大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )匯編15篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣能夠培養人思考的習慣。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
暑假雖然炎熱，但卻并不能將我們對社會(huì )的探索熱情降低分毫。作為一名大一的學(xué)生，精彩的大學(xué)生活固然對我們充滿(mǎn)了吸引力，但面對漫長(cháng)的假期，我也不愿乖乖在家中白白等待時(shí)間過(guò)去。為此，我選擇在大學(xué)的第一個(gè)暑假里積極投身到了社會(huì )的環(huán)境中，走進(jìn)社會(huì )，提前體會(huì )了自己未來(lái)將要生活和體會(huì )的環(huán)境中。
回顧這次的社會(huì )實(shí)踐，和第一次走進(jìn)大學(xué)時(shí)一樣，社會(huì )的復雜和新奇都深深的吸引著(zhù)我，讓我得到了許多的知識和自我的認識。以下是我對社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )：
一、對社會(huì )的認識
以往總是聽(tīng)別人說(shuō)社會(huì )的辛苦和復雜，讓我不自覺(jué)的在心中構建了社會(huì )比較麻煩的形象。一直沒(méi)敢真正的走進(jìn)社會(huì )，缺乏客觀(guān)的認識。但在這次的實(shí)踐里，我通過(guò)在社會(huì )的臨時(shí)工作經(jīng)歷，不僅認識了社會(huì )的環(huán)境，也了解了社會(huì )工作的情況，讓自己親身體會(huì )到了對社會(huì )的感覺(jué)。
對我而言，社會(huì )確實(shí)復雜，因為在社會(huì )中有有太多我不了解的事物，工作、生活、人際……每一樣都很復雜，但卻也同樣很有趣，讓我期望能進(jìn)一步的去發(fā)展和認識。
二、學(xué)校和社會(huì )的對比
通過(guò)此次實(shí)踐，我也真正感受到社會(huì )和學(xué)校的差距。盡管大學(xué)總是被叫做“小社會(huì )”，但畢竟也只是一個(gè)小環(huán)境，是我們學(xué)習基礎和適應社會(huì )環(huán)境的一個(gè)緩沖帶。但也并非說(shuō)大學(xué)的不好，畢竟正因為不是真正的社會(huì )，我們才有更多的'時(shí)間和機會(huì )在大學(xué)中嘗試自己喜歡的事情，學(xué)習更多有趣的知識，并讓自己有機會(huì )去選擇更加適合自己的道路，并為自己的未來(lái)做更詳細的打算。
但此次在社會(huì )工作中的辛苦也讓我深刻體會(huì )到了工作和生活的不易，為此，我也會(huì )在今后的校園中更加珍惜大學(xué)的學(xué)習機會(huì )，努力儲備專(zhuān)業(yè)知識，提高自身的能力。
三、自我感悟
在這段經(jīng)歷之后，我思考了很久。在來(lái)到大學(xué)的生活后，精彩且“輕松”的大學(xué)生活一度讓我感到安心，但卻沒(méi)有發(fā)現，社會(huì )其實(shí)距離我并不遠了。未來(lái)還有很多要解決的問(wèn)題，我也還需要繼續努力，讓自己足矣應對今后社會(huì )環(huán)境中的各種問(wèn)題。
總之，雖然大學(xué)的生活還在繼續，但我的思想已經(jīng)得到了很大的成長(cháng)，今后，我會(huì )在大學(xué)里更加有效的規劃自己的學(xué)習和生活，未來(lái)走上社會(huì )的時(shí)候，我定會(huì )成為一名優(yōu)秀人才，為自己打拼出美好的未來(lái)！
大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
在這一個(gè)多月的時(shí)間當中，我感受了什么叫做一種精神上面的鍛煉，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，我也能夠感受到自己的的進(jìn)步，作為一名大學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的方式去成長(cháng)，自己有些時(shí)候還是能夠看到進(jìn)步的，雖然只有短短的一個(gè)多月的時(shí)間，但是在這個(gè)過(guò)程當中，我也積累了很多很多的經(jīng)驗，也對未來(lái)更加有了信心，雖然說(shuō)這樣的實(shí)踐方式也是對自己各個(gè)方面的一種打磨，但是還是需要自己主動(dòng)一點(diǎn)，去消化才好，對于這一個(gè)多月來(lái)的社會(huì )實(shí)踐，我也有一些心得。
我感覺(jué)在這個(gè)過(guò)程當中，自己得到了很大的成長(cháng)與進(jìn)步，我相信我是能夠通過(guò)這樣的方式積累工作經(jīng)驗的，大學(xué)期間沒(méi)有過(guò)這樣的體會(huì )，真的非�？上�，一直以來(lái)我都是對自己各個(gè)方面比較認真，我希望能夠在未來(lái)的一段時(shí)間當中有這樣的方法去打磨自己，雖然說(shuō)自己能夠成長(cháng)進(jìn)步的空間是有限的，但是有個(gè)這樣的經(jīng)歷，也是對自己的一種閱歷，上面的豐富一個(gè)多月的時(shí)間，我學(xué)習到了很多，我也看到了很多豐富了自己的視野，也開(kāi)拓了自己的眼界，在一些方面也有較大的提高，這是對我的一種認可，我也希望未來(lái)的工作當中可以有更多經(jīng)驗。
這大學(xué)幾年的時(shí)光匆匆結束，還有很多時(shí)候需要去做好準備的，有些事情應該調整好心態(tài)，對于我而言，不管是做什么？都應該要本著(zhù)一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，也是需要做好準備的，我希望可以得到大家的認可，我也希望在這個(gè)過(guò)程當中是對我的一種鍛煉，實(shí)踐可以快速的成長(cháng)，自己讓我學(xué)習到很多東西，大學(xué)期間沒(méi)有這樣的.機會(huì )，我當然會(huì )好好的把握，以后我也會(huì )更加努力的感激這段時(shí)間以來(lái)，所經(jīng)歷的一切，我會(huì )用心去把握好每一天，對自己更加認真，把該學(xué)習的東西都學(xué)好吧，該去做好的事情，一點(diǎn)點(diǎn)的去做好，大學(xué)暑假期間也讓自己學(xué)習到了那么多東西，明白到賺錢(qián)的不容易，過(guò)去是沒(méi)有這方面概念的，我一直都在對自己有所升華，我會(huì )更加努力的。不管以后在什么樣的環(huán)境，下面這些都能夠讓我有很大的發(fā)展空間，雖然匆匆結束了這一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐，可是我依然會(huì )繼續保留對自己的一些承諾，這是一直以來(lái)我需要去消化的，我也感激自己所付出的努力，讓我有了現在的變化。
大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3
一、實(shí)習綜述
（一）實(shí)習時(shí)間
20xx年10月26日-20xx年3月15日
（二）實(shí)習單位（地點(diǎn)）
公司名稱(chēng)：成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地公司
公示地址：成都天府大道南延線(xiàn)天府軟件園b3一樓
（三）實(shí)習指導教師
學(xué)校實(shí)習指導老師：張建輝
單位實(shí)習指導老師：田洪川
（四）實(shí)習目的
實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。實(shí)習工作培養了我進(jìn)行調查、研究、分析和解決工作中實(shí)際問(wèn)題的能力，為后繼踏入社會(huì )，服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。通過(guò)輔助培訓老師，將所學(xué)知識條理化系統化，從而對知識有了更深刻的領(lǐng)悟，并了解到我們專(zhuān)業(yè)發(fā)展現狀的最新信息，激發(fā)了我向實(shí)踐中學(xué)習和探索的積極性，為今后的學(xué)習和將從事的工作打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)實(shí)習可以讓我學(xué)會(huì )更多書(shū)本上不能學(xué)習到的內容，拓寬了我的視野，有利于將個(gè)人所學(xué)付諸于實(shí)踐當中。實(shí)習工作培養了我進(jìn)行調查、研究、分析和解決工作中實(shí)際問(wèn)題的能力，為后繼踏入社會(huì )，服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。通過(guò)輔助培訓老師，拓寬我的專(zhuān)業(yè)知識面，增加了更多的理性認識，把所學(xué)知識條理化系統化，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識，并了解到我們專(zhuān)業(yè)發(fā)展現狀的最新信息，激發(fā)了我向實(shí)踐中學(xué)習和探索的積極性，為今后的學(xué)習和將從事的工作打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)實(shí)習可以讓我學(xué)習和了解計算機專(zhuān)業(yè)技能培訓的全過(guò)程以及學(xué)校管理等知識，培養我樹(shù)立起理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及實(shí)習工作當中將科學(xué)的理論知識和本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)技能加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。
（五）實(shí)習內容簡(jiǎn)介
1.協(xié)助主講教師批改作業(yè)、批閱試卷，并做好批閱記錄與筆記；
2.輔導日�？荚嚧鹨�，協(xié)助教師上習題課；
3.負責協(xié)助任課教師聯(lián)系與輔導本課程教學(xué)實(shí)驗及上機實(shí)踐環(huán)節；
4.全程聽(tīng)課，并認真做好聽(tīng)課筆記；
5.完成主講教師安排的其他教學(xué)輔助工作；
6.向任課教師反饋學(xué)生的意見(jiàn)和要求；
（六）實(shí)習單位基本情況
