實(shí)用的鼓勵作文8篇[推薦]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的鼓勵作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鼓勵作文 篇1

　　剛上初中，連續幾天的軍訓，帶給我的不僅是身體上的勞累，更是心靈的折磨。晚自習是老師在上面講課，可是我耳邊卻回響著(zhù)另一個(gè)人的聲音。身在寢室，望著(zhù)張張陌生的面孔，腦海中卻回旋著(zhù)另一群人的身影。我不禁又一次淚流滿(mǎn)面。

　　終于熬到周末了，一回家就迫不及待地打開(kāi)電腦，登陸QQ，在好友名單中搜尋王老師，他是我小學(xué)六年級的班主任，是一個(gè)很和藹的人，“老師，你好，你知道嗎？我想你了，想同學(xué)們了……”把信息發(fā)出，我頓時(shí)感覺(jué)輕松了很多，同時(shí)，我也忐忑不安地等著(zhù)他的回文。

　　“我也想你們了……但是，你要努力去適應初中生活，你能行的。學(xué)習上要善于表現自己，找機會(huì )多和老師同學(xué)交流，性格不要太內向了，一定要樂(lè )觀(guān)自信，其實(shí)你一直都很棒啊�！�

　　我一直都很棒嗎？真是這樣的嗎？王老師的話(huà)帶給了我無(wú)窮的力量，我仿佛又被重新上足了發(fā)條，勁頭十足了。王老師就像冬日暖陽(yáng)，讓我的心頭溫暖徜徉。

　　不禁想起上周媽媽打來(lái)的那個(gè)電話(huà)，通話(huà)時(shí)間不長(cháng)，但“要好好學(xué)習啊，你永遠是媽媽的驕傲……”好像還在耳邊回想，那么親切，那么清晰。

　　想著(zhù)我名字中那個(gè)“璐”字，此“璐”雖非彼“露”，可它卻好像在暗示我要把心情表露出來(lái)，不要讓不快一直壓抑心間。

　　是的，我性格內向，就算玩得再好的朋友，我最秘密的話(huà)也從未向她們吐露；我長(cháng)相平庸，不夠機靈，可是身處在這個(gè)世界，我自信不比別人差。我的自信，我的勇氣，我的開(kāi)朗，都來(lái)自老師的鼓勵，父母的期望。他們就是沙漠中的一泓清泉，讓干渴的我得以甘甜的滋潤；他們就是大雨滂沱中的一把雨傘，給焦慮的我帶來(lái)無(wú)限的慰藉。篇六：成長(cháng)，需要愛(ài)

　　回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真是感動(dòng)不已。原來(lái)有那么多的人愛(ài)我!幫助我。

　　媽媽?zhuān)�我要謝謝你!沒(méi)有您就沒(méi)有今天的我。還記得小時(shí)候你拉著(zhù)我的手，一步一步地教我怎么走路的'樣子嗎可能事隔多年，您的記憶已經(jīng)模糊不清，可我卻把這珍貴的回憶深深地刻在心里。媽媽您的愛(ài)如冬日里最燦爛的陽(yáng)光;如夏日里最清澈的小溪;如秋天里最香甜的果實(shí)。

　　爸爸，我要謝謝您!從小到大，您一直擺著(zhù)一幅“嚴厲”的架子，扮演著(zhù)“嚴父”的角色。說(shuō)真的小時(shí)候我可是從心底里怨恨您。當我想做一些自己喜歡的事情時(shí)，您總會(huì )說(shuō)：“不!”�？涩F在我明白了，也懂了，這也是愛(ài)。

　　老師們，我要謝謝你們!當我灰心喪氣時(shí)，是你們那鼓勵的掌聲，又激起了我的熱情。當我犯錯誤時(shí)，你們教會(huì )了我去學(xué)會(huì )感恩。感受身邊的一切事物對我的恩情。

　　同學(xué)們，我要謝謝你們!是你們教會(huì )了我什么叫“集體”——一個(gè)需要每個(gè)人的努力的團體。在我需要幫助時(shí)，你們總會(huì )雪中送炭，讓我的眼睛不禁模糊起來(lái)，感動(dòng)不已。我摔倒你們會(huì )扶我，我煩惱你們會(huì )逗我開(kāi)心，有時(shí)候真是被你們弄得哭笑不得。

