成長(cháng)勵志作文(15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的成長(cháng)勵志作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(cháng)勵志作文1
就像風(fēng)一樣,我習慣于在高高的天空中漂泊,永無(wú)休止。穿越那或厚或薄的云層,我始終保持著(zhù)勝利,因為我將為實(shí)現夢(mèng)想而拼搏一生。面對命運,我每天習以為常地生活著(zhù),而我最珍惜的就是我所付出的。朋友!不要迷惘,提起勇氣前進(jìn)。
開(kāi)始的清晨,我與全世界接吻。在強風(fēng)之中,我將那僅有的一點(diǎn)勇氣保存于懷中。如果我能跨越悲傷和不安的過(guò)去。失去的東西算不了什么,只要將奇跡緊緊的握在手中,新生的翅膀,總有一天會(huì )光輝奪目,能夠暢游廣闊的天空和無(wú)限的未來(lái)。記住自己的夢(mèng)想,做不到的事算不了什么,就算別被人嘲笑也要努力嘗試。展開(kāi)笑顏,深呼吸,舍棄軟弱愛(ài)哭的自己,繼續前進(jìn)!
你如此沮喪,悄聲地哭泣,到底是怎么了?本應有太陽(yáng)一般的.笑容的你到底在哪里?不要悲傷,不要流淚,在所謂的青春中,痛苦的事隨時(shí)都可能遇上。夢(mèng)想越大,痛苦的事就越多,但夢(mèng)想要是不遠大的話(huà),不是很無(wú)聊嗎?努力下去,整個(gè)世界的活力都緊緊地擁于懷中。只要堅持到底,我們所擁有的光芒將永遠都不會(huì )消失。偶爾碰壁,偶爾受傷,那有什么關(guān)系呢!只要心在熱烈地燃燒,就絕對不會(huì )留下任何遺憾。
昨天沒(méi)能起飛也沒(méi)關(guān)系,只要天空還在,就會(huì )有翱翔的機會(huì )。即使無(wú)限寂寞的夜晚來(lái)臨,新的黎明也必將到來(lái)。舍身奮斗吧!不要僅僅因為眼淚便結束努力,F在已經(jīng)不能回頭了,呆立不動(dòng)的話(huà),什么事都不會(huì )開(kāi)始。我們就要像我們一樣,無(wú)論在什么時(shí)候什么地方,也要拿出百分之百的勇氣向前邁進(jìn)。
想要追逐夢(mèng)想,那的確很辛苦,若是那樣便停下腳步,那何不一直歇著(zhù)呢?夢(mèng)想變成現實(shí)的那一天越來(lái)越近,雖然這沒(méi)有什么根據,但只要相信,只要努力就能實(shí)現。但再怎么努力去闖,也會(huì )有難以實(shí)現目標的時(shí)候,不過(guò)即使前途曲折,也不要放棄夢(mèng)想。雖然陽(yáng)光燦爛的藍天我們遙不可及,但我們流下的汗水一定會(huì )閃耀夜空。相信吧!努力吧!不要膽怯,大膽向前走,向著(zhù)夢(mèng)想奔去。
成長(cháng)勵志作文2
我,一個(gè)十五歲的中學(xué)生,一個(gè)生長(cháng)在黨的懷抱中的青少年,我感到無(wú)比高興,無(wú)比快樂(lè ).
自從我呱呱落地,無(wú)知的我就有一個(gè)愿望:好好學(xué)習,報效祖國.從我上小學(xué)時(shí),我便發(fā)奮學(xué)習,學(xué)習中充滿(mǎn)了快樂(lè ).
剛邁進(jìn)小學(xué)校門(mén)時(shí),我聽(tīng)從爸媽的教誨,向一位老師鞠躬問(wèn)好.老師聽(tīng)了會(huì )意一笑,既而又鼓勵我說(shuō):“好好學(xué)習,你是一個(gè)有禮貌的孩子.”我當時(shí)聽(tīng)了,甭提多高興了.從此,上天就塑造了一個(gè)活潑開(kāi)朗的我。我堅強地對自己說(shuō):“以樂(lè )度終身!彪S著(zhù)年齡的.增長(cháng),周?chē)南彩聵?lè )事也越來(lái)越多了。
上七年級時(shí),我的學(xué)習一直很不錯,可是就在臨近考試的時(shí)候,無(wú)情的病魔從天而降,使我未能考升入初中的第一次試,當看著(zhù)同學(xué)們的卷子上鮮紅的高分時(shí),兩手空空的我曾潸然淚下?蛇^(guò)后一想,下次下決心考吧!不必太傷心。第二次的考試我做了充分的準備,也許是吾之誠意感動(dòng)了上天,我終于如愿以?xún),?shí)現了我的愿望。當學(xué)校在表彰大會(huì )上念到我的名子時(shí),我既激動(dòng)、快樂(lè ),又自豪。當我邁著(zhù)輕快的步子領(lǐng)獎時(shí),我又看到了爸媽的笑臉,老師們真誠和善的眼神。那一刻,我高興的想要放聲歌唱,但我并沒(méi)有這樣做,而是沉著(zhù)的,穩重的接著(zhù)獎狀,端端正正地敬了一個(gè)禮。當時(shí)我心中雖然好高興,好快樂(lè ),可我最想說(shuō):“謝謝老師們的諄諄教導,謝謝同學(xué)們的至愛(ài)關(guān)懷!笨鞓(lè )、高興之余,我又想:這個(gè)成績(jì)應該不是最理想的,我要象我崇拜的居里夫人那樣,永遠奮斗,永不滿(mǎn)足。生活中處處有快樂(lè ),特別是我們這一代生長(cháng)在紅旗下,新社會(huì )的少年兒童。但在盡情享受快樂(lè )的時(shí)候,可別忘記我們的使命:好好學(xué)習,振興中華!成長(cháng)之路能與快樂(lè )相伴是我最大的榮幸,但祖國的快才是最偉大、最神圣、最真實(shí)的快樂(lè )——祝愿祖國人民快快樂(lè )樂(lè ),祝愿祖國北京2008年奧運會(huì )順利進(jìn)行,祝愿中國足球沖出亞洲,走向世界!
