關(guān)于猜謎語(yǔ)作文匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的猜謎語(yǔ)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

猜謎語(yǔ)作文 篇1
今天作業(yè)做的很快,看看時(shí)間還早,我準備和媽媽來(lái)個(gè)猜謎語(yǔ)比賽。
比賽開(kāi)始了,媽媽先出題。媽媽總是出些蔬菜和日用品之類(lèi)的題目,把我弄得頭昏腦脹,一個(gè)也猜不出來(lái),心里不免有些著(zhù)急。
看著(zhù)媽媽一副胸有成竹的樣子,我有些不服氣:“哼,我一定要出些難的,殺殺你的威風(fēng)!薄澳蔷驮囋嚢,媽媽得意洋洋的說(shuō)!
我翻開(kāi)謎語(yǔ)大全,挑了一個(gè)謎語(yǔ):身穿紅袍,會(huì )飛會(huì )跑,夜出偷糧,白天難找。我偷偷地看了媽媽一眼,只見(jiàn)媽媽抱著(zhù)腦袋,鎖著(zhù)眉頭,低頭沉思。
“蟑螂?”過(guò)了一會(huì )兒,媽媽半信半疑地問(wèn)我!氨荒悴聦α,再來(lái)一個(gè)!
“一位古怪老公公,漁網(wǎng)撒在半空中,早上網(wǎng)得珍珠子,晚上網(wǎng)得小飛蟲(chóng)!眿寢屜肓税胩爝是沒(méi)想出來(lái)!肮,”我放聲大笑,“這下你該投降了吧?是蜘蛛!
我們倆來(lái)來(lái)回回又猜了好多謎語(yǔ),兩個(gè)人的.實(shí)力不分上下。
猜謎語(yǔ)是一件很有意義的事情,在無(wú)聊的時(shí)候,即可以打發(fā)時(shí)間,又可以增長(cháng)見(jiàn)識,有的還非常有趣呢!
猜謎語(yǔ)作文 篇2
今天,老師帶我們搞了一次猜謎語(yǔ)的游 戲活動(dòng)。
老師先講了一個(gè)循環(huán)謎語(yǔ)故事:“有一 個(gè)秀才愛(ài)喝酒,一天,他來(lái)到一家酒店買(mǎi)酒, 酒店的'老板看他是個(gè)秀才,就說(shuō):“我出個(gè)謎 語(yǔ),你能猜出來(lái)的話(huà),酒錢(qián)分文不取,猜不出 來(lái),加倍!薄昂,你出吧!”秀才說(shuō)。老板 說(shuō):“唐虞有,堯舜無(wú);商周有,湯武無(wú);古 文有,今文無(wú)!毙悴怕(tīng)了,會(huì )意地說(shuō):“聽(tīng) 者有,看者無(wú);跳者有,走者無(wú);高者有,矮 者無(wú)!崩习迓(tīng)了,說(shuō):“好!我再出一個(gè), 善者有,惡者無(wú);智者有,蠢者無(wú);嘴上有, 手上無(wú)!毙悴庞终f(shuō):“后面有,前面無(wú);右 邊有,左邊無(wú);哭者有,笑者無(wú)!崩习迓(tīng)了 ,說(shuō):“好,這酒錢(qián)我一分錢(qián)也不要!”同學(xué) 們,你們能根據他們說(shuō)的“打一個(gè)字”嗎?
老師說(shuō)完后,班上像開(kāi)了鍋似的議論開(kāi) 來(lái),有的人說(shuō):“是淚”。有的人說(shuō):“是歌 ”。我心想:應該是口吧!但我又不敢說(shuō)。鄧 耘馬上說(shuō)“是口”。老師表?yè)P了鄧耘。我一聽(tīng) ,后悔先沒(méi)有說(shuō)。接著(zhù)老師又出了一個(gè)謎語(yǔ), 是:“大王進(jìn)了洞,隨手把口封,一粒小珍珠 ,藏在半腰中!庇幸粋(gè)同學(xué)說(shuō):“是國! 老師說(shuō):“對了!崩蠋熡殖隽艘粋(gè)字謎,是 :上山下廠(chǎng)干起來(lái)。有個(gè)同學(xué)說(shuō):“是岸! 老師說(shuō):“真棒!焙髞(lái)有同學(xué)說(shuō):“我們自 己出謎語(yǔ)猜吧!”老師同意了,有個(gè)同學(xué)出了 一個(gè)謎語(yǔ),我們沒(méi)有猜出來(lái),又有一個(gè)同學(xué)出 了一個(gè)謎語(yǔ),我們猜出來(lái)了。
!這一次猜謎語(yǔ)的游戲真是太有趣了 !
