學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃1
一、活動(dòng)指導思想：
以“環(huán)境保護衛生、名人風(fēng)學(xué)習、家鄉支柱經(jīng)濟、自然實(shí)踐操作”為主題,在初二年級實(shí)行, 以綜合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化素質(zhì)教育，形成錢(qián)清鎮中辦學(xué)特色。適應學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì )發(fā)展的需求,以學(xué)生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎,幫助學(xué)生學(xué)習、掌握和運用一種主動(dòng)探求、重視解決實(shí)際問(wèn)題的現代學(xué)習方式，促使教師更新教育觀(guān)念,改變教學(xué)行為,提升綜合素質(zhì)，自覺(jué)推進(jìn)素質(zhì)教育。
總目標：密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對自然、社會(huì )和自我之間內在聯(lián)系的整體認識和體驗，通過(guò)學(xué)習名人，進(jìn)行德育教育，在學(xué)習老一輩的優(yōu)良傳統的基礎上，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。
二、主要措施
1、內容框架
根據綜合實(shí)踐活動(dòng)這一課程的目標要求及自身特點(diǎn)，結合我校的情況，選擇有針對性的'系列活動(dòng)設計課題方案，開(kāi)展富有實(shí)效的實(shí)踐探究活動(dòng)。
2、學(xué)生負責人配備情況
在落實(shí)學(xué)生負責人時(shí)，實(shí)行“一人負責，團體協(xié)同”的原則。每次班級的綜合實(shí)踐活動(dòng)都有一人負責，同時(shí)班干部隊伍發(fā)揮好團體作用，在具體活動(dòng)中實(shí)施互幫互助，另有指導老師一名。
負責班干部：徐凱
3、課時(shí)安排
綜合實(shí)踐活動(dòng)要求的課時(shí)安排一般在每周二下午，每周安排2課時(shí)，課內以輔導討論為主，課外實(shí)踐以共同探究、每生參與為主。 4、實(shí)施策略
(1)準備階段：20xx年9月1日前
�、俳M織負責班干部認真學(xué)習有關(guān)綜合實(shí)踐理論的書(shū)籍，全面把握綜合實(shí)踐活動(dòng)課內涵。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃2
為更好地貫徹《中學(xué)德育大綱》、中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應新形勢，進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)生德育工作的意見(jiàn)》的精神，使學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )，在社會(huì )實(shí)踐中逐步掌握正確認識社會(huì )的觀(guān)點(diǎn)、方法，提高辨別是非的能力，培養公民道德意識，增強社會(huì )責任感培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，特制定本校學(xué)生德育基地社會(huì )活動(dòng)計劃。
一、指導思想：
堅持“以人才培養為中心”。根據經(jīng)濟發(fā)展對各類(lèi)人才的需要，引導學(xué)生積極參加各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，成為適應社會(huì )主義建設需要的各級各類(lèi)人才，通過(guò)實(shí)踐教育活動(dòng)，豐富活躍學(xué)校德育工作，增強中學(xué)生德育工作的吸引力，針對性和實(shí)效性。
二、基本任務(wù)：
通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，加強對學(xué)生的思想教育和勞動(dòng)技術(shù)教育，確立正確的成才觀(guān)，增強勞動(dòng)觀(guān)念，提高勞動(dòng)技能發(fā)展智力，成長(cháng)為有理想、有道德、有文化、有紀律、有技能、懂技術(shù)、會(huì )管理，適應社會(huì )主義事業(yè)發(fā)展需要的合格未來(lái)建設者。
三、組織領(lǐng)導：
學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)校校德育工作領(lǐng)導小組負責組織，由分管德育工作的校長(cháng)和德育處牽頭，由各年級組制訂社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施計劃。
校內的實(shí)踐活動(dòng)由德育處、學(xué)生會(huì )、團委負責組織，校外的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)由校長(cháng)室根據實(shí)際情況與相關(guān)掛鉤單位聯(lián)系。
四、活動(dòng)形式：
社會(huì )調查、生產(chǎn)實(shí)習、軍事訓練、公益勞動(dòng)、社區服務(wù)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等多種形式。
五、相關(guān)安排：
1、七年級新生的軍事訓練。由學(xué)校與部隊聯(lián)系，利用第一學(xué)年開(kāi)學(xué)初，組織新生的軍訓工作。讓學(xué)生通過(guò)軍訓，學(xué)習軍事知識，了解國防和外交形勢，進(jìn)行熱愛(ài)人民解放軍的教育和革命傳統教育，增加學(xué)生的國防意識，提高學(xué)生執行革命紀律的自覺(jué)性，培養學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和高度的集體主義觀(guān)念，對新生進(jìn)行寢務(wù)的規范化訓練。軍訓的項目由軍訓領(lǐng)導小組確定。
2、學(xué)生的校內實(shí)踐活動(dòng)。由德育處、團支部統一布置和檢查評比�；顒�(dòng)內容包括校內常規勞動(dòng)衛生、衛生監督、公物管理，也含有學(xué)校重大活動(dòng)以及運動(dòng)會(huì )、文藝匯演等活動(dòng)的安全秩序執勤等工作。
3、開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)。 組織學(xué)生參與校內、外各類(lèi)類(lèi)型的科技實(shí)踐，積極開(kāi)展小發(fā)明、小制作、小創(chuàng )造、小設計、小論文等創(chuàng )造發(fā)明活動(dòng)。通過(guò)科技實(shí)踐，擴大學(xué)生知識視野，提高理論與實(shí)際結合、動(dòng)腦思維和創(chuàng )造才能。
4、學(xué)生的社區服務(wù)活動(dòng)。由德育處具體負責聯(lián)絡(luò )和組織�；顒�(dòng)內容包括社區勞動(dòng)服務(wù)、尊老助殘、社區文化建設以及相關(guān)的調研活動(dòng)。
