親情的陪伴作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的親情的陪伴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親情的陪伴作文1
有這樣一個(gè)女孩兒，她愛(ài)笑，愛(ài)玩、愛(ài)吵、愛(ài)鬧，她活潑好動(dòng)，卻也有安靜下來(lái)的時(shí)侯。她愛(ài)音樂(lè )，傾聽(tīng)著(zhù)琴聲，她的心中甚至還蕩漾著(zhù)一種莫名的感動(dòng)。
她愛(ài)書(shū)，每當沉浸在書(shū)的世界里，徜徉在文字的天空里，她總是安安靜靜的。她總覺(jué)得，每一個(gè)字，都是一個(gè)靈動(dòng)的音符，在那散發(fā)著(zhù)墨香的紙頁(yè)上，演繹著(zhù)一首又一首動(dòng)人的歌。捧一本書(shū)靜靜閱讀，就像面對大海，感受春暖花開(kāi)一般，是一種享受，一種放松，更讓人的內心升華。
她就是鏡子中的我！
一個(gè)慵懶愜意的午后，清亮澄澈的陽(yáng)光里，我躲進(jìn)搖椅，執一卷泛黃卷皺的相冊，任那迷離斑駁的濃墨重彩碎在心底，一波一波，柔柔漾開(kāi)。游走流轉，思緒也隨之紛揚。
我們之間，或許沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ)，但我知道，你一直是那個(gè)在角落里笑著(zhù)，默默看著(zhù)我，守望我，愛(ài)我的人。依稀記得，兒時(shí)的我體弱卻不喜靜，常是你寬厚的大手牽著(zhù)我的小手，肩并著(zhù)肩去醫院。我怕打針，你總在一旁哄我，于是，你慈祥溫暖的笑，成了我最堅實(shí)的依靠。不知是否還有人記得，幾年前的醫院里，常有一老一少，相依相靠，女孩的眼里，寫(xiě)著(zhù)童真，老人的臉上，寫(xiě)著(zhù)微笑。
記憶中這個(gè)老人，是我的外婆�？v使歲月流逝，分割著(zhù)她臉上的明暗，但她對我的愛(ài)，從未削減。她的笑，是我流年里最美的花朵，盛開(kāi)在心田……
《感恩的心》中鮑爾吉·原野這樣說(shuō)：“血緣是這樣一種東西，超越城鄉差距和所謂知識，在獨有的河流里交匯，彼此聽(tīng)得見(jiàn)血流的聲音�！比硕急谎墵恳�(zhù)，被這根無(wú)形卻有情的線(xiàn)牽引纏繞著(zhù)。血緣又是一條河，永遠流淌在心底的最柔軟處。
我只記得你當年埋下的時(shí)間膠囊，在每一個(gè)轉瞬間，將你那笑盈盈的眼眸捕捉，將你與我的愛(ài)點(diǎn)滴珍藏。
終于有一天，那些支離破碎的幸福片斷，在心中匯聚成了一輪太陽(yáng)，淺淺地在心田釋放著(zhù)光和熱。
我在心底將愛(ài)的碎片連綴成一段完整的記憶，安置在心底，但又總感覺(jué)缺點(diǎn)什么，也許是……我若有所悟。
從那以后，我不再在你身邊拖長(cháng)了音調撒嬌，不再挑食，不再讓你為我操勞，我知道，我要在你面前很乖很乖……
于是，我每天都努力打理好自己的事，每天都讓自己吃得飽飽的`，不再讓你為我的瑣事白了發(fā)梢�；蛟S我無(wú)法一次將你給我的關(guān)愛(ài)回報于你，但我會(huì )不斷將小愛(ài)編織成大愛(ài)，一點(diǎn)一點(diǎn)，接近天空，接近那一片愛(ài)的暖陽(yáng)。
我已將感恩當作了一種習慣，不再追求一片完美無(wú)缺的陽(yáng)光，我明白，我會(huì )懷著(zhù)愛(ài)漸行漸遠——這個(gè)故事，只有開(kāi)頭，沒(méi)有結尾。
陽(yáng)光依舊，娓娓訴說(shuō)著(zhù)一段愛(ài)的絮語(yǔ)。我閉目，恍惚間看見(jiàn)，你的身影慢慢向我踱來(lái)，我跑過(guò)去，抱住你，小手拉大手，未來(lái)的路一起走——我們將會(huì )十指相扣，看細水長(cháng)流。
輕輕睜開(kāi)眼，驀然發(fā)現，你就站在我面前，依舊對我淺淺笑著(zhù)，遞給我一碗甜糯香稠的米粥，手心的幸福，溫暖剛剛好，我不覺(jué)莞爾。
親情的陪伴作文2
母親，門(mén)前的那株康乃馨又開(kāi)了。你是否再次想插在我書(shū)桌的花瓶?jì)�？——題記
初三，一個(gè)光聽(tīng)起來(lái)就如同黑暗的伏地魔一樣兇殘的名詞。當你站在他身上時(shí)，你是否會(huì )感到那無(wú)邊的壓力像你的周?chē)煌５穆�，使你在那極度的恐懼中而顫抖，一直到不停地流淚？
