大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐內容總結（精選18篇）

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐內容總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐內容總結 篇1

　　暑假期間我到進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐，這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。

　　一、自學(xué)能力

　　“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的`地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

　　二、工作很辛苦

　　由于現在還住校，所以每天8點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē)，就算再炎熱再差的天氣，只要不是周末，都得去上班。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)�？梢运�睡懶覺(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。

　　每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導責罵時(shí)不能賭氣就辭職。一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后，我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆錢(qián)。

　　三、同事相處

　　踏上社會(huì )，我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬，因此很多時(shí)候無(wú)法適應。環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情，有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著(zhù)下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日聚會(huì )，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開(kāi)心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話(huà)”。

　　一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快，自己慢慢地開(kāi)始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來(lái)越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因為有錢(qián)可以領(lǐng)，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺(jué)得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結束后，我做了如下的總結：

　　1、要善于溝通：碰到那些比較固執的人，真的要學(xué)會(huì )和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題，每當看到他們最后都想通的時(shí)候，我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì )有動(dòng)力，才不會(huì )想不干了。

　　2、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì )讓那些生意人感覺(jué)很舒心，大家一起做生意也就很開(kāi)心;他們有些人是第一次來(lái)賣(mài)稻谷，對我們廠(chǎng)的基本流程都不是很明白，這時(shí)，你就要熱心的告訴他們賣(mài)稻谷的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間，米廠(chǎng)也可以運行就可以更好。

　　3、要勤勞：有時(shí)候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報的。

　　當然有總結就說(shuō)明同時(shí)我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做;社會(huì )經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會(huì )做一些錯事，得罪那梨園些生意人，有時(shí)也會(huì )得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。

　　社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷��?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。

　　大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐內容總結 篇2

　　為期一周的社會(huì )實(shí)踐，讓我深有感觸，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )

　　"千里之行，始于足下"，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是的老師，正所謂"三人行，必有我師"，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑，親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎！

　　艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干。

　　通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的'未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊，以后如果有機會(huì )，我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

　　從群眾中來(lái)，到群眾中去

　　在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了"從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。

　　這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì )，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì )；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！

　　大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐內容總結 篇3

　　轉眼之間，迎來(lái)了我大學(xué)生活中的第二個(gè)寒假，為了不虛度光陰，充實(shí)歷練自己，我決定這個(gè)寒假期間在我父親的單位——江西省鷹潭日報社新聞采訪(fǎng)部實(shí)習。采訪(fǎng)這個(gè)工作看起來(lái)簡(jiǎn)單，似乎只要動(dòng)動(dòng)嘴就可以了，其實(shí)不然。要做好一個(gè)采訪(fǎng)，必須事先選好采訪(fǎng)對象，想好一個(gè)主題，還要列出具體的采訪(fǎng)問(wèn)題。當然，這些僅僅只是采訪(fǎng)這一諾大工程的幾個(gè)主要部分，另外像準備好采訪(fǎng)的設備工具，例如錄音筆，攝像機，記錄本等等也是不可或缺的重要章節。然而，這些只是前奏而已，新聞采訪(fǎng)最關(guān)鍵的是把采訪(fǎng)的過(guò)程記錄下來(lái)，編纂成稿，經(jīng)過(guò)反復推敲后，始成一篇暫新的新聞采訪(fǎng)報道。

　　在此期間，我跟著(zhù)前輩們做了幾個(gè)專(zhuān)題采訪(fǎng)，例如：信訪(fǎng)局應如何做好數字化管理;提升龍虎山的旅游魅力;企業(yè)如何留住人才;農民工也要“理加薪”等等。其中，給我印象最深的，也是準備工作比較充足的`專(zhuān)題是“企業(yè)如何留住人才”。

　　首先要賞識和正確評價(jià)一個(gè)人的才能。要尊重人才，挖掘人才，使人才有廣闊的用武之地和發(fā)展空間。不能在需要用人的時(shí)候花大價(jià)錢(qián)在外面招，卻忘記平時(shí)在企業(yè)內部挖掘人才、培養人才，應做到未雨而綢繆。

　　其次要善用人才�？吹絾T工有才能，就要知人善用。一個(gè)人只有被放在他所適應的位置上，他才能得心應手，正常發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)水平，反之，則會(huì )處處被動(dòng)，感到懷才不遇，甚至對公司產(chǎn)生誤解，喪失工作熱情，最后離開(kāi)公司。善用人才，就應按其才能和特長(cháng)，安排適當的領(lǐng)導崗位、聘任技術(shù)職務(wù)，使人才有價(jià)值認可感、信任感;給任務(wù)、壓擔子，讓人才攻關(guān)鍵、解難題，使人才有成就感;表彰獎勵有重大貢獻的人才，使人才有光榮感;待遇從優(yōu)，使人才有幸福感、滿(mǎn)足感。這樣才能充分體現只要你能干，機會(huì )就一定多;只要你肯干，收獲就一定多的人才觀(guān)。如果一個(gè)企業(yè)是做多做少一個(gè)樣，做與不做一個(gè)樣，服從與不服從一個(gè)樣的狀況，那么人才流失就是必然的事。企業(yè)唯有使人才感到值得留下來(lái)，他們才會(huì )心甘情愿地付出聰明才智。

　　再者，最關(guān)鍵的是提高物質(zhì)待遇。只講重視，不講待遇，不是真正的重視人才。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，工資是引導人才流向，控制人才流量最有力的杠桿。因此，企業(yè)應制定真正體現按勞分配原則的分配制度。員工在為企業(yè)創(chuàng )造效益后，除了享受工資、獎金等基本待遇外，還應享受養老、失業(yè)、醫療、工傷、住房公積金等福利待遇，企業(yè)理應為職工解除后顧之憂(yōu)。只有這樣，才可以使人才安心工作，滿(mǎn)足人才生活需求和安全需求，從而穩定隊伍，加強凝聚力。

　　完成初稿后，我把稿子拿給編輯部主管看，經(jīng)過(guò)幾番修改，字詞推敲，通順語(yǔ)句，完善結構，這篇采訪(fǎng)報道總算可以見(jiàn)報了，我的心情自然也是頗為激動(dòng)，因為我順利完成了工作任務(wù)。拿著(zhù)稿子，我有一種欣賞自己“杰作”的美妙感覺(jué)。更為重要的是，我領(lǐng)悟到，無(wú)論何種工作，要做好，都得花費一番工夫，一分耕耘一分收獲，沒(méi)有付出，就沒(méi)有回報。我們當代大學(xué)生，只有樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)和工作觀(guān)，選擇適合自己和能服務(wù)于社會(huì )又有意義的工作，認真工作，不斷學(xué)習，“干一行像一行”，而非僅僅將目光盯在“月薪”和“領(lǐng)導管理層”上，自身卻“眼高手低”“好高騖遠”，有一技之長(cháng)并用心工作，這樣才能在形勢嚴峻的人才市場(chǎng)中找到“一席之地”并有所建樹(shù)。

　　大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐內容總結 篇4

　　自寒假到來(lái)以后我便積極投入到社會(huì )實(shí)踐之中，作為大二學(xué)生的我能夠實(shí)踐經(jīng)驗的積累對自身成長(cháng)的重要性，由于平時(shí)擔心影響到自身學(xué)習的緣故導致我沒(méi)有參加過(guò)校外兼職，因此我很重視這個(gè)假期的鍛煉并在一家電子廠(chǎng)打寒假工，雖然假期里的工作的確比較艱辛卻讓我成長(cháng)了許多，至少吃過(guò)苦以后能夠更珍惜現在的美好從而變得努力許多，現簡(jiǎn)要總結寒假期間電子廠(chǎng)工作中的表現。

　　在寒假初期由于經(jīng)驗不足的緣故吃過(guò)不少虧，對我來(lái)說(shuō)這是適應職場(chǎng)的過(guò)程從而付出不少努力，與之對應的則是我在工作中進(jìn)步不少，畢竟無(wú)論是學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)還是產(chǎn)品的組裝都讓我加深對職責的理解，再加上廠(chǎng)領(lǐng)導也安排了老員工在電子廠(chǎng)工作中指導自己，所以我能通過(guò)和同事的交流來(lái)發(fā)現平時(shí)工作中的不足，尤其是思想上不引起重視很容易因此吃虧，所以我在受挫幾次以后便將這部分教訓牢記在心，至少現階段的我已經(jīng)不會(huì )再犯寒假初期的低級錯誤了。

　　能夠沉穩地做好領(lǐng)導安排的工作量從而履行好職責，我明白這次參加社會(huì )實(shí)踐的主要目的是為了提前熟悉職場(chǎng)環(huán)境，為今后的實(shí)習乃至正式工作打好相應的基礎，因此用心做好基礎性的工作并改正自身的不足才是我需要做到的，至少有些錯誤犯過(guò)以后能夠讓自己牢記這方面的教訓，這樣的話(huà)在自己畢業(yè)以后便不會(huì )再犯任何基礎性的錯誤了，所以我很用心地學(xué)習職場(chǎng)規則并積極融入其中，合理安排自身的'時(shí)間從而讓自己在工作中獲得成就感，而且現階段多積累些經(jīng)驗也能夠為自己的職業(yè)規劃奠定基礎。

　　細心對待電子廠(chǎng)工作從而較好地完成每月的生產(chǎn)指標，對于電子廠(chǎng)工作的完成來(lái)說(shuō)任務(wù)量與產(chǎn)品質(zhì)量是要得到保證的，這便需要自己加快生產(chǎn)與組裝的速度從而完成每個(gè)階段的生產(chǎn)指標，而且對自己經(jīng)手的每個(gè)配件都要進(jìn)行認真查看，這種細心的態(tài)度也是為了避免出現不合格的產(chǎn)品，對電子廠(chǎng)的發(fā)展來(lái)說(shuō)任何次品都會(huì )嚴重影響到聲譽(yù)，這方面的考慮也讓我通過(guò)生產(chǎn)任務(wù)的完成獲得領(lǐng)導的認可，我相信有了這次的經(jīng)驗能夠讓今后的自己取得更多進(jìn)展。

　　寒假的結束意味著(zhù)這次社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)走到了盡頭，我會(huì )重視這次在電子廠(chǎng)工作的經(jīng)歷并在今后更嚴格地要求自己，希望能夠通過(guò)經(jīng)驗的積累與平時(shí)理論知識的學(xué)習形成互補。

