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大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結

時(shí)間:2025-10-11 16:19:25 社會(huì )實(shí)踐

【精】大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結1

  七月四號下午一點(diǎn)整,收拾好行裝的我們踏出離開(kāi)對外經(jīng)貿大學(xué)的一步,這一步同時(shí)亦是掀起我們這趙社會(huì )實(shí)踐歷程的第一頁(yè)。剛好,這也是我們頭一次在硬座的情況下坐超過(guò)二十六小時(shí)的火車(chē)。大概是夏季的關(guān)系,火車(chē)站里人氣極旺,我們手持著(zhù)通往貴陽(yáng)的火車(chē)票背著(zhù)背包穿越擠擁的人群,就這樣,我們開(kāi)始了由始發(fā)站北京站坐到末站貴陽(yáng)站的二十六小時(shí)火車(chē)硬座旅程。

  在火車(chē)里,我們遇見(jiàn)了各式各樣的人物,懷著(zhù)不同的目的,向著(zhù)同一個(gè)目的地,也有的在中途下車(chē)。到晚上,站著(zhù)的'人都各自找空地盤(pán)踞而息,不過(guò)組長(cháng)李磊礙于行李安全問(wèn)題,所以決定了輪流睡覺(jué),好讓行李安全得到保障。不過(guò)到最后,還是剩下李磊跟澹臺同學(xué)堅持到天亮。由于是在陸地上行走,所以在這廿多個(gè)小時(shí)的火車(chē)行走過(guò)程中,可以明顯區分出不同地理形勢的分別,如高原、山脈、平原等,途中的山水景色令人賞心悅目,途經(jīng)城市時(shí),隔著(zhù)玻璃的火車(chē)里,亦可以享受著(zhù)有如隔絕煩囂般的恬靜。

  到翌日晚上,我們終于到達了貴陽(yáng)站,拍拍身上的灰塵,整理一身倦容,離開(kāi)了貴陽(yáng)火車(chē)站,邁向住宿的地方安頓好一切,就這樣,貴州,你好!

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結2

  1月17號晚,我回到曠別已久的家,家是我永遠的港灣,無(wú)論怎樣,它都可以讓我?。

  休息了幾天,見(jiàn)了一些朋友和以前的同學(xué),大家還是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學(xué)時(shí)代,那時(shí)有數不盡的毫無(wú)理由的歡樂(lè )。

  終于和朋友同學(xué)們告別,一個(gè)人在家靜靜地思考,我只帶了一本書(shū)回去,所以平常還是比較多時(shí)間的,于是想起了寒假實(shí)踐。以前的假期實(shí)踐我做過(guò)家教、家私店送貨員、大型商場(chǎng)服務(wù)員,感覺(jué)這些都有好有壞,主要看自己的興趣,不過(guò)我的這些實(shí)踐經(jīng)歷對我的成長(cháng)有很重要的意義。做家教讓我明白老師的不容易,做送貨員使我明白家私的很多知識,包括性?xún)r(jià)比、出處、組裝等,而在商場(chǎng)時(shí)我懂得作為一個(gè)員工就必須按單位的制度辦事,很多事情并不是按自己習慣來(lái)做的,而是自己去適應制度。

  但是,我總在思考,我能不能不做這些受別人管理的實(shí)踐,我想自己的實(shí)踐自己做主。想了幾天都沒(méi)想出一個(gè)好的辦法,而這時(shí)我以前的做過(guò)商場(chǎng)又打電話(huà)問(wèn)我今年寒假還去不去實(shí)踐,但我已經(jīng)去那里做過(guò)一個(gè)暑假和一個(gè)寒假了,覺(jué)得再去做自己得到的東西肯定沒(méi)有以前那么多了,我心里想換個(gè)環(huán)境實(shí)踐或許會(huì )有意想不到的收獲,于是委婉拒絕了商場(chǎng)的好意。

  剛好這天晚上,我二哥三哥說(shuō)年底想擺灘賣(mài)桔子,我馬上舉手贊成,因為我可以和他們一起做,這樣我的寒假實(shí)踐就有著(zhù)落了。于是我和二哥、三哥一拍即合,馬上計劃起來(lái)。

  首先,我們三兄弟進(jìn)行了總體計劃:

  1.貨源調查。包括進(jìn)貨價(jià)、距離、質(zhì)量等;

  2.市場(chǎng)需求分析。包括需求量、供應量、需求供應關(guān)系、消費者偏好等;

  3.可行性分析。包括競爭對手分析、擺灘地點(diǎn)選擇、時(shí)間等。

  時(shí)間終于來(lái)到十二月廿一,這天我二哥三哥一大早就出發(fā)去西南鎮桔子種植場(chǎng)進(jìn)貨,而我則留在家這邊接應。然而,老天卻下起了小雨,我想二哥他們此行應該很辛苦了,但現在做哪行不辛苦呢。晚上8點(diǎn),我終于接到二哥的電話(huà),于是馬上開(kāi)始開(kāi)車(chē)到人民路,看見(jiàn)差不多變成泥人的二哥和三哥,果然他們此行艱難。等我們幾個(gè)人把桔子卸到指定灘點(diǎn)時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)半了。

  第二天正式賣(mài)桔子,2.00元/斤,不過(guò)比較少人問(wèn)津,可能是因為離春節還遠吧,擔心到時(shí)桔子都爛掉了。不過(guò)我們前兩天都是靠著(zhù)有熟人拉關(guān)系先做政府單位生意,這種比較容易做,一不講價(jià),二不挑揀,只要裝好送上門(mén)就行。

  就這樣一直到廿五,我們也只賣(mài)出1000多千克,桔子的色澤已經(jīng)沒(méi)有剛回來(lái)那時(shí)好看了。這時(shí)其他擺灘的也已經(jīng)開(kāi)始批發(fā)了,僅在人民路就有6、7家了,競爭相當激烈。而我們另一個(gè)灘點(diǎn)也進(jìn)貨回來(lái)開(kāi)始賣(mài)了,我一般都在龍仙橋這個(gè)灘點(diǎn),這邊只有三兩家,我們的桔子質(zhì)量要好上不少,所以這邊情況良好。桔子剛一回來(lái)就有很多人來(lái)買(mǎi),第一天就買(mǎi)了500千克,這使我信心大增。