猜謎語(yǔ)作文 篇3
今天龍潭生態(tài)園舉行猜謎語(yǔ)活動(dòng),我和哥哥看見(jiàn)這里人山人海,非常熱鬧。我想看看猜謎語(yǔ)的地方在哪兒,哥哥看見(jiàn)了謎語(yǔ)就帶我去猜。哥哥找到個(gè)簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)這個(gè)謎語(yǔ)是“無(wú)頭無(wú)尾(打一動(dòng)物)”哥哥回答是蚯蚓,我和哥哥問(wèn)管理員,叔叔說(shuō):“答對了!你們真棒!”接著(zhù)就發(fā)了一個(gè)本子給我們。
真不錯!猜謎語(yǔ)還有獎,我和哥哥高高興興的.拿著(zhù)獎品回家了。
猜謎語(yǔ)作文 篇4
今天上午第四節課,在我們班舉行了猜謎語(yǔ)活動(dòng)。課上我們都專(zhuān)心的聽(tīng)肖老師講課,開(kāi)始猜謎語(yǔ)了,教室很熱鬧同學(xué)們回答問(wèn)題都很積極。我也拿起準備好的謎語(yǔ),很幸運被老師選到講臺上舉起手中的謎語(yǔ)讓同學(xué)們猜,你猜猜,我猜猜,大家都很高興。
一堂快樂(lè )的.謎語(yǔ)課很快結束了。
猜謎語(yǔ)作文 篇5
今天,我和同學(xué)們開(kāi)展了一個(gè)問(wèn)特點(diǎn)猜謎語(yǔ)的游戲。只見(jiàn)老師神秘的拿了一個(gè)紅袋子說(shuō):“我讓你們猜猜里面是什么?”老師接著(zhù)說(shuō):“你們可以問(wèn)一些有關(guān)這個(gè)問(wèn)題!蓖瑢W(xué)們提出了很多問(wèn)題有的問(wèn)長(cháng)短,有的問(wèn)軟硬,有的問(wèn)多少……
同學(xué)們問(wèn)的問(wèn)題都很好,只是男生有兩個(gè)問(wèn)題的沒(méi)有必要,一個(gè)題是軟硬,一聽(tīng)聲音就知道了,是硬的,另一個(gè)題問(wèn)是長(cháng)短,因為老師把東西放在了小紅袋子里,所以是小的,根據丁老師的.回答,我猜測紅袋子里是玩具球。 表達得很清楚!
紅口袋里到底是什么呢?丁老師請了男女生代表來(lái)猜測。丁老師請了一位男生代表叫楊自成,他的個(gè)子不算高,臉上有幾顆小痔,他穿著(zhù)一件紅色和灰色相拼的夾克衫,丁老師又請了一位女生代表叫張宇涵,她的個(gè)子也不高,頭發(fā)很長(cháng),穿著(zhù)一件黑色和綠色相間的衣服。丁老師問(wèn)他們袋子里是什么,只見(jiàn)張宇涵輕輕的說(shuō):“是水晶球!睏钭猿瑟q豫了一會(huì )說(shuō):“彈子”。 過(guò)渡自然!人物描寫(xiě)詳細!
坐在下面同學(xué)們有的猜積木,有的猜彈子。
丁老師要揭開(kāi)謎底了,丁老師又拿起了紅袋子,慢慢的解開(kāi)繩子,這時(shí)我迫不及待想看看里面是什么了,這時(shí)有幾位同學(xué)小聲的說(shuō):“積木!敝灰(jiàn)丁老師真的拿出了兩塊正方形的積木,又分別拿出了圓形和三角形的積木,這次我沒(méi)有猜中,但是我還是很高興。
從今天同學(xué)們提出的問(wèn)題中,我知道了在生活中都要認真觀(guān)察。
詞語(yǔ)豐富,觀(guān)察仔細!
