一次鼓勵作文匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的一次鼓勵作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次鼓勵作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我與父母早早便來(lái)到了廣場(chǎng)，這是要干什么呢？沒(méi)錯，正如你所想，我要去學(xué)騎自行車(chē)了！
在廣場(chǎng)，我開(kāi)始了學(xué)騎自行車(chē)的旅程，我小心翼翼地向前邁出了那極其害怕的一步——我踩上了自行車(chē)的其中的一個(gè)踏板，待我發(fā)現自行車(chē)不僅沒(méi)有倒，而且紋絲不動(dòng)時(shí)，我想：“看來(lái)這自行車(chē)也不過(guò)如此嗎。我剛才的舉動(dòng)肯定多此一舉，真是虛驚一場(chǎng)！”于是，我便踏上了另外一個(gè)踏板，正準備兩只腳齊頭并進(jìn)時(shí)，我意想不到的事情發(fā)生了，只見(jiàn)這輛自行車(chē)在放下支撐的鐵桿時(shí)的一瞬間，自行車(chē)就似一個(gè)淘氣的孩子一樣應聲摔倒，我猝不及防，也隨著(zhù)自行車(chē)摔了下去�！斑@自行車(chē)太恐怖了，我不想再練了�！蔽异话�、驚魂未定地對爸媽說(shuō)道�！皼](méi)關(guān)系的`，加油，寶貝！”“我們?yōu)槟慵佑�！”……幾句普通的言語(yǔ)就如強心針一樣，注入了我的心靈。我聽(tīng)到這幾句話(huà)后，便打起勇氣，想要再試一試。
第二次，失敗了，沒(méi)關(guān)系，再試一次。第三……終于，我經(jīng)過(guò)幾次練習，學(xué)會(huì )了，現在我了如指掌的騎自行車(chē)。
是啊，要學(xué)好本領(lǐng)是沒(méi)有投機取巧的捷徑的，所以，這次鼓勵才顯得尤為重要，我應該謝謝這無(wú)價(jià)的鼓勵，這使得我一鼓作氣，勇往直前！
一次鼓勵作文 篇2
媽媽的鼓勵隨處都有，就像陽(yáng)光一樣無(wú)處不在。
——題記
有一次，我在街上賣(mài)報紙。迎面走來(lái)一位穿黑夾克的'叔叔，我笑著(zhù)對他說(shuō)：“叔叔，要不要報紙？五角一份！”沒(méi)想到他冷冰冰地看了我一眼，說(shuō)：“小屁孩，別擋路！”說(shuō)完，便揚而去。我看了，很傷心，恨不得當場(chǎng)就要放聲大哭�！靶∮�，別灰心，這次不行，下次一定行！相信自己！你能辦到的！”媽媽鼓勵著(zhù)我。我聽(tīng)了，信心大增，便繼續賣(mài)報。我向一位坐在椅子上休息的老爺爺走去，笑瞇瞇地說(shuō)：“老爺爺，買(mǎi)份報紙吧！五角一份！”老爺爺也笑著(zhù)說(shuō)：“好呀，我買(mǎi)一份！”這樣，第一份報紙就成功地賣(mài)出去了。我那高興勁兒就甭提了，看著(zhù)媽媽?zhuān)樕弦猜冻隽艘唤z微笑。
還有一次學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，媽媽當然也去了。跑步時(shí)，槍聲一響，我們像離弦的箭似的沖了出去，但是，跑了一半時(shí)，我卻被一個(gè)小石子絆倒了，摔在了地上，疼痛不堪。這時(shí)，耳邊又響起了熟悉的聲音：小宇，快爬起來(lái)，做個(gè)堅強的孩子！別被困難擊倒，相信自己！我聽(tīng)了，擦了擦傷，爬了起來(lái)，繼續跑步。��！我超過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)人，三個(gè)人……我竟然是第一名！我歡喜極了，像兔子一樣跳著(zhù)，媽媽也滿(mǎn)臉喜悅。
媽媽一次又一次的鼓勵，給了我極大的自信和幫助。
一次鼓勵作文 篇3
“啪啪啪啪......”那件事，真的讓我記憶猶新，仿佛剛發(fā)生過(guò)似的，在我的生命里響亮回蕩......
