描寫(xiě)親情作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)親情作文，歡迎大家分享。

描寫(xiě)親情作文1

　　“ 嘩嘩嘩“雨越下越大。我走在放學(xué)的路上，焦急地回家。

　　“漫長(cháng)”的路程終于走完了。剛到家門(mén)口，我發(fā)現鑰匙忘帶了。我后悔莫及，只好躲在屋檐下�？纱笥觌S著(zhù)寒冷的風(fēng)，刮的到處都是，我瑟瑟發(fā)抖。我真想讓媽媽趕快回來(lái)，但媽媽通常5點(diǎn)下班，我該怎么辦啊!我用力推了推門(mén)，門(mén)紋絲未動(dòng)，只能無(wú)奈地徘徊在屋檐下。這時(shí)，鄰居看到了我，跟我說(shuō):“喂!你怎么在屋外呀?外面太冷了，很容易感冒!”我臉頰頓時(shí)通紅，膽怯地回答:“我……我……忘帶了鑰匙�！编従用靼琢耸虑樵�因后，讓我去她家，并對我說(shuō):“以后忘帶鑰匙了，就來(lái)我們家!反正離這么近嘛!”來(lái)到她家，溫暖而舒適。我做在椅子上，她用慈祥地眼神望著(zhù)我，還給我端來(lái)了一杯溫水。時(shí)間可真慢啊，才4點(diǎn)半。我休息了一會(huì )兒，便開(kāi)始做作業(yè)，做著(zhù)做著(zhù)，我就沒(méi)有了頭緒，哪位阿姨輕聲細語(yǔ)地教我。告訴我錯在哪兒，怎么做，為什么這樣做。雨聲淅淅瀝瀝，我望了望窗外，雨漸漸變小了，我心想:我到她們家已經(jīng)很添麻煩了，現在雨反正c不大了，沒(méi)必要在待在她們家了�？墒峭饷孢@么冷，雨水打在身上很不舒服。我的.內心反復糾結著(zhù)。那位阿姨仿佛看透了我的心思，說(shuō):“沒(méi)事，留下來(lái)吧!”

　　“嘟——嘟——”媽媽終于回來(lái)了，我趕緊跑回了家……

　　現在，我和鄰居經(jīng)常來(lái)往，她需要幫助時(shí)，我們家毫不猶豫的幫助她們，我家有困難時(shí)，她也十分關(guān)心。

描寫(xiě)親情作文2

　　小時(shí)候，我總是讓媽媽操心，特別的愛(ài)哭，把疝氣都哭掉了下來(lái)。醫生說(shuō)，如果到十歲還上不去，就要動(dòng)手術(shù)。而我都到了十歲也沒(méi)有好，所以，去年夏天，爸爸媽媽帶我到醫院里做了手術(shù)。

　　一走進(jìn)醫院的大門(mén)，我就感到自己的小腿在發(fā)抖，不肯往前走了，還央求媽媽?zhuān)骸拔覀兓丶野?”媽媽關(guān)愛(ài)的對我說(shuō)：“不用怕，做了手術(shù)一切都會(huì )好的，我的女兒是最勇敢的!”

　　打了麻醉，做了手術(shù)后，我一直都在昏昏沉沉的'睡著(zhù)，當我睜開(kāi)眼睛后，發(fā)現爸爸媽媽正焦急地看著(zhù)我，只是我總覺(jué)得媽媽的影子是雙的，爸爸的眼睛像有三只，看什么東西都是模模糊糊的，還不停的晃動(dòng)，而身上是一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，想動(dòng)也動(dòng)不了。媽媽愛(ài)憐的看著(zhù)我，還不時(shí)的用棉簽蘸點(diǎn)了點(diǎn)水輕輕的涂在我干燥的嘴唇上，滋潤著(zhù)我。頃刻間，一股暖流涌遍了我的全身，我深深的感受到了媽媽對我無(wú)私的愛(ài)。

　　夜里，媽媽一遍一遍的喂我喝米湯，每次媽媽都把米湯調的不冷不熱，生怕把我燙了。清晨，看到爸爸媽媽津津有味的吃著(zhù)熱乎乎的豆沙包子時(shí)，不禁垂涎三尺，吵嚷著(zhù)要吃，媽媽說(shuō)這兩天我還不能吃這些東西，真無(wú)奈呀!

