【推薦】鼓勵作文400字錦集10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的鼓勵作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鼓勵作文400字 篇1
夜深了,人靜了,屋外沒(méi)有一絲聲響,我躺在床上,想著(zhù)明天要寫(xiě)什么隨筆內容。突然,一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我感到了似曾相識的感覺(jué),暖暖的,舒服極了!不錯,這就是鼓勵的力量。記得那次,我感到了鼓勵是多么美妙。
那一天,老師正在選大隊委員,首先從班級中選五個(gè)進(jìn)入“預賽”,然后才有大隊委員的資格。教室中靜悄悄的',有不少同學(xué)向我投來(lái)了鼓勵的目光,這讓我感到一點(diǎn)兒意外,難道同學(xué)們希望我成為大隊委員?我是多么想成為班級的大隊委員之一啊!可我想到自己的成績(jì)一直在中上水平徘徊著(zhù)。所以,我只能告訴自己:別做白日夢(mèng)了!不可能的!但是在選舉結束后,名單還沒(méi)有公布,我竟被老師交到了班級門(mén)口,我一直往壞處想:難道我開(kāi)小差被老師發(fā)現了?還是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好被老師批評了?還是……老師把我叫到門(mén)口后,笑著(zhù)說(shuō):“下課時(shí),我問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),問(wèn)他們希望誰(shuí)獲得這次大隊委員評選資格,有好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)選你哦!既然他們那么信任你,我當然會(huì )推薦你啦!”我幼小的心靈被同學(xué)們以及老師鼓勵激活了,心想“一定要努力,不給同學(xué)與老師丟臉!毕抡n時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)從我的身邊走過(guò),向我豎起了大拇指,甚至有些同學(xué)拍了拍我的肩,說(shuō):“加油,希望你能成大隊委員!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,感到了一股不可思議的力量,這就是鼓勵的力量。
夜,還是那么靜,天空中的星星更亮了,想好隨筆內容的我,一翻身,就睡著(zhù)了……
鼓勵作文400字 篇2
俗話(huà)說(shuō),媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。今天,我也來(lái)談?wù)勎覌寢寣ξ业膼?ài)。
有一天下課的時(shí)候,我的耳朵被一個(gè)高年級的哥哥撞傷了。撞得很重,耳朵腫了起來(lái),并且出了血。媽媽看了后心疼地掉下了眼淚。她放下工作,馬上把我帶到了醫院。在去醫院的車(chē)上,她一直緊緊地抱著(zhù)我,臉上露出焦急的`神情。來(lái)到醫院,媽媽跑來(lái)跑去,又是掛號,又是交錢(qián),累得滿(mǎn)頭大汗。我看在眼里,甜在心里。
來(lái)到了治療室。每當醫生按一次我的耳朵,媽媽都會(huì )關(guān)心地問(wèn):“疼嗎?”并且用那>溫暖的手撫摸著(zhù)我的頭。其實(shí)那時(shí)我的耳朵被醫生涂了藥水以后已經(jīng)不那么疼了?蓩寢屵是堅持問(wèn)著(zhù)。她每問(wèn)一聲“疼嗎”的時(shí)候,我都感覺(jué)被愛(ài)包圍著(zhù),>幸福極了。
有一次,舞蹈老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):劈叉?墒俏覅s劈不下去。但是我決心一定要劈下去。于是我在家里開(kāi)始練習壓腿,可沒(méi)練多久腿就又酸又疼。我想放棄了。最后還是在媽媽的支持和鼓勵下終于壓下去了,F在,我橫叉豎叉都能劈了呢!
