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體育教師年度考核個(gè)人總結

時(shí)間:2025-12-07 11:37:31 年度總結

體育教師年度考核個(gè)人總結【精選15篇】

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的體育教師年度考核個(gè)人總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

體育教師年度考核個(gè)人總結【精選15篇】

體育教師年度考核個(gè)人總結1

  回顧過(guò)去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

  在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬領(lǐng)導、團結同事,對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教學(xué)工作方面

  根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。

  在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的.主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

  課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。

  三、教學(xué)業(yè)績(jì)方面

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生在中考體育成績(jì)平均分為39分,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標準合格率達97。5%,良好率38。2%,優(yōu)秀率16。3%。

  在課余運動(dòng)隊訓練方面,我帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。

  總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了一定成績(jì),但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績(jì)。

體育教師年度考核個(gè)人總結2

  我叫***,現年**歲,**學(xué)歷,**級教師,**年參加工作,至今工作已經(jīng)近**年了。從教以來(lái),我一直擔任學(xué)校的體育教學(xué)工作。始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),扎實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,團結同志,恪守職業(yè)道德規范,以身作則,為人師表。

  一、努力學(xué)習政治知識,加強思想道德修養。

  作為一名教師,只有不斷學(xué)習才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能做一名合格的教師。我嚴于律己,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生心目中都樹(shù)立起好的榜樣,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我無(wú)論做哪一項工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責,都是高標準嚴要求,每一項工作都是有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結,我辛勤工作,仔細閱讀創(chuàng )新課、研究課,不斷完善自己的教學(xué)方法。以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人為己任,志高存遠,自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責。

  二、認真鉆研業(yè)務(wù)理論,提高工作能力。

  1、作為一名基層的教師,我高標準嚴要求對待自己,在教學(xué)中,我深感自己的知識匱乏,學(xué)習首當其沖。利用工作之余,開(kāi)動(dòng)腦筋,鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教,多方搜集材料,閱讀報刊,轉變教育觀(guān)念,了解課改的新動(dòng)向。多年來(lái),我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習課改理論,深鉆教材,認真備課,切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節,以學(xué)生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,創(chuàng )設輕松活躍的學(xué)習氛圍,使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成鍛煉身體的好習慣。同時(shí),我還積極參與教育教學(xué)改革和研究,學(xué)習新課程改革理論,積極掌握現代教育技術(shù),不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平及能力。由于教學(xué)方法得當,注重因材施教,因而不斷取得突出的教學(xué)效果,受到了學(xué)校領(lǐng)導、同事們的廣泛好評:在20xx年被評為處級“優(yōu)秀教師”;20xx年被評為區級“優(yōu)秀黨員”;20xx年被評為校級“優(yōu)秀黨員”。我積極參加各類(lèi)培訓進(jìn)修學(xué)習,并先后順利通過(guò)了計算機培訓考試,普通話(huà)水平測試。并參加了自治區十二運的裁判工作。

  2、從事體育教學(xué)工作以來(lái),我認真對待每一項工作,從不計較個(gè)人得失,同時(shí)堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積累經(jīng)驗,走在課改得前列。在教學(xué)中我認真做好教學(xué)五常規,努力鉆研教材,因材施教,重視學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,努力發(fā)現與開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生潛在的優(yōu)秀品質(zhì)。特別是對體質(zhì)差的學(xué)生,使學(xué)生養成良好的行為習慣和正確的`課堂常規。隨著(zhù)學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。為此,在對待學(xué)生的情感世界,我把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。我深知愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做到嚴中有愛(ài),嚴中有章,嚴中有信,嚴中有度,我從不嫌棄對待后進(jìn)生,注重從思想上學(xué)習上多關(guān)心,多幫助,多輔導,給予“偏愛(ài)”。通過(guò)體育課的鍛煉,使學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校,班級和老師的溫暖,使學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  三、 積極參加活動(dòng),促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展。

  “求真務(wù)實(shí),做一個(gè)銳意進(jìn)取的實(shí)干家”,我常用這句話(huà)勉勵自己,多年來(lái),我積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,從無(wú)缺席、遲到、早退現象,以身作則,積極主動(dòng)。認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃,籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,認真做好每次活動(dòng)準備(如:冬季運動(dòng)會(huì ),跳繩,花毽,拔河比賽等),盡力豐富師生的校園生活,時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴,為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患的體育設施和場(chǎng)地。認真地履行一位人民教師的神圣職責。

  教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高。我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材,大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導,師生的支持,使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,為黨的教育事業(yè)做出自己更多的貢獻。

  相信在今后的工作中,我會(huì )更加努力,工作表現會(huì )更出色。

體育教師年度考核個(gè)人總結3

  隨著(zhù)體育事業(yè)的不斷發(fā)展,體育教育的重要性也越來(lái)越得到人們的關(guān)注,作為中學(xué)教育體系中不可或缺的一部分,中學(xué)體育教師的工作顯得尤其重要。在每個(gè)學(xué)期末,教師都需要完成年度考核,用以評價(jià)教師的教學(xué)水平和工作績(jì)效。下面,我將就此談?wù)勎业牡檬Ш徒?jīng)驗。

  首先,要明確教學(xué)目標和責任,作為中學(xué)體育教師,我們首要的責任是讓學(xué)生掌握體育技能,促進(jìn)其身體健康。為此,我們定期制定教學(xué)計劃,明確教學(xué)目標和教學(xué)方法,確保每一個(gè)學(xué)生都能夠掌握必要的體育技能。此外,我們還需關(guān)注每個(gè)學(xué)生的身體狀況,耐心傾聽(tīng)他們的心聲和反饋,了解他們的需求和困難,幫助他們解決問(wèn)題。

  其次,要注重教育教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是中學(xué)體育教師考核的重要指標。因此,我們需要注重課堂教學(xué)的效果,讓學(xué)生充分參與課堂討論和實(shí)踐活動(dòng),以提高他們的`學(xué)習成效。同時(shí),我們還要注重衛生防疫,做好安全措施,確保學(xué)生的安全和身體健康。

  第三,要精心準備教學(xué)計劃和課堂教材。教學(xué)計劃的制定和課堂教材的準備是保證教學(xué)質(zhì)量的重要步驟,只有經(jīng)過(guò)精心的準備和調查研究,才能確保教學(xué)效果。我們要盡可能利用自己的教學(xué)資源,為學(xué)生提供詳細、深入和個(gè)性化的教育方案。

