我們的青春作文
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我們的青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的青春作文1
青春的時(shí)光是多么美好、多么令人難忘。即使我們取得過(guò)優(yōu)異的成績(jì)和有過(guò)輝煌的歷史，我們都不要驕傲，要勇敢地迎著(zhù)狂風(fēng)，乘著(zhù)洶涌的激流向前進(jìn)。即使深陷泥潭也不要放棄，我們要用百倍的努力，讓我們的青春燦爛綻放。
時(shí)間對于每一個(gè)人都太寶貴了，我們要珍惜時(shí)間。偉大的雷鋒同志說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但是精神是無(wú)限的。因此我們要把有限的時(shí)間，花在有意義的事上！”對于我們而言知識精神是無(wú)限的，因此我們要努力學(xué)習，為將來(lái)美好的未來(lái)埋下優(yōu)良的'種子。哈佛大學(xué)有一校訓：“此刻打盹，你將做夢(mèng)。此刻奮斗，你將圓夢(mèng)�！蔽覍@句話(huà)感觸猶深，記得有次上課時(shí)，老師在講臺上滔滔不絕地講著(zhù)，有時(shí)又在吟詩(shī)作賦，有時(shí)又像在唱催眠曲，使一大撥同學(xué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。黑板被無(wú)情地打擊著(zhù)，像雨滴打在玻璃窗上似的“啪！啪！啪！”不一會(huì )兒黑板便“濕”了一大半，許多同學(xué)又一看便暈了過(guò)去。但我都堅持了下來(lái)，我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)課，努力吸取著(zhù)知識的養份。跟隨著(zhù)老師的步伐走進(jìn)知識的殿堂，充實(shí)著(zhù)我的青春，讓它燦爛綻放！
我們不僅要用知識充實(shí)青春，還要用情感豐富它。在家里我常與父母神聊海吹，上至國家大事，下至校園生活，我們聊得津津有味，十分快樂(lè )。
我們時(shí)常談到未來(lái)，我將來(lái)要考個(gè)好大學(xué)，找份好工作，富足后帶父母去旅游。此時(shí)我們都感嘆到青春是多么的美好！因此“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”岳飛的名言時(shí)刻提醒我：我們要努力學(xué)習，把成績(jì)提高，做個(gè)知書(shū)達理的人。把握今朝，讓我們的青春燦爛綻放！
我們的青春作文2
我們的青春，象那首唱不完的歌，永遠地延續……
——前面的話(huà)
思緒象秋葉般跌落大地，也落進(jìn)我的心里，往日的笑聲又回蕩在耳際。貪玩又很努力的`河馬，心情不爽就悶悶不語(yǔ)的老鼠，總說(shuō)自己很帥的咸魚(yú)，貪吃不服輸的李子。記得我們第一次曠課時(shí)，在籃球場(chǎng)閑逛，咸魚(yú)還信誓旦旦地說(shuō)：“我們就叫‘曠課五人眾’”。從此，我們不再努力，總覺(jué)得離考試很遠，離那六月年很遠，總覺(jué)得我們就是一首唱不完的歌……
不知何時(shí)，我們開(kāi)始變乖，齊齊坐在座位上，象拼命三郎一樣抄筆記、背書(shū)。當然，有時(shí)，李子和咸魚(yú)會(huì )為了一件小事吵架，老鼠和河馬會(huì )聯(lián)合欺負我。但大家都變成乖孩子了，只是在這路口迷了路。有時(shí)，大家累了，就會(huì )猛灌涼水，讓肚子變成汪洋大海，載著(zhù)我們五人的夢(mèng)想和笑聲駛向遠方……