猜謎語(yǔ)作文 篇6
一個(gè)星期前,我們班開(kāi)展了一次有趣的猜字謎活動(dòng),就讓我帶大家重溫一下吧,好戲開(kāi)場(chǎng)了。
那是上語(yǔ)文課的時(shí)候,預備鈴響了,大家無(wú)精打采地耷拉著(zhù)頭,百無(wú)聊賴(lài)地拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)。這時(shí),語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,這節課我們學(xué)習第五單元的第一部分:字謎七則!币宦(tīng)有字謎猜,大家頓時(shí)來(lái)了精神,專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)字謎。第一個(gè)字謎是:畫(huà)時(shí)園,寫(xiě)時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(cháng)。打一個(gè)字。同學(xué)們爭先恐后地舉手,老師叫了一個(gè)同學(xué)回答,他說(shuō):“是日字!崩蠋熣f(shuō):“答對了,大家鼓掌!”教室里響起了熱烈的掌聲。老師又出了個(gè)謎語(yǔ):“千字頭,木字腰,太陽(yáng)出來(lái)從下照,人人都說(shuō)來(lái)到好!币粋(gè)同學(xué)回答道:“是香字!苯淌依镌俅雾懫鹆死坐Q般的掌聲。接下來(lái)是看圖猜字。圖上畫(huà)的是一個(gè)人靠在樹(shù)的.左邊,我們一起喊出來(lái):“是休字!焙髞(lái)老師讓大家把自己的姓氏編成字謎,只見(jiàn)楊宇軒站起來(lái)說(shuō):“湯的旁邊有一棵樹(shù)!崩蠋熣f(shuō):“不太準確!蔽已a充說(shuō):“湯里沒(méi)有水,只有一棵樹(shù)!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑起來(lái)。這次有趣的猜字謎活動(dòng)就在我們的歡笑聲中落幕了。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快,什么時(shí)候老師能再開(kāi)展一次這樣有趣的活動(dòng)呢?我真期待!
猜謎語(yǔ)作文 篇7
一個(gè)星期六的晚上,我和爺爺坐在陽(yáng)臺上,往前看,是城市的夜景,高高聳立的樓房,車(chē)水馬龍的大街,色彩繽紛的燈光;仰頭望,是深藍的夜空,上面綴滿(mǎn)了眨著(zhù)眼的星星,……爺爺捋了捋飄在胸前雪白的長(cháng)長(cháng)的胡須,抬頭仰望著(zhù)漫天的閃爍的繁星出神,……爺爺今年79歲,而我剛9歲。爺爺退休前是中學(xué)校長(cháng),教高三語(yǔ)文,在報刊上發(fā)表了很多文章,他有一肚子講不完的好聽(tīng)極了的故事。這時(shí),我又纏著(zhù)爺爺,要他講故事。爺爺搔了搔銀白的頭發(fā),笑瞇瞇地說(shuō):“嘉嘉,今天不講故事,我們能不能換個(gè)內容呢?”我說(shuō):“那你有什么好主意?”“猜謎語(yǔ)好嗎?”“好!”“那我出個(gè)謎語(yǔ),你來(lái)猜!薄靶!”“路迢迢而非遠,石迭迭而無(wú)山,雷轟轟而未雨,雪飄飄而不寒!睜敔斦f(shuō)了上面的一首詩(shī),要我猜一件農家用具。這“謎語(yǔ)”好難猜啊,我想了半天也說(shuō)不出謎底。爺爺只好說(shuō):“謎底是‘石磨’!薄霸趺词恰ァ?”“你看,磨豆腐是不是要一圈又一圈地轉很久,這不是‘路迢迢而非遠’嗎?‘石迭迭而無(wú)山’是指石磨上下都是用石制的。磨時(shí)響聲不斷,流出白花花的漿來(lái),豈不是‘雷轟轟而未雨,雪飄飄而不寒’?”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得這個(gè)謎語(yǔ)挺有意思的',就說(shuō)“爺爺,你再出一個(gè)吧!”“好啊,嘉嘉,猜出味來(lái)了吧?這次是猜一種動(dòng)物,你聽(tīng)著(zhù)——一朵芙蓉頂上栽,彩衣不用剪刀裁,平生不敢輕言語(yǔ),一唱千門(mén)萬(wàn)戶(hù)開(kāi)!睜敔攧傉f(shuō)完,我就說(shuō):“是‘雄雞’。對吧!”“對,對,對。孫女真聰明!”其實(shí),這個(gè)謎語(yǔ)我早就聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)了。爺爺這一表?yè)P,我心里像喝了一杯綠葉涼茶——絲絲清涼,蠻甜美的。我想,我在課文上學(xué)過(guò)一篇《謎語(yǔ)詩(shī)》,我也要考考比我大70歲的老爺爺,我說(shuō):“我也出個(gè)謎語(yǔ),爺爺你來(lái)猜,好嗎?”爺爺撫摸著(zhù)我的頭,高興地說(shuō)“太好了!嘉嘉,你出謎吧!”于是,我將課文背誦了下來(lái):遠看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚。爺爺開(kāi)心地哈哈大笑,說(shuō):“是‘畫(huà)’,對吧!”“對,對,對!爺爺更聰明!”“哈哈哈……”爺爺開(kāi)懷大笑,飄在胸前的白白的胡須一顫一顫的!“嘻嘻嘻……”我也樂(lè )得合不攏嘴!拔薄肮钡男β暼鰸M(mǎn)了夜空,深藍夜空上的星星也眨巴著(zhù)眼睛,仿佛受到我們的感染,正朝我們笑呢!
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