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堅強的作文

時(shí)間:2025-12-01 10:00:36 勵志作文

堅強的作文匯編9篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的堅強的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅強的作文匯編9篇

堅強的作文 篇1

  堅強是什么?使我堅強的理由又是什么?

  雨來(lái)是一個(gè)12歲的孩子,非常淘氣,最喜歡到河邊玩水,在河中游泳嬉戲。雨來(lái)的媽媽不讓雨來(lái)玩水,怕出危險,每次雨來(lái)要到河邊去玩,都追著(zhù)雨來(lái)打?擅恳淮味甲屵@個(gè)機靈的小家伙逃走。后來(lái),雨來(lái)被送進(jìn)了夜校讀書(shū),從此,他就愛(ài)上了書(shū),這個(gè)“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”的東西。

  一天早晨,日本鬼子的喧嘩聲打破了清晨的寧靜與安詳。這時(shí),雨來(lái)正一人在家看書(shū),交通員李大叔忽然闖進(jìn)來(lái),藏到了缸下的地洞里,并對雨來(lái)說(shuō):“別告訴鬼子我在這里!惫碜記](méi)有找到李大叔,便拿出糖果引誘雨來(lái)說(shuō)出李大叔的下落,雨來(lái)不吭聲。鬼子知道軟的不行,就對雨來(lái)拳腳相加,讓雨來(lái)的身上青一塊,紫一塊的,可雨來(lái)還是說(shuō):“不知道!”……

  讀到這,我疑惑了,使雨來(lái)如此堅強的理由是什么?真讓人想不到啊!是那兩句話(huà):“我們是中國人!薄拔覀儛(ài)自己的祖國!

  于是在生活中我也學(xué)會(huì )了給自己找堅強的理由。

  我在學(xué)蛇形滑板的`時(shí)候,因為左右腳要不停交換扭動(dòng),所以,我也總是向前后傾倒。向后摔,屁股遭殃;往前倒,膝蓋破皮。這樣反反復復地向后摔,往前倒,向后摔,往前倒……過(guò)了沒(méi)幾天,我的屁股和膝蓋已經(jīng)是傷痕累累,我真想放棄了。這時(shí),我的腦海里浮現出了面對鬼子一臉不屈的堅強的“雨來(lái)”,心想:我也能像他那樣找到堅強的理由嗎?我便對自己說(shuō):“加油啊!葉露哲!想想那些威風(fēng)地滑著(zhù)滑板的人,在這么順利和熟練的背后,一定也有過(guò)許多的磕磕碰碰,你這點(diǎn)兒小傷算什么?”于是,我就繼續開(kāi)始練習。

  相信我,生活中,你對自己說(shuō)過(guò)的每一句鼓勵的話(huà),都會(huì )成為你遇到困難時(shí),堅持和堅強的理由!

堅強的作文 篇2

  回首過(guò)去,我們從懵懵懂懂的小孩變成花季時(shí)代的青少年,我們曾經(jīng)哭過(guò)、累過(guò)、笑過(guò),也痛過(guò)。我們堅持下去,勇往直前。堅強!讓我們永不退縮!

  現在我們越長(cháng)越大,經(jīng)歷的事情也會(huì )越多,不管是學(xué)習上的困難,還是生活上的挫折,都是我們即將面臨的“難題”。我們不能讓這些“難題”成為我們成長(cháng)路上的攔路虎,所以我們就要學(xué)會(huì )“堅強”!“堅持!”

  堅強,是一種敢于面對挫折的勇氣,是一種品讀痛苦的感悟。

  一只蝌蚪變成青蛙,它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗,變得堅強;一株樹(shù)苗長(cháng)成一棵參天大樹(shù),它經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗,變得堅強;一只雛鳥(niǎo),它經(jīng)歷了天空的考驗,變得堅強……

  林肯,美國第16任總統,一個(gè)令全世界都為之嘆服的偉人,觀(guān)其一生家境貧寒,母親早亡,孤苦奮斗,厄運不斷。他早年的經(jīng)歷竟然是由一連串的失意連成的:22歲經(jīng)商失敗,債務(wù)纏身;23歲角逐州議員落選;26歲未婚妻去世;27歲精神一度崩潰;34歲參加國會(huì )大選,再次落選……兩次經(jīng)商失敗,11次競選8次失敗。雖然心碎,但依然火熱;雖然痛苦,但依然鎮定;雖然崩潰,但依然自信;因為他堅信,對付挫折最好的辦法,就是堅強,堅持就是勝利。

  大家所熟悉的發(fā)明家愛(ài)迪生,他一生發(fā)明了許多作品,而最有成就的就是電燈。然而愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)歷經(jīng)了重重困難,做了上千次試驗,最終獲得成功。試想,當年愛(ài)迪生沒(méi)有一顆堅強的.心,沒(méi)有頑強的意志。他能取得成功嗎?我們今天還能在光明的夜晚中生活嗎?