　　當我愁眉苦臉時(shí)，媽媽就給我講有趣的事，唱我愛(ài)聽(tīng)的歌，逗我開(kāi)心。

　　那一次，我懂得了真正的親情，親情就像溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著(zhù)你，親情就像貼身的背心，刻刻包圍著(zhù)你……

描寫(xiě)親情作文3

　　父母對兒女永遠付出，不計回報。如果我是一棵草，父親就是大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨，母親就是土地，為我提供能量;如果我是一株花，父親就是陽(yáng)光，溫暖我的心田，母親就是甘露，滋潤我的生命。

　　小時(shí)候，父親每天會(huì )接送我。早上，他會(huì )把我叫醒，一陣乒乒乓乓的忙碌后，就會(huì )被抱上那輛滿(mǎn)載父愛(ài)的自行車(chē)。那時(shí)的我，抱緊父親，上學(xué)的那段路總那樣幸福，感受風(fēng)輕拂臉龐，感受飛一樣的速度，感受父親帶給我的溫暖、幸福。坐在小小的自行車(chē)上，我像小鳥(niǎo)一樣"嘰嘰喳喳"地與父親說(shuō)笑，那時(shí)候，父親的愛(ài)在小小的自行車(chē)上。

　　上四年級，我強烈要求乘公交，小小的我也意識到父母賺錢(qián)的辛苦，坐公交可不比坐校車(chē)省錢(qián)?媽媽終于還是同意了，但我看到她的眼睛里是滿(mǎn)滿(mǎn)的擔憂(yōu)。小心點(diǎn)啊!算了，我送你去車(chē)站吧!我只得答應。和媽媽道別，走上那條走過(guò)千百遍的路。那一天，又一次擠上車(chē)，不經(jīng)意向車(chē)后一望，母親還站在那兒。車(chē)開(kāi)得很快，母親成了一個(gè)小點(diǎn)，淡出視線(xiàn)。四年級，母親的`愛(ài)是公交車(chē)后那凝望的小小身影。

　　上初中了，我忙碌起來(lái)，每天課很多，要消化的知識也多，晚上吃飯總是六點(diǎn)半以后，爸爸總擔心我餓了，實(shí)際上，也的確如此。不知哪一天，作業(yè)袋里多了水果、餅干……我看到了爸爸笨拙的字跡：課多，容易餓，別買(mǎi)外面的，不衛生。十三個(gè)字，卻飽含了爸爸的愛(ài)啊。媽媽怕我落后于別人，聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們在做《超級課堂》、《丟分題》，急忙為我買(mǎi)來(lái)，兩本書(shū)，卻去了兩個(gè)小時(shí)。初中，父母的愛(ài)是對我那些數不清的小小的要求的滿(mǎn)足。

　　父母的愛(ài)伴我成長(cháng)，等我長(cháng)大了，一定要更好地愛(ài)他們。不，從現在，好好地愛(ài)他們。

描寫(xiě)親情作文4

　　他總是偏著(zhù)頭，伸手彈一下我的前額，淺笑著(zhù)說(shuō)：“你啊�！彼坪�，他這個(gè)習慣是改不了了。

　　關(guān)于哥哥這個(gè)可愛(ài)的習慣，像幻燈片一樣在我腦海里循環(huán)播放著(zhù)。

　　練完跆拳道，我跟在哥哥后面小跳著(zhù)前進(jìn)。一不留神，被腳邊一塊碎磚絆倒，扭傷了腳踝。哥哥回頭，看到我捂著(zhù)左腳不走，嘆了口氣，微微一偏頭，伸手彈了一下我的前額，“你啊�！彼�扶起我，然后蹲下來(lái)。我乖乖地爬上他單薄而并不寬闊的背。

　　哥哥就這樣背著(zhù)我走回家。時(shí)光，在他有些搖晃的步伐中，向身后倒去。

　　哥哥生日時(shí)，該吃蛋糕了，我頑皮地抓了一把奶油要往哥哥臉上糊，我一邊興奮地糊，一邊大笑。哥哥抬手抹了一把，彈了一下我的.前額“你啊�！蔽椅嬷�(zhù)額頭，不滿(mǎn)地說(shuō)：“我愚蠢的哥哥啊，想要吃到蛋糕就乖一些吧，要不然我可要獨占了��！”明明不喜歡甜食的我，硬是吃完了整個(gè)蛋糕，結果下午撐得站都站不起來(lái)了。哥哥又彈了一下我的前額，“你啊�！睕](méi)有幸災樂(lè )禍，沒(méi)有說(shuō)任何話(huà)，而是遞上一杯溫開(kāi)水。