5、假期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。由德育處和團委具體負責。倡導學(xué)生利用寒暑假自主參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)內容包括家務(wù)勞動(dòng)、生產(chǎn)實(shí)習、社會(huì )公益活動(dòng)、科技文化活動(dòng)、勤工儉學(xué)、鄉風(fēng)民俗調查以及經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)發(fā)展調查等。要求學(xué)生撰寫(xiě)假期生活小結或調查報告。
6、德育基地的實(shí)踐活動(dòng)。校德育工作領(lǐng)導小組根據本地社會(huì )政治經(jīng)濟文化事業(yè)的發(fā)展情況，結合學(xué)校教育工作的實(shí)際情況，有計劃地建立校外德育活動(dòng)實(shí)踐基地，采用定期和不定期的方式讓學(xué)生到基地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校確定以每年的四月份為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)月，有計劃、有主題地分年級開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。每次活動(dòng)，由年級分管領(lǐng)導、年級組牽頭，由年級組長(cháng)制訂詳細的活動(dòng)計劃，在加強安全、文明、守紀等方面教育的情況下，認認真真地開(kāi)展活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后，各年級組要認真收集材料，做好實(shí)踐總結，確保實(shí)踐效果。對集中活動(dòng)不能顧及的`德育基地，政教處要有總體的安排，并利用合適的時(shí)間，帶領(lǐng)相關(guān)年級或相關(guān)同學(xué)，不定期參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
7、所有教育工作者都要高度重視校內教育和校外教育的結合，認真落實(shí)學(xué)校安排的各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，把組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐等校外教育活動(dòng)當作加強學(xué)校德育工作的重要途徑，把實(shí)踐活動(dòng)作為德育教育的載體。在生動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)中深化強化德育;要把思想教育作為實(shí)踐活動(dòng)的重要內容，把文化教育、理想教育、愛(ài)國主義和集體主義教育、社會(huì )主義民主法制教育貫穿于整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中，提高實(shí)踐活動(dòng)的思想性、教育性，并要將參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的表現作為評價(jià)學(xué)生素質(zhì)的一項重要內容。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃3
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，配合學(xué)校做好學(xué)生暑期的教育管理工作，使學(xué)生家長(cháng)能了解學(xué)生家庭教育的重要性及方法措施，中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃。
2、全面督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習、生活、守紀等方面情況，使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步延伸至假期文秘部落。進(jìn)一步完善學(xué)校的常規管理監督網(wǎng)絡(luò )機制。
二、活動(dòng)主題：
宣傳學(xué)生暑期家庭教育;督查學(xué)生暑期學(xué)習生活。
三、組織形式：
1、以村為單位，建立13個(gè)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐區域，分別為：祁家、六房、雙橋、廠(chǎng)河、向集、吳集、梅河、五臺、天門(mén)觀(guān)、東山、高井、中臺、墩嶺。
2、以學(xué)生會(huì )成員為負責人，以所在實(shí)踐區域中的優(yōu)秀學(xué)生或學(xué)生干部為成員組成暑期學(xué)生家庭教育宣教小組，負責向家長(cháng)宣傳學(xué)生暑期教育，督查學(xué)生暑期學(xué)習生活，工作計劃《中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃》。
四、活動(dòng)形式：
1、及時(shí)宣傳在學(xué)生剛放假時(shí)，宣教小組就要上門(mén)向學(xué)生家長(cháng)，宣傳學(xué)校對學(xué)生暑期在家的要求，讓每一位家長(cháng)能在第一時(shí)間內了解學(xué)校要求，明白自身職責，能及時(shí)配合學(xué)校做好子女的教育管理工作。
2、定時(shí)督查督查小組三次集中上門(mén)檢查學(xué)生作業(yè)完成情況，了解學(xué)生在家守紀情況以及家長(cháng)教育情況，及時(shí)記錄。
3、隨時(shí)了解利用宣教督查小組和學(xué)生生活在一起的優(yōu)勢，隨時(shí)了解學(xué)生在家的學(xué)習、生活、守紀等方面情況。及時(shí)教育并如實(shí)記載。
五、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)組織階段
�、賹�(shí)踐活動(dòng)區域劃分(6月20~21日)以村為單位，班主任按村上報學(xué)生名單包括：姓名、性別、班級、家庭、詳細地址、家長(cháng)姓名、聯(lián)系電話(huà)等。進(jìn)行分類(lèi)匯總。
�、谛麄鹘M隊(6月22~23日)由班主任和學(xué)生會(huì )成員對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳，使學(xué)生了解此次實(shí)踐活動(dòng)的意義，采取自愿報名，學(xué)校審批的方式組建運河中學(xué)學(xué)生暑期學(xué)習宣教督查小組。
�、廴蝿�(wù)落實(shí)(6月27~28日)召開(kāi)宣教督查小組成員會(huì )議，就活動(dòng)的目的、意義、形式、內容、安全等方面進(jìn)行強調落實(shí)。與小組成員簽訂工作責任狀，明確職責范圍及所監督的'學(xué)生。
2、活動(dòng)實(shí)踐階段
�、�7月10~12日，集中向每一位家長(cháng)宣傳學(xué)校對學(xué)生暑期學(xué)習、生活、守紀、安全等方面的要求，與家長(cháng)簽定《暑期家庭教育承諾書(shū)》。
�、�7月20~21日集中督查學(xué)生作業(yè)完成了情況，了解家長(cháng)教育管理情況。及時(shí)教育如實(shí)記載。
�、�8月5~6日(同上)
�、�8月25~26日(同上)
�、莶欢ㄆ跈z查，各宣教督查小組根據各自實(shí)際情況，安排合適時(shí)間對學(xué)生的學(xué)習、生活、守紀(上網(wǎng)、打游戲……)、安全(私自下河洗澡……)等方面情況進(jìn)行抽查。
3、活動(dòng)總結階段
�、�9月1~5日，各小組根據自己檢查情況對本次活動(dòng)的收獲、不足及督查學(xué)生的學(xué)習、生活、守紀、安全等方面情況進(jìn)行總結，并上交督查記載表。
