青春感悟作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的青春感悟作文,希望對大家有所幫助。

青春感悟作文1
上帝是公平的,每個(gè)人從一出生都是平等的,然后就會(huì )隨著(zhù)所處的環(huán)境所接觸的人的改變而改變。人之初,性本善。以前老師說(shuō)過(guò),每個(gè)人一出身就像一張干凈無(wú)瑕的白紙,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,白紙也會(huì )慢慢被黑色玷污,只是有的人被玷污的只有一點(diǎn)點(diǎn),有的人呢,就會(huì )變成了黑色。世界上沒(méi)有人是十全十美的,就連圣人也有犯錯的時(shí)候,更何況我們這些普通人。知錯就改,善莫大焉。人在錯誤中成熟,只要犯錯了,才知道自己那里做得不好,才可以及時(shí)的改正。以前的.我犯了好多錯誤,我也不敢保證以后的我不會(huì )犯錯,但是我希望以后犯錯了我可以及時(shí)改,不讓自己永遠在錯誤中活著(zhù)。
我應該讓自己學(xué)會(huì )寬恕別人,人與人交往,不可能一點(diǎn)矛盾都沒(méi)有。別人犯錯了,自己卻氣得半死,那不就是拿別人的錯誤來(lái)懲罰自己么?相反,如果自己犯錯了,要請求別人原諒,不然的話(huà)矛盾就會(huì )升級,弄得別人不開(kāi)心,自己也不開(kāi)心。
說(shuō)到開(kāi)心,我感覺(jué)自己好久沒(méi)有真正的開(kāi)心過(guò)了,我好想沒(méi)心沒(méi)肺的笑,但是越長(cháng)大越覺(jué)得失落,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱越來(lái)越多,全都堵在心里,我想發(fā)泄,我不知道該怎么發(fā)泄,我只好哭,只好自殘,只好尖叫,只好摔東西,只好傷害一些無(wú)辜的人。這幾年,和爸爸媽媽的關(guān)系鬧到了不可開(kāi)交的地步,我只會(huì )把責任推在父母身上,我每次只會(huì )以為自己沒(méi)錯,這樣就傷害了家人也傷害了自己,F在的我終于醒悟了,我如果早會(huì )換位思考的話(huà),我們家就不會(huì )變成這樣。那時(shí)候一味的恨爸爸,因為他打我,現在想想真的覺(jué)得可笑,如果我自己的孩子向我這樣無(wú)理取鬧,我也沒(méi)有別的辦法對他了,我也會(huì )打他。在這里我想對爸爸媽媽說(shuō)一聲謝謝和一句對不起。我會(huì )盡量讓我們這個(gè)家變得美好起來(lái)。爸爸媽媽給了我生命和我的一切,我非但不體諒他們而且還記恨他們,我還直呼爸爸的名字,幾年沒(méi)喊過(guò)他一聲爸爸了,我把父母當成仇人,把外人當作親人,現在想想真的好可笑,F在我聽(tīng)媽媽說(shuō)她睡覺(jué)的時(shí)候都把門(mén)反鎖,因為她怕我趁她睡著(zhù)了拿刀捅她,爸爸還說(shuō)他看我那樣差點(diǎn)自殺了。這個(gè)家被我破壞成了這樣,我真的錯了。
我懷念從前,但是我不敢奢望時(shí)間可以倒流,未來(lái)的路一片迷茫,我也不敢奢望能夠預測未來(lái),我只想好好的活在當下,現實(shí)一點(diǎn),盡量讓自己快樂(lè ),好好愛(ài)那些愛(ài)我的人。
青春感悟作文2
在不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)悄悄地長(cháng)大了,開(kāi)始從兒童向成年過(guò)渡,跨入青春期的大門(mén),開(kāi)始人生最美麗的春天……