快樂(lè )啊,你飛吧!
成長(cháng)勵志作文3
水,喝上一口,感覺(jué)清涼的,可口的,給人一種晨曦的感覺(jué);茶喝上一口,猶如甘甜和苦澀交集在一起,給人一種清涼的感覺(jué)……
成長(cháng)的滋味酸甜苦辣,你嘗試過(guò)了嗎?
酸
在5.12大地震里,遇難者受到了上天的考驗,遇難者們都很無(wú)助,最后走進(jìn)了,死神的手里,廢墟里灑滿(mǎn)遇難者們的鮮血,布滿(mǎn)了遇難者們無(wú)助的面孔。站在電視前的我不禁留下了一滴滴眼淚?粗(zhù)遇難者們一個(gè)個(gè)地走上了另一個(gè)世界,我的心可真酸。我們只能說(shuō)“逝者安息,生者堅強!
甜
暑假里,我正閑著(zhù),就被姑媽叫去鋪子幫忙!按筇貎r(jià)!每件衣服30元,過(guò)來(lái)看看,包你滿(mǎn)意!來(lái)來(lái)來(lái)!”幾位阿姨走了過(guò)來(lái),問(wèn)“多少錢(qián)一條褲?”我滿(mǎn)面笑容,心想終于拉到客了,“30元!”阿姨們真挑細選,看看尺碼,量量適合不適合,左看右看,終于選出了幾喜歡的`褲子,“一共120元!卑⒁涕T(mén)不滿(mǎn)意,開(kāi)始講價(jià)了,我哪夠這些高手斗呀,“100就100咯!弊詈笊膺不錯,姑媽還獎勵了我50元,呀,終于嘗了點(diǎn)甜頭!
苦。
星期天,爸爸叫我把花園的雜草除掉,我們家沒(méi)有除草的工具,只能用手拔。我在烈日下,用手慢慢地把草除去,一滴滴汗水流進(jìn)土壤里,最難受的是,整天都被蚊子咬。最后把手都弄得給灰灰的,粘滿(mǎn)了土。蚊子咬得這兒一塊包,那兒一塊包?烧婵嘌健
辣
在一次我做飯的時(shí)候,遇到了切蒜頭的困難。首先我拿起個(gè)蒜頭沖洗一下,然后拿起菜刀切,“切”蒜頭的味道都擠了出來(lái),熏得我的眼睛直出眼淚,眼睛感覺(jué)有點(diǎn)辣辣的味道,我的眼睛瞇成一個(gè)小縫,擺好它,“切切切”呀,完成!
成長(cháng)的滋味是灌蓋幼小的樹(shù)苗等它成為蒼天大樹(shù)。
成長(cháng)的滋味是用一滴滴水住逐漸形成浩瀚的大海。
成長(cháng)的滋味酸甜苦辣,你嘗試過(guò)了嗎?
成長(cháng)勵志作文4
“你給我過(guò)來(lái)!”教室后門(mén)突然傳來(lái)一聲尖脆的怒吼,空氣頓時(shí)凝固了,只有一團烈火在后門(mén)燃燒著(zhù)。辦公室的氣壓很低,老師的磁場(chǎng)卻很強!澳銥槭裁匆褎e人罵哭?”我清晰地看見(jiàn)老師眼中燎燃的怒火,我清楚地明白老師話(huà)語(yǔ)中暗含的嚴厲。我雙眼俯視著(zhù)并不平坦的水泥地面,沒(méi)有做聲。老師一遍,兩遍,三遍……不停地問(wèn)我,可回復她的只有我的沉默。老師忍無(wú)可忍,把我的父母叫到學(xué)校來(lái),并把我的座位放到了講臺邊上。當全班同學(xué)用鄙視的眼光看向我時(shí),我心中突然起了恨意,而這種恨意并沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)間的流逝淡化,反而越來(lái)越濃烈。我開(kāi)始反抗老師,抵抗父母,我越來(lái)越放縱自己。然后,我就成了一個(gè)無(wú)惡不作的“混世魔王”,成了一個(gè)玩世不恭的.叛逆少年。老師嫌棄,同學(xué)鄙視,家長(cháng)憂(yōu)心,我自己卻很享受這種刺激。這時(shí)候,我13歲。
“你來(lái)一下!崩蠋煖厝崞届o的語(yǔ)氣中察覺(jué)不到任何情緒,我甚至有些擔心,難道這就是所謂的暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧靜嗎?這一次,沒(méi)有怒罵,沒(méi)有訓斥,只有老師推心置腹的開(kāi)導!澳銇(lái)當班長(cháng)吧!”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我腦袋一片空白,“是我幻聽(tīng)了嗎?”我抬頭看了一眼老師,不敢說(shuō)出疑問(wèn)!拔抑滥愫荏@訝,可是我相信你,知道為什么嗎?”我搖搖頭,不敢直視老師!伴_(kāi)學(xué)兩個(gè)月了,我看到了你的改變,我察覺(jué)到你的責任心與領(lǐng)導才干,所以你并不是一無(wú)是處,你也有你自己的光環(huán)。你有很多壞毛病,可是不要緊,你可以慢慢改掉,我相信你會(huì )做得越來(lái)越好!崩蠋煹脑(huà)并不刺耳,卻將過(guò)去的一切一層一層剝開(kāi),一滴熱淚滴落在并不平坦的水泥地面上,為曾經(jīng)的過(guò)失道歉,為曾經(jīng)的無(wú)知愧疚,為曾經(jīng)的幼稚默哀。我的心抽搐了,很痛。
那一刻,我從老師真誠的話(huà)語(yǔ)中讀懂了什么叫寬容,從老師鼓勵的眼神中讀懂了什么叫信任;那一刻,我才知道一年前的自己有多么的可笑,才知道我該如何成長(cháng)。14歲了,我應該成為一個(gè)頂天立地的男子漢,而不是無(wú)所不為的紈绔子弟;我應該成為一個(gè)寬容大度的男孩子,而不是斤斤計較的沖動(dòng)少年;我應該成為一個(gè)追逐夢(mèng)想的奔跑者,而不是沒(méi)有方向的無(wú)頭蒼蠅。
