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暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結

時(shí)間:2025-11-17 01:33:42 社會(huì )實(shí)踐 我要投稿

暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結,希望對大家有所幫助。

暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結

暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結1

  我從這次調查中最大的感受是,足球在這個(gè)地區的受歡迎程度很差。在調查之前,我準備了20多份問(wèn)卷,用于不同行業(yè)的農民、學(xué)生、商人或工人以及不同年齡的人填寫(xiě)。根據調查,我總結如下:今年暑假從8月4日到6日,我來(lái)到出版社進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。那邊一個(gè)阿姨安排我先幫她整理書(shū),然后再安排我幫她整理文......

  我從這次調查中最大的感受是,足球在這個(gè)地區的受歡迎程度很差。

  在調查之前,我準備了20多份問(wèn)卷,用于不同行業(yè)的農民、學(xué)生、商人或工人以及不同年齡的人填寫(xiě)。根據調查,我總結如下:

  今年暑假從8月4日到6日,我來(lái)到出版社進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。那邊一個(gè)阿姨安排我先幫她整理書(shū),然后再安排我幫她整理文件。我按照她的要求把書(shū)和文件整理好,然后幫著(zhù)把資料一一輸入電腦。感覺(jué)通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,不僅幫叔叔阿姨完成了一些工作,也體會(huì )到了叔叔阿姨的辛苦,增加了閱歷。

  這三天我一共編了146本書(shū),把書(shū)名、書(shū)號、作者、編者、校對、封面設計、版式、印刷、印刷、定價(jià)等信息輸入電腦。電腦里的軟件會(huì )自動(dòng)計算輸出值。他們出版社的標準名稱(chēng)是“代碼海洋”。我一共整理了87份文件,按照分類(lèi)和時(shí)間整理的整整齊齊,放在不同的檔案盒里保存?粗(zhù)一堆堆整理好的書(shū)籍和文件,心里有一種成就感,這是我三天努力的結果。

  值得一提的是,阿姨和她單位還免費為我安排了午餐。小昭阿姨帶我去一樓的餐廳用盒飯自助,然后回辦公室吃飯。三天的飯菜不一樣,有六七個(gè)品種,挺好吃的。非常感謝他們。

  春花秋實(shí),歲月瀟湘。期待已久的一個(gè)月社會(huì )實(shí)踐過(guò)去了。我記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法律是善與正義的科學(xué)!钡谝淮螀⒓由鐣(huì )實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們的學(xué)生走出校門(mén),走進(jìn)社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),加入社會(huì )的一種很好的形式;是培養鍛煉能力的好渠道;它是弘揚思想、培養自我修養、樹(shù)立服務(wù)社會(huì )思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和知識。將近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,很快就過(guò)去了,但是讓我明白了很多東西,而這些東西會(huì )讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,開(kāi)闊了我的視野,增加了我在社會(huì )實(shí)踐中的天賦,進(jìn)一步明確了我們年輕學(xué)生的成功之路和他們的歷史使命。在這個(gè)實(shí)踐中,我深深地被人際交往所感動(dòng)。大家都知道社會(huì )上的人際交往是很復雜的,但我覺(jué)得很難說(shuō)有多復雜。只有通過(guò)經(jīng)驗才能理解。為了有深厚的感情,大家聚在一起工作,每個(gè)人都有自己的想法和性格。處理好需要很多技巧,看你怎么把握。我想說(shuō)的是,在交流中,既然不能改變什么,就要學(xué)會(huì )適應。如果不行,那就改變你適應的方式。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的是我在待人接物和如何處理人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí),在這次實(shí)踐中,我深深體會(huì )到,一定要勤勤懇懇,慢慢琢磨,不斷學(xué)習,不斷積累。遇到不懂的地方,要先想辦法解決。如果實(shí)在不行,可以虛心請教別人,沒(méi)有自學(xué)能力的,遲早會(huì )被企業(yè)和社會(huì )淘汰。

  俗話(huà)說(shuō):“在家待千日好,出門(mén)難!”意思是:你在家的時(shí)候,有自己的`父母照顧你。那一定是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,但只要你在外面上班,不管遇到什么困難,挫折都是自己解決的。這兩個(gè)月,我學(xué)會(huì )了自力更生!一切靠自己!現在,即使父母不在身邊,我也可以獨立了!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能被風(fēng)雨打中的花朵。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的訓練,我們深刻認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是能更好培養人的綜合性大學(xué)。只有正確引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),投身于社會(huì )實(shí)踐,才能發(fā)現自己的不足,為以后走出校門(mén)步入社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;只有這樣,我們才能學(xué)到有用的東西,在實(shí)踐中變得有才華,在服務(wù)中成長(cháng),有效地服務(wù)社會(huì ),體現大學(xué)生的自我價(jià)值。在今后的工作中,我們將在總結以往社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,繼續擴大社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情、服務(wù)社會(huì )相結合,為國家和社會(huì )的全面發(fā)展提出建議。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特色相結合,為當地經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻,為社會(huì )創(chuàng )造新的財富。

  一切知識都是以實(shí)踐為基礎的。實(shí)踐是認知,說(shuō)明個(gè)人實(shí)踐的必要性和重要性,但不排除學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認知能力的發(fā)展。隨著(zhù)實(shí)踐的不斷發(fā)展,新的問(wèn)題不斷提出,促使人們去解決這些問(wèn)題。隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決和同步,人的認知能力也會(huì )不斷提高和增強!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐在認識中的決定性作用,認識對實(shí)踐有很大的反作用。認知對實(shí)踐的反作用主要表現在認知和理論對實(shí)踐的引導作用上。認知是在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生的,但一旦產(chǎn)生,就相對獨立,可以指導實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中去,讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果只學(xué)不練,學(xué)了就等零。理論要和實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎。通過(guò)這段時(shí)間的練習,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應該學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好在學(xué)校學(xué)到的東西,還要從生活和實(shí)踐中學(xué)習其他知識,不斷從各方面武裝自己,這樣才能在競爭中脫穎而出,表現自己。

  一個(gè)月的實(shí)際生活,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。雖然沒(méi)有承擔過(guò)什么重要的工作,但也堅持工作,勤奮學(xué)習,從書(shū)本上學(xué)到了很多東西,也學(xué)到了做人的道理。社會(huì )實(shí)踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,開(kāi)闊了我的視野,增加了我在社會(huì )實(shí)踐中的天賦,進(jìn)一步明確了我們年輕學(xué)生的成功之路和他們的歷史使命。社會(huì )是學(xué)習和教育的大課堂。在那個(gè)廣闊的世界里,我們生命的價(jià)值得到了體現,為未來(lái)更激烈的競爭奠定了更堅實(shí)的基礎。希望以后有這樣的機會(huì ),可以從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐不僅鍛煉了我們的意志,也豐富了我們的知識,使我們能夠在實(shí)踐中訓練和成長(cháng)。

暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結2

  x月x日,我們化學(xué)與化工學(xué)院一行八人組成一個(gè)小組奔赴xx,就xx的生產(chǎn)相關(guān)問(wèn)題及管理理念進(jìn)行了為期六天的訪(fǎng)問(wèn)。

  我們是當天下午才到達目的地的,熬過(guò)了大半天風(fēng)雨交加的旅途,我們一行終于平安到達,并在校領(lǐng)導的幫助下解決了住宿等問(wèn)題,隨即確定了相關(guān)工作事宜。其間我們就節能減排的話(huà)題采訪(fǎng)了相關(guān)技術(shù)總監xx,參加了以文化理念為主要話(huà)題的報告會(huì ),參觀(guān)了xx總部及部分生產(chǎn)車(chē)間,并深入生產(chǎn)廠(chǎng)區重點(diǎn)參觀(guān)了xx的污水處理廠(chǎng),陪同人員從污水進(jìn)廠(chǎng)到出廠(chǎng)的整個(gè)流水線(xiàn)為我們進(jìn)行了詳細的講述。整個(gè)采訪(fǎng)過(guò)程都使我受益良多。xx生產(chǎn)過(guò)程的嚴謹令我折服,節能減排措施的先進(jìn)令我贊嘆,更令人驚奇和感動(dòng)的是xx以人為本的管理理念,真正把職工當作自己的家人,而職工也投桃報李將企業(yè)當作自己的家,我從來(lái)不知道一個(gè)企業(yè)與員工間可以達到如此和諧的程度。

