感悟青春的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的感悟青春的作文,歡迎大家分享。

感悟青春的作文1
青春是一首歌,唱出了成長(cháng)中的悲歡離合;青春是一首曲,道出了心中的歡聲笑語(yǔ);青春是一首詩(shī),寫(xiě)出了生活的酸甜苦辣。直視青春,放飛理想。
青春,不知道從什么時(shí)候起,我開(kāi)始接觸到這個(gè)詞,然后,便一發(fā)不可收拾,此后,注定因它大笑,因它流淚。它是一個(gè)很奇怪的東西,奇怪到有無(wú)數作家,詩(shī)人來(lái)贊美它;奇怪到純真的我們一直說(shuō)要珍惜它,卻不知,它到底是什么。青春,到底是什么。沒(méi)人知道,也沒(méi)人理解,因為,每個(gè)人的青春都不同?晌蚁嘈,青春終究是給人帶來(lái)快樂(lè )的東西。似乎在我的潛意識里,每天上課搗蛋,下課捉弄人,放學(xué)泡網(wǎng)吧的人就是沒(méi)有青春的人,而那些好學(xué)生,每天認真的上課,高效率的完成作業(yè),拿獎拿到手軟的人才擁有青春?涩F實(shí)告訴我,我錯了。誰(shuí)都有青春,只是對待方式不一樣罷了。前者在揮霍青春,他們浪蕩不羈,追求自由。后者在找尋青春,他們清楚地知道今天的努力是為了明天的幸福,他們不斷追尋著(zhù)。然而,那么多人擁有青春卻很少有人好好地享受青春,有些事,有些人,有些物,的卻是擁有的時(shí)候不懂得珍惜,只有失去了才會(huì )后悔。青春,值得每個(gè)人用一生的時(shí)間去體會(huì ),去感受,去擁抱。青春如煙花般易逝,煙花雖易逝,卻在空中留下最美的印記,讓人無(wú)法忘懷,青春亦如此,好好把握青春,不是在一個(gè)人孤獨時(shí)候,才想起寫(xiě)些傷感文字,也不是在華燈初上失眠時(shí),才想起回憶當年的`青春,更不是在逝去青春時(shí),才開(kāi)始后悔。青春,不是個(gè)做夢(mèng)的時(shí)間,而是一個(gè)創(chuàng )造夢(mèng)想,并努力向他靠近的時(shí)間。在追尋夢(mèng)想的同時(shí),別忘記,停下腳步看看沿途的風(fēng)景,我們拼命的努力著(zhù),我們值得擁有更好的,夢(mèng)想的風(fēng)箏,飛翔吧,春天就要來(lái)了。
感悟青春,一切都是那么美好,青春本就是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程,只有浴過(guò)火,才能成為真正的鳳凰,一切才剛剛啟程,我不怕,不管今后青春路上遇到多少艱難險阻,我都會(huì )不忘記今天的夢(mèng)想,更是最初的夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,揚帆起航,青春,我來(lái)了。
感悟青春的作文2
青春像一曲激情澎湃的歌,青春像一幅色彩斑斕的畫(huà),青春像一首旋律悠揚的詩(shī);青春是小溪叮叮咚咚彈撥的琴弦,清晰流暢,意蘊深長(cháng);青春是嫩芽新萌的小樹(shù),顧盼搖曳,風(fēng)姿綽約;青春是原野上鋪展的新綠,蔓延浸潤,伸向遠方……
青春或許給我們帶來(lái)快樂(lè ),或許給我們帶來(lái)憂(yōu)慮。青春意味著(zhù)我們不再是以前那個(gè)幼稚懵懂的小孩童了,不再是家長(cháng)呵護著(zhù)的小無(wú)知了,而是展翅翱翔的小鷹。青春有自己的理想,有自己的見(jiàn)解,有自我的主張。個(gè)子長(cháng)高了,男生變得颯爽挺拔,女生變得亭亭玉立。
青春是一種動(dòng)力,是一種拼搏!我們不再懵懂,而是一群懷著(zhù)夢(mèng)想的少年。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著(zhù),我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè )!因為我們是通過(guò)自己的雙手,讓我們這一張張潔白的"畫(huà)紙"上多了幾絲色彩,多了幾絲榮譽(yù),多了幾絲爽朗的笑容!
我感謝青春,即使是不停地勞動(dòng),那我也認為是幸福的,歡快的!
青春需要激情,就像魚(yú)兒不能沒(méi)有浩瀚的大海;青春需要挑戰,()就像戰士不能沒(méi)有武器;青春更需要堅強與自信,生活中縱然有千難萬(wàn)阻,我們也要勇敢前行,用我們的智慧將它們洞穿。
對于青春,我們充滿(mǎn)了好奇。我們用心來(lái)感悟青春,享受成長(cháng)的`體驗,在尊重與關(guān)愛(ài)的環(huán)境中,我們將進(jìn)一步體會(huì )到青春成長(cháng)的美好。
當我們?yōu)樽约旱那啻鹤8r(shí),周?chē)乃腥艘苍跒槲覀冏8。正因為青春是美好的,所以需要我們更加珍惜,開(kāi)創(chuàng )屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著(zhù)這些美好的祝福,開(kāi)始青春之旅吧。正如高爾基說(shuō)的:"要愛(ài)惜自己的青春,世界上沒(méi)有比青春更美好的了,沒(méi)有比青春更珍貴的了。"
曾記得有位名人說(shuō)過(guò):"青春是生命中最美好的一段時(shí)間。"我要好好珍惜青春、感悟青春,把握好青春賦予我們的力量。
時(shí)光匆匆,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!