  第四要適當關(guān)注學(xué)生的心理需求。中學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵期,他們的心理狀態(tài)常常受到各種因素的影響。對于那些學(xué)習困難、情緒波動(dòng)、生活壓力大的學(xué)生,我們需要關(guān)注和引導他們的心理健康,讓他們能夠充分發(fā)揮自己的潛力和能力。

  最后,我們還要關(guān)注與同事和家長(cháng)的溝通和合作。體育教師獨立機會(huì )很少,因此,我們需要與同事和家長(cháng)保持良好的溝通和合作關(guān)系,互相支持和幫助。通過(guò)這些方式,我們可以增強自己的教學(xué)水平和工作績(jì)效。

  總之,中學(xué)教師需要全面客觀(guān)地評價(jià)自己的工作績(jì)效和教學(xué)質(zhì)量。在這個(gè)過(guò)程中,我們要保持平常心態(tài),善待自己和他人,不斷努力,鉆研和學(xué)習,以提高自己的教學(xué)水平和工作質(zhì)量。只有如此,才能取得良好的考核結果。

體育教師年度考核個(gè)人總結4

  一、工作概述

  今年是我擔任小學(xué)體育教師的第三個(gè)年頭,我本著(zhù)教育育人的宗旨,積極開(kāi)展各項工作,全心全意為學(xué)生服務(wù)。在這一年的教學(xué)工作中,我深入實(shí)施了體育教育方針,并積極參加各種培訓,提升了自己的專(zhuān)業(yè)素養。本篇文章將對我的個(gè)人工作進(jìn)行詳細總結。

  二、教學(xué)工作

  1. 課堂教學(xué)

  本學(xué)年,在課堂教學(xué)中,我注重培養學(xué)生的興趣與激情,采用了多種教學(xué)方法,如游戲式教學(xué)、小組合作等,以提高學(xué)生的參與度和學(xué)習效果。同時(shí),我對學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別指導,關(guān)注弱勢學(xué)生的提高,并針對他們的不足之處提供針對性的輔導。這一年的學(xué)生成績(jì)明顯提升,得到了同事和家長(cháng)的一致好評。

  2. 課外活動(dòng)

  為了拓寬學(xué)生的視野,豐富他們的課余生活,我積極參與和組織了一系列的課外活動(dòng)。我組織了學(xué)校的田徑運動(dòng)會(huì ),讓學(xué)生通過(guò)參與各種田賽項目,鍛煉身體,培養團隊協(xié)作精神。我還帶領(lǐng)學(xué)生參加了區域性的田徑比賽,學(xué)生們不僅獲得了很好的成績(jì),還取得了更多的友誼和快樂(lè )。

  三、教研與培訓

  我積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),和同事們分享教學(xué)經(jīng)驗,相互交流。同時(shí),我也參加了學(xué)校、區域和城市級別的專(zhuān)業(yè)培訓,學(xué)習最新的教學(xué)理念和方法。這些培訓不僅提升了我的專(zhuān)業(yè)素養,還讓我對學(xué)生的心理發(fā)展和特點(diǎn)有了更深入的'了解,為教學(xué)提供了有力的支持。

  四、成果與評價(jià)

  在本學(xué)年的個(gè)人工作中,我取得了一些令我自豪的成果。首先,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)明顯提高,多數學(xué)生在學(xué)期末的考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。其次,我組織的課外活動(dòng)得到了學(xué)生和家長(cháng)的廣泛好評,學(xué)生們在活動(dòng)中體驗到了運動(dòng)的快樂(lè ),培養了友誼和團隊合作意識。最后,我積極參與教研和培訓活動(dòng),不斷提升自己的教學(xué)水平,為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻。

  在同事和上級領(lǐng)導的評價(jià)中,他們認為我熱愛(ài)教育事業(yè),教學(xué)效果顯著(zhù),且樂(lè )于團隊合作,是一名出色的體育教師。同時(shí),家長(cháng)們也對我表示贊賞,稱(chēng)贊我對孩子的關(guān)心和教導,對我的工作給予了充分肯定。

  五、問(wèn)題與展望

  在個(gè)人工作總結中,我也要認識到自己的不足之處。首先,我在對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導方面還需要加強,特別是對于那些學(xué)習欠佳或行為問(wèn)題較多的學(xué)生,需要更多耐心和關(guān)懷。其次,需要進(jìn)一步提升自己的組織能力和團隊協(xié)作意識,以更好地指導學(xué)生參與各類(lèi)比賽和課外活動(dòng)。

  展望未來(lái),我將不斷學(xué)習和自我提升,進(jìn)一步加強自身素質(zhì)與能力,致力于打造更加豐富多樣的課堂教學(xué)和課外活動(dòng),為孩子們提供更好的體育教育。我相信,在全校領(lǐng)導和同事的幫助與支持下,我會(huì )越來(lái)越好,為學(xué)生的健康成長(cháng)貢獻更大的力量。

  總結:在本學(xué)年的個(gè)人工作總結中,我清楚地認識到自己的成績(jì)和不足。通過(guò)反思與總結,我將努力改進(jìn)教學(xué)方法,提升個(gè)人能力,并為學(xué)校帶來(lái)更多的榮譽(yù)。我將一如既往地熱愛(ài)體育教育事業(yè),鼓勵和培養更多的優(yōu)秀學(xué)生,讓每個(gè)孩子都能夠感受到運動(dòng)的快樂(lè )和成長(cháng)的喜悅。

體育教師年度考核個(gè)人總結5

  一年時(shí)間就這么過(guò)去了,我覺(jué)得還是進(jìn)步了很多,自己感覺(jué)這一年來(lái)的教學(xué)工作還是滿(mǎn)意的,作為體育教師我從來(lái)都是很認真的對待工作,教學(xué)是一個(gè)慢進(jìn)的過(guò)程,這一年的教學(xué)工作我更加正確的看待自己的優(yōu)缺點(diǎn),我從來(lái)不把這些看成自己的的缺陷,我是當作不足,缺陷是不可以彌補的,自己的不足可以改變,這一年來(lái)也應當總結一下。