可能是吧，在每一個(gè)花季少男少女走向成功與未來(lái)的路上，都會(huì )與這個(gè)名詞拼搏一番，但有時(shí)，黑暗還是無(wú)聲的降臨�？膳赃�，卻總有一束溫馨的康乃馨。
每天，回到家，我都會(huì )立即沖到書(shū)桌旁，開(kāi)始埋頭苦學(xué)，細細想來(lái)，有些細節，我真的沒(méi)有注意到。
邁進(jìn)門(mén)的那一刻，第一個(gè)看到的，總是母親。她那蒼老的臉上，綻放出康乃馨般幸福的微笑。雙眼周?chē)毤毜陌櫦y，如同花瓶滿(mǎn)是波浪的邊。那只往上翹的嘴唇，紅潤而鮮艷，猶如象征溫暖與關(guān)愛(ài)的紅色，染在花瓣上�？吹轿乙残α�，她便將她飽經(jīng)風(fēng)霜的手在圍裙上輕輕一擦，行云流水的將那如花瓣底部那白得透亮的銀發(fā)輕輕向后一撥，踱到廚房為我切新鮮水果。
家中種著(zhù)幾株形態(tài)，顏色各異的康乃馨，每當盛開(kāi)的季節，在充滿(mǎn)活力的綠色之中，她們的存在總是那么的`顯眼卻不突凸，給平靜的家中增添一抹優(yōu)美的風(fēng)景。
可母親總是“殘忍”地將它們折下來(lái)，在書(shū)桌邊的花瓶中倒入少量清水，它們便斜插在了我的房間之中。母親輕輕地敲門(mén)，扭轉開(kāi)鎖，繼續帶著(zhù)如同康乃馨般溫暖的微笑，身子輕輕向下一斜，手緩緩放下——潔白的玉盤(pán)中放著(zhù)各種色態(tài)味俱全的水果，與花香一起，在我的學(xué)習生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)微不至的帶來(lái)異常甘甜的清香。
在通向成功與未來(lái)的路上，每個(gè)人都擁有一束指引成長(cháng)，給予我們溫暖，鼓勵我們成長(cháng)的“康乃馨”。拼搏的路上，我們永不寂寞�，F在，她呵護著(zhù)你；待你長(cháng)大之日，一定要精心地愛(ài)護這束飽經(jīng)風(fēng)霜的康乃馨，讓她繼續充斥在美滿(mǎn)的幸福與溫暖之中！
親情的陪伴作文3
親情是什么？親情是一顆明星，在黝黑的夜里，它能給迷途的心指引方向。親情是什么？親情是一根繩子，用它的身軀，把心與心牢牢連了起來(lái)，親情是什么？親情是一罐蜂蜜，蘊含著(zhù)濃濃的香味兒，使人們的心兒如癡如醉。親情是什么？親情是字典，是明星，是繩索，是蜂蜜。實(shí)在，親情就是一種幸福。
小時(shí)候，曾經(jīng)羨慕著(zhù)離家在外的灑脫的人。他們如鳥(niǎo)兒般自由的翱翔，而我卻只能像只金絲雀被關(guān)在名為"家"的牢籠。所以，我把家里的所有都當作是一種約束我替那些大人對你說(shuō)聲“對不起”，快活。不知道這真誠的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心靈。我能想象你在等車(chē)時(shí)的焦急；被車(chē)撇下時(shí)的痛苦；擠在車(chē)內的窘迫。我也能理解你由此產(chǎn)生的怨恨。但我也要坦率地告訴你，老師也是這樣擠大的，老師還要告訴你，正如你以后會(huì )成長(cháng)為一個(gè)瀟灑的小伙子一樣，我們這個(gè)社會(huì )一定會(huì )美好起來(lái)的，因為太陽(yáng)下有陰影，但是更多的是陽(yáng)光。厭惡著(zhù)他們。在小學(xué)時(shí)代，請大家跟我一起閱讀漂亮的張家界，我羨慕著(zhù)那些穿得鮮明亮麗的大哥哥大姐姐們，愛(ài)慕著(zhù)初中的那些大哥哥大姐姐們在課堂上"談笑自若"，他們敢于和老師作奮斗，不被"邪惡"權勢所馴服。不爸爸媽媽的嘮叨跟痛罵，在外過(guò)得自在灑脫。所以，我也模擬著(zhù)他們的做法，對媽媽的.勸阻不予理睬，還和媽媽吵架、打架，把這樣的做法看做是了不起的表示，孟郊跟母親離別的情景，為這種事沾沾自喜，跟同窗友人夸耀著(zhù)我的"光彩業(yè)績(jì)"。