青春期的我志比天高,像春天一樣富有生機和活力;青春期的我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;青春期的我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日的絲雨一樣深沉憂(yōu)郁;青春期的我,有了冬天的冷峻與沉穩。當我們想到青春的時(shí)候,會(huì )想到很多美好的事物……青春是一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的力量; 青春是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無(wú)私的`,純潔的,不帶任何功利色彩它像一杯清香的茶,在若干年后,依然那么令人懷念;青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完整的。正因為不完整,就多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀;
生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待志愿,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望信心和青春。--奧斯特洛夫斯基
青春是什么?是生命中火一般的季節。青春寫(xiě)什么?寫(xiě)一首漫長(cháng)漫長(cháng)的詩(shī)歌。青春留什么?留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾。
美麗的青春是個(gè)美麗的夢(mèng),我們只有用努力,才能建造出美麗的夢(mèng)。沒(méi)有努力的青春,便沒(méi)有斑斕的夢(mèng)。即使你是殘疾少年,是智障兒童,可是只要你努力,便能創(chuàng )建一個(gè)屬于自己的青春的夢(mèng)。 我曾知道這樣一個(gè)故事:
一個(gè)13歲的聾啞男孩,他聽(tīng)不見(jiàn)世界上所有的聲音,也不能用自己的語(yǔ)言表達自己心聲,他獨自活在個(gè)人的世界里?墒撬í殞∥枨橛歇氱。但是對于他來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直是不可能的事。因為聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè ),便沒(méi)有辦法跳出舞蹈。
可是,他的努力
果青春是一道美麗的彩虹,那自信就是它絢麗的色彩;如果青春是一朵含苞欲放的花,那自信就是它潔白的花朵;如果青春是一首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲,那自信就是蕩漾在我們心中的旋律;如果青春是一段五彩繽紛的生活,那自信就是勾畫(huà)生活的彩筆
青春需要自信。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人應當有恒心,尤其要有自信力。更何況是擁有青春和活力的我們,應該表現出自信與激情,F在的我們才正處于四季當中的夏季,夏季是一個(gè)需要我們“辛勤耕種“樹(shù)立自信心的季節,就像“下手處是自強不息,成就處是至誠無(wú)息才能在秋季收獲勝利的果實(shí)。
青春需要自信。青春就像在天空飛翔的風(fēng)箏,而自信就是掌控風(fēng)箏的線(xiàn),如果你有自信,你的風(fēng)箏就會(huì )飛的比別的高,則反之。你有自信不應定會(huì )成功,但如果你沒(méi)有自信,就永遠不會(huì )成功。
青春感悟作文3
青春,一個(gè)模糊的詞。多少人在青春來(lái)的時(shí)候,不知該怎么辦,從而錯過(guò)青春。感悟青春,讓我的青春我做主。
青春是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的,多少人在回憶童年趣事時(shí),青春卻早已來(lái)到;多少人在苦苦等待青春的來(lái)到時(shí),卻不知青春早已悄然離去。當然,也有人把握時(shí)機,在青春來(lái)到的時(shí)候,勤奮學(xué)習,刻苦讀書(shū),最終如愿以?xún),?shí)現了夢(mèng)想!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”,想要在青春中大放光彩,就得抓住機遇,不放過(guò)一分一秒,在有限的青春里要努力學(xué)習。