  采訪(fǎng)期間,xx詳細為我們講解了節能減排的具體措施,思路方案的來(lái)源以及如何調動(dòng)全員的積極性,將企業(yè)的事變成員工自己的事,以及由此帶來(lái)的巨大經(jīng)濟收益。同時(shí)還簡(jiǎn)單講述了xx生產(chǎn),安全保護,環(huán)境保護等方面的事。xx本著(zhù)以人為本的原則提出了很多溫馨感人又實(shí)實(shí)在在的口號,在促進(jìn)進(jìn)步的方面采取了比較管理的方法,發(fā)布比較結果平臺,公布各個(gè)部門(mén)比較結果的第一名與最后一名并給予相應獎懲,充分調動(dòng)員工的積極性。甚至將尚未解決的問(wèn)題拿出來(lái)讓大家共同探討解決,集思廣益,對有先進(jìn)解決方法的職工進(jìn)行獎勵,真正實(shí)現按勞分配的原則,決不會(huì )讓有功人員埋沒(méi)。這一系列的措施真正讓企業(yè)的事轉變?yōu)閱T工自己的`家務(wù)事。

  由一系列的訪(fǎng)問(wèn)及對xx周邊居民生活情況的親身體驗我們得知,自從企業(yè)開(kāi)展節能減排活動(dòng)以來(lái),在自身取得巨大經(jīng)濟收益的同時(shí)也很大程度上帶動(dòng)了周邊居民經(jīng)濟水平的上升,讓周邊居民感覺(jué)到了xx對自己的幫助,讓xx的品牌深入人心。居民可以不定期的組織到xx內部進(jìn)行參觀(guān),監督xx內部的環(huán)境衛生及污染情況,而且對其衛生狀況極其滿(mǎn)意。xx甚至創(chuàng )下連續數年無(wú)投訴的壯舉,這對一個(gè)化工廠(chǎng)來(lái)說(shuō)是難能可貴的。

  連續數天的采訪(fǎng)讓我深切的認識到,一個(gè)企業(yè)要生存,要發(fā)展,與人是息息相關(guān)的。以人為本企業(yè)方能存在,員工以企業(yè)為家企業(yè)方能發(fā)展壯大,而人性化的管理,人性化的舉措方能讓企業(yè)變成員工可信賴(lài),可依靠,可為之奮斗不息的家。

暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結3

  我們xx大學(xué)“科技新農”暑期社會(huì )實(shí)踐隊于6月中旬正式組織成立,擁有12名對編輯、視頻制作、財務(wù)管理、安全保障等方面有突出特點(diǎn)的隊員,大家都對農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)這一新興行業(yè)有著(zhù)濃厚的興趣,在隊長(cháng)xx的組織下聚集到了一起,認真完成實(shí)踐活動(dòng)的各項任務(wù)。

  在此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我們既體會(huì )到了農民的日常生活狀況,又更加深入地了解到了農村的現狀,也從很多人口中學(xué)到了很多為人處事的道理和方法。

  在xx市xx責任有限公司,我們了解到了農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統在用戶(hù)手中的應用現狀,各項基礎設施也相對完善。對于繼續發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)農業(yè)有著(zhù)積極的作用。而在x總與我們的交談中,我們也找出了自己準備的不足。他還說(shuō),像我們當代大學(xué)生這樣的年輕人,做事的時(shí)候考慮的事情總沒(méi)有閱歷豐富的成年人,做事有時(shí)隨著(zhù)自己的性子,考慮問(wèn)題不全面。他說(shuō),不管在什么地方舉行實(shí)習實(shí)踐活動(dòng),都要提前與負責人做好溝通,必須要確保住宿、飲食等主要問(wèn)題得到解決。也要明確對方是否愿意接受采訪(fǎng)、參觀(guān)等。

  隨后我們參觀(guān)了新農村xx和xx公司,進(jìn)一步了解了與農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)息息相關(guān)電子商務(wù)的發(fā)展狀況,認識到了電子商務(wù)的發(fā)展對于農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推廣的重要意義。只有在發(fā)達的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)下,農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下的農產(chǎn)品才能更好地和外界進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )對接,省去了很多麻煩。

  在xx市農業(yè)科技信息中心,我們對xx市內乃至到全國范圍內的農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現狀和發(fā)展方向。由于涉及和土地政策相關(guān)的一些問(wèn)題,農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的應用一直得不到普及,推廣十分緩慢。但是現行的土地流轉政策卻在很大程度上對農業(yè)生產(chǎn)規模劃起到了促進(jìn)作用,于是我們在xx市x縣x鎮的.政府部門(mén)和x村進(jìn)行了調查采訪(fǎng)和民間走訪(fǎng),發(fā)現了土地確權后土地流轉對農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的巨大推動(dòng)作用。

  在這一系列的活動(dòng)中,我們也感受到了x書(shū)院和x傳統文化與新農業(yè)科技的有效結合后形成的統一體,這對農村文化的發(fā)展也有極大的影響。

暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結4

  20xx年暑假,我參加了文學(xué)院團委組織的“華南師范大學(xué)文學(xué)院團委暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”,到潮州饒平師范實(shí)驗中學(xué)開(kāi)展系列活動(dòng)。

  在這長(cháng)達十天的實(shí)踐活動(dòng)中,我收獲了許多的感動(dòng),學(xué)會(huì )了很多,同時(shí)也在實(shí)踐中有效的鍛煉自己多方面的能力。

  在這十天中,我們隊伍舉辦了多場(chǎng)文化展覽活動(dòng),每一次舉辦展覽活動(dòng),都需要全隊隊員集體出動(dòng),無(wú)論是白天或晚上,無(wú)論是雨天還是烈日高照,我們都要認真努力的完成布場(chǎng)工作。在工作中,看著(zhù)我們隊伍僅有的六位男生隊員,主動(dòng)的干起難度較高,危險性較大的布場(chǎng)工作,爬上爬下,扎捆舉高,頂著(zhù)烈日站在高處工作,汗水不停的.流下,卻沒(méi)有一句怨言,沒(méi)有半點(diǎn)推托,一直堅持下去做好工作。而我們的女生,同樣認真自覺(jué)的把集體的工作當成自己的事,負責任的做好每一件事,冒著(zhù)烈日,顧不得撐傘遮陽(yáng),不怕曬黑,一心只在把工作做好,我們隊伍里的每一個(gè)人,都深深的打動(dòng)了我,讓我明白什么是集體意識,什么是集體的力量,讓我知道,每一個(gè)出色的集體,都離不開(kāi)每一位成員的付出與努力,工作總結《大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結》。

  在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我們還進(jìn)行了支教活動(dòng),我這次上課的內容是健康衛生教育,與一位隊員合作,兩人一起編寫(xiě)教案。由于課程內容決定的比較晚,我們沒(méi)有時(shí)間在學(xué)校提前上網(wǎng)查資料,而在饒平實(shí)中,沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)可以上網(wǎng)查資料,所以只好利用手機上網(wǎng)查資料,實(shí)中的教師沒(méi)有多媒體配置,上課要用的資料必須打印下來(lái)。又因為在潮汕地區打印比較貴,,我們只好采用了最原始的方法,手抄資料。我和搭檔倆人不停的趕抄資料,即使手酸也不停下,因為時(shí)間緊迫,終于我們抄下資料并編寫(xiě)了教案,自己進(jìn)行了一次又一次的試講,才有把握上講臺。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我們認真準備,加上苦思冥想出來(lái)的趣味知識點(diǎn),才使得整節課上起來(lái)充足而不沉悶。通過(guò)這一次,我知道,以前自己無(wú)論做什么老師依賴(lài)電腦,以來(lái)打印機,但是一旦沒(méi)有了這些工具,我便會(huì )急得像熱鍋螞蟻,不知所措,所以,鍛煉培養自己的能力,要有節制的使用工具,不要讓電腦陳為自己工作上課必不可少的因素,不然自己的能力素質(zhì)就是還沒(méi)過(guò)關(guān),還需努力。

