué)生工作才做得更妥當，更完美。受益匪淺啊。
由于時(shí)間有限，我們結束了談話(huà)，最后我們學(xué)院老師將學(xué)院學(xué)生的一個(gè)親手制作的藝術(shù)品贈送給了學(xué)校的領(lǐng)導。離開(kāi)了學(xué)校，我們繼續行程，去下一個(gè)目的地——索倫鎮。大概驅車(chē)一個(gè)半小時(shí)后我們終于到達了那里。這里只有一條寬敞的大馬路，沿馬路兩旁是旅館和餐館，而餐館的后面就是村莊了，一條九曲蜿蜒的河流貫穿村莊，流向遠方，周邊沿著(zhù)山麓向上看就是層巒疊翠的高山。后來(lái)得知，山上有很多種的草藥，當地的農戶(hù)一種很重要的經(jīng)濟來(lái)源就是每年定期的到山上采藥材。崔師兄一直在安排我們的行程，把我們分成五組，我和另一個(gè)男生一組，其他女生三個(gè)人為一組，分別安排我們去入戶(hù)，我們給與農戶(hù)錢(qián)物以示感謝。中午我們師生在一起吃中午飯，這次沒(méi)有領(lǐng)導的加入，我們似乎吃得很好，吃完后，聽(tīng)完老師的囑托我們分別回到了各自的農戶(hù)家里。
我們被分到的一戶(hù)農戶(hù)，家里有一個(gè)聾孩子，名叫高陽(yáng)，今年十五歲，個(gè)子比起同齡的孩子矮了很多，應該是營(yíng)養不良導致的。開(kāi)學(xué)他就升初中一年級。入戶(hù)的時(shí)候，高陽(yáng)爸爸不在家，聽(tīng)高陽(yáng)媽媽說(shuō)，是去外地打工了，這兩天不會(huì )回來(lái)，家里還有兩個(gè)外甥幫忙做農活，因為拿不到工錢(qián)，暫住這里的。下午，我們便和高媽媽一家人在炕上聊天，用東北話(huà)說(shuō)就是嘮嗑。
高媽媽是一位勤勞的母親，只有高陽(yáng)一個(gè)孩子，高爸爸不在家時(shí)，她忙著(zhù)煮豬食，喂豬，拋地，播種，各種農活都要靠她一個(gè)人來(lái)做，常年的勞累導致了身體的諸多不適，可是沒(méi)有辦法，家里窮，又因為高陽(yáng)的殘疾花了不少錢(qián)，平時(shí)非常的省吃?xún)�用。高陽(yáng)這孩子很是淘氣，由于佩戴的助聽(tīng)器時(shí)間晚了，導致他各種語(yǔ)言技能的學(xué)習比同齡的孩子遲緩的多，聽(tīng)高媽媽說(shuō)，孩子的學(xué)習很差，雖然現在隨班就讀，可如果沒(méi)有老師經(jīng)常給他補習功課，他是跟不上的。聽(tīng)到這些，挺為這個(gè)孩子感到可惜的，他很機靈，如果學(xué)習上努力，一定會(huì )有所收獲，可是錯過(guò)了配戴助聽(tīng)器的最佳時(shí)期，現在只能通過(guò)各種其他的輔助途徑彌補他的這個(gè)缺陷。這個(gè)孩子給我影響最深刻的就是，人不大，本事不小。家里的摩托車(chē)，農用機車(chē)，三輪車(chē)，大型機車(chē)都會(huì )開(kāi)。
當天下午我就領(lǐng)教了他的本領(lǐng)，可謂是有驚無(wú)險的一次幾次旅程。家里的豬，該喂了，于是高陽(yáng)的表哥借來(lái)鄰居家的農用三輪機車(chē)去拉垓里的飯店留下來(lái)的泔水，看到高陽(yáng)坐到了主駕駛的位置，我十分的驚訝，天啊，這孩子能開(kāi)車(chē)?心里忐忑不安的使勁抓緊車(chē)上桅桿，生怕一不小心就被甩了下去。
令我意想不到的是，這孩子開(kāi)車(chē)的技術(shù)真不是蓋的，過(guò)河，拐彎，剎車(chē)，加速，駕輕就熟�？吹梦沂悄康煽诖�，可我的腿依舊是打軟的。畢竟這還是個(gè)十五歲的孩子啊!聽(tīng)表哥說(shuō)，他除了塔吊不會(huì )開(kāi)，各種車(chē)輛都會(huì )開(kāi)。因為塔吊十分危險，父母都不允許，他只能在地面的駕駛室里看操作手冊，并且已經(jīng)看得明白了。真是農村的孩子早當家啊，相比較而言，我就差的太遠了。其實(shí)從另一個(gè)層面看，高陽(yáng)這個(gè)孩子可以說(shuō)是一個(gè)超常兒童，對于同齡孩子想掌握這些技能很困難，而對于個(gè)子更矮的他來(lái)說(shuō)，更實(shí)屬不易。如多加利用他的這方面技能，好好培養，一樣有出息啊!
