暑假社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū) 14篇
轉眼間一段時(shí)間的工作告一段落了，我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面，當然也要定下新目標，讓我們對今后的工作做個(gè)策劃吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的暑假社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū) ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū) 篇1
《中國青年報》曾報道：民盟浙江省委的一份調查結果顯示，由于水質(zhì)污染，水環(huán)境破壞日益加劇，浙江大量缺少達標的飲用水。舟山花巨資搞海水淡化，寧波用車(chē)從農村運水，杭嘉湖水枯水季節基本沒(méi)有飲用水源。
如果不重視水資源的保護和可
持續利用，浙江將面臨一場(chǎng)水資源緊缺的劫難，要不了多久，就會(huì )像電荒樣出現水荒。因此水資源問(wèn)題，成了今年兩會(huì )期間的最熱門(mén)，同時(shí)也是最炙手的問(wèn)題，今年三月，十屆全國人大三次會(huì )議在京舉行，大會(huì )新聞發(fā)言人姜恩柱表示，今年全國人大將重點(diǎn)監督三農，水資源，拖欠工資，安全生產(chǎn)和公正司法等五方面問(wèn)題。眾所周知，浙江地處沿海，四季分明，雨量充沛，江河密如蛛網(wǎng)，歷來(lái)有江南水鄉的美稱(chēng)。然而，由于水資源的緊缺及地表水的被污染，出現如此水鄉鬧水荒的境況，其背后的還有太多的值得反思之處。
水鄉鬧水荒，不是天災，而是人禍。水鄉鬧水荒，是當前社會(huì )，經(jīng)濟發(fā)展下的出現的一種不和諧現象。要實(shí)現水資源的有效配置，需要對水資源開(kāi)發(fā)，利用，節約，保護，配置，治理各環(huán)節進(jìn)行治理。如何有限的'水資源實(shí)行最有效的利用，這是一個(gè)重要的社會(huì )課題。
xx湖因水而興，依托自身一流的生態(tài)環(huán)境和獨特的山水資源，著(zhù)力做足秀水文章。這一湖水，不僅帶動(dòng)了xx湖旅游經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，也使xx湖這一品牌效應得到了進(jìn)一步的提升。面對著(zhù)誘人的經(jīng)濟利益，越來(lái)越多的自開(kāi)發(fā)商把眼光投向此處。然而，當這個(gè)天然去雕琢的出水芙蓉如面臨過(guò)度開(kāi)發(fā)的強勁挑戰，作為居民飲用水的重要來(lái)源，xx湖水質(zhì)將令人憂(yōu)慮。那么在這一壺秀水養育下的淳安人們是怎樣利用水，開(kāi)發(fā)水，做好水文章的了
一、活動(dòng)目的
1、學(xué)習考察當地社會(huì )主義新農村的新舉措，新思路，新成效。
2、深入學(xué)習八榮八恥，關(guān)注兩會(huì )問(wèn)題、貫徹兩會(huì )精神。
3、積極響應17杭州城鎮和風(fēng)景區水環(huán)境治理國際研討會(huì )的號召：應對挑戰，構建和諧。
4、增強學(xué)生環(huán)保意識，緊緊圍繞在杭高校節水工作研討會(huì )之精髓，養成節水節電好習慣，保護生態(tài)環(huán)境。
5、培養學(xué)生的團隊協(xié)作精神與社會(huì )交際能力。
6、走進(jìn)休博會(huì )，感受xx湖的秀美風(fēng)光。
二、活動(dòng)任務(wù)
完成以下課題：
1、隨著(zhù)近幾年旅游業(yè)的大力發(fā)展，xx湖水水質(zhì)是否受到影響，當地人們是怎樣看待此問(wèn)題的?即目前xx湖水環(huán)境的形勢、挑戰和對策。
2、了解當地社會(huì )主義新農村的建設對xx湖旅游的影響。如農業(yè)觀(guān)光游，農家樂(lè )等
3、xx湖的秀水促進(jìn)了當地旅游的火速發(fā)展，從而帶動(dòng)全縣經(jīng)濟，調查當地由水而興的旅游經(jīng)濟。
4、調查外地游客對xx湖水的印象及意見(jiàn)和建議。
5、體會(huì )社會(huì )當前環(huán)保的重要性。環(huán)保出效益，xx湖就是個(gè)良好典范。
三、活動(dòng)日程安排
7月a日，上午從學(xué)校出發(fā)，下午到達目的地，整理用具，熟悉周?chē)菂^環(huán)境，晚上召開(kāi)會(huì )議，交代次日的任務(wù)及強調安全問(wèn)題，服從集體。
7月b日，走訪(fǎng)縣環(huán)保局，從有關(guān)人員中了解xx湖，下午親臨xx湖，對湖岸的少數垃圾進(jìn)行清理，這期間盡力聯(lián)系縣電視臺進(jìn)行拍攝。
7月b日晚，開(kāi)例會(huì )，談?wù)勔惶煜聛?lái)的感受及工作進(jìn)展情況，并寫(xiě)活動(dòng)日記，交代次日工作安排。
7月c日，走訪(fǎng)旅游局，了解近年來(lái)由水而興的旅游經(jīng)濟，參觀(guān)旅游碼頭，感受當地火熱的旅游氣流，上街向市民發(fā)放宣傳單。
晚上照常開(kāi)例會(huì )，著(zhù)力寫(xiě)篇稿子，拿到當地報社刊登。
7月d日，考察湖邊上的一家豆腐廠(chǎng)，了解該廠(chǎng)是怎樣處理生產(chǎn)污水的?參觀(guān)農夫山泉股份有限公司，了解日常我們所喝的農夫山泉及農夫果園是如何生產(chǎn)出來(lái)的?
晚上照常開(kāi)例會(huì )，再者強調安全問(wèn)題。向有關(guān)網(wǎng)站及學(xué)院專(zhuān)題網(wǎng)站發(fā)表活動(dòng)日志，上傳活動(dòng)照片，擴大影響。
7月e日，參加xx湖風(fēng)光郵票發(fā)行儀式暨千萬(wàn)郵迷聚xx活動(dòng)，感受休博會(huì )的熱鬧場(chǎng)景。(或考察當地的上西村，一個(gè)利用當地優(yōu)越的景觀(guān)資源，絕佳的自然生態(tài)環(huán)境，大膽開(kāi)發(fā)旅游經(jīng)濟，提高當地農民收入的社會(huì )主義新農村。)
晚上自由安排。
7月f日，實(shí)地調查當地因水而火的餐飲等行業(yè)，如聞名遐爾的xx湖有機魚(yú)頭，xx湖啤酒，開(kāi)元度假村，伯爵號游輪
晚上總結此實(shí)踐，活動(dòng)后資料的整理及上報。
7月g日上午返校。
四、經(jīng)費預算
1、車(chē)費：120*8=960.00元
2、宣傳單：0.1*200=20.00元
3、住宿費：150*6=900.00元
4、其他：120.00元
總計：2000.00元整
五、小組成員：8個(gè)(待定)
六、注意事項：
1、服從集體，不得搞個(gè)人主義，團結友愛(ài)，有事要向隊長(cháng)請假，眾人劃槳開(kāi)大船。
2、活動(dòng)期間注意安全，統一著(zhù)社會(huì )實(shí)踐文化衫，樹(shù)立學(xué)校良好形象，做一個(gè)---積極、
負責、
熱情、務(wù)實(shí)的xx人。
3、帶好防暑藥品及生活用品，注意身體保護，錢(qián)包、數碼相機等貴重物品看好。
4、尊敬當地群眾、在調查過(guò)程中要有禮貌、活動(dòng)結束后要致以謝意。
5、樹(shù)立環(huán)保意識，保護當地環(huán)境衛生，保持住宿地的衛生，并自身清潔，做好輪流衛生打掃工作。
6、關(guān)于購買(mǎi)活動(dòng)必需用品，開(kāi)發(fā)票時(shí)須注意發(fā)票的格式，單位要寫(xiě)xxxxxx大學(xué)全名，物品數量，單價(jià)要寫(xiě)明。
7、實(shí)踐活動(dòng)結束返校時(shí)，應通知實(shí)踐地，衷心感謝實(shí)踐地所提供的幫助和配合，并將實(shí)踐成果留給他們一份。
暑假社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū) 篇2
一、活動(dòng)主題:
服務(wù)農村，體驗自然共享和諧。
二、活動(dòng)的目的和意義:
1.當代大學(xué)生普遍缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，渴望獲得參與社會(huì )實(shí)踐、積累社會(huì )經(jīng)驗的機會(huì )。
2.暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習和實(shí)踐平臺，使學(xué)生能夠學(xué)以致用，課后得到鍛煉。學(xué)生的參與熱情普遍較高。
三、活動(dòng):
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月X日-7月X日。
2.地點(diǎn):xx省xx市xx縣xx村
3.帶隊老師:xx
4.組長(cháng):xx，組員:藝術(shù)設計系動(dòng)畫(huà)系xx同學(xué)。
5.團隊名稱(chēng):傳媒學(xué)院“暑期社會(huì )實(shí)踐隊”。
6.口號:xx
四、具體實(shí)施計劃:
1.準備活動(dòng):
制定完整的活動(dòng)計劃，成立活動(dòng)小組，招募參與者聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)，溝通協(xié)調活動(dòng)內容，安排活動(dòng)前期相關(guān)工作。召開(kāi)所有從業(yè)人員的相關(guān)會(huì )議，分組，成立組長(cháng)，分工，安排工作項目和細節，討論解決從業(yè)人員的吃、住、行等問(wèn)題，匯報活動(dòng)行程和注意事項。制定暑期下鄉活動(dòng)的安全計劃。材料準備或所需物品:團隊物品:(校旗或綁旗)側面、相機等。個(gè)人物品:學(xué)生證、身份證、手頭現金等。
2.中間活動(dòng):
所有成員從學(xué)校組織出發(fā)到活動(dòng)地點(diǎn)。到達當地后，他們與當地負責人見(jiàn)了面。收拾好行李后，他們舉行了活動(dòng)的開(kāi)幕式，并對相關(guān)人員進(jìn)行了登記。
具體活動(dòng)如下:
A、在xx旅游區做導游，為游客提供講解服務(wù)；
b、在當地小學(xué)教書(shū)，教孩子畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、智力游戲等，要求編寫(xiě)教案、教學(xué)日歷，規范教學(xué)；
3.活動(dòng)的后期階段:
檢查好自己的行李和物品，有序撤退。牢記返程安全，做好返程人員登記，返校后全體隊員寫(xiě)出自己的實(shí)踐經(jīng)驗和實(shí)踐總結，對實(shí)踐活動(dòng)的圖像、文字等資料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一個(gè)實(shí)戰交流研討會(huì )，分享一下你學(xué)到的`東西。
五、預期目標:
