學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案1
為了貫徹執行市教育局、崇安區教育局和學(xué)校提出初中學(xué)生應走出校門(mén)了解社會(huì ),培養個(gè)人生活自理能力,進(jìn)一步培養集體主義精神,增強環(huán)保意識、熱愛(ài)家鄉和熱愛(ài)祖國的意識,開(kāi)展一次有實(shí)效的綜合素質(zhì)教育活動(dòng)的指示和要求,學(xué)校確定十一月三十日到十二月二日為初二學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)日。
為確保這次活動(dòng)安全、有序、順利、愉快的完成并有成效,具體的實(shí)施意見(jiàn)如下:
1.活動(dòng)領(lǐng)導小組:組長(cháng)z校長(cháng);副組長(cháng)z;組員z。
2.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
�、贂r(shí)間:20xx年11月30日至12月2日
�、诘攸c(diǎn):馬山龍頭渚
3.活動(dòng)批次及時(shí)間和班級:
第一批:11月30日至12月1日,初二(7)班至初二(12)班;
第二批:12月1日至2日,初二(1)至初二(6)。
(每批在校集中上車(chē)時(shí)間為當日上午8:30,每批活動(dòng)時(shí)長(cháng)二天一夜)
4.11月21日初二教師預備會(huì )議:介紹活動(dòng)概況及對教師的`要求。
5.11月23日家長(cháng)會(huì )議,下發(fā)關(guān)于活動(dòng)的通知書(shū),介紹活動(dòng)概況及對學(xué)生、家長(cháng)的要求。
6.11月24日學(xué)生干部培訓。初二年級班主任會(huì )議,落實(shí)活動(dòng)組織工作。
7.11月27日學(xué)生廣播會(huì )議:介紹活動(dòng)概況及對學(xué)生的要求。
8.該活動(dòng)的具體方案依照基地所定的進(jìn)行。(另說(shuō)明)
9.用餐由基地負責安排。具體是二中一早一夜。(有燒烤內容)
10.每批的開(kāi)營(yíng)式須由李校長(cháng)講話(huà),一名學(xué)生代表發(fā)言。
11.每班的組織工作,有各班主任具體操作。要求:以班級整體組織為中心,另編成活動(dòng)小組,住宿為5人小組,設定每組舍長(cháng)。
12.在該活動(dòng)中,要開(kāi)展一個(gè)“紀律、秩序、安全”為主的評比活動(dòng),由領(lǐng)導小組評比,并頒發(fā)單項和團體證書(shū)。
13.活動(dòng)結束后,每位學(xué)生要認真進(jìn)行一次總結,以書(shū)面形式上交,每班須交一份情況總結。
14.活動(dòng)車(chē)輛由活動(dòng)領(lǐng)導小組解決,要求使用符合客運要求及手續的車(chē)輛。(關(guān)于用車(chē)安全的相關(guān)手續另附)
15.為保證實(shí)踐活動(dòng)和上課教學(xué)工作兩不誤,經(jīng)討論決定,當第一批學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)時(shí),第二批學(xué)生在校上課一天,即:11月30日;當第二批學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)時(shí),第一批的學(xué)生在校上課一天,即:12月2日。課務(wù)有教務(wù)處安排。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案2
為豐富學(xué)生的假期生活，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，增進(jìn)我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的'聯(lián)系，讓更多的高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)設置及辦學(xué)條件，展現我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開(kāi)展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪(fǎng)母�！鄙鐣�(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月10日至8月30日（暑假期間）
二、活動(dòng)內容
組織優(yōu)秀學(xué)子走訪(fǎng)高中母校開(kāi)展交流會(huì )、宣講會(huì )或其他形式活動(dòng)，與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習生活情況，與中學(xué)生分享對大學(xué)及專(zhuān)業(yè)的認識、開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流、介紹我院相關(guān)情況等，幫助高中生了解我院，提高我院的社會(huì )知名度，吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報考我院，進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動(dòng)過(guò)程中需要對經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄（拍照、攝影、文字等形式），撰寫(xiě)簡(jiǎn)要新聞稿。
三、招募對象及要求
1、我院20xx級學(xué)生，均可自愿報名參加。學(xué)生干部、學(xué)習成績(jì)優(yōu)異者優(yōu)先；
2、熱愛(ài)學(xué)院，熟悉學(xué)院情況，有較強的責任心、組織能力和語(yǔ)言表達能力。
四、日程安排
1、報名階段（20xx年6月30日截止）：填寫(xiě)相應報名表，于報名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。
2、準備階段（20xx年7月2日）：組織報名成功的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓，并發(fā)放各類(lèi)物資。
3、實(shí)施階段（20xx年暑假）：到各地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
4．總結階段（20xx年9月）：參與學(xué)生將總結材料上交學(xué)院招生就業(yè)處，學(xué)院將適時(shí)召開(kāi)總結大會(huì )，對本次活動(dòng)進(jìn)行總結。
五、考核及獎勵
招生就業(yè)處和院團委對今年暑假回訪(fǎng)母校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的總結材料及參與學(xué)生進(jìn)行考核評選。
1、對在本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中表現突出的個(gè)人予以表彰獎勵，
2、本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，將按照學(xué)院相關(guān)規定計算學(xué)生實(shí)踐時(shí)長(cháng)。
六、聯(lián)系人及聯(lián)系電話(huà)
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話(huà)：
招生就業(yè)處 院團委
20xx年6月19日
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案3
為加強學(xué)生素質(zhì)教育，培養學(xué)生自主創(chuàng )新能力，增強學(xué)生適度消費意識、合理利用課余時(shí)間，為將來(lái)走向工作崗位打下良好的道德基礎，學(xué)院決定由院團委學(xué)生會(huì )組織以“融入社會(huì )，共度美好佳節”為主題的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。為更好的開(kāi)展此次活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案如下。
一、 活動(dòng)時(shí)間
XX年1月—XX年3月
二、 活動(dòng)范圍
除08秋外全體在校學(xué)生
三、 活動(dòng)內容