在高陽(yáng)家在炕上度過(guò)了一晚，我或許是水土不服，早上起來(lái)就鬧肚子了，一上午就去了五次廁所，虛脫的不行，還好有藥盯著(zhù)。下午就見(jiàn)好了，早上的小雨下午也停了，太陽(yáng)也出來(lái)了。
期間，高陽(yáng)的小學(xué)班主任老師聽(tīng)說(shuō)我們過(guò)來(lái)，特意過(guò)來(lái)看一看，我們之間也可以說(shuō)是半個(gè)同行，談話(huà)過(guò)程中相互之間交流教學(xué)經(jīng)驗，其實(shí)更多的是我們向這位老師取經(jīng)，這位老師是半路出家，帶高陽(yáng)也只有兩年，從她這里了解到，起初對高陽(yáng)束手無(wú)策，在教學(xué)上不知該如何入手，經(jīng)過(guò)培訓和一年時(shí)間的摸索，才初步掌握他的學(xué)習規律，如何教學(xué)，可想而知其中的艱辛。我們感到很遺憾，因為本身還沒(méi)有畢業(yè)，對于實(shí)踐教學(xué)更是經(jīng)驗甚少，沒(méi)有什么經(jīng)驗與老師共享的，只能從自身學(xué)習的知識上給予老師小小的幫助。從這一點(diǎn)上我就知道，我現在掌握的特教知識還是太少，經(jīng)驗太缺乏，只有更加努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，才能更有力的教育那些特殊孩子。
下午2點(diǎn)多，高陽(yáng)的爸爸在我們的意料之外到來(lái)了，才得知是因為有親戚告訴正在工作的高爸爸家里來(lái)了兩個(gè)大學(xué)生，來(lái)教高陽(yáng)說(shuō)話(huà)，他不顧工作從幾十里外的工地上趕來(lái)回來(lái)，我們真是受寵若驚，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到會(huì )有如此待遇，給我們套在頭頂上的光壞，使我們都不好意思了。
于是，我們誠然接受了高爸爸的盛情款待，為此我破了酒戒。當天晚上高爸爸喝得很激動(dòng)，我們也很激動(dòng)的配合，傾訴著(zhù)我們彼此感激�？晌覀冞�是學(xué)生，不勝酒力，我悄悄的在桌下給老師發(fā)短信告急，如果不來(lái)馬上接我們，恐怕今晚上就癱這了。還好崔師兄來(lái)得及時(shí)，將我們接走，可是那代價(jià)還是一杯酒，喝的是當地特產(chǎn)歸流河酒，雖然度數不高，可從我口入胃，這一路燒灼的感覺(jué)我至今難忘。我們相信，這就是內蒙人的豪爽，這就是內蒙人熱情待客的禮道，無(wú)需多言，所有的感情都融入這甘甜的美酒，化為一股暖流，流入心腸。。。
回到當地的旅店，我只是偶感暈眩，可是和我同吃同住的男同學(xué)沒(méi)多久就吐了，那晚我們每人至少是半斤酒啊。。。
入戶(hù)支教的任務(wù)就這樣完成了，有遺憾，也有收獲，畢竟時(shí)間短，我們不能將我們所有的知識傾囊相授，只有盡我們自己的綿薄之力來(lái)安慰自己的心靈。祝愿那些孩子們早日成長(cháng)，學(xué)業(yè)有成。
形成的最后一天，輕松而愉快。崔師兄帶領(lǐng)我們去了上次實(shí)踐基地——滿(mǎn)族鄉滿(mǎn)族屯。去領(lǐng)略大自然的風(fēng)景秀麗，完美風(fēng)光。一路上風(fēng)從耳邊刮過(guò)，聞上去是那么的沁人心脾，是的，這里的綠色完全可以用聞出來(lái)的。當天上午，我們來(lái)到那達慕大會(huì )的比賽地點(diǎn)，在這里拍照留念。
如果不親自來(lái)這里，你真的不會(huì )相信，天，原來(lái)是如此的開(kāi)闊，地，原來(lái)是如此遼闊，山，原來(lái)是如此的莊嚴秀麗。當登上蘭亭，遠眺山巒，清澈的溪流像一條絲帶一樣流過(guò)翠綠草原，牛羊悠閑的啃食豐富的嫩草，各色野花沿山脊開(kāi)滿(mǎn)山頭，清爽的涼風(fēng)穿透衣衫，輕柔地撫摸著(zhù)自己的肌膚，我突然感到釋然，釋然到可以將自己獻給這美麗的大草原!再后來(lái)，我們去爬了敖包，我輕輕地圍繞著(zhù)敖包走上了一圈，許下三個(gè)心愿，我知道我很貪心，但我相信它們都會(huì )實(shí)現的。離開(kāi)滿(mǎn)族屯之前，我們品嘗到了真正的美味手把羊肉。
