【精選】鼓勵作文300字九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的鼓勵作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鼓勵作文300字 篇1
我要謝謝的人很多,但我一定要謝謝A她給予了我鼓勵和信心。
那是一次考試出分后的事情,我拿住自己的試卷,發(fā)現自己考得十分不理想,心中不禁涌起一絲難過(guò),我爬在課桌上哭了起來(lái),突然,耳邊起悅耳的聲音說(shuō):“擦擦吧,別哭了,下次還有機會(huì )!蔽姨痤^一看,原來(lái)是A,我結果她的紙,擦干眼淚,停止了哭泣,但還是有一些難過(guò),她溫柔的.摸著(zhù)我的后背輕聲說(shuō)道:“別哭了,下次努力,我相信你一定可以!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,上課每一次做題和回答問(wèn)題都很順利,她拍了拍我的肩膀說(shuō):“繼續加油,我相信你一定行!蔽椅⑿Ρ硎净卮,在回答問(wèn)題時(shí),我還是沒(méi)有理解對,心情有些失落,A看見(jiàn)了,她跑過(guò)來(lái)拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“回答得不錯,但是還有一些不是很好,我可以教你怎樣理解,應該這樣……好了以后還有什么困難來(lái)找我,我相信你用了這種方法可以回答的更好”。
老師在課上測了張小卷,考的還可以,但是還是粗心了,她有到我身邊說(shuō):“一定要認真,馬上就考試了,我相信你行!笨荚嚂r(shí)我考了一個(gè)好成績(jì)。
“A,謝謝你,如果沒(méi)有你的鼓勵,沒(méi)有你的支持,沒(méi)有你的指教,我覺(jué)得自己肯定不會(huì )考這次這么好成績(jì),我的學(xué)習也不會(huì )有這么大的進(jìn)步!
鼓勵作文300字 篇2
我的生活也許都是苦的。面對同學(xué),面對爸爸都是這么一回事。
面對同學(xué):“你真笨這題也不會(huì )做,”面對爸爸:“才考了這么點(diǎn),成什么氣!蔽也辉诤跬瑢W(xué)們說(shuō)我什么,但連爸爸都是這么看不起我,我活得真失敗。
爸爸沒(méi)說(shuō)我什么,我都熱淚盈眶,不知道為什么我的眼淚總是止不住,總是從我的'眼眶里沖了出來(lái)!鞍职帜芙o我多一點(diǎn)安慰嗎,我不需要你無(wú)情的安慰,你懂嗎?爸爸!蔽铱偸窃趬(mèng)里呼喚著(zhù)爸爸,爸爸我恨你。
你對我總是怎么冷淡,我也是你的女二!哥哥學(xué)習是好,可你也不能對我冷嘲熱瘋,我不相信你是一個(gè)重男輕女的人。雖然我這么說(shuō),但在我心里你永遠是我的好爸爸,爸爸我永遠愛(ài)你!
請你多給我一點(diǎn)鼓勵和安慰吧!我不回哦讓你失望的,爸爸!
鼓勵作文300字 篇3
“唉,早知道就不來(lái)了!”樂(lè )樂(lè )同學(xué)大聲說(shuō)道。
原來(lái)是朱老師要求的太難了,全班都在唉聲嘆氣,“難死了,怎么寫(xiě)呀!”我小聲說(shuō)道。
以前,我每次寫(xiě)都得心應手,一氣呵成,大筆一揮,一篇精品已經(jīng)產(chǎn)生了!可現在?唉,就像“海中嘆”一樣。
好吧,我只好在教室里一個(gè)字一個(gè)字地擠牙膏,所以心情不太好。外面天空灰蒙蒙的',老天是否也在為我苦惱呢?我在心里說(shuō)了三聲:“加油!加油!加油呀!”
我從“哎呀媽呀,腦瓜疼”的狀態(tài),一下子靈光一現。突然,我文思泉涌,要不就寫(xiě)今天課的狀態(tài)吧!這是一個(gè)好題材呀!我真是聰明絕頂!頓時(shí),茅塞頓開(kāi)!是不是那三聲加油鼓勵我呢?
我發(fā)現了鼓勵的重要性,在生活中,我們要鼓勵別人,也要鼓勵自己,這樣才能多多進(jìn)步。在被鼓勵的同時(shí),只有冷靜下來(lái),才能更好地完成任務(wù)。
這是我在課堂上寫(xiě)的,覺(jué)得怎樣?
