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猜謎語(yǔ)的作文

時(shí)間:2025-12-05 05:15:32 謎語(yǔ)

精選猜謎語(yǔ)的作文錦集9篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的猜謎語(yǔ)的作文9篇,歡迎大家分享。

精選猜謎語(yǔ)的作文錦集9篇

猜謎語(yǔ)的作文 篇1

  今天是星期六,我們在家里呆著(zhù),覺(jué)得很無(wú)聊,又沒(méi)有好看的電視節目。我就提議:“要不我們玩個(gè)猜謎語(yǔ)游戲吧!”大家聽(tīng)了以后,都爽快地答應了。

  首先介紹選手名單,分別有:爸爸、媽媽和我,外婆就被我叫來(lái)做裁判。

  外婆宣布:“猜謎語(yǔ)游戲現在開(kāi)始,首先讓我的孫子來(lái)出題吧!”

  我說(shuō):“這道題有點(diǎn)難喲,請聽(tīng)題‘爸爸是跑在時(shí)間前面的人’,打一成語(yǔ)!

  爸爸摸了摸頭,想了一會(huì )兒,說(shuō):“是‘時(shí)不再來(lái)’嗎?”我說(shuō):“不是!彼麄兡阃,我望望你,還是想不到,只好異口同聲地對我說(shuō):“猜不出來(lái),還是請你說(shuō)答案吧!”我的.心里暗暗高興,說(shuō):“嘻嘻,這都猜不出來(lái),是‘夸父逐日’!”大家聽(tīng)了以后,都嘆了口氣。

  接下來(lái),到爸爸出題。他說(shuō):“‘自大一點(diǎn)人討厭’打一個(gè)字!眿寢屜肓艘粫(huì )兒,說(shuō):“自加大加一點(diǎn)是臭,臭也很讓人討厭!卑职滞送麜(shū),對著(zhù)媽媽說(shuō):“真沒(méi)有想到,這你都能答對!

  媽媽又出了一道謎語(yǔ):“人到三十方為春,猜一種飲料品種!蔽液桶职侄嫉椭(zhù)頭冥思苦想。突然,外婆脫口而出:“是茶!”媽媽看了看答案,說(shuō):“答對了!”我們大家都看傻了眼,外婆則高興得閉不上嘴。

  謎語(yǔ)游戲結束了。外婆說(shuō):“這次的比賽大家都是冠軍。雖然沒(méi)有分出輸贏(yíng),但是我們都享受到了其中的樂(lè )趣!

  大家聽(tīng)了以后,都若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

猜謎語(yǔ)的作文 篇2

  一天晚上,媽媽拿起一本謎語(yǔ)書(shū),讓我猜謎語(yǔ)。我“嘩”地一聲,就跑到了媽媽跟前說(shuō)“快講,快講!眿寢尦隽说谝粋(gè)謎語(yǔ):椎子尾,橄欖頭,最?lèi)?ài)頭尾殼內收,走起路來(lái)慢又慢,有誰(shuí)比它更長(cháng)壽。

  【猜一動(dòng)物】我一聽(tīng)到那句“走起路來(lái)慢又慢”就想起了“蝸!,于是,我脫口而出說(shuō):“蝸!。媽媽說(shuō):“不是,蝸牛的頭尾都在殼內的`嗎?”哦,我一下子明白了,是“烏龜”。媽媽說(shuō):“猜對了!蔽液瞄_(kāi)心!猜謎語(yǔ)真有趣,我和媽媽繼續猜下去,直到很晚很晚。

猜謎語(yǔ)的作文 篇3

  今天,我們一家人吃飯的時(shí)候,媽媽突然說(shuō)想考考我會(huì )不會(huì )猜謎語(yǔ),我非常有興趣,說(shuō):“你考吧,我很棒的喲!眿寢屨f(shuō):“聽(tīng)好了,一口咬掉個(gè)牛尾巴,猜一個(gè)想說(shuō):“是個(gè)牛了笑說(shuō):“錯,再想一想!

  爸爸在旁邊偷偷地說(shuō):“傻瓜,是個(gè)告大聲地說(shuō):“我知道了,是個(gè)告媽媽很驚訝地看著(zhù)我說(shuō):“你真棒!這么快就想到了答案!