  怎樣能算堅強,只要你在挫折面前不屈服,失敗時(shí)能從容,困難時(shí)能面對,我相信,成功一定屬于你。所以,讓我們一起,做一個(gè)堅強的人吧!

堅強的作文 篇3

  我的爸爸戴著(zhù)一副黑框眼鏡,顯得很博學(xué)。他個(gè)子不高,身材胖胖的,非常壯實(shí)。 可就是這樣壯實(shí)的身體也有生病的時(shí)候。

  前幾天,我放學(xué)回到家里,很意外地看到爸爸躺在沙發(fā)上,臉上紅撲撲的,我立馬跑過(guò)去忙問(wèn)爸爸怎么了,爸爸說(shuō)“沒(méi)事,有點(diǎn)發(fā)燒而已!蔽亿s緊拿來(lái)體溫計給爸爸量了體溫,天啦!爸爸居然燒到了39。5度!他還說(shuō)沒(méi)事。我叫爸爸明天去醫院看病,不要去上班了。

  因為惦記爸爸的身體,我第二天一早就起來(lái)了,一下床就看見(jiàn)爸爸在整理上班的東西,我問(wèn)爸爸怎么樣了,爸爸說(shuō):他已經(jīng)退燒了,可是手上腳上長(cháng)滿(mǎn)了紅斑,火辣辣的,輕輕碰一下就疼極了。我心想,我可憐的老爸真是禍不單行啊。我讓爸爸在家休息一天,可是爸爸說(shuō)公司里有很多事要忙,還是要堅持去上班。我真為爸爸擔心!

  下午放學(xué)后,我飛快的趕回家,果然不出我所料,爸爸的病情更嚴重,整個(gè)手掌都是成片成片的紅斑,看到爸爸緊鎖的眉頭,我知道爸爸肯定疼極了。我焦急地對爸爸說(shuō)“你明天一定要去醫院看!”爸爸答應了。第二天,爸爸去醫院看病,配了一些藥回來(lái),經(jīng)過(guò)兩天的治療,爸爸的'病情得到了控制,可是直到今天我寫(xiě)這篇作文的時(shí)候爸爸還是沒(méi)有痊愈,但他又回到忙碌的工作之中了。

  這就是我堅強的爸爸,我要向他學(xué)習!

堅強的作文 篇4

  生活海洋里,不可能永遠都是一帆風(fēng)順,有時(shí)會(huì )遇到風(fēng)暴和暗礁。當狂風(fēng)吹來(lái),巨浪打來(lái)的時(shí)候,我們要微笑著(zhù)做一個(gè)搏擊風(fēng)浪的水手,永不放棄對帆的熱愛(ài)和對岸的追求。

  泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“上天完全是為了堅強我們的意志,才在我們的道路上設下重重的障礙!笨嚯y是堅強的造就者,于是,那一次,我懂得了堅強。

  那是讀六年級的一個(gè)冬天,那一天,天氣格外的冷,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),窗子上結滿(mǎn)了厚厚的窗花,潑出去的水不一會(huì )兒就凍得比石頭還硬?伞裉,我一個(gè)人在家。

  早上十點(diǎn)多鐘才從床上爬起來(lái),好像有點(diǎn)感冒,我饑腸轆轆德去找飯吃,只見(jiàn)茶幾上放著(zhù)一張留言條“爸爸媽媽今天有事出去了,今天都不回來(lái),再看看周?chē),還放著(zhù)50元!蔽腋吲d極了,一蹦三丈高,好像撿到錢(qián)似的。我洗漱完畢后,便下樓去吃飯,想到50元,我來(lái)到了肯德基,點(diǎn)了些雞腿可樂(lè ),飽餐了一頓。到離開(kāi)后我才發(fā)現,我只剩2元錢(qián)了,沒(méi)想到下午四點(diǎn)多的時(shí)候,我的肚子就咕咕地叫起來(lái)。沒(méi)辦法,買(mǎi)了一個(gè)面包,可也無(wú)給于補。我坐在沙發(fā)上看電視,可還是不能擺脫饑餓的痛苦。黑暗漸漸占據了屋子,感覺(jué)越來(lái)越冷了。我蜷縮在沙發(fā)上,又冷又餓,我很想哭,我望著(zhù)天花板,盡量不讓自己的淚水流下來(lái)。我想起了媽媽做的`雞蛋面……對呀,我為什么不自己來(lái)做一碗面呢?我模仿著(zhù)媽媽的樣子,有板有眼地做起來(lái),發(fā)現雞蛋面并不向我想象中的那么簡(jiǎn)單,我這才知道媽媽平時(shí)是多么辛苦。面好了,雖然不怎么好吃,但總能填飽肚子,俗話(huà)說(shuō),饑不擇食嘛。

