精選猜謎語(yǔ)的作文300字匯編十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的猜謎語(yǔ)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

猜謎語(yǔ)的作文300字 篇1
漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,它經(jīng)歷了漫長(cháng)的演變過(guò)程,這其中有很多未解之謎。
漢字是世界上使用人口最多的文字,曾對日本、韓國等國的文字產(chǎn)生過(guò)重要影響,F在,國外學(xué)習漢字、漢語(yǔ)的人越來(lái)越多。
為了更好地認識、了解漢字,我們開(kāi)展了綜合性學(xué)習,老師讓我們搜集資料,為活動(dòng)做準備。我最喜歡的就是猜謎語(yǔ)了。
今天,我們開(kāi)展了猜謎語(yǔ)活動(dòng)。當郭純純第一個(gè)上臺出謎語(yǔ)時(shí),我們都躍躍欲試。有一個(gè)謎語(yǔ)是:孔子登山。答案是:岳。因為孔子就叫孔丘嘛。我恍然大悟。
還有很多有趣的謎語(yǔ),如:十個(gè)哥哥,打一字。十個(gè)哥哥就是十個(gè)兄長(cháng),所以答案是:克。還有就是:十字對十字,太陽(yáng)對月亮,謎底:萌。除此之外,還有好多呢。
最后,由于朱以康猜到的謎語(yǔ)最多,所以被評為“謎語(yǔ)大王”。我們都把羨慕的目光投向了他。
就這樣,我們聽(tīng)著(zhù),猜著(zhù)、想著(zhù)、笑著(zhù)、一節課就這樣過(guò)去了。
通過(guò)這次綜合性學(xué)習,我認識到了漢字的`神奇,體會(huì )到了漢字的魅力。以后,我要更好地認識、學(xué)習漢字。
猜謎語(yǔ)的作文300字 篇2
今天,我和媽媽一起猜謎語(yǔ)。
我對媽媽說(shuō):“魚(yú)肚,打一字!眿寢屨f(shuō):“不知道!蔽艺f(shuō):“是田!眿寢寙(wèn):“為什么是田呢?”我回答道:“因為“魚(yú)”字的上面部分就是魚(yú)的`頭,中間部分就是魚(yú)的肚子,下面部分就是魚(yú)的尾巴,所以魚(yú)肚就是田!
媽媽說(shuō):“一個(gè)人照鏡子。打一字!蔽艺f(shuō):“是入!眿寢寙(wèn):“寶貝,你怎么猜的那么快?”我回答:“因為數學(xué)課上猜過(guò)呀!”
我說(shuō):“本人養鳥(niǎo)。打一字!眿寢屨f(shuō):“是們!蔽艺f(shuō):“大錯特錯!”媽媽又說(shuō):“不知道!蔽艺f(shuō):“是鵝!眿寢寙(wèn):“這又是為什么呀?”我說(shuō):“本人養鳥(niǎo)就是一個(gè)人養鳥(niǎo)。本人的意思就是我。養鳥(niǎo)就是鳥(niǎo)的意思,我和鳥(niǎo)加起來(lái)就是鵝字呀!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“哦,原來(lái)這樣的!
媽媽問(wèn)我:“誰(shuí)跑步最快!蔽艺f(shuō):“是曹操!眿寢寙(wèn)我:“為什么?”我回答道:“因為說(shuō)曹操,曹操就到。
猜謎語(yǔ)不僅能幫我們大腦更聰明,還非常好玩,特別本人養鳥(niǎo)的謎面,特別好玩。
猜謎語(yǔ)真好玩!
猜謎語(yǔ)的作文300字 篇3
今天下午第三節課,語(yǔ)文老師讓我們猜謎語(yǔ)。我聽(tīng)了十分開(kāi)心,簡(jiǎn)直不知怎么形容了。
老師讓我們先在小組中猜。他們出的謎語(yǔ),都被我猜出來(lái)了。我的謎語(yǔ)給他們,他們抓耳撓腮,怎么也猜不出來(lái)。只好留到全班猜了。
終于盼到全班交流了。率先上場(chǎng)的.是我,我高聲念道:“兩只小船各西東,十個(gè)客人坐當中,白天有來(lái)又有往,晚上客出船也空!辈乱蝗粘I钣闷。念完,我掃視四周,我看見(jiàn)有的同學(xué)皺起眉頭,有的同學(xué)東張西望,有的同學(xué)用筆敲著(zhù)腦袋,還有的同學(xué)跟這邊的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)地議論著(zhù)?粗(zhù)同學(xué)們愁眉苦臉的樣子,我非常著(zhù)急,巴不得把謎底說(shuō)出來(lái)。
時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,我終于看到有同學(xué)舉手了,“月亮!币粋(gè)同學(xué)答到。我暈,月亮有兩個(gè)嗎?全班哄堂大笑。又有好幾個(gè)同學(xué)回答了,可遺憾的是他們都說(shuō)錯了。這時(shí),楊枚麗舉手了,她說(shuō):“鞋子!蔽宜闪艘豢跉,情不自禁地喊了聲:“恭喜你,答對了!