　　大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐內容總結 篇5

　　我在已經(jīng)呆了一個(gè)多月的時(shí)間了，在這一段時(shí)間了讓我學(xué)會(huì )了很多。公司企業(yè)其實(shí)就是一個(gè)鍛煉年輕人行為品質(zhì)，踏實(shí)肯干的一個(gè)很好的熔爐。我自己通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，讓我明白一個(gè)人不論你在學(xué)校是多么的優(yōu)秀，但是到了社會(huì )企業(yè)里必須是從最基層干起。當你到達企業(yè)的時(shí)候首先就是要明白自己在企業(yè)的位置，這就是曉楠老師經(jīng)常和我們說(shuō)的，正確的判斷自己的位置，做好該干的每一件事情。

　　通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我發(fā)現自己做了一些以前都沒(méi)有任何接觸過(guò)的事情，這也讓我明白了當你真正到了社會(huì )和企業(yè)中不是什么工作都是為你量身定做的，所以你就要在平時(shí)的學(xué)習中就要像一個(gè)小的百科全書(shū)，什么知識都要去了解一些，只有這樣才能很好的利于自己今后在社會(huì )的立足和發(fā)展。這次的實(shí)踐我不僅在聲樂(lè )教學(xué)上自己做了一些細致的研究和改進(jìn)，同時(shí)通過(guò)曉楠老師的指點(diǎn)讓我進(jìn)一步明白了對于孩子們的教學(xué)是區別去大學(xué)生的'教學(xué)，不論是在對孩子們的語(yǔ)言運用上還是對教學(xué)方法上都是有專(zhuān)門(mén)的一套方法技巧。我就是在這不斷的學(xué)習和摸索中進(jìn)步，是公司給我這個(gè)既能展現自己才能的舞臺，又給了我繼續學(xué)習的機會(huì )。

　　這次我在公司同時(shí)負責的是網(wǎng)絡(luò )的建設和宣傳，自己以前對于這方面的知識接觸的并不是很多。但是我通過(guò)自己一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習還有公司同事的指點(diǎn)，我逐步的對于網(wǎng)絡(luò )宣傳有了一些自己的想法，我把自己的這些想法不斷的和曉楠老師和同事們進(jìn)行磨合。經(jīng)過(guò)了這一個(gè)多月的磨合，我們在網(wǎng)站的建設和博客的建設都取得了很大的成績(jì)。通過(guò)這件事情讓我更深刻的了解到，有些事情也許我們并沒(méi)有接觸過(guò)，但是就不代表我們做不成功。如果我們連去嘗試的勇氣都沒(méi)有，那注定我們要失敗。但是我們嘗試著(zhù)去做，也許我們做的不是最好，但嘗試體會(huì )的過(guò)程也是非常寶貴的。

　　同時(shí)在企業(yè)的這些天，我還明白了什么叫做一個(gè)團隊。不論是去做一件什么事情，只有集合了大家的智慧和力量，這件事情產(chǎn)生的效果才能是巨大了。同事之間每個(gè)人都是相輔相成，相互協(xié)作，交流意見(jiàn)，這樣我們的力量就集中在了一處，對于工作中的任務(wù)和計劃就在大家的這種精神下一個(gè)個(gè)的完成了。對于自己這么多天的歷練我也深刻的明白了在企業(yè)中首先要從基層做起，腳踏實(shí)地的走好每一步。還有就是要學(xué)會(huì )和別人合作，要明白自己是團隊中的一份子，這一份子不僅要做的是貢獻出自己的力量，同時(shí)要和大家力量集中到一處。我想這也是我在今后的日子里需要繼續學(xué)習的，讓我在學(xué)校的生活里能夠變的更加優(yōu)秀。

　　我想著(zhù)就是企業(yè)的先進(jìn)性，這里有許多是你在書(shū)本，在課堂里學(xué)習不到的知識。只有把理論和實(shí)踐相結合才能走好自己腳下的路，用理論去指導自己，用實(shí)踐去檢驗思想，這二者都是缺一不可的。在今后的日子里我會(huì )再接再厲，讓自己變的更加優(yōu)秀。

　　大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐內容總結 篇6

　　隨著(zhù)期末考試的結束，期滿(mǎn)已久的暑假終于到來(lái)了�；氐搅思依�，是一種久違的溫馨氣氛，玩了幾天，腦子里也出現了一些想法。思考著(zhù)這個(gè)暑假干點(diǎn)什么，作為一名大學(xué)生，我希望大學(xué)的暑假能與以往不同，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐鍛煉一下自己。

　　不久，我哥便在他干活的家家悅超市幫我找到了一份短期促銷(xiāo)員的工作，我促銷(xiāo)的是紅酒，上班時(shí)間分為早班和晚班，每天輪著(zhù)上，名義上是促銷(xiāo)員，其實(shí)和超市員工一樣，什么都要干，搬貨，卸貨，還要推銷(xiāo)自己負責的東西，確實(shí)很累，紅酒由于各種原因賣(mài)出的很少，廠(chǎng)家推行的政策，超市的組長(cháng)也不及時(shí)執行，只能我在兩端受氣，最后，由于家里有事，我辭職了，工資也沒(méi)有及時(shí)要。

　　我感到賺錢(qián)真的不容易，對現在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)后能找到符合自己的工作已經(jīng)是很少，能找到工作已經(jīng)不容易了，盡量都是先干著(zhù)，這就是所謂的積累經(jīng)驗，因為很多單位招聘的時(shí)候，都要求有一定的工作經(jīng)驗，我已經(jīng)深有體會(huì )了。也正是因為社會(huì )的現實(shí)，我要從大一開(kāi)始對自己以后的.人生有所規劃，不能再像小孩子一樣等著(zhù)父母幫自己做好一切，而自己只會(huì )坐享其成，這樣的人生沒(méi)有任何意義，自己的社會(huì )價(jià)值也得不到體現。

　　通過(guò)這次打工，我感受到很多。在日常的生活工作中，上級壓下級，老員工以大欺小的現象太普通了，我們面對這些阻撓時(shí)，應化悲憤為動(dòng)力，只有自己強大起來(lái)了才能保護好自己。我也學(xué)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值，人往往是很執著(zhù)的。面對朋友，切不可以斤斤計較，不可強求別人付出的必須與你一樣多。

　　打工的日子，有喜有憂(yōu)，有快樂(lè )，也有苦累。也許，這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但是總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的�，F在想來(lái)，4天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我學(xué)到的都是學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這也算是我的一份財富吧。

　　現在，大學(xué)生滿(mǎn)地都是，而在每個(gè)用人單位的招聘啟事中，幾乎都有工作要求。所以，大學(xué)生不僅要把理論知識學(xué)好，也應該體會(huì )一下工作的辛苦來(lái)積累經(jīng)驗和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點(diǎn)，我一定會(huì )逐步走向社會(huì )，走向成熟。

　　大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐內容總結 篇7

　　“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐，對我們走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我們一生中的.一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我們深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。

　　在以前學(xué)的都是一些理論知識，比較注重理論性，而較少注重自己的動(dòng)手鍛煉。這一次在電子技術(shù)有限公司的社會(huì )實(shí)踐正如老師在實(shí)驗課上相同，沒(méi)有多少東西要我們去想，更多的是要我們去實(shí)際操作，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，一看電路圖都懂，但沒(méi)有親自去做它，你就不懂理論與實(shí)踐是有很大區別的，看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣。就要求自己跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。

　　在進(jìn)行集成電路板的實(shí)踐操作中，我們學(xué)會(huì )了螺絲刀、測電筆、鋼絲鉗、尖嘴鉗、電工刀等電工工具的使用，并且通過(guò)相互配合能較快組合電路板。通過(guò)和公司中技術(shù)員、工程師等專(zhuān)業(yè)人員的交談，更好的了解、知道了無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)、衛星導航技術(shù)、微波射頻技術(shù)、專(zhuān)用集成電路、高穩定晶體振蕩器、LC信號濾波器和相關(guān)軟件技術(shù)。

　　在與工程師、技術(shù)員的交談中，我們學(xué)會(huì )了在社會(huì )中與人交往、為人處事的方法。在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。所以別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當中，你會(huì )發(fā)現每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習。

　　通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。

　　這次的實(shí)踐活動(dòng)是對我們之后真正進(jìn)入社會(huì )打下的堅實(shí)基礎，我明白，只在學(xué)校學(xué)習的知識是遠遠不夠的，要真正的將自己的理論知識運用到實(shí)踐中來(lái)，才能更好的立足于社會(huì )的發(fā)展中，為自己更好的立足于社會(huì )做好充足的準備。

　　大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐內容總結 篇8

　　社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)人接觸社會(huì )、了解社會(huì )、運用所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)踐的最佳方式和手段。也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐，進(jìn)一步了解巢湖濱水景觀(guān)。本次活動(dòng)以濱水景觀(guān)設計為主題，以多種形式的分析為載體，努力打造更美好的巢湖。

　　通過(guò)參加這個(gè)社會(huì )實(shí)踐，我們受益匪淺，不僅加深了對巢湖的了解，也充分提高了實(shí)踐能力，全方位提升了自己。從實(shí)際主題的呈現，圍繞主題的延伸研究，我們學(xué)會(huì )了如何在團隊的配合下從頭到尾解決一個(gè)問(wèn)題，學(xué)會(huì )了各司其職，互相配合，學(xué)會(huì )在團隊中合作，這將成為我們成長(cháng)軌跡上的一個(gè)重要突破。我們認為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座引導我們觀(guān)察生活的橋梁。

　　短暫的實(shí)際生活緊張、新奇、富有成果。通過(guò)研究，我們對巢湖濱水景觀(guān)有了更深入的了解，對其發(fā)展前景充滿(mǎn)信心。

　　實(shí)際收益主要有三個(gè)方面。第一，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程，我學(xué)到了實(shí)踐知識，進(jìn)一步加深了理解，理論和實(shí)踐都有所提高;二是提高了實(shí)際工作能力，為以后的工作積累了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗;第三，團隊合作的力量是不可估量的，這讓我們的經(jīng)歷更加深刻。

　　城市濱水區是城市公共開(kāi)放空間的重要組成部分，是城市公共開(kāi)放空間中兼具自然景觀(guān)和人工景觀(guān)的區域。創(chuàng )造濱水城市景觀(guān)，即充分利用自然資源，將人工營(yíng)造的環(huán)境與當地自然環(huán)境相結合，增強人與自然的可達性和親密度，使自然開(kāi)放空間在調節城市和環(huán)境方面發(fā)揮越來(lái)越重要的作用，從而形成科學(xué)、合理、健康、完善的城市格局。

　　根據巢湖周邊旅游資源的.特點(diǎn)，分析了旅游資源開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題，主要集中在水環(huán)境、特色旅游項目、景區環(huán)境、管理等方面，并從宏觀(guān)調控、法律法規、資源調查與保護、區域聯(lián)動(dòng)和環(huán)境教育等方面提出了巢湖周邊旅游可持續發(fā)展的主要對策。

