關(guān)于青春的作文匯總15篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的關(guān)于青春的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于青春的作文1
我們背對著(zhù)彼此走得很遠，在青春之旅的路上，有多少次的分離……
小時(shí)候的朋友總是會(huì )這樣，以后我們倆就是好朋友啦。有一個(gè)這樣的“儀式”兩個(gè)小手指勾在了一起，用稚嫩的聲音說(shuō)：“拉鉤上
吊，一百年不許變，我們永遠都是好朋友好姐妹！”那時(shí)我們的心似乎緊緊靠在一起。只是我們誰(shuí)都無(wú)法預料時(shí)間的變化。我們都長(cháng)大
了，有了各自要走的路�，F在也幾乎沒(méi)有了任何聯(lián)系，更不知道更多她們的現狀，忘了彼此的臉。想通了這些也就不再那樣苛責那種沒(méi)有永遠的友情了。
遠了，遠了，我曾經(jīng)的朋友們。不知道你們有沒(méi)有想念我，反正我真的很想念你們……
人生的路上，會(huì )期遇很多的人，交心的人成了朋友，不能交心的也因一些物質(zhì)利益或者處世之道的'關(guān)系成了朋友。你是我的朋友嗎？
我的心知道。我是你的朋友嗎？你的心知道。
青春的旅程中遭遇的情節太多，遇到的人也太多，能記住的畢竟不及忘記的多。所以只要能夠相互記得，只要我的記憶里有個(gè)你，你的記憶里有個(gè)我，那么我們應該就是朋友
關(guān)于青春的作文2
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè )，播放著(zhù)人生的慷慨激昂；青春就像劇本，演繹著(zhù)人生的繽紛多彩；青春就像花兒，綻放出人生的欣欣向榮。
青春的步伐很浪漫，由于青春的旅程是夢(mèng)想，腳下是期盼；青春的步伐很快樂(lè )，由于青春的旅程滿(mǎn)目都是風(fēng)景，一路有歌聲；青春的步伐很輕松，由于青春的旅程讀起來(lái)如詩(shī)一般鏗鏘，看起來(lái)如畫(huà)一般幽遠；青春的步伐很得意，自尊是旗幟，自信是口令，正步走的威風(fēng)是宣言，也是廣告。
用信長(cháng)公的話(huà)來(lái)說(shuō)：“與其庸庸碌碌八十歲，不如轟轟烈烈四十年�！鼻啻旱牟椒ヒ筇げ较蚯�，不畏艱難，知難而進(jìn)。但是走的每一步都要踏實(shí)，不能浮夸，更不要妄想一步登天。
青春的步伐是靜悄悄的，當你還沉浸在那快樂(lè )時(shí)光中時(shí)，她早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是快樂(lè )的，但是她離開(kāi)后，會(huì )留給你那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
年幼的`我只知一味地往前看，從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)回頭看一看自己的人生留下的那串淺淺的腳印。猛然回頭，才發(fā)現在小學(xué)走過(guò)那些年月里，我失去了多少分分秒秒，我只顧盡情的玩耍，從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)時(shí)光的重要，我是多么的幼稚！
現在的我，已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì )盡情玩耍的我了，我已經(jīng)長(cháng)大了！
現在的我應該學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )把握，學(xué)會(huì )應用，學(xué)會(huì )愛(ài)護……
青春的路途雖然多姿多彩，但不會(huì )一帆風(fēng)順，我卻會(huì )勇敢向前，由于年輕的心永遠有一個(gè)美好的夢(mèng)！