感悟青春的作文3
夜,靜了,仰望星空,給人以無(wú)限遐想;那不染纖的星空里,放飛了多少人美麗的夢(mèng)。
我無(wú)力地趴在窗前,皎潔的月色撒在臉上,腦海里浮現了零碎的碎片,一片一片地拼合起來(lái),讓我瞬時(shí)找不到希望的方向。
高一,是多么美好的年華啊,我就一直幻想著(zhù)自己在街舞團中飛舞,一展才華;在羽毛球團中運動(dòng),讓自己活潑又健康,但是,理想是豐富的,現實(shí)是殘酷的。
我本以想好的一切一切,被考試給砸暈了,那次,考試,我考到了歷史以來(lái)最差的成績(jì),讓我瞬間從天堂跌到地獄,即時(shí)我成績(jì)是多么的壞,我還是硬扯著(zhù)微笑面對,我是如此堅強的人。
一顆流星,在黛藍色的天幕中,一瞬而逝。是流星,對,我要趕緊許愿。雙手合十,閉上眼睛,默默地捻著(zhù)自己的愿望,我相信,許愿一定會(huì )成真的。
我一直都把自己當作男生,務(wù)必要超越,超越男生,因為,女生不比男生差,所以,我要比常人付出更多更多的努力,我要奮發(fā)向上,我要鎖定目標,準確地把比我成績(jì)高的人一個(gè)又一個(gè)地射擊下來(lái),我要一鳴驚人。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自孤寒來(lái)。
每天,我都會(huì )很認真地聽(tīng)老師說(shuō)話(huà),并且一一做了總結,我每次都很認真地完成我的作業(yè),我熱愛(ài)數學(xué),我熱愛(ài)理科,理科可以讓我思維迅速地轉動(dòng)起來(lái),不像文科這樣死記硬背,我可不喜歡!痹旅餍窍,烏鵲南飛,繞樹(shù)三匝,何枝可依?“,這是曹孟德的詩(shī)文《短歌行》中的一句。我要找到適合自己的,找準自己的位置,找到自己的歸附。物如此,人亦然。
俗話(huà)好說(shuō),讀書(shū)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū)可以給人無(wú)窮的樂(lè )趣,給予人光彩;各種顏色織在一起相映生輝,像一座金橋,氣勢雄偉地橫臥天際;給予人力量,飛向藍天播種了希望。
終于,到第二次考試的時(shí)候,不再敢粗心大意了,一直小心翼翼地做每一道題目,認真的`檢查了一次又一次,輕快地走出考場(chǎng),這次,自我感覺(jué)考得不錯。努力,真會(huì )讓你”繞樹(shù)三匝,何枝可依“。
時(shí)間,一點(diǎn)一滴地吞噬者我的青春,只剩下——回憶,所以,我要珍惜青春,認識到我的優(yōu)點(diǎn)和短處,把我的優(yōu)點(diǎn)給無(wú)限放大,希望就在眼前。成績(jì)出來(lái)了,果然,超越了,我是多么的喜悅啊,但是有不可以那么驕傲。
我,如同梅,借著(zhù)冬天的寒冷,展現著(zhù)自己不畏風(fēng)雪,傲立風(fēng)雪的英姿。
感悟青春的作文4
08年是一個(gè)多災多禍的一年,四川大地震,南方的雪災……不得不讓我們90后的人有所感悟。雖說(shuō)人的一生沒(méi)有是一片坦途的,但是在這一場(chǎng)場(chǎng)災難面前,讓我們都感受到了溫暖,是愛(ài)感動(dòng)了我們,是愛(ài)讓我們知道了希望所在,在那一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面面前,我們不得不深深思考,作為青少年的我們,作為祖國的接班人我是否還像溫室里的花朵那樣不堪一擊嗎?
人生是豐富多彩的,就像一首歌,有音符,有旋律;人生是美麗的,時(shí)刻在等著(zhù)我們去發(fā)現,在一些事面前,讓我們不得不承認在有些事上我們是那樣的脆弱,不堪一擊,就像溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,在08年這次大地震中,有些畫(huà)面深深地打動(dòng)了我們,看著(zhù)那一個(gè)個(gè)頑強的面孔,我的內心為之一顫,因為人生是美好的,有許多才是剛剛開(kāi)始,就好像初升的太陽(yáng),還沒(méi)有好好地享受,就要早早地退去,去那個(gè)陌生的世界,誰(shuí)也會(huì )不舍。我們的人生需要奔跑,去追趕太陽(yáng),不能停滯不前,人生也是我們體驗艱辛的一段路程,所以每個(gè)人都要珍惜,不要等到將要失去后才懂得它的珍貴!那樣將會(huì )后悔終生!
人生有時(shí)需要感悟,感悟一下今天,還有明天,以前的種種,將來(lái)的些許,在感悟的那些東西里面,有令人感動(dòng)的`故事,也會(huì )有令人感動(dòng)的瞬間,作為90后的我們也不能像溫室里的花朵那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我們要堅強,讓青春的旋律在心中跳動(dòng),感悟青春,感悟人生中的每時(shí)每刻,其實(shí),在人的一生中會(huì )有很多東西值得我們去珍惜。
我相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有彩虹,就像人生一樣沒(méi)有一帆風(fēng)順,作為青少年的我們,擁有朝氣,相信一定能打造出自己人生的一片天地。不枉人世走一回,擁有青春的我們,是釋放真情的階段,要勇于拼搏,去創(chuàng )造自己的美好未來(lái),而不是渾渾噩噩的度過(guò)每一天!
