【必備】鼓勵作文400字錦集5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的鼓勵作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鼓勵作文400字 篇1
鼓勵，是一縷輕飄在天地的清風(fēng)，使浮躁不安的人得到撫慰；鼓勵，是一幕懸掛在天際的晚霞，使信念黯淡的人看到希望；鼓勵，是一滴停留在世間的甘露，使羈旅干渴的人充滿(mǎn)力量。
鼓勵，就是力量的源泉！它常常使我們走向成功。
這幾天，一直在準備考少年宮國畫(huà)書(shū)畫(huà)院的美術(shù)作品，除了吃飯睡覺(jué)，幾乎其它時(shí)間都在聚精會(huì )神地忙碌著(zhù)考試作品。
畫(huà)工筆畫(huà)最重要的就是細心和認真，可是，我這個(gè)人是大名鼎鼎的“馬大哈”，不是忘記染色的步驟就是把顏色染出了墨線(xiàn)。另外，物品的外形也是叫人頭疼，你要照著(zhù)樣稿把它臨摹出來(lái)，我總是把物品的方位搞錯，偏右的畫(huà)在中間，偏左的又偏右了些。于是，我便想打“退堂鼓”了，但是，有了同學(xué)、老師、親人的鼓勵，我還是堅持了下來(lái)，刻苦地練習起來(lái)，白描也是一次比一次美觀(guān)；不過(guò)物品的染色還是有些呆板、缺少光澤，不過(guò)有了同學(xué)的`鼓勵、老師的指導和自己的勤奮，不久，我的水平便有了很大的進(jìn)步。
真可謂是“功夫不負有心人”呀，終于，我在那充滿(mǎn)力量的聲聲鼓勵中考上了自己夢(mèng)寐以求的書(shū)畫(huà)院。
可以這樣說(shuō)，沒(méi)有他人的鼓勵，也難有我今天的成功。
鼓勵作文400字 篇2
成長(cháng)的路上難免磕磕絆絆，而一句鼓勵的話(huà)常常會(huì )使人點(diǎn)燃心中的火焰，重拾信心，吸取教訓，改變自我。
由于學(xué)習三心二意、馬馬虎虎，上課總是開(kāi)小差，我期中考試各科成績(jì)下滑得很?chē)乐?望著(zhù)試卷上的分數，我既難過(guò)又害怕。天漸漸暗下來(lái)，我獨自走在回家的路上。路邊的花草樹(shù)木似乎都在嘲笑我，等我回到家，爸爸媽媽會(huì )怎樣教訓我呢?把我臭罵一頓?直接給我來(lái)一頓“竹筍肉絲”?忐忑不安的我不由得放慢了腳步，多希望時(shí)間就在此刻停留!
我好不容易走到了家門(mén)口�！皟鹤踊貋�(lái)了?”媽媽的叫聲一下子把我驚醒，我慌亂地“啊”了一聲，低著(zhù)頭默默地走進(jìn)了家門(mén)。一股糖醋魚(yú)的香味撲鼻而來(lái)，望著(zhù)桌上香噴噴的飯菜和媽媽忙碌的'身影，我終于忍不住“哇”的一聲徹底崩潰了!媽媽聞聲趕來(lái)，輕輕把我抱住，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“傻孩子，別哭了，媽媽都知道了。你是一個(gè)聰明的孩子，只要你找出這次考試失敗的原因，吸取教訓，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，媽媽和老師都相信你的成績(jì)會(huì )好起來(lái)的!”
這次段考沒(méi)考好，我本來(lái)已經(jīng)心灰意冷，甚至有了破罐子破摔的念頭，但是媽媽溫暖了我，開(kāi)導了我，鼓勵了我，給了我前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力，我會(huì )引以為戒，在以后成長(cháng)的道路上，不管遇到任何困難，都勇往直前，絕不輕言放棄!
