【精華】鼓勵作文600字匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的鼓勵作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
鼓勵作文600字 篇1
生活是七色板，生活多姿多彩，生活需要鼓勵，生活才會(huì )更美好！
當小牛在母牛身邊，母牛正在教小牛走路時(shí)，小�？偸菍掖蔚�，還沒(méi)站穩就跌倒。母牛用心疼地、慈愛(ài)閃爍的眼睛望著(zhù)它，那雙明亮的眼睛彷佛在告訴它：“加油！我的孩子！”小牛在這雙明亮的燈的照耀下，又再一次站起來(lái)。這一次十分堅定，似乎胸有成竹，最后，它勝利地站起來(lái)了！然后，又試著(zhù)慢慢一步步地向前邁去……
這和我們小時(shí)候一樣，在我們還不會(huì )走路的時(shí)候，是誰(shuí)讓我們學(xué)會(huì )了走路？是誰(shuí)讓我們學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)？是誰(shuí)在鼓勵著(zhù)我們？
是我們最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
生活需要鼓勵！
在我小學(xué)時(shí)，成績(jì)雖然不那么差但是也不至于那么好，我的目標不是才滿(mǎn)分就是第一名，而當自己沒(méi)達到目標時(shí)，自己覺(jué)得很灰心喪氣。媽媽用她那慈祥又和藹的眼睛看著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我說(shuō)：“這一次考得不理想了，下次努力點(diǎn)考好就行了，用不著(zhù)難過(guò)，有媽媽支持著(zhù)你！”
聽(tīng)完媽媽的話(huà)，覺(jué)得很有道理。
當我考了個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，我總會(huì )在媽媽面前炫耀！她像孩子般開(kāi)心！之后又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“不要驕傲喲！再多努力！”母親又給我一句鼓勵，而且還讓我想起“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
不懂事的'我當時(shí)認為媽媽好神奇，一句話(huà)就上我有如此的動(dòng)力，為學(xué)習而奮斗，有動(dòng)力去學(xué)習！
生活的確需要鼓勵！
曾學(xué)過(guò)這樣一篇《地震中的父與子》，在洛杉磯發(fā)生了地震，一所學(xué)校的孩子大都因地震而死亡，可是一個(gè)孩子和他的同學(xué)被因地震而被震落的柱子等等壓在下面，這個(gè)孩子堅信：“我的父親會(huì )來(lái)救我的，他說(shuō)過(guò)他會(huì )在我身邊的，他也會(huì )來(lái)救大家的！你們不要怕！”許多家長(cháng)來(lái)了后都失望哭泣而走了，一位父親來(lái)了，他想起對孩子說(shuō)的那句話(huà)，便去尋找他的孩子，用手抬，用手挖，一個(gè)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，找到了自己的孩子。因為有父親的一句話(huà)，使孩子受鼓勵而堅強地活下來(lái)！
生活一定需要鼓勵！
而，如果沒(méi)有鼓勵，世界會(huì )是怎么樣的呢……
鼓勵作文600字 篇2
在日常生活中，我和同學(xué)之間、老師之間發(fā)生過(guò)許多難忘的事，其中有一件事讓我印象深刻，因為我從中受到了鼓勵。
我有一個(gè)語(yǔ)文老師，她有一雙小小的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)和一張櫻桃似的小嘴。