有時(shí)人生需要感悟,作為青少年的我們,心中都會(huì )躍動(dòng)著(zhù)青春的旋律,就像感悟人生一樣感悟青春。
感悟青春的作文5
有人說(shuō),青春是青蘋(píng)果,青澀卻新鮮;有人說(shuō),青春是花季雨季,有花的美麗和雨的惆悵。青春是什么,我有自己的感悟,一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特,不是嗎?
——題記
我將人生分為四季:春夏秋冬。人會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流駛,擁有春天的蓬勃,夏天的繁茂,秋日的晴朗,冬季的靜美。而我,正處在蓬勃的春季。
青春是一種感傷。末春時(shí)節,滿(mǎn)地落英,心中會(huì )泛起感傷;反復吟詠自己喜愛(ài)的詩(shī)句,數遍,數十遍,至數百數千遍,雖然不動(dòng)聲色,心中早已泣不成聲;遇到一本感人至深的好書(shū),賞玩許多遍,直至將書(shū)翻得骨肉分離,尚且與作者同時(shí)發(fā)出意味深長(cháng)的慨嘆。
青春是一種敏感。去年的元旦學(xué)校給放了假,走出大門(mén)時(shí)看到門(mén)衛在無(wú)盡地奔忙著(zhù),心中多少有些不是滋味,他離我那么近,有那么遠。我在經(jīng)過(guò)他身旁的一剎那,對他說(shuō)了一聲:老師,元旦快樂(lè )!門(mén)衛在驚訝過(guò)后是朗聲大笑,用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關(guān)心的交換,帶著(zhù)我敏感的眼睛與心靈。
青春是一種綻放,作為一名求學(xué)者,天天都奔跑穿梭于學(xué)舍、食舍、宿舍三點(diǎn)一線(xiàn)。三五成群,共進(jìn)退共存亡,在一起聽(tīng)激昂的歌曲,看勵志的.書(shū)籍,爭先恐后地回答老師的問(wèn)題,共同攻克看似無(wú)解的謎題,一起憤青般無(wú)情地批判腐朽,批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝,這是怒放的生命。
我在無(wú)所察覺(jué)的情況下,時(shí)間飛過(guò)十八個(gè)年頭。小時(shí)候太忙,忙著(zhù)長(cháng)大,忙著(zhù)看到父母口中的青春年少,豆蔻年華;而此刻,十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無(wú)緣,我也和時(shí)令一樣踏入了自己的晚春,卻是鮮花最美的時(shí)刻。
我們驚人的相似,自戀過(guò),迷茫過(guò),孤單過(guò),煩惱過(guò),詛咒著(zhù)無(wú)聊的生活,埋怨著(zhù)自己嘮叨的父母,渴望被愛(ài)卻又故作冷漠,不知自己何去何從,不知什么是真正的自我,自我矛盾著(zhù)自我。但不管發(fā)生過(guò)什么,走過(guò)時(shí),我們仍舊會(huì )回味,回味那些“愛(ài)恨情仇”、藕斷絲連,輕嘆:“我愿再來(lái)一回,青春!
青春就算是一種微酸微苦卻值得細品的美好吧。
感悟青春的作文6
歲月的風(fēng)鈴搖曳不停。步入絢麗多姿的花季,又卷入純真善感的雨季,青春漸如那暮春的繁花,在五月的天幕里緩緩飄落,留下一路漣漪、追憶……
稱(chēng)羨作家文人生動(dòng)細膩的文筆,他們自己的作品描繪行淋漓盡致,栩栩如生,而我卻文思枯竭,望文生畏。
羨慕“亭無(wú)言,花無(wú)聲,只有旅人獨自行”的情懷,孤獨是一種含蓄的美麗,一頁(yè)神韻的風(fēng)景線(xiàn),常;孟胫(zhù)自己能如同那流浪的三毛,獨行于大漠孤煙,江南風(fēng)物。
一個(gè)人的博大從狹隘開(kāi)始,一個(gè)人的成長(cháng)從失落起足。曾對鏡空嘆時(shí)花的'飛逝,而自己無(wú)所作為,曾把“不把求天長(cháng)地久,但求曾經(jīng)擁有”當作人生信條,曾一天到晚只求玩樂(lè ),百無(wú)聊賴(lài)。孤獨悔恨的我幾臨窗臺,欲哭無(wú)淚。藍天飄著(zhù)朵朵白云,沙水仍在潺潺流動(dòng)。我徹悟了:人生如白駒過(guò)隙,轉眼即逝。雖然我只是生活中平實(shí)無(wú)奇的一葉小舟,但我同樣擁有理想,擁有青春。沒(méi)有藍天的博大,我卻可有自己的悠然;沒(méi)有鮮花的芳艷,卻可有小草的寧靜;沒(méi)有大漠的遼闊,卻可有小溪的執著(zhù),年輕的我還有許多美好的日子,我不可以再得過(guò)且過(guò),渾渾噩噩。