　　“兩個(gè)人，或幾個(gè)人在一起是種不可多得的緣分�！边@是我堅信的，其實(shí)陌生人也會(huì )在你的成長(cháng)當中給予了你不少的幫助。有一次，我和媽媽出去買(mǎi)東西，一個(gè)賣(mài)花的老伯教會(huì )了我一個(gè)深刻的人生道理。我和媽媽買(mǎi)花時(shí)，他笑得很燦爛，很慈祥，有點(diǎn)像《西游記》中如來(lái)佛祖的感覺(jué)。我們買(mǎi)了一束百合花，可他卻多給了我們一朵郁金香。我們疑惑不已，便向他問(wèn)個(gè)明白。他笑著(zhù)說(shuō)：“這里!”，邊說(shuō)邊用手指指了指心。那時(shí)我還小不懂事，只覺(jué)得這個(gè)老伯莫名其妙。媽媽卻會(huì )意地笑了笑，拉著(zhù)我的手走開(kāi)了，這個(gè)謎底我也是最近才解開(kāi)的。

　　成長(cháng)中，不可能缺少愛(ài)。愛(ài)是人成長(cháng)的關(guān)鍵。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì )去感恩，去回報別人的恩情!

鼓勵作文 篇2

　　在我的記憶深處，難忘的總是媽媽那鼓勵的目光，無(wú)論我遇到多大的困難，面臨著(zhù)巨大的挑戰，只要一想起媽媽那鼓勵的目光，心中就會(huì )有一種自信，一種感動(dòng)。

　　媽媽的目光陪著(zhù)我走過(guò)童年�！昂⒆�，別摔著(zhù)！”媽媽看了看走起路來(lái)?yè)u搖欲墜的我，關(guān)切的說(shuō)。果然一不小心，我就趔趄在地，腳疼讓我走一步都難。此刻，媽媽的目光充滿(mǎn)了鼓勵，示意是要讓我靠自己的能力爬起來(lái)。我心里充滿(mǎn)了自信，堅持著(zhù)，忍著(zhù)疼痛，咬著(zhù)牙爬了起來(lái)，我終于成功了。媽媽用那鼓勵的目光教會(huì )了我走路。

　　媽媽的目光伴著(zhù)我度過(guò)了小學(xué)。上小學(xué)5年級的時(shí)候，我成了班上新選的學(xué)習委員，一次，學(xué)校舉行了一次家長(cháng)會(huì )，讓每個(gè)班的學(xué)習委員在階梯教室里進(jìn)行自我演講，當時(shí)我的心里真是有一種說(shuō)不出來(lái)的緊張激動(dòng)，那一刻終于來(lái)了，我們班的很多同學(xué)都來(lái)為我加油助威。終于到我出場(chǎng)了，我的手里拿著(zhù)一種自己寫(xiě)得演講稿站在演講臺上，我到處張望著(zhù)，搜索著(zhù)，找到了，我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)�看�?jiàn)媽媽用那熟悉的目光正鼓勵著(zhù)我，我得心里暖暖的，仿佛有一種強大的力量支持著(zhù)我，讓我不在那么害怕了，使我順順利利的完成了這一次的'演講。

　　在我的記憶深處，媽媽的目光總是最令我難忘的，讓我在人生的道路上無(wú)論遇到多大的困難，多大的挑戰，都要永往直前。

鼓勵作文 篇3

　　對于夢(mèng)想，有些人覺(jué)得遙不可及；對于未來(lái)，有些人總會(huì )忘而卻步；對于自己，有些人覺(jué)得沒(méi)有信心。當你沒(méi)有足夠額信心時(shí)，為何不會(huì )給自己一些鼓勵呢？

