[熱]體育教師年度考核個(gè)人總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來(lái)制定一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家整理的體育教師年度考核個(gè)人總結,歡迎閱讀與收藏。
![[熱]體育教師年度考核個(gè)人總結](/pic/00/l/cce5d3fdbdcccaa606_5fbf7f2c02b7f.jpg)
體育教師年度考核個(gè)人總結1
在今年的教育教學(xué)培訓中,我將忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)教師工作,模范履行義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,有正確的教育思想,為人師表,教書(shū)育人。能認真做好自己的工作和學(xué)校及小組交給的每一項工作,支持領(lǐng)導工作,團結和幫助同事。能有效利用業(yè)余時(shí)間,積極加強業(yè)務(wù)學(xué)習,充實(shí)自己。
一、教育教學(xué)方面
本學(xué)年我擔任車(chē)二年級和高一年級女生的體育教學(xué)工作,周課時(shí)15節。新高一年級由于H1N1流行病的困擾,不能進(jìn)行軍訓教育,于是開(kāi)學(xué)前的暑假我們就對他們進(jìn)行了入學(xué)前的三天教育工作,我與徒弟趙俊龍老師對他們進(jìn)行嚴格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓練,以及進(jìn)行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動(dòng),并進(jìn)行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時(shí)也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級,我與鄭可珍主任和閆振年級組長(cháng)積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動(dòng)的日常管理下了很多功夫,收到了顯著(zhù)效果,受到了校領(lǐng)導的多次鼓勵和表?yè)P。新高一年級時(shí)起始年級,教新操是首要任務(wù),我與趙俊龍老師嚴格要求,認真教學(xué),圓滿(mǎn)地完成了廣播體操的教學(xué)任務(wù)。并在20xx年五月成功進(jìn)行了全校的廣播體操比賽,為提高我校廣播體操質(zhì)量和做操水平奠定了扎實(shí)的基礎。
為進(jìn)一步做好我校作為北京市棒球傳統項目學(xué)校的引領(lǐng)作用,我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學(xué)中繼續開(kāi)展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。我在高一年級的模塊教學(xué)中,將我自創(chuàng )的校本課程軟式壘球和毽球項目對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統地教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。同時(shí)我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué),也收到了良好的教學(xué)效果。
二、科研方面
由于多年來(lái)一直堅持學(xué)習和實(shí)踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫(xiě)論文和教學(xué)體會(huì ),先后有《長(cháng)跑測試項目中巧用編隊跑集體戰術(shù)》發(fā)表在《體育教學(xué)》20xx年第12期。該文先后在20xx年12月本校xx-xx學(xué)年度論文評選獲得一等獎,20xx年3月獲北京市xx-xx學(xué)年度基礎教育科學(xué)研究?jì)?yōu)秀論文三等獎;《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。20xx年xx月,被評為海淀區體育學(xué)科骨干教師,任期從xx.8.1---xx.7.31.20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學(xué)會(huì )體育新課程研訓工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案評審活動(dòng)”《軟式壘球》課時(shí)計劃榮獲一等獎。20xx年5月我的課例《立定跳遠的.預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學(xué)設計評選。三、課余訓練方面
多年來(lái)我一直堅持課外體育運動(dòng)隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點(diǎn)地給學(xué)生訓練。20xx年xx月,在xx年海淀區中學(xué)秋季田徑運動(dòng)會(huì )上,我校又獲得空前的好成績(jì),初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優(yōu)異成績(jì)。短短三個(gè)學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成績(jì),這些成績(jì)的取得,與學(xué)校領(lǐng)導的支持分不開(kāi),與沈淑蘭組長(cháng)的英明領(lǐng)導分不開(kāi),與我和同事們的協(xié)同配合分不開(kāi)。我帶的那個(gè)運動(dòng)員李晨,在少年男團標槍第二,鐵餅第四。董子年獲得高一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四名。張獲得初一男子乙組標槍3第二名、鐵餅第四名;莊韓毅初中女子乙組跳高第五名;劉子哲獲得初一男子乙組全能第一名;李子怡高一獲得男子乙組跳高第五名;孫丹在初一男子乙組跳高比賽中獲得第九名。
20xx年4月的海淀區中學(xué)春季田徑運動(dòng)會(huì )上,我校代表隊又獲得了驕人的戰績(jì),繼續譜寫(xiě)著(zhù)育新學(xué)校體育史上堅實(shí)的篇章。
本學(xué)年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學(xué)工作,在初二和新高一年級繼續普及開(kāi)展了軟式壘球教學(xué)探索實(shí)踐工作,收到了良好的教學(xué)效果,為我校承擔北京市重點(diǎn)課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與研究”的子課題的研究工作進(jìn)行有益的探索研究工作。
20xx年3月,學(xué)校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關(guān)工作。我同體育組長(cháng)沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學(xué)校棒球隊管理規章制度》,并進(jìn)行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時(shí)聯(lián)系年級組長(cháng)和班主任,共同做好棒球運動(dòng)員的日常學(xué)習和行為表現,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題,管理初見(jiàn)成效,受到各個(gè)方面的好評。20xx年4月是海淀區和北京市棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和沈淑蘭老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績(jì)。
一年一度的體育節,在德育處和體育組老師的精心準備下,今年年初就設計好了體育賽事,精心策劃了實(shí)施方案,如青龍湖越野賽、校運動(dòng)會(huì )個(gè)人和集體項目預賽、比賽日裁判組織等,都進(jìn)行得有聲有色,井然有序。同時(shí),我們體育集團作為主辦方,成功組織了職工運動(dòng)會(huì )和春節聯(lián)歡晚會(huì )的裁判工作;仡櫸业慕逃虒W(xué)工作,我認為在育新學(xué)校有我很大的專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間,我會(huì )繼續努力學(xué)習和工作,在體育教書(shū)育人的實(shí)踐過(guò)程中發(fā)揮長(cháng)處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學(xué)校的發(fā)展增添光彩。
體育教師年度考核個(gè)人總結2