  然而,最艱難的是這幾天一直低溫降雨,很凍,凍得大家都不想出門(mén)了,更別說(shuō)去消費了。這樣我們的生意受到很大的影響,惡劣的天氣大大地降低了消費者的消費積極性。大多人抱著(zhù)“本來(lái)要買(mǎi)20千克的,這么冷了,那就隨便買(mǎi)個(gè)10千克吧”的心理。所以今年的桔子市場(chǎng)的需求量由于天氣的原因降低了不少。

  雖然天氣惡劣,但很多勞動(dòng)人民還是依舊勞作,我真正體會(huì )到社會(huì )上很多底層的'老百姓的生活是多少的艱難。那么冷的天氣,每天要起早摸黑的賺養家糊口,為的只是能讓日子好過(guò)點(diǎn)。而我在學(xué)校的課室上課都嫌冷,這使我感覺(jué)到自己并沒(méi)有想象中的那么堅忍,我要鍛煉的地方還很多很多。

  這是一次失敗而雙成功的嘗試,因為這次很多擺灘批發(fā)的都虧了,我們能不虧本主要是靠質(zhì)量還有兩邊作戰,同時(shí)準備也比較充足,但第一次做這個(gè)我們也存在不少問(wèn)題:一是時(shí)間上把握不對,如果廿五才開(kāi)始賣(mài)的話(huà)人民路灘點(diǎn)的桔子不會(huì )到最后變得很難看。二是天氣問(wèn)題沒(méi)有考慮進(jìn)去,這是一個(gè)很重要的問(wèn)題。三是市場(chǎng)了解還不夠深入,今年受去年的影響以為桔子會(huì )好賣(mài),?院芏噯碩祭綽粽飧觶?峁?賈鹿┐笥誶蟆?

  但是,總體來(lái)說(shuō),這次嘗試還是很有價(jià)值的,畢竟讓我們體會(huì )到做生意的感覺(jué)(不容易),因為要考慮很多問(wèn)題,全面的計劃和充分的準備才能讓自己把握市場(chǎng)動(dòng)向,不會(huì )陷入被動(dòng)的格局。同時(shí)我也明白社會(huì )就是這樣現實(shí),商場(chǎng)上就是你爭我?jiàn)Z的,任何企圖逃避的人都會(huì )遭受失敗,這次實(shí)踐讓我有了積極面對競爭的心理準備。

  假期的實(shí)踐不應該成為一種壓力、一種負擔,而是在自己的興趣之下親身去嘗試、去體會(huì )實(shí)踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,只有這樣才會(huì )得到提高與成長(cháng)。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結3

  這個(gè)暑假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì ),了解了社會(huì ),并從社會(huì )實(shí)踐中檢驗了自我。這次的社會(huì )實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多:

  一、在社會(huì )上要善于與別人溝通

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。

  二、在社會(huì )中要有自信

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)

  開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),總有種說(shuō)不出的'心情,總感覺(jué)會(huì )有些害怕。跟同學(xué)通電話(huà)說(shuō)自己的心情,感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠的地方,感覺(jué)自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒(méi)什么社會(huì )經(jīng)驗等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對我說(shuō),在社會(huì )中要學(xué)會(huì )厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。"

  四、工作中不斷地豐富知識

  知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就會(huì )枯竭。有一句話(huà)我很喜歡:"成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。"努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習的地方,體會(huì )每一句睿智的語(yǔ)言。

  社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì ),我感覺(jué)學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐是密不可分的。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結4

  20xx年的暑假輕輕從夏天中走來(lái),又匆匆的從我身旁溜過(guò),就他淡若無(wú)痕的一點(diǎn),點(diǎn)在了我的心窩。有那么點(diǎn)不舍,但更多的還是對未來(lái)的憧憬。

  原本在暑假來(lái)臨前的我想了很多,但是真正進(jìn)入暑假中我并沒(méi)有得到過(guò)多的充實(shí),在這最后一個(gè)暑假中我嘗到了打工的辛酸,也享受了花錢(qián)的爽快,每到月末看到自己銀行卡中的那一串數字。心中就有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),那感覺(jué)有點(diǎn)喜悅又有點(diǎn)小不滿(mǎn)。不滿(mǎn)是因為2個(gè)月的時(shí)間我只做了一千多塊錢(qián)。但是后來(lái)想了一下我只是付出了時(shí)間操作了那些機器并沒(méi)有過(guò)多有技術(shù)性的活,拿到這么多錢(qián)也是應該的。讓我深深的明白“體力錢(qián)”確實(shí)難賺,只有有了技術(shù)才能拿到更多更多。

  雖說(shuō)錢(qián)是不多,但是這一千多的的確確是我自己一點(diǎn)一滴的站出來(lái)的`,同時(shí)也讓我體會(huì )到了未來(lái)上班所帶來(lái)的艱辛必定比這個(gè)更大,在麥當勞的這個(gè)暑假我學(xué)到的的確太多太多。比如他們的管理模式我就深有體觸,他們的營(yíng)業(yè)是我覺(jué)得是按我高中時(shí)期的那種“正態(tài)分布”的表制定的,每天什么東西能賣(mài)多少都基本能達到而且還能算的清清楚楚,不同地域的麥當勞什么東西銷(xiāo)售的多然后就會(huì )有不同的送貨配比。這是中國的企業(yè)不會(huì )去想的問(wèn)題,我想“華萊士”必定不會(huì )像“麥當勞”做的這么大,本質(zhì)的區別也許就在這一點(diǎn)上面,因為“麥當勞”他們從一點(diǎn)一滴做起這是我們的國有企業(yè)所不必備的。然后我想說(shuō)的更是他們的公司制度,他們的管理模式是人人都有升職的機會(huì ),別看我現在是一個(gè)時(shí)薪7.2的小員工但是如果我做的好同樣可能升到經(jīng)理或者二副、一副、甚至店長(cháng)。當然這個(gè)過(guò)程可能需要我為麥當勞付出10年甚至20年,但是我覺(jué)得這個(gè)管理制度的確很好,至少對于每個(gè)小員工來(lái)說(shuō)都有可能做上小高層。但是我的理想卻并不是麥當勞的那份固定薪水,因為可能一個(gè)店長(cháng)一個(gè)月也只能拿到3到4千塊錢(qián),我所有的青春歲月都會(huì )在那家店子度過(guò),同時(shí)我自己還覺(jué)得每天都到那里重復做著(zhù)那些事情有點(diǎn)枯燥。這也有可能是我自己年輕不成熟的緣故,可能到了10年后我會(huì )覺(jué)得那份工作很好吧。