  通過(guò)這十天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得自己似乎一下子長(cháng)大了許多,體會(huì )到了集體情誼,學(xué)習到了集體精神。第一次準備教案,第一次體驗上課的感覺(jué),第一次站在講臺上對著(zhù)臺下一雙雙求知的眼睛······這是一次難忘而珍貴的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結5

  暑假結束后,我想增加自己的社會(huì )經(jīng)驗。暑期有各種類(lèi)型的社會(huì )實(shí)踐,如志愿服務(wù)、社會(huì )調查、志愿支教等等。但相比其他社會(huì )實(shí)踐項目,支教更具有社會(huì )責任感和對教育的尊重。同時(shí)也是大學(xué)生選擇的一個(gè)常見(jiàn)的社會(huì )實(shí)踐項目,我選擇的實(shí)踐項目是一個(gè)農業(yè)園區的員工。作為一個(gè)來(lái)自農村的孩子,我在農村的感覺(jué)永遠是最美好的回憶,對農村有著(zhù)特殊的感情。所以我和我的一個(gè)同學(xué)去了一個(gè)農業(yè)園,進(jìn)行這個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐。

  來(lái)到石阡縣秦星綠色草原的第一天,我們參觀(guān)了園區的種植基地,和老員工們熟悉了園區的工作。第二天,我們學(xué)習了不同工具的使用,確定了分組和值班時(shí)間。之后,我們開(kāi)始正式工作。平時(shí)我們根據生產(chǎn)管理中心制定的生產(chǎn)計劃組織管理維修工作。負責工人田間維護的日常管理,保質(zhì)保量完成大棚。農作物的生產(chǎn)、維護和管理。并根據溫室環(huán)境監管記錄表記錄相關(guān)信息。每天檢查農作物生長(cháng)情況,及時(shí)向技術(shù)部報告病蟲(chóng)害發(fā)生情況和植物異,F象,進(jìn)行診斷,并根據技術(shù)部的處置措施進(jìn)行處理。根據需求每月匯報用工計劃。做好溫室大棚等設施的環(huán)境調控管理。檢查大棚等設施的運行情況,及時(shí)處置并報告設施運行故障。完成生產(chǎn)管理部交辦的'其他任務(wù)。

  經(jīng)過(guò)我半個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐,我想談?wù)勈罴偕鐣?huì )實(shí)踐給了我什么。我用自己的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)一下吧。

  作為21世紀的大學(xué)生,實(shí)踐是必不可少的,也是極其重要的。所以國內各高校都給學(xué)生安排了相應的社會(huì )實(shí)踐課程,也都比較重視。我選擇的社會(huì )實(shí)踐項目是農業(yè)產(chǎn)業(yè)。在這個(gè)炎熱的暑假,我在暑假開(kāi)始前就計劃好了我的社會(huì )實(shí)踐。社會(huì )實(shí)踐之初,我做了準備。在這次實(shí)踐中,雖然有一些辛苦,但我很享受這個(gè)過(guò)程,覺(jué)得很開(kāi)心。我覺(jué)得暑期社會(huì )實(shí)踐是提高自身修養的大好機會(huì )。抓住這短暫的時(shí)間,做社會(huì )實(shí)踐這種有意義的事情,是一種享受。同時(shí),我覺(jué)得只有接觸到社會(huì ),我才會(huì )深刻的體會(huì )到生活是如此的艱辛,社會(huì )是如此的殘酷。農民要過(guò)理想的所謂生活。每天辛苦工作的工人總會(huì )被炎熱烤焦。就連它的重要生命也岌岌可危。農民每天都要犧牲一半甚至全部的時(shí)間和生命去努力工作。到收獲季節結束,他們獲得兩三千元的所謂收入。對于我們這些還在讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),是否親身經(jīng)歷過(guò)工作。還是道聽(tīng)途說(shuō)的作品好壞。要正確對待和思考,學(xué)習和工作,思考和社會(huì )的關(guān)系。我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識應該應用到日常生活和農業(yè)社會(huì )服務(wù)中去。理論的內在價(jià)值是通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)體現的。如果只有理論學(xué)習而沒(méi)有農村實(shí)踐,理論的內在價(jià)值就體現不出來(lái)。

暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結6

  這個(gè)暑假我選擇了去電子廠(chǎng)做暑假工,鍛煉自己。我要看看我能否在這樣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,適應社會(huì )。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

  要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在電子廠(chǎng)里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦,每天早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)都要待在車(chē)間里,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活。

  接觸了社會(huì ),了解了未來(lái)。在電子廠(chǎng)里雖然我是以組裝電腦為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。

  在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué),學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。

  在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

  有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。

  畢竟,一年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的.一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。一個(gè)月的實(shí)踐,我感覺(jué)自己長(cháng)大不少,終于認識到校園其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會(huì )的一小部分,僅僅是一個(gè)引導人的機構。

  在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門(mén),步入社會(huì ),我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì )競爭,求的都是出類(lèi)拔萃。

暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結7

  這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),總體來(lái)說(shuō)還是蠻開(kāi)心的,雖然期間會(huì )有些出乎我們意料的事發(fā)生,但畢竟最后還是結交了幾個(gè)志同道合的朋友。

  對于這一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我有三點(diǎn)要說(shuō)。

  第一,大家都很努力,很認真,很負責任的對待自己的工作,這次的社會(huì )實(shí)踐給了我們一個(gè)施展才能的舞臺,雖然我們能力還不夠,但人都是需要磨練的,不是每個(gè)人一出生就會(huì )主持大局的',所以,自己策劃怎么進(jìn)行就怎么進(jìn)行,越是焦急越是不能發(fā)揮好,計劃好的總比臨時(shí)想的效果要好得多。

  第二,雖然我們都把自己的工作完成了,但我們沒(méi)有很好的分工協(xié)作好,很多時(shí)候都只看到主要負責人自己在干,而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員,但這不是你‘獨攬’任務(wù)的借口,我們既然是一支團隊,那分工合作就是我們的所想要達到的目的。

  第三,在這一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,大家做得好的地方要繼續優(yōu)化,做得不好的方面,要及時(shí)的改正,多是這從多角度看待問(wèn)題,想想如果發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件,該如何應對?犯了錯不要緊,只要能及時(shí)發(fā)現并能及時(shí)反思。

  對于我個(gè)人的工作,我也有三點(diǎn)要說(shuō)。首先,我個(gè)人情感控制得不夠好。其次,團隊意識還不夠強烈。最后就是不夠謙虛。我所說(shuō)的個(gè)人情感,就是指做事情的時(shí)候心里老想著(zhù)不讓他人吃虧,這就導致了我在買(mǎi)東西的時(shí)候總是忘了再砍價(jià),雖然也就只有那么幾毛錢(qián),但這就顯得我不夠強硬了,所以說(shuō)工作的時(shí)候要控制好個(gè)人情感。團隊意識不夠強烈,就是說(shuō)不能隨時(shí)隨地的就會(huì )很及時(shí)的想到團隊的利益問(wèn)題。不夠謙虛就是指自我感覺(jué)良好,其實(shí)有些方面是做得不咋滴,但總會(huì )把不好的方面忽略掉,沒(méi)有很及時(shí)地去思考該如何改進(jìn)、為什么會(huì )出現這樣子的情況,等等。

