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年度學(xué)生學(xué)習總結

時(shí)間:2025-11-06 02:42:33 年度總結

年度學(xué)生學(xué)習總結

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此要我們寫(xiě)一份總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家整理的年度學(xué)生學(xué)習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

年度學(xué)生學(xué)習總結

年度學(xué)生學(xué)習總結1

  新學(xué)年新氣象,為了能更好的繼承學(xué)習部?jì)?yōu)良傳統作風(fēng),改革創(chuàng )新,更好的發(fā)揮學(xué)習部的各種功效,更好的服務(wù)工學(xué)院全體師生,我們對上學(xué)年做一個(gè)客觀(guān)性總結。

  首先對學(xué)習部的工作職能做一個(gè)簡(jiǎn)要小結。學(xué)習部是以學(xué)風(fēng)建設為基本宗旨,組織學(xué)習講座、問(wèn)卷調查以及一些關(guān)于學(xué)習方法指導、學(xué)風(fēng)建設等活動(dòng),以期望實(shí)現為我院學(xué)生學(xué)習服務(wù)的目標計劃。另外,學(xué)習部還擔負著(zhù)我院大型活動(dòng)的新聞編輯工作。

  回顧過(guò)去一年,學(xué)習部在部長(cháng)及兩位部員的努力工作下,組織了英語(yǔ)四級模擬考試活動(dòng)、誠信考試簽名活動(dòng)、張文斌老師的學(xué)習講座,并做了兩次調查問(wèn)卷,還協(xié)助完成了學(xué)校在我院的調查問(wèn)卷以及遠程學(xué)院組織的全國語(yǔ)言文字基本功大賽等活動(dòng)。同時(shí),在新聞的編輯工作中,學(xué)習部成員積極按時(shí)優(yōu)質(zhì)完成了預定工作,得到了院領(lǐng)導的肯定及學(xué)校網(wǎng)站老師的好評,在協(xié)助其他部門(mén)工作中,學(xué)習部也努力工作,得到了會(huì )友的好評。

  在對學(xué)習部的優(yōu)秀工作表現做說(shuō)明的同時(shí),我們也深感學(xué)習部在工作中存在的很多不足。在學(xué)風(fēng)建設方面的工作中,我們組織的活動(dòng)甚少,收效甚微,對我院學(xué)生的學(xué)習沒(méi)能擔負起督促和指導的作用;在我院各班學(xué)習委員的聯(lián)系和

  交流的工作中,我們也沒(méi)能做到積極聯(lián)系及指導。針對一些文件的修改和寫(xiě)作上,學(xué)習部沒(méi)能很好的.按領(lǐng)導的預訂要求完成,對聯(lián)系其他部門(mén)的工作中,學(xué)習部存在缺乏主動(dòng)的缺點(diǎn)。

  在對學(xué)習部過(guò)去一年的工作作簡(jiǎn)要總結時(shí),我們深深感到我們部需要加強和改善的地方確實(shí)很多,但我們會(huì )一如以往的努力工作,為更好的提升學(xué)習部的服務(wù)質(zhì)量和工作績(jì)效做最大的努力和改革。請領(lǐng)導給予指導和信任。

年度學(xué)生學(xué)習總結2

  我剛上初中,增加了四門(mén)功課,作業(yè)也多了,很累,有壓力,但我照樣堅持下來(lái)了。 考試的造詣也有不夠的地方,上課愛(ài)走神,下課還瘋打鬧,有時(shí)候還丟三落四的,作業(yè)有時(shí)候寫(xiě)得不認真。但有時(shí)候考試得100分,心里照樣很美,很自滿(mǎn)的。放學(xué)期我必然改失落以上的'壞習慣,爭取養成好習慣,做個(gè)勤學(xué)生,積極主動(dòng)參加班級的各項勞動(dòng)。

  加油吧!少年!加油哦!

年度學(xué)生學(xué)習總結3

  時(shí)光荏苒,歲月匆匆,轉眼間一年已經(jīng)過(guò)去。在這緊張而充實(shí)的一年里,學(xué)生會(huì )編輯部、學(xué)習部的工作有序開(kāi)展,取得了優(yōu)異成績(jì)。首先,請允許我向一年來(lái)給予學(xué)生會(huì )工作支持與幫助的老師和同學(xué)表達由衷地感謝。為了明年工作的順利進(jìn)行,我將學(xué)生會(huì )編輯部、學(xué)習部一年來(lái)的工作向大家做一匯報。

  編輯部于今年3月、5月中旬出版了我校第二十二、二十三期校報。通過(guò)這種形式將同學(xué)們的優(yōu)秀中英文作品向全校師生展示,提供互相交流學(xué)習的機會(huì )。豐富了同學(xué)們的校園生活,激發(fā)了同學(xué)們對文學(xué)的興趣,提升了同學(xué)們的寫(xiě)作與鑒賞能力。第二十四期校報正在編制中,即將出版。

  學(xué)習部今年上半年于每周四在操場(chǎng)舉辦英語(yǔ)角活動(dòng),在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲中,在風(fēng)趣幽默的英文故事中,在充滿(mǎn)智慧與哲理的英文辯論中,同學(xué)們增加了對英語(yǔ)的興趣,提升了自己的英語(yǔ)水平,受益匪淺。下半年學(xué)習部將外語(yǔ)角進(jìn)行了改版創(chuàng )新,在實(shí)驗樓天井協(xié)助各班進(jìn)行英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng),為同學(xué)們提供了更加廣闊的表演與學(xué)習的平臺,得到了老師同學(xué)的一致好評。

  學(xué)習部還在20xx——20xx年下半學(xué)期的期中考試后,組織各班前兩名同學(xué)在全校范圍內進(jìn)行學(xué)法交流,將自己的學(xué)習經(jīng)驗與每位同學(xué)分享。這種形式有利于形成良好的學(xué)習氛圍,從整體上改進(jìn)學(xué)習方法,提高同學(xué)們的學(xué)習效率。

  另外,在我校十月份召開(kāi)的秋季運動(dòng)會(huì )上,編輯部和學(xué)習部成員共同收集整理了各班上交的運動(dòng)會(huì )加油搞,并從中挑選出優(yōu)秀稿件,向在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,為班級爭光的運動(dòng)健兒們加油助威。

  明年,編輯部仍將把工作重心放在校報上,計劃于20xx年3月、5月、9月、11月分別出版四期校報。學(xué)習部將致力于外語(yǔ)展示活動(dòng)的創(chuàng )新與完善,并在每次期中考試后組織學(xué)法交流活動(dòng)。

  一年來(lái),陽(yáng)光與風(fēng)雨同在,付出與回報共存?傊,成績(jì)屬于過(guò)去,奮斗成就未來(lái)。學(xué)生會(huì )編輯部、學(xué)習部將繼續努力,秉承“傳承發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng )新”的理念,不斷完善自我,加強部門(mén)建設。相信,在政教處的指導下,在全校師生的監督和支持下,明年學(xué)生會(huì )各項工作會(huì )更上一層樓。

  時(shí)光荏苒,歲月匆匆,轉眼間一年已經(jīng)過(guò)去。在這緊張而充實(shí)的一年里,學(xué)生會(huì )編輯部、學(xué)習部的工作有序開(kāi)展,取得了優(yōu)異成績(jì)。首先,請允許我向一年來(lái)給予學(xué)生會(huì )工作支持與幫助的老師和同學(xué)表達由衷地感謝。為了明年工作的順利進(jìn)行,我將學(xué)生會(huì )編輯部、學(xué)習部一年來(lái)的工作向大家做一匯報。

  編輯部于今年3月、5月中旬出版了我校第二十二、二十三期校報。通過(guò)這種形式將同學(xué)們的優(yōu)秀中英文作品向全校師生展示,提供互相交流學(xué)習的機會(huì )。豐富了同學(xué)們的`校園生活,激發(fā)了同學(xué)們對文學(xué)的興趣,提升了同學(xué)們的寫(xiě)作與鑒賞能力。第二十四期校報正在編制中,即將出版。

