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責任擔當的作文

時(shí)間:2025-08-17 00:26:23 勵志作文 我要投稿

責任擔當的作文[必備]

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的責任擔當的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

責任擔當的作文[必備]

責任擔當的作文1

  堅持,不一定會(huì )成功。但放棄,注定意味著(zhù)失敗。

  忘了有多久,在別人的面前裝作堅強;忘了有多久,數著(zhù)一二三讓眼淚往心里流。這次卻怎么也想不到,我竟然失控,哭得撕心裂肺。

  我只是給大家提了更高的要求,只是希望小組能更好;只是希望你們肯努力,要成功;只是希望一切的一切都能在你們身上有個(gè)奇妙的轉機;只是希望,過(guò)去的所有傷心與難過(guò),都被微妙的拋之腦后。我根本不想說(shuō)我想要放棄,我也從不想要出現這樣的念頭,我只是,想盡力,為你們,堅守那一份責任。

  記憶最深刻的是你們剛剛進(jìn)組,那么淳樸和自然,我付出了,你們就將整顆心給我。記得那次我感冒很?chē)乐,沒(méi)有吃飯就回宿舍睡覺(jué)去了,睡得迷迷糊糊的時(shí)候,聽(tīng)到敲門(mén)的聲音,開(kāi)開(kāi)門(mén)一看,卻一個(gè)人也沒(méi)有看到,只在門(mén)口看到了一堆堆的食物,盛在大大小小的'方便袋里。水果,餅干,火燒,你們想得可真周到。這些東西,對所有人來(lái)說(shuō)可能算不了什么,可對那時(shí)那刻的我來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是最好的食物了。那天,我一邊吃一邊落淚,心里充滿(mǎn)了對你們的感激,僅僅不到一個(gè)月的時(shí)間啊,我為你們做了什么,值得你們這樣對我付出?

  而如今,從前的一切都化為烏有,你們變得自私自利,有什么都不肯與人分享,一次次,我對你們的關(guān)心迎來(lái)的卻是一張冷漠的臉;一次次,我受到欺負時(shí),你們總是袖手旁觀(guān),冷嘲熱諷。我在堅持,在努力,盡管花費了那么多的時(shí)間在你們身上卻只得來(lái)一個(gè)不在意的眼神,但我,真真正正在堅守,為了,那一份責任。

  或許,我的那一句句提醒算不了什么;或許,是否有我的關(guān)心不太重要;或許,從前那個(gè)帶領(lǐng)你們上進(jìn)的組長(cháng)已經(jīng)在你們心中銷(xiāo)聲匿跡,但是,我從未放棄過(guò),對你,你們。

  為了那一份責任,我會(huì ),一直堅守。

責任擔當的作文2

  90后的我們個(gè)性十足,魅力無(wú)限;90的我們熱愛(ài)學(xué)習,享受知識;90后的我們勇敢無(wú)畏,頂天立地。但是,90后的我們卻缺少一份責任感,什么是責任感?我們在學(xué)習中,只有具備認真的工作態(tài)度和勇于承擔的責任心,才能排除困難,完成目標;生活同樣需要責任感,對家人、同學(xué)、朋友的責任感,讓我們即使處于困境,依然抖擻精神,并肩前行。劉易斯曾說(shuō)過(guò):“盡管責任有時(shí)使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物!

  四年級的`一天,天氣是那么晴朗,陽(yáng)光是那么燦爛。春天的世界充滿(mǎn)了清新亮麗,充滿(mǎn)了生機,給人以希望與光彩。我的心情格外好,高高興興地來(lái)到學(xué)校,迎接新的一天,誰(shuí)知,一樁告狀打破了這美好的心情,讓我一下子跌入萬(wàn)丈深淵!袄蠋,上個(gè)星期五的值日生沒(méi)打掃!被扣分了!”“什么,上個(gè)星期五沒(méi)值日,值日生?上次是那幾個(gè)?”這是我才被這噩耗驚醒,美好就在一瞬間破碎了。隨著(zhù)大家依次舉手,我才顫顫巍巍地舉手,看得出來(lái),歐老師的眼光很憤怒,不祥的預感在我腦中徘徊著(zhù)!吧蟼(gè)星期的值日生罰掃一星期!”歐老師的語(yǔ)氣很堅定,我卻感到憂(yōu)傷與失望。一下課,我便開(kāi)始打掃衛生,嘴里抱怨著(zhù)自己為什么忘記打掃了!心里如同翻江倒海般澎湃洶涌,了一想到老師說(shuō)的責任,我的內心又平靜下來(lái),開(kāi)始反思。

  責任啊,責任,現在我連一件小事都沒(méi)做好,拼何談大事呢?福特就是憑靠著(zhù)他那了不起的責任,造就了今天的“福特公司”,多少成功人士,僅靠一絲責任鑄就了輝煌,而我們呢?連自己的工作都沒(méi)做好。

  做好每一件小事,對得起每一份責任,讓責任在勝利前綻放光彩,鑄就美好的未來(lái)。

責任擔當的作文3

  每一個(gè)人都有一份屬于自己的責任,需要自己去擔當,去完成。只有當我們擔當起了自己的責任時(shí),才能夠把事情做好。就像我們學(xué)生的責任主要是抓好學(xué)習,教師的責任主要是給學(xué)生傳授知識,警察的責任主要是維護社會(huì )治安,而清潔工人的責任主要是打掃衛生……

  我們的社會(huì )需要負責任的人,只有人人都勇于積極地承擔自己的責任,共同把各項工作做好,社會(huì )才會(huì )進(jìn)步。一個(gè)人想要贏(yíng)得他人的信任,在他人面前樹(shù)立起

