【精品】鼓勵的作文300字錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的鼓勵的作文300字9篇，歡迎大家分享。
鼓勵的作文300字 篇1
在我的人生中，有許多人給予我鼓勵與幫助，我永遠也忘不了您給我的鼓勵。
那是一個(gè)清涼的早晨，老師把語(yǔ)文考卷發(fā)了下來(lái)，我才考了77分。那考卷上的“77”分，就像一把力劍深深地刺在我的心中。在回家的路上，天，陰沉沉的，無(wú)情的雨滴輕輕的滴在我的臉上，我已不知道那是傷心的淚水還是冷冷冰的`雨水滴了。我遇到了我的同學(xué)，他和我一樣，考得非常地差，但他很樂(lè )觀(guān)。我看到他這么樂(lè )觀(guān)，我的心情也好了許多了。我決定坦誠地面對現實(shí)。我他一起走了回去，他雖然考得很差，但是為人很好，他陪我回家以后，才知道他家是方向相反的�；丶乙院�，我向媽媽如實(shí)地匯報了成績(jì)，我心里想：媽媽一定會(huì )罵我的，我罵也是活該。結果媽媽不僅沒(méi)有罵我，而且還安慰我，鼓勵我說(shuō)："你這次考試沒(méi)考好我不怪你，只要你上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，下次就一定會(huì )考個(gè)好成績(jì)�！拔衣�(tīng)了媽媽的這番話(huà)，我的自信心又回來(lái)了，我向媽媽保證：‘’我下次一定考個(gè)好成績(jì)的！“
媽媽謝謝您給我的鼓勵。就是因為這次的失敗，您的這句話(huà)成了我人生路上永久的座右銘。謝謝您媽媽?zhuān)矣肋h也忘不了您對我的教誨。
鼓勵的作文300字 篇2
每當我想起在北京獲全國一等獎時(shí)，我首先就會(huì )想起我的老師：林老師。
我的老師身體瘦瘦的，個(gè)子比較高，他有一頭黑亮的頭發(fā)和一個(gè)瓜子臉，高高的鼻梁就是這樣一個(gè)老師給我很大的幫助。的特金獎是高興的但是反復練習卻是枯燥無(wú)味的，學(xué)習時(shí)遇到難點(diǎn)要反復練習一遍，兩遍，三遍……每次不行時(shí)老師回唱那一段或是親自示范一遍，有的'音按錯了老師會(huì )去給我糾正過(guò)來(lái)，在這一個(gè)月的練習后我終于完整的一音不差德練了下來(lái)。
終于盼到去北京了老師親自陪同我來(lái)到比賽現場(chǎng)，臨上場(chǎng)時(shí)老師對我說(shuō)“你沒(méi)問(wèn)題的注意：一開(kāi)始要吹好引子，而且千萬(wàn)別緊張，一緊張就會(huì )發(fā)揮失常�！蔽业搅藞�(chǎng)上就想起了老師的話(huà)如果我不行那就對不起老師，還有我一個(gè)月的練習也會(huì )付之東流的所以我鎮定的吹完了。
如果沒(méi)有老師的鼓勵我也不會(huì )有這樣的成績(jì)，所以我要發(fā)自肺腑地說(shuō)“老師謝謝你！”
鼓勵的作文300字 篇3
曾幾何時(shí)，我像一棵小草，孤立在荒漠之上；周?chē)陌讞疃急任腋叽�。曾幾何時(shí)，我感到自卑，雖然暗自發(fā)誓“一定要自信”，可自身的怯懦成了最大的坎，任我怎樣努力，也邁不過(guò)去。但因一個(gè)眼神改變了我。
上二年級時(shí)，我沒(méi)改變，還是老樣子，默默無(wú)聞地當著(zhù)小草。有一次上課，老師突然叫我回答問(wèn)題，雖然我一直在認真聽(tīng)老師講課，但由于膽子小，緊張的我再回答題時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次、支支吾吾，說(shuō)了半天也沒(méi)有答上，同學(xué)們都在笑話(huà)我，情急之中我看到了那雙眼睛里充滿(mǎn)了鼓勵，沒(méi)有任何的不滿(mǎn)我和生氣，仿佛在說(shuō)：“我相信你一定行�！苯K于我艱難地答上了問(wèn)題。老師看著(zhù)我說(shuō)：“很好，以后大膽些，爭取鍛煉自己，我相信你的表現一定很好！”
那個(gè)鼓勵的.眼神，改變了我的一生，讓我在上課時(shí)積極發(fā)言，因為有了那個(gè)眼神，我不再做老式收音機了，因為它被淘汰了；我也不再做做默默無(wú)聞的小草，因為那樣沒(méi)人欣賞……在未來(lái)的世界里，我會(huì )為那眼神勇敢地前進(jìn)，永不止步��！