從教以來(lái),我堅持不懈的進(jìn)行政治和專(zhuān)業(yè)學(xué)習,認真學(xué)習黨的文件,獻身黨的教育事業(yè)是我不懈的追求,在工作中嚴于律己,踏實(shí)肯干,認真鉆研教學(xué),虛心學(xué)習,大膽創(chuàng )新。任現職以來(lái),我嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,落實(shí)學(xué)校工作部署,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,努力學(xué)習先進(jìn)的教育理論,重視教學(xué)基本功的磨礪,學(xué)習掌握和運用先進(jìn)的教育技術(shù),積極投身體育與健康課堂教學(xué)改革,及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)任務(wù)。
我深知教學(xué)工作是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,在抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,加大新型教學(xué)方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級學(xué)生體育考核全部達標,出色地完成了學(xué)校交給的教學(xué)管理任務(wù)。xxxx年,我根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學(xué)生在運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì )適應等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,運用了“成功教學(xué)法”,即在各項身體練習中,每位學(xué)生通過(guò)“成功教學(xué)法”練習,都有成功的機會(huì ),來(lái)滿(mǎn)足每位學(xué)生對“成功”的渴望,從而向練習目標邁進(jìn)。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行對學(xué)生言傳身教的作用,從培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機,深化教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,在班級評比中各項指標均名列前茅。并深入反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,以建立民主平等的師生關(guān)系為基礎,堅持素質(zhì)教育的方向,與同事團結協(xié)作,師生互動(dòng)教學(xué)相長(cháng)。對于班級管理我有幾點(diǎn)體會(huì ):思想工作常抓不懈,充分發(fā)揮“小干部”的大作用,經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,時(shí)刻學(xué)生的身心健康,為學(xué)生的終身發(fā)展負責。
今后,我會(huì )堅持不懈地總結,取長(cháng)補短,為我們學(xué)校做出更大的`貢獻。
初中體育教師年度考核個(gè)人工作總結 篇4時(shí)光飛逝,光陰似箭。轉眼間,就到了辭舊迎新的時(shí)候了。一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去;仡欉^(guò)去的一學(xué)年,我服從學(xué)校領(lǐng)導的指示和工作安排。能認真按照學(xué)校領(lǐng)導的工作安排做好各項工作,現將過(guò)去一學(xué)年的體育教學(xué)工作總結如下:一、思想政治方面:
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。
一年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師做好該做的工作。我相信在以后的工作和學(xué)習中,我會(huì )在學(xué)校組織的關(guān)心和同事的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服自己的不足,取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中,我會(huì )更加努力,認真學(xué)習,認真實(shí)踐,讓自己真正成為一名經(jīng)得起任何考驗的老師。二、教學(xué)工作方面:
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認真備課、上課,寫(xiě)好課后反思,努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識與技能。在教學(xué)過(guò)程中,我們重視培養學(xué)生科學(xué)的體育鍛煉方法,使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材結合具體內容的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、勇氣和韌性。三、本學(xué)期的主要成績(jì):
這學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和全體體育老師的努力下,學(xué)校的體育成績(jì)有了很大的提高。比如我們武術(shù)隊在全縣第一屆小學(xué)生武術(shù)體操比賽中獲得第二名,這個(gè)成績(jì)離不開(kāi)老師和同學(xué)們的努力。我希望我們能在未來(lái)的比賽中為學(xué)校贏(yíng)得更多的榮譽(yù)。
我校開(kāi)展的“陽(yáng)光體育”之一的課外活動(dòng),獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗到了運動(dòng)的快樂(lè )。
回顧一年以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jì),值得可喜可賀。但體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。
在今后的教學(xué)工作中,要加倍努力改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在以后的工作中,我會(huì )嚴格要求自己,努力做一名領(lǐng)導放心、家長(cháng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
體育教師年度考核個(gè)人總結3
我叫***,現年**歲,**學(xué)歷,**級教師,**年參加工作,至今工作已經(jīng)近**年了。從教以來(lái),我一直擔任學(xué)校的體育教學(xué)工作。始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),扎實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,團結同志,恪守職業(yè)道德規范,以身作則,為人師表。
一、努力學(xué)習政治知識,加強思想道德修養。
作為一名教師,只有不斷學(xué)習才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能做一名合格的教師。我嚴于律己,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生心目中都樹(shù)立起好的榜樣,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我無(wú)論做哪一項工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責,都是高標準嚴要求,每一項工作都是有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結,我辛勤工作,仔細閱讀創(chuàng )新課、研究課,不斷完善自己的教學(xué)方法。以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人為己任,志高存遠,自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責。
二、認真鉆研業(yè)務(wù)理論,提高工作能力。
1、作為一名基層的教師,我高標準嚴要求對待自己,在教學(xué)中,我深感自己的知識匱乏,學(xué)習首當其沖。利用工作之余,開(kāi)動(dòng)腦筋,鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教,多方搜集材料,閱讀報刊,轉變教育觀(guān)念,了解課改的新動(dòng)向。多年來(lái),我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習課改理論,深鉆教材,認真備課,切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節,以學(xué)生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,創(chuàng )設輕松活躍的.學(xué)習氛圍,使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成鍛煉身體的好習慣。同時(shí),我還積極參與教育教學(xué)改革和研究,學(xué)習新課程改革理論,積極掌握現代教育技術(shù),不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平及能力。由于教學(xué)方法得當,注重因材施教,因而不斷取得突出的教學(xué)效果,受到了學(xué)校領(lǐng)導、同事們的廣泛好評:在20xx年被評為處級“優(yōu)秀教師”;20xx年被評為區級“優(yōu)秀黨員”;20xx年被評為校級“優(yōu)秀黨員”。我積極參加各類(lèi)培訓進(jìn)修學(xué)習,并先后順利通過(guò)了計算機培訓考試,普通話(huà)水平測試。并參加了自治區十二運的裁判工作。
