青春學(xué)生作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的青春學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。

青春學(xué)生作文1
曾經(jīng)一個(gè)人獨自的仰望天空,看著(zhù)那么藍的天空,心里卻不感到有一絲的微笑,因為我們擁有了青春, 當我們回首往事時(shí),我們的嘴角可能會(huì )浮起一絲淡淡的微笑,因為我們曾經(jīng)擁有過(guò)青春。青春帶給了我們很多東西。有煩惱,有失意,有悲傷,有開(kāi)心,有自豪,有墮落,有堅強,有快樂(lè ),有痛苦,但是擁有這么多的我們,卻沒(méi)有感受到青春的美好。不知道為什么青春總是讓我們琢磨不透,有時(shí)候面對這懵懂的青春,面對這懵懂的我們,似乎有點(diǎn)淡淡的失意。
當我們擁有童年的時(shí)候總是盼望青春的到來(lái),其實(shí)當我們真的擁有了青春,我們才明白青春的定義并不是我們想象中的那么美好,因為我們正在擁有青春?赡墁F在的我們對這個(gè)代名詞---青春,并不是那么熟悉,可能當我們都老了的時(shí)候,站在飄滿(mǎn)楓樹(shù)葉的馬路上,站在楓樹(shù)下,看著(zhù)楓葉隨著(zhù)風(fēng)的舞動(dòng)慢慢的落在了地上,在那時(shí)候,我們可能已經(jīng)是滿(mǎn)頭白發(fā),當回首往事時(shí),可能會(huì )想到我們童年的美好,可能也會(huì )留戀讓我們煩惱的青春,因為青春讓我們感到了在一生中我們都要體驗的.酸甜苦辣。
我想現在的我們可能并不是很喜歡這個(gè)讓我們煩惱的青春,但是不管在青春中我體會(huì )到了什么,不管痛苦還是快樂(lè ),不管是墮落還是堅強。至少我可以大聲的對著(zhù)天空說(shuō):“我不后悔!币驗槲覔碛辛诉@個(gè)讓我煩惱的青春!
我想現在我們唯一能做的是把我們的青春添上一些讓我們值得回憶的色彩。青春,我希望你可以讓我值得留戀。
青春學(xué)生作文2
這是一個(gè)冬天,我看見(jiàn)白白的雪花翩然起舞,像一朵朵蒲公英隨風(fēng)飄蕩著(zhù),似乎在不停的跳躍,就如同我們的青春一樣,是不停歇的夢(mèng)想。
因為如此,我學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了追逐,學(xué)會(huì )了長(cháng)大。時(shí)常掛在嘴邊的微笑漸漸地變成許多絢爛的花朵,在這個(gè)寒冷的冬天肆無(wú)忌憚的開(kāi)放。
我有過(guò)許許多多的愿望,五顏六色的?偸窃谖绾,不經(jīng)意的看到湛藍的天空里,白云仿佛涂上了色彩,有時(shí)候,竟覺(jué)得它們離我近在咫尺,隨手就觸摸得到,那是一種多么愜意的感覺(jué)呢!
