青春的我們作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的青春的我們作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春的我們作文1

　　很多人把你比作初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃;但我想把你比作松柏萬(wàn)故長(cháng)青，傲然挺立。你是朝氣蓬勃的，奮發(fā)向上的。感謝你，給予我們美好的時(shí)光去奮斗去追求。

　　青春是永不言敗的，我們在茫茫書(shū)海里正努力向前，即使遇到驚濤駭浪，我們也會(huì )一萬(wàn)分精神汲取知識的甘露迎接勝利的曙光。青春是肆無(wú)忌憚的，任憑家長(cháng)的勸阻任憑校規的束縛，也會(huì )憑著(zhù)自己的意念去追求。青春也有彷徨，也有失望。但從中讓我們學(xué)會(huì )面對挫折要更堅強。你給予我力量，努力活出自己的光芒，你激勵我，生活需要奮發(fā)向上。

　　青春你是短暫的，在懵懂中你悄悄地來(lái)到我身邊，你又是美好的，讓我學(xué)會(huì )自信、自愛(ài)、自覺(jué)、自然、自律、自由、自在……你悄悄告訴我要想信世間任何事情都會(huì )有轉機，相信命運的寬厚和美好。我們總歸要長(cháng)大，帶著(zhù)一種寬容的心態(tài)長(cháng)大。歸根到底，成長(cháng)是一種幸福。

　　青春，你告訴我生活需要奮斗。即使我不是一只翱翔的鷹，而是作為一只弱不經(jīng)風(fēng)的螞蟻，也會(huì )用它獨特的'方式去奮斗，去追求。青春，你告訴我人生要有目標，不必好高騖遠，但也不能胸無(wú)大志，因為那樣的生活是沒(méi)有意義的青春是充滿(mǎn)活力的歲月，青春是放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。

　　生老病死是大自然的規律，無(wú)論我們怎樣惋惜時(shí)間的蹉跎。他都不會(huì )停止腳步。當我們年逾古稀的時(shí)候，才會(huì )感嘆他們的青春�？僧吘够ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年。

　　趁我們還年輕，努力讓我們的青春活出光彩吧。

青春的我們作文2

　　說(shuō)到外號這個(gè)詞，全班騷動(dòng)起來(lái)。班主任張老師一拍桌子大吼一聲安靜，頓時(shí)全班鴉雀無(wú)聲后又開(kāi)始了他關(guān)于外號這件事的言論。最后快下課時(shí)，終于以你們不許向別人取外號這句結束了全篇。

　　下課后，同學(xué)們大都很自覺(jué)地跑到外面去玩。號稱(chēng)初一（2）班第一雞婆討論組的我們就圍在我的桌邊，弄的被一堆女生包圍的紅著(zhù)臉小陳同學(xué)大吼一聲：雞婆們飼料在外面��！于是我們很不爽地回敬了一句：滾！

　　老師還這是沒(méi)事找事呢，開(kāi)學(xué)到現在我們也沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)外號呢！嗯！我瞪了下臻，還沒(méi)說(shuō)過(guò)！青蛙不是你叫的嗎��！臻識相地閉嘴了。不過(guò)說(shuō)真的`我們還沒(méi)給別人取過(guò)外號呢！嗯！~配抿緊嘴巴一會(huì )兒后小聲地說(shuō)了句除了你。不然我們來(lái)互相取外號吧！雅玲建議。非常好！我還建議換一下我的外號！~我第一個(gè)舉手。

　　然后我們就將老師的言論跑到九霄云外開(kāi)始互相取外號了。

　　臻你就叫粗魯大嬸吧！我們幾個(gè)異口同聲地說(shuō)。這個(gè)粗魯阿婆只有這個(gè)名字適合她了。什么，粗魯大嬸！我抗議！抗議無(wú)效！又被我們異口同聲地駁回。

　　接下來(lái)是玲，要叫什么��？雅玲問(wèn)。呃那個(gè)我不用了，我不需要。你們叫我阿玲就行！呵呵玲謙虛地說(shuō)。沒(méi)辦法啊，那時(shí)還沒(méi)認清這個(gè)腹黑女人的真實(shí)面目，以為她是個(gè)溫柔的女生，就這樣答應她了。