在青春期會(huì )出現許許多多的煩惱。比如:某一天,突然發(fā)現自己的臉上猶如雨后春筍般出現許多痘痘,擠也擠不得,用洗面奶吧,卻又是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。到了學(xué)校還會(huì )被別人說(shuō)成是“月球臉”,這樣心情會(huì )很不好受,碰到一些不順心的'事情就會(huì )大發(fā)脾氣,不僅會(huì )破壞友情,甚至會(huì )破壞親情。從而產(chǎn)生許許多多的煩惱。每每面對這些煩惱,很多人都會(huì )束手無(wú)策。其實(shí),只要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對任何事,一切都會(huì )好很多。如:你可以認為自己有痘痘是光榮的,這是長(cháng)大的標志,別人想要都要不到。這樣,煩惱就會(huì )減少許多。
在青春來(lái)臨的時(shí)候,往往伴隨著(zhù)巨大的壓力。既有在精神上的壓力:同學(xué)間的競爭、老師的期待、父母的希望、又有現實(shí)中的壓力:漫天飛舞的試卷、堆積如山的作業(yè)、無(wú)窮無(wú)盡的習題、滔滔不絕的嘮叨。漸漸地,有一些人不想面對壓力,開(kāi)始叛逆,最終漸漸走向歪曲的道路。雖然,這些壓力很大,但是,我們可曾想過(guò),如果沒(méi)有這些壓力,我們能變得這么聰明嗎?如果沒(méi)有這些壓力,我們能夠增長(cháng)知識嗎?如果沒(méi)有這些壓力,我們能夠取的好成績(jì)嗎?其實(shí),現在的壓力正是為了我們將來(lái)的生活做好基石。如果沒(méi)有壓力,我們就會(huì )松懈,那么未來(lái)我們的生活就不會(huì )有提高或者更加艱辛,社會(huì )就不會(huì )進(jìn)步。
感悟青春,要把握時(shí)間,不能讓時(shí)間白白流失,要讓青春的每一秒都用在有益的事情上。面對煩惱,要用樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)去面對,只有這樣,煩惱才能減少!不要逃避壓力,只有在壓力中成長(cháng),才能成就一番事業(yè)。壓力——是我們成功的動(dòng)力!
感悟青春,我的青春我做主,相信我們的未來(lái)一定更加美好!
青春感悟作文4
親愛(ài)的,只有你知道我怕冷怕熱怕死。喜歡夏天,卻又愛(ài)上冬天。得到手上的,又愛(ài)上眼里的。
你告訴我,得不到的,在眼里都是最好的。
親愛(ài)的,你和我都一樣。喜歡一個(gè)人,躺在床上,看著(zhù)安靜得刺眼的天花板。聽(tīng)聽(tīng)自己愛(ài)的手表嘀嗒嘀嗒的聲音。那是時(shí)光的腳步。
聽(tīng)聽(tīng),所有的.煩惱仿佛都會(huì )滯留下來(lái),
而我卻忘了,這煩惱恰恰是時(shí)光帶給我的。
親愛(ài)的,我們都一樣。在自己獨處的時(shí)候,還是愛(ài)玩一些幼稚的可以的游戲,卻樂(lè )此不疲。
左手和右手的剪刀石頭布。
親愛(ài)的,我不知道在這樣的地方活著(zhù)并長(cháng)胖是一件多不容易的事。
但沒(méi)有你,我會(huì )食不知味。吃飯只是單純地為了活著(zhù)。
那樣愛(ài)胖的我,總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō),你又瘦了。
在這個(gè)世界,你說(shuō),不管你是否難過(guò),不管你內心是否強大,都要繼續生活下去,笑著(zhù)面對這個(gè)世界所給你的一切,快樂(lè )或悲傷,忙碌或輕松。
獨處的時(shí)間里,回憶浮現了一次又一次。記憶中或不好或美好的東西總是被我翻來(lái)又覆去,一遍又一遍,剔除,是需要時(shí)間的。
時(shí)間不是讓人忘記痛,是讓人習慣痛。
我在找,沒(méi)有記憶的溫暖的地方。
在那,有你,有我。僅此而已。
你只說(shuō),你有權利情緒化,你不一定要堅強
哭不一定代表懦弱,只是堅強得太久。
I can't live,if living is without you.