破繭成蝶必定要經(jīng)受磨練,雄鷹展翅必定要歷經(jīng)跌落,鳳凰涅槃必定承受折磨。痛才能蛻變,痛才能成長(cháng)。
成長(cháng)勵志作文5
七天的劉公島勵志夏令營(yíng)終于結束了,登上離島輪船的一霎那,我的心中突然思緒萬(wàn)千,與剛才在島上收拾行李的那種迫不及待、甚至解脫的心情截然不同,當我站在甲板上隔海遙望著(zhù)漸漸遠離、曾經(jīng)帶給我歡笑和淚水的劉公島時(shí),我的心中陡然升起一股不舍和留戀……
記得初入軍營(yíng)時(shí),一天的長(cháng)途跋涉使我有些吃不消,晚上,身體的不適讓我早早地躺在了床上,周?chē)娜硕荚阪倚Υ螋[,我卻聽(tīng)著(zhù)電話(huà)里媽媽關(guān)切的聲音,委屈得差點(diǎn)哭出來(lái),拼命壓抑著(zhù)即將奪眶而出的'眼淚和哽咽的聲音,匆匆掛斷電話(huà)后,我馬上躺在不算柔軟的小床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第一天的不適應讓我對接下來(lái)的軍旅生活感到擔憂(yōu),我能不能適應這樣的生活呢?在剛開(kāi)始的幾天里,高強度的訓練和管理讓在家自由懶散慣了的我感到無(wú)法接受,不滿(mǎn)的情緒隨之而來(lái)。但只埋怨是沒(méi)用的,我知道,作為一名初中生,我不能再無(wú)法獨立、需要別人照顧了,我要管理好自己,并且幫助別人。
于是,我調整心態(tài),停止埋怨,平靜地聽(tīng)從教官的命令,學(xué)著(zhù)洗衣服、收拾床鋪,盡量打理好自己的一切。脫離父母照顧的時(shí)光讓我快速地成長(cháng),學(xué)會(huì )了照顧自己。同時(shí),七天的夏令營(yíng)生活也讓我獲得了珍貴的友誼,不僅與同行的菏澤小伙伴熟悉,我還結識了來(lái)自威海、北京等地的好朋友,對與我們同吃同住的教官更是產(chǎn)生了深厚的敬佩與不舍之情。
與一開(kāi)始的不安與埋怨不同,現在,我開(kāi)始感謝這段珍貴的軍旅生活,感謝它鍛煉了我堅強的體格,磨煉了我頑強的意志,讓我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子逐漸變成一個(gè)溫文有禮、禮貌謙遜、了解國恥、懷有抱負的少年。
現在回想起來(lái),那些 “受苦”的經(jīng)歷好像一塊塊海邊的貝殼,雖然摸上去有些扎手,但人們還是愿意欣賞由它裝點(diǎn)而更美麗的大海,并小心翼翼地撿回去,作為美好紀念一輩子珍藏。
成長(cháng)勵志作文6
一天,我偶然從車(chē)庫里翻出了一件破了幾處口子滿(mǎn)是污泥的衣服,思緒隨著(zhù)它回到了小時(shí)候。
那還是我剛學(xué)會(huì )走路時(shí)那會(huì )兒,我家門(mén)前有一個(gè)小土坡,一天和媽媽散步時(shí),我望見(jiàn)了這個(gè)龐然大物,便像哥倫布發(fā)現了新大陸似的大聲喊叫,興奮得手舞足蹈。一陣歡喜過(guò)后,我便離開(kāi)了媽媽?zhuān)S躍欲試,開(kāi)始了“登山”之路。我邁著(zhù)不太平穩的步伐,一搖一擺地上了小坡,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)在我頭頂“嘰嘰”的嗚叫著(zhù)盤(pán)旋著(zhù)。仿佛是在為我加油,我用足力氣,幾步一跨,便來(lái)到了“半山腰”。我見(jiàn)這“登山”如此容易,不禁洋洋得意起來(lái),可就在我轉過(guò)身對著(zhù)土坡指手畫(huà)腳,正要宣揚我那“偉大功績(jì)”時(shí),不料腳下一滑,身體一仰,我猶如皮球般在土坡上劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),滾了下去。身上的衣服被劃破了,我手上也裂開(kāi)了一道口子,身上滿(mǎn)是污泥,狼狽不堪。我先是愣了會(huì )兒,隨后淚水如海嘯般從我眼中噴涌而出,雙腿踢著(zhù)地面,一股說(shuō)不明道不清莫名的委屈涌上心頭。而一旁的'媽媽則沒(méi)有來(lái)安慰我,而是以嚴厲的語(yǔ)氣對我說(shuō):“站起來(lái)!”本以為會(huì )得到安慰的我一下懵了,哭的更厲害了,可卻迎來(lái)了媽媽嚴厲的目光。終于,我一狠心,咬咬沒(méi)長(cháng)齊的牙,扶著(zhù)土堆跌跌撞撞地爬了起來(lái)。媽媽的目光變得柔和起來(lái),嘴角上揚道:“好樣的,現在爬上去!”我當時(shí)對這個(gè)土坡可以說(shuō)是恨之入骨,哪還愿意再爬一次啊!想要得到媽媽的懷抱的我沖向了媽媽?zhuān)鴭寢寘s后退了幾步,改一命令的口氣:“快!爬上去!”我見(jiàn)得不到媽媽的幫助,定了定神,終于再一次向土坡發(fā)起了挑戰,我移動(dòng)著(zhù)酸疼的身軀,一步一步地向坡頂爬去。媽媽用鼓勵的語(yǔ)言為我加油?炝,快了,終于,我征服了這個(gè)土坡,陽(yáng)光也在那一剎那重新露出了笑臉,發(fā)出燦爛的光芒。我成功了!我站在坡頂上,臉上終于露出了笑容。媽媽也跑了過(guò)來(lái),給了我一個(gè)溫暖的擁抱。