游戲還地進(jìn)行,教室里不時(shí)傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)。
這次的猜謎語(yǔ)課讓我感到心花怒放。既豐富了我們的學(xué)習生活,又讓我們長(cháng)了不少見(jiàn)識。
猜謎語(yǔ)的作文300字 篇4
今天晚上家里來(lái)了幾個(gè)客人,于是我拿出《總復習》把上面的謎語(yǔ)拿出來(lái)考驗考驗他們,看看他們能猜出多少謎語(yǔ)。我還順便主持了一下說(shuō):“大家準備好了嗎?我要給大家出高級謎語(yǔ)了!”首先我先說(shuō)了一個(gè):“一口咬掉牛尾巴!彼麄兿氚∠氚,終于一位哥哥想出來(lái)了,他說(shuō):“告!”我大聲的說(shuō):“你說(shuō)對了,恭喜你得一分!贝蠹叶脊恼破饋(lái)。于是我就一個(gè)個(gè)的說(shuō)著(zhù)下面的謎語(yǔ)讓他們猜,只是很可惜,他們猜中的很少,大部分都還是我告訴他們答案的?磥(lái)高級難度的謎語(yǔ)還是有些難度的哦!
后來(lái),他們大人們聊自己的事情,只有我跟圓圓姐姐猜謎語(yǔ),我讓姐姐猜中國地名,她一下子猜中了好多,連續猜中了三個(gè)。我就給她評了個(gè)“猜謎語(yǔ)高手”。這時(shí)爸爸來(lái)了,我就讓爸爸來(lái)猜動(dòng)物的.謎語(yǔ),結果爸爸只猜中了蚊子這個(gè)謎語(yǔ),其他都不會(huì )猜。我知道爸爸一定是世界杯看多了,看得笨笨了!
我下次還要創(chuàng )造一個(gè)更難,更好玩的的家庭猜謎游戲,這樣大家都可以學(xué)到更多的知識了!
猜謎語(yǔ)的作文300字 篇5
暑假了,我總是抱怨爸爸媽媽事太多,不陪我出去玩。說(shuō)的太多了,媽媽就記在心里,她提議說(shuō)要和我進(jìn)行猜謎語(yǔ)比賽。聽(tīng)到這個(gè)提議我開(kāi)心極了,一整天都在書(shū)上,電腦上找各種謎語(yǔ)。
晚飯后,我和媽媽到了我的房間,開(kāi)始了“謎語(yǔ)大賽”。
我先聲奪人:“什么東西三個(gè)口,我們兩個(gè)全都有?”“嗯……,是褲子吧!”“媽媽?zhuān)愫脜柡Π。輪到你了!?/p>
“山坡上有一群羊,接著(zhù)又來(lái)了一群羊,現在一共有幾群羊?”媽媽問(wèn)!斑@還不簡(jiǎn)單嗎?當然是一群羊了!”我興奮地說(shuō)。緊接著(zhù),我又問(wèn):“左一片,右一片,活到老不見(jiàn)面!
“這個(gè)嗎?我不知道了。答案是什么呢?”媽媽皺著(zhù)眉頭,左思右想也沒(méi)有答案,好奇地問(wèn)!笆嵌淞!蔽艺f(shuō)。
“好了,該我了。穿棉衣,戴紅花,叫一聲,驚萬(wàn)家,猜是什么動(dòng)物?”媽媽問(wèn)!笆恰枪u!”我大聲地說(shuō),“對吧!” “對了!”媽媽神情驕傲,好似為我的`聰明而自豪。
“一群小白鵝,撲通撲通跳下水,打一種食物?”我問(wèn)!笆秋溩!眿寢岋w快地說(shuō)出來(lái)。
我和媽媽你來(lái)我往,一直到很晚才結束。今天的猜謎語(yǔ)大賽真有趣!
