我的青春擺渡人作文800字-初二作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的青春擺渡人作文800字-初二作文，歡迎閱讀與收藏。

　　陽(yáng)光穿過(guò)斑斑駁駁的樹(shù)影，三三兩兩地灑在我的窗前，透過(guò)那七彩的復色光，我依稀看到了你的身影，那個(gè)渡我走出青春迷茫的你。

　　小學(xué)時(shí)，我是大家眼中的優(yōu)等生，成績(jì)名列前茅。但唯一令人頭疼的就是語(yǔ)言表達能力極差。每每上課發(fā)言，我的聲音都像蚊子般嗡嗡作響，老師搖了搖頭，揮揮手：唉，可惜了，坐下吧！這時(shí)，同學(xué)們總會(huì )投來(lái)異樣的眼光，我也就更加自卑，更沒(méi)有勇氣表達自我，于是，只能埋頭苦學(xué)了。我的青春年華，好像已經(jīng)被惡魔般的交談撕裂，再無(wú)回轉的余地�？墒�，你的出現，如同一位擺渡人，帶我駛離陰霾。

　　升入六年級，你成為我的班主任。第一次交談，就發(fā)現了我的問(wèn)題，沒(méi)有責備，沒(méi)有不耐煩。你只是微笑著(zhù)說(shuō)：這次我們班的區優(yōu)競選就你去了。我愣在那里，百思不得其解，可是心里又隱隱覺(jué)得不該讓你失望，只好默不作聲地點(diǎn)頭答應了。

　　修改完演講稿，我每天利用空閑時(shí)間躲在房間里練習。一個(gè)星期之后，你讓我在全班同學(xué)的面前演一遍。我似乎也已胸有成竹，等待一次突破自己的機會(huì )。當我站定在講臺上，看下去，幾十只眼睛盯著(zhù)我，頓時(shí)不知道該說(shuō)什么。我的腦子一片空白，支支吾吾地吐不出半個(gè)字來(lái)，眼淚一瞬間決堤，隨著(zhù)我這么多天來(lái)的努力一同流逝。

　　你把我叫到辦公室，說(shuō)是不是偷偷練了很久？我點(diǎn)點(diǎn)頭。偷偷練是沒(méi)用的，你要學(xué)會(huì )在大家面前說(shuō)話(huà)不緊張，才能演講好。明天開(kāi)始，放學(xué)后，我陪你練習。淚水又一次滑落，卻是如此幸福。

　　在幾天后的大舞臺上，我跨著(zhù)大步，走上講臺，看著(zhù)臺下的你期待的眼神，我屏住了呼吸，用全身的專(zhuān)注，握住了麥克。聽(tīng)著(zhù)擴音器中洪亮的聲音，我拋棄了一切。忘記了曾經(jīng)的膽怯，沖破了曾經(jīng)的陰霾，贏(yíng)得了觀(guān)眾的一片歡呼聲和贊許。結束后，我狂奔向你，擁抱著(zhù)你：老師，謝謝你！

　　時(shí)光善良地讓我遇見(jiàn)了你，因為你的愛(ài)，我乘著(zhù)小船駛向夢(mèng)想的遠方。而你，我的擺渡人，依舊等在那個(gè)渡口，擺渡著(zhù)一批批如我的渡客。

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