青春的我們作文3

　　在一個(gè)人的日子里

　　總是不經(jīng)意的想起

　　那些年我們在校園里的

　　美好的時(shí)光

　　教室里朗朗讀書(shū)的聲音

　　走廊上談笑風(fēng)生的說(shuō)笑

　　操場(chǎng)上奮力奔跑的身影

　　還有升國旗時(shí)莊嚴肅穆的敬禮

　　每當想起我們的這些畫(huà)面

　　鼻子開(kāi)始酸酸的

　　在一個(gè)人的夜里

　　總是突然地想念你們

　　那些年我們在成長(cháng)里的

　　快樂(lè )的時(shí)光

　　花園里捉蜓捕蝶的腳步

　　竹林里搖蕩秋千的歡暢

　　水池旁潑墨雨點(diǎn)的嘻哈

　　還有庭院里的躲迷藏的游戲

　　每當想念我們的這些畫(huà)面

　　眼睛開(kāi)始澀澀的.

　　在一個(gè)人的時(shí)光里

　　總是時(shí)常地懷念初戀的你

　　那些年我們在青春里的

　　單純的戀愛(ài)

　　上學(xué)時(shí)你在我家門(mén)口耐心的等待

　　放學(xué)后你載我回家路上的那輕揚

　　做作業(yè)時(shí)我們溫和而又激烈的討論

　　還有看見(jiàn)炊煙裊裊升起的那份靜謐

　　每當懷念我們的這些畫(huà)面

　　眼淚就開(kāi)始不停地往外流

　　他們都說(shuō)

　　青春是一場(chǎng)散場(chǎng)的電影

　　曾經(jīng)美好的時(shí)光

　　像美麗的煙花

　　燃放過(guò)后

　　終將成為過(guò)往云煙

　　而我

　　卻用一生的記憶來(lái)銘記

　　卻用一生的時(shí)間來(lái)懷念

　　但我說(shuō)

　　青春是一道永不落幕的彩虹

　　那五彩的顏色

　　是我們絢麗的人生

　　那美麗的光亮

　　是我們耀眼的成功

　　那獨特的美麗

　　是我們別樣的年華

　　致我們彩虹般的青春

青春的我們作文4

　　青春到底意味著(zhù)什么？是意味著(zhù)我們已經(jīng)長(cháng)大了？還是意味著(zhù)我們已經(jīng)有能力與父母抗爭了？不，都不是，它是我們人生中的必修課，更是我們人生中不可或缺的一個(gè)過(guò)渡點(diǎn)，步入青春的我們，驕傲，自大，對于身邊的事情滿(mǎn)不在乎，對于家長(cháng)的一言一行，更是看不下去，總以為自己是對的，總以為自己就是天，可是我們都錯了，錯的一塌糊涂。

　　我們是脫韁的野馬，在遼闊的大草原上，自由的奔騰；我們是無(wú)助的小草，總是在黑暗中獨自哭泣；我們是堅強的，不管是怎樣的困苦，總是表現的無(wú)比堅強；我們是愛(ài)面子的，在別人面前總是很耍帥，不想丟臉；我們是有個(gè)性的青年，劉海飄飛，腦袋頂上不知道用了多少染發(fā)劑；我們是孤獨的.，不善于表達；我們是自戀的，總是以為別人在說(shuō)我們；我們更是富有激情的，校園里，大街上，走廊中，都有我們的足跡，都有我們的身影……

　　我們是老師眼中，公認的壞學(xué)生，我們是家長(cháng)眼中的不孝子，在朋友眼中的小混混，在旁人眼中的的小流氓，可是誰(shuí)又會(huì )理解我們呢？

　　我們喜歡鬧出笑話(huà)，喜歡引起他人的注意，這些并不是“瘋子”的杰作，只是不想讓你們，忘記我們的存在；我們喜歡扮演小丑，逗別人開(kāi)心，因為我們知道，能逗你們開(kāi)心，至少我們還知道，自己有利用的價(jià)值，還不是“廢物”；我們喜歡把煩心事藏在心底，因為我們不想讓你們看不起，我們總是很堅強，或許有時(shí)候我們很愛(ài)生氣，或許我們有時(shí)候很讓別人不可理喻，讓你們無(wú)語(yǔ)，這些都是想證明還有我們的存在……

