三年級親情作文7篇【必備】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的三年級親情作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級親情作文 篇1
心情就像一縷陽(yáng)光，照亮你心里的陰暗；親情就像一株小草，富有生機；親情就像一朵鮮花，嬌艷美麗。
聽(tīng)到雕鷹這兩個(gè)字，人們往往可以想到的畫(huà)面是它翱翔在20xx米的高空，想到他精準的捕獵技術(shù)，多么令人贊嘆。雕鷹生活在幾十米高的大樹(shù)上，以捕食體型小的動(dòng)物為生。每到雕鷹繁殖的季節，雕鷹都會(huì )產(chǎn)下幾枚蛋。雕鷹每天都會(huì )守著(zhù)自己的蛋。
幾周之后，小雕鷹從蛋殼中破殼而出，狠心的雕鷹媽媽?zhuān)阉膶殞殢膸资赘叩拇髽?shù)上推下去，一些小雕鷹夭折了，另一些堅強的小鷹活了下來(lái)。
不久，雕鷹媽媽把剩下的幾只小鷹帶到更高的懸崖上，把小雕鷹的翅膀折斷，再把小雕鷹寶寶從懸崖上推下去，看到這里，我仿佛聽(tīng)到了小雕鷹拼命地叫喊著(zhù)：媽媽?zhuān)瑡寢尅上攵聱棆寢尞敃r(shí)的心情是多么復雜。經(jīng)歷了這樣殘酷的考驗，一些小雕鷹又夭折了，剩下的少之又少，而這少之又少的雕鷹，就成了真正能翱翔天宇的雕鷹。
一些人看不慣雕鷹媽媽的做法，把小雕鷹寶寶放在家里養，幾個(gè)月過(guò)后，小雕鷹長(cháng)出了兩米長(cháng)的翅膀，卻不能飛翔，又大又長(cháng)的翅膀，成了雕鷹的.負擔。
雕鷹媽媽的愛(ài)，是一種嚴厲的愛(ài)，生活中有很多嚴厲的母親，他們也像雕鷹媽媽那樣，想讓孩子擁有一雙像鳥(niǎo)一樣強壯有力的翅膀，所以他們給了孩子雕鷹媽媽那樣的嚴厲，從而告訴孩子，只有勇敢面對，才能真正成長(cháng)。
三年級親情作文 篇2
家是我們成長(cháng)的搖籃，是自由幸福的港灣。家是一把傘，遮風(fēng)擋雨；家是一座燈塔，指引前方；家是一方靈藥，苦中有樂(lè )；家是一葉扁舟，駛向永恒。
家，見(jiàn)證了你的一生。酸、甜、苦、辣、咸無(wú)不被它包羅進(jìn)去，無(wú)論何時(shí)，家總是給你依靠最多的地方。
親情，是家的另一個(gè)稱(chēng)呼。有家的地方必有親情，有親情的地方必有家。家是那萬(wàn)丈高樓下最堅實(shí)的地基，而親情就是那高樓背后的汗水。
小時(shí)候，父母耐心地、一步步地教會(huì )你人之常情，從咿呀學(xué)語(yǔ)到那深不可測的大道理，父母都是你身后的支持。每一次成功的后面，都有他們那灑滿(mǎn)汗水的笑臉。
長(cháng)大后，開(kāi)始學(xué)著(zhù)和父母對著(zhù)干。我們聽(tīng)慣了父母日復一日的'嘮叨，為了個(gè)性反抗他們，卻不知道父母的迷茫與淚水，躲藏在我們看不見(jiàn)的地方。
再大一些，我們經(jīng)歷了成功與失敗，露出了人生最初的迷茫。而家，就像一盞燈，指引著(zhù)我們走出這片迷茫，遠離喧囂與困惑，向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
終于，我們有了生命的延續，而家的故事，也在冥冥中翻開(kāi)了它的第二章。
家到底是什么？
小時(shí)候，有父母的地方就是家；成人了，有孩子的地方就是家；老了，有老伴的地方就是家。
家，是親情的港灣。生活，因親情而精彩。
三年級親情作文 篇3
季節在變，天氣在變，不變的是對家人的關(guān)愛(ài)。
滿(mǎn)天飛舞的鵝毛大雪吞噬了整個(gè)世界，我獨自一人在回家的小徑上挪動(dòng)著(zhù)，兩只僵硬的手已經(jīng)無(wú)法動(dòng)彈。遠遠望去，一望無(wú)際的雪地里似乎有一個(gè)人在移動(dòng)著(zhù)，那不是病萎的'母親嗎？我喜出望外。
天依然哭啼，大手拉著(zhù)小手，小手扶著(zhù)大手，不慎，我一下子滑倒在冰冷的地上，母親二話(huà)沒(méi)說(shuō)就背起了我。