成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司系中國電子科技集團第三十研究所控股子公司，是“國家信息安全成果產(chǎn)業(yè)化（四川）基地”的運營(yíng)實(shí)體、是“國家軟件產(chǎn)業(yè)基地（成都）”、“國家軟件服務(wù)外包基地”的專(zhuān)業(yè)服務(wù)機構。 公司依托三大國家級基地建立起融研發(fā)、測試、教育、人才服務(wù)為一體的綜合性it服務(wù)機構，
旨在為成都乃至西部地區電子信息、信息安全、服務(wù)外包等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展提供源源不斷的人才儲備和輸送。公司緊密與國際國內知名it企業(yè)、高校合作，充分發(fā)揮自身產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，探索出研發(fā)、教育、人才儲備相結合的發(fā)展模式。擁有一支由“專(zhuān)家+工程師”組成的百余名“研發(fā)+師資”團隊，開(kāi)發(fā)完成了眾多的it項目和相關(guān)課程體系，已成功應用到實(shí)際的教學(xué)培養中，實(shí)現了歷年來(lái)學(xué)員98%的就業(yè)率及85%的對口就業(yè)率的成果。 “教育承載未來(lái)，學(xué)習實(shí)現夢(mèng)想”，國信安立志成為國內最優(yōu)秀的職業(yè)教育學(xué)習服務(wù)機構，真誠期待您的加入，共同推動(dòng)職業(yè)人才的持續進(jìn)步。成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司（國信安基地）坐落于成都市天府軟件園，是中國電子科技集團第三十研究所控股、政府參股的人才培養、輸送實(shí)體；基地依托國家軟件產(chǎn)業(yè)基地、國家信息安全成果產(chǎn)業(yè)化（四川）基地、國家軟件服務(wù)外包基地，緊密與國際國內it企業(yè)、教育機構合作，在成都市、高新區政府的大力支持下，以培養
it技能型人才推動(dòng)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展為宗旨，全面培養軟件產(chǎn)業(yè)所需的各級各類(lèi)實(shí)用型人才。
（七）實(shí)習崗位描述
講師助教這個(gè)工作崗位需要每天保持與學(xué)生的經(jīng)常性溝通，了解學(xué)生學(xué)習和生活狀況，完成每天學(xué)生意見(jiàn)的收集。在每天課余還要承擔當天課程的簡(jiǎn)單輔導、答疑、批改部分作業(yè)、輔助開(kāi)展實(shí)驗課程等教學(xué)工作。指導部分實(shí)驗課程和演練課程，帶領(lǐng)學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)的模擬答辯。輔助講師進(jìn)行教學(xué)方案更新及其他教學(xué)基本建設工作。有時(shí)需要擔任某些課程的部分或全部授課工作。協(xié)助教師印制考題，監考和批改考卷。了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)給予解決，完成講師交代的其他工作任務(wù)。
二、實(shí)習內容
（一）實(shí)習任務(wù)介紹
工作任務(wù)：
1. 輔助講師制作課件內容，講義等材料。
2. 負責主講老師每天上課時(shí)間和上課地點(diǎn)的提醒通知；
3. 每天督促學(xué)生準時(shí)上課，每天給學(xué)生點(diǎn)名，并記錄學(xué)生請假和曠課的記錄，如果有學(xué)生當天沒(méi)有按時(shí)上課，負責調查學(xué)生沒(méi)有上課的原因，同時(shí)敦促無(wú)故曠課的同學(xué)按時(shí)上課；
4. 課后，完成學(xué)生對當天課程的答疑，并同學(xué)生溝通和交流，收集學(xué)生對當天課程內容意見(jiàn)和建議；
5. 每天幫助主講老師布置當天作業(yè)，并負責收取前一天的作業(yè)，幫助主講老師批改；
6. 當考試臨近時(shí)，幫老師提前安排好機位，并完成每臺計算機軟件環(huán)境的安裝和配置；
7. 到要學(xué)生要畢業(yè)時(shí)，組織學(xué)生參加團隊項目展示和模擬就業(yè)答辯。 在平時(shí)的工作任務(wù)中，我主要負責主講老師每天上課時(shí)間和上課地點(diǎn)的安排和提醒，為主講老師安排好本周需要做的事情；每天督促學(xué)生準時(shí)上課，每天給學(xué)生點(diǎn)名，并記錄學(xué)生請假和曠課的記錄，如果有學(xué)生當天沒(méi)有按時(shí)上課，負責調查學(xué)生沒(méi)有上課的原因，同時(shí)敦促無(wú)故曠課的同學(xué)按時(shí)上課；每天跟隨主講老師上課，聽(tīng)課，并做好課程意見(jiàn)的筆記，提醒主講老師在課程內容上的遺漏；下課后，完成學(xué)生對當天課程的答疑，并同學(xué)生溝通和交流，收集學(xué)生對當天課程內容意見(jiàn)和建議；每天幫助主講老師布置當天作業(yè)，并負責收取前一天的作業(yè)，幫助主講老師批改；當考試臨近時(shí)，幫老師提前安排好機位，并完成每臺計算機軟件環(huán)境的安裝和配置；到要學(xué)生要畢業(yè)時(shí)，組織學(xué)生參加團隊項目展示和模擬就業(yè)答辯。
在所有任務(wù)中，最重的任務(wù)還是輔助主講老師開(kāi)展學(xué)生實(shí)驗任務(wù)，因為在學(xué)習計算機專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面需要很多地方都需要上機操作，上機操作甚至比在課堂聽(tīng)理論的時(shí)間要多的多。作為助教，要輔助實(shí)驗的指導和教學(xué)工作，卻又和實(shí)驗老師又有不同。為了更好的開(kāi)展工作首先要調整好自己和學(xué)生的關(guān)系。助教在學(xué)生中的形象既要有一定威信，又不好太死板，畢竟大家都是學(xué)生。助教威信的樹(shù)立要求助教熟悉計算機理論知識和操作以及相關(guān)背景知識，能善于講解即時(shí)回答學(xué)生的問(wèn)題，另外也需要得到主講教師的足夠的支持。比如主講老師在實(shí)驗課上應該對助教在幫助答疑方面以及所達到的效果方面報以靈活和寬容的態(tài)度。如果助教在答疑時(shí)有原則性的錯誤應該在背后或者在討論會(huì )上提出并討論。助教也應該努力熟悉所授實(shí)驗內容以及相應知識，啟發(fā)同學(xué)討論提問(wèn)，有不明確的地方及時(shí)向值班老師提問(wèn)。在實(shí)驗操作方面同學(xué)的基本操作練習答疑需要花費很多的時(shí)間。不僅要讓同學(xué)們達到預期的實(shí)驗結果也同時(shí)更重要的是讓同學(xué)初悉定量實(shí)驗的要旨，不光做到認真細致也要放開(kāi)手腳，該細則細、該略即略。前面的課本知識學(xué)習很重要，便于幫助同學(xué)實(shí)驗成功的關(guān)鍵，這里多花些時(shí)間便可以使后面的實(shí)驗也能事半功倍。在每次實(shí)驗前的答疑和上機操作幫助上不宜過(guò)細，這樣一方面鼓勵同學(xué)每次課前預習，也節省了大多數人的時(shí)間，但關(guān)鍵的地方還是要講解清楚，多做演示。每次講解的時(shí)候最好不拘泥于刻板的形式，鼓勵大家多提問(wèn)題，并及時(shí)觀(guān)察同學(xué)對講解的`反饋。
在實(shí)驗中要經(jīng)常走動(dòng)及時(shí)糾正同學(xué)不正確的操作和不妥的處理放法，鼓勵同學(xué)提問(wèn)，但同學(xué)有問(wèn)題還是鼓勵他先看書(shū)或者思考之后再予做答。上機實(shí)驗操作中牽扯到很深層次的計算機理論知識以及操作的實(shí)驗小技巧助教未必能一一做答，不可礙于面子敷衍同學(xué)，要報以謹慎的態(tài)度查過(guò)書(shū)或者問(wèn)了老師再向同學(xué)解答。對于實(shí)驗認真，操作出色的同學(xué)可以適當贊許鼓勵但不能有意的夸獎，對領(lǐng)悟稍慢實(shí)驗較為粗糙的同學(xué)更應該多多鼓勵，發(fā)現他的長(cháng)處多做肯定。鼓勵同學(xué)之間相互合作，互相學(xué)習、取長(cháng)補短，達到對上機操作會(huì )學(xué)能用目標。只有這樣才能達到上機實(shí)驗的任務(wù)目的和要求。
（二）實(shí)習成果展示
通過(guò)平時(shí)工作的鍛煉和聽(tīng)取了公司同事的意見(jiàn)后，實(shí)習要結束的時(shí)候讓我有了更好的收獲。第一次來(lái)到公司的時(shí)候，覺(jué)得很拘束，不知道怎么去和周?chē)娜藴贤ń涣�，每個(gè)人涉及的擅長(cháng)領(lǐng)域都是不同的，沒(méi)有辦法再和學(xué)校一樣有同樣的專(zhuān)業(yè)愛(ài)好。但是，僅僅兩天的時(shí)候，這個(gè)熱情向上的環(huán)境讓我更好的融入了集體，大家為了同一個(gè)目標而努力，一起解決同樣的問(wèn)題，形成了一個(gè)包容的環(huán)境。
在我所擔任助教的班上在畢業(yè)前一個(gè)多月，班上的學(xué)生就有很多的同學(xué)已經(jīng)跟其他公司簽訂就業(yè)合同。在實(shí)習的接近這四個(gè)多月中讓我對從事培訓的公司內部的運作和管理有了一定的了解，也鍛煉自己很多方面的能力，不僅讓我在與人交流溝通的方式方法上有所改變和還學(xué)會(huì )了如何協(xié)商處理問(wèn)題方面，而且在擔任助教的過(guò)程中提升了本專(zhuān)業(yè)知識量，懂得了如何更好的配合他人工作，增加了團隊合作意識，這些都讓我受益匪淺。
三、實(shí)習總結
（一）實(shí)習中面臨的問(wèn)題和反思
在實(shí)習的過(guò)程中有很多問(wèn)題是在學(xué)校沒(méi)有面臨過(guò)的，甚至有些問(wèn)題想都沒(méi)有想過(guò)。但到了工作的崗位這些問(wèn)題就在措不及防的時(shí)候冒出來(lái)，而且基本上都與知識和技術(shù)什么的沒(méi)有關(guān)系。比如在公司中你正在完成某件比較著(zhù)急的工作，但是你的上級突然又需要你馬上完成另一件也很急的事，他自己本身也很忙，而需要做的事又是你份內的事，這樣往往完成起來(lái)會(huì )花更多的時(shí)間來(lái)完成，但上級不給你更多的時(shí)間，這樣就會(huì )挨批評。有時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)直是啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出。但經(jīng)過(guò)同事的提醒，在接任務(wù)的時(shí)候，往往不要一味的答應下來(lái)，應該和上司有溝通，反映任務(wù)因為什么客觀(guān)原因不能完成。