  一、個(gè)人素養

  作為一名體育教師,首先我想到的是陪養自己的素質(zhì)素養,不管是什么老師我覺(jué)得養成高素質(zhì)很重要,我們有著(zhù)很高的素養才能夠在跟學(xué)生相處的時(shí)候,良好的影響學(xué)生,學(xué)生們在平時(shí)的生活中也愿意跟這樣的老師相處,我一直在各方面提高著(zhù)自己,我很正確的在看待自己工作,性格,把一些不好的東西改掉,特別是很重視我個(gè)人的一些修養,我會(huì )遵守學(xué)校的制度,還有是的師德師風(fēng)的養成,做一名在各方面都優(yōu)良的體育教師。

  二、教學(xué)工作

  教學(xué)一直是我們作為教師的重中之重,把握好自己的每一課的質(zhì)量是我關(guān)心的,學(xué)生們對體育課的熱情度很高,這就是一個(gè)好事,有著(zhù)這個(gè)前提我覺(jué)得不管大家怎么說(shuō)都會(huì )進(jìn)步很快,也會(huì )很配合我上課,這是一個(gè)興趣的問(wèn)題,我一直很講究學(xué)生們的興趣問(wèn)題,有著(zhù)這個(gè)前提大家在上課的時(shí)候一定會(huì )很配合的,一年來(lái)我可以看的出來(lái)學(xué)生們對體育課還是興趣高漲的,畢竟體育課不是待在教室里面,大多數的學(xué)生就是有著(zhù)這么一個(gè)想法,上體育課還是很輕松的。

  不過(guò)輕歸輕松,我也很重視自己的教學(xué)工作,我在用心完成好的自己教學(xué)任務(wù),保證每個(gè)學(xué)生在每一堂課都學(xué)到東西在,保證一堂課下來(lái)掌握的自己的教學(xué)內容,在完成對學(xué)生們教學(xué)內容的同時(shí),還有就是學(xué)生們的一個(gè)身體素質(zhì),我每天在上課的手都會(huì )都學(xué)生們進(jìn)行一個(gè)訓練,針對學(xué)生們的身體素質(zhì),做出一些合適的訓練,現在學(xué)生的身體素質(zhì)不是很好,在這方面我深有體會(huì ),一年來(lái)帶的學(xué)生都是平均身體素質(zhì)欠佳,在學(xué)生中失去了對自己的身體的一個(gè)鍛煉,幫助學(xué)生們養成好的'身體素質(zhì)也是我的任務(wù)。

  三、不足之處

  面對紫的教學(xué),有時(shí)候自己還是會(huì )有不滿(mǎn),部分的學(xué)生表示我在教學(xué)過(guò)程中一些動(dòng)作講解的不是很詳細,因為我的總是在教學(xué)生的時(shí)候在很快的帶過(guò),我是一個(gè)時(shí)間觀(guān)念很強的人,所以在平時(shí)的教學(xué)中會(huì )有這么一個(gè)現象,所以學(xué)生們會(huì )說(shuō)我講的不夠詳細,我回想一下自己還是要做出改變的我會(huì )完善這一點(diǎn)的。

體育教師年度考核個(gè)人總結6

  一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,在應試教育的慣性下,這已成了檢驗初一體育教學(xué)成功與否的重要標準。因此我根據教學(xué)大綱的要求滿(mǎn)課時(shí)、滿(mǎn)內容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù),體育技能考核內容等,從未出現丟課、缺課、上課松散無(wú)內容及體罰學(xué)生的現象。結合新課程改革要求,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng )新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,教室中注意學(xué)生組織紀律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養,特別針對剛剛升入初中的學(xué)生特點(diǎn),以加強學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等項目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動(dòng),以形成優(yōu)良的行為規范。并在每一節課中認真積累組織教法、經(jīng)驗進(jìn)行組內科研課題的探討。教案、集體備課,聽(tīng)課等全部按學(xué)校要求完成。

  一、培養學(xué)生優(yōu)良的行為習慣

  初一是整個(gè)學(xué)習打基礎的階段,所以如何形成良好的行為習慣是基礎中的基礎。第一,要抓組裝訓練,包括課前組裝、課中組裝、課前組裝。集會(huì )要求迅速、安靜、有序,強調精神面貌。通過(guò)嚴格的隊列和隊形練習,讓學(xué)生知道正確的站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強化訓練中,逐漸讓學(xué)生形成良好的姿勢。其次,教學(xué)生如何使用設備。在教學(xué)中,可以有目的、有系統地安排小組長(cháng)對設備進(jìn)行布置和整理,培養學(xué)生愛(ài)護場(chǎng)地和設備的習慣。這也是學(xué)生自身教育的一個(gè)過(guò)程。

  二、培養處理意外事件的能力

  作為一名體育老師,對于學(xué)生的運動(dòng)技能知識傳授只是基礎部分,如何培養學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當中或多或少會(huì )出現一些意外事件。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時(shí),學(xué)生大多會(huì )停下來(lái)。教師就應該在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導,教會(huì )學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問(wèn):“假如跑步過(guò)程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,其實(shí)他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進(jìn)行適當總結,學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)提高。三、培養團結協(xié)作的精神

  在體育教學(xué)中有認識培養學(xué)生團結協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個(gè)小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的'。要使學(xué)生能更好的樹(shù)立團結協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團結協(xié)作精神的內涵!皥F結協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說(shuō)明:籃球場(chǎng)上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿?huì )贊揚他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來(lái)勝利。

  四、注重德育教育

  德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強對學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義精神,培養學(xué)生服從組織、遵守紀律、主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如:針對學(xué)生跑步過(guò)程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,把這種行為灌輸到學(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現象又教會(huì )了學(xué)生做人。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會(huì )更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài),在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí),也能夠健康快樂(lè )地發(fā)展。

體育教師年度考核個(gè)人總結7

  在實(shí)踐中發(fā)現,在我們目前的教學(xué)中,籃球教學(xué)計劃以基本技戰術(shù)為主,教學(xué)計劃中不包括規則的引入,導致我們的學(xué)生。學(xué)完籃球,大部分同學(xué)還是不知道什么是走球,什么是兩次運球。在以往的教學(xué)中,我們一般都是將籃球規則作為理論課的教學(xué)內容,而從未將其納入到實(shí)踐課的教學(xué)中。理論課,學(xué)生聽(tīng)力一般,學(xué)生對籃球本身的熱愛(ài)程度也不是很高。所以理論課上完之后,他們能記住的東西很少。所以就出現了學(xué)生拿著(zhù)球跑來(lái)跑去,故意用腳踢球的現象。這些問(wèn)題值得我們深思。另外,在教學(xué)中,我們的老師一般都是按照教案來(lái)的,所以要改變這種情況,就要從我們的教案上想辦法。從而為我們的學(xué)生制定更好更適合的教學(xué)計劃。