每個(gè)學(xué)生利用XX年寒假時(shí)間，針對“愛(ài)心活動(dòng)”、“春節安排”、“社會(huì )實(shí)況”三個(gè)方面展開(kāi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，結合三個(gè)主題深入思考，每名學(xué)生寫(xiě)1500—XX子的書(shū)面材料，有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片，社會(huì )實(shí)踐內容如下：
1、 公益活動(dòng)
利用寒假實(shí)踐到孤兒院、養老院等看望孤寡老人及兒童，給他們送去溫暖與愛(ài)心，同時(shí)深入社會(huì )，進(jìn)行公益除雪，保護花草樹(shù)木等活動(dòng)，給社會(huì )送去一份溫暖，還我們一片溫馨！
2、春節風(fēng)俗習慣
春節是每個(gè)中國人都會(huì )過(guò)的一個(gè)節日，但不同地區、不同民族的春節有不同的風(fēng)俗習慣，你家鄉的春節風(fēng)俗習慣是如何的呢？談?wù)劙�，讓大家了解您家鄉的春節風(fēng)俗。
3、物價(jià)上漲
近日來(lái)，“物價(jià)上漲“這一話(huà)題一直是我們關(guān)注的'，物價(jià)聯(lián)系著(zhù)我們的生活，請談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn)，放眼未來(lái)，我們
們應做些什么呢？
四、有條件的同學(xué)將所形成的文字材料結合圖片制成powerpoint
具體要求：
時(shí)間：8—10分鐘。
每個(gè)頁(yè)面都要配有圖片，圖片樣式自定。
采用動(dòng)畫(huà)效果、幻燈片切換效果、背景效果。
幻燈材料可以配置背景音樂(lè )
五、 活動(dòng)進(jìn)程安排
1、3月1日以班級為單位將寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)文字材料紙文檔教到院團委組織部。
2、班級評選階段
XX年3月1日至4月末，由輔導員組織各班評選，并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。
3、院團委舉辦征文比賽和演講比賽階段
XX年4月初，各班級上報的學(xué)生作品院團委學(xué)生會(huì )組織部進(jìn)行初選，經(jīng)過(guò)評選要求選出若干個(gè)優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎選手，同時(shí)選出15個(gè)優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3，名，優(yōu)秀獎9名，對這15名選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品，以資鼓勵。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案4
根據《xx市“萬(wàn)名大學(xué)生返家鄉吸引人才建家鄉”活動(dòng)實(shí)施方案》及《關(guān)于開(kāi)展20xx年xx市“大學(xué)生實(shí)踐見(jiàn)習進(jìn)xx”活動(dòng)的通知》，團市委決定開(kāi)展大學(xué)生返家鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，向全社會(huì )廣泛招募大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐。
一、時(shí)間安排
�。ㄒ唬┘慈掌鹬�6月30日，完成報名及招募，并及時(shí)向報名人員反饋錄用情況。
�。ǘ�7月至8月，安排一個(gè)月的連續實(shí)踐時(shí)間。
二、招募對象
xx籍在校大學(xué)生（含應屆畢業(yè)生）
三、實(shí)踐內容
組織xx籍在校大學(xué)生（含應屆畢業(yè)生）到xx市各級黨政機關(guān)、企（事）業(yè)單位、社會(huì )組織和村（社區）協(xié)助承擔具體政務(wù)工作、參與家鄉企業(yè)實(shí)際工作和基層治理日常工作。
四、報名條件
�。ㄒ唬┱嗡刭|(zhì)高，作風(fēng)正派，有較強的服務(wù)意識和奉獻精神，能確保圓滿(mǎn)完成為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐。
�。ǘ┳袷貞椃ê头�，具有良好的品行，能服從崗位安排。
�。ㄈ┗A理論扎實(shí)，有較強的組織協(xié)調能力和執行力，學(xué)生干部?jì)?yōu)先考慮。
五、報名方式
通過(guò)網(wǎng)上報名方式進(jìn)行報名。進(jìn)入“xx共青團”微信公眾號，在對話(huà)框底部菜單欄點(diǎn)擊“實(shí)踐見(jiàn)習”-“社會(huì )實(shí)踐”進(jìn)入，按提示填寫(xiě)基本信息提交。
六、相關(guān)事項
�。ㄒ唬└饔萌藛挝回撠煂W(xué)生的'日常管理、工作指導、崗位帶教，合理分配工作任務(wù)，并為學(xué)生提供社會(huì )實(shí)踐期間必要辦公條件。在條件允許的前提下，為學(xué)生提供午餐補助。
�。ǘ﹫F市委負責確定市（中、區）直各單位學(xué)生實(shí)踐崗位分配方案，各縣（市、區）團委負責轄區學(xué)生實(shí)踐崗位分配方案。入選者崗位分配本著(zhù)就近就便原則，一般安排在家庭住所附近的單位，不再統一安排住宿。
�。ㄈ﹨⒓由鐣�(huì )實(shí)踐大學(xué)生由團市委統一購買(mǎi)保險。實(shí)踐期間應將學(xué)生安全放在第一位，禁止安排學(xué)生參與危險性工作。
未盡事宜，請與團市委青年發(fā)展部聯(lián)系，聯(lián)系人：韋xx、楊xx，聯(lián)系電話(huà)：xxxx—xxxxxxxx。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案5
一、指導思想和意義
1、指導思想：通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生走出校園，關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，關(guān)注民生，關(guān)注生命意義，使假期綜合實(shí)踐逐漸成為一門(mén)特色課程，成為學(xué)生課余生活的有益補充，成為學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要陣地。
2、意義：改變學(xué)習方式，拓展學(xué)習資源；參與社會(huì )實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習興趣；主動(dòng)服務(wù)社區，強化社會(huì )責任。
二、活動(dòng)要求
根據自己的喜好和意愿，每個(gè)學(xué)生從三大類(lèi)活動(dòng)中選擇參加其中的4~5項具體活動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程要有計劃、有記錄、有成果，確保安全。班主任要全程參與班級活動(dòng)的策劃和組織工作。
三、活動(dòng)內容和主題
�。ㄒ唬┚C合實(shí)踐類(lèi)
1、今天我當家。要求每個(gè)學(xué)生在假期中當一周“見(jiàn)習家長(cháng)”，承擔全天家務(wù)，向父母獻出孝心，并撰寫(xiě)見(jiàn)習感悟。開(kāi)學(xué)后每班選出5篇A4打印稿上交團委展評。
負責部門(mén)：團委
2、青年志愿者進(jìn)社區。青年志愿者進(jìn)入社區進(jìn)行保潔活動(dòng)、護綠活動(dòng)、社區宣傳活動(dòng)、社區陋習糾察活動(dòng)、社區敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區幫困助殘活動(dòng)、社區讀書(shū)輔導活動(dòng)、社區公益勞動(dòng)、社區道德與法制教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后每班選出3篇A4打印稿上交德育處展評。
負責部門(mén)：德育處
3、創(chuàng )新發(fā)明在身邊。根據自己的愛(ài)好和生活經(jīng)驗，結合課程學(xué)習內容進(jìn)行一項小發(fā)明、小創(chuàng )造；或撰寫(xiě)一篇科技創(chuàng )想文章；或寫(xiě)一篇小論文（可以是自己的小發(fā)現、小成果、小竅門(mén)，或者是對自己學(xué)法的分析）；或自編小綜合題，寫(xiě)出題目、題解、設計意圖和得意之處；開(kāi)學(xué)后每班選出2項小發(fā)明、小創(chuàng )造和3篇A4打印作品上交教科室展評。
負責部門(mén)：教科室
