青春是一首歌作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的青春是一首歌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春是一首歌作文1
青春是一首歌,歌頌著(zhù)亙古不變的傳說(shuō),也歌唱著(zhù)我們心中的那份甜蜜與快樂(lè )。
悠悠歲月悠悠情,青春是我們一曲生活的華彩,在那些跳動(dòng)或搖曳的音符里,我們被許多人呵護著(zhù),引領(lǐng)著(zhù),包容著(zhù),讓我們無(wú)所畏懼,風(fēng)雨無(wú)阻。
青春期我們是一群胸懷憧憬的鳥(niǎo)兒,留戀著(zhù)童年的貪玩,向往著(zhù)隱約懵懂的自由,在學(xué)校的一天天生活中,等待著(zhù)下課,等待著(zhù)假期,等待著(zhù)未來(lái)的未來(lái)。叛逆的青春壓不住張揚的個(gè)性,非要不情愿地看著(zhù)老師的竹板打在手掌上,還假裝出一副不在乎的模樣。
青春的懷抱是學(xué)校,在這里一群人圍著(zhù)一包零食,或是一本故事書(shū),亦或是幾張大頭貼、明信片…在那里分享,一起開(kāi)心一起煩惱,那些一起分享的小秘密、一起說(shuō)過(guò)的悄悄話(huà)、一起偷偷搞的惡作劇,還有沒(méi)說(shuō)出來(lái)的心事……讓我們稚嫩的臉上展現出燦爛的笑。
放學(xué)后總是有一群不想回家的'少年,在路邊玩耍,在河邊看風(fēng)景,在阡陌小道上徘徊……幻想著(zhù)美麗的邂逅,騎單車(chē)、打籃球、唱我們的歌,瘋狂著(zhù)、開(kāi)心著(zhù)、孤單著(zhù),幻想著(zhù)、等待著(zhù)我們的幸福,等待著(zhù)我們的歡樂(lè ),也等待著(zhù)我們的未來(lái)。
稚氣未脫的我們總是一副大人的樣子,帶著(zhù)弟弟妹妹們去河邊捉小蝌蚪,在田野上奔跑,在河里打水漂,在路邊收集美麗的花。那時(shí)青春的意義那么簡(jiǎn)單,正年少,有情有義有理想。
叛逆的我們總是沒(méi)有時(shí)間的概念,每每回到家里,看著(zhù)爸爸媽媽鐵青的臉色,我們又顯得那么狼狽,卻始終不改純真好動(dòng)的心,保守著(zhù)屬于自己的秘密,書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的青春,一頁(yè)一頁(yè),小心翼翼地收藏進(jìn)青春的紀念冊,留給明天。
青春是一首歌作文2
徜徉在芬芳撲鼻的花園里,思緒隨風(fēng)而起,飄到那香氣誘人的花海里,伴著(zhù)花瓣的旋律,不覺(jué)唱起了歌。
青春是一首歌,一首優(yōu)美的歌。我載著(zhù)父母的滿(mǎn)腔希望踏入了大學(xué)校門(mén)。大學(xué)的校園讓我的神往變成了理想;大學(xué)的校園美景,讓我欣喜若狂;大學(xué)的書(shū)海,讓我大開(kāi)眼界;大學(xué)的新穎事物,讓我興味倍增;大學(xué)里豐厚的社團活動(dòng),讓我的生活空虛起來(lái)……我對青春充溢希望,它讓我感到青春是一首入耳的歌,可以讓我縱情的展示本人的才氣。
熱衷于各種各樣的社團活動(dòng),“人際交往訓練營(yíng)”、“青年意愿者協(xié)會(huì )”、“戶(hù)外先鋒”、“風(fēng)舞輪滑”、“蒲公英文學(xué)社”等等。這些多樣的社團活動(dòng)讓我們可以無(wú)機會(huì )發(fā)揚本人的才干,結識更多的冤家,錘煉本人的交往才能、理論才能,也可以錘煉本人的考慮才能?偠灾,這些活動(dòng)讓我們的生活空虛起來(lái),讓我們的才干充沛展示出來(lái),是我們愈加開(kāi)朗、自信、成熟,也愈加有生機釋放本人的青春。
青春是一首歌,一首憂(yōu)傷卻又會(huì )讓你感遭到甜美的歌。就好像一杯咖啡一樣,剛開(kāi)端喝的時(shí)分,咖啡很苦。當你和到第二口第三口的時(shí)分還是很苦,不斷喝下去,貧苦的味道一度想讓你保持。但當你喝到最初的`時(shí)分,你發(fā)現咖啡變甜了。青春或許也是這樣吧,先苦后甜。大學(xué)校園不同于高中校園,大學(xué)學(xué)習也不同于高中學(xué)習,大學(xué)就是社會(huì )的一個(gè)縮影,有著(zhù)各種各樣的競爭、競選,有著(zhù)各種各樣的復雜關(guān)系,處置不好能夠就會(huì )馬失前蹄。在一次次的嘗試中,我嘗盡了失敗,好像黃連普通甜蜜。我也曾一度在他的打擊下萎靡不振,整天難無(wú)精打采。但人總是越挫越勇的,我又重新站了起來(lái)。雖然我還沒(méi)有嘗到甜美的味道,但我正在努力。
青春是一首唱不完的歌,我邁著(zhù)輕盈的步伐,努力前行,去追隨我的夢(mèng)想,我的今天。加油!加油!