　　從兒時(shí)到如今，經(jīng)歷了許多刻骨銘心的事，漸漸地我長(cháng)大了。一場(chǎng)球賽贏(yíng)了，我會(huì )給予自己一些鼓勵；一次考測進(jìn)步了，我會(huì )給予自己一些鼓勵；這一種鼓勵無(wú)需價(jià)值連城，也無(wú)需花太多的心思，一瓶汽水，一包旺旺，便可使自己有信心，鼓勵自己再接再厲。初三的生活充滿(mǎn)了好奇，同事也使人恐懼，面臨八科的復習，備考，體育加強鍛煉，那是一個(gè)柔軟而令人心酸的年華，看到一張張不堪入目的試卷；想到一本本推擠成山的課本；夢(mèng)到那一句句不斷徘徊在耳旁的嘮叨。我將面臨的，還有成千上萬(wàn)的事情，成功與失敗，贏(yíng)與輸，進(jìn)步與退步，未來(lái)的路是一個(gè)省略的未知數，一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)卻代表了未知的以后，我相信，以我的.方式，時(shí)常給予自己鼓勵，一些不起眼的鼓勵，也會(huì )成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　一句話(huà)不需千言萬(wàn)語(yǔ)；一些鼓勵無(wú)需價(jià)值連城，一種信心不需常常掛齒，相信自己一定能行，別因為失敗而從此放棄，別因為勝利而不在前進(jìn)，多去給自己一些鼓勵，讓這些話(huà)語(yǔ)，讓這樣鼓勵，成為你前進(jìn)的動(dòng)力吧！

鼓勵作文 篇4

　　世界上有許多事，在我的記憶中有一件事，一直在發(fā)光在不斷的鼓勵著(zhù)我。

　　事情是這樣的：

　　好幾年前，我期末考試，考的很不好，我從學(xué)校慢慢的走出來(lái)，回到家媽問(wèn)我考的怎么樣？我沒(méi)有回答媽媽?zhuān)�一個(gè)人回到自己的房間，我心想：這回媽媽要罵我了。

　　我走到媽媽面前說(shuō)：“我考砸了，辜負你”。我低下頭，兩行眼淚里留下了，“哦？”媽媽難玩氣勢的'說(shuō)我這個(gè)思想了，我媽媽這附近，頻道在慈善，失聲痛哭。

　　過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，我想去重新，我走到是步。

　　“楊欣！吃晚飯了”，媽媽說(shuō)。我以為媽媽不在乎我的學(xué)習了。

　　晚上，媽媽來(lái)到我的房間，找我談話(huà)，我作在床上，我準備聽(tīng)媽媽講些什么，不可能是關(guān)魚(yú)學(xué)習的，媽媽對我失去信心。

　　“楊欣！那個(gè)學(xué)習的事情！不要太放在心上，失敗乃成功之母，這次沒(méi)考好不注定下次考不好”。媽媽撫摸著(zhù)我的背。

　　我的信心又振作起來(lái)。

　　我現在有一件事，一直在鼓勵著(zhù)我。

鼓勵作文 篇5

　　我之前一直十分膽怯，不太敢在講臺上講話(huà)，可是一次掌聲更改了我。

　　那時(shí)我不久從秀小轉到?jīng)]多久，大約才兩三個(gè)禮拜。第一單元上好啦，要開(kāi)展第一次口語(yǔ)交際訓練，看到組長(cháng)踏入去搖簽，我心提及了喉嚨，為何我心提及了喉嚨呢？由于大家工作組并沒(méi)有開(kāi)展許多 溝通交流，并且我原本就害怕在講臺上發(fā)言，再再加上我是新到這一班，萬(wàn)一出洋相該怎么辦，因此 我還在觀(guān)眾席一直期盼，千萬(wàn)別抽到我，抽中別人吧。大家組長(cháng)早已開(kāi)展搖簽了，我心伴隨著(zhù)大家組長(cháng)的姿勢而顫動(dòng)，組長(cháng)早已開(kāi)啟那張紙頭了，她一看，高聲喊到：二號，應飛舞。居然確實(shí)就是我。老師說(shuō)：應飛舞，這是你來(lái)我們班的初次上臺演出，讓你一分鐘的時(shí)間讓你好好機構一下語(yǔ)言。一瞬間，班里一下子瞬間靜了，53雙雙眼靜靜地望著(zhù)我，我一下子越來(lái)越更焦慮不安了，這時(shí)候，教師又講過(guò)：“快點(diǎn)兒，也有30秒，再不上來(lái)給大家組零分，大家組的組長(cháng)激勵我講：“給油。我明白自身不可以再膽怯了，我不能錯過(guò)教師的期待，工作組同學(xué)們的殷切期望，乃至班里的期待，因此我站了起來(lái)，踏入了講臺，班里都傳來(lái)了掌聲，我演說(shuō)完便倒臺了，我盡管得了最終一名，可是我認為結果并不重要，關(guān)鍵的就是我挑戰了自身。