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，培養青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農村改革發(fā)展獻計獻策，讓“三農”真正以先進(jìn)的科技、教育、新奇的文化形式走向農村，努力提升“三農”服務(wù)水平。這次活動(dòng)也是我們學(xué)院“第二課堂”的延伸。我院領(lǐng)導大力支持“第二課堂”。他們在學(xué)習理論的基礎上，進(jìn)一步培養學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識與社會(huì )實(shí)踐相結合，不斷提升自己，努力做到“學(xué)以致用”。
活動(dòng)要求和安全計劃:
由于本次“三村社會(huì )實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間較長(cháng)，請參加暑期社會(huì )實(shí)踐集中實(shí)踐小組及其成員嚴格遵守暑期社會(huì )實(shí)踐相關(guān)安全規定，并注意以下細節，以確保我部暑期社會(huì )實(shí)踐的順利進(jìn)行:
1.隊員必須注意維護學(xué)校和社區的形象，不做任何與其身份不符的事情。團隊成員要有良好的團隊精神，互相幫助，團結協(xié)作，密切配合。每晚19: 00溝通總結，與組員討論，安排第二天工作。
2.隊員必須服從統一組織和管理，服從集體決定。在活動(dòng)中，他們必須以團隊為單位，禁止任何形式的個(gè)人行動(dòng)。隊員必須按照時(shí)間表積極著(zhù)裝、工作和休息。不要一個(gè)人去陌生或偏僻的地方；夜間不要單獨出行，防止搶劫、詐騙等意外發(fā)生；
3.不要去容易發(fā)生自然災害(如地震)的地方和各種疾病高發(fā)地區，不要在惡劣天氣下做長(cháng)時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng)；
暑假社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)主辦單位
xx大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院 三農 問(wèn)題研究社
二、指導單位
xx大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團委
協(xié)辦單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
三、實(shí)踐活動(dòng)目標
1、豐富當地村民的文化生活，提高當地群眾的參與熱情。
2、開(kāi)拓當地學(xué)生的視野，強化當地青年人的家鄉意識，倡導一種積極向上的生活。
4、使參與的大學(xué)生能夠了解我國西部貧困地區的現狀，收集真實(shí)的`農村資料，并通過(guò)實(shí)踐提高自己的各方面能力，建立較強的社會(huì )責任感。
5、通過(guò)此次活動(dòng)是隊員們能夠對 自我認知 方面有較大的收獲
6、在實(shí)踐中不短探索，不斷總結，并為以后工作的更好的開(kāi)展打好基礎
四、實(shí)踐活動(dòng)參與人員
活動(dòng)總指導：文 軍（xx大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團委書(shū)記）
隊員組成：xx大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院 三農 問(wèn)題研究社部
分干事以及文史學(xué)院、教育學(xué)院、化工學(xué)院、政法學(xué)院的同學(xué)
實(shí)踐分隊人員及分工:
隊長(cháng): 馮旺 副隊長(cháng)：張文斌
調研負責人:張桂芝 支教負責人：趙明麗
文藝負責人：楊瀾、楊子芳 運動(dòng)會(huì )負責人：郎振斌
安全員：張超 財務(wù)員：閆麗萍
后勤負責人、通訊員：魏海寧
會(huì )議記錄員：李蕾
紀律員：李云寶
五、活動(dòng)內容
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決定實(shí)行班主任負責制，按年級分教學(xué)班，每個(gè)班兩個(gè)班主任。
�、糯_定支教時(shí)間為10天，每天開(kāi)設五節課，其中包括三節文化課以及兩節興趣開(kāi)拓課。早上上3節，每節課時(shí)間為45分鐘，并決定增加眼保健操項目。具體的上課時(shí)間安排為：
課前晨讀8：00-8：30；第一節8：40-9：25；第二節9：35-10：20；課間眼保健操10：20-10：40；第三節10：40-11：25；午飯及午休時(shí)間12：00-14:30；第四節14：30-15：15；眼保健操15：25-16：10；第五節：16：10-16：40（由班主任跟班可以進(jìn)行寒假作業(yè)輔導，也可以開(kāi)班會(huì )，由班主任自主安排）；
�、拼_定支教的課程為:
基礎類(lèi)：數學(xué)、語(yǔ)文（主要是寫(xiě)作，歷史故事）、英語(yǔ)（英語(yǔ)入門(mén)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)會(huì )話(huà)、英語(yǔ)歌曲等）、
素質(zhì)拓展類(lèi)：地理課、電影放映課、心理輔導課、趣味化學(xué)課、音樂(lè )、體育等；
�、谴_定的興趣小組的項目為：朗誦、健美操、武術(shù)隊、舞蹈隊、合唱隊、話(huà)劇隊等
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�。�1） 設計調查問(wèn)卷（分為教育、經(jīng)濟、文化三個(gè)方面）
�。�2） 訪(fǎng)談當地高齡老人，了解當地歷史變遷狀況；
�。�3） 訪(fǎng)談個(gè)別家庭，了解當地家庭教育，人際交往的方面的情況及存存在問(wèn)題；
�。�4） 訪(fǎng)談村內外出農民工，了解當地外出務(wù)工人員的基本狀況及存在問(wèn)題；
�。�5） 訪(fǎng)談學(xué)校教師及學(xué)生，了解當地基礎教育狀況；
�。�6） 走訪(fǎng)村內各個(gè)村社，了解當地農村建設，人際和諧的基本狀況。
�。ㄈ┢渌顒�(dòng)
1、定期召開(kāi)主題班會(huì )。增進(jìn)支教隊員和當地小學(xué)生的交流，消除陌生感，方便以后支教活動(dòng)。
暑假社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū) 篇4
一、 活動(dòng)主題：團結互助，攜手成長(cháng)
二、 活動(dòng)目的
課外活動(dòng)游戲等教學(xué)活動(dòng)完成與流動(dòng)教學(xué)達到目的：借助心理學(xué)方法解決學(xué)生的需求:英語(yǔ)學(xué)習為重點(diǎn)，其他學(xué)科的輔導獲取家人般的溫馨與關(guān)愛(ài)健全他們的人格幫助其尋找?jiàn)^斗目標擴充視野，培養樂(lè )觀(guān)生活態(tài)度。
三、前期準備工作：
（一）前期
1、前期布置時(shí)間：
2、確定三下鄉人員名單，進(jìn)行工作分配
3、與學(xué)校溝通協(xié)商，安排參與學(xué)生
4、制作宣傳橫幅、海報，宣傳單
5、準備教學(xué)和活動(dòng)資料、生活用品等
（二）活動(dòng)參與者
活動(dòng)組織：中國語(yǔ)言文學(xué)系
活動(dòng)指導老師：中國語(yǔ)言文學(xué)系分團委書(shū)記陳菡菡老師
中國語(yǔ)言文學(xué)系分團委副書(shū)記邱穎明老師
活動(dòng)策劃負責人：中國語(yǔ)言文學(xué)系分團委學(xué)生分會(huì )主席團
活動(dòng)對象：沙溪鎮前一小學(xué)學(xué)生及學(xué)校周邊住戶(hù)
主要參與者：中國語(yǔ)言文學(xué)系分團委及學(xué)生分會(huì )骨干，在中國語(yǔ)言文學(xué)系范圍內招收部分志愿者。由韓山師范學(xué)院中國語(yǔ)言文學(xué)系分團委學(xué)生分會(huì )主辦，并與該鎮政府及學(xué)校等機構聯(lián)系。
后勤負責人：陳雪如 吳曉吟 方春妮 劉志榮
四、活動(dòng)項目:
(一)開(kāi)設課程：
1.語(yǔ)文教育
2.數學(xué)教育
3.英語(yǔ)教育
4.美術(shù)教育
5音樂(lè )教育
6.感恩教育
7.體育教育
8.手工制作
9.同步課程輔導
10.心理游戲活動(dòng)課
11.生活小常識講解
12.常見(jiàn)的救急處理方法講解
（二）娛樂(lè )：
總：我們由娛樂(lè )組負責該項活動(dòng)
分：-－晨操與每天的課前15分鐘活動(dòng)。方便培養孩子與隊員間的感情也方便隊員與隊員培養感情。
--舉辦開(kāi)學(xué)典禮：主要是進(jìn)行學(xué)生的分班與隊員相關(guān)展示的事宜。
--興趣班：根據隊員自身的才能，開(kāi)設相關(guān)適合小朋友的興趣班。讓學(xué)生認識到自己所愛(ài)，并為之付出一定的努力。
--舉辦成果展，測試孩子本期三下鄉開(kāi)展后的表現，還有隊員與孩子留下盡量美好的回憶。
--舉辦電影展：改善父母與孩子的關(guān)系，邀請家長(cháng)帶孩子一起來(lái)看具有意義的教育片。
--舉辦義維：創(chuàng )新方式靠近村民，減少村民的`排他性。
--運動(dòng)會(huì )：拉進(jìn)學(xué)生與我們隊員們之間的距離，帶動(dòng)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
（三）特色方面
由于我們是與廣東財經(jīng)大學(xué)中文系青荇隊一起三下鄉，在這個(gè)過(guò)程，除了常規的活動(dòng)外，還提供了一個(gè)韓師學(xué)子與其他高校學(xué)子交流的平臺，對于我們中國語(yǔ)言文學(xué)系學(xué)術(shù)上的交流也很重要。在合作中pk文化功底，廚藝，書(shū)法，相信我們會(huì )碰撞出不一樣的火花。
暑假社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū) 篇5
一、活動(dòng)背景
尊敬老人，關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的傳統美德。但是在當今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì )中，年輕一輩人的生活與工作也越來(lái)越忙，承受的壓力也越來(lái)越大，便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母，加之還有很多沒(méi)有子女照看的老人，所以現在社會(huì )上產(chǎn)生了大量的內心孤獨，晚年生活不如意的老人，這已經(jīng)成為社會(huì )的一個(gè)大問(wèn)題，他們需要這個(gè)社會(huì )的關(guān)愛(ài)，