　　這就是青春期的我們，個(gè)性張揚的我們，有獨特風(fēng)格的我們。

青春的我們作文5

　　也許今天陽(yáng)光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過(guò)，厭倦著(zhù)生活的百般無(wú)聊，但卻在微笑著(zhù)對待每一刻。我們在大雨里奔、跑在太陽(yáng)下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著(zhù)那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。

　　在懵懵懂懂的年紀里，青春這個(gè)字眼那么模糊。我們的青澀、無(wú)知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著(zhù)時(shí)間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀(guān)察著(zhù)這個(gè)奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍天迎著(zhù)清風(fēng)，涼爽而清新，撲面而來(lái)，我們跟隨夢(mèng)想來(lái)到草坪，打幾個(gè)滾，泥濘滿(mǎn)身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱美好的生活，聞著(zhù)花兒散發(fā)的香味，向未來(lái)綻放希望。

　　我們不曾迷惘，不曾望著(zhù)天空流淚，不曾呆呆的想著(zhù)自己的心事，不曾嘆息時(shí)光的那一瞬間，沒(méi)有給我們留下任何蹤跡。盡管內心咆哮著(zhù)，嘶喊著(zhù)，但一切依然風(fēng)平浪靜。周?chē)�的一切吸引�?zhù)我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒(méi)忘記這已是我們的時(shí)代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風(fēng)兒輕輕吹散一切浮華，這美好的年華亦是我們該燦爛的時(shí)候。

　　雨淅淅瀝瀝，心萌萌動(dòng)動(dòng)，盛開(kāi)著(zhù)每一個(gè)動(dòng)人的春天。每一個(gè)日出，每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們在人海中都很難找到自己，也許會(huì )被別人遺忘在安靜的'角落，也許會(huì )淹沒(méi)在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會(huì )被無(wú)限的自卑籠罩，我們常常問(wèn)自己是什么角色，我們平凡著(zhù)，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻可以依然微笑坦然面對一切不足。我們害怕失去，有時(shí)會(huì )陣陣失落，習慣著(zhù)安靜。

　　青春，我無(wú)法用太華麗的語(yǔ)言形容，我們淋一場(chǎng)大雨，便學(xué)會(huì )淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅定。一步步的邁出讓我們在大道上留下拼搏的汗水。

青春的我們作文6

　　那些流逝了的青春，是我們永遠都回不去的曾經(jīng)；那些輝煌的歲月，是我們忘卻不了的昨天。

　　——-題記

　　總是坐在青春的秋千上蕩漾，蕩漾著(zhù)虛度的年華，蕩漾著(zhù)歲月的光陰。如果，青春能夠插上一雙翅膀；如果，青春能夠少一些感傷，那么，我，恩是不是可以過(guò)的好一些感傷，那么，我們是不是可以過(guò)的好一些？

　　青春總是在不知不覺(jué)中溜走，像握在手中的`細沙，你握的越緊，它流的越快�；叵脒^(guò)去，突然發(fā)現自己原來(lái)馬上就要畢業(yè)了，初中四年，已完成了三年，一年之后，自己和同學(xué)們將要何去何從？

　　忘不了課堂上老師的惡搞，盡管我們知道，您是想讓課堂氣氛活躍些，但是，我們是那樣發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，發(fā)自肺腑的笑聲。

　　忘不了同學(xué)之間的吵吵鬧鬧，是的，我們很瘋，我們可以上一秒還破口大罵，恨不得上去互相踹一腳，下一秒卻又和好如初，親的像是一個(gè)人。

　　忘不了陪伴我們成長(cháng)的那些人，那些事。忘不了每一個(gè)留下我們青春足跡的地方。

　　青春的我們，很放肆。調笑一下老師，調笑一下同學(xué)，其實(shí)，只是想讓老師緩解一下工作疲勞，讓同學(xué)們減少一些學(xué)習上的壓力。

　　青春的我們，很大膽。為了班級的榮耀，我們可以不要命的豁；運動(dòng)會(huì )，我們可以拼了命的跑；敢欺負我們班同學(xué)，不好意思，我們管你是誰(shuí)，必須道歉。

