有關(guān)四年級親情的作文匯編七篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級親情的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級親情的作文 篇1

　　小時(shí)候，在我眼中，爸爸就是座巍峨的高山，而我，就就是山中快樂(lè )的小小鳥(niǎo)。刮起大風(fēng)，別怕，此時(shí)有高山保護著(zhù)我；下起了暴雨，別慌，有高山遮擋著(zhù)我。爸爸就是山，我就是山中鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒自然就是離不開(kāi)山的熏陶的。

　　小時(shí)候，在我眼中，媽媽就是片澄清的湖，而我，就就是湖中自在的小魚(yú)兒。湖因有魚(yú)而充滿(mǎn)生機，魚(yú)因有湖而富有生命。湖，溫柔地庇護魚(yú)兒的淘氣；魚(yú)，幸福地擁有湖的疼愛(ài)。媽媽就是湖，我就是魚(yú)，魚(yú)自然也離不開(kāi)湖的懷抱。

　　高山給了我堅強的性格，湖給了我不盡的歡笑。他們的恩情就是我即使用一生也難以回報的.。

　　此刻，在我眼中，爸爸就是一棵綠樹(shù)，而我就就是樹(shù)上的一片綠葉。樹(shù)吸收了營(yíng)養，此時(shí)全都輸送到我身上。我明白，他就是期望我能健健康康地活著(zhù)，茁壯地成長(cháng)；我也努力地吸收營(yíng)養，期望自我能再綠點(diǎn)，使樹(shù)看起來(lái)更挺拔，更年輕。爸爸就是樹(shù)，我就是綠葉，葉子當然離不開(kāi)樹(shù)。

　　此刻，在我眼中，媽媽就是水底的一塊石，而我就就是石間一棵水草。石默默地支持著(zhù)水草，讓它不被水波沖走。我了解，她就是期望我能正確地對待問(wèn)題，明辨就是非，永遠持續那份純真。我也甘愿守侯在她身邊，這樣我就能和她多處些日子。媽媽就是石，我就是水草，水草當然也離不開(kāi)石。

　　就是樹(shù)也好，就是石也罷，只要我明白他們對我的愛(ài)就行。我以前排斥過(guò)父母愛(ài)我的方式，之后我明白了，我就是身在福中不知福。所以我要加倍地努力，奮發(fā)向上，以?xún)?yōu)異的成績(jì)去報答他們。

　　成年了，在我眼中，爸爸還就是一棵長(cháng)青樹(shù)，而我卻已成為一座高山。我要用一生守侯他，幫他遮擋風(fēng)雨，保護著(zhù)他，就像他當時(shí)保護我一樣。

　　成年了，在我眼中，媽媽還就是一顆石，而我卻已成為一湖水。我用永遠陪伴她，幫她驅趕寂寞，支持著(zhù)她，就像當時(shí)她支持我一樣。

　　人的一生中，親情就是十分重要的。它就是一本字典，能讓我明白“歡樂(lè )”和“溫暖”的含義；它就是一顆啟明星，指引我走向光明的成功大道；它就是根繩索，緊緊地捆綁著(zhù)我和父母的心；它就是……其實(shí)，它更就是一種簡(jiǎn)單的幸福！需要我和父母共同創(chuàng )造和悉心呵護！

四年級親情的作文 篇2

　　我生活在一個(gè)幸福的家庭里，在家里，我深深地體會(huì )到了親情的溫馨。

　　親情是放學(xué)后媽媽為我做的一桌香噴噴的飯菜；親情是生日時(shí)爸爸送我的一份反復斟酌挑選的禮物；親情是我生病時(shí)奶奶精心照顧我的一點(diǎn)一滴；親情是我犯了錯誤時(shí)，爺爺摸著(zhù)我的頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“孫子，你會(huì )改正的，爺爺相信你” 。

　　記得小時(shí)候生病，爸爸媽媽心急如焚，到了晚上，媽媽用酒精給我擦身子；又用濕毛巾放在冰箱里面冷卻，然后敷在我的'額頭上，就這樣媽媽守著(zhù)我守到凌晨，結果我的燒還沒(méi)降下來(lái)，爸爸和媽媽抱著(zhù)我就出門(mén)打的士到醫院。在醫院，爸爸抱著(zhù)我打點(diǎn)滴，還給我講那些關(guān)于勇敢少年的故事。爸爸和媽媽就像我生活中的保護神，他們給了我無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)。