我想我真的可以,帶著(zhù)我的伙伴們,一起飛翔,在無(wú)垠的天空……
我們的青春歲月,就像一幅幅的水彩畫(huà),我們把成長(cháng)印在上面,留下的是永遠也擦不掉的回憶。有時(shí)放蕩不羈,有時(shí)乖巧靈敏,總之一切都無(wú)時(shí)無(wú)刻的見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng),所以,我們永遠微笑,不流淚。
有太多的時(shí)間,我們可以停留在無(wú)盡的遐想之中。其實(shí),明明知道會(huì )失敗,卻總會(huì )忍不住的想要去嘗試,寧愿現實(shí)回贈給我們的是一個(gè)大大的跟頭,我們也從沒(méi)后悔過(guò)。我們的青春,是永不放棄的信念,也沒(méi)想過(guò)要認輸。
每個(gè)人最理想的`季節是春天,尤其是春日的陽(yáng)光,那么的充滿(mǎn)希望。每當陽(yáng)光照耀的時(shí)候,似乎也照亮了我們每個(gè)人心中的陰霾!耙磺卸紩(huì )好起來(lái)”是我們常掛在嘴邊的。
青春雖短暫,我和伙伴們,珍惜每一秒每一分。一起走過(guò)最艱難的時(shí)候,一起分享喜悅,一起流淚,一起憧憬……
我們的青春在微笑,一個(gè)人就是一個(gè)春天。我們相視而笑時(shí),總是會(huì )說(shuō):“一切盡在不言中”……
青春學(xué)生作文3
青春就像是一段旅程,沿途的風(fēng)景豐富多彩,有辛苦的耕耘,有欣喜的收獲,有失意的懊惱,還有勝利的喜悅。我們總會(huì )把這些美景收入行囊中,回頭再看。
時(shí)間的列車(chē)飛速前進(jìn),當你依依不舍的離開(kāi)童年時(shí),它早已駛入了下一站——青春。
這個(gè)盛夏,太陽(yáng)還是火辣辣的照耀著(zhù)大地,我正和同學(xué)們上體育課,同學(xué)們一站在一起就“嘰嘰喳喳”地聊著(zhù)天,抱怨這天氣的炎熱!鞍察o!”這聲音力量十足。霎時(shí)間,下面鴉雀無(wú)聲!敖裉,我們要進(jìn)行期末800米跑考試!大家都不能忽視它,要盡量拿滿(mǎn)分!5分鐘后開(kāi)始!”體育老師嚴肅的宣布到。這下可好了,本來(lái)被太陽(yáng)曬得急躁的同學(xué)們更是心煩意亂了。一個(gè)個(gè)的眼珠里都充滿(mǎn)了怒火。
怎么辦?剛才老師的表情十分嚴肅,看來(lái)我必須得重視才行。對于好不容易才及格的我,更是難上加難。一回想起曾經(jīng)一次次“跌倒”時(shí)的氣餒還有那些拿滿(mǎn)分的同學(xué)的喜出望外,我的心里不免邊的氤氳了。雖然在青春的`旅途中總用失意的時(shí)候,可是,難道我一遇到荊棘就要放棄信念踟躕不前了嗎?不!我不能這樣!我要挑戰自己!
我站在起跑線(xiàn)上蓄勢待發(fā),聽(tīng)到哨聲一響,就立馬像拉滿(mǎn)了弓的箭似的飛奔出去。誰(shuí)知到興致勃勃持續不到多久。呼吸的越加緊促和口干舌燥,讓我的心也變得消沉起來(lái)。你又要放棄了嗎?這警告的聲音一直在我耳畔回旋。不行!還有半圈就到終點(diǎn)了,我要堅持!風(fēng)輕輕地從我耳旁拂過(guò),太陽(yáng)光柔柔地灑在我肩上。我伴著(zhù)微笑沖過(guò)了終點(diǎn),欣喜若狂?谥写(zhù)粗氣,滿(mǎn)頭大汗的我終于感受的了這份喜悅——勝利的喜悅!
也許青春就是這樣,喜悅、懊惱、艱辛同存,有風(fēng)有雨一段多彩旅程吧!趁著(zhù)時(shí)光的列車(chē)還沒(méi)有下一站時(shí),我要好好感受它!
青春學(xué)生作文4
人生中,有一種東西擁有時(shí)最珍貴,失去時(shí)最無(wú)奈,讓你追悔莫及,以一生作代價(jià)也不能把它重贖回來(lái)。你縱有回天之力,也只能仰天長(cháng)嘆!
歷經(jīng)無(wú)數個(gè)春夏秋冬的更迭,當你驀然回首時(shí),才發(fā)現自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢(qián);它不是權勢,也不是美貌,而是無(wú)價(jià)的青春。
人生最美好的季節莫過(guò)于青春歲月。帶著(zhù)對成長(cháng)的依戀和成熟的追求,我們悄悄地踏上青春的階梯,邁向青春大門(mén)。于是,多晴多雨、多夢(mèng)多思的季節到了,誰(shuí)也無(wú)法抗拒,誰(shuí)也無(wú)法回避。
青春是一首高昂的壯歌,讓你用如火的.熱情唱出它生命的輝煌;青春是一個(gè)溫馨的美夢(mèng),讓你用寬厚的雙手撫去它現實(shí)的虛妄;青春是一只翱翔的飛鴻,讓你用生命的超然驅除它世俗的纖塵;青春是一生最美的花季,讓你在幸福的時(shí)候倍加珍惜留住生命中永恒的芬芳……當飛花漸瘦,昨日與今日不再同樣年輕之時(shí),才如夢(mèng)初醒:青春無(wú)需昭示,不用證明,青春揮霍不起,青春更不為你所獨有。每個(gè)人都擁有過(guò)青春。如花的芳齡,只是自然的造化,不是青春的享受;斷章片語(yǔ)的浮華炫耀,只是你的幼稚,不是青春的魅力;所謂的放浪形骸,只是你的偏執,不是青春的灑脫……生活中,年輕的你即使百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!