�、�9月5~10日，根據各小組活動(dòng)開(kāi)展情況評出優(yōu)秀社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)小組5個(gè)予以表彰獎勵(包括物質(zhì)獎勵)。
�、蹐F委對此次活動(dòng)進(jìn)行總結，總結上報學(xué)校。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃4
為調動(dòng)全省大學(xué)生參與“食安東”建設的積極性，激勵大學(xué)生關(guān)心社會(huì )、關(guān)注食品安全，宣傳食品安全法律法規，普及食品安全知識，發(fā)現食品安全問(wèn)題，提出改善意見(jiàn)建議，達到“動(dòng)員一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )”的效果，深入推動(dòng)食品安全社會(huì )共治共建共享建設，省食安辦、省教育廳、省食品藥品監管局定于20××年7月6日-9月1日在全省組織開(kāi)展“食安東”大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，具體通知如下:
一、參加人員:
東大學(xué)全體學(xué)生均可參加，人數不限。
二、報名要求:
將姓名、學(xué)號、電話(huà)、年級和班級發(fā)至社會(huì )實(shí)踐部公郵xx
三、報名截止日期:
7月22日中午12:00
四、活動(dòng)形式:
(一)、調研選題�？山Y合所學(xué)專(zhuān)業(yè)，參考調查主題(見(jiàn)附)，自行確定調查內容。
(二)、調查方式。暑假返鄉期間，在大學(xué)生的老家駐地進(jìn)行調查，走訪(fǎng)食品安全監督管理有關(guān)部門(mén)，深入食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)(含食用農產(chǎn)品、畜禽水產(chǎn)品種養殖，以及食品生產(chǎn)、流通、餐飲等領(lǐng)域),聽(tīng)取從業(yè)者和社會(huì )公眾的意見(jiàn)建議,并注意保留照片、影像等資料。
(三)、撰寫(xiě)調查報告。要制定好調研方案，在教師的指導下開(kāi)展調研活動(dòng)，撰寫(xiě)調查報告。調查報告要尊重事實(shí)，客觀(guān)公正地反映食品安全工作及存在問(wèn)題，研究提出對策建議。
五、“食安東”大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調查主題:
1各地開(kāi)展“食安東”品牌建設的做法
2“食安東”示范單位加強食品安全管理的經(jīng)驗做法
3各地開(kāi)展食品安全市縣創(chuàng )建工作的做法及成效
4食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位落實(shí)食品安全主體責任的做法
5各地開(kāi)展食品安全專(zhuān)項整治工作的`主要做法和成效
6學(xué)校及周邊食品安全情況
7農村食品安全狀況分析及對策
8開(kāi)展食品小作坊、小餐飲和食品攤點(diǎn)管理的主要做法和成效
9農貿市場(chǎng)食品安全管理情況;10保健食品市場(chǎng)管理情況
11農業(yè)投入品(禁限用農藥、獸藥、化肥等)使用情況
12病死畜禽無(wú)害化處理情況
13餐廚廢棄物處置情況
14餐飲具消毒企業(yè)管理現狀研究
15食品安全社會(huì )共建共治問(wèn)題研究
注:也可選擇其他主題開(kāi)展調查。
六、活動(dòng)表彰:
活動(dòng)結束后，省食品安全辦等三部門(mén)，將組織專(zhuān)家對報告進(jìn)行評審，設一等獎名，二等獎10名，三等獎20名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，予以通報表彰，將獲獎作品編印成冊。同時(shí)，對活動(dòng)組織較好的高校進(jìn)行表?yè)P。
七、有關(guān)要求:
(一)、要注意安全。參加社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)要牢固樹(shù)立安全意識，做到安排周密、活動(dòng)有序、安全至上、萬(wàn)無(wú)一失，確保實(shí)踐活動(dòng)中人身安全和財產(chǎn)安全。
(二)、調查報告要注明作者和聯(lián)系方式。
如有問(wèn)題請及時(shí)聯(lián)系主同學(xué)：xx
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃5
一、活動(dòng)前言
心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個(gè)人的成就、貢獻、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎:
1、心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，也是將來(lái)走向社會(huì )，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì )活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎的，一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著(zhù)全面發(fā)展的實(shí)現。
2、 心理健康可以使大學(xué)生克服依賴(lài)心理增強獨立性。大學(xué)生經(jīng)過(guò)努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉向靠自己。上大學(xué)前，在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無(wú)比。上大學(xué)后，緊張的學(xué)習，嚴格的紀律，生活的環(huán)境,使他們難以適應。因此，大學(xué)生必須注重心理健康，盡快克服依賴(lài)性，增強獨立性，積極主動(dòng)適應大學(xué)生活，度過(guò)充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。
3、 心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅實(shí)心理基礎。培養自立、自強、自律的良好心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會(huì )交往能力、使自己在變幻復雜的社會(huì )環(huán)境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對困難、挫折與挑戰，追求更加完美的人格，為事業(yè)成功奠定堅實(shí)的心理基礎。因此，為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì)，增強他們對心理的學(xué)認識，特組織一次“心靈飛翔”活動(dòng)。