2、從事體育教學(xué)工作以來(lái),我認真對待每一項工作,從不計較個(gè)人得失,同時(shí)堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積累經(jīng)驗,走在課改得前列。在教學(xué)中我認真做好教學(xué)五常規,努力鉆研教材,因材施教,重視學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,努力發(fā)現與開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生潛在的優(yōu)秀品質(zhì)。特別是對體質(zhì)差的學(xué)生,使學(xué)生養成良好的行為習慣和正確的課堂常規。隨著(zhù)學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。為此,在對待學(xué)生的情感世界,我把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。我深知愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做到嚴中有愛(ài),嚴中有章,嚴中有信,嚴中有度,我從不嫌棄對待后進(jìn)生,注重從思想上學(xué)習上多關(guān)心,多幫助,多輔導,給予“偏愛(ài)”。通過(guò)體育課的鍛煉,使學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校,班級和老師的溫暖,使學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
三、 積極參加活動(dòng),促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展。
“求真務(wù)實(shí),做一個(gè)銳意進(jìn)取的實(shí)干家”,我常用這句話(huà)勉勵自己,多年來(lái),我積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,從無(wú)缺席、遲到、早退現象,以身作則,積極主動(dòng)。認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃,籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,認真做好每次活動(dòng)準備(如:冬季運動(dòng)會(huì ),跳繩,花毽,拔河比賽等),盡力豐富師生的校園生活,時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴,為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患的體育設施和場(chǎng)地。認真地履行一位人民教師的神圣職責。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高。我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材,大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導,師生的支持,使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,為黨的教育事業(yè)做出自己更多的貢獻。
相信在今后的工作中,我會(huì )更加努力,工作表現會(huì )更出色。
體育教師年度考核個(gè)人總結4
在實(shí)踐中發(fā)現,在我們目前的教學(xué)中,籃球教學(xué)計劃以基本技戰術(shù)為主,教學(xué)計劃中不包括規則的引入,導致我們的學(xué)生。學(xué)完籃球,大部分同學(xué)還是不知道什么是走球,什么是兩次運球。在以往的教學(xué)中,我們一般都是將籃球規則作為理論課的教學(xué)內容,而從未將其納入到實(shí)踐課的教學(xué)中。理論課,學(xué)生聽(tīng)力一般,學(xué)生對籃球本身的熱愛(ài)程度也不是很高。所以理論課上完之后,他們能記住的東西很少。所以就出現了學(xué)生拿著(zhù)球跑來(lái)跑去,故意用腳踢球的現象。這些問(wèn)題值得我們深思。另外,在教學(xué)中,我們的老師一般都是按照教案來(lái)的,所以要改變這種情況,就要從我們的教案上想辦法。從而為我們的學(xué)生制定更好更適合的教學(xué)計劃。
一、籃球教學(xué)計劃制定的重要意義
在體育教學(xué)中,我們要考慮他們掌握籃球技術(shù)的現狀,為我們的教學(xué)做好向導。在教學(xué)中,我們要教授籃球技術(shù),還要講解籃規則,所以,在教學(xué)計劃的`制定中,我們要進(jìn)行改革,做出一份更好的教學(xué)計劃。
二、籃球教學(xué)計劃的制定(共8課時(shí))及簡(jiǎn)單的分析
1、移動(dòng)技術(shù):
包括滑步、倒步、側身跑、倒跑和急停。 在這個(gè)計劃的制定過(guò)程,考慮的是學(xué)生學(xué)習基礎差,再次進(jìn)行學(xué)習,加強他們對于籃球運動(dòng)中防守的練習。在本次教學(xué)中,可以輔助以游戲來(lái)進(jìn)行,加強學(xué)生學(xué)習的積極性。另外,我們要打破常規的教學(xué)方法,不單單只限于動(dòng)作技術(shù)的教學(xué),我們要在室外課堂的教學(xué)中,加以籃球規則的講解。比如說(shuō),在這一課時(shí)中,我們可以在講解滑步的同時(shí),給學(xué)生講解在比賽實(shí)踐中所運用的方法,滑步主要用于比賽的防守中,所以在這里,我們一定要向學(xué)生講解規則中涉及的部分規則,比如“合法防守位置”、“圓柱體原則”、“阻擋”、“帶球撞人”等。這樣,讓我們的學(xué)生在學(xué)習技術(shù)的同時(shí),讓他們明白什么是正確的防守位置,什么是正確的防守方法,避免在課余參加籃球運動(dòng)時(shí),造成無(wú)謂的犯規。所以說(shuō),在這一個(gè)課時(shí)內,我們不但完成了動(dòng)作技術(shù)的教學(xué),而且讓學(xué)生掌握了一些簡(jiǎn)單的規則,提高了學(xué)生對于規則的了解程度。以前專(zhuān)門(mén)組織講解規則,聽(tīng)的時(shí)候都很認真,下來(lái)后,在實(shí)踐中運用的遠遠不理想。我們現在這種,技術(shù)加理論教學(xué)的模式,提高了學(xué)生學(xué)習的興趣,加強了學(xué)生掌握理論知識的能力。
2、運球技術(shù):
包括原地的高低運球、原地的體前變向運球、行進(jìn)間直線(xiàn)快速運球、行進(jìn)間體前變向運球。在這一課時(shí)的制定中,考慮到原地運球是基礎,練習原地運球是為了給行進(jìn)間運球打好基礎,另外是讓學(xué)生第一次觸球時(shí),增加手對球籃球的感覺(jué),也就是球感、手感的練習。
本課涉及的規則有:違規運球(兩次運球)、走球、踢球、轉腕、球回后場(chǎng)等等。
3、傳接球:
原地傳球接球,雙手包裹胸前接球,一手胸前接球,一手接球拍球。
行進(jìn)間傳接球,包抱行進(jìn)間短傳配合練習,行進(jìn)間長(cháng)傳配合練習。
涉及規則:漏接球、三秒、五秒、八秒、二十四秒。
4、行進(jìn)間投籃:
行軍時(shí)單手低手射擊,行軍時(shí)單手高手射擊。 規則講解:比賽時(shí)間4×10分鐘,暫停、換人。
5、持球突破:
交叉步持球突破
罰球練習,講解罰球位置和規則。 規則講解:
個(gè)人犯規和技術(shù)犯規,違反體育道德的犯規。
6、教學(xué)比賽:
解釋一場(chǎng)比賽的組織和裁判的執法程序。
在這份計劃中,我們可以看到,不但有了技術(shù)的教學(xué)內容,而且也把我們在以往的理論教學(xué)中的規則部分,放到了我們實(shí)踐課的教學(xué)之中,在講解籃球動(dòng)作的同時(shí),我們進(jìn)行相近規則的講解,這樣,讓學(xué)生加深記憶,也好理解,避免學(xué)生在學(xué)習完籃球之后,不懂規則的事情發(fā)生。采用一些好的教學(xué)方法,增加學(xué)生對于籃球運動(dòng)的興趣愛(ài)好,更好的投入到籃球的學(xué)習中來(lái)。
體育教師年度考核個(gè)人總結5
在過(guò)去的學(xué)年中,我擔任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(cháng)。在領(lǐng)導的支持下,我盡職盡責地完成了各項工作。以下是我的工作總結:
一、理論研究方面