　　我謝謝我們班的`學(xué)生們，感謝你們給與我的掌聲，也給與了我上臺演出的膽量，使我心中給出了一朵信心之花。

鼓勵作文 篇6

　　看著(zhù)我第一次的素描考級證書(shū)，我不禁想起了那聲笑聲，不禁笑了起來(lái)。

　　我第一次考級是在四年級的時(shí)候，我在家無(wú)聊地涂來(lái)涂去，媽媽看見(jiàn)了我的紙和筆，腦子突然跳出一個(gè)念頭，就對我說(shuō)：“你要不要去素描考級�！蔽姨�起頭，驚訝地說(shuō)道：“考幾級？”媽媽想了一想：“考個(gè)六級差不多吧�！蔽业男呐K都快跳出來(lái)了，六級按我現在的功底，不可能考的`出來(lái)，我本來(lái)想拒絕的，但后來(lái)認為可以試一試只好先答應下來(lái)。

　　兩天后，我媽對我說(shuō)：“考級六級的報名表我都已經(jīng)填好了，今天下午我們去少兒藝校那里考級�！薄敖裉炀腿�？”我的心跳又一次跳得飛快，然后打開(kāi)電視，心想好好享受這最后的時(shí)刻吧！幾個(gè)小時(shí)就這么飛快地過(guò)去，我不停地祈禱著(zhù)：“一定要考好，一定要考好……”上了車(chē)，我媽就不停地鼓勵著(zhù)我：“別緊張�！甭�慢地我不那么緊張了。

　　我進(jìn)了考場(chǎng)，一排排素描板映入眼簾，我緊張了不少，我坐下來(lái)拿起筆，“刷刷刷”地畫(huà)了起來(lái)，我的那張異常簡(jiǎn)單，我心里得到了安慰，媽媽也在窗外不停地鼓勵著(zhù)我，就像媽媽說(shuō)的一樣，幾下就畫(huà)完了這張紙，對比了一下，簡(jiǎn)直一模一樣。我輕松了很多，時(shí)間一到出了考場(chǎng)，心跳的頻率也慢慢地減速了。

　　拿到了證書(shū)后，我知道考級通過(guò)了，媽媽和爸爸都笑了，我也笑了，我的心里似乎有朵花綻放了。

　　我很難忘這次考級，很難忘這本證書(shū)。媽媽也有很大的功勞，這就是鼓勵之花，這花綻放的美、動(dòng)人，使我終生難忘。

鼓勵作文 篇7

　　生活中往往需要面臨許多的挫折，一次又一次的不知疲憊的狠狠地擊打在內心的柔軟之上，可那么一句鼓勵卻可以讓我們重新拾起勇氣堅強的站立。

　　初中是一道坎，踏過(guò)了也許就朝著(zhù)自己想要的生活越來(lái)越近，又也許終是碌碌無(wú)為。在于成績(jì)這個(gè)較為嚴重的問(wèn)題上，母親與老師數次找過(guò)我，也給我講過(guò)萬(wàn)般道理�？山K不過(guò)只是一句：得到好的成績(jì)，到達好的學(xué)校，找到好的工作，過(guò)著(zhù)她們享受不到的生活。

