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鼓勵的作文

時(shí)間:2025-11-09 16:37:29 勵志作文

鼓勵的作文【經(jīng)典5篇】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的鼓勵的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

鼓勵的作文【經(jīng)典5篇】

鼓勵的作文 篇1

  在我們成長(cháng)的道路上,會(huì )遇到各種各樣的鼓勵。有的是一個(gè)微笑,有的是一個(gè)擁抱,有的是一個(gè)眼神,有的只是一句話(huà)。這些鼓勵在我們心灰意冷時(shí)給我們信心和勇氣,在我們沮喪難過(guò)時(shí)給我們溫暖和安慰,在我們即將放棄時(shí)讓我們重新燃起前進(jìn)的動(dòng)力。

  記得有一次,我們去游樂(lè )園玩。遠遠的便看見(jiàn)一個(gè)似塔又似山的高高的東西,走近一看,!原來(lái)是一個(gè)攀巖設備。我看見(jiàn)一個(gè)小孩一下子就攀到了頂端,我也想爬。

  不一會(huì )兒,穿好裝備,我開(kāi)始向上爬去。一開(kāi)始我并不害怕,后來(lái),慢慢爬高了,我看了一眼腳下,哇!這么高!我雙腿不由自主地打起顫來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,鼓勵我說(shuō):“加油,你行的!”可是我怕的不敢向前走一步。只好下來(lái)了。

  媽媽摸摸我的頭,溫和地說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你不往下看,你就一定可以到最頂端!”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我擦了擦眼淚,開(kāi)始了第二輪的攀爬。這一次似乎沒(méi)那么害怕了,但是當我到達第一次退下來(lái)的位置時(shí),我又害怕了。但是我想起了媽媽說(shuō)的話(huà),難道我真的不行嗎?不!我可以成功!因為我是男子漢!我控制自己不往下看,眼睛只看著(zhù)前方,我想象自己不過(guò)是在平地攀爬,腦海里只有一個(gè)字,那就是爬!

  我克服恐懼一路向前,終于爬到最頂端。下來(lái)的`時(shí)候,媽媽豎著(zhù)拇指對我說(shuō):“你真棒!”

  那一次媽媽對我的鼓勵,我一直銘記在心。從那以后每每遇到困難,我會(huì )便想起媽媽鼓勵我的話(huà)語(yǔ)以及教會(huì )我的應對的方法。我都會(huì )在心中油然升起一股勇氣,一股力量!

鼓勵的作文 篇2

  我從小英語(yǔ)就是全班最差的,每次上英語(yǔ)課,我便非常討厭那“嗡嗡嗡”似的英語(yǔ)話(huà)。反正老師上課我也聽(tīng)不懂,我便會(huì )拿著(zhù)筆在桌子上亂玩亂畫(huà),“砰砰砰”,鉛筆和桌子不停地碰撞著(zhù),老師講的話(huà)我絲毫沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只當它是邊風(fēng),有時(shí)。我也會(huì )覺(jué)得這是一首催眠曲,看著(zhù)老師用不同的口型不停地說(shuō)著(zhù)英語(yǔ),趴在桌子上,呼呼地睡著(zhù)了。

  果然,直到期末考試,我連一個(gè)單詞都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,能考的好嗎?老師讓我們把英語(yǔ)讀給她聽(tīng),我結結巴巴的,根據語(yǔ)文的“a。o。e。i……”一個(gè)個(gè)地讀了過(guò)去。不出所料,當天,我考了50分。這是我第一次考試考得這么差,老師便把我留了下來(lái),以嚴厲的口吻說(shuō):“下次,你一定要上課認真聽(tīng),你一定能考出好成績(jì)的!”我邊抓著(zhù)衣角,邊哭著(zhù)回答:“嗯!

