(實(shí)用)三年級親情作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的三年級親情作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級親情作文 篇1
心情就像一縷陽(yáng)光，照亮你心里的陰暗；親情就像一株小草，富有生機；親情就像一朵鮮花，嬌艷美麗。
聽(tīng)到雕鷹這兩個(gè)字，人們往往可以想到的畫(huà)面是它翱翔在20xx米的高空，想到他精準的捕獵技術(shù)，多么令人贊嘆。雕鷹生活在幾十米高的大樹(shù)上，以捕食體型小的動(dòng)物為生。每到雕鷹繁殖的季節，雕鷹都會(huì )產(chǎn)下幾枚蛋。雕鷹每天都會(huì )守著(zhù)自己的蛋。
幾周之后，小雕鷹從蛋殼中破殼而出，狠心的雕鷹媽媽?zhuān)阉膶殞殢膸资赘叩拇髽?shù)上推下去，一些小雕鷹夭折了，另一些堅強的小鷹活了下來(lái)。
不久，雕鷹媽媽把剩下的幾只小鷹帶到更高的懸崖上，把小雕鷹的翅膀折斷，再把小雕鷹寶寶從懸崖上推下去，看到這里，我仿佛聽(tīng)到了小雕鷹拼命地叫喊著(zhù)：媽媽?zhuān)瑡寢尅上攵聱棆寢尞敃r(shí)的心情是多么復雜。經(jīng)歷了這樣殘酷的考驗，一些小雕鷹又夭折了，剩下的少之又少，而這少之又少的雕鷹，就成了真正能翱翔天宇的雕鷹。
一些人看不慣雕鷹媽媽的`做法，把小雕鷹寶寶放在家里養，幾個(gè)月過(guò)后，小雕鷹長(cháng)出了兩米長(cháng)的翅膀，卻不能飛翔，又大又長(cháng)的翅膀，成了雕鷹的負擔。
雕鷹媽媽的愛(ài)，是一種嚴厲的愛(ài)，生活中有很多嚴厲的母親，他們也像雕鷹媽媽那樣，想讓孩子擁有一雙像鳥(niǎo)一樣強壯有力的翅膀，所以他們給了孩子雕鷹媽媽那樣的嚴厲，從而告訴孩子，只有勇敢面對，才能真正成長(cháng)。
三年級親情作文 篇2
在我們身邊有一種情，它呵護著(zhù)我們，陪伴著(zhù)我們，使我們健康成長(cháng)。這種情就是世界上最偉大的情——親情。
今年的暑假我回到奶奶家，晚上我趴在奶奶家的床上，使勁搖著(zhù)扇子�！鞍�！奶奶家沒(méi)有蚊帳，晚上我又要成蚊子的晚餐了�！蔽覈@息著(zhù)。仿佛一眨眼間天就黑了，我躺在床上，等著(zhù)蚊子來(lái)“吃”我。不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。早上起來(lái)，我發(fā)現我的身上竟然一個(gè)報包沒(méi)。咦！這是怎么回事？我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)奶奶，因為奶奶和我在一張床上睡的。當我看見(jiàn)奶奶時(shí)我的淚水奪眶而出。奶奶眼睛周?chē)浅５暮�，像熊貓眼，我知道了，為了讓我睡好不被蚊子咬，奶奶晚上為我打蚊子了�！澳棠�！謝謝您！”我撲到奶奶的懷里，奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，熬幾夜，打打蚊子就好了�！蔽疫煅手�(zhù)說(shuō)：“奶奶，如果讓我在讓您身體健康和我被蚊子咬之間選擇，我寧愿讓蚊子咬，因為我希望奶奶是健康的.，奶奶健康我就幸福
奶奶不顧自己的健康照顧我，其中蘊含奶奶對我濃濃的愛(ài)。同學(xué)們，用心去感受吧！親情其實(shí)無(wú)處不在，親情就在我們身邊！
三年級親情作文 篇3
那是一種美，實(shí)在的，永無(wú)止境的美。
有一種美，是隨著(zhù)我們的降臨就已經(jīng)產(chǎn)生了，那就是父母對兒女的愛(ài)。父母對兒女的愛(ài)，就是一種美，發(fā)至內心的美。
父母的愛(ài)，有時(shí)候自私，有時(shí)候也很果斷。他們的.快樂(lè )，就是看見(jiàn)兒女過(guò)好。記得小學(xué)的時(shí)候，有一天我就哭著(zhù)跑回來(lái)，媽媽便心急的問(wèn)我：“怎么啦？”我嗚咽了一會(huì )，便說(shuō)：“班里男生打了我�！庇谑�，媽媽便連忙拉著(zhù)我去學(xué)校找那個(gè)打了我的男生。
事后，我感覺(jué)媽媽并不是像平日里對我那么嚴格，她很是關(guān)心我。
在你受到委屈，總是有家人撐腰；在你感冒了，他們會(huì )一直陪在你身邊；你睡覺(jué)踢被子，她會(huì )起來(lái)幫你把被子重新蓋好。你的生活起居，他們都會(huì )照顧得很好。