從這個(gè)教訓中讓我意識到，其實(shí)在大學(xué)校園里我們的專(zhuān)業(yè)知識培訓是一個(gè)方面，但在另一個(gè)方面，如何學(xué)會(huì )為人處事也是非常重要的，如何去實(shí)現與他人的有效溝通交流在職場(chǎng)上也是必不可少的，實(shí)習到現在最大的收獲除開(kāi)技術(shù)技能的收獲，就是為人處事方面�，F在仍然還有很多東西值得我去學(xué)習，不斷完善自己來(lái)適應社會(huì )的競爭。
（二）實(shí)習收獲
在實(shí)習中我覺(jué)得我們在teamcola上真正離不開(kāi)的，仍然是工作記錄，而工作記錄，成為了我們團隊凝結在一起的一個(gè)基點(diǎn)。透明和一目了然的工作記錄，構成了我們成員彼此信任及幫助的基礎，我們再也不需要每天的daily meeting就能清楚的知道我們的同伴們在做什么，我們也能從彼此的記錄中，檢視各自的工作；也不會(huì )讓我們團隊的成員像完成家庭作業(yè)一樣編寫(xiě)工作周報、月報，心得體會(huì )、工作感想?每天的工作內容匯聚在一起，能自然呈現出自己或成員工作上的問(wèn)題，而愿意真情流露的家伙們自然會(huì )樂(lè )意多寫(xiě)一兩句。這樣的模式，簡(jiǎn)單，卻真有幫助。通過(guò)此次實(shí)習，感覺(jué)自己一下子成熟了，懂得了許多為人處事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，
時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了助教工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，不管遇到什么事都要積極地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，對實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里，我第一次真正的融入了社會(huì )，在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì )，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習期間，我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹慎，認真聽(tīng)取同事和上司的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài)，培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導，工作認真負責,責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過(guò)，學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素，然而 更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位�，F在發(fā)現了這個(gè)不足之處，應該還算是及時(shí)吧，因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì )朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。
（三）意見(jiàn)和建議
通過(guò)接近6個(gè)月的實(shí)習和生活后，我對于實(shí)習有了一些看法，我個(gè)人感覺(jué)實(shí)習的時(shí)間還是太短，就感覺(jué)到好像剛剛要融入公司了，實(shí)習就要結束了一樣；還有就是學(xué)校開(kāi)設的課程我覺(jué)得深度還要加大，而且很多上班要用的專(zhuān)業(yè)知識還沒(méi)有學(xué)到；學(xué)校對于教授求職技巧有所欠缺。
所有我建議，學(xué)校應該在大二放假前，多安排各種面試和教授一些面試方面技巧，或者利用學(xué)生會(huì )分團委部門(mén)組織開(kāi)展一些針對大二的模擬面試活動(dòng)。在大二放假后，實(shí)習就算開(kāi)始，不用回學(xué)校。對于在學(xué)校暫時(shí)沒(méi)有找到工作的同學(xué)或者不知道要找什么工作的同學(xué)，學(xué)校應該安排專(zhuān)業(yè)老師對其進(jìn)行就業(yè)輔導，解決實(shí)習問(wèn)題。
（四）報告聲明
本實(shí)習報告內容不涉及所在實(shí)習公司商業(yè)機密，不違背實(shí)習公司保密協(xié)議，全部?jì)热菥鶃?lái)自本人實(shí)習期間總結所得，特此聲明。
大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4
在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著(zhù)青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì )，了解社會(huì )，深入社會(huì )。期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì )、體驗生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。
暑假放假，經(jīng)過(guò)一番準備，我便來(lái)到x的x開(kāi)始了一種全新的生活——社會(huì )實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì )的我帶著(zhù)學(xué)習和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，從早上6：20到晚上20：30，一直有大大小小的活動(dòng)在開(kāi)展著(zhù)，對留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教，進(jìn)小區和街道收集廢品，賣(mài)到廢品回收站，用籌集的錢(qián)購買(mǎi)書(shū)簽，在書(shū)簽上寫(xiě)關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童的標語(yǔ)，在街心公園設點(diǎn)，拉橫幅，標注“攜手關(guān)愛(ài)留守兒童”，邀路人簽名，發(fā)放寫(xiě)有關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童標語(yǔ)的書(shū)簽。進(jìn)行全民總動(dòng)員的游戲，從培養孩子團隊合作精神、信任他人、學(xué)會(huì )獨立、互相幫助等幾個(gè)方面設計活動(dòng)內容。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的.良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。
又是一個(gè)美好的盛夏，愉快的假期就在眼前，暑期社會(huì )實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至。很快，下午的工作結束了，說(shuō)不上辛苦，只感覺(jué)收獲不少，以至于現在寫(xiě)這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無(wú)法預見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法改變歷史，只能抓緊現在，抓緊腳下，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么，正像她說(shuō)得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才后悔當初!我們現在正是人生中最艱苦的時(shí)刻，但每個(gè)人又必須堅持，必須清楚，如果不好好珍惜現在，將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。我很高興也很榮幸有機會(huì )加入社會(huì )實(shí)踐基地，我是一個(gè)樂(lè )于實(shí)踐樂(lè )于展現自己的人，對于社會(huì )實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養自己能力、服務(wù)社會(huì )、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個(gè)加入的機會(huì )，來(lái)品味這種美好與喜悅，從而展現自我，體現自己的價(jià)值，為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩
但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟又是一個(gè)美好的盛夏，愉快的假期就在眼前，暑期社會(huì )實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至。在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著(zhù)青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì )，了解社會(huì )，深入社會(huì )。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是我們投身社會(huì )、體驗生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，也有很多當場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助，很尷尬，但是有了一個(gè)團結向上的團隊，一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題，一切的不知道也都會(huì )變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。我們隊每個(gè)人都是強悍而又謙讓的人。雖然在一起的時(shí)間只有半天，但我還是深深的了解到了只有在不斷的團結合作中才能更好的完成任務(wù)，就算自身實(shí)力在強大，沒(méi)有同伴，沒(méi)有朋友都是不可能在的這個(gè)社會(huì )中有立足之地。