青春是一首歌作文3
青春雖美麗,但卻一閃即逝,像孤單的薔薇花,只在一夜展示出本人流螢般的美麗。生長(cháng)雖遲緩,但卻無(wú)法中止,像繁重而細碎的沙,流經(jīng)肥大的漏。已經(jīng)的童年早已被工夫輔滿(mǎn),只留下一個(gè)個(gè)越來(lái)越模糊的回想。青春就像一首歌,從掃尾到開(kāi)頭,工夫雖然很長(cháng)久,卻無(wú)法回頭。
小時(shí)分,本人最喜歡做的一件事便是留起長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),然后高洼地扎起,跑到兒時(shí)的同伴面前去夸耀,說(shuō)本人的頭發(fā)又長(cháng)長(cháng)了,最初把頭發(fā)甩來(lái)甩去聽(tīng)頭發(fā)夾雜著(zhù)細細的風(fēng)聲,那聲響仿佛洪亮而又陰暗的'口哨聲,看陽(yáng)光透過(guò)發(fā)絲,那陽(yáng)光像細細的流蘇。
記得本人的頭發(fā)留最長(cháng)時(shí),大約到了后背。我總喜歡扎高高的馬尾,然后系上一根本人喜歡的頭繩,去街上奔跑。但是忽然有一天,在飯桌上,媽媽苦口婆心地給我說(shuō):“快上學(xué)了,你這頭發(fā)也應剪了,也該收收心了!薄安灰!蔽覉詻Q地說(shuō)!安患粢驳眉,上學(xué)的孩子留什么長(cháng)發(fā)!备赣H的聲響傳入耳簾,略帶呵斥。我聽(tīng)后漸漸地垂下了頭,手里的筷子也停在了半空,最初還是垂落了上去。嘴里咀嚼著(zhù)咀嚼了很久的米飯,為什么還是沒(méi)有滋味?漸漸咽下那口飯,明明咀嚼了很久,為什么還是難以下咽?
回到房間,端起水杯,大口大口地喝下去,冰涼的液體滑過(guò),直逼心房。眼淚,毫無(wú)節制地滑落上去,模糊中,我再次望向那蒼藍的天空,照舊是那樣美麗,那樣通明。
一縷縷發(fā)絲滑落到地上,理發(fā)師純熟地操起剪刀,“咔嚓咔嚓”的聲響盤(pán)旋在耳略,地上的發(fā)絲漸鋪漸厚。我厭惡剪頭發(fā)的覺(jué)得,仿佛要把一切的回想都剪斷。
走到里面,陽(yáng)光下,看著(zhù)影子中那個(gè)短發(fā)簇新的我,在我的心中突然開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,一朵朵地彼此爭相怒放,那都是我年少時(shí)純真的夢(mèng)想。如今雖然回不到已經(jīng),但是青春是那么美妙,我要好好享用這把戲年華,珍惜我如今的每一刻。
青春就像一首歌,不管何時(shí)唱起,都是那樣入耳,我想我會(huì )仔細去譜寫(xiě)我的青春之歌。
青春是一首歌作文4
青春總是那么的令人難以琢磨。
——凌薇
青春是一首歌,或許高昂,或許低亢。但無(wú)論如何,都有終結的時(shí)候。
我們就在這不痛不癢的青春中相遇了。你干凈的臉龐仿佛有花兒般的美妙,你清澈的雙眼仿佛一碰就會(huì )支離破碎。我仔細的端詳著(zhù)你的面,在心里輕輕告訴自己:他是我的城。但當我想要抬起手撫摸她的臉龐時(shí),她卻像碎了的玻璃一般,碎的撒了一地,令我心如刀絞。
我的`心也碎了一地,我忍著(zhù)這著(zhù)一種不可拭去的痛欲要度完這一生。我想,也許疼痛難忍,也許淚水濕眸,但,這是青春時(shí)堅定的選擇……
從此,他時(shí)常出現在我的夢(mèng)里,夢(mèng)中的我和以前一般。當我醒時(shí),物是人非,一切又是那么的令人心痛。
喜歡下雨天,獨自一人坐在靠窗的座位,執著(zhù)手中的筆,描繪出心中的那座城?墒,心情好像總喜歡和我作對一般,我怎么也畫(huà)不出心中的那座城。也許,他只是一場(chǎng)夢(mèng)吧!一場(chǎng)在我青春時(shí)的一場(chǎng)夢(mèng)。無(wú)論多么的美好,都會(huì )成為我的夢(mèng)。
那天,天氣晴朗,空氣微微濕潤,我在靠窗的座位伏著(zhù),念著(zhù)!巴饷嫦掠炅!”一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的小女孩對著(zhù)自己的媽媽說(shuō)。是啊,天又下雨了,我又想起你了。我不像是這種情緒再蔓延,于是,我走出了這家咖啡屋。
馬路在雨水的飄灑下微微潤濕,路旁的花兒也滿(mǎn)頭的大汗。在不經(jīng)意間,我在幾株三葉草中間發(fā)現了一對朵已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的蒲公英。我準備去摘一朵,但當我走近時(shí),一陣風(fēng)兒吹來(lái),蒲公英白色的花瓣已經(jīng)被吹到了湛藍的天空中。當我抬頭望時(shí),他已飄遠。我想啊,他也許是去尋找自己的幸福了。也許,我也應該尋找屬于自己的幸福,播撒屬于自己的種子,揮灑屬于自己的汗水。忘掉從前的自己,忘掉從前的夢(mèng),忘掉從前的城。
天氣正好,太陽(yáng)正晴。彼岸開(kāi)滿(mǎn)了花兒。我想,在他們在青春時(shí)也播撒過(guò)辛勤的汗水吧!