擁有青春,就擁有一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有一份燦爛和輝煌!
讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
青春學(xué)生作文5
枝頭的花瓣正在怒放著(zhù),倔強的生命力,青春的朝氣,在花開(kāi)的一瞬間,太陽(yáng)的光芒閃耀了大地。
——題記
十六歲的少年,正值花季。我們都各自懷揣著(zhù)夢(mèng)想,奮勇前進(jìn)。也許,我們會(huì )為繁重的學(xué)習而感到苦惱;也許,我們會(huì )為情感問(wèn)題而糾結;也許,我們會(huì )為自己一時(shí)沖動(dòng)的決定而感到后悔;也許……
也許會(huì )有太多的也許。
人生匆匆,青春不是易逝的一段,我們正值青春時(shí)節,怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的風(fēng)帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在。楊柳枯了有再青的時(shí)候,百花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。人生苦短,為何不在這短暫的生命里,讓自己的生活充滿(mǎn)幸福。悲傷不過(guò)是懦弱者的通行證,幸福才是勇敢者的暮志銘。朋友,我們?yōu)槭裁匆瘋?難道我們忘了“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”?
青春,每個(gè)人只擁有一次,既然青春這么寶貴,為何不珍惜它,把握它?為何不讓它在我們的.手中放出奪目的光彩?
青春,這個(gè)美好的季節里,正是我們播種希望的時(shí)候。
在青春這個(gè)美好的季節里,我們應充實(shí)的度過(guò)每一天,每一時(shí),每一刻,每一分,每一秒。無(wú)悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,自己認真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著(zhù)希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng )造青春之輝煌!
讓我們共同譜寫(xiě)出壯麗的青春樂(lè )章!
青春學(xué)生作文6
時(shí)間如流水,轉眼間,我已過(guò)了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(cháng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的夢(mèng)想也將在這里起航。
感恩母校,讓我在這里健康成長(cháng)。數學(xué)課上,同學(xué)們遇到了不懂的題,老師總會(huì )不厭其煩的為我們講解,一遍,兩遍,——直到我們大家聽(tīng)懂為止!
感恩母校,為我們搭建了友誼的橋梁。在這里,我遇到了許多朋友,同學(xué)們互相安慰,互相鼓勵,互相扶持,在這里共同生活了六年!
感恩母校,讓我悟出了許多人生道理。語(yǔ)文課上,老師為我們講的(龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸,驕傲自滿(mǎn)必翻車(chē);《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人......
課堂上,課余間,我們不斷合上又打開(kāi)一本本書(shū),一次次品味學(xué)習里的收獲。
過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。童年的我們,也曾經(jīng)幼稚,曾經(jīng)無(wú)知,曾經(jīng)懂事過(guò)。是從小學(xué),我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理,開(kāi)始懂得如何面對困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活,珍愛(ài)生命,老師教給我們知識,我們永遠銘記;老師對我們的'淳淳教導,時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師付出的汗水,我們更是無(wú)以為報!