4、收集相關(guān)資料、圖片，了解我國的光輝歷程和豐功偉績(jì)，編寫(xiě)紀念建國xx周年的8開(kāi)主題小報（電腦、手抄均可），開(kāi)學(xué)后每班選出5份作品上交藝體辦展評。
負責部門(mén)：藝體辦
�。ǘ┳x書(shū)感悟類(lèi)
每位同學(xué)根據自己的喜好讀一本書(shū)，如：科普類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)等，編一份8開(kāi)讀書(shū)小報（手抄、電腦制作均可）；或以“共享知識，共建和諧”為主題讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，開(kāi)學(xué)后，開(kāi)學(xué)后每班選出3份手抄報和2篇A4打印作品上交教務(wù)處展評。
負責部門(mén)：教務(wù)處
�。ㄈ┥鐣�(huì )調研類(lèi)
根據主題，確定調查程序和內容，形成訪(fǎng)談筆錄、調查報告或收集可供展示的其它實(shí)物資料作為成果形式開(kāi)學(xué)后上繳。
示例主題：公共設施對未成年人免費開(kāi)放的現狀調查。對市博物館、體育館、少年活動(dòng)中心、烈士陵園等設施的情況以問(wèn)卷調查、實(shí)地考察等形式進(jìn)行調查，并對中小學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行訪(fǎng)談，了解他們對這樣做法的意義和對現況的`改進(jìn)意見(jiàn)。最后，撰寫(xiě)調查報告和建議書(shū)（配圖片資料）。
參考主題：關(guān)于節約用水情況的調查研究；中小學(xué)生的休閑生活調查研究；市（鎮）區白色污染的調查研究；市（鎮）區交通安全問(wèn)題的調查研究情況調查等。開(kāi)學(xué)后每班選出3篇作品上交德育處展評。
負責部門(mén)：德育處
備注：
1、開(kāi)學(xué)后，班主任把每位學(xué)生的活動(dòng)成果收齊并按要求篩選。
2、開(kāi)學(xué)后，第一周內班主任按要求上交活動(dòng)成果，交所在負責部門(mén)量化評比、展評，計入班級考評成績(jì)。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案6
一、目的意義：
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅持“以人為本”的教育管理思想,積極培養學(xué)生自理、自護能力，學(xué)會(huì )合作，厲行環(huán)保。學(xué)校決定開(kāi)展“走進(jìn)秋天”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然,拓寬學(xué)生視野，努力在實(shí)踐活動(dòng)中培養學(xué)生的意志、品質(zhì)和情操，不斷增強學(xué)生團結協(xié)作意識，努力提升學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力。
二、領(lǐng)導組織安排：
總指揮：z總協(xié)調：z
年級負責人：z
班級負責人：各班班主任（詳見(jiàn)安排表）
后勤保障：總務(wù)處
三、活動(dòng)時(shí)間：11月16日（周三）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：市人民公園
五、準備工作：
1、活動(dòng)前，班主任應提前向學(xué)生說(shuō)明活動(dòng)地點(diǎn)、參觀(guān)線(xiàn)路、活動(dòng)要求，讓每個(gè)學(xué)生明白活動(dòng)的目的.要求和意義。
2、班主任要事先將學(xué)生合理地分成幾個(gè)管理小組，指定小組的組長(cháng)，協(xié)助老師管理。
3、班主任對學(xué)生身體、行為狀況要進(jìn)行摸底調查，有特殊情況的要做好學(xué)生、家長(cháng)思想工作，留校安排，并與家長(cháng)聯(lián)系。
六、活動(dòng)要求：
1、正副班主任和配班老師增強責任意識，加強對學(xué)生的安全、守紀、文明、抗挫等教育，樹(shù)立學(xué)校的良好形象。
安全教育：教育學(xué)生要注意交通安全、飲食安全、健康安全、活動(dòng)安全，活動(dòng)過(guò)程中不打鬧、不追逐，不隨便跟陌生人接觸。
守紀教育：教育學(xué)生要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。學(xué)生集隊要守時(shí)，活動(dòng)要按時(shí)、按地點(diǎn)、按要求，按小組集體行動(dòng)，不得擅自離隊，不得單獨行動(dòng)，有特殊情況必須向班主任老師匯報并征得同意方可。
文明教育：
�、僮⒁庾陨韮x表和學(xué)校的形象，要求學(xué)生統一穿校服，佩戴好紅領(lǐng)巾。
�、谡麄�(gè)活動(dòng)過(guò)程中要保持整齊、有序，不允許邊走邊吃零食，食品要袋裝化，投遞垃圾筒；
�、垡袷貐⒂^(guān)游覽規定，不破壞公園里設施。
�、芤獝�(ài)護公共設施，不攀折樹(shù)枝、踩踏花草；活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)間要友好合作，互幫互助。
節儉教育：活動(dòng)過(guò)程不允許浪費和攀比，更不允許亂用零花錢(qián)。
抗挫教育：教育學(xué)生要不怕苦、不怕累，充分達到鍛煉自身、挑戰自我的目的。
環(huán)保教育：教育學(xué)生愛(ài)護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理環(huán)境衛生。
2、活動(dòng)過(guò)程中：正副班主任和配班老師相互協(xié)調、分工合作，全過(guò)程參與，全方位管理，確保本班學(xué)生安全、守紀、文明。
3、為強化活動(dòng)安全管理，增強帶隊老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中，應急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應變。
七、具體安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：
周三（11月16日）下午綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間。
2、安全負責人：各班正副班主任
3、參加對象：一年級全體師生
4、安全注意事項
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案7
綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程八大領(lǐng)域之一，它包括研究性學(xué)習活動(dòng)、社區服務(wù)與社會(huì )實(shí)踐三個(gè)方面的內容。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)分認定小駔由教務(wù)處、教科室、政教處、團委人員和年級主任組成。
一、研究性學(xué)習
1、課程設置
學(xué)生通過(guò)課題研究獲得研究性學(xué)習的15個(gè)學(xué)分，每個(gè)課題3學(xué)分，三年必須研究5個(gè)課題，每個(gè)學(xué)期至少1個(gè)課題，必須在學(xué)校（高一安排的課時(shí)內完成）。
2、組織形式：主要是小組合作研究
3、時(shí)間安排：采取集中與分散相結合，上半學(xué)期每周安排一課時(shí)，下半學(xué)期集中安排四天，期末一天進(jìn)行學(xué)習活動(dòng)成果展示，一學(xué)期共54課時(shí)。
4、課題研究：學(xué)生根據自身興趣，在教師的指導下，自行從自然環(huán)境、社會(huì )生活、歷史文化、個(gè)人發(fā)展等方面自主選擇和確定研究專(zhuān)題，組成研究小組，實(shí)行分工合作，從以下幾個(gè)環(huán)節，即確定課題-制訂計劃-搜集材料-總結整理-交流評價(jià)等環(huán)節進(jìn)行研究。每一步實(shí)驗工作情況必須記錄，以備學(xué)分認定。
5、學(xué)分認定：由教科室主任初步認定，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)分認定小組確定。學(xué)分認定應具備以下條件：有符合要求的課題方案，研究過(guò)程紀錄完整，有課題研究成果報告，有自評、組評、師評的三級合格評議，課時(shí)保證54課時(shí)。
對高一學(xué)生，學(xué)校要通過(guò)講座、課堂教學(xué)、網(wǎng)站、板報等多種形式，進(jìn)行研究性學(xué)習進(jìn)行培訓。