  威信,就必須做到四個(gè)字——有責任心。馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師的威信首先建立在責任心上!边@句話(huà)說(shuō)得十分正確。一個(gè)教師想要在他所教的班上樹(shù)立威信,

  想要管理好這個(gè)班級,使之成為一個(gè)團結向上的班級,那么他自己身為一個(gè)教師,就必須擔當起教師的責任,對學(xué)生的學(xué)習以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負起責任,才會(huì )

  讓學(xué)生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個(gè)老師的威信。

  有的人肯定會(huì )認為:想要做到對工作盡心盡力,一絲不茍地擔當起自己的責任是很困難的`事,但在世界上就有人做到了,F在由我來(lái)講述一個(gè)實(shí)例:在日本東

  京的一個(gè)國際大酒店里,來(lái)了一位新應聘的服務(wù)人員,她找到飯店的負責人,負責人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?考慮

  再三,她決定還是先聽(tīng)聽(tīng)負責人怎么說(shuō)再作決定。于是,負責人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負責

  人一邊說(shuō)就一邊開(kāi)始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負責人對工作認真負責的精神所感動(dòng)了,明白了什么是工作,什么是責任心,

  于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多

  少次。她就是后來(lái)成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對自己工作極度負責和勇于擔當責任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習的榜樣。

  負責任是我們所應當做的,而不負責任不僅是對他人的不尊重,而且還會(huì )損害他人利益,甚至還有可能會(huì )害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做!独莵(lái)了》這個(gè)故事的主人翁:小男孩,就是因為不負責任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結局。

  責任重于泰山,只有勇于承擔自己的責任的人才會(huì )受到人們的尊重和愛(ài)戴,才會(huì )使自己走向成功。而一個(gè)不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責,也注定會(huì )使自己走向失敗。

  擔當責任是我們每一個(gè)公民應該做且必須做到的事,只有每一個(gè)人都勇于承擔自己的責任,我們整個(gè)社會(huì )的明天才會(huì )變得更加美好!

責任擔當的作文4

  生活在充滿(mǎn)愛(ài)與和諧的社會(huì )主義社會(huì ),我們享受著(zhù)政府提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù),我們也需要勇于擔當,這不僅是自我的完善更是這個(gè)不斷進(jìn)步的社會(huì ),時(shí)代對我們的要求。為此我們需要承擔責任。

  顧炎武曾提出“天下興旺,匹夫有責”,當時(shí)滿(mǎn)清少數民族滅亡明朝,百姓處于水深火熱之中,他的話(huà)彰顯了中華民族的精神,表明了一個(gè)中華兒女在國家危難時(shí)所應有的責任與承擔,現在我們處于和平社會(huì ),但我們更是處于中華民族偉大復興的關(guān)鍵時(shí)刻,我們更需要勇于擔當,面對責任去盡一個(gè)公民應有的責任,這份責任不用質(zhì)疑,只有盡這份力,中國近代以來(lái)所存在的'國家富強,民族振興的中國之夢(mèng)才有可能實(shí)現。我們只有承擔責任,才能真正提高我們的思想道德素質(zhì),才能建設社會(huì )主義法制社會(huì )。

  古有能人志士為國奔襲四方,近有愛(ài)國人士變法自強,現有科學(xué)家舍小家為大家。文天保漢人天下奔走抗元,寧死不屈?盗褐臼繛閲d起變法,戊戌六君子血撒天下。想錢(qián)學(xué)森,于敏等科學(xué)家隱居戈壁灘三十年有家不回,只為國家!他們用行為充當了我們的前輩,是我們的模范,承擔社會(huì )責任,勇于使用我們的權利,為建設社會(huì )主義政治文明貢獻我們的一份責任。

  承擔責任不僅是對國家還有對社會(huì )對學(xué)校對家庭,我們是促進(jìn)社會(huì )公平的主要力量也是決定力量,法能治標也就是皮毛,唯有自身素質(zhì)提高,承擔責任才能從根本上促進(jìn)社會(huì )公平,只有樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的志向才能真正的成為人才,才能為學(xué)校爭光,才是明天學(xué)校的驕傲!我們承載著(zhù)父母的期待,是他們未來(lái)的依靠,我們是他們夢(mèng)想延續,我們只有承擔贍養父母的責任才不枉為人子。這是中華民族的優(yōu)良傳統,是我們必須繼承和發(fā)揚的,勇于承擔,擔當責任!

  敢于擔當,你將不懼困難,縱使刀山火海在前,你依舊心平如鏡,走出人生大道!承擔責任,你的心終將成熟,前面森林古道,雜草叢生,你將會(huì )披荊斬棘,所向披靡。顯示天地浩然正氣!擔當與責任當你將兩者結合之時(shí),便是你成功之日!

責任擔當的作文5

  勇于擔當,莫忘責任

  古往今來(lái),無(wú)數的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動(dòng)告訴我們:人生的真諦在于擔當責任,一個(gè)拒絕承擔責任的人必然無(wú)法在社會(huì )中生存。

  圣人,圣人

  當車(chē)輪卷起滾滾濃煙時(shí)。

  當你和弟子們黯然走出齊都時(shí)。

  人們知道,你又失敗了。有人笑你癡,有人笑你狂,你仍不在意,因為你看到了他們看不到的東西。

  你看見(jiàn)戰火中流離失所的`百姓,因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。

  而他們只看見(jiàn)了自己的霸業(yè)與天下。

  老孟子,你是那個(gè)時(shí)代的圣人,你把“仁”當做目標,把照顧天下百姓當做己任。雖屢遭失敗,仍然不忘擔當,您承擔責任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚!

  后輩,敬仰!