  一、籃球教學(xué)計劃制定的重要意義

  在體育教學(xué)中,我們要考慮他們掌握籃球技術(shù)的現狀,為我們的教學(xué)做好向導。在教學(xué)中,我們要教授籃球技術(shù),還要講解籃規則,所以,在教學(xué)計劃的制定中,我們要進(jìn)行改革,做出一份更好的教學(xué)計劃。

  二、籃球教學(xué)計劃的制定(共8課時(shí))及簡(jiǎn)單的分析

  1、移動(dòng)技術(shù):

  包括滑步、倒步、側身跑、倒跑和急停。 在這個(gè)計劃的制定過(guò)程,考慮的是學(xué)生學(xué)習基礎差,再次進(jìn)行學(xué)習,加強他們對于籃球運動(dòng)中防守的練習。在本次教學(xué)中,可以輔助以游戲來(lái)進(jìn)行,加強學(xué)生學(xué)習的積極性。另外,我們要打破常規的教學(xué)方法,不單單只限于動(dòng)作技術(shù)的教學(xué),我們要在室外課堂的教學(xué)中,加以籃球規則的講解。比如說(shuō),在這一課時(shí)中,我們可以在講解滑步的同時(shí),給學(xué)生講解在比賽實(shí)踐中所運用的方法,滑步主要用于比賽的防守中,所以在這里,我們一定要向學(xué)生講解規則中涉及的部分規則,比如“合法防守位置”、“圓柱體原則”、“阻擋”、“帶球撞人”等。這樣,讓我們的學(xué)生在學(xué)習技術(shù)的同時(shí),讓他們明白什么是正確的防守位置,什么是正確的防守方法,避免在課余參加籃球運動(dòng)時(shí),造成無(wú)謂的犯規。所以說(shuō),在這一個(gè)課時(shí)內,我們不但完成了動(dòng)作技術(shù)的教學(xué),而且讓學(xué)生掌握了一些簡(jiǎn)單的規則,提高了學(xué)生對于規則的了解程度。以前專(zhuān)門(mén)組織講解規則,聽(tīng)的.時(shí)候都很認真,下來(lái)后,在實(shí)踐中運用的遠遠不理想。我們現在這種,技術(shù)加理論教學(xué)的模式,提高了學(xué)生學(xué)習的興趣,加強了學(xué)生掌握理論知識的能力。

  2、運球技術(shù):

  包括原地的高低運球、原地的體前變向運球、行進(jìn)間直線(xiàn)快速運球、行進(jìn)間體前變向運球。在這一課時(shí)的制定中,考慮到原地運球是基礎,練習原地運球是為了給行進(jìn)間運球打好基礎,另外是讓學(xué)生第一次觸球時(shí),增加手對球籃球的感覺(jué),也就是球感、手感的練習。

  本課涉及的規則有:違規運球(兩次運球)、走球、踢球、轉腕、球回后場(chǎng)等等。

  3、傳接球:

  原地傳球接球,雙手包裹胸前接球,一手胸前接球,一手接球拍球。

  行進(jìn)間傳接球,包抱行進(jìn)間短傳配合練習,行進(jìn)間長(cháng)傳配合練習。

  涉及規則:漏接球、三秒、五秒、八秒、二十四秒。

  4、行進(jìn)間投籃:

  行軍時(shí)單手低手射擊,行軍時(shí)單手高手射擊。 規則講解:比賽時(shí)間4×10分鐘,暫停、換人。

  5、持球突破:

  交叉步持球突破

  罰球練習,講解罰球位置和規則。 規則講解:

  個(gè)人犯規和技術(shù)犯規,違反體育道德的犯規。

  6、教學(xué)比賽:

  解釋一場(chǎng)比賽的組織和裁判的執法程序。

  在這份計劃中,我們可以看到,不但有了技術(shù)的教學(xué)內容,而且也把我們在以往的理論教學(xué)中的規則部分,放到了我們實(shí)踐課的教學(xué)之中,在講解籃球動(dòng)作的同時(shí),我們進(jìn)行相近規則的講解,這樣,讓學(xué)生加深記憶,也好理解,避免學(xué)生在學(xué)習完籃球之后,不懂規則的事情發(fā)生。采用一些好的教學(xué)方法,增加學(xué)生對于籃球運動(dòng)的興趣愛(ài)好,更好的投入到籃球的學(xué)習中來(lái)。

體育教師年度考核個(gè)人總結8

  在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,有效地開(kāi)展體育教學(xué)和體育活動(dòng),認真貫徹新課程標準。為培養學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)基礎,很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現對半年來(lái)的”工作情況總結如下:

  一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平

  這一學(xué)期我執教x年級x個(gè)班的體育課,工作量是每周x節課,并負責學(xué)校日常田徑隊的訓練工作,負責學(xué)!叭佟。

  在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課。在學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地器材的情況下,有效地開(kāi)展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。

  平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的`課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來(lái),本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )。

  1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  2、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求。

  5、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認真對待兩操工作

  這學(xué)期學(xué)習了全國第三套學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》,動(dòng)作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。

  1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操的習慣。

  2、體育教師要正確運用示范。通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準確、規范、優(yōu)美。

  3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解,學(xué)生于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

  三、學(xué)校各項活動(dòng)情況。

  積極參與活動(dòng),嚴格要求自我。認真參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。一年來(lái)未耽誤一節課。上班開(kāi)會(huì )不遲到不早退,嚴格遵守了學(xué)校的各項規章制度,今后一定繼續堅持。另外,本學(xué)年還到分別到本縣高、初、小、幼學(xué)校進(jìn)行了15次的“陽(yáng)光體育歷奇活動(dòng)”送教活動(dòng),得到了大家的積極好評。