　　我過(guò)八歲生日時(shí)，爸爸送給我一個(gè)出乎我意料之外的禮物——遙控車(chē)，我問(wèn)：“爸爸，您怎么知道我喜歡遙控車(chē)呢？”爸爸說(shuō)：“我呀，看見(jiàn)你的畫(huà)畫(huà)簿上畫(huà)有遙控車(chē)，你肯定很希望擁有一輛遙控車(chē)，對吧？”我突然明白爸爸平時(shí)看起來(lái)似乎很粗心，但其實(shí)他在觀(guān)察著(zhù)我細微的行為。知子莫若父，我爸爸最了解我。

　　我生活在一個(gè)溫馨的家庭里，是親情使我快樂(lè )，讓我長(cháng)大，讓我擁有世間最溫暖的愛(ài)——親情。我是幸福的！

四年級親情的作文 篇3

　　親情，一個(gè)令人感到親切的字眼，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在親情的雨中。

　　親情就就是父親揚起的手掌，顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就就是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚，和溫暖舒適的懷抱；親情就就是子女肯定的目光，尊敬的語(yǔ)言，和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛(ài)的港灣，親情的樓要建在愛(ài)的基石；親情的泉要流在愛(ài)的大地，親情的星要亮在愛(ài)的蒼穹，親情的花要開(kāi)在愛(ài)的園圃。

　　也許，很多人在家不就是小皇上，就就是小公主，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。但就是，我爸媽卻死死的認為，溫室里的.花朵，就是不能茁壯的。因此，我很少有被爸媽寵著(zhù)，當小公主的時(shí)候。我爸媽則就是典型的嚴父慈母。

　　記得前幾天，數學(xué)老師去學(xué)習了，代課老師劉老師的講課方式和我們的數學(xué)老師講的一點(diǎn)也不一樣，全班沒(méi)有幾個(gè)人能聽(tīng)的懂，考試我才考了60分。鮮紅的60分一下就刺痛了我的自尊心我都要崩潰了，就就是從小學(xué)開(kāi)始，我的數學(xué)也沒(méi)有考過(guò)這么低啊。想到這兒，我的眼淚一下子就涌了出來(lái)。放學(xué)回家，我盡力擦干了眼淚�；氐郊乙豢�，還好，爸爸還沒(méi)回來(lái)。趁著(zhù)這一會(huì )兒，趕快吃飯，免的爸爸問(wèn)我考試成績(jì)。誰(shuí)知，天不如人愿，爸爸就在這時(shí)推門(mén)進(jìn)來(lái)了。我急的不知所措，說(shuō)：“爸——回來(lái)了�！卑职挚粗�(zhù)我那犯了大錯的樣貌，我的心思就被他看出了一半。爸爸擺著(zhù)一副嚴肅的面孔，問(wèn)我：“考試了嗎？”“考了�！薄翱嫉脑鯓�？”“——不好”我沉默了一會(huì )兒說(shuō)。之后，爸爸問(wèn)我我的成績(jì)，我不想說(shuō)，便讓爸爸猜，他竟然猜到120分，我慢慢的說(shuō)，就是它的一半。起初，爸爸不信，說(shuō)我騙他，媽媽還說(shuō)：期末考試數學(xué)考滿(mǎn)分的學(xué)生那能考60分，我隨口說(shuō)了一句：你愛(ài)信不信，就就是60分。我一轉身，眼淚再一次涌了出來(lái)。

　　那天晚上，我想了很多，總覺(jué)得辜負了爸媽對我的期望，回想起爸媽那副恨鐵不成鋼的面孔，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。這就是親情嗎？就應就是吧。

　　總之，感謝親情!感謝父母！因為，就是親情哺育了我，就是父母教導了我。就是父親那寬大的肩膀把我從失敗的深淵托起，就是母親用溫柔的雙手哺育我成長(cháng)。

四年級親情的作文 篇4

　　我不曾化太多的時(shí)間去記憶往事，因為我覺(jué)得人要向前看�？捎行┯洃�，它似乎已經(jīng)刻在了你的心底，任你怎樣，都無(wú)法將它抹去。

　　記得，那年我剛滿(mǎn)10歲，還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩，可自從爺爺的那次意外后，我才真正感受到親情的可貴。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，爺爺去朋友家串門(mén)，喝了一點(diǎn)小酒，在回家的'路上，一直暈乎乎的，掌握不住方向感，結果掉進(jìn)了一條干涸的小河溝里。