古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統美德，作為新時(shí)代的大學(xué)生，社會(huì )的一份子，更應該發(fā)揚樂(lè )于助人和關(guān)愛(ài)他人的精神。我們有義務(wù)承擔起這個(gè)社會(huì )責任，走近老人，關(guān)愛(ài)老人。繼續發(fā)揚我們的傳統美德，多多關(guān)注那些無(wú)助的角落，關(guān)愛(ài)孤寡老人，用我們的雙手為他們送去溫暖，撫慰他們孤苦的心，讓他們感受到這個(gè)社會(huì )對他們的愛(ài)和關(guān)懷。雖然，我們的力量是微薄的，但至少我們的介入會(huì )給他們往日平淡的生活添加一抹色彩，讓他們的`生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會(huì )引起社會(huì )上更多人的關(guān)注。
在結束大學(xué)第一年的生活后，借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機，我們人文晨暉實(shí)踐隊來(lái)到了金華市****敬老院中，在接下來(lái)的十天里，我們將與院中的老人們共同渡過(guò)。我隊共8人，將在此期間開(kāi)展各種活動(dòng)，并進(jìn)行各項調查。
二、活動(dòng)主題：志愿服務(wù)敬老院
三、活動(dòng)目的
1、對敬老院
�、傧Ｍ芙o老人帶來(lái)快樂(lè )，暑期愉快;
�、谖覀兊膶�(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事，讓老人能排解內心的孤獨寂寞，讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛(ài);
�、鄣贸鲆欢ǖ臄祿托畔�，分析造成這種現狀的原因，可以的話(huà)，將給出一定的解決措施。
2、對實(shí)踐人員
�、偻瓿墒钇谏鐣�(huì )實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù)
�、趲椭P(guān)心老人，養成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的良好習慣
�、鄹玫劐憻捨覀兊恼{研能力，積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，培養團體協(xié)作精神和社會(huì )交際能力，提高自身的素質(zhì)，完善自我;
�、芡瑢W(xué)們走出校園，走進(jìn)社會(huì )，關(guān)注社會(huì )上那些無(wú)助的群體，了解他們的生活，與不同的群體接觸，讓大家更加了解這個(gè)社會(huì )，讓同學(xué)們更加關(guān)愛(ài)弱勢群體，同時(shí)也培養了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。
3對晨暉社
�、俸霌P晨暉精神，體現晨暉社團的愛(ài)心助人的精神;
�、谛麄鞒繒熒�。
4、對社會(huì )
�、僭谛麄骰顒�(dòng)中呼吁社會(huì )更加關(guān)注老年人這一群體，激起社會(huì )上有心人士的愛(ài)心，更多的關(guān)注敬老院;
�、谶M(jìn)一步弘揚尊老敬賢的傳統美德和青年志愿者“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神;
�、奂哟笮麄�，希望在社會(huì )上形成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì )氛圍;
�、芟蛏鐣�(huì )展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌，讓市民看到當代大學(xué)生的風(fēng)采，能夠真正的喚起各界對老年人的關(guān)愛(ài)。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
敬老院
六、活動(dòng)對象
敬老院院內老人
七、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期策劃準備
1、活動(dòng)會(huì )議的開(kāi)展
(1)安排人員，負責人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財務(wù)(朱飛鳳)、宣傳(車(chē)彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調查(黃春苗)等。
(2)6月23日 初步調查 聯(lián)系敬老院，提前一步，考察敬老院的情況，如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò )狀況、作息時(shí)間、生活習慣、工作人員等。
(3)進(jìn)行活動(dòng)前的準備，活動(dòng)物品的購買(mǎi)等。
暑假社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū) 篇6
一、活動(dòng)全稱(chēng)：
xx年經(jīng)管學(xué)院暑假社會(huì )實(shí)踐答辯會(huì )
二、舉辦機構：
主辦單位：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團委承辦單位：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團委實(shí)踐部
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院(西校區)第一教學(xué)樓107
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月27日(周三)下午2:30分
五、參與人員：
全體在校生
六、活動(dòng)主題
這次答辯會(huì )主要的目的是為了向我們09、10屆的學(xué)生宣傳我們的社會(huì )實(shí)踐，讓他們更了解大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的各種形式和實(shí)際意義。同時(shí)充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活，豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)知識，增強同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)危機感，讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)知識和技能，以良好的姿態(tài)面向未來(lái)的社會(huì )。
七、宣傳方案
(1)海報
在飯堂，宿舍樓下的宣傳欄，在分團委辦公室門(mén)口張貼海報。海報用一種連接的方式進(jìn)行黏貼。(海報不需要很多重要的是字體要夠醒目能夠一目了然建議多用幾張海報連著(zhù)貼在一起也就是幾張合成一張大的海報橫著(zhù)放可以引起注意)
(3)廣播臺
寫(xiě)新聞稿到廣播臺，在校內進(jìn)行廣播宣傳每日中午12：00-12:15時(shí)段下午3：45-4:00時(shí)段晚上8:00-8:10時(shí)段(廣播臺廣播的時(shí)段不需要多，只需要在每天上下午放學(xué)的時(shí)候，也就是12點(diǎn)05分到12點(diǎn)20分下午3點(diǎn)45分到4點(diǎn)之間這一段黃金時(shí)間播放因為這個(gè)時(shí)候大家比較集中剛從教1教2出來(lái)能夠清晰聽(tīng)到廣播內容還能順便問(wèn)下周?chē)黄鸹丶彝瑢W(xué)的意見(jiàn))
(4)橫幅
在校內懸掛橫幅
(5)邀請函
邀請經(jīng)管學(xué)院學(xué)生工作的書(shū)記，輔導員，副書(shū)記，各學(xué)生組織干部，及經(jīng)管學(xué)院各班同學(xué)參加，以擴大此次活動(dòng)的`影響力(每個(gè)干事干部都要回到自己班宣傳這次的活動(dòng)，發(fā)動(dòng)人際關(guān)系，邀請多點(diǎn)人，盡量邀請班上人氣比較旺的人來(lái)，因為他或她往往可以帶動(dòng)一大群人)
八、場(chǎng)地設置
評委就坐第一排，學(xué)生坐第二排往后，盡量填補上空位，參賽團隊坐在最后，輪流上場(chǎng)。
九、活動(dòng)流程
1：00pm-1：20pm各工作人員必須到位。
2：20pm-1:50pm布置會(huì )場(chǎng)(打掃會(huì )場(chǎng)，安排座位，嘉賓座鋪上紅布，擺放嘉賓牌，紙，筆，檢查電腦、多媒體系統等，準備好各物資)
3：30pm-1:40pm司儀，考勤人員，主持人各就各位。
4：50pm-2:20pm考勤人員檢查參賽組是否到齊，考勤人員安排參賽組員就坐準備。
考勤人員安排觀(guān)眾入場(chǎng)就坐，展示ppt，考勤人員控制會(huì )場(chǎng)秩序。(播放含有各個(gè)參賽組參加實(shí)踐工作時(shí)候的照片視頻，輕音樂(lè ))
5：10pm-2:20pm嘉賓(老師們以及書(shū)記、副書(shū)記)入場(chǎng)。
6：30pm活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始
十、活動(dòng)過(guò)程
1、持人做會(huì )場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)白，領(lǐng)導致詞(2-4分鐘)。
2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及參賽隊伍(3-5分鐘)。
3、主持人介紹比賽規則(3分鐘)。
4、主持人宣布比賽開(kāi)始(各考勤人員對各班的到場(chǎng)情況進(jìn)行考勤)。
5、各參賽隊伍輪流上場(chǎng)(共8支團隊，每支團隊演講3分鐘，演講中必須談?wù)勛约阂欢卧诠ぷ鲿r(shí)候的趣事答辯2分鐘)。
暑假社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū) 篇7
暑期將至，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”在我�！坝斯ぷ鳌敝械�。作用，學(xué)校決定本著(zhù)以“受教育、長(cháng)才干、作貢獻”的原則，以“做一個(gè)有道德的人”為主題，在今年暑假組織我校學(xué)生深入開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭創(chuàng )佳績(jì)。根據上級文件精神和我校實(shí)際情況，確定了本暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案。
一、指導思想