青春是一首歌作文5
徜徉在芳香撲鼻的花園里,思緒隨風(fēng)而起,飄到那香氣迷人的花海里,伴著(zhù)花瓣的旋律,不覺(jué)唱起了歌。
青春是一首歌,一首優(yōu)美的歌。我載著(zhù)父母的滿(mǎn)腔希望踏入了大學(xué)校門(mén)。大學(xué)的校園讓我的憧憬變成了現實(shí);大學(xué)的校園美景,讓我欣喜若狂;大學(xué)的書(shū)海,讓我大開(kāi)眼界;大學(xué)的新鮮事物,讓我興趣倍增;大學(xué)里豐富的社團活動(dòng),讓我的生活充實(shí)起來(lái)……我對青春充滿(mǎn)希望,它讓我感到青春是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,可以讓我盡情的展現自己的才華。
熱衷于各種各樣的社團活動(dòng),“人際交往訓練營(yíng)”、“青年志愿者協(xié)會(huì )”、“戶(hù)外先鋒”、“風(fēng)舞輪滑”、“蒲公英文學(xué)社”等等。這些多樣的社團活動(dòng)讓我們可以有機會(huì )發(fā)揮自己的才能,結識更多的朋友,鍛煉自己的交往能力、實(shí)踐能力,也可以鍛煉自己的思考能力?偠灾,這些活動(dòng)讓我們的生活充實(shí)起來(lái),讓我們的才能充分展現出來(lái),是我們更加開(kāi)朗、自信、成熟,也更加有活力釋放自己的青春。
青春是一首歌,一首憂(yōu)傷卻又會(huì )讓你感受到甘甜的歌。就如同一杯咖啡一樣,剛開(kāi)始喝的.時(shí)候,咖啡很苦。當你和到第二口第三口的時(shí)候還是很苦,一直喝下去,清苦的滋味一度想讓你放棄。但當你喝到最后的時(shí)候,你發(fā)現咖啡變甜了。青春或許也是這樣吧,先苦后甜。大學(xué)校園不同于高中校園,大學(xué)學(xué)習也不同于高中學(xué)習,大學(xué)就是社會(huì )的一個(gè)縮影,有著(zhù)各種各樣的競爭、競選,有著(zhù)各種各樣的復雜關(guān)系,處理不好可能就會(huì )馬失前蹄。在一次次的嘗試中,我嘗盡了失敗,如同黃連一般苦澀。我也曾一度在他的打擊下萎靡不振,整天難垂頭喪氣。但人總是越挫越勇的,我又重新站了起來(lái)。盡管我還沒(méi)有嘗到甘甜的滋味,但我正在努力。
青春是一首唱不完的歌,我邁著(zhù)輕盈的步伐,努力前行,去追尋我的夢(mèng)想,我的明天。加油!加油!
青春是一首歌作文6
青春猶如一泓清泉,每一滴水珠都很不安分;青春猶如一裊曲折的故事,每一個(gè)情節都逼迫著(zhù)人的心弦;青春更似一婉美妙的歌曲,每一簇樂(lè )符都跳動(dòng)著(zhù)魅力。
十六歲的天空,飄著(zhù)五彩繽紛的云,在美麗的藍白熒屏中剪輯回放著(zhù)高曉松的《青春無(wú)悔》。十六歲的天空很美,這天空下學(xué)習、生活的我們更美。
清晨,天剛微亮,當清晨的第一聲?shū)B(niǎo)鳴聲掠過(guò)我的耳畔時(shí),我們在教室里讀書(shū)朗朗,你一句我一句合并成一首嘹亮而又雄偉的狂想曲,奏醒了朝陽(yáng),奏驚了大地,更奏響了我們的靈魂,為迎接新的一天已做好充分的準備。
雄偉而又嘹亮的狂想曲在銷(xiāo)聲匿跡的時(shí)候,又一首狂歡曲在我們的耳畔中響起,伴隨著(zhù)陣陣清脆而又響亮的鈴聲,我們歡快地從教室里沖出來(lái),隨著(zhù)輕盈的.腳步,一路歡笑著(zhù)奔向我們的目的地——食堂。我們在那里竊竊私語(yǔ),說(shuō)南道北,歡笑聲、話(huà)語(yǔ)聲、吃飯聲交織在一起,猶如大自然那樣淳樸而又奔放的曲子在回蕩,它叫狂歡曲,數不盡的歡樂(lè )已在曲中表現得淋漓盡致!