我撫摸著(zhù)這件破舊的衣服,思緒飄了很遠,很遠……
成長(cháng)勵志作文7
光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已經(jīng)是一個(gè)四年級 的小學(xué)生了。在這四年里,我經(jīng)歷了許多的事,有傷心的事也有快樂(lè )的事,心靈 也就發(fā)生了變化。
上幼兒園小班的時(shí)候,我們都不認識,我們也都不認識老師 ,而且,我們每天都要在幼兒園里生活。想到再也不能一天都在家里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了,我就覺(jué)得上幼兒園真不好。當時(shí)我的心靈是沮喪的。
上幼兒園中班,我們互相都認識了,也找到了自己的好朋友 。我們一起做游戲,當時(shí),我的心靈是快樂(lè )的。
上了大班,我們之間都非常熟悉了,都知道誰(shuí)是好孩子,誰(shuí)是壞孩子,誰(shuí)脾氣好,誰(shuí)脾氣壞,誰(shuí)機靈,誰(shuí)反應遲鈍……早晨,我們在幼兒園吃早餐。吃完了早餐,老師給我們“上課”專(zhuān)注寫(xiě)作 ,上完課讓我們做“試卷”(就是一張A4紙,紙上有題)。到了中午,我們吃完飯,就去睡覺(jué)。睡完覺(jué),吃午點(diǎn)。吃完午點(diǎn),老師就帶領(lǐng)我們去操場(chǎng)做游戲。到了下午,家長(cháng)就把我們接回了家。我的生活變得有規律起來(lái)。當時(shí),我覺(jué)得我長(cháng)大了。但是馬上就要上小學(xué)了,我要結束的我的幼兒園生活了,當時(shí)我的心靈是遺憾的。
上了小學(xué),我很高興,因為我終于上學(xué)了。但是也有上了小學(xué)就應該有的'煩惱困擾著(zhù)我:每天作業(yè)多了;不能像幼兒園那樣光玩了,()上了學(xué),就要學(xué)知識;要面對考試 成績(jì)不理想 的挫折 ……所以,當時(shí)我的心靈既快樂(lè ),又沮喪。
上了二年級,我的數學(xué)成績(jì)很差,每天晚上我都要接受被批評的痛苦。當時(shí),我的心靈是痛苦的。
上了三年級,我們不是一二年級無(wú)知的小孩子了,功課也難了起來(lái)。我們應該好好學(xué)習。我每天都會(huì )想:今天會(huì )不會(huì )考試?萬(wàn)一考試有我不會(huì )的題怎么辦?……當時(shí),我的心靈是忐忑的。
上了四年級,我們是高年級的大孩子了,個(gè)子高了,也不像一二年級那么無(wú)知了。四年級的功課很難,為了初中學(xué)起來(lái)不那么困難,我們只有拼命地學(xué),學(xué)好基礎知識,為將來(lái)初中的學(xué)習做鋪墊。我覺(jué)得我好像要干一件大事,當時(shí)我的心靈是自豪的。
以上只是我的人生 中很小的一部分,將來(lái)的路還有很長(cháng)很長(cháng)……
成長(cháng)勵志作文8
青春如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許從此喪失萌芽的活力。
生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。
我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節里枯萎,也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。
我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去,也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
于是,我啟程。只有啟程,才會(huì )達到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成功;只有追求,才會(huì )放出生命的色彩。成功和喜悅從來(lái)就不是翻轉手掌那般容易,金牌和鮮花從來(lái)就不是撞樹(shù)而死的兔子,驕傲和自豪也不是滑天掉下來(lái)的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手,只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠躺在搖籃里,四肢就會(huì )萎
縮,永遠在黑暗中,雙目就會(huì )失明。心動(dòng)永遠不如行動(dòng),朋友還等什么呢,跟我一起上路吧!