可是，學(xué)到了初中才曉得，這些并非真的是灑脫，媽媽本文很好體現了…的特點(diǎn)，深刻的主題與新穎的構思相得益彰。我愛(ài)你，回想起當年的做法，感到自己像個(gè)小丑，花開(kāi)的聲音，簡(jiǎn)略的幸福，在那里做著(zhù)好笑的表演還不自知，被別人在暗地里談?wù)�、譏嘲。即便是針對我的嘲諷，我跟喜羊羊比聰慧，也只會(huì )對著(zhù)嘲諷我的呼小叫，在家里亂發(fā)性格，不敢去和他人正面解決。這些懦夫似的成熟做法，清明，現在回憶起來(lái)還認為一陣陣的慚愧，催淚劑。最對不起的應是母親了，她千辛萬(wàn)苦地養育我長(cháng)大，可是，只是由于我的幼稚卻害了她。直到這時(shí)才真正清楚高爾基所說(shuō)的"時(shí)間的流逝，很多舊事已經(jīng)淡化了�？稍跉v史的長(cháng)河中，母親節，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情。時(shí)光可以讓人喪失一切，可是親情是割舍不去的，發(fā)明樓蘭最后之迷。即使有一天，親人離去，但他們的愛(ài)卻永遠留在子女靈魂的最深處"。固然現在領(lǐng)悟得可能有點(diǎn)晚，然而，無(wú)論今后產(chǎn)生什么事，我毫不會(huì )再讓她傷心了。
勸告每一個(gè)人，不要讓親情在熙熙攘攘的古代社會(huì )變更中越來(lái)越懦弱地面對沖擊發(fā)揮奇妙想象，漫天星辰，運用精妙比喻。至少咱們能夠從自我做起，不要給本人留下遺憾，俗話(huà)說(shuō)"樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，我設計的游戲DD吊果果，子欲養而親不待，這學(xué)期的播種。"趁當初為自己的雙親送上一份不算奢靡的溫馨問(wèn)候！把暖和的親情珍藏在心中。
親情的陪伴作文4
濃濃親情，動(dòng)人心弦，親情是人們真摯而美好的感情，我有過(guò)這樣的親身體驗。
在我以前，已經(jīng)快接近期末考試是的那一天晚上，我突然發(fā)起高燒，媽媽沒(méi)顧得上吃飯，讓我穿上她那件暖和而舒適的的大襖，免得再著(zhù)涼，就帶著(zhù)我去打針，打完針后，又拿了一些藥，醫生并囑咐了媽媽?zhuān)瑧斆扛?小時(shí)吃一次�；丶液�，已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了，我沒(méi)有吃飯，吃了藥后，就迷迷糊糊睡著(zhù)了�！昂⒆�，起來(lái)吃藥了！”我醒來(lái)，看了看表，啊，一點(diǎn)多鐘了，媽媽沒(méi)有忘記給我吃藥！我好想哭，但我控制住了，我不想讓媽媽在為我難過(guò)。
我躲在被窩里，不僅陷入沉思：世界上最溫暖的地方不是柔軟的被窩，而是母親的懷抱，自從我們呱呱墜地以來(lái)，母親就挑起了養育我們的擔子，從不曾有半句怨言。是媽媽用甘甜的乳汁哺育我們長(cháng)大，是媽媽用高尚的`道德教我們做人，是媽媽用陽(yáng)光般的愛(ài)，把溫暖照進(jìn)我們的心田。媽媽給我們的愛(ài)比藍天還高，比大海還深，這比藍天還高，比大海還深的母愛(ài)我們怎能忘記呢？有人說(shuō)：“母愛(ài)是源泉，是溪流。 ”真是一點(diǎn)也不假呀！母親給了我溫暖，慢慢流進(jìn)我們的心田。
親情是永遠是值得贊揚的，尤其是母愛(ài)，我要用一首贊歌贊美她：贊美她的無(wú)私，贊美她的樸實(shí)，贊美她的偉大！
親情的陪伴作文5
轉眼間，到了夏天，我們考完了期末最后一科的試鄭，在那一刻，整個(gè)校園人聲鼎沸，高高興興的安排著(zhù)自己的暑假生活。
“祥兒怎么還沒(méi)有來(lái)啊，我要他陪我去登山呢！”外婆說(shuō)，我來(lái)到校門(mén)口，看到外婆時(shí)，我飛快上前去擁抱她，“我終于考完啦！”“好好好，考完了就去我們那里放松放松�！蓖馄耪f(shuō)。就這樣，我回到了外婆住的地方，相較于城市，這里更加安靜，空氣也更加清新。
溫和的`陽(yáng)光下，桃樹(shù)的葉子折射出耀眼的光芒，桃花還散發(fā)著(zhù)一些淡淡的清香。
外婆說(shuō)：“天氣這么好，陪我去山上轉轉�！蔽艺f(shuō)：“太熱了，我不想去�！蓖馄耪f(shuō)：“即使是暑假來(lái)了也不能忘記鍛煉！你不會(huì )不敢去吧？”我說(shuō)：“去就去，我才不怕呢！”說(shuō)著(zhù)，我就和外婆登山去了。我們來(lái)到山下，外婆說(shuō)：“就爬這座山，來(lái)回兩次，開(kāi)始吧！”我看著(zhù)這座山，心里生出一點(diǎn)鄙夷之意，這么矮的山，難不倒我！
于是我跑著(zhù)上山，而外婆就走在我后面，不到半個(gè)小時(shí)，我就爬上了山頂，我微微地喘著(zhù)氣，我看看外婆，她竟然連一口粗氣都沒(méi)喘，我心想：要面子是吧？等下看你還裝不裝的出來(lái)！