　　巢湖是中國五大淡水湖之一，是國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區。大自然的神奇造就了這片山川秀美的寶地，歷史的云朵在這里保存了豐富珍貴的文化遺產(chǎn)，我們更需要珍惜。

　　社會(huì )實(shí)踐訓練了我們，培養了我們。通過(guò)這樣一種形式的社會(huì )實(shí)踐，我們在各方面都充分成長(cháng)了。同時(shí)，社會(huì )實(shí)踐也成就了我們。社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)成為我們大學(xué)生展示自己的舞臺。在這樣的舞臺上，我們可以盡情展示我們年輕的態(tài)度和敏捷的才華。社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)窗口。通過(guò)這個(gè)窗口，我們可以幫助我們的大學(xué)生了解社會(huì )，幫助社會(huì )了解我們這群充滿(mǎn)理想和活力的大學(xué)生�？傆幸惶�，我們會(huì )在社會(huì )的大舞臺上真正展示我們的抱負和智慧。

　　大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐內容總結 篇9

　　xx月xx日，我們xx科技大學(xué)“關(guān)注和諧”社會(huì )時(shí)間小分隊一行xx人整裝待發(fā)。盡管天空下著(zhù)大雨，但隊員們此時(shí)的心情是激動(dòng)的，大雨澆不滅他們心中的熱情。到了目的地已是傍晚時(shí)分，整頓好行囊后我們便著(zhù)手開(kāi)始打掃住處。晚上的炎熱難以抵擋，但為了第二天的正常行動(dòng)，隊員們還是忍著(zhù)酷熱慢慢地入睡了之后的幾天，每一頓飯都是簡(jiǎn)單而粗糙的，但隊員們毫無(wú)怨言。在這一次的活動(dòng)中給我映像最深的有兩件事。第一件是我們走訪(fǎng)福利院的孤兒們，我們跟他們一起玩耍，一起游戲，并且舉行了贈書(shū)儀式。他們稚嫩的笑臉深深地留在了我的內心深處，震撼著(zhù)我，也啟迪著(zhù)我樂(lè )觀(guān)地生活。福利院的孤兒們是孤獨的，脆弱的。他們的世界相對地封閉，孤兒院的叔叔阿姨就是他們的爸爸媽媽。當我們看到他們燦爛的笑容時(shí)，我們覺(jué)得自己所做的一切都是值得的，他們的健康成長(cháng)需要更多人的關(guān)注，需要更多人無(wú)私的幫助。他們已失去了自己最親的人，所以讓我們用關(guān)愛(ài)去填補他們內心的空白。

　　第二件就是我們參觀(guān)xx學(xué)校時(shí)，兩位殘疾人所給我的巨大震撼。他們讓我感受到生命原來(lái)并非那么脆弱，在他們身上我看到了一種生生不息的'力量。這兩位殘疾人當中有一位是xx學(xué)校的創(chuàng )辦者，他雖然只能永遠地坐在輪椅上，但是他利用自己不凡的頭腦艱苦創(chuàng )業(yè)，最終成就了自己的理想。另外的一位是一位雙手殘疾的書(shū)法家，他的書(shū)法作品曾經(jīng)多次獲得過(guò)省級獎。我想我們正常人都難以做到的事卻可以在一個(gè)殘疾人身上發(fā)生，這需要的勇氣和毅力難道不值得我們學(xué)習嗎？

　　最后，我們還在xx學(xué)校建立了社會(huì )實(shí)踐基地，我們希望我們的學(xué)弟學(xué)妹們也可以來(lái)到這里學(xué)習他們這種自強不息的精神。

　　通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我們懂得了很多人生的哲理，我相信，在以后的生活中我們一定會(huì )更加努力，更加頑強。我們亦將更多地關(guān)心這個(gè)社會(huì )的和諧，讓笑容綻放在每一個(gè)人的臉上。

　　大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐內容總結 篇10

　　由于經(jīng)濟原因和家庭條件，我家在xx村我們村開(kāi)了一家店。我的學(xué)校放假早，所以我打算參加一些與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐�？吹贸鰜�(lái)爸媽很忙，春節快到了，買(mǎi)東西的人多了。于是我決定幫父母分擔一些事情，感恩父母，體驗生活，自己做一個(gè)業(yè)務(wù)員，幫爸爸去市場(chǎng)采購，搬運貨物。我在外面上學(xué)，經(jīng)常不在家，對商品的價(jià)格知之甚少，所以接受了父親的培訓。幾天后，我知道了貨物的價(jià)格。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐，我發(fā)現自己在說(shuō)話(huà)和接待客戶(hù)方面還是有一些不足。我也賣(mài)東西，我爸在的時(shí)候銷(xiāo)量很高，但是我不行。我從中學(xué)到了很多:

　　一、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要

　　服務(wù)質(zhì)量百分之八十在于服務(wù)態(tài)度。良好的服務(wù)態(tài)度會(huì )讓客人感到友好、溫暖、簡(jiǎn)單、真誠。作為服務(wù)業(yè)，客戶(hù)就是上帝。良好的服務(wù)態(tài)度是必須的。如果你想獲得更多的利潤，你必須增加銷(xiāo)量。在絡(luò )繹不絕的客戶(hù)面前，無(wú)論服務(wù)工作有多忙，壓力有多大，都要保持不急躁，不厭煩，從容自如地對待客戶(hù)�？蛻�(hù)有意見(jiàn)，虛心傾聽(tīng)，有情緒盡量解釋?zhuān)瑥牟慌c客戶(hù)爭吵，對自己要求嚴格，出現矛盾時(shí)恭敬謙卑。這就要求我們對客戶(hù)的需求感到焦慮，思考客戶(hù)想要什么，認真為客戶(hù)做好每一件事，無(wú)論大事小事都給客戶(hù)一個(gè)滿(mǎn)意的結果或回復，讓客戶(hù)在購物中自始至終都感到愉快和輕松。要讓顧客一直在購物中感到快樂(lè )，就要提高服務(wù)質(zhì)量，語(yǔ)言文明禮貌，待客熱情周到，盡可能滿(mǎn)足顧客的要求，處處主動(dòng)，凡事深思，助人為樂(lè )，處處為顧客提供便利，使其服務(wù)態(tài)度超過(guò)顧客的期望，始終把顧客帶到自己需要的商品上，而不是只給他們看商品在哪里。以特別的熱情迎接�？�，讓他們感受到被重視。在商品豐富、供過(guò)于求的情況下，客戶(hù)不僅會(huì )對商品的質(zhì)量和價(jià)格提出批評，還會(huì )對你的服務(wù)態(tài)度提出更高的標準。還有不同層次的服務(wù)。第一層是內部服務(wù)，是被動(dòng)服務(wù)；第二層是邊緣服務(wù)，即可以做也可以不做的服務(wù)，是主動(dòng)服務(wù)�？蛻�(hù)會(huì )覺(jué)得理所當然，不會(huì )欣賞。而邊緣服務(wù)讓客戶(hù)享受到物有所值的服務(wù)，讓客戶(hù)心存感激，從而提高忠誠度。如果服務(wù)質(zhì)量高，客戶(hù)多，銷(xiāo)量自然會(huì )增加。

　　二、創(chuàng )新注入新活力

　　如今，創(chuàng )新這個(gè)詞無(wú)疑是使用最頻繁的熱點(diǎn)和時(shí)尚詞。不同企業(yè)的發(fā)展速度有快有慢，發(fā)展階段在前，發(fā)展水平有高有低。主要因素是創(chuàng )新能力。創(chuàng )新是發(fā)展，但不是一般的發(fā)展，而是先驗的發(fā)展，所以做生意也需要創(chuàng )新。創(chuàng )新不是所謂的閉門(mén)造車(chē)，也不是主觀(guān)的自我想象做出武斷的決定。要根據實(shí)際情況從群眾中走出來(lái)，為不同層次的消費者提供不同的產(chǎn)品，以滿(mǎn)足客戶(hù)生存和發(fā)展的客觀(guān)需要。去年過(guò)年，家里的商品種類(lèi)比今年少，今年卻引進(jìn)了涮羊肉、蝦、鮮魚(yú)等等。這些年貨去年沒(méi)有�？钍奖容^多，銷(xiāo)量也比較高�，F在生活水平提高了，消費水平也會(huì )提高，需求也不一樣。所以今年要準備足夠的年貨，檔次高一點(diǎn)，品種多一點(diǎn)，不能停留在過(guò)去，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，要與時(shí)俱進(jìn)，不要在發(fā)展的浪潮中沉淪。因此，要想獲得更高的銷(xiāo)量，就必須樹(shù)立創(chuàng )新意識，從實(shí)際出發(fā)，立足當地實(shí)際經(jīng)濟情況，不斷創(chuàng )新，從而吸引客戶(hù)，留住客戶(hù)，獲得更多回報。創(chuàng )新是一條漫長(cháng)而無(wú)盡的路。創(chuàng )新必須做到:人性化、經(jīng)濟化、靈活性、時(shí)效性。

　　三、真正的商品是發(fā)展的基礎

　　老實(shí)說(shuō)，我們關(guān)注的是商品質(zhì)量好，價(jià)格合理，不欺騙消費者，真正把顧客當衣食父母。商品做得不好，最終會(huì )被消費者拒絕，被市場(chǎng)淘汰，商品就賣(mài)不出去。雖然只是一個(gè)小超市，但為了贏(yíng)得更多顧客的青睞，還是要貨真價(jià)實(shí)。不做錯事，對得起客戶(hù)，讓客戶(hù)得到利益。比如紙巾行業(yè)，同心結的公司無(wú)疑是最好的。通過(guò)用心觀(guān)察系列產(chǎn)品，我總結出了產(chǎn)品中的一些共性:產(chǎn)品銷(xiāo)量好，正品無(wú)疑很重要。同心公司體現了其在質(zhì)量和價(jià)格方面的競爭優(yōu)勢，取得了巨大的成功，贏(yíng)得了消費者的心。我認為這無(wú)疑是我們應該學(xué)習的。同時(shí)，公司產(chǎn)品的紙巾厚度、紙巾外觀(guān)、相互親和力等，相對于其他公司也是非常有優(yōu)勢的，所以他的成功是必然的，這也說(shuō)明了正品對于發(fā)展的重要性。父母都是老實(shí)人，從來(lái)不做違背良心的事，秉承貨真價(jià)實(shí)才能贏(yíng)得消費者的經(jīng)營(yíng)理念，讓我的超市蒸蒸日上，為我以后的經(jīng)營(yíng)樹(shù)立了榜樣。