這次的社會(huì )實(shí)踐，讓我有著(zhù)很大的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。一天的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們這些在校學(xué)生能更好的更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。
就此，我找到了能值得我我終生受用的四點(diǎn)：
1在社會(huì )上要善于與別人溝通。
2在社會(huì )中要有自信。
3在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。
4在工作中要不斷地豐富知識。
今后，我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識更多，使自己未踏入社會(huì )就已經(jīng)體會(huì )社會(huì )更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )。而是要深入的探索，為自己的未來(lái)打好基礎，在學(xué)校學(xué)會(huì )更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運作。
在今后的學(xué)習和生活中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的需要，做一個(gè)對社會(huì )，對人民有用的人。
大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5
時(shí)間流逝，我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來(lái)了我們得社會(huì )實(shí)踐。作為一名大學(xué)生，我們目前所學(xué)的都是一些理論知識，所以今年的實(shí)踐是一次鍛煉。社會(huì )實(shí)踐尤為重要，因為只有在社會(huì )這個(gè)大集體中充分鍛煉自己，積累經(jīng)驗，才能使自己更加的強大，讓自己在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長(cháng)，占到有利的先機。
短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期，回首這一個(gè)月的實(shí)習期，內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)，也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
這次的認識時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì )實(shí)習，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實(shí)踐運用。鞏固學(xué)習成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實(shí)習中成長(cháng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì )，也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習中，困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。通過(guò)這次實(shí)習，我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì )，他們拓寬了我的視野，也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著(zhù)太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿(mǎn)懷著(zhù)信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機會(huì )在這個(gè)地方實(shí)習而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位，我才發(fā)現自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習摸索，為此當讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多，工作時(shí)間也比較緊湊，這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機會(huì )。在工作中，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單，其中也是一系列的復雜程序。在這一個(gè)月的`工作中，我發(fā)現要能自如的做好一項工作，無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒(méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂(lè )的心態(tài)會(huì )使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)知識，在領(lǐng)班的培訓指導下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識到實(shí)際操作，從前臺到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習積累，在很短的時(shí)間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過(guò)程中，我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報酬，而是當自己是酒店的一員，和各部門(mén)同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng )造的利益。實(shí)習過(guò)程中，我們不會(huì )因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開(kāi)始了解，偶爾做錯事，也不會(huì )有人偏袒。作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護酒店的權益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái)，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時(shí)刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象。實(shí)習過(guò)程中，讓我提前接觸了社會(huì )，認識到了當今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習，我發(fā)現了自己與酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外，酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學(xué)習機會(huì )，為我們提供了就業(yè)機會(huì )。實(shí)習實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)習中，我發(fā)現，其實(shí)學(xué)習不光充滿(mǎn)在課堂上，社會(huì )上給你提供的學(xué)習機會(huì )更多。只不過(guò)，這個(gè)學(xué)習資源需要你的篩選。不象我們課堂上，老師永遠教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。但是，社會(huì )上提供的學(xué)習資料更及時(shí)，利用效率更高。學(xué)習的機會(huì )時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習中。
大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )6
在經(jīng)歷了前期看似枯燥無(wú)味但卻十分必要的問(wèn)卷調查之后，我們終于迎來(lái)了我們暑期社會(huì )實(shí)踐的重頭戲走進(jìn)軍區，感受生活。軍人在我的印象中一直是英勇，果敢，莊嚴，神圣，不可侵犯的，現代軍事題材電影《戰狼》中的那句‘犯我中華威者，雖遠必誅’更是不知震撼了多少人的心。一想到我們馬上可以近距離的接觸他們，體驗他們的生活，感受他們的軍人品質(zhì)，單是想想，心中都有點(diǎn)小激動(dòng)。
如計劃一般，在早飯過(guò)后我們都接到了隊長(cháng)的電話(huà)通知。于是小伙伴們立馬放下手中的事，立即收拾行李，準備出發(fā)。盡管此時(shí)我正在打匹配，而且已經(jīng)匹配好了。但我還是毅然的退出了游戲，關(guān)上了電腦。因為我知道接下來(lái)我們將要做的事，對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么，這將是一種全新的體驗，一種磨礪身心的寶貴人生財富，如果將來(lái)不當兵的話(huà)，一生中也就只會(huì )有這么一次。隨著(zhù)時(shí)間的推移，小伙伴們都按時(shí)的來(lái)到了集合地點(diǎn)�？粗�(zhù)他們手中那大包小包的行李以及那打包了的早飯，我知道他們如我一般心中早已激動(dòng)難耐。于是在全部隊員集合完畢之后，我們開(kāi)始向著(zhù)我們的目的地前進(jìn)，也邁出了我們這次暑期社會(huì )實(shí)踐中至關(guān)重要的一步。
現在正值盛夏，天空中驕陽(yáng)似火。我們走的異常艱難，再加上手中那大包小包的行李，一向只呆在空調房里的我們此時(shí)已是汗流浹背，疲憊不堪。然而一想到我們將要面對的他們那些一直固守于祖國疆土之上，日復一日，年復一年的在炎炎烈日下，在狂風(fēng)暴雨中反復訓練的只為提高祖國軍事力量的戰士們，我們就渾身有動(dòng)力。我們是來(lái)體驗他們的生活的，既然是體驗那就意味著(zhù)跟他們一起訓練，一起吃苦，我們不應該做溫室里的花朵，我們要做經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮之后仍頑強活下來(lái)的野花，只有這樣我們的社會(huì )實(shí)踐才有意義，我們才對得起之前付出的種種努力。驕陽(yáng)無(wú)法阻擋我們的執著(zhù)，在我們咬著(zhù)牙下，我們挨過(guò)去了。在經(jīng)歷了將近四個(gè)