  四、做好傳幫帶,促進(jìn)青年教師成長(cháng)。

  作為一名骨干教師有義不容辭的責任培養青年教師,平時(shí)主動(dòng)聽(tīng)課、開(kāi)課、了解青年教師的課堂教學(xué)情況,并及時(shí)進(jìn)行交流指導,使青年教師逐步提高課堂教學(xué)水平,把握課堂教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),同時(shí),根據不同教學(xué)內容,選擇適當的教學(xué)方法,更好地提高課堂教學(xué)效果。除了聽(tīng)課、開(kāi)課,還經(jīng)常交流備課情況,尤其是公開(kāi)課的教學(xué)更是認真指導。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎。對青年教師撰寫(xiě)的論文互相推敲,提出指導性參考意見(jiàn),為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用。通過(guò)師徒結對形式,互相交流,在政治上關(guān)心他們,在業(yè)務(wù)上熱情指導,為青年教師快速成長(cháng)作出努力,所結對的四位青年教師,都基本成為所在學(xué)校的青年骨干教師。

  總之,在過(guò)去的一年,我取得了一定的成績(jì),但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。

體育教師年度考核個(gè)人總結9

  作為小學(xué)體育教師,我深感責任重大,時(shí)刻銘記著(zhù)培養學(xué)生身心健康的使命。在過(guò)去的一年中,我兢兢業(yè)業(yè)地投入教育工作,全身心地關(guān)注著(zhù)學(xué)生的成長(cháng)與發(fā)展。在這個(gè)考核總結中,我將詳細而生動(dòng)地回顧并總結我過(guò)去一年的工作情況。

  首先,我注重教學(xué)方法的創(chuàng )新和教學(xué)資源的積累。我注重針對不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),靈活運用多種教學(xué)方法,以提高學(xué)生的學(xué)習興趣和參與度。我探索了許多有趣的體育教學(xué)活動(dòng),如操縱陀螺球、跳繩比賽等,這些活動(dòng)既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,又能培養學(xué)生的協(xié)作精神和團隊意識。同時(shí),我積極利用教學(xué)資源,如體育館、器械和音樂(lè )設備等,為學(xué)生提供更多的學(xué)習機會(huì )和體驗,豐富了他們的課堂學(xué)習。

  其次,我注重對學(xué)生個(gè)體發(fā)展的關(guān)注。在課堂教學(xué)中,我始終把學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和發(fā)展需求放在首位。我注重傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和需求,關(guān)心每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況和家庭背景,并通過(guò)與學(xué)生和家長(cháng)的交流,了解他們的興趣和潛力,因地制宜地調整教學(xué)內容和方式。我鼓勵學(xué)生大膽嘗試,讓他們在體育課上展示自己的特長(cháng),并對他們的.努力給予肯定和鼓勵,激發(fā)他們的自信心和積極性。

  再次,我注重與同事的合作和交流。在教育事業(yè)中,團隊合作是至關(guān)重要的。我積極參與學(xué)校體育教師的團隊活動(dòng),與同事分享經(jīng)驗和資源,互相借鑒和學(xué)習。我們定期舉行教研會(huì )議,交流教育觀(guān)念和教學(xué)經(jīng)驗,共同探討和解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題。這樣的合作和交流使我受益匪淺,并且能夠為學(xué)校的體育教育提供更好的貢獻。

  最后,我注重自我評估和不斷提升。作為一名教育者,我深知教育工作是一個(gè)不斷學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程。我時(shí)刻反思自己的教學(xué)方法和效果,主動(dòng)接受同事和學(xué)生的建議和批評,積極參加教育培訓和學(xué)習講座,更新教育理念和提高教學(xué)能力。我會(huì )定期制定個(gè)人發(fā)展計劃,并通過(guò)自我評估和師資評估來(lái)檢驗自己的教育成果,不斷提升自我。

  總之,過(guò)去一年里,我全身心地投入小學(xué)體育教育工作,并取得了一定的成績(jì)。我注重教學(xué)方法的創(chuàng )新和資源的積累,關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展,注重與同事的合作和交流,不斷自我評估和提升。但我也深知還有許多需要改進(jìn)和提高的地方。在今后的工作中,我將繼續努力,不斷學(xué)習和探索,為學(xué)生的身心健康發(fā)展做出更大的貢獻。

體育教師年度考核個(gè)人總結10

  在過(guò)去的一年里,我作為小學(xué)體育教師,努力承擔起教育育人的重任,通過(guò)積極的教學(xué)和工作實(shí)踐,努力提高學(xué)生的體育技能,加強他們的身體素質(zhì)和綜合素養。下面將詳細總結一下我的工作以及所取得的成績(jì)。

  一、教學(xué)工作

  在教學(xué)方面,我根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和個(gè)人特長(cháng),制定了系統的教學(xué)計劃,注重培養學(xué)生的運動(dòng)興趣和愛(ài)好。我在教學(xué)過(guò)程中,積極采取多種教學(xué)方法,如示范教學(xué)、群體教學(xué)、比賽活動(dòng)等,注重培養學(xué)生的能力,強化學(xué)生的體育技能。在課堂上,我注重與學(xué)生的互動(dòng),引導學(xué)生積極思考和表達,提高學(xué)生的學(xué)習積極性和自主學(xué)習能力。

  二、課外活動(dòng)

  在課外活動(dòng)方面,我充分利用周末和假期時(shí)間,組織學(xué)生參加各類(lèi)體育比賽、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)。我注重培養學(xué)生的團隊協(xié)作精神和競爭意識,讓他們在體育比賽中盡情發(fā)揮自己的能力和潛力,同時(shí)也能感受到來(lái)自他人的鼓勵和認可。在這些活動(dòng)中,我注重培養學(xué)生的體育道德觀(guān)念和團隊精神,教育他們要學(xué)會(huì )尊重他人、團結合作,培養健康競爭的意識。

  三、學(xué)生管理

  作為體育教師,除了教學(xué)工作外,我也積極參與學(xué)生的日常管理工作。我注重與學(xué)生和家長(cháng)的溝通,及時(shí)了解他們的學(xué)習和生活情況,根據學(xué)生的實(shí)際情況,采取個(gè)性化的教育方法和輔導措施,幫助他們解決問(wèn)題和困擾,保持良好的心理狀態(tài)和健康的體魄。在學(xué)生管理方面,我也注重樹(shù)立正面榜樣,引導學(xué)生養成良好的生活習慣和行為習慣。