還有一次,我和姐姐因為一點(diǎn)小事吵架了。媽媽耐心地給我講道理,說(shuō)我應該去向姐姐認錯。我那時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)錯,而且認錯多沒(méi)面子啊,于是不肯去。經(jīng)過(guò)媽媽的一再要求和講道理,我終于向姐姐道歉了。姐姐原諒了我。我后來(lái)反思了一下,果真是我的錯。從那以后,我因為認識了自己的缺點(diǎn),總是會(huì )主動(dòng)說(shuō)“對不起”。是媽媽教會(huì )我怎么做人。
媽媽對我的愛(ài),我相信,沒(méi)有哪個(gè)媽媽能比得上。
鼓勵作文400字 篇3
《一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)》人的一生坎坎坷坷,總會(huì )遇到挫折,尤其實(shí)失敗的考驗;在失敗面前,你是選擇放棄還是繼續堅持呢?是!心靈遭受傷害,總會(huì )失望和悲痛,但是!我們要相信失敗為成功之母,即使是再大的困難我們也必須堅持! 記得那一次,跟同學(xué)在回家的路上,看見(jiàn)了一件不知有多么漂亮的衣服!回到家后,我哭著(zhù)喊著(zhù)要買(mǎi)那件衣服,您卻想也不想的大聲嚷嚷道;"好呀!前五!”“什……什么前五!”“不要裝了,老規矩,考入班上前五名!卑!對我來(lái)說(shuō)考前五名那可真是難啊難啊,考個(gè)前十名就夠了吧!現在讓我考前五,這不是在難為我嗎!整天想著(zhù)那件衣服,根本就沒(méi)有好好復習!奶奶看見(jiàn)了便語(yǔ)重心長(cháng)的`對我說(shuō):“你那件事我已經(jīng)知道了,奶奶這大把年紀了,沒(méi)啥文化,但也相信堅持就是力量,要相信自己你能行!”是!相信自己我能行! 自從這天開(kāi)始我好好復習,廢寢忘食。終于,迎來(lái)了期末考試,“唰唰唰”,拿這筆我就開(kāi)始寫(xiě)。該發(fā)通知書(shū)那天了,我緊張的來(lái)到學(xué)校。拿著(zhù)那張通知書(shū)我高興的來(lái)到媽媽旁邊說(shuō):“你親愛(ài)的女兒為你增光了!”“第五名,走,去買(mǎi)!眿寢尭吲d的說(shuō)! 是!相信自己,如果自己都沒(méi)信心,那別人又怎能相信你呢!
鼓勵作文400字 篇4
每個(gè)人都希望自己在人生的道路上取得一些成就,獲得更多成功。
但是我們如果想要自己成功,想要讓別人成功,需要的不僅僅是智慧才智和其它高尚品質(zhì),還需要一樣東西——那就是來(lái)自他人的鼓勵和贊賞。如果沒(méi)有他人的鼓勵和贊賞以及對自己的信任,那么,在通往成功的路上,在生活中,在生命里,沒(méi)有自信的人永遠也不會(huì )成功,原因就是原本沒(méi)有自信的你又沒(méi)受到大家鼓勵,所以才沒(méi)有取得成就、獲得成功,你有自信嗎?
那么,什么是自信呢?自信,顧名思義就是自己信任自己,相信自己。在生活中,我們每時(shí)每刻都要自信,都要相信自己,如果自己連自信都沒(méi)有,還怎么去成功?想要成功和取得成就,一切都是紙上談兵、無(wú)稽之談。有了自信還需要他人的`鼓勵,而不是家人的指責和批評。就用生活中的小事說(shuō):比如在考試中發(fā)揮失常,我們要的是鼓勵;800米跑步測驗時(shí),是同學(xué)們的鼓勵讓我堅持跑了下去;在失敗時(shí),是家人的鼓勵沒(méi)有讓我失去信心等等。
所以,鼓勵是成長(cháng)路上的必備物品,每個(gè)人都需要鼓勵。如果把我的生活比作一片藍天,那么鼓勵便是點(diǎn)綴藍天的絲絲白云;如果把我的生活比作一片海洋,那么鼓勵便是海洋中的浪花;如果把我的生活比作一個(gè)花園,那么鼓勵便是花園中的朵朵鮮花。不管是男女老少,每個(gè)人都需要鼓勵。人生需要鼓勵,生命需要鼓勵。