歲月不停息，但愿青春的歲月永遠年輕，永遠快樂(lè )！
關(guān)于青春的作文3
15歲之前，我總以為自己只是個(gè)孩子，不知天高地厚，得天獨厚的好孩子。
但可悲的是，15歲之后的每一個(gè)日子里，再也不肯想起……
那些年少的過(guò)往，是笑過(guò)，哭過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，都不那么重要了，
對我們來(lái)說(shuō)，這是段回憶，
一段珍貴且深藏的回憶，那么美好，那么過(guò)往不及！
在這個(gè)非主流時(shí)代，叛逆是一種昂貴的流行，在鄙夷不解的目光里，屹立不倒。
在父母老師眼里我們是偏激的，甚至是錯誤的，但我們勇敢，我們堅強，拒絕妥協(xié)，或許在我們做那些別人認為很叛逆的事情時(shí)，覺(jué)得理所當然甚至理直氣壯。
終于在大人們無(wú)奈的嘆息中漸漸長(cháng)大，開(kāi)始回憶那些年少的過(guò)往時(shí)，才發(fā)現那些青春下的叛逆軌跡，那么清晰的刻在我們的記憶里，揮之不去。
話(huà)說(shuō)傷痕，肯定是有的，在我們孤單和落寞時(shí)候想起還是熱血沸騰的`，愛(ài)或不愛(ài)，都已經(jīng)不那么重要了，唯獨覺(jué)得對不起父母和被我揮霍掉幾年青春！
因為年少，所以我們無(wú)所不畏懼、無(wú)所不能，我們不怕失敗，不怕從頭再來(lái)，再一次次的失敗後我們學(xué)會(huì )總結，學(xué)會(huì )用理性的目光衡量一切，少了一份沖動(dòng)，多了一份思考。
回顧那段青澀的時(shí)光和酸苦的傷痕，我們的夢(mèng)想剛剛啟航，不管我們的夢(mèng)想在別人眼里看起來(lái)多微不足道，至少我們還是有夢(mèng)的。( 海普文學(xué)
關(guān)于青春的作文4
冬天，是個(gè)寒冷的季節。有些地方：早已下起鵝毛大雪，冰冷刺骨；有些地方，下起翩翩絲雨，寒冷卻美麗。重慶的冬天，則是最為特別的！ 重慶的冬天是美麗的！走出門(mén)，抬頭望去，烏云便如堆積著(zhù)的大包棉花，低沉沉的，仿佛一個(gè)巨大的口袋，里面醞釀著(zhù)狂風(fēng)暴雨，稍有不慎，便會(huì )下起來(lái)。往江面看去，那圣潔的白色霧，為江姑娘披上了一層銀紗，為房頂戴上了一頂頂精致的白色圣誕帽。
江面與樓房在調皮如孩子般的銀霧下，若隱若現，好似那九天上，可望而不可即的仙境。朦朧而飄渺，靜謐而清幽！ 重慶的冬雨是柔柔的！站在花草間，頂一把散發(fā)著(zhù)青春氣息的精致小傘，細細觀(guān)賞起雨來(lái)！看——冬雨似牛毛，似花針，似細絲，飄飄灑灑，隨風(fēng)搖曳，輕柔似“天街小雨”，伸出手，接住一滴雨，晶瑩剔透，美麗是“玉顆珊珊”。聽(tīng)——耳邊已縈繞美妙的`“絲竹”之音，一絲一縷，細細，柔柔，恰如陽(yáng)春白雪之音！聞——一股百香撲鼻而來(lái)，混雜著(zhù)泥土的清香，樹(shù)葉的淡香，花兒的馨香和雨的素香，都在微微潤濕的空氣里醞釀，愈漸濃郁�；腥缟砼R百花叢中，令人迷戀其中。
“滴答--滴答--”雨停了。重慶呀，冬天的雨呀！寒冷而不失溫柔，纏綿而不失明快！
關(guān)于青春的作文5
青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想；青春的我們，自信，自強！
青春，這是一個(gè)美好而又閃亮的季節，翻開(kāi)那一本本青春的記錄冊。一張張經(jīng)典的照片映入我們眼簾。瞧！這一張是學(xué)校在舉行堆雪人比賽的時(shí)候，我們同學(xué)自己嘗試堆雪人。當老師宣布這件事情的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。大家各抒己見(jiàn)，只為一個(gè)共同的目標——把雪人堆好。我們當時(shí)有的滾雪球，有的找材料，有的負責雕琢，最后，通過(guò)我們大家的共同努力。我們在這次比賽中獲得了一等獎的好成績(jì)。
