關(guān)于猜謎語(yǔ)的作文集錦8篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的猜謎語(yǔ)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜謎語(yǔ)的作文 篇1

　　“哎，哎，快點(diǎn)幫我看看，這條是個(gè)什么字？”“那個(gè)我猜出來(lái)了，別搶走了呀！"讓我進(jìn)去，我一個(gè)都沒(méi)有猜出來(lái)呀！”“這是個(gè)什么字，咱們合作一下，東西一人一半�！币陨暇褪俏覀兊膶υ�(huà)。

　　老師在課堂上舉行了一個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)，自己在家里面準備謎語(yǔ)和禮物，把謎語(yǔ)貼到黑板上，再寫(xiě)上自己的名字，讓別人去猜，別人猜對了，來(lái)找你拿禮物。我準備的禮物就是兩根棒棒糖。

　　“快點(diǎn)，開(kāi)始了！"在急促的說(shuō)話(huà)聲中，同學(xué)們一窩蜂的沖上去，以前文靜的女生們，現在根本不顧什么淑女風(fēng)范，男生也不甘示弱的去搶位置貼謎語(yǔ)。我趕緊挪開(kāi)同桌的凳子，想上去挑個(gè)顯眼的位置貼上去，可是就是擠不過(guò)去，只有把自己的謎語(yǔ)貼在邊上了。然后去猜別人的，我仔細的尋找，想找一個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的，心想：“怎么都這么難呀！老天爺，請你大發(fā)慈悲，給我來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的吧！”終于，我找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的了，“哎呦！我的腳，你個(gè)王鵬奇，想踩死我呀！”我又被別人擠到外面去了，“呀！那個(gè)我猜出來(lái)了，就差一點(diǎn)點(diǎn)就夠到了，拿到了！日里多一橫！”這不就是一個(gè)‘目’字嗎！太簡(jiǎn)單了吧！我一看名字，是崔俊杰的，趕緊找他換禮物�！按蘅〗堋蔽掖蠼械�，“我知道你的了，是個(gè)目字�！薄安粚Α彼�答道。唉，我只有前功盡棄了�！叭戊р�，任歆鈺，我猜到你的了，是個(gè)‘墳’字�！敝灰�(jiàn)劉煒瓊高呼著(zhù)我的名字，手中還拿著(zhù)謎語(yǔ)，徹底完了，我自己還沒(méi)有猜到一個(gè)呢！棒棒糖就賠出去了。我把棒棒糖給她，自己又去尋找目標了

　　我的`目標鎖定了一個(gè)很簡(jiǎn)單的，“皇帝新裝”，我仔細想了想，古代皇上都是用龍來(lái)形容，再加上有新裝，就是衣，兩個(gè)加起來(lái)就是個(gè)襲字，我找他換了一個(gè)豆腐干，心里就像吃了蜜一樣甜，畢竟這是我用辛苦和汗水的來(lái)的嘛！

　　太好了！又看見(jiàn)了一個(gè)，“正月少一日”正少了一天，那不就是個(gè)止！我擠，擠不過(guò)去，到把我的小辮子給弄歪了，唉呀！被別人搶走了，太可惜了，好好的機會(huì )被人搶走了，真是有點(diǎn)不甘心。

　　下課了！好有趣的一節課，我只拿到了一個(gè)禮物，我的棒棒糖也賠出去了一個(gè)，真希望老師在舉辦一次，我一定要把我的棒棒糖贖回來(lái)。

猜謎語(yǔ)的作文 篇2

　　霍老師先說(shuō)了我們人有兩個(gè)世界，一個(gè)是外在世界，令一個(gè)是內在世界。外在世界和內在世界完全不同，因為外在世界是我們看得見(jiàn)、聽(tīng)得到的世界。內在世界是我們看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的世界。

　　霍老師把這兩個(gè)世界說(shuō)完就開(kāi)始跟我們猜謎語(yǔ)了。第一個(gè)謎語(yǔ)是：一字十八口，我們經(jīng)過(guò)一番沉思，但卻只有兩個(gè)人想了出來(lái)——一個(gè)是“杏”，一個(gè)是“呆”。第二個(gè)是一條狗四張嘴，這次的題目太簡(jiǎn)單啦，答案就是“器”字。第三個(gè)題目是十月十日，這次我只猜對了一半，不過(guò)也有兩個(gè)同學(xué)猜對，是“萌”字。哈哈!最后一個(gè)題目是九十九，聽(tīng)到這個(gè)題目，同學(xué)們都有點(diǎn)疑惑，于是霍老師讓我們先思考三分鐘，然后再把思考的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)……可三分鐘已經(jīng)過(guò)去，我就是不會(huì )寫(xiě)，所以不抽讀。不過(guò)我們的江班長(cháng)還是以他靈活的.思維做了出來(lái)。

　　今天，我真高興!