鼓勵作文300字 篇4
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。如果大家想去春游,我建議大家去桂林。 桂林,位于廣西東北部,是世界著(zhù)名的旅游勝地和歷史文化名城。地處漓江西岸,以盛產(chǎn)桂花、桂樹(shù)成林而得名。典型的喀斯特地形構成了別具一格的`桂林山水,桂林山水是對桂林旅游資源的總稱(chēng)。桂林山水所指的范圍很廣,項目繁多。桂林山水一向以山青、水秀、洞奇、石美而享有山水甲天下的美譽(yù),桂林山水包括山、水、喀斯特巖洞、古跡、石刻等等。地理位置 桂林是世界著(zhù)名的風(fēng)景游覽城市,有著(zhù)舉世無(wú)[1]雙的喀斯特地貌。 地貌介紹 這里的山,平地拔起,千姿百態(tài);漓江的水,蜿蜒曲折,明潔如鏡;山多有洞,洞幽景奇;洞中怪石, 桂林山水(7張)鬼斧神工,琳瑯滿(mǎn)目,于是形成了山清、水秀、洞奇、石美的桂林四絕,而自古就有桂林山水甲天下 聽(tīng)了我對桂林
的介紹,相信你一定很想去桂林走一走,看一看吧,記得,一定要去哦!
鼓勵作文300字 篇5
上午,天空陰沉沉的,空中還飄落著(zhù)蒙蒙細雨。
消防演練時(shí),我被王老師“教育”了一頓,因為我沒(méi)有靠扶手走。
“都秋天了,這蠢鳥(niǎo)怎么還叫個(gè)不停,吵死了!”不止鳥(niǎo),就連草坪里的花花草草也好像在擠眉弄眼地嘲笑我,我沮喪極了。
這傷心的時(shí)光直到下午才結束。
放學(xué),和平常一樣,我得去劉老師那兒匯報背書(shū)情況。喊了聲“報告”進(jìn)去便告訴老師:“……今天抽查了黃譯萬(wàn),背了十次背出》”老師“撲哧”一聲笑了:“以后像這種大熊貓級別的要多關(guān)心!蔽乙残α。隨后,老師又說(shuō):“來(lái),把書(shū)包給我拎拎”我應聲卸下包遞給老師,她本以為很輕,所以只一手拎包,當接到沉重的書(shū)包時(shí),腰忽的`往下一彎:“怎么這么重?回去減減負!”老師話(huà)里帶著(zhù)命令的語(yǔ)氣,但那是出于關(guān)心,我知道,便向她吐了吐舌頭:“嘻嘻!”“辛苦了,回家吧!”“嗯”然后,我向操場(chǎng)狂奔而去,發(fā)現天并沒(méi)有那么陰暗,還是那么明亮。鳥(niǎo)兒吵人的鳴叫成了悅耳的歌聲;花草也向我微笑,跑著(zhù)跑著(zhù),忽的一驚:“王老師說(shuō)過(guò)不管怎樣都不能跑的,你找打呀!”我又笑了,這次是被自己逗笑的。
鼓勵作文300字 篇6
在我四年級的時(shí)候,我在田徑隊里得獎了,就高興地不得了,還拿出去炫耀。
我拿到了那張獎狀后,下課給同學(xué)看、上課給同學(xué)看,放學(xué)時(shí)也給同學(xué)看,回家后還給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……都給他們看,總之,一直在炫耀。
現在,我把注意力都投在了這一張很不起眼的破紙上,使我的成績(jì)像石子從水面上沉到水底,直線(xiàn)下降,一次考試,我只考了64分,一回家,被媽媽狠罵了一頓之后,她居然把我那張獎狀給撕了,真是生不如死!欲哭無(wú)淚、腸斷腹痛!這可是我三年來(lái)的'努力,卻被自己母親給泡湯了!太令人生氣了,真想和她打一架,表示我滿(mǎn)身憤怒。
從此后,我成績(jì)到了極差,這時(shí)爸爸說(shuō)了一句:“不要為這件事?lián)鷳n(yōu)了,只要你學(xué)習好了,你的機會(huì )還能換回!”聽(tīng)了這句話(huà),我的成績(jì)又上升了,后來(lái),媽媽真得幫我又復印了一張一模一樣的,太高興了!
