堅強的作文10篇(推薦)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的堅強的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅強的作文 篇1
有時(shí)候堅強也是一種美麗，我一直認為堅強的人是非常值得敬佩的，不管他的相貌如何。我看不起懦弱的人，我一直說(shuō)服自己要勇敢面對困難，凡事都要臨危不懼�？晌液茈y做到，有時(shí)我甚至鄙視自己。
曾滌生教育自己兒子要舉止穩重，我也常常督促自己做到，可這真的太難了。我現在常常想起高中班主任對我們說(shuō)的話(huà)，冷靜冷靜再冷靜。忍人所不能忍，苦人所不能苦，造人所不能造，得人所不能得。這幾句話(huà)一直指導著(zhù)我，雖然很簡(jiǎn)單，但這卻是他一生的真實(shí)寫(xiě)照，我們老師全身是病，可他并不因此而悲觀(guān)失望，相反他比誰(shuí)看起來(lái)都“陽(yáng)光”，渾身似乎有著(zhù)使不完的勁。他很少向我們提起他的病，是不經(jīng)意的時(shí)候讓我們知道的。他是我見(jiàn)過(guò)的最能打動(dòng)我的老師。即使我有千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達我對我們老師的崇敬之情。只有和他生活在一起的人才能才能體會(huì )到他的“美”。
人不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗。這是一位偉大的哲人說(shuō)過(guò)的話(huà)。
現在我想說(shuō)的就是人不是因為美麗才堅強，而是因為堅強而美麗。美麗是上帝給的可堅強是靠我們磨礪出來(lái)的'。給堅強的人和美麗的人讓我選擇，我會(huì )毫不猶豫地選擇前者。
美麗的人只會(huì )一時(shí)勾起我們的興趣，而堅強的人會(huì )持久地在我們腦海浮現�？沼忻利惖拿婵锥鵁o(wú)純凈堅強的心，這種人是非常不幸的，因為當人們知道他的真面目后，曾經(jīng)對他的種種好感這時(shí)會(huì )變成討厭他的理由。
我是為這種人感到非常悲哀的。你的感想如何呢？
堅強的作文 篇2
只見(jiàn)蝴蝶往后退了幾步，接著(zhù)猛沖上去，結果重重地彈了回來(lái)。真是太可憐了！再這樣撞下去，它會(huì )受傷的呀。終于，蝴蝶趴在窗戶(hù)上不動(dòng)了，好象陷入了深深的絕望。
如果我能幫助它就好了��！
午飯過(guò)后，我們從食堂回到教室，就趕緊去看蝴蝶，但是，它已經(jīng)不在了。
真好，它飛出去了！它是怎樣飛出去的`呢，我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛(ài)自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。
堅強的作文 篇3
已是凌晨，我卻還無(wú)睡意。其實(shí)并不是不想入睡，而是剛才你們的爭吵，讓我睡意全無(wú)。我從床上爬起，站在黑暗中，靜靜地聽(tīng)著(zhù)她的嗚咽聲，這應該是她這幾年里，第一次的哭泣吧，她把聲音壓得很低，貌似是怕把我吵醒，所以用什么東西捂著(zhù)嘴，發(fā)出“嗚嗚”的聲音。說(shuō)真的，我從未聽(tīng)過(guò)她這樣的哭泣，像個(gè)被遺棄的孩子。
那一聲關(guān)門(mén)的.聲音，把我的思緒拉了回來(lái)，我知道，你走了，而且很生氣，因為關(guān)門(mén)的時(shí)候太過(guò)用力，以至于整個(gè)房子都像是在顫抖，我在黑暗中，站著(zhù)，握緊了拳頭，想要去追你，讓你回來(lái)，讓你把話(huà)說(shuō)清楚，我討厭你扔下一句：“離婚吧，就這樣吧�！边@樣像是商量的語(yǔ)氣，卻不給她一點(diǎn)商量的余地，