  說(shuō)完了自己賺錢(qián)當然還要談?wù)勛约旱幕ㄤN(xiāo)了,也是在這個(gè)暑假,拿著(zhù)自己的銀行卡穿梭于超市之間,買(mǎi)下那些自己想吃的想玩的,花著(zhù)自己錢(qián)的感覺(jué)別提有多爽快了。也是在這個(gè)夏天,我為家里也出了小小的一份力,就是跟著(zhù)我媽去買(mǎi)些日常用品--!也就僅此而已,因為一次日常用品花銷(xiāo)幾百塊同時(shí)又感覺(jué)生活的“鴨梨”真的是很大啊,要不努力好好的找份好工作,拿上一份不菲的薪水,要不就真的是生活都難自保了。在上班的間隙里我抽了十天忙里偷閑的跑到鳳凰去玩了一趟,感受了西門(mén)峽的漂流和徒步旅行的愜意。

  這就是我的最后一個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐了,沒(méi)有太多的波瀾起伏,沒(méi)有太多的驚喜,有的只是那份屬于我自己的寧靜。

  別了,我20歲的夏天。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結5

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會(huì ),能夠適應國內外經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們大學(xué)生必須踏進(jìn)社會(huì )。

  xx月xx日,我走進(jìn)了xx市xx公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越與外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了課堂上的認真消化,有平時(shí)課后作補充,會(huì )具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。

  回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的.。

  在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。在很久以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當中,你會(huì )發(fā)現每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習。陳主管教會(huì )我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該怎樣生存:“中文專(zhuān)業(yè)投筆從‘融’,外文專(zhuān)業(yè)西游取‘金’,歷史專(zhuān)業(yè)談‘股’論‘金’,醫學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求‘金’!比耸虏拷(jīng)理告訴我:“出到社會(huì ),無(wú)論你的學(xué)歷是高是低,用人單位看你的三個(gè)方面,團隊精神,個(gè)人能力和態(tài)度!

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  最后,我用五句話(huà)把這次實(shí)習的經(jīng)驗總結出來(lái):

  第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

  第二是溝通:想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多地學(xué)一些東西,這就需要跟領(lǐng)導和同事有很好的溝通。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

  第四是“主動(dòng)出擊”:當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。

  第五是要有職業(yè)道德,在一個(gè)公司里面做事,要對自己的工作負責,對公司的商業(yè)秘密進(jìn)行保密。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識得更多,使自己在踏入社會(huì )之前就已體會(huì )社會(huì )更多方面。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結6

  今天是xxxx期實(shí)踐的最后一天,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快,一晃一個(gè)月的時(shí)間就過(guò)去了,這一個(gè)月我過(guò)得很充實(shí),練習了銑床的加工,車(chē)床的加工,UG建模和加工編程,還有PLC程序編程,,基本一項學(xué)習項目都花了一個(gè)星期的時(shí)間去琢磨,循序漸進(jìn),加深技能印象。

  銑床的加工我主要以發(fā)那科銑床為主,在這期間我學(xué)會(huì )了有一些報警故障的排除,還有專(zhuān)用夾具的合理使用,另外還知道了機床的定期清理是一件很重要的事情。這個(gè)假期銑床零件我一共加工了7個(gè),難度也是參差不齊,加工工藝各有千秋,十分鍛煉我的能力,我的銑床水平提升了。

  車(chē)床的加工我主要以發(fā)那科為主,在這期間我將上課所學(xué)的機床數據的修改在真實(shí)機床實(shí)踐了一遍,深化了我對機床數據的理解,在加工零件的過(guò)程中,我熟練掌握了車(chē)床的手動(dòng)編程,學(xué)會(huì )了相應的切削參數的計算。在加工過(guò)程中我學(xué)會(huì )了在一些指令前面加上跳段符號,為了方便精加工后對于精度調修的切削,配合磨耗的改動(dòng)來(lái)達到相應尺寸的精度要求。

  UG的建模和加工編程這一方面,我在建模這塊通過(guò)網(wǎng)上的練習資料保證每天都有圖可畫(huà),通過(guò)不同難度的圖紙來(lái)提升自己的能力,其中UG建模有關(guān)于曲面建模是很有難度的,我特地在圖書(shū)館借了一本關(guān)于曲面建模的書(shū)。學(xué)習了不少知識。在加工編程這塊,通過(guò)老師不值得任務(wù),我也有所練習,相關(guān)經(jīng)驗積累了不少,覺(jué)得自己正是學(xué)習的好年紀,學(xué)什么都快。

  最后,我要感謝我的指導教師xxxx老師,張老師經(jīng)常在我們身邊,督促我們努力學(xué)習,并且樂(lè )意和我們分享他的`學(xué)習經(jīng)驗,在我們碰到問(wèn)題的時(shí)候總是耐心的指導我們,十分感謝老師的關(guān)心。另外還我想感謝一下我的伙伴們,他們在我的學(xué)習過(guò)程中給予了我很好很多的幫助,也在生活上互相幫助,讓我這個(gè)寒假過(guò)得很充實(shí)和快樂(lè )。

  總之,我這個(gè)xxxx期實(shí)踐是很成功的,也是很有意義的,我很享受這個(gè)過(guò)程,相信自己也會(huì )以此為契機,越來(lái)越好!

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結7

  七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節,一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……

  一實(shí)踐簡(jiǎn)介

  傳承文明,是意氣風(fēng)發(fā)的我們;播撒智慧,是揮斥方遒的我們。作為杭州電子科技大學(xué)理學(xué)院的莘莘學(xué)子,我們秉承了“打造品質(zhì)杭州”的信念,于假期間開(kāi)展了“完善杭州市應急體系,服務(wù)杭州市民”暑期社會(huì )實(shí)踐,了解了杭州市的應急體系,將正確的應急知識送到社區居民那里,同時(shí)在社會(huì )上倡導一種良好的氛圍:正確認識、正確使用。