食堂的“撒野”過(guò)后,我們又到了我們學(xué)習的場(chǎng)所——教室,幽雅、寧靜的教室里坐著(zhù)學(xué)習認真的同學(xué),他們認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,老師的諄諄教誨在整個(gè)教室里編成了一首寧靜的歌曲,它時(shí)斷時(shí)續、抑揚頓挫,一個(gè)個(gè)音符的跳躍那么錯落有致,讓人陶冶了情操,更洗滌那層灰塵,心里也變得如此的透明,如一潭清水,永遠的繚繞在我的心里!
晚飯的我們,細腳慢步地游蕩在校園里的美景中,瞧!那綠色是多么的有旺盛力,一種生命力在綠的映襯下變得如此旺盛!那花如此的火紅,透露出一種熱烈與奔放,在大自然上描上了一筆不可磨滅的紅色,永遠地留在我們的腦海里,我們抒寫(xiě)著(zhù)一種堅忍不拔的歌曲,讓我們油然而生的是:生命力如此旺盛!
青春是一首采擷了不同風(fēng)格的歌曲,在我們十六歲的天空下描繪地如此美麗,我們用勤奮、刻苦、堅忍不拔的精神點(diǎn)燃青春之火,這火更加的旺盛!
青春永遠屬于我們,青春沒(méi)有過(guò)去,它只唱現在抒寫(xiě)的不同風(fēng)格的歌!
青春是一首歌作文7
青春就像一首動(dòng)人的歌,譜寫(xiě)了我們最美好的年華。
生命時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”地走到13歲,那個(gè)單純的我,走進(jìn)初中的大門(mén)。那時(shí)還很懵懂,靦腆的打招呼后,便成了最好的朋友。我們上課認真聽(tīng)講,下課歡聲笑語(yǔ),仿佛整個(gè)校園都回蕩著(zhù)我們銀鈴般清脆的笑聲,我們形影不離,就這樣過(guò)去了兩年。
到了初三,面臨著(zhù)的是繁重的學(xué)習任務(wù),我們互相努力,共同進(jìn)步?墒悄莻(gè)星期四,我們鬧了別扭?赡芤驗樽鳂I(yè)而感到急躁,對我發(fā)火了。整整四個(gè)星期我們沒(méi)有說(shuō)話(huà),我特別的難過(guò),每當耳邊想起你唱的歌,我的.心就碎了。然而有一天,你轉過(guò)身來(lái),對著(zhù)我微笑,然后說(shuō)了句“傻瓜,我們和好吧!”當時(shí)眼淚就在眼眶里打轉,我激動(dòng)的一把抱住了你。你在我耳邊唱起了那首熟悉的歌:“你就是我的小星星,掛在那天上放光明!蹦莻(gè)微笑真的很傾城。
中考過(guò)后的我們相約一起旅行,在上海東方明珠前買(mǎi)了兩件印有我們照片的衣服,在北京鳥(niǎo)巢前高聲歡呼。我們很開(kāi)心的享受著(zhù)青春,一起度過(guò)了美好的七天。
暑假過(guò)后,我們各自去軍訓,我倆的學(xué)校僅隔一條河,每天都會(huì )看到她的學(xué)校,在夕陽(yáng)中很美。
告別了初中的你,來(lái)到高中,又遇見(jiàn)另一個(gè)她。我們一起聊天、玩耍,也會(huì )一起唱歌,就像初中生活一樣,只是學(xué)習的任務(wù)更加繁重。我在她面前也會(huì )唱歌,有些是她教的。在朝霞中,我哼著(zhù)歌,拉著(zhù)她的手,慢慢走遠……我們約定一起努力,放飛我們的青春。短短三年,我很高興遇到你。
這是一首簡(jiǎn)單的歌,并沒(méi)有什么獨特,好像我,那么的平凡卻又深刻。青春就是這樣。
青春是一首歌作文8
時(shí)間的沙漏沉淀著(zhù)無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些酸甜苦辣。青春的羽翼,劃破塵封的記憶,昨日的汗水與淚水,激起心中的漣漪?鞓(lè )的悲傷的都是會(huì )有的,青春就是這樣的一首歌。
是誰(shuí)曾從青春里走過(guò),留下了笑靨;誰(shuí)曾在花季里停留,溫暖了想念;誰(shuí)又從雨季里消失,泛濫了眼淚。
青春是一首快樂(lè )的歌。初一,老師熱情的開(kāi)場(chǎng)白做起點(diǎn),青春中學(xué)生活開(kāi)始計算。迎接我們的'是軍訓,五天的汗水撒過(guò),留下了同學(xué)們的快樂(lè )的歡笑。接踵而來(lái)的是籃球賽,男生女生共同努力下,換來(lái)了大家的歡呼與掌聲。校運會(huì )上,運動(dòng)員們的身影在寬廣的跑道上,聽(tīng)到了拉拉隊的呼聲。時(shí)間不會(huì )為我們停留,一切過(guò)去,青春化作一首快樂(lè )的歌留在心里。