其實(shí)這是假的,地球離開(kāi)誰(shuí)都照樣樂(lè )此不疲,一個(gè)人離開(kāi)誰(shuí)都照樣活得一如既往。其實(shí)誰(shuí)都沒(méi)有你想象中得那么重要。
你說(shuō)我執著(zhù)了太多,該執著(zhù)的執著(zhù)了,不該執著(zhù)的也執著(zhù)了。
對于未來(lái),你說(shuō)多遙遠的路,憑借心底執著(zhù)的信念,都阻擋不住再次前進(jìn)的腳步。
我們都最?lèi)?ài)的熱血動(dòng)漫,動(dòng)人的暖心文字,會(huì )在多少時(shí)間以后,會(huì )離我們而去,我們還會(huì )失去什么。
想你說(shuō)的,還有很多。
我想我需要想想。
我們的青春邂逅了時(shí)光,在青春的時(shí)光里,我們一錯再錯,直至擦肩而過(guò)。
親愛(ài)的,我的共同體。又悲傷又歡喜的矛盾結合體。
在青春里,原來(lái)根本沒(méi)有自以為是的堅強。
青春感悟作文5
我的母!械诹W(xué),坐落于茂名市中心。這不僅僅是孕育了我六年的母校,還是一艘將我們載向成功彼岸的巨輪。
感謝您,母校。過(guò)去的六個(gè)春秋,您用自己拿辛勤的汗水,全身的心機孕育著(zhù)我們。您猶如驅趕寒冷的陽(yáng)光,猶如帶來(lái)生機的春風(fēng),猶如滋潤萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè )與希望。稱(chēng)您作“媽媽”,的確不過(guò)分。美好的童年時(shí)光,是您見(jiàn)證了我的成長(cháng),像媽媽一樣肩并著(zhù)肩,陪伴著(zhù)我,時(shí)刻與我分享成就感或分擔煩惱。
夏天的夜晚,蟬在校園里的大樹(shù)上喊著(zhù),好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)?茨!我們老師的辦公辦公室依然燈火通明,每位老師都在爭分奪秒地備課,批改作業(yè),手中的筆怎樣也不肯停下一刻,即使汗流浹背,也毫不在乎。沐浴春風(fēng)后的小草低頭哈腰,感謝春風(fēng)給它帶來(lái)歡笑,逢春之際,布谷鳥(niǎo)放聲歌唱,贊美春天的好!而我們又怎么來(lái)感謝和贊美可敬的老師呢?古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛翊盒Q那樣默默地將知識傳遞給我們,毫無(wú)半句怨言地耐心教導一位又一位調皮的學(xué)生,渴望他們早日成才。在二千多個(gè)日日夜夜里,班主任用一個(gè)個(gè)小故事讓我悟出了人生的大道理;語(yǔ)文老師手把手叫我寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;數學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導我做出一道道的難題;英語(yǔ)老師讓我擁有一副能流利說(shuō)出英語(yǔ)的嘴舌;美術(shù)老師叫我用畫(huà)去表達人的情感;音樂(lè )老師教我用最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )打動(dòng)人的心靈……
把腳輕輕踏入寬廣的校園,視野立即開(kāi)闊了許多。我也開(kāi)始了回憶之旅。校園里的籃球場(chǎng)和跑道曾承載著(zhù)我童年時(shí)成為體育明星的'夢(mèng)想。每當腦海里回憶起那些我在籃球場(chǎng)上努力拼搏的畫(huà)面,心情便激動(dòng)不已。是體育老師把我這樣一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子磨練成健步如飛的學(xué)生。再看看那宏偉壯觀(guān)的科學(xué)樓,它緊附在操場(chǎng)的一旁。如果說(shuō)我的母校是一艘知識巨輪,那么科學(xué)樓就是一雙充滿(mǎn)知識與力量的伐槳,不斷加快航行的速度,尋找人生的目標!
母校,我感謝您,感謝您的培育之恩,我必將謹從您的教誨,以最好的學(xué)習成績(jì)報答您。要是將來(lái)我能為祖國作出貢獻,我定會(huì )驕傲地說(shuō):“我是‘六小’人!