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著(zhù)年輕的活力、充滿(mǎn)著(zhù)狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì )踴躍參與，全程投入。這類(lèi)的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì )的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng )意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在新生中樹(shù)立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場(chǎng)。本次活動(dòng)的策劃通過(guò)了分析討論，極具權威性。況且本次活動(dòng)是將會(huì )成為最具特色的心理宣傳活動(dòng)、擁有極高的品牌文化，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團委、溫州市甌海區心理學(xué)會(huì )、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂(lè )趣！
二、市場(chǎng)分析
1、溫州市甌海區心理學(xué)會(huì )是溫州權威的心理學(xué)會(huì )之一，在溫州甚至全國都享有盛譽(yù)，其廣泛的社會(huì )覆蓋面，以及深遠的意義，必將帶動(dòng)石市乃至全國的心理宣傳活動(dòng)。
2、溫州廣播電臺是我市最大的電臺之一，是向全國范圍播放的節目，24小時(shí)全天候播音，收視率在溫州電視臺名列前茅，且具有廣泛的收視群體，因此，對于心理宣傳有重要意義。
3、溫州醫學(xué)院是浙江省重點(diǎn)院校之一，在浙江省具有相當知名度，定會(huì )受到社會(huì )各界人士的關(guān)注。
4、溫州醫學(xué)院的學(xué)生來(lái)源于各地，但和普通公民又不同，其一舉一動(dòng)定會(huì )引起人民的注意。
5、學(xué)校消費地域集中，針對性強，更適合行業(yè)的鞏固與發(fā)展，讓及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當中。（處可寫(xiě)攢助商的`名稱(chēng)及產(chǎn)品）
6、可次活動(dòng)可通過(guò)電臺及廣播向全市播報，學(xué)生的投稿可在溫州都市報發(fā)表，以此增大活動(dòng)的宣傳力度及擴大攢助商產(chǎn)品的知名度。
三、活動(dòng)介紹
1、活動(dòng)總目的:大學(xué)生來(lái)源于社會(huì )，但又不同于一般社會(huì )公民，他們所面臨的問(wèn)題比一般公民更多、更復雜，社會(huì )對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴格。這期特殊節目旨在增強在校大學(xué)生的心理意識，提高在校大學(xué)生的自我保護意識。使大學(xué)生真正做到知己、知彼，運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過(guò)來(lái)自五湖四海的大學(xué)生將心理知識的宣傳落到實(shí)處。通過(guò)這次節目可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問(wèn)題，使心理觀(guān)念深入每一名大學(xué)生的心里，并通過(guò)此次節目加強大學(xué)生的心理意識，提高大學(xué)生的自我保護能力。
2、活動(dòng)時(shí)間:4月11日~4月28日
3、活動(dòng)性質(zhì):一次旨在提高大學(xué)生心理意識的公益活動(dòng)
4、參加對象:全體溫學(xué)生（其它高校亦可參與）及相關(guān)教師
5、宣傳方式:海報（包括商家的兼顧廣告），廣播，傳單，溫州都市報等
6、現場(chǎng)布置:待定
7、活動(dòng)內容:如下
四、活動(dòng)后期
1、對場(chǎng)地進(jìn)行整理。
2、寫(xiě)通迅稿，將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng): 作一次民意調查，聽(tīng)取群眾對此次活動(dòng)的反應及意見(jiàn)（學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進(jìn)行發(fā)表）。
3、總結此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及不足，將此次活動(dòng)的相關(guān)材料作整理并貯存負責此次活動(dòng)的財務(wù)管理。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃6
活動(dòng)名稱(chēng)：街頭采訪(fǎng)，總結展望，制定計劃
活動(dòng)目的：
1、克服羞怯心理，培養學(xué)生和陌生人的交往能力和良好的表達能力，在活動(dòng)中培養學(xué)生的實(shí)踐能力。
2、通過(guò)采訪(fǎng)記錄，培養學(xué)生搜集資料、分析問(wèn)題和總結發(fā)現能力。
3、總結過(guò)去一年的收獲，制定新的一年的成長(cháng)計劃。
4、制定新一年的理財計劃。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日，上午十一點(diǎn)至十二點(diǎn)。(暫定)
活動(dòng)地點(diǎn)：大潤發(fā)門(mén)前。
活動(dòng)過(guò)程：
1、學(xué)生集合，宣布活動(dòng)要求，集體合影。
2、活動(dòng)開(kāi)始，學(xué)生進(jìn)行街頭采訪(fǎng)(也可以進(jìn)入大潤發(fā)店內采訪(fǎng))。要求采訪(fǎng)5-8個(gè)大人，問(wèn)題是：20xx年最大的收獲是什么?20xx年的目標是什么?采訪(fǎng)5-8個(gè)小孩，問(wèn)題是：每年大約得到多少壓歲錢(qián)?怎樣保管的?都用來(lái)做什么?以后對于使用自己的壓歲錢(qián)和零花錢(qián)有什么新的打算?采訪(fǎng)中統一下發(fā)采訪(fǎng)記錄紙，學(xué)生要邊采訪(fǎng)邊記錄。
3、采訪(fǎng)活動(dòng)結束后，在門(mén)口集合。整個(gè)采訪(fǎng)過(guò)程限時(shí)1小時(shí)完成。
4、后續活動(dòng)�；氐郊液�，要求學(xué)生把采訪(fǎng)記錄單再工整地謄寫(xiě)到一張新單上，并在家長(cháng)的.指導下分析采訪(fǎng)資料，完成一份總結兩份計劃�？偨Y是寫(xiě)下自己當日的采訪(fǎng)心得。一份計劃是總結過(guò)去一年自己的收獲，寫(xiě)出新的一年的愿望。另一份計劃是寫(xiě)出新的一年的理財計劃。為我們下一次走進(jìn)銀行，當一名理財小達人的活動(dòng)做準備。
活動(dòng)準備：
1、材料準備。采訪(fǎng)記錄單(劉媽媽統一為大家準備，一式兩份，一份是白紙的記錄單，是當天采訪(fǎng)用的草稿，記錄時(shí)可以簡(jiǎn)單些，允許字跡潦草。另一份彩色紙記錄單，是要求回家謄寫(xiě)的，寫(xiě)好后上交給劉同學(xué)，我們要裝訂成冊，制作假期實(shí)踐活動(dòng)材料開(kāi)學(xué)上交少先隊)
硬的本夾子。(自己準備，學(xué)生采訪(fǎng)記錄時(shí)墊在下面方便書(shū)寫(xiě))
2、采訪(fǎng)前準備。家長(cháng)要事先把我們要采訪(fǎng)的問(wèn)題告訴孩子，并教給孩子采訪(fǎng)的方法，強調禮貌問(wèn)題。比如，采訪(fǎng)時(shí)我們可以這樣表達：阿姨(叔叔)：您好!我們是xx四年十一班寒假實(shí)踐活動(dòng)小隊的，我們想做一個(gè)采訪(fǎng)調查活動(dòng)，方便耽誤您幾分鐘的時(shí)間，請您接受一下我的采訪(fǎng)嗎?-----------謝謝您接受我的采訪(fǎng)!祝您身體健康，生活幸福!謝謝。
同時(shí)，家長(cháng)也要告訴孩子，我們可能會(huì )遭到被采訪(fǎng)人的拒絕，但是不要灰心，不要氣餒，要堅持用自己的勇氣和真誠去打動(dòng)路人，讓他們接受我們的采訪(fǎng)。