再看那一張，那一張是有一次班里有一位同學(xué)過(guò)生日，在她毫不知情的情況下，我們送給了她一些小禮物，并且為她制作了蛋糕。她高興極了�？�，我我們好多人的臉上是蛋糕奶油呢，花花的臉的人一大片。那一天，全班同學(xué)都沉浸在歡樂(lè )與喜悅的.氣氛之中。
再把目光聚集到那張面積最大，最惹人注目的那一張。那一張其實(shí)是我們的畢業(yè)照。以前我們每一天都充滿(mǎn)了笑聲兒，那一天我們個(gè)個(gè)都不像以前的樣子，而是臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“愁”字�！皼](méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快，轉眼間我們就畢業(yè)了，”一位同學(xué)含著(zhù)淚，仰天嘆道。等老師進(jìn)入班級后，同學(xué)們的情緒更加控制不住了，一個(gè)個(gè)都痛哭了起來(lái)。
青春的時(shí)光總是那么短暫，當我們稍不留意的時(shí)候，它就自己偷偷地溜走了�！昂钣写x”，青山隱隱，綠水迢迢，草色青青，群芳艷艷。青春的時(shí)光易逝，而我們早已高翔。
關(guān)于青春的作文6
每個(gè)人都有屬于自己的青春，然而每個(gè)人的青春也是截然不同的。
一轉眼，當初那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的我已上了三年級，至今自己回想起來(lái)還有些念念不舍。記得曾經(jīng)的我，是一個(gè)羞澀的女孩。坐在那個(gè)角落里。每當老師提問(wèn)題時(shí)，我的心怦怦地跳個(gè)不停，我不知道那個(gè)答案是否正確，因此我不敢舉起那雙手，心想：“算了，還是聽(tīng)老師公布答案吧”。但是當老師公布答案后，我才恍然大悟。原來(lái)我的答案是正確的，為什么我這么不相信自己呢？那時(shí)的我也在迷茫！
如今的我上七年級了，我的成績(jì)名列前茅。我為我的成績(jì)而自豪，當然，我的父母也是。這六年來(lái)，我一步一個(gè)腳印艱辛的走過(guò)來(lái)，無(wú)論遇到多大的困難，我始終不放棄。因為我堅信荊棘的道路上總會(huì )開(kāi)出美麗的鮮花�，F在在課堂上的我，勇敢地舉起手，堅強的.面對每一個(gè)困難，回答每一個(gè)問(wèn)題，絕不逃避！而我的青春，則是在這樣的環(huán)境中挺過(guò)來(lái)的！
青春是童年的影子，雖然不像童年那么純真，快樂(lè )，但是它只是意味著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始。我愛(ài)青春，愛(ài)青春里的每一天！
關(guān)于青春的作文7
空曠的操場(chǎng)，偎依著(zhù)獨臂的雙桿，仰起頭，印入熟悉的藍天，背對著(zhù)陽(yáng)光，閉上眼，感覺(jué)風(fēng)滑過(guò)耳邊。
記憶里，青春，忘了，沒(méi)有理由，也許一年后會(huì )有答案。
我們擁有青春，卻留不住笑語(yǔ)，我們并非第一，卻注定唯一。
翻開(kāi)記憶青春的點(diǎn)滴心情，除了黑夜里倚靠在窗前憂(yōu)郁的身影，月下流離在異地憂(yōu)傷的心緒，落葉飄蕩夢(mèng)想無(wú)助的俳徊，似乎再也找不回曾經(jīng)有過(guò)的歌。
走著(zhù)，沒(méi)有方向，信念依舊是停留的終點(diǎn)，青春的單純，注定在虛違的人生里悵惘，這并不需要解釋?zhuān)灿肋h無(wú)法詮釋?zhuān)覀儍H有的'的執著(zhù)，陷入了過(guò)去的追憶~~遺忘的青春。懸崖下是死亡，也是開(kāi)始，青春擁有活力卻離不開(kāi)憂(yōu)傷。
眼前的藍天，憂(yōu)郁的步伐，遺留下多少無(wú)知的青春，我們并不后悔，只是心中至始至終的不甘。