但我并不想這樣結束，不想走到這青澀歲月的盡頭，我們還想唱那首唱不完的歌。我還有許多事沒(méi)做，我還想和河馬打球，我還想讓老鼠傷心時(shí)不要一個(gè)人悶著(zhù)，我還想跟咸魚(yú)說(shuō)不要太自戀，我還想和李子斗嘴……
那些大家一起曠課、一起玩的日子，那些一起闖禍、一起背的日子，象這首唱不完的歌永遠纏繞在這歲月的青藤上，就算我們要各奔東西，就算我們要在這路口離別，我們也不會(huì )忘了這首歌的……
“嘿！我們還是五人眾嗎？”
“當然是，是不，咸魚(yú)！”
“永遠都是！呵呵……”
我們的青春作文3
青春這個(gè)詞語(yǔ)，對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常熟悉的詞語(yǔ)，也是我們每一個(gè)人一生中最叛逆的時(shí)期。
我們每一個(gè)人都知道，青春是一首歌，是一首生命的歌。我們是一個(gè)個(gè)唱青春這首歌的歌手。人們都說(shuō)青春是人的一生中最美的季節。人的青春就像一杯蜂蜜水一樣甜甜的給人一種甜甜的感覺(jué)。
我覺(jué)得青春應該是充滿(mǎn)挑戰性和無(wú)限的可能性，為什么呢？因為人的一生中最積極，精力最旺盛的時(shí)期，因為這樣我更覺(jué)得，我們在自己最美的年齡應該去做一些有意義，具有挑戰性的事情。
我們的青春是一個(gè)開(kāi)始詢(xún)問(wèn)的生命旅程方向的.季節，我們的青春是開(kāi)始探索新知識，可能發(fā)生奇跡是我們每一個(gè)人生命的轉折點(diǎn)的年齡。
我們應該在青春中去感受生命的絢麗多彩，去體會(huì )人生的酸甜苦辣。
我們在青春中應該去歌唱我們的黃金時(shí)代高中。
在我們青春中最值得去珍惜，去歌唱不留遺憾的是高中時(shí)代。因為我們青春中最關(guān)鍵，注意力容易分散時(shí)是高中，對于我們高中生來(lái)說(shuō)，現在的每一分每一秒，每一場(chǎng)考試，每一張充滿(mǎn)問(wèn)號的試卷都無(wú)時(shí)無(wú)刻決定著(zhù)，改變著(zhù)我們每一個(gè)人將來(lái)的命運。
擁有人生中最美時(shí)光的我們應該去與時(shí)間賽跑，去創(chuàng )造只屬于我們的一片新天地。哪么前提是什么呢？我們應該去超越我們自己，為什么？因為我們每一個(gè)學(xué)生都想的是怎樣去超越他人，而不是超越我們自己，我覺(jué)得只有我們超越我們自己才有可能超越他人。
我們在青春中應該去與時(shí)間競爭，去給我們自己一個(gè)可能和勇氣。
青春是我們高中最美年華也是我們最不可疏忽的年齡，是一個(gè)不能留下遺憾的年齡，我們在青春中應該去與時(shí)間賽跑去撰寫(xiě)我們青春中的每一筆每一畫(huà)。
我們的青春作文4
守著(zhù)一份難得的寧靜，不管不問(wèn)窗外的喧嘩，如煙往事怎可追尋？已逝的青春，不再復返。晨曦乍瀉，唯有青春的誓言不曾淡忘、延續著(zhù)最初的夢(mèng)想……
——題記
青春，是一首遠去的離歌，不變的旋律，演譯著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。
青春，是一段華麗的時(shí)光，七彩的樂(lè )章，延續著(zhù)我們青春的希望。
一路走來(lái)，留不住，這一路的風(fēng)景，但卻給我懷念，讓我堅強。站在時(shí)間的盡頭，卸下沉重的行囊，靜坐六月的一端，拈一片花瓣溫暖指尖，那張曾洋溢著(zhù)天真與張揚、沒(méi)有被歲月雕刻的笑臉，如今，還燦爛如初嗎？
我很慶幸，我的青春時(shí)光里，沒(méi)有錯過(guò)爛漫的櫻花季節。
我很慶幸，我的青春時(shí)光里，沒(méi)有錯過(guò)愛(ài)過(guò)我和我愛(ài)的人。謝謝你們給了我堅強。