  學(xué)習部今年上半年于每周四在操場(chǎng)舉辦英語(yǔ)角活動(dòng),在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲中,在風(fēng)趣幽默的英文故事中,在充滿(mǎn)智慧與哲理的英文辯論中,同學(xué)們增加了對英語(yǔ)的興趣,提升了自己的英語(yǔ)水平,受益匪淺。下半年學(xué)習部將外語(yǔ)角進(jìn)行了改版創(chuàng )新,在實(shí)驗樓天井協(xié)助各班進(jìn)行英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng),為同學(xué)們提供了更加廣闊的表演與學(xué)習的平臺,得到了老師同學(xué)的一致好評。

  學(xué)習部還在20xx——20xx年下半學(xué)期的期中考試后,組織各班前兩名同學(xué)在全校范圍內進(jìn)行學(xué)法交流,將自己的學(xué)習經(jīng)驗與每位同學(xué)分享。這種形式有利于形成良好的學(xué)習氛圍,從整體上改進(jìn)學(xué)習方法,提高同學(xué)們的學(xué)習效率。

  另外,在我校十月份召開(kāi)的秋季運動(dòng)會(huì )上,編輯部和學(xué)習部成員共同收集整理了各班上交的運動(dòng)會(huì )加油搞,并從中挑選出優(yōu)秀稿件,向在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,為班級爭光的運動(dòng)健兒們加油助威。

  明年,編輯部仍將把工作重心放在校報上,計劃于20xx年3月、5月、9月、11月分別出版四期校報。學(xué)習部將致力于外語(yǔ)展示活動(dòng)的創(chuàng )新與完善,并在每次期中考試后組織學(xué)法交流活動(dòng)。

  一年來(lái),陽(yáng)光與風(fēng)雨同在,付出與回報共存?傊,成績(jì)屬于過(guò)去,奮斗成就未來(lái)。學(xué)生會(huì )編輯部、學(xué)習部將繼續努力,秉承“傳承發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng )新”的理念,不斷完善自我,加強部門(mén)建設。相信,在政教處的指導下,在全校師生的監督和支持下,明年學(xué)生會(huì )各項工作會(huì )更上一層樓。

年度學(xué)生學(xué)習總結4

  首先學(xué)生會(huì )的工作雖然有時(shí)候繁瑣,我也有過(guò)抱怨,但是歸根到底,它成為我大學(xué)生活的一部分,讓我銘記于心。我會(huì )一直記得學(xué)長(cháng)學(xué)姐的教導,用它來(lái)勉勵自己,彌補自己的水平和經(jīng)驗的不足之處,同時(shí)我會(huì )繼續的努力,爭取把份內的事做得更好。

  組織活動(dòng)方面

  我部舉辦的的各種活動(dòng)都參與并融入其中,雖有苦有笑,但著(zhù)實(shí)令人開(kāi)心向往。在我們互相幫助的同時(shí),增加了同學(xué)之間的友誼還有學(xué)習,我們會(huì )不斷的努力。接著(zhù)就是我們部的考勤情況,我認為這個(gè)不只是一個(gè)形式,應該著(zhù)實(shí)下手,壯我大眾傳媒之風(fēng)。望學(xué)習們都積極配合。

  為人做事方面

  在這幾個(gè)月的.工作中我從學(xué)姐和學(xué)長(cháng)的身上看到了微笑的魅力。第一次面試時(shí)融洽的氣氛就讓我喜歡上這些學(xué)姐學(xué)長(cháng)以及這個(gè)組織。從實(shí)踐中和學(xué)姐學(xué)長(cháng)的指導下我懂得在工作中要有主人翁精神,要熱情待人,要低調處事,要謙和細心。雖然我離這些標準還有差距,但我會(huì )朝這個(gè)目標努力。在日常的生活中學(xué)長(cháng)和學(xué)姐則通過(guò)言傳身教告訴了我團結的力量,在組織和集體中,只有一個(gè)人的力量是遠遠不夠的,只有團結一心,只有的加一起努力才會(huì )成功,才會(huì )更加優(yōu)秀。

  活動(dòng)總結

  以上就是我對我們部門(mén)和我個(gè)人的總結,我們部門(mén)每周都有固定的常規活動(dòng)。這些工作雖然是繁瑣的,但是其中卻傾注了我們學(xué)習部每一個(gè)干事的心血,當然我們還有不足之處,但是我們會(huì )更加努力,做好我們的每一份工作,用最大的熱忱去對待我們學(xué)生會(huì )的工作,用最溫暖的心去服務(wù)我們的同學(xué)。

  我想說(shuō)的應該只有加油了吧,堅持吧~!

年度學(xué)生學(xué)習總結5

  尊敬的許老師,學(xué)生會(huì )各位同仁:

  大家下午好!

  時(shí)光好象那乘上“神州”號的美麗的小姑娘,任我怎么追也追不上,本學(xué)期又接近尾聲,在此我代表我們部門(mén)對本學(xué)期的工作作以下總結:

  一、進(jìn)一步加強組織建設,增強部門(mén)成員的自身素質(zhì)

  我們每月定期召開(kāi)部門(mén)例會(huì ),加強成員之間內部的交流,使大家“心往一處想,勁往一處使”;總結工作方法,提高工作效率;

  二、加強對外交流,拓展工作層次

  1、為了工作的更好開(kāi)展,進(jìn)一步加強與各院系學(xué)生會(huì )學(xué)習部的聯(lián)系,如開(kāi)展活動(dòng)交流等;

  2、積極配合學(xué)生會(huì )其他部門(mén)開(kāi)展的各項工作,培養團隊合作的能力,使各成員之間友好相處,培養“抱團打天下的思想”,為以后工作很好開(kāi)展奠定了良好的基礎

  三、“迎評促建”,開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)

  1、在3月12—18日,我們開(kāi)展了“學(xué)風(fēng)建設周”活動(dòng),圍繞此活動(dòng)我們開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng),如開(kāi)展各院系學(xué)習部擴大會(huì )議,舉辦“學(xué)習與成長(cháng)”主題征文活動(dòng),成立學(xué)風(fēng)督查小組對各班上課出勤情況進(jìn)行抽查。在次活動(dòng)中,我們遇到了很多麻煩,但通過(guò)成員的一起努力,得到了很好的解決,學(xué)風(fēng)督查活動(dòng)與第十六周圓滿(mǎn)的結束。本次活動(dòng)受到了廣大師生的一直好評,特別在學(xué)生中引起了很大的反響,大家都認為通過(guò)這個(gè)活動(dòng)為廣大同學(xué)創(chuàng )造了良好的學(xué)習氛圍,使同學(xué)們充分認識到按時(shí)上課,不遲到不早退的重要意義;另外,同學(xué)們參加“學(xué)習與成長(cháng)”主題征文活動(dòng)的熱情也比較高漲,送來(lái)了很多優(yōu)秀的作品,鍛煉了同學(xué)們的寫(xiě)作能力,都反應以后要多開(kāi)展類(lèi)似這樣的活動(dòng);

  2、四月份,我們與校學(xué)生會(huì )外聯(lián)部一起舉辦了安慶師范學(xué)院大學(xué)生人文素質(zhì)論壇,此次我們邀請到了著(zhù)名作家石楠女士,她為同學(xué)們作了一場(chǎng)精彩的演講,會(huì )場(chǎng)氣氛十分熱烈,精彩的演講不斷博得同學(xué)們的陣陣掌聲;

  3、5月12日上午9:00在稼先樓二階,我們舉辦了安慶師范學(xué)院第二屆大學(xué)生課外科技作品競賽模擬答辯會(huì ),此次答辯會(huì )進(jìn)展的非常順利,選手們的精彩演講、以及非常熟練的實(shí)物演示博得了評委老師和在場(chǎng)同學(xué)的一陣陣掌聲,這次模擬答辯會(huì )的成功舉辦為我校各代表隊進(jìn)行安徽省的答辯會(huì )奠定了一個(gè)很好的基礎;

  4、在五月底,在主席團和其他部門(mén)的大力幫助和支持下我們成功舉辦了今年的三字測試,在吸取以往的工作經(jīng)驗,從開(kāi)始報名到成績(jì)的統計,我們都做了詳細的安排,責任到人,分到明確,很好的完成了這項繁而復雜的工作;

  5、在做好本部門(mén)工作的同時(shí),我們還各級配合女生部、體育部,生衛部、文藝部等其他部門(mén)的各項活動(dòng),把每一次交給我們的任務(wù)都做到盡量不出差錯。

  四、總結經(jīng)驗、展望未來(lái)

  總結以往的.工作,我們存在著(zhù)很多確點(diǎn)和不足,可從以下二個(gè)方面進(jìn)行改正和提高:

  1、加強各院系學(xué)生會(huì )與校學(xué)生會(huì )的交流與聯(lián)系,活動(dòng)的開(kāi)展要有很好的群眾基礎,各院系學(xué)生會(huì )能積極發(fā)動(dòng)廣大同學(xué),我們應加強與他們的交流;

  2、加強學(xué)生會(huì )的組織建設,提高學(xué)生會(huì )成員工作的積極性和主觀(guān)能動(dòng)性,讓大家始終以飽滿(mǎn)的熱情投入到各項活動(dòng)中去;

  我們學(xué)習部的各位成員都不怕苦,不怕累,在工作中始終能保持持久的工作熱情,去處理活動(dòng)中的各項問(wèn)題,相信在團委老師的指導下、在主席團的關(guān)心下,學(xué)習部的工作將會(huì )做的越來(lái)越好,學(xué)生會(huì )的明天也將越來(lái)越好!