第二次，我用盡全力去爬山，已經(jīng)筋疲力盡，躺在了山上，外婆還是一臉的輕松，“我服了！”，外婆說(shuō)：“傻孩子，爬山是讓你多呼吸新鮮空氣，不僅鍛煉身體還很健康，又不是要和你比賽！”我說(shuō)：“以后放假我還要和你再來(lái)一次！”外婆說(shuō)：“好，沒(méi)問(wèn)題”
就這樣，每次放暑假，我就和外婆去爬山，外婆也一直陪伴在我身邊，一直到初中。
那一次，我又和外婆去爬山，我遙遙領(lǐng)先，而外婆卻已經(jīng)落后一大截，還不小心摔了一跤，到醫院檢查時(shí)，檢查出來(lái)了關(guān)節炎，“以后就不能和祥兒去爬山了……”我聽(tīng)出來(lái)了外婆話(huà)語(yǔ)中夾雜著(zhù)些許的遺憾……我也有點(diǎn)遺憾！
都說(shuō)，陪伴是最長(cháng)情的告白，那么這種親情，這段時(shí)光值得珍惜，外婆陪伴了我這么多年，從出生到現在，而我卻并沒(méi)有發(fā)現，或許我也要像外婆一樣，真誠的去陪伴她。因為陪伴讓親情更長(cháng)久。
陽(yáng)光下，桃花依舊散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳，人卻已經(jīng)不復從前……
親情的陪伴作文6
時(shí)光太長(cháng)，長(cháng)的像一幅怎么鋪都鋪展不完的畫(huà)卷。在這幅畫(huà)卷里，有些事如驚濤駭浪，讓人感動(dòng)萬(wàn)分。有些事卻又如湖中的漣漪帶給了我微微的感動(dòng)。而那有親情陪伴的日子，讓我銘記在心，久久不能忘記……
雨打濕了季節，季節的顏色染濕了那一縷縷白發(fā)的發(fā)絲。
聞著(zhù)泥土的味道，嗅著(zhù)花草的芳香，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。是炊煙！我多么渴望再一次看見(jiàn)那熟悉的炊煙！終于夕陽(yáng)西下，再一次望見(jiàn)被歲月斑駁了的煙囪中升起了縷縷炊煙。思緒像被牽引，這就是我家最幸福的時(shí)刻。奶奶佝僂著(zhù)身子，彎著(zhù)脊背在家中的大黑鍋上翻炒著(zhù)菜肴。爺爺在灶臺后添火把，慈祥的笑容在火光中顯得格外絢爛。而我只不過(guò)是一位匆匆的過(guò)客，只享受這里的溫暖。
飯菜端上桌，我總是第一個(gè)動(dòng)筷子，而奶奶不會(huì )怪我。反而將最好吃的`夾到我的碗中。一碗過(guò)后，奶奶總會(huì )幫我添飯，而每一次都是滿(mǎn)滿(mǎn)的。冬天奶奶盛的飯捧在手里，暖活極了！不僅讓我的如紅蘿卜般的雙手溫暖起來(lái)，隱約中，一股暖流從指尖流淌全身。
有時(shí)菜做的不好吃，奶奶總會(huì )回到廚房叮叮當當地忙活起來(lái)了。不久，飯菜做好了，我坐在奶奶對面吃著(zhù)她為我開(kāi)的小灶，而奶奶卻吃著(zhù)冰冷的飯菜……
長(cháng)大后，才明白，那并不寬闊的肩膀是如何頂著(zhù)一片天的艱辛。有親情陪伴的日子，真好！
親情的陪伴作文7
下午放學(xué)，天陰沉沉地暗了下來(lái)，雨滴“嘀嗒”“嘀嗒”的打在了雨傘上，好像唱著(zhù)小曲，好像在嘲笑我的失敗。
回到家以后，我很早地寫(xiě)完作業(yè)，待在自己的房間里復習，不一會(huì )兒就復習完了，正在思考著(zhù)到底要不要告訴媽媽我的差勁的數學(xué)成績(jì)，正在猶豫著(zhù)，媽媽就回來(lái)了，我起身跑到客廳里，媽媽叫我過(guò)來(lái)，我只好慢慢吞吞的來(lái)到媽媽面前，媽媽要打開(kāi)手機了！要是知道今天發(fā)了數學(xué)試卷該怎么辦��！可媽媽偏偏問(wèn)了我的分數，我只好回答八十……八分，媽媽大聲地說(shuō)：“那你現在干嗎？還不快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè)�！薄拔覍�(xiě)完了�！蔽艺f(shuō)�！澳侨土�，考那么差是要氣死我��！”
我不顧一切地沖進(jìn)房間，臉上還布滿(mǎn)著(zhù)汗珠，眼睛里時(shí)不時(shí)流出了“小金豆”，心想：不就是考的差了點(diǎn)么，至于這么兇我，我躺在床上，把被子蓋在了頭上。爸爸腳步輕輕地來(lái)到我身邊，“怎么了，不要這樣！這樣會(huì )對自己不好�！币贿呎f(shuō)一邊幫我把被子掀開(kāi)。
把我帶到飯桌前，讓我坐下。
“你還帶她過(guò)來(lái)吃飯干嗎！”