猜謎語(yǔ)的'作文 篇4

  同學(xué)們翹首期盼的猜字謎比賽終于在今天舉行了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,準備在猜字謎比賽中一顯伸手。

  隨著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲,老師和主持人--薛博文華麗登場(chǎng)。老師告訴我們比賽規則,全班同學(xué)分成兩隊,開(kāi)心隊和快樂(lè )隊,每隊的基礎分為100分,答對一題加10分。第一個(gè)環(huán)節是必答題,第二個(gè)環(huán)節是搶答題,第三個(gè)環(huán)節是歇后語(yǔ)必答題。

  看,小黑板上寫(xiě)得是什么?呀!是我們開(kāi)心隊要答出的10個(gè)字謎。第一個(gè)字謎很簡(jiǎn)單,我隊一位同學(xué)一語(yǔ)道出了天機。薛博文一句“回答正確”,使我隊同學(xué)們歡呼雀躍。在這10個(gè)字謎中,我隊同學(xué)接二連三地回答正確,快樂(lè )隊的同學(xué)也情不自為我們鼓掌,但在快樂(lè )中卻遇到了兩個(gè)攔路虎,攔住了我隊勝利的道路,我隊也只能烏龜做俯臥撐--無(wú)能為力了。再看看快樂(lè )隊,快樂(lè )隊十分順利地答對了10道字謎。第一個(gè)環(huán)節我隊落后,我隊同學(xué)都愁眉苦臉的,之前的喜悅消失了。

  “請聽(tīng)題”,薛博文在有模有樣地讀字謎呢!第二個(gè)回合是搶答題,快樂(lè )隊不斷地加分,我隊卻不斷地落后。這該怎么辦呢?我隊的.鄧嘉誠都急哭了,這時(shí),我隊金瑛琦說(shuō)了一句話(huà):“誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最好,誰(shuí)贏(yíng)還不一定呢!”這句話(huà)把全場(chǎng)樂(lè )鎮定住了,過(guò)了幾秒鐘后,比賽又恢復了正常。我方一次又一次搶答成功,回答正確。我隊方的分數步步高升,我隊反敗為勝,鄧嘉誠也露出了笑容。

  第三個(gè)回合是猜歇后語(yǔ),這次我隊決不滿(mǎn)后,快樂(lè )隊也不甘示弱,但最終的勝者還是我們開(kāi)心隊。開(kāi)心隊笑到最后!開(kāi)心隊笑得最好!開(kāi)心隊勝利了!老師宣布勝利者過(guò)后,我隊同學(xué)們大聲歡呼,快樂(lè )隊的同學(xué)則垂頭喪氣,悶悶不樂(lè )。

  美好的時(shí)光總是那么短暫,不過(guò)我永遠都不會(huì )忘記這次有趣的猜字謎比賽的!

猜謎語(yǔ)的作文 篇5

  輪到爸爸了,爸爸拍著(zhù)胸脯胸有成竹地說(shuō):“這次我百分之百能拿第一!”“先別說(shuō)那么早,”姐姐嘲笑著(zhù)說(shuō),“還是先聽(tīng)謎面吧:水沖不走,火燒不掉,吃了不飽,人人需要?”這個(gè)謎語(yǔ)很簡(jiǎn)單,我一會(huì )兒就猜出是空氣了,可是爸爸卻還是猜不出來(lái)。

  “你猜不出來(lái)了吧?”姐姐打趣的說(shuō)。

  “其實(shí)我早就猜出來(lái)了,就是這個(gè)……那個(gè)……”爸爸猜不出,急得面紅耳赤。

  我見(jiàn)了,想提示他,就輕輕地捏了一下爸爸,然后用口型告訴他是“空氣”。

  可是爸爸就是不爭氣,偏偏聽(tīng)成了“公雞”,他一說(shuō)出口,大家都笑了起來(lái),姐姐更是捧腹大笑:“公雞?哦,還母雞呢!哈哈哈……”爸爸忙狡辯說(shuō):“分明是書(shū)上錯了,根本沒(méi)有著(zhù)東西!”姐姐下了通牒令,限他在10秒之內,否則就要扣分了。