青春感悟作文6
青春,如初升的太陽(yáng),如剛剛綻放的花朵,如春天剛長(cháng)出新芽的枝條……
青春是美好的。記得有人說(shuō)過(guò):“青春是人生的春天!边@句話(huà)真是最貼切不過(guò)了。青春是充滿(mǎn)著(zhù)朝氣,充滿(mǎn)著(zhù)希望和活力的,這不正像生機勃勃的春天嗎?它如春天一樣綻放著(zhù)美麗和活力,充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )和靈動(dòng),有撲鼻的花香,有悅耳的鳥(niǎo)叫,還有頑強的'小草。青春是如此五彩繽紛,如此美好。然而青春又是短暫的。
青春如流星一樣,轉瞬即逝,只留下曾經(jīng)的輝煌與美麗。它短暫的使人懷疑它的存在,卻留給人們深刻的回憶。
青春如此美好而又短暫,但它卻有著(zhù)無(wú)窮的魅力。它是人一生中最寶貴的時(shí)光,它是人們積累知識的最佳時(shí)光,它具有無(wú)窮的潛能,等待人們去挖掘。
對于青春,大概沒(méi)有人比我們更有發(fā)言權,因為我們正處在青春時(shí)期,處在人生的春天,如初放的花朵,為世界增添著(zhù)美麗。
處于青春時(shí)期的我們,是祖國的希望和未來(lái),將來(lái)要擔負起建設祖國的重任。而青春時(shí)期是我們發(fā)展智力和挖掘潛力的最佳時(shí)機,我們該怎樣抓住這美好而又短暫的時(shí)光,開(kāi)發(fā)自身的潛能呢?首先,我們要珍惜時(shí)光!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”,我們又怎能白白浪費掉這比黃金還珍貴的青春時(shí)光呢?其次,我們更應該珍愛(ài)生命,珍惜眼前的幸福生活。青春如此美好,又怎能舍得放棄?我們生活在和平年代,我們的幸福生活是多少先驅用血肉鑄成的,做為新一代的接班人,怎能忘記自己的責任,只貪圖一時(shí)玩樂(lè ),而讓這么珍貴而美好的青春悄悄從我們手中溜走呢?
青春,是美好而又短暫的,所以我們要珍惜青春,做青春的主人。也許你對花紅柳綠的大千世界充滿(mǎn)了好奇,但我們一定要抵制住各種不良誘惑。在我們人生如花季一樣的青春時(shí)期,好好學(xué)習,最大的把自己的潛能發(fā)掘出來(lái),為我們以后的人生積攢能量。
感悟青春,青春美好而又短暫,讓我們學(xué)會(huì )珍惜青春,成為青春的主人,多做有意義的事,為青春增添一抹色彩,讓青春更加五彩繽紛。
好好把握青春,讓青春之花綻放得更加燦爛!
青春感悟作文7
不分晝夜的流水,陰晴圓缺的明月,樹(shù)的枯榮,雁的來(lái)去,翻飛的日歷,滴答的時(shí)鐘,這一切讓你感到的僅是自然現象?難道你就不能從中感悟什么嗎?
——題記
風(fēng)鈴在屋檐下清脆地響著(zhù),溫和的風(fēng)、亮麗的陽(yáng)光、斑駁的樹(shù)影與遠處起伏的山巒,闖入我靜謐的心境。啊,新的一天又開(kāi)始了。
活著(zhù)是多么的美好。我們的快樂(lè ),在于付出,在于奮斗的過(guò)程中是否灑下了辛勤的汗水。但有時(shí),我也聽(tīng)到有些女孩抱怨沒(méi)有沉魚(yú)落雁之貌,可是,西方有一句諺語(yǔ):鳥(niǎo)美在羽毛,人美在內心。是啊,有什么能比一顆淳厚的心更可貴呢?我們的容顏是父母給予的,你我無(wú)法改變,然而心靈與精神,就應由自己來(lái)掙得。一個(gè)人的智慧、熱誠、謙虛等諸多美德凝聚成特質(zhì),使他容光煥發(fā),神采飛揚……
我們一路高唱著(zhù)生命的贊歌,不僅追求生命的本身,亦追求生命的美;蛟S,對美的追求,可以說(shuō)是一切生靈的本性吧!