  或許就在那一次,我懂得了在面對苦難時(shí),要學(xué)會(huì )堅強,不退縮,不放棄。這也為我現在在萬(wàn)中讀書(shū)打下了基礎。在這半年時(shí)間里,有更多的困難等著(zhù)我,可我一直樂(lè )觀(guān),堅強地走到了現在。每當我望著(zhù)天花板時(shí),我似乎又長(cháng)大了。

  安徽蚌埠懷遠縣城關(guān)小學(xué)六年級:王瑞峰

堅強的作文 篇5

  人只有有了堅強的意志,才能成人、成才、成學(xué),否則你將一事無(wú)成。

  我們可以從一個(gè)人的故事說(shuō)起:古時(shí)候,有一個(gè)叫愚公的人,他家門(mén)口有兩座大山,他想把他家門(mén)口的山移走,于是他拿起鐵鍬把山弄掉,有一位老人嘲笑他不能挖起這座山,他的回答卻使人吃驚,他說(shuō)他死了以后有他的兒子,兒子死了又有他的孫子,一代代相傳,終歸能取得成功將山移走,雖然這種表現在現在是不科學(xué)的,但是我們的生活需要和愚公移山一樣有堅強的'意志,只有有堅強的意志我們才能克服一切困難。

  堅強不是一味的躲避,而是遇到困難時(shí)勇于用自己的武力去攻擊敵人,但是我們男人不能攻擊女人,因為女人是弱者,因此我們要攻擊的人一定要選擇適當的人,進(jìn)行武力運動(dòng),否則你將會(huì )成為一個(gè)無(wú)用之人,所以男人一般不能與女人一般計較,否則,我們將會(huì )破壞中華人民共和國自古以來(lái)的規矩,我們將會(huì )遭到良心的譴責,所以我們一定要有堅強的意志,有不怕?tīng)奚木,只有有了這幾樣精神我們才能取得成功,成為一名有理想有抱負的有用之人,否則你將會(huì )一事無(wú)成,終身成為弱夫。

  讓我們用堅強的力量去克服我們的困難,用不怕?tīng)奚木,面對困難勇于克服困難。

堅強的作文 篇6

  黑夜,迷茫之意油然而生,甚至涌上了心頭,使得人輾轉反側,徹夜難眠。就這樣,黎明早已爬上山頭,等待著(zhù)誰(shuí)為你上人生中最重要的那一課。

  ——題記

  窗外下著(zhù)淅瀝的雨,我獨自坐在窗前聽(tīng)著(zhù)雨拍打大地的聲音,望著(zhù)桌上那紅的妖嬈的試卷,我只是輕嘆一聲便望向那昏黑的天空,就固執的畏懼黑夜,狂躁的想要沖破黑暗,仿佛整個(gè)世界在黑夜的淹沒(méi)下沉淪。

  曾經(jīng)答應父母要努力學(xué)習,可那種不知名的挫敗感壓迫了理智的念頭:;那一次次的考試成績(jì),一步步的將我逼向迷茫的崖口,因電子設備而搶了學(xué)習的時(shí)間,讓學(xué)業(yè)亮起了耀眼的紅燈;也因各科的.深奧、英語(yǔ)的畏懼讓我成為可以發(fā)聲的啞巴;而這些感覺(jué)讓我焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好……等等一些負面情緒,讓我看不到希望和未來(lái)任何小挫折都讓我異常崩潰。

  我天天都要懷疑自己的夢(mèng)想,也懷疑自己的能力,為什么明明那么努力卻總不見(jiàn)黎明懷疑自己是否適合讀書(shū),要不上中專(zhuān)吧,我極力控制自己不想這些,可腦海中總會(huì )浮現出來(lái)。想到這些,便走出教室到外面透氣。不一會(huì ),雨竟然停了,四周人們都在自己做自己的事,無(wú)人在意有一個(gè)人站在這。突然,一抹綠色映入眼底——一棵小草從石頭側邊長(cháng)出來(lái)了!我十分不相信,疾步走下樓。蹲在那草旁,近距離的臨摹它的形狀——扭曲地緊靠著(zhù)石頭蜿蜒地向上生長(cháng)著(zhù)絲毫不受石頭的影響。

