公務(wù)員面試技巧合集15篇
公務(wù)員面試技巧1
一、答好題抓重點(diǎn)審題是關(guān)鍵
很多同學(xué)在答題時(shí)總是出現答題抓不住重點(diǎn)，出現偏題離題這樣的情況，導致答非所問(wèn)。究其原因在于沒(méi)有聽(tīng)清題，甚至沒(méi)有聽(tīng)懂題，不明白題目到底在問(wèn)什么。這里將告訴大家如何聽(tīng)題審題。建議大家在考官讀題時(shí)不要急著(zhù)思考，而是考官讀一句，自己心里默念一句。聽(tīng)完后，從后往前審題。審提問(wèn)方式，確定答題方向，再往前走，審題干關(guān)鍵詞，確定答題內容。掌握好聽(tīng)題方法后，大家也應明確好不同題型的聽(tīng)題側重點(diǎn)。如計劃組織題，在聽(tīng)題過(guò)程中重點(diǎn)把握活動(dòng)類(lèi)型，活動(dòng)主題，活動(dòng)對象及有無(wú)特殊要求;綜合分析題聽(tīng)題中注意一些轉折詞，遞進(jìn)詞，強調詞后面跟的話(huà)題極大可能是討論重點(diǎn)。
二、答好題提升交流感是保障
部分同學(xué)在答題時(shí)追求標準化和官方表達，因為積累語(yǔ)句不夠而導致答題不流暢，卡頓現象嚴重。而并非是自己所感所想。為了追求官方官樣喪失了答題時(shí)的自信流暢與真情實(shí)感。給考官感覺(jué)像機械化答題，為了答題而答題。則建議同學(xué)們答題時(shí)用“情”動(dòng)人。如針對當下醫患糾紛矛盾，許多醫生被患者家屬打死打傷，同學(xué)們答題時(shí)要情真意切的去為這樣的現狀而擔憂(yōu)�！霸诳吹骄W(wǎng)上頻繁曝出醫患糾紛事故時(shí)，看到一件件白大褂上染滿(mǎn)紅色的鮮血時(shí)，我的心也跟著(zhù)顫抖。到底是什么時(shí)候，救死扶傷的醫生連自己生命安全都無(wú)法保障�！边@種從自身出發(fā)談感受，會(huì )瞬間讓你從一堆機械化答題的考生中脫穎而出。某些題目還可設置場(chǎng)景，將考官帶入自己的答題階段。如對白色塑料袋卷土重來(lái)談看法，可說(shuō)“我想請各位考官回想一下，當我們去超市買(mǎi)生活用品，去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，去小商店買(mǎi)零食，只要你需要，工作人員都會(huì )拿塑料袋給您。種種生活中的狀態(tài)都在像我們表明白色垃圾卷土重來(lái)，限塑令已經(jīng)成為了一紙空談�！边@種答法會(huì )讓考官不由自主地跟著(zhù)你一起思考，進(jìn)入你的答題狀態(tài)，那分數自然也不會(huì )低了。
三、答好題想出彩亮點(diǎn)是利器
大多數同學(xué)在經(jīng)過(guò)不斷的練習后，有了相應的答題思路和框架。但同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現同一道題，大家打下來(lái)內容上基本一致。要想真正上考場(chǎng)讓自己脫穎而出的話(huà)，做好前面兩點(diǎn)只是常規，拿出與其他同學(xué)不一樣的內容才叫做亮點(diǎn)利器。怎么做呢?建議同學(xué)們在平時(shí)的練習中，多思考。拿到一道題，前十秒鐘思考思路，后面20-30秒想亮點(diǎn)。從題目關(guān)鍵詞出發(fā)，進(jìn)行發(fā)散思考，從國家，社會(huì )層面考慮問(wèn)題。最主要的是將題目出現的.話(huà)題與考試省市的省情相掛鉤。如談到“精準扶貧”，大多數同學(xué)都會(huì )說(shuō)要因地制宜，精確識別，精確幫扶，精確管理。倘若可以從貴州省情出發(fā)，如“正如我省貴陽(yáng)市清鎮職校城的建設，就是立足于貴州實(shí)際，針對貴州教育弱勢板塊，積極“拔窮根，讓職業(yè)教育沖先，從而為實(shí)現精準脫貧，逃離貧困代際傳遞的惡性循環(huán)”。這會(huì )讓考官覺(jué)得你不是答題的機器，并且真正關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，有思考有見(jiàn)解的去考慮問(wèn)題。
最后，勤于練習。相信同學(xué)們在掌握方法以后通過(guò)不斷的訓練和思考，掌握自己獨特的，個(gè)性化的答題方式在面試完美發(fā)揮。
公務(wù)員面試技巧2
一、對面試的理解
面試的考試形式以及難度常常讓你無(wú)語(yǔ)，無(wú)語(yǔ)不是題目奇葩，是我們在沒(méi)有充分準備的情況下確實(shí)沒(méi)有東西去講，寥寥數語(yǔ)很是寒酸。相對于面試，筆試你可以有時(shí)間上的謀篇布局，甚至可以顧左右而言他，但是面試不行，考官就在你面前，考題就在前面，5分鐘的思考后你就要自信從容侃侃而談，用你的語(yǔ)言和思維去征服考官。我對面試的理解是:深刻領(lǐng)會(huì )到其高深莫 測，但不是畏懼，而是做好充分的準備，要在心理上足夠強大能夠抗壓，要在基礎學(xué)識上做到厚積薄發(fā)，在發(fā)揮上從容不迫，自信坦然。
二、如何準備面試
(一)熟悉遴選面試。簡(jiǎn)單說(shuō)就是要知道面試是什么、面試考什么?怎么復習最直接?答案就是找來(lái)歷年的遴選面試真題，真題是很高含金量的，有理論深度和題目的科學(xué)合理性，是經(jīng)過(guò)專(zhuān)家精心研究出來(lái)的。好在公選王遴選網(wǎng)有遴選真題欄目，找起來(lái)也毫不費勁。經(jīng)過(guò)研究遴選真題，你會(huì )發(fā)現出題的規律和答題的模式，多多研究思考就能有些收獲，正所謂讀書(shū)百遍其義自現，當然還要加一點(diǎn)悟性，悟性這東西比較玄，說(shuō)不清道不明，就是平時(shí)看問(wèn)題的深度和敏銳度，見(jiàn)仁見(jiàn)智吧。
(二)應對遴選面試。在第一階段打牢面試基本功的基礎上，我們可以修煉第二段的'功夫，就是怎么應對面試，遴選面試一般20分鐘內答4個(gè)題目，前面5分鐘是思考時(shí)間，后面15分鐘答題，倒計時(shí)2分鐘會(huì )提醒。這些基本的游戲規則你掌握了以后就可以小試身手，在訓練的時(shí)候要注意積累經(jīng)驗，就是怎么樣才能更好地面對面試。4個(gè)題目5分鐘準備，含審題的時(shí)候每一個(gè)題目差不多1分鐘寫(xiě)草稿，畫(huà)下幾個(gè)詞而已。怎么玩，確實(shí)不好玩，但是也是可以換位思考玩，把題目當病人吧，深入分析題目的意思，理解出題者的意圖就是關(guān)鍵。主題對了，分數就不會(huì )太差，大盤(pán)就會(huì )穩。
其次如果準備充分發(fā)揮良好，思維新穎，金句頻出，就能很出彩。這是其一，其二就是要針對題目來(lái)準備東西，這里涉及兩個(gè)東西，一是準備什么，二要怎么準備。
準備什么，要準備你們考試的重點(diǎn)，遴選公務(wù)員考試的重點(diǎn)無(wú)非是國家和省里的時(shí)政和當時(shí)社會(huì )熱點(diǎn)，至于你了解多少，就是你本身的水平和積累的問(wèn)題，建議買(mǎi)資料，公選王遴選網(wǎng)的面試資料非常不錯，準備要充足。
怎么準備，確實(shí)是一個(gè)精細化的大工程。不要看央視主持人侃侃而談，人家臺下也要背詞，“臺上一分鐘臺下十年功”真是一句絕對的真理。
我們要對面試的內容進(jìn)行符合自身情況的精細化準備，很多臨場(chǎng)的金句和絕妙的語(yǔ)言的根本在于平時(shí)的積累和準備，而且這些都是有準備的積累，精細化的準備。比如對理想信念的表述，《求是》會(huì )給你答案，對省里的方針政策《政府工作報告》會(huì )給你答案，還有答題技巧時(shí)政熱點(diǎn)，你買(mǎi)《公選王遴選面試高分寶典》就有。如果自己沒(méi)時(shí)間整理，只要你長(cháng)期關(guān)注公選王遴選網(wǎng)的策論范文、遴選考點(diǎn)聚焦等幾個(gè)欄目，就會(huì )發(fā)現，許多臨場(chǎng)的金句已經(jīng)整理好在那里。這就是一招一式的基本功，要熟記熟背，要融會(huì )貫通，按類(lèi)型和關(guān)鍵詞寫(xiě)下來(lái)，整理好，句式和詞語(yǔ)要講究要雕琢，然后把這里東西攪碎，化為自己的東西，當作寶貝，在考場(chǎng)上作為子彈，才能打贏(yíng)面試的戰爭。
所以說(shuō)面試很折磨人，你不這樣準備有可能會(huì )運氣好碰到你順的題目得高分，但要穩穩妥妥每次面試不管題目怎么辦都難不倒你，你就要那樣準備�；竟毷煜ち�，大腦自動(dòng)連貫出擊，還能形成組合拳，把題目化解得支離破碎。這和武術(shù)里的搏擊是相同的，文武殊途同歸，這就是規律性的東西，這就是所謂的哲學(xué)，找到了哲學(xué)，什么問(wèn)題都不是問(wèn)題，因為哲學(xué)能解決一切問(wèn)題。
三、公務(wù)員遴選面試技巧和注意事項
1、一定要跟考官有眼神互動(dòng)，適時(shí)點(diǎn)頭、微笑，記住你是在面試，不是在檢討。不止一個(gè)考官抱怨考生一直低頭回答，特別是那種把答案先寫(xiě)到紙上照本宣科的，就像背答案、套模板，不用說(shuō)--低分;
2、既有套路，也要新穎;既有顏值，也要內涵--既要循規蹈矩按部就班回答問(wèn)題，又要在各別諸如第一點(diǎn)第二點(diǎn)具體方面時(shí)整點(diǎn)新花樣。一個(gè)主考官給我訴說(shuō)過(guò)，一道面試題他一天念了十幾遍，自己舌頭都快打結了，更何況他們作為聽(tīng)眾，要是回答的都雷同，甚至空洞，分數可想而知;
3、著(zhù)裝分值不高，我看分布上頂多5分，但著(zhù)裝帶給考官的印象可不止5分，有個(gè)考生可能天熱的緣故，沒(méi)大注意襯衣下擺后面沒(méi)塞到褲子里，休息時(shí)好幾個(gè)考官聊起來(lái)這個(gè)，雖說(shuō)不至于因為這個(gè)打低分，但如果答的不出彩不出眾，這個(gè)不經(jīng)意的襯衣下擺肯定會(huì )拉低考官印象;
4、聲音一定要洪亮。有些個(gè)女同志包括個(gè)別男同志，不知道是天生聲腺不發(fā)達還是太緊張，哼哼唧唧半天，其實(shí)只要言之有理、儀態(tài)大方，面試分值不會(huì )差很多，所以再緊張也要勸自己放松點(diǎn)，都進(jìn)入面試了一定不要輕言放棄，那些個(gè)只見(jiàn)嘴動(dòng)不見(jiàn)聲出的考生，考驗了考官的耐心，也浪費了自己筆試的分數，反倒是下一個(gè)考生如果落落大方，頓時(shí)會(huì )被增分許多;
5、平時(shí)積累很重要，今年某省考的基本是熱門(mén)議題，話(huà)說(shuō)平時(shí)要是充耳不聞國家事，天天開(kāi)黑、陌陌、搖一搖，那從筆試成績(jì)下來(lái)到面試再抱佛腳也用處不大。有理論基礎反復引用文件、領(lǐng)導講話(huà)的和沒(méi)理論基礎凈是大白話(huà)純口語(yǔ)的對比太鮮明、太鮮明。
公務(wù)員面試技巧3
崗位認知當中的自我介紹，是考查考生對自己的正確認識,更是考官考察考生的性格特點(diǎn)，價(jià)值取向以及缺陷等方面的一個(gè)重要測評要素，從而通過(guò)這樣的方式考查考生對于崗位的匹配度。而自我介紹又是屬于我們可以在備考前可以提前準備的環(huán)節，因此這個(gè)必拿分我們一定要提前拿好。今天就帶領(lǐng)大家一起深入剖析一下自我介紹如何作答。根據各位考生當前存在的問(wèn)題，我們今天來(lái)進(jìn)行一個(gè)逐一的說(shuō)明，那就以過(guò)往常見(jiàn)的自我介紹為例，來(lái)幫助大家進(jìn)行一個(gè)講解。