  第二天,我只好遵守我的信用,認真聽(tīng)課,雖然我聽(tīng)不懂,也不想聽(tīng)這“嗡嗡嗡”的蒼蠅叫,但做人不能不講誠信。后來(lái),我上課再也不睡覺(jué)了,漸漸的,我開(kāi)始適應了英語(yǔ)課的環(huán)境,開(kāi)始認真答題,但是,盡管如此,我的成績(jì)仍然不見(jiàn)多大的`提高。

  那天下午,英語(yǔ)老師又將我等成績(jì)差的人留了下來(lái)……

  “首先,我要批評楊杰文、鄭以俊等同學(xué),考試極差極差,上課不認真聽(tīng),其次,就是杰靖杰、趙浩宇,還有……”下一個(gè)一定是我了,我閉上了眼,等待著(zhù)老師雷鳴般的咆哮聲,咦,只聽(tīng)見(jiàn)老師生氣地說(shuō):“蔣紫煊!”她不是和我考得一樣嗎,我竟然沒(méi)被批評,我睜大眼睛,疑惑地看著(zhù)蔣紫煊,當他聽(tīng)到老師嚴厲地批評時(shí),他的臉一下就紅了,眼睛里流出了一顆顆又大又圓的淚水。

  “其他的還是有點(diǎn)希望考出好成績(jì)的!敝宦(tīng)見(jiàn)老師說(shuō),我再次疑惑了,睜大眼睛四周,我居然會(huì )被老師說(shuō)有希望,我竟沒(méi)被批評,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“陳浩然這次考得雖然不好,但是他上課非常認真,就是背書(shū)特別差,只要他認真背書(shū),八九十分應該沒(méi)什么問(wèn)題!蔽抑览蠋熯@是在批評我晚上背書(shū)不認真,課文經(jīng),F背現編,但老師這也是在鼓勵我,讓我上課認真,作業(yè)要更加認真完成,特別是背書(shū)!

  從此以后,我開(kāi)始了逆轉之路,英語(yǔ)不再是我的弱項,我終于考出了90分。我從這個(gè)班上的差等生,突然變成了中等生,這多虧了那鼓勵式的批評!

  我永遠忘不了那句話(huà),它使我明白只要靠持之以恒的努力,任何人都能成功!

鼓勵的作文 篇3

  當我想放棄做一件事情時(shí),耳邊總會(huì )響起老師的教導,教導我去爭取,去拼搏;當我做錯一件事情時(shí),總會(huì )想起老師的教誨。當我學(xué)習成績(jì)落后時(shí),老師您又鼓勵我不要灰心。啊,老師,您對我是無(wú)限的關(guān)懷。您對我是無(wú)限的支持和鼓勵。在您的身上,我學(xué)會(huì )了挑戰和勇敢。

  雖然僅在短暫的一年時(shí)間里,但是,老師,是您在無(wú)時(shí)無(wú)刻幫助我,也在無(wú)時(shí)無(wú)刻幫助其他同學(xué)。在我無(wú)助的時(shí)候,是您有力的支持幫助我的呀!

  您知道嗎?就在您剛來(lái)的.那段日子里,我發(fā)現了,您是一位令我喜歡上語(yǔ)文課的老師,我從前是多么厭倦語(yǔ)文呀!然而,就在您出現的那一刻,您的笑容,您的教書(shū)育人,讓我悄悄地愛(ài)上語(yǔ)文。

鼓勵的作文 篇4

  一個(gè)人的目光是風(fēng)云變幻的,一會(huì )兒嚴厲,一會(huì )兒溫暖……但我在冰場(chǎng)上看見(jiàn)的那個(gè)目光,卻讓我深深地被感動(dòng)了,那是我銘記至今的目光。

  讀一年級時(shí),我開(kāi)始學(xué)習溜冰。到了冰場(chǎng)前,一股寒氣撲面而來(lái),我立刻瑟瑟發(fā)抖起來(lái)。冰刀剛剛碰到冰面,我就失去了平衡,東撞西碰。學(xué)了四個(gè)多月,依然沒(méi)有長(cháng)進(jìn),還跟剛開(kāi)始學(xué)一樣。媽媽和教練全都像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。