  二實(shí)踐過(guò)程

 。ㄒ唬┣捌诓邉潱簤(mèng)想————設想————開(kāi)始策劃————有目的有步驟的進(jìn)行

  因為我們擁有著(zhù)良好的文化基礎使實(shí)踐難度降低了許多。雖然這樣,但我們絲毫不敢怠慢。在復習迎考階段,我們就開(kāi)始了前期緊張而有序的準備活動(dòng)。大家通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)?yōu)g覽、到圖書(shū)館查閱資料、向社會(huì )學(xué)的老師請教等方式,對杭州市目前的應急體系的情況有了全面深刻的了解與認識,并組織問(wèn)題、借鑒已有問(wèn)卷調查格式,印制了一系列的應急小手冊、調查問(wèn)卷和訪(fǎng)談提綱,用以通過(guò)做調查問(wèn)卷以及對相關(guān)人員進(jìn)行訪(fǎng)談的方式,進(jìn)一步了解現實(shí)中杭州市的應急情況,掌握群眾對應急基本常識。大家充分利用課余時(shí)間,參照資料,結合自己在查找資料時(shí)遇到的問(wèn)題,積極交流,為訪(fǎng)談?wù)J真準備。?同時(shí),在杭州市消防支隊特勤大隊那里拿到了消防知識手冊,為我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)又增添了一份力量。

 。ǘ、中期策劃:確定活動(dòng)細節————聯(lián)系相關(guān)部門(mén)————不斷更改完善

  在接下來(lái)的兩個(gè)星期里,我們按部就班開(kāi)始活動(dòng)策劃和聯(lián)系相關(guān)部門(mén)。在策劃過(guò)程中,我們注意和實(shí)踐單位的聯(lián)系和溝通,同時(shí)強調小組成員之間的溝通和團結協(xié)作,把責任和任務(wù)分配到人,確定了具體的目標!秾O臏兵法月戰》中寫(xiě)到:天時(shí),地利,人和,三者不得。雖勝有殃。大學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐形成了良好的社會(huì )氛圍,對本次的實(shí)踐有著(zhù)一定的益處,可謂是天時(shí);實(shí)踐在學(xué)校所在的城市進(jìn)行,這可謂是地利;實(shí)踐小隊的成員中有三個(gè)是杭州本地人,其他隊員大多也是浙江附近人,對浙江及杭州的應急體系有一定的了解,這可謂是人和。本次暑期社會(huì )實(shí)踐集合了天時(shí)、地利、人和,可以預見(jiàn),實(shí)踐一定能夠順利的進(jìn)行。

  在準備過(guò)程中,針對杭州市的實(shí)際情況,我們對活動(dòng)時(shí)間和內容進(jìn)行了多次更改:為配合社區的居民,把消防演習從7月15日改到了7月16日,并對演習內容進(jìn)行了大量的充實(shí)。同時(shí),實(shí)踐小隊為節省經(jīng)費多次修改了線(xiàn)路。

 。ㄈ、實(shí)踐:隨機應變——適時(shí)總結—不斷改進(jìn)

  實(shí)踐的主要內容分為兩部分:調研和服務(wù)。

  前期實(shí)踐以調研為主。實(shí)踐小隊對的`隊員們走訪(fǎng)了13個(gè)政府部門(mén)和兩個(gè)社區,分別進(jìn)行了訪(fǎng)談和問(wèn)卷調查。

  7月9日,杭州電子科技大學(xué)理學(xué)院“完善應急體系,服務(wù)杭州市民”暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊全面展開(kāi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。上午七點(diǎn),實(shí)踐小隊一行9人如期成行向這次實(shí)踐的第一站———杭州市政府應急管理辦公室出發(fā)。在杭州市應急辦公室里,我們遇到了正在值班的鄭調研員。他為我們解答了我們所提出的有關(guān)杭州市應急體系建設的有關(guān)問(wèn)題,同時(shí)也為我們講解了許多有關(guān)應急方面的知識。在與鄭調研員的深入探討中我們發(fā)現實(shí)踐的策劃中漏掉了幾個(gè)和應急密切相關(guān)的政府機關(guān)。經(jīng)商討后我們決定對行程進(jìn)行調整在要走訪(fǎng)的13個(gè)政府有關(guān)部門(mén)的基礎上,還增加了浙江省防汛抗旱指揮部等3個(gè)部門(mén)機關(guān)。從這次的行程變動(dòng)看出,適時(shí)調整實(shí)踐安排,做到隨機應變是保證本次實(shí)踐順利進(jìn)行的重要保證,也是對實(shí)踐組織策劃者的最大考驗。

  1訪(fǎng)談,主要針對政府領(lǐng)導進(jìn)行。

  與應急辦公室鄭調研員的座談(附訪(fǎng)談?dòng)涗洠?/p>

  座談是我們此次活動(dòng)最大的收獲之一。對于久居一隅的我們,此次是深入政府部門(mén),體會(huì )社會(huì )的最好機會(huì )。通過(guò)訪(fǎng)談,我們更深刻的領(lǐng)悟到科技、知識對于農村的重要性,更深刻的體會(huì )到把所學(xué)服務(wù)于社會(huì )的重要性和必要性,更加堅定了努力學(xué)習、回報人民、奉獻祖國的決心和信心。

  2問(wèn)卷調查,主要針對社區居民進(jìn)行。

  在我們實(shí)踐的這兩個(gè)小區里,由于不是周末進(jìn)行問(wèn)卷調查,因此碰到了許多問(wèn)題:拒絕接受調查問(wèn)卷的人不少,還有一部分人對此表示強烈的不滿(mǎn)。每個(gè)人的發(fā)出的第一份問(wèn)卷都是深刻的記憶:很少能以順利地成功開(kāi)頭的。因此,在不斷地碰壁、不斷地摸索、不斷地探討、不斷地交流中,我們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步著(zhù)。

  后期的實(shí)踐包括在社區進(jìn)行消防演習、參加法制宣傳晚會(huì )以及調研內容的反饋三個(gè)方面。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結8

  一片葉子屬于一個(gè)季節,身為年輕的莘莘學(xué)子的我們擁有絢麗的青春年華,而身為80后的我們正經(jīng)受著(zhù)21世紀的考驗。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),感受到了在社會(huì )上應該感受到的東西。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。

  俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。作為當代中國的大學(xué)生,應該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的'去完成。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得多與社會(huì )接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì )面對的種種問(wèn)題,對以后的發(fā)展和繼續深造都是非常非常有益處的。當然,也要擺正工作與學(xué)習的關(guān)系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習時(shí)期。正如有名的google公司副總裁李開(kāi)復教授曾說(shuō)過(guò)的一樣:打工只是學(xué)習生活中的一種補充,學(xué)習才是最重要的。

  剛開(kāi)始拿到社會(huì )實(shí)踐這個(gè)作業(yè)覺(jué)得挺郁悶,學(xué)校干嘛要安排我們這個(gè),而且還算兩個(gè)學(xué)分?然而當我完成為期10天的暑期社會(huì )實(shí)踐時(shí),我對這個(gè)實(shí)踐有了全新的認識。在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。經(jīng)過(guò)水族館雙語(yǔ)講解為國內外友人提供語(yǔ)言服務(wù);共享教育、共享知識;為貴州貧困學(xué)校捐款:為貧困地區孩子欺負簽名活動(dòng);導游接力微笑服務(wù),成就夢(mèng)想;張像大海魅力——海洋科普知識宣傳;關(guān)心國家大事,陶冶愛(ài)國情操;貼近社會(huì ),讓大學(xué)生清楚了解自己的發(fā)展方向;文明 、安全 有我們等一系列貼近社會(huì )的實(shí)踐活動(dòng)讓我更進(jìn)一步的了解了這個(gè)社會(huì ).