已逝去的青春，寫(xiě)滿(mǎn)了我們花開(kāi)花落的樂(lè )章，刻印著(zhù)我們不曾變更的希望。
已逝去的青春，記錄著(zhù)當初寫(xiě)下的誓言，激勵著(zhù)、延續著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。
逝水的流年，我來(lái)過(guò)，如流星般，一閃而過(guò)，擦肩的美麗，綻放那一瞬間的輝煌。
逝水的流年，我來(lái)過(guò)，如行云般，風(fēng)起云涌，恕放的生命，留下無(wú)怨無(wú)悔的一生。
我們在路上，聆聽(tīng)著(zhù)歲月的.飄落，感懷著(zhù)季節的匆忙，狂風(fēng)暴雨，好似在追問(wèn)著(zhù)生命的意義，夕陽(yáng)西下，安詳而寧靜，我忽然懂得了，我們不約而同的追求，其實(shí)，就是一份永恒的信念和無(wú)私的奉獻。
一路走來(lái)，留下過(guò)青春的痕跡，亦賞過(guò)無(wú)限的美景，也感懷著(zhù)這一段段的心靈旅程，隨著(zhù)天邊那一抹夕陽(yáng)的西下，所有的情感，在這一刻歸為陳年的印記，深深掩埋在楊柳堤岸，為余生留下一段回憶，一段可以釋放出光彩的青春。
致，我們逝去的青春，永不言悔。
我們的青春作文5
青春如歌，我們邊走邊唱。
——題記
迷迷糊糊的我們走到了初三的天空下，我們開(kāi)始在書(shū)海中睜著(zhù)渾濁不清的雙眼，“寒窗”苦讀。
“沙沙”的寫(xiě)字聲寫(xiě)出了我們畢業(yè)班同學(xué)的奮斗，朗朗的讀書(shū)聲搭載著(zhù)我們執著(zhù)的夢(mèng)想，我們在老師的教育和牽引下前行。
時(shí)間讓我們成長(cháng)了很多，背上“畢業(yè)班師兄師姐”的頭銜，我們把自信寫(xiě)在臉上，手里緊握著(zhù)堅強和張揚，快步前行，我們是學(xué)校里的一道風(fēng)景線(xiàn)，我們的名字叫——青春！
我們叫青春，自信的青春，無(wú)畏的青春，奔放的青春。夕陽(yáng)悄無(wú)聲息地染紅了西天的云朵，我們繼續在自己那方領(lǐng)土上耕耘，開(kāi)始新的夢(mèng)想的旅程，而不是呆坐著(zhù)作“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”式的無(wú)病呻吟。我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，在青春的旅途上邊走邊唱。
不管有任何艱難險阻，我們都抬起頭努力微笑，為夢(mèng)想而拼搏，為十六歲的天空勾勒最美得風(fēng)景。
我們無(wú)所畏懼，因為我們叫——青春！所以我們和老師們并肩“作戰”，一直努力到深夜。畢業(yè)班同學(xué)們的夢(mèng)想不轉交給任何人，我們會(huì )帶著(zhù)老師給予的力量和祝福，在我們的天空中飛翔！
面對困難險阻，我們笑迎而上，不閃躲，我們要努力在十六歲的.天空中盡情揮灑我們的色彩。加油吧！累了倦了就看看桌角的座右銘，它會(huì )給我們前進(jìn)的力量。
我們唱自己的歌，我們的名字叫——青春！
我們的青春作文6
是的，我們的名字叫青春。
正如詩(shī)人說(shuō)的那樣，青春是一首歌，一首唱盡哆來(lái)米發(fā)唆拉西的歌；青春是一幅畫(huà)，一幅涂滿(mǎn)赤橙黃綠青藍紫的畫(huà)；青春也是一頁(yè)詩(shī)，一頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )悲歡離合的詩(shī)……
是的，我們的名字叫青春。