　　初二期末，由于成績(jì)極不理想，母親再次幫我找了一個(gè)補習班，在那兒成績(jì)比我優(yōu)秀的人實(shí)在太多，當我已英語(yǔ)60多分踏入那兒的時(shí)候老師看著(zhù)我說(shuō)：“你有很大的'發(fā)展空間”當我與母親驚訝的望著(zhù)她時(shí)，她大方一笑，“你目前只有60多分，沒(méi)有其他100多分的優(yōu)秀，可是卻可以加上幾十分�！边@句話(huà)像一顆石子被丟進(jìn)了平靜的湖里，在我的內心掀起了層層的漣漪。她看著(zhù)我嚴肅的說(shuō)了句：“你即將步入初三，所剩的時(shí)間不多了，因此你應該在這段時(shí)間更加努力”

　　學(xué)習音標的時(shí)候，她極其鄭重地告訴我，初三學(xué)業(yè)的加重，使得我只有暑假的時(shí)間加緊補習，那天她從音標開(kāi)始教起，一個(gè)一個(gè)的教我如何發(fā)音如何辨別。放學(xué)的時(shí)候，老師又重復了一遍早上的話(huà)，末了又不忘加上一句：“你要趁著(zhù)這段時(shí)間努力的學(xué)習，希望下次站在這兒的你可以上百分�！笨粗�(zhù)老師認真的眼神，一股暖流灌入我的四肢，溫暖了慢慢被現實(shí)擊敗的心，給了我重新再學(xué)的勇氣。也許那一刻我是真的想嘗試去努力，因為我才真正意識到我背后有那么多的人想讓我努力，那一句句鼓勵終于沖破了云層沖毀了黑暗給了我溫暖與自信。

　　就像在黑暗中丟失了武器的將士，在依稀的月光之下摸索到了那致勝的武器。老師的那幾句鼓勵也讓我重新獲得了勇氣，找到了自信站了起來(lái)。

鼓勵作文 篇8

　　從稚嫩可愛(ài)的一年級一路走來(lái)，每天都有各種聲音與我們相伴�？赡且痪渚渑�暖的鼓勵聲，卻是令我永生難忘的……

　　那是一個(gè)美好的日子，太陽(yáng)高掛空中，鳥(niǎo)兒歡快歌唱，云朵在空中向人們展示自己的魔力，好似一個(gè)淘氣包。我在家里吃著(zhù)糖，看著(zhù)電視。突然，我的牙齒一陣劇痛，我捂住牙，大喊：“哎喲，媽媽?zhuān)�我的牙齒好痛呀！”我在床上打著(zhù)滾，哇哇亂叫。

　　媽媽聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“快，我們快去醫院拔牙，不然牙齒要被蛀光了�！�

　　沒(méi)等我回答，媽媽早已拉著(zhù)我的手向醫院奔去……

　　掛完號，我們來(lái)到了口腔科門(mén)口等候。只有一股股濃濃的消毒藥水味向我撲鼻而來(lái)。一聲聲慘叫同我襲來(lái)，我感到魔鬼都在尖叫。本已內心恐慌的我更是膽戰心驚，我臉色蒼白，心里像是有十五個(gè)吊桶——七上八下。

　　就在這時(shí)，廣播叫到了我的名字，我的心更是怦怦直跳，不知怎么的，我的'雙腳像被膠水粘住了，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，鼓勵我說(shuō)：“孩子，沒(méi)事的，拔牙一會(huì )兒就好了，一點(diǎn)兒也不疼的�！痹趮寢尩墓膭钕�，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，大步向靠椅走去。

　　燈“咔”的一聲亮了，那簡(jiǎn)直就如魔鬼正兇惡地盯著(zhù)我，使我睜不開(kāi)眼。醫生拿出麻醉針，快速向我走來(lái)，我抹了一把汗，雙手握拳，那個(gè)針頭就像魔鬼尖利的爪子，突然向我戳來(lái)。醫生把鉗子拿了出來(lái)，3米，2米，1米，越來(lái)越近，我咽了一口口水，緊閉上眼，我的勇氣正在喪失。醫生仿佛看出了我的心思，鼓勵道：“小朋友，不要害怕，你堅強一點(diǎn)，就10秒，堅持一下！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，鼓起了勇氣，只聽(tīng)“砰”的一聲，牙齒掉在了盤(pán)子里！

　　聽(tīng)，記憶中的鼓勵聲，是我永生抹不去的光明！那鼓勵聲，是童年的音符，童年的歌！

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