  總而言之,每一次的活動(dòng)都有其意義所在,我們在這次活動(dòng)中收獲得不僅僅是快樂(lè ),更多的是經(jīng)驗教訓。

暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結8

  這個(gè)暑假,我參加了黃江鎮20__年大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)。時(shí)間飛逝,很快,一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就結束了。在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開(kāi)朗了,更加主動(dòng)的去認識朋友,跟同學(xué)們聊天等等。在這一個(gè)月里,鎮政府組織了很多活動(dòng)。例如,組內交流活動(dòng),由各小組組織一個(gè)內部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì )調查活動(dòng);興趣培訓活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。

  組內交流活動(dòng)中,我們三黃組組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中,我們有說(shuō)有笑,玩得不亦樂(lè )乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)里的生活,對大學(xué)學(xué)習的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內交流活動(dòng),使我的交際網(wǎng)擴大了不少,認識了很多同學(xué)。

  接著(zhù),7月25號這天,我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。那天,我張文樂(lè ),陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人說(shuō),他5歲的時(shí)候就盲了,現在已經(jīng)86歲了?梢韵胂笏@81年的不見(jiàn)天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時(shí),我覺(jué)得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點(diǎn)什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà),為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽(tīng)黃先生說(shuō),政府每個(gè)月都會(huì )組織一些志愿者來(lái)探望這些孤寡老人。的確,他們需要的就是社會(huì )的幫助。我由衷的希望,隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過(guò)上幸福的生活!

  在興趣培訓活動(dòng)中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學(xué)習時(shí)間,但是,我們每一個(gè)人都十分認真的學(xué)習。我知道,我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學(xué)習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動(dòng)的邀請女同學(xué)一起練習舞蹈。

  在社會(huì )調查活動(dòng)中,我覺(jué)得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠(chǎng)里和到鎮上的一些企業(yè)里詢(xún)問(wèn)。因為,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動(dòng)中,我們當然會(huì )遇到一些困難。例如,企業(yè)領(lǐng)導并不想見(jiàn)我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問(wèn)題。但是,我們并沒(méi)有氣餒,因為這是考驗我們能力的時(shí)候。我們也只能繼續堅持。后,我們終于完成了我們的調查活動(dòng)。雖然,我們在社會(huì )調查匯報會(huì )里面,發(fā)現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的`不足,但是,我們并沒(méi)有灰心喪氣。因為,我們從中學(xué)到了很多東西。無(wú)論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步。所以,我們是獲益不淺的。

  后,我們進(jìn)行后的一個(gè)活動(dòng)----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣(mài)的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說(shuō)了?因為他們都光顧了我們的每一個(gè)攤位。而且還不只一次了。這次活動(dòng),是我們這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中辛苦的一次活動(dòng)了,為期10天,下午早早的就在公園正門(mén)擺好攤。面對著(zhù)炎熱的太陽(yáng),熱得滿(mǎn)身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒(méi)有過(guò)多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第次掙錢(qián),我們要全力以付,做到好。第一桶金活動(dòng),使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢(qián)的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),有些組的比我們的還少了,F在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢(qián)的不易啊!也真正明白了一粒一滴汗,粒粒皆辛苦的含義。以后,我要更加節省的發(fā)錢(qián)了,掙錢(qián)不容易啊!

  這次為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結9

  “艱辛如人生,實(shí)踐長(cháng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì ),融入社會(huì )。

  20xx年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——四進(jìn)社區。

  第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式。通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和認識。

  近一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(cháng)才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。在支教中,小孩子給我的

  第一感覺(jué)是天真活潑,上課的時(shí)候,他們都十分踴躍回答問(wèn)題,讓我驚訝的是只要有一個(gè)人帶頭念,其他人就會(huì )跟著(zhù)念出來(lái)。我覺(jué)得這種氣氛很好,不過(guò)如果場(chǎng)面控制不好的話(huà),就會(huì )很難授課。雖然這一次支教做得不是很好,但是我真的很高興,看到這么多天真爛漫的面孔,看到小孩子們踴躍回答我的問(wèn)題,我覺(jué)得無(wú)論自己多么累,也是值得的。感覺(jué)真的很簡(jiǎn)單:開(kāi)心、幸福、責任!開(kāi)心的是看到孩子們的笑容,那種沒(méi)有任何雜質(zhì)的笑容,那種從心里發(fā)出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運英語(yǔ)傳授給他們,將激情散播世界,將奧林匹克精神傳遞,豐富了他們的知識。幸福,因為孩子們的重視而更顯幸福,因為我們已經(jīng)走過(guò)了的童年卻能再度去體味的幸福。責任,對待這群天真的孩子們,覺(jué)得自己要盡全力,要耐心,因為孩子們是祖國的花朵,是祖國的'未來(lái),是我們的希望。到了至靈學(xué)校,一開(kāi)始,我有一種害怕的感覺(jué),害怕受到智障兒童的樣貌會(huì )嚇跑我。出乎我意料的是:智障兒童不但樣貌和平常人差不多,而且很有禮貌,容易相處。令我感到安慰的是:智障兒童的聽(tīng)話(huà),用功,為學(xué)習好奧運英語(yǔ),國歌……,他們很用心地去讀,去唱,在他們眼里,只有認真聽(tīng)講,也絕不會(huì )比平常人差。其實(shí),我覺(jué)得學(xué)習對于智障人士來(lái)說(shuō)真的很有必要,更有著(zhù)特殊的意義,不僅使他們掌握人類(lèi)的語(yǔ)言與文化,更激勵著(zhù)他們發(fā)揮無(wú)限的學(xué)習潛能,使他們的生活更加充實(shí)、健康、有意義。通過(guò)這次暢游至靈學(xué)校的活動(dòng),我看到了那些智障兒童經(jīng)過(guò)培訓學(xué)習教育也學(xué)會(huì )了一些知識,以此來(lái)更進(jìn)一步地擴展生活圈,為減輕他們家庭的照顧負擔。我希望所有為國家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著(zhù)一顆真誠服務(wù)的心,與智障人士攜手同行,締造希望。

  一個(gè)站點(diǎn)的結束就是另外一個(gè)站點(diǎn)的開(kāi)始。走進(jìn)老人們所住的房間,看到有的老人躺在床上,有的坐在輪椅上,有的……,看到我們的到來(lái),他們都很高興。令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過(guò)程中發(fā)現,她很恨日本人,因為他們侵略過(guò)我們國家,作為愛(ài)國的一份子,一定不容許外國侵略自己的國家的。我很認真聆聽(tīng)著(zhù)長(cháng)輩們講述舊時(shí)歲月的故事,更了解和清楚歷史,體會(huì )到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今日舒適生活的來(lái)之不易。我認為,關(guān)愛(ài)老人不一定需要金錢(qián),更多的是一種心靈的給予,這是一種最默契、最親密的人際關(guān)系,是親情無(wú)形的紐扣,是一種唇齒相依的溫暖,是人類(lèi)偉大的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)自己的晚年,我們應該讓老人快樂(lè )、健康、毫無(wú)后顧之憂(yōu)地走完他們人生最后的旅程。這樣,我們的內心都散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)彼此。隨著(zhù)人類(lèi)科技文明的發(fā)展,使大自然遭受了前所未有的污染,身為地球村的一份子,我們的問(wèn)卷調查就圍繞今年世界環(huán)境日中國的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì )”來(lái)展開(kāi)。通過(guò)這次環(huán)境活動(dòng)來(lái)傳遞綠色文明,我希望在人們心中種下環(huán)保意識的種子,并使之生根、發(fā)芽。我呼吁各位為了自己、為了子孫后代、為了全人類(lèi)能永遠擁有美好的家園,請為綠色環(huán)!氨M一份責,出一份力”。用自己的行動(dòng)影響身邊的人,讓世界變得更綠、更美。這次社會(huì )實(shí)踐,雖然有點(diǎn)辛苦,但很充實(shí)。前所未有的嘗試,換來(lái)非比尋常的體驗,實(shí)在不虛此行。

暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結10

  暑期社會(huì )實(shí)踐是我們大學(xué)生可利用的有效資源,我們大學(xué)生在此期間不僅可以學(xué)到一門(mén)技能,還能為畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì )工作提前適應環(huán)境。對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),人際交往也在不斷擴大,不再局限于校園朋友,對我們以后的工作有一定的幫助。所以,我利用暑期在一家咖啡店進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。

  在電視中我們常?吹皆诳Х鹊曛屑s會(huì )的情侶或朋友,伴隨著(zhù)悠揚的音樂(lè ),喝著(zhù)一杯咖啡,和朋友聊著(zhù)天或看著(zhù)書(shū),感受著(zhù)陽(yáng)光從指間劃過(guò)的痕跡,這一切都是我們羨慕的。但是對于在咖啡工作的我來(lái)說(shuō),穿梭在音樂(lè )的河流中為顧客續杯、點(diǎn)餐、端茶水、收桌子等等,這些工作與我們設想的場(chǎng)景是完全不一樣的?Х鹊甑墓ぷ魇呛(jiǎn)單而又繁瑣的,每天重復著(zhù)相同的內容,一天8個(gè)小時(shí),三班輪流的秩序,上班下班,也許能享受悠揚的音樂(lè )除了客人就只剩店主了吧。在這看似簡(jiǎn)單的工作中,其實(shí)也包含了許多的`挑戰。首先要克服的就是這8小時(shí)的工作時(shí)間制度,在學(xué)校中的我們散漫,不受時(shí)間限制,也感受不到時(shí)間的作用,但是在咖啡店里,我們要遵守秩序,即使沒(méi)有客人來(lái)也不能脫離自己的崗位,有時(shí)候輪到晚班的時(shí)候常常是一個(gè)人回去,路途的黑暗害怕是不言而喻的。工作一兩天,對我來(lái)說(shuō)真的是一種折磨,因為不夠堅持,常常有放棄的打算。后來(lái),隨著(zhù)工作越來(lái)越順手,這種放棄的感覺(jué)也慢慢消散了,學(xué)會(huì )了人交流,禮貌待人,能忍則忍的工作技巧。

  在這段工作中,我也深深體會(huì )到服務(wù)業(yè)的不易,咖啡廳作為服務(wù)業(yè)的一項產(chǎn)業(yè),對服務(wù)員的要求也是很高的,顧客來(lái)喝咖啡享受的就是那一份自由靜謐。我們要換位思考,站在顧客的角度上思考,細心觀(guān)察客人的舉動(dòng),耐心傾聽(tīng)客人的要求,真心提供真誠的服務(wù),注意服務(wù)過(guò)程中交流的措詞,營(yíng)造出輕松愉悅的氣氛,使客人感覺(jué)到自己受到重視,獲得了很好的服務(wù)。這種換位思考在不同的行業(yè)中的都是不變的法則。我在咖啡廳工作的這一個(gè)月,思想變得更成熟更加堅強,每次遇到困難,想的是自己如何去解決,而不是父母親的幫助或是老師和同學(xué)的指點(diǎn),所有的一切都依靠自己的智慧與技巧,親力親為。

  通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我對服務(wù)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有了很大的提高,尤其是服務(wù)意識,語(yǔ)言交流和表達能力、處理賓客關(guān)系能力等方面有了明顯的提高,特別是自己的口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,為自己以后走上社會(huì )做了個(gè)很好的開(kāi)端。另一方面,我也發(fā)現了自己的不足之處,譬如經(jīng)驗不足、處理問(wèn)題不夠成熟等問(wèn)題。在學(xué)校的學(xué)習過(guò)程中,為我們的專(zhuān)業(yè)知識打下了堅實(shí)的基礎,可是在社會(huì )這大課堂中還有許許多多新的要求,因此我們要對自己充滿(mǎn)信心,通過(guò)自身的不斷努力,拿出百折不撓的意志毅力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),增加與社會(huì )接觸的機會(huì ),減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,只有這樣,才能朝著(zhù)自己的理想不斷向前邁進(jìn)。

  這個(gè)暑假,我在成長(cháng),思想在成熟,自信在上升!

暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結11

  歷時(shí)6天的暑期社會(huì )實(shí)踐在團隊的共同努力與通力合作下,順利完成,圓滿(mǎn)收關(guān),坐在回程的車(chē)上,我側臉望向窗外,實(shí)踐以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中清晰地浮現,飛馳的高速路旁,一排排青翠而生氣盎然的防護林齊刷刷的掠過(guò)眼底,見(jiàn)證著(zhù)我對這座城市、這次實(shí)踐的美好回憶……

  像許多同學(xué)一樣,我對于自己所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)起初并不十分了解,有的只是一些從他人及網(wǎng)絡(luò )上拼湊出的片面而模糊的認識,并且因為大一、大二的課程多為夯實(shí)基礎的公共課,對專(zhuān)業(yè)知識接觸較少,使我在很長(cháng)一段時(shí)間內對自己未來(lái)的職業(yè)走向感到迷茫,缺乏追逐目標的興趣與實(shí)現夢(mèng)想的動(dòng)力。正是此次暑期社會(huì )實(shí)踐給了我這樣一個(gè)機會(huì ),促使我增進(jìn)專(zhuān)業(yè)認知,培養用心負責的做事態(tài)度并在此過(guò)程中潛移默化的激勵我去探尋,去勾勒青春夢(mèng)的真正輪廓。

  懷著(zhù)滿(mǎn)心的期望憧憬與實(shí)干決心,我們一行人先后實(shí)地參觀(guān)考察了大豐港各臨港產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況與港口產(chǎn)業(yè)的集聚過(guò)程;聽(tīng)取關(guān)于港口管理信息化手段的詳細介紹,感受先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)技術(shù)對于促進(jìn)企業(yè)跨區域、跨領(lǐng)域發(fā)展,擴大物流市場(chǎng)的輻射范圍的強大推動(dòng)作用;參觀(guān)大豐港智慧港務(wù)研發(fā)運營(yíng)中心與大豐港現代物流中心規劃展示廳,瀏覽經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、高新信息化技術(shù)的研發(fā)成果。親身的實(shí)踐體驗讓我得以與奮戰在水利一線(xiàn)的河海校友面對面的親切交流,暢談學(xué)習、生活、工作的方方面面與自己的各種疑問(wèn),從而進(jìn)一步全面深入的了解了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習要求、人才需求與職業(yè)發(fā)展前景,增加了專(zhuān)業(yè)認同感,明確了目標與職業(yè)方向;親臨港建,切身感受它們的壯觀(guān)與精巧,也讓我有機會(huì )將理論與實(shí)踐更好地結合起來(lái),對所學(xué)知識有更加直觀(guān)而感性的認識,也讓我對身為河海人、水之子而倍感驕傲,強烈的歸屬感與使命感在我的心中自然生長(cháng)。我意識到我的青春夢(mèng)必將與河海相連,必將與國家的水利事業(yè)發(fā)展相連。水利人身上那種不怕吃苦,嚴謹負責,沉心鉆研,能耐住寂寞,抵住誘惑,堅定信念,無(wú)悔奉獻的精神深深的震撼了我,感動(dòng)了我。我覺(jué)得:這,才是青春的姿態(tài)。