　　接到奶奶的電話(huà)后，爸爸和姑姑趕緊收拾衣服，準備回老家。我哭著(zhù)走到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我也想回老家，想回去看看爺爺�！眿寢屳p輕撫摸著(zhù)我的額頭，安慰我說(shuō)：“別哭了，爺爺他一定會(huì )沒(méi)事的，爸爸和姑姑不是都已經(jīng)回去照顧爺爺了嗎？”

　　我強忍著(zhù)淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我知道這次爺爺傷得不輕，奶奶一定會(huì )很著(zhù)急，每當想到這里，我的心，總會(huì )是一陣絞痛。因為我愛(ài)爺爺，我愛(ài)奶奶，我不想他們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。

　　過(guò)了幾個(gè)星期，爸爸打電話(huà)來(lái)說(shuō)爺爺已經(jīng)好多了，要準備回來(lái)了。那天上學(xué)，我一直心不在蔫，回到家后，第一句話(huà)就問(wèn):爺爺怎么樣了？爸爸輕輕地告訴我爺爺已經(jīng)好多了，我那顆懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)�？珊髞�(lái)我才知道，原來(lái)爺爺已經(jīng)不能再下床走路了......

　　過(guò)年的時(shí)候，我們一家和姑姑一起回老家。當我們走進(jìn)房間，探望爺爺的時(shí)候，我看到爺爺正躺在床上，蒼老的臉上掛著(zhù)一絲微笑。當時(shí)，我哭了，我不知道自己是因為太久沒(méi)有看到爺爺而想念，還是因為爺爺以后都不能再像正常人一樣走路了。我的眼淚像洪水一樣一發(fā)不可收拾地流下來(lái)，我一頭栽進(jìn)爺爺的懷抱，感受著(zhù)爺爺帶給我的溫暖的體溫。

　　過(guò)年了，爺爺坐在門(mén)口的藤椅里，看著(zhù)我和爸爸媽媽一起放鞭炮，點(diǎn)煙花，我們一起開(kāi)心地笑著(zhù)，一起快快樂(lè )樂(lè )地迎接新年。

　　新年一縷溫暖的陽(yáng)光射過(guò)來(lái)，我閉上眼睛，微微一笑，心想：親情，不就是屋檐下的和和美美、平平安安��！

四年級親情的作文 篇5

　　今年寒假，我和媽媽去姥姥家小住了幾天。

　　上午，我們坐上去姥姥家的班車(chē)，沒(méi)一會(huì )兒，我就模模糊糊地睡著(zhù)了。

　　“下車(chē)了……下車(chē)了……”在一聲聲叫喊中，我被驚醒了，睜開(kāi)眼一看原來(lái)到了呀。哇！好大的雪呀！眼前的一切粉妝玉砌。我下了車(chē)不由得打了個(gè)冷戰，媽媽趕緊打了一輛出租車(chē)去姥姥家。當車(chē)停下，我推開(kāi)車(chē)門(mén)下車(chē)。地上鋪滿(mǎn)厚厚的雪，遠處的山上全是雪，樹(shù)上也掛滿(mǎn)了雪，就像美麗的雪花樹(shù)。

　　遠處雪地上站著(zhù)一個(gè)身影，她上身穿著(zhù)一件黑色羽絨服，頭上圍著(zhù)一塊圍巾，手里還拎著(zhù)籃子。咦？那是誰(shuí)？我定睛一看，原來(lái)是姥姥呀，我三步并作兩步迎過(guò)去，只見(jiàn)姥姥踏著(zhù)雪深一腳淺一腳地走著(zhù)。她看見(jiàn)我，驚訝地說(shuō)：“你們回來(lái)了呀�！贝藭r(shí)再一看，姥姥的肩頭落滿(mǎn)雪花，臉凍得通紅，手也凍僵了，凍紅了。鞋尖上挑著(zhù)小堆雪，鞋底也沾滿(mǎn)了泥。只見(jiàn)她手里還提著(zhù)一籃子的新鮮蔬菜。姥姥說(shuō)：“你們冷不冷��？”我說(shuō)：“不冷�！崩牙颜f(shuō)：“我知道你們回來(lái)就特意進(jìn)城買(mǎi)了點(diǎn)新鮮的蔬菜�！闭f(shuō)著(zhù)姥姥一把抓住了我的兩只小手，放在自己的嘴邊，不停地給我哈著(zhù)熱氣，此時(shí)我心里頓時(shí)暖暖的。