如果有一天，青春流下的眼淚，不是多愁善感，只是堅強后時(shí)的脆弱。
歡聲笑語(yǔ)編織而成的青春，恩愛(ài)情仇覆滅了青春，憂(yōu)傷憂(yōu)郁開(kāi)始籠罩著(zhù)記憶里遺忘的青春，并不希望，仍舊存在。
或許，我們只想在單純的青春留下一首自己的歌。
或許，我們只想把青春的無(wú)知撒漫在蒼白的過(guò)去。
或許，我們只希望青春的記憶在某年某月某日某時(shí)某刻某分某秒會(huì )在心中蘇醒，帶著(zhù)單純而憂(yōu)傷的旋律，驚醒曾經(jīng)遺忘的淚……
關(guān)于青春的作文8
我們是一群不知天高地厚的蕭灑青年，風(fēng)里來(lái)，雨里去，為著(zhù)心中的那份朦朧的感覺(jué)，為著(zhù)遠方那個(gè)不知名的理想，好廳的心，驅使我們向我們渴望的地方走去……
我們擁有年輕的心，那是一顆永不停息的心，是一條奔向成熟的小河！它是神圣的，脆弱的，同時(shí)也是敏感的。當花季的雨滴敲響那敏感的心扉，我們就踏入了多雨的季節，那天空似乎是淚的故鄉！
我們對這多雨的地帶感到驚慌，柔弱的心經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，隱約的感情讓這顆騷動(dòng)的心平靜了許多，別那么過(guò)分熾熱。那是一雙無(wú)形的.大手，是一個(gè)期待已久的懷抱，也是唯一在這令人窒息的季節給人以溫馨的事物。
身上的行囊越來(lái)越重，那是美好的回憶，也滿(mǎn)載著(zhù)對未來(lái)的向往。青春期的少男少女對明天充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬，誰(shuí)也不知命運會(huì )如何安排。即使我們像窗臺上的薄荷草，多雨的天氣讓我們的心情一團糟，但是總會(huì )有一種莫名的感動(dòng)為我們披上雨衣，讓那陰暗的天空綻開(kāi)了一瞬的笑臉。
上天付予我們青春，我們必須對得起青春，畢竟它只有一次。不管人生道路有多坎坷，想著(zhù)過(guò)往的一切，本著(zhù)對未來(lái)的希冀，相信我們會(huì )含淚堅強地走下去。
當生活的暴風(fēng)雨再次襲來(lái)時(shí)，讓我們唱出那最最堅難的青春的贊歌吧！
關(guān)于青春的作文9
我想我是一個(gè)被季節遺忘的孩子，青春好像夏天的花�？偸且鹊教一ㄩ_(kāi)了才相信春天來(lái)了，總是要在暑假開(kāi)始后才確信已經(jīng)是夏天了，總是要等到樹(shù)葉落完才驀然發(fā)覺(jué)秋天到了，總是要在初雪之后才感嘆冬天竟來(lái)得這么快......
季節走過(guò)我卻遠遠地徘徊在季節之外，因為我總是放不下。放不下見(jiàn)過(guò)的人，放不下走過(guò)的路，放不下所有逝去的記憶不管它是明媚還是憂(yōu)傷。
朋友總是說(shuō)我太緬懷過(guò)去，我笑笑，然后抬頭望著(zhù)天空就會(huì )想起我喜歡的.那句詩(shī)——“正在孤獨的橋梁上尋找明天，卻忍不住一次次回首，溫習前言”我喜歡這句詩(shī)，因為它描繪出了實(shí)實(shí)在在的青春。
青春一路向北，向北，任性地怎么也不肯停下來(lái)。路上，留下希望或是傷口。
我不知道前方有多么遙遠，也不知道翻過(guò)這座山是否能看見(jiàn)那片海。我只知道不管是徘徊在迷茫的國度，還是掙扎在悲傷的邊緣，我最終還是要擦干淚眼在自己的道路上繼續前進(jìn)。
在青春的旅程中，每個(gè)人都沒(méi)有選擇的余地，唯一的方向就是前進(jìn)。我想這旅程中的風(fēng)光必定會(huì )令我感慨萬(wàn)千，我想那些感動(dòng)的瞬間我永遠也不會(huì )丟棄，因為我還是如初地放不下。
青春還是一路向北最終消失在我看不見(jiàn)的遠方，我沒(méi)法讓它停下來(lái)，但我還有回憶，我會(huì )收藏好所有我走過(guò)的故事。青春一去不復返，可至少心中已滿(mǎn)是甜蜜......
