為那個(gè)堅強樂(lè )觀(guān)的男孩喝彩的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的為那個(gè)堅強樂(lè )觀(guān)的男孩喝彩的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　相信大家看了文章的題目，一定會(huì )問(wèn)：“這個(gè)堅強樂(lè )觀(guān)的男孩是誰(shuí)？”他的名字叫吳昊，是一個(gè)在人們眼中很可憐的艾滋孤兒，跟我們不一樣，我們從小在溫室中成長(cháng)，被鮮花簇擁著(zhù)，可他卻沒(méi)有擁有過(guò)父母的愛(ài)，從小就沒(méi)有朋友，所有人都不敢接近他，害怕被他傳染。大家可能會(huì )認為像這樣的孩子應該早已放棄了生命�？蓞顷徊�沒(méi)有這樣，讓我來(lái)為大家講講他的故事吧。

　　他居住在貴州的一個(gè)偏遠山區里，每個(gè)月只可以領(lǐng)到80元的補貼，這區區的80元還不夠我們一個(gè)月的零花錢(qián)，他卻要用這些錢(qián)去維持生計，每天早上，他就要上山去砍木頭，你們知道么，這個(gè)瘦小的，只有六歲的孩子，可以背上一個(gè)環(huán)抱粗的朽木下山當柴燒，一回到家，他就開(kāi)始做飯，大家猜猜的一頓飯是什么？就是把山上的野菜和米飯混在一起在鍋里蒸一下再撒上一點(diǎn)鹽，然而，就是這樣的一頓飯，卻能讓吳昊吃得津津有味。下午，沒(méi)有人陪他玩，他就喂喂雞，跟雞和小狗一起玩耍。請原諒，說(shuō)到這里我想整理一下情緒，他的生活，是我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。晚上，是他最孤單的時(shí)候，沒(méi)有任何人陪伴在他的身邊，也沒(méi)有明亮的燈火，他只能在昏暗的燈光下，坐在石頭上，看看那已經(jīng)被他翻過(guò)無(wú)數次的課本……

　　可盡管如此，他還是堅強的活了下來(lái)，并且很樂(lè )觀(guān)。他既沒(méi)有放棄生命，也沒(méi)有抱怨過(guò)命運，而是勇敢的面對生活。在記者采訪(fǎng)時(shí)，他一直是微笑著(zhù)，很開(kāi)心的樣子。有一位叔叔送給他一個(gè)皮球，他竟然興高采烈的玩了整整一個(gè)下午。

　　那份堅強，那份樂(lè )觀(guān)，那份厄運打不垮的信念，是我們當今孩子最缺少的。每當我們面對困難，面對厄運時(shí)，我們會(huì )毫不猶豫的選擇逃避和放棄，吳昊卻坦然的面對了厄運和生活，這個(gè)承受著(zhù)我們所不能承受的厄運的小男孩卻僅僅只有六歲，面對生活，他那么的積極，那么的樂(lè )觀(guān)。這個(gè)孩子是無(wú)辜的，他承受的是父母帶給他的疾病，他本不應該承受著(zhù)這樣的痛苦，可他卻始終是堅強的，樂(lè )觀(guān)的，不屈的！我們不僅應該為他喝彩，更應該向他學(xué)習。吳昊，請你相信你不會(huì )再孤單了，我們所有人都是你最堅實(shí)的臂膀，你沒(méi)有親人，那我就是你的姐姐，默默地看著(zhù)你跟我一起成長(cháng)，默默的為你喝彩，吳昊，你是最棒的，you are the best！是的，他的堅強樂(lè )觀(guān)，就是我為他喝彩的原因。

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