【精品】猜謎語(yǔ)作文集錦五篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的猜謎語(yǔ)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

猜謎語(yǔ)作文 篇1

　　今天，我們作文班舉行了一場(chǎng)猜謎語(yǔ)大會(huì )。一說(shuō)到猜謎語(yǔ)，我就想到我們班的王逸超、高楚涵和大雙。

　　猜謎語(yǔ)的時(shí)候，高楚涵無(wú)論問(wèn)什么謎語(yǔ)，王逸超都能答得出來(lái)。后來(lái)，又加入了大雙，大雙的謎語(yǔ)也很多，可是不管問(wèn)什么，王逸超也能回答出來(lái)。所以我們就給王逸超取了一個(gè)外號“猜謎語(yǔ)大王”。

　　不過(guò)，我今天沒(méi)有問(wèn)謎語(yǔ)，我有點(diǎn)害羞，所以一直沒(méi)說(shuō)話(huà)。但我心里其實(shí)裝著(zhù)許多謎語(yǔ)呢！其中，我最熟悉的.謎語(yǔ)是：什么東西天不知地知，你不知我知？答案是鞋子底有洞。我覺(jué)得最有趣的一個(gè)謎語(yǔ)是：小明爬20層的樓，為什么小明爬了10層就到樓頂了呢？答案是因為小明是從10樓開(kāi)始爬的。我知道的謎語(yǔ)還有很多……

　　以后，班里再舉行猜謎語(yǔ)大會(huì )的話(huà)，我一定不能再害羞了。今天真好玩��！我還認識了很多的謎語(yǔ)，這是我最喜歡的一天了。

猜謎語(yǔ)作文 篇2

　　你玩過(guò)“猜字謎”嗎？我玩過(guò)。周六，我家就舉行了“猜字謎趣味比賽”。爺爺奶奶做評委，我、爸爸、媽媽輪流出題互相猜。

　　首先，由我出題：“老爸老媽聽(tīng)好了，上有二十萬(wàn)大軍，下有四個(gè)小兵，打開(kāi)北邊城門(mén)，中間一口大井�！彼麄兟�(tīng)完后馬上用手指在桌子上比劃起來(lái)，還說(shuō)：“你這題還真難哪！”半分鐘過(guò)去了，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，自稱(chēng)是“猜字高手”的老爸額頭沁出了汗，這時(shí)我感到很得意，因為我挖空心思找出來(lái)的難題終于難倒了老爸老媽。我帶著(zhù)挑釁的口吻問(wèn)：“要不要公布答案？”爺爺笑著(zhù)問(wèn)我：“是不是燕子的‘燕’字呀？”我大喊：“yes，爺爺真棒！”“爸，為什么是‘燕’字呀？”老爸和老媽齊聲問(wèn)�！耙驗�20萬(wàn)大軍可以用廿表示，四個(gè)小兵就是四點(diǎn)，再加上北字里面一個(gè)口，正好組成一個(gè)‘燕’字�！睜敔斦f(shuō)�！芭�，原來(lái)如此！”老爸老媽不得不認輸了。

　　接著(zhù)輪到媽媽出題了：“再會(huì )”。我一聽(tīng)，哈，都老掉牙了！于是就大聲吼道：“是‘觀(guān)’，這么簡(jiǎn)單！”爺爺奶奶和爸爸媽媽被我嚇了一跳，都很詫異的.問(wèn)我：“你怎么那么快就猜出來(lái)了？”我洋洋得意地說(shuō)：“這在學(xué)校里已猜過(guò)啦，不過(guò)我知道這個(gè)字怎么猜的：‘再’是‘又’，‘會(huì )’是‘見(jiàn)’，‘又’和‘見(jiàn)’合起來(lái)就是‘觀(guān)’”。接下來(lái)該老爸了……