青春也是一首思念的歌。秋千有微風(fēng)的陪伴,夜晚總有繁星點(diǎn)點(diǎn),而我們,驀然回首,他們卻不在身邊了。邁向青春,必定會(huì )有分離。與自己嬉鬧了六年的他們,都去了其他的地方,心中難免會(huì )想念他們。不過(guò),轉過(guò)頭,看前方,初中的朋友在前方向自己招手。對于曾經(jīng),雖有不舍,但現在亦是美好。時(shí)間不會(huì )為我們停留,離開(kāi)了,青春化作一首思念的歌留在心里。
青春還是一首憂(yōu)傷的歌。我們都曾勇敢而堅毅,可是在與時(shí)間老人的對峙中,我們從來(lái)都不是贏(yíng)家。也許,心中某個(gè)被遺忘的角落令自己潸然淚下,也許會(huì )覺(jué)得記憶就像掌心里的水,不論握緊與放開(kāi),都會(huì )一滴一滴流干。但是,別忘記,有些記憶可是刻骨銘心的。我們將懂得,總有一天我們學(xué)會(huì )不再憂(yōu)傷,因為我們像蝴蝶一樣,完成了既定的相聚。青春就化作了一首憂(yōu)傷的歌,慢慢沉淀于心底。
時(shí)光好似我們在各自的小路上匆匆行走,一直未曾停留,不經(jīng)意間在某個(gè)路口相遇,于是輕輕問(wèn)侯,然后揮手說(shuō)再見(jiàn)。記憶中,快樂(lè )的悲傷的都是會(huì )有的,青春就是這樣的一首歌。
青春是一首歌作文9
那一年,她十五歲,正是豆蔻年華。
“煩死了,你們要吵就繼續吵吧!闭f(shuō)完,她沖出了房間,獨留下父母面面相覷的目光。
走在石子砌成的小路上,陌曉雯心里想著(zhù)父母吵架的樣子,正巧路邊有個(gè)易拉罐,陌曉雯一腳將它踢飛。
不遠處,有個(gè)男孩子騎著(zhù)自行車(chē)從路口拐過(guò)來(lái)。易拉罐子不偏不倚正好卡進(jìn)了男生的車(chē)輪,男孩應聲倒地。男孩爬起來(lái),陌曉雯站在一旁羞紅了臉?墒,男生只對她露出一個(gè)微笑,拍拍身上的灰塵,騎上車(chē)走了。
如果不是學(xué)校舉行籃球賽,陌曉雯可能一輩子都不會(huì )再遇到那個(gè)有著(zhù)傻傻可愛(ài)笑容的男生了。
那天學(xué)校舉行籃球賽,她去幫班上的籃球隊買(mǎi)礦泉水,匆匆忙忙間,竟在不經(jīng)意間撞倒了一個(gè)男生,她抬起稚氣的臉龐,說(shuō)道:“同學(xué),對不起!”
“呵呵,沒(méi)事!
“啊——又是你呢,上次真是對不起啊,要不,放學(xué)我請你和奶茶吧!
“嘿嘿,好!”
在奶茶點(diǎn)里,陌曉雯輕輕的問(wèn):“上次把你撞到的事情,你沒(méi)生氣吧?”他依然笑笑,“沒(méi)事啊,誰(shuí)沒(méi)個(gè)不小心呢?”喝完奶茶后,是那個(gè)男孩付的賬。他說(shuō),“下個(gè)星期,我就要去安徽了!
后來(lái),陌曉雯回了家,父母像她反省了自己的錯誤,她也心平氣和的像父母道了歉。
那個(gè)男生走了后,陌曉雯一度很難過(guò)。不過(guò)很快,陌曉雯把更多的心思放在了學(xué)習上,但偶爾,陌曉雯還是會(huì )想起那個(gè)男孩,那個(gè)有著(zhù)傻傻可愛(ài)笑容的男孩子。
她一直記得,第一次遇到那個(gè)男生的時(shí)候,她踢出的易拉罐讓他摔了個(gè)大跟頭,但他只是笑笑就走了。那天,陌曉雯曾跟在他的后面,跟著(zhù)他拐過(guò)一條街,卻在巷口看見(jiàn)他停下車(chē)幫助一個(gè)迷了路的.小女孩。陌曉雯看見(jiàn)他手舞足蹈的逗小女孩開(kāi)心,還給那個(gè)小女孩買(mǎi)了個(gè)大大的彩色棒棒糖并把她送回了家中。
那一刻,陌曉雯的心里好像被什么暖暖的東西填的滿(mǎn)滿(mǎn)的,仿佛要溢出來(lái)了一樣。傻傻可愛(ài)的他讓陌曉雯在那個(gè)瞬間感動(dòng)了。
那些莫名其妙的感動(dòng),就像那些涓涓細流,常駐心田。
青春是一首歌作文10
青春因歡樂(lè )而年輕,青春因快樂(lè )而精彩,快樂(lè )是青春的一首歌,奏響快樂(lè )的和玄,讓青春綻放光彩!}記
青春是生命的樂(lè )章,快樂(lè )是樂(lè )章的音符;青春是年輕的沙漏,快樂(lè )是漫長(cháng)的等待;青春是生命的大河,快樂(lè )是大河的波光粼粼;青春是生命的夜空,快樂(lè )是夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)?鞓(lè )能讓青春蔓延,讓它蔓延成一條康莊大道;快樂(lè )能讓青春燃燒,讓它燃燒出一團激情的火焰;快樂(lè )能讓青春流淌,流淌成一江滾滾春水。