猜謎語(yǔ)的作文300字 篇6
一堂緊張的課終于上完了。一下課,我趕緊找同學(xué)一起玩猜謎語(yǔ)的游戲。
我先開(kāi)始問(wèn)瑤瑤:“什么東西自己不走,卻能翻山越嶺?一共有兩次機會(huì )哦!”瑤瑤回答:“我想想看!边^(guò)了一會(huì ),她又說(shuō):“是山!”我聽(tīng)了后,知道她說(shuō)錯了,就故意說(shuō):“恭喜你……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,瑤瑤搶著(zhù)說(shuō):“耶,猜對了!這么簡(jiǎn)單的'問(wèn)題!”我插話(huà)道:“回答錯誤!爆幀幾穯(wèn)道:“?那是什么呀?”我一本正經(jīng)地說(shuō):“你還有一次機會(huì ),再想想看吧!”瑤瑤想著(zhù)想著(zhù),自言自語(yǔ)道:“你看上課把我大腦神經(jīng)繃得緊緊的?赡苁峭劝?”“腿?我的媽呀!腿自己不走,能翻山越嶺?”我只好公布答案了:“路。想必你也想起來(lái)了吧!因為路是由人們創(chuàng )建的,人走出來(lái)的路翻過(guò)了山、穿過(guò)了嶺!所以,答案是路!
該瑤瑤問(wèn)我問(wèn)題了,幀巻(wèn):“什么動(dòng)物沒(méi)有頭?”我想:動(dòng)物會(huì )沒(méi)有頭?不大可能。我就根據以前認識的動(dòng)物仔細地想著(zhù),幀幰詾槲也虏怀鰜(lái),暗自高興。過(guò)了一會(huì ),我說(shuō):“應該是螃蟹吧!”瑤瑤瞪大眼睛說(shuō):“這都能猜出來(lái),佩服佩服!看來(lái)你的大腦比我清醒!
玩著(zhù)玩著(zhù),上課了!我忽然感覺(jué)到現在有精神多了!這應該是下課休息的緣故吧!
猜謎語(yǔ)的作文300字 篇7
盼星星,盼月亮,終于盼到了“我是猜謎語(yǔ)小高手”的活動(dòng)!我的心情興奮不已!已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試了!
比賽開(kāi)始了。老師把我們分成兩隊。分別是快樂(lè )隊和開(kāi)心隊。每隊的基礎分為一百分,答對一道題加十分。比賽共有三個(gè)環(huán)節:必答題,搶答題,歇后語(yǔ)搶答。
首先開(kāi)始的是必答題環(huán)節。開(kāi)心隊最先上場(chǎng)。你看他們個(gè)個(gè)對答如流,可是到了第七題,有人不會(huì )了。我們有些幸災樂(lè )禍。他們目前的分數是180分。輪到我們答題了。我們懷著(zhù)必勝的信心!那真是不猜不知道,一猜嚇一跳。我們滔滔不絕的回答著(zhù)。最后得了200分!我們心里那個(gè)美啊。對方金瑛琦卻說(shuō)到:哼!要看誰(shuí)笑到最后,看誰(shuí)笑的'最好。誰(shuí)贏(yíng)還說(shuō)不定呢!”
第二輪開(kāi)始了。老師出的題簡(jiǎn)直是小菜一碟。我們一路遙遙領(lǐng)先。雖然開(kāi)心隊窮追不舍,但是和我們還是有十分的差距。
最后一輪決勝輪,我膽戰心驚的比賽。生怕他們會(huì )反超?墒,我們對歇后語(yǔ)的掌握不是太好。對方康書(shū)福扭轉了乾坤。開(kāi)心隊終于反敗為勝了。聽(tīng)到他們的歡呼聲,我真是羨慕嫉妒恨。
這次我們輸得不服氣,因為只差十分。有本事再來(lái)一局!
猜謎語(yǔ)的作文300字 篇8
今天,我上世紀星上課。
老師來(lái)到班級說(shuō):“我們今天來(lái)猜字謎!蔽覀兒芤苫箅y道今天不寫(xiě)作文了嗎?老師接著(zhù)說(shuō):“今天我們的作文題目就是好玩的猜字謎!
于是,老師在黑板上寫(xiě)道:“一半陰,一半陽(yáng),一半短,一半長(cháng),短的白天亮,長(cháng)的夜發(fā)光!蓖瑢W(xué)們開(kāi)始思考起來(lái),一會(huì )兒,金泓希說(shuō)是“陰!崩蠋煋u搖頭,說(shuō):“不對!睂O鐵峰說(shuō):“是陽(yáng)!崩蠋熡终f(shuō)不對。王梓桐說(shuō):“是明!崩蠋熣f(shuō):“對了,王梓桐真聰明!”