關(guān)于青春的作文10
青春須早為，豈能長(cháng)少年。青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響樂(lè )的序曲。
“人世間，比青春更為寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝�！边@是我國文學(xué)家對青春的最好闡述�？梢�(jiàn)青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪，那么，什么是青春呢？
“什么是青春呢？”我問(wèn)大地。大地抖了抖身子，回答道：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力超越自我、搶前爭先、向著(zhù)自己的理想去奮斗的力量�！�
噢，青春就是奮斗！“什么是青春？”我真誠地問(wèn)一位學(xué)者。學(xué)者意味深長(cháng)地說(shuō)：“青春啊，青春就是智慧，是學(xué)識，也就是‘學(xué)富五車(chē)，才高八斗’的智慧，你懂了嗎？”我聽(tīng)了后，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哦，青春就是智慧！“什么是青春？”我望著(zhù)一位正想攀登高峰的'運動(dòng)員問(wèn)道。
他雙目有神，望了望我，回答道：“青春是敢于戰勝的勇氣，敢于冒險的精神，堅定自己信念的決心！”
喔，青春就是勇氣！“什么是青春？”我不解地望著(zhù)幾位正在鍛煉身體的老爺爺問(wèn)道。
“噢，青春，青春是年輕的心，不老的精神，只要心不老，你就永遠擁有青春”。
呵，青春是不老的心！“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，花相似，人各異，青春不同。
青春的故事異彩紛呈，青春的花季五彩繽紛，朝氣蓬勃，然而青春是有限的，智慧是無(wú)窮的。
讓我們把握短暫的青春，去學(xué)無(wú)窮的智慧，去創(chuàng )造輝煌的人生吧！
關(guān)于青春的作文11
人生就像一臺戲，青春就是其中的一篇。
戀愛(ài)總是青春的一部分，我想每個(gè)人都會(huì )有過(guò)暗戀。悄悄的，偷偷的，我想，暗戀是我做過(guò)的最美妙的事，不是之一。
那年夏天，陽(yáng)光正好，那個(gè)少年穿著(zhù)一件純白的襯衫，陽(yáng)光下的他自帶光環(huán)，閃耀在我的眼前。
此我的視線(xiàn)再也離不開(kāi)他的身形，就像夏天吃到最甜的冰西瓜，手機連上WiFi一樣，眼睛就像裝上雷達，可以在漫漫人海中找到他。
雖然不知道他的名字，但總覺(jué)得已經(jīng)認識他幾輩子，他成了我日記里的�？�，夢(mèng)里的主角�？偸菚�(huì )不自覺(jué)的想要關(guān)注他的一切，去注意他的細節，看著(zhù)他在球場(chǎng)上大汗淋漓，躲在人群中為他歡呼，為他吶喊。
我想，暗戀是所有的感情中最省錢(qián)的一種。只是，暗戀終究是一個(gè)人的事情，一個(gè)人的欣喜若狂，一個(gè)人的暗自傷神，不需要給誰(shuí)一個(gè)答案一個(gè)交代，就可以一個(gè)人悄無(wú)聲息的結束。
暗戀終究是會(huì )有結束的一天，我的所有情緒都留在了那年的.冬天。
不論多少年，現在想起那個(gè)少年，我的唇畔依舊是翹起的。每當想起，有這么一個(gè)人，美好了一整個(gè)少女時(shí)代，心里還是開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，仿佛回到炙熱的夏天。