　　四、誠實(shí)是成功的基礎

　　古人說(shuō)得好，交友守信在現代社會(huì )是很氣人的。那些不講誠信的人已經(jīng)失去了人與人之間最重要的東西——誠實(shí)，而沒(méi)有任何意識或為自己的利益感到羞恥。誠信是一種真誠、不欺騙、實(shí)事求是、信守承諾，是人們在生活實(shí)踐中必須也應該具備的。它的基本要求是實(shí)事求是，不虛偽，表里如一，說(shuō)實(shí)話(huà)，做實(shí)事，不夸張，不夸張，等等。不要以為誠實(shí)只需要對別人誠實(shí)，你更需要的是誠實(shí)，不欺騙自己，不做違背自己良心、傷害自己人格、對不起自己的事情。誠實(shí)是真誠和忠誠；誠信的信念是信守諾言，信守諾言。所謂承諾，承諾，承諾，是現代人必須具備和應該具備的基本素質(zhì)和性格。今年，我們公司是:您的光臨是我最大的榮幸。你的滿(mǎn)意是我最大的心愿�；�于誠實(shí)。誠實(shí)無(wú)疑是商人生存的'基礎和成功的綠色通行證。沒(méi)有誠信，早晚會(huì )破產(chǎn)。信仰是每個(gè)人都應該有的好品質(zhì)。一個(gè)人講誠信，說(shuō)明他是一個(gè)文明人。老實(shí)人到處受歡迎；人們會(huì )忽略不講誠信的人的存在。但是謊言在我們身邊并不少見(jiàn)。每一個(gè)謊言的背后，總有照顧面子，獲取利益等原因。謊言就像細菌一樣。如果你有一個(gè)，你就會(huì )有兩個(gè)，因為他們不知道為了說(shuō)謊，他們還要再發(fā)明二十個(gè)句子，結果就成了習慣。說(shuō)謊可能會(huì )給你帶來(lái)暫時(shí)的好處，但會(huì )嚴重損害你的人格。不要總覺(jué)得自己的謊言無(wú)懈可擊，雞蛋再密也有裂縫�？傆幸惶�，你會(huì )暴露的。到時(shí)候，將是你信用的喪失，人格的毀滅。在未來(lái)的日常生活中，你不能渴望別人的信任，即使你是認真的。誠實(shí)要求人對人誠實(shí)，不說(shuō)謊，即使說(shuō)謊也要及時(shí)改正和承認錯誤。(20xx年個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告)真誠可以獲得良好的口碑，得到大家的高度贊揚。我覺(jué)得我爸就是這樣的人。他穩重、真誠、體貼，所以很受歡迎。我覺(jué)得這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。

　　五、努力將帶來(lái)收獲

　　老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們這句話(huà):一分耕耘，一分收獲。雖然我家生意還不錯，但背后是父母的辛苦。他們每天六點(diǎn)起床，晚上十一點(diǎn)休息。父親每天五點(diǎn)起床，開(kāi)著(zhù)摩托三輪車(chē)到三十里外的縣城進(jìn)貨。不管是冷是熱，還是一樣的。為什么？我知道，就是為了讓我們兄弟多賺錢(qián)上大學(xué)！看他們開(kāi)心！在家呆幾天感覺(jué)很累。我爸媽活了好幾年，辛苦可想而知。每天早上很多商品都要早上搬出去，晚上搬回來(lái)。此外，為了不損壞商品，它們應該小心整齊地放置。光這一點(diǎn)就很難了。而且家里還有六畝田地，他們在夏秋農忙季節很忙。他們不僅要照看超市，還要完成地里的工作。原來(lái)父母賺錢(qián)不容易。每一塊錢(qián)都蘊含著(zhù)他們的辛勤汗水，以后絕對不會(huì )亂花錢(qián)。我以前在家的時(shí)候會(huì )向父母要錢(qián)。我父母平時(shí)給我交學(xué)費。我活得像個(gè)王子。以后，我會(huì )盡可能多做一些家務(wù)，減輕父母的負擔。我永遠不會(huì )向父母要錢(qián)，我會(huì )努力做好自己的事。而且，父母整天都很累，回家后還要做飯洗衣服。不知道他們一天有多累！而且對孩子也不體貼，經(jīng)常和父母吵架斗嘴。他們努力的時(shí)候，我在床上看電視，我總是伸手。父母給的遠不止是父母對孩子的愛(ài)。他們盡一切可能照顧自己的孩子。他們童年嬌弱，大事堅韌。你父母的擔心和顧慮不會(huì )回報你的進(jìn)步。只要給他們一個(gè)吻，給他們洗腳，放在心里，用心去欣賞，用心去呵護。然后他們會(huì )無(wú)比滿(mǎn)足和幸福。我不努力學(xué)習，不努力的原因是什么！我要用我優(yōu)異的成績(jì)和對父母的愛(ài)來(lái)回報父母，這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧，對得起父母。

　　通過(guò)一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐，我明白了未來(lái)是光明的，道路是曲折的。我們需要堅持自己的夢(mèng)想，繼續奮斗。我需要適應這個(gè)社會(huì )，樂(lè )觀(guān)現實(shí)，低調務(wù)實(shí)。走出自我封閉的世界，敢于接觸更多的新鮮事物和各種社會(huì )人士，看到社會(huì )的復雜，知道做事不易，一步一步走向成熟，不怕一點(diǎn)一點(diǎn)，這不僅是一種成長(cháng)，也是一種成熟。這種社會(huì )實(shí)踐使我建立了新的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，也增加了我的知識，學(xué)到了很多做人的道理，同時(shí)也讓我更加意識到自己的缺點(diǎn)和不足。所以我會(huì )在以后的學(xué)習生活中嚴格要求自己，全面提升自己的素質(zhì)，一舉一動(dòng)展現自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能。我不怕苦不怕累，全心全意為人民服務(wù)，樹(shù)立了年輕一代大學(xué)生的良好形象。

　　大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐內容總結 篇11

　　暑假過(guò)得很快。在這短短的一個(gè)多月里，我體會(huì )到了很多，感觸很深。通過(guò)今年夏天的社會(huì )實(shí)踐，我從內心體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )和榮耀。

　　我叫xxx，年齡22，籍貫河北省xx市xx縣，社會(huì )實(shí)踐職業(yè)是業(yè)務(wù)員。

　　因為經(jīng)濟原因，我家20xx年在我們村開(kāi)了一家店。因為學(xué)校放假比較早，所以打算參加一些和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐，但是父母比較忙。我以為春節快到了，那我就不忙了。于是我決定幫父母分擔一些，自己做起了業(yè)務(wù)員，幫爸爸去市場(chǎng)買(mǎi)東西。

　　因為上學(xué)的原因，不經(jīng)常呆在家里，對商品的價(jià)格也知之甚少，所以要接受爸爸的培訓。幾天后，我知道了貨物的價(jià)格。但是，通過(guò)幾天的實(shí)踐，我發(fā)現自己在說(shuō)話(huà)和接待客戶(hù)方面還是有所欠缺。同樣是買(mǎi)東西。我爸在的時(shí)候銷(xiāo)量高，我不行。我通過(guò)實(shí)踐總結了幾點(diǎn):

　　第一，服務(wù)態(tài)度很重要。

　　作為服務(wù)業(yè)，客戶(hù)就是上帝。良好的服務(wù)態(tài)度是必要的。如果你想獲得更多的利潤，你必須增加銷(xiāo)量。這就要求我們思考客戶(hù)的想法和擔心，提高服務(wù)質(zhì)量，語(yǔ)言文明禮貌，待客熱情周到，盡可能滿(mǎn)足客戶(hù)的要求。

　　第二，創(chuàng )新注入新的活力。

　　創(chuàng )新是個(gè)流行詞，做生意也需要創(chuàng )新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過(guò)年家里的產(chǎn)品比今年少，但是今年推出了涮羊肉、蝦仁、帶魚(yú)等等。這些年貨去年沒(méi)有�，F在生活水平提高了，消費水平也會(huì )提高。所以今年要儲備足夠的年貨，檔次高一點(diǎn)，不停留在過(guò)去，與時(shí)俱進(jìn)。父親的確有商業(yè)頭腦。

　　第三，誠信是成功的基礎。

　　在瘋狂的一年里，我家的對聯(lián)是上聯(lián):有你在這里是我最大的'榮幸。我最大的愿望是你滿(mǎn)意�；�于誠實(shí)。誠信無(wú)疑是商務(wù)人士生存的基礎。沒(méi)有誠信，早晚會(huì )破產(chǎn)。誠實(shí)，我的理解是，人要得到好名聲，就要誠實(shí)、真誠。我覺(jué)得我爸就是這樣的人。他穩重、真誠、體貼，所以很受歡迎。我覺(jué)得這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。

　　第四，付出才有回報。

　　雖然我家生意不錯，但是他爸媽在背后努力。他們每天六點(diǎn)起床，十一點(diǎn)休息。冬天，他們的父親每天五點(diǎn)起床，開(kāi)著(zhù)三馬馬車(chē)去三十里外的縣城進(jìn)貨。不管風(fēng)是刺骨的還是雪是冰冷的，都是一樣的。這是干什么？我知道，就是為了讓我們三兄弟多賺錢(qián)上大學(xué)！在家呆了幾天感覺(jué)很累，父母也像他們一樣生活了好幾年。他們的辛苦可想而知。早上有很多貨要搬出去，晚上還要回去。只有一個(gè)項目會(huì )很難。況且家里還有六畝田地，夏天秋天更是熱鬧�？粗�(zhù)父母臉上越來(lái)越多的皺紋，看著(zhù)父母疲憊的背影，心里有種說(shuō)不出的滋味。我不努力學(xué)習，不努力的原因是什么！我只能用優(yōu)異的成績(jì)回報父母，這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。

　　大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐內容總結 篇12

　　大一臨近尾聲，我們的超級學(xué)長(cháng)成員在炎炎夏日積極熱情地開(kāi)展我校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)多次討論，我們一致通過(guò)了“蘇州小吃研究&現狀；這個(gè)話(huà)題，和相關(guān)的一系列活動(dòng)展開(kāi)了。