　　哥哥要出去旅行了，背著(zhù)大背包的他站在人群中，我亦是一眼認出，那抹溫暖的笑。

　　“哥哥！”我穿過(guò)人群，塞給他一盒甜品。他的手指不出意外又點(diǎn)在我額上。

　　那小心的力度，那指尖傳來(lái)的溫度，以及那總是讓我不爽的笑容，那無(wú)奈又溺愛(ài)的“你啊”。

　　“我要出去十五天哦，不許哭，不許刷我屏，不許不乖�！�

　　他儼然就是一個(gè)小大人。

　　十五天真的很漫長(cháng)。他回來(lái)后，瘦了不少，彈額卻不減力度。

　　“你啊�！�

　　我學(xué)著(zhù)他的樣子，輕喃。

描寫(xiě)親情作文5

　　親情，是人類(lèi)最崇高、最純真的感情，也是人類(lèi)難以割舍的一段情緣。

　　在情中，母親愛(ài)子女的情，就是最偉大的，就是什么情都無(wú)可替代的。

　　“媽媽、媽媽……”在一個(gè)孩子在生與死的邊緣上盤(pán)旋時(shí)用自己的勇氣與意志力喊出了這幾個(gè)字。這個(gè)孩子在一次野營(yíng)訓練中，不小心掉進(jìn)了河水里，經(jīng)過(guò)水手們三個(gè)多小時(shí)的搶救，終于把這個(gè)孩子救上來(lái)了，送到醫院，在經(jīng)過(guò)醫生不懈的努力，小孩漸漸蘇醒了，在她剛剛有點(diǎn)力氣時(shí)，便用微弱的聲音喊出了“媽媽!我要我的媽媽”這十個(gè)字�？梢�(jiàn)母愛(ài)是多么的偉大!當這位孩子的母親趕到時(shí)，在這位母親的眼神里可以看出她是多么的焦慮與不安，“快救救我的孩子吧……!”

　　醫生。隨著(zhù)這位母親的喊聲，人們的心就像被貓撓了一樣痛，在場(chǎng)的人都哭了，有誰(shuí)不知道這位母親現在心里的感受呢?又有誰(shuí)能不理解呢?孩子一直處于昏迷狀態(tài)，一直在與死神作斗爭，又有哪個(gè)母親不心疼呢?在這位母親日日夜夜的陪伴與呼喚下，孩子漸漸的蘇醒了，恢復了，只見(jiàn)孩子用自己微弱的`力量用右手一撐，撲倒在母親的懷里。這時(shí)，在母親疲勞的時(shí)候倍感欣慰，在那蒼白的臉上露出一絲微笑。

　　母愛(ài)是多么的偉大!親情又是多么的崇高!珍惜我們現在所擁有的愛(ài)與情吧!不要讓她白白從自己手中溜走。

描寫(xiě)親情作文6

　　親情，兩個(gè)多么美麗的文字，組成了一個(gè)親切的詞語(yǔ)，親情是什么？親情是人世間最無(wú)私的感情，親情是黑暗中的一盞燈，照亮你前進(jìn)的路；親情是路，引你走向黎明……

　　那是一個(gè)暑假期間的一個(gè)晚上，老天爺不知怎么的，好像生了很大的氣似的，路上沒(méi)有一絲的風(fēng)。緊接著(zhù)，天色馬上暗了下來(lái)，忽然，剛亮著(zhù)的燈突然閃了下來(lái)——原來(lái)停電了。這還不算糟糕，最糟的時(shí)間哦那時(shí)候沒(méi)風(fēng)啊。熱的我直在那跳啊喊啊的'。