比如，“我叫XX，畢業(yè)于XX，XX專(zhuān)業(yè)，我是一個(gè)性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的`人，平時(shí)喜歡看書(shū)，并且熱愛(ài)運動(dòng)，大學(xué)期間通過(guò)自己的學(xué)習和努力取得了大學(xué)英語(yǔ)四級以及國家計算機二級證書(shū)，并由于組織能力突出，組織過(guò)一次籃球賽，還獲得了導員的肯定和認可。但是我明白過(guò)往的成績(jì)并不能代表一起，今后我會(huì )更加努力�！�
1.問(wèn)題解析：
在自我介紹中，個(gè)人信息是不能透露的，所以開(kāi)始的介紹是不可以出現在考試的題目中的。
這篇自我介紹看似內容很全、角度很多(包括性格、愛(ài)好、經(jīng)歷、成績(jì)、能力、他人的評價(jià))，卻沒(méi)有重點(diǎn)和展開(kāi)，難以說(shuō)服考官。內容平平，經(jīng)歷雷同，無(wú)法在眾多考生中脫穎而出。
2.解決辦法：
(1)找準角度：
性格：沉著(zhù)冷靜、勤懇、謹慎、勇敢
愛(ài)好：跆拳道、騎行、籃球、爬雪山、棋類(lèi)、閱讀偵探類(lèi)書(shū)籍
經(jīng)歷：以大學(xué)、實(shí)習、工作經(jīng)歷為主線(xiàn)思考
成績(jì)：學(xué)習成績(jì)、活動(dòng)成績(jì)、培訓成績(jì)
能力：應變能力、良好的記憶力、觀(guān)察能力、堅強的意志力
側面評價(jià)：家庭評價(jià)、導師評價(jià)、同事評價(jià)、領(lǐng)導評價(jià)
挑選和搭配角度選項：例如：我們挑選“性格謹慎”，“愛(ài)好爬雪山”和“應變能力”
(2)展開(kāi)選項：
以三個(gè)選項為分類(lèi)點(diǎn)依次進(jìn)行展開(kāi)，那么我們可以以這三個(gè)關(guān)鍵詞依次展開(kāi)一個(gè)具體事例描述，在事件的描述中注意結構搭配“背景-目標-行為-結果”，如：我的愛(ài)好是爬山，爬山可以讓我收獲更多的成長(cháng)和毅力(背景)，而讓我最熱愛(ài)的是爬雪山，今年五月份假期我去攀登了三奧雪山，它位于四川，聽(tīng)說(shuō)那里很美，我想自己一定要登上去(目標)。我準備好裝備便即刻啟程了，一路上我們經(jīng)過(guò)了巍巍高山和匆匆草原，天氣十分寒冷，在途中，我的心跳加速、呼吸困難、膝蓋也疼的厲害，高原反應十分嚴重，累到連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，當時(shí)我也確實(shí)想過(guò)要放棄，可是每到這時(shí)，我都回想其我最初的決定和信念，便毅然絕然的堅持了下去(行為)，最終靠著(zhù)我頑強的毅力，終于爬上了山頂。到了山頂我發(fā)現，生活當中我們一定要有勇氣邁出那一步，并且靠著(zhù)堅韌的意志力和永不放棄的決心，就一定會(huì )獲得最后的成功(結果)。這樣的愛(ài)好，也為我堅忍不拔的品格奠定了堅實(shí)的基礎，為我今后的工作打牢了地基。
(3)整合段落，梳理通順：
以此類(lèi)推，分別展開(kāi)三個(gè)選項，完成后，進(jìn)行計算時(shí)間的試答練習，在練習的過(guò)程中注意語(yǔ)氣的輕重緩急以及交流感，也可以嘗試錄音、錄像。
公務(wù)員面試技巧4
進(jìn)出：面試考場(chǎng)的門(mén)一般都是關(guān)的�？忌M(jìn)去前，應輕叩房門(mén)兩三下，待允許后再進(jìn)入。進(jìn)門(mén)后須輕輕將門(mén)關(guān)上，走到考官面前，行走時(shí)，應抬頭挺胸、目光保持和主考官的視線(xiàn)接觸。到座位前應微笑問(wèn)好，然后坐下。結束面試時(shí)，考生一句“謝謝各位老師”，然后慢慢退出，微笑地把門(mén)輕輕關(guān)上。
握手：要真誠地握手，每一雙手都會(huì )完美地表現自己，注意濕漉漉的手會(huì )讓考官拒你于三尺之外。
坐姿：面試時(shí)，考生應該堅持自信和沉著(zhù)的態(tài)度，并注意手腳安穩，不亂抖動(dòng)，兩眼平視主考官，注意和考官的'目光交流。當然，面試并不是要像機器人一樣，考生可偶爾低頭看紙，或思考問(wèn)題，也可用手勢。很多不良習慣動(dòng)作都可能引起考官反感，比如坐姿不正、一直抖動(dòng)雙腿、不斷撓頭、左顧右盼等。
考生面試出發(fā)前別忘了對著(zhù)鏡子中的自己微笑一下，然后保持這種微笑，直到面試結束。出發(fā)要趁早，要注意給自己留有足夠的時(shí)間，以免因匆忙趕路而更增加心理壓力�？记�15分鐘，注意找個(gè)位置坐下來(lái)，稍作休息；再次整理自己的儀表；演練一下面試中自我介紹，猜測一下可能出現的問(wèn)題；不要費盡心思從結束面試的人那里打聽(tīng)面試內容，那只會(huì )徒增壓力。面對考官時(shí)，考生通常都會(huì )很緊張，此時(shí)，可先深呼吸再微笑；答題時(shí)如果感到緊張，可略停頓思考后再回答。面試快結束時(shí)，考官往往會(huì )提醒考生時(shí)間到了，此時(shí)考生要立即轉折，說(shuō)出要點(diǎn)，盡快結束�？偠灾�，應對面試的正確態(tài)度是不背包袱、充分表現、放手一搏，千萬(wàn)不要被自己絆倒。
如何做自我介紹
考生自我介紹的時(shí)間不宜太長(cháng)，一般三到五分鐘較為適宜。自我表現介紹時(shí)千萬(wàn)不要弄巧成拙，比如說(shuō)自己喜歡唱歌，便自作主張在面試現場(chǎng)當場(chǎng)開(kāi)唱；描述自己時(shí)像是在做詩(shī)歌朗誦表演一樣，這些畫(huà)蛇添足的介紹反而會(huì )"越描越黑"。
公務(wù)員面試技巧5
一、復習筆記本
由于準備面試，大部分考生都會(huì )有很多復習資料，包括各種題型的復習資料和試題資料。面對這么多的資料，要全部看完短時(shí)間內是不可能的。也很難決定自己要復習什么。那這個(gè)時(shí)候，考生就可以主攻筆記本。一方面是筆記本肯定記載了很多重要的知識點(diǎn)，另一方面也能了解到自己的`不足，從而提升自己�？傊艋A知識和重點(diǎn)內容去了解，加強鞏固。
二、題目該怎么復習？
雖然說(shuō)是挑重點(diǎn)內容去復習，但是重點(diǎn)內容也很多，也要從中去篩選，畢竟題型也分很多種。那面對多種題型，就得學(xué)會(huì )分類(lèi)。在各種題型之間，分別挑選幾個(gè)典型的題目，最好還是那種難度比較小，容易掌握的。畢竟面試時(shí)間也近了，這時(shí)候最重要的是建立自己的自信心，更好的進(jìn)入答題的狀態(tài)。做題的時(shí)候，不要看答案和解析，獨立的把解答過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)完了，再檢查一遍，看有沒(méi)有錯誤和遺漏的點(diǎn)，有則加上。做完這些只會(huì )，再去看答案。主要是分析答題的過(guò)程，哪一個(gè)步驟不到位或是找失分點(diǎn)�？赐曛�，重新再做一遍，測試自己有沒(méi)有掌握。
三、復習錯題
面試準備的那段時(shí)間，考生大多都會(huì )進(jìn)行大量的習題訓練，那這個(gè)時(shí)候就可以把之前做的習題翻出來(lái)了，主要是看自己的錯題。當然看之前，最好對錯題進(jìn)行一個(gè)分類(lèi)。按錯因分類(lèi)，分成粗心大意類(lèi)、概念模糊類(lèi)、新概念類(lèi)、技巧類(lèi)這四種，再對錯題進(jìn)行細細的分析，例如解題的切入口、突破方法、解題步驟、解題技巧。每個(gè)步驟分析到位。之后可以嘗試對錯題進(jìn)行改編，添加一些知識點(diǎn)進(jìn)去，舉一反三，讓自己徹底掌握這類(lèi)題。
總之，面試前幾天的復習，多以復習鞏固為主。主要就是復習筆記本，和復習習題，還有錯題，不斷加深自己對題目的理解，穩步提高。希望各位考生都能理清自己的思緒，有條理的復習。加油哦！
公務(wù)員面試技巧6
應變能力是公務(wù)員面試中五大題型之一，既考查考生思考問(wèn)題的全面性，又考察考生的情商�？梢哉f(shuō)應變能力對于考生來(lái)說(shuō)，難度系數更大些。這類(lèi)試題包括事件應對類(lèi)、即興演講類(lèi)和串詞講故事類(lèi)。因此，專(zhuān)家將列舉經(jīng)典例題為您詳解變能力試題的答題技巧。
一、命題的目的考察的要求
應變能力就是在有壓力的情境下，思考、解決問(wèn)題時(shí)能夠迅速而靈巧地轉移角度、隨機應變、觸類(lèi)旁通，做出正確的判斷和處理�？忌榫w穩定、思維反應敏捷、考慮問(wèn)題全面周到，最后才能處理問(wèn)題既全面又妥當。
公務(wù)員的應變能力，與其所具有的預見(jiàn)力、判斷力、決策力以及責任感有著(zhù)十分密切的聯(lián)系，同時(shí)還與其所具備的知識和經(jīng)驗有關(guān)。面試中對應變能力的出題目的考察的是看應試者面對突發(fā)事件時(shí)的心理承受力、情緒穩定性、思維反應的敏捷性、思考問(wèn)題的周密性、解決問(wèn)題所用方法的適宜性及對問(wèn)題處理的決斷力等。通過(guò)面試的形式來(lái)考察考生能否在今后的公務(wù)員隊伍中能夠承受的相應壓力，并順利的解決。
二、方法點(diǎn)播破題三原則
總體原則：輕重緩急。
面對突發(fā)事件，總是會(huì )同時(shí)出現幾種需要解決的問(wèn)題，這時(shí)就需要考生按照輕重緩急的原則來(lái)處理。比如，你單位組織一次到山區旅游的活動(dòng)，但出現了部分同事腹瀉的情況，而你是負責食品的人，對此，你應該怎么處理?實(shí)際上對于此種題，是有先有后的，應該先看病再調查，但有的同學(xué)在答這道題時(shí)會(huì )先調查在等待調查結果出來(lái)后，再去幫同事看病，這種答法顯然是不符合輕重緩急的原則，也不符合生活邏輯。
具體原則：靈活運用。
考生可以根據不同的題型靈活應對，比如，你接了4個(gè)電話(huà)，都需要你去處理，但是題中并沒(méi)有說(shuō)，那個(gè)電話(huà)是先，是后，還是同時(shí)進(jìn)行的，所以可以按照接電話(huà)的先后來(lái)逐個(gè)處理，也可以按照電話(huà)的輕重緩急來(lái)應對，只要在答題時(shí)清晰的說(shuō)出答案，就是可取和可行的。
說(shuō)到靈活性，是有一些特點(diǎn)的：
(1)綜合性，它把人的認識能力、判斷能力、決斷能力、創(chuàng )新能力、優(yōu)化能力結合起來(lái)。
(2)變化性，它沒(méi)有一個(gè)固定模式，需要因人制宜、因事制宜、因時(shí)制宜、因勢制宜。
(3)時(shí)效性，它要求在很短的時(shí)間內拿出應付措施并付諸實(shí)施，時(shí)間延誤就會(huì )失去良機。靈活應變能力在決策活動(dòng)中有廣闊的運用場(chǎng)所。它促使每一個(gè)決策主體要審時(shí)度勢針對不同的決策對象、不同的下屬、不同的內外關(guān)系、不同的決策環(huán)境，靈活機動(dòng)，隨機處置。靈活應變能力在發(fā)揮時(shí)要注意把靈活性與原則性結合起來(lái)，把可變性與穩定性結合起來(lái)防止在決策中隨心所欲、變化無(wú)常的不正�，F象發(fā)生。
三、經(jīng)典例題分析與講解
上班時(shí)一群上訪(fǎng)者沖進(jìn)你的辦公室，你將如何處理?