我的語(yǔ)文老師是一個(gè)善于鼓勵別人的人。記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，語(yǔ)文老師在講試卷，我們一邊聽(tīng)著(zhù)語(yǔ)文老師講試卷，一邊改正寫(xiě)錯了的地方。就在講第二題用“將心比心”和另一個(gè)詞語(yǔ)造句的時(shí)候，語(yǔ)文老師問(wèn)道：“第二題你們誰(shuí)會(huì )做？”有很多同學(xué)都在舉手，他們還說(shuō)：“我會(huì )，我會(huì )！”可是也有少數同學(xué)沒(méi)有舉手，其中就包括我。也許是語(yǔ)文老師看到我很緊張吧，在這一大片同學(xué)中偏偏選中了我。
我慢慢悠悠地站了起來(lái)，照著(zhù)試卷上的答案念了出來(lái)，語(yǔ)文老師說(shuō)：“那將心比心怎么造句呢？不是兩個(gè)詞語(yǔ)都要造句嗎？”這時(shí)，我才意識到我寫(xiě)錯了，原來(lái)要用兩個(gè)詞語(yǔ)，我心想：完了，完了，這次肯定要被語(yǔ)文老師批評了�？墒�，事情發(fā)生了逆轉，語(yǔ)文老師竟然沒(méi)有批評我，而是對我說(shuō)：“是不是沒(méi)認真看題，寫(xiě)錯了呀？沒(méi)關(guān)系，下次再認真一點(diǎn)就好了�！�
我下定決心，下一題一定要答對，為了彌補我的錯誤，到了下一題的時(shí)候，語(yǔ)文老師又問(wèn)誰(shuí)會(huì )做這一題，我把手高高的舉起來(lái)，語(yǔ)文老師叫到了我，還鼓勵我說(shuō)：“加油，你這次一定可以答對的'，不要緊張，慢慢來(lái)�！苯�(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師的鼓勵，我的心平靜了下來(lái)，我把這道題的正確答案說(shuō)了出來(lái)，老師伸出來(lái)大拇指。
這次，我受到了鼓勵，它讓我敢于面對困難。
鼓勵作文600字 篇3
一個(gè)親切的微笑，一個(gè)期待的眼神，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，都是老師對我的鼓勵。老師的鼓勵，給我力量，讓我充滿(mǎn)自信。
那是前不久，學(xué)校要舉行演講比賽，喬老師對我說(shuō)：“你準備一下，代表咱們班級參加吧�！蔽衣�(tīng)了，心里一下子忐忑起來(lái)。我想到了去年參加演講比賽時(shí)的情景。那一次，老師也是對我寄予厚望，可我卻沒(méi)能取得好成績(jì)。這次如果還是不能取得好成績(jì)，老師會(huì )不會(huì )責怪我呢？
接下來(lái)的幾天里，我一直心事重重。喬老師仿佛看出了我的心思，課間，她把我叫到身邊，親切地問(wèn)：“這次演講比賽你是不是有點(diǎn)灰心了？”我低下了頭，不吭聲。喬老師鼓勵我說(shuō)：“人生總要面對不斷的挑戰，這些挑戰可能成功，也可能失敗，但只要你接受了這一次次挑戰，就等于成功了一半，取得成功就非常容易了�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我的.信心一點(diǎn)點(diǎn)從冰點(diǎn)升到沸點(diǎn)。我對老師說(shuō)：“我會(huì )努力的，加油！”我信心十足地舉起了右拳�！凹佑�！你是最棒的！”老師也笑著(zhù)舉起了右拳，笑容里滿(mǎn)是鼓勵。
隨后，我立即投入到緊張的準備中。從演講詞的朗讀到熟練背誦，從語(yǔ)氣的把握到變化，從演講的表情到動(dòng)作，我都一遍遍地揣摩，一遍遍地練習。終于，在班級試講中，我得到了喬老師的大聲叫好和同學(xué)們的拍手稱(chēng)贊。
學(xué)校的演講開(kāi)始了，我從容地走上演講臺，落落大方地開(kāi)始演講。那一刻我仿佛看到了喬老師一直用鼓勵的眼神望著(zhù)我，我的信心更足了。演講結束時(shí)，我聽(tīng)到了臺下爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。
我的付出得到了回報，這回報離不開(kāi)老師的鼓勵。老師的鼓勵，像溫暖的陽(yáng)光照亮了我，使我不再懼怕，勇往直前……
鼓勵作文600字 篇4
今天考場(chǎng)內，同樣是一個(gè)這么緊張的下午。窗外黑蒙蒙的，仿佛到了世界末日般，傾盆大雨殘忍地打擊著(zhù)地面�！芭九尽甭曂高^(guò)窗戶(hù)，不斷傳來(lái)，進(jìn)入我的耳朵，跨入我的腦海，打擊著(zhù)我每一根脆弱的神經(jīng)。我努力克制著(zhù)心中的緊張，卻不曾注意手中濕漉漉的`筆.
