親情的作文【熱門(mén)】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的親情的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
人世間最真摯的是眷眷母愛(ài)，家庭中最溫暖的是父慈兒孝。經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)那次后，我對親情，對孝道有了更深的體會(huì )。
從讀幼兒園到現在，每當下雨天，我忘記帶傘時(shí)，都是媽媽及時(shí)地把一把雨傘遞到我的手里。在媽媽的細心呵護下，我的生活安逸又寧靜。而且心里也漸漸滋生了一份心安理得的坦然。
直到有一天，那份坦然在我內心變成了內疚。
那天，正在上課的我被突然的下雨聲攪得心神不寧。因為早上出門(mén)時(shí)天好好的，我沒(méi)帶雨具。而媽媽今天陪外婆去醫院看病了，這可怎么辦呢？
放學(xué)了，我只好冒著(zhù)雨向家跑去。路上雨變大了，我只好暫時(shí)躲進(jìn)了路邊的`一家店門(mén)前。就在等雨小的無(wú)聊時(shí)，偶一抬頭，我被眼前的一幕深深地吸引住了。店對面有一幅巨大的廣告牌，上面醒目的畫(huà)面是那么熟悉又那么的陌生：一位小伙子，蹲在地上，給媽媽洗腳呢。說(shuō)它熟悉，是因為我的媽媽也曾無(wú)數次的像這樣蹲著(zhù)給小時(shí)候的我洗腳的；說(shuō)它陌生，是因為，孩子給老人洗腳的情景，我在生活中很少看到�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的內心禁不住起了漣漪：為什么我不能像廣告中的那位小伙子那樣呢？為什么我天天只知道享受，而不為媽媽盡點(diǎn)孝呢？對了，現在媽媽和外婆可能已經(jīng)看完了病，也正焦急地等著(zhù)雨停呢。
想到這里，我再也顧不得還在歡快地下著(zhù)的大雨，一頭扎進(jìn)了雨簾，飛快地向家跑去。
回到家，我的全身早已經(jīng)濕透了，但我顧不得換一件衣服，急忙找了一頂雨傘，又一次地沖進(jìn)了雨中。
一路上，我的眼前老是浮現出往日媽媽冒雨為我送傘的情景。我的眼眶濕潤了，淚水和著(zhù)雨水不停地流下來(lái)，我的腳步更快了，我擔心媽媽和外婆會(huì )不顧雨停冒雨回家呢。那可怎么是好！外婆本來(lái)就生病的身體肯定會(huì )因為淋雨而病上加病，媽媽原本就疲憊的身體肯定會(huì )因為淋雨而生病。
終于來(lái)到了醫院，老遠，我就看到醫院門(mén)口兩個(gè)互相攙扶的熟悉的身影。這不正是我的媽媽和外婆嗎？看到她們期盼的眼神，我懂了：她們不是在盼大雨快點(diǎn)停，更是在盼我的出現呀。想到這里，我心里一陣發(fā)熱，又感到無(wú)比的欣慰。幸好……
親情的作文 篇2
當我看到今天的作文題目時(shí)，我頓時(shí)愣住了。因為我想起了我兒時(shí)的一件事，直到現在，那件事還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海中，使我久久不能釋?xiě)选?/p>
那是我6歲時(shí)暑假的一天。一大早兒，老天爺就陰沉著(zhù)臉，烏云越積越厚，仿佛要掉下來(lái)似的。當時(shí)的天空已經(jīng)被灰蒙蒙的云彩迷住了縫兒，正好我和爸爸要出去辦事，媽媽說(shuō)要下雨了，便讓我們倆帶了把雨傘。
我們出門(mén)不久，就開(kāi)始噼里啪啦地掉起了雨點(diǎn)兒。我們見(jiàn)雨不大，并沒(méi)有撐傘。漸漸地，雨下得越來(lái)越急，我們不約而同地加快了步速。雨越下越大，最后竟然下起了傾盆大雨，可一把雨傘顧及不到兩個(gè)人啊，爸爸只好把我背起來(lái)，讓我在他背上撐著(zhù)雨傘。不覺(jué)間，馬路上已經(jīng)是一片“汪洋”，一條條隨處可見(jiàn)的“支流”一起向馬路涌來(lái)。
“啪，啪，啪，啪……”這時(shí)，我忽然聽(tīng)到有人在雨中疾步行走。我回頭一看，原來(lái)是一位叔叔拿著(zhù)雨傘正向我們倆跑來(lái)�！澳銈儌z需不需要雨傘呀？”叔叔急切地問(wèn)�！爱斎恍枰�，你不是和我們一樣也需要嗎？”爸爸連忙說(shuō)�！澳銈兡萌ノ业膫阌冒�，前面我到家了，不需要傘了�！蹦俏皇迨逡贿呎f(shuō)一邊拿起他手中的雨傘。再三推辭后，爸爸接過(guò)了他手中的`那把傘，并約定了還傘的地點(diǎn)和時(shí)間……