　　首先，我們通過(guò)網(wǎng)上調查和文獻收集，對課題做了初步的準備，對蘇州小吃的歷史發(fā)展、類(lèi)型和特點(diǎn)有了一些必要的了解。接下來(lái)，我們準備了兩項活動(dòng)：?jiǎn)?wèn)卷調查和實(shí)地考察，希望通過(guò)這兩部分對我們的課題有更深入的了解，從而進(jìn)行探索。當然，在這兩個(gè)部分，我們分成2~3人一組。我們的問(wèn)卷調查分為四類(lèi)：蘇州本地人、游客、外國人和大學(xué)生。因為口音差不多，我管當地人。我和同學(xué)張啟興先去了學(xué)校的教育超市，很快就找到了幾個(gè)當地人。我們用自制的問(wèn)卷對他們進(jìn)行了調查，得到了許多有用的信息。然后我們去公園等休閑場(chǎng)所調查了幾個(gè)老人。經(jīng)過(guò)總結、分類(lèi)、分析等一系列研究，不難發(fā)現，他們普遍認為目前的零食價(jià)格是合理的，在可接受的范圍內，但是零食的口味和口感卻存在一些不一致的地方，有的脆好吃，有的太甜太膩……這對我們接下來(lái)的活動(dòng)起到了極其重要的作用，可以說(shuō)我們實(shí)地考察的方向和目標更加明確了。

　　7月初，在之前的一系列準備下，我們還分組去采訪(fǎng)了幾個(gè)老品牌。這一部分讓我感觸頗深，這不僅僅是蘇州小吃研究的一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題�？梢哉f(shuō)，陳鴻宇和我的同學(xué)與蔡志齋經(jīng)理的面試過(guò)程并不順利，甚至非�？部�，這迫使我對這個(gè)社會(huì )產(chǎn)生了很多想法。至于菜知齋，我想本地人和我們外地的朋友都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。在網(wǎng)上了解到，彩枝齋是國內比較老式的糖果店。它建于19世紀末，以其蘇聯(lián)風(fēng)格糖果的多樣性和獨特風(fēng)味而聞名于國內外。蔡志齋生產(chǎn)和銷(xiāo)售的'糖果有數百種，主要包括各種松子、烏梅餅、九制陳皮、蘆薈和橄欖等。它的特點(diǎn)是選材考究，加工精細，營(yíng)養豐富，口感香甜，味道鮮美。它既有中國傳統糖果的特點(diǎn)，又吸收了西方糖果的優(yōu)點(diǎn)，獨具特色。糖果中的一些原料不僅美味可口，而且具有滋補補益的作用，將藥理與甜食相結合。所以我們懷著(zhù)極大的興奮和期待去面試，結果并不理想。首先，因為我們不了解財智齋這幾年的現狀和發(fā)展，也沒(méi)有對其運作體系和形式進(jìn)行深入的研究，所以難免面試過(guò)程有點(diǎn)坎坷，備題也不充分。語(yǔ)言可能不委婉，但有點(diǎn)犀利，讓主管和大廳負責人都不太配合我們，我們也沒(méi)拍到面試需要的圖片，讓我們很著(zhù)急，不得不一步一步改。其實(shí)就菜知齋而言，我們也提出了一些自己的想法，比如茶點(diǎn)和冰淇淋結合，或者如何吸引更多的年輕客戶(hù)。但似乎主管只是敷衍我們，對我們的想法和意見(jiàn)不屑一顧，在言語(yǔ)上反復表現出他們極強的優(yōu)越感。我覺(jué)得他們有優(yōu)越的資本，畢竟是國內最好的百年老字號之一。但是，這種不屑，這種完全不同于其他群體的體驗和冷淡，真的讓我很難受。我不知道我是不是要出去，但是我覺(jué)得這種事情在復雜的社會(huì )中是很常見(jiàn)的。我不能盲目選擇生而有犢不怕虎，那只會(huì )被飽經(jīng)風(fēng)霜的人說(shuō)成魯莽無(wú)知。這件事之后，我似乎對父母和老師提到的社會(huì )及其復雜性有了一點(diǎn)了解。這件事似乎只能作為一個(gè)警示，我不能片面的否認這個(gè)社會(huì )有溫情。我覺(jué)得我很幸運，因為我面試了蔡志齋，我有機會(huì )上這么生動(dòng)的課，應該算是受益匪淺。

　　接下來(lái)，我們也保持了平和的態(tài)度，總結了采訪(fǎng)內容。我們討論了蘇州小吃對蘇州經(jīng)濟的影響。我們也準備繼續以報紙和傳單的形式對我們的研究成果進(jìn)行后續宣傳，希望我們的研究能對他人有所幫助，有意義。

　　通過(guò)個(gè)人的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，對這個(gè)社會(huì )有了更好的了解。我曾經(jīng)在家人的保護下長(cháng)大，不知道外面的世界是怎樣的現實(shí)。也希望能在這個(gè)實(shí)踐中獲得感悟。更重要的是，我想測試自己能否融入這個(gè)社會(huì )，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐找出自己在社會(huì )上的不足。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)很有意義，尤其是對大學(xué)生來(lái)說(shuō)。在正式進(jìn)入社會(huì )之前，盡可能的去感受社會(huì )，去了解外面的世界是有益的。人總是要磨練的。趁著(zhù)現在還年輕，在家校的保護和支持下，好好享受自己的青春，為自己的未來(lái)積累一個(gè)堅實(shí)的基礎，這樣以后步入社會(huì )才不會(huì )太迷茫和尷尬。

　　不管我們的研究結果如何，我認為這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是成功的，有意義的，因為我們達到了這次活動(dòng)的預期效果，豐富了我們自己的知識，拓展了我們的視野，讓我們受益匪淺。不只是這種團體活動(dòng)，那些個(gè)人實(shí)習也可以多嘗試，以后我會(huì )多參加。

　　大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐內容總結 篇13

　　今天是我來(lái)到工地的第三天。前天剛到工地的時(shí)候，對什么都很好奇，也從正在實(shí)習的學(xué)長(cháng)并且學(xué)到了很多。昨天因為放樣，工程師技術(shù)人員都在。我在附近看到了放樣圖紙，但很多地方還是看不懂。大學(xué)里學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中還是有一定差距的。在學(xué)校學(xué)到的很多知識在實(shí)踐中已經(jīng)落后至少五年了。實(shí)際應用需要通過(guò)積累經(jīng)驗來(lái)學(xué)習。

　　因為樁已經(jīng)擺好釘好了，所以今天才挖了地基。而且住宅樓已經(jīng)打好了堅實(shí)的基礎。去的時(shí)候天氣很熱，看到工人門(mén)在烈日下移動(dòng)填土，突然有點(diǎn)心疼。沒(méi)去過(guò)工地的人不會(huì )看到民工的辛苦，工作量大，工作環(huán)境差，工資低。烈日下看著(zhù)人的背影真的很心疼。想到電視上老播的很多項目拖欠農民工工資，我就更生氣了。不知道你那一年的工資可能是農民工兄弟孩子的學(xué)費吧。如今，中國農民的教育和醫療費用負擔越來(lái)越重，很多人出來(lái)工作。農民工就是一個(gè)典型的例子。我有時(shí)候很佩服農家院的'大學(xué)生早起。其實(shí)他們真的很心疼辛苦的父母��！

　　世和告訴我，在工地上工作真的很無(wú)聊。我在這里練了八天，感覺(jué)只要在這樣的地方工作，你就想不到別的了。你只能在你面前盡職盡責，否則，你會(huì )急瘋的。不能太有野心。我欽佩建筑工地的工人。朝五晚九的生活真的很辛苦，每天在烈日下的沙堆里干活。

　　我笑著(zhù)說(shuō)，我真的做不了這種工作。

　　士和說(shuō):你呀，以后到設計院，畫(huà)畫(huà)就可以了。工地也是分等級的。呵呵，最苦，最累，工資最低的農民工都和我一樣來(lái)實(shí)習，因為是學(xué)生，比他們強，有時(shí)候還能做一些輕松的工作，比如現在的水平設定。再往上是技術(shù)員和工程師，像剛實(shí)習畢業(yè)的學(xué)長(cháng)，負責設計圖紙。我們每天早五晚，早九晚。他們可以早七晚，不用每天都在工地。這就是你學(xué)習的重要性。學(xué)歷越高，學(xué)的越多。你就越有價(jià)值。

　　我真的從世和身上學(xué)到了很多。在工地的這兩天，我也讓自己對自己的未來(lái)有了一個(gè)定位。大學(xué)兩年的學(xué)習，其實(shí)讓人對未來(lái)感到迷茫。你總是回頭看，發(fā)現自己不知道自己學(xué)到了什么。面對即將畢業(yè)的自己，總會(huì )有些急躁和失落。想考研究生還是工作，工作會(huì )面臨怎樣的就業(yè)壓力？未來(lái)讓人不知所措。也許只有當你畢業(yè)的時(shí)候，你才知道這是一個(gè)怎樣的世界。

　　夏天去實(shí)習，對這個(gè)行業(yè)有更多更深的了解，可能會(huì )幫助你找到內心不安的方向，踏實(shí)的完成人生。

　　一切剛剛開(kāi)始，你應該為雨歡呼！

　　大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐內容總結 篇14

　　8月11日至8月31日，暑期實(shí)踐研究緊張有序地進(jìn)行。剛到實(shí)習現場(chǎng)的時(shí)候，不僅感受到了博山的美景，更感受到了博山深厚的文化底蘊。走在博山區，不僅能看到高樓大廈和城市風(fēng)景，還能看到傳統村落的美景。街上到處都是古玩店，老百姓家窗外的鳥(niǎo)籠，路邊的根雕作品，公園里練字的老爺爺，這些都讓我們這些從心底里習慣了快節奏生活的人震撼和愉悅。

　　第一天調查，印象特別深刻。我們采訪(fǎng)了室內繪畫(huà)大師張光中先生。站在畫(huà)室門(mén)外，我們感到不安，輕輕敲門(mén)。張光中熱情地把我們介紹進(jìn)工作室。在房間里的國畫(huà)、內畫(huà)、蘭花中，張光中先生一身白衣，滿(mǎn)頭白發(fā)，精神抖擻，正是我想象中的藝術(shù)家氣質(zhì)。他仔細地向我們解釋了他的作品和經(jīng)歷。在他眼里，中國畫(huà)是向外釋放，里面的畫(huà)是攝入，如此反復互相促進(jìn)。采訪(fǎng)結束后，我們已經(jīng)走了很遠，張光中急忙給我們回電話(huà)，為忘記給我們這個(gè)信息道歉，這讓我們很感動(dòng)。

　　在接下來(lái)的調查中，我們也遇到了很多熱心或單純的藝術(shù)家，他們真誠、謙遜、慷慨贈書(shū)，積極合作，沒(méi)有任何想象中的大師架子。無(wú)論他們生活在城市還是農村，他們在藝術(shù)上優(yōu)雅、謙遜、精致、高貴，這讓我們很榮幸認識他們并與他們聊天。比起調查中的艱辛和困難，這種喜悅更為顯著(zhù)。