“干脆別吃了，又看了我幾眼�！蔽沂裁炊紱](méi)說(shuō)，就管自己吃飯。過(guò)了一會(huì )兒，我的眼淚又“嘩啦—嘩啦”的'落了下來(lái)，這時(shí)，媽媽到房間把毛巾浸濕，又匆忙的過(guò)來(lái)幫我把眼淚擦干，安慰我鼓勵我逗我笑，不一會(huì )兒我的臉上又重新露出了笑臉。
這件事讓我感受到了親情的陪伴，真好！
親情的陪伴作文8
陪伴是一個(gè)很平凡的詞，但有人陪伴是一件很溫暖的事。日復一日，年復一年，陪伴也就成為了一種習慣。我的外爺外婆就是我看到的最美好的互相陪伴。
聽(tīng)媽媽講，外爺外婆一輩子相敬如賓，日子過(guò)得很舒心。十四年前，外婆得了腦出血，差點(diǎn)送了性命，幸虧搶救及時(shí)，才撿了一條命�？上拇艘院�，干凈利索的外婆留下了偏癱的后遺癥，能說(shuō)話(huà)，但不能自理，再也站不起來(lái)了。自外婆病了以后，外爺一天的工作就是照顧外婆的飲食起居，無(wú)微不至。從每天起床穿衣服，到刷牙洗臉、吃飯、上廁所……都是外爺親力而為，比如扶外婆上廁所，媽媽和姨媽兩個(gè)人一起都會(huì )累得滿(mǎn)頭大汗，但外爺卻輕車(chē)熟路。春、夏季，外爺要拿輪椅把外婆推出去坐在河邊透透風(fēng)，秋、冬季中午推出去曬曬太陽(yáng)補補鈣。不論在哪里，只要外爺出現的地方外婆都會(huì )出現。媽媽兄妹幾個(gè)都要上班，平時(shí)外爺也不愿意耽誤他們工作，小事從不麻煩孩子們。
外爺是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)、愛(ài)開(kāi)玩笑的人，每次回家探望他們，一進(jìn)院子就能聽(tīng)見(jiàn)他們兩個(gè)有趣的對話(huà)。外婆得病以后就像一個(gè)小孩，一天總嚷嚷著(zhù)說(shuō)：“我要看《西游記》！”外爺說(shuō)：“還不到點(diǎn)呢，這會(huì )兒沒(méi)有�！蓖馄耪f(shuō)：“有呢，14臺就有�！蓖鉅斦f(shuō)：“人家一會(huì )兒吃完飯才給你演……”就這樣，你一句，我一句，越說(shuō)越離譜，最后外公還是扛不住外婆的'叨叨，給她換頻道找《西游記》。只要外婆嘴里叨叨這會(huì )兒想吃啥，外爺馬上就出去給買(mǎi)回來(lái)，我們都說(shuō)外爺腿特快，外爺也笑著(zhù)回答我們：“你們以為我每天五點(diǎn)多起來(lái)鍛煉是鬧著(zhù)玩的，看看，平時(shí)生活中還是能體現出來(lái)的�！�
今年十月外爺背疼，查出肺上有個(gè)囊腫需要手術(shù)，媽媽姊妹仨領(lǐng)著(zhù)外爺去西安做了手術(shù)，一時(shí)半會(huì )兒出不了院。外爺在病床上整天念叨著(zhù)外婆，天冷了，她怕冷，家里暖氣要開(kāi)了……舅舅說(shuō)：“家里有人呢，你不用操心，暖氣已經(jīng)給開(kāi)了�！蓖鉅斢纸o媽媽念叨：“你媽跟著(zhù)我受過(guò)苦、受過(guò)累，日子剛好，她又病倒了，咱們都要好好照顧你媽……”你看，外爺這又操心起來(lái)了，總是放心不下外婆。
這十四年來(lái)，外婆的身子從來(lái)沒(méi)有褥瘡，感冒也很少有。家人都很感謝外爺，因為外婆的健康離不開(kāi)外爺細心的照料和愛(ài)的陪護。
家人的陪伴在我心中是最美好的、最溫暖的幸福！
親情的陪伴作文9
我的身邊有許多人要感謝，正因為有了他們的愛(ài)，我才能健康快樂(lè )的成長(cháng)，但我最先要感謝的是我的媽媽我每次上特長(cháng)課的時(shí)候，總是有媽媽的''陪伴。英語(yǔ)課上，媽媽總認真聽(tīng)老師講課，她不太懂英文，但她總是把老師黑板上所寫(xiě)的內容認認真真的抄寫(xiě)下來(lái)，這樣在我不懂的時(shí)候只要翻開(kāi)媽媽的筆記，就很快能找到我想找的東西。
上奧數課的時(shí)候，因為有些難度，我弄不明白，而她總是不厭其煩的一遍遍的講給我聽(tīng)。直到我懂了為止。在日常生活上，她總是無(wú)微不至的照顧著(zhù)我，每天放學(xué)回家后，她總是聽(tīng)我訴說(shuō)在學(xué)校發(fā)生的每一件事情。晚上，她陪我溫習功課，給我講不會(huì )的題。我做題馬虎時(shí)也不見(jiàn)她發(fā)火，總是重復一句話(huà)：哪不懂就弄懂它，會(huì )了就是自己的。很多時(shí)候在我考出不理想的分數時(shí)，心里總是感覺(jué)對不起她。
所以我心里下決心要好好學(xué)習來(lái)報答她!我愛(ài)媽媽!