　　姥姥的.愛(ài)像冬天里的一把火，溫暖著(zhù)我的心。

四年級親情的作文 篇6

　　我家有“二寶”。不信？你瞧，一場(chǎng)大戲正在上演呢！

　　吃過(guò)午飯，樓下的表弟來(lái)我家玩。午后的休閑時(shí)光，外婆看著(zhù)報紙，外公看著(zhù)電視，媽媽玩著(zhù)手機，我則在課桌上看小說(shuō)。表弟拿著(zhù)個(gè)變形金剛玩，過(guò)了一會(huì )兒就厭倦了。他走到外公跟前，對正在看戰爭片的外公說(shuō)：“外公外公，我要看動(dòng)畫(huà)頻道！”

　　外公嚴肅地板著(zhù)臉，說(shuō)：“不行，不行，外公要看的，要緊關(guān)頭不能給你看！”弟弟灰溜溜地坐在一邊。過(guò)了一會(huì )兒，弟弟又吵了：“不要嘛，不要嘛，我不要看這個(gè)‘砰砰砰’打仗的，我不要看……”誰(shuí)知外公只把弟弟的話(huà)當作耳邊風(fēng)，敷衍地說(shuō)了聲：“外公現在要看，正是最最精彩的地方……”弟弟沒(méi)有辦法，只好默不作聲。

　　過(guò)了半晌，我發(fā)現弟弟悶聲不響的`，不看電視、不玩玩具，只是坐在地上，仔細一看，只見(jiàn)弟弟嘟著(zhù)嘴，臉上的兩道淚痕清晰可見(jiàn)，一滴淚珠還懸在鼻尖。他既委屈又不開(kāi)心，一個(gè)人生著(zhù)悶氣。

　　外公見(jiàn)弟弟哭了，一開(kāi)始還不去理他，任他哭，后來(lái)在外婆和媽媽兩位和事佬的勸說(shuō)下，才很不情愿地將電視轉到了動(dòng)畫(huà)頻道，說(shuō)：“好了，好了，小果（弟弟小名）不哭了，熊大熊二開(kāi)始了！”弟弟這才破涕為笑，坐在沙發(fā)上津津有味地看起了電視，一會(huì )兒手舞足蹈，一會(huì )兒哈哈大笑。

　　可這時(shí)外公卻開(kāi)始吵吵嚷嚷起來(lái)：“我要看電視，我要看電影頻道！”還像個(gè)小孩似的撒起嬌來(lái)：“我就要看，我就要看，我不要看熊大熊二，我就要看，就要看……”弟弟照葫蘆畫(huà)瓢像外公一樣冷漠對待，看也不看外公一眼。

　　外公見(jiàn)自己撒嬌沒(méi)用，就往臉上灑了一把水，兩手揉著(zhù)眼睛，帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“我要看電視，我要看電視……”這下，連弟弟都被外公“哭”笑了：“好吧好吧！等這集放完了我就還給你！”

　　哈哈，你說(shuō)，家中有這“二寶”，能不歡樂(lè )嗎？

四年級親情的作文 篇7

　　親情，每一個(gè)人都有，但有些人卻對它視而不見(jiàn)�，F在，有些人為了自己的私欲，不惜拋棄自己的親生骨肉；有些人為了利益而傷害父母；有些人為了利益不惜骨肉相殘；有些人為了讓自己明哲保身，不惜傷害她的好朋友&&這一切的一切不都是例子嗎？

　　或許有些人認為是理所應當，所以他做這件事時(shí)，沒(méi)有任何的'內疚；有些人是迫不得已，才選擇了傷害他人；有些人是使人挑破離間而導致了互殘&&這一切的一切，似乎理所當然，卻人恰恰相反，或許，人間的親情是強硬的；或許，人間的親情是不堪一擊的；或許，人間根本就沒(méi)有親情。

　　或許，只有那些對父母，對身邊的任何人都不惜讓自己受傷，也讓他們保全的人，才是真正的圣者；但，那些對所有人都傷害的人卻是最令人唾棄的人吧！

　　這就是親情，或許，堅強；或許，不堪一擊；或許，沒(méi)有，但是，人世間卻有一種東西，那就是真情，或許只有真情，才是最牢固的。幸福街小學(xué)四年級:管菁蕾

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