　　青春的我們，很有愛(ài)。在路邊看到跪地的老人，我們翻遍全身的口袋，拿出即將要買(mǎi)零食的錢(qián)，放在老人腳下。

　　曾記否，那些我們一起做過(guò)的事情？

　　曾記否，那些我們放肆大笑的生活？

　　曾記否，那些我們感傷流淚的日子？

　　青春，就是敢哭敢笑。要說(shuō)我和比爾蓋茨之間什么我有他沒(méi)有，我想說(shuō)：我有他沒(méi)有的青春。

青春的我們作文7

　　曾經(jīng)一個(gè)人獨自的仰望天空，看著(zhù)那么藍的天空，心里卻不感到有一絲的微笑，因為我們擁有了青春， 當我們回首往事時(shí)，我們的嘴角可能會(huì )浮起一絲淡淡的微笑，因為我們曾經(jīng)擁有過(guò)青春。青春帶給了我們很多東西。有煩惱，有失意，有悲傷，有開(kāi)心，有自豪，有墮落，有堅強，有快樂(lè )，有痛苦，但是擁有這么多的我們，卻沒(méi)有感受到青春的美好。不知道為什么青春總是讓我們琢磨不透，有時(shí)候面對這懵懂的青春，面對這懵懂的我們，似乎有點(diǎn)淡淡的失意。

　　當我們擁有童年的時(shí)候總是盼望青春的到來(lái)，其實(shí)當我們真的擁有了青春，我們才明白青春的定義并不是我們想象中的.那么美好，因為我們正在擁有青春�？赡墁F在的我們對這個(gè)代名詞---青春，并不是那么熟悉,可能當我們都老了的時(shí)候，站在飄滿(mǎn)楓樹(shù)葉的馬路上，站在楓樹(shù)下，看著(zhù)楓葉隨著(zhù)風(fēng)的舞動(dòng)慢慢的落在了地上，在那時(shí)候，我們可能已經(jīng)是滿(mǎn)頭白發(fā)，當回首往事時(shí)，可能會(huì )想到我們童年的美好，可能也會(huì )留戀讓我們煩惱的青春，因為青春讓我們感到了在一生中我們都要體驗的酸甜苦辣。

　　我想現在的我們可能并不是很喜歡這個(gè)讓我們煩惱的青春，但是不管在青春中我體會(huì )到了什么，不管痛苦還是快樂(lè )，不管是墮落還是堅強。至少我可以大聲的對著(zhù)天空說(shuō)：“我不后悔�！币驗槲覔碛辛诉@個(gè)讓我煩惱的青春！

　　我想現在我們唯一能做的是把我們的青春添上一些讓我們值得回憶的色彩。青春，我希望你可以讓我值得留戀。

青春的我們作文8

　　青春的校園，藏著(zhù)我們多少青春印痕。在那操場(chǎng)上，曾記載我們逝去的青春，這在我心中，已經(jīng)定格成一幅美麗的畫(huà)卷。 一一題記

　　當記憶依舊停留在那年夏天操場(chǎng)上盛開(kāi)的梔子花，年華卻已悄然逝去。我們便忽然站在青春的尾巴上，回望身后單薄而明亮的時(shí)光。

　　夢(mèng)中依然是穿著(zhù)藍色連衣裙的女孩與穿著(zhù)白色襯衫的男孩并肩站在香樟樹(shù)下，初夏的陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉，斑駁地灑在他們身上，灼灼生輝，宛若童話(huà)中徐徐走出的天使，時(shí)光的腳步就這樣慢慢掠過(guò)。多希望永遠生活在這干凈透明的夢(mèng)境中，然而時(shí)光的腳步卻不會(huì )為任何人停留。終有一天，這些將會(huì )變成此生難以企及的回憶。

　　抬起頭，仰望那片湛藍的蒼穹，是不是蓄滿(mǎn)的淚水便會(huì )落下？是不是對過(guò)去的留念，對現實(shí)的無(wú)奈，以及對未來(lái)的恐懼便會(huì )隨風(fēng)而逝？大朵大朵的`云彩散在空中，恰似這明媚青春中的點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷，雖不會(huì )侵略心靈，卻依然會(huì )讓人感到切膚之痛。我們便在這一點(diǎn)一滴的憂(yōu)傷與一絲一樓的欣喜中逐漸成長(cháng)。