  四、自身學(xué)習和進(jìn)步

  作為一名教師,我始終保持學(xué)習的態(tài)度,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平。我定期參加學(xué)校組織的各類(lèi)培訓和講座,積極參與專(zhuān)業(yè)交流和教研活動(dòng)。通過(guò)與其他教師的交流和借鑒,我不斷調整自己的教學(xué)方法和策略,以提高自己的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。我也積極參與研究最新的教育理論和方法,不斷更新自己的知識和教育觀(guān)念,以更好地適應時(shí)代的`發(fā)展和學(xué)生的需求。

  在過(guò)去的一年里,我始終將教育工作放在首位,不斷進(jìn)取,努力實(shí)現教育的最終目標。通過(guò)我的努力,學(xué)生們在體育技能、身體素質(zhì)和綜合素養等方面取得了很大的進(jìn)步。學(xué)生們在各類(lèi)體育比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì),他們的團隊協(xié)作能力和競爭意識也得到了極大的提高。與此同時(shí),我也得到了學(xué)生和家長(cháng)的認可和肯定,我為能夠為學(xué)生的健康成長(cháng)貢獻力量而感到無(wú)比自豪。

  作為小學(xué)體育教師,我深知自己在教育事業(yè)中的責任和使命。我將繼續努力學(xué)習和提高自己的教育理念和能力,為學(xué)生的全面發(fā)展做出更加積極的貢獻。同時(shí),我也將持續關(guān)注學(xué)生的身心健康,積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),讓學(xué)生在體育運動(dòng)中感受到運動(dòng)的快樂(lè )和成就感。相信在不久的將來(lái),我的教育工作將取得更大的成績(jì)和進(jìn)步。讓我們攜手同行,共同見(jiàn)證學(xué)生的成長(cháng)和進(jìn)步!

體育教師年度考核個(gè)人總結11

  在本學(xué)年的教學(xué)工作中,我付出了很多努力,也取得了一定的成績(jì)。我所任班級的學(xué)生在中考體育成績(jì)方面表現良好,平均分達到了x分,體質(zhì)健康標準合格率達到了x%,良好率為x%,優(yōu)秀率為x%。這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)我帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。

  在訓練過(guò)程中,我也很注重與學(xué)生和家長(cháng)的溝通,讓家長(cháng)能夠理解訓練的必要性,讓學(xué)生能夠安心訓練。在班級管理方面,我也努力做好工作,帶領(lǐng)學(xué)生認真研究,嚴格要求自己,時(shí)刻做學(xué)生的表率。

  在新的一年里,我將繼續努力研究黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,不斷提升自己的教育教學(xué)水平。同時(shí),我也將繼續優(yōu)化課堂教學(xué),深入研究班級管理,努力構建自己獨特的教育模式,為的貢獻。

  回顧過(guò)去的一年,我深刻認識到教師的政治素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識對于教育事業(yè)的重要性。因此,我積極加強自己的政治研究,時(shí)刻牢記自己的職責和使命,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻一份力量。

  在教學(xué)方面,我也注重深入研究教材,結合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調動(dòng)學(xué)生的研究興趣,提高體育運動(dòng)技能,培養學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在教學(xué)過(guò)程中,我注重引導學(xué)生,讓他們能夠在認知、情感、行為三個(gè)方面得到統一,獲得最佳的教學(xué)效果。

  總之,在新的一年里,我將繼續努力,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻一份力量。

  在區優(yōu)質(zhì)課比賽中,我進(jìn)行了精心設計和合理安排,將教材分段教學(xué),按能力分組,使每位學(xué)生都能得到適當的教學(xué),效果顯著(zhù),最終獲得了區優(yōu)質(zhì)課一等獎。

  為了讓學(xué)生達標,我幫助他們樹(shù)立信心,消除恐懼心理,讓他們認識到堅持就是勝利。我還安排了每節課的課課練,讓學(xué)生沿操場(chǎng)跑三圈,每周有兩次練的機會(huì )。最終,學(xué)生的達標合格率為x%,達到了鍛煉身體、磨練意志、提高素質(zhì)的目的。

  作為田徑運動(dòng)員出身,我訓練田徑是我的特長(cháng)之一。我組建了我校的田徑隊,考慮到隊伍的適用構成和后繼有人,制定了合理有效的.科學(xué)訓練方法,重點(diǎn)培養學(xué)生的意志品質(zhì)和基本功訓練。我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,每次都提前到校為隊員們做好訓練前的準備工作。我還經(jīng)常與隊員們談心,關(guān)心她們,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。最終,我們在參加的田徑運動(dòng)會(huì )中獲團體總分第四名的好成績(jì)。

  在今后的工作中,我會(huì )更加嚴格要求自己,提高自身素質(zhì),勇攀教育事業(yè)的高峰,成為一名優(yōu)秀的人民教師。我要感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們的關(guān)心和愛(ài)護。

體育教師年度考核個(gè)人總結12

  在過(guò)去的學(xué)年中,我擔任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(cháng)。在領(lǐng)導的支持下,我盡職盡責地完成了各項工作。以下是我的工作總結:

  一、理論研究方面

  我通過(guò)實(shí)踐吸取了《課程標準》的精華,堅持健康第一的指導思想,將學(xué)生的身體素質(zhì)發(fā)展放在首要位置。為了武裝自己的頭腦,我閱讀了《體育》等雜志,瀏覽了體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時(shí)反思每一節課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫(xiě)自己的所感所思。

  二、體育教學(xué)方面

  在區體校領(lǐng)導的指導和自己的努力下,我的教育教學(xué)水平有了一定的提高。在課堂上,我注重常規教育。我認真備課,嚴格按照教學(xué)計劃上每一節課,不放羊。由于體育老師要帶幾個(gè)班的課,我分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的'教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項運動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節課,我向學(xué)生清晰地介紹了體育課的常規和要求,并強調體育課和其他學(xué)科一樣,是一門(mén)課,不是玩,F在,我們的體育課有序而精彩。

  三、業(yè)余訓練方面

  籃球運動(dòng)是我校的傳統體育項目。雖然我由于身體等原因不能承擔教練員工作,但作為體育教研組長(cháng),我為學(xué)校尋找了能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學(xué);@球訓練隊的管理工作,并把自己多年來(lái)的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我;@球訓練工作順利開(kāi)展以及繼續發(fā)揚光大。為備戰xx區冬季運動(dòng)會(huì ),我和體育組XXX組成了學(xué)校代表隊,每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月。盡管區教育局因甲流原因取消了比賽,但我們的學(xué)生因此提高了運動(dòng)水平,這讓我感到高興和欣慰。