【問(wèn)題】
上班時(shí)一群上訪(fǎng)者沖進(jìn)你的辦公室，你將如何處理?
【試題分析】
這道題通過(guò)對上訪(fǎng)群眾的接待及處理，考察考生對突發(fā)事件的應變和人際關(guān)系協(xié)調的能力。這道題目中也是有相當的區分度的。在一分鐘之內未必能把事情想周全。
【解題思路】
對于群眾上訪(fǎng)的問(wèn)題，注意自己的責權即可。首先要有合理的應急處置，其次注意不要逾越權限，比如自作主張承諾替群眾調查、處理這件事之類(lèi)的。
【參考答案】
第一，熱情接待上訪(fǎng)群眾，上訪(fǎng)群眾人數不多的話(huà)，可以找個(gè)空會(huì )議室讓群眾坐，人數較多的.話(huà)，倒點(diǎn)水給群眾，首先在行動(dòng)上告訴群眾，我們是很愿意為群眾解決問(wèn)題的。
第二，穩定群眾情緒，自己首先要沉著(zhù)、冷靜，不能慌亂，用理性來(lái)引導群眾的激動(dòng)。要告訴群眾沖動(dòng)與激憤并不能解決任何問(wèn)題，要冷靜下來(lái)，雙方開(kāi)誠布公的把問(wèn)題說(shuō)清楚，才能更好的解決。
第三，要讓群眾或者群眾代表反映想上訪(fǎng)的問(wèn)題，我要耐心的傾聽(tīng)，并作好詳細的記錄。
第四，對于在我能力和權利范圍內的問(wèn)題，我會(huì )馬上給群眾解決，對于不能馬上解決的問(wèn)題，我要事后匯報領(lǐng)導或轉到相關(guān)部門(mén)。而且要向群眾解釋政府的政策，避免群眾的誤解造成更大的誤會(huì )。
第五，如問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)解決，讓上訪(fǎng)群眾代表留下聯(lián)系方式，也把我的聯(lián)系方式留給上訪(fǎng)群眾代表，告訴他們對于問(wèn)題的解決，有消息我會(huì )馬上通知他們。
第六，做好工作記錄，向領(lǐng)導和群眾及時(shí)溝通情況。
公務(wù)員面試技巧7
1、“我”字的使用
在考場(chǎng)上，考生極力向考官推銷(xiāo)自己：“我”適合這份工作；“我”畢業(yè)于211重點(diǎn)大學(xué)；“我”愛(ài)好廣泛……等等不一而足。但“王婆”若只知道“自賣(mài)自夸”，將很難賣(mài)得好瓜——僅僅推銷(xiāo)“我”的考生也一樣很難取得好的效果�？忌淖罱K目的是讓考官承認你并接受你，因此在喋喋不休說(shuō)“我”的時(shí)候，考生一定要考慮考官愛(ài)不愛(ài)聽(tīng)。
請大家比較一下這樣的兩種說(shuō)法：
考生甲：“在我負責銷(xiāo)售部期間，我使部門(mén)工作獲得了較大起色，并且在我的嚴格管理下，本部門(mén)工作人員也得到了極大的鍛煉和進(jìn)步，因此我得到了總公司的贊賞，這令我非常欣慰！”
考生乙：“在我負責銷(xiāo)售部期間，部門(mén)工作獲得很大起色，不僅銷(xiāo)售額比去年上升了百分之三十，而且部門(mén)職員也得到了極大的鍛煉和進(jìn)步，總公司對此的獎勵，是對我們全部工作人員的極大的鼓勵�！�
應該說(shuō)，考生乙比考生甲更會(huì )令人接受和喜歡。他沒(méi)有一連串地使用五個(gè)“我”并且未將功勞全部歸為自己，因此同樣的內容，考生乙的表達效果就好得多。
2、借口說(shuō)話(huà)
面試時(shí)的很多問(wèn)題是直接針對于考生提的，需要考生正面做出回答。而其中的有些問(wèn)題如果考生“借口說(shuō)話(huà)”可能效果會(huì )更好。
例如考官詢(xún)問(wèn)：“你認為自己大學(xué)期間的成績(jì)優(yōu)秀嗎？那么考生如果正面回答：“我想應該是不錯的吧！”就很難有說(shuō)服力。而如果考生借用他人的“口”來(lái)證實(shí)自己，就會(huì )有效得多。例如“我本科四年中有三年拿到了一等獎學(xué)金，畢業(yè)時(shí)被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。由于在專(zhuān)業(yè)上取得了一定成績(jì)，我系唯一的一名中科院院士沈教授讓我進(jìn)入他的實(shí)驗室，并對我的.工作做了中肯的評價(jià)。畢業(yè)前，在沈教授指導下，我在刊物上發(fā)表了一篇學(xué)術(shù)報告，該刊物的總編認為這篇報告觀(guān)點(diǎn)新穎、內容翔實(shí)……”
“借口說(shuō)話(huà)”在具體應用時(shí)要注意“借的口”——選擇的人或事物應該是考官能接受，能認可的。如果考生說(shuō)：“我母親一直認為我很聰慧……”就似乎不太合適，因為自己的親人對自己的評價(jià)不夠客觀(guān)和權威。
借口說(shuō)話(huà)，既不能大張旗鼓、盛氣凌人，又不能無(wú)中生有，憑空捏造。只要避免了這幾點(diǎn)，“借口說(shuō)話(huà)”的技巧就能恰當地運用。
3、像哲人般地說(shuō)話(huà)
適當地引用一些諺語(yǔ)、名人名言、成語(yǔ)故事會(huì )突出考生的文化底蘊，通過(guò)所引用內容的深度來(lái)襯托自己的成熟。
如考生不小心說(shuō)錯了話(huà)，自我解嘲地說(shuō)：“的確，正如一個(gè)名人所說(shuō)‘真理往前面走一步，就是謬誤’，我剛才顯然多走了一步�！边@樣的引用不僅表現了自己的文化素養，同時(shí)也為自己的一時(shí)失誤找到了理直氣壯的解釋。
公務(wù)員面試技巧8
從某種意義上講，可把面試定位為言語(yǔ)申論。言語(yǔ)申論和文字申論有許多相同之處，都是把考生模擬為公務(wù)員。所以，考生在面試時(shí)，一定要站在公務(wù)員的立場(chǎng)、角度去認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，而不是站在老百姓的角度回答問(wèn)題。比如，對腐敗、消極現象的認識，就應該站在公務(wù)員角度表態(tài)。一般說(shuō)來(lái)，考生可站在下列角度去答題：
1.普通公務(wù)員的角度。把自己虛擬成公務(wù)員身份，站在政府立場(chǎng)，公務(wù)員角度思考回答問(wèn)題。
2.進(jìn)入假定身份角度。有時(shí)候題目會(huì )給考生假定一個(gè)身份或角色。例如：“五四”青年節，你單位組織座談會(huì )，領(lǐng)導委托你做個(gè)即興發(fā)言，時(shí)間3分鐘。這時(shí)你答題的身份就是青年職工，要在“五四”青年節講話(huà)，講話(huà)內容要弘揚“五四”運動(dòng)“愛(ài)國、科學(xué)、民主”的精神，作為青年人要把它落實(shí)貫穿于平時(shí)工作中，在平凡的工作崗位上建功立業(yè)。如果把這個(gè)題目換一下：一所中學(xué)紀念“五四”青年節活動(dòng)，你作為政府一名工作人員，校長(cháng)請你做個(gè)講話(huà)，時(shí)間3分鐘。這時(shí)角度就發(fā)生了變化，你不再是青年職工，而是政府工作人員，你講話(huà)的主題就應當是弘揚“五四”精神，努力構建和諧社會(huì )，實(shí)現中華民族的偉大復興。
3.站在考官的角度。有的問(wèn)題要站在考官角度思考才能得高分。如有這樣一個(gè)題：最近幾年公務(wù)員報考熱，社會(huì )上一些培訓機構舉辦收費上萬(wàn)元的天價(jià)培訓班，請問(wèn)你對此有何看法?你是否參加過(guò)面試培訓?站在考官角度思考這個(gè)問(wèn)題，在回答時(shí)你說(shuō)參加了培訓，如果現有水平是80分，考官會(huì )想，參加了培訓才這個(gè)水平，沒(méi)參加會(huì )更糟糕， 80分不是你的真實(shí)水平，這樣肯定會(huì )給你的得分造成影響。作為人事部門(mén)來(lái)講，按照市場(chǎng)經(jīng)濟，公務(wù)員考試也是一種經(jīng)濟，沒(méi)權力去制止，但是不提倡。所以，站在考官角度，在回答第二問(wèn)時(shí)就應選擇沒(méi)參加輔導。
面試指南：面試五大問(wèn)！教你如何拆招！
問(wèn)題一：“請你自我介紹一下”
常規思路： ①介紹內容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致； ②盡量口語(yǔ)化；③要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內容；④條理清晰，層次分明；⑤事先最好先背熟。
點(diǎn)評：很多HR在面試中都喜歡用這個(gè)作開(kāi)場(chǎng)白，這個(gè)問(wèn)題其實(shí)大家已經(jīng)心里有數，只是作開(kāi)場(chǎng)白而已，然后對閱讀簡(jiǎn)歷中發(fā)現的問(wèn)題，在開(kāi)場(chǎng)白的時(shí)候找機會(huì )了解。在回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候一定要想好細節，面試官在這個(gè)時(shí)候一般都會(huì )追問(wèn)幾個(gè)細節。編造的經(jīng)歷此時(shí)就容易“穿幫”。
問(wèn)題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
常規思路：①對于了解應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘公司提問(wèn)的主要原因；②簡(jiǎn)單地羅列家庭人口；③宜強調溫馨和睦的家庭氛圍；④宜強調父母對自己教育的重視；⑤宜強調各位家庭成員的良好狀況；⑥宜強調家庭成員對自己工作的支持；⑦宜強調自己對家庭的責任感。
點(diǎn)評：這個(gè)問(wèn)題一般很少問(wèn)，因為畢竟牽涉到個(gè)人隱私。國企和部分民營(yíng)喜歡問(wèn)，主要是了解社會(huì )關(guān)系。而不是上述的回答。
問(wèn)題三：“你的業(yè)余愛(ài)好是什么？”
常規思路：①業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)，這是招聘單位提問(wèn)的主要原因；②最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好；③不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好；④最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻；⑤最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
點(diǎn)評：這個(gè)問(wèn)題一般也問(wèn)的不多，在面試大學(xué)生時(shí)提問(wèn)的概率高些。如果在面試有工作經(jīng)驗人士的時(shí)候，主要目的是為了消除緊張感，使對方放松，這個(gè)問(wèn)題本身沒(méi)有什么特別意義。
問(wèn)題四：“你有崇拜的人嗎？”
常規思路：①最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)，這是面試官的主要目的；②不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜；③不宜說(shuō)崇拜自己；④不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人；⑤不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負面形象的人；⑥所崇拜的人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關(guān)系；⑦最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著(zhù)自己、鼓舞著(zhù)自己。
點(diǎn)評：這個(gè)也最多使面試應屆生時(shí)候的問(wèn)題，對經(jīng)驗人士從來(lái)不用，否則會(huì )顯得考官比較傻。
問(wèn)題五：“你的座右銘是什么？”
常規思路：①座右銘能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)，這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因；②不宜說(shuō)那些醫引起不好聯(lián)想的座右銘；③不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘；④不宜說(shuō)太長(cháng)的座右銘；⑤座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)；⑥參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”。
點(diǎn)評：此問(wèn)題回答同上。
面試指南：向面試官“提問(wèn)”的面試技巧
一些適合問(wèn)招聘經(jīng)理的問(wèn)題：
對這份工作來(lái)說(shuō)最重要的能力是什么?
你怎樣描述理想中的候選人呢?
公司里做這個(gè)職位的人發(fā)展前景是什么樣的?
