【精選】猜謎語(yǔ)的作文匯編10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的猜謎語(yǔ)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜謎語(yǔ)的作文 篇1

　　“太好了！太好了!去猜燈謎啦！”昨天上午，我和爸爸到國際廣場(chǎng)參加了一個(gè)有趣的活動(dòng)：猜燈謎看車(chē)展、贏(yíng)大獎。

　　九點(diǎn)三十分我們準時(shí)出發(fā)。當我們來(lái)到了目的地的時(shí)候，已經(jīng)有好多人了；我也趕快拿出紙和筆準備猜燈謎寫(xiě)答案。爸爸又幫我從主辦燈會(huì )的地方領(lǐng)了統一的答案紙開(kāi)始猜謎。第一個(gè)，拱豬入門(mén)，打一字。我想來(lái)想去，也沒(méi)想出很明確的答案，先放棄吧看下一個(gè)；牛之頭，虎之尾，打一字；我在紙上寫(xiě)一寫(xiě)，哦!原來(lái)是先。嘿！這個(gè)倒挺有意思；兔子請老虎，打一成語(yǔ)，是自討苦吃（也是異想天開(kāi)）。把東方當西方，打一成語(yǔ)，指東道西······還有許多許多，和汽車(chē)品牌有關(guān)的、和計劃生育有關(guān)的、還有猜人名和地名的，只要你的腦瓜夠靈活就請一起來(lái)吧！我把我猜出來(lái)的謎放在了抽獎箱里，足足放了有七八張。十一點(diǎn)左右開(kāi)始抽獎，老師一個(gè)一個(gè)的念著(zhù)名字······劉宇皓，哦！Ye! 我得了個(gè)三等獎，我歡天喜地的去領(lǐng)獎，咦？最后確沒(méi)有我的，我的心情由晴轉陰，后來(lái)我不甘心又去問(wèn)老師，原來(lái)是老師把我的名字給漏掉啦，我高高興興領(lǐng)了獎品，是一個(gè)彈簧計時(shí)器。事后爸爸對我說(shuō)，凡事不要太看重得失，重在參與。我又和爸爸去看了一會(huì )兒車(chē)展，看著(zhù)川流不息的人群，望著(zhù)人們的.一張張笑臉，我感到生活真的很幸福。

　　小記者活動(dòng)的內容真是有趣，既讓我們提高了寫(xiě)作水平，鍛煉了我們的社交能力，又讓我們開(kāi)拓了視野，我期待下一次活動(dòng)快快到來(lái)。

猜謎語(yǔ)的作文 篇2

　　今天對我來(lái)說(shuō)是個(gè)快樂(lè )的日子。因為今天惠子老師在班里給同學(xué)們舉辦了盛大的猜謎語(yǔ)活動(dòng)。

　　今天早上我急匆匆的從家里趕到學(xué)校，到了教室我看到黑板上貼滿(mǎn)了一排排花花綠綠的紙片，各種各樣的形狀，有的是燈籠、有的是小花朵、有的是對聯(lián)等等，非常有趣。

　　打鈴了，惠子老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“開(kāi)始猜謎語(yǔ)吧�！蔽液屯瑢W(xué)們紛紛走上講臺，看著(zhù)一排排花花綠綠的謎語(yǔ)條，我的眼睛急切地找著(zhù)，終于我看到一張條子上面寫(xiě)的是：一口加上十三點(diǎn)（打一字）。難道是主，不對，一口加上十三，不是字呀！我在手心里劃著(zhù)，噢，是“汁”。我過(guò)去找周子胭問(wèn)她：“是汁嗎？”“是的�！币�，我猜對了一個(gè)字，我興奮地說(shuō)道：“太好玩了�！薄胺幢取保ù蛞蛔郑�，是個(gè)兆字嗎？不對，是羽吧？也不對。到底是什么呢？我左思右想猜不出來(lái)�？纯粗�?chē)�的`同學(xué)們一個(gè)個(gè)激動(dòng)不已，小臉蛋都紅撲撲的，太熱鬧了。

　　不一會(huì )兒，惠子老師拍手了，我們紛紛回到座位上。老師說(shuō)：“黑板上還有一些謎語(yǔ)沒(méi)有被猜出來(lái)，讓他們來(lái)講一講吧！”許心陽(yáng)上臺講到：“‘反比’就是把比字反過(guò)來(lái)，就是‘北’�！蔽一腥淮笪�，��！原來(lái)這么簡(jiǎn)單。然后薛子怡上臺講了她出的謎語(yǔ)：“七人頭上長(cháng)草。七個(gè)人嘛，就先寫(xiě)一個(gè)‘七’人可以理解成‘單人旁’長(cháng)了草，草就是‘草字頭’，和在一起就是‘花’”。真有趣��！