將課內學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，要求學(xué)生走出校園，面向社會(huì )，理論聯(lián)系實(shí)踐，去關(guān)心社會(huì )發(fā)展，去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。
二、組織形式
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以社會(huì )大環(huán)境為載體，以學(xué)生自身為主體，通過(guò)家庭的積極引領(lǐng)而開(kāi)展的一項活動(dòng)。
主要是通過(guò)參觀(guān)與參與、走訪(fǎng)與調查的方式提高學(xué)生的社會(huì )駕馭能力。
三、主要內容
1、分不同層次，安排社會(huì )實(shí)踐內容，做到人人能參與，人人有參與。
2、一年級、二年級以《我愛(ài)家鄉的蔬菜和水果》開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3、三到六年級以《從我做起，家鄉文化代代傳》開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
四、具體要求
1、《我愛(ài)家鄉的蔬菜和水果》調查一下家鄉有哪些蔬菜和水果，把它們的名稱(chēng)記錄下來(lái)和畫(huà)下來(lái)，看誰(shuí)完成得最多。并且在家長(cháng)的指導下，寫(xiě)出一種蔬菜和一種水果的'形狀、味道。
2、《從我做起，家鄉文化代代傳》調查、采訪(fǎng)一下你周?chē)那拜厒�，�?tīng)他們講述家鄉有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。之后，至少收集和整理三個(gè)以上的內容。
五、活動(dòng)總結
1、收假后各班級將學(xué)生社會(huì )實(shí)踐調查資料收集整理，通過(guò)學(xué)生小組評定和教師評定，在班級評出50%的優(yōu)秀作品交學(xué)校。
2、學(xué)校將各班上交的資料匯總，再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎勵。
3、學(xué)校少先隊大隊部，出好專(zhuān)刊，定量定期在紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。
暑假社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū) 篇8
一、活動(dòng)目的
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分和有效途徑，對加強大學(xué)生思想道德修養，了解國情、社會(huì )情況、民情，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力具有重要意義。同時(shí)，社會(huì )實(shí)踐服務(wù)于廣大青年成長(cháng)成才的需要，使廣大青年能夠在實(shí)踐過(guò)程中受教育、成長(cháng)人才、做出貢獻。我校社會(huì )實(shí)踐以暑期社會(huì )實(shí)踐為主，在組織實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，要注重傳承實(shí)用型大學(xué)的.特色和延安精神。
二、前期宣傳
團委將于5月下旬開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，宣傳內容主要包括社會(huì )實(shí)踐`意義、時(shí)間安排、報名方式等。各院團總支可根據實(shí)際情況宣傳社會(huì )實(shí)踐。
三、組建團隊
凡xx珠海理工大學(xué)正式注冊并在學(xué)校購買(mǎi)保險的學(xué)生可以報名參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)參加暑期社會(huì )實(shí)踐的團隊至少應由五名教師組成，并提供專(zhuān)業(yè)指導。
四、報名選拔
學(xué)院級團隊：各學(xué)院團隊總支對學(xué)院注冊團隊進(jìn)行注冊，并選學(xué)院推薦團隊1支。學(xué)院團隊必須結合今年夏季社會(huì )實(shí)踐的關(guān)鍵方向，具有學(xué)院獨特的學(xué)科特點(diǎn)。經(jīng)考核合格后，可獲得學(xué)校優(yōu)秀、省級暑期實(shí)踐考核資格。
學(xué)校級團隊：學(xué)校團委除學(xué)院推薦團隊外，對其他注冊團隊進(jìn)行注冊，并通過(guò)答辯選拔產(chǎn)生最終六支學(xué)校級重點(diǎn)團隊，并給予財政支持和相應的考核資格。
五、校級重點(diǎn)團隊研究實(shí)踐方向
1.應屆畢業(yè)生目前的就業(yè)情況和以往畢業(yè)生的就業(yè)情況。
2.關(guān)愛(ài)留守兒童-公益我先志愿服務(wù)。
保護和傳承地區(非)物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
4查展示新農村建設成果。
5.增強環(huán)保意識，倡導低碳生活。
六、申報立項
各學(xué)院推薦團隊認真填寫(xiě)《xx理工大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生夏季社會(huì )實(shí)踐登記表上交各專(zhuān)業(yè)學(xué)院團支部。6月5日前，各專(zhuān)業(yè)學(xué)院團支部將《xx理工大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生夏季社會(huì )實(shí)踐團隊立項登記表匯總整理，上報學(xué)校團委，發(fā)電子版，郵件命名:20xx夏季社會(huì )實(shí)踐 領(lǐng)隊姓名 聯(lián)系方式(長(cháng)短號)。
各校級申請團隊認真填寫(xiě)《xx理工大學(xué)xx6月5日前，學(xué)院學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐登記表發(fā)送至電子郵件：
七、項目審批
6月中旬，共青團委員會(huì )實(shí)踐部組織暑期社會(huì )實(shí)踐項目審查會(huì )議，批準學(xué)校級項目申請團隊，最終確定暑期社會(huì )實(shí)踐團隊名單。
八、實(shí)踐訓練
6月中旬，團委召開(kāi)實(shí)踐活動(dòng)培訓課程，發(fā)布相關(guān)材料，明確注意事項。
九、領(lǐng)取物資
出發(fā)前，各團隊到團委領(lǐng)取前期實(shí)踐活動(dòng)資金及相關(guān)物品(如旗幟等)。
十、實(shí)踐
各團隊按計劃開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
總結工作
每個(gè)團隊在開(kāi)學(xué)后一周內提交實(shí)用材料。提交的材料包括：
1.團隊完成的實(shí)際課題成果(調查報告、論文等)；
2.團隊總結報告一份；
3.團隊實(shí)際參與者名單；
4.團隊個(gè)人總結或實(shí)踐課題成果(每人一份)；
5.制作實(shí)際成果PPT;
6.代表活動(dòng)圖片和視頻；
7.當地媒體關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)的當地領(lǐng)導或知名人士關(guān)于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報道；
8.與合作單位分享研究成果和接收單位評論；
實(shí)際賬目清單及發(fā)票。
十二、報銷(xiāo)費用
清算費用，整理發(fā)票，填寫(xiě)報銷(xiāo)清單，報團委實(shí)踐部核實(shí)計算最終補貼金額，收到通知后報銷(xiāo)團委實(shí)踐部。
十三、表彰獎勵
團委將根據各團隊的實(shí)際情況，對團隊和個(gè)人進(jìn)行獎勵，召開(kāi)表彰大會(huì )，總結匯編相關(guān)資料。
暑假社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū) 篇9
一、活動(dòng)主題
近年來(lái)，隨著(zhù)我國醫學(xué)的發(fā)展，新理論、新知識的引進(jìn)以及醫學(xué)模式的轉變，除傳統的疾病治療方法外，人們更注重用同屬心理治療的有效方式——"音樂(lè )療法"來(lái)影響人的神經(jīng)系統，達到治療的目的。結合音樂(lè )療法和笛簫協(xié)會(huì )的特點(diǎn)，我xx小分隊把此次"三下鄉"活動(dòng)的主題定為"關(guān)注民族樂(lè )曲對xx市民心身狀況的影響及民族樂(lè )器在xx發(fā)展現狀"。
二、活動(dòng)目的
組織發(fā)動(dòng)xx學(xué)院醫學(xué)院愛(ài)好民族樂(lè )器的醫學(xué)生志愿者在xx市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、xx市敬老院、xx市青少年宮、xx學(xué)院、城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開(kāi)展"民族樂(lè )曲對小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及民族樂(lè )器在xx的發(fā)展現狀"的調查研討、基本民族樂(lè )理知識宣傳教育、民樂(lè )對心身健康的有利影響的實(shí)驗研究等活動(dòng)，以咨詢(xún)宣傳、問(wèn)卷調查、實(shí)驗研究為溝通了解的橋梁，對民樂(lè )對心身狀況的有利影響做理性分析，從而了解民族樂(lè )曲、民族樂(lè )器的`發(fā)展現狀及存在的問(wèn)題，引起相關(guān)醫療機構和音樂(lè )機構的重視，以加快民樂(lè )療法和民樂(lè )的發(fā)展，從而為提高xx居民生活質(zhì)量貢獻一份力量。并通過(guò)策劃舉辦這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)奉獻社會(huì )，展現"嘉醫愛(ài)笛生"的精神風(fēng)貌，培養嚴謹的調查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、xx市敬老院、xx市福利院、xx市青少年宮、xx學(xué)院、城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓
五、活動(dòng)流程及安排
�。�1）基礎準備
�、俳M織報名，通過(guò)考核確定成員，根據特長(cháng)明確分工。
�、谂cxx市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、敬老院、
福利院、青少年宮、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導聯(lián)
系并磋商有關(guān)事宜。
�。�2）實(shí)踐隊員招募