到了第二天，我和爸爸來(lái)到約定好的地點(diǎn)來(lái)歸還雨傘時(shí)我心想：我一定要好好感謝那位叔叔，畢竟是他讓我們一人一把傘，順利到達目的地�？墒悄俏皇迨宀](méi)有來(lái)，只是我們還在那里等待……
曾經(jīng)的那位好心叔叔給的那把傘，還在我們家中。等到有機會(huì )我也遇到像我們一樣需要“用傘”的人時(shí)，我也會(huì )像那位叔叔那樣，做一個(gè)“雨中的‘送傘人’”。
親情的作文 篇3
說(shuō)到感恩，一股暖流總會(huì )涌上心頭。父母的愛(ài)就像溪流，總是一生都流不完，但有時(shí)是那么急，有時(shí)又是那么緩。是父母把你生下來(lái)，是教師教給你知識，這些就是恩情。然而滴水之情，涌泉相報，這時(shí)古今中外承認的一句話(huà)，這就是報答恩情。
我原本對感恩只有一些稀少的認知，但媽媽總是以身作則，立著(zhù)榜樣。尤其是其中一次寒假放假。20xx的末尾——冬天，是那么的寒冷，街上的人都被棉襖遮得密不透風(fēng)、就算如此，還是忍不住瑟瑟發(fā)抖。此時(shí)，大家都在家睡懶覺(jué)，而媽媽卻是不顧寒冷，不分晝夜地為外公外婆做著(zhù)毛線(xiàn)鞋。別人不知道，我是歷歷在目。這時(shí)，我好像感受到了媽媽那股強烈的感恩情。此次，我被媽媽深深影響了！
那次后，我每次看到感恩親情的公益廣告，觸動(dòng)更深了�？吹礁卸鞯氖论E，心情更強烈了。后來(lái)我理解透了，母親織鞋是應該的。
終于，我想到了辦法，寒冷的冬天，幫媽媽洗熱水腳也是不錯的選擇。我親手燒了一桶水，幫媽媽脫了鞋子、襪子，當看到媽媽腳上的傷痕，仿佛看到了媽媽為了我四處奔波。為媽媽洗到一半時(shí)，眼淚終于掉了下來(lái)。咦？我摸了一下頭上有著(zhù)一絲熱的液體，我知道那是媽媽的眼淚。我悄悄地看了媽媽一眼，一臉的`欣慰在媽媽的臉上。
我知道了報恩，感恩其實(shí)是很美好的。我對感恩有了更大的感悟。
親情的作文 篇4
我的小表妹很可愛(ài)，胖胖的，小圓臉蛋紅撲撲的，還有她那兩只水靈靈的大眼睛，真像兩顆黑葡萄。
她很聰明，也很可愛(ài)！她的趣事可多了，聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧！
有一次，外公在看電視，過(guò)了一會(huì )兒天氣預報來(lái)了。小妹急忙跑到廚房把外婆拉了出來(lái)，嘴里喊著(zhù)：“報，報”。（意思是讓外婆看天氣預報）而當時(shí)這個(gè)小屁股還不到兩歲。
還有一次，媽媽說(shuō)要我去做《黃岡數學(xué)小狀元》，當時(shí)我正在玩呢。只見(jiàn)小妹跑過(guò)來(lái)把我拉到了書(shū)桌前。（哎呀呀，真是皇上不急太監急）。
另外一次，媽媽說(shuō)要我洗澡，正在玩的`小妹立馬丟下手里的玩具跑進(jìn)了衛生間。小家伙動(dòng)手就要搬盆放水，嘴嘴里不停地說(shuō)：“洗，洗”。（意思她自己要洗澡，別看她小，可愛(ài)干凈了，小手臟了就舉得高高的，叫大人幫她洗。）媽媽看到了忍不住笑著(zhù)說(shuō)；“這個(gè)小家伙機靈的很，又開(kāi)始自助洗澡澡了”。
還有很多小家伙的童言趣事，讓人忍俊不禁……
我喜歡我那聰明、可愛(ài)、調皮、搗蛋的小表妹！那真是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，嘻嘻，好愛(ài)你！
親情的作文 篇5
愛(ài)情是上天賜給男人和女人最好的禮物，讓人無(wú)盡的憧憬和向往，那些怦然心動(dòng)的美好、心有靈犀的感動(dòng)，讓愛(ài)成就攜手一生的承諾、無(wú)怨無(wú)悔的付出。
現實(shí)是客觀(guān)的物質(zhì)形態(tài)，是不以人的主觀(guān)意識為轉移的，我們只能面對，而無(wú)需逃避。
面包是物質(zhì)世界里的必需品，為生活供給充足的養分。
那么，現實(shí)面前，愛(ài)情？面包？我們該如何選擇呢？
我們都說(shuō)校園里的天空是最藍的，脫離了現實(shí)的.愛(ài)情是最真的，但是天空再藍也難免陰天風(fēng)雨，愛(ài)情再真又怎堪現實(shí)的沖擊。