征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風(fēng)平浪靜的.湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿(mǎn)鮮花的陽(yáng)光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著(zhù)我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著(zhù)我成功的喜悅,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來(lái)。當勝利再次悄悄來(lái)臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長(cháng),因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過(guò)喜悅,當冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮,我無(wú)怨也無(wú)悔。因為我知道我已經(jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因為我知道,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來(lái)。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“地上本沒(méi)有路,走的人多了,就成了路”。而我想說(shuō)的是:“人生路無(wú)須過(guò)多的憂(yōu)慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開(kāi)?? ”
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成長(cháng)勵志作文9
有人說(shuō)人生就像一場(chǎng)直播,沒(méi)有彩排。我的童年也正在直播中——有歡樂(lè ),有淚水,有失望,但更多的則是成長(cháng)。
思緒飛回四年級,在一個(gè)平淡無(wú)奇的周末,我剛寫(xiě)完作業(yè),準備痛痛快快地玩一會(huì )兒拼裝,這時(shí),媽媽端著(zhù)水果走進(jìn)我房間,媽媽看見(jiàn)我正玩兒得起勁,臉上笑容頓時(shí)蕩然無(wú)存了,我在心里嘀咕這一下就“晴轉多云”了,媽媽又低聲道:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?就知道玩!蔽倚钠綒夂偷卮鸬溃骸霸鐚(xiě)完了!闭f(shuō)罷,便將作業(yè)遞給媽媽?zhuān)鞘窍喈數淖孕。誰(shuí)知道媽媽看都沒(méi)看,又追問(wèn)我:“課外作業(yè)做完了嗎?整天需要催促!蔽倚睦镆幌伦佑X(jué)得有點(diǎn)委屈,就把話(huà)頂了回去:“我休息一下不行啊!”媽媽似乎也被我的話(huà)激怒了:“就這么點(diǎn)回家作業(yè),累什么累啊?快去做!”我怒氣沖天,一把將媽媽推出門(mén)外,重重地關(guān)上了門(mén)。
我在房間悶了十來(lái)分鐘想出來(lái)倒水喝,看到四周空無(wú)一人,便開(kāi)始尋找媽媽。后來(lái)發(fā)現媽媽正在書(shū)房幫我檢查作業(yè),而且看上去有點(diǎn)不舒服的樣子,我本想繼續回房間不搭理她,可想想還是走進(jìn)了書(shū)房?吹綃寢屛嬷(zhù)肚子,臉色有點(diǎn)蒼白,我問(wèn)她怎么了,她說(shuō)沒(méi)事,只是有點(diǎn)兒胃痛,嘴里說(shuō)著(zhù)讓我去做自己的事。
看著(zhù)眼前的這一幕,我無(wú)聲地上前抱住媽媽?zhuān)藭r(shí)無(wú)聲勝有聲。我把媽媽扶到床上,給她倒了一杯熱水。給媽媽遞水時(shí),我看到歲月在媽媽臉上留下的痕跡,想起爸爸常年在外工作,媽媽一邊工作一邊照顧我的生活起居,對我的作業(yè)每次都是一絲不茍地檢查,要求是嚴格了些,但是我又一想,媽媽的業(yè)余時(shí)間更是全部花在了我興趣班的接送上,不懂事的'我居然看不到媽媽的付出與良苦用心,不僅如此,我竟還頂撞她,我的內心充滿(mǎn)了自責與內疚。那一刻,我暗下決心再也不惹媽媽生氣了;那一刻,我覺(jué)得自己是個(gè)男子漢,應該學(xué)會(huì )保護媽媽?zhuān)疹檵寢尣艑?那一刻,我更覺(jué)得自己長(cháng)大了……
人生是一場(chǎng)直播更似一條路,路上這些深刻而美好的瞬間,便是你成長(cháng)的足跡。也許就在某一刻,你會(huì )發(fā)現自己真正長(cháng)大了。
成長(cháng)勵志作文10
最近突然感覺(jué)身邊的名人故事多了起來(lái),從貧窮到富裕,從弱到強,從無(wú)到有。正所謂:“天下萬(wàn)物生于有,有生于無(wú)!睙o(wú)論你之前是一無(wú)所有還是略有小成,成長(cháng)的過(guò)程是最重要的。