�、僭卺t學(xué)院內招募笛簫協(xié)會(huì )會(huì )員參加。
�、诖_定參與人員名單，成立調查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財務(wù)組、通訊組等"三下鄉"活動(dòng)領(lǐng)導小組。
�。�3）隊員培訓及資料準備
�、俳M織編好隊伍，分配好工作，并抓好組織、宣傳、培訓、指導和考核等工作。組長(cháng)與各項負責人相互配合協(xié)調，做好分工規劃，為本次"三下鄉"活動(dòng)深入開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。
�、谂c學(xué)校辦好相關(guān)的手續和做好"三下鄉"服務(wù)隊的服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調查問(wèn)卷，后勤工作的準備。
�、墼O計xx市民對民族樂(lè )曲的關(guān)注問(wèn)卷調查和xx市民對民族樂(lè )器的學(xué)習現狀問(wèn)卷調查，咨詢(xún)相關(guān)有經(jīng)驗的老師，制作海報、聯(lián)系當地媒體，購買(mǎi)防暑藥品。熟悉前往路線(xiàn)。
暑假社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū) 篇10
一、活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)及立意
今年暑期，我們人文學(xué)院以及藝術(shù)系的幾個(gè)學(xué)生，按照我校團委的、部署，結合我們學(xué)院實(shí)際，認真組織開(kāi)展了以“宣傳‘節約集約用地，堅守耕地紅線(xiàn)，構建和諧社會(huì )’”為主題的20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)緊扣時(shí)代脈搏，結合專(zhuān)業(yè)特色，堅持“學(xué)知識、受教育、長(cháng)才干、作貢獻”的原則，在xx市x個(gè)鎮xx個(gè)行政村開(kāi)展了為期兩周的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)圍繞著(zhù)“保護耕地資源”、“節約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線(xiàn)”這一主題，響應黨中央、國務(wù)院關(guān)于節約集約用地和耕地保護的.重大決策的精神，在臨海市邊遠山區開(kāi)展土地法律法規知識的宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
為了響應校、院號召，豐富我們的暑期生活，將黨中央、國務(wù)院“建設新農村，構建和諧社會(huì )”的重大決策貫徹到底。倡導人們珍惜現有的耕地資源，節約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液，同時(shí)也在活動(dòng)中鍛煉自己的能力。
四、實(shí)踐時(shí)間及地點(diǎn)：
實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月x日--20xx年7月x日
實(shí)踐地點(diǎn)：xx市x個(gè)鎮xx個(gè)行政村
五、活動(dòng)流程：
第一階段：準備資料、活動(dòng)策劃(7月x日—7月x日)
7月x日確定團隊成員。
7月x日-7月x日各成員分工合作準備資料，隊長(cháng)做活動(dòng)策劃書(shū)。
第二階段：活動(dòng)啟動(dòng)、組織實(shí)施(7月x日—7月x日)
7月x日-7月x日走訪(fǎng)xx鎮的行政村宣傳。
7月x日-7月x日走訪(fǎng)xx鎮的行政村宣傳。
暑假社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū) 篇11
暑假將至，為讓學(xué)生進(jìn)一步走進(jìn)社會(huì )，了解社會(huì )，體驗生活，豐富閱歷，積累經(jīng)驗，大力提高綜合實(shí)踐能力，增強創(chuàng )新意識，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展，為培養高素質(zhì)、高層次、創(chuàng )新型人才奠定基礎。根據我校的實(shí)際情況，確定今年暑假社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案如下:
一、實(shí)踐主題:
關(guān)注民生，關(guān)愛(ài)家鄉。
二、指導思想
將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，鼓勵學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，關(guān)心社會(huì )發(fā)展和社會(huì )問(wèn)題，嘗試研究和解決身邊的問(wèn)題，感受社會(huì )發(fā)展為人民帶來(lái)的新變化，使社會(huì )實(shí)踐真正成為學(xué)生課堂生活的延伸和拓展，逐步探索出一條具有我校特色的.學(xué)生社會(huì )實(shí)踐新路子。
三、人員和組織形式
1.參加對象:我校高一、高二學(xué)生。
2.組織形式:學(xué)生可以個(gè)人組織活動(dòng)或組成6-10人的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小組組織活動(dòng)。
四、練習內容:
1.社會(huì )調查研究活動(dòng):對農村合作醫療、民間借貸、農民養老保障、農村留守兒童教育、物價(jià)上漲對城鎮居民的影響、房?jì)r(jià)、醫改、農村道路建設、社會(huì )公德教育、生態(tài)平衡、慈善事業(yè)等進(jìn)行深入調查研究。，或者一些有趣的問(wèn)題；
2.志愿服務(wù)活動(dòng):關(guān)愛(ài)孤寡老人、殘疾人、街頭乞討人員、低收入群體和農民工子女等弱勢群體，盡可能為他們提供幫助。
結果的管理和展示
1.每個(gè)學(xué)生必須填寫(xiě)《xx市xx中學(xué)暑假社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐評價(jià)表》；
2.每個(gè)活動(dòng)小組必須寫(xiě)一份社會(huì )調查報告或活動(dòng)總結(不少于800字)；
3.學(xué)校會(huì )根據每個(gè)學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中的表現和調查報告的完成情況進(jìn)行綜合評價(jià)。成績(jì)將作為綜合素質(zhì)和學(xué)習能力的重要依據。
預防措施
1.就在附近。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)原則上就近開(kāi)展，組織學(xué)生在學(xué)生家庭所在學(xué)校、鄉鎮、社區周邊開(kāi)展活動(dòng)。團隊規模要適中(不超過(guò)10人)，不開(kāi)展跨區域活動(dòng)。
2.在生活中提煉。從社會(huì )生活中選取題材，鼓勵學(xué)生關(guān)注社會(huì )，體驗社會(huì )角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì )健康地、快樂(lè )地、自由地、負責任地、聰明地、創(chuàng )造性地生活。
3.在你的興趣中選擇。抓住你最感興趣的問(wèn)題，進(jìn)行研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生相互感染，相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養特長(cháng)，提高綜合素質(zhì)。
4.合理利用各種資源。我們應該充分利用互聯(lián)網(wǎng)上的技術(shù)和資源來(lái)收集和處理信息，同時(shí)充分利用圖書(shū)資源從圖書(shū)館獲取我們需要的內容。
5.綜合運用各種方法�？刹捎脗�(gè)體自主探究和小組合作探究，可采用活動(dòng)設計、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、調查研究、參觀(guān)、實(shí)驗演示、表演交流、測產(chǎn)、社會(huì )宣傳、服務(wù)、總結、答辯、反思等學(xué)習活動(dòng)。
暑假社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū) 篇12
一、活動(dòng)背景和活動(dòng)意義
隨著(zhù)我們國家對義務(wù)教育的大力扶植，全國大部分地區的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟條件限制的偏遠地區，教育狀況仍然令人擔憂(yōu)。在這些地區，由于師資隊伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統，家長(cháng)的思想認識水平不高，以及經(jīng)濟條件落后等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習目標不夠明確，學(xué)習的積極性受到嚴重壓抑的后果，學(xué)生整體呈現出內向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。
針對以上情況，我們班特自發(fā)組織了“愛(ài)在農村”義務(wù)支教隊，準備在湖南郴州市桂東縣新坊鄉溪源村溪源苗圃希望小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面，通過(guò)此次活動(dòng)傳達我們對邊遠貧困地區學(xué)生的愛(ài)心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀(guān)念，教會(huì )他們對于一些課程的初步認知，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，豐富貧困山區的文化建設；另一方面，也讓我們能夠感受當地的風(fēng)土民情，了解貧困地區人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，而且可以鍛煉自己的師范技能，了解學(xué)生學(xué)習心理，為以后自己當教師打下基礎。
二、活動(dòng)目的
1.幫助同學(xué)們發(fā)覺(jué)自己的興趣，樹(shù)立遠大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習方法，引導他們更加熱愛(ài)學(xué)習。也讓他們了解更多社會(huì )科學(xué)知識。讓我們向陽(yáng)小學(xué)學(xué)生感到來(lái)自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也我們支教學(xué)生體會(huì )到自身的價(jià)值。