  最后,感謝許老師對我們部門(mén)以及我個(gè)人的關(guān)心與指導,祝許老師心想事成!在期末考試來(lái)臨之際,祝大家都能取的優(yōu)異的成績(jì)!謝謝!

年度學(xué)生學(xué)習總結6

  不知不覺(jué),我初中的第一個(gè)學(xué)期,結束了。在這四個(gè)月里,我明白了很多,也改變了不少。以下是我的總結。

  經(jīng)過(guò)我這次期末考試,我知道了語(yǔ)文一定要多讀書(shū),多積累,多做課外題;數學(xué)要多寫(xiě)錯本上的錯題,多做書(shū)本上的題,計算題要保證100%對;英語(yǔ)要背單詞,滾瓜爛熟的那種;政治主要是多做題,多理解題;歷史還是要看《史記》之類(lèi)的`書(shū);地理要看地圖;生物要看書(shū)以及實(shí)驗。

  我相信,我下次我的成績(jì)一定會(huì )更好。

年度學(xué)生學(xué)習總結7

  在XX年,我擔任年級學(xué)生會(huì )學(xué)習部長(cháng)。轉眼之間,這一年就過(guò)去了過(guò)得真的好快,到了快要換屆選舉的日子了;厥孜疫@一年的工作,確實(shí)有很多要說(shuō)的。下面就聽(tīng)聽(tīng)我想表達的吧!

  當初去競選年級的學(xué)習部長(cháng)是本著(zhù)鍛煉本人的能力,為年級的同學(xué)服務(wù)的心思的。實(shí)在學(xué)習部注定是一個(gè)默默無(wú)聞的部門(mén)。在學(xué)習部工作就不要指望有什么風(fēng)頭可以出,不過(guò)我也并不想出風(fēng)頭。

  我覺(jué)得在學(xué)習部工作需要:

  1.細心,學(xué)習部工作很多都是關(guān)乎個(gè)人的報名、核對之類(lèi)的。假如沒(méi)有足夠的細心這中間是很容易出現錯誤的。比如:計算機、四六級報名及其信息的核對,核對銀行卡號等等。

  2.耐心,一個(gè)年級三百多號人,一點(diǎn)點(diǎn)小事乘以三百那就是大事了。假如沒(méi)有足夠的耐心的話(huà),那怎么做得下來(lái)呢?

  3.要懂得如何安排工作。以正部的位置來(lái)說(shuō) ,學(xué)習部的人基本上都是看正部的,有什么事情正部要懂得安排下去,要及時(shí)、高效、清楚,否則的話(huà),不僅正部會(huì )很累,連累到學(xué)委們都會(huì )很累。因為有些事情有時(shí)間的限制,假如不及時(shí)通知下去的話(huà)到了期限就會(huì )很趕,學(xué)委們有可能就做不出來(lái)了,正部往往也會(huì )招致惡罵。所以,當正部的一定在這一方面上的能力要強。要跟兩委副部搞好關(guān)系,跟學(xué)委們搞好關(guān)系,還要時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)習部主群,有什么事情及時(shí)通知下去。

  4.溝通能力要加強。在學(xué)習部難免會(huì )有一些事情要承辦的,在做事的時(shí)候可能會(huì )出現一些狀況,此時(shí)就要做好溝通工作,讓別人可以或許領(lǐng)略你的意思,進(jìn)行協(xié)商。要注意語(yǔ)氣,不要一味地抱怨。抱怨只會(huì )使人更加厭煩。

  5.要有本人的想法。學(xué)習部雖然做的是常規工作,但是假如有本人的.想法的話(huà),有本人的處事方式的話(huà),往往會(huì )事半功倍,干起活來(lái)會(huì )覺(jué)得很輕松很快樂(lè )。別人跟你一路工作的話(huà)也會(huì )覺(jué)得很舒服。

  6.做好宣傳工作。學(xué)習部會(huì )負責通知很多的事情,比如一些比賽之類(lèi)的。我覺(jué)得做好宣傳工作很重要,因為這可以提高參與度,使得更多的同學(xué)參與其中,一方面鍛煉了同學(xué),另外一方面也支持主辦方的工作。

  7.學(xué)習要好一點(diǎn)。雖然當學(xué)習部長(cháng)不一定要學(xué)習很好。但是如果學(xué)習太差的話(huà),別人不一定可以或許信服于你。所以要搞好學(xué)習。

  草草列出以上總結的幾點(diǎn)。那幾點(diǎn)是我覺(jué)得在學(xué)習部要做好的,也是我自己將來(lái)工作取得進(jìn)步的突破點(diǎn)。

  我在學(xué)習部的工作總體上還可以,與兩委副部,各班學(xué)委及副班長(cháng)合作得挺愉快的。但是,如果可以的話(huà),我相信我確實(shí)可以做的更好!現在我要做的就是好好讀書(shū),認真復習,把期末考試考好了!

年度學(xué)生學(xué)習總結8

  這一學(xué)期的工作在校領(lǐng)導、校學(xué)生科老師的協(xié)助下,依舊一如既往順利開(kāi)展并結束。學(xué)習部在這一學(xué)期團結一心,出色的完成了一些自定任務(wù),并協(xié)助其他部門(mén)更高效率的完成了一些活動(dòng)。為更多在校生打造了豐富多彩的校園生活。

  本學(xué)期學(xué)習部的工作細致周全,管理嚴謹務(wù)實(shí),部?jì)瘸蓡T腳踏實(shí)地、團結一心完成了每一項工作任務(wù),我們忙碌的同時(shí)也成長(cháng)著(zhù);厥妆緦W(xué)期的工作如下:

  一、 學(xué)習部活動(dòng)組織

  1、于今年9月份我部協(xié)助高職辦老師成功舉辦“衛校杯英語(yǔ)書(shū)法比賽”。在此期間學(xué)習部主要負責通知選手比賽時(shí)間、發(fā)放比賽紙張、計算評分、書(shū)寫(xiě)榮譽(yù)證書(shū)并蓋章、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)等。

  2、于今年10月份我部協(xié)助學(xué)生科老師舉辦了獎學(xué)金頒獎典禮儀式,從各班一等獎學(xué)金獲得者的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,二等獎學(xué)金獲得者組成護旗方隊,我們要做的是通知到他們來(lái)彩排再參加頒獎典禮。我們前期的準備工作是把獎學(xué)金證書(shū)寫(xiě)好,再蓋章。

  3、于今年9底我部協(xié)助舉行了“秋韻杯”普通話(huà)大賽初賽,我部主要負責統計參加海選人員名單并打表、通知選手比賽時(shí)間地點(diǎn)、安排選手按次序進(jìn)入比賽現場(chǎng)參加海選。于10月10號舉行了“秋韻杯”普通話(huà)大賽復賽,選出了進(jìn)入決賽的選手。于12月26號舉辦了“秋韻杯”普通話(huà)大賽決賽,在此期間學(xué)習部主要負責通知選手上交比賽PPT、比賽服裝、比賽演講稿,比賽期間主要負責維持賽場(chǎng)秩序、催場(chǎng)、播放PPT、傳話(huà)、遞話(huà)筒、照相記錄、收分評分等。