二、社區服務(wù)
1、課程設置：高中三年，共參加不少于10個(gè)工作日的社區服務(wù)就可以認定獲得2學(xué)分。
2、組織形式：教師組織或學(xué)生自由安排以服務(wù)小組為活動(dòng)單位。
3、時(shí)間安排：利用課余或高一、高二期間的假期時(shí)間分散進(jìn)行。
4、活動(dòng)記錄：學(xué)校組織的'服務(wù)活動(dòng)由學(xué)校政教處、團委統一記錄，錄入《綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案》。學(xué)生自行組織的，由學(xué)生本人在活動(dòng)結束后，將《社區服務(wù)記錄卡》交社區記錄，《社區服務(wù)記錄卡》內容包括：服務(wù)對象的名字、活動(dòng)日期、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)項目或內容、學(xué)生自己簽名、服務(wù)對象的簽名及聯(lián)系方式。
5、學(xué)分認定：由教科室主任初步認定，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)分認定小組確認。取得2個(gè)學(xué)分的條件為：三年內服務(wù)總時(shí)間不少于10個(gè)工作日、《社區服務(wù)記錄卡》記錄完整。
三、社會(huì )實(shí)踐
1、課程設置：每年一周，三年共3周，每學(xué)期考核一次，每周2個(gè)學(xué)分（2、組織形式：軍訓、學(xué)工學(xué)農、校內公益勞動(dòng)、參觀(guān)與郊游以班為單位，由學(xué)校統一組織；德育基地活動(dòng)，社會(huì )調查，社團活動(dòng)及小組形式進(jìn)行。
3、時(shí)間安排：每學(xué)年總數不少于一周，三年不少于三周。一學(xué)年一統計。
4、活動(dòng)記錄：學(xué)校組織的服務(wù)活動(dòng)由學(xué)校政教處、團委統一記錄，錄入《綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案》。
5、學(xué)分認定：由教科室主任初步認定，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)分認定小組確認，由教務(wù)處統一管理。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景
校園對于任何一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都應該是比較熟悉的地方，因為在孩子的時(shí)間表中，白天絕大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的。而我們的學(xué)生是否真的了解自己的學(xué)校呢？我們進(jìn)行了一項測試——讓學(xué)生說(shuō)出校園周?chē)鷺?shù)木的名稱(chēng)。測試結果使人出意料：絕大部分學(xué)生平時(shí)似乎對花草樹(shù)木津津樂(lè )道，可現在面對學(xué)校三十幾種花草樹(shù)木卻只能叫出2——3種，多一點(diǎn)的也只能叫出5——6種。針對這種知識與實(shí)踐脫節的情況，我們決定從認識校園里的花草樹(shù)木入手，讓學(xué)生真正了解自己的學(xué)校。根據六年級學(xué)生知識儲備不豐富，掌握、處理信息能力弱，但卻好奇、樂(lè )學(xué)的特點(diǎn)，以 “校園綠化情況的調查”統計表格為依托，充分考慮相應的季節特征、活動(dòng)的趣味性、可接受性、參與性及實(shí)踐性等因素，特設計了本次綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。
二、活動(dòng)目標
�。ㄒ唬┲R目標
1.認識校園里的花草樹(shù)木，能叫出它們的名稱(chēng)。
2.能區分常綠樹(shù)和落葉樹(shù)，并能說(shuō)出常綠樹(shù)和落葉樹(shù)的不同點(diǎn)。
3.能有目的地、具體地了解幾種樹(shù)木的生活習性、特征及用途。
4.學(xué)習制作樹(shù)葉標本和樹(shù)葉貼畫(huà)的基本方法。
�。ǘ┠芰δ繕�
1.培養學(xué)生學(xué)會(huì )請教、合作、收集處理信息、語(yǔ)言表達的能力。
2.提高學(xué)生發(fā)現問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。
�。ㄈ┣楦心繕�
1.使學(xué)生獲得參與探索活動(dòng)的體驗。
2.激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、保護花草樹(shù)木的'情感。
三、活動(dòng)內容
1.認識學(xué)校里和周邊的花卉和農作物。
2.收集有關(guān)資料。
3.收集樹(shù)葉，制作樹(shù)葉標本和樹(shù)葉貼畫(huà)。
4.當一次小導游：以“美麗的校園”為題，把自己的學(xué)校介紹給大家。
5.結合冬天，當一次“護綠小衛士”。
6.學(xué)習寫(xiě)導游詞、小短文。
四、時(shí)間安排
以綜合實(shí)踐活動(dòng)課為主，大約用2-3節課。
五、實(shí)施進(jìn)程
�。ㄒ唬┱J識校園里的花草樹(shù)木
1.以小組為單位，利用請教、查閱資料等方法認識校園里的花草樹(shù)木。
2.交流調查結果。
3.核實(shí)、校對調查結果（以集體為單位，有序地進(jìn)行，目的是讓學(xué)生鞏固已認識的花草樹(shù)木及在調查過(guò)程中遺漏或還沒(méi)認識的花草樹(shù)木）。
4、 能區分常綠樹(shù)和落葉樹(shù)。
5、 將調查結果作統計，并學(xué)習用表格的方式表達統計結果。
�。ǘ幃敗白o綠小衛士”
1.討論：（1）冬天到了，樹(shù)木怎樣過(guò)冬？
�。�2）為什么冬天要給樹(shù)木刷石灰水或綁繩子？
�。�3）如何給樹(shù)木刷石灰水？
2.學(xué)生活動(dòng)：“護綠小衛士”——給樹(shù)木刷石灰水。
�。�1）學(xué)生在老師指導下，用刷子沾石灰水，以1米為界，向下均勻地刷。
�。�2）根據學(xué)校樹(shù)木的數量，合理安排，可以小組為單位，讓學(xué)生合作進(jìn)行。
�。�3）操作時(shí)，應提醒學(xué)生不要把石灰水弄得到處都是。
�。�4）活動(dòng)結束，要求學(xué)生把工具洗凈，收拾并歸位。
3.活動(dòng)總結：
�。�1）學(xué)生交流匯報本組活動(dòng)情況。
�。�2）交流活動(dòng)中有趣的事。
�。�3）以本次活動(dòng)為內容，讓學(xué)生把活動(dòng)過(guò)程記錄下來(lái)，題目自定。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)名稱(chēng)：做小小環(huán)保使者
二、活動(dòng)目的：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養中小學(xué)生的環(huán)保意識和責任感，提高他們的環(huán)保知識和技能。
三、活動(dòng)時(shí)間：暑假期間
四、活動(dòng)地點(diǎn)：社區、公園、學(xué)校等環(huán)保領(lǐng)域
五、活動(dòng)內容：
1.環(huán)保知識講座：邀請環(huán)保專(zhuān)家或志愿者給學(xué)生們講解環(huán)保知識，如垃圾分類(lèi)、節水、節能等。
2.環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生們參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，如清理垃圾、種植綠化樹(shù)木、宣傳節能減排等。
3.參觀(guān)采訪(fǎng)：組織學(xué)生們參觀(guān)環(huán)保企業(yè)或科普館，了解環(huán)保工作的實(shí)際情況，并采訪(fǎng)相關(guān)人員，了解他們的.工作經(jīng)驗和感受。
4.環(huán)保宣傳展示：組織學(xué)生們制作環(huán)保宣傳展板、小冊子等，展示他們的環(huán)保作品和成果，并在社區、學(xué)校等場(chǎng)所進(jìn)行展示。
5.集體座談會(huì )：組織學(xué)生們參加集體座談會(huì )，討論環(huán)保問(wèn)題，并提出解決方案和建議。
六、活動(dòng)預期效果：
1.提高學(xué)生們的環(huán)保意識和責任感。
2.增加學(xué)生們的環(huán)保知識和技能。
3.培養學(xué)生們的團隊合作意識和社會(huì )責任感。
4.促進(jìn)學(xué)生們與社會(huì )接軌，了解社會(huì )，拓寬眼界。