教室里，有我們聚精會(huì )神求知若渴的眼睛；課桌前，有我們一絲不茍，認真作業(yè)的身影；走廊上，有我們放聲開(kāi)懷，青春洋溢的笑臉；操場(chǎng)上，有我們歡暢淋漓，恣情揮灑的汗水；上學(xué)路上，有我們珍惜光陰，駕車(chē)飛馳的身影；考場(chǎng)上，有我們奮筆疾書(shū)，無(wú)怨無(wú)悔的努力……
是的`，我們的名字叫青春。
我們從不為一次成績(jì)的優(yōu)秀而沾沾自喜；我們也不為名次的下降而垂頭喪氣；我們更不為競爭的失敗而抑郁不已……
是的，我們的名字叫青春。
我們渴望父母關(guān)懷入微的話(huà)語(yǔ)；我們期盼老師鼓勵肯定的目光；我們等待朋友心領(lǐng)神會(huì )的默契；我們珍惜同學(xué)共同進(jìn)步的激勵……
是的，我們的名字叫青春。
我們需要縱情歌唱，我們需要揮墨如潑，我們需要細細斟酌。曾以為刻骨銘心的心緒和那些一去不復返的日子，在我們不經(jīng)意間忘記，我們就這樣一邊受傷，一邊堅強，可是我們不愿哭泣，因為，我們的名字叫青春。
是的，我們微笑著(zhù)哭泣著(zhù)開(kāi)懷著(zhù)嘆息者，然后忘記，可是，我們記得那個(gè)夢(mèng)中百轉千回，反反復復的名字……是的，我們的名字叫青春。
我們的青春作文7
當我們踏進(jìn)初中大門(mén)的那一刻，就步入了一生中最美好的年華。
還記得初一的我們。那次拔河比賽中，我和朱貴平由于身高問(wèn)題沒(méi)有被選進(jìn)拔河的名單中，因為老師覺(jué)得長(cháng)得高的人力氣大，底盤(pán)穩。當我們還在為沒(méi)有選上而埋怨時(shí)，其他同學(xué)們紅撲撲的雙臉已經(jīng)為我們班贏(yíng)得了第一場(chǎng)比賽。我們開(kāi)始相信老師說(shuō)的是真的。當第二場(chǎng)比賽又在其他同學(xué)憋紅的臉中取得勝利，我們已經(jīng)完全相信了。當第三場(chǎng)比賽開(kāi)始時(shí)，我們不再埋怨，而是盡心盡力地，大聲喊叫著(zhù)，為拔河中的同學(xué)加油，甚至于我都跳起來(lái)了，沉浸在為同學(xué)加油的氛圍中，直到旁邊一個(gè)同學(xué)拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“喂！喂！喂！你踩到我的腳了�！蔽也呕謴土死潇o。最終，我們班獲得了第一名的榮譽(yù)。我們班的每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)喜悅。那時(shí)的我們充滿(mǎn)了活力和蓬勃的朝氣。
還是初一的我們，安靜地坐在課堂上，聽(tīng)著(zhù)老師沉穩而充滿(mǎn)波動(dòng)的聲音，“我們班上次期末考試，考的是年級第一！語(yǔ)文第一，數學(xué)第一，英語(yǔ)第一，政治第一，歷史第一，地理第一，生物還是第一！”跟著(zhù)老師的話(huà)，同學(xué)們臉上的表情從懷疑變成驚訝，從驚訝變成喜悅，再變成激動(dòng)，再變成歡呼雀躍�？墒俏矣行┟悦�，下次還能考年級第一嗎？嗯！一定能的。那時(shí)的'我們充滿(mǎn)了自信和拼搏的精神。
我沒(méi)想初三的我們。當面臨分別是的我們將會(huì )是怎樣？當我們中考過(guò)后，最后一次來(lái)到這個(gè)花費了三年青春的地方。關(guān)系好的朋友互相抱頭痛哭，互相回憶著(zhù)過(guò)去的我們曾經(jīng)做過(guò)的傻事。最后，我們一定會(huì )對教給我們知識的老師說(shuō)聲：“謝謝您，老師！”
也許，踏出初中的大門(mén)，這段青春就會(huì )結束，可是青春旅途上的種種事情卻永遠刻印在我們的腦海中。
我們的青春作文8