小時(shí)的.艱辛跋涉之后我們終于到達了我們接下來(lái)幾天將要住的地方。盡管此時(shí)我們以疲憊不堪，但小伙伴們那布滿(mǎn)汗水的臉上依然洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的笑容，因為我們知道我們離目標又近了一步。
在匆匆的吃過(guò)晚飯之后，我們并沒(méi)有休息，而是對以后幾天的行程做了細致入微的安排。由于天氣炎熱，我們考慮到了隊員們的身體狀況，會(huì )不會(huì )中暑，會(huì )不會(huì )生病，還有軍隊作為一個(gè)國家的安全保障，會(huì )不會(huì )由于機密而不讓我們拍照等等問(wèn)題，并做好了種種后備方案與應急方法。在長(cháng)達一個(gè)多小時(shí)的討論之后，我們終于結束了今天的任務(wù)，小伙伴們也各自散去，為新的一天的征程而養精蓄銳。
接下來(lái)的幾天會(huì )發(fā)生什么，我不知道。當我知道我們會(huì )堅持，我們一筆一筆的書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的青春，在實(shí)踐的道路上越走越遠，，我們證明著(zhù)自己，無(wú)論以后如何，我們都不后悔，至少我們努力過(guò)。
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一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?走出校園，踏上社會(huì )，我們能否不辜負他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。
在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的.條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
我在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。這次假期實(shí)踐我以"善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活"為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。
大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )8
暑假如期而至，這個(gè)暑假是我大學(xué)生活的第一個(gè)暑假，時(shí)間較長(cháng)，俗話(huà)說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習的同時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì )經(jīng)驗掙點(diǎn)錢(qián)而且在人際交往等方面也有很大幫助，就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎，使自己立于不敗之地，所以我決定利用暑假這個(gè)好機會(huì )好好實(shí)踐，體驗一下真正的社會(huì )生活，因此我來(lái)到我家附近的一家印刷廠(chǎng)打工進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。
我一開(kāi)始去的那個(gè)車(chē)間在公司里面主要負責的是設計與排版，雖然后來(lái)我也去過(guò)別的車(chē)間學(xué)習，可是覺(jué)得還是在這個(gè)地方更有價(jià)值，他們所設計的是其實(shí)只是一些制品例如塑料標簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等。
可是考慮到我本身學(xué)經(jīng)濟學(xué)的，對印刷專(zhuān)業(yè)知識一無(wú)所知，要讓我先學(xué)會(huì )設計的話(huà)，由于時(shí)間的關(guān)系，可能是不行的，又擔心在設計上有些問(wèn)題，要明白對于印務(wù)公司來(lái)說(shuō)，設計一錯，后面的可就全完了，所以我的崗位首先側重的是排版。一般的工作過(guò)程是，客戶(hù)發(fā)到我們部門(mén)，其產(chǎn)品的簡(jiǎn)單介紹和一些圖片，然后排版工人就按照客戶(hù)的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區別還是很大，起碼每一期的報紙在編排上都會(huì )有突出主題和主流思想，而這些塑料類(lèi)制品哪里有這些，都只是突出廣告價(jià)值�？墒沁@些包裝品的文字與圖片所能出現的空間要比報紙少的，更顯出對于文字與圖片審查的重要性。即使客戶(hù)自己對于發(fā)過(guò)來(lái)的作品很滿(mǎn)意，我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更準確，還是要對作品檢查和修改�；叵氘敵鮿倎�(lái)做這份工作時(shí)，可想而知所遇到的問(wèn)題將是比別人要多的多，學(xué)歷雖比人高，可經(jīng)驗哪里有人家的豐富。但這沒(méi)什么，萬(wàn)事開(kāi)頭難，像那些圖片怎么簡(jiǎn)單處理的，我也不清楚。保持積極心態(tài)，我在排版工人旁邊協(xié)助邊學(xué)習，幫助接受客戶(hù)的文字和圖片內容，并且對文字和圖片內容進(jìn)行檢查。這里的文字要求簡(jiǎn)短，格式統一，占用空間少，而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。
想想排版還是太過(guò)于輕松，當然只是從勞動(dòng)強度上來(lái)說(shuō)，要比生產(chǎn)車(chē)間里的人好一點(diǎn)。8月份剛到，公司生產(chǎn)任務(wù)好像多了一點(diǎn)，于是我就來(lái)到了有點(diǎn)不愿意的生產(chǎn)車(chē)間幫忙。這個(gè)是做塑料包裝品的車(chē)間，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在車(chē)間里的磨練，印刷工藝的生產(chǎn)流程、各種塑料包裝品的生產(chǎn)過(guò)程，見(jiàn)識到不少只能在書(shū)中的聽(tīng)聞到的機械實(shí)物，認識了不少新朋友，這三處是我認為的收獲。當然辛苦是必然的，工作量大也是正常的，污染也是不可避免。
其實(shí)我并不害怕辛苦，我知道在這個(gè)社會(huì )賺錢(qián)是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關(guān)系，這將會(huì )是我們以后必須面對的實(shí)際問(wèn)題之一，也是今后所對待比較重要的人際關(guān)系之一。在這里的經(jīng)歷，潮汕人多一點(diǎn)，確實(shí)就好處理的多，畢竟周?chē)伎梢钥闯墒亲约喝�。在�?shí)際生活中，可以通過(guò)一些細節體現，例如能夠一上班，就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無(wú)聊時(shí)還能談?wù)勑�，說(shuō)說(shuō)話(huà);沒(méi)事時(shí)還能走在一起，邊聽(tīng)潮劇，邊喝功夫茶等，這些看是很平常的舉動(dòng)是會(huì )有良好的影響。當然人人都搞好關(guān)系是不可能的，有些同事就不太理解，似乎我們的實(shí)踐是來(lái)?yè)屗麄兊?飯碗的，在某些方面提出不一樣意見(jiàn)，但是這些人還是少數的。說(shuō)到底他們都是在為公司服務(wù)，也都是在辛苦的賺錢(qián)，為他們的理想而奮斗，我也就不去計較多少。
在這里的長(cháng)達一個(gè)多月的時(shí)間里，對這里的工作也比較上心，表現良好。既沒(méi)有遲到拖拉現象，也沒(méi)有缺勤早退，和他人相處良好，沒(méi)沖突，也沒(méi)吵架斗毆，盡量保持出一個(gè)大學(xué)生應該給人的那種好的印象。其實(shí)有時(shí)這個(gè)時(shí)間也是我最害怕的時(shí)間，一開(kāi)始是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，漸漸的感覺(jué)是要失去信心。在學(xué)校的時(shí)光其實(shí)是最美好的時(shí)光，可以上課，可以看書(shū)，可以上網(wǎng)，而不用擔心經(jīng)濟來(lái)源，因為自己總是想當然的花父母的錢(qián)。如今通過(guò)自己這幾天的切身的體驗，接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位，方能體會(huì )出賺錢(qián)的艱辛，更能體會(huì )得到為人父母的令人感動(dòng)的那種辛苦。每當提起這一段印務(wù)公司的實(shí)踐經(jīng)歷，我總是感悟良多，認識深刻，倍受教育。在還有不多的大學(xué)時(shí)光里，認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，掌握點(diǎn)實(shí)用專(zhuān)業(yè)技能，為不久之后走向社會(huì )做好準備。而未來(lái)不管是處在什么類(lèi)型的崗位，只要努力，肯刻苦，相信總會(huì )獲得成功和收獲的。
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電氣工程學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊于7月16日前往天津古文化街，進(jìn)行了尋訪(fǎng)手藝人，傳承傳統文化的社會(huì )實(shí)踐。
我們找了很多手藝人進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，在與手藝人的交談中以及觀(guān)看手藝人制作的過(guò)程中，最令我們驚奇的是手藝人的從容，眼睛單盯著(zhù)手里的活計，什么也不多想。你問(wèn)他什么，他也總是用最簡(jiǎn)約的語(yǔ)言回答你，從始至終認真投入到手工藝品的制作中。他們的'從容長(cháng)久地烙在了我們的心里，而我們也被他們的靜心和認真而感動(dòng)！
印象深刻的是一位做剪影的老爺爺，我們找老藝術(shù)家說(shuō)明了來(lái)意，老藝術(shù)家熱淚盈眶，拿出他當年被邀請到國外做剪影的照片，說(shuō)道：“還好有你們這群熱血青年關(guān)心我這老手藝，希望老祖宗留下來(lái)的不會(huì )失傳�！睆乃囆g(shù)家的話(huà)中，我們深深感受到了他對手藝的熱愛(ài)。