大漠之行風(fēng)為伴,生命為之一顫,面對生命,我不再脆弱徘徊,我用“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”砥礪自己,用“精誠所至,金石為開(kāi)”激勵自己,用父母沉默的眼神、殷切的期盼鼓勵自己,我終于獲得了成功,我為自己的青春點(diǎn)燃了一段無(wú)悔的亮色。
歲月如歌,人生如昨。日子在指縫間悄悄的滑落,曾經(jīng)的美麗會(huì )被歲月的風(fēng)沙所侵蝕,昨日的光環(huán)到今天已不再耀眼,當默默咀嚼著(zhù)失敗的苦酒時(shí),我會(huì )用自己的勇氣和信心,去重塑美麗,輝煌,青春的光環(huán)籠罩著(zhù)我的羞澀,夢(mèng)的羽翼編織著(zhù)我的夢(mèng)想和憧憬,我封存了不愿忘卻的往事,敝開(kāi)一顆渴求知識的心靈。
深遂的夜空,群星閃爍,偶爾幾顆流星劃過(guò),留下一條條銀色的光帶,午夜夢(mèng)河,心中感情萬(wàn)千;花樣年華最易逝。
成長(cháng)路上有喜有憂(yōu)。年輕的朋友,請珍惜生命的美好,成為那波浪中經(jīng)得起打擊的片片白帆,在無(wú)盡的學(xué)海中盡情遨游。
感悟青春的作文7
當咱們呱呱落地之際,咱們便日子在一個(gè)夸姣的國際中,日子中的美無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著(zhù)咱們。
當咱們步入了芳華時(shí)期,咱們便具有一種絕無(wú)僅有的美——芳華美。這時(shí)的咱們氣憤勃勃,干勁十足,就猶如早晨那七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)一樣。芳華時(shí)期,正是青少年長(cháng)身體學(xué)常識的時(shí)期,而芳華不能永固,所以咱們要非常愛(ài)惜及掌握住這僅有的一點(diǎn)時(shí)光,領(lǐng)會(huì )芳華之美,在青少年時(shí)期縱情開(kāi)放咱們的芳華之花。
有人或許會(huì )問(wèn):“美,就在咱們身邊,而咱們怎樣沒(méi)察覺(jué)到呢?”關(guān)于這一點(diǎn),我可以借用一位名人的話(huà)肯定地說(shuō):“日子并不是短少美,而是短少那雙發(fā)現美的眼睛!人,只要善于去調查,去發(fā)現,你便會(huì )知道人間上的美其實(shí)很多,又不時(shí)都在咱們身邊!
在芳華時(shí)期,咱們懂得了尊老愛(ài)幼,這就是心靈美。而咱們理解了拾金不昧,這就是誠篤之美。咱們亦懂得了獻愛(ài)心協(xié)助貧窮的學(xué)生就讀,這就是真善美。所以,在這諸多的比如中,你還敢說(shuō)美的短少嗎?
而有了芳華之美,咱們又該怎么掌握呢?咱們需求的是“斗爭”,芳華時(shí)期是最有利的斗爭時(shí)期,咱們要為自己的未來(lái)計劃,未來(lái),未來(lái)要什么?未來(lái)要的是人才!而什么樣的人才具有“人才”的`條件呢?常識廣博,為人寬厚、老實(shí)……怎樣才能使自己有充實(shí)的常識呢?就只有努力地斗爭,努力地學(xué)習;蛟S有的青少年人怕苦,但咱們具有芳華美,咱們具有了芳華的那份氣憤與生機!皩殑︿h從磨利出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)有咱們千辛萬(wàn)苦的耕耘,哪里能有那溢入心頭的甜美呢?
或許咱們現在做的一些事情未必可以成功,但我信任在今后的十年,二十年乃至更長(cháng)的時(shí)間中,一定會(huì )成功,因為“功夫不負有心人”。而到那時(shí),你的嘴角會(huì )由衷地浮現出甜美的淺笑,而你也會(huì )回憶以往斗爭的時(shí)期,而大聲說(shuō)出:芳華真美
感悟青春的作文8
夢(mèng)無(wú)痕,隨風(fēng)逝,青春依舊。
——題記
看著(zhù)青春年少的我們,已經(jīng)邁進(jìn)中年的媽媽經(jīng)常這樣感嘆道:“青春真美好啊,真想回到青春時(shí)期,像你們一樣再瘋狂一次!笔前,青春確實(shí)是美好的,我也常常有這樣的感悟。青春的我們,輕舞飛揚,創(chuàng )造著(zhù)一切,也享受著(zhù)一切。
青春的我們應該是充滿(mǎn)活力的。我經(jīng)常習慣用發(fā)夾把前面的劉海兒夾起來(lái),露出額頭,不用懼怕臉上的痘痘。因為我覺(jué)得,這樣才是青春的標志。我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們應該以滿(mǎn)滿(mǎn)的活力,昂起頭,肆意地享受著(zhù)嶄新的朝陽(yáng),把陰影拋在身后。一束陽(yáng)光可以通過(guò)那顆水滴射出七色光芒,從而散發(fā)出它的熱情,它的熱度,陽(yáng)光擁著(zhù)那份它需要的朝氣。