我通過(guò)實(shí)踐吸取了《課程標準》的精華,堅持健康第一的指導思想,將學(xué)生的身體素質(zhì)發(fā)展放在首要位置。為了武裝自己的頭腦,我閱讀了《體育》等雜志,瀏覽了體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時(shí)反思每一節課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫(xiě)自己的.所感所思。
二、體育教學(xué)方面
在區體校領(lǐng)導的指導和自己的努力下,我的教育教學(xué)水平有了一定的提高。在課堂上,我注重常規教育。我認真備課,嚴格按照教學(xué)計劃上每一節課,不放羊。由于體育老師要帶幾個(gè)班的課,我分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項運動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節課,我向學(xué)生清晰地介紹了體育課的常規和要求,并強調體育課和其他學(xué)科一樣,是一門(mén)課,不是玩,F在,我們的體育課有序而精彩。
三、業(yè)余訓練方面
籃球運動(dòng)是我校的傳統體育項目。雖然我由于身體等原因不能承擔教練員工作,但作為體育教研組長(cháng),我為學(xué)校尋找了能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學(xué);@球訓練隊的管理工作,并把自己多年來(lái)的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我;@球訓練工作順利開(kāi)展以及繼續發(fā)揚光大。為備戰xx區冬季運動(dòng)會(huì ),我和體育組XXX組成了學(xué)校代表隊,每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月。盡管區教育局因甲流原因取消了比賽,但我們的學(xué)生因此提高了運動(dòng)水平,這讓我感到高興和欣慰。
四、學(xué)校群體工作
在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓練管理的同時(shí),我每天與體育組XXXXXX抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動(dòng)課、班級籃球賽、校運會(huì )等。通過(guò)開(kāi)展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體育運動(dòng)的認識與興趣,從而達到了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
五、個(gè)人成績(jì)
1、區教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊參加xx區田徑運動(dòng)會(huì )獲得x個(gè)單項前x名。
3、圓滿(mǎn)組織全校一至六年級班級籃球賽,得到了師生一致好評。
4、圓滿(mǎn)組織學(xué)校第xx屆校運會(huì )。
體育教師年度考核個(gè)人總結6
在過(guò)去的一年里,我作為小學(xué)體育教師,努力承擔起教育育人的重任,通過(guò)積極的教學(xué)和工作實(shí)踐,努力提高學(xué)生的體育技能,加強他們的身體素質(zhì)和綜合素養。下面將詳細總結一下我的工作以及所取得的成績(jì)。
一、教學(xué)工作
在教學(xué)方面,我根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和個(gè)人特長(cháng),制定了系統的教學(xué)計劃,注重培養學(xué)生的運動(dòng)興趣和愛(ài)好。我在教學(xué)過(guò)程中,積極采取多種教學(xué)方法,如示范教學(xué)、群體教學(xué)、比賽活動(dòng)等,注重培養學(xué)生的能力,強化學(xué)生的體育技能。在課堂上,我注重與學(xué)生的互動(dòng),引導學(xué)生積極思考和表達,提高學(xué)生的學(xué)習積極性和自主學(xué)習能力。
二、課外活動(dòng)
在課外活動(dòng)方面,我充分利用周末和假期時(shí)間,組織學(xué)生參加各類(lèi)體育比賽、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)。我注重培養學(xué)生的團隊協(xié)作精神和競爭意識,讓他們在體育比賽中盡情發(fā)揮自己的能力和潛力,同時(shí)也能感受到來(lái)自他人的鼓勵和認可。在這些活動(dòng)中,我注重培養學(xué)生的體育道德觀(guān)念和團隊精神,教育他們要學(xué)會(huì )尊重他人、團結合作,培養健康競爭的意識。
三、學(xué)生管理
作為體育教師,除了教學(xué)工作外,我也積極參與學(xué)生的日常管理工作。我注重與學(xué)生和家長(cháng)的溝通,及時(shí)了解他們的學(xué)習和生活情況,根據學(xué)生的實(shí)際情況,采取個(gè)性化的教育方法和輔導措施,幫助他們解決問(wèn)題和困擾,保持良好的心理狀態(tài)和健康的體魄。在學(xué)生管理方面,我也注重樹(shù)立正面榜樣,引導學(xué)生養成良好的生活習慣和行為習慣。
四、自身學(xué)習和進(jìn)步
作為一名教師,我始終保持學(xué)習的態(tài)度,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平。我定期參加學(xué)校組織的各類(lèi)培訓和講座,積極參與專(zhuān)業(yè)交流和教研活動(dòng)。通過(guò)與其他教師的交流和借鑒,我不斷調整自己的教學(xué)方法和策略,以提高自己的教學(xué)效果和學(xué)生的`學(xué)習成績(jì)。我也積極參與研究最新的教育理論和方法,不斷更新自己的知識和教育觀(guān)念,以更好地適應時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的需求。
在過(guò)去的一年里,我始終將教育工作放在首位,不斷進(jìn)取,努力實(shí)現教育的最終目標。通過(guò)我的努力,學(xué)生們在體育技能、身體素質(zhì)和綜合素養等方面取得了很大的進(jìn)步。學(xué)生們在各類(lèi)體育比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì),他們的團隊協(xié)作能力和競爭意識也得到了極大的提高。與此同時(shí),我也得到了學(xué)生和家長(cháng)的認可和肯定,我為能夠為學(xué)生的健康成長(cháng)貢獻力量而感到無(wú)比自豪。
作為小學(xué)體育教師,我深知自己在教育事業(yè)中的責任和使命。我將繼續努力學(xué)習和提高自己的教育理念和能力,為學(xué)生的全面發(fā)展做出更加積極的貢獻。同時(shí),我也將持續關(guān)注學(xué)生的身心健康,積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),讓學(xué)生在體育運動(dòng)中感受到運動(dòng)的快樂(lè )和成就感。相信在不久的將來(lái),我的教育工作將取得更大的成績(jì)和進(jìn)步。讓我們攜手同行,共同見(jiàn)證學(xué)生的成長(cháng)和進(jìn)步!
體育教師年度考核個(gè)人總結7
一個(gè)學(xué)年即將結束,回顧自己在本學(xué)年里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的
進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)年的工作進(jìn)行反思,因此總結如下:
一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段,本學(xué)年我認真參加了學(xué)校組織的各種活動(dòng)。在學(xué)校的'組織下,民族文化進(jìn)校園的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習文件,參與活動(dòng),我深刻明白了作為一名體育教師,干好本職工作,做學(xué)生的表率,活動(dòng)結束后,我認真寫(xiě)好了一篇名為《小學(xué)體育教師工作的意義》的心得體會(huì ),真正提高了自己的思想認識。
二、盡心盡職,干好本職工作
體育教學(xué)是學(xué)校的臉面,我擔任三四年級體育教學(xué)工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認真學(xué)習《大綱》,鉆研教材,根據本班學(xué)生特點(diǎn),對教案后進(jìn)生認真的輔導。其次,教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。如教會(huì )學(xué)生預習的方法,堅持培養學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在一定中發(fā)現興趣,帶著(zhù)興趣上課,鼓勵學(xué)生大膽嘗試,在教學(xué)中營(yíng)造興趣濃厚學(xué)習氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進(jìn)行思想教育,培養愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