  我想,它還是種子在地下時(shí),是否面臨兩個(gè)選擇:待在地下日復一日的過(guò)著(zhù)安寧的生活,無(wú)法知道破土后見(jiàn)到光亮后的喜悅;或者沖破重重困難,經(jīng)歷了生與死的考驗,破土之后感受到陽(yáng)光的洗禮。當然它選擇的是后者。

  是一種什么力量支持它沖破重重困難的呢?

  “是堅強”內心深處飄來(lái)柔柔的聲音點(diǎn)醒了我。我一直認為只有老師才能傳授只是育人成長(cháng),原來(lái)它也可以。

  這一課,不像老師那樣用語(yǔ)言來(lái)講述,而是用行動(dòng)來(lái)講述的。才明白,堅強是如此重要,就好比小草那樣,有一顆永恒的心帶著(zhù)堅強的力量與頑強的意志去完成那遙不可及的目標。

  雖然心中那片黑暗淡化了不少,但迷茫不曾減少一絲,我真的希望我能像小草那樣頑強,真想有一個(gè)人能為我撥開(kāi)迷霧成為那株小草,破土而生。

  是的,在那個(gè)雨后,它為我上了珍貴的一課。

  現在我明白了,光明的存在,往往是為了印證黑暗。而那漆黑的夜晚往往被黎明打破,透過(guò)迷霧只見(jiàn)那小草高高地挺立著(zhù),好生讓人喜歡,看著(zhù)它便想起那堂別具一格的人生課。

  夜早已到來(lái),我無(wú)所畏懼,因為我等待著(zhù)黎明的到來(lái)。

堅強的作文 篇7

  還有三個(gè)月就要畢業(yè)考了。這一天,李芳和她的好朋友像往常一起結伴回家?墒,不幸的事情發(fā)生了。

  就在前面的十字路口的拐角處,一輛轎車(chē)將李芳撞倒在地,路面上滿(mǎn)是鮮血,李芳橫臥在馬路中央昏迷不醒。同行的好朋友被當時(shí)的情景給嚇壞了,一個(gè)個(gè)都站在原地不知所措,好在路人幫忙撥打了120。不幸中的萬(wàn)幸是,死神并沒(méi)有奪走李芳的生命,但她卻永遠地失去了雙腿。原本那個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的她,從此變得沉默寡言,閉門(mén)不出。

  兩個(gè)月后,陳老師決定來(lái)李芳家看望李芳,希望她能繼續上學(xué)?墒抢罘际冀K不愿意出來(lái)見(jiàn)老師,把自己關(guān)在房間里面。老師聽(tīng)完李芳父母的哭訴后,很是擔心,便輕輕地敲開(kāi)了李芳臥室的門(mén),“李芳,我是陳老師,我們大家都很想念你,希望你能再回到我們的大家庭中,和你一起挺過(guò)這個(gè)難關(guān)!

  過(guò)了半晌,緊閉的房門(mén)終于打開(kāi)了,可是李芳依然低著(zhù)頭,一句話(huà)也不說(shuō)。老師見(jiàn)李芳開(kāi)了門(mén),松了一口氣。她來(lái)到李芳面前,蹲下身子,輕聲地說(shuō):“李芳,這兩個(gè)月沒(méi)有你的日子,班級里少了往日的歡聲笑語(yǔ),大家都很想你,希望你能回班上課,一定要變得堅強起來(lái),好好學(xué)習,天天向上!崩罘悸(tīng)了,不僅沒(méi)有把頭抬起來(lái),而且將頭埋得更低了。陳老師看到李芳這樣,也不知道該說(shuō)什么,臨走時(shí)她緊緊地擁抱李芳,在她的耳邊說(shuō):“相信自己,一切都會(huì )過(guò)去的!