　　作為一種社會(huì )實(shí)踐，從最初的選題到立項，再到最初的調研，直到今天的調研結束，走的每一步都是在我們團隊每個(gè)人的努力下付出的。在導師的嚴格要求下，我們的申請科目經(jīng)歷了多次修改。那些我們趕到電子閱覽室修改申請表的日子，現在很累，但是很忙，很充實(shí)。

　　一開(kāi)始我以為團隊里有新聞編輯和社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所以給老藝術(shù)家做采訪(fǎng)應該不難，但是思考和做的差距遠遠小于我們的想象。從初次接觸成功到因其他原因無(wú)法見(jiàn)面，需要臨時(shí)調整計劃。調查過(guò)程中，百感交集�？上驳氖�，很多知名藝人都被邀請采訪(fǎng)，但可悲的是，最初的調查真的不知所措。

　　我們走遍了博山區的社區、城鎮和村莊，采訪(fǎng)了著(zhù)名藝術(shù)家，探索了未知的古老民間工藝，以深入了解當地古老的工藝，體驗其發(fā)展的歷史軌跡。我們一起爬山，到達封閉的村莊，一起經(jīng)歷陽(yáng)光雨露，一起感受農家的淳樸。這個(gè)短暫而漫長(cháng)的練習日讓我們更加團結。一路走來(lái)，有一些說(shuō)不盡的'艱辛。然而，我們總是記得團隊的目標，這讓我們相信所有的努力都是值得的。舊工藝品的繼承和保護不應該停留在藝術(shù)家對藝術(shù)的追求和當地人的艱難維護上。作為當代青年學(xué)生，我們也有這個(gè)責任。只有努力做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和保護，才能無(wú)愧于當代大學(xué)生的稱(chēng)號。

　　過(guò)程中的艱辛嚇不走我們，時(shí)間的流動(dòng)也抹不掉我們的意志。夏天的社會(huì )實(shí)踐結束了，但我們對老手藝的關(guān)注和研究還沒(méi)有結束。我們永遠不會(huì )停止對非物質(zhì)遺產(chǎn)的保護，我們希望我們的行動(dòng)能夠為舊工藝的繼承和發(fā)展做出貢獻。

　　大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐內容總結 篇15

　　前幾天收集了很多舊書(shū)和不要的書(shū)，家里沒(méi)地方放，就去小區門(mén)口擺攤賣(mài)書(shū)。

　　其實(shí)我覺(jué)得這是一件很光榮的事情，但是我還是有點(diǎn)害羞，有點(diǎn)害怕。畢竟是我第一次社會(huì )實(shí)踐，大部分人都不知道，怕城管來(lái)了把我的書(shū)都拿走，說(shuō)不定還會(huì )被罰款。

　　起步很艱難，遇到了同齡人。給老人介紹英文書(shū)，看完，最后對我說(shuō):我就是這么教的。然后我就抑郁了。

　　然后城管的車(chē)來(lái)了，還好只看了一眼就走了，小乖乖。

　　大多數人只是笑笑就走了；或者看一看說(shuō):嗯，沒(méi)時(shí)間了；或者:我沒(méi)有讀書(shū)的習慣。其中一個(gè)是大叔，說(shuō)要追到舊社會(huì )，沒(méi)時(shí)間。我說(shuō):然后買(mǎi)車(chē)看看，作為消遣。他只是笑了笑，站在那里等出租車(chē)。我很生氣�？磿�(shū)難嗎？是為了在車(chē)上休息嗎？人的一生是不是在畢業(yè)后就成了懦弱的代名詞了？

　　突然想到《箴言》里有一段話(huà)叫“放書(shū)”，不管別人需要什么，喜歡什么，我都愿意半價(jià)賣(mài)掉。不僅僅是因為他們比賣(mài)廢紙便宜，更重要的是，他們找到了一個(gè)好歸宿。如果他們去了回收站，是否可以再利用就不好說(shuō)了。

　　賣(mài)了大概一個(gè)半小時(shí)，我找到了一個(gè)人，幾乎每二三十分鐘就能見(jiàn)到一次。他只是一個(gè)普通的送水工人。我開(kāi)始覺(jué)得他們每天過(guò)馬路，每個(gè)人都有自己的工作空間。而且，他們和我們有一個(gè)共同點(diǎn):都是點(diǎn)生命的線(xiàn)；每個(gè)人都有一個(gè)座位。但是他們比我們辛苦得多:他們要上下樓梯提水，在座位上不能動(dòng)。有那么一瞬間，我發(fā)現這份工作同樣偉大。

　　其實(shí)最感性的是別人的生活�？赡艽蠹叶疾辉敢庠诶涮斐鰜�(lái)活動(dòng)吧。人很少，但大多數人騎摩托車(chē)，開(kāi)汽車(chē)。大部分都是面無(wú)表情的`路過(guò)�，F在是信息高速發(fā)展的時(shí)代，是什么讓大家麻木:錢(qián)？名利？還是連對生活充滿(mǎn)激情的心都失去了？平時(shí)大概一半的學(xué)生都是這樣�？赡軐W(xué)習讓他們麻木了。其實(shí)學(xué)校也是一個(gè)社會(huì )，不過(guò)好在這個(gè)社會(huì )只反映了很少的負面問(wèn)題，而那些年輕有活力的學(xué)生卻感染和帶動(dòng)了那些麻木的學(xué)生。即便如此，我還是很難過(guò)

　　這種社會(huì )實(shí)踐讓我感觸良多。也許每個(gè)人都可以試一試。

　　生活就是這樣，各種各樣。

　　大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐內容總結 篇16

　　進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，就業(yè)問(wèn)題似乎一直圍繞著(zhù)我們，成為一個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的話(huà)題。在當今社會(huì )，招聘會(huì )上的海報總是寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先。，但仍然在校園里，我們的學(xué)生會(huì )有多少社會(huì )經(jīng)驗？為了擴大知識面，擴大與社會(huì )的接觸，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便畢業(yè)后能夠真正進(jìn)入社會(huì )，適應國內外經(jīng)濟形勢的變化，處理好生活和工作中的各種問(wèn)題，這個(gè)假期我開(kāi)始了社會(huì )實(shí)踐——在個(gè)別輔導班當家教。

　　我是師范生，專(zhuān)業(yè)正常。為了給以后的工作積累足夠的經(jīng)驗，我特意找了這份工作，提前體驗了當老師的感覺(jué)。這個(gè)兼職只是為了提升自己的社會(huì )閱歷，積累一些這方面的經(jīng)驗。同時(shí)，我也測試我所學(xué)的東西，這樣我就可以在以后的學(xué)習中彌補我的不足。實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎。通過(guò)這段實(shí)習，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，遇到的人和事也不同，從中學(xué)到的東西自然也不同。我們應該學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好在學(xué)校學(xué)到的東西，還要從生活和實(shí)踐中學(xué)習其他知識，不斷從各方面武裝自己，這樣才能在競爭中脫穎而出，表現自己。

　　我正式開(kāi)始在xx，xx，xx上工作，上的班是一年級的孩子。剛開(kāi)始不放寒假的時(shí)候，主要是下午放學(xué)后幫他們做作業(yè)，上課有不懂的地方幫他們輔導，第二天預習要學(xué)的新內容。放假后主要是寒假作業(yè)的輔導。針對每個(gè)人的實(shí)際情況，會(huì )給他們個(gè)別輔導，常見(jiàn)問(wèn)題會(huì )在黑板上給他們講解。課間我喜歡和這些孩子聊天，一起玩游戲。雖然才在一起短短的一個(gè)月，卻建立了深厚的友誼，不僅讓師生關(guān)系成為了好朋友。

　　有些孩子非常淘氣。上課時(shí)，他們總是小聲說(shuō)話(huà)，玩些小把戲，四處走動(dòng)。他們的思想根本不在課堂上。他們剛剛開(kāi)始談?wù)撨@些。釘子戶(hù)”真的不行，不敢練，不敢打。有時(shí)候會(huì )讓人哭笑不得。后來(lái)在一些有經(jīng)驗的老師指導下，慢慢學(xué)會(huì )了和這些孩子相處。下課后，我會(huì )和他們聊天，主動(dòng)關(guān)心他們。一個(gè)朋友的語(yǔ)氣開(kāi)導了他們，幫助了他們，告訴了他們一些道理。慢慢地，他們在課堂上變得更加專(zhuān)心，作業(yè)完成得更好，學(xué)習熱情大大提高�？吹竭@里，我真的很開(kāi)心，很有成就感。當我聽(tīng)到他們叫我李小姐時(shí)，我覺(jué)得我的責任真的很重。我做的事必須對孩子負責。因為這個(gè)職業(yè)真的很神圣，我一定會(huì )努力，對這些孩子真的很好，幫助他們提高學(xué)習和生活。

　　因為離開(kāi)初中很久了，對他們一年級的內容不是很熟悉，對他們的學(xué)習水平也不是很了解。所以我特意借了一年級的書(shū)，輔導前仔細閱讀，學(xué)習了他們的一些學(xué)習方法和內容，以提高教學(xué)效率，真正找到適合這個(gè)年級的教學(xué)方法，用自己掌握的東西解決問(wèn)題。真正起到假期補習班的作用。對他們也有幫助。剛開(kāi)始不久，我也根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習水平制定了不同的應對方法，希望能在各方面都起到很好的作用。在這個(gè)社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，在我自己看來(lái)，最難的不是對付調皮的學(xué)生或者難題。最難的是和學(xué)生家長(cháng)溝通。因為經(jīng)驗不足，之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這方面的人，和父母打交道的話(huà)顯得有點(diǎn)生澀。有時(shí)孩子的家長(cháng)來(lái)補習班詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習情況和最近的表現。這個(gè)時(shí)候我有點(diǎn)緊張。因為我不太會(huì )與人溝通，尤其是有些家長(cháng)小心翼翼的提問(wèn)，我都不知道說(shuō)什么好。每當我在侃侃看到有經(jīng)驗的老師和家長(cháng)談話(huà)，我都會(huì )非常羨慕。不知道為什么就是覺(jué)得不敢說(shuō)話(huà)，放不下。這是我在這個(gè)實(shí)踐中遇到的一個(gè)大問(wèn)題，但是找到問(wèn)題就好了。我會(huì )在以后的學(xué)習、生活、工作中慢慢改正自己的缺點(diǎn)，增強交際能力，提高語(yǔ)言表達能力。