高級主管：行業(yè)專(zhuān)家
高管可能是對全行業(yè)的動(dòng)態(tài)最了解的人。如果你將和一位高管一起工作，你可以問(wèn)他們一些關(guān)于工作的具體問(wèn)題。但是你的問(wèn)題應該更多著(zhù)眼于公司和全行業(yè)的發(fā)展前途。這是一個(gè)讓你炫耀你的行業(yè)知識的機會(huì )。
一些適合問(wèn)高管的問(wèn)題：
你覺(jué)得這個(gè)行業(yè)在未來(lái)五年會(huì )發(fā)生什么樣的變化?
你覺(jué)得公司和其他競爭者相比有什么優(yōu)勢?
公司現在面臨的最大挑戰是什么?公司有什么計劃迎接這些挑戰嗎?
同事：有話(huà)直說(shuō)的人
有時(shí)候面試管中可能會(huì )有一位未來(lái)的同事--這樣的面試官最有可能有一說(shuō)一。一位可能的同事也許是最坦白交待工作的人，關(guān)于工作中的挑戰和工作環(huán)境等。但是，別期待內部消息，也別打聽(tīng)。
一些適合問(wèn)未來(lái)同事的問(wèn)題：
在這個(gè)部門(mén)最典型的一天是怎么過(guò)的?
你覺(jué)得公司里的工作環(huán)境是什么樣的?
你的工作中最有趣的部分是什么?最有挑戰的又是什么?
招聘人員：統觀(guān)大局的人
招聘人員的工作就是識別那些強有力的求職者，通過(guò)招聘程序給他們一些引導。把這些人當作統觀(guān)大局的人。他們可以給你一個(gè)對全公司和整個(gè)部門(mén)的總的看法(把那些具體的問(wèn)題留給招聘經(jīng)歷吧)，招聘人員還是回答招聘程序的最佳人選。
面試指南：面試技巧：職場(chǎng)人要學(xué)會(huì )評估自己
不少求職者都有這樣的體驗——人事經(jīng)理經(jīng)常在面試中提問(wèn)：“說(shuō)說(shuō)你最突出的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)分別是什么？”很多人此時(shí)措手不及，不知應該如何回答。職場(chǎng)專(zhuān)家告訴我們，懂得適當評估自己很重要，這在面試之前就應做好準備。
優(yōu)點(diǎn)評估需要你列出自己具備的.技術(shù)能力，把它們分成三類(lèi)：
一是以知識為基礎的技能，即通過(guò)教育和經(jīng)驗獲得的能力(如電腦技術(shù)、語(yǔ)言、學(xué)歷、培訓和技術(shù)能力)；
二是可轉讓技能，即在各種工作中通用的能力(如溝通和人際交往能力、分析問(wèn)題的能力、解決問(wèn)題的能力)；
三是個(gè)人特點(diǎn)，也就是你的特質(zhì)(如可靠、友好、工作勤奮、富有表現力、穩重、守時(shí)、有團隊合作精神等等)。在面試時(shí)選擇3~5個(gè)符合雇主需要、招聘標準的優(yōu)點(diǎn)，還要確保你能給出具體的例子，來(lái)進(jìn)一步證明你的優(yōu)點(diǎn)。
至于缺點(diǎn)評估，最好是工作、職業(yè)方面的，與個(gè)人性格特征無(wú)關(guān)。盡量淡化這一特點(diǎn)，同時(shí)強調積極的方面。你可以在心里先為自己的答案寫(xiě)好腳本，面對類(lèi)似問(wèn)題時(shí)，記住面試官是想要一個(gè)適合的人選，他會(huì )根據你的答案形成一個(gè)對你的整體印象。把重心放在表達自己的優(yōu)點(diǎn)上，就是你能夠做些什么。然后，讓面試官知道雖然你可能不夠完美，但是你一直都在為改變缺點(diǎn)而努力。
面試指南：面試如何著(zhù)裝？中性著(zhù)裝最靠譜！
都說(shuō)“三分人才，七分打扮”，因此遇到面試這樣的重要場(chǎng)合，有的人總是要鄭重地打扮一番。那么，到底怎樣的打扮能博得更高的印象分呢？最新一期的英國《心理月刊》指出，面試時(shí)要讓衣著(zhù)這一身體語(yǔ)言表達“嗨，我很職業(yè)化”的意思，而不是說(shuō)“瞧我，我多時(shí)髦/性感/有個(gè)性��！”
首先，剔除讓你打眼的因素。加拿大的招聘專(zhuān)家瑞克·里克特指出，面試者應將面試官的注意力集中于自身的能力、學(xué)識和經(jīng)驗，而不是他的外表。所以，標新立異的發(fā)型，跳躍或有沖擊力的顏色，引人注目的妝容或晃動(dòng)閃亮的首飾都是不合時(shí)宜的。
第二，中性顏色的西裝是首選。除非你確定休閑裝是這個(gè)公司的文化，不然就不要冒險，穿件簡(jiǎn)潔大方的正裝就好，即使是名牌，也別讓標簽太顯眼。另外，中性顏色，如灰、銀，以及大地色系、藍色、綠色等讓人聯(lián)想到大自然風(fēng)景的顏色，讓人覺(jué)得輕松、清爽，同時(shí)又顯得沉穩、得體。
第三，整潔是必須做到的。沾泥巴的靴子、灰撲撲的皮鞋、衣服上磨起的毛球、冒出來(lái)的線(xiàn)頭或小破洞，都說(shuō)明你不細致或對面試不重視，而質(zhì)地較薄的襪子，也可能給面試官帶來(lái)不好的感覺(jué)。
第四，避免特殊的氣味。人們可以對丑陋的食物裝作視而不見(jiàn)，對不好的氣味卻避無(wú)可避，不潔的體味是一方面，香水味則是容易被忽視的另一個(gè)重要因素。注意，人們對于香味的好惡總是容易走極端，想要避免50%幾率的反感，就不要擦香水。
第五，不宜薄、露、透。別穿勾勒健美肌肉線(xiàn)條的貼身衣，突顯婀娜曲線(xiàn)的低胸衣、短裙以及露趾鞋，除非性魅力是這份工作的必備條件。
點(diǎn)評專(zhuān)家：
徐世勇：中國人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院副教授，北京市行為科學(xué)學(xué)會(huì )副秘書(shū)長(cháng)；研究領(lǐng)域：人員的招聘與選拔、管理溝通、工作壓力、職業(yè)心理健康、管理研究方法。
編者按
面試是每年三月的一個(gè)關(guān)鍵詞，考研、考公務(wù)員、找工作、自主招生考試都開(kāi)始進(jìn)入面試階段。每一場(chǎng)面試都是通往夢(mèng)想彼岸的橋梁，也都是面試官與面試者之間正面交鋒的“戰場(chǎng)”。面試無(wú)“小試”，也許只是短短的10分鐘，卻常常決定著(zhù)整個(gè)考試的成��；面試更無(wú)“小事”，每一個(gè)細節都有可能成為“絆馬索”。面試一個(gè)很大的特點(diǎn)是每一次都是不同的，極少有面試官和面試者第二次碰面的情況。即使如此，研究“面經(jīng)（面試經(jīng)驗或者面試經(jīng)歷）”仍然非常重要，因為我們要學(xué)習的不是如何應對別人，而是如何表達自己。
如何在“同質(zhì)”人群中脫穎而出？
從高考到保研，清華大學(xué)應屆碩士畢業(yè)生韓陽(yáng)（化名）的生活一直都一帆風(fēng)順，而此次求職面試失敗可謂是他人生中頭一次“被鄙視”。20xx年11月，懷揣著(zhù)精美簡(jiǎn)歷、憑借著(zhù)學(xué)校的金字招牌，順利通過(guò)筆試，政治專(zhuān)業(yè)出身的韓陽(yáng)坐到了某大型國企黨委部門(mén)的面試桌前。
“面試是多對一的形式。由于是一面，參加人數比較多，所以每個(gè)人時(shí)間只有8分鐘。在頭3分鐘的自我介紹中，我介紹了自己的個(gè)人情況、學(xué)習經(jīng)歷、獲獎情況和學(xué)生工作經(jīng)歷。面試官很隨和，聊了聊報考的動(dòng)因，面試就結束了。但也就是在這么和諧的氛圍下，我在該企業(yè)短暫的求職之旅也結束了�！笔溥^(guò)后，韓陽(yáng)認真反思了整場(chǎng)面試：“我沒(méi)能好好把握那8分鐘，基本就是把擺在面試官面前的簡(jiǎn)歷原封不動(dòng)地重復了一遍�，F在看來(lái)，面試時(shí)怎么展示自己是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)�！�
某企業(yè)負責員工招聘的劉薇告訴記者，面試不是選拔三好學(xué)生，而是為面試單位選拔符合發(fā)展需要的人才的過(guò)程。不同的面試崗位有不同的要求，比如高校側重于對學(xué)生科研能力的考察、技術(shù)崗位側重于對求職者實(shí)踐能力的考察等。
而千篇一律的“同質(zhì)化”面試已經(jīng)成為困擾面試官、阻撓面試者的“最大殺手”。成績(jì)優(yōu)異、連年獲得獎學(xué)金、英語(yǔ)四（六）級、計算機二（三）級、學(xué)生干部經(jīng)歷、實(shí)習經(jīng)歷……短短幾分鐘的面試時(shí)間內，這樣“泯然眾人”的固定模式實(shí)在很難使面試者脫穎而出，讓人眼前一亮。
“面試需要的，是一種雙贏(yíng)的局面；在這過(guò)程中，面試者應該更多關(guān)注的，是面試單位的買(mǎi)點(diǎn)，而非自己的賣(mài)點(diǎn)�！甭殘�(chǎng)達人劉同的一席話(huà)仿佛告訴我們，面試時(shí)究竟應該說(shuō)些啥，還真是一門(mén)不小的學(xué)問(wèn)。
● 點(diǎn)評
在招聘面試中，考官會(huì )遵循人與工作相匹配的原則。也就是說(shuō)，考官關(guān)注應聘者的能力和品質(zhì)是否達到了崗位的要求、是否能夠很好地融入團隊和組織。因此，對于高校畢業(yè)生來(lái)講，在參加面試前需要詳細分析應聘崗位需要哪個(gè)方面的能力和技能，在面試過(guò)程中盡量展示自己與崗位要求密切關(guān)聯(lián)的特征，這樣才有可能在面試中脫穎而出。僅僅拿出一些無(wú)針對性的證據，比如說(shuō)自己的英語(yǔ)通過(guò)了專(zhuān)業(yè)八級考試，除非你應聘的崗位對英語(yǔ)有很高的要求，否則并不能使面試官信服。再比如，有的崗位對求職者的要求是踏實(shí)肯干，性格內斂。如果應聘者此時(shí)表現出來(lái)的特征是外向而熱情，此時(shí)，無(wú)論他的這種特征是多么地受到社會(huì )的普遍稱(chēng)道，面試考官也不會(huì )考慮錄取這樣的應聘者。
面試禮儀有多重要？
“我最重要的一場(chǎng)面試是被細節打敗的�！边^(guò)五關(guān)斬六將，以較高成績(jì)通過(guò)某德資公司筆試的小張最終還是和自己的理想工作失之交臂。
根據這家德資公司的慣例，在筆試和面試之間會(huì )設有一場(chǎng)無(wú)領(lǐng)導小組討論。在這個(gè)環(huán)節中，6-8名求職者被分為一組，在規定時(shí)間內針對某個(gè)話(huà)題進(jìn)行討論，并達成統一意見(jiàn)。而HR（人力資源專(zhuān)員）則在一旁觀(guān)察每個(gè)人的表現。
討論一開(kāi)始，曾經(jīng)是學(xué)院辯論隊主力隊員的小張就牢牢把握了場(chǎng)上的絕對話(huà)語(yǔ)權，淋漓盡致地表達了自己的觀(guān)點(diǎn)。興起之時(shí)，甚至還打斷了其他隊友的發(fā)言。盡管表現活躍，但“不懂得團隊合作，不尊重伙伴”還是成為他留給面試官的深刻印象。
“從面試者進(jìn)入其視線(xiàn)范圍的那一刻起，他們的一舉一動(dòng)都會(huì )被面試官看在眼里，記在心里�！痹趧⑥毖劾�，面試中的禮儀表現往往可以反映一個(gè)人在邏輯思維、創(chuàng )新能力、計劃控制等知識技能“硬實(shí)力”之外的修養素質(zhì)“軟實(shí)力”，是很多面試官會(huì )著(zhù)重加以考察的�！氨热缯f(shuō)，時(shí)間意識可以看出一個(gè)人的責任心，著(zhù)裝可以看出一個(gè)人的生活態(tài)度，和其他面試者的合作則表現出一個(gè)人的團隊協(xié)調力……我們把每一個(gè)面試者都看成是一座冰山，知識技能是浮在水面外、外顯的、可以通過(guò)筆試考察的，而面試更重要的是通過(guò)挖掘面試者水面以下的、內隱的個(gè)人素質(zhì)，判斷他究竟是不是我們需要的人才�！�
● 點(diǎn)評
面試做為一種情景性的選拔測評方法，非常注重應聘者在測試過(guò)程中的表現，而不像筆試只能根據最后的結果給應聘者做出評價(jià)。面試的這個(gè)特點(diǎn)決定了它是一種關(guān)注細節、關(guān)注行為、關(guān)注過(guò)程的測試方法。
對于高校畢業(yè)生來(lái)講，首先，參加面試時(shí)較平時(shí)要更加注意自己的儀態(tài)儀表，以此體現對面試活動(dòng)的重視。當然，這并不是說(shuō)一定要穿名貴的西裝和套裝，能夠展現自己積極向上的精神面貌即可。其次，面試中不僅要注意自己回答的內容，更要注意回答問(wèn)題的條理性與邏輯性。第三，與案例的分析結果類(lèi)似，面試官所關(guān)注的有些細節是崗位所要求的。比如，有的崗位對合作能力要求很高，像案例中所提到的小張這樣能言善辯，不考慮別人感受的應聘者就很難被錄取。因此，面試前了解崗位對應聘者的要求很重要。第四，有些細節確實(shí)是普遍性的。比如，待人禮貌、著(zhù)裝整潔、表達清晰等等。這需要在日常學(xué)習和生活的積累與練習中才能獲得。
別讓實(shí)戰經(jīng)驗帶上“油條味兒”
西北某大學(xué)的大四學(xué)生李夢(mèng)在面試上花的錢(qián)可不少。從《求職圣經(jīng)》到《職場(chǎng)面試專(zhuān)家》、《世界500強面試實(shí)錄》，書(shū)中包羅萬(wàn)象的面試真題讓她堅信“他山之石，可以攻玉”；網(wǎng)絡(luò )上玲瑯滿(mǎn)目的“面經(jīng)”讓她對心儀單位以往的面試真題爛熟于心；除此之外，她還花1000多元在校外報了面試輔導班，把針對不同單位性質(zhì)的不同類(lèi)型面試模板研究了個(gè)透徹明白�？僧斔е�(zhù)一肚子面試理論知識真正上場(chǎng)后卻發(fā)現：“為啥書(shū)上、老師教的不是用不到，就是不管用呢？”
“第一次面試是一家公司的銷(xiāo)售崗位，由于缺乏實(shí)戰經(jīng)驗，再加上面試類(lèi)型比較活，所以沒(méi)有發(fā)揮好。好不容易有了一所高校輔導員崗位的面試機會(huì )，可當我把事先精心設計的有關(guān)輔導員工作職責的內容、原則都講完后，效果卻并沒(méi)有那么好。反倒是另外一個(gè)反應比較快、想法也有些瑕疵的男生得到了工作機會(huì )�！泵嬖囃旰�，在該校工作的師姐告訴李夢(mèng)，因為從微笑到坐姿，再到回答問(wèn)題的方式都過(guò)于模式化，她被領(lǐng)導認為“沒(méi)有個(gè)人特色和靈活主動(dòng)性”而出局了。
網(wǎng)友西西的經(jīng)歷似乎也印證了“沒(méi)特色沒(méi)出路”的面試真理�！翱粗�(zhù)前輩總結的那些妙語(yǔ)連珠的面試技巧，感覺(jué)跟拿到武俠真經(jīng)似的，連念帶背。面試官一套問(wèn)題下來(lái)，全部流利作答。本以為發(fā)揮出色，結果沒(méi)被錄用，面試官的理由是，‘你是經(jīng)�；靾�(chǎng)子的吧？從你的回答中，我們看不到一個(gè)畢業(yè)生該有的青澀！’”
同樣是應屆畢業(yè)生，北京的小楊卻因為多次參加校內的面試輔導和面試模擬，加深了對自己的認識，積累了面試經(jīng)驗而求職成功�！拔矣X(jué)得面試不能紙上談兵，而是要在實(shí)戰中磨礪。模板并不是萬(wàn)能的，必須要有自己的風(fēng)格特色，只有這樣，才能在最短時(shí)間內最好地展示自己�！�
● 點(diǎn)評
面試不是知識測試，而是能力測試。其實(shí)很多面試題目是沒(méi)有固定答案的，面試官更多的是觀(guān)察你回答的方式和過(guò)程，而不是看你回答的結果是什么。以上案例中提到的“混場(chǎng)子”的事例就是因為考官發(fā)現該學(xué)生回答的過(guò)程很“流利”，結果很“正確”所致。
目前市場(chǎng)上關(guān)于面試的書(shū)籍和輔導活動(dòng)很多，應屆高校畢業(yè)生可以有選擇地參加一些。不過(guò)，在閱讀這些方面的書(shū)籍或者參加相應的活動(dòng)時(shí)，必須明確一點(diǎn)：它們只能幫助我們熟悉面試這種測試方法，但不能迷信它的作用。真正有效的面試還是靠個(gè)人的實(shí)力，面試測試的是應聘者與工作有關(guān)的素質(zhì)。如果一個(gè)人的知識和能力達不到企業(yè)要求，很難通過(guò)這樣的面試，除非遇到不合格的考官。因此，高校學(xué)生充分利用在校期間的寶貴時(shí)光來(lái)提高個(gè)人素質(zhì)才是真正的王道。另外，在求職期間，求職者可以多參加一些面試，借以積累一些面試的實(shí)戰經(jīng)驗，也會(huì )形成所謂的個(gè)人特色。就像一個(gè)優(yōu)秀的運動(dòng)員一樣，要想在比賽中創(chuàng )造好成績(jì)，除了平常的刻苦訓練之外，還要積極參加各種比賽，否則大賽的緊張氣氛也會(huì )讓他發(fā)揮失常
公務(wù)員面試技巧9
1.平和自在的氣場(chǎng)
演講時(shí)的臉部表情無(wú)論好壞都會(huì )帶給考官帶來(lái)深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無(wú)不清楚地表露在臉上。演講的內容即使再精彩，如果表情總覺(jué)缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說(shuō)服力。首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì )予人“喪氣”之感。還有一種方法是“緩慢說(shuō)話(huà)”。說(shuō)話(huà)速度一慢，情緒即可穩定，臉部表情也就放松了，同時(shí)融入我們的真情實(shí)感，使我們的演講不僅僅是在表達，更是與考官心與心的溝通交流。
2.自信的表情
演講時(shí)的臉部表情無(wú)論好壞都會(huì )帶給考官帶來(lái)深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無(wú)不清楚地表露在臉上。演講的內容即使再精彩，如果表情總覺(jué)缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說(shuō)服力。首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì )予人“喪氣”之感。還有一種方法是“緩慢說(shuō)話(huà)”。說(shuō)話(huà)速度一慢，情緒即可穩定，臉部表情也就放松了，同時(shí)融入我們的真情實(shí)感，使我們的演講不僅僅是在表達，更是與考官心與心的溝通交流。
3.清晰的聲音和抑揚頓挫的聲調
在面試中，我們一定要讓自己的聲音達到最佳狀態(tài)。一般來(lái)說(shuō)，最佳狀態(tài)是：吐字正確清楚，語(yǔ)氣得當，節奏自然；聲音宏亮清越，鏗鏘有力，悅耳動(dòng)聽(tīng)；區分輕重緩急，隨感情變化而變化；有傳達力和浸徹力，即聲音有一定的響度的力度，使在場(chǎng)考官聽(tīng)真切，聽(tīng)明白。同時(shí)，句式短小。教育專(zhuān)家提醒考生演講不宜使用過(guò)長(cháng)的句子。不做過(guò)多的精確列舉，尤其是過(guò)大的數字，常用約數。這里尤為注意一點(diǎn)的是：絕不能像平常隨便講話(huà)那樣任意增減音節，拖泥帶水，磕磕巴巴，這樣便損害了通篇演講的健康美，破壞了面試的完整性。
4.調整心態(tài)，降低不必要的高標準
很多考生受到媒體上《我是演說(shuō)家》等節目的影響，或受到學(xué)校里演講比賽的影響，以上述參賽選手的演講，作為演講的范本，認為自己在考場(chǎng)上無(wú)論如何也做不到上述演講水平的十分之一，從而畏懼演講，羞于開(kāi)口。但是我們同時(shí)應該看到，在考場(chǎng)上，只有一到兩分鐘的準備時(shí)間，而且只有一次嘗試機會(huì )，無(wú)論內容方面還是形式方面，考生不可能達到真正演講的水平。因此，考生要做好心態(tài)調整，降低不必要的高標準，克服畏懼心理，更游刃有余地應對考場(chǎng)演講。我們要做到有感而發(fā)，穩定你的情緒，用十足的信心和必勝的信念去戰勝考場(chǎng)演講。
5.知識素養積累準備工作要做到位
演講者的知識積累、興趣愛(ài)好、閱歷修養與演講的成功有著(zhù)緊密的關(guān)系。許多考生感到演講的最大困難在于沒(méi)有演講材料。這就要求我們平時(shí)做有心人，廣泛地閱讀、收集、積累材料，上下、古今、中外的人文科學(xué)、自然科學(xué)都要學(xué)習，同時(shí)加強自我的.思想、道德、情感等各方面的修養。xx省公務(wù)員網(wǎng)專(zhuān)家建議大家重點(diǎn)從以下幾方面入手：①多收集歷史資料，對那些重要的歷史事件、人物的有關(guān)情況要熟記，并分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行整理；②多收集現實(shí)資料，對當今國內外發(fā)生的重大的政治、經(jīng)濟、文化、科技等各個(gè)領(lǐng)域的事件、人物的有關(guān)情況要了如指掌，進(jìn)行思考；③加強記憶，多記名人名言、俗語(yǔ)諺語(yǔ)、古典詩(shī)詞、經(jīng)典文學(xué)、寓言故事等等。
總之，想要做好演講不是一蹴而就的，需要一個(gè)積累的過(guò)程，考生在備考期間一定要調整好自己的心態(tài)，同時(shí)做好知識的積累工作，xx省公務(wù)員網(wǎng)專(zhuān)家相信每一個(gè)考生都會(huì )取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
公務(wù)員面試技巧10
在很多面試題目中都會(huì )宣傳類(lèi)題目，各位考生都會(huì )有一些想法和答題內容，但是在答題的過(guò)程中普遍存在著(zhù)宣傳內容展不開(kāi)的問(wèn)題。給考官的感覺(jué)就是內容非常干癟，無(wú)論是什么宣傳，答題內容都比較泛泛，完全不針對題目。今天就帶著(zhù)考生一起看一下，怎么能夠讓我們宣傳類(lèi)題目宣傳內容展開(kāi)的更為具體。
當我們拿到宣傳類(lèi)題目時(shí)，首先要明確宣傳的目的是通過(guò)我們傳遞的宣傳內容，讓受眾有所改變，宣傳的目的應該是改變受眾的思想繼而改變受眾行動(dòng)，而宣傳內容的展開(kāi)也應該是從思想和行動(dòng)兩個(gè)維度進(jìn)行展開(kāi)。比如，政府在做節水宣傳的時(shí)候其實(shí)傳遞的就是從節約用水的重要性和必要性以及節水的具體方法兩個(gè)維度展開(kāi)的，不難發(fā)現，我們每個(gè)人都知道中國的水資源現狀也都清楚一些節約用水的具體方法，這就是政府宣傳的結果。我們拿一道題目進(jìn)行分析。
例題展示：今年春季，我國多地發(fā)生了森林火災，傷亡慘重，為避免無(wú)辜傷亡，你單位準備深入當地中小學(xué)開(kāi)展森林防火的`宣傳工作，你如何確保宣傳工作針對性和有效性？
參考要點(diǎn)：