成長(cháng),在每個(gè)方面我們只能經(jīng)歷一次,不僅我們自己,世間沒(méi)有人沒(méi)經(jīng)受過(guò)成長(cháng)的洗禮。
王寶強是我們很喜歡的一位電影明星,他的成名路是典型的從無(wú)到有的成長(cháng)道路。小時(shí)侯,家人問(wèn)王寶強:“長(cháng)大后想做什么?”王寶強堅定、懷著(zhù)自己的信念說(shuō):“做電影明星!备赣H的巴掌不由分明地打在了王寶強的臉上,但王寶強并沒(méi)放棄,只身前往北京,天天站在電影制片場(chǎng)的門(mén)口尋找機會(huì )。終于,功夫不負有心人,他經(jīng)受住了成長(cháng)的考驗,成為了等待飛上蒼天的雄鷹。其實(shí),無(wú)論從前還是現在,這樣的例子都有很多:孫中山從小樹(shù)立革命理想,最終成長(cháng)為優(yōu)秀革命家,推翻清潮建立民國;電競選手李曉峰,從小不顧家人反對練習競技游戲,終于成長(cháng)為世界電競高手,第一次把五星紅旗升向了世界電競頂端;比爾·蓋茨從小憑借自己對電腦網(wǎng)絡(luò )的熱愛(ài)和堅持,成長(cháng)為世界首富,眾人學(xué)習的榜樣。這些無(wú)不證明了成長(cháng)的過(guò)程是最重要的,人生就是不斷成長(cháng),如果非要一步登天,那就會(huì )脫離軌道,掉入無(wú)邊的黑暗與迷罔。
大多數人應該都聽(tīng)或過(guò)拔苗助長(cháng)的故事,農夫因為想要禾苗快些長(cháng)大,忽視了禾苗成長(cháng)的客觀(guān)規律,用手將禾苗向上拔,最后換來(lái)的只是一片荒田。保真者少,迷惑者多,民夫就是忽略了真理,不注意成長(cháng)過(guò)程的人。
一部影視作品中說(shuō)道:“一個(gè)人天生就有超凡的能力,做什么事都輕而易舉,這不能算是英雄。唯有一個(gè)會(huì )受傷,會(huì )害怕的人,拼盡全力去做一件事情,這才是真正的英雄!笔前,我們都不是超人,只有在成長(cháng)的`道路上,拼盡全力演好自己生命的角色,這才是人生。
成長(cháng)的道路不一定艱難,但一定要付出真心,要有這個(gè)過(guò)程;ú輼(shù)木需要成長(cháng)變成森林;板磚瓦塊需要成長(cháng)變成高樓大廈;宇宙萬(wàn)物需要成長(cháng)才變成了今天的世界;在無(wú)邊的時(shí)光長(cháng)河中,相信我:成長(cháng)的過(guò)程是最重要的!
成長(cháng)勵志作文11
成長(cháng)使我們擁有了許多,也使我們失去了許多,其中充滿(mǎn)著(zhù)五味雜陳,對于這些我們謂之曰“成長(cháng)的味道”——題記
人生百味,每一種味道都是由一種或多種的感情發(fā)酵而來(lái)的,每一種味道都是如此的美味,讓人驚訝,讓人難以自拔,讓人流連忘返,但是在這人生百味中,成長(cháng)的味道獨具一格,脫穎而出,一入口便讓人深陷其中,使味蕾在沉思與現實(shí)的不停翻滾。難忘,這種味道......
隨著(zhù)天氣的一天天的好轉,氣溫的一天天的回升,少年們心中的那抹沖動(dòng)與不羈也一天天的膨脹,如一只渴望出籠的小獸,在籠子中不停的翻滾,渴望著(zhù)有朝一日能重新回到天地間自由奔馳。終于在心中的小獸的一再要求之下我們拂去時(shí)間的塵埃,從記憶深處再一次拾起了那無(wú)法忘懷的,我們謂之曰“足球”的東西。
在體育課上,我們終于回歸了那沉寂已久的“球壇”。一樣的場(chǎng)地,一樣的足球,一樣的少年,再一聲開(kāi)始的歡呼聲后,大家躍躍欲試。在一次次沉穩得帶球,傳球以及沖鋒間,我隱隱看見(jiàn)了當年我們一起在球場(chǎng)上揮灑汗水的日子,可是不知為何,總覺(jué)得相較起當年總少了一些東西,以至于看到的只是一抹影子而不是現實(shí)。隨著(zhù)球場(chǎng)上的你來(lái)我往,揮汗如雨,原來(lái)僅僅是陰沉的天空此時(shí)也變得烏黑了,最后竟突發(fā)奇想的下起了小雨,不過(guò)好在這小雨并未澆滅大家心頭的那把充斥著(zhù)熱血與激情的烈火,大家依舊在雨中狂奔,摔倒了站起來(lái),拍拍衣服又繼續戰斗,。再一次次的進(jìn)球后想象中的那種歡呼,卻并未出現,那種大聲抱怨也并未出現,有的只是一抹不帶任何感情的微笑,以及一聲聲平靜的“加油”慢慢的雨越下越大,下課鈴也響起,我們只能散去,一個(gè)個(gè)低著(zhù)頭想著(zhù)教室前進(jìn),望著(zhù)身邊的小伙伴們,總覺(jué)得少了些什么。
獨自一個(gè)人站在了雨中任憑小雨砸落在我的皮膚上,無(wú)動(dòng)于衷,靜靜的觀(guān)望著(zhù)空無(wú)一人的`球場(chǎng),感受著(zhù)雨點(diǎn)在我的身體上跳躍,下意識的仰起了頭面對這廣闊的天空,然后,張開(kāi)了嘴,雨一滴一滴的滴入嘴中,那原本無(wú)味的雨滴,竟在口腔中散發(fā)出了一抹怪異的味道,甜甜的當其中又帶著(zhù)一絲絲充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)賴(lài)的苦澀,一時(shí),我懂了,徹底的嘗懂了這份名為成長(cháng)的味道。
難忘,這份味道......