2.在我們岔口村樹(shù)起愛(ài)心支教的旗幟，帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛(ài)心活動(dòng)中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì)，給我們一個(gè)展示愛(ài)的機會(huì )，也是對我們意志的一個(gè)挑戰，我們不僅僅是教學(xué)生們，也在不斷的提高自己各方面的知識，才能教育好學(xué)生。
3.通過(guò)我們的義務(wù)支教活動(dòng)，讓我們村的同學(xué)的思想在一定程度上得到提高，提高了他們自主學(xué)習的積極性，明白“知識就是力量”，要奮發(fā)圖強，以知識武裝自己，改變自己的命運。
三、活動(dòng)項目簡(jiǎn)介
1、項目名稱(chēng)：湖南桂東縣溪源苗圃希望小學(xué)義務(wù)支教
2、活動(dòng)主題：愛(ài)在農村，心系教育。
3、活動(dòng)時(shí)間：7月15日——7月28日（待定）
4、活動(dòng)地點(diǎn)：湖南省郴州市桂東縣新坊鄉溪源村溪源苗圃希望小學(xué)（見(jiàn)附件一）
5、主辦單位：湖南師范大學(xué)物信院物理2班“愛(ài)在農村”義務(wù)支教隊
6、資助單位：（待定）
7、活動(dòng)內容：
�。�1）教學(xué)——對學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、舞蹈、音樂(lè )、歷史、心理、體育、時(shí)事等方面的教學(xué)，讓學(xué)生綜合提高自己的能力，勞逸結合，快樂(lè )學(xué)習。
�。�2）調研——農村教育落后原因的調研。（包括問(wèn)卷調查，采訪(fǎng)家長(cháng)、教師、教育工作者，了解農村教育制度）
�。�3）家訪(fǎng)——了解當地貧困生的家庭情況并建立貧困生檔案，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、媒體等爭取借助社會(huì )的力量給予部分貧困生以幫助；
8、團隊成員（待定）
四、前期準備工作
1、團隊組建：
�。�1）以班級組隊的形式下鄉，組織者在班上發(fā)出組團信息，要求參與者具有較強的支教想法和語(yǔ)言表達能力，強烈的團隊意識和責任感。
�。�2）有意者向組織者提出策劃書(shū)申請，經(jīng)過(guò)面試確定培訓人員，含一名桂東的當地人（會(huì )方言）和一名精通網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的人（進(jìn)行博客宣傳）；
�。�3）全隊設課程、生活、調研、宣傳四組，采取自愿為主、調配為輔的形式參加各組。（見(jiàn)附件四）
�。�4）團隊訓練內容：（見(jiàn)附件二）
�、儆蓤F隊相關(guān)負責人對本次活動(dòng)進(jìn)行詳細介紹。
�、谂c陽(yáng)光支教隊進(jìn)行交流，幫助團隊成員深入了解支教過(guò)程。
�、垩堎Y深老師對團隊成員進(jìn)行教學(xué)和調研方面的培訓。
�、苋牫蓡T參加早上的晨練，各個(gè)組進(jìn)行組內訓練。（見(jiàn)附件三）
�、莸介L(cháng)沙附近小學(xué)進(jìn)行圖書(shū)募捐。
�。�4）召開(kāi)團隊大會(huì )，對團隊成員的工作進(jìn)行具體分工，并對往后的工作行程進(jìn)行安排。
2、聯(lián)系支教地（已確定在桂東）
�。�1）聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導，了解學(xué)校和學(xué)生的基本情況，以及學(xué)校的放假時(shí)間安排。
�。�2）初步與學(xué)校達成協(xié)議，并對學(xué)生安全、支教團隊的食宿等做出相應的解決方案。
�。�3）商定路線(xiàn)以及學(xué)校的接洽問(wèn)題。
3、課程準備：（主要課程組，其次其他組）
�。�1）各個(gè)成員根據自身特長(cháng)，結合現實(shí)需要，提供自己預授課程，并提前進(jìn)行試講，提交備課方案，大家可以參照一下《備課指導》。（見(jiàn)附件十一）
�。�2）課程組負責人根據當地學(xué)校的課程設置，取長(cháng)補短，在快樂(lè )學(xué)習的原則下，進(jìn)行課程的選擇和安排。
�。�3）團隊成員根據課程安排和教育層次準備教案，并交給教學(xué)負責人審核通過(guò)。
�。�4）每個(gè)課程組的隊員除了準備好自己的所有必備課程以外，還要準備兩套備用教案，以備由于特殊情況之用。
�。�5）其他組的隊員也要準備兩套教案，參加一到兩次上課，充分鍛煉自己的授課能力，同時(shí)也提供給學(xué)生不同的東西，內容要求不常規，比如說(shuō)進(jìn)行勵志講座等。
4、調研準備：（調研組）
�。�1）調研隊員每人想好五個(gè)課題，統一交到調研組組長(cháng)那里。
�。�2）組長(cháng)匯總所有課題，結合桂東實(shí)情，組內討論決定選用課題。
�。�3）決定課題的實(shí)施形式，例如：?jiǎn)?wèn)卷調查、采訪(fǎng)、實(shí)地考察等。
�。�4）準備好調研用的問(wèn)卷、問(wèn)題、考察工具，以及貧困學(xué)生檔案表等。
5、宣傳準備：（宣傳組）
�。�1）宣傳技能培訓。
�。�2）收集各相關(guān)網(wǎng)站網(wǎng)址、盡量收集各相關(guān)電視臺記者聯(lián)系方式、以及校、院廣播站的投稿方式等。
�。�3）建立團隊的博客，對晨練、圖書(shū)募捐、和各種培訓過(guò)程，以及隊員感受、老師建議等進(jìn)行發(fā)表。
�。�4）在校期間多向校、院廣播站和社會(huì )媒體投稿、以及在相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)表。
6、生活準備：（生活組）
�。�1）組員要求會(huì )煮飯、做菜，組內組織生活常識學(xué)習。
�。�2）組員學(xué)習寫(xiě)活動(dòng)策劃，每人負責寫(xiě)支教過(guò)程中各個(gè)不同活動(dòng)，由組長(cháng)協(xié)調。
�。�3）制定每天的時(shí)間安排表，以及課程表。
�。�4）隊內所有財務(wù)管理支配，以及各種器材設備管理、生活用品保管。
4、資金籌備：
�。�1）主要是隊員集資。
�。�2）在5月向學(xué)校相關(guān)組織申請一定的.資金。
�。�3）面向社會(huì )拉取贊助。
五、項目活動(dòng)計劃
1、支教
支教是本次活動(dòng)的核心內容，目的在于培養學(xué)生的溝通能力和對外界的認知能力，引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，鼓勵他們?yōu)榱藢?shí)現自己的理想而奮斗。我們準備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運用當地各種資源展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當地引入外界資源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結合，相得益彰。
�。�1）在教學(xué)的組織手法上，我們將延續以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習的場(chǎng)所設置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì )環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級為主，以增強學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
�。�2）教學(xué)的內容注重能力培養，同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力，幫助學(xué)生健康成長(cháng)。
�。�3）針對學(xué)生開(kāi)展小型的朗誦、書(shū)法、舞蹈、唱歌、繪畫(huà)、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩、打太極系列形式多樣的課余活動(dòng)，以及老鷹捉小雞、“青蛙蹲”、拉歌等游戲，豐富學(xué)生的課余生活，同時(shí)增進(jìn)了團隊成員和學(xué)生之間的溝通和交流。
�。�4）主要科目設置（見(jiàn)附件五—待定）：
2、調研
本次支教的目的地在桂東溪源苗圃希望小學(xué)，此地地理位置偏僻，資源開(kāi)發(fā)不足，農民思想閉塞，教育落后。我們會(huì )從旅游、經(jīng)濟、教育三方面利用問(wèn)卷、訪(fǎng)談、考察等形式對自然環(huán)境和人文環(huán)境進(jìn)行調查。通過(guò)調查，總結桂東地區經(jīng)濟和教育落后的原因，以及開(kāi)發(fā)和利用旅游資源的途徑。（見(jiàn)附件六—待定）
3、家訪(fǎng)
團隊成員定期開(kāi)展家訪(fǎng)工作。家訪(fǎng)工作主要是通過(guò)與學(xué)生及其家長(cháng)的近距離接觸，更深入地了解學(xué)生，從而有利于支教的順利進(jìn)行。在家訪(fǎng)過(guò)程中，我們還會(huì )根據學(xué)生情況，對部分家境相對困難的學(xué)生建立貧困生檔案（見(jiàn)附件七），在經(jīng)過(guò)他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上，以引起社會(huì )上更多人的關(guān)注，為他們爭取到更多的幫助。同時(shí)我們自己在學(xué)校宣傳，募捐部分錢(qián)對他們進(jìn)行資助。
六、財務(wù)管理工作
�。�1）本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)費主要來(lái)源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負擔，則由我們大家共同負擔。
�。�2）經(jīng)費主要用于支教成員的前期準備費用以及基本的教學(xué)用品費用和車(chē)費、生活費等。
�。�3）本次活動(dòng)的財務(wù)管理制度采取“生活組負責，隊長(cháng)審批，隊員監督”的管理辦法。
�。�4）本次活動(dòng)由生活組組長(cháng)提出財務(wù)計劃，全體成員審批后，制度方生效，組長(cháng)定期向全體支教成員匯報，公開(kāi)帳目表，本次活動(dòng)完畢之后，將所用帳目全校公布。
�。�5）本次活動(dòng)我們務(wù)必本著(zhù)“公正公開(kāi)，節約高效，規范合理”的原則進(jìn)行。
七、財務(wù)預算
本次活動(dòng)的費用主要有醫療費，生活必須品，交通費用，伙食費用，以及教學(xué)活動(dòng)費用等.