親情的陪伴作文10
親情，是沒(méi)有理由的！是不假思索的！
——題記
當我們降臨在這個(gè)世界時(shí)，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )了呼吸；當我們第一次睜開(kāi)眼睛觀(guān)察世界時(shí)，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )了生存；當我們第一次站起來(lái)時(shí)，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )了獨立。這份愛(ài)就是——親情。
記得小時(shí)候，困了時(shí)，母親會(huì )輕輕把我依偎在她的懷里；玩耍時(shí)，哥哥會(huì )拿著(zhù)玩具逗著(zhù)我玩；寂寞時(shí)，爸爸會(huì )獻上最甜的巧克力。這些便是親情，是分不開(kāi)的藕斷絲連。
記得有一次，數學(xué)作業(yè)上遇到了麻煩，就像媽媽“求救”。一開(kāi)始，媽媽怎么也沒(méi)有想出，我就想算了�？傻诙煸缟�，一本滿(mǎn)是運算的本子就攤開(kāi)放在我的桌子 上，是媽媽一一為我解答了，還在旁邊坐做上了注解。這天，作業(yè)發(fā)了下來(lái)，那道題上打上了紅色鮮艷的'勾。我想到了媽媽早上那張笑臉，我能看到她眼角上有了淡淡的魚(yú)尾紋，竟是一夜之間長(cháng)了出來(lái)。我仿佛能看到母親一夜的輾轉難安，終于為我解答后的疲憊。我不禁心酸。
小貓小鳥(niǎo)剛出生時(shí)，便懂得母親的愛(ài)。我又何嘗不是？
親情是真理，是在這一生中溫暖的依靠，她不奢求回報些什么，只求我們在獨在異鄉為異客時(shí)，能真誠記得那份心中最溫柔的回憶。
到底為什么親情可以讓人奉獻那么多？這或許，親情是人最基本的天性吧！
親情的陪伴作文11
親情如酷暑中的一絲涼風(fēng)，源于母親扇葉輕搖的溫情，使躁動(dòng)的心漸漸平靜。親情是暴雨中的一柄傘，父親那被雨淋濕的臂膀下，裹住渾身干爽的孩子，平靜的，是一份關(guān)切與信任。
爺爺的囑咐，言猶在耳：“不要 吃太多零食；天涼了，穿多件衣服，別看太多電視，別。。。。。。、”爺爺一遍遍地囑咐我，有時(shí)會(huì )覺(jué)得是多余而哆嗦�？墒且暰�(xiàn)落在爺爺那飽含深情的眼神中，爺爺的`囑咐無(wú)疑是對我的愛(ài)的表達。爺爺，你放心吧。孫女會(huì )注意的！媽媽的關(guān)懷，時(shí)刻浮現：“阿君，小心身體，考試不要緊張，我支持你，加油！差點(diǎn)忘了，睡不著(zhù)，喝杯牛奶。。。。。。。熟悉的聲音再次在我的耳邊蕩漾，每次考試前，媽媽都對我說(shuō)這番話(huà)。媽?zhuān)銊e太擔心我了，我長(cháng)大，我會(huì )照顧自己。妹妹的安慰，滋潤心田：
“姐，別哭了。不是你的錯呀，這次奶奶燙傷不是你的錯！完全是意外，大家都不想奶奶受傷，你不要埋怨自己吧！”妹妹的燕語(yǔ)，讓我的“傷口”漸漸地痊愈了。妹，謝謝你，姐這么大了，還要你安慰我。
親情可貴。然而年輕的心渴望飛翔，渴望長(cháng)大�？释麛[脫一份份源于親情與愛(ài)的束博。然而，在那一份渴望破蛹成蝶的急切中。父母的心里多了一塊大石。
親情是一枝彩筆，在黑夜之中，孤獨的身影總會(huì )�？吭谀莾�，彩筆飛舞，孤獨的凄清，失敗的詛喪，無(wú)奈的眼淚就會(huì )幻化成貼心的安慰。溫馨的甜蜜和歡喜的微笑，人們得逃脫黑暗，走進(jìn)一個(gè)斑斕的世界。
親情的陪伴作文12
愛(ài)與親情是把傘，為我遮風(fēng)擋雨；親情是一縷陽(yáng)光，永遠照耀著(zhù)我；親情是一件毛衣，溫暖我心；親情是歌謠，帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉；親情是一杯熱騰騰的牛奶，帶給我溫暖……一種幸福感便油然而生，幸福與親情相伴而行。
清晨，媽媽端來(lái)一盤(pán)水果，我一看便十分驚喜：紅色的蘋(píng)果，白色的火龍果，粉色的桃子……被削得一片片的整齊地放在盤(pán)子上，媽媽看到了我吃驚的表情便露出了十分興奮的笑容，我不忍心將那“天工”般的杰作吃下，這時(shí)，媽媽又問(wèn)了一句：好孩子，吃了吧。學(xué)習任務(wù)很重，要注意營(yíng)養！我便聽(tīng)從了媽媽?zhuān)以鹨黄O(píng)果，便慢慢地咬下一小口，那汁液便充滿(mǎn)了嘴中，我霎時(shí)領(lǐng)悟：那不僅是蘋(píng)果汁，便也是一種幸福的感覺(jué)……