鼓勵作文400字 篇5
今天,老師叫我們展示自己的座右銘。大多數同學(xué)都選擇了名人名言,包括我在內。他們把座右銘寫(xiě)在硬紙板上,畫(huà)出許多漂亮的圖案,擺在桌子的右上角上。大家積極地說(shuō)出座右銘對他們的啟示,我雖然沒(méi)有告訴大家,但是他深深的印在我的心里。
我擁有自己的座右銘“人生的'路就像一條大河,由于激流本身的沖擊力,在從前沒(méi)有水流的地方,沖刷出嶄新的意料不到的河道。―高爾基”。這句名言的作者大家都很熟悉,我之所以選擇這句話(huà)作為我的座右銘是因為我如果有一些不會(huì )做的題就算是絞盡腦汁也做不出來(lái),我就會(huì )生氣,還會(huì )煩躁不安的發(fā)脾氣。有了這句話(huà),我就會(huì )靜下心來(lái)好好的思考,慢慢的就會(huì )解決問(wèn)題。所以說(shuō)世界上沒(méi)有做不了的事情,除非是不想做,不認真去做。通過(guò)這句話(huà),我明白了,要樂(lè )觀(guān)的面人生,因為樂(lè )觀(guān)會(huì )帶給你滿(mǎn)足,悲觀(guān)會(huì )帶來(lái)痛苦。有時(shí)我就想樂(lè )觀(guān)的人從災難中看見(jiàn)機遇,困難是暫時(shí)的,總會(huì )找到解決問(wèn)題的辦法。座右銘使我變成樂(lè )觀(guān)的人。
我覺(jué)得人不能自己先泄氣,座右銘中的“意想不到的河道”就是解決困難的辦法,“激流本身的沖擊力”就是樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。在我們的生活中會(huì )遇到很多困難,只要在遇到困難的時(shí)候擁有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),通過(guò)冷靜的思考,解決困難的方法就會(huì )找到,只有這樣,遇到的困難才會(huì )一個(gè)個(gè)的被解決。
我會(huì )在座右銘的勉勵下,堅強,自信的面對一個(gè)個(gè)困難并且會(huì )很好的解決和克服他們。我相信。
鼓勵作文400字 篇6
今天早晨11點(diǎn)15分,媽媽陪我到音樂(lè )之聲學(xué)鋼琴。今天我不讓媽媽進(jìn)去陪我,我要自己一個(gè)人,證明給媽媽?zhuān)夷苄!課堂上,我認真聽(tīng)老師講,并盡量做到眼不看琴鍵,改正以前的不良習慣。45分鐘后,我出來(lái)讓媽媽看老師給我獎勵的兩個(gè)紅紅的“優(yōu)”,媽媽高興說(shuō):“孩子,你真棒!”
上完鋼琴課,我們又趕緊去唐曲藝校學(xué)拉丁舞,11.30-1點(diǎn)。早晨起的'晚沒(méi)有吃飯,媽媽在樓下買(mǎi)了一籠小籠包,我吃了八個(gè):“媽媽夸我,你真棒!”我以后都要這樣好好吃飯。
教室在四樓, 我先一個(gè)人上拉丁課,媽媽去辦點(diǎn)事,然后再來(lái)看我。等媽媽來(lái)到時(shí)已經(jīng)12:40了,朱老師說(shuō):“你來(lái)晚了,你沒(méi)有看到你女兒精彩的表演!边@堂課我的確上得很好,改正了腳位的不良習慣,而且動(dòng)作優(yōu)美。下課后,媽媽來(lái)到老師跟前說(shuō),“陳思凝昨天回家就很高興,說(shuō)老師說(shuō)她跳的好,還帶了一遍呢!說(shuō)明老師想了辦法,鼓勵了孩子,效果好,老師也要再接再勵,多想辦法把孩子教的更好!”朱老師說(shuō):“陳思凝真的跳的很好,之前是有一個(gè)過(guò)程的,現在真的很好,非常好!”
鼓勵的力量可真大!