團隊統一管理：
①醫療費用：（主要用于支教成員工作中中暑，頭疼，感冒等）20元*18人＝350元
�、诮煌ㄙM：220元*18人＝3960元（往返，見(jiàn)車(chē)費表）
�、刍锸迟M：150元*15天＝2250元
總計：7560元（7560/18=420元）
隊員自己負責：①生活必須品費用；②其他費用。
八、活動(dòng)的可行性分析
1、客觀(guān)方面：
�。�1）近年來(lái)，國家加大了對貧困地區的教育投入，不斷推動(dòng)貧困邊遠地區的發(fā)展，大力倡導大學(xué)生志愿支援山區建設。這為我們支教活動(dòng)的開(kāi)展營(yíng)造了一個(gè)良好的大環(huán)境。
�。�2）我們有一個(gè)隊員是桂東溪源村人，熟悉了當地的自然環(huán)境和人文環(huán)境，這有利于我們活動(dòng)的順利開(kāi)展。
�。�3）通過(guò)聯(lián)系溝通，我們加強了與當地的友好關(guān)系，得到當地學(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。
2、主觀(guān)方面：
�。�1）充分的準備。從本學(xué)期的3月開(kāi)始，我們就已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手準備此次活動(dòng)，并進(jìn)行了大量的培訓，對每一個(gè)細節都做了周密的計劃和安排。
�。�2）寶貴的經(jīng)驗。在活動(dòng)前期，我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進(jìn)行了經(jīng)驗交流。
�。�3）隊伍的優(yōu)勢：我們有當地的隊員，他對本地情況非常了解，能說(shuō)當地話(huà)語(yǔ)，這對于我們與家長(cháng)交流更方面，同時(shí)也為調研提供了翻譯。
�。�3）優(yōu)秀的隊伍。我們“愛(ài)在農村”支教隊的每個(gè)成員都經(jīng)過(guò)了篩選、面試和培訓，從知識、能力到素質(zhì)都有嚴格的要求。團隊成員不僅有著(zhù)強烈的責任感和團隊意識，更有吃苦耐勞的決心。
九、項目后續工作
1、支教結束后，召開(kāi)總結大會(huì )，整理每個(gè)團隊成員的教案、支教報告、心得及問(wèn)題反映，為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗。
2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報、PPT及視頻，進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和媒體宣傳，讓更多的人了解和關(guān)注偏遠地區的經(jīng)濟教育發(fā)展情況。
3、整理支教活動(dòng)情況，在學(xué)校舉行成果匯報會(huì )，并在學(xué)校進(jìn)行募捐，對貧困學(xué)生進(jìn)行適當資助。
4、整理好貧困學(xué)生檔案，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系，是一對一責任制。
十、注意事項
�。�1）出發(fā)之前，團隊成員應準備好需要攜帶的東西，不能夠因為自己的拖拉、馬虎影響項目的整體進(jìn)程。
�。�2）團隊成員必須嚴格遵守《團隊內部管理制度》（見(jiàn)附件九—待定），要有組織紀律性。
�。�3）團隊的所有花費應該在經(jīng)費預算（見(jiàn)附件八）的基礎之上本著(zhù)節約的原則進(jìn)行，嚴禁鋪張浪費。
�。�4）對于教學(xué)過(guò)程要戒驕戒躁，用冷靜、耐心的態(tài)度來(lái)解決過(guò)程當中可能遇到的問(wèn)題。
�。�5）對于當地學(xué)生和團隊成員的安全問(wèn)題一定要重視，嚴格落實(shí)《安全保障制度》（見(jiàn)附件十）。
暑假社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū) 篇13
一、活動(dòng)介紹
�。ㄒ唬�、活動(dòng)概況
1、前言
本次到貴州省遵義市和惠水縣開(kāi)展服務(wù)新農村活動(dòng)的主題是“傳遞民族的希望，播撒愛(ài)的種子”，并得到華橋基金會(huì )全程資助。
在此我們把此次活動(dòng)隊伍命名為“‘傳遞民族的希望，播撒愛(ài)的種子’服務(wù)新農村隊”，是在華橋基金會(huì )、銀鴿志愿者服務(wù)團的指導下，在校大學(xué)生自 發(fā)成立的支持農村建設的非營(yíng)利性組織。服務(wù)新農村隊的主要目的是召集有意為農村建設做貢獻的在校大學(xué)生，針對具體村莊的具體情況，進(jìn)入該村，為他們的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
2、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間：
惠水站
支教時(shí)間：XX年5月12日—26日
支教地點(diǎn)：貴州省黔南地區惠水縣斷杉鎮擺惹小學(xué)和拉林小學(xué)
遵義站
支教時(shí)間：XX年5月12日—26日
支教地點(diǎn)：貴州省遵義市綏陽(yáng)縣風(fēng)華鎮金字小學(xué)
�。ǘ�、活動(dòng)背景及出發(fā)點(diǎn)
改革開(kāi)放以來(lái)，我國的經(jīng)濟發(fā)展取得了舉世矚目的成果。但同時(shí)東西部差距不斷拉大，城鄉差距日益顯著(zhù)，貧富差距問(wèn)題也日益嚴重。為此，國家的領(lǐng)導人也提出了建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的口號。
農業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎，農村是我國政權的基礎，占全國80％以上的農民是社會(huì )主義建設的基本力量�！叭r”問(wèn)題關(guān)系我國建設事業(yè)成敗，已成為我國政府工作的重點(diǎn)。
而教育是一個(gè)國家未來(lái)發(fā)展的動(dòng)力，是一個(gè)民族興旺發(fā)達的源泉。今天的孩子是祖國的未來(lái)民族的希望，而西部一些地區的教育狀況令人擔憂(yōu)，孩子們渴望的眼睛讓我們心痛……
隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步，社會(huì )對當今大學(xué)生的要求不斷提高。除了知識的儲備，大學(xué)生還要盡可能的多接觸社會(huì )，提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力，增強自己的社會(huì )責任感。
�。ㄈ�、活動(dòng)宗旨
拓展視野，增長(cháng)才干；磨練意志，提高素質(zhì)———鍛煉自我，服務(wù)新農村建設！
�。ㄋ模�、活動(dòng)可行性分析
客觀(guān)方面：
1、當今國內形勢提供良好大環(huán)境。近年來(lái)，中央不斷提升農村工作在國家整體工作中的地位，大力倡導大學(xué)生志愿支持農村建設。因此，從大的方面講我們此次活動(dòng)可以說(shuō)是應政策、適國情、順民意。
2、我校全面開(kāi)放的教學(xué)體制提供堅強的后盾。一直以來(lái)，我校在培養學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，非常注重學(xué)生能力的提高，把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為一項重要工作開(kāi)展，我們這次服務(wù)新農村活動(dòng)對學(xué)生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)絕佳的機會(huì )，定會(huì )受到學(xué)校的大力支持！
3、與當地的友好關(guān)系，營(yíng)造了不可多得的有利氣氛。XX年11月份，我團隊部分成員在當地開(kāi)展了為期3天的調研，與當地建立了友好合作關(guān)系，為本次活動(dòng)開(kāi)展提供了有力條件。
從主觀(guān)方面看：
1、充分的準備。從今年開(kāi)始，我們就已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手準備此次活動(dòng)，每一個(gè)細節都做了周密的計劃和安排，并受到了學(xué)校多位老師的指導�？梢哉f(shuō)為這次活動(dòng)，我們已經(jīng)做好了百分之百的準備，并將以百分之百的努力取得百分之百的成績(jì)！
2、寶貴的經(jīng)驗。對開(kāi)展的每次活動(dòng)進(jìn)行了全面總結，并與其他參加社會(huì )實(shí)踐的優(yōu)秀團隊進(jìn)行經(jīng)驗交流�？梢哉f(shuō)，多次的社會(huì )實(shí)踐為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗，為本次活動(dòng)的成功開(kāi)展大大增加了籌碼。
3、優(yōu)秀的隊伍�！般y鴿”志愿者服務(wù)團“傳遞民族的希望，播撒愛(ài)的種子”支農隊的每個(gè)隊員都經(jīng)過(guò)了嚴格挑選，從知識、能力到素質(zhì)都有嚴格的要求。隊員不但有熱心，還有誠心，更有吃苦耐勞的決心。此外，我們還邀請有豐富社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的老師指導，有優(yōu)秀研究生參與，提高了隊伍的整體水平。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)內容
1、支教
�、僮哌M(jìn)課堂，為學(xué)生上課。這是此次活動(dòng)的核心。不僅傳輸知識，更通過(guò)引發(fā)他們對學(xué)習的興趣，啟發(fā)獨立自主的意識。在課余，教他們一些如助人為樂(lè )、感恩等思想。
�、跒楫數貏�(chuàng )造良好的文化氛圍。幫助學(xué)校完善圖書(shū)館，成立廣播站，并通過(guò)家訪(fǎng)讓家長(cháng)們意識到知識的重要性。從這三個(gè)方面著(zhù)手使當地總體上有一個(gè) 良好的文化氛圍。以下對廣播站和圖書(shū)館建設做簡(jiǎn)單介紹：
鄉村文化廣播站方面
以宣傳新農村政策、鄉村文化、環(huán)保健康為主要內容，開(kāi)設鄉村新聞、新農村專(zhuān)題、少數民族文化專(zhuān)題、生活健康和音樂(lè )娛樂(lè )等多個(gè)版塊。在學(xué)校和鄉政府進(jìn)行每天的定時(shí)廣播。時(shí)間為中午12：00—12：30，下午為：18：30—19：00。播音員由志愿者中普通話(huà)較標準的隊員擔任。并成立記者團，負責收集和整理播音材料。
鄉村圖書(shū)館建設
以開(kāi)闊農民視野，提高村民文化素質(zhì)為宗旨。聯(lián)系相關(guān)農業(yè)技術(shù)部門(mén)、文化宣傳部門(mén)和圖書(shū)館等單位，爭取一定數量的農科類(lèi)、民族文化類(lèi)、新聞類(lèi)的書(shū)籍和雜志等。在村委會(huì )建立鄉村圖書(shū)館，建立系統的圖書(shū)借閱管理制度，并通過(guò)公告、廣播等形式向村民宣傳，倡導村民主動(dòng)前來(lái)借閱。
�、圬S富體育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動(dòng)增強孩子們的`體育意識，豐富孩子們的課余生活。
2、助農
�、俅龠M(jìn)科技興農進(jìn)程。向當地農民傳播“科技興農”思想，發(fā)放相關(guān)材料，播放科教影片，讓當地的農民充分認識到科技在農業(yè)發(fā)展中的重要作用。
�、诩涌飚數鼐裎拿鹘ㄔO。與當地居民一起舉辦文藝演出，豐富人民的精神生活。
�、蹘椭r民工。對當地居民宣傳法律知識，增強法律意識，讓他們知道運用法律武器維護自己的合法權益。
3、調研
