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鼓勵的作文300字

時(shí)間:2025-12-18 03:25:01 勵志作文 我要投稿

精選鼓勵的作文300字八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的鼓勵的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選鼓勵的作文300字八篇

鼓勵的作文300字 篇1

  從小到大,父母不止一次的鼓勵我,讓我最難忘的便是8歲那年的事了。

  那年我8歲,不管對待什么都有些半途而廢。但是在那年的秋季,一件事改變了我。秋季的一天,媽媽突然對我說(shuō),要帶我去參加一個(gè)親子>運動(dòng)會(huì )。我猶豫了,因為我害怕我會(huì )在運動(dòng)會(huì )上,會(huì )因不能堅持下來(lái),而洋相百出。后來(lái)我還是答應了,我也想鍛煉一下自己。那一天很快就來(lái)到了,我要參加一個(gè)賽跑比賽。在比賽之前,我給自己充分的>勇氣和信心。隨著(zhù)一聲槍響,大家都向前沖去?墒俏以诎胪緟s摔倒了,我看見(jiàn)一個(gè)與我同齡的小女孩也摔倒了。她的媽媽趕忙跑過(guò)去,把孩子從地上拉起,拉著(zhù)她向前跑去。而>我的媽媽呢,她一個(gè)手勢也沒(méi)有做,一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),只是默默地用鼓勵的眼神望著(zhù)我。我頓時(shí)覺(jué)得有一股動(dòng)力促使我前進(jìn),終于我到達了終點(diǎn)。

  父母的鼓勵給了我勇氣,給了我信心,使我將半途而廢的.缺點(diǎn)從我的生命中抹去。也許,我們并不需要會(huì )助長(cháng)惰性的手,我們只需要一個(gè)眼神,一個(gè)鼓勵的眼神就足以讓我們鼓起勇氣,邁向成功。

鼓勵的作文300字 篇2

  有人說(shuō),最動(dòng)聽(tīng)的聲音是歌手那美妙的歌聲;有人說(shuō),最動(dòng)聽(tīng)的聲音是海底生物的密語(yǔ);有的人說(shuō),最動(dòng)聽(tīng)的聲音是生活中人與人之間的祝福聲……但是,我覺(jué)得最動(dòng)聽(tīng)的聲音是響亮的掌聲。

  周一輪到了我們班級主持“國旗下的講話(huà)”,我們6位女生準備了將近一個(gè)月的舞蹈,要上臺表演了,雖然我們練了無(wú)數遍,也現場(chǎng)排練過(guò)了,可是我的心里還是猶如小鹿亂撞,緊張得不得了。準備了才藝表演的同學(xué)們都陸續上臺表演完了,馬上要輪到我們了,我看著(zhù)老師肯定和鼓勵的眼神,深深的吸了一口氣,音樂(lè )慢慢的響起來(lái)了,我丟掉緊張,認真的聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),跟著(zhù)旋律舞動(dòng)起來(lái),跳著(zhù)跳著(zhù),我就不緊張了,臺下的同學(xué)們跟著(zhù)我們的`音樂(lè )大聲的唱著(zhù),并且伴隨著(zhù)掌聲,隨著(zhù)音樂(lè )的結束,我們也完成了最后一個(gè)動(dòng)作,同學(xué)們和老師們熱烈的掌聲響了起來(lái),我突然覺(jué)得其實(shí)在表演也沒(méi)什么好緊張了,只要我們用心表演,什么緊張都感覺(jué)不到了。

  這一段鼓勵的掌聲雖然短暫,但是使我得到了自信,這段掌聲,像烙印一樣永遠記在了心里,它讓我克服了緊張,讓我學(xué)會(huì )了勇敢。

鼓勵的作文300字 篇3

  在我的記憶中,鼓勵聲是最多的,但也有失敗的時(shí)候,那時(shí)候,別人都鼓勵你繼續下去,那樣的`精神是最可貴的。

  鼓勵聲是加油聲,讓人在比賽中更有信心,我在學(xué)校運動(dòng)會(huì )時(shí),比賽的時(shí)候,家長(cháng)都會(huì )在旁邊撕心裂肺地喊著(zhù):“加油!加油!”這都會(huì )讓我信心倍增,激發(fā)自己的潛能。