鼓勵作文400字 篇7
最喜歡看到這樣一幅溫馨的畫(huà)面:一頭剛出生的小牛,用嫩嫩的腿支撐著(zhù)自己的身軀,可是一次次倒下。母牛在旁邊用慈愛(ài)的目光注視著(zhù)小牛,用溫熱的舌頭撫過(guò)小牛,鼓勵著(zhù)小牛。小牛漸漸的站了起來(lái)并邁開(kāi)了第一步,小牛成功了。
人生并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì )遇到很多困難,在面對一個(gè)個(gè)新的困難時(shí),何嘗不是像小牛一樣,一次次地站起來(lái),而又一次次的失敗,這時(shí)我們多么希望得到別人的鼓勵,來(lái)戰勝這個(gè)困難。
小時(shí)候,如果不是父母的鼓勵,我們如何邁出人生的第一步,如果不是父母的鼓勵,我們如何拿起筆畫(huà)出一幅幅幼稚的畫(huà)卷。上學(xué)時(shí),如果不是老師的鼓勵,我們如何在課堂上端正的舉起手,如果沒(méi)有老師、同學(xué)的鼓勵,我們如何在困難中奮勇拼搏。
記得剛來(lái)到這所學(xué)校的`時(shí)候,一切都是那么陌生,所有的榮辱和朋友一下子失去了。我將自己封閉起來(lái),不和任何人交談,成績(jì)一落千丈。這時(shí)得到了老師和父母的鼓勵,又恢復了原有的自信。
在鼓勵中生活是幸福的,得到鼓勵,你便能得到自信。
正因為鼓勵,我快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù),度過(guò)了14個(gè)有意義的春秋;正因為鼓勵,我學(xué)會(huì )了面對悲傷和痛苦;正因為鼓勵,我才有信心在此時(shí)寫(xiě)下此篇作文。
鼓勵就像即將干涸的河床,一條快樂(lè )的小溪填補了河床;鼓勵就像干枯得花朵灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露;鼓勵就像沙漠中的一股清泉,雨后天邊的彩虹;鼓勵就像黑暗中一把明亮而溫暖的火。
不要舍不得給予鼓勵,不要拒絕別人的鼓勵,我們要成長(cháng)需要鼓勵。
鼓勵作文400字 篇8
掌聲可以是熱忱的、喜悅的、振奮人心的。每回看奧斯卡的頒獎典禮,得獎?wù)呱吓_發(fā)表感言時(shí),眼中總是泛著(zhù)淚光,眼底總是泛著(zhù)淚水。當臺下如雷的掌聲響起時(shí),得獎主總是高舉著(zhù)獎盃大聲說(shuō):“一切都是值得的!”
掌聲是促使追求者奮發(fā)向上的一種動(dòng)力。它可以是一個(gè)溫暖的懷抱,它可以是一抹燦爛的微笑,它可以是一句溫馨的問(wèn)候,涌入心頭。五年級下學(xué)期,老師派我去參加校內的字音字形比賽,我獲知消息后,立刻請老師加強指導我,終于,我在比賽中得到優(yōu)異的成績(jì),學(xué)校也進(jìn)而派我到南區參加比賽,不負眾望,我竟得了優(yōu)等!那一刻,心中洋溢著(zhù)喜悅,洋溢著(zhù)老師的掌聲。
初三上學(xué)期,我有幸代表班上參加校內的短跑競速賽以及兩公里的馬拉松。每天不停地練習,顧不及腳踝扭傷或是感冒,因為比賽的日子日益逼近,不得不加緊練習。果然,“皇天不負苦心人”,在多日的努力下,我有了一個(gè)亮眼的成績(jì)!在頒獎典禮上,燈光照在我的.身上,一股莫名的感動(dòng)涌上心頭,因為以往的辛苦,有了回報。
掌聲,使頹喪的人振作起來(lái);掌聲,使失敗的人燃起希望;掌聲,使委靡的靈魂蘇醒。掌聲,就像是人生中的鼓勵,不可或缺。
鼓勵作文400字 篇9