  社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結9

  一、引言

  寒假不知不覺(jué)已過(guò)了二十二天,今天已是正月初七了,本來(lái)打算在過(guò)年前久去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的,無(wú)奈家里實(shí)在太忙了,就到家里幫忙了十幾天,其實(shí)這樣做也對,家里雖然不能算是社會(huì )實(shí)踐,但是也算得上是我可貴的社會(huì )實(shí)踐的小前奏和小準備吧,在這之后,我終于迎來(lái)了我大學(xué)生活里的第一次社會(huì )實(shí)踐了 去汕頭潮南公路局實(shí)踐。在此,我用我的筆記錄下我在潮南公路局其中的所見(jiàn)所聞,刻畫(huà)下我的第一社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ),讓這次寒假社會(huì )實(shí)踐成為我以后大學(xué)里更好地生活和學(xué)習的美好回憶,成為我4年后尋找人生理想的心靈加油站,成為我以后踏入社會(huì )的助跑器。

  二、禮儀禮貌不可缺

  洛克有句名言說(shuō)得很好: 禮儀是在他的一切別種美德之上加上的一層藻飾,使它們對他具有效用,去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感。 的確是這樣的,當我第一次踏上公路局的工作室時(shí),遇見(jiàn)在工作的叔叔、阿姨、伯伯、嬸嬸們時(shí),,我一直很相信泰戈爾的 當你微笑時(shí),世界愛(ài)了他;當他大笑時(shí),世界便怕了他。 這句話(huà),我就先面帶笑容,然后親切地和他們問(wèn)好,可能因為我這樣做之后他們對我很有耐心,給我的工作減少了許多不必要的麻煩,比如有一次,是我實(shí)踐的第二天,我其中的一項工作是將大家第二天需要的文件拿到打印室,讓負責打印的叔叔把文件打印好。那次剛好是午間休息的時(shí)間,我也不好意思打擾他,我先有禮貌地敲了下門(mén),一開(kāi)門(mén)那位叔叔正在興致勃勃地玩著(zhù) 三國演義 的游戲,他看起來(lái)很冷漠,一開(kāi)始我有點(diǎn)怕怕的,我先給自已打了個(gè) 強心針 然后就笑著(zhù)對他說(shuō) 叔叔,你在玩游戲,你中午不休息嗎? 這一問(wèn)就拉近了我們之間的距離,他笑了,然后問(wèn)我是來(lái)打印的嗎,我說(shuō)是,在一問(wèn)一答中,我們很愉快地交談著(zhù),他也幫我復印好了文件,我也很順利地完成我的工作。

  以前覺(jué)得父母掙錢(qián)是一件容易的事情,因而對錢(qián)這東西也沒(méi)怎么地在意,只知道自已有需要花錢(qián)的地方就得去花,不能省的,自已也從來(lái)不去考慮花的錢(qián)值不值得,經(jīng)過(guò)這次后,我才深深地體會(huì )到賺錢(qián)的辛苦啊,花錢(qián)容易,賺錢(qián)難啊,自已真得學(xué)學(xué)如何好好地省錢(qián)了。

  在與公路局的幾位叔叔閑談之余,我了解到他們每月的.工資是一千多塊,工資少是一回事,最慘的是局里常有拖欠工資的事兒啊。我不禁感嘆,公路局的工作不好做啊,工資那么低,我聯(lián)想起我們大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,這是當今社會(huì )的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題,大家都知道,現在的工作不好找,就連大學(xué)生找工作掙錢(qián)都成了難事,前陣子不是報道過(guò)一個(gè)新聞嗎?說(shuō)大學(xué)生在做挑糞的工作,還有成都的許多高考生都說(shuō)讀書(shū)沒(méi)有用,興起了 讀書(shū)無(wú)用說(shuō) ,以及最近報道的最新數據說(shuō)大學(xué)生就業(yè)嚴峻 尚有七百萬(wàn)人待就業(yè) 這些事例是說(shuō)明我們大學(xué)生不會(huì )掙錢(qián),只是書(shū)呆子嗎?不是這樣的,我最近瀏覽新聞時(shí)看見(jiàn)蘇海南分析五大造成大學(xué)生就業(yè)難的原因,我覺(jué)得說(shuō)得很對,很值得我們思考,他說(shuō)的原因有:1,大學(xué)生就業(yè)的需求不足,社會(huì )上需要大學(xué)畢業(yè)生從事白領(lǐng)的這些崗位需求不足,而這個(gè)不足主要是因為我們國家的產(chǎn)業(yè)結構,特別是第三產(chǎn)業(yè)不夠發(fā)達造成;2, 我們的供給不太符合、不太適應市場(chǎng)需要;3, 我們大學(xué)生的就業(yè)能力和適應市場(chǎng)的能力和觀(guān)念,不是太適應;4, 就是現在整個(gè)就業(yè)的狀況,因為我們國家總的勞動(dòng)力供過(guò)于求,這個(gè)大的背景下;5,當前的金融危機的影響,很多單位都不招人,少招人,也使大學(xué)生就業(yè)這個(gè)問(wèn)題更顯突出起來(lái)。

  既然掙錢(qián)不是一件容易事,但我相信,我們大學(xué)生一樣可以做得很好,最基礎的是要學(xué)會(huì )怎么有效地省錢(qián),學(xué)會(huì )些投資方法,還要從蘇海南先生分析的5大原因上入手,找到合適自已的工作,來(lái)回報父母對自已的一番培養。