青春的我們應該是充滿(mǎn)激情的。日子在周而復始地重復著(zhù),伴隨著(zhù)同樣的速度,同樣的節奏,單一的規律把青春固定成同一個(gè)形狀。別人說(shuō):“這是高中”。而青春,青春的思維永遠都是跳躍的,它不會(huì )停滯,像一匹野馬奔騰在大草原上,任風(fēng)吹亂那值得驕傲的鬃毛。每一天都是夢(mèng)的開(kāi)始的地方,因為年輕,所以我們飛揚著(zhù)肆意的活力。累,是每一個(gè)學(xué)子最大的體會(huì ),然而不累就會(huì )有痛,累總比痛好,更何況累中還攜著(zhù)樂(lè )。
青春的我們應該是充滿(mǎn)自信的,F在的我們就好象一位水手,駕駛著(zhù)自己的'航船,行駛在茫茫的大海上,航行的過(guò)程中,我們會(huì )遇到各種各樣的艱難險阻,大風(fēng)大浪。我們害怕這些艱難,我們希望順暢地到達夢(mèng)想的彼岸,但是我們辦不到,只有不帶一絲的畏懼,掌握好方向,我們才有可能駛出這一片不忍再觀(guān)望的海域。只要無(wú)悔地付出了,結果就一定是好的。永不言敗,這是青春的宣言。
煙花易冷,青春易逝。也許當我走過(guò)青春之后,才會(huì )明白,正是因為有了青春,我才知道了什么叫激情、自信、永不言棄。
感悟青春的作文9
什么是青春,很多人都會(huì )好不考慮的回答我,年輕就是青春,但是我并不這么認為。
青春最早的意思是指春天。春天草木茂盛,其色青綠。所以把它叫做青春。而我們卻把相同的意義賦予了我們人類(lèi)的青年時(shí)期,和它一樣生機勃勃,和它一樣意氣風(fēng)發(fā)。
青春像是九十點(diǎn)鐘的太陽(yáng),并不那樣炙熱,他們厚積薄發(fā),等待著(zhù)正午的來(lái)臨;青春就像是夏天的河風(fēng),雖然它是那樣猛烈,卻讓人感到無(wú)比舒服,感到精神而充滿(mǎn)了力量;青春就像是奔騰的駿馬,他們擁有無(wú)限的激情,永遠奔跑在世界的最前沿。
年輕的我們,總是有著(zhù)十足的干勁,可以永不停歇的為這樣那樣而忙著(zhù)。大人們總說(shuō)年輕真好。年輕的我們擁有著(zhù)他們沒(méi)有的那一份青春。青春的相伴總是短暫的,我們應該乘著(zhù)青春的旋律,努力去做我們該做,我們想做的事。不要等到青蔥歲月都已經(jīng)悄悄過(guò)去才后悔。時(shí)間卻停在你的前一站,永遠上不了車(chē)。
有時(shí)候的我卻覺(jué)得青春也許就是一段流年,一段悲傷的.流年。像一陣風(fēng),吹起我破碎的青春,而那時(shí)的笑容,卻遙遙晃晃成為我生命中最美的點(diǎn)綴。青春的我們常常會(huì )因為愛(ài)情的別離而傷感,常常會(huì )因為未來(lái)的迷茫而惆悵,常常不知道自己現在在干什么。
而對于我來(lái)說(shuō),青春就像我兒時(shí)的玩伴,一直陪伴著(zhù)我走過(guò)我的中學(xué)和大學(xué),它在學(xué)習時(shí)給我動(dòng)力,運動(dòng)時(shí)給我激情,無(wú)論是我人生的高峰還是低潮,它始終如一的陪伴著(zhù)我走過(guò)。因為有著(zhù)青春,我可以不斷追尋我的夢(mèng)想,因為有著(zhù)青春,我可以永不放棄不斷追趕,因為有著(zhù)青春,我可以敢哭敢笑,因為有了青春,我可以理直氣壯的去做我的每一件事。
我們一直努力,因為我們有著(zhù)一個(gè)信念,青春如此短暫,我們不該把遺憾留在漸漸老去的記憶中。我們的青春也許就是這樣,有哭有笑,五味雜陳,就像一部文藝片,看似貧乏無(wú)味,但卻有著(zhù)對我們來(lái)說(shuō)值得珍藏一輩子的感動(dòng)和無(wú)賴(lài)。青春飛揚著(zhù)激情,也稍帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)郁,我們不缺少沖勁,卻少了些時(shí)間沉淀出的冷靜,這些就是我們年輕人的全部。
或許,青春不是一段時(shí)間,而是一種態(tài)度,一種精神。
感悟青春的作文10
青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)了心扉;青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想。青春的音符帶動(dòng)我們奔向希望!