  4、于11月下旬我部協(xié)助高職辦召開(kāi)“英語(yǔ)培訓班”介紹會(huì )議,并統計各班報名參加人數,通知開(kāi)班時(shí)間等。

  二、學(xué)習部日常工作

  1、學(xué)習部每天早晨7:40到下午3:40安排人員協(xié)助老師發(fā)放報紙、信、郵件等。

  2、于周一到周四下午安排人員通知相關(guān)班級學(xué)習委員和學(xué)生看官閱覽室,并按時(shí)向老師匯報看管人數,以便督促同學(xué)們養成良好的閱讀習慣。

  學(xué)習部是一個(gè)連接老師和同學(xué)們的橋梁,我們會(huì )第一時(shí)間聯(lián)系同學(xué)們而轉達老師們給予的任務(wù)以及盡可能多的'展開(kāi)與學(xué)習相關(guān)的活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的知識修養。

  相對于上學(xué)期,學(xué)習部在各方面也有了很大的提升,組織能力逐漸成熟,對于簡(jiǎn)單的工作也是易中求細。當然學(xué)習部依舊會(huì )認真反思工作中出現的差錯,吸取經(jīng)驗,望老師監督教育,我們也會(huì )認真聽(tīng)取及學(xué)習,爭取能讓日后工作錦上添花,取得佳績(jì)。

年度學(xué)生學(xué)習總結9

  在學(xué)生會(huì )的一年我也有很多感觸:

  學(xué)生會(huì )是一個(gè)大家庭,我們在一起開(kāi)心的一起工作,一起學(xué)習,在工作學(xué)習中我們結識很多志同道合的朋友,在工作學(xué)習中我們得到鍛煉,無(wú)論從個(gè)人的毅力,個(gè)人的能力多有大的提高。在學(xué)生會(huì )我們付出了自己的努力,我們不一定努力就有回報,但是努力就一定有收獲。

  在學(xué)生會(huì )相處一年,學(xué)生會(huì )就是相親相愛(ài)的一家人,我們真的做到有困難我們大家一起解決,大家一起團結一心共度難關(guān),正因為我們經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì )的團結,我們是相親相愛(ài)的一家人,在我們經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì )的所有干部一起努力下,我們在經(jīng)管學(xué)院有了一個(gè)又一個(gè)的奇跡20xx年學(xué)習部學(xué)年工作總結20xx年學(xué)習部學(xué)年工作總結。從“紅歌會(huì )”到“第六屆百科知識大賽”到“首屆heolle歌手大賽”奇跡還在延續,每次的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功無(wú)一不是我們干部的辛勤努力。也是我們能力的體現。

  下面我就說(shuō)說(shuō)“第六屆百科知識大賽”的一些情況:

  “第六屆百科知識大賽”是由經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部組織策劃的一次全經(jīng)管學(xué)院的關(guān)于學(xué)習的大型娛樂(lè )性的活動(dòng)。學(xué)生會(huì )各部門(mén)大力協(xié)助我學(xué)習部。這次活動(dòng)經(jīng)管學(xué)院所有的班級多參加的一次學(xué)習型的競賽。

  我們舉辦這次活動(dòng)的目的是:調動(dòng)大家學(xué)習的積極性、進(jìn)取心,知識的比拼,知識的競賽,遨游知識的海洋!

  這次百科知識競賽,我學(xué)習部做了充分的準備。我們的策劃書(shū)前后改了三次,各項事項我們學(xué)習部開(kāi)部門(mén)會(huì )議,討論出最優(yōu)解決方案,我們學(xué)習部把各項準備工作,做好以后在我們部長(cháng)李瑤到書(shū)記那里得到批準后,我們整個(gè)學(xué)生會(huì )干部都積極工作起來(lái),宣傳部和學(xué)習部到各班進(jìn)行宣傳。

  第六屆百科知識競賽,分為初賽,復賽,決賽。

  初賽4月15好,二十三個(gè)班參加,分為三個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行比賽,剩下十五個(gè)班級。

  復賽4月22號,十五個(gè)班級參加,分為三個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行比賽,剩下六個(gè)班級。

  決賽5月6號, 六個(gè)班級在食堂三樓進(jìn)行知識的比拼。

  初賽,復賽出現的問(wèn)題,以及解決方案

  出現的問(wèn)題:

  a:選題不合理(題量不合理,題目有些過(guò)長(cháng))

  b:選手答題時(shí)間沒(méi)有嚴格的規定,造成比賽現場(chǎng)的一些混亂(時(shí)間過(guò)長(cháng))

  c:手機搶答存在作弊現象(一個(gè)選手用了幾個(gè)手機搶答)

  d:班級拉拉隊成員幫助選手答題

  解決方案:

  a:嚴格選題,每組題的題量都差不多。

  b:規定念題之后,5秒鐘必須答題,否則算本題自動(dòng)放棄。

  c:每組的選手必須只能用一個(gè)手機搶答(我們把號碼都存在手機里面)

  d:拉拉隊與選手隔開(kāi)。

  e:為公平起見(jiàn)我們每組都要選手自己去抽簽答題。

  第六屆百科知識競賽題型:(抽簽答題)

  第一輪 必答題 每組選手都必答,答對加十分,答錯不扣分。

  第二輪 是非題 限時(shí)一分鐘答題,判斷是非,答對加十分,答錯不扣分。

  第三輪 搶答題 搶答之后5秒必答題,答對加二十分,答錯扣十分。

  第四輪 風(fēng)險題 搶答之后5秒必答題,答對加三十分,答錯扣二十分。

  細細算來(lái),轉眼竟是一年的韶華,這是來(lái)到大學(xué)的第一年,也是人生旅途上的一個(gè)新的開(kāi)始。漫步在蔥綠蔥綠的校園,心中難免感慨萬(wàn)千。一年里,有些迷茫,有些傷感,也有一絲淡然與成熟,依稀記得面試那會(huì )兒(天曉得大學(xué)還有面試這玩意),可現在卻感謝著(zhù)面試給人鍛煉的機會(huì )。

  學(xué)習部,或許是我當時(shí)一次偶然的抉擇作出的一個(gè)比較正確的決定。至少沒(méi)有院系部門(mén)所謂的打醬油。言歸正傳,從第一次全明星辯論賽到各院辯論賽、新秀賽、英語(yǔ)辯論賽乃至高校聯(lián)誼賽、新生杯,我們一起見(jiàn)證著(zhù)學(xué)習部一大家子的氛圍,而我們也在里面逐漸成長(cháng)起來(lái),盡管每個(gè)人都有所不同;蛟S每個(gè)人對學(xué)習部的.付出各不相同,但至少我們還是一家人。

  人生總有著(zhù)太多的第一次,無(wú)論得意抑或是失意。哲人如是說(shuō):人生5%是開(kāi)心的事,5%是悲傷的事,而余下的90%都是平凡的事。但我們卻可以在這段時(shí)間里選擇如何讓自己獲得更加充實(shí),讓人生更有意義。是的,既然選擇了就應當一如既往的堅持下去,無(wú)論去留……

  過(guò)去曾每每幻想大學(xué)是多么多么的舒服,而老師也總是以各種各樣的方式教導我們?僧斘艺嬲M(jìn)入了大學(xué),才發(fā)現過(guò)去天真的我卻漸行漸遠。如果真的要用一句話(huà)來(lái)概括大學(xué),我只想說(shuō)“在大學(xué),你應該明白將來(lái)究竟要做什么,并為此而堅持下去!”怎么說(shuō)呢,在大學(xué)鍛煉自己可以通過(guò)很多種方式,關(guān)鍵自己要認為有意義。

  一年里學(xué)習部的點(diǎn)點(diǎn)滴滴細細數來(lái)還真是不少,我只想說(shuō)部長(cháng)們很盡職,干事們也都很給力;蛟S人永遠應該明白自己究竟該要什么吧~!這篇就作為我的第一年在大學(xué)在部門(mén)的總結吧。不管在不在部門(mén),“認真 堅持 負責”確實(shí)是一句不錯的格言,贊一個(gè)。