  四、 實(shí)踐中不忘省思專(zhuān)業(yè)

  我很清楚地知道我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是法學(xué),在這次社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中也不忘多涉及一些關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識,來(lái)培養我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的興趣和信心。

  經(jīng)過(guò)初步地了解,我知道公路路政的一些法律依據,如它是依據《中華人民共和國公路法》、《中華人民共和國公路管理條例》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國公路管理條例實(shí)施細則》等8個(gè)條例來(lái)辦事,,公路路政在收費方面也是有法律依據的,除此之外,交通行政方面更是得依照法律程序來(lái)辦事的 這些讓我看到了依法治國的縮影,說(shuō)明法律在現實(shí)生活中是無(wú)處不在的,它還是有十分重要的地位的。之前我一直很擔心我所讀的這個(gè)專(zhuān)業(yè),聽(tīng)很多人總是說(shuō)法學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)不好,不容易讀,不好就業(yè),連我的父母都在擔心我以后的就業(yè)前景,可是我不擔心,我對它有信心,特別是經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐后,讓我覺(jué)得法學(xué)這專(zhuān)業(yè)其實(shí)是不錯的,生活中不能缺少法律的存在,我們國家正在大力倡導法治社會(huì ),法律在以后的社會(huì )中前途應該是可以的,就算這個(gè)專(zhuān)業(yè)以后就業(yè)成問(wèn)題了,我們也不必怕,所謂 車(chē)到山前必有路 ,作為當代的大學(xué)生,我們應該自信而陽(yáng)光對待自己的人生,不輕易說(shuō)不?傊痪湓(huà),我要對我的這個(gè)專(zhuān)業(yè)始終保持一顆興趣心,在掌握它的基礎知識上,爭取提高自己的實(shí)踐能力,努力將自己做到最好吧。加油,自己!

  五、 人際關(guān)系要打好

  上大學(xué)后,聽(tīng)好多的師兄師姐說(shuō)大學(xué)里要努力搞好自己的人際關(guān)系,不然會(huì )失去很多,現在,自從這次實(shí)踐后,我越發(fā)地覺(jué)得人際關(guān)系真的對一個(gè)人好重要的。我該怎么處理好自己的人際關(guān)系呢,我知道自己并不是一個(gè)很活躍的人,有點(diǎn)怕生,可是我又能怎么辦呢,有時(shí)候我很想好好地和一個(gè)人搭訕,可是又顧慮很多,我真得好好加強自己了。

  卡耐基是美國著(zhù)名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家,他對人際關(guān)系的研究很深,他曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人事業(yè)上的成功,只有百分之十五是由于他的專(zhuān)業(yè)技術(shù),另外的百分之八十五要依賴(lài)人際關(guān)系,外事技巧。軟與硬是相對而言的,專(zhuān)業(yè)的技術(shù)是硬本領(lǐng),善于處理人際關(guān)系的交際本領(lǐng)則是軟本領(lǐng)。社會(huì )上人際交往非常的復雜,每一個(gè)人是為了同一份工作而走到一起,在這之前,每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,所以,對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),要很好地與每一個(gè)人相處可不是一件容易的事兒,這其中得需要我們投入很多的心血和技巧吧,就看我們怎么來(lái)努力了,有句話(huà)說(shuō)得很對,我們無(wú)法改變自己所處的環(huán)境,那么我們就應該首先試著(zhù)改變自己,改變自己對某件事或某個(gè)人的態(tài)度,要先學(xué)著(zhù)改變自己,不要勉強別人的改變。

  我認為,在這一次社會(huì )實(shí)踐中,我感受最深的就是一種待人處事的態(tài)度,在這幾天的時(shí)間里,公路局局長(cháng)伯伯給我的印象很深刻,記得那次是我在整理文件的時(shí)候,我遇見(jiàn)好多不懂的,那些文件都很雜,沒(méi)有細心和耐心的態(tài)度,是很難做好的,我正忙得焦頭爛額時(shí),伯伯熱心地來(lái)幫忙我,給了我好多的指導,讓我很感動(dòng),我想,正是他那份對人誠懇的態(tài)度,局里好多人才那么佩服和喜歡他吧。推而廣之,我們每個(gè)人無(wú)論在大學(xué)里,還是在社會(huì )上,都應該保持良好的人際關(guān)系,才能為自己的前途和未來(lái)鋪上一條金光大道。

  六、 結語(yǔ)

  回想起這次社會(huì )實(shí)踐,我真的從中學(xué)到了許多有用的東西,并深刻體會(huì )到社會(huì )實(shí)踐不僅僅是一次普普通通的社會(huì )實(shí)踐,還是對我人生的一次很好的磨練。它是我們廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的一種重要形式,對于我們當代大學(xué)生的成長(cháng)和成才具有不可替代的影響和作用,為自我價(jià)值的實(shí)現搭建了一個(gè)很好地平臺。我希望自己能有更多的機會(huì )參與社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng),從中收獲更多的社會(huì )經(jīng)驗,來(lái)接觸社會(huì ),了解社會(huì )。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結10

  這次寒假在xx酒店這里感覺(jué)非常的充實(shí),我也希望能夠通過(guò)這樣方式得到更多的進(jìn)步,寒假的時(shí)間雖然不是很長(cháng),但是還是應該要端正好態(tài)度,在這個(gè)過(guò)程當中我也是能夠深刻的體會(huì )到這一點(diǎn),在xx酒店這里我還是有足夠多的進(jìn)步的,這對我是一種鍛煉,我也一定會(huì )讓自己做的更加好,雖然這次只有一個(gè)月的時(shí)間,但是我還是能夠感受到自己能力的提高,我認為這是一件非常有意義的事情,對于這一個(gè)月來(lái)的實(shí)踐我抱著(zhù)非常深刻的印象,我會(huì )讓自己做的更好的。

  在這方面我是非常清楚自己能力的,過(guò)去很長(cháng)的一段時(shí)間我就是這么過(guò)來(lái)的.,在時(shí)間當中不斷的提高自己,要求自己,這是非常有必要的,我也相信自己能夠做的更好,未來(lái)在學(xué)習當中我會(huì )進(jìn)一步的去鞏固好,這一點(diǎn)是一定的,這次在xx酒店這里,我也是學(xué)習到了很多,我不斷的提高自己能力,在這樣的環(huán)境下面我是不斷的要求自己,去積累更多的社會(huì )工作經(jīng)驗,接觸到不同的人,這對我也是一種打磨,我感覺(jué)這樣的狀態(tài)是非常好的,我會(huì )認真的去處理好這些,我也會(huì )不斷的要求自己,在這個(gè)過(guò)程當中去接一些新的事物,這種感覺(jué)是很好的,我也希望以后可以做的更好,端正好自己的心態(tài),堅持好原則,我也會(huì )不斷的提高自己的能力,在這方面我我是有著(zhù)非常明確的方向。