在冬季寒冷的早晨,卻能看見(jiàn)一群學(xué)生打籃球時(shí)揮汗如雨的身影,那是我們青春的身影,嫻熟地運著(zhù)手中的球,仿佛早已和它培養了一種默契,然后小跑著(zhù),猛身一躍,一個(gè)漂亮的灌籃!青春,不正像灌籃那樣精彩嗎?青春,將熱情傳遞到每一寸空氣。
青春,就是活力。
教室里厚厚的書(shū)墻,埋葬了我們多少操場(chǎng)夢(mèng)想,然而最美麗的花兒卻總是在這時(shí)候開(kāi)放。操場(chǎng)邊的大樹(shù)上,不知刻下了多少人的名字,依舊保留著(zhù)“友誼誓言”,我們卻不知那是人生奢侈的約定。在最美的季節,我們種下了友誼。多少次集體犯錯時(shí)的“生死與共”;多少次放學(xué)下雨時(shí)的雨傘相送;又有多少次生日聚會(huì )的一次次感動(dòng),都銘刻在我們青春的日記簿里……
青春,就是友誼。
最難吃的.,永遠是學(xué)校的飯菜,吃了十幾年,也罵了十幾年,可它卻從不“爭氣”,不會(huì )“烏鴉變鳳凰”,無(wú)法成為我們鐘情的美味。而老師卻總像監考官一樣在一旁嘮叨著(zhù),“逼”著(zhù)我們吃下那難吃的飯菜,而我們總是有辦法和老師對著(zhù)干!早已準備好的塑料袋里,然后,“光明正大”地走出教室,溜出校門(mén)和同學(xué)共享美味……
青春,就是叛逆。
在每一次考試后,我們都會(huì )默默地銘記,銘記那些領(lǐng)先我們的班級。此時(shí),老師和同學(xué)有著(zhù)共同的希望,那就是——超越。于是,大家齊心協(xié)力,努力學(xué)習,最后一鼓作氣迎接考試。終于,我們將失敗踩在腳下。于是,在我們的課余生活中,少不了對其它班級的挑釁,這不是驕傲,這是青春的性格。忘不了,那課間教室里閃爍的燈光;忘不了,那燈光下埋頭苦學(xué)的身影;忘不了,那在苦讀后我們創(chuàng )造的奇跡!
青春,就是奇跡!
青春,這個(gè)美好的季節,我們播種自己的希望,在快樂(lè )的日子里期待豐收。也許,永遠不會(huì )被大人理解,因為他們總是處以為閱歷豐富,但卻時(shí)刻充滿(mǎn)信念。用心中那把尺丈量青春——
青春,就是永遠!
感悟青春的作文11
青春,是人生的花朵;青春,是人生的春天;青春,是不耐久藏的珍寶;青春,是創(chuàng )造一切的希望。青春是珍貴的,它是人生最美的花朵,是不耐久藏的珍寶,是轉瞬即逝的春光;青春是飽滿(mǎn)的,它代表著(zhù)時(shí)代的精神,展示著(zhù)時(shí)代的性格。
一段段時(shí)光被我們消磨,端起杯子,才發(fā)現杯中水早已所剩不多。于是懊悔萬(wàn)分,卻是在一次又一次的懊悔中浪費青春。
青春的我們有時(shí)深感前途渺茫,失去了生活的中心與方向。有時(shí)我們會(huì )因找不到學(xué)習的方法感到憤懣不已,對學(xué)習感到力不從心,覺(jué)得前路是迷茫而不知所措。此時(shí),在純潔的友誼、真誠的師情的熱情支點(diǎn)下,我們猶如“柳暗花明又一村”深感前途無(wú)量。青春歲月,感謝那生命中最偉大無(wú)私的愛(ài)一直陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。但有時(shí)我們面對著(zhù)霧里花、水中月的花花世界,我們怎能不為之心動(dòng)呢?無(wú)理的.取鬧,無(wú)奈的眼神,沉重的嘆息,都讓我們付出了沉重的代價(jià),因而我們沉默了。這偉大無(wú)私的愛(ài)再一次包容了我們,撫平了心靈的創(chuàng )傷,使我們甚為感觸,溫情之火照亮了我們前進(jìn)的路,是它們,讓我學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )了寬容他人。因為青春,我學(xué)會(huì )了自信。在艱難苦楚前,我們攜手共進(jìn),潰敗了生活的種種考驗,因而希望的曙光總在前頭迎接著(zhù)我們的來(lái)臨,預示著(zhù)我們將為生命締造出一片輝煌;因為青春,我們奮。青春的路上,擺了很多的障礙,那是滑冰運動(dòng)員的擺設,那是水手的一陣乍涼,那是攀登者的一陣放松。夢(mèng)想在彼岸
,我站在了這一岸,卻傻傻的聽(tīng)著(zhù)MP4與夢(mèng)的方向背道而馳。但摘下耳機,發(fā)現早已走不回方向,找不到曾經(jīng)勾畫(huà)的美麗圖案。亦或者醒悟,轉變方向,逆著(zhù)風(fēng)去尋找美麗的畫(huà)面;亦或者繼續下去,由此一生,最后落在深淵不見(jiàn)溫暖;蛟S這是青春那獨具一格的味道,帶著(zhù)一絲絲濃濃的酸意。但這些憂(yōu)愁都擋不了我們不懈進(jìn)取的決心,我們一直都努力奮斗著(zhù)。