　　九點(diǎn)多了，該睡覺(jué)了�？墒�，那天晚上實(shí)在是太熱了，在床上左滾右滾、翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)；不知道什么時(shí)候，我的旁邊好像有一陣風(fēng)從我身邊跨過(guò)。哇！好涼爽，不知不覺(jué)的我便睡著(zhù)了，當我醒來(lái)時(shí)，擦了下我朦朧的睡眼，我發(fā)現，爸爸正躺在床頭柜上，手里拿著(zhù)扇子，在地上還放著(zhù)電蚊拍。由此可見(jiàn)，爸爸為我扇了一夜的風(fēng)，驅了一夜的蚊子��！

　　有一天，爸爸從鄉下帶來(lái)了一大筐楊梅回來(lái)，他特意從筐中挑了幾個(gè)大楊梅，洗后，放在我面前，我看著(zhù)這些如“鑲嵌著(zhù)水晶般的”楊梅，便伸手連那了幾個(gè)，直塞到嘴里，連流到手上的楊梅汁也不放過(guò)。太甜了，太好吃了，我連忙叫爸爸再拿幾個(gè)過(guò)來(lái)。呀！真是讓我大飽口福��！

　　親情有時(shí)如春雨，潤物細無(wú)聲。我終于明白了，親情是無(wú)私的、偉大的。也許，我發(fā)現親情未免也有點(diǎn)太遲了，但是，我一定會(huì )好好珍惜這已被我發(fā)現的親情，讓親情伴我成長(cháng)！

描寫(xiě)親情作文7

　　人世間，最可貴的就是親情。親情總會(huì )在最危急的時(shí)候出現�！�5·12”汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現了一位母親，那時(shí)她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢：雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認她已經(jīng)死亡了，又沖著(zhù)廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應。當人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊長(cháng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著(zhù)”。

　　在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大，因為母親身體保護著(zhù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜地睡著(zhù)。有一部手機被塞在被子里，醫生下意識地看了下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記�。何覑�(ài)你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人都落淚了。

　　在最無(wú)助的'人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無(wú)比溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們到達目標。

描寫(xiě)親情作文8

　　人都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，母愛(ài)溫柔似水的柔情，父愛(ài)深沉似山的沉穩，山水相間，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛(ài)之歌。

　　在一次報道中真實(shí)記錄了這樣一個(gè)故事，在一次地震中，房屋急劇倒塌，造成這個(gè)地方居民傷亡嚴重，在搶險隊救援中無(wú)意聽(tīng)到了嬰兒的啼哭聲，尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現地對青年夫婦用自己的身軀擔起沉重的重物，在他們中間的孩子卻安然無(wú)恙，一對父母在生死之間，做出了愛(ài)的選擇。在面對這樣的.選擇時(shí)，我想天下父母的選擇會(huì )出奇的一致，只因為那是他們的孩子，有血濃于水的親情。

　　山水蘊育文明，我們應保護山水環(huán)境，那么對于比水還深，比山還高的母愛(ài)、父愛(ài)，我們該做些什么呢？一位65歲的母親不幸患上了尿毒癥，在病床上忍受著(zhù)病痛的折磨。作為兒子，目睹年邁的母親在病床上呻吟，在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻，他心如刀絞，于是他決定為母親腎，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！彼�——田世國用行動(dòng)作出了回答，他用愛(ài)使母親脆弱的身體堅如磐石，他用真誠給天下所有的母親以最大的慰藉。

　　愛(ài)子情深，反哺意切，是濃濃的愛(ài)意帶來(lái)家庭的溫馨，是真誠的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)社會(huì )的和諧，看親情如燈，在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落，品親情似風(fēng)，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。

　　這便是親情，如此樸實(shí)無(wú)華，這就是親情，如此刻骨銘心。

　　親情，燦爛的花朵，芳香四溢，浸人心脾；親情，晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛(ài)憐；親情，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人！