珍惜吧，珍惜這已有的幸福，等到他們老了，我們就要照顧他們，讓他們也享受一下好日子，讓他們過(guò)得快樂(lè )。
三年級親情作文 篇4
花兒，因為綠葉的守護而嬌嫩美麗；雄鷹，因為天空的寬廣而自由翱翔；我，因為有了家人的關(guān)愛(ài)而健康成長(cháng)。
我的媽媽是一位普通的家庭主婦，她每天早起晚睡，洗衣服，做飯，打掃衛生，忙個(gè)不停，一切都是為了我和哥哥。周末還要送我去學(xué)這學(xué)那的，連自己的休息時(shí)間也沒(méi)有。
記得有一次媽媽認識了十多年的好姐妹，從外國回來(lái)，約媽媽出去聚一聚，因為那天我騎自行車(chē)，一不小心摔倒了，下巴縫了好幾針，媽媽為了照顧我，二話(huà)不說(shuō)，拒絕了她們的邀請，還說(shuō)：改天我請你們。媽媽?zhuān)p聲地嘆了口氣，還繼續為我換藥，我想：媽媽一定也很想去吧！畢竟是好幾年沒(méi)見(jiàn)了。
媽媽不僅在生活上無(wú)微不至照顧我，在學(xué)習上更是以身作則，對我也非常嚴格。特別是在寫(xiě)字方面，媽媽總是先把難寫(xiě)的字先學(xué)會(huì )了，再來(lái)教我，無(wú)論是晴天還是下雨，只要媽媽在家，就會(huì )和我一起練字。記得有一次，我和媽媽在比賽寫(xiě)字，寫(xiě)完我們對換批改，看了媽媽的作品后，我情不自禁地贊嘆道：“媽媽?zhuān)銓?xiě)得真是太好了。而我寫(xiě)的錯別字也有，有的主筆沒(méi)拉出來(lái)�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“不是我寫(xiě)的好，而是我比你認真、用心，你只要用心去寫(xiě)，把速度放慢點(diǎn)，你也可以的'�！睆膵寢屔砩衔铱吹搅藞猿�，也明白了學(xué)什么東西一定要堅持才能成功。
母愛(ài)是無(wú)私的，不求回報。母愛(ài)就像一棵枝繁葉茂的親情樹(shù)，我在她的庇護下茁壯成長(cháng)。每天沐浴著(zhù)愛(ài)的雨露；沉浸在愛(ài)的港灣；享受著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光；聆聽(tīng)著(zhù)愛(ài)的樂(lè )章。在他的懷抱里，我像一顆活力四射的小樹(shù)健康成長(cháng)，快樂(lè )得像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。
三年級親情作文 篇5
表哥在班上從不打架，人緣也很好，可是今天，他動(dòng)拳頭了，但他做得漂亮，像個(gè)哥哥。
今天元旦聯(lián)歡會(huì )結束，班上有一個(gè)男生拿著(zhù)掃把在掃地，我走過(guò)去時(shí)，他拿起掃把，敲我的頭。我氣極了，可我知道，那個(gè)男生總愛(ài)惹事生非，瞪了他一眼，便走開(kāi)了。不想，正走著(zhù)，“彭”的一聲，我的頭又猛地疼了一下。我扭過(guò)身去，他正笑嘻嘻的'站在那里，眼里帶著(zhù)挑釁的目光。
別以為我是女生就好欺負！我沖了過(guò)去。他轉身就逃，我根本跑不過(guò)他，可我還是跑著(zhù)。眼看就要追上了，他又突然加快速度。他跑到了乒乓球臺的地方。哥哥正和幾個(gè)同學(xué)打乒乓球，看見(jiàn)我們走了過(guò)來(lái)。
他看見(jiàn)我滿(mǎn)臉憤怒，便明白了怎么回事。那個(gè)男生圍著(zhù)球臺和我兜圈子，我怎么也拽不到他，這時(shí)，哥哥上前攔住了那個(gè)男生�！八砷_(kāi)！”那男生低吼道，哥哥仍一動(dòng)不動(dòng)。
我也跑上前去，拽著(zhù)他說(shuō)：“我沒(méi)有理你，你為什么要打我！”淚水不知不覺(jué)涌出了我的眼眶。這時(shí)，哥哥做了一件令我意想不到的事情，他把那個(gè)男生一下子撂倒在地上。我愣了一會(huì )兒。那個(gè)從不吃虧的男生這次沒(méi)有還手，而是低著(zhù)頭走開(kāi)了。
我有些感動(dòng)。原來(lái)，在我的印象里，哥哥有些小氣，可今天我看到了真正的哥哥，也感受到了濃濃親情。
三年級親情作文 篇6