是的，時(shí)間是個(gè)好東西，會(huì )給你一切的答案，它會(huì )撫平你的憂(yōu)傷，讓你沉淀。
關(guān)于青春的作文12
成長(cháng)的路上，不斷聽(tīng)到青春的噩耗傳來(lái)，不斷看到親人的悲傷重演，我也在不斷體會(huì )著(zhù)青春的苦澀和思索。究竟是什么讓稚嫩的生命輕而易舉地從世界消失？——安全！這個(gè)常被興奮的頭腦發(fā)熱的我們遺忘的詞語(yǔ)。它，總是默默地存在，卻在我們被死神光臨的前一刻輕松的挽救了我們。安全，真的不容忽視。
有人說(shuō)，安全是抽象派的代名詞，因為我們看不到它，也聽(tīng)不到它的聲音。其實(shí)不然。安全是有形的，它在忙碌的紅綠燈里，在人行道的斑馬線(xiàn)里，在擁擠的樓梯里……安全亦是有聲的，它在汽車(chē)司機的警笛里，在電視講座的聲音里，在老師教育我們的字字句句里……安全像我們的`影子，只有在陽(yáng)光下，才看得見(jiàn)。也就是說(shuō)，只有我們心中裝著(zhù)安全，安全才會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴左右。
青春是美好的，亦是易碎的。若是青春失去安全這道防護門(mén)，可怕的后果還需要再說(shuō)嗎？我們是年輕的一代，使朝氣勃發(fā)的一代，也是充滿(mǎn)希望的一代，所以，請不要在這個(gè)沖動(dòng)的花季，因為一個(gè)“不小心”，而破壞了滿(mǎn)園春色。這個(gè)美麗的花季，是你我他的構造，在美麗的構圖里，有夢(mèng)想、有親情、有友誼，而用來(lái)盛放它們的，是安全！如果安全破了個(gè)洞，那么這些美好的愿望就只能付之東流了。
我們的青春，正如一棵幼苗，還站不穩，經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，幸而有一只大手扶持著(zhù)幼苗，助它順利成長(cháng)，這只手叫做安全。安全扶持著(zhù)我們的青春，為青春保駕護航！
關(guān)于青春的作文13
在2014年的南京，將舉行盛大的青奧會(huì )。
2001年奧委會(huì ) 主席提出了舉辦青奧會(huì )的設想，驚反復會(huì )議，規定了青奧會(huì )4年舉行一次。經(jīng)過(guò)投票，南京和新加坡分別被選作為第一屆和第二屆舉辦城市。
青奧會(huì )的項目很多，有田勁、羽毛球、乒乓球，多種多樣，十分精彩。讓奧運走進(jìn)青年，讓青年擁抱奧運。了解彼此，建立友誼，懂得責任和欣賞；手心相連，增進(jìn)自信，傳承文明-------這就是南京申辦本屆青奧會(huì )的理念。
南京為了這次青奧會(huì )，做了很多準備工作，整治交通，改善環(huán)境，還編輯了很多奧運系列圖書(shū)宣傳奧運精神，還積極倡導全體市民開(kāi)展健身活動(dòng)。青奧委員會(huì )還圍繞青年的節日這個(gè)主題，開(kāi)展一系列的'論壇及辯論會(huì )，還開(kāi)設很多青年訓練營(yíng)和青年探險營(yíng)。
這不，我作為南京的一分子，也也毫不猶豫地投入到青奧的宣傳中。前不久，我和本校的同學(xué)及校友們參組織訓練了啦啦操，并參代表學(xué)校參加了市里的比賽，我們每個(gè)人，每天都要利用自己的業(yè)余時(shí)間參加排練，鮮紅的隊服加上熱情洋溢的舞姿，讓我們顯得格外活力四射，我們就是這樣為奧運建設貢獻了自己微薄的力量。