天氣炎熱，太陽(yáng)直接地投射在大地上，瞬間一股股熱的氣息從地上升騰，那天，我便去上學(xué)，但大雨突如其來(lái)，我被堵在學(xué)校，怎么辦呢？我十分急躁，今天媽媽加班，爸爸出差又不在家，我想和別人一道回去，可是又不好意思拖累別人。正此時(shí)，媽媽的身影出現在了我的視野之中，媽媽沖著(zhù)我招了招手，我便飛一般沖向了媽媽?zhuān)f(shuō)：“對不起，雨來(lái)得太突然了，我剛來(lái)�！彼盅a充道，“天氣很冷，穿上件大衣吧�！蔽一卮鸬溃骸翱梢�，我不怪你，雨十分突然�！彼α诵�，便一手輕輕地把我包從肩上拿起，又從懷中掏出了一件溫暖的大衣，細致地披在我的`肩上，又將一個(gè)個(gè)紐扣使勁地按緊。風(fēng)雨中，一對母子走在回家的路上，那傘，明顯地偏向兒子，母親右臂任憑風(fēng)雨的洗禮，水成串，不斷地向下淌……我眼中朦朧又恍然大悟，那不也是幸福的滋味嗎？母親愿為兒子付出自己的一切，使我的心難以平靜，心底之間便如泉涌般翻騰……母愛(ài)，你是人間最偉大的氣力，你是人間愛(ài)的源泉，正由于有了你，世界才變得更加美好，更加多彩，的確，幸福與親情相伴而行……
我想，這不就是親情帶來(lái)的幸福，��！母親給予我的，或繁瑣，或具體，或平淡，但這些恰恰是幸福的源泉所在，也正是這種親情，一直陪伴著(zhù)我，使我幸�！�
無(wú)意回首，才意識到十五年來(lái)，沒(méi)有一天我沒(méi)有這般親情，更沒(méi)有一天我不感到幸福，這一路上，是母親的親情一直陪伴著(zhù)我，使我幸�！槐囟嗾f(shuō)，這就是世界上最偉大的愛(ài)，母愛(ài)，試問(wèn)，有誰(shuí)能說(shuō)母親不是最偉大的人？有誰(shuí)的幸福不是在母愛(ài)中放歌？
的確，幸福與親情相伴而行。
親情的陪伴作文13
對于很多人的感情來(lái)說(shuō)，是一種犧牲，可能是小事，也可能是大事。但親情往往被忽視的是最簡(jiǎn)單的陪伴。
瞬息萬(wàn)變的科技現實(shí)折射出無(wú)數的科技“孝心”。陪伴父母似乎變成了堪比在公共場(chǎng)所對父母說(shuō)“我愛(ài)你”的困難。事實(shí)上，很多人都想被陪伴。我們看似堅不可摧的父母也是如此。
昨天中午，太陽(yáng)拼命發(fā)光，大地就像一塊烤過(guò)頭的餅干。手機的低沉鈴聲真的把我從涼爽的空調房間里拉了出來(lái)。原因是：媽媽騎車(chē)上班時(shí)皮帶爛了，現在在路邊。到了之后，我還以為我要去做什么，但是我媽說(shuō)我已經(jīng)聯(lián)系了修車(chē)的人。一會(huì )兒他們就來(lái)了，車(chē)也動(dòng)不了，我就在這里等一會(huì )兒去上班。原來(lái)這和我無(wú)關(guān)，我何必來(lái)，我在心里嘀咕�？粗�(zhù)車(chē)來(lái)人往的街道，我的腦海里突然冒出一個(gè)念頭，“如果我一個(gè)人，我會(huì )很寂寞�！笔堑�，一個(gè)人似乎在任何事情上都很孤獨，尤其是在人來(lái)人往的大街上。所以我一直問(wèn)媽媽該說(shuō)些什么來(lái)打破沉默的'場(chǎng)景。
其實(shí)和很多人一樣，我媽在我眼里并不像超人，但畢竟她不是超人，不存在的。
也許有時(shí)候，就親情而言，萬(wàn)只青蛙的勸告，還不如癩蛤蟆的無(wú)聲陪伴。
陪伴親情，和家人在一起
親情的陪伴作文14
如果親情是水，我們就是樹(shù)。有了它的滋養，我們才能茁壯成長(cháng)；親情是墨，我們是筆，有了它，我們才能書(shū)寫(xiě)生命中的精彩篇章。我們成長(cháng)需要親情！
在我剛上一年級的時(shí)候，爸爸媽媽就離開(kāi)了我，去外地開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)了�？伤麄�?yōu)槭裁床粠胰ツ�？為什么帶弟弟去，我不甘心，我一定要�?wèn)個(gè)明白！
在我還不習慣爸爸媽媽離開(kāi)的第一天，早晨，我憤怒地吶喊：“媽媽?zhuān)o我找的衣服呢！”這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“淼淼，你忘了嗎？媽媽昨天剛走��！”我頓時(shí)恍然大悟，忍不住難過(guò)了起來(lái)，后悔昨天不攔住媽媽。我問(wèn)奶奶，媽媽和爸爸什么時(shí)候回來(lái)，奶奶告訴我媽媽很快就會(huì )回來(lái)的.，當時(shí)我就知道奶奶是騙我的。