　　猜謎語(yǔ)真的很好玩，開(kāi)拓了我們的眼界，增長(cháng)了趣味知識。既開(kāi)動(dòng)腦筋，又能夠鍛煉我們的思維能力。今天真是太開(kāi)心了！希望這樣的活動(dòng)能夠多多開(kāi)展，我們自己當小老師，大家一起互相學(xué)習，相互補充，多棒��！

猜謎語(yǔ)的作文 篇3

　　猜謎，對于一些老手來(lái)說(shuō)會(huì )覺(jué)得很簡(jiǎn)單。有些人可能會(huì )耍一些小聰明：上網(wǎng)查下不就完了嘛！但是，在這次，這個(gè)方法是起不了什么作用的。因為這一次，我們是自己想的。

　　我左思右想，決定想一個(gè)為自己班加油的。首先，我想到五一勞動(dòng)節（我們班是五年級一班），在加油助威中必然少不了“必勝”這個(gè)詞。說(shuō)道必勝，我就想到了必勝客，而必勝客又是西餐�，F在，這個(gè)謎語(yǔ)就變成了：勞動(dòng)節吃西餐。那么，謎底的最后一個(gè)客字又怎么辦呢？突然，我靈機一動(dòng)，想到了：不用“請客”。這樣，謎面是：勞動(dòng)節吃西餐不用請客。謎底是：五零一必勝。這個(gè)謎面，很容易把人引入到：在勞動(dòng)節 ，你去吃西餐，而不用付錢(qián)。這個(gè)謎語(yǔ)妙極了！

　　星期五終于到了，第一節課終于過(guò)去了，中午終于過(guò)去了，班隊課終于來(lái)了。一上課，擺在桌面上的.謎面一下子就被拿光了。而我，晚來(lái)了一步，只拿到了一張。謎面是：什么鳥(niǎo)最?lèi)?ài)打扮。我開(kāi)始思索起來(lái)，什么鳥(niǎo)最?lèi)?ài)打扮呢？杜鵑、喜鵲還是貓頭鷹？我一下子就被難住了。我想了片刻后，想到了一篇關(guān)于畫(huà)眉鳥(niǎo)的文章。什么？畫(huà)眉鳥(niǎo)！真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”��！因為畫(huà)眉鳥(niǎo)喜歡“畫(huà)眉毛”嘛！去工作人員地方一對，果然如此。馬上，我又得到一張，謎面是：什么動(dòng)物最容易貼在墻上。這不是壁虎嘛！可總不會(huì )那么簡(jiǎn)單，去一對，果然不是，到最后報出來(lái)之后，才知道原來(lái)是海豹——“海報”嘛！那邊圍著(zhù)一群人，正在議論著(zhù)。原來(lái)是在議論我出的謎語(yǔ)。我心中得意極了。過(guò)去好一會(huì )兒，我的謎終于被猜出來(lái)了。

　　一堂有趣的猜謎課結束了�，F在你們知道為什么上網(wǎng)查是不行了的吧！我們在歡聲笑語(yǔ)中，結束了這堂有趣的班隊課。

猜謎語(yǔ)的作文 篇4

　　今天上午第四節語(yǔ)文課，老師讓我們做猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。老師先讓我們把自己做好的謎語(yǔ)放到桌子上，開(kāi)始選我們誰(shuí)做的.謎語(yǔ)比較好就讓誰(shuí)拿著(zhù)自己的謎語(yǔ)到講臺上去展示。我的謎語(yǔ)也被老師選上了，我拿著(zhù)自己的謎語(yǔ)高興的走上講臺。

　　我選了一位同學(xué)來(lái)猜我的謎語(yǔ)：“屋子方方，有門(mén)沒(méi)窗。屋外熱烘，屋里冰霜�！标惣仰┎聦α�，老師給他發(fā)了一個(gè)小獎?wù)�。其他的同學(xué)也都猜了不同的謎語(yǔ)，大家都猜的很好，老師夸我們大家都很棒！

猜謎語(yǔ)的作文 篇5

　　漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，它經(jīng)歷了漫長(cháng)的演變過(guò)程，這其中有很多未解之謎。

　　漢字是世界上使用人口最多的文字，曾對日本、韓國等國的文字產(chǎn)生過(guò)重要影響�，F在，國外學(xué)習漢字、漢語(yǔ)的人越來(lái)越多。