推開(kāi)臥室的門(mén)，想要去安慰她，卻怕自己在安慰她的同時(shí)，也留下無(wú)用的淚水。走到她的床邊，看見(jiàn)她蜷著(zhù)自己的身體，雙手捂著(zhù)嘴，臉上還掛著(zhù)淚水，昏睡過(guò)去了，我坐在她身邊，對她輕輕的說(shuō)：“一切都過(guò)去了，你有我就夠了，不是么？”然后拭去她臉上的淚珠，為她蓋上被子。
我以為自己會(huì )躲在房間里，大聲的哭一場(chǎng)，因為我眼角有淚痣，你還總是說(shuō)我愛(ài)哭�？墒沁@次卻沒(méi)有，我沒(méi)有流下一滴眼淚，我不想讓她看到我也為你的離開(kāi)而流淚。
我沒(méi)想到你會(huì )離開(kāi)離開(kāi)我們，也沒(méi)想到原來(lái)我會(huì )如此堅強。
堅強的作文 篇4
清晨，一縷陽(yáng)光灑在我的床邊，我起身，推開(kāi)窗，清風(fēng)撲面而來(lái)，回眸間，我注意到了墻角那株小小的地丁草……
那么的小，那么的不起眼。
我走上前去，俯下身，注視著(zhù)它——嫩嫩的小芽從泥土中探出頭，仿佛在晃著(zhù)忪醒的腦袋。
中午，烈日高照，驕陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，我無(wú)力地垂著(zhù)身子，倚靠在一邊。又忽然想起了什么，倏地躥到窗臺前尋找著(zhù)那株小小的地丁草。
我看見(jiàn)了——它在陽(yáng)光下一動(dòng)不動(dòng)，那青嫩的葉片似乎有些焦灼，它有些疲乏地倚在一旁的石子上，我不免生出了絲隱隱的擔憂(yōu)，但轉念一想：現在這世界上又何曾沒(méi)有一株地丁草在這炎日里枯死呢？便沒(méi)有再多想。
夜晚，暴風(fēng)雨來(lái)襲，狂風(fēng)呼嘯著(zhù)捶打著(zhù)整個(gè)城市，我默默觀(guān)察著(zhù)那株地丁草，狂風(fēng)仿佛在嘲諷它，雨滴仿佛在欺負它，將它重重地壓在地上。它的嫩枝在災難般的摧殘下折斷了，乳白色的血汁噴涌而出。但我清楚地望見(jiàn)，它沒(méi)有放棄！
盡管它已傷痕累累，盡管它已奄奄一息，它還是不愿意倒下！我只能在心中默默地祈禱，不要讓它失去那小小的生命。
第二天一早，我便在草叢中急切追尋它的身影。
我看見(jiàn)了！它獨自挺立在草叢中，雖有些殘損，但是它竟活過(guò)來(lái)了！那一株地丁草屹立在風(fēng)中，搖曳著(zhù)，猶如藍天下最閃耀的一束光！
幾天后，一個(gè)小女孩也發(fā)現了地丁草，她驚訝地說(shuō)：“哇！沒(méi)想到，如此不起眼的地丁草，也能有這么絢爛的花季！”
淡淡的.小花隨風(fēng)舞動(dòng)，我望著(zhù)它，它好像在很得意地說(shuō)：“看！我也開(kāi)出了如此美麗的花！”
遠遠的，那一株燦爛的堅強伴隨著(zhù)綻放，一切都是那么美……一切都是那么的熠熠生輝……
堅強的作文 篇5
小時(shí)候，有一次，我和小伙伴一起玩，玩的是搬包子子。游戲結束了，我們贏(yíng)了，他們不服氣就罵我們。我回家跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我們玩游戲，他們輸了不服氣，就在外面罵我們�！卑职致�(tīng)了，馬上起身，走到他們那兒，眉間形成了一個(gè)“川”字，眼睛瞪著(zhù)他們好像要把他們吃了:“你們?yōu)槭裁匆R他們，小小年紀就學(xué)會(huì )罵人�！薄�
八九歲時(shí)，我們一起去滑旱冰，他們嫌我滑的慢，托他們后腿，就罵我。我回家對爸爸說(shuō)：“爸爸，他們嫌我滑的慢，托他們后腿就罵我�！倍@此爸爸確沒(méi)有馬上起身去教訓他們而是教訓我：“你每次都說(shuō)是別人的錯，你自己就沒(méi)有錯嗎?”“每次你都想讓我去教訓他們，我不去了�！蔽以僖彩懿涣肆�，我沖出客廳，跑到自己的房間，把門(mén)上鎖，撲到床上泣不成聲地哭起來(lái)。
現在，我長(cháng)大了，我明白父親為什么在我小時(shí)候幫我出氣，而長(cháng)大了就教訓我。因為我小時(shí)候根本處理不好事情，而長(cháng)大了就應該自己處理事情了。
我認為，父愛(ài)就像一道菜，無(wú)論它是酸的，是甜的，是苦的.，是辣的，它都是我的父親把愛(ài)放到里面，即使味道上不好吃但是我的心感受到了，那一個(gè)偉大的父愛(ài)。