成長(cháng)勵志作文12
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛 :放棄也是美麗!蹦憧,月亮是美麗的,玫瑰是美麗的,萬(wàn)物都是美麗的。而我今天覺(jué)得,放棄也是美麗的。
放棄——成功的帷幕
人一生下來(lái),是善良的?陕L(cháng)大的過(guò)程中,就有了自私,帶給我們許多壞的影響。拋棄自私念頭,才能生活快樂(lè )。我們都有理想追求,都想得到美好的事物,但并不是都能實(shí)現。只有放棄了一些目標,甚至及時(shí)矯正原定的航向,去奮斗,去拼搏,才能取得滿(mǎn)意的結果。在成長(cháng)的舞臺上,放棄就是擋在眼前的帷幕。掀開(kāi)它,看到的就是輝煌。
放棄——快樂(lè )的煙霧
昨天發(fā)生的諸多不如意,就如同“今”字多了一點(diǎn),成了“令”。這一點(diǎn)很關(guān)鍵,可能是令人不滿(mǎn),也可能是令人快樂(lè )。這一點(diǎn)是有風(fēng)險的.。當你把握不住時(shí),為何不舍去這一點(diǎn),將它永遠定格在“今”天,不是更踏實(shí)、更快樂(lè )嗎?
放棄——豁達的音樂(lè )
人總有不開(kāi)心的時(shí)候。這時(shí),你會(huì )覺(jué)得任何事情都不順眼。那么,干脆閉上眼睛,去聆聽(tīng)一首優(yōu)美的歌謠。放棄,雖然只是短暫的不舍,但能換取豁達的胸襟。就在這短短的放棄階段,你已經(jīng)忘記了過(guò)去,去擁抱美好的未來(lái) 。
放棄——最后的掌聲
每個(gè)人都會(huì )成功。成功不在乎次數的多少,而在于質(zhì)量的高低。比如讀了孔融讓梨的故事,你有沒(méi)有想過(guò):孔融為什么會(huì )讓梨?當然是出于大度。但你可知道,因為先大度,所以選擇放棄;因為先放棄,所以流芳百世,傳誦至今。我們每一次的成功,都有各自的價(jià)值。也許最終的放棄,反而能贏(yíng)取最后的掌聲。
人生就是一個(gè)舞臺,這個(gè)舞臺需要努力,也需要放棄。只有學(xué)會(huì )放棄,才能登上這個(gè)舞臺;只有懂得放棄,才能自信地表演;只有領(lǐng)悟放棄,才能獲得鮮花和掌聲。
在生活中,在學(xué)習中,放棄了某些該放棄的,就能有所專(zhuān)注有所得,也才能成就一段夢(mèng)想,獲取一份快樂(lè )。讓我們一起去體會(huì )放棄的美麗,去學(xué)會(huì )放棄吧。
成長(cháng)勵志作文13
我們是新生的一代,我們是幸福的一代。我們是希望的一代,我們是建設祖國未來(lái)的一代,我們就是90后。
我們在1990——1999年某一天某一刻降臨在了母親的懷抱,在家中我們很寂寞,我們沒(méi)有哥哥姐姐,父母因此對我們加倍的呵護。但因此我們無(wú)可奈何地背上了某些不好的詞語(yǔ),可我們的心并不屬于那些詞語(yǔ)。
我們擁有一顆孝順的心,90后的陶星,父親生病去世了,留下了一個(gè)患有羊角風(fēng)病,只有嬰兒般智力的母親。從此他成了家里唯一的支柱。他沒(méi)有放棄他的母親,而是帶著(zhù)母親求學(xué),每天他要為母親做飯,還得教母親學(xué)日常清潔,對母親他無(wú)微不至,他為我們詮釋了“90后”的孝道,我為我作為“90后”而自豪。
我們擁有一顆樂(lè )于助人的心,那一陣地動(dòng)山搖,房子在一瞬間塌了,這就是“5·12”汶川大地震的一幕。那一天,多少我們的同胞被埋在了廢墟下。這次地震也見(jiàn)證了我們“90后”的堅強與愛(ài)心。當時(shí)只有幾歲半的'小學(xué)生林浩,還沒(méi)有來(lái)得及跑出教室,便與幾同學(xué)一起被倒塌的房子掩埋在廢墟下,他安慰同學(xué)們,給大家信心,讓大家一起唱歌。在經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的艱難掙扎。林浩終于爬出來(lái)了廢墟,他沒(méi)有選擇逃離險境,卻返回廢墟,救出兩名同學(xué)。他為我們展現了“90后”的愛(ài)心。我為我作為“90后”而自豪。
我們擁有一顆關(guān)愛(ài)社會(huì )的心,2010年上半年,甲型H1襲卷全球。18歲的小劉在外國不幸地染上了流感,她知道將自己曾接觸的人告訴了醫生。并讓他們去檢查,她小心翼翼地做每一件事。并遵守每一條規則。她成為了做好每一件事的感染者榜樣,她也為我們呈現了“90后”的關(guān)愛(ài)之心。我為我作為“90后”而自豪。
我們是早晨初升的太陽(yáng)。充滿(mǎn)能量,蓬勃向上。渾身發(fā)出青春的光芒,理想在我們心中盡情閃耀,我驕傲,我是“90后”!
成長(cháng)勵志作文14
曾經(jīng)這樣想:如果我能像一個(gè)太陽(yáng):清晨,為大地送來(lái)第一束陽(yáng)光;一天中,看見(jiàn)許多風(fēng)景:珠穆朗瑪峰,梅里雪山…。白雪覆蓋;傍晚,我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著(zhù)大地,折射出幸福的光芒。太陽(yáng),一個(gè)詩(shī)意的象征,象征夢(mèng)想,象征希望,象征幸福;看見(jiàn)一匹金黃色的天馬,奔馳空中,以夢(mèng)為馬,追逐夢(mèng)想!