鼓勵每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)鼓勵,鼓勵有時(shí)是一次傾聽(tīng),有時(shí)是一個(gè)信任的眼神,有時(shí)是一封簡(jiǎn)短的書(shū)信,有時(shí)是幾句真心的話(huà)語(yǔ)……在我的成長(cháng)過(guò)程中,得到過(guò)許許多多的鼓勵,令我最難忘的就是那次考試之前。那時(shí)我一年級的期末考試,不知是對自己的不信任還是怕考不好的緣故,我的心就像小兔子一樣快要跳出來(lái)似的,幾乎一夜未眠。真是知我者媽媽也。第二天一早,媽媽就看出了我的`心思就先吩咐我去洗臉,然后急忙跑出門(mén),以百米沖刺的速度火速奔向商店,不一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了捧著(zhù)一袋油條和兩個(gè)雞蛋餅。我真納悶,媽媽進(jìn)了廚房,不一會(huì )兒,就叫我:“暄暄,快來(lái)吃‘滿(mǎn)分早餐’!”我心里想:什么是“滿(mǎn)分早餐”呢?走近一看,哦,原來(lái)是一根油條和兩個(gè)圓圓的雞蛋餅。這不正是一百分嗎?看著(zhù)這些食物,我不禁一愣:媽媽在我起床后才買(mǎi)的,那媽媽早早起來(lái)為我做的早餐就白做了呀,媽媽為了我,不惜把自己早早起來(lái)辛苦的勞動(dòng)果實(shí)收起來(lái),為的是讓我有一個(gè)好心態(tài)去迎接考試……“趕緊吃,趁熱的,不要呆在那里!”媽媽的話(huà)打斷了我的思緒,我吃著(zhù)者金燦燦的油條和圓圓的大餅,慢慢的我心里變得無(wú)比溫暖,然后又溫暖變?yōu)閯?dòng)力,由動(dòng)力變?yōu)樽孕!在考試時(shí),我沉著(zhù)冷靜的面對試卷,一路過(guò)關(guān)斬將,暢通無(wú)阻,果然取得了好成績(jì)!而這一切都源于媽媽的那個(gè)“滿(mǎn)分早餐”。媽媽的無(wú)聲鼓勵使我變得自信,讓我在困難的時(shí)候得到幫助,如同一片干裂的土地上得到滋潤……
鼓勵作文400字 篇10
“我知道你很努力了,你寫(xiě)的已經(jīng)很好了!眿寢屳p輕拍著(zhù)我的背,溫柔地安慰著(zhù)我,我得悲傷已經(jīng)被消除了一點(diǎn)。
在一個(gè)寧靜漆黑的夜晚,媽媽布置了一道難題。這是一道英語(yǔ)閱讀題,我仔細地將文章和題目看了幾遍,一些題很繞,我在草稿紙上打呀打,好不容易會(huì )了。我有一字不漏的檢查一遍,便給媽媽批改。我滿(mǎn)懷期待的等待結果。但是,有一道題錯了,我心里有些不安和悲傷,我想:“夏奕文呀夏奕文,你明明已經(jīng)很努力了,為什么還會(huì )錯?”我一動(dòng)不動(dòng)坐在椅子上,媽媽有些生氣:“這么簡(jiǎn)單還會(huì )錯呀?”這句話(huà)深深地在我心中回蕩,我想捂起耳朵,我的心像一根尖針猛地刺了一下,整個(gè)身子都充滿(mǎn)了這句嚴厲的話(huà),我感覺(jué)身體有些不舒服,難以形容,心里的'難受不斷增加,我晉級按住胸口,夜色也更深了,我的臉紅了一些,手握得更緊了一些。突然……
“嗚嗚……”淚水蒙蔽了我的眼睛,我低下頭,第一滴晶瑩的淚從眼里滑出。留下一道痕跡,淚是熱的,里面飽含了我的痛苦。我小聲地哭了。
天特別黑。這時(shí),“孩子,不必難過(guò),你的心思我明白,下次,你一定是最棒的!蔽姨痤^,是媽媽?zhuān)p輕的撫摸著(zhù)我,“我很不錯了?”“是!”我心中的石頭落地了,百花盛開(kāi),我抹了抹淚,訂正之后,自信滿(mǎn)滿(mǎn)!跋乱淮,我一定是全對!”
“你一定是最棒的!币痪涔膭、安慰的話(huà),就有那么大的魅力,這句話(huà)深深印在我腦海里。
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