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鼓勵的目光作文

時(shí)間:2025-09-18 18:50:29 勵志作文

【精選】鼓勵的目光作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的鼓勵的目光作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】鼓勵的目光作文3篇

鼓勵的目光作文 篇1

  因為有你那鼓勵的目光,所以我才可以在挫折中成長(cháng)。

  ——題記

  當我遇到困難的時(shí)候,我總會(huì )得到你那鼓勵的目光。你這目光仿佛是我爬山用的鋼爪鞋,讓我走每一步都穩穩當當。是你這鼓勵的目光,讓我在遇到困難的時(shí)候不灰心,不放棄,勇往直前。謝謝你這鼓勵的目光。

  當我遇到困難的時(shí)候,我總會(huì )得到你那鼓勵的目光。你這目光仿佛是我的心靈撫慰劑,它讓我以最快速度走出失敗的陰影。是你這鼓勵的目光,讓我在遇到失敗的時(shí)候不灰心,不氣餒,勇于挑戰。謝謝你這鼓勵的目光。

  當我遭遇病痛的時(shí)候,我總會(huì )得到你那鼓勵的.目光。你這目光仿佛是我的萬(wàn)能藥,讓影響我的各種病痛在轉眼間消失的無(wú)影無(wú)蹤,讓我不在受到病痛的折磨。是你這鼓勵的目光,讓我在遇到病痛的時(shí)候選擇堅強的堅持,而不是軟弱。謝謝你這鼓勵的目光。

  你那鼓勵的目光,對于我來(lái)說(shuō)就是萬(wàn)能的。它可以在我需要的時(shí)候及時(shí)出現。

  你那鼓勵的目光,已經(jīng)伴隨了我十三個(gè)春秋,在這十三年中,是它讓我學(xué)會(huì )了許多:堅強、勇敢、鍥而不舍……

  你那鼓勵的目光,還會(huì )讓我受益更多的,我也在會(huì )你不斷送來(lái)的鼓勵的目光之下飛速成長(cháng)。

  你說(shuō)呢,媽媽?zhuān)?/p>

鼓勵的目光作文 篇2

  感謝老師那鼓勵的目光,讓我重新獲得了自信……

  第一次見(jiàn)到張老師是四年級報到時(shí),她穿了一件綠色的夾克,一頭烏黑的秀發(fā)自然的垂落雙肩……聽(tīng)說(shuō)我們又要換班主任了。幾位從未謀面的新老師在我的視線(xiàn)中一一閃過(guò),種種猜想在我的腦海里盤(pán)旋,最后,不知道時(shí)什么原因,使我的目光與猜想定格在那位穿著(zhù)綠色衣服的老師身上。

  過(guò)了幾天,終于開(kāi)學(xué)了,我那激動(dòng)、又有些期待的心情早已按耐不住了,迫切的想知道我們的新辦主任是誰(shuí)!扳,鈴……”上課了,當那熟悉的綠色再次映入我的眼簾時(shí),激動(dòng)的心情再次涌動(dòng)起來(lái)。這一節課,老師首先向我們自我介紹。從中,我得知這位老師姓張,正好比我大十二歲,可以算是我們的大姐姐了。接著(zhù),輪到我們做自我介紹了。輪到我的時(shí)候,我懷著(zhù)忐忑不安的心情站了起來(lái),低著(zhù)頭半天沒(méi)有說(shuō)話(huà),老師走到我的面前,撫摸著(zhù)我的頭,我抬起頭,老師正用那鼓勵的目光看著(zhù)我,不知哪來(lái)的勇氣,我拋掉了以往的一切膽怯,向張老師,向全班的同學(xué)展現了一個(gè)全新的自我。

  在這以后的幾節課中,我一絲也沒(méi)有松懈過(guò),專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,并且還經(jīng)常的舉手發(fā)言,這是我自己都沒(méi)有意料到的';蛟S是張老師那鼓勵的目光讓我重拾信心吧!每當我發(fā)言時(shí),張老師總是微笑的看著(zhù)我,當我發(fā)完言后,她還微笑的對我點(diǎn)點(diǎn)頭,目光中總是流露出絲絲鼓勵。要是在以前的課堂上,我幾乎不敢發(fā)言,就像一只默默無(wú)聞的小蟲(chóng),被人無(wú)視,其實(shí)我心里清楚,老師提的問(wèn)題我大部分都會(huì ),只不過(guò)不敢舉手罷了。不過(guò),從這學(xué)期開(kāi)始,在張老師鼓勵的目光和親切的話(huà)語(yǔ)下,我重拾自信,敢在課堂上發(fā)言了,敢于與同學(xué)們討論問(wèn)題了……從一個(gè)被人忽視的中等生一躍到優(yōu)等生了,我的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn),得到了各位老師的表?yè)P,這使我變得更加自信了。