帶著(zhù)你的自信,你的勇敢,輕輕地邁上青春的門(mén)檻,從那一刻起,我們的生命已注定輝煌!讓我們一起攜手共進(jìn),創(chuàng )造出炫顯活力的青春;青春,是同甘共苦的情,一輩子守候著(zhù)。
感悟青春的作文12
A是一座金字塔,是進(jìn)取。青春永遠要爭第一,不做第二。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量,推動(dòng)歷史的車(chē)輪。
B是青春兩個(gè)聯(lián)結在一起的心,是友誼。青春的友誼是無(wú)私的,純潔的,不帶任何功利之心。它像一杯清香的茶,在若干年后,才發(fā)覺(jué)是那么令人懷念。青春的友誼是人生最大的一筆財富,足夠一輩子享用,請珍惜青春的友誼吧。
C是未滿(mǎn)的月芽?jì),是缺憾。青春總是不圓滿(mǎn)的。第一次遠離家鄉,第一次為一個(gè)人流淚,第一次去主宰自己的命運。正因為一切是第一次,所以總會(huì )不圓滿(mǎn)。但這又有什么關(guān)系呢?因為不圓滿(mǎn),就多了一份不同的體驗,多了一種美好的期冀。
D是一把豎琴,是快樂(lè )。青春沒(méi)有理由不快樂(lè ),老歌中唱道:多少人羨慕你,只因為你年輕。如果說(shuō)青春是把豎琴,那么就要用心去彈琴!坝眯,真心,開(kāi)心,所以生命盛開(kāi)!鼻啻菏且谎弁鼞n(yōu)泉。
E是書(shū)架,是智慧。沒(méi)有書(shū)的'青春是不開(kāi)的花。青春如果不與書(shū)結緣,就失去了和世界上無(wú)數優(yōu)秀的人交流的機會(huì )。
F是一面旗幟,是理想。青春的目標,就是奔跑中的一面風(fēng)中旗幟。
G是拳頭,是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣。
H是單杠,是運動(dòng)。青春的第一標志就是健康,而健康來(lái)自于不懈的運動(dòng)。青春與運動(dòng)是緊密聯(lián)系的。
I是單個(gè)的人,是獨立。這意味著(zhù)你長(cháng)大了,要有獨立的人格、獨立的能力,要對自己的行為負責,同時(shí)擔負起一個(gè)公民應當擔負的社會(huì )責任。
J是一個(gè)魚(yú)鉤,是等待。為了等到成功的機遇。必須要有耐心。用魚(yú)鉤去釣魚(yú)的人是大智慧的人。因為在等待中,他磨掉了浮躁的性情,變得沉靜如水。當你的心和水中的魚(yú)一樣靜時(shí),還何必在乎結果呢,因為過(guò)程就是最好的結果。
K是邁出正步的軍人,是規范。青春的歷程里少了不整齊的步伐,還記得軍訓嗎?學(xué)會(huì )規范自己,才是成熟的開(kāi)始。
感悟青春的作文13
“悲哀父母生我劬勞”咱們從一開(kāi)端就注定了要讓父母替我們操勞、付沒(méi)畢生。他們的愛(ài)讓爾們教會(huì )愛(ài)己父母的關(guān)懷教導讓我們清楚了要學(xué)會(huì )感仇。
中國事一個(gè)禮節之國,從小父母就教誨我們要尊老愛(ài)幼,這是做人的基礎,而供養父母則是我們息為一個(gè)子父的根本。心存感恩,會(huì )讓一句簡(jiǎn)略的話(huà)語(yǔ)充斥神奇的力氣,讓這些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親熱訖來(lái),讓我們在匆匆平庸麻痹的日子,從新領(lǐng)悟生命的`意思,未滿(mǎn)足的心去愛(ài)護身邊的人、事、物,咀嚼生命的甜蜜取激越。
在我們的終生中,無(wú)論是誰(shuí)都有可能會(huì )背離我,但父母毫不會(huì )分開(kāi)我們,無(wú)論我們是否勝利也是否是貧困仍是富饒父母皆會(huì )像漂亮神圣的地使一樣永遙守護者我們,在身后默默支撐著(zhù)你我。在我們傷口時(shí)撫慰我們蒙傷的心心;在我們淌淚時(shí),為我們揩拭往無(wú)幫的眼淚……父母為我們付出的所有,有時(shí)甚至包含他們可貴的性命,但他們卻毫無(wú)牢騷,這樣的付出豈非不值得你我對父母無(wú)不腳講的感恩嗎?固然我們的歸報很微渺,但對父母去說(shuō)卻是莫大的快慰。
慈母之恩深似海,嚴父之恩高于山。父母給了我們生命,父母養育我們茁壯成長(cháng)。父母是雨天為我們遮風(fēng)擋雨的傘,父母是我們永遠獨一的依附,父母是我躲風(fēng)的港灣。父母讓我生涯在激勵之中,我學(xué)會(huì )了自負;父母讓我生活在真摯中,我學(xué)會(huì )了安靜幸福的生活;父母讓我生活在愛(ài)之中,我學(xué)會(huì )了愛(ài)與寬容。是我最?lèi)?ài)戴的父母給了我快活與幸福,他們的貢獻讓我怎能不學(xué)感恩與孝順?