那天，是在幼兒園的時(shí)候，老師突然讓我們準備一下，一會(huì )兒作自我介紹。我慌了——因為那時(shí)的我很怕成為千萬(wàn)人目光的`聚焦點(diǎn)，我一時(shí)竟不知該怎么辦。就在這時(shí)，老師讓我們都停下來(lái)，開(kāi)始提問(wèn)了。我大吃一驚，心跳開(kāi)始加速。完了！完了！我前面的那個(gè)同學(xué)已經(jīng)講完回來(lái)了！我腦子里一片空白，只聽(tīng)“嗡”的一聲，我才如夢(mèng)初醒：到我了。我捏了捏衣角，咽了咽口水，背后一片冰涼。我由于過(guò)度緊張，什么臺詞都忘了，只好張冠李戴的亂說(shuō)一氣。
就在那一霎那，全班安靜。我算是體會(huì )到了什么叫做“最怕空氣突然凝固”。場(chǎng)面非常尷尬。我羞愧萬(wàn)分，恨不得地上有個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去。就在那時(shí)，也不知是誰(shuí)帶頭鼓的掌，接著(zhù)，大家都像對前幾個(gè)同學(xué)那樣，同樣給我鼓掌！啊，哈哈，洪水決堤了啊......
這真的是發(fā)生在我身上的事。我發(fā)現，不管在什么場(chǎng)合，都不要吝嗇你的掌聲，因為這個(gè)掌聲能讓一個(gè)懦弱的人找到堅強，能讓一個(gè)膽小的人找到勇氣，能讓一個(gè)膽怯的人得到鼓勵呀！
一次鼓勵作文 篇4
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許多掌聲，但只有一次掌聲使我最難忘，它讓我懂得了只要對自己有信心，做什么事也不會(huì )難。
在我五歲那年，我正在讀幼兒園，為了慶�！傲弧眱和�，我們班排練了一個(gè)叫《泥娃娃》的舞蹈節目要上臺表演。第一個(gè)上臺表演的便是我們幼兒園的團長(cháng)及老師們，她們表演的'舞蹈是新疆舞。瞧！老師們的舞姿多美呀，我給了她們熱烈的掌聲。
終于，到我們上臺表演了，我的手心冒出了汗珠，手腳也不聽(tīng)使喚，到了臺上，我擺好姿勢，“嘩”的一聲，幕布拉開(kāi)了，眼前全是觀(guān)眾，多得數不清，燈光照在我們身上，我非常害怕。這時(shí)，老師在旁邊喊：“要勇敢！”我慢慢體會(huì )到這幾個(gè)字，閉上眼，在心中念著(zhù)：“下面的全是西瓜，不怕！”漸漸地，心情有了好轉，不怎么緊張了。我發(fā)揮了自己的水平，跳了起來(lái)。當舞蹈的最后一個(gè)動(dòng)作結束時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲。我成功了，沒(méi)有一點(diǎn)害怕，沒(méi)有一絲害羞。
這一次的掌聲，或許對別人來(lái)說(shuō)一文不值，可對我來(lái)說(shuō)，這掌聲太重要了，我會(huì )永遠記住這個(gè)在我最需要安慰而響起的聲音。這聲音，是證明我沒(méi)有被困難所打敗，這個(gè)掌聲，好偉大！
一次鼓勵作文 篇5
那次的期末考試，我下定決心一定要考進(jìn)前三名。
“馬上就要考試了，好緊張��！”我坐在位子上自言自語(yǔ)。今天早晨還向媽媽打賭要考進(jìn)前三名呢�！耙强碱}難怎么辦？要是有不會(huì )的題怎么辦？要是作文不好寫(xiě)怎么辦……”我腦子里閃過(guò)一連串的問(wèn)號，這倒好，還沒(méi)有考試就把自己給嚇倒了。
“加油！你能行的！”我先給自己打一支預防針，可是藥效好像馬上就過(guò)了。我緊張地看了一眼正在整理試卷的老師，我真希望能快點(diǎn)進(jìn)行考試，但是時(shí)間是無(wú)法快進(jìn)的，我只能坐在這里煎熬著(zhù)。