曾經(jīng)一個(gè)人獨自的仰望天空，看著(zhù)那么藍的天空，心里卻不感到有一絲的微笑，因為我們擁有了青春， 當我們回首往事時(shí)，我們的嘴角可能會(huì )浮起一絲淡淡的微笑，因為我們曾經(jīng)擁有過(guò)青春。青春帶給了我們很多東西。有煩惱，有失意，有悲傷，有開(kāi)心，有自豪，有墮落，有堅強，有快樂(lè )，有痛苦，但是擁有這么多的我們，卻沒(méi)有感受到青春的美好。不知道為什么青春總是讓我們琢磨不透，有時(shí)候面對這懵懂的青春，面對這懵懂的我們，似乎有點(diǎn)淡淡的失意。
當我們擁有童年的時(shí)候總是盼望青春的到來(lái)，其實(shí)當我們真的擁有了青春，我們才明白青春的定義并不是我們想象中的那么美好，因為我們正在擁有青春�？赡墁F在的我們對這個(gè)代名詞---青春，并不是那么熟悉,可能當我們都老了的時(shí)候，站在飄滿(mǎn)楓樹(shù)葉的馬路上，站在楓樹(shù)下，看著(zhù)楓葉隨著(zhù)風(fēng)的舞動(dòng)慢慢的落在了地上，在那時(shí)候，我們可能已經(jīng)是滿(mǎn)頭白發(fā)，當回首往事時(shí)，可能會(huì )想到我們童年的美好，可能也會(huì )留戀讓我們煩惱的`青春，因為青春讓我們感到了在一生中我們都要體驗的酸甜苦辣。
我想現在的我們可能并不是很喜歡這個(gè)讓我們煩惱的青春，但是不管在青春中我體會(huì )到了什么，不管痛苦還是快樂(lè )，不管是墮落還是堅強。至少我可以大聲的對著(zhù)天空說(shuō)：“我不后悔�！币驗槲覔碛辛诉@個(gè)讓我煩惱的青春！
我想現在我們唯一能做的是把我們的青春添上一些讓我們值得回憶的色彩。青春，我希望你可以讓我值得留戀。
我們的青春作文9
15歲，多么令人羨慕的花季，它意味著(zhù)我們成熟了，有了自己的獨立性，不再依賴(lài)他人。但當我們真的步入青春的大門(mén)，面對這五彩繽紛的花花世界，我們陷入了彷徨與不安。這時(shí)我們渴望得到父母的關(guān)愛(ài)與幫助，在彷徨與不安中我們，體會(huì )到了青春的“殘酷”。的確是啊，從昨天的“小皇帝”“小公主”，成長(cháng)為今天的獨立少年，多少有些不適應，心頭不由得涌上一絲酸楚。但這就是青春，我們要學(xué)會(huì )享受青春的“酸”，在酸楚中學(xué)會(huì )獨立，找到自信。
二甜
青春是自由的季節，我們不再被父母的嘮叨纏身，不再被他們的思想所束縛，我們有著(zhù)自己的想法與感受，對事物有著(zhù)不同的看法。我們就像一只掙脫束縛的小鳥(niǎo)，自由地在天空中飛翔，歌唱春天的美好。在這個(gè)過(guò)程中，我們懂得了明辨是非，學(xué)會(huì )了謹慎地面對一切。是的，這就是青春，我們要學(xué)會(huì )享受青春的甜，在甜蜜中學(xué)會(huì )面對一切。
三苦
青春是奮斗的季節，是人生中最重要的時(shí)期我們要拼搏要努力更要勤奮不能白白地浪費這大好的青春。這是個(gè)艱苦的過(guò)程，我們?yōu)榇烁冻隽颂嗵�，有奮斗，有成功，有努力，也有失敗。淚水與汗水交織，快樂(lè )與痛苦相伴，苦澀的滋味縈繞在我們的心頭。然而“一分耕耘，一分收獲”苦澀的`背后是成功的喜悅與甜蜜。這就是青春，學(xué)會(huì )享受青春的苦，在奮斗與挫折中不斷成長(cháng)。
四辣
青春是火辣的，充滿(mǎn)著(zhù)激情與活力。體育課上，同學(xué)們頭頂烈日，在熱辣的陽(yáng)光下進(jìn)行各項鍛煉。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)汗如雨下，但臉上毫無(wú)倦意，有的只是興奮與熱情。這就是青春，學(xué)會(huì )享受青春的辣，在熱辣中展示出青春的活力。
享受青春，珍惜青春，愿每個(gè)15歲的少年在青春的酸甜苦辣中迸發(fā)激情，快樂(lè )成長(cháng)!