3、采訪(fǎng)后的總結。因為孩子們第一次開(kāi)展這樣的活動(dòng)，在后續總結的時(shí)候可能會(huì )遇到困難，所以家長(cháng)可以引導孩子去發(fā)現問(wèn)題，總結活動(dòng)，然后制定新年計劃和理財計劃。
活動(dòng)要求：活動(dòng)全程必須有家長(cháng)親自陪同，注意安全。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃7
為認真開(kāi)展素質(zhì)教育，全面落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)，加強我校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的管理工作，讓學(xué)生走近自然、接觸社會(huì )，開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和時(shí)間能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，現就我校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)制定以下方案：
一、指導思想和目的
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育與社會(huì )教育有機結合的重要載體。開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強學(xué)生思想道德建設，培養現代化建設所需人才為指導思想，通過(guò)有計劃、有組織、有選擇的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高廣大學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，及認識、分析、解決問(wèn)題的綜合能力，為學(xué)生主動(dòng)適應社會(huì )發(fā)展需要奠定良好的基礎。
二、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主要形式和內容
�。ㄒ唬┥鐣�(huì )實(shí)踐活動(dòng)總時(shí)間，一般每學(xué)年不少于10天。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)所需時(shí)間，利用課內、課外和節假日時(shí)間解決，課內時(shí)間由綜合實(shí)踐課程計劃中規定的時(shí)間解決。
�。ǘ┥鐣�(huì )實(shí)踐活動(dòng)可采取學(xué)校組織和班級、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進(jìn)行，包括社會(huì )調查（參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)）、生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動(dòng)、社區服務(wù)、環(huán)�；顒�(dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等活動(dòng)。
�。ㄈ┬W(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以校內外有計劃的活動(dòng)為主，以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場(chǎng)所，重在體驗；中學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì )調查（參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)）、社區服務(wù)、國防教育、公益勞動(dòng)、環(huán)�；顒�(dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng)等，以社區和校外教育場(chǎng)所為主要實(shí)踐陣地，外出活動(dòng)一般應在市行政區內。
�。ㄋ模┕膭罱處焺�(chuàng )新社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方式。
三、組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的.原則
�。ㄒ唬﹫猿纸逃院蛯�(shí)踐性相結合的原則。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，要堅持從實(shí)際出發(fā)、因地制宜的原則，遵循不同年齡段學(xué)生的認知規律和身心特點(diǎn)，遵循教育教學(xué)規律，引導學(xué)生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng)，把學(xué)到的知識應用到實(shí)踐中，實(shí)現學(xué)校教育和社會(huì )教育的有機結合。
�。ǘ﹫猿种黧w性和指導性相結合的原則。學(xué)生是參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主體，在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，應充分調動(dòng)其積極性和主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索、研究問(wèn)題的動(dòng)機和興趣，培養學(xué)生自主發(fā)展、自主創(chuàng )新的意識和實(shí)踐能力。同時(shí)，教師應教給學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的基本技能，幫助學(xué)生正確分析實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中探索、鑒別、思考、研究和發(fā)展。在實(shí)踐活動(dòng)中教師應對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、紀律教育、心理教育和法制教育。
�。ㄈ﹫猿謺r(shí)代性和創(chuàng )新性相結合的原則。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容要貼近學(xué)生學(xué)習和生活實(shí)際，緊密聯(lián)系學(xué)校創(chuàng )“合格+特長(cháng)”學(xué)生活動(dòng)，把握時(shí)代脈搏，突出人文、科技、國防、文明、環(huán)保等意識和能力的培養，注重學(xué)生創(chuàng )新精神和特長(cháng)的培養。
�。ㄋ模﹫猿职踩院蛧烂苄韵嘟Y合的原則。保證學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中的安全，是全社會(huì )的責任。班主任和輔導教師是學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)主要責任人。在組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要制定切實(shí)可行的安全措施，分工嚴謹，有條件可以邀請家長(cháng)參與管理，防止安全事故的發(fā)生。教師和家長(cháng)（監護人）要教給學(xué)生自救和自我保護方法，增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。到社會(huì )實(shí)踐場(chǎng)所（含校外教育場(chǎng)所、愛(ài)國主義教育基地、德育基地、生產(chǎn)實(shí)踐教育基地、社區等）班主任要和社會(huì )實(shí)踐場(chǎng)所在保證設施安全的基礎上，向學(xué)生講清與實(shí)踐內容相關(guān)的操作程序、安全制度，培養學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識。學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中出現的安全問(wèn)題按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預防與處理條例》的相關(guān)精神解決處理。