　　有時(shí)候覺(jué)得工作真的很辛苦，需要和很多人打交道，比如孩子，父母。但這就是生活，我們遲早要面對，生活充滿(mǎn)挑戰。我覺(jué)得是一種激勵，去了解生活，去感受生活，去接觸社會(huì )，去了解未來(lái)。我發(fā)現做任何工作都需要自我意識，在這種情況下，我不僅需要解決我負責的學(xué)生事務(wù)，還需要做別的事情，我需要有意識地去做，我需要盡我所能，這樣一份工作的效率就會(huì )受到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習的地方，每個(gè)學(xué)生都在為更高的成就而奮斗。而且這里是工作的`地方，每個(gè)人都會(huì )爭取更高的報酬，無(wú)論學(xué)習還是工作，都有競爭，在競爭中，我們要不斷的學(xué)習別人的先進(jìn)點(diǎn)，也要不斷的學(xué)習別人的為人處世，才能提高自己的能力！

　　記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得，在校園里，純真和真誠缺一不可。即使是大學(xué)，學(xué)生還是保持著(zhù)自己的身份。當我走進(jìn)企業(yè)和單位，接觸各種客戶(hù)、同事、上級等。，關(guān)系很復雜，但我要面對我以前從未面對過(guò)的一切。

　　很多企業(yè)反映，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習存在一定差距。在這個(gè)實(shí)踐中，我對此感觸很深。學(xué)校的理論學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎涵蓋了方方面面。但是在實(shí)際工作中，你可能會(huì )遇到書(shū)本上學(xué)不到的情況，或者根本用不到書(shū)本上的知識。也許只是工作中可以用到的一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要設置一個(gè)公式就可以完成一個(gè)任務(wù)。有時(shí)候會(huì )抱怨實(shí)際操作那么簡(jiǎn)單，但是為什么書(shū)上的知識讓人學(xué)的那么辛苦？這是社會(huì )和學(xué)校的出軌嗎？也許老師是對的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會(huì )，但他們最終是社會(huì )的一部分，這是不可否認的事實(shí)。

　　不管什么原因，參加這個(gè)假期補習班是我人生的一大突破，在這里我學(xué)到了寶貴的人生經(jīng)驗，交到了可愛(ài)的朋友，認識了很多熱心的人。在這個(gè)過(guò)程中，雖然經(jīng)歷了挫折，但也嘗到了苦澀的滋味。但我不后悔。只有通過(guò)堅持不懈，我才能鍛煉成鋼鐵。在未來(lái)的日子里，我會(huì )更加努力，把每件事都做好。

　　不管這種做法是否成功，我們都應該感謝老師們孜孜不倦的教導。有些問(wèn)題已經(jīng)在課堂上認真消化，并輔以日常作業(yè)。我比別人起點(diǎn)高，處理各種工作問(wèn)題的知識也多。作為一名新世紀的大學(xué)生，我應該知道如何與各行各業(yè)的人互動(dòng)，如何處理社會(huì )上發(fā)生的一切事情。這意味著(zhù)大學(xué)生應該重視社會(huì )實(shí)踐，這是不可或缺的。畢竟過(guò)了幾年，我們不再是大學(xué)生，而是社會(huì )的一員，要與社會(huì )溝通，為社會(huì )做貢獻。光知道紙上談兵是遠遠不夠的。人生的旅途是漫長(cháng)的。為了培養自己成為合格的、對社會(huì )有用的人才，我們必須參加社會(huì )實(shí)踐。很多在學(xué)校讀書(shū)的人說(shuō)寧愿出去工作也不愿意在學(xué)校讀書(shū)，而已經(jīng)在社會(huì )上的人寧愿回到學(xué)校。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，是為了將來(lái)進(jìn)入社會(huì )，給自己的力量。我們今天應該努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天更好地為社會(huì )服務(wù)�；叵肫饋�(lái)，覺(jué)得這一個(gè)月真的很值，這一段時(shí)間學(xué)到的東西，再多的錢(qián)也買(mǎi)不到。

　　在工作結束時(shí)，我做了如下總結:

　　第一，善于溝通:工作中遇到不順心的事情，不能總把事情放在心里。有時(shí)候工作中有什么問(wèn)題，要及時(shí)和領(lǐng)導溝通，及時(shí)解決，這樣工作才會(huì )有動(dòng)力，做事才會(huì )更有效率，同時(shí)也會(huì )感覺(jué)更好。

　　第二，要有耐心，要有熱情:工作的時(shí)候要始終保持微笑，這樣會(huì )讓大家感覺(jué)舒服，讓大家生活學(xué)習更加和諧，這樣我們這個(gè)大家庭才能更好的運轉，孩子才能在這樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習，自然學(xué)習效果會(huì )更好。

　　三、勤勤懇懇:有時(shí)候一些細微的事情可能會(huì )讓領(lǐng)導更欣賞你，比如打掃辦公室，整理文件，業(yè)余時(shí)間幫助別人。領(lǐng)導會(huì )夸我勤勞，我的努力真的會(huì )有回報的。

　　當然，如果有總結，說(shuō)明我也意識到了自己的一些不足，比如做事不主動(dòng)，有時(shí)候別人打電話(huà)知道怎么辦；缺乏社會(huì )經(jīng)驗，經(jīng)常做一些錯事；剛開(kāi)始的時(shí)候，我和人溝通不好，所以當時(shí)總覺(jué)得很委屈。雖然這些都是我悲傷的歷史，但也是我寶貴的經(jīng)歷。它們都將是我未來(lái)工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓。我會(huì )努力避免在未來(lái)的假期實(shí)踐和就業(yè)中犯同樣的錯誤。

　　短期的社會(huì )實(shí)踐很快就過(guò)去了，讓我意識到很多事情，對我一生都有好處�；氐郊�，爸媽也說(shuō)我懂事多了，脾氣也好了。學(xué)校讓我們實(shí)習真的很有用，我們從中受益匪淺。社會(huì )實(shí)踐教會(huì )了我們掙錢(qián)不容易，我們也明白辛苦，以后也不會(huì )浪費錢(qián)。

　　社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離，也開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了我在社會(huì )實(shí)踐方面的天賦。社會(huì )和大學(xué)一樣，也是學(xué)習和接受教育的地方。在那個(gè)廣闊的世界里，我們?yōu)槲磥?lái)更激烈的競爭奠定了更堅實(shí)的基礎。

　　大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐內容總結 篇17

　　我們實(shí)踐組一行九人，于xx年7月1日，前往青島各高校，進(jìn)行為期一個(gè)月的“大學(xué)生對自主創(chuàng )業(yè)的看法與認識”實(shí)地問(wèn)卷調查活動(dòng)。我們共邀請到就讀不同專(zhuān)業(yè)、不同年級的近1000名學(xué)生參與調查，逾半數(53.6%)參與者支持自主創(chuàng )業(yè)，對于創(chuàng )業(yè)方向的選擇，63.7%會(huì )根據興趣，52.1%會(huì )根據專(zhuān)業(yè)，但絕大多數(95.7%，92.8%)均表示不充分了解創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策、不能充分掌握創(chuàng )業(yè)技巧。

　　一、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)現狀及所面臨的問(wèn)題

　　目前我國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)還僅僅處于起步階段,自主創(chuàng )業(yè)的實(shí)際人數不多,占大學(xué)生總數的比例不大。一部分畢業(yè)生由于自主創(chuàng )業(yè)需要承擔相當大的風(fēng)險,雖然有相對比較好的創(chuàng )業(yè)環(huán)境,但是選擇自主創(chuàng )業(yè)的人并不多。

　　首先,當代大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)有著(zhù)很高的熱情,但是很少有人把創(chuàng )業(yè)作為一種理想的職業(yè)選擇。許多大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè),往往是就業(yè)壓力下的被動(dòng)選擇,這種消極的選擇動(dòng)機也是制約大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的事業(yè)發(fā)展的重要因素。一份有關(guān)的創(chuàng )業(yè)調查報告分析指出,我國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)普遍表現為“生存型”,而不是“機會(huì )型”�！皺C會(huì )型”創(chuàng )業(yè)者把創(chuàng )業(yè)作為其職業(yè)生涯中的一種選擇,體現為抓住市場(chǎng)機遇,主動(dòng)占領(lǐng)市場(chǎng)而我國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)在這方面還存在明顯不足。另外，因為專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習與創(chuàng )業(yè)在時(shí)間上的矛盾,使很多學(xué)生感到心有余而力不足,同時(shí)因為懼怕創(chuàng )業(yè)的艱難,實(shí)際進(jìn)行創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生極少，只占4.3%,而且多集中在東部發(fā)達地區,西部地區相對較少。地區經(jīng)濟發(fā)展水平也制約了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的客觀(guān)條件。

　　其次,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)在現實(shí)條件方面也存在著(zhù)諸多束縛。因為從小就接受應試教育,更多的精力花在學(xué)習上,對社會(huì )和市場(chǎng)都少有了解,沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗,創(chuàng )業(yè)項目的選擇成為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的第一道門(mén)檻。一旦因為項目選擇的方向有問(wèn)題而經(jīng)受了挫折,很容易令他們灰心喪氣,打擊他們創(chuàng )業(yè)的熱情。創(chuàng )業(yè)啟動(dòng)資金是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的第二道門(mén)檻。大學(xué)生要創(chuàng )業(yè),沒(méi)有資金來(lái)源,通過(guò)做兼職或勤工助學(xué)也很難積累創(chuàng )業(yè)資金,即使一部分同學(xué)通過(guò)家里的扶持或貸款等其他渠道獲得了啟動(dòng)資金,也可能會(huì )因為資金周轉和所要承擔的投資風(fēng)險而使創(chuàng )業(yè)變得困難重重、壓力重重。因此,通過(guò)淘寶網(wǎng)等進(jìn)行網(wǎng)上創(chuàng )業(yè)因為所需的啟動(dòng)資金少而成為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的首選,但畢竟大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的形式并不能僅僅局限于淘寶網(wǎng)。

　　第三,目前,大部分的高校還沒(méi)有充分認識到學(xué)生創(chuàng )業(yè)的重要性、必要性和緊迫性。單純重視就業(yè)教育、就業(yè)指導,教育內容大多局限于階段性的創(chuàng )業(yè)計劃競賽,而對學(xué)生自我創(chuàng )業(yè)意識和企業(yè)家精神的培育,對投資項目論證、資金籌措、產(chǎn)品技術(shù)、質(zhì)量管理、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、人際關(guān)系、商業(yè)法規及政府相關(guān)政策等方面的內容涉及較少。其次缺乏為企業(yè)培養和提供創(chuàng )新型人才的環(huán)境。大多數企業(yè)認為,我國高校培養的大學(xué)生缺乏創(chuàng )新能力、責任心和獨立工作的能力,大學(xué)生承認,自己最缺乏的是:創(chuàng )造力、組織能力和挫折承受能力,而這些素質(zhì),恰恰是創(chuàng )業(yè)所必須的。雖然大學(xué)生創(chuàng )業(yè)面臨著(zhù)多重問(wèn)題,但是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)不僅僅是解決當前就業(yè)困難的臨時(shí)舉措,而是對學(xué)生個(gè)人、高校和社會(huì )發(fā)展都意義重大,影響深遠的工程,因此我們應該深入研究如何發(fā)展好大學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育。