年度學(xué)生學(xué)習總結10

  隨著(zhù)期末臨近,學(xué)生會(huì )本學(xué)年的各項工作也已接近尾聲。學(xué)習部作為管院學(xué)生會(huì )的重要分支機構,一年來(lái)在院團委和學(xué)生會(huì )主席團的領(lǐng)導下,在學(xué)習部各位部長(cháng)委員的齊心努力下,在其他各兄弟部門(mén)的大力支持下,各項工作順利進(jìn)行,部門(mén)建設進(jìn)一步完善,人員素質(zhì)進(jìn)一步提高,但是由于時(shí)間﹑精力和組織成員個(gè)人能力等各方面因素的制約,學(xué)習部本學(xué)年的各項工作中依然存在諸多問(wèn)題,F將學(xué)習部本學(xué)年工作總結如下,以期服務(wù)于學(xué)習部今后發(fā)展:

  一、全年工作概況

  (一).工作開(kāi)展

  1、xx級新生入學(xué)之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色,我部舉辦了“管理學(xué)院第二節專(zhuān)業(yè)辯論賽”,活動(dòng)分為海選﹑初賽﹑復賽和決賽。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的角逐,涌現出營(yíng)銷(xiāo)﹑國貿等優(yōu)秀代表隊及一大批優(yōu)秀辯手。

  2、院辯論隊的組建與培訓。在新生辯論賽的基礎上,以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊。隨后,邀請歷屆優(yōu)秀辯手對院隊進(jìn)行各種形式的培訓,并在隨后與生命﹑電信﹑設藝等學(xué)院辯論隊進(jìn)行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊伍。

  3、“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃大賽協(xié)辦工作。在校團委的統一安排下,協(xié)助?茀f(xié)舉辦了“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽,在為期半年多的比賽中我部負責管理學(xué)院參賽的組織宣傳、報名、團隊組建、協(xié)調溝通等工作。

  4、xx級學(xué)生英語(yǔ)四級模擬考試。xx年10月,舉辦了旨在提高我院大二學(xué)生英語(yǔ)四級備考熱情服務(wù)于英語(yǔ)四級考試的“英語(yǔ)四級模擬考試”活動(dòng),受到一致好評。

  5、圖書(shū)推薦活動(dòng)。今年4月,由學(xué)習部委員自主策劃實(shí)施的圖書(shū)推薦活動(dòng)正式開(kāi)始,通過(guò)在學(xué)生會(huì )會(huì )議室開(kāi)設專(zhuān)欄推薦圖書(shū)并定期更新以提高人文內涵,倡導組織文化。

  6、組織院辯論隊參加第六屆“至博杯”大學(xué)生辯論賽。

  7、“大四臨別贈言”活動(dòng)。由委員提出創(chuàng )意,并由委員策劃組織實(shí)施。將在近期開(kāi)展。

  8、協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展大型活動(dòng)。在校園紅歌會(huì )﹑校運動(dòng)會(huì )﹑風(fēng)箏節和各類(lèi)體育比賽中,學(xué)習部按照統一安排積極投入到協(xié)助工作中。

  (二).部門(mén)建設

  1。圓滿(mǎn)完成納新。新生入學(xué)初,在統一安排下開(kāi)展納新,共吸收新委員13人。男生3人,女生10人,組建了組織基礎。

  2。建立完善部門(mén)例會(huì )制度,在學(xué)生會(huì )的統一要求下建立了學(xué)習部的例會(huì )制度,每?jì)芍芘e行一次學(xué)習部例會(huì ),時(shí)間為隔周的周三晚七點(diǎn)半,并進(jìn)行詳細的會(huì )議記錄。

  3。建立委員考評制度,以評分制為主要形式建立了委員考核表,(隨后被秘書(shū)處制定的考核制度取代)

  (三).人員發(fā)展

  1、從公文書(shū)寫(xiě)開(kāi)始培養委員工作能力。學(xué)習部每項活動(dòng)的策劃﹑總結均有委員參與撰寫(xiě),并由部長(cháng)指導完善,是委員公文書(shū)寫(xiě)能力有長(cháng)足進(jìn)步。

  2、以辯論賽為契機培養主持人。管院辯論賽主持人均由學(xué)習部委員擔任,旨在為管院學(xué)生會(huì )建立相關(guān)人才儲備。

  3、學(xué)生會(huì )干部培養。在中后期的學(xué)習部工作中逐漸的涌現出一批責任心強、工作熱情高、工作能力強的委員,我們予以重點(diǎn)培養,以期更好地為管院學(xué)生會(huì )儲備干部人才。

  二、全年工作反思

  回顧學(xué)習部全年工作,基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求,部分工作中有不少亮點(diǎn)和好的工作思想﹑方法。但總體來(lái)看依然存在很多突出的問(wèn)題有待解決。謹列舉如下:

  (一)、工作開(kāi)展方面

  1、活動(dòng)內容單一,過(guò)多精力集中于辯論賽。

  縱觀(guān)本年度學(xué)習部工作,真正談得上品質(zhì)和影響力的只有辯論賽,其他活動(dòng)則或因精力不足,或因時(shí)間不夠,或因重視不夠在數量和質(zhì)量上皆差強人意。這一點(diǎn)已成學(xué)習部工作的硬傷,亟待解決。2;顒(dòng)缺乏創(chuàng )意,沒(méi)能“走出去”

  今年學(xué)習部的主要活動(dòng)大多是承襲上屆的活動(dòng),雖在其基礎上有所改進(jìn)但也只是“炒好了冷飯”。創(chuàng )新活動(dòng)內容“烹出新的美味佳肴”仍是當務(wù)之急。此外各項活動(dòng)影響力還是過(guò)于有限,沒(méi)能與其他院系甚至校外組織產(chǎn)生必要交流。3。部門(mén)觀(guān)念濃重,部門(mén)間協(xié)調困難。

  委員對自己部門(mén)工作積極參與認真對待,但對其他部門(mén)主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感。其主要原因還是來(lái)自各部門(mén)干部的“門(mén)戶(hù)之見(jiàn)”。這種“門(mén)戶(hù)之見(jiàn)”稍有外露便會(huì )改變委員的工作觀(guān)念。從而加重各部門(mén)之間的工作協(xié)調難度和不信任感。這一點(diǎn)不僅在學(xué)習不出現其他部門(mén)也普遍存在。4。對其他部門(mén)工作缺少了解和認識。

  在校園紅歌會(huì )中學(xué)習部曾負責后臺組織工作,但因對工作缺乏了解曾手忙腳亂屢出差錯;在運動(dòng)會(huì )中學(xué)習部負責篩選和上報稿件,但因沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗,篩選過(guò)細導致送交稿件數量較少?各部門(mén)之間缺少應有了解已經(jīng)成為影響各部門(mén)之間協(xié)作質(zhì)量的重要瓶頸,應予以足夠重視。㈡。部門(mén)建設方面

  2、委員性別和專(zhuān)業(yè)結構不合理。

  納新時(shí)沒(méi)有充分考慮到委員性別和專(zhuān)業(yè)分部的問(wèn)題,致使男委員只有三人,而且委員多集中在會(huì )計和國貿兩個(gè)專(zhuān)業(yè),給隨后的工作帶來(lái)了很多困難。

  3、例會(huì )制度實(shí)施不到位,例會(huì )效率不夠高。

  在每學(xué)期后期,隨著(zhù)部門(mén)工作減少例會(huì )次數也被大量壓縮,原有的例會(huì )制度在一定程度上被破壞,這必然在一定程度上降低了部門(mén)的凝聚力。另一方面雖然每次例會(huì )前我們都做了相對認真的準備,但部分例會(huì )的議事效率仍有待提高。

  委員考評制度對于提高委員凝聚力和工作積極性、規范委員行為具有不可替代的作用,但之所以沒(méi)有真正實(shí)行一方面是因為制度本身可實(shí)施性太差,另一方面是因為部門(mén)干部缺少足夠的重視和實(shí)踐的膽魄。

  4、沒(méi)能建立起組織文化,沒(méi)能有效地激發(fā)委員的工作熱情。我們一直試圖在學(xué)習部建立一種謙虛謹慎、踏實(shí)進(jìn)取的文化氛圍,雖然從委員的作風(fēng)來(lái)看取得了一定成效,但最終沒(méi)能形成相應的組織文化。第二學(xué)期,隨著(zhù)委員工作熱情的下降部門(mén)風(fēng)氣開(kāi)始有了浮躁的苗頭,組織凝聚力進(jìn)一步下降,而作為部長(cháng),我們沒(méi)有及時(shí)有效的解決這一問(wèn)題重新激發(fā)委員工作熱情。