終于等到發(fā)試卷了。我接過(guò)語(yǔ)文試卷，馬上看了一眼作文，媽呀！我的.心都要碎了，這可是從來(lái)也沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的作文��！我的目標看來(lái)是要落空了。我做試卷的時(shí)候根本寫(xiě)不到心里去，完全是在應付。就在這時(shí)我一抬頭望見(jiàn)了趙老師。我仿佛在問(wèn)“我可以做到嗎？”當時(shí)我并沒(méi)有想會(huì )有什么結果，只是胡亂望了一眼，但趙老師卻好像明白了我的意思一樣向我點(diǎn)了一下頭，那眼神分明是在告訴我“相信自己，你能行！”我又望了趙老師一眼，趙老師依然是那簡(jiǎn)單而有力的點(diǎn)頭。我就像吃了一顆定心丸，我不亂想了，不再應付了，現在我對自己充滿(mǎn)了信心，我相信自己能考好。我沉下心來(lái)修正了原來(lái)的答案，用心去思考、做題。寫(xiě)作文時(shí)我更是仔細看題，很快想到了事例和寫(xiě)法，第一個(gè)完成了試卷。也許是老師給了我信心的結果，導致了語(yǔ)文考試的順利完成，也導致我對下面的考試充滿(mǎn)了信心，我相信我是最棒的！
最終，我以第二名的成績(jì)結束了那個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我實(shí)現了自己的目標。我很感謝趙老師那雙鼓勵眼神。
那次的經(jīng)歷同時(shí)使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論干什么事，我們都應該對自己抱有必勝的信心，只有這樣，才會(huì )使我們走向成功。
一次鼓勵作文 篇6
請給我一次鼓勵每個(gè)人的無(wú)數次成功背后都會(huì )經(jīng)歷許多的磨練與挫折，但我們需要去正視它，去戰勝它。在你遇到挫折時(shí)，你想要什么？我想要鼓勵與堅強。
同學(xué)們應該都知道拔河這樣的團體運動(dòng)吧，只要把對方拔過(guò)去就行了，聽(tīng)著(zhù)容易。但這需要每個(gè)人的努力才能換回比賽的勝利。就在一個(gè)月前，我們學(xué)校舉行了春季運動(dòng)會(huì )，其中有個(gè)拔河比賽，我們只得了第2名。與勝利還差一步之遙，可是我們輸了。再兩班之間僵持的時(shí)候，我門(mén)被拔過(guò)去了。還記著(zhù)我們在僵持時(shí)，老實(shí)說(shuō)；“不要放棄啊，我們還行的�！倍嗝从辛Φ囊痪湓�(huà)。使是我們班力量大增，但因為實(shí)力懸殊的問(wèn)題，我們還是輸了，一個(gè)個(gè)崔頭喪氣的回來(lái)了。每個(gè)人都很悲傷。但老師對我們說(shuō)�！熬鸵淮屋斄�，沒(méi)關(guān)系的，以后這種事還多著(zhù)呢，一次就把你們打倒了？”我們就沒(méi)有傷心了。鼓勵難道不是我們在有困難是說(shuō)需要的嗎？
鼓勵是一條清澈的.小溪，能讓你心靈變得清澈；鼓勵是你在寒冷是的衣服，使你變得溫暖；鼓勵是黑夜中的明燈，為你前方的路照明。
一次鼓勵作文 篇7
人在鼓勵中揚起生活的風(fēng)帆，在鼓勵中創(chuàng )造奇跡。鼓勵他人既是處世的藝術(shù)，又是做人的美德，被鼓勵的人心懷感激，恰是對鼓勵者最好的回報。
那是在一次體育課上，我們班因沒(méi)站好對，而被罰跑兩圈，跑完兩圈也就是接近一千米時(shí)，我們都累得不成樣子了，大家都氣喘吁吁的，腳已經(jīng)發(fā)軟了。接下來(lái)老師的話(huà)讓我們發(fā)出了同樣的'驚嘆：“啊——”老師說(shuō)：“下面是跑步比賽，會(huì )算到期末考試的成績(jì)里，按學(xué)號，五個(gè)五個(gè)的來(lái)，現在是一至五號�！蔽視炑�，我正是五號，全身都沒(méi)力氣，還沒(méi)開(kāi)始休息，又要跑。我腦里一片空白，腳軟得厲害，我慘了，我一定會(huì )是最后一名呀。這時(shí)候，有幾個(gè)女同學(xué)圍上來(lái)對我說(shuō)：“**，加油，你一定能行的，祝你好運�！睂ξ夜膭畹耐瑢W(xué)越來(lái)越多，他們?yōu)槲壹佑痛驓�，�?tīng)了他們的一番話(huà)，我頓時(shí)信心大增，我一直在心里說(shuō)：我能行，我能行，不能辜負大家對我的期望。后來(lái)，在起跑之前，他們又鼓勵我：“你最棒，我們?yōu)槟慵佑�，你可是我們班的女強人哦�！蔽液芨兄x她們，我已經(jīng)信心十足了。開(kāi)始比賽了，我跑著(zhù)，跑著(zhù)，只想著(zhù)要堅持不懈，大家在等我的好成績(jì)，我要加油。哎，結果不理想，才跑得第三名，前兩名都是男生。