　　為了更好地認識、了解漢字，我們開(kāi)展了綜合性學(xué)習，老師讓我們搜集資料，為活動(dòng)做準備。我最喜歡的就是猜謎語(yǔ)了。

　　今天，我們開(kāi)展了猜謎語(yǔ)活動(dòng)。當郭純純第一個(gè)上臺出謎語(yǔ)時(shí)，我們都躍躍欲試。有一個(gè)謎語(yǔ)是：孔子登山。答案是：岳。因為孔子就叫孔丘嘛。我恍然大悟。

　　還有很多有趣的謎語(yǔ)，如：十個(gè)哥哥，打一字。十個(gè)哥哥就是十個(gè)兄長(cháng)，所以答案是：克。還有就是：十字對十字，太陽(yáng)對月亮，謎底：萌。除此之外，還有好多呢。

　　最后，由于朱以康猜到的謎語(yǔ)最多，所以被評為“謎語(yǔ)大王”。我們都把羨慕的目光投向了他。

　　就這樣，我們聽(tīng)著(zhù)，猜著(zhù)、想著(zhù)、笑著(zhù)、一節課就這樣過(guò)去了。

　　通過(guò)這次綜合性學(xué)習，我認識到了漢字的'神奇，體會(huì )到了漢字的魅力。以后，我要更好地認識、學(xué)習漢字。

猜謎語(yǔ)的作文 篇6

　　今天下午，在學(xué)校老師給我們舉辦了一個(gè)猜謎語(yǔ)大賽。老師叫我出一個(gè)謎語(yǔ)，彎彎樹(shù)，彎彎滕，滕上掛著(zhù)水晶鈴，冬天臥地籠，夏天爬涼棚，打一種樹(shù)。有的小朋友說(shuō)是：柳樹(shù)，有的小朋友說(shuō)是楊樹(shù)，我給他們說(shuō)了都不對，老師叫我說(shuō)答案，我說(shuō)是葡萄樹(shù)。

　　楊同瑞出了一個(gè)謎語(yǔ)，她說(shuō)：謎語(yǔ)是有一個(gè)籠子里面有好多珠子，老師叫王迪來(lái)回答，她說(shuō)是算板，楊同瑞說(shuō)不對。老師讓我來(lái)補答我說(shuō)是算盤(pán)，楊同瑞說(shuō)對了，我的.心里高興的不得了！我真高興。

猜謎語(yǔ)的作文 篇7

　　今天，我跟媽媽說(shuō)：“我們來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋吧！”媽媽說(shuō)：“動(dòng)什么腦筋？”我對媽媽說(shuō)：“我出個(gè)謎語(yǔ)您來(lái)猜一猜，兩個(gè)人坐在土地上，打一了一會(huì )說(shuō)：“是個(gè)坐對媽媽說(shuō)：“恭喜您，猜對了，加十分！”

　　媽媽問(wèn)我：“你知道為什么是個(gè)”坐“：“因為”坐““，下面是個(gè)”土“媽說(shuō)：“對了，就是這樣�！�

猜謎語(yǔ)的作文 篇8

　　今天下午第三節課，語(yǔ)文老師讓我們猜謎語(yǔ)。我聽(tīng)了十分開(kāi)心，簡(jiǎn)直不知怎么形容了。

　　老師讓我們先在小組中猜。他們出的謎語(yǔ)，都被我猜出來(lái)了。我的謎語(yǔ)給他們，他們抓耳撓腮，怎么也猜不出來(lái)。只好留到全班猜了。

　　終于盼到全班交流了。率先上場(chǎng)的是我，我高聲念道：“兩只小船各西東，十個(gè)客人坐當中，白天有來(lái)又有往，晚上客出船也空�！辈乱蝗粘Ｉ�活用品。念完，我掃視四周，我看見(jiàn)有的`同學(xué)皺起眉頭，有的同學(xué)東張西望，有的同學(xué)用筆敲著(zhù)腦袋，還有的同學(xué)跟這邊的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)地議論著(zhù)�？粗�(zhù)同學(xué)們愁眉苦臉的樣子，我非常著(zhù)急，巴不得把謎底說(shuō)出來(lái)。

　　時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，我終于看到有同學(xué)舉手了，“月亮�！币粋�(gè)同學(xué)答到。我暈，月亮有兩個(gè)嗎?全班哄堂大笑。又有好幾個(gè)同學(xué)回答了，可遺憾的是他們都說(shuō)錯了。這時(shí)，楊枚麗舉手了，她說(shuō)：“鞋子�！蔽宜闪艘豢跉�，情不自禁地喊了聲：“恭喜你，答對了!