我知道，這樣的美景和美食是給我們這次社會(huì )實(shí)踐的行程畫(huà)上了完美的句號，但是它所留給我們不僅是忘不掉的美景與美食，而是這印象，這一生受益匪淺的社會(huì )實(shí)踐印象。。。我回來(lái)的路上深深思考：為什么我當初會(huì )選擇特殊教育這個(gè)專(zhuān)業(yè)?只是小的時(shí)候一個(gè)小小的心愿：可以學(xué)手語(yǔ)，和聾人說(shuō)話(huà)?不是的，不是這樣的，這應該是一種上天注定的緣分，這種緣分把我和特殊教育糾結在一起。既然已經(jīng)在一起，就要想以后得生活，我注定要陪伴特殊教育一生，注定要為特殊教育獻出我全部的力量，我還祈求什么?我很知足，我很滿(mǎn)足，這一次的社會(huì )實(shí)踐讓我更加堅定了信心，更加確信我選擇特殊教育是無(wú)悔的!
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )10
今年暑假，我參加了為期20天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。雖然這段時(shí)間非常辛苦，但通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己，還學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我對醫生這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認識。
首先，我參與的社會(huì )實(shí)踐單位是我家所在的縣第二人民醫院。我跟隨一個(gè)七十多歲的老醫生進(jìn)行實(shí)踐指導。由于我是大一的學(xué)生，對臨床知識了解不多，所以老醫生首先教我掌握了測量血壓的技巧。
在測量血壓之前，被測者需要充分休息，不吸煙、不喝酒和咖啡，不憋尿。被測者應該坐著(zhù)或躺著(zhù)，氣囊應該綁在上臂的1/3位置，不可過(guò)松也不可過(guò)緊，否則血壓值會(huì )有誤差。注氣速度要慢，水銀柱在聽(tīng)診聲音消失后再升高20mmHg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。聽(tīng)診器應放在肘動(dòng)脈處，收縮壓和舒張壓分別對應第一音和消失音。老醫生還讓我聽(tīng)病人的心臟跳動(dòng)，與自己的心臟進(jìn)行比較，以了解心房纖顫的情況。
在這短短的20天里，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是收獲了許多人生經(jīng)驗。在陪同老醫生門(mén)診的過(guò)程中，我遇到了很多從父輩開(kāi)始就一直信任老醫生的病人。能夠贏(yíng)得子孫后代的信任，并不容易。
作為選擇醫學(xué)作為終身職業(yè)的人，我明白“健康所系，性命相托”這八個(gè)字的含義不僅僅是八個(gè)字而已，而是對世人做出的最沉重的諾言。老醫生曾經(jīng)告訴我，有時(shí)候你也許會(huì )覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)能為力了，但你仍然要盡力減輕病人和家屬的痛苦。
有一天，我遇到了一個(gè)肝癌患者的家屬，一個(gè)30多歲的男子。他非常痛苦，他的'嘆息讓我感受到了一個(gè)男人內心的無(wú)奈和悲痛。一開(kāi)始，有些人并不相信他，就像世界上很多人一樣，他們不相信這些病人，但他并沒(méi)有爭論，而是用病情的好轉來(lái)證明一切。
前幾天，我碰到了一個(gè)非常痛苦的病人，他的家屬一進(jìn)門(mén)就表現出不滿(mǎn)。他說(shuō)：“我們去了很多縣級醫院，做了各種檢查，疼痛不減反而加重，我不知道這些人到底是干什么吃的，都是些庸醫。今天聽(tīng)說(shuō)您的醫術(shù)好，也不知道是不是真的。反正過(guò)了今天，如果不好轉，我就會(huì )鄙視你們這些醫生。我們去武漢，去北京，我要看看到底是什么病�！甭�(tīng)到這些話(huà)，我感到非常不爽，真想罵他幾句。但老醫生卻說(shuō)：“我給你開(kāi)點(diǎn)藥打一針，明天應該會(huì )好一些�！边@群人生氣地離開(kāi)了。病人的情況第二天確實(shí)好了很多，他們態(tài)度轉變了180度，還帶來(lái)了一袋子雞蛋。但醫生只是微笑著(zhù)接受了。
從這些病人身上，我深刻地理解了自己肩負的責任有多么重大。老醫生通過(guò)他的行動(dòng)告訴我，有時(shí)候爭論解決不了任何問(wèn)題，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，用精湛的醫術(shù)來(lái)證明自己，用良好的修養來(lái)證明自己！這不僅僅是我作為一個(gè)醫學(xué)生該明白的道理，我真正明白了老醫生的那句話(huà)：“學(xué)醫先和他學(xué)做人�！�
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )11
走出校園，我來(lái)到了團縣委，在這里開(kāi)始了為期一個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐。短短的一個(gè)月時(shí)間，我卻感觸頗多，整日呆在象牙塔中的我，第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
在這一個(gè)月里，以志愿者的身份，我來(lái)到團結中學(xué)，參加興業(yè)銀行開(kāi)展的愛(ài)心捐贈活動(dòng)；我來(lái)到敬老院，協(xié)助民政部門(mén)為老人做健康體檢；我來(lái)到云龍一中，為參加“希望之星”英語(yǔ)口語(yǔ)比賽的選手們提供各項服務(wù)……在辦公室里，我們認真整理檔案，仔細核對每一部分的.信息，又快又好地完成了歸檔和掃描的任務(wù)；我們踏踏實(shí)實(shí)地完成自己的每一件事情，無(wú)論是打印文件、寫(xiě)微信推文、管理微信公眾號等，又或是一些瑣碎的小事，我們都盡自己最大的努力去把它完成好。
在這短短一個(gè)月里，團縣委這個(gè)大家庭給了我太多的溫暖。因為年紀相差不大，周?chē)际切└绺缃憬�，我們每天的工作總是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。在我看來(lái)，把團縣委比作葫蘆娃家族再貼切不過(guò)了，每一個(gè)人在這個(gè)集體中發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用，團結一心，我們每次都能把工作做得最好。菲姐就像大娃，是我們集體的中心，無(wú)論做任何事，她總是給予我們巨大的鼓勵和力量，帶領(lǐng)、指揮我們過(guò)關(guān)斬將，是我們最堅強的后盾；雪姣姐就像二娃，千里眼、順風(fēng)耳，不僅是團委的顏值擔當，更是謀略擔當，把團委的事情處理得井井有條，關(guān)愛(ài)我們、幫助我們，帶領(lǐng)我們一路向前；義興哥和楊林哥就像三娃，銅頭鐵臂、刀槍不入，保護著(zhù)團縣委的每一位小女生，把所有的臟活累活全都扛在了自己的肩上；四娃欣姐雖然不能?chē)娀�，但她就像團委的小太陽(yáng)，用她的熱情和笑容溫暖著(zhù)我們每一個(gè)人，有她的陪伴，心里收獲的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的暖意；五娃雪芳姐和艷芳姐雖然不能吸水，但她們人美心善，做事踏實(shí)，每一件小事都會(huì )手把手教會(huì )我，還能處理好團委的所有事情，載著(zhù)團委不斷前進(jìn)；六娃彰雄有著(zhù)隱身術(shù)，騎著(zhù)他的車(chē)總是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，聰明機靈，工作的時(shí)候我們都會(huì )互幫互助，遇到難題時(shí)，我們還會(huì )一起想出解決問(wèn)題的最佳方法；七娃艷琳最近才加入我們，她有著(zhù)一個(gè)寶葫蘆，雖然不能吸入魔法、兵器，但是她的葫蘆里裝的是她一個(gè)人來(lái)到云龍的勇氣和堅持，希望這個(gè)寶葫蘆能陪伴她在這里度過(guò)有意義的一年。
快樂(lè )的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我反復回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，驀然回首，雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的鍛煉，但是給我帶來(lái)的影響卻遠沒(méi)有結束。它使我走出校園，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識。
社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )12