  君子,君子

  當土木堡傳來(lái)兵敗的號角時(shí)。

  當天子被野蠻的民族擄走時(shí)。

  當京師亂成一團,百姓驚慌時(shí)。

  你站了出來(lái),在那些一面前,你這尚書(shū)顯得如此微小。但你站了起來(lái),大聲喝罵著(zhù)他們的懦弱,你大膽的走向城頭,組織著(zhù)每一絲可調動(dòng)的力量。

  城外精兵猛將,曾擊潰百萬(wàn)大軍。

  城內文弱書(shū)生,未曾經(jīng)歷一戰。

  不可思議,你居然贏(yíng)了,望著(zhù)灑滿(mǎn)鮮血的城墻,你笑了,于謙,你是清白永留人間的君子。你承擔責任的勇氣讓敵人膽寒,讓顯貴汗顏!關(guān)鍵時(shí)刻,士人不挺身何人挺身,于謙青史留名,萬(wàn)眾稱(chēng)贊!君子之名自此流傳!

  晚生,欽佩!

  今人,今人

  當大貨車(chē)從你身上無(wú)情碾過(guò)時(shí)。

  當孩子們的哭聲傳入你耳畔時(shí)。

  你笑了,“孩子,別哭,大家不都好好的嗎?”

  你明白身為一名教師應該承擔什么,你知道孩子是需要你呵護的花朵,那一躍,將一名人民教師的師德展現的淋漓盡致,您擔當責任的勇氣被人民稱(chēng)贊。

  張麗莉老師,折斷了雙腿,您仍是天使!

  學(xué)生,傾慕!

  古往今來(lái),無(wú)數仁人、英雄用行動(dòng)告訴了我們擔當責任的真諦,作為新時(shí)代接班人的我們更應擔當起自己努力學(xué)習,尊師重教的責任。老師、圣人、君子,新時(shí)代的后輩必然會(huì )向你們學(xué)習,勇于擔當,不忘責任!

責任擔當的作文6

  每一個(gè)人都有一份屬于自己的責任,需要自己去擔當,去完成。只有當我們擔當起了自己的責任時(shí),才能夠把事情做好。就像我們學(xué)生的責任主要是抓好學(xué)習,教師的責任主要是給學(xué)生傳授知識,警察的責任主要是維護社會(huì )治安,而清潔工人的責任主要是打掃衛生……

  我們的社會(huì )需要負責任的人,只有人人都勇于積極地承擔自己的責任,共同把各項工作做好,社會(huì )才會(huì )進(jìn)步。一個(gè)人想要贏(yíng)得他人的信任,在他人面前樹(shù)立起威信,就必須做到四個(gè)字——有責任心。馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師的`威信首先建立在責任心上!边@句話(huà)說(shuō)得十分正確。一個(gè)教師想要在他所教的班上樹(shù)立威信,想要管理好這個(gè)班級,使之成為一個(gè)團結向上的班級,那么他自己身為一個(gè)教師,就必須擔當起教師的責任,對學(xué)生的學(xué)習以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負起責任,才會(huì )讓學(xué)生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個(gè)老師的威信。

  有的人肯定會(huì )認為:想要做到對工作盡心盡力,一絲不茍地擔當起自己的責任是很困難的事,但在世界上就有人做到了,F在由我來(lái)講述一個(gè)實(shí)例:在日本東京的一個(gè)國際大酒店里,來(lái)了一位新應聘的服務(wù)人員,她找到飯店的負責人,負責人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三,她決定還是先聽(tīng)聽(tīng)負責人怎么說(shuō)再作決定。于是,負責人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負責人一邊說(shuō)就一邊開(kāi)始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負責人對工作認真負責的精神所感動(dòng)了,明白了什么是工作,什么是責任心,于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來(lái)成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對自己工作極度負責和勇于擔當責任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習的榜樣。

  負責任是我們所應當做的,而不負責任不僅是對他人的不尊重,而且還會(huì )損害他人利益,甚至還有可能會(huì )害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做!独莵(lái)了》這個(gè)故事的主人翁:小男孩,就是因為不負責任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結局。

  責任重于泰山,只有勇于承擔自己的責任的人才會(huì )受到人們的尊重和愛(ài)戴,才會(huì )使自己走向成功。而一個(gè)不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必是將受到人們的譴責,也注定會(huì )使自己走向失敗。

  擔當責任是我們每一個(gè)公民應該做且必須做到的事,只有每一個(gè)人都勇于承擔自己的責任,我們整個(gè)社會(huì )的明天才會(huì )變得更加美好!

責任擔當的作文7

  責任這個(gè)名詞聽(tīng)起來(lái)容易,能夠做起來(lái)就是一份擔當。

  無(wú)論什么時(shí)候,對于工作,還是家庭都需要一份責任和擔當?墒谴丝痰纳鐣(huì )有責任心的人越來(lái)越少了,好多人為了逃避責任,往往會(huì )做一些匪夷所思的,令人無(wú)法容忍的事情。所以小三,小四就變得肆無(wú)忌憚。更可氣的事,不管是男人和女人,一旦有了寶寶,有的成了新時(shí)代的陳世美,有的成了現代的潘金蓮。

  此刻的人缺乏責任感,對于婚姻和感情,就像在玩游戲一樣,自我想咋養就咋樣,完全不會(huì )顧慮身邊人的感受。他們的自私和任性,讓婚姻失去了原有的'意義。他們認為,結婚雖然只是兩個(gè)人的事情,對家庭也不負責任。就像依然還是自我一個(gè)人活的感覺(jué)。愛(ài),這個(gè)詞,對此刻的人來(lái)說(shuō),好像是種奢侈,此刻是看錢(qián)和看臉的社會(huì ),真愛(ài)真的少了,沒(méi)多少人會(huì )相信真正的感情了,多多少少有點(diǎn)利益關(guān)系。

  對于社會(huì )年輕人的年少輕狂,讓女人的墮胎就變得習以為常。在婚姻上,多數是奉子成婚。期望這是件好事,因為有了孩子,人們至少不會(huì )太自私。此刻能有幾個(gè)人會(huì )從婚姻中學(xué)會(huì )人生的真諦,只要不活在自我的世界,已經(jīng)不錯了!