我們的青春作文10
青春，一個(gè)永恒的話(huà)題，一個(gè)時(shí)代的熱點(diǎn)。不管是誰(shuí)的青春，不論精彩亦是平凡，不顧一切的追逐—追逐夢(mèng)的感動(dòng)，追逐未來(lái)的刺激，甚至去追逐愛(ài)的張揚�？傊�，青春會(huì )有太多的人和事去追憶，就像追憶似水流年般；總有太多的傷感升華為心底最可口的甜。
總是一晃而過(guò)的青春留給我們太多美好與遐想，也許還太年輕的我們總在揮霍著(zhù)早已為數不多的青春，騎著(zhù)單車(chē)呼嘯而過(guò)，不管路人異樣的眼光與他人的評價(jià)，也許這就是青春、張揚、驕傲。
匆匆十幾載，就這樣悄無(wú)聲息，可有誰(shuí)不曾對美好未來(lái)的完美勾勒？誰(shuí)不曾有過(guò)對“執子之手，與子偕老”的無(wú)限憧憬？誰(shuí)又不曾有過(guò)“得一知己，今生足矣”的感嘆？是的，我都曾有過(guò)那般放蕩不羈的年少輕狂，那些美好的青蔥歲月，到處是翠綠，到處是希望和生機。
或許青春，如故鄉一般，就是用來(lái)追憶的，當你懷揣它時(shí)，它一文不值。只有將它耗盡后再回頭看，一切才有了意義。而那些愛(ài)過(guò)我們或是傷害我們的人都是青春的意義。又或許青春的過(guò)往與點(diǎn)滴最終也不過(guò)是年久失修的陳黃紙畫(huà)，輕輕一碰就碎于風(fēng)中，化于無(wú)痕，想起是誰(shuí)給了我們那一剎那寵愛(ài)，卻讓我們用一輩子送他離開(kāi)……在那個(gè)古老的不再歸來(lái)的夏天，咖啡色的.夕陽(yáng)，蔚藍的大海還有那薄荷味的微笑，逝去的背影……
青春是一本太過(guò)倉促的書(shū)，含著(zhù)淚我一讀再讀，翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，只剩那早已被淚水沖逝，模糊的字卻陪我走至終點(diǎn)。就如同一篇文章一樣，有了開(kāi)始便意味結束，人生亦是如此，可青春不同，它始終在我心中，它沒(méi)有散場(chǎng)，更不會(huì )落幕，無(wú)論何時(shí)、何地……
我們的青春作文11
我們的青春，是一個(gè)充滿(mǎn)憧憬的未來(lái)，我們的青春是一個(gè)充滿(mǎn)未知的未來(lái)，我們的青春是一個(gè)情竇初開(kāi)的未來(lái)。我們大家都很珍惜這段時(shí)光吧，我不一樣。
我寫(xiě)這篇文章的初衷是想讓大家每個(gè)人珍惜青春，不要在這個(gè)年紀失去了不該失去的人，這也是我發(fā)泄的一個(gè)平臺吧。
我的青春很糟糕。失去了很多人，如果能重來(lái)一次啊，我多想多寫(xiě)幾遍卷子，多讀幾次書(shū)，這些我都錯過(guò)了，我的生命中有一個(gè)很重要的人，不是爸爸媽媽?zhuān)皇歉绺缃憬�，不是親人，卻是最了解彼此的陌生人。也許家長(cháng)們會(huì )認為這個(gè)年紀的感情不真實(shí)。會(huì )受騙，會(huì )受傷。這個(gè)年紀很美好，情竇初開(kāi)的年紀，我也有啊，我也有喜歡的人啊，他就像天使一樣，渾身的光芒來(lái)到我的身邊，我用盡了所有的力氣去保護他，去愛(ài)他，結果并不好。每一個(gè)人都有這輩子想要保護的人，被保護的那個(gè)人很幸福。保護的那個(gè)人受傷了，受的傷不比任何一個(gè)人少，夜里的'掙扎，父親告訴我要成家立業(yè)，我只想反過(guò)來(lái)說(shuō)業(yè)立家成。我的青春充滿(mǎn)黑暗，在我最放不下一個(gè)人的時(shí)候，父母的百般阻攔，和他的冷言放棄。他走的時(shí)候連頭都沒(méi)回一下，我想我是他這輩子最不當回事的人吧，有人告訴我，何必呢？為了一個(gè)人。心受的傷比磕磕碰碰受的傷疼很多，真的恨不得把心拿出來(lái)，丟掉啊。我也想沒(méi)心沒(méi)肺的活著(zhù)�？晌易霾坏桨�。有一個(gè)人闖入我的世界，又剝開(kāi)我的心逃了出去啊，疼啊。也是時(shí)候該放下了。
我們的青春作文12
青春是人生中最美好的時(shí)光，我們用力揮灑汗水用力向前奔跑。