　　通過(guò)這次猜謎活動(dòng)，不僅使我懂得了怎樣猜字謎，更重要的是讓我懂得了對事物要多角度的考慮問(wèn)題，真是一舉兩得，收獲頗豐！

猜謎語(yǔ)作文 篇3

　　星期六，我去老師家學(xué)習。

　　我寫(xiě)完了生字，就和老師做游戲。

　　我說(shuō)腦筋急轉彎兒給老師猜。

　　我說(shuō)“怎樣才能讓麻雀靜下來(lái)呢?”老師說(shuō)“撒點(diǎn)米給它吃，它就安靜了。

　　我搖搖頭。

　　老師又說(shuō)“開(kāi)槍?zhuān)�麻雀�?tīng)到槍聲就跑了，就沒(méi)聲音了。

　　我說(shuō)不對。

　　忽然陳爺爺說(shuō)：“讓烏鴉來(lái)，‘鴉雀無(wú)聲’嘛!”我們大家都笑了。

　　老師給我出了一個(gè)字謎。

　　他說(shuō)：“一個(gè)字，加一橫，就不好了;拿掉一橫就太晚了。

　　我沒(méi)想出來(lái)，還是陳爺爺猜到的`。

　　他說(shuō)“是夕。

　　加一橫就是歹了，不好的意思;拿掉一橫，就是夕，天晚了的意思。

　　還有一個(gè)謎語(yǔ)是：你能用藍筆寫(xiě)出紅字嗎，老師也沒(méi)猜出來(lái)。

　　陳爺爺說(shuō)：“真笨!你用藍筆寫(xiě)一個(gè)‘紅’字，不就是用藍筆寫(xiě)紅字了嗎?”老師恍然大悟，哈哈笑了起來(lái)。

　　猜謎語(yǔ)真好玩，學(xué)習也不累。

猜謎語(yǔ)作文 篇4

　　吃過(guò)晚飯，爸爸說(shuō)我們猜謎語(yǔ)吧，我和弟弟高興地說(shuō)好，可弟弟又說(shuō)我不會(huì )，我說(shuō)沒(méi)事我教你。

　　爸爸開(kāi)始說(shuō)了；有時(shí)候，圓又圓；有時(shí)候，彎又彎。有時(shí)候出來(lái)了，有時(shí)候晚上看不見(jiàn)。我知道，是月亮。爸爸說(shuō)猜對了。有說(shuō)了幾個(gè)我都猜出來(lái)了。弟弟就猜出一個(gè)，還是我教他的。

猜謎語(yǔ)作文 篇5

　　今天，我們班舉行了一場(chǎng)猜謎語(yǔ)比賽。一共分成兩隊：女生一隊，男生一隊。

　　比賽開(kāi)始了，第一個(gè)題目：十八口。剛顯示出來(lái)，全班就一下子安靜了下來(lái)，同學(xué)們都拼命的想著(zhù)正確答案。我呢，想著(zhù)：啊，如果在電腦上查一查那有多好!我突然想到了一個(gè)字：杏子的杏不就是嗎?上面的.木不是十和八組成的嗎?下面不就是口嗎?對了，一定是!我剛要說(shuō)出答案時(shí)，一個(gè)女生搶先說(shuō)：“是杏!”“答對啦,猜對啦!但是還有其他的字”老師高興的說(shuō)。我們又沉浸在這個(gè)猜謎語(yǔ)當中。我絞盡腦汁，費力地想著(zhù)：我可以把杏字反一下呀，那就是--那就--是呆!對，呆字!我反射性的脫口而出：“是呆字!非常好”“對極了!”老師十分肯定地說(shuō)：“現在是女生、男生各一分，平局�！眻�(chǎng)面越來(lái)越激烈，同學(xué)們越玩越起勁兒。

　　第二個(gè)謎語(yǔ)是“十月十日”。一下子，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。男、女生們都不甘示弱。忽然，有一個(gè)男生回答了：“是朝字!老師，是不是?”“回答正確，特別對!老師笑瞇瞇地說(shuō)：現在我正式宣布，男生隊贏(yíng)了!”我們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都欣喜若狂。

　　啊，這場(chǎng)比賽真激烈啊!

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