猜謎語(yǔ)的作文 篇3

　　今天，我們的老師讓我們自習，我的一個(gè)故事還沒(méi)看完，只聽(tīng)見(jiàn)我們班的“名人”之一—徐健張開(kāi)大嘴說(shuō):“我給大家說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)，你們來(lái)猜，猜對了，你們贏(yíng)，猜錯了，我贏(yíng)�！蔽覀儺惪谕�聲“可以”�！爸i語(yǔ)‘會(huì )走沒(méi)有腿，會(huì )吃沒(méi)有嘴，過(guò)河沒(méi)有水，死了沒(méi)有鬼�！�”他還給我們做了一些提示：人人都見(jiàn)過(guò)，過(guò)年時(shí)經(jīng)常出現，現在晚上廣場(chǎng)上面有。

　　我們聽(tīng)了，立刻鴉雀無(wú)聲，但過(guò)了不一會(huì )，人人都議論起來(lái)了，有人說(shuō)“噴泉”、“燈籠”、“餃子”……因為徐建說(shuō)過(guò)是在過(guò)年的時(shí)候經(jīng)常出現。但都被否認了。

　　當我們討論的最激烈的`時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了，我們立即將聲音縮小了幾十分貝。后來(lái)我們認輸了，而徐健的答案確實(shí)“橡棋”。我們恍然大悟。但后來(lái)，我們又說(shuō)：“這與過(guò)年有什么關(guān)系呢？”后來(lái)徐建說(shuō)他看錯了。

　　盡管這樣，我們還是學(xué)到了一個(gè)新的謎語(yǔ)。

猜謎語(yǔ)的作文 篇4

　　今天，某公司在我們小區舉行了一場(chǎng)猜謎比賽，地點(diǎn)就在小操場(chǎng)。時(shí)間是7：00——9：00。

　　八點(diǎn)鐘我才出現在小操場(chǎng)！哇！小操場(chǎng)上人山人海，我擔心謎語(yǔ)要被猜光了，于是，我立即去猜謎語(yǔ)！

　　我第一個(gè)猜的迷語(yǔ)是：守門(mén)員。它的'謎底是 閃！我立刻告訴阿姨“守門(mén)員”的謎底是閃，阿 姨卻說(shuō)這個(gè)謎語(yǔ)已經(jīng)被人猜過(guò)了。我只好去猜另一個(gè)謎語(yǔ)。

　　比賽結束了，我雖然猜了許多個(gè)謎語(yǔ)，但是全都被人猜過(guò)了。 我懊喪極了，唉，一個(gè)獎品都沒(méi)有得到，倒霉呀——但是，當我看到獎品是個(gè)小毛巾，就自嘲地說(shuō)：原來(lái)是個(gè)小毛巾啊，回頭自己去買(mǎi)個(gè)!

猜謎語(yǔ)的作文 篇5

　　今天，我和我的好朋友去看書(shū)，我們小區有個(gè)大池塘，我說(shuō)：“我們快去看書(shū)吧回來(lái)在玩兒。

　　到了五點(diǎn)多我們回來(lái)了，我和我的好朋友下去玩兒水，幸好我們都穿這拖鞋呢，要不然我們的涼鞋就會(huì )開(kāi)膠的。我們下去沒(méi)什么可玩兒的。我想了一個(gè)游戲是水上猜字謎，首先，先準備一個(gè)小棍兒必須是粗的，然后，拿剛才的那個(gè)小棍兒寫(xiě)，讓她們看筆畫(huà)猜是什么東西，可以給一個(gè)提示。假如我寫(xiě)了搖錢(qián)樹(shù)就給她們說(shuō)：“我寫(xiě)了一種樹(shù)。

　　如果她們沒(méi)看清就在給她們寫(xiě)一遍。我們開(kāi)始玩了，輪到我了，我寫(xiě)了潑水節。她們亂猜有的說(shuō)是勞動(dòng)節、有的說(shuō)建軍節、有的說(shuō)植樹(shù)節、有的說(shuō)元旦節各說(shuō)各的`議論紛紛，她們都沒(méi)猜到潑水節，我問(wèn)她們說(shuō)不說(shuō)答案她們都說(shuō)，說(shuō)吧我就告訴她們是潑水節，她們一個(gè)都后悔死了都沒(méi)猜到是潑水節。玩到七點(diǎn)才回家。

　　今天我們玩的真開(kāi)心，但是我們要知道學(xué)習才是主要的，只有好好學(xué)習才能成為國家棟梁。加油吧！

猜謎語(yǔ)的作文 篇6

　　今天，我上世紀星上課。

　　老師來(lái)到班級說(shuō)：“我們今天來(lái)猜字謎�！蔽覀兒芤苫箅y道今天不寫(xiě)作文了嗎？老師接著(zhù)說(shuō)：“今天我們的作文題目就是好玩的猜字謎�！�

　　于是，老師在黑板上寫(xiě)道：“一半陰，一半陽(yáng)，一半短，一半長(cháng)，短的.白天亮，長(cháng)的夜發(fā)光�！蓖瑢W(xué)們開(kāi)始思考起來(lái)，一會(huì )兒，金泓希說(shuō)是“陰�！崩蠋煋u搖頭，說(shuō)：“不對�！睂O鐵峰說(shuō)：“是陽(yáng)�！崩蠋熡终f(shuō)不對。王梓桐說(shuō)：“是明�！崩蠋熣f(shuō)：“對了，王梓桐真聰明！”