  鼓勵聲讓人學(xué)會(huì )堅持,以前二年級時(shí),媽媽帶我去學(xué)游泳。一開(kāi)始,我連水碰都不敢碰,媽媽卻一直拉著(zhù)我下水。我一直喊著(zhù):“我還是旱鴨子呀!”媽媽聽(tīng)我喊之后,抓住我的手放了下來(lái),媽媽叫我自己下水。我慢慢順著(zhù)梯子下去,媽一直鼓勵著(zhù)我,我鼓起勇氣閉氣,沉到水中,“嘩”的一聲,我堅持不到一秒就出來(lái)了。媽媽拉著(zhù)我的手,我閉氣,頭沉到水面下,腳撲騰,撲騰地亂蹬一通。突然,我喝了一大口水,立刻站起來(lái)。媽媽還要我游,“我喝了一口水,我才不要游!”我說(shuō)。媽媽說(shuō):“你剛才游得很好了,你只要閉氣閉緊一點(diǎn)就可以了,我膽怯地再試了一次,居然游了50米左右!耙!我成功了!”我大喊。媽媽也笑了。

  這件事將永遠留在我的記憶中,它讓我更有信心,讓我更努力。

鼓勵的作文300字 篇4

  我和弟弟都養信鴿,我們有一個(gè)鴿舍。比較近的比賽是300公里的競翔,飛到1000公里以上,回來(lái)的鴿子就很少了。有一個(gè)血統純良的小鴿子生下來(lái)卻是殘疾,它飛行時(shí)有一只腳是收不回去的,所以它每次飛行的時(shí)候都是轉圈成不了直線(xiàn)。很多朋友來(lái)看,都說(shuō)這么好的'鴿舍,竟有這樣一只在這兒影響形象!后來(lái)我們決定放棄它,送它參加一次數千公里的競翔,從香港放飛,我們一共放了20只,其中19只都是非常厲害的角色,但結果出乎所有人的意料,正是這只誰(shuí)都看不上眼的瘸鴿奪了冠軍。

  它一定什么都知道,它就是要爭一口氣,一定要飛回來(lái)。這個(gè)鴿子后來(lái)一直被我們寵愛(ài),也上了央視十頻道的節目。通過(guò)這件事,我有一個(gè)感悟,要想不看走眼,竅門(mén)就是多鼓勵別人,多夸獎別人。比爾·蓋茨的爸爸出了一本書(shū),是關(guān)于怎么教育比爾·蓋茨的。中文版找我來(lái)作序,我讀完只記住了一句話(huà)“作為一個(gè)父母,什么都可以對孩子說(shuō),只有一件事情不能對孩子做,就是貶低孩子!蔽蚁M议L(cháng)多贊美你的孩子,希望領(lǐng)導多贊美您的下屬,也希望朋友之間多多鼓勵,因為我們這個(gè)世界需要更多的鼓勵,而不是貶低和打壓。

鼓勵的作文300字 篇5

  我最喜歡的聲音是老師的鼓勵。記得有一次,我在籃球班打球,我老是打不好,正當我灰心喪氣的時(shí)候,老師笑容滿(mǎn)面得向我走來(lái),親切地對我說(shuō):“加油!”聽(tīng)見(jiàn)了老師的鼓勵,不一會(huì )兒,我全身充滿(mǎn)了力量。很快我就會(huì )打籃球了,我心里非常高興。

  我還喜歡聽(tīng)同學(xué)的夸贊。記得有一次,我和同學(xué)們上課的時(shí)候,我聽(tīng)課非常認真,同學(xué)們看見(jiàn)了我認認真真的樣子非常羨慕我。下課的時(shí)候,同學(xué)們不約而同的向我走過(guò)來(lái)夸贊我。

  我還喜歡聽(tīng)媽媽的.夸獎。記得有一次打乒乓球,媽媽看見(jiàn)我會(huì )打十幾個(gè)了。就夸獎我說(shuō):“兒子,你真棒!”我聽(tīng)了非常高興。還記得有一次,我考試考了一百分,媽媽看見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō):“兒子,你真是太厲害了!比媽媽小時(shí)候考數學(xué)還厲害!”我聽(tīng)了,心里就像樂(lè )開(kāi)了一朵朵花兒。

  這就是我喜歡聽(tīng)的聲音,這些聲音讓我更加自信。你喜不喜歡這些聲音?