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(cháng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂(lè ),讓我們以一顆感恩的心 ,以?xún)?yōu)異的成績(jì),感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
青春學(xué)生作文7
青春似流水,不經(jīng)意間流向遠方。青春時(shí)期充滿(mǎn)了艱辛、痛苦和歡樂(lè ),它會(huì )給人們留下美好的回憶。
青春無(wú)限好。這時(shí)候的我們有著(zhù)無(wú)限的朝氣與旺盛的斗志。我們進(jìn)取,我們奮斗。困難和挫折總是時(shí)時(shí)考驗著(zhù)我們。我們應努力把握好這個(gè)關(guān)鍵,因為這決定著(zhù)我們將來(lái)能否立足于世。
在這短暫而寶貴的時(shí)期里,我們有時(shí)似乎亂了手腳,不知道該怎樣做。難道我們就這樣眼睜睜地看著(zhù)她從眼前消失!不,我們不是有足夠的信心與勇氣嗎?無(wú)論前面是巍峨險峻的高山,還是滔滔不絕的江河,我們都能越過(guò)。如果你對明天充滿(mǎn)憧憬,那就得狠下決心,那些艱難險阻,正是磨練我們意志的利器!我們還得練就一身硬本領(lǐng),在人生的長(cháng)河中才能堅持不懈,勇往直前。
這么一說(shuō),青春似乎是個(gè)關(guān)口,是個(gè)十分險要的關(guān)口。那當然又會(huì )令我們每一個(gè)人都畏懼幾分,其實(shí)言重了。青春不僅有著(zhù)濃重的底色,還點(diǎn)綴了明亮歡快的彩色。這時(shí)正是我們最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`歲月。我們不必承擔家庭的重負,而只需在父母的呵護下成長(cháng)。在祖國的大家庭中,我們是美麗的花朵,是未來(lái)的希望。因此,我們能在社會(huì )的保護下幸福地生活。我們就像在避風(fēng)雨的大傘下快樂(lè )成長(cháng)!藍天、白云、眼前的一切仿佛都是完美無(wú)缺的。
但是,我們不會(huì )永遠地躺在青春的搖籃里。青春會(huì )流逝,到那時(shí),美好時(shí)光已過(guò)去,我們面臨的又是一大挑戰-----生存。我們要獨立生活,要成家立業(yè)。但是我們沒(méi)有足夠的本領(lǐng)和知識是不行的。因此,要想生存,就得付出不盡的艱辛和汗水。
青春有苦有樂(lè ),有拼搏,也有享受。這金色的年華正點(diǎn)點(diǎn)滴滴地逝去,而它的價(jià)值萬(wàn)金難買(mǎi)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜自己美好的青春吧!
青春學(xué)生作文8
“你看你這樣兒,還要我說(shuō)什么嗎?肺活量比螞蟻都小,跳遠也不及格,連女生都不如真是丟我們男生的臉!”
同學(xué)們一直在說(shuō),手的幅度一個(gè)比一個(gè)大,都指著(zhù)低著(zhù)頭的我。
我咽了口唾沫,喉結上下蠕動(dòng)這不知該如何回答他們,此時(shí)我無(wú)法想出任何話(huà)來(lái)為自己辯護。
“隨你們怎么說(shuō)!”我終于開(kāi)口了,是如此的憤怒,如此的無(wú)地自容。頭也不回的,我甩下了同學(xué)們,氣呼呼地走了。
自從小學(xué)開(kāi)始我就不對體育抱任何希望,我是他為糞土,猶如一顆微不足道的灰塵在我身邊游蕩。
小學(xué)之后我又不得不面對,因為初中是有體育考試的考不好就不能上高中。終于我一次次反復思考,在同學(xué)們的又一次恥笑后,我,踏上了操場(chǎng)。
腳沉重的如鐵一般,一步一步的踏上操場(chǎng)。
“你看他來(lái)了!他竟然來(lái)操場(chǎng)了!”隨之而來(lái)的又是一陣連綿不斷的笑聲,笑得我無(wú)地自容,簡(jiǎn)直想找個(gè)洞鉆了。
但強烈的自尊心是我邁出了腳步,空氣在那一刻凝結了,我仿佛置身于烈火中,勇氣一股腦的冒上來(lái)。我在操場(chǎng)上奔跑著(zhù),我的心里從未如此欣慰。午日的太陽(yáng),夏日的火,無(wú)遮無(wú)攔的拍打著(zhù)我的臉,打得我的臉如鮮血一般。
我知道我跑起來(lái)了,而且很快。
我知道我跑完了,我跑完了人生的馬拉松。
三百米的.跑道,緩緩停下腳步,雙手置于膝蓋上,嘴中不停地喘著(zhù)粗氣,我想我成功了青春的這件事我感到無(wú)比欣慰,同學(xué)們的目光注視著(zhù)我,他們緩緩走來(lái),意想不到的,他們伸出手輕輕地在我肩上拍了一下,重重的說(shuō)了一句:“很好!你,做到了!”我用右眼的余光看著(zhù)他們,滿(mǎn)面的笑容,如親人一般,嘴角微微上翹,我站起來(lái)了。我此刻感到無(wú)比欣慰和幸福。
在人生的書(shū)上,青春的這一章,合適又多了如此美妙的一頁(yè)?