一個(gè)冬夜，四周一片寂靜。我躺在床上慢慢地睜開(kāi)眼睛，朦隴中發(fā)現房間里還亮著(zhù)燈光。這么晚了，媽媽還在干什么呢？想著(zhù)，我披上衣服來(lái)到媽媽的床前，關(guān)切地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@么晚了，你還在干啥？”媽媽聽(tīng)了，抬頭望了望我說(shuō)：“明天要變冷，我怕你凍著(zhù)，給你打副手套�！薄皨寢�?zhuān)也粫?huì )冷的。你勞累一天，也該早點(diǎn)休息了�！眿寢寭u了搖頭說(shuō)：“明天你的手凍僵了，怎么好寫(xiě)字，作業(yè)做不好，會(huì )影響成績(jì)的。你別管我，快去休息吧�！蔽肄植贿^(guò)她，只好又上床躺下，可我怎么也睡不著(zhù)，眼前總是浮現出媽媽紅腫的眼睛。媽媽多好��！我想著(zhù)想著(zhù)，不禁又回憶起往事……
記得那是秋夭的一個(gè)下午，放學(xué)回家時(shí)，天正下著(zhù)大雨，我一路走著(zhù)回家，總覺(jué)得頭重腳輕，一到家，便倒在床上。
傍晚，勞累了一天的媽媽下班回來(lái)，見(jiàn)我躺在床上，摸摸我發(fā)燙的額頭，看看我痛苦的神情，又望了望窗外的大雨，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，披上雨衣抱起我就向醫院走去。一路上，風(fēng)吼得更厲害了，雨也越下越大，風(fēng)雨無(wú)情地向我們襲來(lái)，媽媽怕我被雨水淋著(zhù)，把雨衣的一大半給了我，把我裹得嚴嚴的。我躺在媽媽的懷中，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。漸漸的，我發(fā)現媽媽呼吸越來(lái)越急促，腳步好像也放慢了，每娜動(dòng)一步都那么吃力。我著(zhù)急地想：醫院啊，醫院，以前你離我家不是挺近的嗎？可是現在為什么變得那么遙遠呢？
到了醫院后，媽媽給我辦了住院手繼，醫生給我打了針，服了藥，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現媽媽正坐在床邊。見(jiàn)我醒了，她微笑著(zhù)問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎？”我望著(zhù)媽媽濕滾轆的衣服和頭發(fā)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，激動(dòng)地說(shuō)：“好多了。媽媽……”我的鼻子一酸，再也說(shuō)不下去了……
想到這里，我又望了望媽媽的'身影，不禁想起了爸爸教給我的一首詩(shī)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽业膵寢尣灰彩沁@樣嗎？現在她把對孩子的愛(ài)織進(jìn)了一雙小小的手套里。然而，我將怎樣報答母親的恩情呢？
三年級親情作文 篇7
親情，是我們生活中必不可少的。有父母對兒女的親情，有爺爺奶奶的，還有別人的'。
當父母把好的東西都留給我們，自己不喜歡還要埋怨他們。當爺爺奶奶總是讓自己受苦，也不讓我們受一點(diǎn)傷害，讓我們幸�？鞓�(lè )。
有一次，我讓爸爸給我買(mǎi)雞翅，爸爸卻不罵我，而是笑嘻嘻的陪我去。買(mǎi)雞翅時(shí)，爸爸去買(mǎi)自己吃的東西，
卻不買(mǎi)貴的，只買(mǎi)便宜又難吃的。小時(shí)候，奶奶總是忙里忙外。姑姑小時(shí)候就傻了，奶奶還要給我家種地。奶奶身體不好，總是因為干活太多生病。大媽家，我家，老姥姥家，都是奶奶管，過(guò)年好東西都不舍得，總是留著(zhù)給我和姐姐。
我們做不了大人們的事，只能做一些小事。刷刷碗，洗洗衣服。
親情時(shí)報受委屈時(shí)得一句安慰，更是沉浸成功時(shí)的由衷幸福。
讓我們的親情遠遠流淌，讓親情充滿(mǎn)無(wú)限幸福！
三年級親情作文 篇8
我的爸爸是一個(gè)商人，為了這個(gè)家，我的爸爸每天都在努力掙錢(qián)。除了掙錢(qián)養家，我的爸爸還有一些優(yōu)點(diǎn)，如很愛(ài)學(xué)習，每天晚上在手機上看書(shū)看的最晚。做的.飯菜也很好吃……而我爸爸的缺點(diǎn)是很愛(ài)打我的頭，只要不聽(tīng)話(huà)就打我的頭。
有一天，我在做作業(yè)時(shí)，發(fā)現有一道題不會(huì )做。就馬上叫爸爸幫我一下。爸爸聽(tīng)了就走了過(guò)來(lái)說(shuō)∶“那一道題？”