四、加強對學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的管理
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組，對全校學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行統籌協(xié)調、督促指導、考核評估，宏觀(guān)管理我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)工作。
�。ǘ┙虅�(wù)處要建立社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)管理的長(cháng)效機制，定期研究、處理班級反饋的信息，做好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間、課程設置和指導考核等工作。學(xué)校要組織教師、學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐成果的展示和交流活動(dòng)，幫助師生把各種成果和建設性意見(jiàn)推薦給區教育局，讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂(lè )，鼓勵和保護學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的積極性。
�。ㄈ┌嗉壱⑸缟鐣�(huì )實(shí)踐活動(dòng)工作網(wǎng)絡(luò )，吸納有意愿的家長(cháng)參加，建立健全組織管理機構。主動(dòng)與學(xué)校所在地的紀念館、商場(chǎng)、企事業(yè)單位、社區等取得聯(lián)系，通過(guò)多種渠道和形式，建立一個(gè)相對固定、便于中小學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)，為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動(dòng)向家長(cháng)宣講開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的意義，爭取家長(cháng)對此項工作的支持和配合。
�。ㄋ模┮獔猿謭笈贫�，嚴格履行申報審批手續。凡組織學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，班級在學(xué)期開(kāi)學(xué)前要制定計劃。
�。┙M織學(xué)生開(kāi)展集中的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，教師要隨班、隨組指導和管理，組織學(xué)生到校外教育場(chǎng)所開(kāi)展軍事訓練、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)的過(guò)程中，教師要與學(xué)生同吃、同住、同實(shí)踐，切實(shí)負起教育責任，不得將學(xué)生直接交給實(shí)踐場(chǎng)所輔導員而離崗從事其他工作。
�。ㄆ撸┙虅�(wù)處結合大隊部。根據學(xué)生班級、年齡特點(diǎn)指導班級制定學(xué)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案，指導教師申請社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課題立項。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃8
一、活動(dòng)名稱(chēng)
山東大學(xué)XX年經(jīng)濟學(xué)院社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng )意大賽。
二、活動(dòng)背景
如今社會(huì )需要的多方位綜合發(fā)展的高素質(zhì)人才，需要具備良好的實(shí)踐能力以及創(chuàng )新意識。當代大學(xué)生正面臨著(zhù)越來(lái)越嚴峻的就業(yè)壓力，練就突出的實(shí)踐動(dòng)手能力、取得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗將對未來(lái)的求職有很大幫助。
三、活動(dòng)目的
豐富大學(xué)課余生活，給同學(xué)們提供自主策劃、展示自己的'平臺，讓同學(xué)們從活動(dòng)的參與者變身為活動(dòng)的策劃者。同時(shí)，開(kāi)拓同學(xué)們的視野，拓寬思維的深度和廣度，激發(fā)同學(xué)們的思維創(chuàng )造能力。鍛煉同學(xué)們社會(huì )實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，以適應競爭日益激烈的社會(huì )環(huán)境。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
以自主參與的方式策劃創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)。本次比賽以征集策劃、評比策劃的方式展開(kāi)，策劃要求能達到對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行形式上與內容上的創(chuàng )新的標準。
五、主辦單位
山東大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院社會(huì )實(shí)踐部
六、活動(dòng)開(kāi)展
1、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：5月11日——5月17日
活動(dòng)地點(diǎn)：山東大學(xué)中心校區、興隆山校區
2、活動(dòng)參與對象及形式
活動(dòng)參與對象：經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)參與形式：以個(gè)人或者團體（不超過(guò)三人）為單位，遞交作品應以策劃書(shū)的形式為主。
3、作品遞交方式
參賽同學(xué)將作品提交到郵箱：
作品以附件形式發(fā)送，文件名為“年級姓名班級”，盡量采用word文檔格式。
4、作品要求
�。ㄒ唬┮圆邉潟�(shū)的形式為主，內容完整清晰條理，切合實(shí)際，可執行性強。策劃整體體現創(chuàng )新和積極向上的思想，鼓勵形式與內容上的創(chuàng )新。
�。ǘ┰谧髌氛牡谝豁�(yè)注明姓名、班級、學(xué)號、聯(lián)系方式等個(gè)人信息。
5、獎項設置
一等獎2名
二等獎3名
三等獎3名
5、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)宣傳