　　青春，我們經(jīng)歷過(guò)聚散離合，我們也許并不高貴，但也絕不卑微，我們知道人生沒(méi)有十全十美，卻還不由自主的幻想十全十美，我們相聚過(guò)歡笑過(guò)流浪過(guò)甜蜜過(guò)，帶著(zhù)笑帶著(zhù)淚沒(méi)有后悔，我們愛(ài)過(guò)恨過(guò)，這一切的一切，都是絕世珍寶，是任何東西都不能換來(lái)的

　　正如故鄉是用來(lái)懷念的，青春是用來(lái)追憶的，當你懷揣著(zhù)它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后再回過(guò)頭看，一切才有意義，愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人，都是我們青春存在的意義。

青春的我們作文9

　　守著(zhù)一份難得的寧靜，不管不問(wèn)窗外的喧嘩，如煙往事怎可追尋？已逝的青春，不再復返。晨曦乍瀉，唯有青春的誓言不曾淡忘、延續著(zhù)最初的夢(mèng)想……

　　——題記

　　青春，是一首遠去的離歌，不變的旋律，演譯著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。

　　青春，是一段華麗的時(shí)光，七彩的樂(lè )章，延續著(zhù)我們青春的希望。

　　一路走來(lái)，留不住，這一路的風(fēng)景，但卻給我懷念，讓我堅強。站在時(shí)間的盡頭，卸下沉重的行囊，靜坐六月的一端，拈一片花瓣溫暖指尖，那張曾洋溢著(zhù)天真與張揚、沒(méi)有被歲月雕刻的笑臉，如今，還燦爛如初嗎？

　　我很慶幸，我的青春時(shí)光里，沒(méi)有錯過(guò)爛漫的櫻花季節。

　　我很慶幸，我的青春時(shí)光里，沒(méi)有錯過(guò)愛(ài)過(guò)我和我愛(ài)的人。謝謝你們給了我堅強。

　　已逝去的青春，寫(xiě)滿(mǎn)了我們花開(kāi)花落的樂(lè )章，刻印著(zhù)我們不曾變更的希望。

　　已逝去的青春，記錄著(zhù)當初寫(xiě)下的誓言，激勵著(zhù)、延續著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。

　　逝水的流年，我來(lái)過(guò)，如流星般，一閃而過(guò)，擦肩的美麗，綻放那一瞬間的輝煌。

　　逝水的流年，我來(lái)過(guò)，如行云般，風(fēng)起云涌，恕放的'生命，留下無(wú)怨無(wú)悔的一生。

　　我們在路上，聆聽(tīng)著(zhù)歲月的飄落，感懷著(zhù)季節的匆忙，狂風(fēng)暴雨，好似在追問(wèn)著(zhù)生命的意義，夕陽(yáng)西下，安詳而寧靜，我忽然懂得了，我們不約而同的追求，其實(shí)，就是一份永恒的信念和無(wú)私的奉獻。

　　一路走來(lái)，留下過(guò)青春的痕跡，亦賞過(guò)無(wú)限的美景，也感懷著(zhù)這一段段的心靈旅程，隨著(zhù)天邊那一抹夕陽(yáng)的西下，所有的情感，在這一刻歸為陳年的印記，深深掩埋在楊柳堤岸，為余生留下一段回憶，一段可以釋放出光彩的青春。

　　致，我們逝去的青春，永不言悔。

青春的我們作文10

　　那一天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。那些流經(jīng)時(shí)光的點(diǎn)滴溫暖，慢慢于韶華中開(kāi)出了一朵風(fēng)雅，豐盈了時(shí)光，縱使在寒冬，也能暖徹心房。

　　年關(guān)將近，連日大雪，積雪厚厚地壓著(zhù)樹(shù)枝，覆蓋著(zhù)大地，化雪成冰，行走的艱難可想而知。又是一夜，至今未停，我坐在窗前望向窗外，除了零零散散飄落的雪花外，一片死寂，不禁擔憂(yōu)出行的不便。

　　突然，不遠處響起了富有節奏的“刷刷聲”，打破了冬日清晨的寂靜。我想一探究竟，于是將頭探向窗外，尋聲覓去，家門(mén)前的`小路上，一個(gè)孤獨的背影，只見(jiàn)那人手持掃帚，走走掃掃停停，正將路中間的積雪，向路兩邊掃去，開(kāi)辟出一條道路。他就像無(wú)邊黑暗中突然射進(jìn)的一束陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我。