描寫(xiě)親情作文9

　　看了這個(gè)影片，最讓我感動(dòng)的還是這個(gè)友情。博士的那個(gè)朋友，才是真正的朋友。他不忍心拖累兩個(gè)朋友，使他們不能和孩子見(jiàn)面，才割斷了繩子，這又是平時(shí)中不斷形成的深厚友情。博士的那個(gè)朋友為了使博士能夠全家團圓，而寧愿犧牲自己寶貴的生命，這是常人友誼所不能達到的'境界，而在這種深厚的友誼，還加入了一些理性的思考，常人對待死亡，都會(huì )產(chǎn)生一種怕死的恐懼。而且在面對死亡時(shí)，人人都會(huì )產(chǎn)生一種強烈的求生感，就好象有一種種族滅亡的感覺(jué)，而把理智拋在腦后。就像溺水的人會(huì )把來(lái)救他的人一起拉入水下，使得兩人都無(wú)法生存。那個(gè)朋友卻抵抗住了這種恐懼的心理，平靜地用理性來(lái)思考：如果他不割斷繩子，時(shí)間長(cháng)了之后，他的兩個(gè)朋友也就沒(méi)有力量再拉住他，這樣三個(gè)人都會(huì )掉下去，都會(huì )因此喪生；而自己割斷了繩子，對其他兩個(gè)朋友都有好處，這樣死的就只有他。這是一個(gè)不平等的選擇，一條人命和三條人命對比，兩個(gè)人比多活一段時(shí)間，答案是十分明確的。還有那個(gè)親情，博士放下妻子，冒著(zhù)生命危險，去紐約救自己的兒子，這是多么偉大的父愛(ài)��！ 我還十分敬佩那位博士的兒子，他面對災難非常冷靜。在發(fā)生海嘯時(shí)，他帶領(lǐng)眾人逃向安全的高處；他的同伴受了傷，需要青霉素，他又機智地躲避和捕捉了一群野狼，幫助了同伴快速地拿到了糧食和藥物在冰川期來(lái)臨之前回到了圖書(shū)館。 我想，這個(gè)影片為什么要取名為《后天》呢？可能是在說(shuō)人們再不醒悟，繼續破壞環(huán)境，這樣的災難真的會(huì )在不久的將來(lái)來(lái)臨。

描寫(xiě)親情作文10

　　親情，是世間最珍貴的感情。它比水還純凈，比金還純粹，可是它總是靜悄悄的到來(lái)，不被人發(fā)現，它沒(méi)有友誼那樣易碎，沒(méi)有愛(ài)情那樣明顯可見(jiàn)，它像一杯茶，散發(fā)出淡淡的潔香，讓人回味無(wú)窮。 ——題記

　　奶奶的囑咐

　　“考試時(shí)別慌!別吃油炸的東西，別喝生水別亂跑，別受涼，別……”奶奶一遍遍地囑咐著(zhù)我，有時(shí)會(huì )覺(jué)得多余而又哆嗦。但是從奶奶那飽含深情的眼神中，我知道奶奶對我的囑咐，就是對我愛(ài)的另一種表達.奶奶，您一定在為我擔心吧!不用擔心，有您的愛(ài)，孫女會(huì )成功的。

　　爸爸的電話(huà)

　　“菲子，小心身體，別擔心，能考多少都是你的成績(jì)，爸相信你，支持你，多買(mǎi)點(diǎn)營(yíng)養品，別怕花錢(qián)，爸有的是力氣，女兒花錢(qián)，我高興，多喝點(diǎn)牛奶……”。爸在電話(huà)里邊說(shuō)邊笑著(zhù)。但我知道，其實(shí)他也很擔心我，只是想消除我的緊張感罷了!爸是靠力氣掙錢(qián)的，但卻給我寄那么多錢(qián)，我想這個(gè)月爸一定要緊緊皮帶啦。寫(xiě)到這我的眼淚快流下來(lái)啦。

　　姐姐的.忠告

　　“小妹，考試時(shí)，多注意，能得的分，千萬(wàn)別讓它失掉，細心點(diǎn)!……”。由于要進(jìn)考場(chǎng)姐姐的話(huà)有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，在考生潮中，我回頭看了一下她，火辣辣的太陽(yáng)照得她汗流滿(mǎn)面。我趕緊扭回頭，怕姐姐看見(jiàn)我含著(zhù)淚的眼睛。

　　朋友，珍惜你的擁有，當你失去后，才知其珍貴，方知珍惜，是否已經(jīng)太遲了呢?親情像茶，回味無(wú)窮。我們應該珍惜它，讓它留香永遠，永遠……

描寫(xiě)親情作文11

　　從我們出生到死亡，命中注定會(huì )遇到不計其數的人。在這些人中，有的是你的親人，有的是你的伙伴，還有的你連他的名字也不知道�？墒�，這些中卻必然有一個(gè)人給你留下深刻的印象，我也不例外。給我留下深刻的印象的人就是我那沒(méi)有血緣關(guān)系的哥哥——呂志鵬。