5.培養學(xué)生們善于觀(guān)察、思考和解決問(wèn)題的能力。
七、活動(dòng)組織方式：學(xué)校和社區共同組織，由學(xué)校老師、社區工作人員和志愿者共同參與。
八、活動(dòng)方案執行情況的監督和評估：
1.活動(dòng)執行人員自行監督和評估。
2.活動(dòng)參與者及家長(cháng)進(jìn)行滿(mǎn)意度評估。
3.教育部門(mén)和社區單位進(jìn)行全面評估。
九、活動(dòng)總結和成果展示：
1.活動(dòng)結束后，組織學(xué)生們進(jìn)行總結，挑選優(yōu)秀作品進(jìn)行成果展示。
2.將活動(dòng)成果向學(xué)校、社區和家長(cháng)進(jìn)行宣傳，以鼓勵更多的學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
十、活動(dòng)方案的宣傳和報道：
1.在學(xué)校、社區和媒體上發(fā)布活動(dòng)宣傳信息。
2.活動(dòng)結束后，向學(xué)校、社區和媒體提交活動(dòng)報道和成果展示。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案10
一、目的意義：
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅持“以人為本”的教育管理思想，積極培養學(xué)生自理、自護能力，學(xué)會(huì )合作，厲行環(huán)保。學(xué)校決定開(kāi)展“秋日勝春朝郊游共成長(cháng)”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，拓寬學(xué)生視野，努力在實(shí)踐活動(dòng)中培養學(xué)生的意志、品質(zhì)和情操，不斷增強學(xué)生團結協(xié)作意識，努力提升學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力。
二、領(lǐng)導組織安排：
總指揮：xx
總協(xié)調：xx
帶隊校長(cháng)：xx
負責人：各蹲點(diǎn)領(lǐng)導和年級組長(cháng)
后勤保障：總務(wù)處
三、活動(dòng)時(shí)間：
6周
四、活動(dòng)安排：
五、準備工作：
1、發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，本著(zhù)自愿的原則，各班做好宣傳溝通教育工作，爭取家長(cháng)的支持、配合。
2、活動(dòng)前，班主任應提前向學(xué)生說(shuō)明活動(dòng)地點(diǎn)、參觀(guān)線(xiàn)路、活動(dòng)要求，讓每個(gè)學(xué)生明白活動(dòng)的目的要求和意義。
3、班主任要事先將學(xué)生合理地分成若干管理小組，指定小組的組長(cháng)，協(xié)助老師管理。
4、班主任對學(xué)生身體、行為狀況要進(jìn)行摸底調查，有特殊情況的要做好學(xué)生、家長(cháng)思想工作，并與家長(cháng)聯(lián)系。
六、活動(dòng)要求：
1、正副班主任和配班老師增強責任意識，加強對學(xué)生的安全、守紀、文明、節儉、抗挫等教育，樹(shù)立學(xué)校的良好形象。
安全教育：教育學(xué)生要注意交通安全、飲食安全、健康安全、活動(dòng)安全，活動(dòng)過(guò)程中不打鬧、不追逐，不隨便跟陌生人接觸。
守紀教育：教育學(xué)生要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。學(xué)生集隊要守時(shí)，活動(dòng)要按時(shí)、按地點(diǎn)、按要求，按小組集體行動(dòng)，不得擅自離隊，不得單獨行動(dòng)，有特殊情況必須向班主任老師匯報并征得同意方可。
文明教育：注意自身儀表和學(xué)校的形象，要求學(xué)生統一穿校服，佩戴好紅領(lǐng)巾。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中要保持整齊、安靜、有序，不允許邊走邊吃零食，食品要袋裝化，投遞垃圾筒；要遵守參觀(guān)游覽規定；要愛(ài)護公共設施，不攀折樹(shù)枝、踩踏花草；活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)間要友好合作，互幫互助。
節儉教育：活動(dòng)過(guò)程不允許浪費和攀比，更不允許亂用零花錢(qián)。
抗挫教育：教育學(xué)生要不怕苦、不怕累，充分達到鍛煉自身、挑戰自我的目的。
環(huán)保教育：教育學(xué)生愛(ài)護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理環(huán)境衛生。
2、活動(dòng)過(guò)程中：正副班主任和配班老師相互協(xié)調、分工合作，全過(guò)程參與，全方位管理，確保本班學(xué)生安全、守紀、文明。同時(shí)，帶上創(chuàng )口貼等常用藥品，作好必要的安全防備措施。
3、為強化活動(dòng)安全管理，增強帶隊老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中，應急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應變。
七、具體安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：
四五年級：上午7：00到校教育7：30正式出發(fā)下午返校正常時(shí)間放學(xué)。
六年級：上午9：00集合9：20出發(fā)下午返校正常時(shí)間放學(xué)。
三年級：下午1：30出發(fā)下午返校正常時(shí)間放學(xué)。
一年級：下午一節課后出發(fā)下午返校正常時(shí)間放學(xué)。
2、安全負責人：各班班主任及配班老師。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：（各年級定）。
4、參加對象：全體師生（有身體不適的同學(xué)可以不參加）。
5、安全注意事項：
活動(dòng)原則：
遵循“安全第一”、“就近、當日返回”、“寓教于樂(lè )”、“嚴密組織管理”的原則，確保本次活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
活動(dòng)主題：
“放飛夢(mèng)想、報效祖國”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)目的：
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復蘇，最美蘇州。本著(zhù)“游中學(xué)，學(xué)中游”，快樂(lè )體驗的宗旨，委托蘇州原創(chuàng )旅行社組織“放飛夢(mèng)想、報效祖國”園區大未來(lái)職業(yè)體驗館、體驗2種職業(yè)，白塘植物園主題社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一日游，在快樂(lè )實(shí)踐中學(xué)習知識，增長(cháng)才干，溝通交流，挑戰自我，突破成長(cháng)，熱愛(ài)家鄉，熱愛(ài)祖國，長(cháng)大后為國效力。
活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┙⒋河位顒�(dòng)安全管理責任制并明確分工與職責
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xx、xxx、xxx
組員：xxx、xx、xxx、xxx
�。�1）王文英校長(cháng)全面負責活動(dòng)安全管理，高楓副校長(cháng)全面落實(shí)各項安全工作，胡家釧副書(shū)記和朱敏剛主任負責監督各項安全工作的落實(shí)情況。
�。�2）年級分管行政和年級組長(cháng)負責本年級組的師生安全管理（行政分工：儲曉燕負責一年級，高楓負責二年級，朱敏剛負責三年級，胡家釧負責四年級，馬璇負責五年級，崔怡紅負責六年級）；帶隊教師負責本班學(xué)生安全工作；德育處金芝全面負責留校學(xué)生的.監管工作。
�。�3）所有帶隊教師要保證人人通訊聯(lián)絡(luò )的暢通，在活動(dòng)中關(guān)注學(xué)生的安全、文明、衛生等情況，及時(shí)做好學(xué)生的服務(wù)與管理工作。
�。ǘ┲贫ù河位顒�(dòng)應急預案
�。ㄈ⿵娀瘜W(xué)生安全教育
�。�1）下發(fā)告家長(cháng)書(shū)
�。ㄒ唬┝私庾栽竻⒓踊顒�(dòng)的學(xué)生數量，落實(shí)出游活動(dòng)全程安全管理工作；下發(fā)告家長(cháng)書(shū)。