  這是應該要去保持下去的,在酒店工作每天都能夠接觸到各種各樣的人,對我而言這是非常有意義的事情,在這個(gè)過(guò)程當中我學(xué)習到了很多,也接觸到很多,確實(shí)是感覺(jué)進(jìn)步很大的,我也一定會(huì )認真的去做好自己分內職責,在未來(lái)的學(xué)習當中我可以做的更好,雖然寒假時(shí)間過(guò)得很快,但是我一直沒(méi)有放松對自己的要求,我也一定會(huì )繼續堅持去做好這些細節的事情,讓自己各個(gè)方面都能夠得到更多的提高,在xx酒店我一直都感覺(jué)自己是有非常多的提高,在這方面還是應該要端正好的,我也會(huì )認真的去維持這樣的狀態(tài),在xx這里我也吸取了很多的經(jīng)驗,在這個(gè)過(guò)程當中確實(shí)感覺(jué)是非常好的,對于我來(lái)講這是一個(gè)很好的過(guò)程,我清楚的意識到了這一點(diǎn),現在我也是感覺(jué)非常的舒適,能夠在這方面去搞好自己的學(xué)習,這是非常有意義的,大學(xué)其阿金缺少這樣得的經(jīng)歷,我認為這是對我個(gè)人的一種升華,一種鍛煉,我也會(huì )好好珍惜這種感覺(jué)在未來(lái)的學(xué)習當中做的更好,這一點(diǎn)是一定的,通過(guò)這樣的方式我是得到了很多的提高,我很清楚自己的方向在哪里,對于我來(lái)講這些都是應該要去維持好的,感激這寒假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感激這段實(shí)踐經(jīng)歷,相信未來(lái)還是會(huì )有更多的事情等著(zhù)我去做好,這一點(diǎn)是一定的,也是我應該要清楚的,我會(huì )好好的消化這次的實(shí)踐經(jīng)歷。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結11

  在我的打工生活中,我也明白了很多:在平常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的?v然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到他人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)?v然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。由于這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功展路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應當做的。

  我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處世的技能。在人與人的交往中,我能看到本身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒羌偃缒阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那末你一定會(huì )交得到很多朋友。關(guān)于待朋友,切不可瑣屑較量,不可強求關(guān)于方付出與你關(guān)于等的真情,要知道給予比取得更使人開(kāi)心。不論做是事情,都必需有主動(dòng)性和積極性,關(guān)于成功要有信心,要學(xué)會(huì )和四周的人勾通思想、關(guān)懷他人、支持他人。

  打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這類(lèi)感覺(jué),但總的來(lái)講,這次的.打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里沒(méi)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。

  當今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是甚么搶手貨,而在每一個(gè)用人單位的招聘條件中,幾近都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不但單要有理論知識,工作經(jīng)驗的積淀關(guān)于將來(lái)找工作也一樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷往應聘一份工作,公司縱然更看重個(gè)人的相干工作經(jīng)驗。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭情勢的日益劇烈,面關(guān)于憂(yōu)愁和壓力,因而就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了冷期打工。暑期縱然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積淀一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所具有的無(wú)形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  大學(xué)生除學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。由于很多的大學(xué)生都蘇醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨力思考、獨力工作和獨力解決題目能力。經(jīng)過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。由于知識要轉化成真實(shí)的能力要依托實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。

  面關(guān)于日趨嚴重的就業(yè)情勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應當轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或是積淀社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  現在的招聘單位愈來(lái)愈看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力和與他人的交際能力。作為一位大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應當掌控一切的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)進(jìn)社會(huì )后可以盡快走上軌道。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結12

  我在酷寒中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)寒假,當然,也是我第二次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。作為一個(gè)大學(xué)生在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì );同時(shí)實(shí)踐也是我們大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。

  對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。所以為了同一個(gè)目標,同一種信念,我們加入了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了xx市xx鄉,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。

  理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。

  在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是對我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

  回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?

  也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的`事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。

  畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才.很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該現在努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù),也為明天能更好的踏入社會(huì )而努力。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結13

  這個(gè)寒假,我進(jìn)行社區服務(wù)。我每日都去服務(wù)中心幫忙,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪(fǎng)人民群眾,了解社區居民的生活情況。

  剛開(kāi)始,我并不適應那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,很沒(méi)用。但是,通過(guò)與當地居民和工作人員的接觸,我越來(lái)越喜歡社區服務(wù)。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒(méi)有走出家門(mén),參與服務(wù),就不會(huì )體會(huì )到的。

  通過(guò)這次社區服務(wù),我提高了社會(huì )適應能力和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強了社會(huì )責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實(shí)和理想的差距,這對我們的學(xué)習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

  通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì )了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要成就一番大事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執著(zhù),堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現在還是不錯的'了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎,只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機會(huì )去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì )做。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì ),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實(shí)習的過(guò)程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些基礎的知識就夠用了,可到了實(shí)習的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(cháng),不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的,雖然會(huì )有很多坎坷,但總是會(huì )有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來(lái)。一定要相信自己,因為我總是對自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的”。于是,我便有著(zhù)一個(gè)堅定的信念,那就是克服自己在成長(cháng)中的困難,堅定不移地朝著(zhù)自己奮斗的目標前進(jìn)。社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題

  不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結14

  在水峰社區的這次支教,是我第一次站在講臺給學(xué)生上課。站上講臺才知道作為一個(gè)老師的責任有多大,做一個(gè)老師有多么的辛苦。時(shí)光匆匆,一個(gè)月的時(shí)間彈指就過(guò)去了,留下的卻是對隊友和孩子們的無(wú)比懷念。