青春學(xué)生作文9
“媽?zhuān)页燥柫,要去學(xué)校了”,莫小白一邊說(shuō)著(zhù)一邊背起放在旁邊的單肩背包。
“路上小心點(diǎn)”,當莫小白正要推開(kāi)門(mén)的時(shí)候,充滿(mǎn)母愛(ài)的聲音隨著(zhù)碗筷的聲音一并從廚房中飄了出來(lái)。
“知道了”,隨著(zhù)門(mén)被推開(kāi)了,聲音也似乎傳得很遠,清風(fēng)淘氣地撩起莫小白的發(fā)梢,在清晨的陽(yáng)光下,可以明顯看出那是一個(gè)眉清目秀的男孩。
莫小白是三年級二班的學(xué)生,不僅人長(cháng)得又高又帥,籃球也打得特別棒,是;@球隊的主力隊員,籃球場(chǎng)上,莫小白的身影總是那樣的閃亮,總會(huì )吸引許多女孩子崇拜的目光,他的每一次動(dòng)作都會(huì )引起那些女生的尖叫、吶喊和助威聲,在陽(yáng)光的籠罩下,籃球場(chǎng)上的莫小白當之無(wú)愧的是眾多女孩子心目中的王子。
“莫小白!”,當莫小白在道路旁邊的林蔭樹(shù)下走著(zhù)的時(shí)候,陽(yáng)光暖暖地照著(zhù)他,身后突然傳來(lái)一聲清脆如百靈鳥(niǎo)般悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,隨即一陣含著(zhù)淡雅清香的微風(fēng)從身后撲來(lái)。莫小白不用回頭就知道是依朵。依朵,就像她的名字一樣,像一朵茉莉花一樣美麗。依朵是莫小白的同班同學(xué),是莫小白的愛(ài)慕者之一。
“莫小白,你今天怎么穿格子衣服了,不像你的風(fēng)格啊,不過(guò)挺好看的,看我今天換了個(gè)發(fā)型,我這馬尾辮好看不?嘻嘻”,耳邊再次響起這般的.聲音。莫小白抬起頭,望著(zhù)這個(gè)天真可愛(ài)有著(zhù)淺淺小酒窩的小女孩,不禁有些發(fā)笑看著(zhù)她那帶著(zhù)一絲狡黠的目光,再看看那扎起的馬尾辮,莫小白腦海中不自覺(jué)的就浮現出另外一個(gè)熟悉的身影——林夏:那個(gè)同樣有著(zhù)小小的酒窩,扎著(zhù)一頭馬尾辮,有點(diǎn)調皮可愛(ài)的小姑娘。有關(guān)林夏的一幕幕,隨著(zhù)腦海中的記憶的涌動(dòng),就像電影剪輯一樣,一幕幕的放映,最終定格在最后一幕。
青春學(xué)生作文10
青春是一首純美的詩(shī),青春是一首悠揚的歌。
時(shí)間飛逝,不知不覺(jué),我們已步入青春的殿堂,面對那絢麗多姿、如癡如畫(huà)的世界,心中不禁有著(zhù)喜悅。
青春的旅程中,我們對許多事情都有著(zhù)不同程度的好奇,我們仿佛從充滿(mǎn)幼稚的世界跳入了活力四射的旅程。我們來(lái)不及準備,更來(lái)不及回味,一瞬間手足無(wú)措的來(lái)到了充滿(mǎn)激情的時(shí)代。有時(shí)候,我們更多的是懷念,懷念無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年;有時(shí)候,更多的是留連,留連過(guò)去多姿多彩的童話(huà)生活;有時(shí)候,更多的是悔恨,悔恨自己長(cháng)大得這么快,來(lái)不及準備著(zhù)一切的一切。
但是,我們已經(jīng)步入了青春的天地,再無(wú)回頭的可能,我們所能做的只是珍惜現在的生活,不能生活在已經(jīng)過(guò)去卻不想忘記的回味中。
雖然我們來(lái)不及準備,但人生就是這樣,所有的事情都沒(méi)有預告,毫無(wú)防備的降臨,就像演員進(jìn)入初排。如果人生的第一次彩排便是生活的本身,那生活有什么價(jià)值呢?