通過(guò)這種社會(huì )實(shí)踐，我提高了社會(huì )適應性和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強了社會(huì )責任感和使命感，拓展了視野，對自己有了清晰的定位，不僅發(fā)現了知識結構的不足，還感受到了現實(shí)與理想的差距，極大地啟發(fā)了我們的學(xué)習、生活和工作。以充分利用專(zhuān)業(yè)知識、增加社會(huì )經(jīng)驗、提高實(shí)踐能力、豐富暑假生活為宗旨，參與有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中測試自己。這種社會(huì )實(shí)踐收獲頗豐。善于與他人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，我認識了很多人。如何與他人溝通需要長(cháng)期的.實(shí)踐。以前練習的機會(huì )不多，所以和別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候不會(huì )適應，說(shuō)話(huà)的時(shí)候會(huì )有冷場(chǎng)，很尷尬。人們將融入社會(huì )群體，人們一起工作，使他們在工作過(guò)程中更加和諧，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在社會(huì )實(shí)踐和未來(lái)的工作中要有信心。自信不是麻木的自夸，而是肯定自己的能力。就像剛開(kāi)始去酒店的時(shí)候有點(diǎn)膽小，但是后來(lái)自信給了我勇氣。自信讓你更有活力，更有活力。
克服社會(huì )上膽怯的心態(tài)。我覺(jué)得困難很多，缺乏社會(huì )經(jīng)驗等原因往往讓我覺(jué)得自己很渺小，我的懦弱就是這樣表現出來(lái)的。所以試著(zhù)克服內心的恐懼。正如有人所說(shuō)，在社會(huì )上，你應該學(xué)會(huì )厚臉皮，不要害怕別人的態(tài)度有多糟糕，但也要輕松處理，大膽地與人交談，長(cháng)時(shí)間工作你自然不害怕。事實(shí)上，任何人出生時(shí)都會(huì )做任何事情。當他還是個(gè)孩子的時(shí)候，他并不害怕。如果他嘗試吃虧，他會(huì )害怕。當你克服心理障礙時(shí)，一切都變得容易解決。只有征服自己，才能征服世界。在實(shí)踐中，我也深刻理解，我有很多缺點(diǎn)，在很多方面不能全面、詳細，所以在實(shí)踐中有很多錯誤，經(jīng)過(guò)實(shí)踐后，我會(huì )認真總結，在未來(lái)的學(xué)習和生活中，總是提醒自己，不再有類(lèi)似的問(wèn)題。這種夏季社會(huì )實(shí)踐提高了我的綜合素質(zhì)，使我的思想更加成熟。我希望將來(lái)有這樣的機會(huì )讓我得到更好、更全面的鍛煉。
在未來(lái)的學(xué)習和生活中，我將端正心態(tài)，正確定位，努力學(xué)習，努力提高綜合素質(zhì)，適應時(shí)代對我們的要求，做一個(gè)對社會(huì )和人民有用的人。雖然社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短，但它給我們留下了深刻而長(cháng)期的啟示。通過(guò)積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，認識社會(huì )，明確歷史使命，激發(fā)學(xué)習熱情，真正達到受教育、長(cháng)才、做出貢獻的目的。
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通過(guò)xx委組織的大學(xué)生“返家鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我獲得了到林業(yè)社區實(shí)踐的機會(huì )。在實(shí)踐中，我有了兩方面的收獲：一是要快速進(jìn)入工作狀態(tài)。在社區完成任務(wù)需要精神狀態(tài)的時(shí)間段，要想進(jìn)入狀態(tài)，是要以工作量為基礎的。干得越多，我對任務(wù)的完成度就越高，時(shí)間久了就可以兼顧質(zhì)量和效率。
二是學(xué)會(huì )了以嚴謹高效的模式完成工作任務(wù)。社區的工作需要細心和耐心。在這種高要求的環(huán)境下，初入社區的我也體會(huì )到了快速適應環(huán)境，提升工作技能的`重要性。在實(shí)踐期間，我和林業(yè)社區的工作人員相處融洽，了解到社區工作并沒(méi)有想象中的乏味，這打破了我的固有認知，也堅定了我磨礪自我，服務(wù)人民大眾的初心使命。