青春是我們努力實(shí)現夢(mèng)想而為之奮斗的動(dòng)力，是我們未來(lái)人生的基石。
只有努力耕耘才能收獲勝利的果實(shí)，只有努力前進(jìn)，你的人生才能一片光明。
記得剛上七年級時(shí)，我對初中生活充滿(mǎn)著(zhù)好奇心，一心只想著(zhù)玩，整日無(wú)所事事，學(xué)習成績(jì)大幅度跌落。八年級以后我才幡然醒悟，開(kāi)始意識到學(xué)習的重要性，從那以后我每天努力學(xué)習，努力將以前的功課補回來(lái)，最終收獲了勝利的果實(shí)，努力了你的人生才會(huì )前進(jìn)，才能?chē)L到甜甜的果實(shí)。
也許是我人生一路走來(lái)都太過(guò)一帆風(fēng)順，以至于讓我產(chǎn)生了自傲的心里，只滿(mǎn)足于當下的成果，卻不知道前進(jìn)，我深刻的認識到自己的不足，我自己都做的不夠好，更不能要求別人覺(jué)得我好。我深深反省了自己應該放下驕傲的心理，謙虛地汲取別人的優(yōu)點(diǎn)，哪怕遇到挫折也要勇敢面對，充滿(mǎn)信心地展現更好的自己。人的心靈應如浩瀚煙海，只有不斷接納和修正自己的缺點(diǎn)與不足，才能走出一條自己的康莊大道。
年輕的我們應該是朝氣蓬勃積極向上的，不應該自甘墮落不思進(jìn)取，讓青春的旗幟在藍天上高高飄揚吧！年輕的我們是國家的希望，是社會(huì )的主宰，是家庭的頂梁柱。
年輕的我們應該有敢為人先，敢于冒險的勇氣和自信，有探索新知的好奇心和挑戰權威的.批判精神，有舍我其誰(shuí)的責任擔當和造福人類(lèi)的濟世情懷。
“天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡，而我已飛過(guò)�！蔽蚁脒@是泰戈爾對青春的最佳詮釋。讓我們一起在青春的道路上奔跑吧！我們敢闖敢拼，我們輸得起！哪怕撞得頭破血流又何妨！我們不能輕易說(shuō)“不”！青春的路上我們絕不彷徨。
我們的青春作文13
人生就像一張白紙，有的是無(wú)色無(wú)味的色彩，有的是無(wú)色無(wú)味的暗淡，有的是無(wú)形的無(wú)色這張白紙就是讓我們用心去描繪，描繪，用心去描繪。
那天的陽(yáng)光燦爛，我在教室里認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，突然，下課鈴響了。一個(gè)同學(xué)跑出教室，一個(gè)同學(xué)沖到操場(chǎng)上來(lái)，對我說(shuō)：“老師來(lái)了�！蔽一卮鸬�:“老師走了�！蹦峭瑢W(xué)又回到了教室里。
我走到門(mén)口，發(fā)現門(mén)口站了一個(gè)瘦弱的`身影，我仔細地打量了他，他穿得又瘦又瘦，他的手上握著(zhù)一個(gè)藍色的小手機。他走到我面前，把手機遞給了我。我接過(guò)手機，問(wèn)他：“老師，你今天怎么來(lái)了?”他笑了笑，回答道：“你昨天沒(méi)來(lái)學(xué)校，今天早上走的太晚了，我想把你的手機送給你了�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，愣住了，我的眼眶紅了。
我走進(jìn)教室，發(fā)現老師的眼睛濕潤了：“你沒(méi)事吧?老師來(lái)我辦公室吧!”我說(shuō):“那你趕緊找個(gè)好位置坐在辦公室里好嗎?”老師說(shuō)：“好吧�！庇谑�，我便走進(jìn)辦公室里，在我認真的寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，看見(jiàn)了老師的臉上露出的燦爛的笑容。
我站在門(mén)口，發(fā)現老師正站著(zhù)。我走過(guò)去，老師說(shuō)：“我來(lái)吧!”我說(shuō)：“我來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝老師你�！崩蠋熣f(shuō)：“你好，你的聲音好聽(tīng)，不用來(lái)打擾我們學(xué)生，你怎么能這樣，你不來(lái)的話(huà)，我以后再也不會(huì )來(lái)了�！崩蠋煹脑�(huà)，一直在我耳邊回蕩。