調研內容主要是針對當地教育發(fā)展情況，在此基礎上允許隊員根據自己的專(zhuān)業(yè)知識選擇感興趣的課題。為把這項工作做好，“傳遞民族的希望，播撒愛(ài)的 種子”服務(wù)新農村隊聘請了我校馬列部的老師指導此次調研活動(dòng)。我們將把調研結果以調查報告的形式展現，希望對當地教育事業(yè)的發(fā)展規劃起到一定的作用。
同時(shí)走訪(fǎng)村民家庭，收集貧困學(xué)生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。
4、愛(ài)國主義行動(dòng)
1、看望老兵，資助老兵棉被等物資；
2、與老兵舉行座談，學(xué)習愛(ài)國精神。
5、“華橋傳夢(mèng)”助學(xué)
“傳遞民族的希望，播撒愛(ài)的種子”服務(wù)新農村隊將把資助給貧困學(xué)生和貧困家庭的幫扶資金命名為《“華橋傳夢(mèng)”助學(xué)》，幫扶資金全由華橋基金會(huì )提供，通過(guò)“華橋傳夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)圓學(xué)生們的求學(xué)夢(mèng)。
�。�、活動(dòng)預期成果
1、使當地師資力量不足得到緩解。
2、使農村的教育觀(guān)念得到轉變。
3、使我們建立更好的完善自我的平臺，開(kāi)拓未來(lái)。
4、使我們更好的聯(lián)系實(shí)際，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
5、使我們更好的體驗民情，融入社會(huì )。
6、使我們更好的開(kāi)拓眼界，提高能力。
7、使我們更好的體驗生活，辦好實(shí)事，增強社會(huì )責任感。
三、活動(dòng)行程安排
前期準備：
1、XX年11月―XX年―01月，團隊動(dòng)員、必要物品準備、相關(guān)資料籌備、調查人員知識充實(shí)及培訓。
2、策劃書(shū)的撰寫(xiě)、翻譯、策劃書(shū)的對外發(fā)送。
3、招募前期志愿者，開(kāi)展此次活動(dòng)的宣傳，接受社會(huì )及學(xué)校的捐贈。
活動(dòng)流程：
第一天：活動(dòng)啟動(dòng)儀式
舉行一個(gè)別開(kāi)生面的開(kāi)幕儀式，給當地居民一個(gè)良好印象，使他們更好的接受我們的幫助。與學(xué)生見(jiàn)面，進(jìn)行初步交流，便于以后的教學(xué)活動(dòng)。
第二天至第十四天：活動(dòng)開(kāi)展
支教組給學(xué)生上課，主要內容一方面是英語(yǔ)，其他課程，如語(yǔ)文、數學(xué)、心理健康教育、專(zhuān)題講座；與當地老師交流，修改課程；同時(shí)籌 備文藝匯演活動(dòng)。
調研組的調研內容以“社會(huì )主義新農村教育發(fā)展狀況”為主，在老師的指導之下開(kāi)展調研活動(dòng)，同時(shí)走訪(fǎng)村民家庭，收集貧困學(xué)生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。
第十五天：活動(dòng)結束
活動(dòng)的最后一天，舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)結束儀式，與當地村民開(kāi)展一臺鄉村文藝演出；同時(shí)與當地負責人開(kāi)座談會(huì )，總結此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，為以后活動(dòng)的開(kāi)展提供經(jīng)驗和教訓。
四、活動(dòng)經(jīng)費預算、來(lái)源及用途
見(jiàn)附件1
�。ㄗⅲ何覀儗⑵刚垖W(xué)校老師、同學(xué)組成一個(gè)監督小組，監督我們募集到資金的使用情況,并及時(shí)向捐獻人匯報資金用途。）
五、活動(dòng)總結匯報
包括圖片資料，錄音資料，時(shí)間日志，調查統計數，調查報告、論文和媒體報道。
XX學(xué)年寒假將至，為進(jìn)一步貫徹落實(shí) ，充分發(fā)揮“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”在我�！坝斯ぷ鳌敝械淖饔�，學(xué)校決定本著(zhù)以“受教育、長(cháng)才干、作貢獻”的原則，以“參與社會(huì )實(shí)踐增強團員意識”為主題，在今年寒假組織我校中學(xué)生深入開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭創(chuàng )佳績(jì)。根據上級文件精神和我校實(shí)際情況，確定了本寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案。
暑假社會(huì )實(shí)踐策劃書(shū) 篇14
為了繼續貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的意見(jiàn)》文件精神，貫徹落實(shí)經(jīng)濟學(xué)院團委xx年關(guān)于暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知精神，鼓勵大學(xué)生主動(dòng)投入社會(huì )，把書(shū)本知識與實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái)，學(xué)以致用，讓學(xué)生早日認識社會(huì )，熟悉社會(huì )的運行章程，接受社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的考驗，在社會(huì )實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、受教育、長(cháng)才干，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，電子工程系于今年暑期組織該院部分優(yōu)秀學(xué)生到XXXX市進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
一、指導思想
用馬克思主義科學(xué)理論武裝青年，用社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育青年，用改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建設小康社會(huì )、實(shí)現中華民族偉大復興的美好前景感召青年，用先進(jìn)典型激勵青年，引導廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會(huì )主義道路的信念，勤于學(xué)習、勤于創(chuàng )造、甘于奉獻，與祖國共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學(xué)生的培養目標，著(zhù)眼于學(xué)校學(xué)生人才培養體系和人格培育體系建設，通過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩、富有實(shí)效的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)我院青年學(xué)生健康成長(cháng)、奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，提高我院大學(xué)生的社會(huì )適應能力和社會(huì )競爭力，增強社會(huì )責任感。
二、活動(dòng)主題
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年年7月中旬至下旬
四、活動(dòng)地點(diǎn)
XX省XX市
五、活動(dòng)背景及目的
1、背景介紹
科學(xué)技術(shù)源于社會(huì )實(shí)踐，服務(wù)于社會(huì )實(shí)驗。它是一種在歷史上起推動(dòng)作用的力量。在現代，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力�？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展受社會(huì )條件的制約，但是同時(shí)帶動(dòng)著(zhù)社會(huì )的.的進(jìn)步和發(fā)展。
世界首條高溫超導磁懸浮列車(chē)示范線(xiàn)將在XX市建成。示范線(xiàn)項目，投資總額2至13億元，軌道里程2 至13 公里，占地800 畝，初步選址在隨州炎帝農耕文明園規劃區內，建設周期控制在300個(gè)工作日內；高溫超導磁懸浮列車(chē)比正在運行的上海磁懸浮列車(chē)更先進(jìn)。其示范線(xiàn)項目暨產(chǎn)業(yè)園項目有3 個(gè)子項目，投資總額50 億至126 億元。一旦這一項目建成，隨州將成為中國乃至國際科研、制造基地和國內外磁懸浮人才培訓中心、學(xué)術(shù)交流中心�！案邷爻瑢Т艖腋×熊�(chē)技術(shù)國際領(lǐng)先，對于相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有很強帶動(dòng)作用，有利于提升隨州開(kāi)發(fā)區技術(shù)升級和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結構調整”，這個(gè)項目建成后，隨州示范基地有望成為中國乃至國際高溫超導磁懸浮技術(shù)的科研和相關(guān)產(chǎn)品制造基地！而且建成之后隨州的稅收相當于去年該市全年的財政收入！這就相當于再造一個(gè)新隨州。有人樂(lè )觀(guān)地預言，隨州這個(gè)“ 世界磁懸浮技術(shù)中心”正呼之欲。磁懸浮列車(chē)技術(shù)國際領(lǐng)先，國內擁有該項知識產(chǎn)權達90﹪以上，一項專(zhuān)利可帶動(dòng)100 余項專(zhuān)利配套和相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是隨州擁有豐富的旅游資源，磁懸浮示范線(xiàn)建成后可以與旅游資源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游
2、活動(dòng)目的
為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會(huì )實(shí)踐，深入宣傳社會(huì )主義榮辱觀(guān)，宣傳人文，科技，綠色的奧運理念。掌握科技發(fā)展的動(dòng)向以及對相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)，鼓勵廣大學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì )、了解國情，增長(cháng)才干、奉獻社會(huì )，鍛煉意志、培養品格，進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì)；為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力，豐富同學(xué)們的暑期生活，積累更多的社會(huì )經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，更好的完善自我，為以后社會(huì )工作打下良好的基矗同時(shí)通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，整合課堂所學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論與知識，在實(shí)習中強化專(zhuān)業(yè)知識和技巧的運用和實(shí)際工作的能力，不斷在社會(huì )實(shí)踐中深化對本專(zhuān)業(yè)的定位與學(xué)習。
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