我們生活被這突如其來(lái)的變故弄的布置所措,但借踵而來(lái)的.美妙初中生活立刻將這份擔憂(yōu)跑到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們,如釋負重,開(kāi)始慢慢體驗青春的魅力
但這生活的美妙之中,也有些許許多多的困擾與無(wú)奈。每天都會(huì )看見(jiàn)老師用一副嚴肅的面孔上課,手中總會(huì )帶著(zhù)一疊厚厚的教案出現在我們面前,我們只能繼續在三角形和各種古怪的圖形中盤(pán)恒,在英語(yǔ)字母的海洋中邀游,在使館林立的化學(xué)森林中尋找著(zhù)自己的一席之地……
青春對我們來(lái)說(shuō),有理想的召喚,也有挫折的考驗;又失敗的痛苦,也有成功的喜悅。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,展示青春,贊美青春,笑看青春,笑對生活。
青春學(xué)生作文11
“那些痛記憶落在春泥土里,滋養了大地開(kāi)出下一個(gè)花季;漂灑在空中淚滴,滴滴落在回憶里,讓我們取名為珍惜”。
那是我見(jiàn)過(guò)最后一片夕陽(yáng),周?chē)褐?zhù)黃暈,朦朧我記住了它;就是那個(gè)夜,我變成了吸血鬼,原因已經(jīng)模糊在記憶里了,只記得我瞳孔里充滿(mǎn)了嗜血殘忍,棕色眼球被渲染成了紅色;隨后我便以一副不死青春,蒼白面孔,尖利牙齒,嗜血愛(ài)好來(lái)到屬于我新世界……
我開(kāi)始厭惡了,白天我躺在鑲著(zhù)十字架棺材里,夜里看見(jiàn)過(guò)往人群,我嗜血渴望涌上心頭,我失了理智,抓狂怒吼,終于有一次遏制了自己殺人企圖;或許,我是一個(gè)慈悲殺人者對于自己罪行,瘋狂迷戀;無(wú)奈,不想取人性命我躺回了那個(gè)黑暗巢穴,只有在里面,我才不會(huì )被鮮血美麗而吸引,只有在里面,我才不會(huì )為自己罪行而傷悲……
我孤獨,寂寞,卻擁有不死青春,我悲痛萬(wàn)分,卻流不出淚來(lái),不知過(guò)了多久,我在這陰暗匣子里懊悔,如果我只是一個(gè)普通人,那該有多好啊!
叮鈴鈴鈴,鬧鐘咆哮把我從夢(mèng)中喚醒,我慶幸,那只是一個(gè)可愛(ài)夢(mèng),拿起鏡子,棕色瞳孔,紅潤皮膚,噢,幸好我還是人……
我可不想讓自己青春鎖在那個(gè)棺材里。
想想以前我,或許正是像吸血鬼一樣浪費青春,但那個(gè)半妖青春永遠是黑暗,至少我世界有陽(yáng)光存在,想到這,我不免有一絲安慰。
是啊,現在伴隨我最重要就是青春了,如果它也逝去了,我寧愿活在黑暗里。
世界是美好,生活是燦爛,青春是自己,所以,就像母親呵護孩子一樣,我也要用同樣方式珍惜青春,再不讓青春像垃圾一般想扔就扔掉了。
又是一個(gè)花季,風(fēng)中還是可以感覺(jué)到淚滴,不過(guò),那是感動(dòng),是青春淚,讓我們懂得珍惜,懂得珍惜青春吧!