我期待青奧會(huì )早日到來(lái)，我希望早日看到運動(dòng)會(huì )上健康快樂(lè )的運動(dòng)員們。聽(tīng)，啦啦操的音樂(lè )又響起來(lái)了，讓我們隨著(zhù)音樂(lè )一起，充滿(mǎn)活力，期待奧運的到來(lái)吧！
關(guān)于青春的作文14
因為我的逍遙，借著(zhù)落日的余暉，向著(zhù)睿智的誘惑徘徊，感情的深邃蕩漾著(zhù)我的彷徨，時(shí)間沉淀了太多太多。
我曾靜默地躊躇，幾番漠視，奢望卻執迷不悟，我固執，因為青春的意氣風(fēng)發(fā)，風(fēng)度翩翩。我銘記著(zhù)那份浪漫，沒(méi)有妍麗嫵媚的蜜語(yǔ)，半片俏麗，卻永不蕭條。
讓我怎去忘記那份曾經(jīng)經(jīng)營(yíng)已久的愛(ài)？我虧損卻心甘情愿，像撕心裂肺般的割舍，心如刀絞，汩汩熱血支配著(zhù)思緒，滲透了那抹殘陽(yáng)。殘陽(yáng)如血，滄海為幕，那鮮亮的紅光炫耀著(zhù)它的光芒，照耀著(zhù)我，刺眼的疼痛。
往日的潤澤，今日為何平庸的挑剔？唯有滂沱淚雨般的唾棄！青春洋溢的任性，揮也不去，散也不去，像春雨滋潤久已干涸的旱地一樣，我挖掘著(zhù)內心的迷茫，山山水水，溝溝坎坎。
在這清純的17歲，我做了什么？青春的懵懂，感情的萌動(dòng)，喚醒的'是孤寂的心儀？往昔的甜美何時(shí)尚存？
一番悸動(dòng)，一次沖動(dòng)，不懂愛(ài)卻輕易言愛(ài)，是期待成熟還是充滿(mǎn)背叛？寂靜的校園誰(shuí)最招搖？那顆唯一的心是否已按捺不住孤單？千里盤(pán)旋，萬(wàn)里尋覓，哪里是我心的天空？在哪里？……
關(guān)于青春的作文15
“我的青春我做主”這是當下年輕人們最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話(huà)了。這句話(huà)在我這里卻沒(méi)有絲毫的體現。我是一個(gè)射手座的女生，在射手座的世界里，自由是最重要的，可我也會(huì )為了我愛(ài)的父母折斷自己那雙自由的翅膀。
我的青春不是我做主，是我的父母為我做主。七歲時(shí)，父母的愛(ài)像一個(gè)巨人，總是讓我敬仰和敬佩；十二歲時(shí)，父母的愛(ài)像一朵花，美麗而又脆弱；十七歲時(shí)，父母的愛(ài)像一把傘，把我包裹的嚴嚴實(shí)實(shí)。我很愛(ài)我的父母，所以我一直以來(lái)都很聽(tīng)父母的話(huà)。漸漸地，我感覺(jué)自己已經(jīng)變得不是我自己了，而只是父母的孩子了。我的青春，我的人生，我的一切一切，父母都為我計劃好安排好了。我什么都不需要去做了，只要好好聽(tīng)父母的話(huà)就可以了。假如我是一個(gè)消費者，父母這樣好的服務(wù)，難道不應該給的好評嗎？可那是青春，不是商品。
此時(shí)我的內心很是矛盾，既想要過(guò)那種精彩的人生，又不想傷父母的心。所以，父母呀，請放開(kāi)自己的孩子吧，你的`孩子已經(jīng)長(cháng)大了，可以在生活中獨當一面了。父母呀，請不要質(zhì)疑我對你們的愛(ài)。我只是有些被壓抑的喘不過(guò)氣了，在你們帶給我愛(ài)的同時(shí)，也讓我感受到，很多時(shí)候，愛(ài)也是一件不得不帶給人困惑和哀傷的事情。父母，請給我一點(diǎn)自由的空間和自己的青春吧。
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