然而美又該如何創(chuàng )造呢?孩提時(shí),我每天上學(xué)都必須穿過(guò)一段小路。路旁栽滿(mǎn)了槐樹(shù),郁郁蔥蔥?墒谴耗┫某,我意外地發(fā)現,它們的葉子失去了光澤,綠而不艷了!澳銈儾辉倜利,”我說(shuō),“那么漫長(cháng)的夏日,你們將怎樣度過(guò)?”樹(shù)木不語(yǔ),微風(fēng)吹拂,送來(lái)陣陣沙沙聲,似乎在說(shuō):“我們依舊會(huì )活得快樂(lè )!
一日,烈日當頭,我從這里走過(guò),看到人們正在這林陰小道上悠然漫步。就在那一瞬,我感悟到:樹(shù),你好偉大!炎日蒸干了你的水分,你卻無(wú)怨無(wú)悔,用茂密的枝葉,換來(lái)了人們臉上那愜意的清涼。
我陷入沉思:我與樹(shù)同是自然的孩子,都有生的渴望和美的追求,如果我能用自己的美麗乃至生命換來(lái)他人的幸福,換來(lái)大自然的幸福,不也無(wú)怨無(wú)悔嗎?
偶爾,我也翻翻書(shū),讓自己的心靈在此得到澄清。古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!逼鋵(shí),讀書(shū)并不是為了這些,全然只是興趣而已。書(shū)頁(yè)中,有哲人深邃的`智慧,有對生命誠摯的熱愛(ài),散發(fā)著(zhù)宜人的氣息,它讓我們從現實(shí)的泥沼中,跋涉到一個(gè)更為美好的精神領(lǐng)域里。
感悟瞬間,讓我感謝生活在一個(gè)自然的世界里,這里有著(zhù)美妙的大自然,有著(zhù)可貴的親情、溫馨的書(shū)香長(cháng)伴。我可以學(xué)習,讓今日的自己比昨日更趨于完美!
青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)我的心扉,青春的彩笛吹動(dòng)夢(mèng)想,青春的音符帶我奔向希望。青春,這黃金般的季節,有著(zhù)無(wú)數珍貴瞬間,讓我們擦亮眼,一起去珍視它,創(chuàng )造輝煌人生!
青春感悟作文8
如果你還年輕,你很幸福,因為擁有青春就擁有了一切。有人說(shuō):青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,所以青春是歷久彌香;有人說(shuō):青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹,所以青春是絢麗輝煌;有人說(shuō):青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁鑄起的銅墻鐵壁,所以青春固若金湯,這就是我們的青春。
亞力士多德曾感慨道:人是什么?一塊軟弱的.墓碑,時(shí)間的犧牲品,命運的玩物,一個(gè)倒霉的影子,有時(shí)受到嫉妒的折磨,有時(shí)受到厄運的捉弄,剩下的是黏液和膽汁。但我想說(shuō)的是:人的一生是短暫的,但我們至少擁有過(guò)青春,因為曾經(jīng)擁有,所以不奢求天長(cháng)地久,不管結果是怎樣的,青春帶給了我們很多,讓我們學(xué)會(huì )了許多。
青春期中的我們學(xué)會(huì )了感傷,會(huì )為一片云駐足,為一朵花掉淚;青春教會(huì )了我們成熟,即使再痛,嘴角也不失去微笑,即使再累,也不放棄一直所執著(zhù)追求的夢(mèng)想;青春教會(huì )了我們感恩,感恩父母,感恩社會(huì ),甚至是感恩對手,青春教會(huì )了我們寬容,是那一份面對對手挑戰時(shí)那份淡然與從容,有著(zhù)虛懷若谷的氣度和君子都有的坦蕩。這就是青春。
青春是一曲歌,一曲五彩斑斕的樂(lè )章,然而在這首歌中也會(huì )有跌宕的旋律,因為我們都在努力往前飛,卻永遠飛不到你的夢(mèng)想的地方,飛得很幸苦,很孤單,但是我們仍舊沒(méi)有墮落,即使前面風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,青春的歲月中有著(zhù)我們每一個(gè)人青澀的故事,難以釋?xiě)训母星,豆蔻年花的交流,一切的一切都張揚著(zhù)青春的創(chuàng )意與活力,都那樣的美好!