第一,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
第二:狠抓體育興趣小組管理,全面提高運動(dòng)水平。我能和運動(dòng)隊隊員交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習和生活,不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機會(huì )。
第三,做好體育各班的兩操考核工作。每個(gè)周末,能評比各班的兩操,認真填寫(xiě)每周考核表,對考核中發(fā)現的問(wèn)題,能當面提出批評,督促學(xué)生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,能做到教學(xué)井然有序。
三、嚴格執行學(xué)校常規,做學(xué)生的表率。
本學(xué)年,通過(guò)多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績(jì),但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓練力度,克服種種不利因素。一個(gè)學(xué)年以來(lái),在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作,發(fā)現問(wèn)題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們學(xué)校的體育工作能躍上一個(gè)新的臺階。
體育教師年度考核個(gè)人總結8
回顧過(guò)去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。
在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬領(lǐng)導、團結同事,對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學(xué)工作方面
根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的.有趣教具。
在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。
三、教學(xué)業(yè)績(jì)方面
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生在中考體育成績(jì)平均分為39分,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標準合格率達97。5%,良好率38。2%,優(yōu)秀率16。3%。
在課余運動(dòng)隊訓練方面,我帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。
總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了一定成績(jì),但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績(jì)。
體育教師年度考核個(gè)人總結9
一學(xué)年即將過(guò)去,學(xué)年初我由小學(xué)調入中學(xué),承擔本校三個(gè)年級六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來(lái),我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè )。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上,F就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結,以期為新學(xué)年的工作確立目標。
一、思想認識
在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級文件精神,自覺(jué)提高思想素質(zhì),道德水準,時(shí)常觀(guān)看和收聽(tīng)廣播電視,了解國內外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài)。
經(jīng)常向學(xué)生和家長(cháng)宣傳黨的教育方針,能正確處理學(xué)校和社會(huì )、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實(shí)的基礎。
二、教學(xué)工作
1、在教育教學(xué)過(guò)程中,真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛(ài)學(xué)習,發(fā)揮特長(cháng),培養其素質(zhì)。
2、在教學(xué)過(guò)程中,能根據教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復練習,使學(xué)生在學(xué)習時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。
3、在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標準〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,并按國家過(guò)頂將測試情況上報。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),搞好大課間改革,抓好每天的.“兩操”檢查和體育鍛煉。
4、在本學(xué)年里,我認真對待,積極參與上級部門(mén)組織的各項活動(dòng),在縣“陽(yáng)光、奧韻”杯長(cháng)跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學(xué)生的訓練,最終體育考試成績(jì)取得我校歷史水平。
5、強化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動(dòng)熱情,培養了他們對體育運動(dòng)的愛(ài)好,強化了師生們的團結拼搏精神。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(cháng),撰寫(xiě)各類(lèi)文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐。 本學(xué)年里,有二十余篇通訊稿件在__上發(fā)表。但我并不滿(mǎn)足這些成績(jì),我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標準來(lái)要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著(zhù)更高的目標奮進(jìn)。 一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論知識,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:
俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展地形式。 通過(guò)閱讀大量地書(shū)籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。為了提高教學(xué)質(zhì)量,為了上好課,我課前認真備好課;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),了解學(xué)生原有的動(dòng)作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學(xué)習新動(dòng)作前可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學(xué),我還積極參與聽(tīng)課、虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平;熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。
我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習,在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。
在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫(xiě)好心得體會(huì )。每年征訂教育教學(xué)雜志2本以上,在教學(xué)中不斷發(fā)現自己的不足之處。并謙虛的向老教師學(xué)習。
在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jì):論文發(fā)表《抓好農村小學(xué)課余特色項目》發(fā)表在,常州教師教育上;《談體育教學(xué)中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在,中小學(xué)心理健康教育上;《一節校內研究課》;《奇妙的繩子》分別發(fā)表在小學(xué)教學(xué)設計上。課堂教學(xué):參加市(南片)小學(xué)體育課堂教學(xué)獲片壹等獎;參加市基本功比賽獲市叁等獎。