  記得那天下午,張老師對我們說(shuō),要在班上選三名國旗手。我想如果誰(shuí)被選上了,那將是多么光榮與自豪!張老師將教室環(huán)視了一周,最后將目光落在我得身上:“楊青雯……,就你們三個(gè)吧!笔裁?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵了,我竟被老師選上當國旗手了,我太高興了!第一次正式升旗時(shí),當國歌在我耳邊響起時(shí),我又緊張了起來(lái),額頭上細密的汗珠如同斷了線(xiàn)的珍珠一般滾落下來(lái),浸透了我得紅領(lǐng)巾。這時(shí),我隱隱約約的感覺(jué)到有人在盯著(zhù)我,我朝著(zhù)那個(gè)方向望去,那不是張老師嗎?從她的目光中我又感覺(jué)到莫大的鼓勵,我自信的朝那鮮艷的五星紅旗望去,心里感到無(wú)比的自豪……

  張老師,感謝您那鼓勵的目光時(shí)時(shí)伴隨著(zhù)我,使我在灰心的時(shí)候重拾信心!

鼓勵的目光作文 篇3

  今天,楊老師組織學(xué)校的大隊委員到EAC廣場(chǎng)去參加“守護星星的孩子”----世界自閉癥日主題活動(dòng)。我們組成了太陽(yáng)隊,跟著(zhù)一位大姐姐,到了熱鬧的大街上,每個(gè)人捧著(zhù)愛(ài)滿(mǎn)奶瓶罐,向路人說(shuō)明自閉癥兒童需要他們的幫助,請他們獻愛(ài)心!

  出發(fā)前,媽媽對我說(shuō):“我會(huì )在遠遠的地方支持你,你要相信你自己,一定能圓滿(mǎn)完成任務(wù)。遇到困難的話(huà),不要灰心,要堅持到底,辦法總比困難多!”我們開(kāi)始行動(dòng)了!我先找到了一個(gè)阿姨,我問(wèn)她知不知道星星的孩子,她直接皺起了眉頭,說(shuō):“別過(guò)來(lái)!別過(guò)來(lái)!”我的心一下子低落了。這時(shí),五(1)班的胡可瑩姐姐已經(jīng)成功獲得了10元的愛(ài)心款!我望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的.路人,開(kāi)始想著(zhù)找媽媽。我看見(jiàn)媽媽正在和楊老師聊天,我對著(zhù)媽媽舉起了空空的愛(ài)滿(mǎn)罐。媽媽朝我看了一眼,好像在說(shuō):“加油!”媽媽又用右手做了一個(gè)V字,我想起了媽媽對我說(shuō)的兩要素自信和恒心,我鼓起勇氣,繼續尋找起來(lái)。

  一位美女姐姐聽(tīng)了我的介紹,滿(mǎn)面笑容地向我的愛(ài)滿(mǎn)罐投進(jìn)了20元。我終于跨出了第一步!“謝謝您的愛(ài)心!”我非常高興!最后,我一共募得了218元的愛(ài)心款。我別提有多高興了!

  回家的路上,媽媽問(wèn)我:“今天最大的收獲是什么?”我想了想,說(shuō):“我發(fā)現一男一女兩人一起走的會(huì )捐,帶小孩的媽媽會(huì )把錢(qián)給小孩,讓小孩捐。還有特別漂亮的姐姐也會(huì )捐!眿寢寣ξ邑Q起了大拇指。又問(wèn):“那碰到困難的時(shí)候有辦法嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我終于明白了媽媽的愛(ài)不是給我買(mǎi)好吃的食物,好看的衣服,而是對我的鼓勵,支持我的每一步成長(cháng)!

  媽媽的愛(ài)像星光,點(diǎn)亮了我的生活!

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