　　老師又在黑板上寫(xiě)了一個(gè)謎語(yǔ)：“上有二十萬(wàn)大軍，下有四個(gè)小兵，打開(kāi)北邊城門(mén)，中間一口大井�！蔽覀兿氚∠氚�，這個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難啊。我說(shuō)：“是革�！崩蠋熣f(shuō)：“不對，有點(diǎn)接近�！边@時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō)是燕子的“燕”。老師說(shuō)對了。

　　老師又笑著(zhù)說(shuō)：“我不信難不倒你們�！崩蠋熡衷诤诎迳蠈�(xiě)：“一手推倒一座山�！蔽覀冏笏加蚁�，我說(shuō)是打，老師說(shuō)不對。過(guò)了一會(huì )兒，我又把手舉了起來(lái)，說(shuō)：“是掃�！崩蠋熣f(shuō)：“恭喜你，答對了！你來(lái)給大家講一講�！蔽艺f(shuō)：“手就是扌，山呢倒了就是彐了，兩個(gè)加在一起就是掃地的掃�！崩蠋熣f(shuō)：“你說(shuō)得非常好！”

　　猜謎課可真有意思！

猜謎語(yǔ)的作文 篇7

　　上個(gè)星期五，劉老師要求我們準備一些謎語(yǔ)，星期一舉行猜謎語(yǔ)活動(dòng)。我在家精心準備了四個(gè)我自認為很難猜的謎語(yǔ)，想在星期一的時(shí)候大顯身手。

　　星期一總算到了，劉老師一聲“開(kāi)始”，同學(xué)們都向講臺擠去。我在謎語(yǔ)的反面貼上雙面膠，也向講臺沖去，還好座位離講臺近，找到一個(gè)好位置，貼了上去，同學(xué)們都在貼謎語(yǔ)，一時(shí)間教室熱鬧非凡。

　　我一連猜了幾個(gè)謎語(yǔ)，可是沒(méi)有一個(gè)是猜對了的，我心里暗暗著(zhù)急，“別慌，別慌，后面還有機會(huì )�！蔽野蛋蛋参孔约��？墒菣C會(huì )并沒(méi)有來(lái)，我想：真是慚愧呀！平時(shí)讀了那么多書(shū)，自己以為是滿(mǎn)肚子墨水，可現在卻連一個(gè)謎語(yǔ)都猜不出來(lái)。慢慢的我有些垂頭喪氣了，那就先去看看自己出的.謎語(yǔ)吧。

　　我一看，果不其然，四條謎語(yǔ)只有一條被孫曉婉猜出來(lái)了，其余的都還“健在”。哈哈！太有成就感啦。

　　我擠出人堆，看到大家都在爭先恐后的猜謎語(yǔ)。有的同學(xué)在一個(gè)謎語(yǔ)前冥思苦想；有的同學(xué)已經(jīng)猜出來(lái)了，興高采烈的去領(lǐng)獎；有的同學(xué)被這個(gè)謎語(yǔ)難住了準備換一個(gè)再戰；也有的同學(xué)雖然被眼前的謎語(yǔ)難住了，卻不放棄，絞盡腦汁的思索……

　　我看到自己的謎語(yǔ)還沒(méi)有人猜出來(lái)，就又擠進(jìn)人群，在“孔夫子翻山”這句話(huà)前停了下來(lái)，想了半天也想不出來(lái)，楊鑫炎過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“是越”。我把它拿了下來(lái)，去找楊鑫炎�！罢媸窃�？”“對！”，哎！我唯一猜出來(lái)的還是別人告訴我的！猜謎語(yǔ)真難。

　　又過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)活動(dòng)結束了。我才依依不舍得下了講臺。不過(guò)，讓我高興的是我剩下的謎語(yǔ)一直沒(méi)被人猜出來(lái)。

猜謎語(yǔ)的作文 篇8

　　“今天我們班要舉行猜謎游戲�！崩蠋熜�布道。消息一出，一傳十，十傳百，消息像風(fēng)似的刮過(guò)耳朵，大家像麻雀似的嘰嘰喳喳傳開(kāi)來(lái)，教室里立刻沸騰起來(lái)。有些同學(xué)交頭接耳、有些同學(xué)議論紛紛、有些同學(xué)左顧右盼……

　　上課了，我們充滿(mǎn)期待看著(zhù)大屏幕。開(kāi)始猜謎了， 幾個(gè)同學(xué)躍躍欲試，老師說(shuō)：“要是猜不出來(lái)，就讓其它組猜，每組只能猜一次�！卑�，剛剛那幾個(gè)胸有成竹的同學(xué)個(gè)個(gè)泄了氣，像沒(méi)了氣的氣球似的.。但是，還有幾個(gè)同學(xué)摩手擦拳，舉手舉到天花板那么高，滿(mǎn)臉通紅，抿嘴，雙雙眼瞇成一條縫。但是一但猜錯，就垂頭喪氣地緊鎖眉頭思忖。

　　游戲結束了，按照分數高的取勝，最后我們組是冠軍！

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