  這次支教,我主要教的是二年級和四年級的數學(xué),在之前的隊員招聘中,負責人給我講主要是給學(xué)生們講暑假作業(yè),并適當的拓寬知識。

  在正式開(kāi)始上課之前,我首先對兩個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了基本的了解,主要包括他們暑假作業(yè)的完成情況,那些同學(xué)是可以獨自完成暑假作業(yè),那些同學(xué)比較有困難,還有就是學(xué)生們的基礎情況。從我了解的情況來(lái)看,二年級大部分的暑假作業(yè)沒(méi)有完成,而四年級的學(xué)生大部分暑假作業(yè)完成,當然排除部分基礎不好且不愛(ài)學(xué)習的孩子。針對這樣的情況,我對二年級的'學(xué)生以講解暑假作業(yè)為主,并適當的拓寬知識,希望他們通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習能鞏固上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)并完成暑假作業(yè)。而對四年級的學(xué)生,我先對暑假作業(yè)和上學(xué)期的知識點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)周的復習和講解,在接下來(lái)的兩個(gè)教學(xué)周里,我給他們講解了五年級上冊的新課,希望一個(gè)月的時(shí)間里他們不僅能鞏固以前的知識點(diǎn)而且能先學(xué)習一些新的知識點(diǎn),在新的一學(xué)期里面能夠減輕學(xué)習的壓力。當然針對班里基礎特別差的學(xué)生,單獨給他們布置作業(yè)或者有時(shí)間的情況下單獨進(jìn)行輔導。

  在課堂上,針對暑假作業(yè)的講解,主要以講為主,適當的和學(xué)生互動(dòng),對于積極回答問(wèn)題的學(xué)生給予適當的鼓勵,并關(guān)注基礎比較差的學(xué)生,以講為主主要是考慮時(shí)間的原因,要在有限的時(shí)間講完暑假作業(yè)。在我看來(lái),數學(xué)要以練習為主,在練習的過(guò)程去熟悉知識點(diǎn)是最好的方法,所以在完成暑假作業(yè)的同時(shí),我也會(huì )給學(xué)生布置一些作業(yè)給他們思考。對于新課的講解,主要先講解知識點(diǎn),然后練習題目。

  站在講臺上,才知道要設計好一堂課,讓學(xué)生的注意力能夠持續的關(guān)注課堂是有多難。在這一個(gè)月的日子里,剛開(kāi)始的時(shí)候,學(xué)生還是比較感興趣的,但是時(shí)間長(cháng)了學(xué)生的興趣也沒(méi)有,特別是二年級最后的一個(gè)周里,我數學(xué)課的課堂紀律確實(shí)不太好,這不能怪學(xué)生,只能怪我自己沒(méi)有設計好課堂。怎樣設計好一堂課?這也是我一直在思考的一個(gè)問(wèn)題,通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)看法吧。第一:備好課;俗話(huà)說(shuō)不打沒(méi)有準備的仗,只有課備好了才能為講好一堂課提供基礎和保證,我在備課的時(shí)候,基本上把每一步都設計好,比如開(kāi)始講什么,講完之后與學(xué)生怎么互動(dòng)的細節都寫(xiě)出來(lái),我也是第一次做老師,所以課就備得特別細,備久就有套路了,那就容易了。第二:適當的獎勵制度,我在給二年四年級上課的時(shí)候,并沒(méi)有設計相應的獎勵制度,還是去旁聽(tīng)了同事的課,發(fā)現有了獎勵制度的課堂紀律和積極性還是得到了很大的提升的,這一點(diǎn)也是我值得反思的。第三:抓住學(xué)生的興趣點(diǎn)。

  在這一個(gè)月里,基本完成了教學(xué)計劃,不過(guò)在這過(guò)程中也有很多的不足,如果以后有機會(huì )在為人師,必定改進(jìn)。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結15

 。ㄒ唬⿲(shí)習目的:

  通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)學(xué)的理論知識人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。

 。ǘ⿲(shí)習內容:

  7月10日,由于學(xué)習需要我進(jìn)入到博藝思廣告公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的導視系統設計的實(shí)習活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習。在博藝思廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節慶裝飾,廣告設計等幾部分業(yè)務(wù)組成。

  博藝思廣廣告設計有限公司本著(zhù)創(chuàng )意領(lǐng)先的原則,引進(jìn)國外廣告公司全新理念,并結合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢,探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)廣告公司。同時(shí),以 “ 為客戶(hù)提供一流設計、協(xié)助客戶(hù)塑造良好企業(yè)形象 ” 為目標, “ 誠信為本、服務(wù)至上 ” 為原則,本著(zhù)踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶(hù)提供滿(mǎn)意而有效的服務(wù)。

  第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與主管進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。 然后讓我參與對可口可樂(lè )廣告海報的設計,設計的過(guò)程中正好測驗一下我的能力。

  很幸運,一進(jìn)公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,未能做出很好的設計方案。后來(lái)通過(guò)設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,做出了較好的方案。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應。

  通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意,更加吸引消費者的眼球。

  經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的.重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。

 。ㄈ⿲(shí)習總結:

  在為數不多的幾天時(shí)間里,我觀(guān)看了許多廣告方面的書(shū)籍和影視廣告,在廣告創(chuàng )意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)廣告人是孤獨而被遺忘的。

  廣告是在反映人生,而許多不可能的現象,在以后回頭來(lái)看,都是非常巧妙創(chuàng )意?煽诳蓸(lè )案例: 1. 可口可樂(lè )在1960年該做的廣告都做了,然后開(kāi)始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個(gè)地方, 想喝可樂(lè )時(shí)就有可樂(lè )喝。 2. 可口可樂(lè )根據不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節目。像是在圣誕節時(shí),可口可樂(lè )把圣誕老公公的衣服從原來(lái)的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng )意在生活上所帶來(lái)的意義。一個(gè)好的創(chuàng )意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的廣告絕對超越你的想象。 作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣(mài)掉,要做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的廣告人,要尋找的應該是這個(gè)東西。

  這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,

  還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。 短暫的實(shí)習生活過(guò)去了,心情很復雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,留戀的是博藝思廣廣告公司的同事和朋友們。 回顧實(shí)習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多當場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,很尷尬,但是有了一個(gè)團結向上的團隊,一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,一切的不知道也都會(huì )變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個(gè)人都是強悍而又謙讓的人,一起的一個(gè)月,我們難免會(huì )有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解,都會(huì )相互的體諒和比較,最終得到一致的答案.回頭總結我的實(shí)習報告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì ),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識,為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,更達到了學(xué)校為我們安排的暑假實(shí)踐實(shí)習的目的。機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦 ” ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的的彼岸。

  以上是我在實(shí)習過(guò)程中的一些感悟,這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。

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