  并不是我想強調什么主旋律、正能量,只是隨著(zhù)個(gè)人閱歷的不斷豐富,見(jiàn)識的多了,體悟的多了,越發(fā)真切的感覺(jué)到團隊的力量、責任的力量、奉獻的力量。青春歲月是人生最美好的韶華時(shí)光,張揚個(gè)性、勇敢地為自己的未來(lái)去拼闖這無(wú)可厚非,但我們不能因此就狹隘的只顧追逐實(shí)現個(gè)人利益,以自我為中心畫(huà)圓:青春有時(shí)候并不只是關(guān)乎自己,不是隨意揮霍,做任何自己想做的'事,不單單是為了不留白,更應該是學(xué)會(huì )承擔一些責任,學(xué)會(huì )為他人考量,讓自己的價(jià)值融入到社會(huì )的整體價(jià)值中去;蛟S我的青春里沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情,沒(méi)有驚天動(dòng)地的奇遇,但我能積極快樂(lè )的投身到志愿者的行列,能認真負責的完成集體交付的任務(wù),能堅定執著(zhù)的做好自己該做的事……當這些善念與奉獻都能成為青春的記憶,這些堅持與奮斗也能成為青春的價(jià)值,或許,這樣的青春才好看。

  社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我們從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺(jué)有些辛苦,但從中我們也感受到了工作的快樂(lè )。

  這一次的社會(huì )實(shí)踐告訴我們:大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的狀態(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  實(shí)踐出真知,助力青春夢(mèng),這次實(shí)踐讓我收獲了很多也學(xué)到了很多書(shū)本上得不到的東西,它啟發(fā)并激勵我勇敢而幸福的踏上追尋實(shí)現青春夢(mèng)想的征程。我相信只要不停止前進(jìn)的腳步,且行且珍惜,總會(huì )有夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的一天!

暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結12

  六月份我報名參加了院里的暑期社會(huì )實(shí)踐—xxx支教,又十分榮幸、十分幸運的成為了十六名隊員中的一位。我當時(shí)十分期待大學(xué)里的第一個(gè)別樣的暑假。但是不幸的消息傳來(lái)了,由于今年的氣候條件不是很好,很多南方地區發(fā)生洪澇災害,我們地理科學(xué)學(xué)院大別山基地處于山區存在很大的安全隱患。最后學(xué)校和院經(jīng)過(guò)綜合考慮,取消了此次大別山之旅。聽(tīng)到此消息的我當時(shí)十分失落,心想自己的暑假不知怎么過(guò)了。

  最后,隊長(cháng)xxx為了不讓我們失落,經(jīng)過(guò)百般艱難,終于在蘇北宿遷聯(lián)系到了一所學(xué)校。聽(tīng)到此消息,我又十分高興,期待著(zhù)自己人生中第一次暑期支教。最后我們的隊伍成員也由16名減至14名,十分可惜啊。XX年7月4號我和其他隊員一起踏上了前往xxxx九年制學(xué)校暑期社會(huì )實(shí)踐的艱辛之路。

  現如今暑期社會(huì )實(shí)踐歸來(lái)已經(jīng)好些天了,享受著(zhù)家里空調、西瓜的清涼,擺脫期末熬夜復習的陰影,卸下實(shí)踐時(shí)的疲勞,如今提筆來(lái)記錄它,15天的生活猶如電影畫(huà)面般在腦海中一一浮現,15天的生活對于我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富,我將永遠珍藏。

  由于xxxxx隊長(cháng)剛聯(lián)系上的,今年我們第一次去,所以此次去還有個(gè)重要任務(wù)就是建我們地科院的暑期基地。個(gè)人簡(jiǎn)歷為了表示我們的熱情與友好,我們前期做了書(shū)本募捐活動(dòng),捐了大量的書(shū),還去采購了一些書(shū)等學(xué)生用品。我院還捐了一臺臺式電腦。這些募捐的東西都要我們運過(guò)去,我們還要帶自己的一些東西,加起來(lái)就不少了。所以這對于我們來(lái)說(shuō)到達目的地是十分困難的。

  7月4號那天我們每個(gè)人背著(zhù)好幾個(gè)大包、小包從北區到70路底站,再乘70路到長(cháng)途汽車(chē)東站,再轉車(chē)到橋北車(chē)站,這一路我們的衣服都濕了。大家都汗流浹背。但我相信大家的心都是熱的。在去淮安的長(cháng)途汽車(chē)上,我們都睡著(zhù)了,睡的是那么甜美,那么舒服。我想大家都在想著(zhù)那邊的情況,那邊的孩子,那邊的一切一切……到了淮安,我們還要拎著(zhù)我們的愛(ài)心坐汽車(chē)到目的地。

  這一路走來(lái),之中的艱辛只能也只有自我才體會(huì )到。經(jīng)過(guò)了5個(gè)小時(shí)左右的顛簸之后,過(guò)程可真是相當的坎坷!就這樣,我們抱著(zhù)期待的心情到達了目的地。

  來(lái)到這里后,剛在考試復習的噩夢(mèng)中緩解過(guò)來(lái)的我們一下子還真的很難適應這里xxx生活呢。學(xué)校照顧的很是周到,是他們供應我們一日三餐,這大大減輕了我們的負擔。

  我們每天要在6:00左右起床,6:30吃早飯,11:30吃午飯,6:00吃晚飯?梢哉f(shuō)真正做到了一日三餐正常吃的健康飲食。還有我們每天吃著(zhù)“原始、綠色、有機、健康”的天然食物——蘇北農家土菜,入口就有一股清新之感,但這絲毫不影響我們的胃口,每個(gè)人都吃得津津有味,就像動(dòng)漫里吃到美食時(shí)的'夸張表現,那種滿(mǎn)足感就是幸福吧。支教結束后,大家都說(shuō)自己長(cháng)肉了。

  初來(lái)乍到,畢竟有地域和文化、水土等方面差異。困難總是有的。

  比如晚上我們男生就是站在廁所旁用冷水洗的澡。雖然睡在有空調的校長(cháng)室,但我還是在凌晨3點(diǎn)多就被蚊子咬醒。在實(shí)踐中,類(lèi)似的困難有很多,比如說(shuō),有時(shí)男生的不合作;隊員對隊長(cháng)的不理解;有時(shí)個(gè)人的任性等等。這些都是實(shí)踐中的困難和阻礙,可是我們全部都越過(guò)了,感到欣慰,開(kāi)心,坦然。在這之中,我們擁有了很多:堅強,勇敢,寬容,信任,克服了種種困難,越過(guò)了種種障礙,延續了我們的友誼,達到了我們即定的目標。

  但這些困難都是小困難,我最終將其一一克服。我認為這就是真正的社會(huì )實(shí)踐。我們當代大學(xué)生幾乎都是被爸媽寵大的,在溫室里培養出來(lái)的。經(jīng)常聽(tīng)老者說(shuō)你不去社會(huì )上走一遭,你就不知社會(huì )是什么樣的。社會(huì )實(shí)踐的目的就是要讓我們大學(xué)生自己去遇到困難、發(fā)現困難、解決困難;了解社會(huì )、接觸社會(huì ),以便以后我們融入社會(huì )。工作總結這是一種生存能力的鍛煉。我們都知道社會(huì )上的困難艱辛是何其多。那么沒(méi)有困難的社會(huì )實(shí)踐算什么社會(huì )實(shí)踐!不是說(shuō)現在的小困難都是你通向成功的絆腳石嗎?沒(méi)有現在的困難就沒(méi)有以后的成功。所以直面苦難,無(wú)所畏懼,樂(lè )觀(guān)生活,必能成功是我此次社會(huì )實(shí)踐所體會(huì )到的。

  實(shí)踐之所以為實(shí)踐是因為實(shí)踐即體驗另類(lèi)生活,從中領(lǐng)悟做人的道理,學(xué)會(huì )對人處事,學(xué)會(huì )獨立思考和解決問(wèn)題。生活之中有太多的東西,需要我們去學(xué)習,去體會(huì ),去感悟人生的艱辛和美好。一個(gè)小小的細節就能體會(huì )出一個(gè)人的思想品德,一個(gè)細微的動(dòng)作就能獲得別人對你的信任,這在于你能否想到做到。對一件事有自我的見(jiàn)解,能被別人接受,采納就是成功,這就是實(shí)踐的成功。不管我們做得是否盡善盡美,只要我們有努力,有思考,有被接受,采納,就是實(shí)踐的成功!而此次我想我們的成員都做到了,我們都曾付出過(guò),努力過(guò),實(shí)踐過(guò)……我認為我們本次暑期支教社會(huì )實(shí)踐是相當的成功的!