我的父母我的愛(ài)?蓯嚎删吹母改,我應該感激最巨大的你們。感謝你們在我可憐時(shí)讓我得到慰籍,取得暖和,激領(lǐng)我們挑釁艱苦的勇氣,入而獲棄后退的能源!鞍偕眯橄取,信任我們每個(gè)理解感恩的我都會(huì )做到。青春煥發(fā)的多年孝順父母,尊老愛(ài)幼,從我干伏,你我獨特發(fā)揮中華之美德,作一個(gè)無(wú)愧于天地的中邦人。
感悟青春的作文14
親愛(ài)的,只有你知道我怕冷怕熱怕死。喜歡夏天,卻又愛(ài)上冬天。得到手上的,又愛(ài)上眼里的。
你告訴我,得不到的,在眼里都是最好的。
親愛(ài)的,你和我都一樣。喜歡一個(gè)人,躺在床上,看著(zhù)安靜得刺眼的天花板。聽(tīng)聽(tīng)自己愛(ài)的手表嘀嗒嘀嗒的聲音。那是時(shí)光的腳步。
聽(tīng)聽(tīng),所有的煩惱仿佛都會(huì )滯留下來(lái),
而我卻忘了,這煩惱恰恰是時(shí)光帶給我的。
親愛(ài)的,我們都一樣。在自己獨處的時(shí)候,還是愛(ài)玩一些幼稚的'可以的游戲,卻樂(lè )此不疲。
左手和右手的剪刀石頭布。
親愛(ài)的,我不知道在這樣的地方活著(zhù)并長(cháng)胖是一件多不容易的事。
但沒(méi)有你,我會(huì )食不知味。吃飯只是單純地為了活著(zhù)。
那樣愛(ài)胖的我,總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō),你又瘦了。
在這個(gè)世界,你說(shuō),不管你是否難過(guò),不管你內心是否強大,都要繼續生活下去,笑著(zhù)面對這個(gè)世界所給你的一切,快樂(lè )或悲傷,忙碌或輕松。
獨處的時(shí)間里,回憶浮現了一次又一次。記憶中或不好或美好的東西總是被我翻來(lái)又覆去,一遍又一遍,剔除,是需要時(shí)間的。
時(shí)間不是讓人忘記痛,是讓人習慣痛。
我在找,沒(méi)有記憶的溫暖的地方。
在那,有你,有我。僅此而已。
你只說(shuō),你有權利情緒化,你不一定要堅強
哭不一定代表懦弱,只是堅強得太久。
I can't live,if living is without you.
其實(shí)這是假的,地球離開(kāi)誰(shuí)都照樣樂(lè )此不疲,一個(gè)人離開(kāi)誰(shuí)都照樣活得一如既往。其實(shí)誰(shuí)都沒(méi)有你想象中得那么重要。
你說(shuō)我執著(zhù)了太多,該執著(zhù)的執著(zhù)了,不該執著(zhù)的也執著(zhù)了。
對于未來(lái),你說(shuō)多遙遠的路,憑借心底執著(zhù)的信念,都阻擋不住再次前進(jìn)的腳步。
我們都最?lèi)?ài)的熱血動(dòng)漫,動(dòng)人的暖心文字,會(huì )在多少時(shí)間以后,會(huì )離我們而去,我們還會(huì )失去什么。
想你說(shuō)的,還有很多。
我想我需要想想。
我們的青春邂逅了時(shí)光,在青春的時(shí)光里,我們一錯再錯,直至擦肩而過(guò)。
親愛(ài)的,我的共同體。又悲傷又歡喜的矛盾結合體。
在青春里,原來(lái)根本沒(méi)有自以為是的堅強。
感悟青春的作文15
青春不是生命的一段時(shí)光,不是指紅潤的臉頰和嘴唇,它是不懈的干勁,豐富的想象力和滾燙的情懷。
如今的我們,擁有著(zhù)大把的青春,無(wú)法感受時(shí)間由指尖溜走的感覺(jué),亦無(wú)法感受流年飛雪的喘息,我們盤(pán)桓在青春的時(shí)光里,肆意的踐踏著(zhù)生活,不去想象以后的時(shí)光,不去理會(huì )時(shí)間的流逝,但最終這不是我們想要的。所以又如何甘心我們的青春這樣流逝;如何甘心我們的時(shí)光如同流星。因此,我們奮起、我們展翅,只為我們不甘愿虛度光陰,放棄生活,埋沒(méi)擁有著(zhù)青春活力的自己。
青春,是一個(gè)人一生中最幸福的時(shí)光,集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,有著(zhù)令人艷羨的花樣繁華、有著(zhù)不盡的力量、有著(zhù)每天掛在嘴邊的微笑,更有著(zhù)不服輸的驕傲。我們是堅強的、是勇敢的,我們將青春攥在手里,將世界踩在腳下,將幸福放在心里,在放肆的青春中做著(zhù)自己。
我們,如同那美麗的童話(huà),又如同那天邊的`彩虹。人們都說(shuō)這兩樣東西不真實(shí)、虛無(wú)縹緲,但我卻認為他們并不虛無(wú),天空有七色的彩虹,大地有七色的菜圃,我們,亦有七色的世界來(lái)點(diǎn)綴著(zhù)我們的青春。七彩的顏色,給人以許多的遐想,亦代表著(zhù)我們青春的顏色:粉色是可愛(ài)的、紫色是高貴的、紅色是艷麗的、白色是雅致的、藍色是寬廣的、黑色是神秘的、綠色是舒適的,我們,是青春靚麗的。
我們,有著(zhù)自己喜歡的事物,有些人喜歡藝術(shù)、有些人喜歡運動(dòng)、有些人喜歡學(xué)習,我們在這些自己喜歡的事情上,綻放自己的色彩,釋放自己的快樂(lè )。
青春的快樂(lè ),是會(huì )感染的,以至于,宇宙中的每一粒塵土都為我們歡呼、雀躍。
努力吧,請珍惜人生最寶貴的青春,去實(shí)現你遠大的理想。只在乎個(gè)人的利益與得失,只追求吃喝玩樂(lè ),那是豬欄式的理想。只有將自己的才華奉獻給國家、人民,那才是真正遠大的理想。要珍惜青春,因為青春是美好的,令人神往,令人怦然心動(dòng)。它是無(wú)價(jià)的!
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