一連幾天，我無(wú)精打采的，直到有一天老師說(shuō)要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我的奶奶也老了，走路非常慢，不方便參加，所以奶奶就打電話(huà)讓爸爸媽媽回來(lái)。
這個(gè)家長(cháng)會(huì )圓滿(mǎn)地結束了以后，我對爸爸媽媽說(shuō)：“你們這次能不能也帶我回到你們工作的地方？”他們爽快地答應了。而且我們一家人還去旅游了。我很納悶，爸爸媽媽怎么很快改變主意，把我帶在身邊了呢？我忍不住問(wèn)爸爸：“您這次為什么帶我回到您身邊了？”爸爸說(shuō)：“因為你的老師告訴了我你的情況，說(shuō)你的情緒很低落，可能是想我們了，所以我發(fā)誓以后一定要把你照顧得好好的�！�
媽媽和爸爸終于感受到我的成長(cháng)需要親情的陪伴，我真是太高興了！
親情的陪伴作文15
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我離童心越來(lái)越遠了。高爾基說(shuō)過(guò)：真正的偉人絕不拋棄童真�；蛟S我和偉人的距離也越來(lái)越遠了吧。
我也曾擁有過(guò)童心，也曾天真可愛(ài)過(guò)。從前的我喜歡玩芭比娃娃，家里曾一度擺滿(mǎn)了十幾個(gè)精致的娃娃。但是，自從我上了初中之后，就對那些有著(zhù)完美笑容的娃娃失去了興趣；從前的我喜歡看《巴啦啦小魔仙》和《喜羊羊與灰太狼》，但是現在只覺(jué)得情節單調幼稚，我總能從中找出自己不喜歡的一幕；從前的我喜歡和父母去公園和游樂(lè )園玩，即使是一片空地，我也能在上面想象出屬于自己的城堡�？墒�，現在我出門(mén)的次數越來(lái)越少了，我更喜歡躺在家里吹吹空調，玩玩手機。我在成長(cháng)的道路上越走越遠，曾經(jīng)的童真也漸漸消失，難以找回了。我無(wú)比懷念最初的童心，直到幾年后發(fā)生的一件事讓我有所改觀(guān)。
正當我以為自己會(huì )徹底成熟，徹底失去童心時(shí)，他的出現改變了我。
三年前的某一天，我的弟弟出生了。那時(shí)候的我正升入初中，還是年少氣盛的時(shí)期，就像古代的文人志士一般，一心只想考取功名，兩耳不聞窗外事，絲毫不顧漸漸消逝的童心。自然，那時(shí)的我也只是認為弟弟還是一個(gè)不諳世事的嬰孩，并沒(méi)有花太多的時(shí)間去陪他。但是疲憊之余看看他的笑臉就覺(jué)得很治愈。
初中的我一直在住校，每周回家都會(huì )發(fā)現弟弟有了些許變化�；蚴情L(cháng)高了一點(diǎn)，或是動(dòng)作靈活了許多，但是依舊還是一副天真可愛(ài)的模樣。不過(guò)我還是很少陪他玩，只是開(kāi)始羨慕他可以如此無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。隨著(zhù)為期二十多天的暑假開(kāi)始，補課也變得少了，我開(kāi)始意識到自己應該在這樣難得的假期多陪陪弟弟。于是我每天花許多時(shí)間陪弟弟玩。我們會(huì )一起吹泡泡，然后一起吹破每一個(gè)晶瑩透亮的泡泡；我們會(huì )一起吹他的玩具喇叭，每每看見(jiàn)他憋紅了小臉吹喇叭時(shí)，我就開(kāi)懷大笑，覺(jué)得他很有趣；我們還會(huì )一起玩水，家里的鍋碗瓢盆都是我們玩耍的道具。但是更多時(shí)候，我們會(huì )靜靜地躺在陽(yáng)臺的石子地板上，靠著(zhù)彼此，曬曬溫暖的陽(yáng)光，就這樣，也讓我感受到了生活的美好。
和弟弟在一起的.日子里，我感覺(jué)自己又找回了童心。弟弟單純美好的笑臉融化了我那顆因為課業(yè)而僵化的心。我感到我的假期每一天都充斥著(zhù)明亮溫暖的陽(yáng)光。
我在弟弟身上總能看見(jiàn)自己過(guò)去的影子。我們都有著(zhù)一顆單純美好的童心。我們不應該因為生活中的種種而改變甚至喪失童心，因為童心是永遠存在于心的，只是等著(zhù)你在將來(lái)的某一天自己去發(fā)現。
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