作為一名體育教師應積極配合學(xué)校領(lǐng),導負責開(kāi)展體育工作,今年的工作實(shí)績(jì)如下:準備了第十三屆體育節,共有四大項,十幾個(gè)小項,在比賽中運動(dòng)員的那種精神是值得大家學(xué)習的,班與班,生與生之間競爭相當激勵真正達到了,促進(jìn)學(xué)生身心之目的,本次體育節獲得了圓滿(mǎn)成功;厥走@六年來(lái)自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績(jì),但我絕不會(huì )滿(mǎn)足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現去摸索,我將繼續努力,努力發(fā)現自己的不足,改進(jìn)自己的不足。
體育教師年度考核個(gè)人總結10
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去。本學(xué)年我承擔我校高一三個(gè)班和高三兩個(gè)班的體育教學(xué)工作。一周18節課,有的班45人以上,學(xué)生體質(zhì)也很參差不齊。面對現實(shí),教學(xué)上也有很大的阻力。我在不斷的錯誤中前進(jìn)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我又一次體會(huì )到了一個(gè)體育老師的艱辛和快樂(lè )。我把自己的青春和激情投入到自己喜歡的體育事業(yè)中,投入到每一個(gè)學(xué)生中,F在我就個(gè)人這一學(xué)年的情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結,以便為新學(xué)年的工作制定目標。
一、思想認識
在本學(xué)年,作為一名青年教師,我從思想上嚴格要求自己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級文件精神,自覺(jué)提高思想素質(zhì)和道德水平,經(jīng)常收看收聽(tīng)廣播電視,了解國內外大事時(shí)事,正確處理學(xué)校、社會(huì )、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生素質(zhì)打下堅實(shí)基礎。努力在思想上和工作上在同事和學(xué)生心目中樹(shù)立榜樣。積極參加學(xué)校組織的各種政治活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作和學(xué)習中,我會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服自己的不足,取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期來(lái)了,我會(huì )更加努力,好好學(xué)習,好好實(shí)踐,這樣才能真正成為一個(gè)經(jīng)得起任何考驗的好同志。
二、教學(xué)工作
1、在教育教學(xué)過(guò)程中,真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛(ài)學(xué)習,發(fā)揮特長(cháng),培養其素質(zhì)。
2、在教學(xué)過(guò)程中,能根據教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復練習,使學(xué)生在學(xué)習時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。
3、在工作中,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的`課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員,通過(guò)其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校冬季運動(dòng)會(huì )組織工作,增加了全校師生的運動(dòng)參與熱情培養了他們對體育運動(dòng)的愛(ài)好,強化了師生們的團結拼搏意識。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。一個(gè)學(xué)期里我克服了許多困難,在考勤、例會(huì )沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
4、因材施教:通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
三、教學(xué)科研方面
認真貫徹陽(yáng)光體育活動(dòng)宗旨“快樂(lè )體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位,服務(wù)與學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學(xué)生課堂教學(xué)行為規范的教學(xué),使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。
在體育課上,我突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極的鍛煉,又使他們在學(xué)習過(guò)程中感受到快樂(lè ),養成了鍛煉的習慣。在教案的編寫(xiě)上,強調了因材施教的原則,讓每一個(gè)學(xué)生盡可能有自己的活動(dòng)內容和方式,增強了學(xué)生的自信心,讓他意識到自己在這個(gè)群體中的重要性。他是我們大家庭中不可缺少的一員。在對待學(xué)生時(shí),不僅要嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心,而且要給予更多的鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難的決心,培養他們艱苦奮斗、頑強拼搏的體育精神。新學(xué)期,我要更加勤奮,為學(xué)校多做一些事情,更加努力地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)上一層樓,使自己的工作知識水平有所提高。
四、主要成績(jì)
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
在這一年里,我認真對待并積極參加上級組織的活動(dòng),積極參加學(xué)校的陽(yáng)光課間、活力棒操、陽(yáng)光體育現場(chǎng)會(huì )等培訓活動(dòng)。
五、存在不足:
雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取老教師的教訓和指導,結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生。 “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,爭取學(xué)校領(lǐng)導和師生的支持,創(chuàng )造性地搞好體育與健康的教學(xué)工作,使我們的工作開(kāi)拓進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,為美好的明天貢獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)中,以更高的標準要求自己,進(jìn)一步完善自己,向著(zhù)更高的目標奮進(jìn)。
體育教師年度考核個(gè)人總結11
轉眼間,一年過(guò)去了,我被授予了市著(zhù)名教師稱(chēng)號和縣第二領(lǐng)軍人才稱(chēng)號;仡欉^(guò)去,展望未來(lái),為了更好地總結經(jīng)驗教訓,使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,現將工作總結如下:
一、師德方面。
加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從教的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。
二、 教學(xué)。
以開(kāi)放的心態(tài)尋求建議,增強自己。對于一名教師來(lái)說(shuō),加強自身的專(zhuān)業(yè)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是非常重要的。隨著(zhù)教學(xué)天數的增加,我感到越來(lái)越缺乏知識和經(jīng)驗。為了盡快充實(shí)自己,實(shí)現教學(xué)水平的質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面加強了自己。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。