青春學(xué)生作文12
記憶的黑白斷片一直在我眼前流淌,我知道,這是一段美到極致的青春。
——題記
時(shí)光一步一步搖過(guò)了秋色,總會(huì )憶起:午后的陽(yáng)光細細碎碎地傾倒在我們身上的每一個(gè)角落時(shí),嘴角兀自上揚,有一道好看的弧線(xiàn),周?chē)l(fā)著(zhù)耀眼的光芒。呵,這就是青春的張揚。
在那些張揚的年代里,我們也曾囂張,也曾放肆,也曾彷徨,也曾無(wú)奈,但終究已成過(guò)去。那時(shí),我們懷揣著(zhù)對這個(gè)未知世界的好奇,肆意大膽地做著(zhù)各種各樣的嘗試。那些正確的事情會(huì )讓我們欣喜若狂,成就感倍增;而那些失敗的事情也會(huì )讓我們黯然神傷。但,很快,這種感覺(jué)逐漸退去,因為我們又投入到了一輪新的探索中去。那時(shí)的我們,字典里沒(méi)有失敗,只因為年輕,所以成功。
看著(zhù)那個(gè)已漸行漸遠的自己,才懂得,自己是多么的幸運,有愛(ài)自己的家人,有關(guān)心自己的老師,有在乎自己的朋友……也許,時(shí)光一去不復返的真理讓我憂(yōu)傷,但這些人和那些事卻一直不曾老去。
十八歲的青春,猶如懸在頭頂的滴瓶,看著(zhù)里面的液體消失殆盡,卻無(wú)能為力。這是我們的寫(xiě)照,也是我們的無(wú)奈。
十八歲的我,踩在他們所謂的.青春尾巴上,遭遇高三,在微微的抱怨之余,便是默默地接受。從此,淡淡的沉穩代替了張揚跋扈,淺淺地嬉戲磨平了那棱,那角。然而,我的青春并未老去,為夢(mèng)想而持之以恒的心不曾老去,為感動(dòng)而潸然流下的眼淚不曾風(fēng)干,為奮斗而激昂澎湃的回憶未曾淡忘。
其實(shí),青春并未老去,只要我們保持一顆年輕的心去生活,無(wú)論是花甲老人,無(wú)論是而立成人,還是我們這些剛剛長(cháng)大的年輕人,都能夠繼續微笑著(zhù)在人生道路上愈走愈遠。
所以,我的青春我做主。我們的青春依舊在飛揚,淚痕不會(huì )久存,青春將永遠是一道不老的風(fēng)景線(xiàn)。
青春學(xué)生作文13
青春,猶如一杯清茶,有著(zhù)沁人心脾的幽香,有著(zhù)淡淡余留的苦澀,同時(shí),也擁有著(zhù)令人忍不住去回味的魔力。
青春如茶,幽香沁人。拋開(kāi)了童年的幼稚與無(wú)知,青春期的我們激蕩著(zhù)純真友情。還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),教室里的一張張陌生面孔不停地相互打量著(zhù),但很快,在家都融入了這個(gè)集體。大家一起分享笑聲,一起被火冒三丈的教師訓斥,一起在體育課上頂著(zhù)炎炎烈日追逐嬉戲。不知何時(shí),我們身邊充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),大家“同甘共苦”;不知不覺(jué)中,洋溢著(zhù)青春氣息的.友誼宛如一縷縷清茶的幽香,帶著(zhù)濕潤入骨的氣味,時(shí)時(shí)縈繞在我身邊……
青春如茶,香中略苦。進(jìn)入了青春期的我們,猶如一頭頭莽牛,傻傻的卻也挺倔強。每次都會(huì )在家長(cháng)面前,昂起頭拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”絕不讓家長(cháng)插手。到了最后,總是有著(zhù)驚喜,但也免不了痛痛的酸楚和迷惘。有時(shí),屢戰屢敗,更多時(shí),屢敗屢戰……于是,在這股清茶的香氣中,不免因為失敗而夾入了絲絲苦澀。然而,即使這樣,依舊不會(huì )影響這杯茶的味道,反而愈發(fā)淳厚、真實(shí)……
青春如茶,引人回味。在我們品嘗著(zhù)這杯茶的幽香與苦澀時(shí),青春已經(jīng)不知不覺(jué)溜走了一半;叵肫鹉切┮咽湃サ那啻,嘴角總是在情不自禁中微微上揚,總愛(ài)三五成群地聚在一起談起以往的趣事,F在想想,幾年前的我們,似乎有些天真可愛(ài),又有點(diǎn)幼稚可笑。即使如此,我們依舊會(huì )用心去品味。即使這些都已成為過(guò)去,但猶如清茶一樣,嘴角殘留的余香,讓人久久難忘……
青春如茶,只有用心去品味,才能品嘗出幽香苦澀之味;只有細細去體味,才能感受到青春成長(cháng)中留下的串串腳印……