快樂(lè )是青春的和弦
快樂(lè )是首歌,是一首青春的和弦,它能是青春蜿蜒,像高山流水,像碧波那樣蕩漾。青春是生命的春,快樂(lè )是春天的封,吹拂著(zhù)青春;快樂(lè )如春天的雨,滋潤著(zhù)青春;快樂(lè )是春天的柳,飄揚著(zhù)青春;快樂(lè )是春天的燕,叫嚷著(zhù)青春。青春在快樂(lè )中流淌。
快樂(lè ),是春天獻給春天的和弦,春天獻給青春的禮贊。
快樂(lè )是青春的搖滾
快樂(lè )是首歌,是一首青春的搖滾,它能夠使青春綻放,像是火山噴發(fā),洪水那樣激昂。青春是生命的夏,快樂(lè )是夏天的光,照耀著(zhù)青春;快樂(lè )如夏天的火,燃燒著(zhù)青春;快樂(lè )是夏天的水,沖蕩著(zhù)青春;快樂(lè )是夏天的知了,鳴叫著(zhù)青春。青春在快樂(lè )中激蕩。
快樂(lè ),是夏天獻給青春的搖滾,夏天獻給青春的禮贊。
快樂(lè )是青春的古典
快樂(lè )是首歌,是一首青春的古典,它能使青春回味,像落葉那樣搖曳。青春是生命的秋,快樂(lè )是秋天的云,飄過(guò)了青春;快樂(lè )是秋天的葉,染紅了青春;快樂(lè )是秋天的`雁,飛過(guò)了青春。青春在快樂(lè )中飄揚。
快樂(lè ),是秋天獻給青春的古典,秋天獻給青春的禮贊。
快樂(lè )是青春的無(wú)聲
快樂(lè )是首歌,是一首青春無(wú)聲的歌,它能使青春寧靜 ,像雪花飄落,像夜晚那樣寧靜。青春是生命的冬,快樂(lè )是冬天的雪,飄落著(zhù)青春;快樂(lè )是冬天的雪人,愉快著(zhù)青春;快樂(lè )是冬天的梅,傲骨著(zhù)青春。青春在快樂(lè )中凝結。
快樂(lè ),是冬天獻給青春的無(wú)聲,冬天獻給青春的禮贊。
讓我們奏響青春的歌,邁向青春,綻放青春的光彩!
青春是一首歌作文11
青春是什么?我不知道大家是怎么看青春,但在我們眼中青春是一首歌。
幼稚可愛(ài),活力四射是處于青春期我們的最大特點(diǎn)。生活的酸甜苦辣都在這一時(shí)期被展現得淋漓盡致。青春是一種奇妙的東西,它似于一首歌,時(shí)而悠揚,時(shí)而低調,擁有著(zhù)獨具匠心的音律,撥動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心弦。
快樂(lè )的音符是“青春之歌”不可缺少的主旋律,它滲透到每一個(gè)音符之中。親人們的悉心呵護;老師無(wú)微不至的照料;朋友之間的嬉戲打鬧;成為我們生命中抹不掉的色彩。成功的喜悅,失敗的淚水交織在其中。課堂上的談笑風(fēng)生;課下的打打鬧鬧;體育課上的揮汗如雨;音樂(lè )課上的一展歌喉;美術(shù)課上的隨意涂鴉……校園生活成為青春生活的主角,也是快樂(lè )之源。
失望和傷心也是“青春之歌”中必不可少的音符。朋友間的誤會(huì );父母的打罵;老師的批評,為幼小的`心靈抹上一絲陰影?荚囀Ю,垂頭喪氣,抱怨倒霉,求天求地;但大家都明白這么一個(gè)道理“求天不如求己”。無(wú)奈的掙扎又為青春生活增添了一份驚喜;那份還著(zhù)憧憬的心靈不免會(huì )受傷,然而憂(yōu)傷的淚水又會(huì )夾雜著(zhù)令人難忘的辛酸與回憶。
勇敢與想象是“青春之歌”中最耀眼的光輝。一副天不怕地不怕的樣子中認為世界多么美好,為我們而造。對社會(huì )生活報著(zhù)美好的幻想,對大人們的生活充滿(mǎn)著(zhù)好奇。男孩子總希望自己是救世主,救國救民,為人民消災解難;女孩子沉迷于美好的幻想當中,幻想著(zhù)自己的大學(xué)夢(mèng)。因為想象,青春生活更加豐富多彩!
青春期的我們是純潔的,對世界抱著(zhù)慢慢的希望。不知道社會(huì )的險惡,不知道人情變故,只知道我們是世界的未來(lái),社會(huì )需要我們的打造;愿這份純潔的心靈伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
青春的歌仍在譜寫(xiě)著(zhù),不知道在以后的生活中,“青春之歌”是否會(huì )更加悅耳動(dòng)聽(tīng)呢!讓我們共同期待!