  過(guò)了幾天,李芳居然主動(dòng)提出要去學(xué)校,這讓她的父母倍感欣慰。上學(xué)的路上,坐在輪椅上的李芳吸引了很多路人的目光,這一切都讓李芳覺(jué)得不自在,她想逃離這一切。到了學(xué)校后,有幾個(gè)不懂事的低年級小學(xué)生,用手指著(zhù)李芳,在那里竊竊私語(yǔ),這讓李芳難過(guò)到了極點(diǎn),她后悔自己今天來(lái)學(xué)校了。

  到了班級后,大家看到李芳先是一怔,都不敢相信自己的.眼睛,而后,又都激動(dòng)地跑過(guò)去歡迎李芳。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容,都爭著(zhù)和李芳分享最近班級發(fā)生的事情,希望她能早日回歸集體。李芳感受到了同學(xué)們對她的熱情,感慨萬(wàn)分,心想自己一定不能辜負大家對她的期望,更不能辜負自己的人生。就在最后一個(gè)月,李芳發(fā)奮圖強,不懂就問(wèn),雖然期間因為要回醫院做康復治療,但是她依然在家努力學(xué)習。

  畢業(yè)考試這天終于到來(lái)了,當所有人以為李芳不會(huì )來(lái)參加期末考試的時(shí)候,堅強的她出現在了班級門(mén)口。頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。最后李芳也以年段第一名的好成績(jì)考取了市里的重點(diǎn)民辦中學(xué)。

  當上帝給你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,一定會(huì )為你再打開(kāi)一扇窗。不管人生中遇到多大的困難,只要我們用平和的心態(tài),樂(lè )觀(guān)積極地去面對,相信奇跡一定會(huì )發(fā)生!

堅強的作文 篇8

  在動(dòng)物王國里,大象先生建造了一所動(dòng)物學(xué)校,很多動(dòng)物都踴躍報名。

  小兔第一個(gè)來(lái)報名。大象先生客氣地問(wèn)它:“小兔子,你最擅長(cháng)什么呀?”小兔認真地想了想,說(shuō):“我最擅長(cháng)跑步!

  “好的,請你在這張表上填上你的姓名和你的年齡,并寫(xiě)上身高體重!毙⊥锰钔瓯砗,就興高采烈地回家了。

  開(kāi)學(xué)第一天,小兔穿著(zhù)新衣服,背著(zhù)小書(shū)包來(lái)到了動(dòng)物學(xué)校。老師貓小姐熱情地迎接了它,并把它帶到操場(chǎng),對它說(shuō):“待會(huì )兒會(huì )有老師來(lái)給你上課,你先圍著(zhù)操場(chǎng)跑幾圈吧!

  跑了兩三圈之后,老師來(lái)了。小兔趕緊站得端端正正的,老師走到它面前,打量了一下它壯實(shí)的身體,滿(mǎn)意地說(shuō):“嗯,不錯!苯又(zhù),他轉過(guò)頭來(lái),對小兔說(shuō):“現在動(dòng)物王國正在舉行跑步比賽,如果你愿意,你可以去參加比賽!毙⊥煤艹泽@,但它并沒(méi)有表露出來(lái),而是禮貌地回答:“謝謝老師告訴我這個(gè)消息,我非常愿意參加!庇谑,每天放學(xué)后,體育老師都會(huì )對小兔進(jìn)行強化訓練。小兔的進(jìn)步也越來(lái)越明顯。

  誰(shuí)知天有不測風(fēng)云。就在比賽的前幾周,小兔在過(guò)馬路時(shí),不小心被飛馳而來(lái)的一輛車(chē)撞了,醫生說(shuō)它的腳踝骨折了,這段時(shí)間能不能行走都是問(wèn)題,更別提跑步了。

  為了學(xué)校的榮耀,大象校長(cháng)決定讓小狗去參加比賽。這下小狗可風(fēng)光了,它每天在學(xué)校里趾高氣揚,見(jiàn)人就說(shuō):“看我,厲害不?我能去參加動(dòng)物王國舉行的跑步比賽呢!”

  當小兔的體育老師來(lái)到醫院看它的時(shí)候,它堅毅地對老師說(shuō):“放心吧,老師。我能夠去參加比賽,醫生說(shuō)我的腿已經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題!北M管體育老師再三勸它,讓它在醫院里休養一下?墒,小兔就是不答應。無(wú)可奈何的體育老師只好答應讓它去參加比賽。

  為了打敗小狗,小兔經(jīng)常趁醫生不在的時(shí)候,扔掉拐杖,自己練習走路。慢慢地,它已經(jīng)能開(kāi)始在外面慢跑了,緊接著(zhù),醫生發(fā)現它的病狀有了緩和,走路已經(jīng)不成問(wèn)題了,似乎連跑步都行呢。

  比賽當天,小狗和小兔同時(shí)來(lái)到比賽場(chǎng)地,小狗一看小兔柱著(zhù)拐杖,便惡意地嘲諷道:“喲,瘸子也能賽跑啊!