　　我的哥哥今年14歲，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，更是我的玩伴！他有著(zhù)高高的個(gè)子，水靈靈的眼睛，濃濃的眉毛，笑起來(lái)真好看！他很有哥哥的氣勢，但偶爾也耍耍小孩子脾氣，真好笑！我的哥哥熱愛(ài)街舞，所以每天都在練街舞，真是功夫不負有心人，他的街舞現在跳的很不錯，他街舞團隊員被稱(chēng)為了街舞王子，我哥哥他們的`街舞團可了不起呢，前幾天上北京參加‘全國蒲公英大賽’還得了銀獎呢，多了不起��！

　　我跟哥哥的感情一直很好，但是有一次，不知道發(fā)生了什么事，哥哥的態(tài)度有了一百八十度的轉變，突然間變的好冷漠，說(shuō)什么他都不聽(tīng)，還對我發(fā)了脾氣，就這樣，我跟哥哥冷戰了一個(gè)星期，我再也忍不下去了，決定跟哥哥問(wèn)個(gè)究竟，原來(lái)，這是哥哥的誤會(huì )，我跟哥哥的好朋友去了同學(xué)家，那個(gè)同學(xué)沒(méi)想到卻是哥哥的‘仇人’，哥哥誤以為是我帶他的好朋友去的，所以才對我發(fā)脾氣，還好最后哥哥終于諒解了我，把誤會(huì )解開(kāi)了，從那以后，我跟哥哥的感情就更好了，誰(shuí)叫我們是兄妹呢！

　　有這樣的一個(gè)哥哥，我的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣，充滿(mǎn)了幸福感，我真幸運！

描寫(xiě)親情作文12

　　幸福是什么?每個(gè)人心中都有自己的回答。幸福對我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，它來(lái)自現實(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我用心的感受來(lái)自周?chē)�的親人、朋友的關(guān)心。人與人之間彼此的愛(ài)就是我心里的小幸福。

　　父母對我的關(guān)心是我心里最溫暖的小幸福。記得小時(shí)候有一次我生病了，因為病情比較嚴重所以我只能回家休養。在那段時(shí)間媽媽每天都守在我身邊，她每天不辭辛苦的去問(wèn)很多老醫生偏方，一次次的熬制各種中藥。每次我吃中藥的時(shí)候都很痛苦，母親看在眼里，心里比我還難受。

　　父親的對我的關(guān)心比較內斂。但他對我的愛(ài)我都記在心里。我從初中開(kāi)始住校，父親每次都幫著(zhù)我提著(zhù)沉重的行李去學(xué)校，每次離開(kāi)的時(shí)候他會(huì )在塞給我一些錢(qián)，他怕我一個(gè)人在外面錢(qián)不夠花。記得有一次我把很重要的`證件落在家里了，學(xué)校這邊又急著(zhù)用。那天時(shí)間很晚了，父親還是騎著(zhù)自行車(chē)在夜里把證件送到學(xué)校。當時(shí)看著(zhù)父親焦急的面龐，我強忍住眼淚。

　　初中我讀的是私立學(xué)校，學(xué)費比公立學(xué)校高很多。我的家庭條件也不是很好，周?chē)�的鄰居�?jīng)常勸我爸爸讓孩子上公立學(xué)校，這樣他們的負擔也會(huì )減輕。我爸爸每次笑笑不說(shuō)話(huà)，我知道爸爸是為了我接受更好的教育。在家里農活不忙的時(shí)候爸爸經(jīng)常去鎮上的工地干活，爸爸經(jīng)常干整整一個(gè)寒假。那次我不經(jīng)意間看見(jiàn)爸爸的手已經(jīng)不像樣子了，表面的皮都起來(lái)了。我當時(shí)在心里暗暗告誡自己一定要好好學(xué)習，我要對的起爸爸對我的付出。在以后的生活中我每次遇到困難，腦海中便不自覺(jué)的想起爸爸的手。我內心便充滿(mǎn)了力量。

　　幸福是什么，幸福真實(shí)存在我們的生活中，只要你用心的感受，你會(huì )聞到幸福的味道。

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