堅強的作文 篇6
堅強是生活的動(dòng)力;堅強是生命的源泉;堅強是敢于面對現實(shí)的力量。
人生道路在每一個(gè)人的人生歷程中都有挫折，有困難而不是一帆風(fēng)順，如果人生路中都是一帆風(fēng)順，那還有什么意思呢?我們要在人生成長(cháng)的道路上學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )從容不迫的去面對那些困難。
大家一定都知道霍金，他是一位偉大的物理學(xué)家，他寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》暢銷(xiāo)全世界。然而，伴隨著(zhù)霍金取得這一偉大成就的卻是常人難以想像的痛苦。他患有盧加雷氏癥——一種極其特殊的運動(dòng)神經(jīng)細胞病，他只有三根手指能動(dòng)，只能靠安裝在輪椅上的一個(gè)小話(huà)機與語(yǔ)言合成器和別人交談，依賴(lài)一種翻書(shū)的機器閱讀……但他卻說(shuō)：這是上帝對我承受能力的考驗。他經(jīng)受住了常人難以承受的打擊，闡述了著(zhù)名的宇宙大爆炸和黑洞理論，獲得了巨大的成就。疾病對人是一種可怕的征服，可霍金卻憑著(zhù)堅強的意志，經(jīng)受住了考驗，宣告了疾病對他征服的失敗。泰戈爾說(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般磨煉，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的指頭，才能彈出世間的絕唱�！背惺苣ルy，霍金堅強地創(chuàng )造出了屬于自己的天堂。
在挫折面前每個(gè)人都是一樣的，挫折雖然會(huì )帶來(lái)不愉快的.情緒體驗，但挫折對人的影響并不是負面的。讓我們用自己最堅強的心去面對每一次讓我們措手不及的挫折，讓我們把挫折當做是我們堅實(shí)的后盾，帶我們成長(cháng)。學(xué)會(huì )堅強，有一顆堅強的心，把每一次的挫折都化為力量。
堅強的作文 篇7
在動(dòng)物王國里，大象先生建造了一所動(dòng)物學(xué)校，很多動(dòng)物都踴躍報名。
小兔第一個(gè)來(lái)報名。大象先生客氣地問(wèn)它：“小兔子，你最擅長(cháng)什么呀？”小兔認真地想了想，說(shuō)：“我最擅長(cháng)跑步�！�
“好的，請你在這張表上填上你的姓名和你的年齡，并寫(xiě)上身高體重�！毙⊥锰钔瓯砗�，就興高采烈地回家了。
開(kāi)學(xué)第一天，小兔穿著(zhù)新衣服，背著(zhù)小書(shū)包來(lái)到了動(dòng)物學(xué)校。老師貓小姐熱情地迎接了它，并把它帶到操場(chǎng)，對它說(shuō)：“待會(huì )兒會(huì )有老師來(lái)給你上課，你先圍著(zhù)操場(chǎng)跑幾圈吧�！�
跑了兩三圈之后，老師來(lái)了。小兔趕緊站得端端正正的，老師走到它面前，打量了一下它壯實(shí)的身體，滿(mǎn)意地說(shuō)：“嗯，不錯�！苯又�(zhù)，他轉過(guò)頭來(lái)，對小兔說(shuō)：“現在動(dòng)物王國正在舉行跑步比賽，如果你愿意，你可以去參加比賽�！毙⊥煤艹泽@，但它并沒(méi)有表露出來(lái)，而是禮貌地回答：“謝謝老師告訴我這個(gè)消息，我非常愿意參加�！庇谑�，每天放學(xué)后，體育老師都會(huì )對小兔進(jìn)行強化訓練。小兔的進(jìn)步也越來(lái)越明顯。
誰(shuí)知天有不測風(fēng)云。就在比賽的前幾周，小兔在過(guò)馬路時(shí)，不小心被飛馳而來(lái)的一輛車(chē)撞了，醫生說(shuō)它的腳踝骨折了，這段時(shí)間能不能行走都是問(wèn)題，更別提跑步了。
為了學(xué)校的榮耀，大象校長(cháng)決定讓小狗去參加比賽。這下小狗可風(fēng)光了，它每天在學(xué)校里趾高氣揚，見(jiàn)人就說(shuō)：“看我，厲害不？我能去參加動(dòng)物王國舉行的跑步比賽呢！”