在我們的生活中，老師是最偉大、最平凡的，也是我們的榜樣。
我們的青春作文14
這是一個(gè)冬天，我看見(jiàn)白白的雪花翩然起舞，像一朵朵蒲公英隨風(fēng)飄蕩著(zhù)，似乎在不停的跳躍，就如同我們的青春一樣，是不停歇的夢(mèng)想。
因為如此，我學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了追逐，學(xué)會(huì )了長(cháng)大。時(shí)常掛在嘴邊的微笑漸漸地變成許多絢爛的花朵，在這個(gè)寒冷的冬天肆無(wú)忌憚的開(kāi)放。
我有過(guò)許許多多的愿望，五顏六色的�？偸窃谖绾�，不經(jīng)意的看到湛藍的天空里，白云仿佛涂上了色彩，有時(shí)候，竟覺(jué)得它們離我近在咫尺，隨手就觸摸得到，那是一種多么愜意的感覺(jué)呢！
我想我真的可以，帶著(zhù)我的伙伴們，一起飛翔，在無(wú)垠的天空……
我們的青春歲月，就像一幅幅的水彩畫(huà)，我們把成長(cháng)印在上面，留下的是永遠也擦不掉的.回憶。有時(shí)放蕩不羈，有時(shí)乖巧靈敏，總之一切都無(wú)時(shí)無(wú)刻的見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)，所以，我們永遠微笑，不流淚。
有太多的時(shí)間，我們可以停留在無(wú)盡的遐想之中。其實(shí)，明明知道會(huì )失敗，卻總會(huì )忍不住的想要去嘗試，寧愿現實(shí)回贈給我們的是一個(gè)大大的跟頭，我們也從沒(méi)后悔過(guò)。我們的青春，是永不放棄的信念，也沒(méi)想過(guò)要認輸。
每個(gè)人最理想的季節是春天，尤其是春日的陽(yáng)光，那么的充滿(mǎn)希望。每當陽(yáng)光照耀的時(shí)候，似乎也照亮了我們每個(gè)人心中的陰霾�！耙磺卸紩�(huì )好起來(lái)”是我們常掛在嘴邊的。
青春雖短暫，我和伙伴們，珍惜每一秒每一分。一起走過(guò)最艱難的時(shí)候，一起分享喜悅，一起流淚，一起憧憬……
我們的青春在微笑，一個(gè)人就是一個(gè)春天。我們相視而笑時(shí)，總是會(huì )說(shuō)：“一切盡在不言中”……
我們的青春作文15
我們的青春，在20xx年，又跨出了離我們越來(lái)越遠的一大步。
青春真是個(gè)傷人的東西。我們?yōu)樗髁硕嗌贉I，動(dòng)了多少心，可就當最后，我們終于靠近青春，想去分析他的時(shí)候，他歡快地搖搖手，一邊跑一邊對我說(shuō)：“親愛(ài)的，永別了，祝你幸福！”伸出的手臂上濺開(kāi)幾朵淚花，我已經(jīng)愛(ài)上了青春，可他卻又離我而去。
青春的痕跡在歲月的撫摩中，從我們的身上消失殆盡，我們曾經(jīng)在青春時(shí)代喜歡過(guò)的男生和女生，在青春匆匆的腳步中，也離我們而去。
忽的想起樸樹(shù)的《那些花兒》：“我曾以為，我會(huì )永遠守在她身旁，今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫……”我們那如同國旗般的青春，那色彩艷麗光芒四射的青春，就在國旗一天天的升降中流逝了。我開(kāi)始被歲月遺忘，被青春遺忘，是被遺忘的惆悵，讓我無(wú)端地憂(yōu)傷。
我坐在城市最高的'樓房——銀行的樓頂，喃喃道：“我真的不想被遺忘�！笨捶比A落盡又逼臨，看星辰背離又無(wú)垠，誰(shuí)在孤獨里落幕，誰(shuí)又重新上演繁華，青春的離開(kāi)與欺騙，總是來(lái)得太快。
那如同國旗般的青春，也漸漸開(kāi)始褪色，他不再鮮艷，不再光芒萬(wàn)丈。我們也漸漸成熟漸漸遠去，在那一剎那間。
青春，變成遙遠的代名詞。
我們如同國旗般的青春，依然在下一代中絢麗張揚，至高無(wú)上。
但我們，如今已背離青春。
物是人非。
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