二是教學(xué)經(jīng)驗。雖然他是位老教師,但他始終牢記邊教邊學(xué)是永無(wú)止境的。因此,我謙虛地向老教師學(xué)習,并努力盡快從他們那里增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個(gè)人處理和處理課堂上各種問(wèn)題的能力大大提高了。
再次是做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(cháng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的'“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。
三、 學(xué)校的活動(dòng)。
積極參加活動(dòng),嚴格要求自己。認真參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。我已經(jīng)一年沒(méi)有缺課了。我開(kāi)會(huì )沒(méi)有遲到,也沒(méi)有早退。我嚴格遵守學(xué)校的規章制度,今后將繼續遵守。此外,本學(xué)年在全縣高中、初中、小學(xué)和幼兒園舉辦了15場(chǎng)“陽(yáng)光體育探險活動(dòng)”,受到大家的高度贊揚。
四、做好傳幫帶,促進(jìn)青年教師成長(cháng)。
作為一名骨干教師有義不容辭的責任培養青年教師,平時(shí)主動(dòng)聽(tīng)課、開(kāi)課、了解青年教師的課堂教學(xué)情況,并及時(shí)進(jìn)行交流指導,使青年教師逐步提高課堂教學(xué)水平,把握課堂教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),同時(shí),根據不同教學(xué)內容,選擇適當的教學(xué)方法,更好地提高課堂教學(xué)效果。除了聽(tīng)課、開(kāi)課,還經(jīng)常交流備課情況,尤其是公開(kāi)課的教學(xué)更是認真指導。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎。對青年教師撰寫(xiě)的論文互相推敲,提出指導性參考意見(jiàn),為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用。通過(guò)師徒結對形式,互相交流,在政治上關(guān)心他們,在業(yè)務(wù)上熱情指導,為青年教師快速成長(cháng)作出努力,所結對的四位青年教師,都基本成為所在學(xué)校的青年骨干教師。
總之,在過(guò)去的一年里,我取得了一些成績(jì),但也存在一些不足。在新的一年里,我將努力工作,加倍努力,努力在平凡的崗位上取得非凡的成績(jì)。
體育教師年度考核個(gè)人總結12
隨著(zhù)體育事業(yè)的不斷發(fā)展,體育教育的重要性也越來(lái)越得到人們的關(guān)注,作為中學(xué)教育體系中不可或缺的一部分,中學(xué)體育教師的工作顯得尤其重要。在每個(gè)學(xué)期末,教師都需要完成年度考核,用以評價(jià)教師的教學(xué)水平和工作績(jì)效。下面,我將就此談?wù)勎业牡檬Ш徒?jīng)驗。
首先,要明確教學(xué)目標和責任,作為中學(xué)體育教師,我們首要的責任是讓學(xué)生掌握體育技能,促進(jìn)其身體健康。為此,我們定期制定教學(xué)計劃,明確教學(xué)目標和教學(xué)方法,確保每一個(gè)學(xué)生都能夠掌握必要的體育技能。此外,我們還需關(guān)注每個(gè)學(xué)生的身體狀況,耐心傾聽(tīng)他們的心聲和反饋,了解他們的需求和困難,幫助他們解決問(wèn)題。
其次,要注重教育教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是中學(xué)體育教師考核的重要指標。因此,我們需要注重課堂教學(xué)的效果,讓學(xué)生充分參與課堂討論和實(shí)踐活動(dòng),以提高他們的學(xué)習成效。同時(shí),我們還要注重衛生防疫,做好安全措施,確保學(xué)生的安全和身體健康。
第三,要精心準備教學(xué)計劃和課堂教材。教學(xué)計劃的制定和課堂教材的準備是保證教學(xué)質(zhì)量的重要步驟,只有經(jīng)過(guò)精心的'準備和調查研究,才能確保教學(xué)效果。我們要盡可能利用自己的教學(xué)資源,為學(xué)生提供詳細、深入和個(gè)性化的教育方案。
第四要適當關(guān)注學(xué)生的心理需求。中學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵期,他們的心理狀態(tài)常常受到各種因素的影響。對于那些學(xué)習困難、情緒波動(dòng)、生活壓力大的學(xué)生,我們需要關(guān)注和引導他們的心理健康,讓他們能夠充分發(fā)揮自己的潛力和能力。
最后,我們還要關(guān)注與同事和家長(cháng)的溝通和合作。體育教師獨立機會(huì )很少,因此,我們需要與同事和家長(cháng)保持良好的溝通和合作關(guān)系,互相支持和幫助。通過(guò)這些方式,我們可以增強自己的教學(xué)水平和工作績(jì)效。
總之,中學(xué)教師需要全面客觀(guān)地評價(jià)自己的工作績(jì)效和教學(xué)質(zhì)量。在這個(gè)過(guò)程中,我們要保持平常心態(tài),善待自己和他人,不斷努力,鉆研和學(xué)習,以提高自己的教學(xué)水平和工作質(zhì)量。只有如此,才能取得良好的考核結果。
體育教師年度考核個(gè)人總結13
回顧過(guò)去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作小結如下:
一、思想工作方面堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬領(lǐng)導、團結同事,對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教育工作方面擔任09電子班的班主任工作,在工作中我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,確保學(xué)生養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。所管理的班級本年被評為校級優(yōu)秀班級。
三、教學(xué)工作方面我所任體育課雖然是副科,但是我也能根據中職學(xué)生的特點(diǎn),在教學(xué)中認真鉆研新大綱,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,有效地提高了學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的興趣,教學(xué)工作成績(jì)顯著(zhù),學(xué)生參加各種比賽獲獎10多次。同時(shí),注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的.撰寫(xiě)。本年度共撰寫(xiě)教育教學(xué)論文3篇,其中獲市級一等獎1篇,縣級一等獎1篇。在教學(xué)之余,還擠時(shí)間積極學(xué)習專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識和各類(lèi)現代教育技術(shù),進(jìn)一步提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
四、其他工作方面本人一直兼任學(xué)校學(xué)生資助辦公室干事,工作中認真學(xué)習上級的有關(guān)文件精神,按照文件的要求做好學(xué)校的學(xué)生資助工作,確保各種資助資金按時(shí)按量發(fā)到學(xué)生手中。
總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了一定成績(jì),但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績(jì)。
體育教師年度考核個(gè)人總結14
在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,有效地開(kāi)展體育教學(xué)和體育活動(dòng),認真貫徹新課程標準。為培養學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)基礎,很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現對半年來(lái)的工作情況總結如下:
一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平
這一學(xué)期我執教x年級x個(gè)班的體育課,工作量是每周x節課,并負責學(xué)校日常田徑隊的訓練工作,負責學(xué)校三操。
在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課。在學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地器材的情況下,有效地開(kāi)展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。