  爸爸坐立不安,急得團團轉。

  我又想班爸爸,于是……

猜謎語(yǔ)的作文 篇6

  星期六,我去老師家學(xué)習。

  我寫(xiě)完了生字,就和老師做游戲。

  我說(shuō)腦筋急轉彎兒給老師猜。

  我說(shuō)“怎樣才能讓麻雀靜下來(lái)呢?”老師說(shuō)“撒點(diǎn)米給它吃,它就安靜了。

  我搖搖頭。

  老師又說(shuō)“開(kāi)槍?zhuān)槿嘎?tīng)到槍聲就跑了,就沒(méi)聲音了。

  我說(shuō)不對。

  忽然陳爺爺說(shuō):“讓烏鴉來(lái),‘鴉雀無(wú)聲’嘛!”我們大家都笑了。

  老師給我出了一個(gè)字謎。

  他說(shuō):“一個(gè)字,加一橫,就不好了;拿掉一橫就太晚了。

  我沒(méi)想出來(lái),還是陳爺爺猜到的。

  他說(shuō)“是夕。

  加一橫就是歹了,不好的意思;拿掉一橫,就是夕,天晚了的'意思。

  還有一個(gè)謎語(yǔ)是:你能用藍筆寫(xiě)出紅字嗎,老師也沒(méi)猜出來(lái)。

  陳爺爺說(shuō):“真笨!你用藍筆寫(xiě)一個(gè)‘紅’字,不就是用藍筆寫(xiě)紅字了嗎?”老師恍然大悟,哈哈笑了起來(lái)。

  猜謎語(yǔ)真好玩,學(xué)習也不累。

猜謎語(yǔ)的作文 篇7

  上個(gè)星期五,劉老師要求我們準備一些謎語(yǔ),星期一舉行猜謎語(yǔ)活動(dòng)。我在家精心準備了四個(gè)我自認為很難猜的謎語(yǔ),想在星期一的時(shí)候大顯身手。

  星期一總算到了,劉老師一聲“開(kāi)始”,同學(xué)們都向講臺擠去。我在謎語(yǔ)的反面貼上雙面膠,也向講臺沖去,還好座位離講臺近,找到一個(gè)好位置,貼了上去,同學(xué)們都在貼謎語(yǔ),一時(shí)間教室熱鬧非凡。

  我一連猜了幾個(gè)謎語(yǔ),可是沒(méi)有一個(gè)是猜對了的,我心里暗暗著(zhù)急,“別慌,別慌,后面還有機會(huì )!蔽野蛋蛋参孔约?墒菣C會(huì )并沒(méi)有來(lái),我想:真是慚愧呀!平時(shí)讀了那么多書(shū),自己以為是滿(mǎn)肚子墨水,可現在卻連一個(gè)謎語(yǔ)都猜不出來(lái)。慢慢的我有些垂頭喪氣了,那就先去看看自己出的謎語(yǔ)吧。

  我一看,果不其然,四條謎語(yǔ)只有一條被孫曉婉猜出來(lái)了,其余的都還“健在”。哈哈!太有成就感啦。

  我擠出人堆,看到大家都在爭先恐后的猜謎語(yǔ)。有的同學(xué)在一個(gè)謎語(yǔ)前冥思苦想;有的同學(xué)已經(jīng)猜出來(lái)了,興高采烈的去領(lǐng)獎;有的同學(xué)被這個(gè)謎語(yǔ)難住了準備換一個(gè)再戰;也有的同學(xué)雖然被眼前的謎語(yǔ)難住了,卻不放棄,絞盡腦汁的`思索……

  我看到自己的謎語(yǔ)還沒(méi)有人猜出來(lái),就又擠進(jìn)人群,在“孔夫子翻山”這句話(huà)前停了下來(lái),想了半天也想不出來(lái),楊鑫炎過(guò)來(lái)對我說(shuō):“是越”。我把它拿了下來(lái),去找楊鑫炎!罢媸窃?”“對!”,哎!我唯一猜出來(lái)的還是別人告訴我的!猜謎語(yǔ)真難。

  又過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō)活動(dòng)結束了。我才依依不舍得下了講臺。不過(guò),讓我高興的是我剩下的謎語(yǔ)一直沒(méi)被人猜出來(lái)。