青春是一首歌作文12
那日,我和往常一樣,一個(gè)人安靜地坐在校園里那棵梧桐樹(shù)下,不知什么緣故,我思緒的神經(jīng)細胞竟不約而同的被一首自己熟悉的旋律吸引了,我沉浸在了《青春舞曲》那充滿(mǎn)活力的旋律中了。
炙熱的陽(yáng)光無(wú)情地拋灑在我稚嫩的臉上,那時(shí)的我充滿(mǎn)著(zhù)活潑的朝氣。走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),進(jìn)入中學(xué)學(xué)習必要走過(guò)的一段路——七天軍訓。我跨著(zhù)正步一步一步走向同學(xué),走向班級,走向校園,走向青春。雖被太陽(yáng)曬黑了皮膚,但過(guò)后被曬破皮的地方褪了一層皮,又長(cháng)出了新的皮膚,這像是從少年走向青春的一次洗禮,就這樣演奏著(zhù)激昂的旋律。青春難道不是一首激昂的歌嗎?
伴隨著(zhù)小學(xué)洗禮的結束,我以為這樣就長(cháng)大了,可好景不長(cháng),一切都是那么陌生,一切都變了,科目猛增,以前“專(zhuān)修”語(yǔ)文、數學(xué)。成績(jì)名列前茅的我,竟不知所措。每次面對這些陌生而又熟悉的面孔,不知如何是好。但我沒(méi)有放棄,而是鼓足干勁,努力地克服困難,征服這些令我身心煩躁的課本。我選擇了堅持、堅強、堅定。我不會(huì )因為這些勞累而退縮,記得曾經(jīng)讀過(guò)孟郊寫(xiě)的一句詩(shī)“青春須早為,豈能長(cháng)少年”。就這樣,在這個(gè)充滿(mǎn)青春的時(shí)刻,我揮灑著(zhù)自己的活力、動(dòng)力、努力。我堅信,只要奮斗,就一定能夠得到自己應得到的回報。青春,也許是一曲奮斗之歌吧!
青春,在這個(gè)成熟而青澀的.季節,它讓我揮灑出自己奮斗的汗水;蛟S你不知道,但我以此時(shí)為起點(diǎn),準備好了迎接社會(huì )的選擇與挑戰,為走向成功那條寬廣的大路而奮斗。
青春,在這個(gè)美好而莊嚴的時(shí)刻,我迎來(lái)了生活的朝陽(yáng)。我開(kāi)始挑戰自我,開(kāi)創(chuàng )自我。這便是走向社會(huì ),走向人生舞臺的一個(gè)重要臺階吧!
青春,你永遠無(wú)法掌握她的節奏是快是慢,旋律是悠揚還是高亢。然而,只要相信自己,作者就是自己。要看你如何能將它譜寫(xiě)得悠揚動(dòng)聽(tīng)。其實(shí),青春是一首無(wú)旋無(wú)律的歌。
青春是一首歌作文13
青春是一首歌,是一首永不停止的歌;青春是一首歌,是一首永遠歡樂(lè )的歌;青春是一首歌,是一首永不停息的歌!我愛(ài)青春,青春是一首美好的歌;我怨青春,青春是一首矛盾的歌;我想青春,青春是一首輕快的歌……青春就如同一首歌,一首甜蜜而又美麗的歌。
青春的調高高奏起,沒(méi)有F小調的尖銳,也沒(méi)有B大調的沉郁。它有著(zhù)D調的豪放,繼而又參雜著(zhù)E調的靈動(dòng),就如同星光般閃爍,又好似月色般皎潔,小夜曲太過(guò)激越,月光曲有太過(guò)溫柔。它無(wú)法用任何一首歌代替,它是專(zhuān)屬于青春的歌曲!
都說(shuō)青春如歌一般美好,但是青春就是一首歌,一首歡樂(lè )美好而又快速的歌。青春的歌只為人演奏一遍,這首歌太快了,還沒(méi)有來(lái)得及好好的品味,就已經(jīng)流逝。美好的東西總是短暫的,所以越發(fā)讓人珍惜,正是因為太過(guò)匆忙得經(jīng)過(guò),才會(huì )忍不住回頭凝望……對于青春,沒(méi)有人能說(shuō)得清,人人都對青春懷著(zhù)一股朦朧的`感覺(jué),青春便包含著(zhù)一股朦朧的美,青春是朦朧的,朦朧的讓人想仔細的回味,有時(shí)短暫的青春有人會(huì )花上十年去回味,有人會(huì )花上二十年去品味。青春是美好的,但它總是令人感到不舍和遺憾。
青春的歌令人回味無(wú)窮,青春的歌是神奇的,美好的,但它也是令人矛盾的。青春時(shí)我們會(huì )背叛、會(huì )反抗,我們渴望獨立,卻擺脫不了現實(shí)的依賴(lài),我們給心里加上了一把厚重的鎖,但卻希望可以得知心中的困惑。我們不知道,我們不了解,矛盾的青春,卻是我們感到美好,卻讓我們所渴望。
總之,青春是美好的,就然我們伴著(zhù)這美好的青春之歌,跳上一曲舞蹈吧!