  誰(shuí)知,小兔聽(tīng)后,竟雙手一甩,拐杖掉落在了地上。而小兔也還輕輕松松地站在地上。

  因為同一所學(xué)校出了兩個(gè)選手,所以評委們決定讓它們倆個(gè)分別跑一次,決出勝負后,再進(jìn)行真正的比賽。

  因為只是一場(chǎng)普通的比賽,所以評委們采用的是計時(shí)方法。而正式的比賽將會(huì )所有選手同一刻跑出去。

  為了讓小兔緩解緩解腿上的傷,評委們決定讓小狗先跑。小狗得意地對小兔說(shuō):“估計我跑了,你就不用跑了!毙⊥弥皇锹冻鑫⑽⒁恍,并沒(méi)有說(shuō)什么。

  隨著(zhù)一聲哨響,小狗沖了出去。它大概認為跟一個(gè)腳受了傷的動(dòng)物賽跑肯定能贏(yíng),所以沒(méi)有發(fā)揮到最好。最終,它50米短跑的成績(jì)是:7。6秒。

  大象校長(cháng)安慰小兔:“沒(méi)關(guān)系的.,大家都知道你受傷了,就算輸了也情有可原!钡⊥脠远ǖ恼f(shuō):“不用擔心,我一定能贏(yíng)過(guò)小狗的!

  隨著(zhù)哨聲響起,小兔向離弘的箭一般沖了出去,簡(jiǎn)直是超水平發(fā)揮。盡管它腳上還有明顯的受傷痕跡,但它依然努力向前沖。在它沖到終點(diǎn)的那一刻,評委按下了計時(shí)器。它的成績(jì)是:6。3秒!

  最后,小兔不負眾望,在正式比賽中英勇奪冠。要知道,第二名和它僅僅相差一米,只要它稍稍做出讓步就會(huì )輸了這場(chǎng)比賽,可他堅韌不拔的堅持到了最后。

  當評委請求小兔發(fā)言時(shí),它只是說(shuō):“在這里,我想告訴大家的是,你要讓世界看見(jiàn),當命運給了你重重的一擊,你卻依然能勇敢地爬起來(lái),甚至還可以活得比以前更精彩!

堅強的作文 篇9

  早上,我站在窗口呼吸著(zhù)新鮮空氣,還不時(shí)伸伸手,彎彎腰。突然,一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)落在窗口上。我覺(jué)得十分好奇。于是,我就想去親近它,和它一起玩耍。我悄悄地逼近它,想用手去碰碰它。

  這時(shí),我想這小鳥(niǎo)一定會(huì )立刻飛走。于是,我想把手縮回。咦,奇怪的事情發(fā)生了,這小鳥(niǎo)竟然沒(méi)有飛開(kāi)。于是,我便放心地用手輕輕地撫摸它的羽毛。它還是沒(méi)有飛開(kāi)。在我撫摸它的羽毛的時(shí)候,開(kāi)始它渾身哆哆嗦嗦。還不時(shí)用小嘴啄啄我的.手。后來(lái),它看到我對它沒(méi)有什么惡意,便向我的身邊湊了過(guò)來(lái)。

  啊,多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)!多么有趣的小鳥(niǎo)! 我望著(zhù)它,它也望著(zhù)我,小鳥(niǎo)的眼睛里面充滿(mǎn)了渴望與乞求的眼神。它多么想得到我的幫助!我從小鳥(niǎo)的眼神里面看了出來(lái)。于是,我仔細地觀(guān)察起來(lái)。發(fā)現小鳥(niǎo)受了傷。 我快步?jīng)_進(jìn)屋子里面找來(lái)一些東西給它包扎,還拿了一些食物準備喂給它吃?墒,等我拿著(zhù)紗布、藥水和食物回到窗口的時(shí)候,小鳥(niǎo)卻不見(jiàn)了。窗口上,我再也看不到它的身影了!

  在窗臺上,只留下了一滴血跡,一滴紅彤彤的血跡…… 這時(shí),我往四周尋找,沒(méi)有看到小鳥(niǎo)的蹤影。我想小鳥(niǎo)一定是飛回到自己的家里去尋求伙伴的幫助,或者是想自己一個(gè)人來(lái)戰勝那傷痛。它是多么堅強的一只小鳥(niǎo)呀! 這一天,我連玩都沒(méi)有什么心情,整天都在想念這只堅強的小鳥(niǎo)

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