　　二、促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的對策和建議

　　(一)要想真正實(shí)現創(chuàng )業(yè),一定要注重培養學(xué)生的實(shí)踐能力,必須將創(chuàng )業(yè)理論知識轉化成創(chuàng )業(yè)能力。創(chuàng )業(yè)教育重在將理論與實(shí)踐相結合,所以在教育體系上應包括課堂講授、案例教學(xué)、實(shí)習模擬、實(shí)地調研四個(gè)部分。要對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )業(yè)教育,對教師在創(chuàng )業(yè)方面的培養也必不可少，學(xué)�？梢园才乓恍┡嘤栒n程,供教師充電,了解相關(guān)的創(chuàng )業(yè)知識,也可以為教師提供或者由教師自己安排到企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。更重要的是,學(xué)校應該加強校企合作,定期邀請一些商界人士來(lái)給學(xué)生講解最新的市場(chǎng)動(dòng)態(tài),最真實(shí)的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷等等。

　　學(xué)校還可以組織創(chuàng )業(yè)設計大賽,開(kāi)設創(chuàng )業(yè)講座等形式激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )業(yè)興趣。盡可能的利用校內資源,為學(xué)生提供一些可以進(jìn)行創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的機會(huì )。高校的后勤管理工作可以適當的將一部分管理內容讓學(xué)生來(lái)參與,比如食堂,商店,環(huán)境衛生,校內便民服務(wù)等等一些崗位,在后勤管理工作人員的指導下,讓學(xué)生自主投資,自主經(jīng)營(yíng),自負盈虧,使學(xué)生在這些項目中學(xué)習一些管理技能,從而豐富創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗。

　　另外,學(xué)�？梢员M可能的聯(lián)系企業(yè)，給學(xué)生提供適當的實(shí)踐機會(huì ),讓同學(xué)有機會(huì )真正的接觸企業(yè),明白企業(yè)運作的道理和流程,學(xué)習企業(yè)管理的知識和方法。為鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè),各地高校和政府也相繼出臺了很多對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的支持政策,如項目申請、創(chuàng )業(yè)資金貸款、創(chuàng )業(yè)培訓,開(kāi)業(yè)指導以及稅收方面等。

　　在管理上,對內要通過(guò)鼓勵和優(yōu)惠政策充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,對外要與當地政府、區域社會(huì )廣泛合作,大學(xué)要把自己創(chuàng )造的知識產(chǎn)權帶給社會(huì ),為企業(yè)服務(wù),而社會(huì )的創(chuàng )新型企業(yè)也是大學(xué)創(chuàng )業(yè)教育中活生生的教材。因此,必須通過(guò)多種方式喚醒、啟發(fā)、誘導、挖掘大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)潛能,鼓勵大學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng )新,用自己的'聰明才智為社會(huì )多作貢獻。同時(shí),要把培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)精神與能力擺在中心地位,教學(xué)活動(dòng)始終圍繞培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)精神、能力展開(kāi),積極培養學(xué)生良好的自主創(chuàng )業(yè)意識,幫助其樹(shù)立全新的就業(yè)觀(guān)念,把學(xué)生培養成視野開(kāi)闊、主動(dòng)創(chuàng )新、勇于實(shí)踐的復合型人才。

　　(二)樹(shù)立大學(xué)生創(chuàng )業(yè)典型,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)熱情

　　顯而易見(jiàn),身邊的成功案例對大學(xué)生的激勵作用尤為明顯。 (三)制定和落實(shí)支持政策,提供必要資金,營(yíng)造創(chuàng )業(yè)輿論氛圍

　　各級政府要努力建立真正能夠促進(jìn)創(chuàng )業(yè)的、負責任的、高效率的學(xué)生創(chuàng )業(yè)管理和服務(wù)系統,制定能夠快速推動(dòng)學(xué)生創(chuàng )業(yè)工作的管理和服務(wù)機制。為支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè),國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策,涉及融資、開(kāi)業(yè)、稅收、創(chuàng )業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)指導等諸多方面。比如青島針對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)最多可得20萬(wàn)貸款;廣州市高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)今年起享受42項收費優(yōu)惠政策,包括免交26項管理類(lèi)、登記類(lèi)和證照類(lèi)行政事業(yè)性收費以及免交或按最低標準收取16項經(jīng)營(yíng)服務(wù)性收費等。社會(huì )各界要努力營(yíng)造“創(chuàng )業(yè)是高水平的就業(yè)”的整體氛圍,為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)掃清思想障礙。

　　很多大學(xué)生創(chuàng )業(yè)初期都信心百倍,創(chuàng )業(yè)也進(jìn)行的比較順利,但是當企業(yè)需要再進(jìn)一步發(fā)展的時(shí)候,便遇到了種種不可預測的困難,這時(shí)候缺乏社會(huì )經(jīng)驗和創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗的大學(xué)生老板變得束手無(wú)策,使企業(yè)發(fā)展受到遏制甚至是停止。因此,無(wú)論是高校還是社會(huì )各方面都應該想想辦法,怎么樣能夠對創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生多提供一些后續的扶持工作。

　　三、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育應該注意的問(wèn)題

　　創(chuàng )業(yè),并不是人人都適合。千百萬(wàn)的大學(xué)生有著(zhù)千百萬(wàn)種不同的性格特點(diǎn)和人生追求。高校和社會(huì )在鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的同時(shí),要注意避免盲目性,不能一刀切。高等教育本身就有精英教育、大眾教育、職業(yè)教育等幾個(gè)層次,因此也應該根據學(xué)生的不同情況因材施教。但是,在現代商品經(jīng)濟社會(huì )的沖擊下,在周?chē)鷦?chuàng )業(yè)的同學(xué)的影響下,很多同學(xué)可能會(huì )受到短期經(jīng)濟利益的刺激,認為無(wú)論創(chuàng )業(yè)成功與否,能夠先賺點(diǎn)錢(qián),彌補自己的經(jīng)濟空缺,滿(mǎn)足一下自己更高層次的物質(zhì)追求也好。但是抱著(zhù)這種心理狀態(tài)的同學(xué),不但不能踏實(shí)創(chuàng )業(yè),反而也耽誤了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習。因此,學(xué)校在鼓勵同學(xué)創(chuàng )業(yè)的同時(shí),不能忽視同學(xué)們浮躁心理,一定要針對同學(xué)的不同情況在思想上給予必要的指導,要能夠達到學(xué)習的同學(xué)努力學(xué)習,創(chuàng )業(yè)的同學(xué)積極創(chuàng )業(yè)的理想效果。

　　總之，創(chuàng )業(yè)教育不僅為學(xué)生個(gè)人的發(fā)展提供了墊腳石，也更為社會(huì )的經(jīng)濟發(fā)展提供立刻大批的新生力量。因此，我們更應該繼續將強對創(chuàng )業(yè)教育理論的研究，是創(chuàng )業(yè)教育理論能夠真正服務(wù)于高校教育。最大程度的減少創(chuàng )業(yè)的不利影響，為社會(huì )培養更多的優(yōu)秀人才。

　　大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐內容總結 篇18

　　實(shí)踐是認識事物的基礎，立足當下，對當代大學(xué)生素質(zhì)培養有著(zhù)重要影響，本次綜合實(shí)踐活動(dòng)。大一學(xué)生隊伍的加入使我們克服了系人數過(guò)少等實(shí)際困難，系分團委策劃并組織了系踐小分隊進(jìn)行調查與實(shí)習。同時(shí)，系里同學(xué)也有自發(fā)組織個(gè)人小分隊或獨立實(shí)踐的，并且今年的假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)與去年相比呈現了許多新的特點(diǎn)。

　　具體情況：

　　第一，外語(yǔ)系積極向院內其他各系學(xué)習，采取了組織小組，聯(lián)系實(shí)踐單位，進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的形式；同時(shí)大一同學(xué)也自發(fā)組織小組進(jìn)行社會(huì )調查。除此之外，我系也允許同學(xué)進(jìn)行自由選擇，個(gè)人獨自完成實(shí)踐活動(dòng)。這樣，外語(yǔ)系20XX年假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅填補了去年沒(méi)有實(shí)踐小分隊集中實(shí)踐的空白，而且形式較自由、豐富；

　　第二，與去年相比，我系今年實(shí)踐的內容更專(zhuān)業(yè)化，目的更明確。我系女生居多，語(yǔ)言能力是她們的強項，如果說(shuō)去年同學(xué)們大多數是在辦公室中進(jìn)行的一般的`文秘工作的話(huà)，今年大家都涉足了專(zhuān)業(yè)的翻譯工作，英文校對審核及涉外導游等更有挑戰性的工作，實(shí)踐目的也更明確地定位在應用英語(yǔ)知識與能力上。而調查類(lèi)實(shí)踐內容也相當豐富，包括：企業(yè)化社會(huì )調查，醫療保險問(wèn)題，抗洪紀實(shí)，教育問(wèn)題，以及環(huán)保類(lèi)問(wèn)題。

　　第三，實(shí)踐更加獨立。即使是小組集中實(shí)踐，同學(xué)們耐著(zhù)酷寒，在xx奔波調查，大家也需要更獨立地安排假期生活。同時(shí)，同學(xué)們還有個(gè)人組織小隊實(shí)踐與到其他城市進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)踐，這也體現了實(shí)踐的獨立性，自主性。

　　第四，今年的實(shí)踐報告反映出了外語(yǔ)系學(xué)生對社會(huì )實(shí)踐的思考更加深刻，更融入社會(huì )，直面社會(huì )。去年的報告多是報告流程和工作的“流水帳”，今年的報告或是體驗后萌發(fā)的思考與啟示，對社會(huì )現象進(jìn)行一定程度的調查與分析，或是有真知灼見(jiàn)，真情實(shí)感的體會(huì )與心得。

　　以上是對我系社會(huì )實(shí)踐的簡(jiǎn)單總結。不難看出，同學(xué)們在實(shí)踐過(guò)程中得到歷練，增加了人生閱歷。通過(guò)與社會(huì )的親密接觸，更深地認清了社會(huì )形勢，盡管本次活動(dòng)存在不足，但人無(wú)完人，相信同學(xué)們在本次實(shí)踐活動(dòng)中自我總結，也為以后在職場(chǎng)立足做好了準備。

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