青春是一首歌作文14
工夫的沙漏沉淀著(zhù)無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些悲歡離合。青春的羽翼,劃破塵封的記憶,昨日的汗水與淚水,激起心中的漣漪。高興的悲傷的都是會(huì )有的,青春就是這樣的一首歌。
是誰(shuí)曾從青春里走過(guò),留下了笑靨;誰(shuí)曾在花季里停留,暖和了想念;誰(shuí)又從旱季里消逝,眾多了眼淚。
青春是一首高興的歌。初一,教師熱情的收場(chǎng)白做終點(diǎn),青春中先生活開(kāi)端計算。迎接我們的是軍訓,五天的汗水撒過(guò),留下了同窗們的高興的歡笑。接踵而來(lái)的是籃球賽,男生女生共同努力下,換來(lái)了大家的喝彩與掌聲。校運會(huì )上,運發(fā)動(dòng)們的身影在廣大的跑道上,聽(tīng)到了拉拉隊的呼聲。工夫不會(huì )為我們停留,一切過(guò)來(lái),青春化作一首高興的歌留在心里。
青春也是一首懷念的歌。秋千有和風(fēng)的陪伴,夜晚總有繁星點(diǎn)點(diǎn),而我們,驀然回首,他們卻不在身邊了。邁向青春,肯定會(huì )有別離。與本人嬉鬧了六年的他們,都去了其他的中央,心中難免會(huì )想念他們。不過(guò),轉過(guò)頭,看后方,初中的`冤家在后方向本人招手。關(guān)于已經(jīng),雖有不舍,但如今亦是美妙。工夫不會(huì )為我們停留,分開(kāi)了,青春化作一首懷念的歌留在心里。
青春還是一首憂(yōu)傷的歌。我們都曾英勇而堅毅,可是在與工夫老人的對峙中,我們歷來(lái)都不是贏(yíng)家。也許,心中某個(gè)被遺忘的角落令本人潸然淚下,也許會(huì )覺(jué)得記憶就像掌心里的水,不管握緊與放開(kāi),都會(huì )一滴一滴流干。但是,別遺忘,有些記憶可是刻骨銘心的。我們將懂得,總有一天我們學(xué)會(huì )不再憂(yōu)傷,由于我們像蝴蝶一樣,完成了既定的相聚。青春就化作了一首憂(yōu)傷的歌,漸漸沉淀于心底。
光陰好似我們在各自的小路上匆匆行走,不斷不曾停留,不經(jīng)意間在某個(gè)路口相遇,于是悄悄問(wèn)侯,然后揮手說(shuō)再見(jiàn)。記憶中,高興的悲傷的都是會(huì )有的,青春就是這樣的一首歌。
青春是一首歌作文15
曾經(jīng)的童年早已被時(shí)間輔滿(mǎn),只留下一個(gè)個(gè)越來(lái)越模糊的回憶。青春就像一首歌,從開(kāi)頭到結尾,時(shí)間雖然很短暫,卻無(wú)法回頭。
小時(shí)候,自己最喜歡做的一件事便是留起長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),然后高高地扎起,跑到兒時(shí)的伙伴面前去炫耀,說(shuō)自己的頭發(fā)又長(cháng)長(cháng)了,最后把頭發(fā)甩來(lái)甩去聽(tīng)頭發(fā)夾雜著(zhù)細細的風(fēng)聲,那聲音好像清脆而又明朗的口哨聲,看陽(yáng)光透過(guò)發(fā)絲,那陽(yáng)光像細細的流蘇。
記得自己的頭發(fā)留最長(cháng)時(shí),大概到了后背。我總喜歡扎高高的馬尾,然后系上一根自己喜歡的頭繩,去街上奔跑。但是突然有一天,在飯桌上,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地給我說(shuō):“快上學(xué)了,你這頭發(fā)也應剪了,也該收收心了!薄安灰!蔽覉詻Q地說(shuō)!安患粢驳眉,上學(xué)的孩子留什么長(cháng)發(fā)!备赣H的聲音傳入耳簾,略帶斥責。我聽(tīng)后慢慢地垂下了頭,手里的筷子也停在了半空,最后還是垂落了下來(lái)。嘴里咀嚼著(zhù)咀嚼了很久的米飯,為什么還是沒(méi)有味道?慢慢咽下那口飯,明明咀嚼了很久,為什么還是難以下咽?
回到房間,端起水杯,大口大口地喝下去,冰涼的液體滑過(guò),直逼心房。眼淚,毫無(wú)節制地滑落下來(lái),模糊中,我再次望向那蒼藍的.天空,依舊是那樣美麗,那樣透明。
一縷縷發(fā)絲滑落到地上,理發(fā)師熟練地操起剪刀,“咔嚓咔嚓”的聲響回旋在耳略,地上的發(fā)絲漸鋪漸厚。我討厭剪頭發(fā)的感覺(jué),好像要把所有的回憶都剪斷。
走到外面,陽(yáng)光下,看著(zhù)影子中那個(gè)短發(fā)嶄新的我,在我的心中忽然開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,一朵朵地彼此爭相盛開(kāi),那都是我年少時(shí)純真的夢(mèng)想,F在雖然回不到曾經(jīng),但是青春是那么美好,我要好好享受這花樣年華,珍惜我現在的每一刻。
青春就像一首歌,不論何時(shí)唱起,都是那樣動(dòng)聽(tīng),我想我會(huì )認真去譜寫(xiě)我的青春之歌。
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