鈴聲響起，走出考場(chǎng)。如釋重負般露出了一個(gè)甜甜的微笑，卻忽視了命運的安排。
周末。晴天。稀疏的陽(yáng)光懶散地四射，蕭條的秋風(fēng)拂過(guò)我的面龐，母親和我閑聊著(zhù)，好奇心促使我讓母親打電話(huà)咨詢(xún)我的其中成績(jì)，可當班主任報出分數時(shí)我便為我的舉動(dòng)感到后悔。仿佛晴天霹靂，心的深處頓時(shí)散發(fā)出一種墮落感，自責和愧疚壓得我透不過(guò)氣來(lái)，頓時(shí)，烏云密布，天灰沉沉的，雷聲響起，雨聲隨之而來(lái)，“噼里啪啦”，像是在嘲笑我的所作所為，我頓時(shí)如入地獄，受煎熬之苦般難受，雨勢并無(wú)為之減退，反而聲勢浩大，愈下愈大。
我沉默著(zhù)，半天沒(méi)有吐出一個(gè)字，我傷心，我難過(guò)，我后悔，我自責，我愧疚，我可以想象父母那種失落的神情，此時(shí)此刻的我，只能沉默了。
母親看到我的沉默，也不知說(shuō)什么好，只是走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊，她盯著(zhù)我，我從她的眼神中看出了許多，但她也始終沒(méi)有開(kāi)口，我倒寧愿她罵我，好讓我的心好過(guò)一些，如此寂靜的沉默讓我恐懼。
半天，我吐出一句：“你不怪我媽?zhuān)俊薄肮帜闶裁囱�？”母親毫不在乎地回答�！肮治铱嫉貌钛�！”“你也知道你自己考得不好呀，那你應該怎么做？在這里頹廢能解決問(wèn)題嗎？好好努力，準備下一次的拼搏吧！”母親笑著(zhù)說(shuō)完，便走開(kāi)了。
我心中一震，又是沉默。
不久，我跑過(guò)去對母親一字一句地說(shuō)：“您等著(zhù)看吧，傾盆大雨壓不倒我！”雖然透露著(zhù)孩子氣，但是我很認真。
那句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，時(shí)時(shí)刻刻印在我的心中，沒(méi)有遺忘過(guò)，哪怕是身臨考場(chǎng)，哪怕是面對挑戰。
窗外，天還是灰色的，那種奮發(fā)向上的灰色。
鼓勵作文600字 篇5
鼓勵是一股清泉，激活前進(jìn)的動(dòng)力。鼓勵是一抹陽(yáng)光，吹散迷惘的烏云。鼓勵是黑暗中的明光，讓我們看到世界的美好�？梢宰尳^望的人對生活充滿(mǎn)希望，讓失望的人充滿(mǎn)信心。
記不清是上幾年級，當時(shí)我的作文水平極差。每次只要一提起寫(xiě)作文，頭就開(kāi)始痛，滿(mǎn)腦子一片空白，沒(méi)有什么題材。每次作文班發(fā)下來(lái)，不是“重寫(xiě)”兩 字，就只“記流水賬”四字，使我的心情完全沉入到懸崖的'最低端。就連平日里不太操心我學(xué)習的爸爸也開(kāi)口了：“你這小子，連一篇小小的作文都寫(xiě)不好，你還有 啥用？”于是爸爸也慢慢關(guān)心起我的學(xué)習來(lái)，可誰(shuí)知道越關(guān)心越來(lái)氣，不免發(fā)牢騷：“你看你，在學(xué)校上課時(shí)不認真聽(tīng)講，下課又瘋玩，能有啥出息�！�
我聽(tīng)膩了爸爸的嘮叨與埋怨，有一種干脆不去上學(xué)的想法。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽親切地我說(shuō)：“兒子，寫(xiě)作文其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你在作文上多用一些好詞好 句、成語(yǔ)，使用一些學(xué)過(guò)的修辭手法，讓句子變得更優(yōu)美些。每寫(xiě)一句讀一讀，圍繞你所要表達的意思把句子寫(xiě)通順。只要你能做到以上幾點(diǎn)，你的作文水平會(huì )飛快 的提高。兒子！加油！你是最棒的，媽媽相信你�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我似乎一下子從懸崖低谷彈起來(lái)，對寫(xiě)好作文充滿(mǎn)了十足的信心。
從那以后。我除了認真聽(tīng)講，還不多的去積累成語(yǔ)和好詞好句。沒(méi)想到作文水平漸漸有所提高，就這樣語(yǔ)文考試也能達到90多分。
我的心里永遠銘記著(zhù)媽媽對我的鼓勵，有了鼓勵，我便有了信心，勇敢的面對生活中的困難，并把它們克服；有了鼓勵，我的性格得以堅強；有了鼓勵，我的未來(lái)一片光明。
鼓勵作文600字 篇6
我最好的朋友干孜喬是一個(gè)聰明能干的人，會(huì )制做很多精美的玩意。不經(jīng)意，我看見(jiàn)了她放到課桌椅里的著(zhù)作——一朵紅火的蓮花。那蓮花足有一個(gè)手掌心那么大，花朵尺寸勻稱(chēng)，重重疊疊，那色調紅的好像要點(diǎn)燃起來(lái)。它是干孜喬用彩紙做出來(lái)的，我艷羨無(wú)比，真期待自身也可以做出那樣一個(gè)精美漂亮的手工著(zhù)作，因此，我求教了干孜喬。
干孜喬為我解讀了一遍，并示范性了一次。但見(jiàn)她那機敏的兩手像彩蝶般左右飄舞，都看我目不暇接。只一會(huì )兒，一朵美麗的荷花便呈現在我眼下。我內心暗暗春風(fēng)得意：“嘿，好像也并不會(huì )太難嘛！”可絕情的客觀(guān)事實(shí)迅速便扇了我一巴掌。我追憶著(zhù)干孜喬的姿勢，可做出來(lái)的并不是花朵損壞便是花朵間有一大塊間隙，哪還能稱(chēng)為蓮花呀？不甘的`我還在持續損毀了多張彩紙后完全瀉氣，分毫無(wú)法釋?xiě)褳楹挝业淖髌泛透勺螁痰闹?zhù)作一比，就變成天差地別。我造成了舍棄再次和這種彩紙做斗爭的想法。煩悶的我雙眼死死的盯住那多張彩紙，好像要把它盯出個(gè)洞來(lái)。
正當性我和這種彩紙賭氣時(shí)，一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的響聲在我耳旁傳來(lái)：“非常好嘛，加上把力，相信你一定會(huì )做得更強！”一回首，就看見(jiàn)干孜喬笑瞇瞇地站在我的身邊。干孜喬鼓勵的話(huà)語(yǔ)使我發(fā)燙的人的大腦理智了出來(lái)。我猛吸一口氣，又拿出彩紙，對著(zhù)干孜喬的方式，耐心地一步步做著(zhù)，假如哪個(gè)地方不對，干孜喬會(huì )馬上提示我。就是這樣，我還在干孜喬的激勵和指導下，總算做出了一個(gè)極致的蓮花。
我很感謝干孜喬在我氣餒時(shí)給與我激勵，就是我修復了自信心。這也讓我懂得了，別人的激勵，有時(shí)候是大家驅動(dòng)力的原動(dòng)力。
【鼓勵作文600字】相關(guān)文章：
鼓勵的作文09-04
鼓勵的作文（經(jīng)典）08-29
【精選】鼓勵作文09-21
(經(jīng)典)鼓勵的作文08-19
(精選)鼓勵作文09-23
[精選]鼓勵的作文10-12
（精選）鼓勵的作文11-20
[經(jīng)典]鼓勵的作文09-19
[經(jīng)典]鼓勵作文12-17
【經(jīng)典】鼓勵作文11-27