鼓勵的作文300字 篇4
在我八歲的時(shí)候，我學(xué)自行車(chē)，摔了好幾跤。結果，摔跤的'次數多了，我就生氣了，把車(chē)一扔，坐到旁邊說(shuō)：“哼，不練了，折磨人呢！我不干了！”
正在生氣的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)自行車(chē)在地上放著(zhù)，媽媽知道我把自行車(chē)扔到了地上，但媽媽并不生氣，把自行車(chē)扶起來(lái)，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“孩子，不要灰心，摔倒了可以再爬起來(lái)，摔倒幾次，你就爬不起來(lái)，只要有恒心，有毅力，我相信，你一定會(huì )成功的。你想想，愛(ài)迪生研究燈泡時(shí)，經(jīng)歷了多少坎坷和磨難，他都沒(méi)灰心�？赡悴沤�(jīng)歷了幾次失敗，就放棄了呢？我相信你的，去練習吧！”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，推上自行車(chē)去練習了，我又跌倒了十幾次，我還是沒(méi)有放棄，終于，功夫不負有心人，我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
因為我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，心里別提有多高興了，我要感謝我媽媽?zhuān)撬o了我鼓勵，才使我又有了信心。
我體會(huì )到了鼓勵不僅會(huì )給別人帶來(lái)關(guān)懷和感激，還會(huì )揚起別人生活中的風(fēng)帆。
鼓勵的作文300字 篇5
“唉，早知道就不來(lái)了！”樂(lè )樂(lè )同學(xué)大聲說(shuō)道。
原來(lái)是朱老師要求的作文太難了，全班都在唉聲嘆氣，“難死了，怎么寫(xiě)呀！”我小聲說(shuō)道。
以前，我每次寫(xiě)作文都得心應手，一氣呵成，大筆一揮，一篇精品作文已經(jīng)產(chǎn)生了！可現在？唉，就像“作文海中嘆作文”一樣。
好吧，我只好在教室里一個(gè)字一個(gè)字地擠牙膏，所以心情不太好。外面天空灰蒙蒙的，老天是否也在為我苦惱呢？我在心里說(shuō)了三聲：“加油！加油！加油呀！”
我從“哎呀媽呀，腦瓜疼”的狀態(tài)，一下子靈光一現。突然，我文思泉涌，要不就寫(xiě)今天作文課的狀態(tài)吧！這是一個(gè)好題材呀！我真是聰明絕頂！頓時(shí)，茅塞頓開(kāi)！是不是那三聲加油鼓勵我呢？
我發(fā)現了鼓勵的.重要性，在生活中，我們要鼓勵別人，也要鼓勵自己，這樣才能多多進(jìn)步。在被鼓勵的同時(shí)，只有冷靜下來(lái)，才能更好地完成任務(wù)。
這是我在課堂上寫(xiě)的作文，覺(jué)得怎樣？
鼓勵的作文300字 篇6
然而，大多數的人都是“等待”著(zhù)他人的鼓勵，這或許就是人性中的一個(gè)脆弱之處吧！將自己的命運系在他人手中，而非自己掌握。
其實(shí)，我覺(jué)得最好的鼓勵是源自于每個(gè)人的內心。只有自己相信自己，自己鼓勵自己，最后的勝利才會(huì )是完美的。他人的鼓勵只不過(guò)是一種催化劑，最重要的是自己心中的那堆反應物。
鼓勵只是人心中渴望得到的一種慰藉罷了。成功的關(guān)鍵是自己的努力和付出。而不是別人那三五句呢喃之語(yǔ)。正如一個(gè)已對生活完全失去信心的、墮落不堪的人，你就是磨破了嘴皮子去鼓勵他，也未必能有哪怕是一丁點(diǎn)的'效果。
千萬(wàn)不要有等待的心理，要學(xué)會(huì )給自己鼓勵，學(xué)會(huì )自己掌握命運的船舵。如今的社會(huì )充斥著(zhù)的太多的機遇。卻也同樣“殺機四伏”。別老指望著(zhù)他人能給你鼓勵。
鼓勵的作文300字 篇7
還記得一年的期末考試，我無(wú)比緊張，在考試的前一天，我就為明天的考試擔憂(yōu)了。
我有一個(gè)好朋友，每當我傷心、難過(guò)、焦急的時(shí)候，她都能看破我的'心事，還來(lái)給予我鼓勵和安慰。