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20xx年*月——*月對我來(lái)說(shuō)，是一段難忘的回憶。我們在**時(shí)報實(shí)踐，可以說(shuō)這是我們第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位。剛開(kāi)始時(shí)有期待也有忐忑。我明白工作與學(xué)校的學(xué)習生活有很大區別，我們首先要調整好自己的心態(tài)，一方面，要將自己歸零，還原空瓶狀態(tài);另一方面，要獨立，不能再依賴(lài)別人，就像指導老師所說(shuō)：出來(lái)社會(huì )，你傷心難過(guò)了，如果別人不顧及你，那是正常的事，因為每個(gè)人都有自己的事要做，如果別人顧及你了，你應該視為驚喜，并且滿(mǎn)懷感激之情。我們就在這樣一種心態(tài)下，走向工作崗位，開(kāi)始為期6個(gè)星期的實(shí)踐生活。
我被安排到南海新聞部。說(shuō)是安排，其實(shí)是報社根據我們的興趣愛(ài)好進(jìn)行調配的，相比其它部門(mén)，如社區報和新媒體，我更希望學(xué)會(huì )寫(xiě)最常見(jiàn)的新聞體。帶我的記者老師是戴歡婷老師，第一天她跟我說(shuō)，接下來(lái)有個(gè)綜治大行動(dòng)系列報道，她負責三電和教育專(zhuān)版，任務(wù)將會(huì )很重。當時(shí)我心想：任務(wù)重好啊，我們正式來(lái)報社學(xué)習的，而且實(shí)踐時(shí)間只有6個(gè)星期，任務(wù)多可以學(xué)到多一點(diǎn)東西。在往后的日子里，正如老師所言，忙得不可開(kāi)交。當別人休息時(shí)，我經(jīng)常外出采訪(fǎng);當別人上網(wǎng)時(shí)，我在辦公室寫(xiě)稿;而周末，難得休息，我也在加班，對我而言，每天已沒(méi)有星期之分，這樣充實(shí)的日子正式我所企盼的。我相信鉆石是在壓力下造成的。
下面我將通過(guò)做人與業(yè)務(wù)兩方面寫(xiě)我在**時(shí)報實(shí)踐的體會(huì )和收獲。
做人方面，要有禮貌。禮貌是處理人際中最基本的要求，我在報社時(shí)稱(chēng)呼帶我的記者為老師，其它認識的記者就叫XX姐、XX哥，不認識的直接用“您好”，說(shuō)實(shí)話(huà)，我連搞衛生的阿姨都不遺漏。見(jiàn)面打個(gè)招呼，那才比較有可能有后續。
要懂得感恩。我很幸運，我跟的記者對我非常好，經(jīng)常帶我去改善伙食，空閑時(shí)間也去逛逛街，更重要的是教了我很多東西。我也一直懷著(zhù)感恩之心，臨走時(shí)，我給她送了一盆可以防輻射的花(目前還沒(méi)發(fā)芽)，花名叫勿忘我，希望老師能明白我的心意。
要做好準備。要寫(xiě)一篇好稿件，少不了材料。要拿到好材料，記者在采訪(fǎng)之前要好準備怎么寫(xiě)?這樣寫(xiě)要用到什么材料?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪(fǎng)之前就已經(jīng)構思好了。這樣到達現場(chǎng)時(shí)就會(huì )有目的性，而不會(huì )啞口無(wú)言，還要注意大膽地詢(xún)問(wèn)，把材料問(wèn)到位不僅是記者的職責，也是對讀者負責。
要寫(xiě)得出色。作為新聞人，報道最重要的是遵循客觀(guān)性和真實(shí)性，但也要為讀者考慮一下，不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的`老師就教我要學(xué)會(huì )“編”，但這個(gè)編并不是天馬行空，而是合情合理地編。比如去采訪(fǎng)市民，有些市民說(shuō)話(huà)的水平有限，不能夠一針見(jiàn)血，也有些是只說(shuō)了表面的，深層次的煤油說(shuō)出來(lái)，這樣記者就要發(fā)揮編寫(xiě)的能力，幫助市民把他們沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話(huà)說(shuō)出來(lái)，但是，如果是領(lǐng)導說(shuō)的話(huà)，那就不可以隨意改動(dòng)啦。所以，在寫(xiě)稿時(shí)除了要保持客觀(guān)，還要生動(dòng)一點(diǎn)，要讀者有親臨其境的感受。