  如今的社會(huì )離婚率越來(lái)越高了,人們對婚姻和感情也失去了信心。就是因為失去了本有的責任,還有擔當,婚姻真成了一種兒戲。是離婚太容易,還是人們沒(méi)有擔當,沒(méi)人能夠去解釋。

  對于工作,學(xué)校雖然是讓孩子多元化的學(xué)習,可是無(wú)形中,給了孩子不少的壓力。在這個(gè)應試教育的大背景下,為了對成績(jì)的重視,往往構成不少的培訓班和補習班。對于金錢(qián)的渴望,人們對三觀(guān)都有了不一樣的見(jiàn)解。

  不知是社會(huì )的不好,還是人變了,真正的.素質(zhì)教育去哪里了,表面的工夫就算掩飾的再好,總有被曝光的時(shí)候,人的品性也是,天網(wǎng)恢恢,總有馬腳。

  一代人有的時(shí)候也不如一代人的時(shí)候,科技是發(fā)達了,可是人心卻怠慢了。

  新的思想和傳統的思想在碰撞,構成了新的觀(guān)念。時(shí)代在提高,總會(huì )有點(diǎn)不滿(mǎn)意的時(shí)候,只要人心依舊那樣真善美才是人們心中最美的向往。

  我們需要一種責任和擔當,不只為了身邊的人,還是為了下一代。

  不要讓我們去逃避責任,不要害怕責任,不要去不敢擔當。

責任擔當的作文8

  既然身負責之任,故以擔當為本心。

  ——題記

  我深知,世界上的每個(gè)人都有特殊的責任。醫生責任是救死扶傷,教師的責任是教書(shū)育人,科研的責任是國家的開(kāi)展。大者保家衛國,小者贍養父母,撫育兒女,而責任更是其核心素養的具體表達。因此,我認為青年學(xué)生的核心素養在于責任擔當,堪比鐵鋼。無(wú)鐵無(wú)鋼的擔當,高樓大廈就會(huì )傾頹倒塌。

  家之任,為根柢。禮記·大學(xué)中有言:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心……心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平!币虼,一個(gè)國家與民族的興盛繁榮,一個(gè)社會(huì )的穩定與安康,多在基層的根基牢固,齊家有道。齊家之人,先有擔當后成人,以國家利益為己任,故先齊家然后治國。古今成大事者,無(wú)不是責任在肩,身上擔得起,心中放得下。

  青年之責,為國家擔當。馬克思在畢業(yè)論文中說(shuō):如果我們選擇了最能為人類(lèi)幸福而工作的職業(yè),那么重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家做出的犧牲。我認為,這種幸福觀(guān)就是擔當的具體表現,是成就一個(gè)人的墊腳石。熱血青年,設想沒(méi)有擔當的`責任感與使命感,那么社會(huì )豈不變得自私和頹廢令人恐懼。而擔當精神要有承擔責任的行動(dòng),犯了錯誤要承擔,本職工作做到極致,也不失為一種擔當。無(wú)論小大,在細節中才能品鑒一個(gè)人的品質(zhì)是否高尚,是否有擔當。青年學(xué)生,目前的任務(wù)是努力學(xué)習,為未來(lái)開(kāi)展夯實(shí)根底,將來(lái)的夢(mèng)想才會(huì )得以實(shí)現。

  國之任,為開(kāi)展強大。最高領(lǐng)導人的箴言歷久彌新,想要開(kāi)展,國家必然離不開(kāi)的每一個(gè)人,從領(lǐng)導到人民,從細微到龐大,開(kāi)展需要每一個(gè)公民的責任與擔當,這是中華文明核心素質(zhì)之所在。中國想要成為世界強國,重擔落在青年人身上,青年強那么國強。歐陽(yáng)修告誡說(shuō)“憂(yōu)勞可以興國,逸豫可以亡身”,就是這個(gè)道理。所以,成就國家的開(kāi)展,更是青年的重任,“士不可以不弘毅,任重而道遠”。

  而今,胸懷一腔抱負的青年學(xué)生,國之棟梁,如空有理想與抱負也只能是紙上談兵,難出大才。因此,要擔責就必提升本領(lǐng),付出努力,才能成就大業(yè)。故而窮且益堅,不墜青云之志;搭乘時(shí)代的快車(chē),好風(fēng)憑借力,送我上青云。

責任擔當的作文9

  擔當,是“鐵肩擔道義,妙手著(zhù)文章”的義無(wú)反顧擔當,亦是“俠之大者,為國為民”的氣壯山河擔當,是人之存世之魂,是國之立世之神,是每個(gè)人應具備的責任。

  為己粉身碎骨全不怕。擔當,是肖邦把家園之思,亡國之痛埋在心頭,從此羈旅異鄉,手指流轉于黑白世界,擔當起音樂(lè )筑魂的責任擔當,是司馬遷于鴻毛與泰山間的忍辱抉擇,從此隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭,擔當起血著(zhù)史書(shū)的責任。一位位先驅?zhuān)鎸ι绖e離,面對家破國亡,沒(méi)有喪失生的豪情,沒(méi)有放棄活的氣節,用生命活成一座座!