�。ǘ┞鋵�(shí)不參加春游活動(dòng)的學(xué)生的安全管理工作。學(xué)校指定教師專(zhuān)人監管到校學(xué)生的一日學(xué)習。
�。�2）班主任做好班級安全管理計劃，利用班隊或晨會(huì )等時(shí)間對全班學(xué)生進(jìn)一步加強活動(dòng)安全教育，明確小組管理干部的管理職責，確保班級活動(dòng)的有序、安全。
�。�4）3月18日利用學(xué)校教師大會(huì )對春游活動(dòng)進(jìn)行全校安全教育。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)安排與操作流程
1、堅持自愿原則，下發(fā)告家長(cháng)書(shū)（一）。
2、班主任按要求完成收費工作，上報春游學(xué)生名單。
3、與旅游公司簽訂協(xié)，落實(shí)用車(chē)安全，師生保險等工作，相關(guān)單據資料建立臺賬備查。
4、制定突發(fā)應急預案并落實(shí)安排帶隊教師。
5、不去春游的學(xué)生當天照常上課，安排落實(shí)教師在學(xué)校監管不去春游學(xué)生的安全工作。
6、分別召開(kāi)行政會(huì )、年級組長(cháng)會(huì )議和全體教師會(huì )議，布置相關(guān)工作。確立行政分管年級，教師進(jìn)班管理的專(zhuān)人專(zhuān)管模式。
7、組織學(xué)習突發(fā)應急預案，學(xué)習掌握如遇特殊情況處理問(wèn)題的應急方法與途徑。
8、通過(guò)聯(lián)合晨會(huì )、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行的專(zhuān)題安全教育；通過(guò)短信督促家長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
9、活動(dòng)使用車(chē)輛相關(guān)信息交交通部門(mén)備案，請交警協(xié)助在活動(dòng)當天進(jìn)行現場(chǎng)交通秩序管理。
活動(dòng)過(guò)程：
1、上午7：30教師到崗，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。提醒暈車(chē)學(xué)生提前吃暈車(chē)藥。隨隊校醫準備急救物品。
2、8：00各班在宇宙廣場(chǎng)整隊集中，認識帶隊導游后有序上車(chē)；8：15準時(shí)出發(fā)。乘車(chē)途中帶隊教師關(guān)注學(xué)生乘車(chē)安全，關(guān)心暈車(chē)學(xué)生。
3、預計9點(diǎn)15到達目的地——園區大未來(lái)職業(yè)體驗館。
4、聽(tīng)從導游安排，分年級參觀(guān)活動(dòng)。分管行政要統計所負責的年級所有車(chē)輛是否全部到達，并告知分管校長(cháng)。
5、下午活動(dòng)至2：45，各年級集中整隊，出門(mén)上車(chē)，3：00準時(shí)出發(fā)回校，預計4：00左右到達校門(mén)口。
6、回校后，教師等學(xué)生全部接走，方可離校。
7、當日行政在校門(mén)口值日，向家長(cháng)做好特別情況解釋工作。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案11
一、指導思想：
21世紀，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，國際競爭日趨激烈。綜合國力競爭實(shí)質(zhì)就是勞動(dòng)者素質(zhì)的競爭。而國民的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力是勞動(dòng)者真正素質(zhì)和潛力的重要表現。而我國原有的基礎教育體制明顯存在部分教學(xué)資料陳舊，教學(xué)方法脫離了學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗，脫離了社會(huì )實(shí)際。這樣的教學(xué)往往以學(xué)校、課堂、書(shū)本為中心，難以真正培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力。
我校要透過(guò)用心參與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施來(lái)克服以往課程中脫離學(xué)生自主生活和社會(huì )生活的傾向，注重學(xué)生對生活的感受和體驗，構成學(xué)生勇于實(shí)踐的意識和善于實(shí)踐的潛力。同時(shí)，透過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施，培養學(xué)生活動(dòng)的自主性、探究性、合作性，使學(xué)生在豐富多彩的探究性學(xué)習活動(dòng)中學(xué)會(huì )發(fā)現，學(xué)會(huì )探究，學(xué)會(huì )合作，構成發(fā)現問(wèn)題與解決問(wèn)題的潛力。
二、綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施
我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課的具體實(shí)施如下：每月定一個(gè)主題，每個(gè)年級圍繞這個(gè)主題分別制定相應的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)計劃。九月份：每逢佳節倍思親
(三年級)1、指導學(xué)生從各種渠道收集關(guān)于佳節思親的文章。
2、指導學(xué)生交流收集的思親方面的`詩(shī)歌，如王維的《九月九日憶山東兄弟》等。
1
3、課后收集描述秋景的古詩(shī)，在班級內召開(kāi)詩(shī)歌朗誦會(huì )。(四年級)1、關(guān)于思鄉的詩(shī)歌朗誦會(huì )。
2、中國傳統節日由來(lái)故事會(huì )。
3、詩(shī)歌賞析《但愿人長(cháng)久》、《靜夜思》、《九月九日憶山東兄弟》。
(五年級)1、帶領(lǐng)學(xué)生到電腦室上網(wǎng)收集佳節思念家鄉、親人的詩(shī)歌、文章等。
2、指導學(xué)生交流收集到的資料。
3、教學(xué)生以小組為單位把收集的資料匯編成冊。
4、舉行資料展覽會(huì )。
(六年級)1、了解中秋節的由來(lái)。
2、收集有關(guān)“思念”的詩(shī)句，開(kāi)展賽詩(shī)會(huì )。
3、給遠方的親人寫(xiě)一封信。
十月份：誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉好
(三年級)1、閱讀有關(guān)家鄉的文章。
2、收集關(guān)于思鄉的古詩(shī)。]
3、唱一唱自己的家鄉。
4、寫(xiě)一寫(xiě)你心目中家鄉的樣貌。
(四年級)1、收集常州名勝古跡資料。
2、交流收集到的資料。
3、介紹七個(gè)星鎮的名人。
4、制作小報。
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(五年級)1、介紹家鄉景點(diǎn)。
2、說(shuō)說(shuō)家鄉的歷史名人。
3、夸夸家鄉的土特產(chǎn)。
4、展望家鄉的未來(lái)。
(六年級)1、了解焉耆縣的歷史和風(fēng)土民情。
2、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，游覽七個(gè)星鎮名勝古跡、和鄉都酒業(yè)。
3、小練筆或當小記者介紹家鄉的景點(diǎn)
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案12
寒假將至，根據中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，為了讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察和實(shí)踐，了解社會(huì )，體驗勞動(dòng)和人際交往，我校將組織部分學(xué)生參加寒假社會(huì )實(shí)踐（頂崗實(shí)習）活動(dòng)。為確保此項工作順利開(kāi)展，現將有關(guān)事宜具體安排如下:
一、實(shí)習崗位
今年寒假，我校學(xué)生頂崗實(shí)習崗位經(jīng)聯(lián)系，初定為xx天馬君瀾大酒店、xx金永泰大酒店、xx永泰望湖酒店、xx市鑫洲海灣大酒店、xx鑒湖大酒店、xx秦望大酒店的酒店廚師助理、餐飲搬運、菜品上桌、清洗盤(pán)子、大堂接待等崗位。學(xué)校將采取學(xué)生自愿報名的原則，根據報名人數調劑到各單位頂崗實(shí)習。
二、報名學(xué)生要求