　　感動(dòng)之余，好奇心作祟，我裹上厚厚一層棉衣，走出了家門(mén)，門(mén)前積雪沒(méi)過(guò)腳踝，我高抬著(zhù)腿，艱難前行，跌跌絆絆，終于來(lái)到了掃雪人的身旁，待他轉身，一副和藹的面孔映入眼簾，我不禁疑問(wèn)，這是誰(shuí)呀，不曾見(jiàn)過(guò)。老人看我滿(mǎn)面疑惑，解釋到，他是最近才搬過(guò)來(lái)的，平常早起習慣了，也沒(méi)什么事可以做，就掃掃積雪，想著(zhù)便于大家通行。

　　我頓了頓，回屋拖出了一把鐵锨，跟在老人身后，他掃到路邊，我鏟成一堆，配合默契，很快沿路積雪都已變?yōu)橐欢岩欢�，不知不覺(jué)間，已經(jīng)冒出了顆顆細汗，我站在路邊，拭了拭額頭上的汗珠，沖老人笑了笑，他也呵呵一笑，爽朗的笑聲宛如陽(yáng)光，直射進(jìn)內心，那絲絲溫暖，貫穿于歲月，在流年中開(kāi)花。

　　是啊，世間不就需要這樣無(wú)聲的溫暖，雖然無(wú)聲，卻能帶給人以心靈的治愈。抬頭再看，雪不知什么時(shí)候已經(jīng)停了，天空放晴，一縷陽(yáng)光透過(guò)云層灑向大地，果然“黑暗的冬天比夏天的永晝更吸引人的，是對陽(yáng)光的期待”，此時(shí)心間溫暖，陽(yáng)光正好。

青春的我們作文11

　　剛剛步入青春期的我們，應該還在迷茫，面對前方迷霧重重的小路，站在十字路口的中央，不知道該何去何從。而面對我們的情緒，我們又該如何是好？

　　相信每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)知心的好朋友，你們會(huì )在一起打鬧，會(huì )互相幫助，也會(huì )鬧矛盾，吵架，但那又算什么呢？?jì)蓚�(gè)人友誼的巨輪是不會(huì )翻的，對嗎？因為它不是那個(gè)經(jīng)不起風(fēng)浪的小船了。

　　我和我的閨蜜，最近鬧了點(diǎn)矛盾。她性格活潑開(kāi)朗，非常外向，和誰(shuí)都聊的來(lái)，而我卻和她調了個(gè)個(gè)，我內向，不善言談，在外人面前，靜若處子，在她面前，動(dòng)若脫兔，我們也總會(huì )一起搞點(diǎn)惡作劇。但最近，我不知道是誰(shuí)出了問(wèn)題，我感覺(jué)她在和別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候總是忽略我的感受，每當她和別人聊的很開(kāi)心的時(shí)候，我心里很不是滋味，所也，我也在慢慢的疏遠她，疏遠那些把她奪走的人。

　　所以那天回家的時(shí)候，我自己走了我回去，在路上我會(huì )擔心她是不是很無(wú)聊，但我仔細想了想，發(fā)現……不會(huì )那樣的，車(chē)上做的'可都是把她從我身邊搶走的強盜啊，我很傷心，我希望自己沒(méi)那么重視這段感情，這樣我也就不會(huì )那么傷心了。

　　就這樣我自己走回了家，到了家，我看到她給我發(fā)來(lái)的消息，原來(lái)她也在擔心我，我很高興，有許多的話(huà)想對她說(shuō)，但最后只回了一個(gè)“我沒(méi)事”我想我應該學(xué)會(huì )體諒她，學(xué)會(huì )和別人說(shuō)話(huà)。

　　我們的青春色彩斑斕，如紅色一樣熱情奔放，如橙色一樣溫暖人心，如黃色一樣燦爛耀眼，如綠色一讓充滿(mǎn)生機，如藍色一樣自由自在，如青色一樣多愁善感，如紫色一樣神秘莫測。而這就是我們七彩的青春。