朋友的鼓勵，朋友的鼓勵使我有信心，人在鼓勵中創(chuàng )造奇跡。
鼓勵呀，鼓勵。我感悟到了鼓勵。鼓勵會(huì )在你灰心喪氣的時(shí)候幫助你；會(huì )在你困難時(shí)指點(diǎn)你；會(huì )在你痛苦時(shí)激發(fā)你。
讓我們感悟鼓勵吧！
一次鼓勵作文 篇8
一天晚上，馬子涵來(lái)我家玩，我們到房間開(kāi)了空調，可是這時(shí)我要吃飯了。馬子涵說(shuō)：“那我等你吧�！�
過(guò)了一會(huì )兒，我就吃完了，然后我們開(kāi)始下棋。
我向姐姐借了一盒棋，這種棋名叫大富翁，我和馬子涵選好棋就開(kāi)始了。
可是我的運氣太好，每一次都被扣錢(qián)。到第五次我失望了，可馬子涵卻說(shuō)讓我再抽一次，如此連續三次還是不行。我徹底失望了，可馬子涵還是不停地鼓勵我。
我想：“最后一次，不行就算了吧！”我又抽了一張，看完后我喜出望外，上面寫(xiě)著(zhù)：說(shuō)服爸爸不抽煙得兩百元。我高興大叫…..
這一次，多虧了馬子涵的幫助，在我就要放棄的.時(shí)候，由于得了勝利。
我想馬子涵這種堅持不懈永不服輸的精神以及處處為朋友著(zhù)想，經(jīng)常鼓勵朋友的優(yōu)良品質(zhì)，值得我們學(xué)習。
一次鼓勵作文 篇9
是他的那一次鼓勵，讓我感受到了友誼之間的真摯。
那天陽(yáng)光明媚，浮云把藍天點(diǎn)綴得美極了，就在這藍天下，操場(chǎng)上，球架旁，站著(zhù)兩個(gè)少年。
其中一個(gè)比較矮的是我，而另一個(gè)較胖的是我的小伙伴一一小陳。我們在那里練習罰球，小陳投球很準，我呢？投了好幾個(gè)都進(jìn)不了一個(gè)球。我要么用力太小，球都碰到籃板；要么用力過(guò)度，球砸到籃板彈了回來(lái)，總之我就是進(jìn)不了。
看到小陳那么厲害，再瞧瞧自己，唉，我怎么這么爛呢？我對自己太失望了。一開(kāi)始的那種斗志昂揚早就消到九霄云外去了，唉，真沒(méi)勁！
但小陳并不這么想，他微笑地走過(guò)來(lái)，鼓勵我說(shuō)：“你其實(shí)沒(méi)有那么爛，只是沒(méi)有掌握好方向和力度罷了�！彼牧伺奈业募绨颍骸安灰炎约合胂蟮媚敲丛愀�，要對自己有信心，來(lái)，再投一個(gè)�！�
說(shuō)完，他把球傳給了我，我站在罰球線(xiàn)上，把球一投，還是沒(méi)投進(jìn)，這令我更失望了。
他見(jiàn)狀，說(shuō)：“沒(méi)事，我來(lái)給你示范一下�！闭f(shuō)完，他接過(guò)球雙手抓住球，右手呈直角，并用眼瞄了一下籃框，把手輕輕一投。
“哇”我尖叫起來(lái)，他竟然投了個(gè)空心球！
“看見(jiàn)了吧，這就是我練習很久之后的結果，來(lái)，再投一個(gè)�！蔽医舆^(guò)球，站在線(xiàn)上，深呼吸一口，并對自己說(shuō)：“你可以的`，不能辜負了他對我的鼓勵，加油！然后我把球向籃框投去，球在半空中劃了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，然后一一球進(jìn)了，而且還是個(gè)空心！
我歡呼起來(lái)，大喊：“我終于成功了！“小陳跑過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：”你真行！“我擺擺手說(shuō)：”沒(méi)有，那還不是因為有了你的鼓勵！“他笑了，對我說(shuō)：”那是，因為我倆是兄弟呀！“
藍天下，操場(chǎng)上，球場(chǎng)旁，有兩個(gè)少年在那兒哈哈大笑……
那次鼓勵，還讓我感受到了有個(gè)形影不離的好朋友是多么地好。
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