1、明確目的：針對中小學(xué)生的森林防火安全有助于讓中小學(xué)生樹(shù)立森林防火意識，免受森林火災侵害，也能通過(guò)影響孩子來(lái)影響家庭，教育社會(huì )。
2、闡述工作重點(diǎn)，為確保針對性和有效性要在以下方面注意：
�。�1）內容：森林火災案例，森林火災定義，森林火災成因（如：人為因素、自然因素）、如何進(jìn)行自救（及時(shí)避險，河流、湖泊及植被少的地方相對安全，逆風(fēng)向逃生等），森林火災發(fā)生時(shí)要采取的措施（第一時(shí)間撥打12119報警）等等。
�。�2）方式：漫畫(huà)、紀錄片、主題班會(huì )，宣傳手冊，逃生演習等等（這些方式更貼近孩子，孩子的興趣更高）。
�。�3）對象：孩子、老師、家長(cháng)。
�。�4）效果：發(fā)放調查問(wèn)卷，知識競賽，宣傳后形成資料下發(fā)給學(xué)生。
結合例題，我們可以看到進(jìn)行的森林防火的宣傳工作，其內容是重點(diǎn)圍繞著(zhù)改變受眾的想法和行動(dòng)兩個(gè)維度進(jìn)行展開(kāi)的，包括了一些具體案例、火災成因這些改變思想的維度，也包括了如何自救逃生，如何處理森林火災的手段等行動(dòng)維度進(jìn)行展開(kāi)。通過(guò)這兩種維度就可以讓我們的宣傳內容展開(kāi)的更為具體。各位考生不妨拿宣傳類(lèi)題目進(jìn)行簡(jiǎn)單的演練，就會(huì )將此方法應用的得心應手。
公務(wù)員面試技巧11
第一，如果面對的考官表情親切，時(shí)而會(huì )給予考生微笑或是點(diǎn)頭示意，考生可以完全借助考官的這種表情，增強自我的自信心，整理好思路，大方、自信的進(jìn)行作答，用自己的行為去印證考官的好印象。
第二，如果面對的考官表情過(guò)于嚴厲，當然考生不能挑考官了，而應該是努力調節自己，去適應考官。其一要做好心理調節。要清楚地知道考官的嚴肅表情未必是針對考生個(gè)人，有可能是性格使然。其二要做好本分。作答時(shí)要排出任何雜念，認真作答即可。其三結構化考場(chǎng)考官一般為7——9人，考生可以減少與嚴肅的考官的對視，應多兼顧與其他考官進(jìn)行目光交流。
第三，如果面對的考官在考生答題時(shí)，有搖頭、嘆氣等反面暗示的表情。其一考生要對自己做正面的心理暗示，“考官可能想起了近日的不開(kāi)心事情，與我無(wú)關(guān)”不要受其的表情影響，正常發(fā)揮進(jìn)行答題即可;其二陽(yáng)光心態(tài)，想清事情沉穩應對。認為考官的表情就是對自己的考場(chǎng)臨場(chǎng)應變能力的考查，穩定自我情緒，表情自然的`進(jìn)行作答，給考官一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。其三無(wú)視考官的消極暗示，盡量找一個(gè)表情親切的考官與其對視，侃侃而談，舒緩氛圍。
第四，如果進(jìn)考場(chǎng)答題時(shí)，有的考官不抬頭看你，自顧自己一味的忙著(zhù)，不要認為是考官的輕視，而應從內心理解考官，有可能是考官在為上一位考官核分等，不能因為考官不看你就放棄好好表現，而應用聲音叫醒考官的耳朵，使考官只好選擇聽(tīng)你把題目答完。
第五，如果考官的表情很倦怠，或是在考生答題時(shí)有不耐煩的表情，這時(shí)考生在理解考官的辛苦的同時(shí)，更要有所應對�？忌紤]是否是因為臨近中午、下午休息，考官很疲憊了，這時(shí)考生就應理清答題思路，簡(jiǎn)潔、清晰的作答題目，與考官達成默契，這樣“善解人意”的考生，更容易給考官留下好印象。
第六，如果在考場(chǎng)有考官表情復雜，與幾個(gè)考生竊竊私語(yǔ)，考生應排除各種不利考試的雜念，內心暗示“考官在探討題目，與我無(wú)關(guān)”，而且要有毛主席在戲臺看書(shū)的不懼嘈雜的忘我精神，清晰、自然地作答題目。
建議考生，在考場(chǎng)上考官的表情變化還會(huì )有很多，考生只要調節好自己的心態(tài)，作答時(shí)陽(yáng)光、自信、真誠，在考試中就一定能得到考官的認可。
【擴展閱讀】
順利通過(guò)筆試進(jìn)入面試后，此環(huán)節就顯得尤為重要了，要想在面試環(huán)節擊敗對手，取得高分，除了在備考階段多注重知識的積累之外，在考場(chǎng)的發(fā)揮也直接影響著(zhù)考官給我們的分數。
一.要有真情實(shí)感
面試初衷就是想通過(guò)面對面的交流來(lái)了解考生的真實(shí)情況，但部分考生為了揚長(cháng)避短，在答題時(shí)會(huì )出現矯揉造作，過(guò)度煽情的情況，或者就是像學(xué)生背課文時(shí)語(yǔ)調沒(méi)有變化，音調平直無(wú)明顯起伏，這樣就會(huì )顯得自己沒(méi)有融入情境，所講內容與自己無(wú)關(guān)，沒(méi)有融入自己的真情實(shí)感，在考場(chǎng)上必然難拿高分，所以有此習慣地考生就要轉變應試觀(guān)念，在平時(shí)的生活和工作中就要多觀(guān)察，多學(xué)習，遇到問(wèn)題多思考;要充分挖掘并結合自身的實(shí)際經(jīng)歷，少說(shuō)假話(huà)、空話(huà)。
二.切忌悲觀(guān)沮喪
在面試過(guò)程中一定要表現的足夠自信，切忌出現消極情緒，否則答題過(guò)程的聲音就會(huì )越來(lái)越小，繼而可能出現答不下去、中斷的狀況。究其原因，主要以下兩點(diǎn)：一是筆試分數排名比較靠后，心理方面處于弱勢。二是答題過(guò)程中遇到一些變故。例如碰到自己不熟悉的題目等。針對這些原因，考生需要對自己的心理方面進(jìn)行積極的調節，其實(shí)進(jìn)入面試環(huán)節，尤其是招錄人數少的，考生分數相差不大，通常筆試排名并不是很重要的，完全可以通過(guò)面試前的系統地、充分的學(xué)習拉開(kāi)面試分數，另外，如果在面試過(guò)程中突然遇到變故，也千萬(wàn)不能因此而驚慌失措，甚至出現放棄答題的念頭，應該調整消極心態(tài)，緩和自己的不良情緒，就如：我今天的行為舉止還是很到位的，我前面幾題答的挺好，以及這道題別人也不見(jiàn)得會(huì )答等，通過(guò)這些暗示來(lái)調整自己的情緒，迅速投入到考場(chǎng)答題中，繼而聲音宏亮、流暢的將題答完整，在整個(gè)答題過(guò)程中要保持足夠自信才好。
影響面試分數的因素有很多，答題內容的好壞只是其中的一個(gè)標準而已，在整個(gè)面試過(guò)程中要做到察言觀(guān)色，淡定自如才能贏(yíng)得教官的青睞。
公務(wù)員面試技巧12
一、拜師學(xué)藝前，敲門(mén)很關(guān)鍵
敲門(mén)的節奏：敲三下為宜，咚咚咚之間的間隔為0.3~0.5秒，太快會(huì )讓人感覺(jué)心煩，太慢會(huì )給人感覺(jué)散漫不自信。
敲門(mén)的強度：力度大小應適中，要堅定并有一定力度。力度太大會(huì )讓考官受到驚嚇，給人以粗魯沒(méi)有教養的感覺(jué);力度太小讓人感覺(jué)考生膽子太小，緊張過(guò)度。
敲門(mén)后的等待：敲門(mén)后要等待考官應答。如果沒(méi)聽(tīng)到考官說(shuō)“請進(jìn)”的口令，考生應等待3秒鐘再次敲門(mén)，聲音適度提高一點(diǎn);如果仍沒(méi)有聽(tīng)到考官應答，則可以3秒鐘后推門(mén)進(jìn)入。
關(guān)門(mén)：無(wú)論考生進(jìn)來(lái)之前門(mén)是開(kāi)著(zhù)還是關(guān)著(zhù)，面試時(shí)考生都要關(guān)門(mén)。關(guān)門(mén)時(shí)聲音不能太大，要用手扶著(zhù)門(mén)柄關(guān)門(mén)。關(guān)門(mén)時(shí)要盡量避免整個(gè)背部正對考官，以側身關(guān)門(mén)最為合適，然后緩慢轉身面對考官。
注意：考場(chǎng)中如果有工作人員引導，則不必敲門(mén)，跟隨引導員進(jìn)入考場(chǎng)即可。
二、闖蕩江湖總得有身像樣的行頭
面試的服飾以職業(yè)裝為主，正裝必須是有衣領(lǐng)的。
女士可以選擇穿套裙或西裝，與之搭配的.襯衫、鞋子、襪子等顏色不要太艷麗。建議女士不要穿涼鞋或露趾的鞋。鞋跟3-5厘米為宜。
男士的西裝套裝以深色為主，衣襟扣子“扣上不扣下”，襪子要與皮鞋顏色一致，偏深色為宜，領(lǐng)帶可打可不打，如果選擇打領(lǐng)帶建議不要大紅色的。
三、張口要說(shuō)話(huà)，顯得有文化
考生進(jìn)入考場(chǎng)見(jiàn)到考官后要主動(dòng)向考官問(wèn)好，以示禮貌和尊敬。一般的問(wèn)候方式是“各位考官好，我是X號考生”。先問(wèn)好、再鞠躬，能夠更好地吸引考官注意，身體有動(dòng)作時(shí)不要說(shuō)話(huà)。聲音要洪亮、清晰、親切、有節奏。
四、彎下高貴的腰，盟主定會(huì )另眼瞧
(1)行禮時(shí)，立正站好，并攏雙腳，保持身體端正。
(2)面向受禮者，距離考試席約橫跨一步遠的位置向考官問(wèn)好。
(3)男士的雙手自然下垂，貼放于身體兩側褲線(xiàn)處;女士的雙手可下垂搭放在腹前或兩手自然下垂。
(4)伸直腰，以腰部為軸，鞠躬的幅度一般在15°-30°之間。切忌抬頭鞠躬。
公務(wù)員面試技巧13
對于HR人員，在招聘所要注意的問(wèn)題必須理論與實(shí)際相結合，人力資源教科書(shū)上都有十分詳細的描述，一般來(lái)說(shuō)很容易掌握。最令HR經(jīng)理頭痛的問(wèn)題是怎樣把這些招聘原理和原則運用到具體的招聘面試中，從而使招聘面試變得豐富多彩，而不是原理的機械套用。
第一步：熟悉理論答題框架并整理成文
自己用A4紙寫(xiě)下對于每個(gè)題型的理解，包括題目特征、思考切入點(diǎn)、詳細的答題框架和一些比較常用的過(guò)渡語(yǔ)句等。然后拿出典型的例題，按照自己書(shū)寫(xiě)的理論一步步往上扣理論，熟悉之后不看理論筆記，自己拿題再熟悉答題思路，一個(gè)題要多次重復性使用。達到上述目的后，可以再?lài)L試著(zhù)擴充內容，舉例說(shuō)明和社會(huì )熱點(diǎn)事例是不錯的方向。
第二步：富有感情朗讀并嘗試演講
在熟悉之后就會(huì )有一個(gè)比較清晰的答題思路，但是部分考生在很多時(shí)候，心里很明白，思維如泉涌，但就是沒(méi)有很好的方式表達出來(lái)。
首先就是像寫(xiě)申論一樣，自己動(dòng)手寫(xiě)書(shū)面的答案。找三套典型的例題或者是歷年考試真題，然后把面試題看成筆試題，就可以像寫(xiě)申論一樣，寫(xiě)出一篇不錯的答案。然后瀏覽一下參考答案，看看里面有哪些是你能吸收并且符合自己的答題風(fēng)格的知識點(diǎn)和語(yǔ)言表達，要確保自己熟悉以后能夠靈活使用的。有的時(shí)候答案寫(xiě)的很漂亮，可是自己吸收起來(lái)很困難，哪怕是自己死記硬背下來(lái)了，說(shuō)出來(lái)自己都覺(jué)得生硬想笑的內容，不提倡盲目學(xué)習。豐富了答題內容之后，按照面試理論框架略微調整和修改內容。
其次就是要有感情有節奏的朗讀，盡量讓聲音有穿透力，不一定要扯著(zhù)嗓子大聲喊，但是一定要嘗試著(zhù)去打亮他人的耳朵，答案里面一定要富含自己想要表達，并得到別人認可的欲望和激情。