猜謎語(yǔ)的作文 篇8

  叮鈴鈴,上課了。程老師播放了猜字謎的動(dòng)畫(huà)片。動(dòng)畫(huà)片里的程老師說(shuō):“小朋友誰(shuí)能猜準一個(gè)字謎就獎勵給一張字謎卡!崩蠋熌贸鲎种i卡,說(shuō):“紅珠子圓圓的,剝了皮是個(gè)白珠子,吃完肉是個(gè)黑珠子,打一水果!钡谝粋(gè)小朋友說(shuō)是荔枝。程老師說(shuō)答對了。這張卡送給你。老師又拿出一張字謎卡,吃什么水果能種樹(shù)?另一個(gè)站起來(lái)說(shuō):“我知道,是桃子!背汤蠋熡謫(wèn),你知道為什么是桃子么?小朋友回答說(shuō):“因為吃了桃子,剩下一個(gè)核,把核埋在地里就能長(cháng)出桃樹(shù)了!崩蠋熣f(shuō):“你真棒!還能講出方法。這張迷卡送給你!背汤蠋熣f(shuō):“下面我們開(kāi)始聽(tīng)小朋友猜謎語(yǔ)。一個(gè)小朋友大方地走上講臺說(shuō):“我來(lái)給大家猜謎語(yǔ)。什么動(dòng)物給樹(shù)治病,住樹(shù)!绷硪粋(gè)小朋友馬上說(shuō):“我知道,我知道是啄木鳥(niǎo)!毙∨笥颜f(shuō):“答對了!這張謎語(yǔ)卡送給你!

  動(dòng)畫(huà)片播完了,該我們猜謎語(yǔ)了。裴育第一個(gè)上臺,她說(shuō):“愛(ài)偷吃人類(lèi)的食物,小又小駐地洞,打一動(dòng)物!蓖趸垴R上舉起說(shuō):“是老鼠!迸嵊f(shuō):“你真棒,答對了!

  接著(zhù)我們進(jìn)行小組猜謎語(yǔ)。我給趙佳禾猜謎語(yǔ),說(shuō):“兒女雙全,打一字!壁w佳禾想了想說(shuō)不知道。我說(shuō):“再仔細想!边@時(shí)她搖搖頭說(shuō):“真的不知道!蔽艺f(shuō)你猜猜一個(gè)女孩子和男孩子在一起是什么字?趙佳禾在本子上寫(xiě)了寫(xiě)說(shuō):“哦,我知道了,是好字。因為女和子加在就是好!蔽矣纸o李錦鈺猜謎,說(shuō):“手兒白,手兒白,兩只手兒打起來(lái)!崩铄\鈺重復了我說(shuō)的話(huà),高興的`說(shuō):“我知道,原來(lái)是拍字!薄按饘α!蔽艺f(shuō),“把這張謎語(yǔ)卡送給你!

  這節猜謎語(yǔ)課真有趣呀!

猜謎語(yǔ)的作文 篇9

  在我們班里,有一條令人開(kāi)心的規矩,那就是——周末都要舉行活動(dòng)。至今如此,我們已經(jīng)表演過(guò)小品、相聲、唱歌······瞧,今天又是一個(gè)周末了,這次搞什么活動(dòng)呢?對了,就是猜謎。

  下午,連老師讓我們在彩色紙上,用五顏六色的水彩筆在紙上寫(xiě)上謎語(yǔ),然后交給她。我一筆一畫(huà)在紙上寫(xiě)好:閻羅王(打一字)。一張寫(xiě)好了。過(guò)了一會(huì )兒,三張謎語(yǔ)在我手中出現,呈現在我的眼前。我們每個(gè)人都把謎語(yǔ)交到連老師手中,等收起了,就走出教室。

  當時(shí)的我百思不得其解:為什么連老師不直接報出謎語(yǔ)然我們來(lái)猜呢?正在我想不明白的時(shí)候,忽然看見(jiàn)連老師正一張一張地把彩紙貼到墻上,這時(shí),我才明白連老師想讓我們到走廊上猜謎語(yǔ)呀。

  貼好后,老師叫我們拿著(zhù)筆出來(lái)猜,你把你猜出的謎底告訴出題者,對了打個(gè)勾就行了。我們各個(gè)懷著(zhù)激動(dòng)而又興奮的心情,紛紛走出教室。

  我一眼看中了一個(gè)謎語(yǔ)——八分之七(打一成語(yǔ)),哈哈,這個(gè)太簡(jiǎn)單了,答案就是“七上八下”。我帶著(zhù)喜悅的.心情去問(wèn)出題者,“耶!對了!蔽腋吲d的叫起來(lái),然后在紙上打了一個(gè)勾。我在擁擠的人群中走過(guò)來(lái),晃過(guò)去,終于又找到一條我會(huì )的謎語(yǔ)。我想到了,終于知道了。我迅速跑到出題者面前,告訴他了我的答案,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開(kāi)心極了。又在紙條上打了一個(gè)勾······

  晚上,連老師給答了題的人發(fā)糖,結果,全班都發(fā)到了糖。我們吃著(zhù)糖,臉上洋溢著(zhù)笑容。

  

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