一個(gè)學(xué)期又飛快結束，迎來(lái)的是壓力山大的期末考試，那一次的考試，我非常頭疼，從考試前一天就開(kāi)始擔憂(yōu)，她覺(jué)察了我的心事，在放學(xué)的時(shí)候，我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，心中很焦急，她走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“王婉茹，答應我，明天一定好好考！”我沉默了，心里卻在想，那如果沒(méi)考好怎么辦呢？還沒(méi)等我多考慮這些如果、可能，她馬上給了我一個(gè)無(wú)比溫暖的擁抱，并對我說(shuō)“我相信你的，我們拉鉤�！本瓦@樣，我終于安心了。到了考試的那一天，我來(lái)的很早，比往常來(lái)的早，我拿著(zhù)課本，找一個(gè)安靜的地方去復習，沒(méi)過(guò)多久，她來(lái)了，給了我一顆糖，說(shuō)“我的糖，有魔法，能保你考個(gè)好成績(jì)�！�
這一次的鼓勵讓我記憶深刻，這一次的糖也是我吃過(guò)最甜的糖，我很感謝有這樣一個(gè)好朋友，能時(shí)刻陪伴我。
時(shí)光有你，記憶成花。謝謝，小萬(wàn)同學(xué)，希望畢業(yè)以后，我們還是，打不走、罵不開(kāi)、吵不散的好朋友！
也謝謝你讓我的回憶中有你，讓我的回憶多姿多彩！
鼓勵的作文300字 篇8
我在蕪湖上幼兒園的時(shí)候，有位女教師姓牛。牛老師對我特別關(guān)心。
記得有一次，幼兒園舉行走平衡木比賽�？粗�(zhù)前面的同學(xué)勇敢的走了過(guò)去，我的心里像打鼓似的越來(lái)越緊張�？粗�(zhù)那平衡木，好像風(fēng)一吹，就會(huì )倒掉似的。
輪到我了，我看著(zhù)那危險的平衡木，好久都不敢上去。牛老師跑過(guò)來(lái)，我的肩膀，笑盈盈地問(wèn)：“怎么還不上去呢？”，我慢吞吞地說(shuō)：“我害怕，我害怕……”牛老師聽(tīng)完，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“人生有很多困難，這只是最微不足道的一個(gè)。要是你連這個(gè)都克服不了，長(cháng)大還能干大事嗎？”。然后，她親切的摸了摸我的頭，說(shuō)“走，讓我們一起上去！”。老師邁著(zhù)堅定的步伐，拉著(zhù)我的手走向了平衡木。牛老師的大手，溫暖了我的心，也給了我勇氣。我不像剛開(kāi)始那樣提心吊膽了，也邁著(zhù)步伐，安全，平穩的走過(guò)了平衡木。
當我走過(guò)去的.時(shí)候，牛老師給我了一個(gè)大大的擁抱，高興地說(shuō)：“你終于克服了人生中一個(gè)困難，我真為你高興，加油！
雖然這件事過(guò)去了好久，但老師的話(huà)和動(dòng)作一直在我的耳邊回響，在心中銘記！
鼓勵的作文300字 篇9
快樂(lè )的假期到了，我來(lái)到了鄉下外婆家。
早上醒來(lái)，突然想起今天是媽媽的生日。為了表達對媽媽的祝福，我決定給媽媽發(fā)個(gè)信息。
“爸，把手機給我！”
我向爸爸要手機，開(kāi)始給媽媽發(fā)消息：媽媽?zhuān)裉焓悄愕?生日。女兒生日快樂(lè )！并祝媽媽生活愉快！
消息帶著(zhù)我的祝福飛到了我媽媽那里。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回了一句話(huà)：謝謝親愛(ài)的寶寶！謝謝寶寶的祝福！收到你的留言，我媽很開(kāi)心，為女兒的聰明和感性感到驕傲！同時(shí)媽媽也祝福我親愛(ài)的女兒——學(xué)習進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！早日實(shí)現自己的理想！我相信女兒是最好的，一定會(huì )成功的！為了更美好的明天加油！
想到媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，我不禁想起了自己的期末考試成績(jì)�？赡苁呛猛姘�，結果掉了。我媽知道后，沒(méi)有批評我，只是像現在一樣安慰我，鼓勵我！
媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)畠阂欢ú还钾撃钠谕�，為您——理想的�?shí)現而歡呼！
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