在校學(xué)生；在校期間無(wú)違紀處分；往年參加過(guò)頂崗實(shí)習的學(xué)生優(yōu)先；家庭經(jīng)濟困難的優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)先。
三、實(shí)習時(shí)間
時(shí)間：20xx年1月28日－2月22日。
四、上報時(shí)間：
請各專(zhuān)業(yè)部于20xx年1月20日前將名單上報團委，告家長(cháng)書(shū)和匯總表見(jiàn)附
五、工作安排
活動(dòng)準備階段（活動(dòng)開(kāi)始前二周）：落實(shí)實(shí)習單位和崗位、與實(shí)習單位簽定協(xié)議、落實(shí)各項安全管理措施、落實(shí)崗位實(shí)習人員（家校聯(lián)系）、召開(kāi)實(shí)習單位工作聯(lián)席會(huì )、學(xué)生單位雙向選擇見(jiàn)面會(huì )、組建實(shí)習走訪(fǎng)團隊、召開(kāi)實(shí)習學(xué)生動(dòng)員培訓會(huì )。
活動(dòng)開(kāi)展階段（學(xué)校寒假假期）：組織學(xué)生頂崗實(shí)習、做好動(dòng)態(tài)跟蹤和信息反饋、做好階段工作小結、組織安全檢查和巡視、聯(lián)系媒體進(jìn)行新聞報道等。
活動(dòng)總結階段（活動(dòng)結束后一周）：做好頂崗實(shí)習活動(dòng)總結和評優(yōu)工作。
六、工作要求
1、高度重視，明確責任。落實(shí)本次頂崗實(shí)習工作的責任人和聯(lián)系人，并選派政治素質(zhì)高、責任心強的教師擔任領(lǐng)隊教師，領(lǐng)隊教師全面負責本實(shí)習團隊的組織管理工作。
2、周密部署，細致安排。各專(zhuān)業(yè)部要認真細化學(xué)生報名工作，嚴格紀律要求，確保此項工作安全、順利推進(jìn)。
3、加強宣傳，廣泛動(dòng)員。要切實(shí)做好廣泛思想發(fā)動(dòng)和宣傳引導，讓學(xué)生知曉本次實(shí)習的'意義，積極投身社會(huì )實(shí)踐。
4、加強管理，認真組織。相關(guān)職能部門(mén)和各專(zhuān)業(yè)部要做好實(shí)習學(xué)生的教育管理工作。要對學(xué)生加強安全、紀律教育。主動(dòng)配合相關(guān)單位和企業(yè)做好學(xué)生工作。要注意收集并報送實(shí)習學(xué)生的心得體會(huì )、意見(jiàn)建議及工作信息動(dòng)態(tài)。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
豐富學(xué)生的校園生活，提升班級文化內涵，拓展學(xué)生的生活視野，利用校外的教育資源，助力學(xué)生快樂(lè )、健康成長(cháng)；在領(lǐng)略豐富多彩的人文、自然景觀(guān)的同時(shí)，增長(cháng)知識，增進(jìn)師生、同學(xué)間的情感交流，培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)集體的情感。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生了解家鄉的特色文化，提升情操品格，在知識、情感、文明習慣等方面有所收獲。經(jīng)學(xué)校研究決定組織本次“收獲之秋—人文古韻”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，請相關(guān)老師根據學(xué)校要求認真準備。
二、活動(dòng)安排
1、時(shí)間：11月13日（周五）
2、地點(diǎn)：金山、天下第一泉
3、出發(fā)時(shí)間：班主任9：00到校，學(xué)生9：10到校，9：30乘車(chē)出發(fā)。
4、活動(dòng)內容：
�、偌w活動(dòng)：以班級為單位，圍繞金山公園里的人文古跡，各班組織如歌詠比賽、演講、朗誦比賽等活動(dòng)，彰顯愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)集體的情感，活動(dòng)時(shí)間為45分鐘。
�、谧杂苫顒�(dòng)：各班以小組為單位，自由活動(dòng)，時(shí)間為2小時(shí)左右。
5、返回時(shí)間：學(xué)生下午13：30在金山公園大門(mén)內側集中返校，進(jìn)班后，班主任集中教育，15：00前放學(xué)。
6、管理人員安排：xxx
具體管理人員分工：（七1、七2）（七3、七4）（七5、七6）（七7、七8）七年級各班班主任和輔導員
7、車(chē)輛安排：
七年級6輛車(chē)，七年級1、2、3、4、5、8班各乘一輛車(chē)，6、7班各分成3個(gè)小組分別上車(chē)。
8、分工：
a、負責車(chē)輛的聯(lián)系。
b、負責整個(gè)活動(dòng)的聯(lián)絡(luò )和協(xié)調，制定活動(dòng)應急預案。
c、負責年級活動(dòng)的攝影和新聞報道。
d、馬負責醫療保障。
e、行政人員和班主任、輔導員一起隨所在班級活動(dòng)，負責秩序和安全。
f、各班主任于11月12日放學(xué)前，對學(xué)生進(jìn)行安全、紀律、文明禮儀等教育。
三、活動(dòng)要求
1、各班主任組織本班學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)相關(guān)的.安全教育（特別強調學(xué)生不允許涉及危險的活動(dòng)場(chǎng)所），以及教育學(xué)生要穿校服、運動(dòng)鞋、保護自然環(huán)境，不亂扔垃圾，踐行“八禮四儀”。
2、行政人員一律跟車(chē)跟班活動(dòng)，所有班主任、輔導員與班集體一起活動(dòng)，服從活動(dòng)安排。
3、各班安排好活動(dòng)的攝影，活動(dòng)結束后，各班上交洗好的活動(dòng)過(guò)程照片至少5張（尺寸為6寸）和活動(dòng)方案紙質(zhì)稿至趙鎮老師處，截止時(shí)間11月30日。德育處將組織考核評比。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案14
日前，省委教育工委、省委宣傳部、省教育廳、省扶貧辦、團省委、省美麗鄉村建設領(lǐng)導小組辦公室公布了我省20xx年暑假大學(xué)生和青年教師“體驗省情·服務(wù)群眾”“砥礪品質(zhì)·磨練意志，拓展高校思政課堂”主題實(shí)踐活動(dòng)制定方案。
參加人員與組隊方式
活動(dòng)方案要求，各高校要選拔45歲以下青年教師特別是思政課教師以及學(xué)生黨員、團學(xué)干部組建省級實(shí)踐小分隊2-4支，校級、院系級實(shí)踐小分隊若干支。每支省級實(shí)踐小分隊由學(xué)校1名相關(guān)部門(mén)（院系）負責人和1名相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)的中青年骨干教師共同帶隊，成員不少于10人，其中45歲以下青年教師不少于4人；校級、院系級小分隊中，思想政治理論課教師、輔導員要占一定比例。
實(shí)踐地點(diǎn)與活動(dòng)形式
主題實(shí)踐活動(dòng)采用組隊集中實(shí)踐與個(gè)別分散實(shí)踐相結合，以個(gè)別分散形式為主、組隊活動(dòng)形式為輔的方式進(jìn)行。組隊集中實(shí)踐時(shí)間不少于10天，個(gè)別分散實(shí)踐時(shí)間不少于14天。
各高校組建的省級實(shí)踐小分隊既可與我省建檔立卡貧困村對接，以貧困村為中心，開(kāi)展助力精準扶貧志愿服務(wù)，同時(shí)輻射周邊地區，以點(diǎn)帶面，擴大范圍；也可與實(shí)踐育人創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地建設相結合，深入行業(yè)企業(yè)、科研院所、基層社區，發(fā)掘、拓展創(chuàng )新研究項目和創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目。駐各設區市的省教育廳直屬高校、市屬高校和各部委及省直其它部門(mén)所屬高校，既可以在所在市區域內聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn)，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在市、縣范圍內就近開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，也鼓勵跨區域開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)；各民辦高校、獨立學(xué)院可據自身優(yōu)勢、行業(yè)特點(diǎn)，自行確定實(shí)踐區域，團隊規模要適中。