春天花苞靜靜地生長(cháng),帶我從孩提走向花季少年,花苞絢爛地綻放,青春的歲月為我們打開(kāi)了人生的使命—責任,當我們肆意揮霍著(zhù)自己的青春年華時(shí),會(huì )驀然發(fā)現青春來(lái)之不易,面對太陽(yáng)下愈加傴僂的背脊,面對燈光下愈加顯眼的白發(fā),突然醒悟:青春對于我們不僅僅是生命中最燦爛輝煌的季節,它對于我更是一種責任。
青春是一道彩虹,有絢麗的色彩,嫵媚的身姿;青春是一朵含苞欲放的花,空靈得似水,純潔得似云,青春是夢(mèng),美妙的夢(mèng),憂(yōu)傷與歡樂(lè ),微笑與哭泣,成熟與單純,我們都夢(mèng)到過(guò)。
感悟青春,啟航尋夢(mèng)的風(fēng)帆,撐一支長(cháng)篙劃向日邊……
青春感悟作文9
夜,靜了,仰望星空,給人以無(wú)限遐想;那不染纖的星空里,放飛了多少人美麗的夢(mèng)。
我無(wú)力地趴在窗前,皎潔的月色撒在臉上,腦海里浮現了零碎的碎片,一片一片地拼合起來(lái),讓我瞬時(shí)找不到希望的方向。
高一,是多么美好的年華啊,我就一直幻想著(zhù)自己在街舞團中飛舞,一展才華;在羽毛球團中運動(dòng),讓自己活潑又健康,但是,理想是豐富的,現實(shí)是殘酷的。
我本以想好的一切一切,被考試給砸暈了,那次,考試,我考到了歷史以來(lái)最差的成績(jì),讓我瞬間從天堂跌到地獄,即時(shí)我成績(jì)是多么的壞,我還是硬扯著(zhù)微笑面對,我是如此堅強的人。
一顆流星,在黛藍色的天幕中,一瞬而逝。是流星,對,我要趕緊許愿。雙手合十,閉上眼睛,默默地捻著(zhù)自己的愿望,我相信,許愿一定會(huì )成真的。
我一直都把自己當作男生,務(wù)必要超越,超越男生,因為,女生不比男生差,所以,我要比常人付出更多更多的`努力,我要奮發(fā)向上,我要鎖定目標,準確地把比我成績(jì)高的人一個(gè)又一個(gè)地射擊下來(lái),我要一鳴驚人。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自孤寒來(lái)。
每天,我都會(huì )很認真地聽(tīng)老師說(shuō)話(huà),并且一一做了總結,我每次都很認真地完成我的作業(yè),我熱愛(ài)數學(xué),我熱愛(ài)理科,理科可以讓我思維迅速地轉動(dòng)起來(lái),不像文科這樣死記硬背,我可不喜歡!痹旅餍窍,烏鵲南飛,繞樹(shù)三匝,何枝可依?“,這是曹孟德的詩(shī)文《短歌行》中的一句。我要找到適合自己的,找準自己的位置,找到自己的歸附。物如此,人亦然。
俗話(huà)好說(shuō),讀書(shū)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū)可以給人無(wú)窮的樂(lè )趣,給予人光彩;各種顏色織在一起相映生輝,像一座金橋,氣勢雄偉地橫臥天際;給予人力量,飛向藍天播種了希望。
終于,到第二次考試的時(shí)候,不再敢粗心大意了,一直小心翼翼地做每一道題目,認真的檢查了一次又一次,輕快地走出考場(chǎng),這次,自我感覺(jué)考得不錯。努力,真會(huì )讓你”繞樹(shù)三匝,何枝可依“。
時(shí)間,一點(diǎn)一滴地吞噬者我的青春,只剩下——回憶,所以,我要珍惜青春,認識到我的優(yōu)點(diǎn)和短處,把我的優(yōu)點(diǎn)給無(wú)限放大,希望就在眼前。成績(jì)出來(lái)了,果然,超越了,我是多么的喜悅啊,但是有不可以那么驕傲。
我,如同梅,借著(zhù)冬天的寒冷,展現著(zhù)自己不畏風(fēng)雪,傲立風(fēng)雪的英姿。
青春感悟作文10
時(shí)光清淺,花影微涼,這一世花開(kāi),是你路過(guò)我的微涼時(shí)光!