“刻苦鉆研、堅持執著(zhù)、傳替承續、怡美生活”，這四句話(huà)是一位老手藝人開(kāi)始從事民藝工作之后最深刻的體會(huì )。衷心希望老手藝能永遠流傳下來(lái)。
大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )10
“三下鄉”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響，為了使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和特長(cháng)，在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、做貢獻，以實(shí)際行動(dòng)為“構建和諧社會(huì )”奉獻力量。經(jīng)團省委和學(xué)校的統一安排，并根據校團委和院團委有關(guān)文件精神指示，我隊立足實(shí)際，切入社會(huì )熱點(diǎn)，組織了為期九日的“夢(mèng)飛揚”赴xx市增光中學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊，我十分榮幸地成為為該隊的一員，并擔任宣傳組負責人。這次xx暑期三下鄉活動(dòng)使我有了一個(gè)驗證自我的機會(huì )，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)，我們做了精心的準備。在課程的準備和活動(dòng)的開(kāi)展方面，我們與學(xué)校取得較好的溝通，了解到當地學(xué)生的迫切需要，并針對他們的特點(diǎn)開(kāi)展特色的課程和活動(dòng)，以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負責人，我所擔當的任務(wù)是總領(lǐng)此次三下鄉活動(dòng)的宣傳工作。宣傳，作為一項宣揚黨和國家精神，以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立xx周年”的主題，通過(guò)一系列宣傳活動(dòng)，使精神深入人心，激發(fā)學(xué)生和當地村民的愛(ài)國主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我們深入當地農戶(hù)，派發(fā)傳單，宣傳本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，宣揚華師人的精神。使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識，從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國的精神，同時(shí)，也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現場(chǎng)氣氛活躍，學(xué)生樂(lè )此不彼。
在此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參加了各種活動(dòng)，精心為學(xué)生準備了歷史課，手工課，并擔任文藝匯演的主持，在各項活動(dòng)中不斷鍛煉自我，提升自我，在本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我得到以下一些認識：
l、提高了認識，明確了責任。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化轉自了我們對新農村的思想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會(huì )應該給予不發(fā)達地區以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農村。我們大學(xué)生應該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對國情、民情的.認識，增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。
2、增長(cháng)了才干，發(fā)現了不足，激發(fā)了熱情。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習社會(huì )知識和展示自我才華的舞臺，通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問(wèn)卷調查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節目……在xxxxxxxxxx中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)知識在經(jīng)濟活動(dòng)中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力，又培養了我們的吃苦耐勞精神，使書(shū)本知識在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì )經(jīng)驗。而社會(huì )實(shí)踐，作為一種把理論知識運用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內實(shí)踐相結合，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
3、展示了形象，發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng)，體現了專(zhuān)業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。
三下鄉與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著(zhù)問(wèn)題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們三下鄉活動(dòng)在大家共同努力下圓滿(mǎn)結束，大家帶著(zhù)一份感動(dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕想想我們與增光學(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉情，知道自己的責任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認識自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備，這才是我們三下鄉的意義。
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暑假期間，在同學(xué)的推薦下，我找到了一份家教的工作。這是我自開(kāi)學(xué)以來(lái)找到的第一份社會(huì )兼職工作。
首先是對現階段社會(huì )上大部分家教或者義教的情況進(jìn)行調查分析，以便可以吸取有利因素，利用較短時(shí)間，做到事半功倍，將高效實(shí)用的知識教授給學(xué)生。
她每天上午要我做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習慣。開(kāi)始的幾天，我都是在睡夢(mèng)中起床，提著(zhù)昏沉的腦袋去洗漱。那種轉變的滋味真不好受!她家距學(xué)校并不遠，但由于每天起得很晚，為了不遲到，我總要風(fēng)風(fēng)火火地趕路。無(wú)論是晴天還是陰天下雨，我到達她家時(shí)，都是滿(mǎn)頭大汗。x尚未坐穩，就要開(kāi)始工作。她聽(tīng)課時(shí)，時(shí)常會(huì )走神，一副心不在焉的樣子。有時(shí)，我心里會(huì )感到很惱火：自己如此賣(mài)命地講，她卻置之不理，真無(wú)情。好在我很有耐心。每當她走神時(shí)，我都會(huì )提醒她，耐著(zhù)性子給她講下去。
她做題時(shí)，喜歡用眼鏡觀(guān)察，而懶于動(dòng)手。聽(tīng)課時(shí)，也只是“洗耳恭聽(tīng)”，從未做筆記。這正是她學(xué)習懶惰的體現。我清楚地知道：懶漢在學(xué)習上是絕對吃不開(kāi)的。于是，我三番五次地告誡她，一定要改掉懶惰的惡習。但是，她實(shí)際是“陽(yáng)奉陰違”，也許她不愿嘗試那種轉變的痛苦吧。
她有時(shí)會(huì )給我帶來(lái)“沉重”的打擊。記得有一次，我給她講解了幾道物理習題，中等難度。她聽(tīng)課時(shí)，顯得有些吃力。我講完后，問(wèn)她是否還有疑問(wèn)。她點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天，為了檢驗復習的效果，我把那幾道習題拿出來(lái)，讓她去做。結果，她幾乎是“全軍覆沒(méi)”。當時(shí)，我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是她的原因?不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：那幾道習題，她根本沒(méi)聽(tīng)懂。但她為什么撒謊呢?通過(guò)與馬叔的交流，我找到了答案：她的懶惰思想使她遇到稍難的題目就會(huì )放棄，不懂也懶于發(fā)問(wèn)，因為她懶得鉆研。面對懶惰成性的'她，我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習成績(jì)的好壞，往往取決于學(xué)習習慣的好壞。懶惰是學(xué)習的“大敵”。我沒(méi)有什么“靈丹妙藥”可以讓她一下子轉變過(guò)來(lái)，只得不時(shí)地督促她，鞭策她，使她逐漸變得勤快起來(lái)。我會(huì )讓學(xué)生提前做好準備，客串一下我的角色，選擇一篇課文，讓他自己當回老師，為我們講課，接著(zhù)我跟另一位學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評，這樣一來(lái)可以提高學(xué)生課堂回答問(wèn)題膽量還有口語(yǔ)水平，同時(shí)也提高了學(xué)生自我組織概括能力。在聽(tīng)寫(xiě)單詞環(huán)節上，我也充分利用兩位學(xué)生的互拼精神，采取激勵法，例如每一次哪位學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)成績(jì)較好，則允許在非休息時(shí)間休息10分鐘，例如看看電視活動(dòng)身體，這樣的效果在于鞭笞雙方努力學(xué)習，永不服輸的學(xué)習態(tài)度。課后習題也是每個(gè)單元必不可少的一個(gè)重要環(huán)節，而這次，我把課后習題當作每個(gè)單元的小考試，并嚴格按照題量規定時(shí)間，進(jìn)行單元測試。倒數第二天，我們進(jìn)行了本次家教的最后一次“期末”考試，考試內容是整個(gè)家教的內容涉及范圍，包括初一初二以及初三第一學(xué)期課程�？纪旰�，我又接著(zhù)刁難這徒弟，我下達命令，要她今晚寫(xiě)一篇這次家教總結，全英式的總結，明天發(fā)表一下。