  豐碑,擔當起一份無(wú)愧于心的責任。

  為人滿(mǎn)腔豪情堪稱(chēng)俠。諸葛亮,亂世臥龍,胸中兼懷天下,面對的卻是一個(gè)扶不起的!;阿斗他本可以放棄,放棄這個(gè)負擔。但憶劉備,三顧茅廬,詢(xún)以天下大事臨危托孤,寄?以國家興旺。這份知遇之恩,怎能不擔當于是諸葛孔明,淚灑《出師表》。俠之大者,重情義,敢擔當,“千載誰(shuí)堪伯仲間”,偉哉16李劍英,命運給他秒,他就用凜然之生命擔當起人民的.安全。 “他是一名軍人,自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無(wú)法轉彎,他就讓生命轉向……”這位長(cháng)空英16 16雄,用人生最珍貴的秒,踐行了軍人為民的責任。秒鐘,飛機隕落,卻有一個(gè)俠!

  義的靈魂化為明星,永保人民俠之大者,滿(mǎn)豪情,輕生死,敢擔當,壯矣!為國民族脊梁民族魂。林則徐,于列強橫行之時(shí),萬(wàn)里銷(xiāo)煙,雄壯虎門(mén),壯我國人;是他,冷對昏君,怒對貪官,擔當起“開(kāi)眼看世界”的責任是他,含恨被貶,忠而被忘,仍心念強國圖存的責任。 “茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,他擁有的是一!

  個(gè)英武的民族魂金晶,于“分子亂竄之時(shí),孤身抵擋,緊擁火炬,展我國威是她,用弱小的身_;軀,抵住粗暴的“分子,擔當起保護火炬,維護和平的責任是她,在遭遇驚嚇,再傳!

  火炬之時(shí),依然綻放出最燦爛的笑容,展現出了最完美的中國風(fēng)范歷史是活態(tài)的,這份擔當的大義也是要繼承的。痛觀(guān)時(shí)下,多少人不敢擔當起生命本可承受之重,為破產(chǎn),為失戀,決然放棄珍貴的生命,多少青年已近而立卻在家啃老,何時(shí)擔當起修身齊家,富強我中華的責任。

責任擔當的作文10

  1、十八歲后,我不知道以后的路還有多長(cháng),這條漫長(cháng)的旅途中還有多少的困難在等著(zhù)我去面對,去克服。我會(huì )用微笑面對生活,去迎接每一個(gè)美好的明天。讓我們祝福十八歲責任的明天更美好。

  2、每當我說(shuō)到“玩”這個(gè)字眼,媽媽都會(huì )說(shuō)這樣一句話(huà):電影錯過(guò)了,還有下一場(chǎng);公共汽車(chē)開(kāi)走了,還有下一班;但時(shí)間一旦流失了,就再也回不來(lái)了。少壯不努力,老大徒傷悲。一天媽媽說(shuō)這話(huà),我都覺(jué)得我如果不好好學(xué)習,都有點(diǎn)對不起媽媽了,這也讓我明白了十八歲,我多了一份責任。

  3、日月如梭,光陰似箭,正值青春年少的我們,好像大腦被塞進(jìn)了什么一樣,回味往日的我,愛(ài)玩,愛(ài)笑。而現在的我與過(guò)去截然不同,連玩也成為了歷史。

  4、讓我們共同努力,用擔當創(chuàng )造美好的明天。

  5、天下興亡,匹夫有責。

  6、我們是國家的主人,應該處處為國家著(zhù)想。

  7、家是每一個(gè)人的避風(fēng)港,是心靈的歸屬地。家中的每一個(gè)人都應該擔當起家中的責任,讓自己的“避風(fēng)港”更堅固、溫馨。感動(dòng)中國十大人物之一的陳云蓉,她患有嚴重的脂肪肝。但為了拯救兒子,她暴走50天,脂肪肝消失了,并成功移植肝的1/2給兒子。她用親情的擔當,拯救了兒子的生命,她用她的擔當發(fā)起了命運的馬拉松。我們每一個(gè)家庭人員都應該擔當起責任,為自己的親人奉獻出愛(ài)。家的擔當不僅僅是我們各自的小家擔當,還有我們對自己生活的美麗家園的擔當。張正祥一個(gè)普通的老百姓,他擔當起保護家園的責任,繞走滇池一千多圈。在30多年的時(shí)間里,使滇池周邊非法礦場(chǎng)關(guān)閉。他的執著(zhù)換來(lái)了滇池的天更藍,水更清。不管小家還是大家,我們都需要付出努力,讓家更美,更溫馨。

  8、業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。

  9、責任越大,我們的肩膀越是要承擔這份責任。用不同的角色來(lái)分擔責任。當父母上班回來(lái)疲憊時(shí),我是他們舒服的“沙發(fā)”這是我做為人子女的責任;當在課堂老師提問(wèn),我積極回答,認真聽(tīng)講,這是我做學(xué)生的責任。當在社會(huì )中,有人遇的困難,我伸出援助之手,這是我做人的責任。

  10、十八歲時(shí),我不由自主的將自己的肩膀也湊上去體驗了一下,他比我想象當中的還要累。媽媽告訴我,這就是責任。而你現在最多的責任就是好好學(xué)習。

  11、古人云“窮則獨善其身。達則兼善天下”擔當也同樣如此,在擔當家的同時(shí),也應該擔當國家的大任。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,他用擔當的心促成了蜀國的繁榮,他用擔當的肩膀扛出了三國鼎立的局面。在朔北的環(huán)境嚴酷,大漠的狂風(fēng)凜冽的情況下,那個(gè)用忠貞大義擔當起國家使命的英臣——蘇武,在富華豪奢的享受與民族大義之間選擇擔當起國家的重任!捌埨麌疑酪,豈因禍福避趨之”的林則徐為擔當起國家存亡的責任,英勇地在虎門(mén)銷(xiāo)煙。不僅男子漢是如此,女子們也是英雄豪杰!耙蝗プ吓_連朔漠,獨留青冢向黃昏”的王昭君承擔起國家統一和民族團結的責任,出使西域。一代女皇武則天改變了千百年來(lái)天子為男的習俗,肩負起國家大任,開(kāi)創(chuàng )出“政啟開(kāi)元,治宏貞觀(guān)”的盛世局面。當代也同樣是這樣,擔當成為了中國人的民族精神代代相傳。孫中山擔起共和,毛澤東擔起解放,鄧小平擔起了改革,正是他們一代代領(lǐng)導者的奮斗才有了我們今天的幸福生活。擔當就是要對國勇于承擔,樂(lè )于奉獻自己,讓自己的力量融入到國家的發(fā)展之中。