  (二)、人員發(fā)展方面

  1、對委員的“重點(diǎn)培養”過(guò)于盲目。

  毋庸諱言,人才培養的重點(diǎn)就是為下一屆學(xué)生會(huì )培養學(xué)生干部。然而就學(xué)習部自身而言,選擇培養對象過(guò)于盲目。起初僅憑部分委員在某件事情中不錯的表現就將其列為培養對象,難免有失片面,以至于后期難以確定重點(diǎn)培養對象。給學(xué)習部今后發(fā)展帶來(lái)了一些不必要的風(fēng)險。

  2、很多計劃中的委員培訓計劃未能實(shí)施。

  后期的一系列要求委員發(fā)揮自主工作能力的活動(dòng)已經(jīng)告訴我們,委員的全面培養極其關(guān)鍵,而我們恰恰沒(méi)有做好這一點(diǎn)。

  3、第二學(xué)期在發(fā)揮委員自主工作能力方面依然有欠缺。

  對部分活動(dòng)過(guò)問(wèn)太細,限制了委員發(fā)揮的.余地。在辯論隊負責人等工作安排上有沒(méi)有充分考慮委員能力特點(diǎn),總體上也沒(méi)有形成重點(diǎn)培養的局面。

  三.部門(mén)發(fā)展設想

  通過(guò)在學(xué)習部一年的工作、思考和總結,對學(xué)習部以后的發(fā)展提出以下設想,希望有助于下一屆學(xué)習部的更好發(fā)展和管院學(xué)生會(huì )的蒸蒸日上。

  1。尋求學(xué)習部工作、職能的準確定位,從觀(guān)念上摒棄因循守舊。學(xué)習部準確的工作職能應從學(xué)生會(huì )整體和學(xué)院的大環(huán)境著(zhù)眼、充分借鑒其他學(xué)院學(xué)習部?jì)?yōu)秀經(jīng)驗來(lái)進(jìn)行定位和思考。以往以辯論賽為中心、附帶開(kāi)展其它活動(dòng)的工作定位已經(jīng)曝露出巨大不足,必須另辟蹊徑。下學(xué)年學(xué)習部工作可嘗試從宣揚國學(xué)、文學(xué)等方面尋找切入點(diǎn)。循序漸進(jìn)的實(shí)現職能重新定位。此外培養演講、主持方面的人才也應成為學(xué)習部的重要工作目標。

  2。從組織文化入手,建立“部門(mén)精神”。建設有“魂”的學(xué)習部。一個(gè)組織單位無(wú)論大小,都應該具有一種在組織內被普遍認同的并被成員主動(dòng)用以規范自己行為的價(jià)值標準、行為風(fēng)格、為事態(tài)度和精神狀態(tài)。這種組織精神將會(huì )對激勵委員工作積極性、提高工作效率、增強部門(mén)凝聚力起到巨大的作用。本學(xué)年學(xué)習部上到部長(cháng)下到委員,始終體現一種謙虛、踏實(shí)、嚴謹、負責的工作作風(fēng),這對學(xué)習部本學(xué)年工作起到了巨大的推動(dòng)作用。然而這種良好的氛圍卻沒(méi)有在第二學(xué)期得到很好的維持和深化。下學(xué)年學(xué)習部應從納新開(kāi)始,通過(guò)例會(huì )、私下交流、部門(mén)聯(lián)誼等一系列交流途徑從委員踏進(jìn)學(xué)習部起就努力去灌輸一種符合長(cháng)遠發(fā)展要求的部門(mén)精神。只有建設有“魂”的學(xué)習部才能談得上后續的一切工作

  3。從自身做起,從部長(cháng)做起,摒棄門(mén)戶(hù)之見(jiàn),充分利用學(xué)生會(huì )整體資源。

  部門(mén)觀(guān)念過(guò)重、部門(mén)間缺少真正意義上的協(xié)作、難以形成合力,已經(jīng)成為削弱本學(xué)年管院學(xué)生會(huì )工作能力的一個(gè)重要原因。對其他部活動(dòng)漠不關(guān)心、部長(cháng)護犢子、等這些現象將是學(xué)生會(huì )發(fā)展的巨大隱患。解決這一問(wèn)題必須從各個(gè)部門(mén)入手。從學(xué)習部講,首先要從部長(cháng)入手,毋庸置疑,委員的部門(mén)觀(guān)念、單掃門(mén)前雪的作風(fēng)來(lái)自部長(cháng)。部長(cháng)一貫都是一邊說(shuō)著(zhù)“管院是一家”一邊說(shuō)著(zhù)“這事是咱部的那事是別的部的”。試想這樣怎能讓管院學(xué)生會(huì )各部形成合力?部門(mén)間的協(xié)作絕對不是你干多我干少的計較,缺少了其他部門(mén),任何一個(gè)部門(mén)都只能一事無(wú)成,所以部長(cháng)必須把摒棄部門(mén)隔閡作為一項重要工作來(lái)做,從委員進(jìn)入學(xué)習部起給委員做好榜樣。寧要學(xué)生會(huì )整體合格的螺絲釘,也不要學(xué)習部桀驁的發(fā)動(dòng)機。

  4。選人、育人、留人、用人。

  這句話(huà)是從校學(xué)生會(huì )辦公室看到的,現在到處都在強調以人為本,而就學(xué)習部本身而言做得并不夠,首先是對委員的尊重不夠,辦活動(dòng)確定時(shí)間從來(lái)沒(méi)有認真考慮過(guò)委員訴求,安排任務(wù)也只是強硬下達,不在乎委員感受,更不要說(shuō)偶爾對委員頤指氣使,甚至無(wú)端指責,不能在感情上感召委員、凝聚委員,我們談何留人、用人?

  其次是對委員的培養不夠,部門(mén)戰斗力不是由部長(cháng)的能力決定的,反而是取決于委員的工作表現。一方面只有提高委員能力才能提高整個(gè)部門(mén)的工作質(zhì)量。另一方面,只有使委員切實(shí)感受到自身的進(jìn)步才能激發(fā)他們的工作積極性。無(wú)論是學(xué)生會(huì )整體還是學(xué)習部這個(gè)小分支,主人永遠都是委員,近百名委員永遠大于十幾個(gè)部長(cháng)和五個(gè)主席!

  回顧學(xué)習部整年工作,感慨萬(wàn)千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實(shí)踐總結中發(fā)現的,而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。在此總結管理學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部20xxx20xx學(xué)年度工作,謹希望總結經(jīng)驗,發(fā)現問(wèn)題,找出方法,助管院學(xué)生會(huì )蒸蒸日上。

年度學(xué)生學(xué)習總結11

  終于考完試了,課堂里傳來(lái)一片歡呼聲,這時(shí)候先生走了進(jìn)來(lái),歡呼聲戛然而止,人人都用奇葩的眼神觀(guān)著(zhù)先生,希望考完試以后都放假,先生的回答,也沒(méi)有讓我們認為絕望,最后先生彌補了一點(diǎn),是放假了也不能放松。

  聽(tīng)著(zhù)先生的話(huà),我不禁回首了,初中的上半年時(shí)光,上半年我有很多的不夠,比如:學(xué)習的習慣不是很好,造詣也不是很抱負,上課的我總是心思不知道飄到了哪去,寫(xiě)作業(yè)的我總是動(dòng)不動(dòng)拿起了手機,平時(shí)的我總是說(shuō)話(huà)不算數,說(shuō)好的五點(diǎn)半起床,總是懶在床上一動(dòng)不動(dòng)……正是因為這些壞習慣,便是因為這句話(huà)習慣我才去得了一個(gè)異常欠好的`造詣,希望我本身在下半年,取的更好的造詣,并改失落這些壞習慣,爭取做更好的本身。

年度學(xué)生學(xué)習總結12

  經(jīng)過(guò)一年大學(xué)的學(xué)習,自己的確成長(cháng)了不少,增長(cháng)了知識,開(kāi)闊了眼界,領(lǐng)略了另一番風(fēng)景,更加是開(kāi)啟了另一種的人生,F對一年的學(xué)習作了一下總結:

  一、一學(xué)習方面

  來(lái)到xx,首先感受到的是xx濃郁的學(xué)習氛圍,稱(chēng)xx學(xué)子為“學(xué)術(shù)帝”則是一點(diǎn)沒(méi)有夸張,大家都暢游在知識的海洋中,充分感受知識帶來(lái)的享受與愉悅,在這里可以真正靜下心做學(xué)問(wèn),經(jīng)常在來(lái)回的路上聽(tīng)到同學(xué)討論學(xué)術(shù)問(wèn)題,或許在追求更高層次的人生目標上,大家與知識成為益友,相伴相知,在人生旅途中閑庭漫步,笑看云卷云舒。

  第一年進(jìn)入研究生的新生活,學(xué)習進(jìn)入到一個(gè)新階段,開(kāi)始接觸到一些更加具有創(chuàng )新性的處于科學(xué)前沿的新技術(shù)與新知識,專(zhuān)業(yè)學(xué)習更加細致與系統化。理解到也許每個(gè)知識點(diǎn)背景后的小細節稍加改進(jìn)又可以成為創(chuàng )新之舉,商品化的技術(shù)更加有能力提高現有的生產(chǎn)力水平,為國家與社會(huì )帶來(lái)新的機遇?茖W(xué)的神奇之處在于你永遠不知道下一個(gè)奇跡在多遠處等待你,所以科技工作者才會(huì )夜以繼日,兢兢業(yè)業(yè),運用自己的知識與智慧尋找下一個(gè)奇跡,人類(lèi)社會(huì )整個(gè)文明史才會(huì )成為真正意義的進(jìn)步史(當然很大一部分也是哲學(xué)家、文藝家和社會(huì )學(xué)家的功勞)。

  二、人際方面

  剛到xx的陌生在一年時(shí)光里悄然離我遠去,所里面的'同學(xué)也更加熟絡(luò ),或許是天生性格屬于外向型,與舍友同學(xué)快速打成一片。大家通過(guò)班級建立的群組方便技術(shù)快捷交流學(xué)習中的困難與收獲,于是乎在每次的思維風(fēng)暴中,都會(huì )有不同的收獲,視界更加開(kāi)闊,思路更加敏捷,集思廣益的魅力凸顯。在生活中,大家在假日組織出去烤肉、吃飯、K歌,歡樂(lè )暢快,友誼更加深厚。每個(gè)人生階段我們都會(huì )離開(kāi)一群老朋友,同時(shí)認識一群新伙伴,我堅信老朋友的情誼長(cháng)存,新朋友是我們的親密戰友,總之一句話(huà)友誼地久天長(cháng),在朋友的陪伴下,沐浴在友情的陽(yáng)光下,每個(gè)人才會(huì )綻放出最美麗的自己。

  三、思想方面

  進(jìn)入研究生的新生活,覺(jué)得自己身上也多了一份責任,現實(shí)逼迫我們每個(gè)人不斷成長(cháng),擔負起家庭和未來(lái)的擔子,這或許是成長(cháng)最沉重又最真實(shí)的部分吧。21歲,未來(lái)似乎在遠方親切地向我揮手,但是這個(gè)遠方的距離則沒(méi)有人知道,我們離開(kāi)了懵懂的少年時(shí)代,進(jìn)入了需要自己打拼創(chuàng )造生活的新階段,身上寄存著(zhù)父母的期待、自己的夢(mèng)想同時(shí)還有赤裸裸的殘酷現實(shí),如何突破重圍,達到心中彼岸,每個(gè)人都有不同的選擇,我相信,天道酬勤,自己奮斗的道路的另一端不會(huì )讓你失望。

  一年的時(shí)光,匆匆已過(guò),在不斷學(xué)習,不斷充實(shí)中,自己思想更加成熟,生活更加有序,方向更加明確,但自己仍需更加穩健,不斷汲取別人的長(cháng)處,積累經(jīng)驗,開(kāi)闊視野,更重要的是擁有豁達胸懷,遇事坦然處之,在平淡的學(xué)習生活中取得更大的成績(jì)。

年度學(xué)生學(xué)習總結13

  隨著(zhù)期末考試的臨近,學(xué)習部各項工作也已接近尾聲。學(xué)習部作為系學(xué)生會(huì )的活動(dòng)部門(mén),一年來(lái)在指導老師、學(xué)生會(huì )主席團的領(lǐng)導下,在學(xué)習部全體成員共同努力和學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的支持下,各項工作得到了順利進(jìn)展,部門(mén)成員素質(zhì)也得到了進(jìn)一步提高,但是由于時(shí)間﹑精力和組織成員個(gè)人等各方面因素的制約,學(xué)習部在本學(xué)年的各項工作中依然存在很多問(wèn)題,F將學(xué)習部本學(xué)年工作總結如下,希望能對學(xué)習部以后的發(fā)展有所幫助。

  一. 全年工作概況

  1、配合院學(xué)生會(huì )“讀書(shū)工程”,組織本系的隊伍參加“巔峰之辯”辯論賽比賽。但由于準備不充分,在系里賽選辯手時(shí),過(guò)于倉促,對選手的培訓工作也做的不到位。

  2、查課等學(xué)習部日常工作。在第1學(xué)期,學(xué)習部沒(méi)有做好與各班學(xué)委的交流,導致班上的到課情況不是很好。但第2學(xué)期,在這方面有了很大的改善。

  3、第1學(xué)期,系評教月卡是由學(xué)委自己上交到教務(wù)處,但常常出現問(wèn)題。第2學(xué)期在指導老師的提議下,由系學(xué)習部進(jìn)行統一收集、上交。評教月卡的準時(shí)上交有了很大提高。

  二.全年工作反思

  回顧學(xué)習部全年工作,雖然有成績(jì),但很多工作計劃和目標并未完成,依然存在很多突出的'問(wèn)題有待解決。

  1.活動(dòng)內容單一較少。

  在本年度學(xué)習部工作,因為各種原因,學(xué)習部并未舉辦過(guò)特別有影響力的活動(dòng),沒(méi)能很好的完成學(xué)習部的工作職責,因此也導致了本部門(mén)成員缺少鍛煉能力的機會(huì ),不利于以后工作的開(kāi)展。

  2.部門(mén)觀(guān)念濃重,部門(mén)間協(xié)調困難。成員對自己部門(mén)工作積極參與認真對待,但對其他部門(mén)主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感。其主要原因是學(xué)生會(huì )部門(mén)間缺少交流與理解,部門(mén)間形成了隔閡。

  3.與各班學(xué)委的聯(lián)系不夠密切,沒(méi)能及時(shí)反饋本系班級動(dòng)態(tài)。

  三.部門(mén)發(fā)展設想對下學(xué)期學(xué)生會(huì )的一些建議:

  1、合作機制:加強與其他學(xué)生組織的合作,提升我系學(xué)生會(huì )的實(shí)力和影響力;增強各部門(mén)工作上的協(xié)調和整體凝聚力;做到整合內部的團結。

  2、工作開(kāi)展及分配:在原先活動(dòng)基礎上爭取更多的創(chuàng )新,為同學(xué)們舉辦更多有意義的活動(dòng)。工作分配上根據不同部門(mén)的職責,分配相應任務(wù),以更好的使學(xué)生會(huì )各部門(mén)履行好本部門(mén)的職責,實(shí)現工作量上的均載負衡。

  作為一個(gè)部門(mén),學(xué)習部一年來(lái)的工作只能說(shuō)中規中矩,沒(méi)有很出色。也有一些客觀(guān)的主觀(guān)的原因的影響,導致一直想主辦的活動(dòng)沒(méi)有辦成,留下了遺憾。

  作為一個(gè)部長(cháng),應注重干事的培養和內外的溝通,處理好內部的工作之后增加和其他兄弟部門(mén)的聯(lián)系合作,并且努力讓干事保持自始至終保持熱情,這一點(diǎn)對于我這個(gè)部長(cháng)來(lái)說(shuō)是做得比較失敗的。但對于每個(gè)干事出現的問(wèn)題,基本都能及時(shí)找他們談話(huà)了解情況,并具體分析問(wèn)題所在,增強了部門(mén)的凝聚力。再者是關(guān)于部門(mén)之間的溝通上,這點(diǎn)我部做的不是很好。一開(kāi)始內部溝通不善,之后是工作沒(méi)有交接好,重視內部但沒(méi)有注意“外交”也是不好的,在以后應努力改善,完善各項工作。以后有機會(huì )會(huì )注意改善。如若沒(méi)有機會(huì )完成,希望下界部長(cháng)能將學(xué)習部工作做得更好。