在每個(gè)人都越來(lái)越尊重自我意識的今天，愛(ài)情在與面包沖撞的現實(shí)生活里，卻顯得如此的蒼白無(wú)力。試問(wèn)每一對情侶在相識之初，是否都曾有過(guò)相守一生的海誓山盟，如果答案是肯定的，那么我們如何解釋情感的背離呢？
最近一直在看一部電視劇《金婚風(fēng)雨情》，那個(gè)年代的感情很真摯，而那份真摯可能也只能存在于那個(gè)年代，因為社會(huì )弘揚那份真情，更為真愛(ài)提供社會(huì )氛圍。
我們要承認，現實(shí)生活給予我們的壓力太大了，高壓力的社會(huì )競爭，缺乏和諧穩定的家庭關(guān)系，高通脹時(shí)代的物價(jià)增長(cháng)，紛亂不可控的外界誘惑，等等，這一切都不能讓我們置身事外。那么當我們面對于此，深思熟慮后的當務(wù)之急是解決壓力，而非經(jīng)營(yíng)情感。解決壓力的根源確是追求物質(zhì)，因為有錢(qián)確實(shí)可以解決很多問(wèn)題。這也就造就了我們近十年逐步看到的社會(huì )現象——人情淡薄了。具體表現就是，幾年的鄰居相互不認識，不理會(huì )；親朋好友的情感不斷的疏離，遇事盡量用錢(qián)去解決問(wèn)題而非請朋友幫忙，比如搬家啊，修車(chē)啊，家人生病住院啊等等；所謂人情貴如金，能不麻煩人就不麻煩人。
值得我們注意的是現代人真的很忙，忙學(xué)習，忙工作，有了工作還要忙充電，充了電才有資本忙賺錢(qián)，當集壓力于一身，就要忙著(zhù)去釋放壓力，在釋放壓力的同時(shí)就難免會(huì )接觸到外界誘惑，隨之而來(lái)便造成了家庭的不穩定……，這就是一個(gè)現代人的生活?lèi)盒匝h(huán)，也是一個(gè)國家發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步無(wú)可避免要帶來(lái)的負面效應。
如果說(shuō)現階段社會(huì )的主要矛盾是什么，那么無(wú)疑是日益增長(cháng)的物質(zhì)需求對情感的充斥。都說(shuō)90后不懂愛(ài)情，毫無(wú)親情，他們是外星來(lái)客，我想是社會(huì )褻瀆了他們的純真，沒(méi)有給予情感健康的成長(cháng)環(huán)境。
如果說(shuō)愛(ài)情一定要在沒(méi)有面包的前提下才稱(chēng)之為真摯，那么愛(ài)情也只能是一種奢侈，我說(shuō)過(guò)它根本就不屬于這個(gè)年代，因為沒(méi)有面包的愛(ài)情，就像是活在真空魚(yú)缸里的魚(yú)，即使有水也不能活下去。
親情的作文 篇6
世界上最令人震撼、打動(dòng)人心的是那些殘疾人，他們用最堅強的意志，去創(chuàng )造一個(gè)個(gè)不平凡的世界。盡管，他們身上有缺點(diǎn)，但他們有一顆執著(zhù)的心，一雙透明，雪亮的眼睛。
那是一個(gè)寒假，爸爸帶著(zhù)我們去飯館吃飯，那只是無(wú)意間發(fā)現的。我在一旁，感覺(jué)到了異樣，是那個(gè)母親的動(dòng)作。她把自己孩子放在腿上，雙手抱著(zhù)，用牙咬著(zhù)勺子的一端，熟練的在那盤(pán)子里舀菜，再喂到孩子的嘴里。一開(kāi)始，我以為那位母親是逗孩子玩的。這時(shí)爸爸也發(fā)現了，過(guò)去與那位阿姨攀談。霎那間，我發(fā)現那孩子的衣袖是空的.。我偷偷拉了一下父親一角，仔細地看了看，果真如此。阿姨好像看到了，但她還一直喂著(zhù)孩子，也不看我們，只看著(zhù)那個(gè)小孩子的臉，平靜地說(shuō)：“那是幾個(gè)月前的意外……”那位母親說(shuō)那位孩子的爸爸在這里打工，是為小孩安雙手。但我還是忍不住問(wèn)：“為什么要用牙咬著(zhù)勺子喂他？”阿姨說(shuō)：“我想讓孩子今后知道怎樣吃飯，現在教孩子用嘴，腳來(lái)代替雙手……”“多么感動(dòng)呀！”我默默地說(shuō)。
是呀！這位母親，只是想讓孩子不自卑。
是��！這位母親，只是想讓孩子懂得將來(lái)的艱難。
正因為母親的“雙手”托起了孩子——堅強的意志！
正因為母親的“雙手”托起了孩子——明天的希望！
正因為母親的“雙手”托起了孩子——一片燦爛的天空！
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