  我很幸運地參與了這次的實(shí)踐,雖然很苦,雖然很累,可是我依然樂(lè )在其中,因為我成長(cháng)了,我收獲了,滿(mǎn)懷著(zhù)累累精神碩果,我回來(lái)了,但是實(shí)踐的精神會(huì )依然教導我,無(wú)論是在以后的學(xué)習和生活中,我都會(huì )以全新的角度審視一切,珍惜所擁有的。

暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結13

  暑假是一個(gè)漫長(cháng)又自由的假期,但在作為大學(xué)生的暑假階段里,我們有很多能利用暑假進(jìn)行的事情。如在暑假進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng),這對我們而言,不僅僅是一次鍛煉。更是對社會(huì )的一次認識,這次的經(jīng)歷,讓我更加清楚的看到了自己今后的道路和方向。

  回顧暑假,雖說(shuō)實(shí)踐已經(jīng)結束,但其中的經(jīng)歷卻曲折又艱難,社會(huì )的辛苦給我這個(gè)大學(xué)生好好的上了一課。

  一、尋找工作

  這次的社會(huì )實(shí)踐,我為了鍛煉自己的能力,決定在適合自己的崗位尋找工作崗位。但因為缺乏社會(huì )的.經(jīng)驗,我等到暑假開(kāi)始后再出發(fā)的時(shí)候,已經(jīng)比別人晚了不少。這也導致我花費了更多的時(shí)間在尋找工作方面。

  同時(shí),在這個(gè)階段中我也見(jiàn)識到了社會(huì )中的競爭是有多么的激烈!雖然好不容易找到了一個(gè)崗位,但在和其他的人競爭的時(shí)候,他們很多人不是有自己的經(jīng)驗,就是有突出的技能。這讓還在學(xué)習中的我深深的感受到了自己的不足。但這也讓我累積了不少的經(jīng)驗,對社會(huì )的競爭有了一定的認識。

  二、崗位鍛煉

  在來(lái)到了工作崗位之后,我遵從領(lǐng)導的要求,首先學(xué)習并熟記了工作的規定。并從簡(jiǎn)單的方面開(kāi)始了自己的工作。雖說(shuō)前期的時(shí)候確實(shí)十分的簡(jiǎn)單,但在工作環(huán)境和職責的不了解,仍讓我們在工作中困難重重。尤其是在因為工作經(jīng)驗不足導致工作大量出錯的時(shí)候,那時(shí)候我真的十分泄氣,想著(zhù)要返工這么多的任務(wù),一時(shí)間都有了放棄的念頭。但領(lǐng)導卻在這時(shí)候來(lái)到了我的身旁,不僅教導我怎么處理工作,更幫助我一起處理了這些問(wèn)題。這樣溫暖的感受,讓我不禁忘了之前的想法,積極的投入到了工作中。

  后來(lái)的工作情況也十分類(lèi)似,但伴隨著(zhù)我在工作基礎上的扎實(shí),負責的任務(wù)也越來(lái)越復雜。但經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的鍛煉后,這些簡(jiǎn)單的問(wèn)題對我而言也算不得什么了。

  三、人際和交流

  在社會(huì )實(shí)踐中,我也認識了不少同事和社會(huì )中的人,有時(shí)候我會(huì )和他們學(xué)習一些經(jīng)驗,有時(shí)候有和他們趁著(zhù)休息閑聊。在交流中,我吸收了很多工作的經(jīng)驗,同時(shí)還了解了很多社會(huì )上的情況,大大加深了自己對社會(huì )的了解。

  很快,社會(huì )實(shí)踐伴隨著(zhù)假期的末期到來(lái)結束了。但在這段時(shí)間里,我已經(jīng)收獲了極大的改變。相信這些收獲在今后的學(xué)習和成長(cháng)道路上會(huì )給我帶來(lái)不少的幫助。

暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結14

  暑期實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì ),人們說(shuō),對青少年大學(xué)生的___是社會(huì )的責任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問(wèn):我們的責任又是什么呢?實(shí)踐告訴我們:從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學(xué)生的代名詞,在___的涌動(dòng)下,堅定信念,我們將無(wú)所不能?墒亲詮淖哌M(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就一直圍繞著(zhù)我們。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?于是,我們勇于實(shí)踐。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在公司,我的職務(wù)是銷(xiāo)售助理,工作是整理合同、統計銷(xiāo)售情況、做記錄會(huì )議、接電話(huà)、開(kāi)___等,雖然與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大,但是與數字的接觸讓我能在今后的學(xué)習實(shí)驗中更加的仔細謹慎。平時(shí)在學(xué)校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、___中的數字一定得檢查仔細,數字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就可以了,在企業(yè)出錯是要付責任的,這關(guān)系著(zhù)企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎。

  實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí),要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn),多看看人家處理問(wèn)題的方式方法,多主動(dòng)思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng),少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對于工作的每一個(gè)環(huán)節都要力求做到最好,應該想著(zhù)如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。

  社會(huì )的進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,更是評價(jià)人才的重要標準,德才兼備才可稱(chēng)為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè )于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現著(zhù)品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿(mǎn)腹經(jīng)綸,學(xué)富五車(chē)是為才。所謂真才實(shí)學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們在學(xué)習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話(huà)——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

  三個(gè)星期的___活暴露出了我的缺點(diǎn),但也給了我改正的機會(huì ),如果沒(méi)有這次經(jīng)歷,我的成長(cháng)就會(huì )可能繼續推遲。了解過(guò)許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習經(jīng)歷,往往都會(huì )在一兩個(gè)月之后才會(huì )感覺(jué)到自己之前做得不好,才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習機會(huì )。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來(lái)的學(xué)習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是理想,甚至是創(chuàng )業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn):一是要備足糧草,嚴陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng )業(yè)階段,我們要做好必要的思想準備和實(shí)力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來(lái)是束手無(wú)策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng )新。第一個(gè)吃螃蟹的.人無(wú)疑是勇敢的人,我們在積累實(shí)力,創(chuàng )立優(yōu)勢的同時(shí),還要著(zhù)力培養出大膽創(chuàng )新的魄力。

  這次暑期社會(huì )實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)代對我們的要求,做一個(gè)對社會(huì )、對人民有用的人。

  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。千里之行,始于足下,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師“,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑,親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!

  艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們,更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊,以后如果有機會(huì ),我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  從群眾中來(lái),到群眾中去在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì ),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)___世紀的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí),我們要樹(shù)立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量。

暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結15

  今年暑假,作為大學(xué)里的最后一個(gè)暑假,我尤為感到這個(gè)暑假對我以后的工作生活的是多么至關(guān)重要。而暑期社會(huì )實(shí)踐是我接觸社會(huì )、了解社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐的最好途徑與方式。我也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē),去進(jìn)一步的認識社會(huì ),了解社會(huì ),為步入社會(huì )打下了良好的基礎。

  20xx年7月14日,經(jīng)過(guò)朋友介紹,我來(lái)到了揚中市人才服務(wù)中心參加實(shí)習工作。首先接待我的是人才服務(wù)中心的朱主任,他熱情地指引我認識人才市場(chǎng)的各個(gè)部門(mén)和相關(guān)工作人員。然后給我講述暑期實(shí)踐的大概內容,即在各個(gè)部門(mén)待一段時(shí)間后,熟悉各部門(mén)的數據.的功能使用,協(xié)助人才市場(chǎng)的工作人員做好工作,最后.體認識他們所用的數據.系統,希望能對我以后的學(xué)習工作有所幫助。

  首先我被分配到的部門(mén)就是人才市場(chǎng)的檔案室,這是一個(gè)專(zhuān)門(mén)管理干部人事檔案的部門(mén),許多大中專(zhuān)畢業(yè)生、政府機關(guān)以及企事業(yè)單位人員的檔案都存放在這里。檔案室里只有三個(gè)工作人員,分別是徐科員和兩名職員。后來(lái)我稱(chēng)呼徐科員為徐大哥,而因為另外兩名職員的年齡和我相仿的緣故,我稱(chēng)呼她們?yōu)樾∠暮托〔。?lái)到這里他們溫和的笑容和熱情的話(huà)語(yǔ)讓我很快預感到我的實(shí)習工作將會(huì )在這樣一份和諧的環(huán)境中開(kāi)始。

  剛剛進(jìn)入檔案室時(shí),我潛意識里就蹦出了“枯燥乏味”這四個(gè)字,但真正呆過(guò)一段時(shí)間后,真的顛覆了我對檔案室的看法。這里的工作看似簡(jiǎn)單,卻時(shí)時(shí)刻刻需要認真謹慎的態(tài)度。不管是輸錄檔案信息,還是插入檔的;不管是..檔案材料,還是簡(jiǎn)單的蓋一個(gè)章,每一歩每一刻都需要絕對的精確,甚至,當看到徐大哥..檔案材料的情形時(shí),就算用“虔誠”二字形容也不為過(guò)。相比于他們的這種工作精神,我平時(shí)那種粗枝大葉、“差不多”主義的生活的態(tài)度真是相形見(jiàn)絀。特別是有一次,徐大哥讓我將一大推..好的檔案插入檔的后,又因為其他原因需要其中的一份檔案時(shí),再讓我取出來(lái),我卻根據檔案編號怎么也找不到到底插在哪了,那時(shí)真是慚愧極了;叵肫饋(lái),其實(shí)只不過(guò)是我在插檔案的過(guò)程中開(kāi)了個(gè)小差,就導致了這么大的麻煩。要是每個(gè)人都這樣,那檔的還不亂了套!幸好,徐大哥沒(méi)有責怪我什么,而是幫助我一起找了起來(lái),真的要感謝他的`包容。

  其實(shí),徐大哥對我的幫助豈止這些,他還教會(huì )我學(xué)習姓名的四角編碼,告訴我怎么取角、怎么編號,至今我還記得四角編碼的口訣呢!一為長(cháng)橫占兩頭,二為撇加左彎鉤,三為點(diǎn)捺四全叉,五為半叉六方角,七為耳朵豎直鉤,八為雙叉八字形,九為半橫右彎鉤,零為點(diǎn)橫小寶蓋。雖然不長(cháng)的口訣,我還是用了半天的時(shí)間把它背熟了,然后又用了大半個(gè)月的時(shí)間運用它來(lái)編姓名編號,所以至今仍然記憶猶新。據徐大哥說(shuō),這個(gè)四角編碼是江蘇省通用的,有了這個(gè)四角編碼之后,大大方便了檔案的排序、查詢(xún)工作。除此之外,徐大哥還手把手地教我檔案材料的分類(lèi)。真的是難以想象,一份簡(jiǎn)單的檔案還要分成十個(gè)類(lèi)別。這其中還要細分,檔案分類(lèi)好之后還要..,不管是多大的紙張,都要折疊或粘貼成A4紙的大小。然后再裝訂成冊,存入到專(zhuān)門(mén)的檔案袋中。在檔案室,當有新的檔案到來(lái)時(shí),就需要將檔案中個(gè)人材料的基本信息輸入到數據.中,方便以后的查詢(xún)和統計。由于正值大學(xué)生畢業(yè)時(shí)期,每天都會(huì )有大量新的檔案到來(lái),需要輸錄到數據.中,所以在檔案室工作的這段期間,我還真是不太輕松呢!

  但是為了更多的了解人才市場(chǎng)數據.的各項功能模塊,8月3號我又被調到了前臺部門(mén)。前臺主要劃分成兩塊,一部分是市場(chǎng)部,主要是接收一些企事業(yè)單位的招聘,登記大中專(zhuān)畢業(yè)生的應聘信息;另一部分是戶(hù)籍辦.部,主要是處理人員戶(hù)籍掛靠、調出等各項工作,同樣因為大學(xué)生畢業(yè),許多當地的大學(xué)生都將戶(hù)口遷回本地,所以戶(hù)籍辦.處的工作特別的忙碌,我就被分配在這個(gè)部門(mén),協(xié)助王姐辦.戶(hù)籍手續。同時(shí),人才中心的朱主任分配給我一個(gè)帳戶(hù)公我查詢(xún)和學(xué)習使用。在戶(hù)籍辦.部的工作雖然忙碌,卻明顯感覺(jué)到是一種重復勞動(dòng),幾乎完全不需要什么特殊的技術(shù)。當有畢業(yè)生來(lái)報到時(shí),我首先查詢(xún)一下他(她)的檔案有沒(méi)有來(lái),來(lái)了,就填一份干部履歷表,貼上照片,再簽一份人事代.協(xié)議書(shū),這樣就基本結束了。工作簡(jiǎn)單卻一遍遍地重復。尤其是填寫(xiě)干部履歷表時(shí),總會(huì )一遍遍地向前來(lái)報到的畢業(yè)生重復這里該填什么、那里該怎么填,一天下來(lái)真的有點(diǎn)煩不勝煩的感覺(jué)。

  就這樣,每天一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是六個(gè)小時(shí)。這六個(gè)小時(shí)的工作十分單調,面對著(zhù)重復單調的工作事務(wù),讓人全然提不起興趣,但是隨著(zhù)與單位負責人共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是不正確的,我現在只是短期性實(shí)習,沒(méi)有過(guò)多體會(huì )到工作的壓力,但是真正到了社會(huì )上,假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟來(lái)源,有上司的批評監督,有固定工作時(shí)間的約束,有來(lái)自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感,,那時(shí)的工作就完全不同于現在的了,這時(shí)我就不會(huì )覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(cháng),而是多么幸運了,畢竟只是暑假的實(shí)踐性打工而已。

  在實(shí)習的最后幾天里,我來(lái)到主任辦公室,當面向人才市場(chǎng)數據.的設計者朱主任請教數據.設計的方法以及我在數據.學(xué)習中碰到的問(wèn)題。朱主任同我是一個(gè)專(zhuān)業(yè)出生,對數據.這一塊也是相當的熟悉,從他那里,我了解到目前市場(chǎng)上設計數據.的各種工具,數據.安全性設計的問(wèn)題,以及數據.與應用界面連接的多種方法。最后朱主任還給我提出善意的忠告:信管專(zhuān)業(yè)學(xué)習切勿博而不精,一定要有自己的學(xué)習方向.的..才行,不能盲目求多。這些忠告確實(shí)使我受益良多,也為以后的學(xué)習指明方向.的..。

  在人才市場(chǎng)實(shí)習的這一個(gè)月里,我真的感覺(jué)自己成長(cháng)了很多很多。因為不是在家里,要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足。領(lǐng)導的一個(gè)微笑,同事的些許關(guān)心,都會(huì )使人感到無(wú)比的溫暖。要想得到別人的關(guān)心,首先要注意關(guān)心別人,給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦,還是累,暑假都已經(jīng)過(guò)去了。重要的是,在暑假的實(shí)踐中,我學(xué)到了以前不懂,而且在學(xué)校里不會(huì )學(xué)到得知識,并且增強了自己的能力。這些對我以后的學(xué)習和工作是十分有幫助的。

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