平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來(lái),本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)研究和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身加強體質(zhì),改正和補償身心缺陷起到了很大的感化。使用他們養成了良好的行為慣和正確的課堂常規。
2、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的研究過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在研究過(guò)程中感情愉快,養成了鍛煉身體的慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的.自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練,使研究?jì)热菰趯W(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求。
5、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學(xué)期研究了全國第三套學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》,動(dòng)作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和需要性,培養學(xué)生正視做操、自覺(jué)做操、堅持做操的慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準確、規范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解,學(xué)生反復練,掌握技術(shù)動(dòng)作。加強口令研究,口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導,及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作。
此外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中,還要得到了黌舍領(lǐng)導和班主任的鼎力大舉支持,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,廣播操在很短的時(shí)間內有了結果。
我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和需要性,培養學(xué)生正視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學(xué)生良好的組織性和紀律性。
在課堂上配合黌舍對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養學(xué)生機智、果斷和自覺(jué)遵照規則的好品質(zhì)。
體育教師年度考核個(gè)人總結15
一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,在應試教育的慣性下,這已成了檢驗初一體育教學(xué)成功與否的重要標準。因此我根據教學(xué)大綱的要求滿(mǎn)課時(shí)、滿(mǎn)內容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù),體育技能考核內容等,從未出現丟課、缺課、上課松散無(wú)內容及體罰學(xué)生的現象。結合新課程改革要求,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng )新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,教室中注意學(xué)生組織紀律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養,特別針對剛剛升入初中的學(xué)生特點(diǎn),以加強學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等項目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動(dòng),以形成優(yōu)良的行為規范。并在每一節課中認真積累組織教法、經(jīng)驗進(jìn)行組內科研課題的探討。教案、集體備課,聽(tīng)課等全部按學(xué)校要求完成。
一、培養學(xué)生優(yōu)良的行為習慣
初一是整個(gè)學(xué)習打基礎的階段,所以如何形成良好的行為習慣是基礎中的基礎。第一,要抓組裝訓練,包括課前組裝、課中組裝、課前組裝。集會(huì )要求迅速、安靜、有序,強調精神面貌。通過(guò)嚴格的隊列和隊形練習,讓學(xué)生知道正確的站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強化訓練中,逐漸讓學(xué)生形成良好的姿勢。其次,教學(xué)生如何使用設備。在教學(xué)中,可以有目的、有系統地安排小組長(cháng)對設備進(jìn)行布置和整理,培養學(xué)生愛(ài)護場(chǎng)地和設備的習慣。這也是學(xué)生自身教育的一個(gè)過(guò)程。
二、培養處理意外事件的能力
作為一名體育老師,對于學(xué)生的運動(dòng)技能知識傳授只是基礎部分,如何培養學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當中或多或少會(huì )出現一些意外事件。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時(shí),學(xué)生大多會(huì )停下來(lái)。教師就應該在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導,教會(huì )學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問(wèn):“假如跑步過(guò)程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,其實(shí)他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進(jìn)行適當總結,學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)提高。三、培養團結協(xié)作的精神
在體育教學(xué)中有認識培養學(xué)生團結協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個(gè)小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹(shù)立團結協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團結協(xié)作精神的內涵!皥F結協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說(shuō)明:籃球場(chǎng)上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿?huì )贊揚他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來(lái)勝利。
四、注重德育教育
德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強對學(xué)生的`思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義精神,培養學(xué)生服從組織、遵守紀律、主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如:針對學(xué)生跑步過(guò)程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,把這種行為灌輸到學(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現象又教會(huì )了學(xué)生做人。
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會(huì )更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài),在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí),也能夠健康快樂(lè )地發(fā)展。
【體育教師年度考核個(gè)人總結】相關(guān)文章:
體育教師年度考核個(gè)人總結【經(jīng)典】06-25
體育教師個(gè)人考核年度總結12-10
體育教師年度考核個(gè)人總結05-26
體育教師年度考核個(gè)人總結(經(jīng)典)07-07
體育教師年度考核個(gè)人總結11-15
體育教師年度考核個(gè)人總結12-21
2022體育教師年度考核個(gè)人總結11-25
年度考核體育教師個(gè)人總結06-12
【通用】體育教師年度考核個(gè)人總結12-08