  以上是學(xué)習部的工作總結,不當之處還請批評指正。

年度學(xué)生學(xué)習總結14

  相對其他部門(mén)來(lái)說(shuō),我們學(xué)習部做的工作可以算是“地下”工作。不像體育部的活動(dòng)基本都是全院性的,也不像外聯(lián)部去拉贊助沒(méi)有他不熟的商店,不像演辯部搞個(gè)辯論賽就能驚動(dòng)全校,也不像宣傳部,哪里有活動(dòng)哪里就有他們的背影,更不像支教隊的支教活動(dòng)能夠感動(dòng)一大批的.孩子。但是,我們學(xué)習部在學(xué)院里同樣也起著(zhù)不可忽視的作用,以下幾方面是我們學(xué)習部這學(xué)期的主要工作:

  1、查課,包括查晚自習和平常上課檢查。每周至少檢查三天晚自習,并且每周匯總一次,每個(gè)月的學(xué)風(fēng)抽查至少抽查15天,并且每個(gè)月匯總一次。就這學(xué)期查晚自習的整體情況來(lái)看,總體還不錯,只是有個(gè)別班級(電子11和電藝11)上晚自習課堂秩序不是太好,而且電藝11早退嚴重;學(xué)風(fēng)抽查情況相對較好,共抽查27次,僅有三人無(wú)故缺課。

  2、統分,我們在其他部門(mén)舉行大型比賽活動(dòng)的時(shí)候(主要包括:校運動(dòng)會(huì )、新生才藝大賽、青春飛揚演講大賽等幾項大型比賽)進(jìn)行統分,協(xié)助兄弟部門(mén)工作。

  3、協(xié)助院里和各班級的工作,主要包括:

 。1)、新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),對每個(gè)班的學(xué)生證進(jìn)行注冊;另外也對新生信息進(jìn)行了匯總;統計出了11級需要火車(chē)票優(yōu)惠卡的同學(xué)及人數;并辦理新生學(xué)生證。

 。2)、院里或者學(xué)校舉行各項競賽(主要包括校級英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、科技創(chuàng )新與技能競賽、英語(yǔ)四六級模擬考試等),我們部門(mén)都要對各班進(jìn)行宣傳,并鼓勵其積極參與。

 。3)、在重大考試前,我們學(xué)習部負責給各考生發(fā)放準考證(主要是計算機二級、英語(yǔ)三級、四級、六級以及英語(yǔ)四、六級模擬考)。

 。4)、畢業(yè)生離校前,我們要收集他們的一寸免冠照片,并安排他們圖像采集,發(fā)放實(shí)習報告和其他材料。

 。5)、安排部門(mén)干事到教學(xué)辦徐老師那里值班,每天安排四名干事,上午和下午各兩名。幫老師處理一些事務(wù)。

  4、對于部門(mén)內部,就前幾屆來(lái)看,整體工作情況還不錯,唯一不足的就是部門(mén)各干事之間不太熟悉,感情太淡,一年之后還是覺(jué)得那么陌生,針對這個(gè)情況,我對部門(mén)也做了一些安排,比如說(shuō):聚餐、晨跑、晨讀、做游戲以及和其他部門(mén)聯(lián)誼(與生活部打籃球),來(lái)拉近部門(mén)成員之間的感情,并鍛煉他們的團結合作能力。

  5、開(kāi)會(huì )情況。本學(xué)期對學(xué)習部干事共開(kāi)了5次會(huì )議,主要針對以下內容:

 。1)、對學(xué)習部的介紹,讓剛加入學(xué)習部的干事對學(xué)習部有一個(gè)充分地了解。

 。2)查課和查晚自習的任務(wù)分配,主要是培養學(xué)生的良好學(xué)風(fēng),并鍛煉干事的辦事能力。

 。3)安排到教學(xué)辦值班人員,協(xié)助老師工作。

 。4)對工作情況的總結,針對前一段時(shí)間的工作情況讓每位干事發(fā)言,及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題。

 。5)對部門(mén)的活動(dòng)(聚餐、玩游戲、聯(lián)誼)進(jìn)行安排。

 。6)對兄弟部門(mén)工作的配合。

  雖然學(xué)習部的工作相當繁瑣,但即使是這樣,我們也不會(huì )辜負院里和同學(xué)們的期望,我們會(huì )對每一位同學(xué)負責,當然也是對我們自己負責。我會(huì )嚴格要求部門(mén)成員、嚴格要求自己,做好每一項工作!

  學(xué)習部

年度學(xué)生學(xué)習總結15

  時(shí)光飛逝,轉眼間初一上半學(xué)期的學(xué)習生活已經(jīng)結束。

  回首昨天,我在本學(xué)期共經(jīng)歷了三次大型考試——月考,期中考試和期末考試。在前兩次考試中,我的成績(jì)是呈上升趨勢的,月考時(shí)在班級中排名24,年級排名39,期中考試結束后,便前進(jìn)到班級16名,年級30名。也許是因為在前兩次考試中稍有進(jìn)步,我就有些驕傲自滿(mǎn),正如老師所說(shuō):過(guò)于自負。正是因為對自己沒(méi)有正確的認識,所以導致了我期末考試的失敗,成績(jì)大幅度下滑。

  綜合本學(xué)期的表現,可以總結出一下幾點(diǎn):

  一、學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度(有明顯的不足)

  1、不懂得抓緊時(shí)間,如何充分的利用好每分每秒,虛度光陰。不會(huì )合理的利用寶貴的學(xué)習時(shí)間。

  2、不會(huì )自主學(xué)習,及時(shí)預習新課程,復習老師所講過(guò)的內容,總是需要家長(cháng)的督促,學(xué)習很被動(dòng)。

  3、上課時(shí)不會(huì )記筆記,無(wú)法抓住老師的重點(diǎn),聽(tīng)課態(tài)度要加強。

  4、有時(shí)做完作業(yè)后會(huì )多做一些練習題,但是不夠持之以恒,總是滿(mǎn)足于做完作業(yè)為止,不再加強復習和拓展。

  二、學(xué)校工作

  1、在班中我擔任語(yǔ)文課代表一職,有著(zhù)較強的管理能力?梢皂樌⒖焖俚耐瓿衫蠋熃唤o我的任務(wù)。但是對學(xué)習會(huì )有一定的影響,會(huì )占用一部分自習時(shí)間,在下學(xué)期,我會(huì )克服這方面的不足,合理的支配好時(shí)間,做到工作和學(xué)習兩不誤。

  2、身為語(yǔ)文課代表,在本次期末考試中語(yǔ)文成績(jì)卻不是班級的前十名,但我會(huì )不斷努力,爭取在下學(xué)期提高自己的語(yǔ)文成績(jì),不辜負老師和同學(xué)的期望。

  三、紀律方面

  1、自從上初中以來(lái),我認為我的`紀律有很大的提高,但還是有欠缺,比如說(shuō)在自習課上還不能完全抓緊學(xué)習的時(shí)間,沒(méi)有起到帶頭作用。我會(huì )在下學(xué)期努力克服,糾正自己的學(xué)習態(tài)度。

  四、學(xué)校生活

  1、在這一個(gè)學(xué)期,我認識了許多新朋友,并與他們相處融洽。

  2、我樂(lè )于助人,在同學(xué)有困難的時(shí)候,我總是義不容辭,盡最大努力去幫助同學(xué)。

  3、我積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),但與此同時(shí)也占用了一部分學(xué)習時(shí)間,但時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì )有的。在下學(xué)期,我相信自己會(huì )更合理的利用好時(shí)間。

  4、我尊敬師長(cháng),待人處事有禮貌,看見(jiàn)老師及時(shí)問(wèn)老師好。

  五、期末考試成績(jì)分析

  對于這次期末考試的成績(jì),我自己非常的不滿(mǎn)意,但是這跟平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法也是分不開(kāi)的,如果平時(shí)沒(méi)有好的學(xué)習習慣,想要考出一個(gè)好的成績(jì)也是不可能的。這次考試使我正視了自己的不足,并吸取教訓,端正自己的學(xué)習態(tài)度,改善自己的學(xué)習方法和學(xué)習習慣。我會(huì )不斷努力,爭取在下學(xué)期取得一個(gè)好的成績(jì)。我相信,勤能補拙!

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