老師又在黑板上寫(xiě)了一個(gè)謎語(yǔ):“上有二十萬(wàn)大軍,下有四個(gè)小兵,打開(kāi)北邊城門(mén),中間一口大井!蔽覀兿氚∠氚,這個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難啊。我說(shuō):“是革!崩蠋熣f(shuō):“不對,有點(diǎn)接近!边@時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō)是燕子的`“燕”。老師說(shuō)對了。
老師又笑著(zhù)說(shuō):“我不信難不倒你們!崩蠋熡衷诤诎迳蠈(xiě):“一手推倒一座山!蔽覀冏笏加蚁,我說(shuō)是打,老師說(shuō)不對。過(guò)了一會(huì )兒,我又把手舉了起來(lái),說(shuō):“是掃!崩蠋熣f(shuō):“恭喜你,答對了!你來(lái)給大家講一講!蔽艺f(shuō):“手就是扌,山呢倒了就是彐了,兩個(gè)加在一起就是掃地的掃!崩蠋熣f(shuō):“你說(shuō)得非常好!”
猜謎課可真有意思!
猜謎語(yǔ)的作文300字 篇9
星期六,我去老師家學(xué)習。
我寫(xiě)完了生字,就和老師做游戲。
我說(shuō)腦筋急轉彎兒給老師猜。
我說(shuō)“怎樣才能讓麻雀靜下來(lái)呢?”老師說(shuō)“撒點(diǎn)米給它吃,它就安靜了。
我搖搖頭。
老師又說(shuō)“開(kāi)槍?zhuān)槿嘎?tīng)到槍聲就跑了,就沒(méi)聲音了。
我說(shuō)不對。
忽然陳爺爺說(shuō):“讓烏鴉來(lái),‘鴉雀無(wú)聲’嘛!”我們大家都笑了。
老師給我出了一個(gè)字謎。
他說(shuō):“一個(gè)字,加一橫,就不好了;拿掉一橫就太晚了。
我沒(méi)想出來(lái),還是陳爺爺猜到的.。
他說(shuō)“是夕。
加一橫就是歹了,不好的意思;拿掉一橫,就是夕,天晚了的意思。
還有一個(gè)謎語(yǔ)是:你能用藍筆寫(xiě)出紅字嗎,老師也沒(méi)猜出來(lái)。
陳爺爺說(shuō):“真笨!你用藍筆寫(xiě)一個(gè)‘紅’字,不就是用藍筆寫(xiě)紅字了嗎?”老師恍然大悟,哈哈笑了起來(lái)。
猜謎語(yǔ)真好玩,學(xué)習也不累。
猜謎語(yǔ)的作文300字 篇10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課鈴響了,老師像往常一樣微笑著(zhù)走進(jìn)教室。老師說(shuō)“同學(xué)們,你們一定做過(guò)猜謎語(yǔ)吧!猜謎語(yǔ)很有趣的,你們愿意來(lái)猜嗎?”我們異口同聲地說(shuō)“愿意!薄昂。我們這一節課就來(lái)做謎語(yǔ)競賽吧!崩蠋熣f(shuō)。
比賽開(kāi)始了,我們異常興奮,熱烈的氣氛馬上就充滿(mǎn)了教室。老師把我們分成兩組,還宣布了游戲規則:第一組出五個(gè)謎語(yǔ),第二組猜;第二組也出五個(gè)第一組猜;最后老師說(shuō)大家搶猜,分高的獲勝。
我想出了一條:三只眼睛一條腿,每次只能睜一只。他們左思右想,里航線(xiàn)說(shuō)了一個(gè)路燈,我搖了搖頭。陳思麒最后胸有成竹地說(shuō)“紅綠燈”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師給他們對價(jià)三分。陳思麒說(shuō):“什么門(mén)不能敲?”老師說(shuō)是個(gè)腦筋急轉彎,不算。就這樣,我們說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)。
接下來(lái)是老師給我們出題然我們猜。其中一個(gè)是:青藤藤,開(kāi)黃花,地上開(kāi)花不結果,地下結果不開(kāi)花。這個(gè)可讓我們難住了,我們七嘴八舌的猜,老師都說(shuō)不對。后來(lái),我說(shuō)是“花生”。我們組加了十分。就這樣,老師說(shuō)我們猜,到了下課,我們打了個(gè)平手。
你們看我們這次猜謎語(yǔ)玩的`多開(kāi)心呀!你們玩的時(shí)候一定也很開(kāi)心。
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