當小兔的體育老師來(lái)到醫院看它的時(shí)候，它堅毅地對老師說(shuō)：“放心吧，老師。我能夠去參加比賽，醫生說(shuō)我的腿已經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題�！北M管體育老師再三勸它，讓它在醫院里休養一下�？墒�，小兔就是不答應。無(wú)可奈何的體育老師只好答應讓它去參加比賽。
為了打敗小狗，小兔經(jīng)常趁醫生不在的時(shí)候，扔掉拐杖，自己練習走路。慢慢地，它已經(jīng)能開(kāi)始在外面慢跑了，緊接著(zhù)，醫生發(fā)現它的病狀有了緩和，走路已經(jīng)不成問(wèn)題了，似乎連跑步都行呢。
比賽當天，小狗和小兔同時(shí)來(lái)到比賽場(chǎng)地，小狗一看小兔柱著(zhù)拐杖，便惡意地嘲諷道：“喲，瘸子也能賽跑啊�！�
誰(shuí)知，小兔聽(tīng)后，竟雙手一甩，拐杖掉落在了地上。而小兔也還輕輕松松地站在地上。
因為同一所學(xué)校出了兩個(gè)選手，所以評委們決定讓它們倆個(gè)分別跑一次，決出勝負后，再進(jìn)行真正的比賽。
因為只是一場(chǎng)普通的比賽，所以評委們采用的是計時(shí)方法。而正式的比賽將會(huì )所有選手同一刻跑出去。
為了讓小兔緩解緩解腿上的.傷，評委們決定讓小狗先跑。小狗得意地對小兔說(shuō)：“估計我跑了，你就不用跑了�！毙⊥弥皇锹冻鑫⑽⒁恍�，并沒(méi)有說(shuō)什么。
隨著(zhù)一聲哨響，小狗沖了出去。它大概認為跟一個(gè)腳受了傷的動(dòng)物賽跑肯定能贏(yíng)，所以沒(méi)有發(fā)揮到最好。最終，它50米短跑的成績(jì)是：7。6秒。
大象校長(cháng)安慰小兔：“沒(méi)關(guān)系的，大家都知道你受傷了，就算輸了也情有可原�！钡⊥脠远ǖ恼f(shuō)：“不用擔心，我一定能贏(yíng)過(guò)小狗的�！�
隨著(zhù)哨聲響起，小兔向離弘的箭一般沖了出去，簡(jiǎn)直是超水平發(fā)揮。盡管它腳上還有明顯的受傷痕跡，但它依然努力向前沖。在它沖到終點(diǎn)的那一刻，評委按下了計時(shí)器。它的成績(jì)是：6。3秒！
最后，小兔不負眾望，在正式比賽中英勇奪冠。要知道，第二名和它僅僅相差一米，只要它稍稍做出讓步就會(huì )輸了這場(chǎng)比賽，可他堅韌不拔的堅持到了最后。
當評委請求小兔發(fā)言時(shí)，它只是說(shuō)：“在這里，我想告訴大家的是，你要讓世界看見(jiàn)，當命運給了你重重的一擊，你卻依然能勇敢地爬起來(lái)，甚至還可以活得比以前更精彩�！�
堅強的作文 篇8
一年四季都有鮮花綻放，朵朵清香，十分令人陶醉。有人喜歡傲雪凌寒的梅花，有人喜歡潔白無(wú)瑕的茉莉花，有人喜歡高冷帶刺的玫瑰花，而我卻最?lèi)?ài)那努力拼搏的風(fēng)信子。
上一年，媽媽為我買(mǎi)了一盆風(fēng)信子。剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，它十分美麗，舒展著(zhù)它的大手臂，來(lái)?yè)肀Т笞匀�。不久，它就盛開(kāi)了美麗的花朵，時(shí)不時(shí)散發(fā)著(zhù)陣陣幽香。
春天過(guò)了，花期也過(guò)了，秋天與冬天也隨之而來(lái)。葉子落了，花也謝了，風(fēng)信子只剩下光禿禿的球莖，我把它丟在小角落里，置之不理�？晌覜](méi)想到的是，在那個(gè)無(wú)陽(yáng)光的小角落，它竟然靠著(zhù)僅存的一些水，抽出了嫩芽，長(cháng)出了根莖，在來(lái)年的春天又開(kāi)出了美麗的花朵。雖然今年的花沒(méi)有上年的多、沒(méi)有上年的大、沒(méi)有上年的`美，但這也是風(fēng)信子努力后的結果；雖然今年的葉子沒(méi)有上年的綠、沒(méi)有上年的長(cháng)，但這同樣也是風(fēng)信子努力拼搏后的結果，它是多么堅強！