  一天,我在摔了一個(gè)大跟頭后,賭氣地走出了冰場(chǎng)。突然,一位不速之客讓我十分驚訝,媽媽正在穿冰鞋啊。我心想:媽媽根本沒(méi)學(xué)過(guò)滑冰,她為什么今天要溜冰呢?這時(shí),媽媽抬起頭來(lái),面帶微笑,用鼓勵的目光望著(zhù)我說(shuō):“走,我們一起去溜一圈!眿寢尩难劬κ悄菢忧宄和该,像春天的泉水泛著(zhù)溫暖的波紋,漾進(jìn)我的心田。我那煩惱的感覺(jué)一下子就消融在了媽媽鼓勵的目光中。鬼使神差似的,我又隨媽媽回到了冰場(chǎng)。剛上冰場(chǎng),媽媽就像個(gè)不倒翁,東倒西歪,摔了個(gè)四腳朝天。她用力抓住我的手和扶欄,緊張地說(shuō):“不要放手,千萬(wàn)不要放手!绷锪瞬坏揭恍∪,一顆顆豆大的.汗珠已經(jīng)掛滿(mǎn)了媽媽的額頭。一圈終于溜完了。媽媽踉踉蹌蹌地走出了冰場(chǎng)。第二天,媽媽四肢酸痛,都快下不了床了?吹綃寢屇峭纯酄,淚水頓時(shí)盈潤了我的眼眶。媽媽卻溫和地說(shuō):“現在對溜冰還害怕嗎,你可是我的老師哩!”

  媽媽?zhuān)愕墓膭钭屛沂指袆?dòng),你的目光讓我一直印象深刻。在接下來(lái)的日子里,每當遇到困難,我都會(huì )想起它。媽媽?zhuān)埬阆嘈,以后,我決不會(huì )輕言失敗。

鼓勵的作文 篇5

  母親的鼓勵是我成長(cháng)道路上向前進(jìn)的動(dòng)力,深深地印在我的腦海里。

  鼓勵如風(fēng)

  八歲那年,我參加了一個(gè)演講比賽。本只是抱著(zhù)好玩心態(tài)參加比賽的我,卻得了個(gè)一等獎,還要在許多觀(guān)眾面前表演。這下,我可真是慌了神,一個(gè)勁兒地準備。

  馬上就是我上場(chǎng)了。我的心怦怦直跳,大腦里突然間一片空白,什么也記不起來(lái)。

  母親從觀(guān)眾席走過(guò)來(lái),用手輕輕地撫摸我的頭,對我說(shuō):“不要緊張,大膽一點(diǎn),加油,亮出你的風(fēng)采!彼哪抗馀c那話(huà)語(yǔ)讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)!罢埾乱晃贿x手上臺!”我微笑著(zhù)向母親揮了揮手,自信地走上了舞臺。在舞臺上,我那洪亮的聲音與自信的表情贏(yíng)得了所有人的喝彩。

  母親的鼓勵是風(fēng),推動(dòng)我這只小船揚帆遠航。

  鼓勵如光

  比賽結果出來(lái)了,我只得了第二名。

  放學(xué)回家的.路上,我邊想著(zhù)“那分不該丟啊”“錯得真冤”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ),一邊百無(wú)聊賴(lài)地踢著(zhù)路上的小石塊。

  回到家,母親的第一句話(huà)就是:“這次比賽結果怎么樣?”我默不作聲。母親見(jiàn)我不吱聲,也沒(méi)再多問(wèn)什么,想必是早已知道結果了。

  我獨自躲在房間里抽泣。母親進(jìn)來(lái)了,坐在床邊,語(yǔ)重心長(cháng)地對著(zhù)我說(shuō):“孩子,一次并不能代表什么,重要的也不是結果,而是你努力的過(guò)程。只要你努力了,我不相信你沒(méi)有收獲!”母親的眼里滿(mǎn)是慈愛(ài),觸動(dòng)我最柔軟的心窩。我開(kāi)始不那么在意事情的結果,而是注重過(guò)程,從中汲取經(jīng)驗,不斷收獲。

  母親的鼓勵是陽(yáng)光,給予我這顆小苗無(wú)窮力量。

  鼓勵如雨

  又是一次考前,我在書(shū)桌前挑燈夜戰。夜已深,而我渾然不知。

  母親悄悄推門(mén)進(jìn)來(lái),把一杯熱牛奶輕輕地放在我的書(shū)桌上,看著(zhù)我手中不停飛舞的筆,勸說(shuō)我道:“孩子,早點(diǎn)休息吧。我知道,你一直在努力,我都看到了。只要你努力了,一定可以的,加油!”我受到了莫大的鼓舞。那次考試,我的弱項——數學(xué),破天荒地得了滿(mǎn)分。

  母親的鼓勵是雨,滋潤我這顆小苗茁壯成長(cháng)。

  成長(cháng)的道路上,母親的鼓勵一直圍繞在我身旁,將伴隨我的一生,我在母親的鼓勵下成長(cháng)。

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