人做事一定不能三心二意,要一心一意做好那件事。
鼓勵作文300字 篇7
星期四的晚上,學(xué)校舉辦了家長(cháng)會(huì ),會(huì )后,據說(shuō)張老師讓每一位家長(cháng)寫(xiě)上最想對自己的孩子說(shuō)的一句話(huà)。我想,張老師獨特的想法,可能是想讓家長(cháng)們通過(guò)會(huì )后感,再一次評價(jià)對自己的孩子的看法與要求吧。
第二天,在張老師的提示下,我迫不及待地從桌布底下拿出媽媽留給我的紙條,我認真地看了一遍又一遍:劉佳琦,你在媽媽心目中永遠都是最棒的。頓時(shí),我的'心像一股暖流涌向全身,感到無(wú)比的欣慰,沒(méi)想到我在媽媽心目中是如此的美好。
我知道媽媽簡(jiǎn)短的紙條,是對我的鼓勵,也是對我的信任,更重要的是對我要求,希望我用“最棒的”標準來(lái)嚴格要求自己。
媽媽的鼓勵令我想起媽媽好多年來(lái)對我教誨,您說(shuō):“我不會(huì )像別人的家長(cháng)那樣攀比,我只希望你做一個(gè)最好的你自己,在學(xué)習方面只要你平時(shí)努力就行了,重要的是要做一個(gè)誠實(shí)守信的人!眿寢尩脑(huà)我時(shí)刻銘記在心,我從內心也很慶幸,我有一位明智的好媽媽?zhuān)墓膭顚ξ襾?lái)說(shuō)是一種無(wú)窮的力量,它時(shí)刻激發(fā)著(zhù)我不斷前進(jìn)。
我以后一定會(huì )更加好好學(xué)習,精益求精,奮發(fā)向上,決不會(huì )辜負您的期望。
鼓勵作文300字 篇8
我的媽媽長(cháng)得很漂亮,大大的眼睛上架著(zhù)一副眼鏡,總愛(ài)梳著(zhù)一個(gè)馬尾巴辮,她很愛(ài)鼓勵人。
我小的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴,我很高興,但是,我漸漸才知道,彈琴不容易,所以,我練琴很不情愿。有一次,我彈琴的時(shí)候,心情很不好,媽媽好像一個(gè)神探似的',一下子就看穿了我的心思,她馬上說(shuō)“寶寶,你不要不情愿,每個(gè)鋼琴家都是經(jīng)過(guò)艱苦的努力才成功呀!所以你一定要堅持到底!蔽衣(tīng)了媽媽和話(huà)后,心里感到很漸愧,暗下決心,一定要百尺竿頭——更進(jìn)一步。于是我就天天刻苦練琴,終于得了很多獎,這些獎里有著(zhù)媽媽的鼓勵。
還有一次,我在步行街學(xué)溜冰,我學(xué)抬腳的時(shí)候,不小心摔倒了我就想“哼!學(xué)溜冰這么難,不學(xué)了!”于是我就在那里不動(dòng)了,可是媽媽過(guò)去了,就鼓勵我說(shuō)“寶寶,你不是想成為溜冰能手嗎?所以,你一定要刻苦練習才行,我相信肖舒瀚是一個(gè)堅強的好孩子,一定能夠戰勝困難!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)以后,不知從哪來(lái)了力量,下定決心,練習,練習,再練習,終于抬腳自如,馳騁“賽場(chǎng)”了。
我的媽媽愛(ài)鼓勵我,聽(tīng)了她的鼓勵使我信心百倍。我非常喜歡她。
鼓勵作文300字 篇9
《老師給我的鼓勵》從我上學(xué)的第一天,我就永遠記住了我的班主任——鄧老師。鄧老師中等身材,烏黑亮麗的頭發(fā),五官端正,長(cháng)得十分清秀。 因為她說(shuō)的第一句話(huà)鼓勵了我,我改變了!變得勇敢、自信。
這簡(jiǎn)直是一場(chǎng)夢(mèng)!一場(chǎng)美夢(mèng)! 記得有一次,早上上語(yǔ)文課,鄧老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題,我想了想:心里已經(jīng)知道了一個(gè)答案,但是我不能確定自己的答案是否正確,我有點(diǎn)恐懼,怕說(shuō)錯了,同學(xué)們笑我,于是我沒(méi)有舉手,老師隨便點(diǎn)名,結果卻點(diǎn)到了我,我急忙站起來(lái),心里有些緊張,七上八下的,腳在不停地發(fā)抖,于是,便在心里對自己說(shuō):“別緊張,只不過(guò)是第一次發(fā)言而已!
我鼓足了勇氣,把我的`答案結結巴巴地說(shuō)了出來(lái),剛說(shuō)完,我吐了吐舌頭,趕緊坐下,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,扥老師竟然走到我身邊,響亮地說(shuō):“真好!你說(shuō)的答案太好了……”我愣住了!
老師說(shuō)我的回答很真確?我有點(diǎn)懷疑自己的耳朵,然后我笑了。 從那一刻起,我心中充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了自信,就因為老師的一句話(huà),使我克服了內心的恐懼!您像春蠶,奉獻了自己,溫暖了別人;您像園丁,不辭勞苦。鄧老師,我忘不了您親切的話(huà)語(yǔ),忘不了您鼓勵我的話(huà)語(yǔ)…… 鄧老師,您鼓勵我的話(huà)語(yǔ),我永世難忘!
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