　　游戲還地進(jìn)行，教室里不時(shí)傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)。

　　這次的猜謎語(yǔ)課讓我感到心花怒放。既豐富了我們的學(xué)習生活，又讓我們長(cháng)了不少見(jiàn)識。

猜謎語(yǔ)的作文 篇9

　　我和爸爸、媽媽去旅游的`時(shí)候都喜歡玩猜謎語(yǔ)游戲。一天，我出了一道題考爸爸、媽媽呢！

　　我出的題是：都說(shuō)它是牛，沒(méi)腳也沒(méi)手，頭頂行李包，還能爬墻頭。爸爸第一個(gè)回答的是：蝸牛。我問(wèn)爸爸你是怎樣猜出來(lái)的呢？爸爸說(shuō)：“都說(shuō)它是牛，沒(méi)腳也沒(méi)手嗎？從這句話(huà)里聯(lián)想就知道答案啦！”我說(shuō)：“爸爸，你真聰明�！卑职�、媽媽笑啦！我也笑啦！

猜謎語(yǔ)的作文 篇10

　　“哎，哎，快點(diǎn)幫我看看，這條是個(gè)什么字？”“那個(gè)我猜出來(lái)了，別搶走了呀！"讓我進(jìn)去，我一個(gè)都沒(méi)有猜出來(lái)呀！”“這是個(gè)什么字，咱們合作一下，東西一人一半�！币陨暇褪俏覀兊膶υ�(huà)。

　　老師在課堂上舉行了一個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)，自己在家里面準備謎語(yǔ)和禮物，把謎語(yǔ)貼到黑板上，再寫(xiě)上自己的名字，讓別人去猜，別人猜對了，來(lái)找你拿禮物。我準備的禮物就是兩根棒棒糖。

　　“快點(diǎn)，開(kāi)始了！"在急促的說(shuō)話(huà)聲中，同學(xué)們一窩蜂的沖上去，以前文靜的女生們，現在根本不顧什么淑女風(fēng)范，男生也不甘示弱的去搶位置貼謎語(yǔ)。我趕緊挪開(kāi)同桌的凳子，想上去挑個(gè)顯眼的位置貼上去，可是就是擠不過(guò)去，只有把自己的.謎語(yǔ)貼在邊上了。然后去猜別人的，我仔細的尋找，想找一個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的，心想：“怎么都這么難呀！老天爺，請你大發(fā)慈悲，給我來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的吧！”終于，我找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的了，“哎呦！我的腳，你個(gè)王鵬奇，想踩死我呀！”我又被別人擠到外面去了，“呀！那個(gè)我猜出來(lái)了，就差一點(diǎn)點(diǎn)就夠到了，拿到了！日里多一橫！”這不就是一個(gè)‘目’字嗎！太簡(jiǎn)單了吧！我一看名字，是崔俊杰的，趕緊找他換禮物�！按蘅〗堋蔽掖蠼械�，“我知道你的了，是個(gè)目字�！薄安粚Α彼�答道。唉，我只有前功盡棄了�！叭戊р�，任歆鈺，我猜到你的了，是個(gè)‘墳’字�！敝灰�(jiàn)劉煒瓊高呼著(zhù)我的名字，手中還拿著(zhù)謎語(yǔ)，徹底完了，我自己還沒(méi)有猜到一個(gè)呢！棒棒糖就賠出去了。我把棒棒糖給她，自己又去尋找目標了

　　我的目標鎖定了一個(gè)很簡(jiǎn)單的，“皇帝新裝”，我仔細想了想，古代皇上都是用龍來(lái)形容，再加上有新裝，就是衣，兩個(gè)加起來(lái)就是個(gè)襲字，我找他換了一個(gè)豆腐干，心里就像吃了蜜一樣甜，畢竟這是我用辛苦和汗水的來(lái)的嘛！

　　太好了！又看見(jiàn)了一個(gè)，“正月少一日”正少了一天，那不就是個(gè)止！我擠，擠不過(guò)去，到把我的小辮子給弄歪了，唉呀！被別人搶走了，太可惜了，好好的機會(huì )被人搶走了，真是有點(diǎn)不甘心。

　　下課了！好有趣的一節課，我只拿到了一個(gè)禮物，我的棒棒糖也賠出去了一個(gè)，真希望老師在舉辦一次，我一定要把我的棒棒糖贖回來(lái)。

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