是��！只要肯拼搏，不論在怎樣的壞境里，都能開(kāi)出美麗的“花”。今天，風(fēng)信子給我上了人生的一課：在生活中，會(huì )有很多讓你可望而不可及的東西，但你不要灰心，即使你沒(méi)有了“陽(yáng)光”，沒(méi)有了“水分”。要堅強，想想自己有什么，只要努力向上，奮力拼搏，花朵總有綻放的一刻，雖然你可能不是最好的，但你是最棒的，要相信自己才行。
自然萬(wàn)物都能成為你的老師，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆善于學(xué)習的心。
堅強的作文 篇9
非洲的戈壁灘上，有一種叫做依米的小花。讓人驚嘆敬重的是，依米花非常奇特，每朵花有四個(gè)花瓣，一個(gè)花瓣一種顏色，紅黃藍白，煞是絢麗。更讓人驚嘆的是，那里干旱炎熱的氣候只適合根系較為龐大的植物生長(cháng)，而依米花卻除外，它只有一條細長(cháng)的根莖。在那樣的熱帶氣候里，又在茫茫的戈壁灘上，它的用五年的時(shí)間讓根莖深入泥土，第六年它才吐蕊。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的積蓄，扎根，才能開(kāi)出的四色小花，而花期卻只有短短的兩天。它的美麗讓我們無(wú)法想像，這需要怎樣的頑強和耐力？這樣的生命卑微，渺小，卻有多么的倔強，燦爛。
生命可以卑微，但不可無(wú)所做為。
由依米花的頑強，使我想起了我們中國殘疾人藝術(shù)團。據中央電視臺報道，今年五月，中國殘疾人藝術(shù)團應邀赴美巡演，演出場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn)，演員們不屈不撓的精神和無(wú)與倫比的表演讓人感動(dòng)，令人驚嘆，征服了無(wú)數美國觀(guān)眾，譜寫(xiě)了一曲自強不息的生命之歌。
還有，我們眾所周知的大作曲家貝多芬，小的時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué)，17歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節炎的`多種疾病接踵而來(lái)，26歲就不幸喪失了聽(tīng)覺(jué)。在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓要與厄運做頑強的斗爭，他的堅強意志，讓他在樂(lè )曲創(chuàng )造事業(yè)中取得了輝煌的成就，他的生命之火也燃燒的越來(lái)越旺……
試問(wèn)自己，你是否在經(jīng)過(guò)困苦磨難之后，為這個(gè)世界開(kāi)出了生命的依米花？敬畏堅強的依米花，更敬畏那堅強的生命！
堅強的作文 篇10
她堅強美麗，她信任別人，也同樣喜歡幫助他人，她……
她——是陶雪洛，他在汪洋的大海上不斷地交戰與搏斗書(shū)中的情節緊張，輔敘巧妙，令人難以忘懷。
有人說(shuō)：“陶雪洛的日記，是航海冒險故事里一顆璀璨的明珠。書(shū)中描述19世紀的航海場(chǎng)景鮮明突出，懸疑情節的輔陳和娛樂(lè )效果烘托都有相當成功，相信今天的讀者一定不忍釋手。
是，是的，的確！確實(shí)讓我愛(ài)不釋手。
我印象最深的`是：陶雪洛在受水手考驗的段子——《我要當水手》，她靠著(zhù)自己爬上了，至少有一百三十五英尺的主桅頂上，并爬下。她——作到了！
想想我，練小提琴也要躲避。這兒不要、那兒不要。變成“小公主”了。
現在的我們是不是被寵成“小公主”“小皇上”了？先說(shuō)說(shuō)我吧！小提琴是我最?lèi)?ài)的樂(lè )器之一。但因為難度的增大，使我滿(mǎn)不情愿再去練它。它像是被遺忘的“寶貝”……有些題目想也不想就說(shuō)不會(huì )，一定要爸爸媽媽來(lái)教我們。
不經(jīng)過(guò)陶雪洛那一般的堅持，怎會(huì )有真正的成功，讓我們一起努力成為自己的主吧！
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