鼓勵的作文300字 篇6

  每當我想起在北京獲全國一等獎時(shí),我首先就會(huì )想起我的老師:林老師。

  我的老師身體瘦瘦的,個(gè)子比較高,他有一頭黑亮的頭發(fā)和一個(gè)瓜子臉,高高的鼻梁就是這樣一個(gè)老師給我很大的幫助。的特金獎是高興的但是反復練習卻是枯燥無(wú)味的',學(xué)習時(shí)遇到難點(diǎn)要反復練習一遍,兩遍,三遍……每次不行時(shí)老師回唱那一段或是親自示范一遍,有的音按錯了老師會(huì )去給我糾正過(guò)來(lái),在這一個(gè)月的練習后我終于完整的一音不差德練了下來(lái)。

  終于盼到去北京了老師親自陪同我來(lái)到比賽現場(chǎng),臨上場(chǎng)時(shí)老師對我說(shuō)“你沒(méi)問(wèn)題的注意:一開(kāi)始要吹好引子,而且千萬(wàn)別緊張,一緊張就會(huì )發(fā)揮失常!蔽业搅藞(chǎng)上就想起了老師的話(huà)如果我不行那就對不起老師,還有我一個(gè)月的練習也會(huì )付之東流的所以我鎮定的吹完了。

  如果沒(méi)有老師的鼓勵我也不會(huì )有這樣的成績(jì),所以我要發(fā)自肺腑地說(shuō)“老師謝謝你!”

鼓勵的作文300字 篇7

  “33天,30天,28天……”眼看就到了比賽的日子。還好,那段緊張的時(shí)光里有鼓勵相伴。

  “魯南山區的一個(gè)小村子里,降生的一個(gè)小女孩兒……”“不好意思,打斷一下!崩蠋焽绤柕卣f(shuō),“這里要用喜悅的`心情來(lái)說(shuō),這部分還沒(méi)有寫(xiě)到主人公的悲慘命運,再來(lái)一次!崩蠋熤更c(diǎn)著(zhù)。這一句話(huà)我練了十遍才讓老師滿(mǎn)意。此時(shí)的我滿(mǎn)臉通紅,大家仿佛都用嘲笑的目光看著(zhù)我,我恨不得馬上跑出去放棄比賽。

  吹著(zhù)涼風(fēng),望著(zhù)星空,鼻子一酸,晶瑩的珠子落了下來(lái),我抽啜著(zhù),真想放聲大哭。她跑了過(guò)來(lái),輕輕放慢了腳步,站在我身旁,淚水早已朦朧我的雙眼,夜空變得不那么明亮!澳闶蔷o張嗎?”看我沒(méi)回答,她繼續安慰我:“沒(méi)事的,只是一場(chǎng)比賽,你忘了我第一次比賽時(shí)的樣子嗎?上臺結結巴巴,差點(diǎn)沒(méi)得個(gè)倒數第一。呵呵,經(jīng)過(guò)幾次磨練,你也會(huì )變得優(yōu)秀。但千萬(wàn)不能放棄,挫折與快樂(lè )并存,你不試一試怎知成與?”我的心似乎受到了猛烈的沖擊。夜晚的星空,星星仿佛比太陽(yáng)還大。

  上臺前,她把手搭在我的肩上,沖我做了一個(gè)勝利的手勢,在我耳邊悄聲說(shuō):“加油,等你超越我哦!”看著(zhù)她,我會(huì )心一笑。

  那段緊張的時(shí)光,成長(cháng)的日子,有你溫暖鼓勵的相伴,真好!

鼓勵的作文300字 篇8

  我們的媽媽是世界上最偉大的。

  她總帶給我們快樂(lè )和開(kāi)心,不開(kāi)心的時(shí)候,媽媽安慰我,考差了的時(shí)候,媽媽鼓勵我。媽媽就像是我的開(kāi)心果,我也是媽媽的開(kāi)心果,我們互相鼓勵。

  因為我沒(méi)考到年級前十我非常的傷心媽媽安慰我:“”沒(méi)事,你考年級前十是沒(méi)事我們接著(zhù)復習,一定能考上年級前十的!甭(tīng)完媽媽的這句話(huà),我立刻復習,翻著(zhù)書(shū),看著(zhù)手機上的百度。

  果然,這次我真考了年級前十。媽媽說(shuō)的對,只要付出就有回報。我以后會(huì )更加努力不負媽媽的'期望。媽媽像天使一樣依偎在我的身旁。給我做飯,做家務(wù)洗衣服什么事都是媽媽來(lái)干

  ,媽媽真的很辛苦。媽媽是偉大的人,媽媽在我傷心的時(shí)候,她鼓勵我,在我難過(guò)的時(shí)候。媽媽就像老師一樣幫助我,媽媽果然像老師說(shuō)的一樣不能缺少家長(cháng)的幫助。

  我最?lèi)?ài)我的媽媽和我的老師,同學(xué)們還有爺爺奶奶。我們都缺少媽媽的鼓勵?靵(lái)讓媽媽多鼓勵我們吧!

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