提前兩周在經(jīng)濟學(xué)院團學(xué)公告網(wǎng)站上發(fā)出通知。
在中心校區及興隆山校區指定地點(diǎn)掛出宣傳海報。
聯(lián)系各班班長(cháng)，利用人人網(wǎng)、QQ群、飛信群等社交工具進(jìn)行宣傳。
�。ǘ﹦�(chuàng )意收集
�。�1）通過(guò)郵箱方式收集同學(xué)們的活動(dòng)創(chuàng )意策劃書(shū)。
郵箱：
�。�2）將通過(guò)各個(gè)渠道收集來(lái)的活動(dòng)策劃書(shū)進(jìn)行匯總、整理，并且備份在兩個(gè)或兩個(gè)以上的電腦中，以防丟失。
�。ㄈ┍荣惤Y果整合及公布
整合個(gè)人和團體的獲獎結果，通過(guò)團學(xué)公告網(wǎng)站，人人網(wǎng)，短信，飛信等方式公布比賽結果。
�。ㄋ模┆勂钒l(fā)放
頒發(fā)獎狀
七、經(jīng)費預算
海報制作80元
獎狀20元
總計100元
八、活動(dòng)分工
負責海報制作，在活動(dòng)提前一段時(shí)間內于中心校區和興隆山校區的指定地點(diǎn)懸掛海報。
負責編輯短信發(fā)送給各班班長(cháng)。
負責參賽作品的收集匯總和整理。
負責記錄整理評選結果及結果的公布。（參賽作品的評比選拔由社會(huì )實(shí)踐部全體成員負責。）
負責獎狀的填制及發(fā)放。
備注：請于比賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃9
今年是我院舉全院之力，迎接教育部人才培養工作評估關(guān)鍵之年。為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導廣大青年學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中，認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入了解國情民情，積極參與社會(huì )服務(wù)，不斷增強奮發(fā)成才的使命感和責任感，真正實(shí)現“受教育、長(cháng)才干、做貢獻”的活動(dòng)宗旨。院團委號召各級團組織及廣大青年學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，充分利用暑期有利時(shí)機，廣泛開(kāi)展教育幫扶、科技支農、義務(wù)診療、社會(huì )調查等奉獻社會(huì )的有益活動(dòng)，為積極推進(jìn)和諧社區及社會(huì )主義新農村建設作出應有的貢獻�，F對我院xx年暑期學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安排如下：
一、指導思想
堅持以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，突出“一個(gè)中心，四個(gè)服務(wù)”的重點(diǎn)，即以構建和諧社會(huì )為中心，服務(wù)學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)，服務(wù)區域經(jīng)濟建設，服務(wù)校園文化建設，服務(wù)學(xué)院發(fā)展。充分利用我院迎評促建的重要契機，激發(fā)青年學(xué)生奉獻才智的熱情，引導青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實(shí)際，為基層提供力所能及的服務(wù)，引領(lǐng)青年學(xué)生與祖國共奮進(jìn)、與時(shí)代同發(fā)展、與學(xué)院齊成長(cháng)。
二、活動(dòng)內容：
1、歡慶世博盛會(huì )，感受魅力中華
百年期盼，八年籌辦，xx年上海世博會(huì )的`盛大開(kāi)幕，創(chuàng )造了世博會(huì )歷史之最，充分展示了偉大祖國日益增長(cháng)的政治和經(jīng)濟影響力。作為當代大學(xué)生，應當積極主動(dòng)將自身的成長(cháng)與祖國的發(fā)展緊密結合，通過(guò)瀏覽世博信息、關(guān)注世博盛會(huì )進(jìn)展、撰寫(xiě)自身感受，收集先進(jìn)人物的典型事例，宣講英雄人物的感人事跡，歌頌祖國改革開(kāi)放帶來(lái)的巨大變化，牢固樹(shù)立“我愛(ài)我的祖國”的堅定信念，立志用豐富的知識，過(guò)硬的本領(lǐng)為祖國的發(fā)展貢獻一份力量。
2、積極參與大學(xué)生科技創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)
要充分利用暑期社會(huì )實(shí)踐的時(shí)機，有計劃、有組織、有目標地開(kāi)展社會(huì )調查和科技創(chuàng )新活動(dòng)，著(zhù)力引導廣大學(xué)生積極投身創(chuàng )新發(fā)明和創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，踴躍參與社會(huì )調查，形成高質(zhì)量的社會(huì )調查報告，進(jìn)一步增強大學(xué)生科技創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的能力，為大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)打下良好基礎。
3、倡導低碳減排，引領(lǐng)綠色生活
大力宣傳，積極引導廣大青年學(xué)生開(kāi)展“過(guò)低碳生活，創(chuàng )建綠色家園”的系列教育實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng)，進(jìn)一步在社會(huì )上倡導健康、節約、環(huán)保的消費模式和社會(huì )風(fēng)氣，組織廣大學(xué)生積極了解并參與節能降耗和污染減排工作，從自身做起，從生活點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )建美好家園。
4、發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，開(kāi)展實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)
根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)，結合各自?xún)?yōu)勢特色，圍繞社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題，如：農村醫療改革、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)、“三農問(wèn)題”、農民的生活保障、城市社區文明建設等多方面問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題調研，深入貧困山區廣泛開(kāi)展支教、支農、義務(wù)診療、社區文藝演出等多種形式、內容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)，不斷提高綜合實(shí)踐能力，做到學(xué)以致用，服務(wù)社會(huì )。
三、組織形式