再次在朗讀熟悉以后就嘗試著(zhù)看完一句完成的話(huà)再張口說(shuō)，而在這句話(huà)即將說(shuō)完還沒(méi)有結束的時(shí)候，就在說(shuō)的過(guò)程中去看下一句話(huà)，中間嘴不要停下來(lái)等眼睛，要保持一個(gè)連貫性。一開(kāi)始可以適當的放慢語(yǔ)速，看斷句，慢慢的增加，這樣不但可以練習表達，還可以練習思維的連貫性，養成邊說(shuō)話(huà)邊思考的.習慣。
最后在熟悉了很多遍后，把答案放下，不看答案，脫稿演講。必須達到抑揚頓挫、自然而然的表達為止。
第三步：反復錄音并認真完善
在你的答題在自己都比較滿(mǎn)意的狀態(tài)時(shí)，用手機或者相關(guān)設備錄音，完整的回答一次，一切按照真正面試時(shí)的要求來(lái)辦。結束作答后自己認真聽(tīng)自己的錄音，想想自己是否仍有某些細節可以改進(jìn)的，只有自己作為一個(gè)旁觀(guān)者，才能夠更加清楚自己的問(wèn)題在哪，并有一個(gè)深刻的認識，才會(huì )認真去改。
在完成了上述三個(gè)步驟后，就可以嘗試正式面試練習。這個(gè)時(shí)候不再書(shū)寫(xiě)完整的答案，改為簡(jiǎn)寫(xiě)答題題綱即可，然后對著(zhù)答題題綱重復多次作答，題目要重復多次使用，在不斷重復中提升。當你已經(jīng)完全熟悉了解了面試的真諦，完全適應了考試的狀態(tài)的時(shí)候，可以嘗試在人多的情況下反復強壓訓練，真正的做到臨危不亂，直抒胸臆。
公務(wù)員面試技巧14
一、熟悉面試流程
正所謂人對于未知的事物，總會(huì )有一種恐懼的心理。有了恐懼，才會(huì )有心理壓力。而公務(wù)員面試也是同樣如此，因為沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì )緊張害怕。那如何疏緩、調節這種心理壓力呢？第一件要做的事就是了解面試的流程，不僅包括面試的要求，包括禮儀、服裝、考場(chǎng)的布局等等一些要求。只有把這些要求都明白、記住了，心理的壓力自然就疏解了。那步入考場(chǎng)的時(shí)候，就不會(huì )如履薄冰。
二、展開(kāi)聯(lián)想，理智答題
熟悉完面試流程之后，后面就是正式的答題了。那答題過(guò)程中考生該怎么表現呢？題目的形式各種各樣，很有可能抽到自己不熟悉的題目。例如，新兵訓練即將結束，要求考生組織一場(chǎng)文藝匯演，那考生該怎么答呢？其實(shí)新兵訓練這對于考生來(lái)講是一個(gè)陌生的事情，但考生可以聯(lián)想到日常生活中的文藝匯演，再加上新兵這個(gè)元素放在里面，基本的文藝匯演的形式就出來(lái)了。由此可見(jiàn)，很多時(shí)候不了解的題目，就可以展開(kāi)聯(lián)想，聯(lián)想到與之相似的事物上。這樣才能保持理智，從容的面對各種題目。
三、面試臨場(chǎng)備考的時(shí)候怎么做？
在正式面試之前，考生會(huì )聚集在候考室，等待面試。而這個(gè)時(shí)候，可能其他的考生正在準備面試的題型或者是看著(zhù)復習資料之類(lèi)的，這種緊張的氛圍就烘托出來(lái)了�？忌谶@種環(huán)境下就容易胡思亂想，更有壓力。那這個(gè)時(shí)候，考生就可以轉移自己的'注意力，想想自己面試完之后該去什么地方玩，或者找朋友出來(lái)聚一聚。當然也可以翻一翻復習資料，主要看自己擅長(cháng)的那部分，給自己增加一點(diǎn)信心。難題就不要看了，不然的話(huà)只會(huì )更加焦慮。還沒(méi)上考場(chǎng)，士氣就弱了。
以上就是公務(wù)員面試的技巧，當心理壓力過(guò)大的時(shí)候可以通過(guò)三個(gè)方面緩解，一是了解面試流程，二是答題的時(shí)候展開(kāi)聯(lián)想，三是了解臨考時(shí)的做法。希望小伙伴們能學(xué)有所成，通過(guò)面試。
公務(wù)員面試技巧15
1、基本注意事項
(1)要謙虛謹慎。面試和面談的區別之一就是面試時(shí)對方往往是多數人，其中不乏專(zhuān)家、學(xué)者，求職者在回答一些比較有深度的問(wèn)題時(shí)，切不可不懂裝懂，不明白的地方就要虛心請教或坦白說(shuō)不懂，這樣才會(huì )給用人單位留下誠實(shí)的好印象。
(2)要機智應變。當求職者一人面對眾多考官時(shí)，心理壓力很大，面試的成敗大多取決于求職者是否能機智果斷，隨機應變，能當場(chǎng)把自己的各種聰明才智發(fā)揮出來(lái)。首先，要注意分析面試類(lèi)型，如果是主導式，你就應該把目標集中投向主考官，認真禮貌地回答問(wèn)題;如果是答辯式，你則應把目光投向提問(wèn)者，切不可只關(guān)注甲方而冷待乙方;果是集體式面試，分配給每個(gè)求職者的時(shí)間很短，事先準備的材料可能用不上，這時(shí)最好的方法是根據考官的提問(wèn)在腦海里重新組合材料，言簡(jiǎn)意賅地作答，切忌長(cháng)篇大論。其次要避免尷尬場(chǎng)面，在回答問(wèn)題時(shí)常遇到這些情況：未聽(tīng)清問(wèn)題便回答，聽(tīng)清了問(wèn)題自己一時(shí)不能作答，回答時(shí)出現錯誤或不知怎么回答的問(wèn)題時(shí)，可能使你處于尷尬的境地。避免尷尬的技巧是：對未聽(tīng)清的問(wèn)題可以請求對方重復一遍或解釋一下;一時(shí)回答不出可以請求考官提下一個(gè)問(wèn)題，等考慮成熟后再回答前一個(gè)問(wèn)題;遇到偶然出現的錯誤也不必耿耿于懷而打亂后面問(wèn)題的思路。
(3)要揚長(cháng)避短。每個(gè)人都有自己的特長(cháng)和不足，無(wú)論是在性格上還是在專(zhuān)業(yè)上都是這樣。因此在面試時(shí)一定要注意揚我所長(cháng)，避我所短。必要時(shí)可以婉轉地說(shuō)明自己的長(cháng)處和不足，用其他方法加以彌補。例如有些考官會(huì )問(wèn)你這樣的問(wèn)題：“你曾經(jīng)犯過(guò)什么錯誤嗎?”你這時(shí)候就可以選擇這樣回答：“以前我一直有一個(gè)粗心的毛病，有一次實(shí)習的時(shí)候，由于我的粗心把公司的一份材料弄丟了，害的老總狠狠地把我批評了一頓。后來(lái)我經(jīng)常和公司里一個(gè)非常細心的女孩子合作，也從她那里學(xué)來(lái)了很多處理事情的好辦法，一直到現在，我都沒(méi)有因為粗心再犯什么錯�！边@樣的回答，即可以說(shuō)明你曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯誤，回答了招聘官提出的問(wèn)題，也表明了那樣的錯誤只是以前出現，現在已經(jīng)改正了。
(4)顯示潛能。面試的時(shí)間通常很短，求職者不可能把自己的全部才華都展示出來(lái)，因此要抓住一切時(shí)機，巧妙地顯示潛能。例如，應聘會(huì )計職位時(shí)可以將正在參加計算機專(zhuān)業(yè)的業(yè)余學(xué)習情況”漫不經(jīng)心’地講出來(lái)，可使對方認為你不僅能熟練地掌握會(huì )計業(yè)務(wù)，而且具有發(fā)展會(huì )計業(yè)務(wù)的潛力;報考秘書(shū)工作時(shí)可以借主考官的提問(wèn)，把自己的名字、地址、電話(huà)等簡(jiǎn)單資料寫(xiě)在準備好的紙上，順手遞上去，以顯示自己寫(xiě)一手漂亮字體的能力等。顯示潛能時(shí)要實(shí)事求是、簡(jiǎn)短、自然、巧妙，否則也會(huì )弄巧成拙。
2、面試時(shí)如何消除緊張感
由于面試成功與否關(guān)系到求職者的前途，所以大學(xué)生面試時(shí)往往容易產(chǎn)生緊張情緒，有的大學(xué)生可能還由于過(guò)度緊張導致面試失敗。所以緊張感在面試中是常見(jiàn)的。緊張是應考者在考官面前精神過(guò)度集中的一種心理狀態(tài)，初次參加面試的人都會(huì )有緊張感覺(jué)，慌慌張張、粗心大意、說(shuō)東忘西、詞不達意的情況是常見(jiàn)的。那么怎樣才能在面試時(shí)克服、消除緊張呢?
(1)要保持”平常心”。在競爭面前，人人都會(huì )緊張，這是一個(gè)普遍的規律，面試時(shí)你緊張，別人也會(huì )緊張，這是客觀(guān)存在的，要接受這一客觀(guān)事實(shí)。這時(shí)你不妨坦率地承認自己緊張，也許會(huì )求得理解。同時(shí)要進(jìn)行自我暗示，提醒自己鎮靜下來(lái)，常用的方法是或大聲講話(huà)，把面對的考官當熟人對待;或掌握講話(huà)的節奏，”慢慢道來(lái)”;或握緊雙拳、閉目片刻，先聽(tīng)后講;或調侃兩三句等等，都有助于消除緊張。
(2)不要把成敗看得太重�！眲贁∧吮页Ｊ隆币@樣提醒自己，如果這次不成，還有下一次機會(huì );這個(gè)單位不聘用，還有下一個(gè)單位面試的機會(huì )等著(zhù)自己;即使求職不成，也不是說(shuō)你一無(wú)所獲，你可以在分析這次面試過(guò)程中的失敗，總結經(jīng)驗，得出寶貴的面試經(jīng)驗，以新的姿態(tài)迎接下一次的面試。在面試時(shí)不要老想著(zhù)面試結果，要把注意力放在談話(huà)和回答問(wèn)題上，這樣就會(huì )大大消除你的緊張感。
(3)不要把考官看得過(guò)于神秘。并非所有的考官都是經(jīng)驗豐富的專(zhuān)業(yè)人才，可能在陌生人面前也會(huì )緊張，認識到這一點(diǎn)就用不著(zhù)對考官過(guò)于畏懼，精神也會(huì )自然放松下來(lái)。
(4)要準備充分。實(shí)踐證明，面試時(shí)準備得越充分，緊張程度就越小�？脊偬岢龅膯�(wèn)題你都會(huì )，還緊張什么?”知識就是力量”，知識也會(huì )增加膽量。面試前除了進(jìn)行道德、知識、技能、心理準備外，還要了解和熟悉求職的常識、技巧、基本禮節，必要時(shí)同學(xué)之間可模擬考場(chǎng)，事先多次演練，互相指出不足，相互幫助、相互模仿，到面試時(shí)緊張程度就會(huì )減少。
(5)要增強自信心。面試時(shí)應聘者往往要接受多方的提問(wèn)，迎接多方的目光，這是造成緊張的客觀(guān)原因之一。這時(shí)你不妨將目光盯住主考官的腦門(mén)，用余光注視周?chē)�，既可增強自信心又能消除緊張感;在面試過(guò)程中，考官們可能交頭接耳，小聲議論，這是很正常的，不要把它當成精神負擔，而應作為提高面試能力的動(dòng)力，你可以想象他們的議論是對你的關(guān)注，這樣你就可以增加信心，提高面試的成功的率;面試中考官可能提示你回答問(wèn)題時(shí)的不足甚至錯誤，這也沒(méi)有必要緊張，因為每個(gè)人都難免出點(diǎn)差錯，能及時(shí)糾正就糾正，是事實(shí)就坦率承認，不合事實(shí)還可婉言爭辯，關(guān)鍵要看你對問(wèn)題的理解程度和你敢于和主考官爭辯真偽的自信的程度。
3、面試時(shí)應注意的禮儀