爬上母親的背，心里真不是滋味。仔細瞧瞧，她的眉頭上不知何時(shí)已爬上了幾條皺紋，一雙大眼睛也深遂成一雙小眼，腳下的雪地踏成平地，一行行清晰可見(jiàn)的腳印布滿(mǎn)了豐富的內涵，那一刻，我的心里像打翻了五味瓶，不知何時(shí)已潸然淚下。
那腳印，那淚水，是我永遠無(wú)法忘記。珍惜淚水，珍惜親情，珍惜母愛(ài)，我愿以自己實(shí)際行動(dòng)報答母親，讓幸福之花在她心間悄悄綻放，讓她緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)。
三年級親情作文 篇4
我的媽媽是名老師，更是個(gè)工作狂，今年她選擇對我“放手”，去膠州支教了，一切都是那樣突然。原來(lái)對她而言，我根本不重要！面對工作，親情似乎隨時(shí)都能下崗。我討厭這樣的媽媽?zhuān)霭l(fā)那天，我都沒(méi)有為她送行。
秋風(fēng)起了，地上的落葉記錄著(zhù)時(shí)間的過(guò)往。我努力適應著(zhù)初中的生活與媽媽不在身邊的日子。那是一個(gè)周五，我第一次嘗到了考試失敗的滋味，說(shuō)不出的失落包圍著(zhù)我�；氐郊�，書(shū)房的燈亮著(zhù)，廚房里飄來(lái)誘人的肉香——兩周媽媽回來(lái)了，聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，她快步從書(shū)房走出�！皟芍懿灰�(jiàn)，她又清瘦了許多�！毕词殖燥埌�，燉肉馬上好！“不知怎的，我的委屈瞬間爆發(fā)了：”媽媽你管過(guò)我的學(xué)習嗎？明知道我上初中你還去支教，你就知道工作，你的眼里只有學(xué)生沒(méi)有我！“
她先是一愣，很快便明白發(fā)生了什么，她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是輕輕把我拉入懷里，任我的淚水在她的鬢邊肆虐，媽媽身上久違的氣息在我的`鼻尖游走。過(guò)了半晌，她帶我走進(jìn)書(shū)房，電腦屏幕上是一個(gè)與我年齡相仿但衣著(zhù)破舊的女孩，正對著(zhù)鏡頭燦爛地笑著(zhù)。媽媽告訴我，女孩前段時(shí)間輟學(xué)了，她最近一直在為女孩的復學(xué)而奔忙。她還說(shuō)，女孩為了上學(xué)，用稚嫩的肩膀過(guò)早地扛起了生活的重擔。命運不公，她卻堅強�！蔽乙恢庇X(jué)得她身上有我女兒的那鼓倔勁兒，所以我特別心疼她�！皨寢屝χ�(zhù)撫摸著(zhù)我的臉�！鄙岛⒆�，我既是老師，又是媽媽?zhuān)趺磿?huì )不在意你的成長(cháng)呢？只是我希望，你能夠獨自面對生活中的諸多風(fēng)雨和考驗。到了初中，我想讓你盡早擺脫依賴(lài)，可無(wú)論何時(shí)，媽媽會(huì )一直做你的精神支柱，懂嗎？“
窗外，樹(shù)影婆娑。晚霞的余暉緩緩地籠在我與媽媽的身上。那一刻，我才真正明白，原來(lái)親情就在我的身邊，媽媽的愛(ài)一直未曾遠離！媽媽?zhuān)叶�，您給予我的，是更深沉的愛(ài)��！相信半年以后，當您重新推開(kāi)久違的家門(mén)時(shí)，那個(gè)曾經(jīng)青澀的小姑娘，已在您愛(ài)的滋潤下，破繭成蝶！
三年級親情作文 篇5
表哥在班上從不打架，人緣也很好，可是今天，他動(dòng)拳頭了，但他做得漂亮，像個(gè)哥哥。
今天元旦聯(lián)歡會(huì )結束，班上有一個(gè)男生拿著(zhù)掃把在掃地，我走過(guò)去時(shí)，他拿起掃把，敲我的頭。我氣極了，可我知道，那個(gè)男生總愛(ài)惹事生非，瞪了他一眼，便走開(kāi)了。不想，正走著(zhù)，“彭”的一聲，我的頭又猛地疼了一下。我扭過(guò)身去，他正笑嘻嘻的.站在那里，眼里帶著(zhù)挑釁的目光。
別以為我是女生就好欺負！我沖了過(guò)去。他轉身就逃，我根本跑不過(guò)他，可我還是跑著(zhù)。眼看就要追上了，他又突然加快速度。他跑到了乒乓球臺的地方。哥哥正和幾個(gè)同學(xué)打乒乓球，看見(jiàn)我們走了過(guò)來(lái)。