我說(shuō)∶“這一道題�！�
爸爸看了幾眼就在腦中思考，我也在思考，在我還沒(méi)思考出來(lái)時(shí)，我爸爸已經(jīng)知道怎么做了，就跟我說(shuō)，第一步怎么做，第二步怎么做……我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的怎么做就按我爸爸說(shuō)的怎么做。
我做好了這一道題和剩下的題后就把作業(yè)給收拾好放入我放作業(yè)的地方。然后馬上就走到爸爸面前說(shuō) ∶“爸爸您真好！”
三年級親情作文 篇9
今天，是充滿(mǎn)親情的一天，但是在場(chǎng)卻沒(méi)有一個(gè)是我的親人，而是我的老師和同學(xué)們。今天是我們來(lái)到薊縣訓練營(yíng)的最后一天了。
早上，我們收拾好后就來(lái)到四樓大廳的教室來(lái)上課了。教室里亮著(zhù)一盞盞昏暗的燈光，播放著(zhù)優(yōu)美柔和的音樂(lè )，聽(tīng)著(zhù)老師的敘述，我們各自都開(kāi)始了自己的想象之旅，我好像看到了一扇門(mén)，門(mén)后有一縷刺眼的光芒，走進(jìn)那扇門(mén)，我穿越到了從前，我看到了小時(shí)候的我在快樂(lè )的玩耍著(zhù)；看到了嬰兒時(shí)期的我被爸爸媽媽哄著(zhù)，小心翼翼[注: 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思�，F形容謹慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]的`呵護著(zhù)。當我從想象的夢(mèng)中驚醒，我想父母為我操勞，真是太辛苦了，當我想到，自己經(jīng)常不聽(tīng)媽媽話(huà)，為我操心，皺紋爬上了媽媽的額頭，粉筆也染白了些許黑發(fā)。老師給我們每個(gè)人帶來(lái)了一個(gè)驚喜，家長(cháng)都給自己的孩子寫(xiě)了一封信。讀完信，我哭了。媽媽給我寫(xiě)的信，信中寫(xiě)到媽媽為我做的那些事是就是媽媽?xiě)撟龅�，媽媽還說(shuō)，正因為有了我，生活才更幸福。媽媽?zhuān)覑?ài)您！
媽媽對我的愛(ài)，使我在這一天體會(huì )到了，媽媽?zhuān)視?huì )好好學(xué)習的！
母愛(ài)是偉大的，是真誠的，每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)母愛(ài)，不，是離不開(kāi)每個(gè)親人的愛(ài)，世界上正因為有了親人對我們的愛(ài)，才變得豐富多彩。
三年級親情作文 篇10
親情多么美麗的兩個(gè)字，世界因為有了親情的滋潤而變得多姿多彩，可是假如你失去了所有的親人會(huì )怎么樣呢？這個(gè)問(wèn)題我從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)。
今天早上的語(yǔ)文課，我們進(jìn)行了一次親情主題班會(huì )課，彭老師在黑板上寫(xiě)出親情這兩個(gè)字時(shí)，同學(xué)們都非常好奇，我想：老師這葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢？終于在同學(xué)們疑惑的目光中，老師解開(kāi)了謎題，老師說(shuō)道："同學(xué)們，下面請你們寫(xiě)出對你們最親的五位親人，我寫(xiě)的有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大伯。等我們寫(xiě)完之后老師又說(shuō)請同學(xué)們用筆在你寫(xiě)的.這五位親人中劃掉一個(gè)，一旦劃掉，這位親人將永遠消失，再也看不見(jiàn)他們的面容，再也聽(tīng)不到他們的聲音呢。聽(tīng)完這句話(huà)，教室里安靜下來(lái)，每個(gè)人開(kāi)始沉思，有同學(xué)還在嗚咽
我想總有一天我們將面對這一切，可是現在這些親人們還健康常在，我們?yōu)槭裁催�不能理解體諒他們呢？為他們所做的一切有意義的事呢，我們一定要珍惜親情，別等到他們真正離開(kāi)你的那一天才懂得珍惜，那是已經(jīng)太晚了。
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