(1)服飾要得體。就服飾而言，應聘者在去求職面試前，必須精心選擇自己的服飾。那就是服飾要與自己的身材、身份相符，表現出樸實(shí)、大方、明快、穩健的風(fēng)格。在面試時(shí)，著(zhù)裝應該符合時(shí)代、季節、場(chǎng)所、收入的程度，并且要與自己應聘的職業(yè)相協(xié)調，能體現自己的個(gè)性和職業(yè)特點(diǎn)。比如應聘的職位是機關(guān)工作人員、管理人員或教師、師等，打扮就不能過(guò)于華麗，而應選擇莊重、素雅、大方的著(zhù)裝，以顯示出穩重、嚴謹文雅的職業(yè)的形象;如應聘的職位是導游、公關(guān)、服務(wù)員等職位，則可以穿得時(shí)髦、艷麗一些，以表現熱情、活潑的職業(yè)特點(diǎn)。一般說(shuō)來(lái)，服飾要給人以整潔、大方得體的感覺(jué)，穿著(zhù)應以保守、莊重一點(diǎn)為好，不要追求時(shí)髦，濃妝艷抹，尤其是女性，如果衣著(zhù)于華麗，描眉搽粉，項鏈、耳環(huán)、戒指都戴上，這樣會(huì )給用人單位一種輕浮的印象，影響面試的成績(jì)。此外，如果衣服的面料、品牌都挺好，卻不洗不熨，不按正確的方法穿著(zhù)，也容易給人一種精神不振的感覺(jué)。女同志的裝束以樸實(shí)、莊重為好，男同志則以整潔、干練為好。要注意提前理好自己的發(fā)型，如在夏季，男同志可穿著(zhù)整潔的襯衫或T 恤衫，其他季節則以合體的中山裝或西裝為好。另外，裝束打扮一定要與謀求的職業(yè)相稱(chēng)，應與自己的興趣、愛(ài)好、個(gè)性、習慣相符合，一個(gè)平時(shí)著(zhù)裝隨便的'人，突然間讓他衣冠楚楚，他會(huì )感到拘謹、不自在。
(2)遵守時(shí)間。守時(shí)是現代交際時(shí)效觀(guān)的一種重要原則，是作為一個(gè)社會(huì )人要遵守的最起碼的禮儀。面試中，最忌的首先就是不守時(shí)，因為等待會(huì )使人產(chǎn)生焦急煩躁的情緒，從而使面談的氣氛不夠融洽。有專(zhuān)家統計，求職面試遲到者獲得錄用的概率只有相當于不遲到者的一半�？梢�(jiàn)，守時(shí)這一禮儀在面試中的重要性。因此，面試時(shí)，千萬(wàn)不能遲到，而且最好能夠提前十分鐘到達面試地點(diǎn)，以有充分的時(shí)間調整好自己緊張的情緒，也表示求職的誠意。假如依照約定的時(shí)間匆匆前往，對方也許已在等候你，那樣就顯得你欠禮貌、欠誠意，同時(shí)還容易使你情緒緊張而影響面試效果。遵守時(shí)間有時(shí)還會(huì )有這樣一種含義，即要遵守事先約定的面試時(shí)限。有時(shí)招聘者主動(dòng)提出只能談多長(cháng)時(shí)間，有時(shí)需要你主動(dòng)問(wèn)可以談多長(cháng)時(shí)間，無(wú)論何種情況，求職者都一定要把握好時(shí)間，以體現你的時(shí)間觀(guān)念和辦事效率。
(3)表情要自然，動(dòng)作要得體。進(jìn)門(mén)時(shí)，不要緊張，表情越自然越好，在對方?jīng)]有請你坐下時(shí)切勿急于坐下，請你坐下時(shí)，應說(shuō)聲”謝謝”，坐下后要保持良好的坐姿，不要又是撓頭皮、摳鼻孔，又是挖耳朵，或起二郎腿亂抖。對于女同學(xué)來(lái)講，動(dòng)作更應得當，任何輕浮的表情或動(dòng)作都可能會(huì )讓招聘人員讀你不滿(mǎn)。另外各種手勢語(yǔ)也要恰當得體、自然。
(4)要講究文明禮貌。進(jìn)門(mén)時(shí)應主動(dòng)打招呼：“您好，我是某某”，如果是對方主動(dòng)約自己面談，一定要感謝對方給自己這樣一個(gè)機會(huì );如果是自己約對方面談，一定要表示歉意“對不起，打擾您了”等等。面談時(shí)要真誠地注視對方，表示對他的話(huà)感興趣，決不可東張西望，心不在焉，不要不停地看手表，否則，顯得不尊重對方。另外，對對方的談話(huà)的反應要適度，要有呼應。他說(shuō)幽默話(huà)時(shí)，你的笑聲會(huì )增添他的興致;他說(shuō)話(huà)嚴肅認真時(shí)，你屏住呼吸則強化了氣氛，這種反應要自然坦率，不能故意做作或大驚小怪地做出表情。
(5)保持安靜。在等候面試時(shí)，不要到處走動(dòng)，更不能擅自到考場(chǎng)外面張望，求職者之間的交談也應盡可能地降低音量，避免影響他人應試或思考。最好的辦法就是抓緊時(shí)間熟悉可能被提問(wèn)的問(wèn)題，積極做好應試準備。
(6)“聽(tīng)”的學(xué)問(wèn)。有位大學(xué)畢業(yè)生到一家編輯部去求職，主編照例同他談話(huà)，開(kāi)始一切都很順利，由于對他第一印象很好，主編后來(lái)就拉家常式地談起了自己在假期的一些經(jīng)歷，大學(xué)生走了神，沒(méi)有認真去聽(tīng)。臨走時(shí)，主編問(wèn)他有何感想，他回答說(shuō)：“您的假期過(guò)得太好了，真有意思�！敝骶幎⒘怂靡粫�(huì )兒，最后冷冷地說(shuō)：“太好了?我摔斷了腿，整個(gè)假期都躺在醫院里”�？梢�(jiàn)，善于聆聽(tīng)，是面談成功的又一個(gè)要決。那么怎樣聽(tīng)人說(shuō)話(huà)才能取得對方的好感呢?首先，要耐心。對對方提起的任何話(huà)題，你都耐心傾聽(tīng)，不能表現出心不在焉或不耐煩的神色，要盡量讓對方興致勃勃地講完，不要輕易打斷或插話(huà);其次，要細心。也就是要具備足夠的敏感性，善于理解對方的“弦外之音”，即從對方的言談話(huà)語(yǔ)之間找出他沒(méi)能表達出來(lái)的潛在意思，同時(shí)要注意傾聽(tīng)對方說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調和說(shuō)話(huà)的每一個(gè)細節;再次，要專(zhuān)心。專(zhuān)心的目的是要抓住對方談話(huà)的要點(diǎn)和實(shí)質(zhì)，因此，你應該保持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，專(zhuān)心致志地注視對方，并有表示聽(tīng)懂或贊同的聲音或動(dòng)作;如果對方提出的問(wèn)題本身很明確，但你卻沒(méi)有完全理解，那么你可以以婉轉誠懇的語(yǔ)言提出不明確的部分，對方會(huì )進(jìn)一步解釋的。這樣既能弄清問(wèn)題的要點(diǎn)和實(shí)質(zhì)，又能給對方以專(zhuān)心致志的好印象;最后，要注意強化。要認真琢磨對方講話(huà)的重點(diǎn)或反復強調的問(wèn)題，必要時(shí)，你可以進(jìn)行復述或提問(wèn)，如：“我同意您剛才所提的……”、“您是不是說(shuō)……”重復對方強調的問(wèn)題，會(huì )使對方產(chǎn)生”酒逢知己千杯少”的感覺(jué)，往往會(huì )促進(jìn)情感的融風(fēng)
(7)交談的學(xué)問(wèn)�！奥�(tīng)”有學(xué)問(wèn)，“說(shuō)”同樣有學(xué)問(wèn)。參加面談的求職者不可避免地會(huì )不同程度地產(chǎn)生緊張情緒或羞怯心理，因此你談話(huà)之前應盡可能地清除緊張、克服羞怯，并坦率、謙虛地告訴對方“對不起，我有點(diǎn)緊張”等，對方會(huì )理解你，甚至會(huì )安慰你，幫助你放松。承認緊張對推薦自己沒(méi)有什么消極影響，反而會(huì )顯示你實(shí)在、坦率和求職的誠意，這是良好交談的第一步。其次，采用呼應式的交談，并巧妙地引導話(huà)題。求職面談既不同于當眾演講，又不同于自言自語(yǔ)，而在于相互間的呼應。成功的對話(huà)是一個(gè)相互應答的過(guò)程，自己每一句話(huà)都應是對方上一句話(huà)的繼續，并給對方提供發(fā)言的余地，還要注意巧妙地引導話(huà)題。如當所談內容與求職無(wú)關(guān)，而對方卻大談特談時(shí)，你可以說(shuō):“這件事很有意思，以后一定向您請教�，F在我有個(gè)問(wèn)題不明白……”，從而巧妙地轉移了話(huà)題;“您認為某項工作應具備哪些素質(zhì)?”以引起雙方感興趣的話(huà)題。再次，談話(huà)要動(dòng)之以情，處處表現情真意切，實(shí)實(shí)在在。不要海闊天空，華而不實(shí)，更不能虛情假意，說(shuō)假話(huà)、空話(huà)。另外，人們在緊張的情況下，往往講話(huà)的節奏加快，這不利于進(jìn)行情感交流，因此，談話(huà)時(shí)應掌握節奏，必要時(shí)可用機智、幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言使雙方都放慢談話(huà)的節奏。
(8)尊重對方，善解人意。取得招聘者的好感必須真正尊重對方，善解人意。在求職時(shí)往往有這種情況：招聘者的資歷或學(xué)歷、職稱(chēng)、年齡等可能不如求職者，此時(shí)千萬(wàn)不能妄自尊大。如果一旦流露出不尊重對方的表情，處處顯示出優(yōu)于對方、待價(jià)而沽的情緒，引起了對方的反感，往往會(huì )將好事辦砸。
4、面試八忌
(1)忌坐立不安，舉止失當。面試時(shí)決不能做小動(dòng)作，如搖頭晃腦、頻頻改變坐姿，更不能嚼口香糖、抽煙。主試者可能示意你抽煙，但最好謝絕他的好意。主試者的“寬宏大量”是暴露應聘者弱點(diǎn)的最佳武器之一，在整個(gè)面試過(guò)程中，注意不要讓自己的小毛病浮出水面。
(2)忌言語(yǔ)離題。有的求職者講話(huà)不分場(chǎng)合，不看對象，讓主試者聽(tīng)得莫名其妙。例如說(shuō)些俗不可耐的笑話(huà)，談及家庭和經(jīng)濟方面的問(wèn)題，講些涉及個(gè)人生活的小道消息，或任意對面試室的家具和裝修評頭論足。主試者可沒(méi)有時(shí)間猜測你想真正表達的是什么。
(3)忌說(shuō)得太急。言談中迫不及待想得到這個(gè)工作，急著(zhù)回答自己沒(méi)聽(tīng)清或沒(méi)有理解透徹的的問(wèn)題，而不是有禮貌地請對方再說(shuō)一遍或再說(shuō)明;不加解釋就自稱(chēng)掌握某種技術(shù)，何處培訓、何時(shí)參加、何人教授一律避而不答，令人生疑。所謂“欲速則不達“。
(4)忌提問(wèn)幼稚。在想考官提問(wèn)時(shí)要考慮自己提的問(wèn)題是否有價(jià)值或者主考官已經(jīng)回答過(guò)或解釋過(guò)。千萬(wàn)別提一些很幼稚的問(wèn)題，如：“辦公室有空調嗎?”“你知道某某主任在哪里嗎?”
(5)忌言語(yǔ)粗俗。粗俗的語(yǔ)言，毫不修飾語(yǔ)言習慣并不代表你男子漢的氣概或不拘小節，反倒另人難堪、生厭。
(6)忌反應遲鈍。聆聽(tīng)主考官講話(huà)并非單純用耳朵，還包括所有的器官;不僅用頭腦，還得用心靈。如果對方說(shuō)話(huà)時(shí)你雙眼無(wú)神、反應遲鈍，這組已讓考官對你失去信心，不論你將來(lái)如何推銷(xiāo)自己，一切都基本上是徒勞，敗局已定。
(7)忌做鬼臉。頑童做鬼臉，人們往往覺(jué)得其天真可愛(ài)，而且在平時(shí)人們的表達中也經(jīng)常用到。但是，在面試中，夸張的鬼臉會(huì )使主試者認為你過(guò)于造作、善于偽裝、會(huì )演戲，另外，表達惡意的鬼臉更容易另對方覺(jué)得你是沒(méi)有禮貌、無(wú)教養的。
(8)忌像個(gè)嫌疑犯一般。應但意識到面試是一種機會(huì )平等的面談，不是XX機關(guān)審訊嫌疑犯。不要過(guò)多理會(huì )主試者的態(tài)度。一開(kāi)始就與你談笑風(fēng)生的主試者幾乎是沒(méi)有的，多數人的表情是正兒八經(jīng)的。但應聘者還是應該把自己解放出來(lái)，不要擔當被審察的角色。這樣才利于自己正常的發(fā)揮。
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