  12、責任感與機遇成正比。

  13、周五,葛老師叫我與幾個(gè)同學(xué)到少先隊大隊長(cháng)那里報道。大隊長(cháng)把我們帶到升旗臺前說(shuō):“下一周是你們班升旗,今天我們來(lái)訓練一下!蔽壹(dòng)萬(wàn)分,想著(zhù)如何升好國旗,像天安門(mén)的儀仗隊那樣升旗。我代表的不僅是我個(gè)人升旗,還代表我們班要接受全校師生的考驗。我們練習了升降旗、做了踏步練習,做了四、五遍后,大隊長(cháng)說(shuō):“好了,今天就練到這里!被丶液,我對著(zhù)鏡子,挺胸、收腹,聽(tīng)著(zhù)國歌,模擬升國旗。那幾天我做夢(mèng)也想到升國旗。我天天從手機短信上、報紙上、廣播上得到天氣情況的消息,但老天爺偏偏和我唱反調——下雨。結果因下雨而沒(méi)有升旗,這場(chǎng)雨沖走了千載難逢的好機會(huì )。

  14、擔當不僅要為家為國而且也應該為天下,人道主義的擔當也是彌足珍貴的。德國盲人薩布利亞經(jīng)過(guò)自己的努力,給全世界帶去了希望。她用她無(wú)國界的擔當給遠在異國他鄉的盲童們帶去了“光明”。

  15、有人說(shuō)擔當既是一種責任,又是一種無(wú)私的奉獻,還是一種勇氣的象征。這些觀(guān)點(diǎn)我都同意,但我覺(jué)得擔當更是一種為家、為國、為天下的重任。

  16、十八歲,我多了一份責任

  17、十八歲,我多了一份責任。責任陪伴我十八歲的成長(cháng)。

  18、我在北京天安門(mén)看過(guò)升國旗,升旗手身材高大,穿著(zhù)橄欖綠的軍服,握著(zhù)步槍?zhuān)~著(zhù)整齊的步伐,排著(zhù)三列縱隊,向升旗臺走去。伴著(zhù)莊嚴的'國歌,國旗冉冉升起,五星紅旗迎風(fēng)飄揚。我很羨慕他們能成為棋手,在天安門(mén)升旗。我如果能成為學(xué)校的升旗手,那該多好呀!

  19、十八歲前,父母用他們的肩膀擔任起生活,他們用汗水換來(lái)了我們現在的美好生活。他們的汗水流淌在我的血液中,已成為我們血液循環(huán)中不可分割的一部分了。讓我們銘記父母對我們無(wú)微不至的愛(ài)。

  20、我想:下次輪到我們班升旗約要168天后,但愿我能再次被選中。

  21、沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權利,也沒(méi)有無(wú)權利的義務(wù)。

  22、一份責任,一份擔當。

  23、鞠躬盡瘁,死而后己。

  24、擔當在我們中學(xué)生心目中很崇高,似乎有些望不可及。但在我看來(lái)并非如此,大事的擔當固然很重要,小事的擔當也是不可或缺的。我們既可以樹(shù)立起以建設祖國為理想而讀書(shū)的決心;我們也可以擔當起平時(shí)值日的工作,為同學(xué)營(yíng)造好的學(xué)習氛圍;我們還可以盡可能獻出我們的愛(ài)心,向災區捐出我們的零花錢(qián);我們更是可以經(jīng)常彎下腰撿起地上的紙屑,拾起落在地上的黑板刷……我們可以擔當的有太多太多,只要我們立刻行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從現在做起,從自己應該而且力所能及的事情做起,敢于承擔,勇于奉獻,我們就可以筑起一座擔當的虹橋,并且使這座虹橋越來(lái)越絢麗多彩。

  25、一人做事一人當,男子漢應該有的就是責任。

責任擔當的作文11

  擔當是夜行在風(fēng)雨中的航船前面屹立的燈塔,擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹(shù);擔當是洪水肆虐時(shí)那道堅固的堤壩。

  擔當是接受并擔負責任,是偉岸人格的表現。

  擔當家庭重擔的人,可以演繹精彩人生。家是人們避風(fēng)的港灣,是人們心靈的暖房。當災難來(lái)襲,家庭的重擔由誰(shuí)擔當?堅強少年洪戰輝一自己的經(jīng)歷,為人們講述了一段擔當與責任的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下?tīng)N爛的人性之光。這位少年的擔當,怎不令人欽佩?“感動(dòng)中國十大人物”便是對他的肯定!

  家庭構成社會(huì ),為社會(huì )勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個(gè)人不僅看到小我,更應著(zhù)眼大我,這不能不說(shuō)是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,散盡家財,投身教育,為了學(xué)生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮,他們堅信教育能改變社會(huì ),放棄錦衣玉食,固執地投入毫無(wú)商機可言的教育,為教育界做出楷模,擔當教育者樹(shù)人育德的重任。一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹(shù)仁學(xué)院脫穎而出,這是遠比金錢(qián)珍貴的。

  擔當國家重擔的人,必將千古流芳。擔當國家之重擔者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任。擔當國家之重擔,是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”、是顧炎武“天下興亡,匹夫有責”、是周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”、是溫家寶總理在中外記者招待會(huì )上引述“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?”。他們擔當國之重任,成為民族的`脊梁。

  每一位青年,作為家庭的一員,作為社會(huì )的一份子,作為國家的一個(gè)公民,準備好擔當了嗎?擔當起什么?