最后一天，我利用了一個(gè)小時(shí)講解考試試卷，很欣慰，她的成績(jì)都是80多，也不枉費我的一般苦心教育。最后是她的總結，當然里面少不了許多客套話(huà)，也對我提出了一些小小要求，說(shuō)以便下次能讓我改進(jìn)。
這樣，為期一個(gè)月的家教實(shí)踐，就這樣圓滿(mǎn)結束。也不能說(shuō)是受益匪淺，但我覺(jué)得這次家教確實(shí)讓我體會(huì )到一個(gè)老師的辛酸苦辣，也讓我更加崇拜尊敬老師這個(gè)神圣的職業(yè)。
轉眼她就要開(kāi)學(xué)了，我也結束了家教生活。她的學(xué)習態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習也知道使勁了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決。這就是我家教的效果。她的父母很感激我這段時(shí)間對她的幫助，要我不定期地給她打電話(huà)來(lái)督促她。我會(huì )堅持這樣做下去。
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我剛去經(jīng)常受到領(lǐng)導的責備批評，我被批評的時(shí)候曾想過(guò)離開(kāi)，但是如果就這么離開(kāi)了有些不甘心，也不能達到鍛煉的目的，于是我就忍耐了下來(lái)。
來(lái)到上不是需要保護的雛鳥(niǎo)了，受到責罰也是正常的，我們必須要為自己的工作擔負起責任。工作中受到責罰，那是在教導我們，是讓我們努力，也是告誡，這時(shí)我們需要認真的聆聽(tīng)教誨，把這些記在心里在失敗中爬起，才能夠從新面對，不要被一次呵斥一次責罰就輕易放棄，因為做的'不好有問(wèn)題才會(huì )呵斥的。
我被領(lǐng)導呵斥過(guò)多次我也就開(kāi)始認真思考應該怎樣作才好，因此我就開(kāi)始向其他同事，學(xué)習靜養，學(xué)習溝通，更學(xué)習其他的知識，我默默的觀(guān)察，留心體會(huì )，慢慢的我犯的錯誤也越來(lái)越少了，能夠做好自己的工作了。
我努力，耐心的工作，認真實(shí)踐，把學(xué)到的用在工作中，不斷的去磨練自己讓自己更加厚實(shí)，更加的有能力。
我們來(lái)到社會(huì )實(shí)踐，能夠讓我們學(xué)到很多東西，在工作中我學(xué)會(huì )了耐心工作，因為工作是做不完的，只有耐心的做好每一件事情才能夠讓自己在工作中進(jìn)步。
社會(huì )是一個(gè)大學(xué)堂，是我們學(xué)習的好地方，在社會(huì )我們能夠學(xué)到很多最前沿的知識，最新的知識，可以仿佛我們的眼界可以讓我們進(jìn)步，學(xué)習時(shí)刻都需要，雖然我只是做暑假工但是我一樣知道要努力學(xué)習，因為我存在缺陷，不拍學(xué)的多，就怕知識不夠用。
在社會(huì )實(shí)踐中去學(xué)習，去成長(cháng)，可以讓我們去掉懶散，學(xué)會(huì )努力，知道奮進(jìn)，每一個(gè)職場(chǎng)的人都是忙碌的，都是認真的，他們都知道，如果不努力就會(huì )被擠下去，就會(huì )被淘汰，在學(xué)校安逸的生活，感受不到社會(huì )競爭的激烈，讓我們開(kāi)始懶惰，與社會(huì )脫軌。讓我們沒(méi)有對社會(huì )有清晰的認識。
這次的暑假讓我知道了社會(huì )的競爭激烈，讓我知道了以后應該怎樣做，抓緊現在的時(shí)間去努力的學(xué)習，把學(xué)校的知識與社會(huì )相連接，不讓自己大學(xué)白過(guò)。
大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )13
夏日里長(cháng)長(cháng)的暑期激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。其實(shí)，自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認知這個(gè)社會(huì )。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì )的大家庭并想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己在社會(huì )中存在的差距。
在臨近20xx年暑假的時(shí)候，我們班開(kāi)完班會(huì )，班長(cháng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì )中去，目的是要我們從現在開(kāi)始積累社會(huì )經(jīng)驗。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式。
拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工，他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì )能更快的了解并認知社會(huì )。有的說(shuō)去當家教，這樣也可以過(guò)一把當老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性，其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長(cháng)們能夠利用學(xué)習之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地�，F在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會(huì )實(shí)踐的這一作法，我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機會(huì )。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說(shuō)好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會(huì )參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很不安，不過(guò)最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實(shí)沒(méi)什么時(shí)間規定，老板是一家開(kāi)米廠(chǎng)，我一般只要坐在辦公室里稱(chēng)那些稻谷的重量，然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡(jiǎn)單的，但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂，因為忙的時(shí)候真的很忙，有時(shí)候一天或一次性有好多車(chē)稻谷來(lái)賣(mài)，一車(chē)一車(chē)，我就會(huì )忙不過(guò)來(lái)，還會(huì )出差錯。有時(shí)不記得寫(xiě)賣(mài)稻谷人的名字，有時(shí)又忘記了寫(xiě)稻谷的品種，年月日有時(shí)也忘了，真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀(guān)念，閑的時(shí)候很閑，忙的時(shí)候又會(huì )到好晚。剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了，忙的時(shí)候好累，出了差錯還會(huì )挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚(yú)了。賣(mài)谷的人有時(shí)也很煩，他們有時(shí)不懂電子稱(chēng)，就不大相信我們，就和我們吵，沒(méi)辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱(chēng)上搞鬼，說(shuō)我們稻谷少了稱(chēng)，沒(méi)辦法我又不能發(fā)脾氣，也不能和他們吵，為了米廠(chǎng)里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱(chēng)是很標準，是電腦樣的東西不會(huì )有問(wèn)題的。還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事，他們也會(huì )和我們吵，有時(shí)也會(huì )扯進(jìn)我，受了氣也只能自己吞，不過(guò)老板有時(shí)也安慰我，說(shuō)做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習慣了就會(huì )好的，聽(tīng)完這些我心里就會(huì )寬慰很多當然也在其中學(xué)到了不少的知識。
一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快，自己慢慢地開(kāi)始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來(lái)越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因為有錢(qián)可以領(lǐng)，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺(jué)得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結束后，我做了如下的.總結：
1、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民，真的要學(xué)會(huì )和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題，每當看到他們最后都想通的時(shí)候，我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì )有動(dòng)力，才不會(huì )想不干了。