  四、學(xué)校群體工作

  在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓練管理的同時(shí),我每天與體育組XXXXXX抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動(dòng)課、班級籃球賽、校運會(huì )等。通過(guò)開(kāi)展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體育運動(dòng)的認識與興趣,從而達到了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

  五、個(gè)人成績(jì)

  1、區教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

  2、率隊參加xx區田徑運動(dòng)會(huì )獲得x個(gè)單項前x名。

  3、圓滿(mǎn)組織全校一至六年級班級籃球賽,得到了師生一致好評。

  4、圓滿(mǎn)組織學(xué)校第xx屆校運會(huì )。

體育教師年度考核個(gè)人總結13

  一、工作目標

  認真完成七年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術(shù)。培養學(xué)生的興趣。認真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭取在比賽中取得優(yōu)異成績(jì),認真完成上級領(lǐng)導安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。

  二、學(xué)生現狀分析

  初一年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期,心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強。男生愛(ài)動(dòng),喜歡對抗性強的運動(dòng)項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂(lè )性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來(lái)看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應加強理論與實(shí)踐的結合,選擇多樣的教學(xué)內容,多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力,滿(mǎn)足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習的需要。因此要因勢利導,培養學(xué)生積極參與體育鍛煉。

  三、加強課堂常規落實(shí)、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、常規落實(shí),上課前認真備課,鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,根據學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。

  2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節,因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

  3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運動(dòng)競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和運動(dòng)競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的`知識進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習自己喜歡的運動(dòng)項目基于這一點(diǎn)對本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展。

  四、本學(xué)期考核項目:

  50米、立定跳遠、坐位體前屈。

  附教學(xué)進(jìn)度:

  1周:身體恢復性項目練習、課堂常規教育。

  2—4周:學(xué)習廣播操、自選項目練習。

  5周:快速跑、籃球。

  6周:籃球、足球、沙包。

  7周:跳躍、技巧。

  8周:排球、投擲。

  9周:考核籃球、50米。

  10周:花樣跳繩、藍球。

  11周:跳躍、自選項目。

  12周:球類(lèi)、自選項目。

  13周:技巧、自選項目。

  14周:快速跑、自選項目。

  15周:排球、籃球、自選項目。

  16—17周:基礎知識測驗、考核立定跳遠、坐位體前去。

  七年級體育教師年度考核個(gè)人總結本學(xué)期教學(xué)工作順利結束,回顧一學(xué)期的教學(xué),主要做了以下幾項:

  1、按計劃順利完成教學(xué)任務(wù),以健康第一的指導思想培養學(xué)生終身體育的意識,注重學(xué)生體育參與興趣的培養,靈活組織教學(xué),分層評價(jià),教學(xué)內容游戲化,競賽化,使學(xué)生積極參與,樂(lè )此不彼。

  2、按照學(xué)校安排,積極組織藝體組內聽(tīng)課活動(dòng),互相學(xué)習,取長(cháng)補短,積極研討教法學(xué)法,交流教材的處理思路,提升彼此的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、指導實(shí)習生陶明凱老師完成實(shí)習任務(wù),陶老師業(yè)務(wù)提升很快,在駕馭課堂能力,教材處理與重難點(diǎn)的把握,應對課堂突發(fā)事件的能力等發(fā)面都有了快速的提升。同時(shí),作為老教師,也在陶老師的教學(xué)中學(xué)習到了很多緊跟時(shí)代特點(diǎn)的東西,其積極向上,善于突破創(chuàng )新的精神很值得我們學(xué)習借鑒。

  4、順利舉辦學(xué)校春季陽(yáng)光運動(dòng)會(huì ),在以往基礎上既有繼承,也有創(chuàng )新,增加了幾項學(xué)生喜歡參與又緊跟當下需要的項目,例如“足球九宮格”,很好的拓展了體育課堂中關(guān)于足球教學(xué)的能力,為學(xué)生提供了展示自我的平臺。本次運動(dòng)會(huì )以競技和娛樂(lè )為主,在比賽中要求學(xué)生積極參與,全員參與,極大的提升了學(xué)生參與體育鍛煉的積極性。

  5、按照教育局要求,積極開(kāi)設足球課程,在每周的課程中提出一節作為專(zhuān)門(mén)的足球課實(shí)施教學(xué)。學(xué)校也購置了大量足球,完善了場(chǎng)地設施。教學(xué)以基本功和場(chǎng)地比賽為主,學(xué)生在比賽中合作互幫互助,快速促進(jìn)基本技能的提升和參與的熱情,為我校足球運動(dòng)的開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。

  6、完成足球隊員的網(wǎng)上注冊,成立校級足球隊并順利注冊成功。

  7、按時(shí)教研,積極探索新的教育教學(xué)思路,相互學(xué)習,取長(cháng)補短,順利完成學(xué)校的各項藝體工作。

  本學(xué)期需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方;

  1、足球社團活動(dòng)沒(méi)有常態(tài)化,需要進(jìn)一步改進(jìn)完善,積極訓練,備戰縣足球聯(lián)賽。

  2、教研活動(dòng)不夠深入,需要進(jìn)一步學(xué)習探討專(zhuān)業(yè)理論知識,提升課堂教學(xué)水平。

  3、課堂總體運動(dòng)量偏小,體育中考項目的訓練指導需要進(jìn)一步強化指導。

體育教師年度考核個(gè)人總結14

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!根據我多年的工作經(jīng)驗,我將結合我的教學(xué)實(shí)踐和個(gè)人感悟,撰寫(xiě)一份關(guān)于我在過(guò)去一年中的體育教學(xué)工作總結。

  近年來(lái),小學(xué)體育教育受到了越來(lái)越多的重視,體育素養已被廣大家長(cháng)和學(xué)校認可。在此背景下,我始終秉持著(zhù)為學(xué)生們提供全面、有效的體育教育的理念,努力地工作著(zhù)。

  首先,我相信一名優(yōu)秀的小學(xué)體育教師不僅要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,還應具備良好的教育教學(xué)能力。因此,我不斷提高自己的教育教學(xué)技能,積極參加各類(lèi)培訓與學(xué)習活動(dòng),例如教學(xué)方法改進(jìn)研討會(huì )、教育教學(xué)大會(huì )等。通過(guò)參加這些活動(dòng),我學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和理念,進(jìn)一步豐富了自己的教學(xué)內容,并通過(guò)在實(shí)踐中運用這些新知識,使我的教學(xué)效果得到了顯著(zhù)提高。