青春學(xué)生作文14
西沉的紅日將最后余光落在大地上,我拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的影子,在熟悉的路上漫步,心中翻滾著(zhù)萬(wàn)千的思緒,為連日的困倦與悲憤而憂(yōu)傷著(zhù)。冥冥中,止停在十字路口。
面對抉擇,我好苦惱:
人生如一條單程路,沒(méi)有回頭的機會(huì );我不想再倒回去,不想回到嘈雜的城市。也許,時(shí)間不會(huì )給后悔的熱留縫隙。于是,我面前只剩三條路可以走:向左轉;向前走;向右轉。
林清玄曾說(shuō)過(guò):“人生的路上,并不是你在哪里放一個(gè)門(mén)框,那里就是唯一的出口,你可以向左向右轉個(gè)彎“。
向左轉:爸爸經(jīng)常和同事說(shuō)我的好,習慣說(shuō)一些鼓勵我的話(huà)。雖然是甜言蜜語(yǔ),但有時(shí)候我覺(jué)得甜得有些發(fā)辣。正如爸所說(shuō),我見(jiàn)了他的同事“叔叔阿姨“叫得親切,他們都夸我懂事。爸爸對我的學(xué)習也很自信,他相信我。
向又轉;媽媽在家的時(shí)候,老是說(shuō)我越大越到處了,說(shuō)我懶,不幫忙做家務(wù)也就罷了,還經(jīng)常惹妹妹哭,弄得姥姥很生氣。媽媽對我的`學(xué)習很懷疑,要不是媽媽工作忙,我估計我能被她說(shuō)的天昏地暗。
我最終選擇了前進(jìn)的道路。我想,我不會(huì )因爸爸的溺愛(ài)而誤入歧途,也不會(huì )因媽媽管束而盲目從眾。我要做出理性的思考,使這兩種莫名其妙的愛(ài)在我心中平衡。
夕陽(yáng)收起了最后的一卷余輝。
綠燈亮了;是通往前方的綠燈。
風(fēng)的力量推著(zhù)我向前沖刺,向著(zhù)時(shí)間進(jìn)發(fā),而中靠放出的燦爛的光芒也像磁鐵一樣,吸引著(zhù)我向前沖。
青春學(xué)生作文15
今天早上,我突然想寫(xiě)一篇關(guān)于畢業(yè)的作文。
那一枚太陽(yáng),因為九月,而絢爛;那一顆明星,因為九月,而耀眼。我們帶著(zhù)折戟沉沙的信念將要遠征,踏上不同的征程。出征之前,我們揮手告別,我說(shuō):告別什么?
一場(chǎng)考試,活生生的把一個(gè)班拆散了。我們因為一場(chǎng)考試,而各奔東西。
當你踽踽而過(guò)或是茫然不知所處時(shí),當你停箸悵惘或暗自沮喪時(shí),請記住,遠方有許多人在想念你。只要抬頭望一望我們曾經(jīng)種下的許愿樹(shù),就會(huì )看到六年來(lái)我們是如何共頂炎炎烈日,同沐皎皎月輝的。
也許迷途的惆悵會(huì )扯碎我的'腳步,可我相信未來(lái)會(huì )給我一雙夢(mèng)想的翅膀。雖然失敗的苦痛已讓我遍體鱗傷,可我堅信光明就在遠方。也許征程的迷惘會(huì )扯碎我的手臂,可我相信未來(lái)會(huì )給我一雙夢(mèng)想的翅膀。雖然挫折的創(chuàng )傷已讓我寸步難行,可我堅信光明就在遠方。
也許下一回追夢(mèng)時(shí)依舊會(huì )破碎,可人生絕不該任困苦擺布并凋零。就算還有一絲呼吸我也要拼命追尋,只愿燦爛這平凡而不羈的生命。也許下一次前行時(shí)真的會(huì )倒下,可活著(zhù)絕不是向命運低頭并祈求。就算還有一絲力量我也要奮力奔跑,只愿無(wú)悔這平凡而不羈的生命
我相信,我們彼此之間是心有靈犀的,長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海,這是我們共同的座右銘。我們不喜歡以淚詮釋告別,因為我們把它當成中轉站;蛟S某年某月某日,我們會(huì )在相同的地方相視而笑;或許某年某月某日,我們用王者歸來(lái)的氣魄重新溫習久違的歡笑。
無(wú)盡的笑靨,在燦若桃花的臉上,我們彼此尋著(zhù)殘留的痕跡,把所有記憶都印刻在心里,雕琢在屬于我們的青春紀念冊中。堅決不說(shuō)告別,不說(shuō)再見(jiàn),不說(shuō)珍重,我們只知道,我們還會(huì )回來(lái),還會(huì )相聚,重現我們的風(fēng)采!
因此,還需告別什么?
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