各實(shí)踐小分隊可采用到實(shí)踐地走訪(fǎng)座談、問(wèn)卷調查、政策宣講、科技服務(wù)、醫療救護、支教助教、文藝演出、創(chuàng )新研究、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐、關(guān)愛(ài)留守兒童等多種形式，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。要深入開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即搞一次社會(huì )調查、做一件力所能及的實(shí)事、提交一篇調研報告、發(fā)布一條實(shí)踐博文、拍攝一組實(shí)踐照片，廣布實(shí)踐聲音，擴大實(shí)踐效果，突出活動(dòng)實(shí)效。
實(shí)踐內容
深入開(kāi)展思政課社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。將主題實(shí)踐活動(dòng)與高校思政課實(shí)踐教學(xué)有機結合起來(lái)，積極拓展思想政治課堂，著(zhù)力提高大學(xué)生運用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法分析解決社會(huì )現實(shí)問(wèn)題的能力。
深入開(kāi)展扶貧志愿服務(wù)活動(dòng)。要將志愿服務(wù)活動(dòng)滿(mǎn)分與精準扶貧工作結合起來(lái)，以燕山、太行山區為重點(diǎn)，逐步延伸至全省所有扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣的農村，特別是建檔立卡貧困村、貧困戶(hù)。以種植業(yè)和畜牧業(yè)的.技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)為重點(diǎn)，涵蓋山區綠化、醫療救護、支教助教、關(guān)愛(ài)留守兒童等志愿服務(wù)內容，發(fā)揮高校專(zhuān)業(yè)人才（產(chǎn)業(yè)專(zhuān)家、農村科技特派員、技術(shù)骨干等）優(yōu)勢，結合本地特點(diǎn)，深入貧困地區，送技術(shù)送服務(wù)，送關(guān)愛(ài)送溫暖，助力精準脫貧。
深入開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。要促進(jìn)主題實(shí)踐活動(dòng)與科技創(chuàng )業(yè)實(shí)習和孵化基地建設相結合，與大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐相結合，與大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃相結合，與畢業(yè)論文撰寫(xiě)相結合，培育創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)意識，提高創(chuàng )業(yè)實(shí)踐能力。
深入開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng)。各高校要緊密聯(lián)系黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì )精神和省委、省政府重大決策重大部署，注重從城鎮化建設、“三農”問(wèn)題、脫貧攻堅、教育改革、民生建設、生態(tài)文明建設與環(huán)境治理、京津冀一體化、雄安新區建設等社會(huì )普遍關(guān)注、對經(jīng)濟和民生有重大影響的政策中，選取細致切入點(diǎn)作為調查主題，組織廣大師生深入基層、深入企業(yè)、深入農村，通過(guò)走訪(fǎng)調研、問(wèn)卷調查、數據分析、座談訪(fǎng)談等形式開(kāi)展調查和研究，發(fā)現問(wèn)題、提出建議，形成調研成果，為推動(dòng)河北經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展建言獻策。
深入開(kāi)展“智慧鄉村”建設活動(dòng)。要將主題實(shí)踐活動(dòng)與國家“互聯(lián)網(wǎng)+”戰略和我省“智慧鄉村”發(fā)展戰略相結合，重點(diǎn)組建“互聯(lián)網(wǎng)+”實(shí)踐團隊，對廣大基層干部和農民進(jìn)行入心入腦的宣傳。為農戶(hù)集中培訓互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)知識，幫助建設村級微信公眾服務(wù)號和鄉村微信群，幫助農戶(hù)開(kāi)設網(wǎng)店、微店，通過(guò)電商平臺營(yíng)銷(xiāo)農產(chǎn)品。在有條件的實(shí)踐地點(diǎn)幫助電商推廣，大力培育、發(fā)展“淘寶村”。
深入開(kāi)展就業(yè)實(shí)習見(jiàn)習活動(dòng)。充分利用社會(huì )實(shí)踐基地、教學(xué)實(shí)習基地或實(shí)踐教學(xué)基地、就業(yè)實(shí)習基地，幫助學(xué)生了解當前就業(yè)形勢和用人需求，明確自身發(fā)展方向，做好職業(yè)生涯發(fā)展規劃。
活動(dòng)方案要求
暑假前，各高校要認真部署、籌備主題實(shí)踐活動(dòng)，積極做好實(shí)踐活動(dòng)的各項準備工作。7月1日—8月31日，各高校根據工作部署組織開(kāi)展暑假主題實(shí)踐活動(dòng)。假期結束后，我省將對各高校組織的社會(huì )實(shí)踐小分隊及帶隊教師、指導教師、實(shí)踐隊員和實(shí)踐成果采用差額評比的方式進(jìn)行評比表彰。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)背景：
20xx年12月17日，聯(lián)合國大會(huì )經(jīng)過(guò)40212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì )和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。
二、活動(dòng)目的：
弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
院青協(xié)計劃于x年X月X日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將募書(shū)活動(dòng)持久開(kāi)展下去(研究到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍較少，我們計劃將第一階段的活動(dòng)延續至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會(huì )帶來(lái)一些適宜的書(shū)籍。預計第一階段活動(dòng)將持續到x6年3月)。如果各方面條件成熟，能夠研究將此項募書(shū)活動(dòng)作為x工程學(xué)院青協(xié)的傳統逐屆開(kāi)展下去。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負責人：
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、x大學(xué)南校區食堂前
校本部負責人：x
南校區負責人：x
五、活動(dòng)步驟：
(一)前期準備
1.活動(dòng)申請;
2.設計宣傳板OCEF組織有特制的宣傳板報，可供直接使用;
3.設計及復印海報和宣傳單可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單;
4.在學(xué)校網(wǎng)BBS發(fā)表募書(shū)帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的.管理權限，對募書(shū)活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行進(jìn)取宣傳;
5.大力開(kāi)展本院的內部宣傳通知全院各班青協(xié)負責人務(wù)必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書(shū)籍;
6.制作書(shū)籍募集明細表供集書(shū)負責人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的詳細
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