  其次,在過(guò)去一年中,我注重培養學(xué)生的體育興趣和健康意識。我認為體育教育不僅僅需要培養學(xué)生的體育技能,更重要的是要培養他們對運動(dòng)的興趣和對健康的認識。因此,在課堂上我不僅注重技能訓練,還設置了一系列有趣的游戲和活動(dòng),讓學(xué)生們在輕松愉快中學(xué)到更多的知識。同時(shí),我還通過(guò)開(kāi)展豐富多樣的比賽和運動(dòng)會(huì ),增強學(xué)生的競爭意識,激發(fā)他們參與體育運動(dòng)的熱情。

  此外,在過(guò)去的一年中,我還注重發(fā)現學(xué)生的特長(cháng)和培養他們的個(gè)性化需求。每個(gè)學(xué)生都有不同的體格條件和潛力,我盡可能地根據學(xué)生的個(gè)體差異來(lái)進(jìn)行教學(xué)安排和指導。對于體育教學(xué)中遇到的困難和問(wèn)題,我與同事們積極探討解決方法,確保每一個(gè)學(xué)生都能得到適合他們的教學(xué)。

  同時(shí),我在班級協(xié)作中也付出了辛勤努力。我經(jīng)常與班主任和其他任課教師溝通交流,共同商討學(xué)生的學(xué)習情況和問(wèn)題,并努力提供更好的教學(xué)服務(wù)。在班會(huì )活動(dòng)中,我也積極參與,并為學(xué)生的生活、學(xué)習和體育發(fā)展提供支持和指導。

  然而,不可否認,在過(guò)去一年的教學(xué)工作中,我也遇到了一些困難和挑戰。例如,課程時(shí)間的有限、大班級中學(xué)生數量過(guò)多、學(xué)生體育興趣的'差異等等。但我始終相信,只要我們持續努力,始終保持一顆對教育的熱忱和對學(xué)生的愛(ài)心,一切困難都是可以克服的。

  在未來(lái)的工作中,我將繼續不斷學(xué)習和提升自己,持續關(guān)注新的教學(xué)方法和理念,適應學(xué)校和學(xué)生的需求,為學(xué)生們提供更好的體育教育。同時(shí),我也將加強與同事們的交流合作,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  最后,感謝領(lǐng)導對我的肯定和支持,感謝同事們的幫助與合作。在今后的工作中,我將不斷努力,為小學(xué)體育教育事業(yè)做出更大的貢獻。

  謝謝!

體育教師年度考核個(gè)人總結15

  一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去。本學(xué)年我承擔我校高一三個(gè)班和高三兩個(gè)班的體育教學(xué)工作。一周18節課,有的班45人以上,學(xué)生體質(zhì)也很參差不齊。面對現實(shí),教學(xué)上也有很大的阻力。我在不斷的錯誤中前進(jìn)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我又一次體會(huì )到了一個(gè)體育老師的艱辛和快樂(lè )。我把自己的青春和激情投入到自己喜歡的體育事業(yè)中,投入到每一個(gè)學(xué)生中,F在我就個(gè)人這一學(xué)年的情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結,以便為新學(xué)年的工作制定目標。

  一、思想認識

  在本學(xué)年,作為一名青年教師,我從思想上嚴格要求自己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級文件精神,自覺(jué)提高思想素質(zhì)和道德水平,經(jīng)常收看收聽(tīng)廣播電視,了解國內外大事時(shí)事,正確處理學(xué)校、社會(huì )、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生素質(zhì)打下堅實(shí)基礎。努力在思想上和工作上在同事和學(xué)生心目中樹(shù)立榜樣。積極參加學(xué)校組織的各種政治活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作和學(xué)習中,我會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服自己的不足,取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期來(lái)了,我會(huì )更加努力,好好學(xué)習,好好實(shí)踐,這樣才能真正成為一個(gè)經(jīng)得起任何考驗的好同志。

  二、教學(xué)工作

  1、在教育教學(xué)過(guò)程中,真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛(ài)學(xué)習,發(fā)揮特長(cháng),培養其素質(zhì)。

  2、在教學(xué)過(guò)程中,能根據教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復練習,使學(xué)生在學(xué)習時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。

  3、在工作中,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員,通過(guò)其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校冬季運動(dòng)會(huì )組織工作,增加了全校師生的運動(dòng)參與熱情培養了他們對體育運動(dòng)的愛(ài)好,強化了師生們的團結拼搏意識。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。一個(gè)學(xué)期里我克服了許多困難,在考勤、例會(huì )沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次。在以后的`工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  4、因材施教:通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  三、教學(xué)科研方面

  認真貫徹陽(yáng)光體育活動(dòng)宗旨“快樂(lè )體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位,服務(wù)與學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學(xué)生課堂教學(xué)行為規范的教學(xué),使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。

  在體育課上,我突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極的鍛煉,又使他們在學(xué)習過(guò)程中感受到快樂(lè ),養成了鍛煉的習慣。在教案的編寫(xiě)上,強調了因材施教的原則,讓每一個(gè)學(xué)生盡可能有自己的活動(dòng)內容和方式,增強了學(xué)生的自信心,讓他意識到自己在這個(gè)群體中的重要性。他是我們大家庭中不可缺少的一員。在對待學(xué)生時(shí),不僅要嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心,而且要給予更多的鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難的決心,培養他們艱苦奮斗、頑強拼搏的體育精神。新學(xué)期,我要更加勤奮,為學(xué)校多做一些事情,更加努力地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)上一層樓,使自己的工作知識水平有所提高。

  四、主要成績(jì)

  教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  在這一年里,我認真對待并積極參加上級組織的活動(dòng),積極參加學(xué)校的陽(yáng)光課間、活力棒操、陽(yáng)光體育現場(chǎng)會(huì )等培訓活動(dòng)。

  五、存在不足:

  雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取老教師的教訓和指導,結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生。 “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,爭取學(xué)校領(lǐng)導和師生的支持,創(chuàng )造性地搞好體育與健康的教學(xué)工作,使我們的工作開(kāi)拓進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,為美好的明天貢獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)中,以更高的標準要求自己,進(jìn)一步完善自己,向著(zhù)更高的目標奮進(jìn)。

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