青春的我們作文12

　　浙大，大洋彼岸，你的夢(mèng)想一路實(shí)現，真的很羨慕你，想起那時(shí)你的優(yōu)秀就讓我覺(jué)得你是個(gè)完美的女孩，至今，你依然完美，同樣的時(shí)間，同樣在奮斗，與你相比突然覺(jué)得自己那么淺薄，你博客中的文章每一篇都讓我很慚愧，讓我覺(jué)得我沒(méi)有理由和時(shí)間去浪費我的青春，我應該實(shí)現點(diǎn)什么，可我不知道我最終能實(shí)現什么。

　　你在DR的名字后加上了MISS U，讓我很感動(dòng)，我相信那個(gè)溫暖的女孩一直記得彼此的友誼，不虛假不做作！南方的雨天給了你更多的創(chuàng )作靈感，你的文字經(jīng)常濕濕的，說(shuō)實(shí)話(huà)我想哭，每當看完你的生活筆錄，在心里總會(huì )勾畫(huà)出你此時(shí)的摸樣，是不是我太懷舊了，或者是因為你是我唯一佩服的一個(gè)人。

　　看著(zhù)你們相約在別的國度，每天在申請與演講中扮演著(zhù)自己不一樣的角色，我也幻想過(guò)那樣的生活，可現實(shí)中我還是一個(gè)離不開(kāi)家的孩子，我得用更短的時(shí)間讓自己成熟起來(lái)，象你一樣微笑著(zhù)對待一切，記得你那次在桌子上寫(xiě)下“難得糊涂”來(lái)警醒自己，那時(shí)我們才13歲，不知道你那時(shí)是否真的'理解了這四個(gè)字，也許我已經(jīng)用了10年來(lái)理解，或許更長(cháng)。

　　不能太感性，那樣容易讓人迷失方向，做一個(gè)知性的人就好，淡淡的，與人相處，心平氣和的看開(kāi)一切，不是什么都得自己來(lái)承擔，不是什么都承擔了就能換來(lái)微笑。

　　關(guān)閉一切感覺(jué)，相信會(huì )沉穩的多；放下一切不實(shí)際，也許，會(huì )更成熟些。

青春的我們作文13

　　青春是人生當中最富有激情的歲月，也是人生奮斗的開(kāi)始。是人生最有動(dòng)力的時(shí)候。

　　升入初中的那段時(shí)間，我才觸摸到了青春的模樣，知道了什么是奮斗的青春。而這一切，都源于我的同桌，一個(gè)平凡但卻又不平凡的男生。

　　剛入初中，還不懂得怎樣去面對一個(gè)不熟悉的群體，不懂得怎樣在不熟悉的群體里學(xué)習。但在一次偶然的巧合中，我成了他同桌，他教我知道了怎樣正確對待中學(xué)生活。

　　我跟他同桌只有兩個(gè)月。但他卻在僅僅兩個(gè)月的時(shí)間里，用行動(dòng)告訴了我怎樣去學(xué)習：他對待每一道數學(xué)題都很認真。就在前天中午的最后一節數學(xué)課，老師給我們發(fā)了一張卷子，而當他在做最后一道數學(xué)題時(shí)，手托著(zhù)頭，眉頭緊鎖，把那張驗草紙都用了大半張，只剩下那些星星點(diǎn)點(diǎn)的白色，在陽(yáng)光的照耀下，是那么刺眼。

　　而在他做完時(shí)，他的眉頭漸漸松開(kāi)，嘴角微微上揚，好像是被關(guān)押了幾年的囚犯熬到解禁，如釋負重的`樣子，就差沒(méi)叫出聲來(lái)了。

　　還有一次，一直拿年級第一的他排到了年級第三名。但他卻并沒(méi)有放在心上，而是把卷子上的錯題一一給解決了，并做了卷面分析，仍然努力學(xué)習。最終，不出我料，月考時(shí)他又考到了年級第一。

　　他是一個(gè)平凡的孩子，但他卻有著(zhù)不平凡的學(xué)習精神。我從他的身上看到了青春奮斗的學(xué)習精神，他也教會(huì )了我怎樣去努力，怎樣去學(xué)習，怎樣去度過(guò)人生的無(wú)悔青春。