青澀懵懂的歲月逝去,看盡了花開(kāi)花落,云卷云舒。我想提筆記下這似水流年,只是不知道從何處落筆。蜿蜒歲月闌珊的年輪,隨影搖曳走過(guò)的純真年華,破碎凌亂的記憶,鐫刻著(zhù)繁華的纏綿。
時(shí)光的倥傯而逝,帶來(lái)了無(wú)言獨上西樓的惆悵。剪切一段流年,一半明媚,一半薄涼。糾纏的思緒縈繞周身,無(wú)法擺脫,只得種植在文字的天地里,寫(xiě)下春花,夏風(fēng),秋葉,冬雪,四季的青春。
那個(gè)有夢(mèng)和花開(kāi)的季節,一腔孤勇的我們,披荊斬棘,直掛云帆濟滄海;或者陌上花開(kāi),緩緩潛行。那個(gè)有微風(fēng)和花香的季節,我們在驀然回首時(shí)相遇,陪伴在燈火闌珊處。那個(gè)有眼淚和歡笑的季節,我們在轉角處擁抱,然后轉身離去。從那時(shí)的花開(kāi)到而今的花謝,經(jīng)歷了多少的風(fēng)霜,冉冉時(shí)光,只余留下一段悲涼的青春。
過(guò)去的快樂(lè )或者悲傷,化成了無(wú)盡的思憶,在青春的電影里播放。青春的回憶錄里,珍藏了我們一起走過(guò)的點(diǎn)滴,酸甜苦辣咸,五味雜陳。抬頭望著(zhù)天空的白云在浩瀚的天際游蕩,就如同那些我們一起經(jīng)歷的歡樂(lè )時(shí)光一般,無(wú)處可安。
不曾去想那些漸行漸遠的人,遠離的背影逐漸消沒(méi),總會(huì )有人感到孤獨。青春的史冊里,凝固了那些最美好,最懷戀的時(shí)光。偶爾一瞥卻又立刻收回那束淺淡無(wú)言的目光。如若相遇,或許僅有那微弱的一句問(wèn)候:哦,是你啊。
陌上早已花開(kāi),可是青春終已不在,那時(shí)相依相伴的我們,未能經(jīng)歷時(shí)光的考驗,最后的筵席終究還是散了。折取一枝青梔,拾來(lái)一縷回憶,借著(zhù)那些曾經(jīng)一起度過(guò)的箭矢射在時(shí)間的靶上。許多許多,一支支穩穩的插在那里,默默等待著(zhù),等待它的他(她)取下箭失。
那些最美好的畫(huà)卷早已被裝裱收錄在青春的`校園圖冊里,唯有零散的記憶被丟棄在時(shí)光的湮滅中。不一樣的青春,不一樣的回憶,蘸著(zhù)墨水,書(shū)寫(xiě)下曾經(jīng)的時(shí)光。等到暮年,它或許比畫(huà)卷更有意義。攤開(kāi)手中長(cháng)卷,看著(zhù)褪色變黃的頁(yè)扉,嗅著(zhù)從前的墨香,勾起了早已丟棄的青春記憶。
從前的溫暖時(shí)光,蛻變成了薄涼的青春。沏一壺香茗,聆聽(tīng)歲月的絮語(yǔ),感悟光陰深處的喜悲,任憑孤獨的侵蝕。韶華流轉,花開(kāi)荼蘼,邁著(zhù)輕盈的步伐,行走在早已斑駁的青春回憶里,再次欣賞我們一起看過(guò)的風(fēng)景,品嘗青春遺留下的苦澀。如果無(wú)法忘記,那么我愿將青春刻在手心安暖一世。
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