要終生學(xué)習。我一直都以為找到工作后，就可以把學(xué)習放一邊了，但記者老師卻告訴我，在寫(xiě)稿之前要看看網(wǎng)上別人寫(xiě)這類(lèi)稿時(shí)時(shí)如何寫(xiě)的，可以向別人借鑒一下。老師經(jīng)常寫(xiě)一篇稿件要瀏覽幾十個(gè)稿件，寫(xiě)專(zhuān)題時(shí)更甚，瀏覽上百個(gè)。后期我在寫(xiě)稿時(shí)，也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫(xiě)的，我發(fā)現同樣的題材，卻有非常多風(fēng)格，而且有的寫(xiě)的真的非常不錯�，F代社會(huì )，知識日新月異，無(wú)論是做哪個(gè)行業(yè)，都必須學(xué)習。保持終生學(xué)習，才能時(shí)時(shí)進(jìn)步。
注意細節。人們常說(shuō)細節決定成敗。我想這句話(huà)可以用在各行各業(yè)。記者在寫(xiě)稿時(shí)也得注意細節。往往精彩的細節描寫(xiě)能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們在采訪(fǎng)時(shí)，不僅要聽(tīng)內容，還要留意環(huán)境、表情、眼神、動(dòng)作等細節。比如慰問(wèn)特困老人，記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問(wèn)百歲老人，要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領(lǐng)導寫(xiě)的稿件給我借鑒，那篇稿件實(shí)在有太多細節描寫(xiě)了，雖然是一篇政治稿，但我看著(zhù)卻像在看故事。很不錯。
要主動(dòng)。學(xué)東西是為自己而學(xué)，不是學(xué)給別人的。主動(dòng)一點(diǎn)才能學(xué)到更多東西，比如到報社后，如果沒(méi)事干，可以問(wèn)問(wèn)記者今天有什么安排，又比如一天的工作做完了，但還沒(méi)到下班時(shí)間，也應主動(dòng)問(wèn)記者還有什么可以幫忙的。主動(dòng)一點(diǎn)，就意味著(zhù)向前一步。
善于總結�？偨Y時(shí)最后的環(huán)節，也是最重要的環(huán)節。學(xué)習之后不總結往往會(huì )前功盡棄。自己寫(xiě)的稿對比老師寫(xiě)的，總結之后你會(huì )發(fā)現自己有了質(zhì)的飛躍。有時(shí)我覺(jué)得寫(xiě)稿的過(guò)程還不如總結的過(guò)程重要。
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在赤石橋鄉政府有關(guān)領(lǐng)導的熱情幫助下，我們多次深入農村基層結合三農政策和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，對農村的經(jīng)濟狀況，醫療狀況，產(chǎn)業(yè)結構調整，稅費改革，旅游開(kāi)發(fā)等方面展開(kāi)調查，并向他們宣傳“三個(gè)代表”重要思想。懷著(zhù)滿(mǎn)腔的激情，我們積極主動(dòng)地幫助農民群眾干農活，幫忙他們解決一些社會(huì )問(wèn)題，并為他們的'生產(chǎn)，生活出謀劃策。面對農民渴求知識的新景象，我第一次真正看到自己的希望，感受到身上肩負的重任，也充分認識到書(shū)本知識與實(shí)際生產(chǎn)需要的差距，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，只有從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去，充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢；把農村當作施展才華的廣闊天地，才能真正做到學(xué)以致用。
今年的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)辟新途徑，即保持先進(jìn)性教育活動(dòng)與暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結臺。學(xué)習教育與實(shí)踐活動(dòng)兩不誤、兩促進(jìn)，集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合，在實(shí)踐過(guò)程中提高學(xué)生的自身思想道德修養與理性認識，促進(jìn)我們在實(shí)踐中成長(cháng)。
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