今年暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)按照“統一組織團隊與學(xué)生就近、就便分散實(shí)踐相結合”的原則，各系做好宣傳動(dòng)員，以倡導學(xué)生個(gè)人實(shí)踐為主，也可組織社會(huì )實(shí)踐團隊報經(jīng)系團總支審批備案后開(kāi)展活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、各級團組織要從思想上高度重視，深入扎實(shí)地組織開(kāi)展好今年的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。廣泛動(dòng)員、精心組織，鼓勵更多的學(xué)生深入到基層開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2、參加社會(huì )實(shí)踐的團隊和個(gè)人，應把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)當作一項必修課，積極實(shí)踐、認真總結。在實(shí)踐過(guò)程中，要注意所學(xué)專(zhuān)長(cháng)的發(fā)揮、創(chuàng )新思維的運用，同時(shí)要把安全放在首位，遵紀守法，不得有違反國家法律法規和校規校紀的行為，以及損毀學(xué)校聲譽(yù)的任何行為，以良好的社會(huì )實(shí)踐形象，展示我院學(xué)生的精神風(fēng)采。
3、各級團組織要積極為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng )造條件、拓寬渠道，加大力度，為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)予以支持和指導。要把握主題、突出重點(diǎn)、講求實(shí)效，對重點(diǎn)組織的社會(huì )實(shí)踐團隊，提供必要的經(jīng)費，指派專(zhuān)門(mén)教師到實(shí)踐地進(jìn)行指導。
4、各級團組織要積極做好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)資料的收集、整理和總結。院團委適時(shí)將舉辦全院學(xué)生社會(huì )實(shí)踐成果展示活動(dòng)。
5、所有參加活動(dòng)的學(xué)生均須認真填寫(xiě)《社會(huì )實(shí)踐登記表》，并認真撰寫(xiě)實(shí)踐報告，報告不得少于xx字，一律用a4紙打印。報告格式規范，內容真實(shí)，不得抄襲。
五、總結評比
各系部于下學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內進(jìn)行本系部暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結評比，擇優(yōu)推薦社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人3-5人、優(yōu)秀社會(huì )實(shí)踐報告3-5份，并于9月20日前將推薦名單及《社會(huì )實(shí)踐登記表》、優(yōu)秀社會(huì )實(shí)踐報告送交團委，團委將結合各系部該項活動(dòng)組織開(kāi)展情況評選優(yōu)秀組織獎1-2名，連同社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人一并予以表彰獎勵。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃10
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)學(xué)生的活動(dòng)，配合學(xué)校做好學(xué)生暑期的教育管理工作，使學(xué)生家長(cháng)能了解學(xué)生家庭教育的重要性及方法措施。
2、全面督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習、生活、守紀等方面情況，使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步延伸至假期。進(jìn)一步完善學(xué)校的常規管理監督網(wǎng)絡(luò )機制。
二、活動(dòng)主題：
宣傳學(xué)生暑期家庭教育；
督查學(xué)生暑期學(xué)習生活。
三、組織形式：
1、以村為單位，建立15個(gè)學(xué)生社會(huì )區域，分別為：大通、正茂、二套、伏興、新豐、南河、三套、龔集、王莊、五七、四套、運東、運西、桃園、三圩。
2、以學(xué)生會(huì )成員為負責人，以所在區域中的優(yōu)秀學(xué)生或學(xué)生干部為成員組成暑期學(xué)生家庭教育宣教小組，負責向家長(cháng)宣傳學(xué)生暑期教育，督查學(xué)生暑期學(xué)習生活。
四、活動(dòng)形式：
1、及時(shí)宣傳
在學(xué)生剛放假時(shí)，宣教小組就要上門(mén)向學(xué)生家長(cháng)，宣傳學(xué)校對學(xué)生暑期在家的要求，讓每一位家長(cháng)能在第一時(shí)間內了解學(xué)校要求，明白自身職責，能及時(shí)配合學(xué)校做好子女的教育管理工作。
2、定時(shí)督查
督查小組三次集中上門(mén)檢查學(xué)生作業(yè)完成情況，了解學(xué)生在家守紀情況以及家長(cháng)教育情況，及時(shí)記錄。
3、隨時(shí)了解
利用宣教督查小組和學(xué)生生活在一起的優(yōu)勢，隨時(shí)了解學(xué)生在家的學(xué)習、生活、守紀等方面情況。及時(shí)教育并如實(shí)記載。
五、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)組織階段
�、倩顒�(dòng)區域劃分（6月20~21日）
以村為單位，班主任按村上報學(xué)生名單包括：姓名、性別、班級、家庭、詳細地址、家長(cháng)姓名、聯(lián)系電話(huà)等。進(jìn)行分類(lèi)匯總。
�、谛麄鹘M隊（6月22~23日）
由班主任和學(xué)生會(huì )成員對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳，使學(xué)生了解此次活動(dòng)的'意義，采取自愿報名，學(xué)校審批的方式組建運河中學(xué)學(xué)生暑期學(xué)習宣教督查小組。
�、廴蝿�(wù)落實(shí)（6月27~28日）
召開(kāi)宣教督查小組成員會(huì )議，就活動(dòng)的目的、意義、形式、內容、安全等方面進(jìn)行強調落實(shí)。與小組成員簽訂工作責任狀，明確職責范圍及所監督的學(xué)生。
2、活動(dòng)階段
�、�7月10~12日，集中向每一位家長(cháng)宣傳學(xué)校對學(xué)生暑期學(xué)習、生活、守紀、安全等方面的要求，與家長(cháng)簽定《暑期家庭教育承諾書(shū)》。
�、�7月20~21日集中督查學(xué)生作業(yè)完成了情況，了解家長(cháng)教育管理情況。及時(shí)教育如實(shí)記載。
�、�8月5~6日（同上）
�、�8月25~26日（同上）
�、莶欢ㄆ跈z查，各宣教督查小組根據各自實(shí)際情況，安排合適時(shí)間對學(xué)生的學(xué)習、生活、守紀（上網(wǎng)、打游戲……）、安全（私自下河洗澡……）等方面情況進(jìn)行抽查。
3、活動(dòng)階段
�、�9月1~5日，各小組根據自己檢查情況對本次活動(dòng)的收獲、不足及督查學(xué)生的學(xué)習、生活、守紀、安全等方面情況進(jìn)行，并上交督查記載表。
�、�9月5~10日，根據各小組活動(dòng)開(kāi)展情況評出優(yōu)秀社會(huì )先進(jìn)小組5個(gè)予以表彰獎勵（包括物質(zhì)獎勵），小組成員所在班分別加常規積分5分。
�、蹐F委對此次活動(dòng)進(jìn)行，上報學(xué)校。
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