青春的我們作文14

　　15歲，多么令人羨慕的花季，它意味著(zhù)我們成熟了，有了自己的獨立性，不再依賴(lài)他人。但當我們真的步入青春的大門(mén)，面對這五彩繽紛的花花世界，我們陷入了彷徨與不安。這時(shí)我們渴望得到父母的關(guān)愛(ài)與幫助，在彷徨與不安中我們，體會(huì )到了青春的“殘酷”。的確是啊，從昨天的“小皇帝”“小公主”，成長(cháng)為今天的獨立少年，多少有些不適應，心頭不由得涌上一絲酸楚。但這就是青春，我們要學(xué)會(huì )享受青春的“酸”，在酸楚中學(xué)會(huì )獨立，找到自信。

　　二甜

　　青春是自由的季節，我們不再被父母的`嘮叨纏身，不再被他們的思想所束縛，我們有著(zhù)自己的想法與感受，對事物有著(zhù)不同的看法。我們就像一只掙脫束縛的小鳥(niǎo)，自由地在天空中飛翔，歌唱春天的美好。在這個(gè)過(guò)程中，我們懂得了明辨是非，學(xué)會(huì )了謹慎地面對一切。是的，這就是青春，我們要學(xué)會(huì )享受青春的甜，在甜蜜中學(xué)會(huì )面對一切。

　　三苦

　　青春是奮斗的季節，是人生中最重要的時(shí)期我們要拼搏要努力更要勤奮不能白白地浪費這大好的青春。這是個(gè)艱苦的過(guò)程，我們?yōu)榇烁冻隽颂�多太多，有奮斗，有成功，有努力，也有失敗。淚水與汗水交織，快樂(lè )與痛苦相伴，苦澀的滋味縈繞在我們的心頭。然而“一分耕耘，一分收獲”苦澀的背后是成功的喜悅與甜蜜。這就是青春，學(xué)會(huì )享受青春的苦，在奮斗與挫折中不斷成長(cháng)。

　　四辣

　　青春是火辣的，充滿(mǎn)著(zhù)激情與活力。體育課上，同學(xué)們頭頂烈日，在熱辣的陽(yáng)光下進(jìn)行各項鍛煉。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)汗如雨下，但臉上毫無(wú)倦意，有的只是興奮與熱情。這就是青春，學(xué)會(huì )享受青春的辣，在熱辣中展示出青春的活力。

　　享受青春，珍惜青春，愿每個(gè)15歲的少年在青春的酸甜苦辣中迸發(fā)激情，快樂(lè )成長(cháng)!

青春的我們作文15

　　這是我做的最快樂(lè )的一件事，我想只有付出勞動(dòng)才會(huì )有收獲？后來(lái)她才斷斷續續聽(tīng)到別人說(shuō)，小晨懷疑她偷走他生活費的事。青春的.我們作文小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫。我把黃色的小雞叫做“小黃豆”，把綠色的小雞叫做“大綠豆”？”我張開(kāi)雙手“嘻嘻。他家中有五口人，兩女一男，生活貧靜，生活雖苦，精神、身體甚好。

　　青春的我們，有著(zhù)一顆懵懂的心；青春的我們，有著(zhù)一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。它像一個(gè)個(gè)音符，在我們手中組成了一首浪漫之歌。歌聲在我們心中一遍又一遍的回響著(zhù)，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　曾幾何時(shí)，我們是一只活潑的小鳥(niǎo)。在藍天上盡情飛翔，在樹(shù)上貪婪的睡著(zhù)。面對青春我們不再活潑，不再自由，只是在書(shū)海中遨游。這是青春帶給我們帶來(lái)了煩惱，它變成了一首沉重的歌。

　　青春是一個(gè)過(guò)渡期，在這期間也許我們做出了一些可笑的行為。但是我們不得不承認，這些后悔的事情也許有一天，在我們病入膏肓時(shí)，閉上眼睛，這一幕幕，不再可笑而是可愛(ài)。

　　青春恰似一首歌，不管悅耳或是刺耳，它都是由我們自己選擇，最終它終是我們腦海中美妙的一首歌；青春恰似一首歌，不管是浪漫還是悲傷，它都是有我們自己創(chuàng )造，最終它終是我們記憶里甜蜜的一首歌。青春，它就是一首歌，或浪漫，或悲傷，或悅耳，或刺耳�？偠�言之，青春讓我們有著(zhù)酸甜苦辣的不同體驗。