  當每一位中華兒女都勇于擔當之時(shí),一個(gè)繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!

責任擔當的作文12

  責任和擔當是我們作為人類(lèi)的基本素質(zhì)之一,它們體現了個(gè)體對自己和社會(huì )的責任感以及對未來(lái)的擔當精神。下面通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的故事來(lái)表達這種思想和情感。

  故事開(kāi)始于一個(gè)偏遠的小村莊,叫做翰溪。這里的居民大多以務(wù)農為生,生活樸素而單調,卻有一位農民,名叫李明,他卻給人們帶來(lái)了無(wú)窮的溫暖和希望。

  李明為了改善村莊的生產(chǎn)條件,利用自己空閑時(shí)間艱苦努力地建起了一座灌溉系統。他買(mǎi)來(lái)了水泵、管道,挖溝筑渠,默默地為村莊的農田輸送雨水。人們都說(shuō)他是一個(gè)自私的懶漢,但李明始終不理會(huì )他們的議論,他堅信自己的付出會(huì )給整個(gè)村莊帶來(lái)好處。

  果然,在第一個(gè)農作物豐收的季節,李明種植的農田比其他人的產(chǎn)量高出了許多,這讓人們開(kāi)始注意到他的努力。他的成功不僅給村民帶來(lái)了看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的實(shí)惠,更重要的是激發(fā)了大家對責任和擔當的認識和追求。

  村民們打破了傳統觀(guān)念,開(kāi)始思考如何為村莊做更多的貢獻。他們紛紛加入到修建灌溉系統的隊伍中,投身于改善村莊的建設中。城市的捐款和物資也源源不斷地涌向翰溪小村莊,讓村民們感受到了大家庭的溫暖和深情。

  經(jīng)過(guò)幾年的努力,翰溪小村莊變得煥然一新。不再是偏遠貧困的形象,而是蓬勃發(fā)展的社區。人們的生活條件得到改善,農田的產(chǎn)量也日益增長(cháng)。李明的無(wú)私奉獻和責任擔當成為了整個(gè)翰溪小村莊的精神標桿。

  這個(gè)故事向我們表明了,責任擔當是一種強大的力量,它能激勵人們去承擔個(gè)人和社會(huì )的.責任,去追求更美好的未來(lái)。無(wú)論是個(gè)體還是整個(gè)社會(huì ),只有在每一個(gè)人都能承擔自己的責任和擔當的基礎上,才能實(shí)現和諧共融、繁榮發(fā)展。

  讓我們向李明學(xué)習,發(fā)揚責任擔當的精神,為自己、為他人、為社會(huì )貢獻自己的力量。相信通過(guò)我們每個(gè)人的努力,我們能夠創(chuàng )造一個(gè)更加美好的世界。

責任擔當的作文13

  這里的我們,身上扛的已不再只是頭頂上那一小塊澄明的天。

  站在學(xué)校的大“黃榜”前,在一大片閃著(zhù)光的字中搜到了自己的名字。瞬間,心上如釋重負,肩上卻不知又壓了些什么。

  我們是背著(zhù)沉重的書(shū)包來(lái)這里的,書(shū)包里裝的,不只是書(shū),更多的是家人的希望。在這所優(yōu)秀的學(xué)校就讀的我們,身上早已系起了家庭的榮光、長(cháng)輩的榮辱。我們的前途關(guān)系到家庭的未來(lái),我們的成績(jì)是父母驕傲的資本。這樣重的擔子壓在我們肩上,我們擔起來(lái)了。

  小學(xué)短跑的成功將我們帶進(jìn)了這所學(xué)校的大門(mén),在接下來(lái)的比賽中,我們已算是在起跑線(xiàn)上先人一籌。然而龜兔賽跑的故事誰(shuí)都聽(tīng)過(guò),我們自認為是兔子,就絕沒(méi)有理由輸給所謂的對手。因此,在這縮短了一半的路程中,我們負了重重的擔子,不得不跑得更加賣(mài)力。又一個(gè)擔子壓在我們的肩上,我們擔當下來(lái)了。

  這里,是高手云集的地方。我們每個(gè)人都看到他人身上耀眼的.光芒,卻漸漸忘記了自己的好。一次次的考場(chǎng)上的較量被我們看成生死之搏,這一次的失意或得意還沒(méi)有退卻,又要繃緊神經(jīng)為下一次較量而努力。悠然間,剛想放下肩頭的重擔享受一下久違的閑適,卻又看到別的人挑著(zhù)擔子匆匆地從自己身邊走過(guò),便打消了這個(gè)念頭,快步向前走去。

  我們都一樣是在賽道上走著(zhù),只是我們走得更快一些。也許正因為如此,命運才會(huì )讓我們負上重重的擔子。也許這樣會(huì )走得吃力些,但我們都知道這擔子里裝的卻是無(wú)盡的能量。我們擔當了重任,也就具備了能量,似乎只有這樣,我們才能永久地遠離空虛與墮落。在走完這短短的路程之后,我們會(huì )有更充沛和更旺盛的精力去擔負更加神圣的使命,我們的心靈也會(huì )永遠地充實(shí)著(zhù)。

  我們在這里,頭上頂著(zhù)的依然是一片純純的天,肩上卻多了些充實(shí),也多了些明朗。我們在這里,擔著(zhù)明燈,正向著(zhù)可以遠遠望見(jiàn)的美好未來(lái)走著(zhù),走著(zhù)……

責任擔當的作文14

  青年強則國家強,青年興則國家興。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。為實(shí)現新時(shí)代中國特色社會(huì )主義偉大勝利,作為新時(shí)代的青年,我們應該有新?lián)敽托伦鳛椤?/p>