2、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì )讓那些生意人感覺(jué)很舒心，大家一起做生意也就很開(kāi)心;他們有些人是第一次來(lái)賣(mài)稻谷，對我們廠(chǎng)的基本流程都不是很明白，這時(shí)，你就要熱心的告訴他們賣(mài)稻谷的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間，米廠(chǎng)也可以運行就可以更好。
3、要勤勞：有時(shí)候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報的。
短期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我終生受用�；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用，會(huì )讓我們從中受益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了，掙錢(qián)真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì )再浪費錢(qián)了。
社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )14
有句話(huà)叫“經(jīng)驗決定深度，知識決定廣度”。 大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，學(xué)到的更多的是知識而不是經(jīng)驗，僅僅在大學(xué)的學(xué)習，無(wú)法使我們充分的把理論與實(shí)踐合理的結合起來(lái)，而大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐正好給我們提供了一個(gè)這樣的的平臺。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富，社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，才能使我們發(fā)現自身的不足，才能使我們學(xué)有所用,體現大學(xué)生的自身價(jià)值。努力堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的發(fā)展出謀劃策。
作為一名口腔醫學(xué)生，與臨床不同的是，口腔需要操作，所以，盡管是一名實(shí)習醫生，然而，我們卻可以在上級醫生的指導下，單獨從事醫療活動(dòng)。在門(mén)診的實(shí)習，每天我上班都十分開(kāi)心，雖然有時(shí)會(huì )遇到不開(kāi)心的事，可是我都會(huì )藏在心里。一個(gè)有城府的人，一個(gè)穩重的人，很多事是不會(huì )表現在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其實(shí)，我不是。我還記得20xx年春節我去高中看我的老師，她對我說(shuō)“你變得成熟了”。其實(shí)現在想起來(lái)，那時(shí)的我還沒(méi)有，因為很多事那時(shí)不懂，可現在，我懂，而且我很透徹。
不管是作為一名醫生或是一名軍人，像我們這樣的，我覺(jué)得最好的方法，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)，頭二十年，夾起尾巴做人，這是兩個(gè)職業(yè)的共同特點(diǎn)決定的。很多事，不管自己對不對，你錯了是你錯，你對了，別人說(shuō)你錯，你就得認為你是錯得，盡管你是對。只有這樣，我才能混下去。要想混得好，不要把自己當人看，至少在頭十年內，不是人。
當然，現在看已經(jīng)過(guò)去的1/2的實(shí)習歷程。學(xué)習了很多。曾經(jīng)我也曾糾結于是考研還是什么。很多人也問(wèn)我，考研不�，F在，或者考研報名的時(shí)候我可以很明確的說(shuō)，不考。由于身處環(huán)境的不同，我的情況比較復雜。在權衡各項利弊后，我很坦然的說(shuō)，我實(shí)習我不考研。也許有人說(shuō)，可以邊考研邊實(shí)習，可是我要說(shuō)，我不是很聰明的人，我也沒(méi)那么勤勞，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我承認我懶)甚至我可以說(shuō)，為了實(shí)習，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時(shí)可以考，可是，作為第四軍醫大學(xué)口腔醫院的實(shí)習醫生，我想無(wú)數人想破頭都難以在這樣好的'條件下實(shí)習，也很難再有如此有利的條件系統的學(xué)習臨床。在這，我受到很多名師的教導。門(mén)診、住院部實(shí)習，我學(xué)到了很多勤學(xué)多問(wèn)，很多人都愿意教我，而這些卻是書(shū)本上沒(méi)有，考研也不是考點(diǎn)，可卻是別人總結的寶貴經(jīng)驗。在住院部，我的身份只是一名實(shí)習醫生，可是，我的上級，卻是用住院總的標準培養我，從他身上，我學(xué)到了很多臨床知識。作為頜外整形科的實(shí)習醫生，我們的主任戲稱(chēng)我為“副總”。我想，可能以后我也不一定從事這一行，可至少現在我學(xué)到了作為一名醫生該做哪些，一名醫生的職責。尤其是跟著(zhù)我們主任查房，看我們主任手術(shù)，從他身上看到一代大家的風(fēng)范。他的很多，細節都是我這種毛頭小子所沒(méi)有注意的，他的很多考慮也是我所沒(méi)想到的。這就是經(jīng)驗，人家不會(huì )用嘴講，但是卻做出來(lái)了，能不能學(xué)到，就是各自的修行。譬如簡(jiǎn)單的查體，人家會(huì )把手搓熱在查，這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫生看病。
當然，作為醫生，有很多的無(wú)奈�；颊咭粋�(gè)比一個(gè)可憐。有的孩子因為唇腭裂而被拋棄，有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是 唇腭裂······曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領(lǐng)養了一個(gè)唇腭裂的女孩，因為缺錢(qián)，孩子一直沒(méi)看過(guò)病，直到現在才來(lái)做手術(shù)。免費的手術(shù)是做了，可是當我晚上值班查房時(shí)，看見(jiàn)老太太陪著(zhù)她領(lǐng)養的孫女，老太太就靠著(zhù)床邊的木椅子睡著(zhù)，她把床讓給一個(gè)被人拋棄、她領(lǐng)養、與她沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孫女。孩子安靜的睡著(zhù)，老太太時(shí)不時(shí)還得半夜起來(lái)給孩子量體溫。這位老太太還領(lǐng)養了一個(gè)，只不過(guò)是先把大點(diǎn)的先送來(lái)看病�？赡茏鳛獒t生，有人覺(jué)得應該鐵血點(diǎn)。在臨床中會(huì )遇到各種各樣的病人，同情心可以有，有熱血也可以撒在自己的工作上，可是時(shí)間會(huì )磨去你所有的想法，因為，醫生的工作實(shí)在太特殊了。
所以我在想，一名優(yōu)秀的醫生，應該怎樣成長(cháng)起來(lái)�？赡芷鸩降臅r(shí)候，一切都是那么的糟糕。選擇了這個(gè)職業(yè)，可能我所遇到的，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時(shí)間后我就忘記了。但是，這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考······學(xué)歷得提高，知識得豐富，經(jīng)驗得積累，但我現在似乎都還沒(méi)起步。
大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15
今年暑假，盡管時(shí)間算不上長(cháng)，但我也好好的利用了這次的假期，在xxx超市短暫的體驗了一番社會(huì )實(shí)踐的生活。在工作的一個(gè)多月里，我在超市中作為一名臨時(shí)員工，在工作中主要負責xxx等系列產(chǎn)品的促銷(xiāo)工作。
回顧這幾個(gè)月，在工作方面，我跟著(zhù)超市里的前輩負責在xxx區域吸引顧客的注意，期間，我學(xué)到了很多銷(xiāo)售與工作的方法，也對工作有了更深的了解�，F對我在工作方面的心得體會(huì )做如下記錄：
一、初入社會(huì )
步入社會(huì )，這與我所的熟悉的學(xué)校相比幾乎就是一個(gè)完全不同的世界。在這里，不僅有必須要完成的工作，而且有非常嚴明的紀律和要求！盡管在學(xué)校當中我們也一直在熟悉這些，尤其是在大學(xué)之后，更是有了“小社會(huì )”這一稱(chēng)號。但真正的走上社會(huì )之后，我才知道這與我所熟悉的“小社會(huì )”是不同的，在這里，遠比學(xué)校要求更加嚴格，而且的必須由自己的自覺(jué)來(lái)管理自己！這樣才能保證的工作的.順利進(jìn)行。
二、社會(huì )的工作體會(huì )
在工作開(kāi)始后，我先是在領(lǐng)導餓的培訓下了解了工作的性質(zhì)，并隨后就開(kāi)始了自己的工作。這樣突然地轉變是讓我所沒(méi)有想到的。但盡管心中還有些猶豫，但周?chē)袛埧腿说纳庠缫呀?jīng)開(kāi)始呼喊。面對這樣的壓力，我也只能硬著(zhù)頭破喊出了自己負責產(chǎn)品的宣傳口號。
盡管第一聲是硬著(zhù)頭皮憋出來(lái)的，聲音也完全算不上洪亮。但自從這聲喊出來(lái)之后，我感覺(jué)就像有一扇們被打開(kāi)一樣。不僅之前不好意思的感覺(jué)全部蕩然無(wú)存，再后面，甚至越喊越起勁！
在這樣的氛圍下，我后來(lái)的工作也跟隨著(zhù)這樣的熱情不斷加強。面對那些陌生的客戶(hù)，起初的扭捏也漸漸消失，甚至到后來(lái)都完全應對自如！這是我在這次的工作中最大的改變！
三、心得感受
盡力了這樣的工作體驗，我感到自己對社會(huì )的認識被重新刷新了一遍！而在這樣的影響下，我在對人對事的態(tài)度上也有了極大的改觀(guān)�，F在的我，更加的積極，更加的有動(dòng)力，有熱情！而且還在這里收獲了我在人生中第一次明確意義上的酬勞，也同樣給了我很大的鼓勵！
盡管此次在暑假的工作中我看到的不過(guò)是社會(huì )的一角，但在今后的道路上，我會(huì )更加努力的去加強自己的能力，讓自己成為一名真正對社會(huì )有用的人才！
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