鼓勵也許只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)堅定的眼神或一個(gè)溫暖的擁抱……但它的力量是巨大的，可以讓人跨過(guò)障礙，奮勇向前。
鼓勵作文400字 篇3
給自己一個(gè)鼓勵。鼓勵在我們的學(xué)習和生活中起到一個(gè)重要的作用，正是因為有它的存在，我們的生活才會(huì )變得豐富多彩。
---題記
鼓勵所帶來(lái)的力量起到了舉足輕重的作用，鼓勵會(huì )帶給我們充實(shí)的一天，帶給我們自信與歡笑。鼓勵的力量是巨大的，我們會(huì )因別人的鼓勵而重拾信心，而對自己的鼓勵提高自身的勇氣。。。。。。
在平時(shí)對自己適當的鼓勵會(huì )提高自身的勇氣，做起事情來(lái)也會(huì )變得事半功倍，而別人對自己的鼓勵，會(huì )讓我們變得自信，做起事來(lái)會(huì )更加有動(dòng)力。
當我們在面對即將來(lái)臨的考試時(shí)，我們要給自己一個(gè)鼓勵，讓自己變得有自信，從容的面對考試。不論試卷是簡(jiǎn)但還是難，我們都要持有自己簡(jiǎn)單別人也簡(jiǎn)單，自己難別人也難得心理來(lái)面對考試，適當的給自己鼓勵，加油。
在我們與自己的'好友出現了矛盾時(shí)，別人對我們的鼓勵會(huì )讓我沒(méi)提高與朋友和好的勇氣，讓友誼重回到你的身邊，讓歡笑代替矛盾，讓微笑代替煩惱。也許有些不愉快會(huì )讓我們常�；貞�，但與朋友之間的友誼會(huì )經(jīng)過(guò)這些事而變得更加牢固，把以前得不愉快統統忘掉。
時(shí)常給自己一個(gè)鼓勵，給別人一個(gè)鼓勵，會(huì )讓我們學(xué)到更多，從而也得到更多。所以我們要常常進(jìn)行鼓勵，不論是對別人還是對自己。
鼓勵作文400字 篇4
在我的記憶森林里，有著(zhù)茂密的樹(shù)木，今天讓我摘下一片樹(shù)葉，來(lái)看看里面的故事吧！
那是兩年前的一個(gè)盛夏，天熱得很，媽媽讓我自己睡覺(jué)。我雖然答應了，可我是頭一次自己睡覺(jué)，好不容易有點(diǎn)睡意，可總是輾轉反側。到了半夜，我竟被窗外的螢火蟲(chóng)的“燈火”“叫”醒了。我努力讓自己重新進(jìn)入睡眠，可總是在要睡著(zhù)的時(shí)候，就像被“魔法”控制了一樣，睜開(kāi)眼無(wú)法入睡。我穿好睡衣、睡褲，抱著(zhù)小熊去找媽媽。我走到媽媽的房間，哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)液ε�，我做不到自己一個(gè)人睡覺(jué)�！眿寢屗怆鼥V地說(shuō)：“不哭，寶貝。我來(lái)給你講個(gè)故事吧！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽開(kāi)始了她的故事：“從前……”故事講完了，媽媽摸著(zhù)我的說(shuō)：“這是媽媽小時(shí)候如何睡覺(jué)的故事，媽媽也害怕過(guò)，但是媽媽沒(méi)有放棄，一直堅信自己可以做得到�，F在，媽媽也相信你，一定會(huì )辦到�！眿寢尩�.鼓勵像一劑“強心針”扎在了我的心里。我頓時(shí)充滿(mǎn)了力量和勇氣。于是我又回去嘗試自己睡覺(jué)了。果然很管用，我很快就睡著(zhù)了。
這片樹(shù)葉的故事講完了，我會(huì )把這一片樹(shù)葉藏在我的記憶標本里！
鼓勵作文400字 篇5
老師是知識的傳播者，老師是思想的教育者，老師還是勇氣的鼓勵者，我的.班主任李老師就是這樣的以為老師。
記得我以前不愛(ài)舉手發(fā)言，這是因為我怕一旦打錯了題，就會(huì )遭到同學(xué)們的嘲笑。有一次，我把名言的作者背錯了，同學(xué)們哄笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈哈，這都能背錯了！”聽(tīng)到這些嘲諷，頓時(shí)我的臉紅到了脖子根。從那以后，除非老師點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題，我是不敢輕易積極主動(dòng)舉手發(fā)言的�？墒怯幸淮�，語(yǔ)文課李老師讓我改變了這種心態(tài)。從二年級起，李老師組辦了“讀而思小講堂”。當她講起這個(gè)小講堂的名字由來(lái)時(shí)，說(shuō)道：“之所以它叫讀而思小講堂，是因為我們讀書(shū)之后務(wù)必要思考�！遍_(kāi)始時(shí)，這個(gè)小講堂上發(fā)言的人非常稀少。李老師鼓勵大家說(shuō)：“大家要積極發(fā)言；思考是積累能量，發(fā)言是做出貢獻呀！”聽(tīng)了這番話(huà)，我恍然大悟，我原來(lái)的心態(tài)是錯誤的！因為不管是否答對了問(wèn)題，回答問(wèn)題的本身就是為大家做貢獻了。想通之后，每節課，我至少舉一次手，積極主動(dòng)去發(fā)言，而且我變得越來(lái)越有勇氣、敢于表現了。
李老師，您知道嗎？因為有了您、和您的鼓勵，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)詩(shī)意，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都是向老師您敬禮！
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