  不久前,由46名清華大學(xué)研究生組成了4支社會(huì )實(shí)踐支隊,歷時(shí)十余天,在新加坡、馬來(lái)西亞,講述了中國民營(yíng)經(jīng)濟的發(fā)展歷史;在比利時(shí)、荷蘭,說(shuō)明了中國環(huán)境污染的治理;在柬埔寨、泰國,介紹了中國扶貧減貧和“一帶一路”的舉措和成就;在英國,介紹了中國特色社會(huì )主義制度。通過(guò)8國13場(chǎng)的宣講,向國際友人分享了XX年來(lái)中國大地上的滄桑巨變。

  百年前,梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊f(shuō)》到:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立!碑敃r(shí)的中國內外交困、風(fēng)雨飄搖,無(wú)數仁人志士走出國門(mén),勤奮苦讀、上下求索,只為求得救國良方。

  百年后的今天,中國經(jīng)歷了幾十年的高速發(fā)展,在世界格局中的地位早已經(jīng)改變。在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,我們完成了抗日戰爭、解放戰爭,解決了十幾億人口的吃飯問(wèn)題,改革開(kāi)放更是極大地解放了生產(chǎn)力,發(fā)展了生產(chǎn)力。

  與此同時(shí),中國科技也在不斷激發(fā)著(zhù)創(chuàng )新潛能,實(shí)現了歷史性的發(fā)展和突破。嫦娥四號代表全人類(lèi)首次成功登陸月球背面,FAST發(fā)現多顆脈沖星,首艘國產(chǎn)航母下水,可燃冰試采成功,“復興號”高鐵上路,國產(chǎn)大飛機在藍天上自由翱翔。

  “三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切!”這是岳飛抗金的民族擔當。用自己的專(zhuān)長(cháng)為新中國服務(wù),為建設新中國貢獻自己的全部力量,這是錢(qián)學(xué)森給自己定的責任使命。作為新時(shí)代的青年,要不忘初心、牢記使命,全面提高道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和精神素質(zhì),勇敢承擔起中華民族偉大復興的歷史責任。

  隨著(zhù)“一帶一路”建設、構建人類(lèi)命運共同體等深入推進(jìn),中國思考、中國方案、中國行動(dòng),正跟隨中國青年遍及全球的腳步,在世界的'每個(gè)角落掀起波瀾。作為時(shí)代的追夢(mèng)人,青年人既要有“初生牛犢不怕虎”的精神和干勁,又要有“天生我材必有用”的壯志豪情,要努力干事創(chuàng )業(yè)、辛勤耕耘,讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。

  在這個(gè)激情迸發(fā)、創(chuàng )新發(fā)展的偉大時(shí)代,作為新時(shí)代的青年,我們當以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),志存高遠、奮發(fā)有為、勇于擔當,在奮斗中創(chuàng )造出無(wú)愧于時(shí)代的絢麗人生,用生命去譜寫(xiě)中華偉大復興的新篇章!

責任擔當的作文15

  在成長(cháng)的道路上、擔當、責任是密不可分的!柏熑稳缟健彼膫(gè)字雖簡(jiǎn)潔,卻能理至易明的說(shuō)出人生的重中之重是什么。若是一個(gè)人連最起碼的“負責”都拋卻了,還有什么事業(yè)可言呢?人一生都在不斷地長(cháng)大,要逐漸擔當的部分也越來(lái)越多。簡(jiǎn)潔地說(shuō),成長(cháng)意味著(zhù)擔當,擔當意味著(zhù)責任。

  責任無(wú)處不在,做好自己應做的,就是責任。責任不僅是我們做人應該具有的品質(zhì),責任也能提升人的境界,讓社會(huì )變得更加和諧。

  雖然我們處于國家轉型時(shí)期,中國實(shí)行計劃生育,由此誕生了“獨生子女”這個(gè)特有名詞。這就意味著(zhù)家里人的希望全部寄托在你身上,你雖然是在溫室中長(cháng)大的花朵,但也注定了在長(cháng)大以后你將擔當所有的家庭負擔。很多獨生子女也這樣抱怨:“我的學(xué)習好苦,家里人的希望全部寄托在我身上,我肩上的擔子壓的我喘不過(guò)氣了!钡俏覀円猜(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà):“你得到的與你付出的是同等的!彼,不要認為這是不公平的。從現在開(kāi)始,從自身做起,努力學(xué)習,開(kāi)拓進(jìn)取,長(cháng)大后,做一個(gè)對社會(huì )的'有用之才。

  責任的重要正是因為它的細致入微,在我們生活的每個(gè)角落。針對我們這個(gè)年齡段的孩子來(lái)講,正是是人生中重要的成長(cháng)過(guò)程。那么責任對于我們來(lái)說(shuō)是什么呢?今天不僅僅是你在作為學(xué)生時(shí),要求你好好學(xué)習,盡到一個(gè)學(xué)生應有的義務(wù)。在家庭中,我們也要充當好兒女的角色,替父母分憂(yōu)。對于社會(huì )我們也是一個(gè)文明的公民,有著(zhù)為我們所處的環(huán)境盡一份義務(wù)的職責,哪怕?lián)炱鸬叵乱黄〖埿,以老者為尊,給他們讓座等等這些不足一提的小事,也是我們應盡的一份道德禮遇的責任。

  身為21世紀國家建設的棟梁,我們的成長(cháng),不僅僅是一個(gè)普通的名詞,它意味著(zhù)心靈,道德的成熟。同樣它還意味著(zhù)我們要勇于擔當,擔當責任,在其位,謀其職。請同學(xué)們能夠真正下定決心,說(shuō)出:“我成長(cháng),我擔當!”

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