他看見(jiàn)我滿(mǎn)臉憤怒，便明白了怎么回事。那個(gè)男生圍著(zhù)球臺和我兜圈子，我怎么也拽不到他，這時(shí)，哥哥上前攔住了那個(gè)男生�！八砷_(kāi)！”那男生低吼道，哥哥仍一動(dòng)不動(dòng)。
我也跑上前去，拽著(zhù)他說(shuō)：“我沒(méi)有理你，你為什么要打我！”淚水不知不覺(jué)涌出了我的眼眶。這時(shí)，哥哥做了一件令我意想不到的事情，他把那個(gè)男生一下子撂倒在地上。我愣了一會(huì )兒。那個(gè)從不吃虧的男生這次沒(méi)有還手，而是低著(zhù)頭走開(kāi)了。
我有些感動(dòng)。原來(lái)，在我的印象里，哥哥有些小氣，可今天我看到了真正的哥哥，也感受到了濃濃親情。
三年級親情作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)得好，“生我慈母，活我嚴父”，這名句話(huà)體現了父母對我們愛(ài)，但在我的心目中，親情不僅是父母給予的，因為，還有一個(gè)值得我感恩的人——姐姐。
小時(shí)候，父母都忙于工作中，那時(shí)，姐姐才九歲，可我的吃喝拉撒都是她管，所以，在姐姐的照料下，我小時(shí)候長(cháng)得白白胖胖的。
上幼兒園了，開(kāi)始有我自己的主見(jiàn)了，很多時(shí)候會(huì )不聽(tīng)姐姐的話(huà)，我和姐姐的感情漸漸單薄了，直到發(fā)生這樣一件事。有一次，我沒(méi)經(jīng)過(guò)父母的同意就跑到同學(xué)家玩，得久沒(méi)回來(lái)，家里人很著(zhù)急。過(guò)了一會(huì )兒，我終于回來(lái)了，姐姐又著(zhù)急又生氣，便打了我一巴掌，我傷心地哭了，姐姐問(wèn)我�！耙院筮�這樣不？”我搖著(zhù)頭回答姐姐，我抬起頭，望著(zhù)姐姐心疼又關(guān)切的眼神，仿佛小時(shí)候姐姐對我無(wú)微不至的`關(guān)心又浮現在眼前，想起以前自己對姐姐的不敬，我哭得更厲害了，姐姐一把把我摟在懷里說(shuō)：“欣月不哭，下次改了，就是個(gè)好孩子�！蔽疫@才停止了抽泣。從這以后，我和姐姐的關(guān)系更要好了。
上小學(xué)了，我和姐姐的關(guān)系更加親密，可就在這時(shí)，一件使我又傷心又難過(guò)的事情發(fā)生了，爸爸告訴我，我小學(xué)要到成都去讀書(shū)，來(lái)成都后，姐姐牽掛著(zhù)我，總是打來(lái)電話(huà)問(wèn)寒問(wèn)暖，事事為我操心難過(guò)。
現在，家里最讓大家關(guān)心的就是姐姐了，姐姐成績(jì)不好，難考大學(xué)，真希望姐姐考一所好大學(xué)，不讓父母操心。
我想代表全天下的人們對所愛(ài)我們和關(guān)心我們的親人說(shuō)一聲“謝謝”，我們都必須學(xué)會(huì )兩個(gè)字：“感恩”。
三年級親情作文 篇7
親情是一杯蜂蜜，在你苦澀的時(shí)候給你安慰，親情是一杯苦咖啡，在你疲勞的時(shí)候給你提神�？墒�，今天老師給我們上了一節殘酷的課。隨著(zhù)悲傷的音樂(lè )響起，老師讓我們一人拿出一張白紙來(lái)，讓我們在紙上寫(xiě)下我們寫(xiě)下我們5個(gè)最親愛(ài)的人。我猶豫不決，但最終我在紙上寫(xiě)下了爸爸媽媽姥姥奶奶和我。老師說(shuō)“你們的親人們必將有一個(gè)離開(kāi)你，你會(huì )選誰(shuí)，請你把它的名字劃掉”眼淚在我的眼眶里打轉，最后我還是無(wú)奈的.劃掉了奶奶。老師又讓我們劃掉一個(gè)人，這次我劃掉了我自己。我終于忍不住了，眼淚不時(shí)的從我的眼鏡里流了出來(lái)。但我的心似乎在告訴我堅強一點(diǎn)吧！
當老師讓最后在劃掉一個(gè)人時(shí)，我選擇了爸爸，但我后悔了，因為爸爸出差回來(lái)時(shí)總是給我帶回來(lái)許多好吃的和好玩的。上完這節課后，好多同學(xué)都流了。雖然這節課很殘酷，但我還是謝謝您老師，因為您讓我知道了親情是用遠割不斷的。
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