記得屈原,為了國家安定,投江而死。而它帶給我們的,不僅僅只是一分鐘的感動(dòng),而是他那種為夢(mèng)想而戰的氣勢;記得孫冕,為了追逐自由,他放棄了《新周報》,放棄了一切榮華富貴,到珠穆朗瑪峰的山頂,享受自由的快樂(lè )。白雪皚皚的雪山頂上,我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂!記得馬驊,為了享受大自然的快樂(lè ),為了到生命的更有意義,支教來(lái)到梅里雪山下,來(lái)到滄瀾江邊,每天望著(zhù)白雪覆蓋的`梅里雪山,望見(jiàn)閃閃發(fā)光的滄瀾江,聽(tīng)著(zhù)孩子們朗朗的讀書(shū)聲…為了這一切,他放棄了大都市的奢華,來(lái)到山區,為孩子們帶來(lái)幸福和快樂(lè )。
“面朝大海,春暖花開(kāi)”,每每聽(tīng)到這里,總是會(huì )從心頭涌起一種不知名的幸福。我們在選擇夢(mèng)想時(shí),往往被金錢(qián)或者名利絆倒。其實(shí),我們來(lái)到這個(gè)世界,錢(qián)財是帶不走的,只能快快樂(lè )樂(lè )的生活。想到這里,突然很想回到鄉下,戴著(zhù)草帽,在菜地里,追著(zhù)蝴蝶,露出幸福的笑容。
人生,因為有了目標,才變得充實(shí)而富有意義。缺乏目標,人生就會(huì )迷失方向,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,并會(huì )被輕易打倒;夢(mèng)想,是人生的奮斗目標和指路明燈,是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹(shù)立遠大的夢(mèng)想,追求積極向上的人生目標,將使我們的生活更有意義,使我們的青春煥發(fā)光彩!屈原,為了夢(mèng)想而告別了自由;孫冕,為了夢(mèng)想而告別了繁華;馬驊為了夢(mèng)想而告別了物質(zhì);毛為了夢(mèng)想而告別了與楊開(kāi)慧的愛(ài)情……許多人都為夢(mèng)想而付出。所以,從今以后,我也要為了夢(mèng)想而努力學(xué)習,“以夢(mèng)為馬,追逐夢(mèng)想!”
成長(cháng)勵志作文15
感恩”是個(gè)內涵豐盛的詞語(yǔ),它是傳統文明的“根”。
“感仇”不僅是種心態(tài)更是種美德跟品德,其心理艷量源于激動(dòng)。
《感恩勵志成長(cháng)寶典》這利書(shū)教會(huì )了我三樣主要的“貨色”。
其一它教會(huì )了我要想得到愛(ài)就要學(xué)會(huì )貢獻愛(ài)。在古代生活中,最簡(jiǎn)略的例子就是冤家之間愛(ài)的奉獻。每當你的朋友遇到難題時(shí),你要絕齊力輔助她們;當你的朋敵生病時(shí),你要給奪她們你的關(guān)心;當你的友友覺(jué)得孤寂時(shí),你要學(xué)會(huì )替她們趕走“孤寂”;當你的.朋朋難過(guò)期,要學(xué)會(huì )“逗”她們開(kāi)心……人生最大的價(jià)值就是奉獻,把奉獻的功程當作享授,可以自動(dòng)奉獻愛(ài)的人,永遠都會(huì )活的很快樂(lè )、很有意義。茫茫人海,滾滾紅塵,學(xué)會(huì )去愛(ài),你就會(huì )懂得人生的實(shí)諦,你就會(huì )擁有速樂(lè )、擁抱幸福!
其二它學(xué)會(huì )了我如何往愛(ài)。愛(ài),大體可分替三種:親人取疏人之間,敵人與友人之間,異性之間。人與生俱去就有的這即是親情,親情之間的愛(ài)是最基礎的,當我們的親我逢到煩愁時(shí)我們要學(xué)會(huì )調節她們的心境,使其啟口;應我們的親人碰到困甜時(shí),咱們要與其分憂(yōu),分擔她們的艱苦發(fā)愁;該我們的親人生病時(shí),爾們要無(wú)所不至的照料她們……人生最大的價(jià)值就是學(xué)會(huì )愛(ài)。把學(xué)會(huì )愛(ài)一個(gè)人的進(jìn)程當息享蒙,可能學(xué)會(huì )愛(ài)一集體的人,永遙皆會(huì )生涯的很有鈍樂(lè )、很有意思。茫茫己海,滾滾紅塵,教會(huì )去愛(ài),你就會(huì )理解人生的真理,你就會(huì )占有快活、領(lǐng)有幸福!
其三,它教會(huì )了我懂得感恩,這標書(shū)列舉了很多感人的故事,目標就是為了讓我們懂得感恩社會(huì ),感恩祖邦,感恩親人和感恩那些曾經(jīng)贊助我們的人的情理,鼓勵我們從小建立弘遠的幻想,學(xué)惡本事,未來(lái)為人種的提高作沒(méi)奉獻!
愿真愛(ài)永在、性命共歌!讓我們聯(lián)袂同筑伏愛(ài)的長(cháng)鄉,在統一片藍地下同一塊大地上快樂(lè )地播下愛(ài)的種子,讓愛(ài)心之花永遠綻開(kāi)!
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